總結(jié)不僅是記錄，更是一種學(xué)習(xí)，一種成長(zhǎng)的過程。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生倡議書篇一
親愛的20xx屆畢業(yè)生朋友們：
今天我們就要啟程了。
驀然回首，四年的美好時(shí)光，即將變成刻骨銘心的青春記憶。
在揮手告別前，讓我們?yōu)橛H愛的母校做好最后一件事。
讓我們輕輕地整理好宿舍每一個(gè)角落，把這里流淌過的歲月、發(fā)生的感人故事裝進(jìn)心里帶走，把干凈整潔的寢室留給學(xué)弟學(xué)妹。
就像我們四年前第一次相遇的樣子，干干靜靜，讓這最后的時(shí)刻因?yàn)槲覀兊母冻龆兊酶訙剀啊?/p>
在此，我們真誠(chéng)地向20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
愛護(hù)公物，恢復(fù)潔凈。
大學(xué)生活四載，宿舍充滿了大家美好的記憶，離校前請(qǐng)愛護(hù)宿舍的公共設(shè)施，保持寢室內(nèi)外環(huán)境清潔。
話別舍友，記錄情意。
請(qǐng)?jiān)賮硪淮螌嬍遗P談，讓我們感謝彼此的互幫互助和攜手共進(jìn)，珍惜同窗友情，愿青春不朽，祝友誼長(zhǎng)存!
感恩老師，說聲再見。
別忘了傳道授業(yè)的恩師，別忘了與我們朝夕相伴的輔導(dǎo)員，離開前給老師說聲再見，我們會(huì)再來看您的!
心系平安，迎接明天。
請(qǐng)不要讓離別的傷感淹沒安全意識(shí)，要注意防火，防盜，不打架、不酗酒、不使用違規(guī)電器，注意保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，以愉悅的心情迎接即將開始的新生活。
親愛的朋友們，面對(duì)未來，我們既充滿期待又懷有些許忐忑，但請(qǐng)記住，相信自己，張開雙臂，擁抱明天!再道一聲珍重，光榮畢業(yè)，文明離校，讓我們?yōu)橛H愛的母校增添新的光彩，用青春去譜寫一曲新的贊歌!
建筑工程與力學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。
20xx年6月30日。
畢業(yè)生倡議書篇二
管理學(xué)院的全體師生：
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自20xx年5月27日起至6月10日，為“遠(yuǎn)山的理想”——畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
“捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情”。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈(zèng)者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生，剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日至20xx年6月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)研究生畢業(yè)生寢室樓下(至善園5號(hào)和慎思園10號(hào))、南校區(qū)351棟和364棟。我們總共準(zhǔn)備4個(gè)紙箱，管理學(xué)院師生可直接將書本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為了“遠(yuǎn)山的理想”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào)，把知識(shí)和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!
中山大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì)。
20xx年5月25日。
畢業(yè)生倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
隨著我院教學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，廣大師生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在第15個(gè)“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院老師、同學(xué)發(fā)出倡議：
將你手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，是否也曾想到其他無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們？是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱？再當(dāng)我們默然的將一本一本嶄新的書本當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤兩賣出的`時(shí)候，也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道，可對(duì)于其他同學(xué)來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。
請(qǐng)將您多余的圖書捐獻(xiàn)給我院圖書館，使圖書承載的知識(shí)得以傳播，造福他人勿以義小而不為。一本書不算少，百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
快快行動(dòng)吧！把書留給圖書館，既能使自己已經(jīng)用不著的愛書有個(gè)最好的歸宿！也能為自己將來在無處尋它時(shí)在我們這個(gè)圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”，這般暖流不僅僅給我們帶來知識(shí)。
所捐書籍種類不限（有關(guān)各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、英語四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、研究生考試和學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方面均可）。欲捐贈(zèng)者可于4月23日在學(xué)院廣場(chǎng)“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時(shí)需要捐書可隨時(shí)捐至我院圖書館辦公室。
對(duì)于每位捐書的老師、同學(xué)，我們會(huì)歸檔成文！讓學(xué)院銘記你們的奉獻(xiàn)。
畢業(yè)生倡議書篇四
故園青青，學(xué)子莘莘，六月的風(fēng)中開始彌漫起離別的味道,轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過幾天，你們就要告別培育自己多年的母校，帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬，從中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院出發(fā)，涌動(dòng)拼搏之勇，投入社會(huì)，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體某某屆畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：重溫校園，心懷感恩。
