總結是一個總結經驗和發(fā)現(xiàn)問題的過程，它能夠幫助我們更好地了解自己在學習和工作中的狀況和進步?？偨Y要注重可操作性，要有具體的目標和行動計劃，為未來的工作提供指導和支持。以下是對過去一段時間內的工作總結，供大家參考借鑒。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇一
各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、新疆生產建設兵團知識產權局，國務院相關部委知識產權管理部門：
根據(jù)《關于啟動第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作的通知》(國知發(fā)管字〔xx〕236號)要求，第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作歷時兩年，已于xx年底結束。為總結試點經驗，更好地指導企事業(yè)單位的知識產權工作，我局決定對第四批全國企事業(yè)知識產權試點工作進行總結驗收。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
第四批全國企事業(yè)知識產權試點單位(800家)對試點工作進行總結，并接受考核驗收;。
各省(區(qū)、市)、計劃單列市、新疆生產建設兵團知識產權局在考核驗收試點單位基礎上，對本地區(qū)試點工作進行總結。
在我局統(tǒng)一指導下，各地方知識產權局負責組織所推薦單位的總結驗收工作，省(區(qū)、市)知識產權局同時負責組織行政區(qū)域內副省級城市知識產權局推薦單位的總結驗收工作。
我局將根據(jù)需要派員前往部分地區(qū)參加總結驗收并調研試點工作開展情況。
各地方知識產權局和試點單位應參照《第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作試點方案》、《關于啟動第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作的通知》要求，對照試點工作方案、實施計劃中設定的目標，全面、認真地對試點工作完成情況進行考核驗收和總結。
試點期間，企事業(yè)單位在知識產權戰(zhàn)略的研究和實施、知識產權管理規(guī)章、機構人員職責設置、專利信息利用、專利獎懲機制、專利資金投入增長率等方面取得的進展;各級管理人員參與知識產權相關培訓的情況;在知識產權創(chuàng)造、運用、保護和管理各方面取得的成績、積累的經驗、遇到的困難以及存在的問題等，對當前形勢下如何更好地開展企事業(yè)知識產權試點工作的建議。
試點期間，本地區(qū)對試點工作方案、計劃的落實完成情況，組織開展的專題交流、培訓活動等培育工作和政策研究工作，對試點工作的經費保障情況，引入的優(yōu)勢資源，采取的創(chuàng)新舉措等;總結驗收工作方案和實施程序，對總結驗收結果進行深度分析，以體現(xiàn)本地區(qū)試點工作整體成效，試點工作與地區(qū)產業(yè)特色結合以及對地區(qū)經濟發(fā)展的貢獻情況等。
各地方知識產權局可按照通知要求，結合各地實際，統(tǒng)籌協(xié)調，自行確定驗收時間和組織方案，向第四批試點單位發(fā)布總結驗收工作通知，可附本通知。驗收時間和組織方案以電子郵件或傳真方式及時報我局備案。
試點單位按照通知要求，結合本單位試點工作實施方案進行自查，準備相關匯報材料。按照所在地方知識產權局的具體要求提交《第四批全國企事業(yè)知識產權試點單位情況統(tǒng)計表》和試點工作總結文字材料。
各地方知識產權局組織工作組和專家組開展對本地區(qū)試點單位的考核驗收，可采取審閱材料、匯報答辯、實地考察相結合的方式，參考《第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作考核評價表》對試點單位進行考核驗收，并填寫《第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作驗收意見書》。驗收意見書中應寫明考核驗收結果，參考標準為：a.優(yōu)秀(80分以上)，b.合格(60—79分)，c.不合格(60分以下)。
各地方知識產權局根據(jù)考核驗收情況，對本地區(qū)試點單位情況統(tǒng)計、分析試點前后知識產權數(shù)據(jù)變化情況，撰寫本地區(qū)試點工作總結報告。
各地方知識產權局應當選擇試點期間取得突出進展、具有典型意義或者存在代表性問題的部分試點單位進行深入調研，形成試點工作調研報告或案例分析報告。
總結驗收是全國企事業(yè)單位知識產權試點工作的重要環(huán)節(jié)，是研究探索企事業(yè)知識產權工作思路的重要手段。各地方知識產權局要高度重視本次總結驗收工作，認真組織，成立專門工作小組，由局領導擔任組長，深入指導，嚴格打分，匯總經驗，推進總結驗收工作扎實開展。
(一)各試點單位的情況統(tǒng)計表、試點工作總結的電子件;。
(三)各地方知識產權局試點工作總結報告，試點工作調研報告或典型案例分析報告，工作總結報告應同時提交紙件和電子件。
國務院相關部委知識產權管理部門參照此通知開展本部委所屬的第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作的總結驗收工作。
特此通知。
注：本通知可在國家知識產權局網站下載。
附件：1.第四批全國企事業(yè)知識產權試點單位情況統(tǒng)計表。
2.第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作考核評價表。
3.第四批全國企事業(yè)單位知識產權試點工作驗收意見書。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇二
在為期5天的培訓中，我們較為系統(tǒng)的進行了事業(yè)單位人事制度改革和發(fā)展、事業(yè)單位干部的知識與學習能力、事業(yè)單位干部的心理調適能力、依法行政、公共信息技術及應用、社會管理創(chuàng)新等各方面的培訓，在這緊張、充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，認真地完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發(fā)：通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發(fā)。
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在五天的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了科學發(fā)展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。
通過這五天的學習，我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應當做到以下三個合格。
一、政治合格。
