小升初簡歷目錄(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:43:14
小升初簡歷目錄(精選15篇)
時間:2023-11-10 15:43:14     小編:文軒

總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。在寫總結(jié)的時候,要注重正反兩個方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。

小升初簡歷目錄篇一

選擇中學(xué)時很難說哪個學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長,家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再決定投簡歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r,家長和孩子可能會來不及在各學(xué)校之間奔忙,到那時還是要在這些學(xué)校中有所篩選。

解密:校方如何讀簡歷。

民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?

老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個結(jié)業(yè)的,在校時是否擔(dān)任過小干部或社會工作,各大角逐的獲獎成績,是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長和學(xué)生在制作簡歷時,要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

咨詢會:面對面向校長發(fā)問。

如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會。

參加學(xué)校咨詢會,要做足功課,提問踴躍,問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績,中考成績排名,對口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。

面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。

面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談題,建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會選擇這所學(xué)校。

小升初簡歷目錄篇二

簡歷制作的三大注意:

注意簡歷的外觀。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,終究哪個重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

注意簡歷內(nèi)容的挨次。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項(xiàng)按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。

簡歷要有個性化。

翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

簡歷制作的八大關(guān)注:

1、簡歷切忌過厚;。

2、語言言簡意賅、實(shí)事求是;。

3、針對差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個簡歷的模板;。

4、如果孩子獲獎很多,家長取舍不了,那么給簡歷列一個目錄吧;。

5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

6、附上各類含金量高的獲獎證書的復(fù)印件;。

7、家長的聯(lián)系方式寫清楚,連結(jié)24小時手機(jī)通訊暢通。

8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。

小升初簡歷目錄篇三

小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長的主觀情緒往往會適得其反。

其實(shí)小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:

2、言簡意賅、實(shí)事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。

第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;。

第三步,撰寫個人簡歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。

第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。

2、言簡意賅、實(shí)事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。

1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。

小升初簡歷目錄篇四

資料三:證明材料。

資料四:成長手冊記錄。

資料五:課外活動證明材料。

資料六:圖片資料。

一、我的自薦。

我的故事:

大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長、家庭情況作個生動的描述。

我的家庭:

大致的將父母情況,對你成長的影響,一些有特色的家庭活動作一些介紹。

關(guān)于我:

性格:熱情、大方、活潑、開朗。

我的理想:

我崇拜的人:

我現(xiàn)在最想做:

我最害怕的是:

我最喜歡的:

我最愛的:

我最難忘的:

我會做的菜:

我最喜歡的書:

我最喜歡的電影:

注:文中配一到二張孩子的生活照。

二、個人簡歷。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看。

三、證明材料。

1、科目獲獎證書。

2、榮譽(yù)稱號證書。

3:各類等級證書。

4:公益證明材料。

5:課外活動證明材料。

注:該頁后面附相關(guān)復(fù)印材料。

四、成長手冊記錄。

1、五年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

2、四年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

3、三年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

4、綜合評語(三、四、五年級)。

注:后面附相關(guān)復(fù)印材料。

小升初簡歷目錄篇五

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海,但或許也會有所收獲,這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關(guān)鍵點(diǎn):

小升初簡歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫,特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學(xué)生家長,這一項(xiàng)的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時根據(jù)20xx年小升初的情況來看,各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績就成為了重要參考,特別是五下六上的成績。

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報名信息填寫情況來看,特長證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一,因此在小升初簡歷制作過程中,盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認(rèn)真填寫,做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎證書,一般按市級-區(qū)級,級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多,不必一一累述,挑重量級的寫。

小升初升學(xué)雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中,杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書,使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關(guān)鍵點(diǎn)的填寫,另外家長們似乎也有同樣的一個意識,只要是對孩子有利的,都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確,但是在行動上,可能有的家長們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長,簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實(shí)性,避免增加校方的工作。

小升初簡歷目錄篇六

目前為止,“”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績的公布,家長算了算,基本上20xx年重量級的競賽證書都已“露面”。

從歷年“”的時間段來看,從現(xiàn)在到三月下旬,是家長制作簡歷的高峰期,對每個“”的家長來說,這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次,而且僅有一次。所以,對于簡歷的制作,多數(shù)家長有些頭大。

“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問,“遞交簡歷包括哪些東西,除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等”。

自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時,她提醒家長:優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,徐女士說,在制作簡歷時,家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為,好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個要素。

徐女士說,首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學(xué)校會有不同的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。

第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點(diǎn)。

第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

第三,獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話,老師在找相關(guān)信息時可能會花上一定的時間。

徐女士建議,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項(xiàng)歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

