中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:53:11
中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:53:11     小編:薇兒

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可評(píng)估性。那么如何制定一個(gè)實(shí)用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問(wèn)題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評(píng)估,以便更好地了解問(wèn)題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。接下來(lái),我們可以尋找和比較各種可能的解決方案,并選擇最合適的方案進(jìn)行實(shí)施。最后,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間表,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟,確保方案的執(zhí)行和完成。這個(gè)方案的效果已經(jīng)得到了多個(gè)實(shí)際案例的驗(yàn)證。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。下面是本站小編整理的20xx年中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動(dòng),它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕46號(hào))等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識(shí),特制定學(xué)校消防宣傳教育。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn),加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)。

以“整改火災(zāi)隱患,珍愛(ài)生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動(dòng)。

1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。

2.積極開展一些具有針對(duì)性、知識(shí)性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的活動(dòng),讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。

3.組織開展消防常識(shí)的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識(shí)。

4.落實(shí)公共場(chǎng)所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。

5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求,集中時(shí)間,集中精力對(duì)學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動(dòng)。

三、具體措施及要求。

1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長(zhǎng),校長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。

2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂消防安全。

責(zé)任書。

制定消防宣傳教育工作計(jì)劃完善消防宣傳教育工作檔案。

3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動(dòng)課開展一至兩次大型的消防知識(shí)講座。

4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)況(現(xiàn)場(chǎng))。

四、活動(dòng)安排。

1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。

2.二月對(duì)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。

3.三月召開處室、年級(jí)及消防宣傳教育成員會(huì)議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動(dòng)員會(huì),簽訂消防安全責(zé)任書。

4.四月組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育專刊一期,四月中旬開展一次全校性的消防知識(shí)講座。

5.五月組織開展“消防知識(shí)演講會(huì),并對(duì)全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。

6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長(zhǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)。

7.七月組織學(xué)生參觀消防知識(shí)及有關(guān)消防案例圖片展覽。

8.八月下旬組織新生消防知識(shí)講座及骨干成員培訓(xùn)。

9.九月對(duì)校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識(shí)辨認(rèn)會(huì),出消防知識(shí)??黄凇?/p>

10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。

12.十二月總結(jié)評(píng)比。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

第四小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動(dòng),它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕46號(hào))等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識(shí),特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn),加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)。

1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。

2.積極開展一些具有針對(duì)性、知識(shí)性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的活動(dòng),讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。

3.組織開展消防常識(shí)的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識(shí)。

4.落實(shí)公共場(chǎng)所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。

5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求,集中時(shí)間,集中精力對(duì)學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動(dòng)。

三、具體措施及要求。

1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長(zhǎng),校長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。

2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,完善消防宣傳教育工作檔案。

3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動(dòng)課開展一至兩次大型的消防知識(shí)講座。

4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)況(現(xiàn)場(chǎng))。

四、活動(dòng)安排。

1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。

2.二月對(duì)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。

3.三月召開處室、年級(jí)及消防宣傳教育成員會(huì)議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動(dòng)員會(huì),簽訂消防安全責(zé)任書。

4.四月組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識(shí)講座。

5.五月組織開展“消防知識(shí)演講會(huì),并對(duì)全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。

6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長(zhǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)。

7.七月組織學(xué)生參觀消防知識(shí)及有關(guān)消防案例圖片展覽。

8.八月下旬組織新生消防知識(shí)講座及骨干成員培訓(xùn)。

9.九月對(duì)校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識(shí)辨認(rèn)會(huì),出消防知識(shí)??黄凇?/p>

10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。

12.十二月總結(jié)評(píng)比。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開展火災(zāi)隱患排查。

(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

三、具體工作安排。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

四、活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

一、教師重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

二、制度保證,措施到位。

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管,群防群治。

班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為了全面搞好學(xué)校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。

一、安全工作目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能,確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。

二、本期工作要點(diǎn)及措施。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。

2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé),班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),層層管理,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。

3、全面落實(shí)安全教育制度,各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。

5、加強(qiáng)后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。

6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。

7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。

8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé),按時(shí)開鎖大門,負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認(rèn)真檢查登記,進(jìn)行評(píng)比,總結(jié),面向全體師生通報(bào)。

