校長在全體教師會(huì)上講話稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 16:53:39
校長在全體教師會(huì)上講話稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-10 16:53:39     小編:JQ文豪

在生活中,我們經(jīng)常需要對一些事物進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇一

老師、同學(xué)們:

早上好!

伴隨新年的鐘聲,新一輪的太陽普照大地,我們又迎來了新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。

今天,20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,在全校師生的共同努力下,同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績。在這里,讓我代表學(xué)校,對辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝,對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

這學(xué)期,我們學(xué)校開展了豐富多采的活動(dòng),大家都積極參加了嗎?

我們一起回顧一下:

1、各班形式多樣的特長班活動(dòng),很多同學(xué)學(xué)會(huì)了手工、籃球、快板;會(huì)操作電腦、走走國際象棋;能畫會(huì)跳;參與了科技制作……涌現(xiàn)出許多小能手,許多同學(xué)在“元旦慶祝會(huì)”上一展自己的風(fēng)采。

2、開展了各種小競賽活動(dòng)。

3、召開了體現(xiàn)大家身體素質(zhì)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體育教師們選拔出不少體育人才。田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們每天堅(jiān)持鍛煉,不斷自己鍛煉了身體,也為學(xué)校取得了成績。

正是有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,善學(xué)的你們,我們在本學(xué)期取得了一個(gè)又一個(gè)成果:

1、藝術(shù)方面:我校榮獲“全國少年兒童歌舞大賽創(chuàng)作表演一等獎(jiǎng)”,二十名學(xué)生在人民大會(huì)堂光榮領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、作文大賽:“全國青少年文化活動(dòng)周”“第二屆全國小學(xué)生閱讀寫作大賽”我校百余名學(xué)生榮獲國家級一二三等獎(jiǎng)。許多同學(xué)還在校報(bào)、黃石日報(bào)、東楚晚報(bào)等各種報(bào)刊上發(fā)表了自己的得意之作。

3、體育方面:我校榮獲“黃石港區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名”、“黃石市中小學(xué)生籃球比賽第二名”的好成績,許多學(xué)生在個(gè)人單項(xiàng)上取得了很好的成績。

4、學(xué)校活動(dòng):許多同學(xué)在本校組織的寫字、奧數(shù)、語文知識、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)競賽活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。

我校喜報(bào)頻傳,佳績不斷,讓我們?yōu)樗袨樾T龉馓聿?,戴譽(yù)而歸的老師和同學(xué)們喝彩吧!希望你們夯實(shí)內(nèi)功,再創(chuàng)輝煌!

尊敬的老師們,我們做老師,就要做一名良師,做一名學(xué)生敬愛并終生難忘的好老師;親愛的同學(xué)們,我們做學(xué)生,就要做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、品德優(yōu)秀、不斷進(jìn)取的好學(xué)生!我們?nèi)w師生都有這樣的能力,我們要樹立目標(biāo),敢于追求,做一流的老師,做一流的學(xué)生、建一流的學(xué)校。

假期來臨了,為了過一個(gè)健康而有意義的寒假,提幾項(xiàng)要求:

1、合理安排時(shí)間,既要休息好,又要學(xué)習(xí)好,要認(rèn)真完成各科老師布置的假期作業(yè),開學(xué)時(shí)評價(jià)手冊與作業(yè)一同交給老師檢查后報(bào)名。

2、安全過新年:為了自己和他人的安全,不要玩火,不要燃放煙花爆竹,不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng)。

3、文明地度假:講文明懂禮貌、自覺做家務(wù)活、多讀有益書刊,參加健康有益的活動(dòng),適當(dāng)控制上網(wǎng)、游戲時(shí)間,過一個(gè)有意義的寒假。

4、開學(xué)時(shí)間:二月二十一日上午8:30教師上班,學(xué)生二月二十一日下午2:00返校交作業(yè),整理班務(wù),報(bào)名,二月二十四日舉行開學(xué)典禮,正式上課。