對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
二、思想合格。
加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，轉變思想轉變作風把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。
三、業(yè)務合格。
我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質，我們要為人民服務需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務能力和素質，這是開展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關重要。可是如何才能做到這三個合格呢?通過這五天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。但是要學習還要懂得方法，要會學習才能有成績，我認為要加強學習需要注意以下幾個方面：
1、學習要精、要專，更要謙虛踏實，一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學起。知識需要點滴的積累，在學習中不能因為細小而忽略學習，甚至不屑學習，勿以善小而不為，我們學習一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個方面的素質，能夠勝任多個角色的工作，這就需要我們在學習的過程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學習要注意理論與實踐的結合，要學以致用。在實踐中學習，在學習中積累和進步。4、學習貴在堅持，只有不斷地學習才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經驗的積累，這種積累就要靠堅持不斷的學習。也許學習對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇三
在為期5天的培訓中，我們較為系統(tǒng)的進行了事業(yè)單位人事制度改革和發(fā)展、事業(yè)單位干部的知識與學習能力、事業(yè)單位干部的心理調適能力、依法行政、公共信息技術及應用、社會管理創(chuàng)新等各方面的培訓，在這緊張、充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，認真地完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發(fā)：通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發(fā)。
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。
這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣。
學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者。
教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。
第四，教師是父母。
作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友。
所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，教師是學生的心理輔導者。
教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。
其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。
其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在五天的時間里安排了大量的學習內容。
通過理論學習，我們了解了科學發(fā)展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇四
參加工作也有一個月了，雖然酸甜苦辣都有體會，但遂寧煙草公司領導還是很關心我們的，這次峨眉山培訓也直接用車送我們去，少了許多旅途奔波勞累之苦。住在風光秀麗的峨眉山腳下，剛好一年一度的峨眉山武林大會也拉開了帷幕，熙來攘往，好不熱鬧。在舒適而又相對封閉的環(huán)境里，內心總是有種蠢蠢欲動，總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影，總是信心滿懷的想要有所發(fā)現(xiàn)，有所激勵，有所超越。
我常常告訴自己，選擇了就不要后悔，選擇來到煙草公司月余，各方面都還是很不錯，但內心總是感覺有些不確定感，也許剛開始工作，空余時間多，就胡思亂想了吧。新鮮之后，撲面而來的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑，在各種人際關系的復雜中迅速沉淪，在行業(yè)一些不好的腐朽風氣下迅速喪失斗志，開始懶惰。
這段培訓時間雖短，但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧，我似乎又依稀的感到了自己的夢想，想到了自己的未來，更多的是看到了自身的差距。燈紅酒綠，紙醉金迷，掩蓋不了自己內心對于遠方的那份渴望，更是意識到了那份渴望的虛無。一直爭強好勝，一直裝得無堅不摧。然而，在峨眉的靈秀中，佛音悠揚里，我那層虛無的貌似堅硬的外衣被撕去，留下的是里面不堪一擊的柔軟?！叭宋ㄒ浑y改正的缺點是懦弱”，這句話讓自己體會深刻，不要以為過去如何如何，不要以為今天又如何如何，我現(xiàn)在擁有的一切，只不過是上帝憐憫眾生的賜予，而我比較幸運罷了。如何去改變自己的軟弱，如何去跨越那些沉積日久的心理障礙，如何去擔負責任，如何向夢想靠近這一大堆的問題，絕不是佛音悠揚的峨眉山，而是充滿了寒風呼號雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰。
身處特殊的國家壟斷行業(yè)，做的又是危害人體健康的事，有次在市場的時候有個客戶直接說“你們是在賣沒良心的煙草”，我現(xiàn)在已經很難去評估自己的感受了。高達幾千億的稅收貢獻是國家無法放棄的一個依賴，在這座金字塔下，國家回饋般的撐起了政策的保護傘，應該說，煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下，正風頭正勁的越走越遠，改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒有漣漪的死水，難得的是這種改革能立足煙草市場化后明天。市場經濟向縱深發(fā)展的今天，煙草公司亦能著眼長遠，求效率，講服務的努力打造現(xiàn)代企業(yè)管理模式；同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結構，引進了人才…但是這種改革顯得緩慢非常，既得利益者對改革的阻擾，行業(yè)自身多年的積弊，腐朽的風氣都不是朝夕能改之事?？傊母锸抢娴脑僬{整和分配，必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價，正如有個培訓老師講的“這種改革只能是一個方面，一種思路，一定程度…”要想建立一個“即使脫離了煙草，仍然是具有高度市場競爭力的現(xiàn)代企業(yè)”看起來路途遙遠。
