方案的制定還需要合理的時間安排和資源分配，要全面考慮各種限制條件，以確保方案能夠順利實施。在制定方案之前，我們可以先分析現(xiàn)有的資源和條件，確定可行性。方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種計劃或方法。在實施任何項目之前，我們都需要制定一個合理的方案。一個好的方案應(yīng)該考慮到資源的合理利用和效益的最大化。為了制定一個完美的方案，我們需要先對問題進(jìn)行詳細(xì)的分析。制定方案時，我們需要明確目標(biāo)和階段性的里程碑。以下是一些方案總結(jié)和反思的要點和方法，希望對大家在實踐中有所收獲。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇一
三。入場時間：25日上午7：30班級全部進(jìn)場完畢，學(xué)生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四。場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
五。程序：7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運(yùn)會秩序冊）。
六。具體工作安排：
1、班級要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2、班級方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓(xùn)練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。
3、高一（1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊，周一(20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練；24名男生參加學(xué)校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、高一（3)班組織24名女生（鮮花隊）參加學(xué)校方陣，不參加班級方陣訓(xùn)練，周一(20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、高二（3)班安排2名升旗手在運(yùn)動會前負(fù)責(zé)升旗，周一(20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺。
6、每個班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進(jìn)行，請抓緊排練。
8、標(biāo)語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七。運(yùn)動會評獎內(nèi)容（集體獎項部分）：班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運(yùn)動會團(tuán)體總分優(yōu)勝獎。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇二
一、為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校開展_年秋季田徑運(yùn)動會。
二、口號。
我運(yùn)動我快樂我健康。
三、時間。
_年10月31日——_年11月1日（雨天順延）。
四、地點：校田徑場。
五、活動要求。
1、認(rèn)識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
2、切實加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動順利進(jìn)行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：王_。
副組長：呂_。
宣傳組：熊_（廣播）負(fù)責(zé)本次活動的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
七、活動安排。
（一）體育文化類。
舉行隆重的開幕式（10月31日上午7:55)）。
1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊（金_）。
彩旗隊（史_）。
鮮花隊（桂_）。
火箭發(fā)射（王_）。
2、班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領(lǐng)隊）。
3、相關(guān)發(fā)言：校長致開幕詞、運(yùn)動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進(jìn)行道德風(fēng)尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選（評比標(biāo)準(zhǔn)另附）（10月31日——11月1日）。
5、攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報展（11月4日——11月8日）。
6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。
（二）體育競技類。
各年級項目設(shè)置：
一年級：50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球、夾球跑、袋鼠接力。
二年級：50米、100米、200米、跳遠(yuǎn)、壘球、兩人三足、袋鼠接力。
三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實心球。
五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實心球。
六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
集體項目50米_20迎面接力跑。
親子活動項目：
1、夾球跑：
比賽距離：20米。
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一孩子組成。
比賽形式：接力。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足。
比賽距離：20米距離。
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一小孩組成。
比賽形式：接力。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力。
參賽人數(shù)：每班10對，每隊由一家長一小孩組成。
比賽距離：10米。
比賽形式：接力。
規(guī)則：學(xué)生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運(yùn)動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定：
一~二年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項。
三~五年級各班男女運(yùn)動員各10人，每人限報兩項。
六年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項。
比賽注意事項：
1、2~3年級跳遠(yuǎn)為1米板。
2、4~5年級的實心球為雙手前拋。
3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學(xué)生；如果班級人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
八、總結(jié)表彰。
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。（全體教師）。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇三
本屆運(yùn)動會是新校搬遷的第一次運(yùn)動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會總結(jié)如下：
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運(yùn)動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
本次運(yùn)動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
校運(yùn)會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的.品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐本事，更應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學(xué)校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