同學(xué)們,我們在流逝的歲月里成長,但我們更需要去迎接未來的時(shí)光。

同學(xué)們,如果你們想飛翔,母校將為你們插上騰飛的翅膀;如果你們想遠(yuǎn)航,老師將為你們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。明天屬于你們,母校記住你們,校長和老師永遠(yuǎn)愛你們,讓我們一起高呼:“今天我以中山為驕傲,明天中山以我為自豪”。

最后,祝老師、同學(xué)們事業(yè)學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)高,心情愉快身體好,今年我們齊努力,新的一年好上好!

謝謝!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇二

尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:

大家好!

很高興在這個(gè)場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀!

周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽的教育品牌,這個(gè)品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個(gè)五年規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!钡挠^點(diǎn)。在這里,請?jiān)试S我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的感謝!

今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個(gè)幸運(yùn)是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會(huì)隨時(shí)隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二個(gè)幸運(yùn)是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運(yùn)是,我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊(duì)伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻(xiàn),他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個(gè)幸運(yùn)是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運(yùn)的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會(huì)一帆風(fēng)順。

來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝聚正能量,抓班子、帶隊(duì)伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華,加大宣傳力度,擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會(huì)跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇三

親愛的老師們,同志們:

新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:

1、用心備課。

備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項(xiàng)的或綜合的')。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì)為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。

(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯(cuò)題的糾誤,加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。

4、潛心檢測。

每課必測和單元必測,重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯(cuò)必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實(shí)”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī),每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。

營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗(yàn)成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵(lì)志教育。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長的教育資源。

利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動(dòng)家長積極性,邀請他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識,讓學(xué)生從小了解社會(huì),接近社會(huì),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調(diào)動(dòng)家長合作的熱情和自豪感。

2、開好家長會(huì)。

家長會(huì)是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會(huì)上,教師客觀向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時(shí)做到多鼓勵(lì),少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效。

隨著信息時(shí)代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。

班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進(jìn)家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的'現(xiàn)代社會(huì),面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇五

尊敬的x書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無比激動(dòng)的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請?jiān)试S我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個(gè)光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責(zé)。

近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動(dòng)著我們,鞭策著我們。

新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒有抱怨,沒有不滿,教學(xué)工作開展得有聲有色。

姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。

近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。

數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動(dòng),全力以赴,兵分三路,分組聽評課,叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì),修改教案到凌晨一點(diǎn)多。

語文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽評。

物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽評課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

英語組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。

梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語優(yōu)質(zhì)課,請馬旭老師幫忙做“情景畫”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來,表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù),身體沒有恢復(fù),親自跑到五樓英語組幫忙,令其他英語老師感動(dòng)不已。

目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”來形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。

檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽說同組的江寧老師住院,英語教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。

張冬梅老師開學(xué)以來身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒請過一天假,每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。

姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請,能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專業(yè)知識,有時(shí)備好課索性對著老公和孩子試講。

需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任,開學(xué)后幾乎沒見中途回家過,每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來,放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆樱瑮類偟膶ο笥謩倓偪忌涎芯可?,在?jì)南讀書,一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦,非常樂觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。

江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績都名列前茅,對于一個(gè)年輕教師來說,非常不容易,也不簡單,這是源自一個(gè)年輕教師對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問題主動(dòng)給教研員打電話請教。因唐愛玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長會(huì),她沒有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動(dòng)員家長離開后才結(jié)束家長會(huì)。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。

這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語,面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長時(shí),李霞老師沒有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級優(yōu)質(zhì)課,主動(dòng)邀請教研員來校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會(huì)成長為優(yōu)秀教師。

張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同時(shí),講究工作方法,堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強(qiáng)班級管理,逐步取得學(xué)生和家長的認(rèn)可。初一級部要開家長會(huì),王老師聽說后主動(dòng)聯(lián)系德育處,申請召開家長會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套,王建軍老師不是簡單傳達(dá)學(xué)校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作,對桌套進(jìn)行改良。

劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。

在例會(huì)中聽到其他班級博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級日志上傳班級博客,并短信通知家長關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。

在德育處開展的系列活動(dòng)中,初一級部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競賽前三名;初一級部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識競賽前三名。

在九月份流動(dòng)紅旗班級評比中,初一級部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。

“良好的開端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团?,校園里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會(huì)對全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。

各位老師:大家好!

