每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章，希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。
孝親敬老主持稿篇一
俗話說(shuō)百善孝為先孝順父母是我們中國(guó)人民都必須會(huì)做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人說(shuō)他幾句，他不把老人放在眼里，甚至頂嘴反抗，這就意味著不孝親不敬老。
作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學(xué)生，我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)樾⒂H敬老這項(xiàng)活動(dòng)一起努力！
孝親敬老主持稿篇二
我奶奶63歲，很老了。但是，重陽(yáng)節(jié)快到了，我要為奶奶做一件力所能及的事。有一天，我在家休息的時(shí)候，看到奶奶在掃地。我走過(guò)去笑著說(shuō)：“奶奶，你先去休息吧。把掃地的事交給我吧！”奶奶很高興，說(shuō)：“好吧！”奶奶休息的時(shí)候，我泡了一杯熱茶給奶奶喝。然后，我做了擦桌子，拖地，蹭外婆背之類的事情。奶奶夸我是個(gè)懂事的男孩子。
孝親敬老主持稿篇三
親愛(ài)的觀眾朋友們：
大家好！
歡迎大家來(lái)到香爐礁街道道德講堂，講述身邊的道德故事，分享身邊的'道德感悟，我是主持人xxx。
聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在“道德講堂”凈化。今天我們的主題是“敬老愛(ài)親”，我們將圍繞自我反省，行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、念勸善詞、發(fā)善心、一堂一善事、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)開展今天的活動(dòng)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：自我反省。
中華民族是一個(gè)講道德的民族，
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：行崇德禮和唱歌曲。
下面請(qǐng)大家起立，讓我們面對(duì)屏幕上的“德”字，行注目禮。
請(qǐng)工作人員放歌曲，唱道德歌曲——公民道德歌。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：看短片。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：講故事。
有請(qǐng)我們社區(qū)書記為我們講述有關(guān)敬老愛(ài)老的故事。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：誦經(jīng)典。
孔子著孝經(jīng)，孝乃德之屬。父母皆艱辛，尤以母為篤。
胎嬰未成人，十月懷母腹?？曙嬆钢囀衬钢?。
兒身將欲生，母身如在獄。惟恐生產(chǎn)時(shí)，身為鬼眷屬。
一旦兒見(jiàn)面，母命喜再續(xù)。愛(ài)之若珍寶，日夜勤撫鞠。
母臥濕簟席，兒眠干被褥。兒睡正安穩(wěn)，母不敢伸縮。
兒穢不嫌臭，兒病身甘贖。兒要能步履，舉止慮顛狀。
哺乳經(jīng)三年，汗血耗千斛。兒要能飲食，省口姿所欲。
劬勞辛苦盡，兒年十五六。慧敏恐疲勞，愚怠憂碌碌。
有善先表?yè)P(yáng)，有過(guò)則教育。兒出未歸來(lái)，倚門繼以燭。
兒行千里路，親心千里逐。孝順理當(dāng)然，不孝不如禽。
倪烈水，64歲，廣東揭陽(yáng)人。民間文藝家倪烈水50年來(lái)，一直把傳播、踐行孝道文化當(dāng)作自己生命的一個(gè)重要組成部分。在他的教育下，很多不孝之子都悔過(guò)自新、改邪歸正。他收養(yǎng)幫助教育了20多位貧困少兒，使他們大多都成了公務(wù)員和企業(yè)家。為讓更多的人受到孝文化的熏陶與教育，在倪烈水的影響與動(dòng)員下，由一批有孝心、有愛(ài)心的企業(yè)家成立了"愛(ài)心中華行孝文化促進(jìn)會(huì)"；他還利用兩年多的時(shí)間撰寫出版了《勸孝歌》一書，向社會(huì)捐贈(zèng)1.5萬(wàn)冊(cè)，眾多的媒體爭(zhēng)相報(bào)道，求購(gòu)書者絡(luò)繹不絕，教育感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。其事跡感人至深，催人奮進(jìn)，已成為勸孝行善的楷模。
下面進(jìn)行第六項(xiàng)：發(fā)善心。
反省了自身的得失，唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家有許多感想，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾與我們分享一下今天的道德感悟。
有德之人。
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：念勸善詞。
古人云：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，告訴我們，損人根本不利己，關(guān)鍵時(shí)刻的善惡一念，人就決定了自己的未來(lái)命運(yùn)，積累善行的家庭一定會(huì)有很多吉祥如意的事情；惡行累累的家庭一定會(huì)有很多災(zāi)禍發(fā)生。
請(qǐng)大家跟我一起念“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。
下面進(jìn)行第八項(xiàng)：一堂一善事。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)希望我們每一個(gè)人都成為道德的傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。請(qǐng)大家把自己的道德踐行計(jì)劃、敬老愛(ài)老的想法寫在這里。
下面進(jìn)行第九項(xiàng)：送吉祥。