第四,如果孩子在學(xué)?;蚴袇^(qū)獲得過榮譽(yù)和獎項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗(yàn),他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡歷時,可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時間吸引老師。

其實(shí),簡歷中其他內(nèi)容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。

范老師建議,寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫,這樣就會變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

在民辦初級中學(xué)校門口,家長和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對簡歷的要求:

1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級、五年級成長記錄手冊中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁);(2)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁);(3)心靈溝通《老師評語》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁)(注:四年級第一、二學(xué)期共10張,五年級第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評價的復(fù)印件。

民辦校教導(dǎo)主任徐老師說,一份完整的“”簡歷應(yīng)包含以下幾個要素:

第一,學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二,學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)第三,戶口本,證明孩子是上海戶籍。第四,能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。

有些家長費(fèi)盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些,是希望能博得招生老師的“好感”,得到面談的機(jī)會。其實(shí),這是一個錯誤的想法。徐老師說,前幾年市教委就規(guī)定,民辦初中應(yīng)給予每一位投簡歷學(xué)生面談的機(jī)會。所以,簡歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料,而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。

徐老師說,曾經(jīng)有位家長花了上千元為孩子制作“”簡歷,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,儼然就像一本寫真。對此,他表示,家長不用刻意花大價錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵,而不是外表。

有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些,那也無可厚非,可以將簡歷當(dāng)做成長道路上的一本集子,為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象,就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話,那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了,這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。

有些家長會詢問招生老師,是否孩子有哪張獎狀,學(xué)校就一定錄取,或者沒有哪張獎狀,學(xué)校就不要了。徐老師說,學(xué)校對于獎項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定,這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線,學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎項(xiàng)的。

有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現(xiàn),漏了內(nèi)容。對于這類家長,徐老師說,已經(jīng)投給學(xué)校的簡歷可以再次補(bǔ)充。每個簡歷都會有相應(yīng)的編號,家長如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校,告知具體編號將材料添加進(jìn)去。

徐老師提醒家長,制作簡歷時需要材料的復(fù)印件,而不是原件。但是,在面談時則需要攜帶材料的原件。

小升初簡歷目錄篇七

尊敬的老師:

和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。

"希望杯"中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

隊(duì)長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。

孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的回信!

此致

敬禮

小升初簡歷目錄篇八

個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲的證書獎狀等,另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,愛好和品質(zhì)(也可以說明孩子的缺點(diǎn),但后來改正了),有些家長也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長,其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境,有些學(xué)校是注重這方面的。

如果您的簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機(jī)會也許更高。

注意事項(xiàng):

1、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。

2、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。

3、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒??!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

4、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

總結(jié):的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。

小升初簡歷目錄篇九

一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

ps:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機(jī),留手機(jī)。

(2)拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱。

如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似。

ps:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。

(1)基本要素:家庭主要成員介紹。

這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。

(2)基本要素:成長手冊。

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素:班主任評語。

如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語加蓋章,寫什么就不用說了吧。

(4)拓展要素:各類證書。

按主到次排序,不同學(xué)校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。

備注:

a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報名)。

有本市戶口的當(dāng)然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。

準(zhǔn)備資料:

1)孩子隨員證。

2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。

3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。

4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件。

以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。

5)孩子的戶口本:因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。

b、證書復(fù)印。

證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。

c、準(zhǔn)備份數(shù)。

之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,既花精力也浪費(fèi)錢的。

同學(xué)們可以按照以上的小升初簡歷內(nèi)容來制作自己的簡歷,供同學(xué)們參考。

小升初簡歷目錄篇十

20xx年北京市“三好學(xué)生”

20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年海淀區(qū)“三好學(xué)生”

職務(wù):大隊(duì)委、校級心理委員。

學(xué)校:北京市中關(guān)村第一小學(xué)。

20xx年7月份參加仁華夏令營,并獲得仁華編號。

20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(數(shù)學(xué)第一名,語文第二名)。

20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

生活照。

張勇基本情況。

姓名。

性別。

出生日期

戶籍北京市海淀區(qū)。

就讀學(xué)校北京市中關(guān)村第一小學(xué)職務(wù)大隊(duì)委校級心理委員。

家庭住址推優(yōu)資格。

三好學(xué)生連續(xù)三年“海淀區(qū)三好學(xué)生”,“北京市三好學(xué)生”

興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球。

自我介紹。

(1)誠實(shí)守信,品行端正。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,一直擔(dān)任班委、大隊(duì)委;獲得北京市市級“三好學(xué)生”稱號;在學(xué)期間,歷年獲得“校級優(yōu)秀隊(duì)干部”、“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。