對于我自身來說，在和各位不同地方的學員的接觸中，感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)秀品質，通過培訓進一步認清了自己?？傄詾樽约簣詮姡傄詾樽约簝?yōu)秀，總以為夢想不是遙遠的代名詞。然而，這幾天培訓中自己顯現(xiàn)出的稚嫩，學識的缺乏，綜合素質的差強人意；自己的溝通能力、協(xié)作能力、主導事物的能力、執(zhí)行能力都還嚴重欠缺。自己所有的優(yōu)點都是自己想象中的萬花筒，而自己的缺陷卻在對比中被無限放大。正如《西方智典》的一句話：“人人都自視很高，而且最平庸的人自視最高；人人都想飛黃騰達，并且以為自己是非凡天才；各個滿懷希望都想宏圖大展，運籌帷幄”。所謂現(xiàn)實是對希望想象的一種折磨，我正在這種折磨的平庸中想象。我常常訴求上帝：“上帝啊，讓我甘于現(xiàn)狀，不要讓那些我無法駕馭的希望時常來警醒我的睡夢吧”。事實是日子一天天的過去，我像個小貓被關在一個大籠子里，這只小貓還以為籠子太小，總是很抓狂；而事實是籠子很大，小貓不是老虎，他很小。
人始終處是一種有限而悲苦的存在，每一個成長的階段都面臨著很多棘手的問題。在現(xiàn)階段，顯然人際關系的瓶頸正在制約著我的發(fā)展，缺乏勇敢堅持的精神正在阻礙我的進步。我渴望自由自在的超凡脫俗，而事實是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力，也沒有令人愉悅的品味，而這些，恰好是超凡脫俗需要的品質。有時候我在懷疑我所有的夢想都是妄想，所有的行為就是固執(zhí)，按照哲人的標準，妄想和固執(zhí)的結合就是典型的愚蠢。顯然，對這種愚蠢我還不以為然，甚而至沾沾自喜，我正在虛幻中沉淪，上一個月那么多空余時間，我所選擇的是睡覺和看電視，而不是去學習和嘗試一些新的東西，長此以往，恐怕自己將變成一個徹底沒有夢想，缺乏追求，沒有激情的一個碌碌無為的底層的精神上的弱勢群體，將是一件可悲之事。如此，生命還有什么色彩與意義，所以，以后的日子里，自己必須去學習，去堅持，去改變…當然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格，標榜我是一個崇尚自由的人，而人格的維系，顯然是保持這種內在和外在的自由的基石。
時光飛逝，歲月無情催人老，每天都強烈的感受到時光遠去的緊張，而每天有在這種緊張下懶懶散散。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前，不敢嘗試，害怕失敗。煙草公司是一個踏入社會面對各種關系的考驗的地方，也是一個能迅速積累社會經驗的地方，我不可能一輩子呆在煙草公司，不管她是多么的誘人，但顯然的是，現(xiàn)在還不是我求變的時候，等到眼前的困難解決了，能坦然的面對這個行業(yè)的各種挫折，解決各種困難的時候，才應該是我尋找變化，大膽走出去的時機。不然，豈不是對自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避。
做卑微之事而又能出類拔萃，能夠使我們異于凡夫俗子，成為超凡脫俗之人。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇五
在20xx年夏天到來的時候，我來到了報社這個集體。溫故而知新，回想近1個月來的工作，我把這段時間分為三個階段：
1個月時間的努力，我以為，這一點我已經做到了。
這是一個從模糊到明確的認識過程，其痛苦也就在這個過程里。
現(xiàn)在，我基本上可以這樣理解我的工作職責：對企業(yè)內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性，凝聚我部員工的向心力，宣傳企業(yè)的人性化和精細管理;對外就是提升企業(yè)的影響力，整合媒體營銷方案，推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是，從企業(yè)經營的角度講，公關策劃工作還包括通過調查研究，創(chuàng)新出一些決策性建議，輔助領導進行企業(yè)管理。
1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班，認真做好辦公室衛(wèi)生，給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。
2、學習、學習、再學習。短短20多天的工作，我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣，為此，我看了一些這方面的書籍?！吨袊鴱V告》里關于廣告策劃的案例、在中國廣告網和中華廣告網上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題這些都是我現(xiàn)看現(xiàn)學的活教材。
3、做了幾件小事情。
第一件，我寫了一封函，那是畢業(yè)后做的.第一件事情，所以我認認真真的寫了好幾次，最后竟然發(fā)現(xiàn)一個成功的秘訣――多修改就會有進步。
第二件事，當我看到本報的廣告類型中餐飲行業(yè)很少涉及時，便寫出一個簡單的策劃書關于美食版的策劃。經領導指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點，幾次修改，終于通過了審查，決定從8月份開始試實施。
第三件事情，打電話聯(lián)系企業(yè)老總，給他們派發(fā)報紙，以增進他們對報紙的了解，拉攏投資商家同時也是消費群體。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇六
我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在那里和大家交流入職培訓的總結。我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，可是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與溫暖：那里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正位置、明確目標；那里有手把手幫忙我熟悉業(yè)務的同事，他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉變；那里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的本事能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)！我為當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出貢獻！這次培訓雖然也僅有短短的五天時間，可是課程安排緊、資料充實，使我收獲頗豐。