今天送給大家的是守望鄰里一家親卡，大家可以在上面進(jìn)行登記，給家里的老人提供一些便捷的上門服務(wù)。請(qǐng)大家在退場(chǎng)時(shí)去門口領(lǐng)取。希望今天到場(chǎng)的每一位能將這份感動(dòng)、將我們的祝福傳遞給你身邊的每一個(gè)人，愿大家多行善舉、平安幸福、吉祥如意。
今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家。
孝親敬老主持稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎來(lái)到二年級(jí)一班“道德講堂”。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)小學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，道德講堂圍繞：經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤(rùn)心、溝通交心、美育凈心、輔導(dǎo)護(hù)心、踐行修心，通過(guò)身邊的故事，培養(yǎng)小學(xué)生的愛(ài)心和孝心，將引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)道德文化，養(yǎng)成看得見(jiàn)、學(xué)的到的“好習(xí)慣、好品質(zhì)”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。下面我們就正式開始今天的道德講堂。這節(jié)道德講堂的主題是——“爭(zhēng)做孝心敬老的美德少年”。今天的道德講堂共有七個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)自己（自我反?。⒊枨?、學(xué)模范、誦經(jīng)典、盡孝心。
一種孝親敬老的美德。在生活中，有些僅是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風(fēng)。
下面，我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：?jiǎn)栆幌伦约骸?/p>
一、問(wèn)自己（自我反?。皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒(méi)能好好的孝敬他們，不如在此時(shí)，多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動(dòng)力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)吧！
二、唱一首歌曲讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
可以賣錢的香腸……高雨欣說(shuō)的“媽媽，這個(gè)家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個(gè)家?？吹搅诉@一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個(gè)買那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。
四、誦經(jīng)典。
今天，我們一起來(lái)誦讀一些經(jīng)典詩(shī)句，以明理通達(dá)。古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠(chéng)的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國(guó)人，就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
五、盡孝心請(qǐng)各位同學(xué)回家后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們?！北酒诘赖轮v堂到此結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)，謝謝！
孝親敬老主持稿篇五
主持人介紹來(lái)賓。
首先感謝大家來(lái)參與我們?yōu)I河社區(qū)第二期道德講堂——孝心敬老的主題活動(dòng)。我國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)“老有所終，幼有所養(yǎng)，”形成了尊老愛(ài)幼的家庭道德觀，古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。就是說(shuō)我們贍養(yǎng)孝敬自己長(zhǎng)輩時(shí)也不應(yīng)該忘記其他與自己無(wú)血緣關(guān)系的老人，在教育指導(dǎo)自己小輩時(shí)也不應(yīng)該忘記其他的小輩，在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這不僅是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的道德準(zhǔn)則，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，具有法律義務(wù)性。
“孝”是一切道德的根源，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先。孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；孝是傳承，孝是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種精神，是一失足成千古恨的往事，在孝的天平上，它們都是等值的。
【誦】“誦一段經(jīng)典”：本期的道德講堂選取了《孝經(jīng)》中的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！?/p>
其大意為：“人的身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，顯揚(yáng)名聲於后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝，最初是從侍奉父母開始，然后效力於國(guó)君，最終建功立業(yè)，功成名就?！?/p>
