最新理發(fā)店社會實踐報告題目(三篇)

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最新理發(fā)店社會實踐報告題目(三篇)
時間:2023-01-03 05:02:34     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

理發(fā)店社會實踐報告題目篇一

首先我非常感謝廣州尚藝美容美發(fā)投資與管理有限公司能給這個非常難得的實習(xí)機會給我,也非常感謝學(xué)校為我們連鎖專業(yè)所做出的所有努力。很高興能在這么有實力的連鎖企業(yè)去實習(xí),也很榮幸能在尚藝連鎖店去學(xué)習(xí)和了解其經(jīng)營模式和管理模式及其未來發(fā)展方向。這給我未來的就業(yè)方向和就業(yè)道路指明方向。

實習(xí)是大學(xué)生提早進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,也是大學(xué)生了解現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境、就業(yè)壓力和未來就業(yè)方向;更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和其他方面能力的磨刀石,作為一名正在讀的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)

內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等;改變就業(yè)觀念,顯得尤為重要。在兩個星期里,我嚴(yán)格按照尚藝人事部下發(fā)的實習(xí)目標(biāo)書,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”為宗旨,把培養(yǎng)工作能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿地完成了兩個星期的實習(xí)任務(wù)。

這次實習(xí)時間是從20xx年11月1日到20xx年11月14日,為期兩周的崗位實習(xí)。

珠海井岸鎮(zhèn)井岸江灣三店

實習(xí)單位:廣州尚藝美容美發(fā)投資與管理有限公司

廣州尚藝美容美發(fā)連鎖機構(gòu)是由國內(nèi)頂級美發(fā)大師張澤全先生1994年創(chuàng)辦,集美容美發(fā)服務(wù)及教育培訓(xùn)為一體的連鎖企業(yè)。從一家名不見經(jīng)傳的小型美發(fā)中心逐漸發(fā)展成為一家擁有1231家(截止至20xx年5月31日)美容美發(fā)連鎖分店、60多個分支機構(gòu)、1所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、9所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,6個直屬企業(yè)、在職員工超過2萬人、終端顧客達到1500萬人的大型連鎖集團。十余年的風(fēng)雨兼程、摸爬滾打,尚藝走出了一條以“學(xué)校育人才、以分店出效益”的成功之路,培養(yǎng)了大批美容美發(fā)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,打造出了“尚藝”這一全國知名品牌。尚藝秉承“共創(chuàng)、共榮、共享”的核心理念,弘揚“自強不息、永不言敗”的企業(yè)精神,著力

打造企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)始終站在時代發(fā)展的最前沿,引領(lǐng)美容美發(fā)行業(yè)的時尚潮流。

實習(xí)內(nèi)容一共分為四部分:

1.店鋪基本情況了解:包括

(1)熟悉店鋪環(huán)境,

(2)認識同事,

(3)學(xué)習(xí)店鋪規(guī)章制度,

(4)企業(yè)文化

(5)店鋪晉升流程

2.前臺接待:掌握接待崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學(xué)習(xí)迎客話術(shù)、服務(wù)禮貌用語

(2)熟悉店鋪服務(wù)項目及項目推薦技巧

(3)熟悉店鋪外賣產(chǎn)品及外賣銷售技巧

(4)接待崗位上崗工作(包括迎客、接受顧客咨詢、帶領(lǐng)顧客至工作

區(qū)等)

3.收銀員:掌握收銀崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學(xué)習(xí)使用收銀軟件并進行具體實操

(2)學(xué)習(xí)水牌操作流程并進行具體操作

(3)學(xué)習(xí)如何開水單及叫位并進行具體操作

(4)學(xué)習(xí)一卡通開卡、充值及銷售技巧并進行具體操作

(5)學(xué)習(xí)賬單的結(jié)算并進行具體操作

(6)學(xué)習(xí)顧客檔案建立、預(yù)約登記、通知以及如何解答顧客的咨詢、

疑難解答等并進行具體實操。

4.掌握店面巡查工作流程及具體操作,包括

(1)學(xué)習(xí)如何進行店面巡查(包括衛(wèi)生、照明、通風(fēng)、溫度、音響、

電視、產(chǎn)品陳列、貨架配置裝飾品、毛巾、用具、茶具、設(shè)備等)并進行具體實操

在開完連鎖專業(yè)與尚藝公司的聯(lián)誼活動之后,我們從尚藝人事部的分配中了解到,我和我們班上的另一個同學(xué)被分配到珠海井岸鎮(zhèn)尚藝店。

