實驗室做實驗心得體會(精選19篇)

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實驗室做實驗心得體會(精選19篇)
時間:2023-11-10 16:02:05     小編:紫衣夢

隨著時間的推移,我們都會積累一些寶貴的心得體會,可以通過總結來將其提煉出來。從多個角度來思考問題,能夠幫助我們寫出更好的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

實驗室做實驗心得體會篇一

xx建設工程質量檢測有限公司成立于xx年11月,是一家具有獨立法人資格的民營企業(yè),公司注冊資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項試驗檢測儀器80余件(套),擁有齊全的各項試驗檢測技術標準、規(guī)范、規(guī)程。

公司現(xiàn)有專業(yè)技術檢測人員12人。

公司具有健全的管理制度和質量保證體系,公司下設財務室、各職能檢測室、資料室、辦公室,可獨立承擔工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。

xx建設工程質量檢測有限公司在省、市相關單位的關心和支持下,公司于xx年6月通過甘肅省質量技術監(jiān)督局計量認證,取得計量認證證書,于xx年9月取得資質證書,在全體員工的共同努力下,試驗檢測工作順利取得一定的成績,現(xiàn)就xx年的工作總結如下:

一、xx年開展工作概況公司于xx年9月份取得資質證書后,開展了部分試驗檢測工作,截止年底共出具檢測報告44份。

二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質量技術監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領導的大力支持和幫助下順利通過了計量認證和頒發(fā)的檢測資質證書,在實驗室運行過程中多次親臨指導實驗室檢測工作,我公司的.健康發(fā)展奠定了基礎。

三、質量體系的建立和運行情況公司建立健全質量管理體系,不斷加強內部管理。

實驗室做實驗心得體會篇二

心里暗暗吐槽我可恨、無知的同桌,他上課不認真聽講,借班上一位成績優(yōu)秀的同學的作業(yè)來抄,其中有一道題我思考了好久,并驗證過很多次,對自己的答案胸有成竹。不過,同桌抄來的答案與我不同,于是我好心勸他改正,沒想到卻遭到質疑。

到了實驗室,我們準備好記錄表格和實驗器材,就開始實驗。實驗結果證明我的結論是對的,我得意地說:“怎么樣?事實勝于雄辯,是我對了!”同桌心悅誠服;“看來平時成績優(yōu)秀的人,寫的答案也不一定是對的!”

這時,實驗室里的器材瞬間像一個個氣球,開始膨脹。周圍的一切都變了,實驗室像一個不慎被打翻的調色板,在我們眼前變化著,看得我們目不暇接。漸漸地,實驗室停止了變化。我揉揉眼睛仔細一看。原來是比薩斜塔巍峨的矗立在眼前,只見一位意氣風發(fā)的青年,以自信的風姿站在最高點,他手中還拿著兩個鐵球。當我還沉浸在剛剛實驗室的突變時,“嘭!”,一聲巨響引起了我的注意,兩個不同重量的鐵球在相同高度下同時著地。比薩斜塔周圍的人喊著:“偉大的亞里士多德說的話竟然是錯的.!不可思議!”

這就是著名的“兩個鐵球同時著地”的實驗!我終于醒悟過來,我是作為一位觀眾去觀看這場思想之間的碰撞,知識之間的較量,去判斷誰掌握著真理。

當我和同桌正思索時,實驗室又恢復了原狀。但剛剛的事還歷歷在目,實驗室用它奇妙的能力給我們上了一課:圣人的話也不一定是對的,我們要用自己的實驗證明觀點,要敢于質疑。

實驗室用它的方式,讓我看到在比薩斜塔下趨之若鶩、隨波逐流的人,看到敢于質疑權威、驗證自己觀點的青年伽利略。想到這,我決定要成為有獨立思維、敢于質疑的人,成為自己心中的“伽利略”!

實驗室做實驗心得體會篇三

這時,燈突然滅了,現(xiàn)場一片寂靜,有嘶嘶的聲音,我們嚇得大氣都不敢出。接著,五彩的光芒代替了黑暗,這時我才發(fā)現(xiàn),身邊什么都沒有,同學也不見了……我嚇得心臟都要驟停了!

慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),它們感受不到我的存在。不管這么多了,作為資深恐龍迷的我,開始認真地觀察周邊的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)這里竟然是白堊紀!所謂白堊紀,是距今約1.455億年至6550萬年前,是中生代最后的世紀。

而在我眼前的是數(shù)不勝數(shù)的恐龍,它們似乎在爭奪某個領地,我雖然觸摸不到任何實物,但眼前的景象卻真實得不能再真實了。兇猛無比的霸王龍就站在我對面約一百米處,它是一種兇殘的恐龍,它在恐龍世界中的“暴君行徑”是名不虛傳的。我能清晰地看到其碩大的顎骨和鋒利的牙齒,我相信這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很龐大,體長40英尺,身高20英尺,體重近1.6萬磅。此時的我只是比它的腳背高那么一點點,讓我不禁冷汗直冒,這要一腳過來,我還不得成肉餅了!幸虧這是假的呢。

天空傳來一陣尖銳的`叫聲,我循聲望去,原來是一群翼龍呢。它們身材輕盈,胸骨及其龍骨發(fā)達,又有一雙翅膀,它們占據(jù)了整個天空。突然,不知發(fā)生了什么,場面完全失控,它們在一起撕咬著,而這時,我看到了瑪君龍將自己的同類作為啃食對象,把同類作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木叢,以及叫不出名字的大樹,心中頓時感慨萬千,原來時間可以改變這么多。

眼前的景象慢慢變得模糊,我疲憊地閉上眼,再次睜開時,我竟然坐在實驗室里!看到生物老師迷人的微笑,我在心里默默地說了句:恐龍們,再見。

事后,老師問我們這個旅程奇妙不奇妙,我只是覺得,這個實驗室才是真正的奇妙!僅僅是一堆儀器,竟然可以還原白堊紀的一切,真的好奇妙啊!

實驗室做實驗心得體會篇四

我們倉庫路學校新成立了“探究性實驗室”,今天我們小記者有幸一睹它的風采。

一進實驗室,我就被琳瑯滿目的科技展品看花了眼:有散出五彩光輝的輝光球,有能夠自動上坡的旋轉體,有類似龍卷風出現(xiàn)時的情景演示儀,還有能夠讓我們清楚的看到電流的儀器……真是應有盡有。

剛把我們安頓好,大隊輔導員劉老師就滔滔不絕的給我們介紹起來:“這個叫‘輝光球’,把手放在上面慢慢移動就可以產生奇妙的現(xiàn)象……瞧!”說著,劉老師把手放在“輝光球”上慢慢移動,奇跡發(fā)生了:只見“輝光球”里的光竟然跟著劉老師的手循著同一軌道“行走”!人群里發(fā)出了一片驚呼。

接著,劉老師又走到一個上面蓋著一個玻璃罩、好像一大堆釘子整整齊齊地排列在里面的儀器前:“這叫做‘三維立體針雕’,把手放在下面……”劉老師邊說邊把手放在了下面,“看!”只見劉老師的手竟然在玻璃罩的里面凸了出來!

“哈,瞧瞧這個!”在實驗室的一角,幾個人正在爭先恐后地搶著什么東西。

我走過去一看,發(fā)現(xiàn)他們正在搶一個望遠鏡。哈,一個望遠鏡有什么可搶的!真是沒見過世面啊!正這樣想著,突然發(fā)現(xiàn)望遠鏡的一頭是用一塊塑料板堵著的!我心里頓時冒出了許許多多的問號:既然一頭都堵著了,還怎么看呢?于是,我趁他們不備,從一人手中一把搶過“望遠鏡”,放在眼鏡上——我驚異地發(fā)現(xiàn),我竟然站在了泰山的一座吊橋的一邊!我驚叫一聲,這才發(fā)現(xiàn)原來這是一幅圖片而已。我抹了一把虛汗,心想:這圖片還真有一種身臨其境的感覺啊!這時,劉老師聞訊趕來,剛拿起一個望遠鏡,就叫了一聲:“差點掉下去!”我看了看解釋牌才知道,這東西叫“虛物成像”,是一種只要在“望遠鏡”的一端插入卡片,“望遠鏡”就可以讓你自己真的`身處卡片上圖景中一樣的一種儀器。好神奇啊!我不由得在心里暗暗驚叫。

學校的“探究性實驗室”為我們搭建起學習科技知識的平臺,使我們開闊了視野,激發(fā)了我們探究科學的興趣!