【觀】接下來(lái)我們“看一部短片”：萬(wàn)德隆20xx年度感動(dòng)人物親恩模范楊曉蕓（或孝敬老人榜樣揚(yáng)建濤）。
看了片中故事，我想很多人可能在想，這是典型，離我們太遙遠(yuǎn)了，沒(méi)有可比性，那下面我就給大家講一個(gè)真真實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊的故事。
【學(xué)】“學(xué)一學(xué)模范”下面就讓我們走進(jìn)身邊的人，了解身邊真實(shí)的故事，本期道德講堂我們很榮幸的請(qǐng)到了州賽管委愛(ài)崗敬業(yè)、孝心無(wú)價(jià)的道德模范：烏蘭同志。
下面有請(qǐng)本期道德講堂推講人—xxx為大家推講吳蘭同志愛(ài)崗敬業(yè)、孝心無(wú)價(jià)的故事。
感謝xxx的推講，今天我們也把吳蘭同志請(qǐng)到了本期道德講堂的現(xiàn)場(chǎng)，下面讓吳蘭同志給我們講一下，她在這十余年間是如何在忙碌的工作中照顧身患重病的母親教育年幼子女和愛(ài)人的。有請(qǐng)吳蘭同志，大家歡迎。。。（吳蘭同志談感受）。
感謝吳蘭同志，雖然吳媽媽現(xiàn)在不在了，但女兒的這份孝心是值得我們學(xué)習(xí)的。
為了我們能健康成長(zhǎng)在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
父母不知道花了多少時(shí)間教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話。
教我們讀書、寫字，教我們做人的道理。
教我們穿衣服綁鞋帶系扣子。
上學(xué)時(shí)吵著要新鞋母親省吃儉用把積攢了好久都舍不得用的錢為我們買雙新鞋。
【思】想一想，我們是否拿著父母的血汗錢來(lái)滿足自己的虛榮。
在結(jié)婚的宴席上我們忙于應(yīng)酬同事朋友是否把父母冷落到一邊？？
當(dāng)父母為我們回家吃飯忙了很久？？我們卻為了應(yīng)酬，一個(gè)電話打回家告訴父母不回來(lái)吃飯了，父母不得已下一餐還要吃剩飯剩菜。
如今，我們長(zhǎng)大了。
當(dāng)父母不斷地重復(fù)那些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要打斷他們？我們是否還記得小時(shí)候要他們重復(fù)那個(gè)講過(guò)千百遍的故事直到我們?nèi)胨?/p>
當(dāng)父母對(duì)新科技和新事物不知所措時(shí)我們千萬(wàn)不要不耐煩我們是否還記得當(dāng)初父母怎樣耐心地為我們解答我們那提不完的“為什么”
一樣。
的臉，是不是已經(jīng)有了皺紋；摸摸他們的手，是不是變得很粗糙。
有請(qǐng)工作人員拿上我們準(zhǔn)備的盆子，小時(shí)候父母給我們洗過(guò)多少次腳，我們還記得嗎？今天，也讓我們子女為父母洗洗腳、梳梳頭、整理一下衣裝，讓老人感受到子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
【歌曲《父親》】。
烏鴉懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們?nèi)四兀?/p>
孝經(jīng)》講：不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。如果一個(gè)人他連父母都不知道孝敬的話，他如果說(shuō)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)朋友、愛(ài)人民。這違背了禮數(shù)和天性，這個(gè)人一定別有所圖，肯定不是真心的，一定有利益在里面。
不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾在我們的生活中重覆上演，不要等到我們的父母都過(guò)世了，我們才再來(lái)后悔曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起父母的事。我們要在父母還健在的時(shí)候，好好孝敬父母。就要好好的跟父母去懺悔我們?cè)?jīng)對(duì)不起父母的那些過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)我們的父母原諒。
【悟】“談一談感受”：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng)，由大家講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
孝親敬老主持稿篇六
【班會(huì)目的】：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】怎么樣孝敬父母？
讓學(xué)生理解愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】：
一、理解、感恩父母。
甲、乙：六(12)班《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始，我是主持人xxx，我是主持人xxx。
乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
甲：那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
(合)讓我們帶著感動(dòng)，進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站——感恩父母。
a:聽閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛(ài)
甲：我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來(lái)看視頻。(甲點(diǎn)擊，出示第一個(gè)視頻)
乙：腎是人體非常重要的一個(gè)器官，可當(dāng)兒子需要時(shí)，父親好不吝惜，真是父愛(ài)如山啊!
乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。(出示第二個(gè)視頻)
甲：因?yàn)槟笎?ài)，柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情，真是母愛(ài)如水啊!
