文明美德伴我行心得體會(通用17篇)

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文明美德伴我行心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-10 15:42:13     小編:MJ筆神

心得體會是對自己的內(nèi)心感受和思考進行整理和概括的過程,有助于我們更深入地認識自己。寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和體驗,展示個人的思考和成長過程。這些心得體會范文從不同角度和維度展示了總結(jié)的重要性和價值。

文明美德伴我行心得體會篇一

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明美德是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明美德,個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中有的一些文明禮貌的標語卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公共利益、公共秩序。同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若生活的愉快,幸福,就要學(xué)會文明美德。

古人說:"人學(xué)禮,無以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下,其首在立人,人立之后凡事舉自身修養(yǎng),就要有一定的知識水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹立遠大理想,不斷完善。"。

要成為一個文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績并不重要,我們應(yīng)該在老師的教育下,做一個優(yōu)秀講美德的人。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒了文明,就沒了基本和道德底線,讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明之花處處盛開,讓文明之風吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。

文明美德伴我行心得體會篇二

作為人類社會的一員,我們不僅需要擁有高尚的道德操守,還需要展現(xiàn)出體面的行為舉止。在社會文明的進程中,文明美德是我們必須要掌握的一種基本素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享一些我所積累的心得和體會,希望能幫助您更好地理解和實踐文明美德。

文明美德是作為一個成熟和思考的人應(yīng)該具備的美好品質(zhì),也是體現(xiàn)人類社會成熟度和道德水準的關(guān)鍵標志。文明美德的表現(xiàn)可以體現(xiàn)在許多方面,如:尊重他人、互相包容、樂于分享、愛護環(huán)境,等等。文明美德不僅能夠體現(xiàn)一個人的高尚品格,更能提升整體社會素質(zhì)。

身處一個文明美德的環(huán)境中,不僅會讓人感到幸福、自豪,還能品嘗到生活美好的味道。像尊重他人、關(guān)心他人、關(guān)心公共設(shè)施等等行為,不僅能讓自己更有身份尊嚴,還能為他人創(chuàng)造美好的生活體驗。我曾經(jīng)有一次在商場逛街時,看到一位年邁的女士舉步維艱,我便主動伸手幫她拿起手提袋,她非常感激,并對我說了幾句關(guān)心的話。這種小小的關(guān)愛讓我感到無比的愉悅和滿足。隨著人們素質(zhì)的不斷提高,整個社會環(huán)境也會愈加美好。

文明美德不僅讓我們感到快樂,也能在為他人營造生活美好的同時,讓自身得到進一步提升。在社會生活中,特別是在工作場合,文明美德的重要性受到日益重視,因為它可以提高工作效率、增強團隊凝聚感、提升集體形象。本著文明美德的原則,員工們在工作中相互合作、相互理解,共同協(xié)作完成任務(wù)。單位發(fā)揚文明美德,以社會責任心為核心,推動全體員工體現(xiàn)更高的整體素質(zhì)。

培養(yǎng)文明美德是一個長期的過程,需要付出科學(xué)的策略和耐心的努力。首先,我們需要樹立正確的思想意識,富有社會責任和服務(wù)意識,才有可能真正做到文明美德。其次,我們需要在日常生活中積極探索,多參加公益服務(wù)、志愿者活動,努力嘗試把美德流于平時、成為一種內(nèi)在的價值追求。最后,由于文明美德在一定程度的代表了一個社會的文化品格,所以,我們需要在文化思想上的維度中發(fā)掘可以的資源,融合更多的元素,為美德的形成和傳承注入新的活力。

第五段:結(jié)語。

總之,文明美德是人類文明進程中必需的一個重要元素,通過展現(xiàn)文明美德,不但可以提升自己的素質(zhì),也能為其他人創(chuàng)造美好的生活體驗,進一步建設(shè)高質(zhì)量、高效率的社會。因此,我們必須意識到文明美德的重要性,營造文明美德的良好社會環(huán)境,共同推動社會邁向更為繁榮昌盛的境地。做一個文明美德的人,不僅是一種道德自覺,也是一種生活態(tài)度,別忘了用我們的行動來傳遞我們的內(nèi)心追求,讓文明美德成為我們共同的信仰神圣。