實驗室做實驗心得體會篇五

從12月末進入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。

我還是結合自己的經驗教訓談談我的體會。有些套話比如細心、踏實,沒什么好多說的。

第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后panda姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。

第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的'細胞不多,必然下一次要花更多的時間去養(yǎng),而且已經養(yǎng)成的那批就浪費了,感覺很可惜。

第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實在前一次就已經有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認為是材料的問題。不過,我其實應該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟于事的。

實驗室做實驗心得體會篇六

實驗室里一陣急促的報警聲,伴隨著亮紅而刺眼的強光,突然大響了起來。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士,一下子從轉椅上跳起,滾燙的茶水潑了他一身。此時的他已完全顧不上這一切,大驚失色地跑向“外星生物實驗室”,因為他知道這種報警聲,暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。

卡米博士來到隔離室,此時的門半敞著,“壞了!”他的心漏跳了半拍,整個人都呆住了?!皶悄闹慌艿袅四??”卡米博士雖然緊張,但他還是慢慢地走了進去。

突然,隔離室的照明燈滅掉了,卡米博士頓時更加緊張了;他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖,上面刻著“d-3011”?!鞍?,是它!”卡米博士不禁小聲地叫了出來。原來,逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來的那只,它長得像一只特大號的蝙蝠,翅膀平展開差不多有一米卻不會飛,有一種特殊的能力:隱身!當初,阿思特博士把它從d星球上帶回來,就是看中了它隱身的本領,想從它身上提取隱身基因。

“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來,“我猜,你一定還在這間屋子里,你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘,而你又天生膽小,應該還不敢逃出去吧?”借著絲絲月光,卡米博士貓著腰,假裝四處找尋。

仿佛是為了驗證卡米博士的猜想一般,“吧啦”一聲,實驗桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?!肮?,膽小鬼!你果然還沒有逃出去呀,那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧。”卡米博士悠閑地掏出了手機讓警衛(wèi)人員把警報去除,并接通備用電源。

隨著屋里的燈光逐漸亮起,卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現(xiàn)了出來:它耷拉著耳朵,撅著小嘴,用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在說著什么;渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍一塊的,好像用來擦黑板的抹布一樣。

看著這只外星生物,卡米博士差點笑破了肚皮。誰知,“d-3011”卻趁機快速地跑向了大門!糟糕!剛才進來忘記把門鎖上。

實驗室做實驗心得體會篇七

“哇 ……”同學們的驚訝的喊聲聲,吸引我不由自主的踮起了腳尖向前望去。原來這是學校新建的實驗室,好奇妙的樣子啊。

不同學科的實驗教室分布在不同 區(qū)域,我從第一個生物實驗教室開始參觀。

一粒種子落入土壤。天空中下起了小雨,種子迅速成長。變成了一株幼小嫩芽。那嫩芽慢慢地長高,長高。吐出了兩片小小的葉子。它繼續(xù)生長,根莖逐漸粗大。葉子和莖的交界處隆起,如小雞啄破蛋殼一般,新的枝丫伸出頭來,枝條迅速變長,葉子慢慢變多。它長成了一棵小樹。雨卻停了,小樹也不動了。原來,剛才的一切都只是3d屏幕里的種子的生長過程。多么神奇的實驗?。?/p>

我向旁邊的文科實驗教室走去,這里讓我充滿好奇,文科怎么實驗呢?我拭目以待,走近了一臺3d屏幕。只見一個將軍,身穿鎧甲,手持長槍??谝鳎骸宸夂罘俏乙猓负2ㄆ剑⒌脑娋?。我也騎著馬,就在那將軍的身旁,他一面指揮戰(zhàn)斗,一面大喊不平倭患誓不回。我伴隨將軍左右,奮力揮動武器,在戰(zhàn)場上拼殺,大軍打退了倭寇,把戚家軍的大旗立在了城門前。畫面一轉,一猛士從地圖中抽出一把長七尺的匕首。一聲大喝,像秦始皇刺去,不料秦始皇左躲右閃,沒被刺中。他猛地發(fā)力,把秦始皇的龍袍刺在了大殿上的柱子上,一股鮮血從心頭流出。猛士荊軻,慘死在了士兵的長槍下,我卻在大殿上眼睜睜地看著荊軻倒下,束手無策。