度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!

一、簡單回顧暑期工作

1.教育局暑期對學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒有完成。

2.根據(jù)國檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車。

3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車。

4.暑期,于校長、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。

5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。

7.暑期學(xué)校對校舍上蓋的頁巖瓦進(jìn)行了維修,校門口安裝了磁力門,實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。

二、新學(xué)期工作安排和要求

(一)存在的困難和不足。

當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:

1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;

2.生源逐年減少;

3.教師素質(zhì)整體有待提高;

4.一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;

5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程。

(二)做到五“要”。

一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會(huì)克服眼前困難,迎接未來的。)

二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會(huì)更加愛惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動(dòng)起來,我想這個(gè)家一定會(huì)更好。)

三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說:“大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?/p>

四要耐得住寂寞。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無論將來你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)

五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭做優(yōu)秀的模范。)

(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。

一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場面積大,所以早晨清掃操場就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭取在上早自習(xí)前把操場衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級去,每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話那樣說嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。

五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。

總之,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開心快樂度過每一天。

謝謝大家!

老師們:

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想:

**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?!按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:

一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)?!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭?dòng)力,競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!

今天是第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠摯的謝意!感謝大家對廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。

近年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

建校以來,學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,說實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來,學(xué)校共獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。

建校初,學(xué)校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說,廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒有辜負(fù)上級及全縣人民的殷切期望。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對于廣河中學(xué)來說,能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現(xiàn)在的成績。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請進(jìn)來,外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。

面對著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來,學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對性、實(shí)效性。主要對學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學(xué)生,來到廣河中學(xué),經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。

老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自娛自樂。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:

第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了廣河中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來的,是強(qiáng)迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對老師們工作成果的尊重。

第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!

廣河中學(xué)

2011年9月9日

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇六

1、撰寫并上報(bào)德育精品案例。

2、落實(shí)防雷擊教育,消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項(xiàng)工作集中宣講并合并辦一個(gè)宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。

3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準(zhǔn)備工作。

4、安排假日家園和農(nóng)村學(xué)校青少年宮活動(dòng)。本周六開始每個(gè)年級活動(dòng)半天,按上周四動(dòng)員會(huì)精神落實(shí)。

二、教導(dǎo)室。

1、繼續(xù)做好學(xué)籍信息收集整理補(bǔ)錄工作。

3、組織好書法決賽活動(dòng),這里強(qiáng)調(diào),一定要把這些材料收集保存完整。

4、積極參與各級教研論文征集活動(dòng)。搞好宜昌市小學(xué)數(shù)學(xué)論文征集活動(dòng)。

5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)。音樂余維山老師,美術(shù)嚴(yán)中富老師,體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。

四、總務(wù)室。

1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作,清除大型雜草,特別是花壇,廁所清除污垢,清除墻面印痕,清除枯死樹木,移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。

2、做好滅鼠工作。

3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。

4、督促收齊校服費(fèi)用并與特校結(jié)好帳。

5、加強(qiáng)食堂管理,確保后段飲食安全,食堂工作上臺階,繼續(xù)籌備后勤工作會(huì)議。

五、黨支部、工會(huì)。

1、積極報(bào)名參加今年公需課報(bào)名學(xué)習(xí),除3名即將退休的教師,其他同志明天內(nèi)交80元培訓(xùn)費(fèi),閔書記登記收取上報(bào)。不交錢視為不參加公需課培訓(xùn)。