9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng),對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng),限期整改,絕不姑息遷就。

10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí),把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,實(shí)行安全工作匯報(bào)制,值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

提,使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ),使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。3月30日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動(dòng),大力宣傳“普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識(shí),提高了全縣各族師生對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任制。

交通事故的發(fā)生。

1、教育局組織消防安全督查小組分別對(duì)各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。

證等。

的安全隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。

3、檢查各種體育設(shè)施時(shí)候牢固,確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)。

的安全。

4、檢查學(xué)校用電線路是否有損,確保用電安全。

5、檢查學(xué)生過(guò)公路是否自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定。

6、對(duì)學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。

7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具,杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)。

生校園師生傷害事故。

三、圍繞今年主題,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)。

好的效果。

交通安全。

低了事故的發(fā)生率。

五、加強(qiáng)家、校、社會(huì)的聯(lián)系,形成齊抓共管的局面。

教育工作。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的消防管理,使每名員工達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”的要求,做到消防常識(shí)普及化,特制定本制度。

二、范圍。

三、職責(zé)。

由各部門針對(duì)部門特點(diǎn)組織并負(fù)責(zé)實(shí)施本計(jì)劃,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全培訓(xùn)教育、并對(duì)各部門開展消防安全培訓(xùn)教育實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)。

四、內(nèi)容。

(一)消防操作管理制度。

1.校長(zhǎng)為學(xué)校防火安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)為學(xué)校消防安全培訓(xùn)教育提供人員、資金、設(shè)施;。

2.消防安全培訓(xùn)教育工作由保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé),做好計(jì)劃,檢查和培訓(xùn)工作;。

(二)消防培訓(xùn)管理制度。

1.進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工,必須參加消防安全培訓(xùn)、考試。

3.培訓(xùn)實(shí)行簽到制,不準(zhǔn)缺席,若有急事處理,必須報(bào)請(qǐng)保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。

1.由保衛(wèi)處主任制定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容;。

2.進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工的消防安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于半天;。

3.學(xué)校每半年組織一次集體消防安全培訓(xùn)(可分批次),培訓(xùn)時(shí)間不得少于半天;。

4.各部門每個(gè)月應(yīng)自行針對(duì)崗位特點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)指導(dǎo)。

(四)培訓(xùn)教育內(nèi)容。

(1)國(guó)家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);。

(3)消防安全管理、消防設(shè)施性能、滅火器材的使用方法等知識(shí);。

(4)有關(guān)火災(zāi)事故案例及火災(zāi)事故應(yīng)急處理等。

(1)有關(guān)消防法律、法規(guī);。

(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;。

(3)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施;。

(4)報(bào)火警以及自救逃生等消防安全基本常識(shí);。

(5)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;。

(6)組織、引導(dǎo)人員疏散,撲救初起火災(zāi)的知識(shí)和技能;。

(7)典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、全校中、小學(xué)開展“宣傳活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%;。

2、小學(xué)生參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到98%以上;。

3、小學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;。

5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序;。

6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識(shí)達(dá)到100%;。

7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

二、宣傳活動(dòng)的內(nèi)容。

1、召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。

利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

請(qǐng)黎明派出所的民警同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

學(xué)校會(huì)同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息,要求在930日前完成,每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育,有些知識(shí)要背熟,學(xué)以致用。

5、出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。

7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請(qǐng)表并讓家長(zhǎng)簽字同意。

8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽。

由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8件,統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師,學(xué)校推薦作品3—8幅送參評(píng),漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標(biāo)簽,注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名等)。

9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)。

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文,各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8篇,統(tǒng)一交政教處,學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評(píng)?!敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。格式要求用a4紙打印,并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名等),配電子稿。

