小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿(實用16篇)

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小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿(實用16篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇一

學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作,安全工作匯報。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求,我校在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全工作進行了全面的檢查、自評,現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下:

組織機構(gòu)建全成立了以校長為組長的,校委會成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任,做到誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責,形成了全員抓安全,人人管安全的格局。

近年來,學(xué)校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作條例》、《滅火和應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《八仙筒中學(xué)電工職責》、《安全教育制度》、《重大事故報告制度和責任追究制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊,相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

近幾年學(xué)校多方籌措資金對危房進行改造,對設(shè)備進行了更新,經(jīng)過這幾年的努力,學(xué)?;旧舷麥缌宋7浚I崛繉崿F(xiàn)磚瓦化,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

1、

我校有住宿生近1700多人,就餐學(xué)生多,硬件設(shè)備差,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長為組長,主管副校長、總務(wù)主任為副組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。開學(xué)初組織食堂負責人重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并張貼上墻。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,本學(xué)期,無一例因吃食品造成學(xué)生生病的安全事故。

水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。

4

配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學(xué)生用電有嚴格制度,嚴禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。

學(xué)校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學(xué)區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。

我?;瘜W(xué)實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學(xué)生的人身安全。

1、學(xué)期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

門衛(wèi)值班室生活部24小時設(shè)崗,嚴肅了安全巡查制度。

學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設(shè)備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

定期召開鍋爐工水室工作人員食堂工作人員電工門衛(wèi)值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負責當班期間安全檢查工作。

開展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇二

我校一直以來都將安全工作放在學(xué)校工作的第一位,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力打造文化校園,平安校園,健康校園,和諧校園。加強安全工作過程監(jiān)管,強化安全工作責任追究制,維護校園安全穩(wěn)定,建立健全安全管理長效機制。

為進一步做好學(xué)校安全管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長鄭冬霞任組長,副書記李可成任副組長,陳長新、李作友、李茂耀及各班主任為成員,從而構(gòu)建起了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,有力地保障了校園安全工作。

制定學(xué)校各部門安全工作的制度,明確了具體職責和責任,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全校教職員工齊抓共管安全工作的良好局面。

確保校園安全就在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。我校堅持做到逢會必講安全,上至領(lǐng)導(dǎo),下至師生“安全”二字常掛嘴邊,“安全”警鐘長鳴。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,增強自我防護能力。

2、積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請交警大隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀、安全知識教育課。幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。

道德》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,《中小學(xué)幼兒園突發(fā)意外事故處理辦法》等一系列安全法律、法規(guī)、文件,對學(xué)校的消防設(shè)備使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。明令禁止教師不得侮辱、毆打、體罰及變相體罰學(xué)生,不得從事危及自身或他人安全的活動。

4、建立家校聯(lián)系卡。及時取得家、校的聯(lián)系,從而建立起安全防范網(wǎng)絡(luò)體系,確保安全工作的社會參與。通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,學(xué)校完善了安全工作的各項制度,層層簽定了安全責任書,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊,縱到底。定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、上好安全教育課。本學(xué)期,學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,明確規(guī)定每雙周周五最后一節(jié)課為安全教育課,并確保課時、師資、教材、教案扎實落實,將日常安全教育規(guī)范化、經(jīng)?;?。

2、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。加強保安力度,強化保安責任,配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。并要求學(xué)生在校期間不準離校。有序平穩(wěn)地落實了門禁,為師生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

4、嚴格執(zhí)行值班制度,每天對校園的重點部位進行監(jiān)管,督導(dǎo)學(xué)生課間的活動情況,隨時掌握學(xué)生的安全動態(tài)。主要負責日常安全檢查工作,明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。特別是課間、飯后、放學(xué)等事故多發(fā)時段,及時發(fā)現(xiàn)問題并適時采取舉措,收效顯著。

5、堅持每天的晨、午檢制度和每周的消毒制度。認真做好甲型h1n9等流行病的防控工作。對缺課學(xué)生記錄在冊,查明原因,并采取相應(yīng)措施,協(xié)助學(xué)校妥善處理,及時消除安全隱患。加強衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

6、扎實開展道路交通安全法規(guī)和道路交通安全宣傳教育。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,乘車、行走要遵守交通法規(guī)。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

7、加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,推進了校園安全工作的深度展開。

8、加強學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)管力度,教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

9、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

10、健全安全工作的檔案。我校將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、安全會議記錄、各類安全報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,安全檔案更細化,更清楚,更規(guī)范,更科學(xué)。

通過努力,學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方:。

1、學(xué)校教學(xué)樓無消防栓,存在著消防隱患。

2、校園的周邊環(huán)境缺少必要交通警示標志,存在交通安全隱患。今后,我們將進一步加強安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實可行的學(xué)校安全防范體系。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,積極爭取各部門的密切配合和支持,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇三

城西小學(xué)是xx市xx小學(xué)、也是xx市級的平安校園,學(xué)校位于xxxx街,是一所處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的中心小學(xué),學(xué)校占地面積11250平方米,教學(xué)樓建筑面積2200平方米。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班,學(xué)生650人,教師30人。

“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的.成長和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項工作實行精細化管理,特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來,學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要務(wù),以安全為保障安全是第一責任”的宗旨,認真落實了校園安全管理的各項措施,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會全體人員組成,校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度;負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含)傳達上級安全會議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護大局,消除消極因素的影響,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對以前的安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能。現(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成:

一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作。

二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責》明確了學(xué)校各類人員安全職責范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細化了各項制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

我們認為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責任的落實。一方面,我們認真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責任書》中的各項責任,做到軍中無戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長、學(xué)生自上而下,逐級簽訂了安全責任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

平時,定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、進行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場分解責任、確定整改措施、及時進行整改:如調(diào)整充實了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護裝備;調(diào)整了兩個視頻監(jiān)控攝像頭的角度,加強對學(xué)校重點部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個;對學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個滅火器的內(nèi)液;對教學(xué)樓的鐵門的焊接點重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