2、辦好師德專科和廉潔教育??啤?/p>

3、組織開展工會(huì)活動(dòng)。

六、強(qiáng)調(diào)下列工作。

1、本期時(shí)間不多,工作重心要向提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移,對照時(shí)間查進(jìn)度,及早謀劃期末復(fù)習(xí),今年活動(dòng)多,不能因此影響質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)上周例會(huì)和均衡發(fā)展動(dòng)員會(huì)精神。特別是周一早晨全體師生齊行動(dòng),徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,形成習(xí)慣。

3、加強(qiáng)師生行為規(guī)范教育。學(xué)生文明素質(zhì)亟待提高,損壞公物,亂丟亂扔,亂涂亂畫,走路疾跑時(shí)有發(fā)生,全體教師有責(zé)任加強(qiáng)教育。教師也要規(guī)范自己的行為,言行均要符合教師身份。班主任要豁達(dá),不把班級、學(xué)生視為個(gè)人的'財(cái)產(chǎn),允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行批評教育,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管,不做好好先生,只有這樣,學(xué)生的養(yǎng)成教育才能上臺階。

4、加強(qiáng)校園管理。目前的問題還是東門管理,到處是鑰匙,總有人會(huì)做好事,不知是誰授的權(quán),好多不是本校教職工的人,都有了鑰匙,進(jìn)出如同小菜園,周六一天幾乎無人鎖門,周日早晨沒人鎖門,我以為是兩個(gè)在操場鍛煉的同志為了方便進(jìn)出沒有鎖門的,結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖,我準(zhǔn)備拿摩托車鎖將其鎖起來,飼養(yǎng)員進(jìn)來幫助鎖上了,這個(gè)問題到了非徹底解決的時(shí)候了,看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理,門衛(wèi)要敢抓敢管,學(xué)校要增添措施,必要時(shí)安排值班小組加強(qiáng)節(jié)假日值守。

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇七

老師們:

大家晚上好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室、黨總支向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的`敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!

辛勤園丁,是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。此時(shí)此刻的我感慨良多,感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。

__的老師是幸福的。因?yàn)?0多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代__人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,已成為__的精神源泉;__優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,已經(jīng)為我們的施展才華提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。作為__人,我們有理由感動(dòng)于這塊沃土,讓我們快樂著學(xué)生們的快樂,幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠熠生輝!

__的老師們是辛苦的。你們早出晚歸,默默奉獻(xiàn)。為了教育,有的人過早的掛起了白發(fā),有的人帶病堅(jiān)持工作,有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己,你們無怨無悔,我為__擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪。今天,我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的老師們說一句:“老師們,你們辛苦了!”

__的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課,你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo),你們循循善誘;為了學(xué)生的安全,你們默默守護(hù)??面對一場場、一幕幕感人的場景,不能不說我們的老師們是可敬的。我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

__的老師們是光榮的。你們辛勤的工作,點(diǎn)燃__青年的智慧之光,指引__學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你們的付出一定會(huì)有回報(bào)?;蛟S在課堂上,學(xué)生送上的祝??ㄆⅤr花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里,學(xué)生深深地鞠躬,說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”或許在多年后的今天,依然會(huì)學(xué)生的一條短信,一句問候,一聲祝福。所有的這些,都會(huì)讓我們無悔于自己的選擇,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。老師們,新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),真誠地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),為實(shí)現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!

最后,祝本次慶?;顒?dòng)圓滿成功!祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇八

尊敬的老師們:

你們好!

我們教師自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻,總是無法抑制自己激動(dòng)的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時(shí)趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì),我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。

這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。

這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

第三、與其說做一個(gè)碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。

這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇九

老師們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天,在平?jīng)鲨F中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!