1、自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運(yùn)動會場自治工作，成為運(yùn)動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
2、互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇四
在運(yùn)動會始之前，各班的老師們都是積極的準(zhǔn)備，組織學(xué)生們報名，和往年的規(guī)模相比，也是更多的學(xué)生參與了進(jìn)來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項目都是有人參加，而且在這次的運(yùn)動會上，還有一些記錄的產(chǎn)生，也是讓大家感到欣喜的，準(zhǔn)備的工作，老師們以及同學(xué)們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準(zhǔn)備，而學(xué)校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運(yùn)動會的一個規(guī)則。
在活動之中，同學(xué)們積極的參與，運(yùn)動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學(xué)也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學(xué)們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運(yùn)動會的賽場上來，有幾個班級的學(xué)生更是讓人感動，積極的準(zhǔn)備好運(yùn)動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標(biāo)語。參與之中，裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則，沒有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為，而運(yùn)動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友誼第一，比賽第二的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現(xiàn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的精神面貌。
在活動結(jié)束之后，賽場上的清理工作也是在學(xué)生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現(xiàn)了我們學(xué)校整體一個文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學(xué)生，也是予以了獎勵，大家也是為有成績的學(xué)生予以掌聲和欣慰?；顒拥慕Y(jié)束，也是讓學(xué)生們更加的意識到運(yùn)動的重要性，更多的學(xué)生參與進(jìn)來，感受運(yùn)動會的魅力。也是希望在下__屆的運(yùn)動會上，有更多的學(xué)生積極的參與，能__屆比__屆優(yōu)秀，讓大家都愛上運(yùn)動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學(xué)生們和老師們也是有了很多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學(xué)習(xí)之中去。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇五
在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運(yùn)動為健康活動;變競技運(yùn)動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課余生活，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識與溝通，特舉辦這場親子趣味運(yùn)動會。讓孩子們在運(yùn)動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團(tuán)隊精神。
一、活動時間。
20xx年11月5--11月6日。
二、活動理念：健康第一快樂成長。
三、活動宗旨：
豐富孩子們的課余生活,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識與溝通,特舉辦這場親子趣味運(yùn)動會.讓孩子們在運(yùn)動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊精神。
四、活動地點。
學(xué)校操場。
五、參加對象。
本校全體師生及家長。
六、活動安排。
11月5日上午進(jìn)行1—六年級1—3項的比賽。
11月5日下午進(jìn)行1—六年級4—6項的比賽。
11月6日上午進(jìn)行1—六年級的拔河比賽。
六、活動項目的安排：
一、二年級。
1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長。
2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長。
3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
三、四年級。
1、《二人三足》每班40人，10名家長。
2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長。
3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
五、六年級。
1、《夾球游戲》每班20人，10名家長。
2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長。
3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
七、活動項目介紹。
【趕豬跑游戲】。
比賽準(zhǔn)備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。
比賽方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運(yùn)動員在起點用一根木棍撥動實心球，將“豬”趕向“豬欄”，在球進(jìn)“豬欄”停好后,第二個女同學(xué)以同樣的方法進(jìn)行比賽。先趕完的隊為勝。
比賽規(guī)則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著趕。
【雙人持體操棒接力跑】。
比賽準(zhǔn)備:比賽距離為20m。體操棒。
比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進(jìn)行接力，最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
比賽規(guī)則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進(jìn)。
【雙人穿圈比賽】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為10—15m，呼啦圈10個。
比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進(jìn)行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：
(1)、拍手后才能接著跑。
(2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位，不能亂放。
【二人三足】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為20m。綁腿4根。
比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?，到達(dá)后取下綁帶給對方，依次進(jìn)行接力，比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：
(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。
(2)、到達(dá)終點線后才能取綁腿，要在線后綁腿，其它同學(xué)或教師不能幫忙。
【二人背球接力賽】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為10m?；@球。
比賽方法：2人為一小組，進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的.那一大組就是獲勝隊。
規(guī)則：在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