文明美德伴我行心得體會篇三

第一段:引出話題與背景介紹(大約300字)。

隨著社會的發(fā)展和進步,人們普遍認識到文明美德對于個人、社會和國家的重要性。而讀書是一種培養(yǎng)文明美德的重要途徑之一。在我讀書的過程中,我深深體會到,讀書能夠讓人不斷成長和提升自己,同時也幫助我更加明白了文明美德的內(nèi)涵與意義。

第二段:讀書培養(yǎng)文明美德的重要性(大約300字)。

讀書不僅僅是獲取知識的過程,更是錘煉心性、修養(yǎng)品德的過程。通過讀書,我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解他們的品行和為人之道。這些形象和道德觀念的碰撞,讓我們逐漸形成對一種內(nèi)化的價值觀念。同時,讀書能夠提高我們的智力和認知能力,讓我們更加深入地理解人與人之間的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明的行為藝術(shù),學(xué)會尊重他人、包容他人,展現(xiàn)出文明和諧的社會風貌。

在我讀書的過程中,我總結(jié)出了一些養(yǎng)成文明美德的重要方法和體會。首先,要選擇正確的讀書方法和讀書內(nèi)容。只有選擇正能量的書籍才能夠培養(yǎng)出積極向上的品質(zhì)和準確的道德觀念。其次,讀書應(yīng)該持之以恒。讀書是一個長期的過程,短時間內(nèi)難以看到成效。只有不斷堅持下去,才能夠逐漸在思想和行為上形成積極的改變。最后,要把所學(xué)所得應(yīng)用到生活中去。讀書的目的不僅僅在于獲取知識,更在于將所學(xué)所得運用到實踐中去,使自己的修養(yǎng)和素質(zhì)得以提升。

第四段:讀書帶來的成長和提升(大約200字)。

我讀書多年,深深感受到讀書帶給我的巨大成長和提升。通過閱讀,我了解到了許多優(yōu)秀的人物形象和他們的行為方式。他們那種高風亮節(jié)、真善美的情操讓我感到自卑,也讓我產(chǎn)生了崇拜之情。同時,讀書的過程也讓我更加深入地了解了人與人之間的復(fù)雜關(guān)系,學(xué)會了如何與他人相處和合作。通過讀書,我也擴大了自己的思維和眼界,培養(yǎng)了豐富的想象力和創(chuàng)造力。這種成長和提升不僅僅是知識領(lǐng)域的進步,更是對于品行和道德的提升。

第五段:總結(jié)及展望(大約200字)。

在我讀書的過程中,我深深體悟到了文明美德對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。讀書不僅僅是獲取知識的過程,更是一種培養(yǎng)文明美德的過程。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解到人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明、包容、尊重和友善的行為方式。通過讀書,我們能夠不斷成長,提升自己,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。因此,我希望能夠通過不斷的讀書,不斷提升自己的文明美德素養(yǎng),為社會的建設(shè)和進步做出自己的貢獻。

文明美德伴我行心得體會篇四

讀書是一種積極向上的精神活動,不僅可以開闊眼界,豐富知識,還能塑造人的品格,培養(yǎng)文明美德。我通過長時間的讀書和思考,體會到了文明美德讀書所帶來的深遠影響。在今天的社會中,我們應(yīng)該積極培育文明美德,并將其在閱讀中融為一體。

文明和讀書息息相關(guān),文明需要通過讀書來實現(xiàn),讀書也有助于培養(yǎng)文明素養(yǎng)。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品能夠讓人品味到美的情感,懂得如何行而不穢,德而不媚;讀書還能讓我們學(xué)會顧全大局,善待他人,培養(yǎng)自己的文明態(tài)度和禮儀。當我們讀書時,應(yīng)該保持良好的行為規(guī)范,不大聲喧嘩,不逞強爭勝,以此體現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)。