合：每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
c、學(xué)生講父母愛(ài)我的故事
(答案預(yù)設(shè))生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2：看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯，我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng)，我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了，請(qǐng)客花了5百元錢，那是爸爸半個(gè)月的收入。
生三：我家離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在，風(fēng)雨無(wú)阻。
生四：我愛(ài)吃香蕉，每次家里買一點(diǎn)都讓我吃，他們不舍得吃。
生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
乙：那么，我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
d、聽聽父母的`心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
g、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻，感受如何孝敬父母。
故事之一：《挨杖傷老》：
漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>
故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白：怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè)：《母親》
班會(huì)結(jié)尾：聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》
孝親敬老主持稿篇七
班會(huì)主題：“孝老愛(ài)親”
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。
3、激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹立隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。活動(dòng)準(zhǔn)備：編排節(jié)目、多媒體課件。
班會(huì)過(guò)程：
主持人a：孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動(dòng)聽的歌傳誦至今，要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。今天這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧！
課件：孝老愛(ài)親
課件：“孝”字的演變
主持人b：（出示“孝”字演變）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？――對(duì)，這就是“孝”字?！靶ⅰ弊?是一個(gè)會(huì)意字,凝聚著古人智慧的結(jié)晶。這個(gè)字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個(gè)“子”字。說(shuō)明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。（下一張燈片）子背父母，意思是：子能承其親，并能順其意。
主持人a：《孝經(jīng)》說(shuō)：夫孝，德之本也，教之所由生也！
不愛(ài)其親，而愛(ài)他人者，謂之悖德；
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
課件：24孝圖和故事（親嘗湯藥）
主持人a:我小時(shí)候就聽媽媽講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
主持人b：你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧？
主持人a：是的！同學(xué)們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
學(xué)生自由發(fā)言：臥冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動(dòng)天……
出示圖畫，學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。（各小隊(duì)一個(gè)）
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》
主持人b：讓我們一起重溫這些感天動(dòng)地的故事吧！
出示：24孝圖和故事
主持人a：是啊，千百年來(lái)，古人用他們的行動(dòng)給我們樹立了榜樣，激勵(lì)著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德！隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，更是一種行動(dòng)。
主持人b：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過(guò)，聽過(guò)呢？
出示：故事善良孝女――孟佩杰
出示故事內(nèi)容（配樂(lè)朗讀）
主持人b：從上面的故事里你看到了什么？
(偉大，感動(dòng)，聯(lián)系到自己只想到接受愛(ài)，沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)
主持人a：同學(xué)們，父母給予我們生命，陪伴我們成長(zhǎng)。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，是他們贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母！同學(xué)們，成長(zhǎng)道路上，父母一路陪伴我們，在你內(nèi)心深處，一定珍藏著最令人感動(dòng)的那一幕，你愿意跟大家分享嗎？學(xué)生講父母照顧自己的故事：（生病照顧我、最好的.東西留給我、爸爸不冷……）
學(xué)生講述曾經(jīng)為父母做的事情。
出示課件：天平秤
學(xué)生說(shuō)出：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>
課件：你是否了解你的爸爸媽媽？
學(xué)生發(fā)言：自己對(duì)父母太不關(guān)心了，了解的太少了。
主持人b：同學(xué)們的表情告訴我，我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長(zhǎng)付出心血的，除了父母，還有很多人――他們的身影（出示老人圖片），你是不是很熟悉呢？讓我們親切地喊出來(lái)吧！（爺爺奶奶，姥姥姥爺）
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人b：幫長(zhǎng)輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地！幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。用自己攢的零用錢為長(zhǎng)輩買一件喜歡的禮物！走進(jìn)父母的心靈，傾聽父母的心聲！其他我們可以做的事………還有很多很多。
學(xué)生：（“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人；愛(ài)撫自家的兒女的同時(shí)，也要去愛(ài)撫人家的兒女?！保?/p>
主持人a：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