一是實行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān),認真學(xué)習(xí)貫徹落實明光市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實加強了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴格落實了外來人員準入登記制度,防止來歷不明人員進入校內(nèi);同時,嚴禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續(xù)加強教師值班工作,成立教師護校巡邏隊,為了切實加強校園安全防范工作,多年來,我校一直堅持了這一做法,每天工作時間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對學(xué)校正常的教育教學(xué)活動進行全過程、全方位管理,重點加強對課間在學(xué)校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國道,交通安全是個隱患,十多年來,我們一直堅持在放學(xué)時段全體教師護導(dǎo)學(xué)生安全過國道,深得學(xué)生家長的贊譽;中午時段,按照市教育局王吉局長的“有學(xué)生在學(xué)校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護校人員值班,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時段、不留死角”。

一是學(xué)校堅持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動主題;堅持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會必講安全教育;各班每周召開一次以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊會,由教導(dǎo)處和少先隊統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任老師進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高師生安全工作意識。

二是學(xué)校利用、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇四

按照教體辦安全工作的要求,確保全校廣大師生的生命安全不受傷害和學(xué)校財產(chǎn)的不受損失,寒假前在學(xué)校校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,對校園、校車、食品衛(wèi)生安全等進行了全面的檢查,對春節(jié)前后安全工作進行部署。

1、衛(wèi)生工作。學(xué)校堅持晨午檢制度、晨午檢記錄、因病缺課等記錄齊全,措施得當。

2、校園安全。學(xué)校嚴格落實校園保衛(wèi)制度。張貼通行標志,要求同學(xué)們上下樓梯要注意秩序,不要擁擠,靠右行走,互相禮讓,課間文明休憩,不攀爬護欄玩耍,不要追逐打鬧。確保了上下樓梯的安全。利用主題班會、講座等形式教育學(xué)生,注意森林防火,做好火災(zāi)事故防范,嚴禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。嚴禁小學(xué)生野外用火、玩火和參加森林火災(zāi)撲救。教育學(xué)生一是自覺遵守道路交通安全法規(guī)。按照縣教體局《關(guān)于做好冬季有關(guān)工作的通知》要求,時刻做好安全教育工作,讓孩子從小養(yǎng)成注意交通安全,遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,并通過家長的言傳身教來影響、教育孩子,使他們從小就懂得要注意交通安全的重要性。出外游玩要遵守交通規(guī)則,嚴禁乘坐無牌無證和超載的車!

3、校車安全。進一步加強接送學(xué)生車輛管理工作的監(jiān)管,時刻提醒駕駛員要遵守交通規(guī)則,做到自覺遵守交通安全法律法規(guī),牢固樹立安全第一的思想,進一步提高安全意識和安全素質(zhì),強化責任感,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做到謹慎駕駛、文明駕駛,一切為學(xué)生的安全服務(wù),以安全為中心,在安全保障的前提下方可運營,確保交通安全,萬無一失。假期內(nèi)校車交由縣客服中心統(tǒng)一管理。

1、與家長簽訂假期安全目標責任書。要求家長做到:教育學(xué)生一定不要到水庫、機井、塘壩、水窖、水汪等有深水的地方滑冰,以免發(fā)生溺水事故;不到懸崖、陡坡、等危險的地方玩耍,不攀爬樹木,不爬高大建筑物。教育學(xué)生安全用電,不亂接、亂拉電線及使用其它危險設(shè)備,學(xué)好防觸電等的常識;教育學(xué)生一定不要玩火,學(xué)好防火等的常識;禁止學(xué)生購買并燃放煙花爆竹。教育學(xué)生在路上要遵守交通法規(guī),注意出行交通安全,嚴防交通事故的發(fā)生。教育學(xué)生要孝敬父母,熱愛勞動。未經(jīng)家長同意,一律不準私自探親訪友,離家時一定要與父母打招呼;主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;勤儉節(jié)約,不比吃穿,不亂花錢。過一個勤儉文明的春節(jié)。教育學(xué)生不做任何其它危及自己及他人生命財產(chǎn)安全的事情;遵守社會公德,遵紀守法,不做違法亂紀的事情;積極參加有意義的活動,不參與賭博或變相賭博,崇尚科學(xué),反對封建迷信,自覺抵制邪教。6、教育學(xué)生假期中,要認真完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、排好假期值班表,嚴格24小時帶班、值班制度。

3、保證上下通訊聯(lián)系暢通。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇五

安全工作是學(xué)校工作正常運作的關(guān)鍵,是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我校廣大師生充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對安全工作常抓不解,把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造了一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

根據(jù)教育局和上級有關(guān)文件的通知精神,學(xué)校充分重視安全工作,并從人力、財力、制度上進行落實,以確保安全工作的實施。學(xué)校成立以校長xxx為組長,副校長xxx為副組長,其他班子成員等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組全體成員本著對學(xué)校負責的思想和高度的事業(yè)心、責任感,各施其職,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。

將安全工作列入全體教職工的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書,加強安全責任意識。

學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。加強教師安全防范的責任主體意識,教育學(xué)生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責任人。加強學(xué)生安全教育,組織各種活動教育學(xué)生,如開展隊活動、班活動,辦好有關(guān)安全的黑板報,進行安全教育宣傳,開展安全月活動。

開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對校舍、電器設(shè)備、消防設(shè)備等進行了全面的檢查,逐一排除發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患,平時時刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時上報,進行修理。

規(guī)定學(xué)生不準騎自行車上學(xué),利用晨會課、班隊課對學(xué)生進行交通安全教育。

對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。

學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進出校門,確保學(xué)生人身安全。

安全工作與教學(xué)工作并重,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時,抓好安全工作,堅決保證師生的生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校的發(fā)展、穩(wěn)定大局,努力爭創(chuàng)平安和諧校園。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇六

長期以來我校重視安全教育,本學(xué)期我校一如既往的開展各項安全教育,確保安全教育到位。不斷拓寬學(xué)校安全教育思路,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全,堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,滲透到每一位教師的教育教學(xué)之中。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,是順利進行教育教學(xué)的基本保障。按照“平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)學(xué)校(幼兒園)安全工作考核細則”活動的工作方案和我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學(xué)校教學(xué)秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我校安全工作的具體情況匯報如下:

一、組織全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全規(guī)章制度及安全常識,提高全體教師的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確“安全大于天”的重要性和必要性。

二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。我校進一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運行機制,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制,堅持定期或不定期安全排查,定期分析校舍、交通、水路、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),扎實做好師生結(jié)對幫扶工作,并有針對性的落實有關(guān)措施。制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預(yù)案,有效地避免了安全事故的發(fā)生。并成立以校長為主要責任人的的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班主任及科任教師。

三、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上極匯報,確保校園時時安全穩(wěn)定。

四、組織師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)校各項安全規(guī)章制度及安全常識》,利用周一例會、國旗下講話、班隊會、品德課加強學(xué)習(xí),提高師生安全意識,人人明確安全的重要性和必要性。

五、校園各檢查點情況。

1、校園環(huán)境。清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子,確保同學(xué)們活動不小心踩對石子而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。

2、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境,由總務(wù)處安排班級輪流清掃廁所,并與班級流動紅旗循環(huán)評比掛鉤,實行班主任負責制。

3、危房和圍墻。我校東排二、四年級教室東西面墻出現(xiàn)裂縫,存在安全隱患,暫將二、四年級學(xué)生搬往其它教室上課。我校西面圍墻一角在清明長假期間倒塌,由總務(wù)處及時修補并懸掛警示牌,以免安全事故的發(fā)生。

4、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有損壞,玻璃是否有破損,同時做到及時匯報以便學(xué)校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

六、具體工作。

1、我校教室疏散通道通暢、操場等部位安排日護導(dǎo)人員,責任到人。

2、每個月處,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會逐班、逐科室、逐個電器進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

3、加強學(xué)生安全常規(guī)教育。由班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)安全方面的各項知識,加大監(jiān)督、檢查力度,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、加大學(xué)生的交通安全教育力度(尤其是上、放學(xué)的路途中的路隊)。要求學(xué)生在每天上放學(xué)路上佩戴安全小黃帽,放學(xué)時要求值周教室和路隊護送人員準時到崗,監(jiān)督、指揮學(xué)生放學(xué)、過馬路的秩序,責任教師親自帶隊護送,責任領(lǐng)導(dǎo)親自檢查。學(xué)校并將每天的路隊護送、值周情況與班級的考核、教師年度考核結(jié)合了起來。

5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學(xué)生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任。

6、學(xué)校加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和學(xué)校內(nèi)部的管理,學(xué)校聯(lián)系派出所、各村部,采取了一系列措施,并加強了門衛(wèi)值班的管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學(xué)校的正常教育秩序。

七、安全教育系列活動。

1、開學(xué)典禮上進行安全講話,重點對師生安全進行教育,提高認識,重點防范,切實以“預(yù)防為主,防范結(jié)合”為指導(dǎo),加強安全教育。

2、學(xué)校各班利用每周的班會、晨會對學(xué)生進行交通、溺水、食物中毒、雷擊、山洪、安全常規(guī)等知識的教育。

3、定期組織全校師生進行大規(guī)模的防震減災(zāi)、消防知識的普及和演練活動。在活動中,使教師和學(xué)生對于防震自救、緊急疏散,干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。

4、學(xué)校在每學(xué)期家長會上,對家長進行學(xué)生安全常規(guī)管理教育并對社會中暗藏的安全隱患著重強調(diào),教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度。

5、20xx年3月26日———4月3日,確定為安全周活動時間,主題為“普及安全知識,提高避險能力”,制定了具體實施方案。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

你們好!歡迎你們蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作!

一、學(xué)校基本情況。

糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校成立于1933年,當時校名國民“初級小學(xué)”一年級。學(xué)校位于賓縣西北部,坐落在松花江南岸,西與哈市道外區(qū)為鄰,學(xué)生30余人,教師1人。糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校歷經(jīng)八十年滄桑,從無到有,從小到大。現(xiàn)學(xué)校占地面積24585平方米,擁有20個教學(xué)班,學(xué)生818名,教職工56人。多年來,我校在各級黨委和政府的親切關(guān)懷下,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,學(xué)校獲得了很多成績和榮譽,20xx年、20xx年、20xx年被評為縣級德育先進集體,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年獲得縣級教學(xué)先進單位。成績只能代表過去,我們糖小人將一如既往,扎實推進,開創(chuàng)賓縣教育的新篇章。

二、主要工作做法和成效。

(一)改善辦學(xué)條件情況。

隨著學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整,我校的學(xué)生不斷增加,而兩年前學(xué)校只有一棟1460平方米的兩層教學(xué)樓,生均校舍面積不足3平方米,只有教室和辦公室,其它專用教室一無所有。20xx年,通過各方協(xié)調(diào),新征土地24585平方米,學(xué)校進行異地重建,不到兩年時間主體工程和外網(wǎng)工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投資743萬元新建教學(xué)樓4700平方米。投資22萬元新建廁所200平方米,磚圍墻440延長米。解決了以前生均占地面積和生均校舍面積嚴重不足的問題,滿足了教育教學(xué)的需求。另外兩年時間內(nèi)政府共投資40.4萬元,建了多媒體教室、科學(xué)實驗室、圖書室、語言學(xué)習(xí)室等22個專用教室。投資11.5萬元新購圖書13800冊,生均達到15.25冊。學(xué)?;顒訁^(qū)內(nèi)有300米的環(huán)形跑道一個,籃球場2個、排球場1個、足球場各1個、路徑一套及其它體育設(shè)施,能滿足體育教學(xué)和體育活動的需要。學(xué)校還利用節(jié)約資金21.6萬元為全體教師更新辦公桌椅63套,更新辦公電腦17臺,新添置了監(jiān)控、校園廣播一套,購置學(xué)生桌椅180套。僅兩年時間,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了明顯的改善,實現(xiàn)了歷史性的跨越,為我校的可持續(xù)、健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