【同心協(xié)力】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為20米，墊子三床。
比賽規(guī)則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達(dá)線后第二組才能開始在。
【夾球游戲】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為15m。
比賽方法：每隊男女各20人，并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球，2人合作把球運(yùn)到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開始，依此類推。先合作運(yùn)完的隊為勝。
比賽規(guī)則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當(dāng)球掉到盆里時，必須停止前進(jìn)，等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。
【15人單腿串連單足連連跳】。
比賽準(zhǔn)備：比賽距離為10m。
比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線后，除第一名同學(xué)外，后排其余同學(xué)均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學(xué)的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后，全排同學(xué)同時起跳前行奔向終點，以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。
比賽規(guī)則：途中出現(xiàn)同學(xué)雙腳落地，必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。
【拔河比賽】。
(略)。
八、活動器材：
1、體操棒10根。
2、墊子15床。
3、綁腿10根。
4、呼啦圈10個。
5、拔河繩2根。
6、籃球5個。
7、乒乓球10個。
8、小盆10個。
一、指導(dǎo)思想。
為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了6個趣味競賽項目，朢各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。
二、活動主題。
冬季健身，全員參與。
三、人員分工。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
2.領(lǐng)隊：秦玉昌魏延升李波秦泗昌。
3.裁判：主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé)，副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點：
虎山中學(xué)籃球場。
五、參加對象：
虎山中學(xué)全體教職工，以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)。
六、舉辦時間：
20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)。
七、比賽方式：
以級部為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目：
1.跳繩接力：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。
2.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球：
每個級部各派五人參加，男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結(jié)束，用時長短決定名次。
3.圈內(nèi)墊排球：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。
4.合作運(yùn)球接力：
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇六
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、活動主題：我運(yùn)動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的.愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級老師。
裁判：
八、活動流程。
1、運(yùn)動會開幕式(20xx年9月30日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。
園長致開幕詞。
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動項目比賽。
活動時間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40——9:10《投球》。
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》。
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8：40——9:10《扭扭車》。
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》。
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》。
小班:8：40——9:10《小推車》。
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》。
小班:8：40——9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》。
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學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇七
一、比賽時間及地點:。
地點：_第十中學(xué)操場。
二、參賽組別:。
本次運(yùn)動會設(shè)初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求:。
1、運(yùn)動員條件：凡學(xué)籍在本校的學(xué)生，思想進(jìn)步、努力學(xué)習(xí)、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進(jìn)行網(wǎng)上報名，在ftp上將報名表填好后，經(jīng)班主任審核，于9月18日放學(xué)前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運(yùn)動會報名文件夾相應(yīng)的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風(fēng)尚，嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，各班級必須按通知要求認(rèn)真組隊參加，不許弄虛作假，一經(jīng)查出，取消該班級運(yùn)動員比賽資格，并扣除該代表隊團(tuán)體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴(yán)肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運(yùn)動員、其他無關(guān)人員不得進(jìn)入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設(shè)競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進(jìn)行。
五、記分及獎勵辦法。
（一）、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運(yùn)動員。
3、破區(qū)、校紀(jì)錄的按10、5分給破紀(jì)錄的運(yùn)動員加相應(yīng)分值，如有連續(xù)破紀(jì)錄的，只能加一次相應(yīng)級別的分?jǐn)?shù)，接力破紀(jì)錄不記雙分。
（二）、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
（三）、團(tuán)體名次：
按競技項目與趣味項目分別進(jìn)行頒獎，各級部獎前三名。如團(tuán)體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
（四）、本次比賽大會設(shè)有體育道德風(fēng)尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