在開心的聯(lián)誼活動后,我們開始準(zhǔn)備收拾好去實習(xí)的各種物品。在10月31號早上8點多出發(fā)到珠海井岸鎮(zhèn)已經(jīng)是中午12點,由區(qū)經(jīng)理助理張晶晶小姐來接我們并幫我們安排住宿和一些應(yīng)該注意事項。并帶領(lǐng)我們在井岸鎮(zhèn)這個區(qū)域的三間尚藝店都去了解和看一下。并在這三間店中任意由我們選一間。我們從這三間店中發(fā)現(xiàn)老店即是中興店和江灣二店的員工沒有什么熱情,表情冷漠,有點勾心斗角而且員工之間的交流很少,不利于員工之間的和諧。這樣的員工無疑是會趕跑顧客,因為顧客來這里消費是享受這里的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的,不是來這里看你臉色的。顧客既然出錢買服務(wù)來享受,作為服務(wù)員的我們就應(yīng)該所以我們最終選擇江灣三店,因為我在江灣三店中,其員工之間很和諧,為人熱情好客。正是這樣的店鋪才顯示出團隊精神,在這樣的店才會有自己發(fā)展前途。

10月31日剛好要開店的10月份的總結(jié)會,我主動留下聽這個會議的內(nèi)容,即便是晚上12點多,因為我覺得這個會議對我在這兩周的實習(xí)期間

有很大的幫助。在這個會議我了解到這個江灣三店的經(jīng)營情況和員工服務(wù)情況。這些都對我對以后這兩周實習(xí)期間制定有一定的目標(biāo)和計劃。

11月1號作為實習(xí)生的我,也是我去到店鋪實習(xí)的第一天。到店里對于一切都很感到非常陌生,無從下手,不知道做些什么好,然后就拿著實習(xí)目標(biāo)書找店長9哥,然后9哥就和我們聊了一下,就拿著他培訓(xùn)的金牌店長課程給我看,讓我了解作為一個店長的職能和所做的工作。我從金牌店長培訓(xùn)課程中了解到,作為一個店長就要從底層做起,一步一個腳印,慢慢積累經(jīng)驗,對每一個工作崗位該怎么做如何做都要很了解。這樣的話才可以解決店鋪所出現(xiàn)的問題。也從金牌店長培訓(xùn)課程了解到店里員工的晉升的流程。從發(fā)型助理--助理班長技師助理初級技師高級技師初級發(fā)型師發(fā)型師高級發(fā)型師或初級美容師--美容師班長高級美容師美容師導(dǎo)師主管助理主管店長助理店長。在第一天中除了了解店鋪晉升流程和熟悉店鋪環(huán)境,還有認識同事,學(xué)習(xí)店鋪規(guī)章制度,企業(yè)文化等。在了解企業(yè)文化這部分我特別留意了一下,其尚藝的企業(yè)文化核心理念,比如

企業(yè)使命:創(chuàng)精彩人生,造美麗生活。

企業(yè)愿景:打造中國美容美發(fā)界第一品牌,成為美容美發(fā)界的“肯德基”。成功定義:不斷幫助他人變得更成功,才是真正的成功。

管理理念:管理好自己,領(lǐng)導(dǎo)好他人。

服務(wù)理念:用心全方位,細節(jié)見真誠。

發(fā)展策略:立足廣東,面向全國,走向世界等等。其文化底體現(xiàn)出人性化和滲透力。在未到尚藝實習(xí)時,我對尚藝美容美發(fā)店沒有抱很大希望能在尚藝學(xué)到很多東西,但實習(xí)完之后,我改變這個看法。單單從尚藝的文化背景就可以看出來尚藝是一個很了不起的企業(yè),也怪不得現(xiàn)在能在全國開上1231間分店。其這一套經(jīng)營模式和管理模式就很了不起啦!我這次實習(xí)就想學(xué)到這套經(jīng)營模式和管理模式。