(二)教師隊伍情況。

我校現(xiàn)有教職工56人,其中專任教師52人,大學(xué)本科學(xué)歷23人,??茖W(xué)歷28人,中師學(xué)歷6人,學(xué)歷達標率100%。高級教師4人,一級教師33人,二級教師10人。教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理。全體教師以身作則,樂于奉獻,工作熱情高,這是一支肯吃苦、善鉆研、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。

1、以身作則,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子共有7人。平均年齡46周歲。2人本科學(xué)歷,5人??茖W(xué)歷。高級教師3人,一級教師4人。領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。我校領(lǐng)導(dǎo)班子重視思想作風建設(shè),7人均是中共黨員、支部骨干。工作中吃苦在前,不圖享樂,有力地團結(jié)學(xué)校的中層骨干,形成了學(xué)校堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。在難點和熱點問題上,我本人能從穩(wěn)定的角度出發(fā),不搞一言堂,不搞特殊化,充分發(fā)揚民主,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子在師生中享有較高的威信。

2、優(yōu)化隊伍,提高教師專業(yè)水平。

創(chuàng)新發(fā)展的教師隊伍,是學(xué)校建設(shè)的重中之重,更是推動學(xué)校長期發(fā)展的重要組織保證。為建設(shè)一支素質(zhì)精良的教師團隊,學(xué)校要求每位老師根據(jù)自身情況擬定個人發(fā)展計劃,學(xué)校制定了《教師工作獎懲制度》、《教師工作管理制度》,建立了教師崗位責任制,教師的師德師風考評、教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機結(jié)合,年度考核合格率達到100%。

針對學(xué)校青年教師較少及少部分教師教育教學(xué)能力薄弱這一客觀事實,學(xué)校著力加強了教育培訓(xùn)工作。采用分散自學(xué)、集中培訓(xùn)、匯報課、展示課、示范課、研討課等多種形式,提高教師的課堂教學(xué)水平。20xx年,我校的卜曉林老師代表我校參加賓縣第二輪國培計劃示范課展示活動,獲得縣級一等獎。為切實提高教師專業(yè)水平,學(xué)習(xí)先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,20xx年10月份,我校派出了許超老師參加了國培短期置換培訓(xùn),20xx年5月份,派出了黃愛華老師參加了哈市的鄉(xiāng)村教師進名?;顒?,20xx年5月份,孫恩勝老師又代表我校參加了信息技術(shù)的專項培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我校培養(yǎng)出了一支肯吃苦、善鉆研、業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。涌現(xiàn)出了市級骨干教師9人,縣級骨干教師15人,縣級教學(xué)能手5人。

(三)加強教育教學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為、功能室使用效果。

1、堅持正確的辦學(xué)方向。

每個學(xué)校都有自己學(xué)校的管理傳統(tǒng)和文化積淀。長期以來,我校經(jīng)過幾代糖小人的積極探索,始終堅持“夯實基礎(chǔ)強化德育精致管理促進和諧”的辦學(xué)理念,以“建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長的學(xué)生,出高質(zhì)量的成績,辦有名氣的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標。確立了“三風一訓(xùn)”,以“民主、和諧、求真、創(chuàng)造”為校風;以“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”為教風;以“好學(xué)、善思、勤練、活用”為學(xué)風;以“立志、善學(xué)、健美、向上”為校訓(xùn)。以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標。

我校的樓廊文化共有四個主題,一樓為“啟學(xué)”,二樓為“尚德”,三樓為“求知”,四樓為“夢想”。這四個主題鮮明地體現(xiàn)出了糖坊中心小學(xué)濃郁的校園文化氛圍,給廣大教師營造了一個寬松的育人環(huán)境,給孩子創(chuàng)設(shè)了一個快樂、健康的學(xué)習(xí)生活空間,起到了潛移默化、潤物無聲的效果。

2、突出德育工作的首要地位。

在德育工作中,我們不斷加大情感教育力度。拓展了值周生、校園廣播站等學(xué)生工作團隊,增強學(xué)生的自我管理能力、合作能力與實踐能力。我們利用班隊會,開展《小學(xué)生守則》教育、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育講座,積極營造德育教育整體氛圍,形成多維情感德育教育空間。學(xué)校定期組織班主任交流、研討教育教學(xué)及班級學(xué)生管理的新思路、新方法,解決新出現(xiàn)的問題。各班每雙周召開一次班隊會,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。為進一步拓寬德育教育途徑,每個學(xué)生的成長記錄袋里都記錄下學(xué)生校園生活的點點滴滴,為每一個學(xué)生留下一段快樂、美好、多彩、難忘的小學(xué)回憶。同時,我校也為教師建立了《教師師德檔案》,記錄下每一位教師在學(xué)生德育教育道路上難忘的收獲。扎實的德育工作有效推動了學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,同時也提高了德育教育的實效性。

3、加大力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校的教學(xué)工作目標管理責任制對此有明確的規(guī)定和詮釋,層層簽訂責任狀,層層分解目標。每學(xué)期初,我校都組織開展關(guān)于如何備課、上課、批改作業(yè)等方面的專題講座。為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)狠抓課堂教學(xué),經(jīng)常深入班級聽課、指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期定期開展教師課堂教學(xué)展示活動,同時還通過年組研討課等形式,加強了教師間的學(xué)習(xí)和交流。經(jīng)過全體教師的努力,我校的課堂教學(xué)水平上升到了一個新臺階。每一節(jié)課都注重以學(xué)生為主體,每一節(jié)課都注重師生、生生互動,每一節(jié)課都注重學(xué)法的指導(dǎo),每一節(jié)課都是成功課。我校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標準》組織教育教學(xué)。落實國家、地方、學(xué)校三級課程,開齊、開全各類課程。學(xué)校自主編制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版兩個版本。

課堂教學(xué)是新課程改革的突破口,必須與校本研修相結(jié)合,為此我們開展了有效教學(xué)、同課異構(gòu)、金種子播種引領(lǐng)等活動。卜曉林、鄭遠麗、單玉玲、耿紅梅等老師的課堂教學(xué)多次在市縣級教學(xué)競賽中獲獎。