“依依學(xué)子意，殷殷母校情”，讓我們?cè)僖淮戊o賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們?cè)僖淮蜗蛟?jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮魏蛽磹鄣男Ｓ褵崆橄鄵?，留下你們?nèi)缭娙绠嫷那啻耗耆A。我們號(hào)召全體畢業(yè)生寫一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。
倡導(dǎo)文明，嚴(yán)守公德我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護(hù)好環(huán)境;愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，設(shè)施，離校前確保室內(nèi)家具的完好無損。我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，將文明留給母校。
奉獻(xiàn)愛心，留住永恒一份捐贈(zèng)便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的'衣物、書籍等捐贈(zèng)出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活顧慮重重。院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)的同學(xué)將會(huì)定期在大學(xué)生公寓回收畢業(yè)生廢舊物品，并附贈(zèng)母校留念心意卡。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務(wù)，將愛心留給母校。
振奮精神，文明離校在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)答辯、合影、聚會(huì)、辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動(dòng)，將風(fēng)采留給母校。
銘記校訓(xùn)，奮勇拼搏我們要牢記母?！皠偨?chuàng)新，和而不同”的校訓(xùn)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì)的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)與壓力，形成一股堅(jiān)強(qiáng)力量，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光添彩。我們號(hào)召全體畢業(yè)生提出一條母校發(fā)展建議，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
畢業(yè)生倡議書篇五
親愛的2016屆全體畢業(yè)生：
畢業(yè)季的驪歌悄然響起，不述離傷，只言珍重。三年前的此時(shí)，你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，仗鴻鵠之志，從五湖四海匯于商務(wù)大家庭;三年后的此刻，你們?yōu)榱瞬煌淖非?，?jù)英杰之才、攜成熟穩(wěn)健走向四面八方。在前行的路上，希望你們將繼續(xù)秉承“厚德明志、立信強(qiáng)能”的校訓(xùn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)，敢于奉獻(xiàn)，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。為此，學(xué)生工作處向2016屆全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
一、積極進(jìn)取，圓滿離校。繼續(xù)保持良好的精神風(fēng)貌，認(rèn)真完成離校前的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，站好離校前的最后一班崗，展示積極進(jìn)取的畢業(yè)生形象，給自己的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。
二、遵規(guī)守紀(jì)，文明離校。在享受母校美好時(shí)光的最后階段，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，搞好寢室內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，愛護(hù)環(huán)境與學(xué)院公共財(cái)物、設(shè)施,節(jié)約用水用電，離校前確保寢室內(nèi)財(cái)物的完好無損與寢室及走廊的衛(wèi)生整潔。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)信離校。按規(guī)定辦好各項(xiàng)離校手續(xù)，主動(dòng)結(jié)清學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)等欠款;飲水思源，感恩銘記心間，如期履行助學(xué)貸款合同，全面展現(xiàn)商務(wù)學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的人格品質(zhì)。
四、合理安排，有序離校。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，銘記、傳遞離校前與母校各部門老師最后一次接觸的溫暖與感動(dòng)。
五、牢記師恩，成熟離校。大學(xué)三年，青春無限，記憶永恒，是恩師讓我們從幼稚走向成熟，從盲從走向獨(dú)立，從成長(zhǎng)邁向成才。在即將告別母校之際，讓我們向所有老師道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝恩師三年的培養(yǎng)付出與教誨。師恩如山，鐫刻心間，帶上恩師的重托，肩負(fù)前行的使命，迸發(fā)青春的力量，書寫燦爛的人生。
六、盡己所能，奉獻(xiàn)離校。之所以滿懷不舍，正是對(duì)商務(wù)無限的熱愛。離校之際，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)書籍等物品給需要的學(xué)弟學(xué)妹;別離之時(shí)，向?qū)W弟學(xué)妹傳授自己大學(xué)的.成功經(jīng)驗(yàn)，留下對(duì)他們最真誠(chéng)的期盼與祝福。
七、昂揚(yáng)斗志，自信離校。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，保持平和心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，心存必勝的信心與勇氣;樹立遠(yuǎn)大志向，正確處理現(xiàn)實(shí)與理想、個(gè)人和社會(huì)的矛盾，面向基層，扎身基層，讓青春在實(shí)踐中閃光。
鯤鵬展翅今正舉，情灑商務(wù)憶青春。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)。在我們即將離開校園步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記“商務(wù)人”的殷切期望與真摯祝福。愛商務(wù)，就要用實(shí)際行動(dòng)為商務(wù)代言!
最后，衷心祝愿2016屆全體畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、鵬程萬里，開創(chuàng)更加美好的未來!