(2)興趣廣泛,成績優(yōu)異。悟性高,成績優(yōu)異,古詩詞、文言文功底扎實(shí),喜愛唐詩宋詞、文學(xué)和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營,并獲得仁華編號。目前在仁華學(xué)校、中關(guān)村一小奧數(shù)a班、高思數(shù)學(xué)尖子a班、高思語文尖子班學(xué)習(xí)。曾獲“走美”二等獎、高思杯數(shù)學(xué)一等獎、高思杯語文一等獎、中關(guān)村一小英語誦讀大賽一等獎、中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎等多個獎項(xiàng)。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數(shù)學(xué)第一名,語文第二名),20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

(3)陽光開朗,身心健康。曾參加校田徑隊(duì),酷愛籃球足球,喜歡欣賞中外音樂,是文體積極分子,組織能力強(qiáng),擔(dān)任班級元旦聯(lián)歡晚會主持,參與組織策劃。集體榮譽(yù)感強(qiáng),深得老師同學(xué)的喜愛。

家庭姓名畢業(yè)院校及學(xué)歷工作單位職務(wù)手機(jī)。

父親:。

母親:。

主要獎勵與證書。

序號獎勵名稱。

1.20xx年北京市三好學(xué)生(六年級)。

2.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(六年級)。

3.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(五年級)。

4.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(四年級)。

5.20xx-20xx年度好學(xué)生(三年級)。

6.20xx-好學(xué)生(二年級)。

7.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(五年級)。

8.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員(五年級)。

9.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。

10.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。

12.20xx年北京市“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”數(shù)學(xué)學(xué)科能力展示及評測二等獎。

13.20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

14.20xx年中關(guān)村一小第五屆“英語節(jié)”新概念英語誦讀大賽一等獎。

15.20xx年中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎(《保護(hù)地球吧》)。

16.20xx年中關(guān)村一小第八屆“宇航杯”數(shù)學(xué)競賽五年級數(shù)學(xué)小論文一等獎。

17.20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數(shù)學(xué)第一名,語文第二名)。

18.20xx年高思杯六年級數(shù)學(xué)一等獎。

19.20xx年高思杯六年級語文二等獎。

20.20xx年高思杯六年級綜合二等獎。

21.20xx年高思杯五年級語文一等獎。

22.20xx年高思杯四年級數(shù)學(xué)一等獎。

23.20xx年高思杯四年級語文二等獎。

24.20xx年高思杯四年級綜合二等獎。

附件就是獲獎證書。

小升初簡歷目錄篇十一

封面制作需避免的3點(diǎn):

1、色彩紛雜。

色彩太多、太花的話,容易讓人眼暈、找不著重點(diǎn),進(jìn)而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒,凡事第一印象比較重要,所以簡歷的封面就是那個第一印象,盡可能采用比較單一、干凈的顏色,突出重點(diǎn)。

2、留藝術(shù)照。

封面采用藝術(shù)照,展現(xiàn)的不是孩子最真實(shí)的狀態(tài),因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時,藝術(shù)照不貼近生活,多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢,不適合放在封面。

3、將目錄做為封面。

這是非常不好的一種方式,因?yàn)槭紫扔橙胙酆煹氖且欢衙苊苈槁榈淖?,這樣容易產(chǎn)生疲勞感,對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。

封面制作需保留的3點(diǎn):

1、姓名、聯(lián)系方式。

封面是給老師留下第一印象的重要途徑,所以要留下孩子的姓名,還有家長的聯(lián)系方式,這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。

2、孩子經(jīng)過處理的照片。

照片的選擇也是一項(xiàng)不簡單的工作,封面上孩子的照片至關(guān)重要,需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。

3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的校徽或名字。

這樣給老師首先進(jìn)入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或校徽,心理上的感覺會比較舒服。

目錄:匯總簡歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個標(biāo)題簡單、清楚,不需要過多的修飾。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起,萬一弄錯了,就會留下很不好的印象。

內(nèi)容:1-3頁,學(xué)生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長、學(xué)習(xí),可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個字,太多會影響視覺美觀。個人簡歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎情況中,例舉每學(xué)科3-4個即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時還獲得xx杯、競賽的名次,可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn),要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級以上的)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

1.按獲獎程度排列,依次是全國、本市、區(qū)級。

2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。

3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。

特別注意:你要準(zhǔn)備的資料是要給目標(biāo)??吹模砸獜娜思业慕嵌瘸霭l(fā),估計(jì)人家最想看到的是那些獲獎證書,實(shí)事求是的說孩子的優(yōu)點(diǎn),千萬記住不能讓人家受不了了,扔到廢紙堆里,那就沒多大戲了。最后,自薦信還是寫一下,再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅,關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心,多一份付出,希望各位家長和孩子都能進(jìn)入自己鐘愛的學(xué)校。