（一）競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進(jìn)行預(yù)決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運(yùn)動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經(jīng)報名的運(yùn)動員不得無故棄權(quán)和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動員取消比賽資格。
（二）學(xué)生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進(jìn)行。
2、4人6足（3人、1任課老師）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學(xué)。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學(xué)。
4、車輪滾滾（1男、1女）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進(jìn)行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學(xué)按照上述方法進(jìn)行滾動輪胎。最后完成的學(xué)生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學(xué)。
5、騎馬釣魚（1男、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標(biāo)志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學(xué)。
6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運(yùn)動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運(yùn)動員繼續(xù)進(jìn)行比賽。直到最后一名運(yùn)動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運(yùn)動員。
7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右（左)腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左(右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運(yùn)動員到達(dá)終點后將“帽子”交給下個項目的運(yùn)動員。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運(yùn)動員按照2人、3人迎面站好，運(yùn)動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進(jìn)行接力，5人一次類推進(jìn)行比賽。
9、同舟共濟(jì)（5人、1班主任）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運(yùn)動員排成一排，腳踏踏板，進(jìn)行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調(diào)整好以后再進(jìn)行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準(zhǔn)兼項，如班級男、女人數(shù)不足，可以自行調(diào)整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進(jìn)行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進(jìn)行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進(jìn)行完將帽子交給每班相應(yīng)的計時裁判員，確定最終成績。
4、經(jīng)報名的運(yùn)動員不得無故棄權(quán)和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意，未經(jīng)體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動員取消比賽資格。
（三）教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟(jì)（6人）。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇八
活動目標(biāo)：
1、開展運(yùn)動會可以激發(fā)幼兒的興趣，也可以培養(yǎng)幼兒喜歡運(yùn)動。
2、增強(qiáng)幼兒的競爭意識。
材料準(zhǔn)備：
請老師或阿姨來數(shù)數(shù)，其中一名老師負(fù)責(zé)計成績。繩子、跳繩。
活動設(shè)計：
1、告訴幼兒小小運(yùn)動會要開始了，比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。
2、讓幼兒了解比賽的規(guī)則及安全事項。
3、先比賽個人賽跳繩，一個對一個，每班六個。然后進(jìn)行兩人三足，每班20位幼兒參加。
4、宣布獲獎名單，請獲獎幼兒上來，進(jìn)行拍照留念。
5、頒發(fā)小禮物以至鼓勵。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇九
在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下，本著“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的主題，此次秋季運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學(xué)踴躍報名。運(yùn)動員編號工作、秩序冊制作，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務(wù)工作也很到位，盡職盡責(zé)，攙扶、送水，發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。
四、高度重視，廣泛參與。
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名：37位;第二名：39位;第三名：37位;第四名：12;第五名：14位)。
在校秋季運(yùn)動會期間，我們時刻代表著教科院，所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動場上，運(yùn)送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中，他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神，才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采，才讓運(yùn)動變的更加優(yōu)選，更加吸引。
每天，在班級小本營，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后，為運(yùn)動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運(yùn)動員做賽前準(zhǔn)備，然后，激動而焦急地關(guān)注著運(yùn)動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著，希望自己的聲波能推動運(yùn)動員跑的更快一些，跳得更遠(yuǎn)一些?？释约旱募佑吐暷軌虺蔀橐还删薮蟮牧α?，推動運(yùn)動動員們堅持下去。
在校運(yùn)動會這樣強(qiáng)烈的競爭中，運(yùn)動員的體力消耗更是巨大，并且，很多運(yùn)動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子350米項目過程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上，這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心，所以，在來年的運(yùn)動會，我們會通過這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
不過，令大家共同欣喜的是，由于新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運(yùn)動會中獲得很大進(jìn)步。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲。
最后，期待我們教科院明年在運(yùn)動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加優(yōu)選!