平?jīng)鲨F中自1996年建校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅(jiān)持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)?!鞭k學(xué)建設(shè)理念;在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

從19__年至今十年來,平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪?、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20__年、20__年、20__年、20__年全國中學(xué)生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎(jiǎng)。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲉挝弧钡确Q號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中,平?jīng)鲨F中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全區(qū)人民的大力支持,當(dāng)然,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心的團(tuán)隊(duì)精神;無私奉獻(xiàn),忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

下面我再提出幾點(diǎn)要求:

一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ),過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和__的氣氛中,形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊(duì)精神為榮,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。

二要再接再勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。

要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗(yàn)。

天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。

各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇十

老師們:。

下午好!

學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間,作為畢業(yè)班的老師,我們的職責(zé)是:培養(yǎng)合格的中學(xué)生,向社會(huì)交一份滿意的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作:

畢業(yè)班了,老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了,課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了,課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了,辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了,課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了,主動(dòng)與老師交流的家長多了,……當(dāng)然這是一種主動(dòng)的緊張,一種自然的緊張,一種和諧的緊張。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,方法很多,如:把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些,容量更多一點(diǎn)、把班級的宣傳陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道,讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課,這就是一種緊張的表現(xiàn)。

要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想,教師首先要有理想和目標(biāo),說句實(shí)話,能擔(dān)任九年級的教學(xué),本身就是一種光榮,按正常計(jì)算,一位從教30年的老師,輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次,我們這一屆500多名懷揣著夢想的少男少女,有沒有信心,會(huì)不會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),我們的老師太重要了,我們一定要知道,學(xué)生的潛力是無限的,一切都有可能,按近幾年的經(jīng)驗(yàn)推算,只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信心,你要相信,我們的學(xué)生都是好樣的,一定能成功。所以,要使學(xué)生獲得成功,教師首先要有樹信心,立目標(biāo)。

投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思考,花更多的時(shí)間去準(zhǔn)備備課,要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差,要花更多的時(shí)間去溝通交流。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;知識整合是策略;個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問,這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級還有很多的老師辦法很多,不能一一舉例。

只有合作才能出戰(zhàn)斗力,可以這樣說,學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺,比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)科組則以學(xué)科成績?yōu)橹攸c(diǎn)。我們非常相信,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,但我們要有服從團(tuán)隊(duì),配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作,班主任要多與任課老師交流,學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流,要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間,當(dāng)然,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通,以提供更多的信息,幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中,才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過程中,我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,如家長與家長,學(xué)生與學(xué)生,老師與家長,老師與學(xué)生,使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個(gè)目標(biāo),這樣的合力才是最佳的。

1、上課與作業(yè)。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的,今年這一級學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀,我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來,雖然平時(shí)老師們做的很不錯(cuò),但要想出現(xiàn)奇跡,更要下更大的力氣,想出超常的辦法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了,所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好,上課效果比原來更要好,吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù),充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表,讓他們當(dāng)好自己的信息員,學(xué)習(xí)上有什么問題要及時(shí)反饋給老師,老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長時(shí)間站在樓道里,只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖,才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù)。

2、作業(yè)。從本學(xué)期開始,各科作業(yè)必須由教師親自批閱,禁止學(xué)生代批,今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)專門檢查此項(xiàng)內(nèi)容。

3、集體備課。要深刻理解“集體”的含義,什么是集體?集體意味著什么?我想每位老師清清楚楚,正因?yàn)槲覀兦宄胚M(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無吝嗇的把自己的智慧毫無保留的迸發(fā)出來,形成一種合力,供大家共亨,以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

4、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能及時(shí)到位外,其余班主任都能提前到位并能及時(shí)盯到班級里,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校,特別是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班,更需要班主任輔助班級管理,只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況,希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。

5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好,中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位,學(xué)生站隊(duì)也不整齊,甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì),二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班,否則出了問題我們承擔(dān)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11.8”事件壓的喘不過氣來,我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責(zé)任就是我們的品行,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,責(zé)任就是我們的全部。