學(xué)生工作處。
二〇一六年六月八日。
畢業(yè)生倡議書篇六
不知你們是否知道，在我們金川校區(qū)的圖書館三樓設(shè)有“內(nèi)工大文庫”閱覽室，是專門收集、展示和永久性保存我校教職工、學(xué)生及校友論著、作品的特藏書庫，它既是師生、校友進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的場(chǎng)所，也是本校師生和校友學(xué)術(shù)成果的薈萃之地。
在此，我們倡議：即將離校的你們行動(dòng)起來吧！感恩母校，感恩圖書館，請(qǐng)向圖書館捐贈(zèng)你們?cè)诠I(yè)大學(xué)期間所創(chuàng)作的各類作品、各類獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件等，圖書館將為你們永久收藏、管理和展示，讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享你的成果與快樂。
地點(diǎn)及聯(lián)系人：
1、新城校區(qū)圖書館三樓總還書處。
聯(lián)系人：楊婧1384xxx。
2、金川校區(qū)逸夫圖書館一樓111c。
聯(lián)系人：高科13847xxx。
最后，在你們即將踏上各自征程之時(shí)，圖書館送上最真摯的祝福：祝你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，放飛夢(mèng)想，一路順風(fēng)！
圖書館。
xx年6月8日。
畢業(yè)生倡議書篇七
同學(xué)們，離校在即，作為即將告別母校的學(xué)子，讓我們攜起手來，從身邊做起，站好最后一班崗，將文明留給母校，在母校的記憶中留下我們青春的身影。在此，我們真誠(chéng)地向xx大學(xué)20xx屆所有畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
一、自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，向在校學(xué)生展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)和良好的精神面貌向母校告別。
二、積極響應(yīng)和參加學(xué)校各項(xiàng)畢業(yè)離?；顒?dòng)。建議大家在畢業(yè)前再為母校做件好事，進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)，為母校獻(xiàn)一片真情。
三、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損。
四、即將畢業(yè)的學(xué)生黨員應(yīng)更加珍惜最后的校園時(shí)光，爭(zhēng)取為母校貢獻(xiàn)更多力量，在廣大畢業(yè)生中樹立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺悟，不辜負(fù)母校的栽培和希望。
五、面臨就業(yè)，要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我材必有用”，每一個(gè)人都將有一個(gè)美好的明天，讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)!
六、懂得感恩。每一個(gè)畢業(yè)生的成長(zhǎng)都離不開祖國(guó)、母校、師長(zhǎng)以及家人的培養(yǎng)和扶持。在此告別大學(xué)生涯之際，我們更應(yīng)銘記來自各方面的幫助，不要吝惜說“謝謝”，讓我們用感恩的心回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校!
母校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓臨行的我們，用文明的方式說再見，維護(hù)母校的美麗。畢業(yè)不是永別，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開始。讓我們保持平和的心態(tài)，面帶豐收的微笑，帶著殷切的希望，留下美好的回憶，愉快地奔向人生新的征程!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書篇八
1.牢記師恩，心存感激。向所有的師長(zhǎng)道一聲誠(chéng)摯的感謝，常懷感激之情，感謝他們的辛勤培養(yǎng)，離校前或到家后通過電話或短信的形式告知老師。
2.倡導(dǎo)文明，嚴(yán)守公德。我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護(hù)好環(huán)境;愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，設(shè)施，離校前給學(xué)弟學(xué)妹留一間整潔的宿舍，為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
3.珍惜時(shí)光，配合工作。畢業(yè)前夕，每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，積極開展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，如期辦理離校手續(xù)。同時(shí)要加強(qiáng)個(gè)人財(cái)物管理，搬出個(gè)人物品時(shí)，非本宿舍人員不得進(jìn)出宿舍，同宿舍同學(xué)可以相互幫助，家長(zhǎng)親屬可以在宿舍外接收學(xué)生物品。
4.奉獻(xiàn)愛心，留住永恒。一份捐贈(zèng)便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走、有價(jià)值的衣物、書籍等捐贈(zèng)出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活所顧慮重重。讓我們行動(dòng)起來，為貧困的學(xué)生盡一點(diǎn)綿薄之力。
5.銘記校風(fēng)，奮發(fā)有為。我們要牢記母校"求真求善求美"的校風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì)的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)與壓力，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為母校爭(zhēng)光添彩。
6.樹立榜樣，貢獻(xiàn)力量。畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)更加珍惜最后的校園時(shí)光，應(yīng)該形成一股中堅(jiān)力量，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為母校貢獻(xiàn)更多力量，在廣大畢業(yè)生生中樹立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺悟，不辜負(fù)母校的栽培和希望。
聚，是一團(tuán)火;散，是滿天星!在未來的日子里，我們會(huì)珍惜和懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以此為畢生的榮耀;我們更會(huì)以秉承傳繼的信念，塑造泰院學(xué)子的良好形象。我們衷心希望20x屆全體畢業(yè)生恪守以上承諾，文明離校，帶走雄心，留下愛心，并且衷心祝愿大家在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福!