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動會。
一、高度重視，廣泛參與。
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，優(yōu)選開幕。
秋季運(yùn)動會上，優(yōu)選的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
3、亮點紛呈。
優(yōu)選的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源。
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)。
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
本次秋季田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心，所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅。這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節(jié)里，xx小學(xué)部迎來了首屆體育節(jié)的隆重召開。本屆體育節(jié)以陽光運(yùn)動、快樂成長為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次體育節(jié)，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
學(xué)部舉辦體育節(jié)的根本目的在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍，引導(dǎo)師生積極并樂于參加體育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力，凸顯學(xué)?！罢\愛勤勇”的精神，豐富校園文化。所以，此次體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)計更多的是從學(xué)生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、拍球接力賽等。比賽中，學(xué)生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責(zé)任變成了以班級為單位的開心農(nóng)場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節(jié)上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽;中高年級的拔河(師生合力)、乒乓球賽、定點投籃和技巧大賽;所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽，沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負(fù)荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。
體育節(jié)歷時一個月的時間，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下圓滿結(jié)束了，但是xx小學(xué)部師生們的節(jié)日還在繼續(xù)著。此次體育節(jié)摒棄了個人競技為主，集體活動為輔的體育比賽格局，宣揚(yáng)了以“集體參與，集體競爭、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標(biāo)，旨在豐富學(xué)部師生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)部和諧發(fā)展，不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊精神、合作意識，高水平的的體育盛會。
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合。
在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計劃，從五六年級中挑選運(yùn)動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理。對品質(zhì)薄弱的隊員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗，開展系統(tǒng)訓(xùn)練。
田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的特點進(jìn)行分項，編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。
三、存在不足。
1、訓(xùn)練次數(shù)相對較少。
2、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學(xué)生條件不錯，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。
本屆秋季運(yùn)動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全。
在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實。
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對優(yōu)選現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。
此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1350多名運(yùn)動員參與下，在250多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運(yùn)會紀(jì)錄。
10月24日，我校舉行了秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動會在十月中旬開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動會共有43個班級，參賽項目共15個，560多名運(yùn)動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過二天緊張的激烈競逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，優(yōu)選紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動會，有很多學(xué)生打破了校運(yùn)會的記錄，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、本次運(yùn)動會比以前組織都要好，節(jié)奏很緊湊，老師上手也快，在時間上節(jié)約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆機(jī)械系秋季趣味運(yùn)動會。
本次運(yùn)動會是以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是主任和輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在11月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會優(yōu)選場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
籌備了近一個月的幼兒園第二屆秋季親子運(yùn)動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一幕幕優(yōu)選的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運(yùn)動會以“親子同樂、運(yùn)動快樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動會總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功。
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運(yùn)動會，為了保證運(yùn)動會的順利進(jìn)行，我們特別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長和曹園長擔(dān)任總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。
活動時間及場地安排合理，運(yùn)動會分兩天四場進(jìn)行，活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，四場活動都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運(yùn)動的快樂。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。
三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系。
本次活動面向全體家長開放，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。每場運(yùn)動會的家長拔河比賽都是一個高潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十