主持人a：《孝經(jīng)》說(shuō)：愛(ài)親者,不敢惡于人；敬親者,不敢慢于人。
主持人b：意思是說(shuō)：要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人a：同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經(jīng)典文字，將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀：《弟子規(guī)》（入則孝），《孟子》節(jié)選。
主持人b：父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情，我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂(lè)響起，出示漫畫。
主持人b：
我們小的時(shí)候，父母花了很長(zhǎng)時(shí)間，
教我們用勺子、用筷子吃東西；
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子；
教我們洗臉，教我們梳頭發(fā)；
教我們做人的道理。
主持人b：我們要懷揣著一顆感恩之心，來(lái)回報(bào)這份偉大的愛(ài)！
主持人a：
所以，
當(dāng)他們變老時(shí)；
當(dāng)他們想不起，或接不上話時(shí)；
當(dāng)他們嗦地重復(fù)一些老掉牙的故事。
請(qǐng)不要埋怨他們……
當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，
當(dāng)他們梳頭手開始發(fā)抖時(shí)，
請(qǐng)不要責(zé)怪他們，
因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。
ab：
只要我們?cè)谒麄冄矍埃?/p>
父母的心就會(huì)很溫暖。
主持人b：
如果有一天，
當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)。
請(qǐng)你緊緊的握住他們的手，
陪他們慢慢走，
就像
就像當(dāng)年他們牽著我們一樣。
主持人a：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹對(duì)大地的感恩。
主持人b：白云在藍(lán)天中飄蕩，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
ab:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去，越傳越遠(yuǎn)……
班主任總結(jié)：同學(xué)們，因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì)，因?yàn)樾⒉攀刮覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù)，更應(yīng)該是我們對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老主持稿篇八
是父母，把我們帶到這個(gè)繽紛多彩的世界；是父母，給了我們一展宏圖的機(jī)會(huì)；是父母，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童成長(zhǎng)為如今的翩翩少年；父母給了我們那么多，卻不圖回報(bào)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德是孝，中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，正如“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們不是應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母，知恩報(bào)恩，學(xué)會(huì)感恩。林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自己的子女，但只有受文化熏陶的人，才會(huì)孝養(yǎng)父母。”我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們都正在受文化熏陶，所以，我們必然要孝敬父母。
那天，放學(xué)回來(lái)的比往常早，一進(jìn)家門，就把書包扔在了凳子上，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，“回來(lái)地那么早啊？”在廚房忙碌的母親問(wèn)，“嗯?！蔽译S便應(yīng)付了一聲，便打開電視，看了起來(lái)，不經(jīng)意間，看到了一位哲學(xué)家的演講節(jié)目，主題是——《孝》。好敏感的字眼。
獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。還記得謝延信嗎？那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。還記得田世國(guó)嗎？一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。還記得孟佩杰嗎？一個(gè)精心照顧養(yǎng)母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩?！闭軐W(xué)家反問(wèn)著，“子曰：‘父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方：’子曰：‘父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！??孔子也提出了孝的主張??”我的心，怦然一震：他們無(wú)一不在詮釋著孝的內(nèi)涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。我關(guān)掉了電視，走到了廚房，只擠出了生硬的幾個(gè)字：“媽，我?guī)湍?。?/p>
作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學(xué)回家為累一天的父母泡一杯茶，這就是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。有一種愛(ài)，叫孝順，恪守孝道。讓這世界充滿愛(ài)。
評(píng)語(yǔ):作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
孝親敬老主持稿篇九
從小爸爸就教導(dǎo)我：“要孝親敬老，關(guān)愛(ài)他人?！庇谑俏野堰@句話深深地印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)不忘記。
一天，我從太平洋百貨的.超市里出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地拄著拐杖，提著一籃雞蛋在過(guò)馬路。老奶奶頭發(fā)幾乎白完了，一張老臉布滿了皺紋，她的牙齒掉了一些，看樣子已經(jīng)八十多歲了。老奶奶走一步腳就顫一下，一個(gè)個(gè)雞蛋仿佛要掉下來(lái)了，我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我一手提著裝雞蛋的籃子，一手扶著老奶奶的腰，看準(zhǔn)了紅綠燈，慢慢地把她扶到了馬路的那邊。奶奶瞇著眼睛，笑著夸我：“小朋友，真是個(gè)好孩子！”我也笑著說(shuō)：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我和老奶奶告別后，然后一蹦一蹦地跑回了家。
回家后我向爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們都表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得大家都應(yīng)該孝親敬老，這樣世界才會(huì)更加美好。
孝親敬老主持稿篇十
4、母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基。