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨日王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心；而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解，更明確了業(yè)務方向。
我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎！
第三，我感到了一種情誼上的滿足。經過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不一樣的學校，有著不一樣的專業(yè)背景，可是今日我們相聚在那里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終堅持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽！能夠經過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感激！
五天的培訓雖然結束了，可是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應當是我們當下思考的核心問題。
1、盡快實現(xiàn)主角轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境。
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，可是這不能成為我們逃避的借口。今日我們坐那里，我們就應當明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應當改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、職責意識、吃苦耐勞意識。
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展才華、實現(xiàn)成長的大舞臺。所以，我們應當懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔職責、敢于吃苦耐勞，經過努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作。
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。所以，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻堅持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習；要善于從小事做起，經過小事鍛煉本事、積累經驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，可是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫忙，有我們不懈努力，任何困難都會被克服，我們就必須能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績！親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗！多謝大家!
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇七
第一，經過入職培訓，我更加清晰地了解到了學校的輝煌歷史，使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學，更加充滿了熱愛之情。同時，經過和學校教職員工的親身接觸，使我深刻領悟和感受到了學校校訓所蘊含的博大內涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學工作中，能夠較準確地將學校悠久的文脈和精神，和教學資料進行有機結合，從而有利于我的教學工作。
第二，經過入職培訓，使得我獲得了和本學院以及其他學院的優(yōu)秀教師應對面的請教和學習機會，極大地開闊了眼界，豐富了認識。同時，學院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無私傳授，使我獲得了寶貴的教學心得和經驗。另外，經過一堂課的教學實踐考核，使我認識到了自我的不足，促使我不斷改善自我，從而能夠不斷提高。
第三，經過入職培訓，使我更加明確了已經開始的教育教學工作的極端重要性。作為一名教師，教書育人是自我的重要使命和職責。教書和育人是一個問題的兩個維度，僅有好好地教書，才能真正地育人。而教學本身存在著其自身的特性和要求，教學并不是一項簡單的任務，現(xiàn)代大學的發(fā)展和新時期大學生的特點，使得教學活動要時刻與時俱進。而這必須要求自我不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學科知識，更是要端正自我的教學態(tài)度，并要熟練地掌握并運用一些教學的技巧，從而真正地將教書育人化為自我的實踐。同時，如果離開了育人的根本方向，教書也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學生、了解學生，和他們做朋友，僅有充分地了解新時期大學生尤其是90后大學生的特點，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強就業(yè)競爭本事的大學生，更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。所以，育人往深層次里講，是要培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國特色社會主義的接班人。
第四，經過入職培訓，使我加深了對大學教師職業(yè)的理解和對大學教師素質的認識。自我作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時，作為一名大學教師，又存在著成為一名合格大學教師的其他要求，因為大學自身也存在著不一樣于其他教育機構的特殊性。而僅有較好地認識和理解這些共性和殊性，才能較快地進入主角，爭取早日成為一名合格的大學教師。
總之，學校新進教師入職培訓，是一項十分有必要、有內涵、有作用、有價值的培訓活動。我在感激人事處和學院的精心教育的同時，也要進取促使自我好好地掌握、吸收在培訓期間所學習到的知識，將其化為自我的內在理念和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中去。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇八