在第一天實習(xí)中,我只是了解店鋪企業(yè)的文化、其規(guī)章制度和其店鋪晉升流程,并未有從實際店里的服務(wù)方面的實習(xí)。第二天我才開始接觸服務(wù)的實習(xí)學(xué)習(xí)前臺接待。除了細心觀察發(fā)型助理如何做或者有什么不懂的',請教發(fā)型助理。從中學(xué)會前臺接待的迎客話術(shù)和禮貌用語、帶領(lǐng)顧客到工作區(qū)和掌握外賣產(chǎn)品銷售技巧等等。并加強思想學(xué)習(xí),主動與店長、主管溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想和心態(tài)調(diào)整好。店長、主管是在思想上引領(lǐng)我,為其排憂解疑,指引方向的。自己在心態(tài)上轉(zhuǎn)變角色,從一個在讀大學(xué)生轉(zhuǎn)變一個從業(yè)者角色。在此優(yōu)勢下,我主動與店長、主管進行了溝通,在店長主管的教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

在第三天實習(xí)中我學(xué)會了使用收銀軟件、水牌操作流程、如何開水單及叫位、一卡通開卡、充值及銷售技巧等并進行具體實操。在前三天里,由于對店里的環(huán)境和員工不熟悉,做起事有點不順心,但經(jīng)過前三天與員工的交流與溝通,很快就和店里的員工打成一片,慢慢逐漸真正成為熟悉店鋪的管理經(jīng)營的一個就業(yè)者。完全可以擔(dān)任店長或行政主管的部分管理、經(jīng)營職能。

在第四天開始學(xué)習(xí)如何進行店面巡查(包括衛(wèi)生、照明、通風(fēng)、溫度、

音響、電視、產(chǎn)品陳列、貨架配置裝飾品、毛巾、用具、茶具、設(shè)備等)并進行具體實操。如果遇到不懂的就問靜姐主管,靜姐主管是一個很熱心的人,我遇到不懂的,她都很認真幫我解析,直到我搞明白為止。我從她身上學(xué)到不少在課堂上沒有學(xué)到的知識。

從第五天開始,我慢慢進入管理經(jīng)營店鋪的狀態(tài),慢慢發(fā)現(xiàn)店里所存在的一些問題,也慢慢發(fā)現(xiàn)尚藝美容美發(fā)店的店頭面都是一樣的。不一樣的是店里的設(shè)置和裝修,每一間店都有其特點和特色。同樣的只有美發(fā)項目的店里面裝修有著各自的特色和風(fēng)格。

在這兩周的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)店里存在的問題;

(1)員工的服務(wù)態(tài)度不好,特別是發(fā)型助理。有一些在上班時鬧情緒,

導(dǎo)致顧客不滿意。

(2)發(fā)型助理有時不站牌,導(dǎo)致有一些顧客以為人手不夠而走掉。

(3)發(fā)型助理嚴(yán)重不足,一般顧客都不愿意在等,原因是發(fā)型助理不

足而不能滿足忙時顧客服務(wù)要求導(dǎo)致顧客走掉,從而失去客源。

(4)發(fā)型助理的推銷外賣技巧熟悉,導(dǎo)致外賣產(chǎn)品的銷售直接下降。

(5)前臺電腦的配置有點落后,有時會出現(xiàn)死機,導(dǎo)致埋單時不能正

常使用和顧客的不滿。

(6)發(fā)型助理在站牌時,顧客來時用的迎客語不當(dāng),導(dǎo)致給顧客的第

一感覺不好。

(7)員工在上班時玩手機或者隨便外出而沒有請假,特別是在有客人

來時或者做其他東西。

(8)發(fā)型師沒有及時擺好水牌,導(dǎo)致助理以為該發(fā)型師在做事或者做

其他事。

(9)發(fā)型助理的人員安排不合理,特別是助理隨意請鐘出去,導(dǎo)致助

理不足,顧客流失。

(10)外賣產(chǎn)品很單調(diào),只有洗發(fā)產(chǎn)品,沒有護發(fā)或定型產(chǎn)品(比如發(fā)