美德是一種高尚的品質(zhì),是人們內(nèi)心深處閃耀的道德光芒。讀書可以通過塑造人的品格來培養(yǎng)美德。經(jīng)典文學(xué)作品中的偉大人物往往具備高尚的品德,他們的行為和思想是我們學(xué)習的榜樣。通過閱讀,我們可以了解到他們的修養(yǎng)、正直、勇氣和慈悲心等美德,潛移默化地提高自己的人生追求和道德境界。我們應(yīng)當在閱讀中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這些美德,把美德作為我們的指南,引領(lǐng)我們走向正確的道路。

第四段:讀書對個人成長的影響。

讀書對個人成長產(chǎn)生深遠的影響。首先,讀書能夠幫助我們提高語言表達能力和思維邏輯能力,使我們能夠更好地理解和表達自己的觀點。其次,讀書可以拓寬我們的眼界,增加我們的知識儲備,使我們成為一個全面發(fā)展的人。此外,讀書還能夠培養(yǎng)我們的情操,培養(yǎng)我們的審美能力,使我們有更高的品味。總而言之,讀書不僅是人類進步的階梯,也是我們個人成長的重要途徑。

第五段:讀書對社會發(fā)展的作用。

讀書不僅對個人有益,還對社會發(fā)展有顯著的作用。讀書能夠培養(yǎng)人們的文明意識和素養(yǎng),從而使整個社會更加文明進步。讀書還能夠傳承文化,保留歷史記憶,讓我們更加熱愛自己的國家和民族。此外,通過讀書,我們還可以學(xué)習到世界各地的不同文化和思想,建立聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗。因此,讀書是推動社會進步和發(fā)展的重要力量。

結(jié)論:

通過文明美德讀書,我們不僅僅可以打開心智的窗戶,獲得豐富的知識,培養(yǎng)自己的美德,還能在個人成長的過程中為社會發(fā)展做出貢獻。在讀書的過程中,我們應(yīng)該堅持文明的品質(zhì),培養(yǎng)美德,并將這種文明美德融入到我們的日常生活中。只有不斷讀書,不斷學(xué)習和成長,我們才能成為一個更好的自己,為社會的進步發(fā)展貢獻自己的力量。

文明美德伴我行心得體會篇五

在生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中,我們將擔當應(yīng)有責任,爭取更大作為。

在保護“一湖清水”上積極作為,重點從四個方面下功夫:一是園區(qū)養(yǎng)生態(tài)。對高污染的項目定下“堅決不搞”的鐵律,做到高排放的項目不上,高能耗、低產(chǎn)出的項目不上,環(huán)保措施達不到要求的項目不上。二是岸上搞綠化。先要保護一片青山,突出抓好造林綠化“一大四小”工程,啟動環(huán)湖景觀林帶建設(shè),加強對湖區(qū)濕地等自然生態(tài)系統(tǒng)的保護。三是城里治污染。開展城市污水處理設(shè)施建設(shè)專項整治等七項環(huán)保整治行動,中心城區(qū)新建兩個日處理能力達10萬噸的污水處理廠,各縣(市、區(qū))污水處理廠年底全面竣工并投入運營。四是鄉(xiāng)村清垃圾。加強農(nóng)村面源污染控制,全面實行農(nóng)村垃圾無害化處理,積極探索“戶集、村收、鄉(xiāng)運、縣處理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成為污染源。

在發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟上積極作為。按照功能區(qū)劃,推進工業(yè)向沿昌九高速、沿江區(qū)域集中,向工業(yè)園區(qū)集中,促進產(chǎn)業(yè)集聚,打造星火有機硅、城西港區(qū)等新型工業(yè)板塊。大力發(fā)展湖區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè),抓好xx優(yōu)質(zhì)無公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖。積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),構(gòu)建廬山—xx旅游發(fā)展格局,把xx打造成國內(nèi)外著名的生態(tài)旅游休閑勝地。加大湖區(qū)水能、風能、地熱能、沼氣能和生物能等新能源開發(fā)力度,努力把九江打造成為中部地區(qū)綠色綜合能源基地。