倡議人：x。
日期：x年x月x日
畢業(yè)生倡議書篇九
親愛的莘莘學(xué)子：
書籍是人類進(jìn)步的階梯！您的愛書是您大學(xué)生活的忠實(shí)伙伴和知識(shí)源泉，更見證了您在科大生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書者，乃輸也，流通也。書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。在您邁入新的學(xué)年或奔向遠(yuǎn)大前程之前，只需舉手之勞，就能讓您塵封的舊書在學(xué)弟學(xué)妹手中發(fā)揮更大的作用，您的愛心定將成為母校一份溫馨的回憶。屆時(shí)圖書館、學(xué)生處、團(tuán)委將聯(lián)合開展“情留母?！睈坌木钑顒?dòng)。我們熱切倡導(dǎo)科大學(xué)子捐出您的一本書，讓知識(shí)在愛的手中傳遞！圖書館將在二樓樣本圖書借閱室設(shè)置“愛心專架”，您的愛書會(huì)成為架上一員！愛心書架上的圖書將會(huì)以特殊的借閱方式（借期半年）借給有需求的學(xué)生。予人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，更使書的價(jià)值和您的境界得到升華！
為答謝所有捐贈(zèng)畢業(yè)生，圖書館將向每一位捐書學(xué)生頒發(fā)“惠贈(zèng)證書”并在“愛心捐贈(zèng)”條幅上簽名留念，同時(shí)在圖書館主頁上公布捐贈(zèng)者名單。
捐書范圍：
（1）在校學(xué)生自用教材，學(xué)習(xí)參考書和工具書等。
（2）適合大學(xué)以上程度閱讀、內(nèi)容健康向上的中、外文紙質(zhì)正版圖書（無缺頁、無破損）。
xxx。
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)生倡議書篇十
本文目錄。
當(dāng)我們未曾畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會(huì)有荊棘。
當(dāng)我們拖著一腔的夢(mèng)想，踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時(shí)候，才會(huì)記起，學(xué)校的黃昏其實(shí)更美，只是當(dāng)時(shí)未曾留意。
當(dāng)我們?cè)诋愢l(xiāng)獨(dú)倚危欄，看萬家燈火的時(shí)候，我們才懷念，曾經(jīng)四個(gè)兄弟擠在一起的小窩，即使小，也充滿了歡樂。
當(dāng)我們一遍一遍的聽著“畢業(yè)生”的時(shí)候，才猛然發(fā)覺，畢業(yè)，也只是一瞬間。
當(dāng)我們開始留戀學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)離畢業(yè)很遠(yuǎn)，走回去尋找，腳印不再清晰。
翻開記事本，才發(fā)現(xiàn)，上面，只留了一個(gè)殘夢(mèng)，和一個(gè)閘門。
親愛的xx屆畢業(yè)生：
郁郁蔥蔥的綠色又一次鋪滿校園，六月的風(fēng)中開始飄散著離別的味道，你們將要帶著眷戀與不舍、希望與憧憬，告別恩師和同學(xué)，踏上新的征途。臨行之際，母校向全體xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
一、以身作則，留下美麗背影。文明不僅是義務(wù)，更是一份責(zé)任，同學(xué)情、師生情、母校情最好的表達(dá)方式是交流、是微笑。希望你們用實(shí)際行動(dòng)展示你們文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、愛校的良好形象，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，樹立榜樣。
二、愛護(hù)公物，帶走潔凈記憶。校園里充滿了你們對(duì)大學(xué)的美好回憶，離校前請(qǐng)愛護(hù)校園的一草一木、一磚一瓦、一桌一凳，請(qǐng)保持寢室內(nèi)外環(huán)境清潔。
三、奉獻(xiàn)愛心，體會(huì)溫馨瞬間。你有學(xué)業(yè)就業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將它傳授給學(xué)弟學(xué)妹;你有帶不走的書籍用品，將它們送給那些最需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹。相信你們獻(xiàn)出一片愛心，贏得一片掌聲，留住一份友誼，收獲一片溫馨。
四、感恩師友，記錄真摯情意。請(qǐng)?jiān)偃グ菰L一次你敬慕的老師，道別恩師，感謝他們的辛勤付出和精心培養(yǎng);再和身邊的好友敞心暢談，道別同學(xué)，感謝彼此的互幫互助和攜手共進(jìn)。
五、心系安全，共創(chuàng)和諧平安。不要讓離別的傷感沖淡安全意識(shí)，要注意防火，防盜，不打架、不酗酒，注意保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，以愉悅的心情開始新的生活。
六、飲水思源，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。母校銘記了你們的歷史，見證了你們的青春。你們與母校之間的感情，早已是血脈相通，永不離棄!請(qǐng)記住，不管你們離開多久，母校永遠(yuǎn)都會(huì)默默地祝福你們，期待著你們?yōu)閲?guó)家的富強(qiáng)建功立業(yè)!