正當我傷心的時候,屏幕關閉,我回到了現(xiàn)實,不禁感嘆,真是太好了,這樣學歷史,這還能忘記嗎,真是太奇妙了。

我接著進入地理實驗教室,轟隆隆一聲巨響,回蕩在教室里。原來一個3d屏幕正在演示火山噴發(fā)的過程。地心里巖漿的在劇烈的運動,如扭動的'火蛇,也似涅槃的鳳凰,溫度繼續(xù)升高,終于沖破了地殼的薄弱地帶,大股大股的巖漿從山頂噴涌而出,淹沒了山腳下的村莊。眼看著冒著熱氣的滾燙的巖漿就流到我們腳邊的時候,畫面突然改變了。茫茫的大雪,落在山頂上。向前望去,是連綿不斷的山巒。抬頭仰望。是藍天,是雪山,還有連在一起的地平線。

叮零零一陣悅耳的下課鈴聲在實驗室里響起。我們戀戀不舍地離開了,多么有趣的實驗,多么奇妙的實驗室。真希望不久的將來。每一個學校都有一個這樣的實驗室。每個孩子都能親臨這樣有趣的實驗,每個學生的學習生活都充滿樂趣。

實驗室做實驗心得體會篇八

夢想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而悵惘。我們都是夢中人。夢想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢想著有一天自己能擁有哆啦a夢的口袋。

童年天真的想法不會隨著記憶脫離原定的軌道,反而會沿著時光的長廊去追溯尋找。前往未來,我仿佛看見六月光芒散射的考場,時間的秒針“嘀嗒”敲動。我仿佛遇見了哆啦a夢。他用他的百變口袋將考場變成了一個巨大的實驗室。

看著周圍聞所未聞的新奇設備和站在身邊的哆啦a夢,我激動的說不出話?!澳愫?,我是哆啦a夢。歡迎來到奇妙的實驗室,請選擇要體驗的'項目。”看著屏幕上五花八門的項目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。

“噔”的一聲,我們到達了目的地,周圍新奇的草木令人大為震驚。“竟然有這樣一個星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點點的人群。我納悶?!敖裉炜墒撬麄兊凝g段考試呢?!薄鞍??外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場,我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開,筆芯上頭出一幅幅圖畫,那居然是記錄著許多知識的圖畫。“這不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢開口道:“不倫多星球的人們是沒有老師進行授課的,他們只有自然、語言、算術三門課程,平時他們需要大量的學習和記錄,把記錄的知識放入一個專門記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時可進行查閱?!薄八麄冋婧茫梢圆挥盟烙浻脖??!薄翱伤麄儧]有休息日,一直都要學習的?!蔽覄傁胝f些什么,只聽見“嘀嘀嘀,體驗時間到”的警報。哆啦a夢的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實。這時,我們便從夢中醒來。

看題、審題、答題,無盡的實驗與結果,我們心中有許些夢想,可無盡的考試和準備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實驗雖然有些虛幻和不真實,但他是個實驗。

實驗的結果告訴我們的不只是盲目的夢想,而是在生活中我們需要學習和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。

實驗室做實驗心得體會篇九

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

經過半年的生化實驗的學習讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結束之時,我對在這半年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。

這半年的生化實驗主要有folin—酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定—uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。

在這些實驗中,凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,因為這個實驗使我認識了改良式凱式蒸餾儀的基本結構,同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術。在這次實驗中,我和我的同組者—韓文志犯了一些錯誤,而且是很不應該犯的錯誤,我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,這是個很低級的錯誤,差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認識到,很多知識,即使是老師在怎么說,它也只是理論,當我們不能把它應用到實踐中去時,它對我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,做實驗時不認真。

快點做實驗,于是就一直磨一直磨,直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時,由于不知道應該加多厚,提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實驗做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進行,而且終點不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者—韓文志已經被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的實驗的學習中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動手能力。每個實驗我都會親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經過這半年,我的動手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣(雖然一直知道課前預習是很重要的),但經過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預習的重要,更領會了課前預習的好處。只有在課前進行了認真的預習,在做實驗時效率才會更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實驗就會有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當將直接影響實驗成功與否。

半年實驗雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,生化實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值!