為期7天的初聘培訓學習中，我們主要學習十一個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，可謂內容豐富、講解透徹，使聽著頗受啟發(fā)和教育。7天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。
一、受到了精神上的洗禮。
擔任此次培訓主講人的都是各市里的領導，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現(xiàn)著他們在各自工作領域上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。
二、明確了角色，加快了角色轉變。
通過學習人社局在開學典禮上關于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應具備的素質和行為要求的講話，我清晰地了解了此次區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學習機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學習提高自己的各方面素質，以更好地服務人民。
三、增長了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了事業(yè)單位的職業(yè)道德、公務禮儀、群教等相關知識，提高了作為事業(yè)單位工作人員的覺悟，明確了職稱工作的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。對國家安全教育的學習，還有解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發(fā)事件的應對方法學習，提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習，掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。最后我深刻的了解了安全生產及保密法律法規(guī)知識。
此次初聘培訓雖然只有短短的七天時間，但是課程安排緊密、內容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創(chuàng)造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“兩個務必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇九
根據(jù)縣人事局安排，我參加了“縣年事業(yè)單位新進人員培訓”的培訓學習，10月27日，縣人事局特地對我們進行了培訓。主要學習了勞動就業(yè)相關政策法規(guī)、壓力與心理健康管理、創(chuàng)新能力、應對突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調能力、心理調適能力、事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展等內容。本次培訓受益匪淺，感受頗深。雖然這幾天的學習已經結束,但各位老師精心、細致的講解，為我今后的學習，工作及社會生活都帶來了很大的幫助。
這次培訓另我印象最深刻的是有關溝通協(xié)調能力的課。溝通，另一個層面的意思就是人際關系?，F(xiàn)實生活工作中，我們經常要和上級、下屬以及同事交流，還要與其他形形色色的人交往，這些都需要建立人際關系，都需要做好溝通與交流。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石。如果生活中沒有溝通，就沒有快樂;工作中沒有溝通，就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功。因此，重視溝通、學會溝通，是必須的?！蹲髠鳌纷钤缰赋觯瑴贤撮_溝使兩水相通之意。協(xié)調，從哲學意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。我們可以將溝通協(xié)調能力定義為：通過傳遞思想、觀點、情感和交流情報、信息、意見，來協(xié)商、調整他人的活動，從而建立良好的協(xié)作關系，使之相互配合，和諧有序地完成目標的技巧和才能。個人在進行溝通協(xié)調的過程中，包括兩個基本的環(huán)節(jié)：首先，個人通過各種文件、報告、會議、電話、電視、傳真、電子網絡等媒介和方式，來收集、傳遞和交流信息，從而促使組織、部門、人員之間的了解;其次，在了解的基礎上，個人要努力構建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關系，實現(xiàn)共同目標。所以，個人的溝通協(xié)調能力，包括溝通和協(xié)調兩種能力，溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調能力則在交流的基礎上表現(xiàn)為如何調整交流各方面的利益和關系，使之分工協(xié)作，互相配合，和諧有序地完成行政目標。
溝通協(xié)調不是一種說服，而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。在社會這個大舞臺，紛繁復雜。人擅長表達自己的方式不一樣。生活在這大環(huán)境中難免不會與人產生矛盾，難免不會出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們去溝通，多交流。溝通是一盞指明燈，可以隨時較正我們航行的方向。
我們在每個工作崗位上都存在一定的工作壓力，但我們在不同的工作崗位都要主動的去溝通，主動的站到對方立場上多考慮，主動去挖掘共贏點，主動和各個級別、崗位的同事協(xié)調好工作關系，以一種積極、樂觀、上進的態(tài)度，去面對每一個人，做好每一件事。這是我本次培訓的心得體會。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十
我有幸于 5 月 5 日 至5 月12 日 參加了 20xx年事業(yè)單位新進人員培訓班。為期八天的培訓已經結束了，在人事局領導的精心安排下，我們來自農業(yè)、衛(wèi)生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的八天。
這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括職業(yè)道德講解，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展，事業(yè)單位職稱申報與程序，事業(yè)單位工資改革，心理適應溝通協(xié)調公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓學習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰；在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情；協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名衛(wèi)生工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