10、開展交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。

學(xué)校會(huì)同公安部門,利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)交通手勢(shì)指揮操,加深對(duì)交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序,安全護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢(shì)指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動(dòng)。918日下午,學(xué)校派一個(gè)小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢(shì)操會(huì)操活動(dòng),交警部門派民警現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)成立校宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮啟友任組長(zhǎng),呂鳳清(宣傳委員)(小學(xué))任副組長(zhǎng),王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳活動(dòng)工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員室,負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)具體工作。聯(lián)絡(luò)員:王中寶。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,各小學(xué)要高度重視,把開展宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí),又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)建立機(jī)制,鞏固成果。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,從明年3下旬開始,全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動(dòng)。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃,并定期開展宣傳教育活動(dòng)。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,深入學(xué)校講授交通安全知識(shí),指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動(dòng),通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)看消防安全常識(shí)短片、講解消防安全知識(shí)等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。

1.小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng):402中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始!

請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告收到,請(qǐng)坐。

二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),二小隊(duì)?wèi)?yīng)到11人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告收到,請(qǐng)坐。

三小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),三小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告收到,請(qǐng)坐。

中隊(duì)長(zhǎng):全體隊(duì)員起立,唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。2.中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,402中隊(duì)原有少先隊(duì)員30名,實(shí)到30名,“消防安全你我他”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)?!本搓?duì)禮。

中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。

二、正式儀式。

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門繞一圈回到講臺(tái)旁,全。

體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)。

2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)。

3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,我宣布,402中隊(duì)“消防安全你我他”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲請(qǐng)出主持人斯正陽(yáng)。

4.活動(dòng)內(nèi)容:

一、開場(chǎng)白。

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的`生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。今天的活動(dòng),就讓我們大家一起重新認(rèn)識(shí)火,重新認(rèn)識(shí)119吧。

二、開始活動(dòng)。

(一)、11.9中國(guó)消防日的由來(lái)。

世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。在我國(guó)“119”諧音“要要救”,寓意撥打119尋求緊急時(shí)刻的幫助。(二)、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

5月3日22時(shí)40分左右,廣豐縣城東街發(fā)生一起大火,22戶居民住房被燒毀,過(guò)火面積1000平方米左右,火災(zāi)未造成人員傷亡。在市公安、消防部門的指揮調(diào)度下,在信州區(qū)、上饒縣、玉山縣等地消防部門的緊急增援下,經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘的緊張撲救,大火于當(dāng)日24時(shí)被徹底撲滅。208月28日14時(shí)54分,遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處發(fā)生火災(zāi),造成11人死亡、7人受傷,具體原因正在調(diào)查之中。

(三)、觀看消防短片。

1.學(xué)生觀看短片。

2.交流學(xué)到了哪些知識(shí)。

(四)怎樣防火。

靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

主持人:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?

(學(xué)生討論)。

主持人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

(五)報(bào)警。

主持人:那火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警呢?

1、撥打。

三、結(jié)束語(yǔ)。

主持人:同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。今天這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓幸福永在身邊!

主持人:謝謝輔導(dǎo)員,有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。

中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)、退旗,敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)大家舉起右拳,請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

(舉右拳,拳眼對(duì)著耳孔。)。

合:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):放下右拳。

中隊(duì)長(zhǎng):退旗。敬禮。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

中隊(duì)長(zhǎng):402班“消防安全你我他”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

原告:李,男,漢族,x年生,身份證號(hào):,現(xiàn)住鄭州市隴海中路號(hào)院,電話。

原告:陳,女,漢族,年月日生,身份證號(hào):

現(xiàn)住鄭州市隴海中路54號(hào)院,電話。

被告:李,女,漢族,年月日生,身份證號(hào):

現(xiàn)住鄭州市金水區(qū)衛(wèi)生路1號(hào)院,電話。

被告:曹,男漢族,年月日生,身份證號(hào):

現(xiàn)住鄭州市金水區(qū)衛(wèi)生路1號(hào)院,電話。

被告:曹,女,漢族,年月日生,身份證號(hào):

現(xiàn)住鄭州市金水區(qū)衛(wèi)生路1號(hào)院,電話。

訴訟請(qǐng)求:

1、請(qǐng)求判令被告立即從原告所有的房屋內(nèi)搬出;。

2、請(qǐng)求判令被告賠償由于其強(qiáng)行占用原告門面給原告造成的損失1萬(wàn)元;。

3、請(qǐng)求判令本案訴訟費(fèi)用由被告承擔(dān)。

事實(shí)與理由:

原告通過(guò)合法途徑購(gòu)買了位于“”門面(面積**平方米),并于20xx年10月12日依法取得了該門面的房產(chǎn)權(quán)證(*房權(quán)證*區(qū)字第號(hào)),成為該門面的所有權(quán)人。然而,原告在接受該門面時(shí)發(fā)現(xiàn)其已被被告強(qiáng)行占用,雖經(jīng)原告多次主動(dòng)與被告交涉,要求其搬出,但被告對(duì)此不予理睬,仍繼續(xù)強(qiáng)行占有原告的門面。被告的行為導(dǎo)致原告無(wú)法將門面出租和進(jìn)行其它商業(yè)活動(dòng),致使原告蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。

據(jù)此,依據(jù)《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》之相關(guān)規(guī)定,特訴至貴院,請(qǐng)求法院判令被告停止侵害、排除妨礙、返還財(cái)產(chǎn)、賠償損失。望貴院支持原告的訴請(qǐng),以維護(hù)原告的合法權(quán)益。

此致

*人民法院。

起訴人:

二〇x年二月二十二日。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

班會(huì)目的:

1、通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

班級(jí):五(2)班時(shí)間:.9.4下午第三節(jié)。

班會(huì)過(guò)程:

一、主持人宣布活動(dòng)開始:

火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟愔淞艘环N自然力,從而最終把人和動(dòng)物分開。因?yàn)榛鸾o人類帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì)熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場(chǎng)火災(zāi)民嗎?所以,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高我們的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。五(2)中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、新聞發(fā)布會(huì):

課前隊(duì)員們都積極地針對(duì)消防這個(gè)主題搜集了許多資料,我們有請(qǐng)這些小記者上臺(tái)。

大家聽過(guò)這些以后有什么感受呢?

學(xué)生自由回答,談自己的.感受。

三、警鐘常鳴:

火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽了,剛才的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說(shuō):火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。

四、注意事項(xiàng):

如果真的遇到了著火的情況,我們?cè)撟⒁饽男┠?

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,說(shuō)情著火地點(diǎn)。

2、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

5、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火場(chǎng)會(huì)自救:

現(xiàn)在由老師指導(dǎo),當(dāng)我們?cè)诨饒?chǎng)時(shí)如何自救。

你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

學(xué)生自由回答。

全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬練習(xí):

1、疏散逃生。

2、就地打滾。

3、捂住口鼻,貼近地面。

六、主持人小結(jié)班會(huì)結(jié)束:

今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了這些消防知識(shí)光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

一、本次主題班會(huì)的目的:

讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識(shí)。

三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容。

班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。

(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

(三)了解一些防火安全知識(shí)。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?!鞠腊踩逃黝}班會(huì)】消防安全教育主題班會(huì)?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、本次班會(huì)的效果。

通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解吃各種食物時(shí)要注意安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確的進(jìn)食方法。

2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說(shuō)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋。

2、幼兒用書、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊(cè)。

3、搜集有關(guān)進(jìn)食不當(dāng)造成事故的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1、通過(guò)與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛(ài)吃零食嗎?都吃過(guò)那些呢?

2、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)。

3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn),并進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全。

4、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)的衛(wèi)生保健知識(shí)。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案,鄉(xiāng)政府決定組織老街消防應(yīng)急演練,為達(dá)到演練目的,特制定此方案:

貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好我鄉(xiāng)的消防安全工作,保護(hù)老街居民的財(cái)產(chǎn)和人身安全。加強(qiáng)群眾對(duì)消防的意識(shí)和提高群眾在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散和逃生的能力。

1、消防演練應(yīng)注意事項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)的真實(shí)感。

2、聽從指揮,注意人身安全,避免發(fā)生安全事故。

3、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令。

1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個(gè)、手套10雙。

4、橫幅標(biāo)語(yǔ):溪口鄉(xiāng)消防應(yīng)急演練會(huì)。

5、抽水機(jī)一臺(tái)。

6、救護(hù)車一輛。

指揮長(zhǎng):