小升初簡歷目錄篇十二

出生日期:19**年9月

身高:***cm

戶籍:北京市海淀區(qū)

就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)

家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號

電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學(xué)習(xí)情況

20xx年9月至今

就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

成績

班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程

數(shù)學(xué)、英語、語文、計(jì)算機(jī)

自我評價

積極樂觀

熱心幫助同學(xué)

良好的人際關(guān)系

學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛

做事認(rèn)真踏實(shí)

尊重師長。

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

1. 自6歲始跟隨國家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

父親:xxx 國際職業(yè)培訓(xùn)師

國家心理咨詢師

職業(yè)講師

母親:xxx

xx中學(xué)在職教師

很多家長都希望能盡早的到學(xué)校報名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個中學(xué)也可以提前報交資料,但是需要注意,每個學(xué)校交資料的時間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級上學(xué)期期末以后再去提交,因?yàn)闆]有招生考試,所以學(xué)校的評判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級的期末考試成績,所以6年級上學(xué)期期末的成績也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門,說明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時間避免交資料時無人接收的情況,同時也可以在交資料的時候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。

孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單,也可以帶上),最好是具體的分?jǐn)?shù),而不只是成績等級。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

孩子的各類獎狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會核查原件,復(fù)印件作為資料備份)。

如何區(qū)分各種證書獎狀的分量

一般來說,校級的證書比班級的證書分量重,市級證書比校級證書更有含金量,而各種競賽證書中,全國的數(shù)學(xué)"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會很大,所以學(xué)校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。

此外,重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時還可以制作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長都有疑慮,制作簡歷到底有沒有必要呢,能不能對孩子的擇校報名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會看簡歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師,一定會仔細(xì)翻看,從中看出家長的認(rèn)真態(tài)度和對學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長,在以后的工作上也會覺得容易交流,也會讓第一印象大大加分。在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認(rèn)真去對待!

投交資料的時候,可能學(xué)校會承諾錄取,可能學(xué)校會收取資料并告訴家長等候通知,這時候需要家長做好心態(tài)準(zhǔn)備,如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù),這是考驗(yàn)我們家長心態(tài)的關(guān)鍵時候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備,準(zhǔn)備6月的擇校報名,屆時的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異,而且我們也多了半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會。

小升初簡歷目錄篇十三

制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡歷仍是學(xué)生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學(xué)校的簡歷數(shù)量達(dá)到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。

由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學(xué)校已經(jīng)開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。

“兒子和同學(xué)兩個人的簡歷內(nèi)容差不多,學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學(xué)習(xí)成績以及各方面能力都差不多、簡歷內(nèi)容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學(xué)校就是沒有給他的孩子面試機(jī)會。

“報名時看到學(xué)校的要求就寫著‘綜合’兩個字。”“我真擔(dān)心簡歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯過好學(xué)校?!薄昂啔v那么多,學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢?”這同時也是很多還沒收到學(xué)校電話通知的家長的疑惑和憂慮。

據(jù)一位上周末去了中學(xué)報名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷。”同時,一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報名測試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹,現(xiàn)在在網(wǎng)上報名特招班的學(xué)生就超過了20xx人,而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算,名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。

對于學(xué)生簡歷的選擇淘汰過程,多數(shù)學(xué)校只是表示:“我們看的是學(xué)生的綜合能力?!薄拔覀兪蘸啔v是根據(jù)學(xué)生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。

但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學(xué)校都沒有給出明確答案,多數(shù)只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。

雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊應(yīng)當(dāng)是簡歷中的重要參考依據(jù),但中學(xué)還是對此并不十分買賬:“因?yàn)閺氖謨灾锌床怀鰝€體差別和學(xué)生的個性特點(diǎn)?!倍鴵?jù)一些接到學(xué)校電話的家長說,學(xué)校收學(xué)生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。

“今年學(xué)校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學(xué)校長說,學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù),不然沒法區(qū)分開學(xué)生?!?/p>

招生老師說,學(xué)?,F(xiàn)在比較看重大隊(duì)長、市三好學(xué)生這些證明?!耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的,比較具有說服力?!?/p>

此外,據(jù)知情人透露,一些著名的學(xué)校在成績、學(xué)生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長稱,學(xué)校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說:“可以從一所學(xué)校的歷史入手,看學(xué)?,F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學(xué)??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實(shí)際的內(nèi)容?!?/p>

小升初簡歷目錄篇十四

(略)。

我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

xx同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動,身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會活動,如:《楚天都市報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初簡歷目錄篇十五

(略)。

二、學(xué)習(xí)情況。

我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長的評價。

###同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動,身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10293467.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