實驗室做實驗心得體會篇十

今天我們有幸聽到了蘇老師的課,在他的引導下,我們對食品實驗室管理有了新的新的認識。食品實驗室管理不僅是一門課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實驗室的基本管理方法。食品實驗室的基本設計和食品實驗室安全,以及大型儀器的使用。

作為一所高等院校,如果他沒有自己的實驗室。沒有自己的實驗人才。那么,在科研上就不會有什么成果。不管什么科學論文都少不了實驗數(shù)據(jù)的論證。所以,這些年來國家花費大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒太大型儀器,都傾注了國家和每個社會人的心血。這也是我們食品實驗室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護,讓這些發(fā)揮其最大的作用。

通過食品實驗室管理,我們能夠知道,每個實驗室都有每個實驗室的作用,各種實驗室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進行實驗室不會互相影響,同時能夠很容易找到自己需要的實驗儀器的位置。說到實驗室的規(guī)劃與設計,因為每個實驗室都有不同的作用,實驗室設計也不一樣,實驗室在修建與改裝時必須根據(jù)儀器廠家的要求,對實驗室進行設計。在我們的食品實驗中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實驗室沒有任何的殺菌設備,樓頂沒有隔板,兩邊排水溝沒有傾斜角等。這些問題都是因為當時我們學校資金和資源匱乏,沒有條件修建新的實驗樓,所以就把教學樓改裝成了我們現(xiàn)在的實驗室。但是我們實驗室也有其優(yōu)點,我們食品實驗室在通風方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒有污染,空氣也比較好,在進行食品實驗時,所做的產品不會因為空氣而被污染。總體來說我們實驗室還是能夠基本達到實驗室的要求。

現(xiàn)在我們食品學院的主要實驗室基本都在維修,各個實驗室都達不到要求。而且里面的實驗設備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實驗數(shù)據(jù)不夠準確精度不高。相對現(xiàn)代化實驗室還有很大的差距。一個現(xiàn)在實驗室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會產生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應穩(wěn)定,一般允許電壓波動范圍為10%。必要時要配備附屬設備(如穩(wěn)壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應設計有專用地線,接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設在就近室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實驗臺與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內有有良好的通風,原子吸收儀器上方設局部排氣罩。微型計算機和微機控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時停電、電壓不足等影響儀器動作,可根據(jù)需要選用不間斷電源(ups在設計專用的儀器分析室的同時,就近配套設計相應的化學處理室,這在保護儀器和加強管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實驗室要求。一個大型現(xiàn)代化實驗室里面的實驗儀器的總價值能夠達到幾千萬,而我們的實驗室離這個標準還有很遠。這也需要我們學校和領導還有國家的不斷努力才能夠達到。

在實驗室儀器與設備的配置,我們應該嚴格按照儀器廠家的要求,對實驗室進行維修,不同的實驗室有不同的作用,所以不同的實驗室就應該有不同的實驗儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨占一間實驗室,實驗室也還必須進行特殊特殊的處理,比如儀器設備要求運行環(huán)境無菌,就必須有殺菌設備,如果對溫度和濕度還有要求,就必須還有相應的儀器對溫度和適度進行處理。

在使用食品實驗室中的儀器室必須有了老師或者實驗室老師進行知道或者在進行實驗之前進行專業(yè)的只是培訓,并且在實驗儀器旁邊必須有使用說明,每個實驗室都必須要專業(yè)的人員負責。在實驗室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實驗室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實驗室就必須隨時保持通風,隨時檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請。

如果在實驗室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負責。

實驗室做實驗心得體會篇十一

炎炎夏日來臨,飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色,酷爽的口感,在氣溫越來越高的夏天,沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別,那就是當一個小小“科學家”,探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。

在老師的帶領下,我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先,老師要求我們穿上了一件白色實驗服,然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺,感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是:探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。