5、母親是沒(méi)有什么東西可以代替的?！徒?。
6、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
8、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》。
9、父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！钬剐恪兜茏右?guī)》。
10、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)?！ǚǎ├ǜ?。
11、慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
12、出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
13、開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧！——（古羅馬）維吉爾。
14、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)·圣至章》。
15、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡?bào)親恩篇》。
16、時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽?！秳駡?bào)親恩篇》。
17、親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也。——《孟子·盡心上》。
18、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧?！ǚǎ┯旯?/p>
19、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣?！ǖ拢└璧?。
20、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！ǚǎ┧緶_(dá)。
21、親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
23、無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。——孟子。
24、父在觀其志，父沒(méi)觀其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。——孔子。
26、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子。
27、親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去?！ㄇ澹├钬剐恪兜茏右?guī)》。
28、人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！献?。
29、老人受尊敬，是人類精神最美好的'一種特權(quán)。——（法）司湯達(dá)。
30、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——（德）歌德。
31、內(nèi)睦者，家道昌?！皱汀?/p>
32、你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母?！了骺死?。
33、親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢?！钬剐恪兜茏右?guī)》。
34、一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館?！郀柣?。
36、老年，好比夜鶯，應(yīng)有他的夜曲?！ǖ拢┛档?。
37、不孝的人是世界最可惡的人?！斢崱?/p>
38、長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭?！鼙?。
39、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
40、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！郀柣?。
41、凡為父母的，莫不愛(ài)其子?！惡曛\。
42、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献印?/p>
43、孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情。——孟軻。
44、重資財(cái)，薄父母，不成人子。——朱柏廬。
45、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！鬃?。
47、首孝弟，次謹(jǐn)信?！ㄇ澹├钬剐恪兜茏右?guī)》。
48、家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣?！睹t集》。
49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
50、事親以敬，美過(guò)三牲?！獡从?。
51、夫孝，天之經(jīng)也，地之義也?！缎⒔?jīng)》。
52、為人子，止于孝；為人父，止于慈。——《大學(xué)》。
53、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
54、侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱?！鼙濉?/p>
55、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?！f子。
孝親敬老主持稿篇十一
小時(shí)侯，聽祖父講過(guò)這么個(gè)故事。故事說(shuō)：有一個(gè)老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦著，總是把碗哆嗦到地上，他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子看見(jiàn)了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以后用。父母知道后，明白自己錯(cuò)了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個(gè)故事說(shuō)明了你做什么，你的后代也會(huì)跟你學(xué)。
有時(shí)我們回憶過(guò)去，你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)給我們這么美好的童年？當(dāng)我們很小的時(shí)候，父母用了很長(zhǎng)的時(shí)間教你用湯匙、用筷子教你吃飯，教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā)，或許你不會(huì)在意，認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，但是，每一個(gè)事情都是他們用心血去教的。
老人，家家戶戶都有，大家并不陌生。他們是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，對(duì)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)不少。尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧，又是繼承前輩們"財(cái)富"的需要。敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的'一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。美德，其實(shí)就是需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到敬老，愛(ài)老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)會(huì)更美好的。
