面試中的英語自我介紹(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:41:13
面試中的英語自我介紹(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:41:13     小編:MJ筆神

總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來的寶貴知識(shí)。在總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。以下是市場調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢,請大家關(guān)注。

面試中的英語自我介紹篇一

很高興做能做自我介紹,我本人出生在遼寧,專業(yè)是國際貿(mào)易,畢業(yè)于南開大學(xué),我的興趣愛好是音樂,讀書,尤其是經(jīng)濟(jì)類的書。

很榮幸應(yīng)聘貴公司,希望能在貴公司實(shí)現(xiàn)我的夢想,希望能給我一次機(jī)會(huì),謝謝。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

面試中的英語自我介紹篇二

讓面試官記住你的名字。很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。

一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶。”簡單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。

no2。

告訴面試官和應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān),對(duì)應(yīng)聘有幫助,哪些是毫無意義的。例如應(yīng)聘技術(shù)人員的職位,我們主要講從事本職工作的經(jīng)歷,如果有從事其他行業(yè)的經(jīng)歷,比如從事過銷售,組織,管理工作的,也可以略微提一下,往往會(huì)對(duì)應(yīng)聘起到一定的幫助。

no3。

在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們在面試官面前一定要展示性格陽光的一面,即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。

no4。

簡單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這份工作比較熱愛,而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項(xiàng)工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工。

no5。

注意揚(yáng)長避短。揚(yáng)長避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的方面來說,只說自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。

熟話說,細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。希望小編的這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,祝愿每個(gè)人都能找到一份滿意的工作。

面試中的英語自我介紹篇三

基本命題的設(shè)計(jì)是從mba選拔的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),設(shè)計(jì)出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,典型素材又往往是和“最”字及學(xué)習(xí)、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)等聯(lián)系最為密切,因此,基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題:

和“最”字有關(guān)的,比如,你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對(duì)這樣的問題,大家可自己構(gòu)思一些,也可以從一些書中找一找,或采用“頭腦風(fēng)暴法”請朋友們一起想,關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。

定位命題。

定位命題一般和個(gè)人的自我定位及個(gè)人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者,就有可能會(huì)被問到關(guān)于管理風(fēng)格、激勵(lì)、溝通等問題;定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評(píng)、人員培訓(xùn)安排、企業(yè)文化等問題。

為什么會(huì)出現(xiàn)定位命題呢?有三個(gè)原因,首先,mba面試是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的交互過程,在這個(gè)過程中面試官起著主導(dǎo)的作用,他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進(jìn)程,但面試的交互性使得面試官有時(shí)會(huì)自然地將問題集中在考生的隱含話題中;其次,定位說明了考生的成就、專長、個(gè)性等情況,面試官根據(jù)定位進(jìn)行提問檢驗(yàn)考生有更強(qiáng)的針對(duì)性;第三,根據(jù)定位進(jìn)行提問,可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi),避免出現(xiàn)過多的生疏問題,影響面試的信度。

其他命題。

其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題,它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)問題,主要集中在管理、道德、經(jīng)濟(jì)、文化等范圍,近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和wto成為焦點(diǎn),有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時(shí)應(yīng)注意關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的熱點(diǎn)問題,有選擇地對(duì)重要問題進(jìn)行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如,壓力性測試問題,面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹,我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才?”這樣令人沮喪的問題,以測驗(yàn)考生的壓力反應(yīng)。

其他命題并不是沒有規(guī)律可循,而是它太廣泛,不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當(dāng)?shù)目碱}。所以,在有限的時(shí)間內(nèi),應(yīng)將精力集中在對(duì)基本命題和定位命題的分析和把握上。

其他命題中難度特別大的題并不是很多,不要總想著那些難題會(huì)讓自己多么倒霉,要抓主要矛盾,暫時(shí)不要考慮難題,難題出現(xiàn)時(shí),沉著應(yīng)對(duì),能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

面試中的英語自我介紹篇四

我叫張三,現(xiàn)年xx歲,來自xx市,畢業(yè)于xx大學(xué)的人力資源管理專業(yè),我是一個(gè)活潑開朗、執(zhí)行力強(qiáng)的人。畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,有的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),掌握了系統(tǒng)的人力資源理論知識(shí)和豐富的人力資源實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立了自己的人脈資源圈子。之所以一直從事人力資源工作是因?yàn)槲覍?duì)人力資源工作的熱愛和追求,這也讓我對(duì)人力資源工作充滿了激情和執(zhí)著,在人力資源工作中的進(jìn)步和成就也讓我感受到了自我價(jià)值展現(xiàn)帶給我的快樂。