在果汁奧秘探究中,我們使用新鮮的橘子,將它剝皮并掰成小塊,然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽,用缽杵擠出果汁,用量筒取大約30ml新鮮果汁,倒入燒杯,同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘,然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn):纖維紙變成了淺橙色,而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗,但是纖維紙變成了深橙色,而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了,在老師的指導下,我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中,攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察:鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈,說明天然色素溶于水;而果汁汽水的纖維紙沒變色,說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗,老師告訴我們,因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑,當我們喝下去之后,人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。

飲料酸度測試實驗,稍微要簡單一點,我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水,將它們滴在ph試紙上,等待30秒左右,觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物,會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。

別了,我最愛的可樂和果汁汽水!

倍特實驗室之旅雖然短暫,但它就像一扇窗,開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材,小心翼翼地進行實驗,初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦,只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習,提升科學素養(yǎng),將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。

實驗室做實驗心得體會篇十二

早上9點此參觀開始,老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用,并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。

當我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。

樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景,老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發(fā)是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。

在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求,同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術,得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發(fā)展,焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認真研究的問題。

此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。

實驗室做實驗心得體會篇十三

__建設工程質量檢測有限公司成立于__年11月,是一家具有獨立法人資格的民營企業(yè),公司注冊資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項試驗檢測儀器80余件(套),擁有齊全的各項試驗檢測技術標準、規(guī)范、規(guī)程。

公司現(xiàn)有專業(yè)技術檢測人員12人。

公司具有健全的管理制度和質量保證體系,公司下設財務室、各職能檢測室、資料室、辦公室,可獨立承擔工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。

__建設工程質量檢測有限公司在省、市相關單位的關心和支持下,公司于__年6月通過甘肅省質量技術監(jiān)督局計量認證,取得計量認證證書,于__年9月取得資質證書,在全體員工的共同努力下,試驗檢測工作順利取得一定的成績,現(xiàn)就__年的工作總結如下:。

一、__年開展工作概況公司于__年9月份取得資質證書后,開展了部分試驗檢測工作,截止年底共出具檢測報告44份。

二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質量技術監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領導的大力支持和幫助下順利通過了計量認證和頒發(fā)的檢測資質證書,在實驗室運行過程中多次親臨指導實驗室檢測工作,我公司的健康發(fā)展奠定了基礎。

三、質量體系的建立和運行情況公司建立健全質量管理體系,不斷加強內部管理。

實驗室做實驗心得體會篇十四

試驗檢測工作是對材料和構件的性能、工藝參數(shù)等進行測試的活動,是為了加強工程施工質量的重要手段,也是實行政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢的質量保障體系之一。

20__年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強制下執(zhí)行新驗標,雖如此,試驗檢測工作仍取得了顯著成績。

一、工程概況本標段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標起點為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點為馬巷大橋第六聯(lián)結束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點工程。

二、工程進度與質量簡介截止20__年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺施工完畢,橋臺施工完畢,墩柱施工完畢,臨時樁施工完畢,臨時支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。

在工程質量方面,嚴把原材料進場質量關,杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時加強施工的過程控制,把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

有效地保證了工程質量合格率達100%,重大質量事故率為0,力爭一次性達到驗收條件。

三、試驗室概況試驗室現(xiàn)有試驗人員3人,試驗室主任1人,試驗技術人員2人;試驗室占地面積10m2。

實驗室做實驗心得體會篇十五

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,我已來到實驗室大半年。由于老師的栽培與信任,以及學哥學姐的指導與幫助,我各方面的能力都有所提高。從我們的隊伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就,我相信每一位隊員都會收獲到很多東西。下面我對我的工作進行一下簡單的總結:

我專業(yè)課的學習在實驗室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段,學長們給了一些他們的經驗,讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦惱。每個人的思考方式都不一樣,參考他們建模的思想和建議,我就少走了很多彎路。團隊合作使我在我們實驗室的工作中受益匪淺。

其實,不僅僅是專業(yè)課的學習,大家在一起也會經常討論和分享一些別的課程的學習資料和經驗。我們在一起互相鼓勵,互相幫助,共同進步。良好的學習與相處氛圍讓我在工作時身心愉悅,提高了工作效率。

實驗室中每個人感興趣的方向不盡然相同,大家都有自己擅長的領域??吹剿麄兌寄転槲覀冺椖孔鲂┴暙I,這就促使我自學一些沒有學過的軟件來提高自己的專業(yè)能力?,F(xiàn)在網(wǎng)絡這么方便,一些軟件的教程很容易就能看到。和老師以及同學們的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學到的只是少的可憐的皮毛,更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領進門,修行靠個人”啊!