此次崗前培訓雖然只有短短的八天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收獲頗豐， 受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創(chuàng)造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統(tǒng)一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“兩個務必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十一
通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情，不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁，而且要求有扎實的專業(yè)技術知識。
對此，我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統(tǒng)一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習，轉變角色，明確目標，努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識，學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學生服務，以學生為本，做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識，提高能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在幾天的時間里安排了大量的學習內容。例如：公共信息技術及應用：事業(yè)單位干部的心理調適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經營，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；努力踐行科學發(fā)展觀，以三個代表重要思想民為指導，在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性，本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍，通過學習，讓我對當今世界經濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十二
20__年7月22日—26日，我參加了20__年事業(yè)單位新進人員培訓班的學習，培訓班歷時5天，主要學習八個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，可謂內容豐富、講解透徹，使聽著頗受啟發(fā)和教育。5天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。
一、受到了精神上的洗禮。
擔任此次培訓主講人的都是各局的領導們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現(xiàn)著他們在各自工作領域上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。
二、明確了角色，加快了角色轉變。
通過學習人社局在開學典禮上關于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應具備的素質和行為要求的講話，我清晰地了解了此次區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學習機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學習提高自己的各方面素質，以更好地服務人民。
三、增長了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們了解了事業(yè)單位的崗位設置管理、薪酬制度、聘用合同等相關知識，提高了作為事業(yè)單位工作人員的覺悟，明確了職稱工作的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過對艾滋病的認識，對_的學習，我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發(fā)事件的應對方法學習，提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習，掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。
此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間，但是課程安排緊密、內容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創(chuàng)造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習，堅持“兩個務必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十三
上月底在xx學習，在這三天的學習中，我是獲益匪淺，記得講師的一句話，給我的影響極深，他說，“我們要跳出會計看會計”，也就是說，不要總局限于自己所學的那點東西，要換個角度，換種思維來看，你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧，說實話，一直以來就是個計算機而已，為算賬而算賬，只是事后對單據(jù)的一種總結工作，像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進，說實話有時候覺得工作單調乏味，通過學習，我終于悟到視工作為一種樂趣，人生就是天堂，視工作為一種義務，人生就是地獄。現(xiàn)在自己終于拯救了自己，從地獄到了天堂，改變了思維一切都變了，每天上班心情愉悅，自然身體狀況也很不錯。所以我建議單位其他人也早點悟出此道理，尤其抱怨?jié)M腹的上班，不如改變一下心態(tài)，無法改變你的處境，就改變一下自己的心態(tài)，這樣你是愉快的，工作效率也會提高，同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情，大家都會愉快，工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”，這些課程的設置是否太高了，他們都是由學院一流的教授來講課啊，這些我們都用的上嗎？一系列的問號在我腦中閃過，帶著疑問，也帶著期盼，我仔細聽了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過學習，讓我這個不怎么關心國家大事的人，現(xiàn)如今也能對美國，希臘，日本，中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了，也明白了在沒有強權，互相對等的情況下，如何快速建立信任關系，相互間進行有效的溝通與交流，通過學習，使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
