讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單(專(zhuān)業(yè)22篇)

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讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單(專(zhuān)業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-10 16:04:03     小編:影墨

漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇一

培養(yǎng)大家對(duì)“懂禮儀、講禮儀”的良好風(fēng)尚,學(xué)習(xí)“李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生的信”的含義,豐富大家的課余文化生活。

1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;

2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)們的尊重與信任;

3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4、通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神;

“讀書(shū)求知成長(zhǎng)成才”

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。(可用ppt文檔形式演示)。

物理與電子科學(xué)系11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員及系學(xué)習(xí)部干事。

20xx年5月8日。

4#3或5502。

1、前期準(zhǔn)備:

(2)劉健負(fù)責(zé)選取主持人一名(開(kāi)場(chǎng)白)。

(3)邀請(qǐng)系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢參與。

(4)活動(dòng)開(kāi)始前各學(xué)習(xí)委員布置會(huì)場(chǎng),板報(bào)。

2、活動(dòng)實(shí)施:

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹并歡迎系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢的參與。

(3)主持人詢問(wèn)參與者有關(guān)禮儀的書(shū)有何收獲并讓參與者依次上臺(tái)發(fā)表感想,最后主持人做出總結(jié)。

(4)主持人介紹李開(kāi)復(fù)生平簡(jiǎn)介,并就《與未來(lái)同行》一書(shū)詢問(wèn)參與者的收獲。

(5)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢發(fā)表此次交流會(huì)的感想。

(6)主持人向大家推薦一些有意義的書(shū)籍。

(7)主持人宣布此次交流會(huì)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。

通過(guò)此次交流會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重視與踐行,學(xué)習(xí)并體會(huì)李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生信的內(nèi)涵,并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),為建設(shè)文明和諧校園做出貢獻(xiàn)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇二

開(kāi)闊視野,提高大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海。

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt演示。

全體同學(xué)。

20xx年x月。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

備注:

1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。

2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。

3、文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇三

讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的.人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。

交流讀書(shū)心得

20xx年6月7日

全班學(xué)生

1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。

2.寫(xiě)1000字以上的讀書(shū)心得。

3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5.在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

7.結(jié)束活動(dòng)。

物理一班班委。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇四

本次讀書(shū)交流活動(dòng),目的是讓同學(xué)們互相交流讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野,提高大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海。

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt演示。

全體同學(xué)。

20xx年x月。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

備注:

1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。

2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。

3、文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇五

1、讀書(shū)、交流、討論、互通有無(wú);在對(duì)話和碰撞中看到更多有思想的文字、聽(tīng)到更多有思考的聲音。

2、更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語(yǔ)言等學(xué)術(shù)能力,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作共贏、增進(jìn)感情,充分發(fā)揮讀書(shū)交流會(huì)的平臺(tái)功能。

主辦:院研究生會(huì)。

承辦:院研究生會(huì)﹒學(xué)術(shù)科技部。

歷史文化學(xué)院研究生一、二年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):歷史文化學(xué)院1103會(huì)議室。

舉行時(shí)間:20xx年12月20號(hào),21號(hào)晚7:00—9:00。

要求:演講內(nèi)容包括:這本著作的主要內(nèi)容,中心思想;看過(guò)這本著作的感想(原創(chuàng)性)?;顒?dòng)分上下兩場(chǎng),每場(chǎng)2小時(shí),總共4小時(shí)。每場(chǎng)第一環(huán)節(jié)為中心發(fā)言人進(jìn)行主題發(fā)言4×15分鐘=60分鐘,第二環(huán)節(jié)是老師點(diǎn)評(píng)提問(wèn)和聽(tīng)眾提問(wèn)互動(dòng)階段4×15分鐘=60分鐘。

2、參與形式:

(1)共8個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)一個(gè)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)的組織參與,上報(bào)交流題目、中心發(fā)言人及參加成員名單。(團(tuán)隊(duì)以3人為宜)。

(2)每個(gè)人都要寫(xiě)出讀書(shū)交流材料,每個(gè)團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組織本隊(duì)各選中心發(fā)言人1人,團(tuán)隊(duì)其他成員負(fù)責(zé)補(bǔ)充發(fā)言、回答現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)提問(wèn)和做ppt。