孝親敬老是我們的責(zé)任，每句問(wèn)候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了，我們要回報(bào)他們，讓他們知道，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！
孝親敬老主持稿篇十二
那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時(shí)起，奶奶就一直和們生活在一起，在贍養(yǎng)老人方面，、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí)，孝親敬老可不是一時(shí)一事的事，它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。
奶奶上了年紀(jì)晚上睡覺(jué)輕，經(jīng)常需要整宿開著電視機(jī)，看一會(huì)，睡一會(huì)。有時(shí)電視機(jī)音量太大，吵得我們睡不好覺(jué)，我們從不和奶奶計(jì)較。有一天，奶奶的電視機(jī)壞了，馬上將們的電視機(jī)搬給奶奶用。
媽媽做飯時(shí)，總要先問(wèn)奶奶想吃什么，想方設(shè)法盡量讓奶奶吃得可口。上市場(chǎng)買菜時(shí)，總不忘給奶奶買些她愛(ài)吃的點(diǎn)心、水果。
爸爸說(shuō)：“人年齡大了，容易產(chǎn)生誤會(huì)，不開心就會(huì)影響身體健康。”因此，爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話時(shí)，十分注意分寸，千方百計(jì)讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事，對(duì)于奶奶的決定，爸爸、總是很尊重，爸爸告訴我：“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感?！边€經(jīng)常對(duì)說(shuō)：“咱家現(xiàn)在最重要的事就是千方百計(jì)讓奶奶多活些年。老人活著的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝，等人死了再哭也晚了?！?/p>
爸爸的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。立志：要從小孝親敬老，并讓這一美德世代相傳。
孝親敬老主持稿篇十三
孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是亙古至今永不改變的事實(shí)。
或許、在現(xiàn)代人的眼里，孝親敬長(zhǎng)變得可有可無(wú)，在大家?jiàn)^力追求著物質(zhì)享受的同時(shí)，孝親敬長(zhǎng)這個(gè)詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長(zhǎng)，這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。
孝敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，人人都能做到。
只是，人們?cè)缫巡辉改贸稣\(chéng)意與時(shí)間去完成這些他們看似是毫無(wú)意義的事情。
我相信，那些心存感激的人身上一定會(huì)發(fā)生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事很平凡。
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養(yǎng)在外公外婆家。
所以，我從小都是在外公外婆的`關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經(jīng)使我很滿足了。
如今，我亦已經(jīng)是一個(gè)初中生了，早已從孩童蛻變?yōu)橐粋€(gè)身體與思想上逐漸成熟的青少年。
可過(guò)往外公外婆撫養(yǎng)我的日子卻在腦海中揮之不去。
那該是種怎樣的情感?
暑假時(shí)，我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐。
可那臉上閃爍的笑容卻讓我永生難忘。
而我也意識(shí)到，自己也該抓緊時(shí)間報(bào)恩了。
外公外婆不再有年輕時(shí)的活力了，現(xiàn)在需要的也許只是一個(gè)人陪在身邊說(shuō)說(shuō)話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個(gè)暑假，我做的事也許很平凡與簡(jiǎn)單，但卻能使他們快樂(lè)。
還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎?當(dāng)然、每個(gè)人的想法不同，我也無(wú)須刻意的想去得到別人的答案。
我覺(jué)得，做好了我自己，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)外公外婆的負(fù)責(zé)。
小時(shí)候，外公外婆總是很寵我，讓我不禁覺(jué)得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。
但是，越是這樣，我便更覺(jué)得自己要盡最大的努力讓他們快樂(lè)，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。
隨著開學(xué)的日子來(lái)臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，外公外婆十分不舍地說(shuō)：“孫女啊，有時(shí)間要回來(lái)看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”
看到外公外婆眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈，我強(qiáng)忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊。
就這樣，在夕陽(yáng)的伴隨下，我再次離開了外公外婆的身邊。
事情過(guò)去了很久，如今想起來(lái)，自己那時(shí)所做的一切雖不偉大，但我卻心安了。
因?yàn)槲疫€是能盡自己的一份力來(lái)孝敬外公外婆，讓他們的時(shí)光里多一分歡樂(lè)，多一分笑語(yǔ)。
孝親敬長(zhǎng)根本無(wú)需用金錢來(lái)?yè)Q取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。
各位游子們，去嘗試一下用真心孝敬自己的長(zhǎng)輩吧，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶那整天奔波而早已麻痹的背…。
孝親敬老主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！尊老愛(ài)老是中華民族的`傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里都是小皇帝、小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。但是，我們要知道百善孝為先。在春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
因些，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。比如說(shuō)：當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛(ài)幼的開始。還有，在社會(huì)的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應(yīng)該有所作為。比如說(shuō)：當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見(jiàn)﹑無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫(yī)院去；總之，每一次充滿愛(ài)心的行動(dòng)，每一次尊老愛(ài)親的行為，雖然看起來(lái)微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無(wú)形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛(ài)親的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同行動(dòng)吧！