在推進湖區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上積極作為。加快推進綜合交通體系建設(shè),合理布局湖區(qū)交通路網(wǎng),盡快啟動建設(shè)九江繞城高速,改造沿湖港口航運設(shè)施,沿湖鄉(xiāng)村道路全面硬化,提高湖區(qū)通暢能力。進一步完善湖區(qū)水利設(shè)施,支持配合xx生態(tài)水利樞紐工程建設(shè),并建設(shè)一批相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施項目。

在推進沿湖城鎮(zhèn)建設(shè)上積極作為。認真搞好湖區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建湖區(qū)新型城鎮(zhèn)發(fā)展體系。重點培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城鎮(zhèn),把星子、湖口、九江縣和瑞昌市納入“大九江”規(guī)劃建設(shè)。抓住省委、省政府和團中央大力支持共青城發(fā)展的歷史性機遇,推動共青城和德安縣相向發(fā)展,通過3—5年的努力,把共青城建設(shè)成為30萬—50萬人口的中等城市,打造成經(jīng)濟文明、社會文明和生態(tài)文明有機統(tǒng)一的樣板、xx生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的亮點、國際合作的示范區(qū)。

文明美德伴我行心得體會篇六

近年來,“文明美德”成為社會熱門話題,這是因為文明美德不僅涉及到個人的修養(yǎng),更關(guān)系到整個社會的發(fā)展。良好的文明美德可以促進社會的和諧與穩(wěn)定,使人們的生活更加美好。

第二段:解釋文明。

文明是指社會的進步,是人類在不斷發(fā)展的過程中形成的公共行為準則。文明是人類社會的一種重要文化形式,是人類在實踐中不斷發(fā)展和進步的產(chǎn)物。

美德指的是道德行為上的優(yōu)良品質(zhì),是在長期的道德實踐中形成的一種具有普遍價值的良好品德。美德不僅包括了個人的品德修養(yǎng),也包括了社會的公共道德準則,如:社會公德、家庭美德、個人品德等。

在社會上,文明和美德是相互協(xié)調(diào)、相互促進的。文明是目的,美德是手段。文明所要求的公共行為準則,通常是要求文明人士具備一定的美德,而美德正是珍惜文明、推進文明發(fā)展的源動力。

在當代社會中,文明美德的實踐已經(jīng)得到全面的發(fā)展,并在人們的日常生活中得到了廣泛地應(yīng)用。從生活中小細節(jié)做起,例如不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩,到更為重要的社會行為準則,如尊重他人,捍衛(wèi)公共利益,珍惜資源環(huán)境等等。這些都是促進社會良好發(fā)展的必需品。

總結(jié)。

文明美德并不是僅僅停留在口頭表述,并且這兩個概念在某種程度上互為因果,不可分割。

在社會的整體發(fā)展過程中,每個人都要逐步樹立起一種良好的文明和美德的意識,通過堅守行為準則、提高自身道德修養(yǎng)、推進社會和諧發(fā)展,實現(xiàn)人類道路的奮斗。

文明美德伴我行心得體會篇七

第一段:引言(150字)。

在當今社會中,文明美德被譽為社會的基石,而讀書則被視為培養(yǎng)個人美德和提高文明素養(yǎng)的重要途徑之一。通過讀書,我們不僅可以汲取知識,拓寬視野,還能培養(yǎng)良好的道德情操,塑造自己的品德風范。在讀書的過程中,我深深感受到文明美德對于人類社會的重要性,并從中體會到了很多有關(guān)文明美德的道理和思考。