4、科研興校是學(xué)校發(fā)展的必由之路。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持學(xué)校的科研課題研究,“十二五”課題已經(jīng)結(jié)題,“十三五”縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法研究》已經(jīng)開題,現(xiàn)已進入課題階段總結(jié)階段。課題研究的大量圖片材料和文字材料都有案可查。通過課題的申報與實施,教師們的視野得到拓展,教育理念得到更新。

5、切實規(guī)范辦學(xué)行為。

我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段的招生工作,完全按照教育局義務(wù)教育學(xué)校的招生要求及文件精神去落實。保證義務(wù)教育階段每個適齡兒童少年都能入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,每學(xué)期初,學(xué)校都開展減負自查活動,并形成減負自查報告,敢于接受社會各界的監(jiān)督。學(xué)校狠抓師德師風建設(shè),并和全體教師簽訂師德師風承諾書,多年來,我校沒有亂定教輔資料現(xiàn)象,沒有亂辦班、亂補課現(xiàn)象,深受社會各界的好評。

6、充分有效地利用各功能管室,達到使用效果最大化。

各功能管室建立了管理制度及物品臺賬,完善了使用記錄,同時學(xué)校對各室管理員不定期的進行培訓(xùn),以便于充分發(fā)揮各功能管室的使用功能。

(四)關(guān)愛特殊群體情況。

1、關(guān)注特殊群體。

建立教師“一幫一”和學(xué)生“二幫一”機制。在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。加強與村屯、街道的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學(xué)監(jiān)護孩子的教育。以班隊、少先隊活動為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責任、誠實”,加強道德品質(zhì)教育,尤其要讓“留守孩子”在社會實踐中體驗做人做事的道理。積極開展“四個一“活動:一是要求留守學(xué)生每個月給家長寫一封信,匯報自己學(xué)習(xí)和生活的情況,讓外出父母放心。通過此項活動的開展,旨在引導(dǎo)廣大留守學(xué)生抒發(fā)內(nèi)心的真實情感,促進與父母的溝通和交流。二是建立一張留守學(xué)生與父母的聯(lián)系卡。其內(nèi)容包括“留守學(xué)生”、家長、“留守學(xué)生”代理監(jiān)護人的詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等基本情況,并對“留守學(xué)生”的個人檔案和聯(lián)系卡實行動態(tài)管理,及時補充和調(diào)整。三是規(guī)定每學(xué)期學(xué)校至少與外出打工的家長電話或書信聯(lián)系一次。四是每學(xué)期組織留守學(xué)生參加一次公益活動,讓留守學(xué)生感到社會在關(guān)愛他們。真正做到既關(guān)心愛護,又嚴格要求,培養(yǎng)他們的自尊心,自信心和進取心。為留守兒童的健康成長營造一個和諧的成長空間.

2、實行“三包”“三查”

校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;期初查入學(xué)率,期終查鞏固率,期末查合格率。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實有效。真正落實了校長“包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學(xué)率為0%。

(五)強化管理和突出特色情況。

在學(xué)校管理的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保壘作用,實行民主管理,開學(xué)初召開全體教職工大會,布置學(xué)校工作,學(xué)期中廣泛征求群眾意見,堅持校務(wù)公開。每學(xué)期一次全校性學(xué)生家長會,通過開家長會和家長委員會來征求家長,社會和各方面意見。學(xué)校做到以人為本,創(chuàng)造性地運用激勵機制調(diào)動教職工的積極性。在經(jīng)費支出、評優(yōu)晉級上堅持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評制度,實行全員參加,全面自評,全過程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過程監(jiān)控、工作總結(jié)相結(jié)合,保證學(xué)校各項工作目標的完成,能定期按時向教育督導(dǎo)部門上交自評和整改報告。

教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分,建立了教師崗位責任制,做到平時考核和年度考核有機結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神,建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度。依據(jù)法規(guī)政策落實教師待遇,制定了教職工晉職晉級、獎懲制度,并能有效執(zhí)行。

學(xué)校做到嚴格后勤、財務(wù)、檔案的管理。各類物品的采購、保管、使用、賠償制度齊全,學(xué)校能夠定期檢查、清點各類備品,沒有人為損壞和流失現(xiàn)象。學(xué)校有財務(wù)管理,審計監(jiān)督,民主理財制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務(wù)制度,建立收費公開制度,財務(wù)支出公開制度,隨時接受學(xué)校教職工、家長、社會的監(jiān)督。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。

成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責任。

明確安全工作的責任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。學(xué)校一把手同全體教師簽訂了《安全工作責任狀》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責明確,齊抓共管。

3、強化安全教育。

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

4、堅持家長聯(lián)系制度。

向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

三、存在的主要問題。

(一)師資相對薄弱,年齡結(jié)構(gòu)相對老化。

教師的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)欠合理,老教師比例偏多。46位專任教師的平均年齡為48.3歲,23位班主任中50歲以上的教師9人,占班主任總數(shù)的42%,個別教師專業(yè)不對口,10位音體美教師中只有兩名教師是專業(yè)院校畢業(yè)的,不適應(yīng)新課改的需要。

糖坊中心校位于賓縣西北部,糖坊鎮(zhèn)屬于賓縣農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),東西跨度10公里,南北跨度15公里,且屬于山區(qū)丘陵地帶。目前,鎮(zhèn)內(nèi)有送子車5臺,無法滿足接送學(xué)生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隱患。

(三)校園環(huán)境亟待美化、綠化、需長遠規(guī)劃。

學(xué)校整體構(gòu)建還需科學(xué)設(shè)計,進一步完善。學(xué)校操場需要墊土硬化,為學(xué)生提供良好的運動場地。而且學(xué)校綠化面積較小,看不到成片的花草、綠樹。