一、競賽項目：
1、一、二年級。
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩。
2、三、四年級。
個人項目：60米、__米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩。
3、五年級、六年級。
個人項目：60米、__米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩。
二、競賽要求：
1、以年級為單位進(jìn)行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進(jìn)行比賽。
3、每個運(yùn)動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數(shù)：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運(yùn)動員要穿運(yùn)動服，統(tǒng)一著運(yùn)動鞋。
5、各班報名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補(bǔ)報，報后不予更改。
三、競賽規(guī)則：
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次__米以下（含__米）的徑賽采用預(yù)決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團(tuán)體總分前3名。
3、本屆運(yùn)動會設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的'學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運(yùn)動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運(yùn)動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運(yùn)動員要進(jìn)行比賽，對班級紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評比，被評為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運(yùn)動會籌備時間緊、任務(wù)重，各年級各班的體育項目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓(xùn)練，以優(yōu)異成績迎接我校學(xué)生田徑運(yùn)動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運(yùn)動會的其它有關(guān)安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十一
尊敬的贊助商：
__院于20__年_月15日舉辦一個全校性的綜合型運(yùn)動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運(yùn)動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析。
1、本次運(yùn)動會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動前三天粘貼在運(yùn)動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運(yùn)動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運(yùn)動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、運(yùn)動會期間（一周）由貴公司在運(yùn)動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
7、運(yùn)動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9、氣球方陣。在運(yùn)動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
11、在運(yùn)動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
三、宣傳效應(yīng)：
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、海報和宣傳單會注明"本次活動由__公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介（由公司提供）。
2、本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
4、優(yōu)秀運(yùn)動員的獎品由公司提供。
5、橫幅有標(biāo)明贊助商。
備注：贊助費達(dá)2000元的，商家可參與頒獎。
四、活動經(jīng)費預(yù)算。
場地租用費：500元。
宣傳展板：300元。
后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊：400元。
保安工作人員、秩序維護(hù)員：0.00元。
宣傳人員：200元。
設(shè)備：運(yùn)動會所用器材使用費：600元。
宣傳材料管理及維護(hù)費用：0.00元。
預(yù)計贊助費用總計：2000元。
五、贊助活動意義。
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十二
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神，增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)，豐富校園文化，特擬定2018年秋季體育運(yùn)動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間:。
地點:學(xué)校操場。
三、比賽項目與報名。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十三
校級運(yùn)動會終于落下帷幕，時而緊張時而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，運(yùn)動會順利辦完，但也有許多地方差強(qiáng)人意，值得總結(jié)，并進(jìn)行一定的反思和積累。
下面，我從籌備，實際工作和結(jié)果三個角度對這次運(yùn)動會的工作進(jìn)行一些提議和想法。
首先，就籌備而言，準(zhǔn)備不足。
其次，就實際工作而言，有些散亂。
可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多，但效果未必盡如人意。當(dāng)然，有客觀因素存在，比如篩選隊員會有難度，沒有跳高跳遠(yuǎn)等測試設(shè)施，沒有適合練習(xí)的場地。但這不是主因，因為其他三個學(xué)部都面臨著同樣的問題，所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素，更多的要從自身的組織上找問題。而問題，我認(rèn)為就是剛剛提到的，欠缺溝通。以至于體育部的同學(xué)很忙很累，老師在旁邊指導(dǎo)焦急，而其他有余力的部門不知道怎樣配合，所以效果比預(yù)期要差。
再次，就結(jié)果而言，并不令人滿意。
去年信息學(xué)部名列季軍，而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動員，也不是本學(xué)部的真實實力體現(xiàn)。由籌備到實際工作，可以說并不完美，而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場，有的干部并不知道自己的具體工作是什么，這與籌備也是有關(guān)的，由此映出的根本問題還是溝通，還是缺少全局觀念，以及作為學(xué)生干部的高度責(zé)任感。
綜上所述，缺少溝通，全局觀念，缺少責(zé)任感是目前學(xué)生會內(nèi)部的問題。當(dāng)然，也有大家都只是大一的同學(xué)沒有經(jīng)驗的因素存在。我建議以后定期召開例會，使各部同學(xué)及時了解學(xué)生會重大活動。另外，有突發(fā)或臨時的活動，在有可能的情況下，也召開干部會議，這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺，也能給其他部門信息，及時準(zhǔn)確的提供幫助。
每次活動都是一場歷練，在這次運(yùn)動會工作中，有優(yōu)點也有不足，大家及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地在歷練中成長，相信日后的工作會越來越完善。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十四
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)校秋季運(yùn)動會活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
首先在學(xué)生會第一次全體例會上對全體學(xué)生會成員做好動員工作。運(yùn)動會作為院里第一個大型活動，其過程與結(jié)果對新一屆學(xué)生會的工作非常重要。所以對全體學(xué)生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊精神，善于應(yīng)變。
現(xiàn)對各個學(xué)生部門工作安排如下：