第二段:文明讀書(250字)。

文明讀書是指我們在閱讀過程中,要有良好的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),以及尊重他人的態(tài)度。在閱讀時,我們要注意保持安靜,盡量避免打擾他人。同時,還應(yīng)當尊重書籍,不隨意折疊、涂抹或亂丟書籍,尊重他人的閱讀選擇和意見。我曾在圖書館看到有些人大聲談笑,甚至隨意破壞書籍,這種行為不僅違背了文明讀書的基本原則,也嚴重損害了他人的閱讀權(quán)益和圖書館的環(huán)境。

美德讀書強調(diào)的是在閱讀中培養(yǎng)道德情操和修養(yǎng)。在讀書時,我們應(yīng)提升自身的道德素養(yǎng),遵守社會公德、職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德等準則。此外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)正直、誠實、寬容等美德品質(zhì),從而塑造自己的品德風范。通過閱讀名人傳記、啟發(fā)思考的書籍以及不同文化的作品,我學(xué)到了很多關(guān)于美德的啟示,比如勇敢承擔責任、關(guān)心他人、奉獻社會等,這些啟示都對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。

第四段:讀書與文明美德的互動(250字)。

文明美德與讀書相互促進,互為基礎(chǔ)。在讀書的過程中,我們會通過接觸各種人物、思想和價值觀,提高我們的文明素養(yǎng);而在文明美德的基礎(chǔ)上,我們也能更好地理解和品味書中的價值。例如,通過閱讀關(guān)于孝順的故事,我們可以更加認識和珍視親情;通過閱讀關(guān)于友誼的書籍,我們能夠?qū)W會關(guān)心他人、待人真誠、包容友善。因此,文明美德與讀書是一對相輔相成的關(guān)系,只有在相互的推動下才能取得更好的效果。

第五段:結(jié)語(150字)。

通過文明美德讀書,我深刻認識到,文明和美德是一個社會共同的追求目標,而讀書則是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。只有通過讀書,我們才能更好地培養(yǎng)文明素養(yǎng)和美德品質(zhì),為個人的成長、家庭的和睦、社會的和諧做出貢獻。相信在未來的日子里,我會在文明美德之路上不斷努力,以書中的智慧為引領(lǐng),傳承和發(fā)揚美德,將其融入生活的方方面面,為建設(shè)一個更加文明和諧的社會貢獻自己的力量。

文明美德伴我行心得體會篇八

在我們生活中,文明美德是非常重要的。它代表著整個社會的風氣與品質(zhì)。保持文明美德意為著尊重他人和尊重自己。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、社會進步的今天,人們需要更多的文明美德來構(gòu)建一個和諧的社會。

文明美德是指在社會交往中遵守的社會行為規(guī)范。這些規(guī)范要求我們彼此尊重,包容差異,遵守規(guī)則,不傷害他人。文明美德也是一種生活方式和社會義務(wù),它與我們的家庭、工作、學(xué)習、社交、旅行及各類活動密不可分。

文明美德在所有方面都非常重要。例如,說話文明有禮、遵紀守法、守時守信、公平正義、守衛(wèi)環(huán)境等等。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校@些標準對建設(shè)和諧社會具有重要的意義。通過我們的行為和態(tài)度去展示文明美德,可以有效地促進社會發(fā)展和提升生活質(zhì)量。

文明美德有著極其重要的意義和價值。它是人類生存與發(fā)展的必備品。在人類進步發(fā)展的歷史過程中,文明美德在社會進步中扮演著關(guān)鍵的角色。文明美德是我們在社交領(lǐng)域表現(xiàn)的方式。它可以促進個人相互理解,消除社交障礙,改善個人的社交環(huán)境和改善社會生活的質(zhì)量。

文明美德不僅是一個人應(yīng)有的品德,更是整個社會應(yīng)該遵循的準則。倡導(dǎo)文明美德可以推動社會的穩(wěn)定和和諧發(fā)展,保障每個人的利益與權(quán)利,降低社會矛盾和犯罪事件的發(fā)生率,維護社會的公平公正和自由。