進入實驗室已經接近一年,我有時會感覺我是如此幸運。機會往往就在彈指一揮間,我很慶幸我抓住了這個機會進入實驗室。在這里,我有一種如家的溫馨,有老師的適時督促,大師兄的高瞻遠矚,師姐的默默付出,各位師兄的苦苦鉆研,而我們這些師弟師妹們,當然會承蒙大家的照顧一步步前進的。

有時候,當我看到老師忙前忙后,就會想哪有一勞永逸的生活呢?高中時候覺得考上大學我的生活就會很完美,然而在大學,我會覺得能找到工作就好了??墒聦崊s不是這樣的,工作之后會有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現(xiàn)在的大學生活,不去著急。我相信,只要努力到了,到時候自然會水到渠成的。

當我感到迷茫的時候,大師兄的一番言語讓我瞬時理清了方向,不能再渾渾噩噩過下去了,對自己的未來要有一個規(guī)劃,至少讓自己總有目標去追趕,不至于迷失在迷霧中,找不到前進的方向。

收獲很多,星星點點卻都已經化作我的前行路上的明燈,照亮黑暗,指引我一步步走下去。

為了實驗室的長遠發(fā)展, 我也提出一點我的建議。無規(guī)矩不成方圓,正如老師所說,我們都這么大的人了,經常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個例會,大家定期交流一下最近自己的收獲,這樣可以起到一個監(jiān)督的作用。我們在實驗室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題,在上課時間來實驗室不能玩游戲。一個好的工作氛圍會讓人的工作效率提高很多!

總之,在實驗室學習的這些時光會是我大學一份美好的回憶。在以后的時間里我會一點點繼續(xù)裝飾它。

實驗室做實驗心得體會篇十六

在第一學期的專業(yè)導論課程之后,我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè),所以在這個學期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實驗室,船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午,兩點開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個實驗室,聽老師娓娓道來,每一個實驗室的故事,每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后,在我看來,應該是一次實踐吧,我們更進一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認真聽聽還是會覺得,我有再進一步了解了這個專業(yè),可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。

前幾個星期,我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關船性能方面的知識,參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當時還看見學長學姐在做實驗來著,估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實驗室里東西當年可都是國內很先進的實驗室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊試驗,在國內獨具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內先進水平的造船工藝與設備實驗室,其“肋骨冷彎機器人”實驗設備為國際領先水平;4,大型結構試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內同類高校第一; 5,循環(huán)水槽、風洞、24單元造波機、計算機工作站及相關軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能 ,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關系。在理論研究中,以流體靜力學為基礎研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動力學為基礎研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。 接下來,我們參觀了有關船舶構造的實驗室,構造決定性能,所以船舶的構造可以說是相當于人的身體一樣,皮相當于船殼,骨頭相當于船體骨架等等,都是一一對應很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側板和船底板。

船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構,用于封蓋船內空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當然,以上大多是我上網(wǎng)查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細。

然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機實驗室了,輪機實驗室的老師很負責的在介紹船上有什么設備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機工程,按道理來說我們更關注的應該是船舶構造,但是我們還是聽得很有意思。輪機綜合實驗室主要系統(tǒng)有:主推進系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機艙自動化系統(tǒng),柴油機數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細認識了船舶管系,有機艙燃油系統(tǒng),機艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當然還有潤滑油,老師在這里提出了一個問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少,靠岸的時候耗能量多,原因是靠岸的時候需要調用多種系統(tǒng),但是離岸的時候就不用這么多,所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會凝固在管道中,所以在離岸的時候通常是用重油,在靠岸的時候通常用輕油,為的是保護機器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機器,于是要把海水先進行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經濟效益,所以是用高溫淡水對機器進行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進行降溫,之后循環(huán)利用,達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量,供其他部件使用。

最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到20xx年年底,這樣的超級游輪已經超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!