-我在xx公司擔(dān)任人事經(jīng)理,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人事部的全部工作,人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理六大模塊都有涉及……最擅長的是招聘與配置模塊,當(dāng)時(shí)公司業(yè)務(wù)在快速上升期,開展了很多新業(yè)務(wù),人才缺口比較大,我根據(jù)公司的情況制定出了一個(gè)人員招聘方案,我意識(shí)到傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘滿足不了公司的需求,成功開拓了校企合作渠道、教師推薦等渠道……成功招聘到了適合公司的人才,流失率在10%內(nèi),為公司發(fā)展提供了人才保障。(請根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹,介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),有何收獲,獲得了什么成就)。

通過對(duì)貴公司的一些初步了解,我認(rèn)為貴公司能夠給我提供提升自我、展現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),希望能成為貴公司的一員,共同努力成就更好的未來。

1、我是誰。

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。

例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳s。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是s。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。

2、我做過什么。

做過什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄.

3、我做成過什么。

做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績,包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

你在介紹個(gè)人業(yè)績時(shí),需要注意以下方面――。

(1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;。

(4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn);。

(5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?!币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。

面試中的英語自我介紹篇五

我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為和鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績,我還對(duì)豎笛和書法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛心大使”稱號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

我是來自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx。

六年里,我在那里快樂的學(xué)習(xí)、成長,也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。

我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。

我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào)。在課外活動(dòng)中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí),我還獲得過綜合知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。在初中里,我會(huì)繼續(xù)努力。

我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因?yàn)槲业捏w育很好,所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認(rèn)真的整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準(zhǔn)備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會(huì)離我越來越近。

我是一個(gè)熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂于助人,對(duì)工作負(fù)責(zé),熱心愛集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì)。

面試中的英語自我介紹篇六

我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域。

發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。

我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語口語等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

面試中的英語自我介紹篇七

尊敬的老師:

我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

面試中的英語自我介紹篇八

面試英文個(gè)人介紹,這個(gè)是每個(gè)大學(xué)生求職者必須準(zhǔn)備的。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語口語交流能力。而最簡單的英語能力測試,就是讓求職者做一個(gè)面試英文個(gè)人介紹了。下面這兩篇面試英文個(gè)人介紹范文比較經(jīng)典,值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來準(zhǔn)備。

這是一篇英語專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,語句組織得很地道。適合英語類專業(yè)求職者參考。

面試中的英語自我介紹篇九

各位評(píng)委老師:

你們好!

我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機(jī)會(huì)來時(shí)不易,我會(huì)好好把握的。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。

我一直在不斷的`提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好努力的,讓大家看到大家的努力。

面試中的英語自我介紹篇十

各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。

我叫,今年xx歲,我的名字取自,父母希望我能夠。

我來自,高中就讀于xx中學(xué)。

我的父親是,我的母親是,由于受家庭的熏陶,使我從小養(yǎng)成了性格。

我在高中擔(dān)任過職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。

我的業(yè)余愛好是,因?yàn)?我的課外興趣是,因?yàn)椤?/p>

我的優(yōu)點(diǎn)是。

我的理想是成為一名出色的,因?yàn)椤?/p>

如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勇于實(shí)踐基本技能,力爭專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來做一名對(duì)國家社會(huì)有用的人,希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝。

面試中的英語自我介紹篇十一

尊敬的:

大家好,我叫,謝謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)競聘副站長的機(jī)會(huì)。

首先十分感謝車務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺(tái)和機(jī)會(huì),傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。

從小就抱有一個(gè)理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機(jī),所以從部隊(duì)退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實(shí)施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至站擔(dān)當(dāng)信號(hào)員。

猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠?。說實(shí)話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因?yàn)樵诙潭痰囊荒陼r(shí)間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵(lì)我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點(diǎn)兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時(shí)候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運(yùn)員李姐總是說“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到,我們站雖然只是一個(gè)四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對(duì)我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵(lì)我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵(lì)我的話語有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫@就是“堅(jiān)守”。

也許有人會(huì)說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識(shí),二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺(tái),但我要說,鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個(gè)名聲大振的名字,一個(gè)叫郭晉龍,一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn),一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對(duì)鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級(jí)技術(shù)人才,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅(jiān)守崗位,奉獻(xiàn)鐵路。

在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo)?,難免會(huì)遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅(jiān)持不懈的信念。

鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個(gè)時(shí)候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機(jī)器,只有把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個(gè)大寫的人。

我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。

謝謝大家!