文明美德不是天生的,不是一年兩年甚至數(shù)年就可以完全培養(yǎng)的,它需要長期的努力和實踐。下面是幾個有效的文明美德培養(yǎng)方案:

1.禮貌待人:在社交過程中,無論是言語或者是動作都應(yīng)該尊重他人,展現(xiàn)出友好和親切的態(tài)度。

2.嚴格遵守規(guī)定:尊重規(guī)則,尊重法律,遵守社交習俗。學(xué)會守時,珍惜時間,從身邊的小事做起。

3.傾聽別人:在交流中,學(xué)會保持平等和尊重態(tài)度,愿意在對方角度去溝通,做到聆聽與分享。

第五段:結(jié)尾。

在我們生活中,文明美德是非常關(guān)鍵的。它不僅代表著我們的素質(zhì)和品格,更是社會進步和發(fā)展的標志。文明美德是一個很吃重的東西,需要我們長期的實踐和不斷的培養(yǎng)。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明意識和美德行為,用我們的具體行動去構(gòu)建和諧的社會。

文明美德伴我行心得體會篇九

中國自古以來,就是舉世聞名的禮儀之邦,“禮”是中國文化的突出精神,注重禮儀是中國人的傳統(tǒng)美德。但是隨著時間的流逝,人們漸漸把“文明禮儀”遺忘在腦后,在這個曾經(jīng)的禮儀之邦里,大家慢慢變得粗魯起來,文明似乎離我們越來越遠。

我記得在電視里看過一個廣告:在一列地鐵的車廂里,地上掉了一個瓶子,車廂里的人們用腳踢來踢去,誰也不愿撿起它來。車忽然停了,就見一個系著紅領(lǐng)巾剛上車的男孩把瓶子撿起來握在手中,在那瞬間,電視里響起一個聲音:文明比賽,現(xiàn)在開始。

我還看過一個故事,一位老奶奶準備過馬路,正好遇上紅燈,盡管路上沒有一輛車,一個人,可她還是等到綠燈亮了才走,有人問她為什么這樣做呢?老奶奶回答道:“我是為了不讓小朋友們誤解,以為紅燈也可以過馬路?!边@個故事給我留下很深刻的印象,我想文明的延續(xù)和長輩的行為有著密切的聯(lián)系,所以長輩們一定要注意自己的言行,給我們做出好榜樣??!

不久前,我在出板報時,還查到這樣的資料,說的是新加坡,一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫,但其中一些關(guān)于文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?得到的回答是:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

那么文明是什么呢?記得英國著名的作家羅斯金曾說過:文明就是要造就有修養(yǎng)的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養(yǎng)的。其實,講文明沒有那么難,因為文明就在我們平時生活的細節(jié)瑣事中:文明是見到師長時的禮貌問好;文明是靜靜聆聽別人講話的耐心;文明是不說臟話和粗話的表現(xiàn);文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動……如果你做到這些方面,那么就歡迎你成為“文明家庭”中的一員!

文明是人類禮儀的標尺,是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習慣是每一個現(xiàn)代人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以同學(xué)們,就讓文明存在于我們的一言一行中吧,行動起來,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成為文明之主,讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它,我們將擁有快樂和幸福!一切正如廣告中所說:文明一小步,和諧一大步!

文明美德伴我行心得體會篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的.形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明美德伴我行心得體會篇十一

文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過,其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德。

一個人連父母都尊重,何談尊重他人,當然,也無法獲得別人的尊重。

文明美德伴我行心得體會篇十二

現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

鏡頭一:

在學(xué)校里,有些同學(xué)在讀書林的花叢里摘花,隨意踏進學(xué)校里的草坪。被高年級的同學(xué)看到了,就在那里立了一個警示牌,告訴小同學(xué)們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以后,同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。

運動會開完后,學(xué)校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現(xiàn)在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。

鏡頭二:

在公共場所,有些人吸煙,當他看到禁止吸煙的標志時,那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。

在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。

在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。

鏡頭三:

在家里,我回到家后會主動幫助媽媽干家務(wù)活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負擔。

我用一學(xué)期才掙到的買新書包的錢,當我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時,我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。

在家里,在學(xué)校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!