在今后的工作中,我們將采取多種形式對教師進行培訓(xùn),一是抓好校本培訓(xùn),充分利用學(xué)校自身的資源進行全員培訓(xùn)。二是采用“走出去、請進來”的辦法,學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗,盡快培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊伍。進一步加強安全管理,強化安全意識,加強送子車的管理,完善送子車的檔案。加強對學(xué)校財務(wù)的管理,做到勤節(jié)儉節(jié)約,有效利用資金,切實為教育教學(xué)服務(wù)。我們糖坊中心校將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為賓縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。

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小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇八

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

案例:12月29日晨會課,佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎么回事,沒想到,該同學(xué)一時氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又馬上找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了情況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原來他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴厲批評了他,并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險時該怎樣處理,佳宇同學(xué)事后,非常后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。

4、家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇九

“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項工作實行精細化管理,特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來,學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要務(wù),以安全為保障安全是第一責任”的宗旨,認真落實了校園安全管理的各項措施,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:

1、強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會全體人員組成,校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度;負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含幼兒園)傳達上級安全會議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護大局,消除消極因素的影響,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。

依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對以前的安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能。現(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成:一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責》明確了學(xué)校各類人員安全職責范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細化了各項制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

3、逐級簽訂學(xué)校安全工作責任書,落實安全責任。

我們認為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責任的落實。一方面,我們認真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責任書》中的各項責任,做到軍中無戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長、學(xué)生自上而下,逐級簽訂了安全責任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

4、對校園安全進行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。

平時,定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場分解責任、確定整改措施、及時進行整改:如調(diào)整充實了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護裝備;調(diào)整了兩個視頻監(jiān)控攝像頭的角度,加強對學(xué)校重點部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個;對學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個滅火器的內(nèi)液;對教學(xué)樓的鐵門的焊接點重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

5、加強學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,做細安全工作。

一是實行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān)。

認真學(xué)習(xí)貫徹落實明光市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實加強了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴格落實了外來人員準入登記制度,防止來歷不明人員進入校內(nèi);同時,嚴禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續(xù)加強教師值班工作,成立教師護校巡邏隊。

為了切實加強校園安全防范工作,多年來,我校一直堅持了這一做法,每天工作時間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對學(xué)校正常的教育教學(xué)活動進行全過程、全方位管理,重點加強對課間在學(xué)校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國道,交通安全是個隱患,十多年來,我們一直堅持在放學(xué)時段全體教師護導(dǎo)學(xué)生安全過國道,深得學(xué)生家長的贊譽;中午時段,按照市教育局王吉局長的“有學(xué)生在學(xué)校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護校人員值班,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時段、不留死角”。

6、加強安全教育,普及安全常識,提高安全防護意識。

一是學(xué)校堅持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動主題;堅持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會必講安全教育;各班每周召開一次以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊會,由教導(dǎo)處和少先隊統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任老師進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高師生安全工作意識。

二是學(xué)校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站(www。mgcxjy。com)、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

我xxx建筑安裝有限公司承建的xxx項目,建筑面積大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、危險點源多、安全管理難度較大。

為了達到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法,建立了責任制和關(guān)鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構(gòu)的構(gòu)成,將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責任制,人人爭當安全員,并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。

對于這么一個復(fù)雜的項目,我認為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有扎實的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程,都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現(xiàn)場實際情況相結(jié)合,按照現(xiàn)場情況據(jù)實編制。

在方案編制好以后,要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。

在安全技術(shù)交底以后,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應(yīng)工作,任何人不得隨意更改方案里安全設(shè)施的構(gòu)造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設(shè)施與主體結(jié)構(gòu)“同時設(shè)計、同時施工、同時投如使用”。

說了這么多,安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法,按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源,用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價標準、iso18000職業(yè)健康評價標準的要求,運用lec評分法對危險源進行打分,由此確定危險的等級,對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案;或通過進行有針對性的安全技術(shù)交底;或制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案;或進行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。

文明施工方面,從施工現(xiàn)場平面布置,到安全標志、標語的數(shù)量及位置的選定,再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設(shè),都按照當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應(yīng)要求進行“標化”建設(shè)。例如:現(xiàn)場圍擋的搭設(shè)、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設(shè)施的布置、現(xiàn)場安全標志的設(shè)置和保健急救均按照相應(yīng)要求設(shè)置到位。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!我們將在未來的工作中繼續(xù)努力,做得更好。

匯報人:姚之琪。

20xx年12月08日。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十一

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅持“安全第一,預(yù)防為主”、“源頭遏制,過程監(jiān)管”,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意。

為進一步做好學(xué)校安全管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長任組長,分管安全的張老師為副組長,各班班主任為成員。并且根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確了各部門的具體職責和責任,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,從而形成了全校教師齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

安全工作重在預(yù)防。我們的口號是:“珍愛生命,安全第一?!贝_保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。為此我們經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。

通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢,安全教育進家庭,進社會。

定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,并提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。

2、加強對教師的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。

3、協(xié)調(diào)聯(lián)動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與派出所、消防、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,邀請法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀、安全知識教育課。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,完善了學(xué)校安全工作的各項制度,層層簽定了安全責任書,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊,縱到底。為了讓安全工作更好的落實,我們結(jié)合學(xué)校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。村配備保安兩名,作為學(xué)校的專職保安,負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師,一把手校長天天在門口值勤,在上下學(xué)時間進行值勤,確保萬無一失。

2、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的.安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

3、嚴格執(zhí)行值班制度,每天領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班,分別布局的校園的重點部位,督導(dǎo)學(xué)生課間的活動情況,隨時掌握學(xué)生的安全動態(tài),一旦發(fā)生事故或緊急情況,能迅速在現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失。

4、每學(xué)期初要開好一次師生動員大會,開學(xué)第一周要重點抓好學(xué)生安全教育,心理健康教育,做好學(xué)生心理矛盾排查,解決、安排師生進行一次安全避險逃生演練。教師每天下午1小時研訓(xùn)安全匯報,匯報當天學(xué)生安全情況,值班情況,匯報與學(xué)生溝通情況。

今后,我們將進一步加強安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

__學(xué)校。

__年9月1日期

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十二

新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校充分重視學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好?,F(xiàn)將開學(xué)以來的安全管理工作匯報如下:

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全管理工作,時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責任,認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強化管理力量。2月27日,教師集中前一天,學(xué)校就召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)反思上年度安全教育及管理上存在的問題和不足,研究制訂2016年度安全工作計劃,強調(diào)要建立健全“校園安全”有效機制,以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位成員要認真學(xué)習(xí)上級安全工作的有關(guān)文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標。提出了學(xué)校要定期召開學(xué)校安全工作會議,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護網(wǎng)的要求。

2、完善安全制度。各處室、部門根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議安排,結(jié)合學(xué)校實際分頭制定工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等,進一步完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行;建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班值日、節(jié)假日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行上級文件精神,進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與年級組長、完小校長、班主任、科任教室?guī)?,管理人員、家長層層簽定安全工作責任書,修訂“家校學(xué)生安全協(xié)議”,讓家長明確職責;對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。2月15日教師集中學(xué)習(xí)時,分部門安排了開學(xué)第一周安全教育及管理工作。

(1)各班級、辦公室、部門于27日認真進行安全隱患自檢自查,并填寫自查表;

(5)配合學(xué)校組織簽訂各種安全協(xié)議和安全教育,管理責任書。

(6)認真履行安全職責,做好值班、值日、護校巡查職責,及學(xué)生安全文明意識和行為習(xí)慣培養(yǎng)職責。

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校計劃在開學(xué)兩周內(nèi),舉辦一次消防安全知識宣傳與滅火逃生技能培訓(xùn)活動,請消防部門專業(yè)人員作親自指導(dǎo)。繼續(xù)積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學(xué)生上專題法紀、安全知識教育課,定期開展地震、火災(zāi)等逃生自救演練,鞏固上一年度取得的良好效果。

2、認真檢查及時整改。學(xué)校采取開學(xué)時、學(xué)期結(jié)束定期前安全隱患大排查與學(xué)期中不定期檢查相結(jié)合,對學(xué)校安全工作進行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、食品衛(wèi)生、交通安全、防雷、防擁擠踩踏為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、營養(yǎng)餐管理等進行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2月27日,學(xué)校組織開展學(xué)校安全大檢查,對校園中各種設(shè)施設(shè)備、房屋圍墻、水電線路、體育試驗和消防器材等進行全面排查,進一步加強師生校舍安全教育,避免各種傷害事件發(fā)生。

校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組,通過查看宣傳欄、走訪班級、年級組、辦公室,與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學(xué)校安全工作進行認真細致的檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改,有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。

開學(xué)以來,各部門定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用,維護校園監(jiān)控。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自各防范和自救自護能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各校以安全教育周為中心,結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,各們開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學(xué)習(xí)教育局文件,在學(xué)科教學(xué)、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用小主人廣播、黑板報、??⑿麄鳈淮暗汝嚨?,采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動,進一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、扎實開展“七個一”活動,抓好各項安全工作。即:召開一次安全教育動員會,開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會,懸掛一幅警示標語,舉行一場安全專題講座,組織一次演練,開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學(xué)生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如:開學(xué)初,各年級(完?。W(xué)生騎自行車上學(xué)情況進行清查,嚴禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué);開展校園衛(wèi)生大掃除,做好水源地防護工作,防止水源發(fā)生變質(zhì),保證師生飲用水符合要求,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十三

為加強學(xué)校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學(xué)校堅持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的朝會課上,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學(xué)生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間,由班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二、明確職責,建章立制。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責,逗硬獎懲。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。

三、開展學(xué)校危房危點大檢查,確保師生生命安全。

學(xué)校高度重視危房隱患,每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持做到對轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房,特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查,逐一分類登記造冊,使每一所學(xué)校,每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù),并及時向當?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,對已經(jīng)確認為危房的校舍分別處置,采取加固和改造等措施,去年下期學(xué)校耗資近6000元對七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個教室的人字架進行加固和改造。今年,我校利用暑假期間,對三村小學(xué)的危房進行了及時改造,拆除了兩間危房教室,對七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損,進行了整修,對中心校廁所進行了改造。

四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理,嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。

學(xué)校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學(xué)生帶火柴、打火機進校門,嚴禁學(xué)生夜間點蠟燭。學(xué)校專門購置了滅火器,加強了對學(xué)生消防意識的安全教育,從發(fā)生的多起食物中毒事件中,學(xué)校從中吸取教訓(xùn),切實加強了對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫,堅決禁止“三無”食品,嚴禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理,確保學(xué)生安全。

對住校生的管理,我們實行“班主任負總責,科任教師相配合,室長具體抓,責任到班,管理到人”的責任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實好住校生人數(shù),進行登記造冊,選好室長,指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢,不點蠟燭看書報,不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽煙、喝酒、打牌、,不夜間出校門等。學(xué)校還對校園的圍墻進行了加高加固,對寢室內(nèi)的床進行了整修,安了防護欄,安排了夜間巡查守護住校生的教師,確保了住校生的絕對安全。

六、加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。

每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預(yù)期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

大英縣玉峰鎮(zhèn)團結(jié)小學(xué)校。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十四

為加強學(xué)校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定,小學(xué)安全工作匯報。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學(xué)校堅持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的例會上,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用晨會、安全課等時間,由班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo),班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制,工作匯報《小學(xué)安全工作匯報》。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責任追究制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護校制度》、《門衛(wèi)制度》,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。

學(xué)期初要求各小學(xué),幼兒園,各班級對所屬學(xué)校和班級進行安全排查,主要包括所屬學(xué)校,班級的設(shè)施設(shè)備,常規(guī)安全教育開展情況,主要存在問題,學(xué)校根據(jù)實際情況召開教師會議,制定可行的解決辦法并提出相關(guān)要求,確保師生安全。