2、團(tuán)隊(duì)其他參與選手(非中心發(fā)言人),均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品,共16名;

3、在所有參與者中評(píng)出“積極參與交流獎(jiǎng)”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

4、以上1—2中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得加分,并計(jì)入優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。

5、一、二、三等獎(jiǎng)與“積極參與交流獎(jiǎng)”均以投票方式選出優(yōu)勝者,標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)評(píng)委老師投票,匯總最后結(jié)果,確定優(yōu)勝者;

(2)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果:宣傳部負(fù)責(zé)(董淼、張玲)。

注:獎(jiǎng)品:筆記本。

1、主持人介紹嘉賓兼評(píng)委老師,介紹各個(gè)團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(主持人:)。

2、(讀書(shū)交流會(huì)的選手交流次序按照實(shí)際情況再定,以下只是例子,不為交流的次序)。

a.世界史專(zhuān)業(yè)同學(xué):

世界史專(zhuān)業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;

評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;

b.文化所同學(xué):

中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)+專(zhuān)門(mén)史專(zhuān)業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;

評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;

c.中國(guó)古代史同學(xué):

中國(guó)古代史專(zhuān)業(yè)+文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;

評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;

d.檔案學(xué)同學(xué)+教育碩士同學(xué)。

檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)+教育碩士專(zhuān)業(yè)交流,限時(shí)15分鐘。

評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘。

3、在座老師、同學(xué)交流活動(dòng)感想,可對(duì)各團(tuán)隊(duì)及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4、評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“積極參與交流獎(jiǎng)”,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果;

5、由嘉賓老師按項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

6、王揚(yáng)老師作活動(dòng)小結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)四個(gè)小時(shí))。

1、張榜公布獲獎(jiǎng)名單。

2、校報(bào)發(fā)新聞稿。

3、優(yōu)秀讀書(shū)交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》等處發(fā)表;

4、充分利用海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、院網(wǎng)站、校報(bào)等資源。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:11月下旬。

方式:海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳。

負(fù)責(zé)人:宣傳部(董淼、張玲)。

2、確定名單:11月下旬。

總負(fù)責(zé):學(xué)術(shù)科技部(韓璐、丁文斌、吳剛)。

(1)各團(tuán)隊(duì)交流主題、參加成員名單、聯(lián)系方式,中心發(fā)言人名單:(名單交韓璐)各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人:

研二:世界史:陳煒13476255609。

近現(xiàn)代專(zhuān)門(mén)史:施學(xué)敏13026374497。

古代史文獻(xiàn)學(xué):黃鸝13507029131。

檔案學(xué):孫昊:13517298873。

教育碩士:吳佳佳13554197141。

研一:世界史:張玲13886188319。

中國(guó)近現(xiàn)代和專(zhuān)門(mén)史:韓璐15527060829。

中古史和文獻(xiàn)學(xué):肖靜15926454779。

檔案學(xué):邱菲菲13071268370。

教育碩士:饒永山13720xx6315。

(2)特邀評(píng)審老師名單:12月上旬。

負(fù)責(zé)人:韓璐、丁文斌、吳剛(中國(guó)史:何曉明/郭婭、世界史:何元國(guó)/王楊院長(zhǎng)、檔案學(xué):覃兆劌)。

(3)落實(shí)工作情況:12月上旬。

正式舉行前,召集各項(xiàng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解、落實(shí)。

3、正式舉行:12月20號(hào)21號(hào)。

4、會(huì)場(chǎng):負(fù)責(zé)人:文體部(鄭子律、邱菲菲)。

所有研究生會(huì)成員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置(所有研究生會(huì)成員里,鄭子律、邱菲菲。

黃鶯、丁文斌、陳煒不參加交流會(huì),所以交流會(huì)進(jìn)行中的大多數(shù)任務(wù)就交給這些同學(xué)負(fù)責(zé),以下的任務(wù)分配是初步的計(jì)劃,大家到時(shí)候根據(jù)情況靈活處理)。

包括:會(huì)前準(zhǔn)備:

(1)制作主題課件/黑板大字(韓璐,吳剛,丁文斌)、事先將課件拷貝到電腦上。

(2)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,包括ppt和話筒(馬建強(qiáng))。

會(huì)中工作:

(3)獎(jiǎng)品題字(黃鶯,丁文斌)。

(4)相機(jī)及拍照,最好準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)。(陳煒、鄭子律、黃鶯)。

(5)服務(wù),倒茶水(邱菲菲,黃鶯)。

活動(dòng)結(jié)束前:

(6)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果(董淼、張玲)。

(7)頒發(fā)獎(jiǎng)品(邱菲菲,黃鶯)。

附加:

1、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)證書(shū);學(xué)術(shù)部(韓璐、丁文斌、吳剛)。

2、海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳:宣傳部(董淼、張玲)會(huì)前的宣傳跟會(huì)后的宣傳。

3、會(huì)后成果展示(見(jiàn)第八項(xiàng)):宣傳部、學(xué)術(shù)部(董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇六

今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語(yǔ)交際“小小讀書(shū)交流會(huì)”,決定先討論《親愛(ài)的漢修先生》。這本書(shū)曾獲得了與“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”齊名的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng),它的作者克萊瑞是美國(guó)二十世紀(jì)最著名的兒童文學(xué)作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版,而且被拍成電影,走向銀幕?!队H愛(ài)的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書(shū),很特別,全部由書(shū)信構(gòu)成,從中孩子們可以了解到一個(gè)外國(guó)小男孩的生活,還可以領(lǐng)悟到一些閱讀和寫(xiě)作的方法。這對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是非常寶貴的一本書(shū)。

從簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手,考察孩子們的閱讀情況。

1、鮑雷伊有一條狗,它叫什么名字?長(zhǎng)得怎樣?

2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個(gè)字?

3、漢修先生的本名叫什么?

4、漢修先生問(wèn)了鮑雷伊哪些問(wèn)題?(說(shuō)出其中四個(gè),此條即可得滿分。)。

對(duì)書(shū)的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語(yǔ)簫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表?yè)P(yáng)了他們。尤其表?yè)P(yáng)蘇濼健,讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍,就把書(shū)丟在一邊了,其實(shí),讀書(shū)過(guò)程中的吸納,往往是從第二遍開(kāi)始的。

從故事情節(jié)和人物入手,進(jìn)入討論狀態(tài),豐厚學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

一.活動(dòng)目的:通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū),如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

二.活動(dòng)時(shí)間:2019年4月18日。

三.活動(dòng)地點(diǎn):一教301。

四.主持人:班長(zhǎng)李索夫。

五.參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。

六.具體事項(xiàng)安排:

1.紀(jì)檢委員在班會(huì)開(kāi)始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。

2.班長(zhǎng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì)的目的及具體流程。

3.結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。

4.游戲環(huán)節(jié),選出一本書(shū)來(lái),分出書(shū)里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。

5.由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。

6.主持人總結(jié)。

策劃人:蔣亞玲。

2019年四月。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇七

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的.興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

11月16日星期五晚上6:30—8:00。

待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)。

千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社。

千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。

7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十一、活動(dòng)后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇八

一、活動(dòng)背景:

我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的.生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;

2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;

3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。

5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

10月29日晚7點(diǎn)五教

四、活動(dòng)對(duì)象

翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作

2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作

3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。

4、社員自由挑選想要讀的書(shū)

5、活動(dòng)結(jié)束

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)紙:10*0.5=5

共計(jì):5元

六、活動(dòng)承辦單位

主辦:翠浪文學(xué)社

承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社

梅子文學(xué)社

20xx年10月27日

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇九

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讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:

交流讀書(shū)心得

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月7日

四、活動(dòng)對(duì)象:

全班學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。

2.寫(xiě)1000字以上的讀書(shū)心得。

3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5.在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

7.結(jié)束活動(dòng)。

六、活動(dòng)開(kāi)展者

物理一班班委。

讀書(shū)協(xié)會(huì)年終交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:讀書(shū)協(xié)會(huì)年終交流會(huì)

二、活動(dòng)目的:總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流;對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月8日(星期六)19:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):一教1308教室

五、流程安排:

(1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì);

(2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)

(3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)

(4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的會(huì)員和部門(mén)(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))

(5)、會(huì)員才藝表演

(6)、部門(mén)的才藝表演

(7)大家一起玩游戲:用紙片寫(xiě)好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的.指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。

(8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來(lái)協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)

(9)、分組交流

(10)、集體大合唱

六、財(cái)務(wù)預(yù)算:

購(gòu)物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。

一共250元左右。

七、活動(dòng)預(yù)案

(2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行

(3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開(kāi)始工作)。

(4)、秘書(shū)部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。

(5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品

(6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)才藝工作

(7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作

(8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書(shū),監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十

一、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)大家“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚,豐富大家的課余文化生活。

二、活動(dòng)主題:

“讀書(shū)·求知·成長(zhǎng)·成才”

三、活動(dòng)形式:

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。(可用ppt文檔形式演示)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

教育科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員及0。

8、09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

2011年5月_日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):一名。

三等獎(jiǎng):一名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

八、推進(jìn)步驟:

1,前期準(zhǔn)備:

(1)社團(tuán)部負(fù)責(zé)選拔主持人一名(開(kāi)場(chǎng)白);

(2)宣傳部做好前期宣傳工作;

(3)召集所面對(duì)的活動(dòng)對(duì)象開(kāi)會(huì),做好通知選拔參賽選手的工作;

(4)各選手在2011年5月_日將報(bào)告表交于學(xué)習(xí)部;

(5)比賽開(kāi)始前必須提交參賽的題目(ppt請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明)。2,活動(dòng)實(shí)施:

(1)學(xué)習(xí)部和宣傳部提前到場(chǎng)布置好場(chǎng)地、多媒體等;

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹歡迎各位評(píng)委的光臨;

(3)主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng);

(4)參賽選手開(kāi)始比賽,評(píng)委評(píng)分;

(5)結(jié)束后,請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽;

(6)請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);

(7)活動(dòng)結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。3,各部門(mén)分工:

(1)宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相;

(2)場(chǎng)務(wù)人員負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記;

(3)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定;

(4)生活部負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng);

(5)社團(tuán)部負(fù)責(zé)主持人和主持人開(kāi)場(chǎng)白;

(6)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(超時(shí)時(shí)給出提醒);

(7)組織部和體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

附(1名主持人,3名評(píng)委,1名場(chǎng)務(wù)人員,1名計(jì)時(shí)人員,)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十一

1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、學(xué)生閱讀圖書(shū),完成讀書(shū)筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。

3、音樂(lè)伴奏。

[活動(dòng)過(guò)程]。

一、明確交流目的,提升交流情感.。

一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。

二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書(shū)心得。

(一)“真情告白”(感悟篇)。

環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書(shū)以后,你最大的感悟是什么?

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)。

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書(shū)心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)。

三、“推而廣之”(推介篇)。

1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

[后語(yǔ)]。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十二

“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”,推薦好書(shū),讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來(lái)。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。

文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)。

1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書(shū),附上自我的讀后感或推薦理由,資料簡(jiǎn)介。

2.推薦自我看過(guò)的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡(jiǎn)介。

(二)分享。

1.交流:在看完一本書(shū)或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫(xiě)呢新感受、心得體會(huì),也能夠是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

2.朗讀:在看書(shū)和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考本事。

3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?;顒?dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。

有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語(yǔ)言,在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自我,借鑒他人,也促進(jìn)交流。

讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),積極為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。

時(shí)間:20xx年x月xx日午時(shí)5:00。

地點(diǎn):xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳。

全體教職工。

1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。

2、在交流中提高教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成積極、互學(xué)的氛圍。

1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。

2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

1、x月xx日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。

2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。

1、活動(dòng)介紹。

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求:

(1)能夠借助ppt或背景音樂(lè)與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍,資料要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。

(2)分享時(shí)間在3—5分鐘以內(nèi)。

3、活動(dòng)小結(jié)。

4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的歡樂(lè)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十三

總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流。對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。

一教1308教室。

(1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì)。

(2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)。

(3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)。

(4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門(mén)(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))。

(5)、會(huì)員才藝表演。

(6)、部門(mén)的才藝表演。

(7)大家一起玩游戲:用紙片寫(xiě)好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。

(8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來(lái)協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)。

(9)、分組交流。

(10)、集體大合唱。

購(gòu)物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。一共250元左右。

(1)、各部門(mén)部長(zhǎng)要做好本部門(mén)的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告。

(2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行。

(3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開(kāi)始工作)。

(4)、秘書(shū)部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。

(5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。

(6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)才藝工作。

(7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。

(8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書(shū),監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十四

隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們宣傳部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)交流會(huì)。為了更好地提高同學(xué)爺們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。

為了豐富我院校園活動(dòng),增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我院以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)藝術(shù)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

xxxx。

大一成員。

xxxxx。

xxxxx。

1、由每班選1—2名曰里較為豐富的同學(xué)做代表。

2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言討論讀書(shū)的目的和好處。

3、再次,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)。

4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng)、游戲。

5、各自準(zhǔn)備優(yōu)秀的文章進(jìn)行交流與討論!