文明美德伴我行心得體會篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(3)班的王竹可,我演講的題目是《文明美德伴我行》。

文明和美德是種在你心中的種子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的種子就會干癟,如果你的美德時時刻刻都在身邊,那種子在你的心中慢慢茁壯成長,從幼芽變到蒼天大樹,是你的美德之心在成長,讓你時刻注意自己言行,時刻讓美德伴我們成長起來!

要讓美德伴我們成長,要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯說過:一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。賽涅卡也說過:培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹,讓美德永伴我們成長!

文明包括:物質(zhì)文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長,我們就要做到以上所說的諸方面的文明。孔子曾經(jīng)說過:不學(xué)禮,無以立。如果沒有禮,就沒有立身之地。如果你心中沒有文明的種子,就無法有立身之地,就無法與別人交流你心中的文明,交流美的文明。

在生活里,心中沒有美德和文明之種的人,會破壞我們美好的文明生活比如:隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語,他們的文明美德之種,早被吞噬,他們無法與別人交流文明、交流美德,他們生活在不文明的世界里,如果自己不及時改正,就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子,即使播下了文明之種,但是只要自己不注意,馬上就會干癟,讓幼芽變成枯葉非常簡單,枯葉變成幼芽,變成蒼天大樹非常的困難,希望同學(xué)們時時刻刻注意自己的一言一行,讓文明美德伴我們成長起來!

大家一起行動起來吧,讓我們沐浴在文明美德的春風里;讓我們傾聽文明美德的歌聲;讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德!讓文明美德之花在我們心中綻放!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明美德伴我行心得體會篇十四

我們中國自古以來就是文明古國。

古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現(xiàn)出了我們文明古國的風采。

可是,在科技高度發(fā)展的今天,我們現(xiàn)代人卻不配擁有這個稱號。

隨地吐痰、亂扔垃圾……已經(jīng)是常事了。記得曾讀過一個故事:在公交車上,一個抱著孩子的男人上來了,沒有人給他讓座,一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來,沒等他說話。那個抱孩子的人就立馬搶著坐下?;琶χ羞€踩了老先生的腳,疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無其事的坐在座位上,既不說謝謝,又不道歉。

這時,車上有人看不下去了,指責他,而那個人不知廉恥的說:給抱孩子的人讓座是應(yīng)該的,再說了,又不是我讓他讓的,他自愿讓的,怪我么?于是這兩個人就吵了起來。最后,還是那位老先生來勸說才結(jié)束了這場:“戰(zhàn)爭”。

還有一個故事:一家企業(yè)邀請一家有合作意向的外資企業(yè)來廠參觀。外商印象很好,但是,就在酒足飯飽的時候,準備簽合同的時候。廠長隨地吐了一口痰,外商皺了一下眉頭,放棄了合作。

這時候,你還能說我們還是禮儀之邦嗎?

相比而下,其他國家卻做得很好。

記得在德國,有一天晚上,馬路上沒有車,但一位老太太卻沒有過馬路,原因是正在紅燈,直到等到綠燈時才過馬路。事后有人問她為什么這樣做。

她說,萬一在樓上有小孩子看到她在紅燈時過馬路,誤以為在紅燈時可以過馬路,那就會對他們造成誤解。

在這里,我希望大家不要因為我們是文明古國的人就可以不做文明的事。醒醒吧,我們在文明方面已經(jīng)落后于世界了。我們應(yīng)讓世界看到現(xiàn)在的中國仍然是文明之邦。

文明美德伴我行心得體會篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx。

所以我可以做到尊敬師長、愛護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強下課時我會主動幫助同學(xué)解決問題與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長對待班級工作也是勤勤懇懇任勞任怨。