副指揮長(zhǎng):

成員:

值班電話:

指揮部下設(shè)綜合調(diào)度組及信息組、后勤保衛(wèi)組、火場(chǎng)撲救組、場(chǎng)警戒及疏散組和安全救護(hù)組。

(一)綜合調(diào)度組及信息組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)掌握火情動(dòng)態(tài),前線撲救情況,撲火方案,撲火人員調(diào)度,保證通訊暢通及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示,負(fù)責(zé)匯總撲火工作情況。

(二)后勤保障組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急撲火后勤保障工作,聯(lián)系組織供應(yīng)撲火物資,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,提供撲火人員,撲火器具設(shè)備和救援物質(zhì)保障,以及火災(zāi)點(diǎn)群眾疏散,安置醫(yī)療救護(hù)和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。

(三)火場(chǎng)撲救組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):靠前指揮掌握火情,迅速引導(dǎo)人員疏散,分析火勢(shì),直接調(diào)度指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火。

(四)現(xiàn)場(chǎng)警戒及疏散組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):控制老街兩頭入口,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散,分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。

(五)安全救護(hù)組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):安撫災(zāi)民,對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

1、20xx年5月29日召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2、5月29日上午11點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

3、5月29日講解消防知識(shí)并現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法。

(一)演練開始。

1、(下午2點(diǎn)半點(diǎn))各工作人員提前半小時(shí)到達(dá)指定位置,準(zhǔn)備演練工作,3點(diǎn)整指揮長(zhǎng)宣布應(yīng)急演練開始。

2、溪口突然老街某出發(fā)生火災(zāi)(模擬場(chǎng)地為:一村村委會(huì)旁邊,工作人員點(diǎn)燃柴草,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng))。

3、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作人員:陳文平撥打應(yīng)急辦電話報(bào)警。(0818—8746001)。

4、鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室工作人員立即將情況上報(bào)給指揮長(zhǎng)。

(二)演練經(jīng)行階段。

1、指揮長(zhǎng)聽到匯報(bào)后。立即下令:“立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并下令后勤保障組立即組織人員切斷老街電源?!?/p>

2、綜合組工作人員立即拉響應(yīng)急警報(bào),高音喇叭通知:老街發(fā)生火災(zāi),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各工作小組馬上到現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)施救,請(qǐng)老街各居民向安全地方疏散”,立即打開應(yīng)急倉(cāng)庫(kù),發(fā)放應(yīng)急物資。(3分鐘內(nèi)完成)。

3、火災(zāi)撲救組和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒和疏導(dǎo)組立即領(lǐng)取應(yīng)急物資,立即趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。(3分鐘內(nèi)完成)。

4、其他各小組按其職責(zé)和分工各就各位,立即開展救援工作。(3分鐘內(nèi)完成)。

5、指揮部全體成員到達(dá)老街臨時(shí)成立指揮中心?;馂?zāi)撲救組向指揮長(zhǎng)報(bào)告事故情況,并提出滅火、搶險(xiǎn)的`具體措施。

6、現(xiàn)在施救。

火災(zāi)撲救:總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

緊急醫(yī)療救助:救火現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)1人昏迷(由工作人員扮演)安全救護(hù)組救護(hù)人員經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急處理后,轉(zhuǎn)運(yùn)至醫(yī)院作進(jìn)一步治療。

現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn):發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)居民家中有一人未來(lái)的急疏導(dǎo),被困在房中(被困人由工作人員扮演)立即組織人員搶救。

現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo):火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒及疏散組組織老街居民進(jìn)行安全有序的疏導(dǎo),并確保安全。

7、綜合組隨時(shí)匯報(bào)撲火情況,保證通訊暢通及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示,并匯總情況及時(shí)上報(bào)。

(三)演練結(jié)束。

1、總指揮宣布演練結(jié)束,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào)并對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、繼續(xù)清理現(xiàn)場(chǎng),將污水進(jìn)行無(wú)害化處理。