背上行囊，不是離去，而是啟航;揮一揮手，保留眷戀，勇往前程!今后無論你們身在何處，機(jī)逢何時(shí)，請(qǐng)牢記你們是xx人，秉承“誠(chéng)于己、忠于群、敬往思來”的校訓(xùn)，艱苦奮斗，銳意進(jìn)取，以出色成績(jī)向世人彰顯學(xué)子的風(fēng)采!
最后，衷心祝愿xx屆全體畢業(yè)生，在未來的日子里，一帆風(fēng)順，鵬程萬里!
x學(xué)院。
xx年6月16日。
xx屆全體畢業(yè)生：
故園青青，學(xué)子莘莘，六月的風(fēng)中開始彌漫起離別的味道,轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過幾天，你們就要告別培育自己多年的母校，帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬，從中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院出發(fā)，涌動(dòng)拼搏之勇，投入社會(huì)，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體xx屆畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
“依依學(xué)子意，殷殷母校情”，讓我們?cè)僖淮戊o賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們?cè)僖淮蜗蛟?jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮魏蛽磹鄣男Ｓ褵崆橄鄵?，留下你們?nèi)缭娙绠嫷那啻耗耆A。我們號(hào)召全體畢業(yè)生寫一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。
我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
不打架不酗酒滋事;搞好寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾不亂貼亂畫不在任何地方焚燒雜物保護(hù)好環(huán)境;愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物設(shè)施離校前確保室內(nèi)家具的完好無損。我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生將文明留給母校。
一份捐贈(zèng)便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的衣物、書籍等捐贈(zèng)出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活顧慮重重。院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)的同學(xué)將會(huì)定期在大學(xué)生公寓回收畢業(yè)生廢舊物品，并附贈(zèng)母校留念心意卡。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務(wù)，將愛心留給母校。
在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)答辯、合影、聚會(huì)、辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動(dòng)，將風(fēng)采留給母校。
我們要牢記母?！皠偨?chuàng)新，和而不同”的校訓(xùn)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì)的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)與壓力，形成一股堅(jiān)強(qiáng)力量，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光添彩。我們號(hào)召全體畢業(yè)生提出一條母校發(fā)展建議，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
xx年6月7日。
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親愛的高三同學(xué)：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
怎樣離校？我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說一聲：“祝福祖國(guó)好?！?/p>
2、把任課老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來，以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
25、將黑板擦干凈，為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安！祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力！?；啬感？纯矗?/p>
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不知你們是否知道，在我們金川校區(qū)的圖書館三樓設(shè)有“內(nèi)工大文庫”閱覽室，是專門收集、展示和永久性保存我校教職工、學(xué)生及校友論著、作品的特藏書庫，它既是師生、校友進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的場(chǎng)所，也是本校師生和校友學(xué)術(shù)成果的薈萃之地。
地點(diǎn)及聯(lián)系人：
1、新城校區(qū)圖書館三樓總還書處???。
聯(lián)系人：楊婧?13847141074。
2、金川校區(qū)逸夫圖書館一樓111c。
聯(lián)系人：高科?13847113158。
最后，在你們即將踏上各自征程之時(shí)，圖書館送上最真摯的祝福：祝你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，放飛夢(mèng)想，一路順風(fēng)！
圖書館。
xx年6月8日。
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光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái)，把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普?qǐng)D書、教材等均可。請(qǐng)你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)。
寄語。
等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠(chéng)摯地歡迎您前來捐書!