人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當代青年的我們正在接受知識教育,應(yīng)當知書達理;應(yīng)當以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識,但千學(xué)萬學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!扒⊥瑢W(xué)少年,風華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明美德伴我行心得體會篇十六

寒假里,我讀了一篇名叫《文明美德伴我行》的書,這本書里有許多感人的故事。讀了這本書后,讓我明白了許多道理。

當我讀到我的祖國真?zhèn)ゴ髸r,我知道了:祖國在巨大的成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》。這些都是中國人對世界發(fā)展的貢獻,對人類進步的貢獻,無一不顯示出中國人的聰明才智。

我們有傳播文化的巨人??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃摇⑺枷爰?、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他率先開設(shè)私塾,廣收學(xué)生,使廣大平民的子弟也有機會獲取知識。他提倡有都無類,堪稱萬世師表??鬃硬坏俏覈鴥汕Ф嗄甑闹潦ハ葞?,今天也同樣受到世人尊敬和推崇??鬃邮鞘澜缡髿v史文化名人之一,是中國人的驕傲!

中國的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞元曲何等魅力!那韻味十足、朗朗順口的唐詩,那鏗鏘有力、寓意深長的宋詞,那柔意情深、婉轉(zhuǎn)動聽的元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》,記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人們形象;曹雪芹的《紅樓夢》,向我們揭露了封建社會的殘酷;施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》,以神話的方式教育我們要做一個機智勇敢、不畏艱難險阻的人。

同學(xué)們,在新的歷史時期,我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情;我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情;我們要用智慧和汗水,讓祖國變得更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌!

這本書中鄧亞萍的事跡最令我感動;鄧亞萍是我國前國家隊乒乓球運動員,獲得過18個世界冠軍,連續(xù)兩屆4次奧運會冠軍,贏得4枚奧運會金牌,是第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌球手,被譽為乒乓皇后。

讀書的清苦和孤獨,雖然不同于球場的訓(xùn)練,但面對天書般的英文單詞,鄧亞萍需要付出幾倍于別人的辛勞。她在回憶這段生活時說:上學(xué)和打球完全是兩回事,為了趕上課程,我就拼命地學(xué),導(dǎo)致睡眠不足,上課總是犯困,眼睛老也睜不開,恨不得用根棍把眼皮掙起來,在打球時,我兩眼視力都是1。5,大學(xué)畢業(yè)時,一只眼睛的視力已經(jīng)下降為0。6了。后來,鄧亞萍不但以優(yōu)異的成績獲得清華大學(xué)英語學(xué)士學(xué)位,而且獲得了英國諾丁大學(xué)碩士學(xué)位。

鄧亞萍的故事讓我明白了:如果想要成功,首先是決心,在你有一個目標或是方向之后,要堅定不移地朝著這個目標努力;其次是恒心,在努力的過程中勢必遇一些困難,但這就是人生,如果不能克服困難,你也無法登上一個新臺階;再就是信心,最后離目標也許會差那么一點點,但一定不要丟掉信心;最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來對待的道理。

文明美德伴我行心得體會篇十七

“只要人人獻出一點愛,世界將變成的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我想到了一人人都知道的故事。

一位老奶奶正想過馬路,正好遇上紅燈,經(jīng)管路上沒有一輛車,沒有一個人,老奶奶還是等到綠燈亮了才走,有人問她為什么不走呢?老奶奶回答說:“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過馬路嗎?!边@個故事給我留下了深刻的影響,我想文明的延續(xù)和家長有著密切的關(guān)系。所以家長一定要注意自己的語言和行為,給自己的孩子做個好榜樣。

電視里有一個廣告,在一例地鐵的車廂里,地上掉了一個可樂瓶子,車廂里的人用腳題來踢去,誰也不愿意撿起來,忽然車停了,只見上來了一個系著紅領(lǐng)巾剛上車的小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間,電視里想起了一個聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開始。

當別人踩到自己,不要漫罵。輕輕的說:“沒關(guān)系?!眳s永遠可在了別人的心靈上。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹低低的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真蒂。

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