3、應(yīng)急搶險(xiǎn)人員及設(shè)施洗消,人員清點(diǎn),醫(yī)療服務(wù)人員對(duì)應(yīng)急搶險(xiǎn)人員進(jìn)行預(yù)防性醫(yī)學(xué)處理。

4、恢復(fù)正常供電系統(tǒng)。

5、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)總結(jié)演練情況,結(jié)合實(shí)際對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

以市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的校園氛圍,創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動(dòng)方案為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本方案:

二、活動(dòng)時(shí)間和主題。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—6月30日。

活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。

三、活動(dòng)階段。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月4日—6月10日)。

園長(zhǎng)召開專題會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于活動(dòng)月的要求和內(nèi)容,提出活動(dòng)的具體要求,部署活動(dòng)的開展,動(dòng)員全體人員積極投身到本次活動(dòng)當(dāng)中。

2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。

各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動(dòng):

(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對(duì)所屬各學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際,通過(guò)自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式,對(duì)本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、基本常識(shí)和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。

(6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。

4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)。

各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,按照活動(dòng)總體要求,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力,確?!鞍踩隆被顒?dòng)取得實(shí)效。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

1、時(shí)間:20xx年3月30日上午。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

3、內(nèi)容:

(1)消防逃生演練。

(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)。

(一)現(xiàn)場(chǎng)組織。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:(校長(zhǎng)兼黨支部書記)。

副總指揮:

報(bào)警組:

疏散組:

教室疏散:各班主任。

第一排東出口:,西出口:

第二排東出口:,西出口:

第三排西出口:

救護(hù)組:

音響組:

消防組:

場(chǎng)地組:

(二)參加演練的班級(jí):全校師生。

(三)演練器材準(zhǔn)備:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)。

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的`形式表示“著火啦!著火啦!”

4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

設(shè)計(jì)意圖:幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí),有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進(jìn)行的手工粘貼,但較少出現(xiàn)以植物的莖(稈)作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū),植物的莖(稈)是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見(jiàn)的材料,為了讓幼兒更多地了解民間游戲,體驗(yàn)不同材料的玩法,感受民間游戲的樂(lè)趣,從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動(dòng)。除此之外,豐富以植物為主題的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):(1)了解材料的使用方法,增加對(duì)植物的莖(稈)的了解;(2)體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣,尤其是鄉(xiāng)村游戲;(3)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)造性思維。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:區(qū)角活動(dòng)之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)植物,尤其是農(nóng)作物的基本知識(shí),例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識(shí)。

(2)物質(zhì)準(zhǔn)備:已經(jīng)分離的并被分成的長(zhǎng)短不一的高粱稈(玉米稈)的外殼和芯、圖片(自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輪廓清晰的實(shí)物)。

活動(dòng)過(guò)程:

(1)教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖(稈),然后將外殼和芯分開再介紹,這時(shí)的外殼是成條的,可以將外殼和芯分成長(zhǎng)短不一的形狀,教師這時(shí)介紹玩法,就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來(lái),從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來(lái)簡(jiǎn)單的形狀,例如圓形,長(zhǎng)方形等,讓幼兒更加清楚地理解玩法。

(2)幼兒自己動(dòng)手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動(dòng),在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片,如自行車的圖片、眼鏡的圖片等,對(duì)幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo),從而使幼兒有簡(jiǎn)單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后,可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度,滿足部分幼兒的需求。

(3)活動(dòng)結(jié)束之后,讓幼兒介紹自己的作品,并講述一下自己在制作過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題,教師要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。

活動(dòng)延伸:

(1)班級(jí)可以開展一次手工作品展,將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽,自己班的小朋友作為解說(shuō)員,邀請(qǐng)其他班的小朋友和老師前來(lái)觀看。

(2)使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。

教師在幼兒進(jìn)行手工操作過(guò)程中,要提醒幼兒注意安全,面對(duì)幼兒出現(xiàn)難以解決的問(wèn)題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),啟發(fā)幼兒解決問(wèn)題。除此之外,最重要的是教師要觀察孩子以及過(guò)程,以便教師整個(gè)活動(dòng)或改進(jìn)活動(dòng)。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