光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離校的日子。花樣的年華、如歌的歲月還恍如昨日，可是你們卻要收拾行囊，奔赴下一個(gè)站點(diǎn)、開啟新的人生旅程。人生若只如初見該多好!就讓時(shí)間停留在你們與鄭大相遇的一剎那，把美好的大學(xué)生活留住。
為建設(shè)節(jié)約型校園，展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，豐富漂流書閱覽室的圖書資源，齊筑共享閱讀、分享快樂的精神樂土，校圖書館、讀書會(huì)針對(duì)畢業(yè)生開展愛心捐書活動(dòng)，把你們凝聚著知識(shí)與智慧的圖書作為一份珍貴的禮物捐給漂流書閱覽室，讓它們來見證你們奮斗的足跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)與分享的接力。
圖書館、讀書會(huì)將采取一系列措施來保障捐贈(zèng)圖書的收藏、宣傳和利用：
1.在漂流書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈(zèng)者的姓名。
2.在捐贈(zèng)圖書封面上粘貼鄭州大學(xué)漂流書專用漂流標(biāo)志。
3.在捐贈(zèng)圖書封底上粘貼漂流記錄卡，標(biāo)注捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)日期等，并記錄書籍的借閱情況。
4.對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行分類、編目并及時(shí)在漂流書閱覽室和圖書漂流驛站上架，供我校學(xué)生借閱。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使?！碑?dāng)某天，再踏進(jìn)鄭大的校園，漂流書閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請(qǐng)伸出溫暖的雙手，加入我們的活動(dòng)吧。
衷心感謝你的參與!
愛心捐書要求：
1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。
2.在書的扉頁寫下你的名或贈(zèng)言。
愛心捐書方式：
1.個(gè)人或集體。
2.個(gè)人捐書可直接將書籍送至圖書館一樓辦公室，也可聯(lián)系讀書會(huì)的同學(xué)上門服務(wù)。
3.集體捐書1000冊(cè)以上的，可聯(lián)系圖書館、讀書會(huì)舉辦捐書儀式，為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。
愛心捐書地點(diǎn)：
愛心捐書時(shí)間：
愛心捐書熱線：
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在x學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
畢業(yè)生倡議書篇十一
六年級(jí)全體同學(xué)：
我想，每一個(gè)同學(xué)都一定想以最出色的成績(jī)、最卓越的表現(xiàn)來為我們的小學(xué)階段劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!在我們的成長(zhǎng)中，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我們寄予了厚望，希望我們能健康成長(zhǎng)，希望我們能不斷進(jìn)步。為做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
學(xué)習(xí)是一種科學(xué)，是需要講究方法的。能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終保持較好的名次，我想這得益于在學(xué)習(xí)上的“三認(rèn)真、兩積極”。
二是認(rèn)真記錄老師講課的重點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說“好記性敵不過爛筆頭”，記下每一節(jié)課的重點(diǎn)，記下你在課堂中思考的結(jié)果，對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)具有極為重要的作用;三是要認(rèn)真作業(yè)。作業(yè)對(duì)于老師來說是檢查學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)到的一種手段，對(duì)于同學(xué)來說是鞏固學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方式。認(rèn)真作業(yè)，可以檢測(cè)出自己真實(shí)的水平，也可以暴露出自己學(xué)習(xí)上的不足，絕對(duì)不能把作業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，更不能抄作業(yè)、拖作業(yè)。
四是上課要積極舉手發(fā)言。因?yàn)槟阆氲搅朔e極舉手發(fā)言，你就會(huì)認(rèn)真聽講，你就會(huì)認(rèn)真思考，而我們很多知識(shí)點(diǎn)都是對(duì)思維方式的一種訓(xùn)練，缺少了思維的活動(dòng)，你就有個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論也沒有什么真正的意義;同時(shí)，多發(fā)言，還訓(xùn)練了自己的口頭表達(dá)能力，使自己不斷地勇敢展示自我，可以說是一舉多得。
五是要積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。毛主席說過一句話：“學(xué)習(xí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，還不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。對(duì)自己，學(xué)而不厭;對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)取這種態(tài)度。”常常積極請(qǐng)教別人，就會(huì)不斷學(xué)會(huì)許多東西，從而豐富自己。而如果不懂裝懂，日積月累，不懂的東西就會(huì)越來越多，到時(shí)候你的麻煩就大了!
六誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是公民的基本道德要求。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。因此，我們要自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。
七“三人行必有我?guī)煛保趶?fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)結(jié)互助精神，在自己進(jìn)步的同時(shí)，也幫助他人共同進(jìn)步，取得雙豐收。
畢業(yè)生倡議書篇十二
親愛的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛。
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環(huán)保這條路上前行著。
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：x年x月x日。
畢業(yè)生倡議書篇十三
六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，你們就要離開這菁菁校園，告別書香四溢的教室、情誼融融的教學(xué)樓……無論走到哪里，母校已經(jīng)銘記了你們的歷史，見證了你們的童年美好時(shí)光，你們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能離分!