面試中的英語自我介紹篇十二

大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的英語教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊(duì)、中長跑隊(duì)隊(duì)長,配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項(xiàng)突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成。

在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持馬列主義東思想,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會(huì)的需要,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī),就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

在求學(xué)過程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識(shí)才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),我知道雖然我的講臺(tái)很窄,但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。

面試中的英語自我介紹篇十三

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請?jiān)试S我做一個(gè)簡短的自我介紹。

我是***號(hào)考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

面試中的英語自我介紹篇十四

各外企的英語面試形式各異,但基本流程是差不多的。第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔(dān)任考官,他們會(huì)從你的個(gè)人簡歷出發(fā),詢問一些有關(guān)個(gè)人的`問題,比如請你用英語做一個(gè)自我介紹。有些公司,也會(huì)有一部分英語筆試,如雅芳公司,其筆試中包含一個(gè)中英互譯的項(xiàng)目,主要考查應(yīng)聘者基本的語言運(yùn)用能力。第二輪面試則由部門主管經(jīng)理出面,這時(shí)候,有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題成了面試的重點(diǎn),所以英語面試也從個(gè)人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。比如應(yīng)聘市場部,則應(yīng)聘者通常會(huì)被要求談一談以往最成功的一個(gè)案例,或者自身的業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng)等。

如果前面一路綠燈大亮,那么,最后一輪面試就要和。

英語從小開始學(xué),可學(xué)了10來年,有的人還是“啞巴英語”。到了要找飯碗的緊要關(guān)頭,則對(duì)一些“成功英語面試培訓(xùn)”饑不擇食。其實(shí),冰凍三尺,非一日之寒,速成是不可能的,只能在平時(shí)積累的基礎(chǔ)上,注意一些細(xì)節(jié),運(yùn)用一些技巧,給自己加上幾個(gè)成功的籌碼。首先,平時(shí)要注意訓(xùn)練聽力,至少要聽得懂考官的問題,如果考官一個(gè)問題出來,你卻聽得云里霧里,然后來兩三個(gè)“pardon”,那現(xiàn)場氣氛定會(huì)急轉(zhuǎn)直下。說話要流利,思維要連貫,層次要清晰,不要夾雜中文,可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考,同時(shí),也使得自己的表述顯得口語化一些。

卡殼會(huì)導(dǎo)致冷場。總之不管怎么樣,都要自信滿滿地,把英文說得讓人聽上去像那么回事。

主要是個(gè)人情況和業(yè)務(wù)方面。專業(yè)英語的準(zhǔn)備要充足,有時(shí)會(huì)被要求用英語解釋一個(gè)專業(yè)術(shù)語或解答一個(gè)技術(shù)問題。還可去公司的英文網(wǎng)站了解一下企業(yè)文化,這在與bigboss面談的中會(huì)有幫助的。

面試中的英語自我介紹篇十五

尊敬的考官:

您好!

我是xx,是xxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。下面就是本人的自我介紹:

此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評(píng)。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生,交流、實(shí)踐不可或缺。我先后順利地通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。

因此,在xx年我加入了“xx工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)”的市場調(diào)研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,通過真實(shí)的數(shù)據(jù),糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,我在xx公司駐長辦事處做了三個(gè)月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調(diào)查員,對(duì)市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。

我堅(jiān)信事在人為,若有幸被貴單位錄用,我愿用自己的專業(yè)知識(shí)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!

謝謝!