時(shí)間:每學(xué)期兩次。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓。

1、火情報(bào)警;

2、師生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

3、火場(chǎng)救護(hù);

4、滅火器滅火流程。

總指揮:xx校長(zhǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

(一)火情報(bào)警。

演習(xí)當(dāng)天,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校后,報(bào)警員拉響消。

防警鈴,并檢查保證各通道安全通暢。衛(wèi)生老師準(zhǔn)備好搶救傷員的醫(yī)藥及包扎用品箱,如發(fā)現(xiàn)傷員及時(shí)撥打120急救電話。

(二)師生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散演練。

1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊(duì)伍,按疏散路線逃離到操場(chǎng)集中。在疏散時(shí)各年級(jí)總負(fù)責(zé)老師協(xié)調(diào)好師生按照緊急疏散演練的方法,有序的'疏散。

2、樓面總負(fù)責(zé)老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

3、石松強(qiáng)主任在操場(chǎng)主席臺(tái)附近,引導(dǎo)向操場(chǎng)疏散的學(xué)生站在指定位置,以免阻塞通道。

4、同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員迅速整隊(duì)。同時(shí)協(xié)助班主任清點(diǎn)人數(shù)。

5、清點(diǎn)完畢,班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告?,F(xiàn)場(chǎng)指揮匯總?cè)W(xué)生人數(shù)并向總指揮報(bào)告。同時(shí)報(bào)警員匯總?cè)=坦と藬?shù),也向總指揮報(bào)告。

(三)消防官兵演練。

1、由消防官兵進(jìn)行使用滅火器滅火演練。

2、全校師生仔細(xì)觀看滅火器滅火使用方法。

3、抽調(diào)個(gè)別師生進(jìn)行滅火操作。

4、請(qǐng)消防中隊(duì)官兵對(duì)我校演練進(jìn)行總結(jié)。

1、安全辦、德育處、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

4、音響組:趙海坡調(diào)試好音響設(shè)備。

5、宣傳組(辛樹英):大隊(duì)部板報(bào)出好消防知識(shí)專版;各班出好消防知識(shí)板報(bào),并作評(píng)比。

西樓:寄宿學(xué)生有序逃生到影壁墻南北甬路;

北樓:三四年級(jí)學(xué)生有序逃生到東籃球場(chǎng);

東辦公樓:上課學(xué)生有序逃生到西籃球場(chǎng);

籃球場(chǎng)兩側(cè)五六年級(jí)教室:有序逃生到西籃球場(chǎng);

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間:x月x日—x月x日。

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)x派出所警官來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于x月x日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于x月x日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于x月x日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

2、先在多媒體教室集中召開家長(zhǎng)會(huì),后在班級(jí)集中召開家長(zhǎng)會(huì)。

1、集中家長(zhǎng)會(huì)介紹內(nèi)容。

“踐行弟子規(guī),文明伴我行”的專題講座和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。

(1)介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)學(xué)生的整體發(fā)展情況。

(2)本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況。

(3)學(xué)年班級(jí)工作重點(diǎn)介紹。

(4)成長(zhǎng)足跡介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn))。

(5)向家長(zhǎng)推薦《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》。

(6)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。

1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿要精心準(zhǔn)備。

2、著裝講究、言語(yǔ)得當(dāng)。

3、教室整潔,精心設(shè)計(jì)。黑板設(shè)計(jì)是孩子們展示才華的空間。

4、班主任負(fù)責(zé)簽到,班主任接待家長(zhǎng),與個(gè)別家長(zhǎng)交流,耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。

1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長(zhǎng)的互開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下可以圍成一圈,相鄰而坐,讓家長(zhǎng)在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長(zhǎng)會(huì)中。

3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前夕,可努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"踐行弟子規(guī)生活力行表"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長(zhǎng)參觀。

5、互動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長(zhǎng)會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過(guò)交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。

6、重視反潰。反饋是檢驗(yàn)家長(zhǎng)會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合半學(xué)期的工作和家長(zhǎng)們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見(jiàn)。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見(jiàn)處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長(zhǎng)會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長(zhǎng)的重視和信任。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10297061.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