第一組：外聯(lián)部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號準(zhǔn)備好;
第二組：學(xué)習(xí)部、體育部、技術(shù)部，運(yùn)動會報名表的制作以及分發(fā)給各個專業(yè)輔導(dǎo)員老師，
報名后的回收工作;
要求:
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來;
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導(dǎo)員，二十三號下午全部回收;
第三組的工作須在運(yùn)動會前三天完成
第四組的工作在二十三號完成;
各組準(zhǔn)備好的物品，資料等統(tǒng)一放在學(xué)生會辦公室放置，保管
(訓(xùn)練所需的卷尺、秒表、鉛球、實心球等由體育部、事務(wù)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，海選前兩天
完成好或知道向誰借，保證能借到
由于時間緊迫，所有工作必須按時完成，望主席團(tuán)成員監(jiān)督。
海選運(yùn)動員的時間定于十七號下午兩點半點，海選當(dāng)天各部門安排如下：
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)200米和800米的測試;
宣傳部：負(fù)責(zé)1500米和3000米的測試;
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)的測試;
生活部：負(fù)責(zé)鉛球和實心球的測試;
技術(shù)部：音響設(shè)備管理和后勤管理，每項測試完后的測試成績表送到技術(shù)部處保管;所有運(yùn)動員的成績于十七號晚上按各項目最好成績以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項目運(yùn)動員名單，并通知運(yùn)動員從二十一號早上開始，每天六點半訓(xùn)練直到運(yùn)動會開始。訓(xùn)練期間周一、三、五訓(xùn)練100、800、1500米，跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn);周二、四、六訓(xùn)練200、400、3000米，鉛球、實心球。
每天早上的訓(xùn)練需要全體學(xué)生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運(yùn)動員要注意他們跑完后對他們關(guān)心一下是否不適，有緊急情況及時匯報，所有女運(yùn)動員更是如此。
運(yùn)動會比賽期間安排如下：
體育部:負(fù)責(zé)收發(fā)運(yùn)動員的相關(guān)證明，身份證、學(xué)生證等。按表格上的運(yùn)動員號碼分發(fā)號碼簿，運(yùn)動員比賽完后憑號碼簿領(lǐng)回證件。中長跑運(yùn)動全程有人引導(dǎo)。
紀(jì)檢部：對運(yùn)動員的檢錄，以及將他們帶到領(lǐng)號碼簿處;
技術(shù)部：對要比賽的運(yùn)動員進(jìn)行通知，每次比賽前三十分鐘清運(yùn)動員;
事務(wù)部：管理運(yùn)動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衛(wèi)生;
文藝部：負(fù)責(zé)帶領(lǐng)拉拉隊在看臺為運(yùn)動員加油助威。
要求及注意事項：
1、大本營帳篷在開幕式前兩小時完成;
2、所有學(xué)生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合;
3、每天比賽結(jié)束后工作人員到大本營處集合。
以上是各部門的主要工作安排，期間有特殊情況時會隨時調(diào)動，各部門要服從工作安排。運(yùn)動會比賽期間希望全體學(xué)生會成員積極工作，以東道主的態(tài)度對待運(yùn)動會，給同學(xué)們，老師們，運(yùn)動員，裁判員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度;遇事冷靜淡定，善于隨機(jī)應(yīng)變，把握運(yùn)動會帶給自己的鍛煉機(jī)會。
相信我們大家共同努力，一定能使機(jī)電學(xué)院創(chuàng)造好的成績。
附20xx年秋季運(yùn)動會比賽項目：
男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(7。26公斤)、實心球(2公斤)。
女子組：100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(4公斤)、實心球(1公斤)。
集體項目：(1)男子、女子4x100米接力;
(3)20x60米迎面接力，分成男子、女子組，男女混合組。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十五
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學(xué)校體育工作的全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運(yùn)動。大會要求各班級結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養(yǎng)克服困難、頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的精神，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，促進(jìn)班級的文明建設(shè)。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，力爭把運(yùn)動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運(yùn)動技能的雙豐收。
一、參賽時間和地點。
11月26日—27日地點：xx初級中學(xué)。
二、參賽單位。
七年級八年級。
三、比賽項目。
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠(yuǎn)鉛球。
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠(yuǎn)鉛球。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
四、報名要求。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
五、競賽辦法。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運(yùn)動員必須佩戴號碼布和學(xué)生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權(quán)。
六、各組別名次錄取方法。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團(tuán)體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團(tuán)體名次按各單位男女運(yùn)動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風(fēng)尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運(yùn)動員男、女各1名。
七、入場式說明。
1、各班要認(rèn)真組織入場式方陣訓(xùn)練，組委會將對入場式進(jìn)行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進(jìn)行專門訓(xùn)練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風(fēng)格有氣勢3分。
4)有解說詞，解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設(shè)一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
八、報名表上交時間。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補(bǔ)。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內(nèi))。
拔河裁判員：負(fù)責(zé)發(fā)令，左邊繩裁判員張俊峰、宋俊(清點人數(shù)，防止其他人等。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十六
20xx年10月，我校舉行了“秋季趣味運(yùn)動會”。突出展現(xiàn)的是xx工程大學(xué)人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽學(xué)院的'精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項游戲，分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設(shè)置團(tuán)體男女前三名獎項。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動員700余人。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以學(xué)院、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本學(xué)院的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚院風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂活動課，賽場成為了同學(xué)情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了工程人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓學(xué)生體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能。