6、插入搞笑視頻以調(diào)節(jié)氣氛。

7、談?wù)摃?shū)對(duì)我們的好處以及討論我們應(yīng)該讀什么書(shū)?

8、最后各自寫(xiě)一篇感想.

學(xué)生會(huì)提前布置會(huì)場(chǎng),提前準(zhǔn)備必需品,最好能帶一些好書(shū)(推薦)。

水:60元(30瓶)。

其他:100元。

一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值30元鋼筆。

二等獎(jiǎng)(2名):價(jià)值20元鋼筆。

三等獎(jiǎng)(3名):價(jià)值15元鋼筆。

1.做好前期宣傳。

2.堅(jiān)持以書(shū)為本,要有根有據(jù)。

3.活動(dòng)要輕松愉快。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十五

一、活動(dòng)主題:

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海。

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月16日星期五晚上6:30—8:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)。

五、主辦方:

千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社。

六、活動(dòng)對(duì)象:

千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

七、活動(dòng)形式:

視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

八、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。

7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十一、活動(dòng)后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十六

1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

1、學(xué)生閱讀圖書(shū),完成讀書(shū)筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。

3、音樂(lè)伴奏

一、明確交流目的,提升交流情感.

一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。

二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書(shū)心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書(shū)心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)

三、“推而廣之”(推介篇)

1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。

2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十七

一、活動(dòng)背景:

讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū),我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:

“書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)?!?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月14日。

理科綜合教學(xué)樓508室。

六、主辦單位:

傳媒學(xué)院團(tuán)委。

七、活動(dòng)對(duì)象:

傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。

八、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議ppt。

4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。

5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。

6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。

7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。

9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)進(jìn)行:

1.主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。

2.主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。

3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.

5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.拍照留念。

(三)活動(dòng)結(jié)束:

整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十八

圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;

3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等)

1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日

2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xxx即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

被圖書(shū)館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書(shū)館提供的'精美獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)5:污損圖書(shū)展示

活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書(shū)的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛(ài)圖書(shū),閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺(jué)愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū),爭(zhēng)做文明讀者”的理念。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓中文書(shū)庫(kù)一。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇十九

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

11月16日星期五晚上6:30—8:00。

待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)。

千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社。

千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。

7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十一、活動(dòng)后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇二十

長(zhǎng)知識(shí),提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),促進(jìn)同。

學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4月23日(周六)下午3點(diǎn)。

理科樓-110教室。

xx級(jí)生工二班。

xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生。

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)。

2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢。

室推優(yōu)的方法選出參賽代表。

3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)。

《飛鳥(niǎo)集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。

一、二、三、等獎(jiǎng)。

第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿,統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?,每個(gè)代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

第四階段——結(jié)果評(píng)定:根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng),并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。

總結(jié):這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的.第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去,過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇二十一

文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。

霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué),千年一嘆余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無(wú)疆,他獨(dú)自探索。

讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;

讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。

我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入!

大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)。

《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》。

(僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)。

一、talkshow——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。

二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。

三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。

暫定于20xx年xx月xx日星期xx下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)。

12號(hào)樓,具體教室待定,詳見(jiàn)海報(bào)通知。

親愛(ài)的童鞋們:

昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來(lái)交流你的看法;

如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解,那么,歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié);

如果你只看過(guò)他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢,來(lái)加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!

讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)節(jié)目單篇二十二

讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū),我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海”

20xx年11月14日。

理科綜合教學(xué)樓508室。

傳媒學(xué)院團(tuán)委。

傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議ppt。

4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。

5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。

6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。

7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。

9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)進(jìn)行:

1.主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。

2.主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。

3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.

5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.拍照留念。

(三)活動(dòng)結(jié)束:

整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

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