6、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,從下周一開始兩個(gè)級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是,不能有虛假行為。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責(zé)任問題。

7、其他。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特別是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫;各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源;課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑,若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步(1.12在起跑處,3.10在明志教學(xué)樓西南角上,5.8在明志教學(xué)樓東南角上,6.7在奶房門口,4.9在綜治辦門口拐角處,2.11在教工車棚東門拐角處),禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操,出勤情況將記入個(gè)人考核。

另:xx市中考第一次練兵定于4月15、16號,全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實(shí)水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節(jié),這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動(dòng)的上級領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。

一是校長對學(xué)校工作作簡要的匯報(bào)。

二是表彰先進(jìn)教師。

三是慰問貧困教師。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請嚴(yán)校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在xx小學(xué)這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長宣讀xx—xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅(jiān)守崗位,下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對這些教師進(jìn)行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。

下面請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

大家歡迎!

上面嚴(yán)校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹立了楷模??h領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價(jià),對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束,我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學(xué)生從黑暗中帶出來,用知識點(diǎn)亮學(xué)生的心。

我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。

校長在全體教師會(huì)上講話稿篇十二

老師們、同志們:

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到,在開學(xué)之即,我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班,其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)以人為本的大政方針,努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,來不斷推動(dòng)金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,從而提升我校的社會(huì)影響和金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每個(gè)教師的社會(huì)形象,基于這個(gè)目的和意義,借此機(jī)會(huì),我對上學(xué)期工作做簡要總結(jié),對本次集訓(xùn)班做動(dòng)員講話并對集體班進(jìn)行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認(rèn)真聽講,尤其是各校負(fù)責(zé)人及中學(xué)各年級組、教研組長要做好記載,以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。

上半年,我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗,立足實(shí)際,搶抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,努力優(yōu)化育人環(huán)境,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、為提高教育質(zhì)量,我們采取了多種革新措施,并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法,老師備課正朝著無紙化方向邁進(jìn)。三是有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)了對老師自身素質(zhì)的逐步提高,提升了我學(xué)區(qū)教師面臨新形勢所具有的最基本的素質(zhì)和能力。

2、為了深化內(nèi)部機(jī)制,抓管理,求質(zhì)量。我們加大了對教學(xué)管理工作的調(diào)研力度,摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足,這為我們今后更好的工作,提供了更多的教意和改進(jìn)的思路。同時(shí),在學(xué)生思想道德的教育途徑上和育人觀念上,在對師生評價(jià)機(jī)制上,我們也邁出了可喜的步伐,做了有益的探索。

3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,我們在資金極其匱乏的情況下,積極向上爭取資金,為三所小學(xué)維修了校舍,改建了危房,中學(xué)平整了一個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場,維修了校園南圍墻,粉刷了教學(xué)樓,添置了學(xué)生公寓樓的學(xué)生生活套柜,修建了高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場,提高了學(xué)校農(nóng)田地的效益,探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績的取得受到了上級教育主管部門的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛認(rèn)同,同時(shí)也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的,值此,我向一學(xué)期來,在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績的教職工表示真誠的謝意和深摯的祝福!

為了更好地做好今后的工作,我們回顧過去,瞻望未來。一年來,從學(xué)區(qū)整個(gè)老師隊(duì)伍現(xiàn)狀,教學(xué)管理運(yùn)行等情況來看,我們這支隊(duì)伍在工作中還存在諸多的陋習(xí)和弊病,而這些陳舊的思想,落伍的行動(dòng),不合事宜的觀點(diǎn),如果不予以揭擺,不予以根除,我們的事業(yè)將停滯不前,我們在時(shí)代前進(jìn)的步伐中奏響的也將是一個(gè)不合諧的音符,我們的教師也將面臨被社會(huì)、被時(shí)代所拋棄的危險(xiǎn)。因而,下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和工作中存在的不容忽視的弊病。

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