三天的學習是伴著笑聲，伴著愉悅的，學習是承載著希望與夢想的，三天的學習還是帶著囑托與期望的，三天的學習更多的是責任是寄托，如今短短的三天已過，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝老師，感謝單位的領導，感謝你們給我的幫助，這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著誠信做人，認真做事的原則，堅守操守。
最后想說的是，希望單位以后能多多支持我們會計的培訓工作，諸如此類的學習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類似的學習時間再長一些，畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的，因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念，更能有效的提高我們的業(yè)務技能，雙重收獲，所以對這種培訓我們都很是期盼！望單位領導多多注重為盼！
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十四
20__年7月22日至7月25日，我參加了玉溪市委黨校組織的“事業(yè)單位新進人員初聘培訓”。在為期四天的培訓里，主要從：玉溪市情與經濟社會發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員應具備能力、事業(yè)單位人力資源管理與相關政策、黨風廉政建設、防震減災科普知識、創(chuàng)傷救護基本知識與技能、常見內科急救處理、飲酒與健康、加強知識產權保護、增強核心競爭力等方面進行了學習。學習期間，認真遵守課堂紀律，無遲到早退，并認真做好筆記。積極參加培訓期間的各項活動，高標準，嚴要求的完成培訓班的課程?，F(xiàn)將培訓心得總結如下：
一、開班儀式。開班儀式上，來自市委黨校的卓燕英老師指出，初任培訓的目的是統(tǒng)一思想，提高認識，學院應加強學習，不斷充實自己，做到尊重老師，尊重知識，要學有所思，學有所成，要具備團隊意識，團隊精神。今后的工作中要勇于實踐，甘于奉獻，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，時刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不長的培訓期間能夠收獲知識，收獲友誼。卓老師還指出，事業(yè)單位工作人員擔任著服務地方發(fā)展的重任，要求每一個新進的工作人員要嚴守職業(yè)道德，勤勉踏實的認真工作。卓老師最后還提醒學員注意認真閱讀學員須知，遵守培訓紀律。
二、玉溪市市情與經濟社會發(fā)展。此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出，了解玉溪市情有助于盡快適應工作，有助于思考玉溪臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的未來，及早做出貢獻。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情，包括所占國土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、行政設置等情況。然后向我們介紹了玉溪的現(xiàn)實市情是玉溪市去年的gdp位居全省第三，但增速并不樂觀，縣區(qū)差距大，跨越困難多。發(fā)展市情是：1.發(fā)展?jié)摿Υ?，區(qū)位優(yōu)勢明顯;2.資源豐富面臨機遇多;3.未來前景好。發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略是：生態(tài)立市、農業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強市、兩煙富市、文化旅游興市。發(fā)展舉措應緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰(zhàn)略中的定位，及(1)結構定位：中樞口;(2)功能定位：重要的物流基地;(3)特色產業(yè);(4)裝備制造業(yè);(5)旅游業(yè);(6)生態(tài)安全產業(yè)六個方面進行。實施橋頭堡占率中玉溪市的機遇是：(1)是招商引資的大好機遇;(2)是發(fā)展外向型經濟的大好機遇;(3)是擴展產業(yè)群體的大好機遇;(4)是基礎設施建設的大好機遇;(5)是生態(tài)建設的大好機遇;(6)是爭取中央和全國更多支持的大好機遇。此外，還必須繁榮文化。為了玉溪的發(fā)展，應早認識、早準備、早部署、早行動。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實施大手筆、大氣魄、大項目、大文章。
三、職業(yè)道德與行為規(guī)范，事業(yè)單位工作人員應具備能力一節(jié)中。來自云南大學心理健康中心的主任張滿堂教授指出：職業(yè)生涯的第一步就是學會做人，做一個有良知的人。我們有一個上帝，那是我們的良心。不要只做技術的東西，要具備一點人文知識，具備一點良知。人類有三種約束力：1.信仰的約束力;2.來自外界的法律，輿論等方面的約束力;3.來自內心的道德約束力，即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國傳統(tǒng)的秤的刻度由七星(北斗七星)和三星(福祿壽)構成，每依次缺一兩便會依次減福祿壽。張教授還指出，除了做一個有良知的人，還應做一個有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西，取決于精神。要具備深厚的文化底蘊，鮮明的個性風格，健康的心理品質，較高的品行修養(yǎng)，在溝通時要真誠而由衷的贊美，發(fā)自內心的欣賞，看到好的東西就表達出來，實事求是的溢美，發(fā)揚紳士風度。第三點就是要做一個有修養(yǎng)的人，要做到自重、自省、自警、自勵，以德修身以德養(yǎng)性，內鑄靈魂，外塑形象。人不是沒有缺點，而是要學會如何管理缺點，做事情要做到：1.遵守所定的;2.按良心做事情;3.做事情要徹底;4.自覺，積極地做事;5.創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后，張教授指出，還應該做一個有智慧能力的人，對事情要有積極的期盼，快速融入當?shù)丨h(huán)境。能力的第一項是執(zhí)行力，執(zhí)行力就是知行合一，第二項是做正確的事，第三項是要有正確的思維。