孝親敬老主持稿篇十五
相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞，就會(huì)想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我就要與大家談一下這個(gè)話題。
關(guān)愛(ài)老人，是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍?；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們?；ɑ”臼且粋€(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，跨上戰(zhàn)馬，趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！
曾記得，在敬老院里，我們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生的場(chǎng)景還在眼前回放；我們?yōu)槔先藗儙ナ澄锏膼?ài)之味還在心中縈繞；我們給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉。我們就是老人的開心果，我們可以使他們永遠(yuǎn)的開心與幸福！
是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心！
孝親敬老主持稿篇十六
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要想掌握這一傳統(tǒng)美德，就必須對(duì)所有的長(zhǎng)輩都有一顆孝心。其實(shí)生活中的一些小事也可以體現(xiàn)出來(lái)，比如：出門時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)后和長(zhǎng)輩打招呼，還要等大人坐下吃飯……小學(xué)五年級(jí)，爸爸媽媽出去打工。只有我的祖父母和我住在家里。奶奶每天為我做可口的飯菜，讓我能吃飽穿暖；爺爺每天送我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻……這一系列的行為深深觸動(dòng)了我的心，讓我對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之。我不得不覺(jué)得尊重祖父母應(yīng)該是光榮的。我奶奶患有糖尿病，腿腳不靈活。每次放學(xué)，我都會(huì)為奶奶做一些家務(wù)。爺爺雖然體格健壯，但這個(gè)家一個(gè)人也撐不下去，所以我按時(shí)幫爺爺做一些體力活。，雖然很累，但是我覺(jué)得很值得，所以很開心。當(dāng)然這只是我的方法。要想做人，就要懂得孝順，這可以說(shuō)是做人的基礎(chǔ)。不僅我孝順祖父母，父母也是他們的孝子。
——石老。奶奶有暈車病。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了暈車藥，給她上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“徒步”，我們到達(dá)了景區(qū)。眺望大海，百米外有一根17米高的石柱，形似一位老人坐在碧波之間。這就是“老石人”。潮起潮落，滄桑，不知過(guò)了多少年。逛完景區(qū)，已經(jīng)快12點(diǎn)了?！拔顼垥r(shí)間到！”我喊道，饑餓已經(jīng)“控制”了我，我父親同意了。我們?nèi)チ艘患揖频曜鲞@件事。吃過(guò)一頓豐盛的午餐后，我感到肚子鼓鼓的，打嗝了。奶奶好像在找什么東西?！皩?duì)不起，我忘記帶藥了！”奶奶是貧血癥患者，靠補(bǔ)血維持身體。父親一聽，就開車去藥店買。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸端著一盒補(bǔ)血藥回來(lái)，還親自給奶奶倒了水，讓奶奶喝。雖然這件事不是太大了，但對(duì)我的觸動(dòng)很深……在父母行為的潛移默化影響下，我也深深體會(huì)到孝敬長(zhǎng)輩是多么的光榮。
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的美德，了解父母的良心，做一個(gè)懂得“孝敬老人”的好孩子。
孝親敬老主持稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報(bào)，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人，而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事，但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老主持稿篇十八
各位同學(xué):。
大家好!
“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”更是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的敬老文化，營(yíng)造良好的尊老敬老助老社會(huì)氛圍。為進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)和能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就在全校開展孝親敬老活動(dòng)。
一、“百善孝為先”，孝親從小事做起?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩，從親切的關(guān)心問(wèn)候開始。向老人問(wèn)一聲好，陪老人散一次步、出一次游，給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜，為老人安排一次體檢，實(shí)現(xiàn)老人一個(gè)愿望等，使父母身心舒暢，安享晚年。
二、“老吾老以及人之老”，以主題班會(huì)為陣地。以班為單位，開展“六個(gè)一”活動(dòng)。每周要求教師利用班會(huì)，給學(xué)生講一個(gè)“孝親敬老”小故事;要求學(xué)生讀一篇“孝親敬老”故事;為父母或老人做一件孝順事(捶背、打洗腳水或洗腳等);送父母一句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務(wù)活;寫一篇聽后感、讀后感或做后感。
三、講求實(shí)效，持之以恒。尊老敬老的善舉沒(méi)有時(shí)間、空間的限制，不一定做多么感天動(dòng)地的事才是楷模，將尊老敬老的愛(ài)心與行動(dòng)，落實(shí)到日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，持之以恒，使之成為自覺(jué)行為，也一樣令人敬佩。
家家有老人，人人都會(huì)老。敬老、助老事關(guān)你我他，連接千萬(wàn)家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，集結(jié)各方的力量，“敬老從心開始，助老從我做起”。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽(yáng)紅，為老齡事業(yè)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:。
時(shí)間:x年xx月xx日。
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