下午五點，經(jīng)過一天的角逐，xx工程大學(xué)趣味運(yùn)動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了工程學(xué)子們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作?？v觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時,還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足：
1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的準(zhǔn)備;。
2、各學(xué)院訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠;。
3、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。今后，我們還將配合學(xué)校的實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多有利條件，扎扎實實地抓好學(xué)院體育素質(zhì)的提高。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十七
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的'運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
每個孩子至少參與一個運(yùn)動項目，運(yùn)動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
1、我運(yùn)動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設(shè)計)
2、插紅旗(小二班設(shè)計)
3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計)
4、趕小豬(小四班設(shè)計)
5、套圈游戲(小五班設(shè)計)
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長
每班協(xié)調(diào)：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點的裁判，家長委員會負(fù)責(zé)終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風(fēng)
3、小老鼠運(yùn)蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設(shè)計)
游戲準(zhǔn)備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計)
游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計)
目的：
1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進(jìn)親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進(jìn)家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十八
xx年10月31日――xx年11月1日(雨天順延)
1、認(rèn)識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
2、切實加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確?；顒禹樌M(jìn)行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：王
副組長：呂
宣傳組：熊(廣播)負(fù)責(zé)本次活動的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
(一)體育文化類
舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))
1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金)
彩旗隊(史)
鮮花隊(桂)
火箭發(fā)射(王)
2、班級主題方陣(每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領(lǐng)隊)
3、相關(guān)發(fā)言：校長致開幕詞、運(yùn)動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進(jìn)行道德風(fēng)尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選(評比標(biāo)準(zhǔn)另附)(10月31日――11月1日)
5、攝影小組進(jìn)行"精彩瞬間"攝影匯報展(11月4日――11月8日)
6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。
(二)體育競技類
各年級項目設(shè)置：
一年級：50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級：50米、100米、200米、跳遠(yuǎn)、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球
四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實心球
五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實心球
六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
集體項目50米*20迎面接力跑
親子活動項目：
1、夾球跑：
比賽距離：20米
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一孩子組成
比賽形式：接力
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足
比賽距離：20米距離
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一小孩組成
比賽形式：接力
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力
參賽人數(shù)：每班10對，每隊由一家長一小孩組成
比賽距離：10米
比賽形式：接力
規(guī)則：學(xué)生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運(yùn)動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定：
一~二年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項
三~五年級各班男女運(yùn)動員各10人，每人限報兩項
六年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項
比賽注意事項：
1、2~3年級跳遠(yuǎn)為1米板
2、4~5年級的實心球為雙手前拋
3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學(xué)生;如果班級人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。(全體教師)
學(xué)校秋季運(yùn)動會活動方案設(shè)計篇十九
一、活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游戲活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動組織者：
幼兒園全體教職員工。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：園長。
組員：全體教師。
四、活動時間：
定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動，10：30結(jié)束。
五、活動地點：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地。
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備：
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動流程。
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動。
3、親子游戲。
4、活動結(jié)束。
結(jié)束語：
本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
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