此次的認知實驗我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準,作為一名大學生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實踐,我相信,只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

實驗室做實驗心得體會篇十七

近期,我有幸參加了全縣中學化學實驗教學培訓學習。新的《課程標準》,新一輪的課程改革,對于我們每一個實驗教師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓的教師,我非常感激這次培訓班,也非常珍惜這次寶貴的學習機會。我抱著認真的態(tài)度參加了學習,悉心聆聽了專家的專題報告對新課程實驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認知深度。

通過學習劉老師就中學化學實驗室建設和管理的報告,是我對于化學實驗室是進行化學實驗教學、培養(yǎng)學生技能、開展課外活動,提高學生科學素質的場所。加強化學實驗的建設和管理、充分發(fā)揮實驗室在化學教學工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學實驗教學在整個初中化學教學中的作用有了更深刻的認識。因此嚴格遵循實驗室管理制度、嚴格遵循實驗室管理的規(guī)章制度是實驗工作正常運轉的保證。為此學校必須建立和完善各項規(guī)章制度:實驗室管理制度;實驗教師職責;儀器、設備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學生實驗守則;實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學危險品領用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實做到有章可循,有矩可守。

劉老師就實驗的改進的講解使我深深的認識到教學中對實驗研究還是大有可為的。所以我們在教學中應明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習交流,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強科學素養(yǎng)的教育。

同時認真學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上??捎行浹a當前實驗教學的不足。通過數(shù)字化實驗室的建設可有效提高我們實驗教學的精度和效度。

培訓中也學習到了延中在實驗室建設中的一些好的做法,如面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。

總之,這次培訓組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓中學到的好的經驗,好的做法在今后的教學中大力推廣,以其全面提高我校的實驗教學水平。

實驗室做實驗心得體會篇十八

本年度各業(yè)務科室均已按年初計劃完成全年的質量控制活動,具體情況如下:

1、質管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗證及比對活動9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產品、地方病共18個項目。在已知結果的6次活動中,4個項目不滿意,1項可疑,9項合格。

2、質管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護科、消毒科以人員比對、盲樣考核等方式對食品及水中的有機氯、機房防護、污水中細菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個項目進行了考核,除有機氯測定外,其余結果均為滿意。

3、衛(wèi)檢所對食品、化妝品、水、水處理劑、公共場所空氣、放射防護共6大類11種產品共24個項目以人員比對、儀器比對、留樣再測、盲樣考核方式進行了質控活動,結果均為滿意。

4、消毒科對7類項目按人員比對、留樣再測的方式進行了質控活動,結果均為滿意。

5、微檢科以人員比對、盲樣考核方式對菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結腸炎耶爾森氏菌、產氣夾膜菌、空腸彎氏菌進行了考核,結果均合格。

6、病毒科以人員比對、方法比對對hiv-ab、麻疹igm、風疹igm、輪狀病毒4各項目進行了內部質控活動,結果均合格。

今年參加能力驗證活動的結果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測定,其中鉛、錳結果因為結果填報錯誤造成不滿意,令人意想不到。此點也是日常檢測報告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級審核人、授權簽字人工作未盡到職責。目前已通知相關科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標識使用。

從室內質控結果來看,有機氯的測定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關人員對于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強監(jiān)督,需要相關科室在20xx年對此項目計算出不確定度。

其他需要改進的地方是:微檢科在制定內部質控活動計劃時要更加詳細具體,各科室在每次活動結束后應及時進行結果的評價。

今年全年質控計劃得到了較完整的實施,實施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。

實驗室做實驗心得體會篇十九

有幸能作為__x大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學院__x應用化學研究所,參加了今年的暑期社會實踐,很早就聽說過__x應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達__x的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。

除了沒有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。

還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。

__實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求,對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究,完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務,建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。

重點實驗室擁有x平米的科研用房,擁有x臺套大型儀器,總價值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產,成立了__系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產,有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。__實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展,形成了多學科交叉,老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進的研究設施和研究手段,承擔了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。

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