交通安全和課間安全始終是我校的安全重點,為此我們對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進行了講解和學(xué)習(xí),要求低年級家長接送,較遠的高年級學(xué)生也要求家長接送,其他家長也要關(guān)注孩子上下學(xué)情況,同時實行放學(xué)站隊,值日教師,班主任護送出校門,對沒有及時接走的學(xué)生作妥善安排特別。課間活動要在班主任的監(jiān)管下進行,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在鐵路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預(yù)期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十五

近年來,我們花園口小學(xué)在惠濟區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境?,F(xiàn)將具體工作匯報如下:

我校為保證安全工作責任到人,落實到位,成立了由校長親自任組長,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確各部門、各室的安全職責,定期召開安全會議,辦公會議,教師安全會議,制訂了學(xué)校安全工作計劃,并能按計劃開展安全工作,做到每月進行安全月報。領(lǐng)導(dǎo)班每月進行一次全校安全檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

學(xué)校制定有各項安全制度,并能按照制度辦事。

學(xué)校與教育局、中心校簽訂有安全目標責任書,學(xué)校與各科教師及班主任簽訂有安全目標責任書,明確責任意識和崗位意識。

學(xué)校接收到教育局安全文件及其他部門安全文件、通知,能及時安排部署進行落實,檢查。

學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并就行了職能分工,明確了各自的崗位職責,堅持“責任到人,工作到位”的原則。定期對全體師生進行安全教育,學(xué)校利用安全教育日、安全教育周,法制教育、心理健康教育等活動,利用宣傳欄、板報、紅領(lǐng)巾廣播站、電子顯示屏等開展各種形式的安全教育。同時學(xué)校每月安排兩次安全教育課,有教師、教案,每學(xué)期對學(xué)生、教師教學(xué)一次安全知識測試,并做好成績統(tǒng)計。

學(xué)校制定有安全培訓(xùn)計劃,并對全體師生進行了消防安全知識、飲食衛(wèi)生、交通安全知識培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高了全體師生的安全意識及能力。

學(xué)校舊教學(xué)樓符合安全標準,有檢測報告,新建教學(xué)樓有立項監(jiān)理、竣工驗收報告等,符合建筑安全標準,消防設(shè)施配備到位,電氣設(shè)備符合安全用電標準,有安全警示標志。能保障全體師生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)校定期對大門、圍墻、校舍、電線電氣設(shè)備、消防設(shè)施、各種教學(xué)設(shè)施進行安全隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

學(xué)校制定了一系列安全工作預(yù)案:《消防應(yīng)急預(yù)案》、《大型集體活動應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等,每月開展一次安全演練,一旦有突發(fā)事件,老師人人心中明確應(yīng)該做什么,怎樣做,使之不混亂,做到補救工作有序。通過這些演練的落實,我校本學(xué)期無事故的發(fā)生。

學(xué)校從保安公司聘請了兩名保安,制定了保安管理制度、外來人員、車輛有登記、學(xué)生請假外出有記錄、行政值班和保安值班巡查有記錄、安全保衛(wèi)設(shè)施、器材配備到位,進行校園周邊治安環(huán)境排查統(tǒng)計,綜合治理工作到位。

總之,我們本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生高度負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益出發(fā),維護社會安定和政治穩(wěn)定高度出發(fā),充分認識安全教育工作的重要性,使廣大師生能在一個平安無事、安定祥和的情況下工作與學(xué)習(xí)。

小學(xué)安全工作匯報發(fā)言稿篇十六

學(xué)校嚴格進行教學(xué)過程和終端管理,把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,狠抓教學(xué)常規(guī),實行科學(xué)管理。

我校緊緊圍繞教學(xué)這個中心,實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度,在檢查過程中,樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導(dǎo)誠的常規(guī)教學(xué)教師典型。

老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學(xué),重實效,嚴要求”,精心設(shè)計,精心篩選。學(xué)校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度,課堂作業(yè)在課上完成,課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置,嚴格控制作業(yè)總量,減輕過重的作業(yè)負擔。

認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評,個別問題個別輔導(dǎo)。有鼓勵性的評語,對學(xué)生實行二次評價,允許學(xué)生有再學(xué)習(xí)后改正的機會。

大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無法預(yù)料的,教師只有不斷總結(jié)教學(xué)實踐情況,才能積累教學(xué)經(jīng)驗。

健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式,搞好教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。

三、扎實開展課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)創(chuàng)新。

根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》,組建以校長為組長,以校委會成員為組員的提高課堂教學(xué)效益領(lǐng)導(dǎo)小組,用行政手段推動教改順利進行。

等一系列文件,依托學(xué)校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學(xué)評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學(xué)活動,逐步落實“生本”課堂教學(xué)理念,使“生本”課堂教學(xué)成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學(xué)生主動參與課堂的積極性,促進了課堂教學(xué)效率的提高。

舉辦了基于交互式電子白板課堂教學(xué)展示活動,入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學(xué)展示和說課,進一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進行課堂教學(xué)的濃厚氛圍。

開展了領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課活動。今年學(xué)校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動,讓他們帶頭搞課改,給其他教師做榜樣,促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。

畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣,如經(jīng)常分層次召開家長會,組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通,優(yōu)化了學(xué)校的教育環(huán)境,收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高:我校共138名畢業(yè)生,被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人,桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。

四、加強校本研修,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

加強以校為本、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度建設(shè)。開展了四項活動:一周一次教研活動,一學(xué)期每位教師一次公開課,一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)開放日,一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗交流會。

建立教師教學(xué)反思制度。鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,開展教學(xué)課題研究,交流推廣經(jīng)驗,解決實際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得更扎實、更科學(xué)、更有成效。學(xué)校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。

加強校本課程的研究,逐步形成學(xué)感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--。

校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程,從而促進全體學(xué)生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。

五、獲獎情況。

1.在全縣教學(xué)評優(yōu)活動中,我校三位教師參加,2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,1人獲教壇新秀;

3.2014年9月,因教學(xué)管理成績突出,學(xué)校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)工作先進學(xué)校”。

4.2014年1月,被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)示范學(xué)校”。

我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索實踐,不斷深化教育科研、改進管理方法,尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上,在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究,努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學(xué)工作更上一層樓。

謝謝!

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