在這即將離校的日子里，學(xué)校謹(jǐn)代表全校學(xué)生向各位即將畢業(yè)的學(xué)子們道一聲珍重，同時(shí)也發(fā)出如下倡議：
一、繼續(xù)保持學(xué)子良好的形象和精神狀態(tài)，為在校學(xué)生傳經(jīng)驗(yàn)、樹榜樣，用你們富有大愛的精神去影響和感染每一位學(xué)弟學(xué)妹，給他們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
二、遵守校紀(jì)校規(guī)，注意安全自護(hù)，呵護(hù)與你朝夕相伴的一草一木，以良好的精神風(fēng)貌維護(hù)學(xué)校的和-諧穩(wěn)定，平安、愉快地渡過小學(xué)的最后時(shí)光，以豁達(dá)愉悅的心情踏入新的學(xué)習(xí)崗位。
三、積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。六年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白童年夢(mèng)想的飛揚(yáng)與無忌。
四、積極參加豐富多彩的畢業(yè)生文明離校活動(dòng)，盡己所能為校園增色添彩，留下你們沉甸甸的情懷與眷戀。
五、從點(diǎn)滴做起，從平凡做起，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在初中學(xué)習(xí)階段進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，調(diào)整自己，為未來更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、永遠(yuǎn)地銘記，學(xué)習(xí)的責(zé)任之重!當(dāng)我們滿懷拼搏的豪情時(shí)，要讀書;當(dāng)我們激-情飛揚(yáng)、放飛夢(mèng)想時(shí)，要讀書;當(dāng)我們背上行囊涉足遠(yuǎn)行，別忘記去讀書!
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開始。讓臨行的我們保持平和的心態(tài)，面帶豐收的微笑，帶著殷切的希望，留下美好的回憶，愉快地奔向人生新的征程!相信你們一定會(huì)讓母校自豪，也一定會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們引以為榮!
最后，祝所有即將畢業(yè)的學(xué)子們一帆風(fēng)順，展翅高飛!
畢業(yè)生倡議書篇十四
親愛的20xx屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，還沒好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你們快要離開母校了。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園!希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑!給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級(jí)同學(xué)樹立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校。
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見到可疑的人要保持距離。
二、愛護(hù)公物、搞好衛(wèi)生。
讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情。
母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見到老師，請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩?，因?yàn)?，今日一別，不知何日再能相見;同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對(duì)高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激-情迎接高考的到來。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開母校遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)別忘記，這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中20xx屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書篇十五
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生：
夏風(fēng)輕起的六月，綠意漸染枝頭，離別的氣息開始彌漫，畢業(yè)季的驪歌悄然響起?？傉f畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，很快你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些伴隨著成長(zhǎng)、歡笑、淚水的日日夜夜。在你們即將背起行囊走上新的征途之際，請(qǐng)帶上學(xué)校的祝福，留下文明的痕跡，以實(shí)際行動(dòng)交上一份最完美、最值得紀(jì)念的答卷。母校向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
離校前，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律己。請(qǐng)不要讓離別的傷感沖淡安全意識(shí)，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。不打架，不酗酒，不賭博，不起哄，維持母校的和諧與安寧。遇到問題，通過正常渠道反映、解決，采取理性手段宣泄情緒，為學(xué)弟學(xué)妹們留下溫馨的校園環(huán)境。
母校的一磚一瓦，一草一木都是青春的點(diǎn)綴。請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不往窗外扔垃圾、雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。確保寢室設(shè)施的完好無損，打掃寢室衛(wèi)生，將最后一份清潔珍藏。離校前主動(dòng)歸還圖書館借閱的圖書，結(jié)清學(xué)費(fèi)、欠款，為大學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。
同窗不舍，師恩難忘。臨別之際，讓我們主動(dòng)、熱情地向所有師長(zhǎng)、同學(xué)道一聲真摯的感謝。在最后的相聚時(shí)光中，敞開心扉，讓那些與朋友間的不快隨風(fēng)而逝。盡己所能為我們的母校增光添彩，向?qū)W弟學(xué)妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，為母校的建設(shè)和發(fā)展留下建議。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，別離之時(shí)，奉獻(xiàn)愛心，將自己不便帶走的衣物、書籍等贈(zèng)送給需要的同學(xué)，在旅院留下愛的證明。
即將邁出校園，面對(duì)將來的競(jìng)爭(zhēng)，保持平和的心態(tài)。大學(xué)生活的磨礪，不但讓你擁有了激昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了承受挫折的胸懷和從頭再來的豪邁。不負(fù)青春，不負(fù)年華，告訴自己:我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
今天你們以母校為榮，明天母校將以你們?yōu)闃s。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是踏上新航程的起點(diǎn)。未來的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但不管你們走到哪里，母校都會(huì)用溫暖而自豪的目光注視著你們，永遠(yuǎn)牽掛遠(yuǎn)行的學(xué)子。
最后，衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生，在未來的日子里，前程似錦，展翅高飛，心寄母校，榮耀母校!