蠟、啫喱膏等外賣產(chǎn)品)

(11)店面選址不好,我經(jīng)過細心觀察和統(tǒng)計每天到店里消費項目和金

額,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過店的路人每天不超過120人,而且選擇在不繁榮、不富裕的小區(qū),導(dǎo)致每天到店里消費的客人每天平均只有60個左右,而且90%以上都是過來洗吹的,剪發(fā)染發(fā)或者做其它項目的很少。

(12)店里的高級發(fā)型師很少,只有兩三個高級發(fā)型師一個技術(shù)總監(jiān),

不滿足各方面的顧客需求。

(13)沒有合理的員工管理制度,導(dǎo)致在員工方面出現(xiàn)工作散漫。

(14)缺少管理者與員工溝通制度,導(dǎo)致員工有苦或者有什么事都不能

有效地與上一級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,不利于員工的工作積極性。

(15)管理層不重視員工的建議和意見,讓員工在工作中感到不滿。

(16)發(fā)型助理對顧客使用別的發(fā)水需要另加錢時未能及時說清楚,導(dǎo)

致顧客埋單時發(fā)生一些不愉快的事情來。

在這兩周的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)店里存在的問題提出相應(yīng)的解決方案:

(1)在不定時進行員工服務(wù)方面培訓(xùn),提高員工的服務(wù)態(tài)度和意識。

理發(fā)店社會實踐報告題目篇二

活動時間:20xx年3月 活動目標(biāo):

1、通過參觀活動,運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密。 2、能積極探討交流自己的發(fā)現(xiàn)和見解。 活動準(zhǔn)備:

1、活動前有過這方面的談話活動,有初步的印象。

2、聯(lián)系周圍環(huán)境較好的理發(fā)店,并與理發(fā)員聯(lián)系好介紹內(nèi)容,做好有關(guān)準(zhǔn)備。 活動過程:

一、向幼兒交代活動內(nèi)容以及注意事項。 二、了解理發(fā)店——知道理發(fā)店的功能 1、觀察理發(fā)店門口標(biāo)記。

2、重點提問:這是什么?這是什么地方?理發(fā)店是干什么的地方? 三、組織幼兒參觀——認識各種理發(fā)工具

1、向幼兒介紹理發(fā)程序、理發(fā)工具及為什么使用這一工具。

2、重點提問:理發(fā)員叔叔在做什么?他們手里拿的是什么工具?是什么樣子的?會發(fā)出什么樣的聲音?

用了那些工具以后,頭發(fā)會有什么情況產(chǎn)生?

幼兒嘗試使用理發(fā)工具并初步了解其結(jié)構(gòu),觀察工具的不同用法。 3、請一幼兒進行理發(fā),其他幼兒觀看理發(fā)過程。

虹橋中心幼兒園古北園

小班組 20xx年 3月

活動反饋:

說到理發(fā),孩子們很興奮,在需要的時候,都是在成人的陪同下進行的。如何從這個浩瀚的海洋里汲知和探索的學(xué)習(xí)內(nèi)容并產(chǎn)生和共鳴是本次活動的根本,東西動起來,成為孩子樂于現(xiàn)的新材料呢?正確選擇跟

取適合孩子認情感上的觸動怎樣讓靜態(tài)的探索,能夠發(fā)學(xué)習(xí)材料適合

和匹配的教學(xué)方法,讓枯燥的認知活動成為快樂的事,是成功開展本次活動的精髓,基于上述特點,特此開展本次參觀活動。

結(jié)合本月主題開展的《理發(fā)師》活動,我們在主題背景下,引導(dǎo)幼兒參

觀了理發(fā)店,幼兒對于理發(fā)店的叔叔以及理發(fā)店的工具很感興趣。通過此次活動,幼兒的視野開闊了,對理發(fā)有了更深一層的認

識,幼兒看、聽、玩、嘗、說后,較好地達到了預(yù)期的目的。

不足之處就是由于時間和場地的局限,也許是因為離老師或是理發(fā)師介紹的距離比較遠的緣故。有些幼兒有些注意力不集中,這里還是需要在下階段注意的,可以進行分批觀看。