四、事業(yè)單位人力資源管理相關政策由市人社局專技科科長張云春講解。張科長主要從1.我國事業(yè)單位人事制度改革;2.改革的重點;3.事業(yè)單位的崗位設置;4.職稱制度;5.玉溪職稱管理的現(xiàn)狀等幾個方面向我們介紹了人事制度的相關政策。通過張科長的講解，我消除了之前存在的一些疑慮，更加堅定了自己的信念，對人生有了更合理的規(guī)劃，在今后的工作中，我會更加努力的工作，更快更好的適應環(huán)境。
五、科普知識由防震減災，創(chuàng)傷救護基本知識與技能，常見內科急救處理，飲酒與健康，加強知識產權保護增強核心競爭力等幾個專題構成。防震減災科普知識由市地震局的馬麗霞工程師從1.地震的基本概念，2.地震災害及特點，3.云南的地震災害，4.玉溪的地震經歷，5.防震避震知識等方面想我們普及了地震的有關知識。通過她的講解，我們學習了如何分辨地震謠言。如何減小地震災害帶來的影響。醫(yī)療急救知識主要從救護的方法，救護的原則，救護的材料等方面進行了學習。此外還觀看了一些急救科普視屏。知識產權先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了知識產權的重要性。然后講解了知識產權的一些基本概念，最后介紹了工作中應該如何進行知識產權的保護。
通過這五天的學習，我對所學內容的總體感受是：第一，政治鑒別力是前提，通過對這一課程的學習，我明確了今后工作的方向，堅定了理想信念，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二，溝通協(xié)調能力是基礎，我們單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調能力顯得尤為重要。第三，應對突發(fā)事件的能力是關鍵，隨著社會轉型，體制轉軌，社會矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的能力是機關人員必須具備的能力。第四，心理調適能力是必要補充，作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容，具有很強的針對性和實用性。
而且，踏上新的工作崗位，還要處理好與領導、同事之間的關系。人與人之間的交流，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓，讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員，要始終保持一種虛心的學習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、現(xiàn)同事請教和學習，學習他們的工作方法，借鑒工作經驗，并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內容和工作職責，學習新的業(yè)務知識，快速提升自己的工作能力。在與領導相處中，要尊重領導;與同事的相處中，要本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓為起點，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓教給我們的是理論，而理論必須和實踐相結合，用理論指導自己的行動，愛崗敬業(yè)，才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一，才能為社會多做貢獻。
事業(yè)單位培訓總結發(fā)言篇十五
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業(yè)技術學院任職，能加入到這個大家庭里來我十分榮幸，同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來，同時也激發(fā)了我的工作熱情和對未來的向往。
在此，我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一，工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業(yè)生到一個高等院校的教師，身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應，但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流，使我認識到作為一名教師，思想要與時俱進，業(yè)務要刻苦專研，對工作要端正態(tài)度，對學生要關心愛護，對同事要團結友善，為人師表，要具有奉獻精神。
第二，學習方面。考慮到我們剛剛入職，存在著教學經驗不足，僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因，學校安排了我們去沈陽動車段現(xiàn)場學習。
于20xx年10月16號出發(fā)，同行的包括魏軍、張晶。在現(xiàn)場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛，認真的聽取他們的講解，汲取他們的經驗，他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答，受益頗多。有些只在書本上讀到的東西，現(xiàn)在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修（檢修方面）、二級修（維護保養(yǎng)方面，包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節(jié)點的維護保養(yǎng)）的固定跟班學習，也了解到了動車（crh5）的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統(tǒng)、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業(yè)流程、常見故障（包括季節(jié)性故障等）、以及鐵路局有關文件和規(guī)章制度有了更進一步的了解。
同時，考慮到動車的更新發(fā)展的迅速（例如5型車由xx年的一單車發(fā)展到目前的四單車），我也通過書和網絡以及電子資料（向在沈動所工作的長客工人所要）認真的學習和研究它們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點，也包括國內的crh1、crh2、crh3、crh5、380型動車的結構差異，性能差異，以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之，我很珍惜這次難能可貴的學習機會，讓我們受益匪淺，增長了見識，對今后的教學增加的信心，同時我也相信這會讓我的課堂增添風采，生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過，我將懷揣著信心期待20xx年。
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