畢業(yè)生倡議書篇十六
親愛的20xx屆教育系畢業(yè)生們：
時(shí)光流逝，如白駒過隙，忽然而已。
當(dāng)綠意漸染枝頭，離別的氣息亦開始彌漫。
畢業(yè)季的驪歌悄然響起，不述離傷，只言珍重。
四年前的此時(shí)，我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，仗鴻鵠之志，從五湖四海匯于玉泉河畔;四年后的此刻，我們?yōu)榱瞬煌淖非?，?jù)英杰之才、攜成熟穩(wěn)健走向四面八方。
四年寒窗時(shí)已過，莘莘學(xué)子情亦存。
回首往昔，母校以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶我們，以其深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)我們，是母校教導(dǎo)我們待人接物、求知治學(xué)、付出奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取。
今天，我們即將陸續(xù)離校，告別熟悉的校園，帶著對(duì)未來的憧憬，涌動(dòng)拼搏之勇，投入社會(huì)，迎來生命中的再一次騰飛。
惜別母校之際，我們向20xx屆教育系全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
一、積極進(jìn)取，圓滿離校。
繼續(xù)保持良好的精神風(fēng)貌，認(rèn)真完成離校前的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，上好離校前的最后一節(jié)課，站好離校前的最后一班崗，展示積極進(jìn)取的畢業(yè)生形象，給自己的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。
二、遵規(guī)守紀(jì)，文明離校。
在享受母校美好時(shí)光的最后階段，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，保持宿舍衛(wèi)生整潔，確保自身和他人的人身財(cái)產(chǎn)安全;不打架，不酗酒，不起哄，維持大學(xué)校園的寧靜與神圣。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)信離校。
按規(guī)定辦好各項(xiàng)離校手續(xù)，主動(dòng)結(jié)清學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)等欠款;飲水思源，感恩銘記心間，如期履行助學(xué)貸款合同，全面展現(xiàn)師大學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的人格品質(zhì)。
四、合理安排，有序離校。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，銘記、傳遞離校前與母校各部門老師最后一次接觸的溫暖與感動(dòng)。
五、牢記師恩，成熟離校。
大學(xué)四年，青春無限，記憶永恒，是恩師讓我們從幼稚走向成熟，從盲從走向獨(dú)立，從成長(zhǎng)邁向成才。
在即將告別母校之際，建議向所有老師道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝恩師四年的培養(yǎng)和付出，感謝恩師四年的教誨與關(guān)心。
師恩如山，鐫刻心間，帶上恩師的重托，肩負(fù)前行的使命，迸發(fā)青春的力量，書寫燦爛的人生。
六、盡己所能，奉獻(xiàn)離校。
之所以滿懷不舍，正是對(duì)師大無限的熱愛。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
離校之際，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)書籍等物品給需要的學(xué)弟學(xué)妹;別離之時(shí)，向師弟師妹傳授自己大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，留下對(duì)他們最真誠(chéng)的期盼與祝福;開展有紀(jì)念意義的文明校園活動(dòng)，寫下與母校最后的美好記憶。
七、昂揚(yáng)斗志，自信離校。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，保持平和心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，心存必勝的信心與勇氣。
樹立遠(yuǎn)大志向，正確處理現(xiàn)實(shí)與理想、個(gè)人和社會(huì)的矛盾，面向基層，扎身基層，讓青春在實(shí)踐中閃光。
鯤鵬展翅今正舉，情灑新聯(lián)憶青春。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)。
在我們即將離開校園步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記新聯(lián)學(xué)院對(duì)我們的殷切期望與真摯祝福。
無論身在何處，無論走向何方，新聯(lián)是我們永遠(yuǎn)的家!
最后，衷心祝愿20xx屆教育系全體畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、鵬程萬里，開創(chuàng)更加美好的未來!
教育系。
二零**年五月十八日。
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