虹橋中心幼兒園古北園

小班組

20xx年 3月

理發(fā)店社會實踐報告題目篇三

一、 美發(fā)店市場調(diào)查背景分析

近年來學(xué)生們的理發(fā)行為日趨多樣化,而長大工院周邊的理發(fā)機構(gòu)之間的競爭也不斷加劇,要想抓住河南科技大學(xué)眾多的學(xué)生消費者,必須了解學(xué)生的消費心理及消費習(xí)慣,使各項服務(wù)及優(yōu)惠活動有的放矢。對大學(xué)生的理發(fā)消費行為做出引導(dǎo),以更好地服務(wù)理發(fā)行業(yè)和大學(xué)生客戶群體。因此對長大工院20xx級在校大學(xué)生進行調(diào)查,共統(tǒng)計100份有效樣本,主要覆蓋管理學(xué)院的工商管理、會計、市場營銷等專業(yè)。 調(diào)查日期為20xx年3月16日至3月20日,主要采用了抽樣調(diào)查的方法。

二、 美發(fā)店市場調(diào)查的目的

1、調(diào)查我校美發(fā)店發(fā)展的穩(wěn)定性 2、調(diào)查我校學(xué)生美發(fā)消費趨勢

3、預(yù)測在我校開設(shè)美發(fā)店前景如何(是否可觀)

4、針對所學(xué)的知識進行實踐操作。在鞏固書本知識的同時,更能學(xué)以致用。 5、更多地針對自身能力的一種提高而進行。既可以分享別人創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,又能啟發(fā)自己的創(chuàng)業(yè)聯(lián)想。

三、美發(fā)店市場調(diào)查設(shè)計與組織實施

3.1、確定調(diào)查目標(biāo)、方法

調(diào)查作業(yè)布置以后我們小組首先利用課后時間針對調(diào)查的目標(biāo)和方法展開了一次小組討論,就這些問題提出自己的意見和建議,最后得出針對校內(nèi)美發(fā)店進行調(diào)查的決定,還決定了利用問卷調(diào)查和詢問調(diào)查的方法進行調(diào)查。 3.2、設(shè)計、形成問卷表初稿

在決定目標(biāo)(調(diào)查對象)、方法的同時,小組再次利用大腦風(fēng)暴法開展了一次探討,這次的討論的主題是針對問卷表的制作。經(jīng)討論最后決定了問卷的問題,并制作和打印100份問卷調(diào)查表。 3.3調(diào)查的具體實施

我們小組利用課余時間,分別在三棟教學(xué)樓階梯、一棟教學(xué)樓外過道、商業(yè)街、宿舍樓過道以及美發(fā)店這些地方進行攔截問卷調(diào)查,還深入校內(nèi)美發(fā)店對店主進行問卷。工作完畢后,小組還利用早上得時間會聚在一起,對問卷結(jié)果進行整理,分別對問卷問題答案的人數(shù)、自由問題的答案、店主問卷的答案進行匯總。

四、美發(fā)店市場調(diào)查對象構(gòu)成

校內(nèi)對美發(fā)需求量的最主要對象全校學(xué)生

流行線(隆鑫)、審美理發(fā)店(后街)、 東方(三才)

五、市場調(diào)查方法

問卷調(diào)查的對象是全校學(xué)生,問卷運用了實地調(diào)查法的面談詢問法、問卷調(diào)查法進行調(diào)查。其中共制發(fā)問卷100份,回收有效問卷83份,無效問卷17份,基本達到理想的效果。由于調(diào)查的對對象只為校內(nèi)所以我們小組選擇抽樣調(diào)查法進行統(tǒng)計調(diào)查

六、市場調(diào)查的數(shù)據(jù)及其分析

2、你認為校內(nèi)美發(fā)店的價格合理嗎?

3、您多久會去一次理發(fā)店打理頭發(fā)?

4、你愿意花多少錢在改變自己的發(fā)型上?

5、您會不會接受嘗試美發(fā)師向你推薦的發(fā)型嗎?

6、你對美發(fā)店滿意取決于以下哪些因素?

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