面試中的英語自我介紹篇十六

我是今天的第31號(hào)選手,今年21歲,身高163,體重46公斤,就讀于某高鐵乘務(wù)員專業(yè)學(xué)校。我喜歡微笑,喜歡禮儀,喜歡生活充滿激情與挑戰(zhàn)。在校期間是校禮儀社的一員,曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動(dòng)。

因而具備了足夠的耐心和信心,也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因?yàn)槲业募胰耸氰F路職工,我從小就耳濡目染,看著他們每天雖辛辛苦苦,但卻幸福而又滿足,除了感動(dòng),我更多的是對(duì)鐵路職工的敬仰!我致力于加入這蓬勃發(fā)展的鐵路行業(yè),愿為這偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和活力!希望各位評(píng)委老師可以記住我,一個(gè)優(yōu)雅大方、熱愛鐵路事業(yè)的第31號(hào)選手。

面試中的英語自我介紹篇十七

在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是用來謀生的。然而,隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,一些專業(yè)變得非常一文不值,也變得非??蓱z。至于大學(xué)里哪個(gè)專業(yè)是這樣的,今天我們就來盤點(diǎn)一下大學(xué)里三個(gè)“最不值錢”的專業(yè)。在此期間,就業(yè)工資很低,畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè)。

1、商務(wù)英語專業(yè)。

商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)的名字聽起來很高大上,很多學(xué)生覺得自身英語能力還不錯(cuò)就會(huì)選擇這個(gè)專業(yè),然而商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)是相當(dāng)?shù)目拥芏嗑妥x這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,期間畢業(yè)就等同于失業(yè),無奈之下這類專業(yè)學(xué)生都是選擇轉(zhuǎn)行。

2、工商管理專業(yè)。

工商管理是一個(gè)著名的專業(yè)。很多學(xué)生在畢業(yè)初期看到這個(gè)專業(yè)的名字,以為畢業(yè)后可以管理一個(gè)企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而,現(xiàn)實(shí)是非常艱難的。無數(shù)本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后找不到相應(yīng)的崗位,因?yàn)闆]有一家企業(yè)會(huì)把公司交給一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生管理。即使找工作,也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。

3、食品科學(xué)與工程專業(yè)。

從20xx年起,中國食品工業(yè)增速從20xx年的26%放緩至14%,隨后連續(xù)三年回落。然而,在大學(xué)里學(xué)了這樣一個(gè)專業(yè)之后很難找到工作。此外,食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時(shí),只能從事質(zhì)量管理或市場營銷工作。這一時(shí)期,就業(yè)形勢不穩(wěn)定,工資水平不高。

權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容,請發(fā)送郵件舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。

面試中的英語自我介紹篇十八

俗話說得好:知彼知己,百戰(zhàn)不貽,今天,我們來看看有關(guān)人士如何剖析面試問題,讓正在求職的大學(xué)生做好針對(duì)性的準(zhǔn)備工作,做到心中有數(shù),自然就能處事不驚了。

進(jìn)退自如巧對(duì)面試提問。

對(duì)于沒有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,面對(duì)面試官的提問,有時(shí),真的會(huì)防不勝防,被打個(gè)措手不及?;艁y中,舌頭發(fā)麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實(shí)際上,面試官的提問并沒有那么可怕,咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

封閉型提問。

例:你愿意做工程師還是市場開發(fā)人員?

分析:問題答案具有確定性和唯一性,應(yīng)試者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。

出招:這種問題回答力求簡潔,明白,一般不需作過多的補(bǔ)充和修飾。

開放型提問。

例:你的性格特點(diǎn)是什么?善于與人相處嗎?

分析:提問具有發(fā)射性和靈活性,應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。

假設(shè)型提問。

例:如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理,首先你會(huì)做幾件事?

分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)試者的想象能力,原創(chuàng)能力,解決或處理突發(fā)情況的能力。

出招:面對(duì)這種問題,切忌長時(shí)間的沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析,提出切實(shí)可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。

控制型提問。

例:你以為我們的改革怎么樣?

分析:面試官對(duì)提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。

出招:聰明的你,可以順?biāo)浦?,給面試官一個(gè)較為滿意的回答,但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他吧。很多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!

否定型提問。

例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是???,恐怕不合適吧?

分析:這其實(shí)是面試官故意為之,目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)試者的心理承受能力。

出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達(dá)出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢。

連珠型提問。

面試中的英語自我介紹篇十九

尊敬的先生/小姐:

您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會(huì)有助于我來應(yīng)聘這些職位。

大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績,

實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的`常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評(píng)。

我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于通過了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)qbasic)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于通過了cet-4。

在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

閱讀本文后畢業(yè)生簡歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考:

不要放棄你在面試中的權(quán)利面試技巧寶潔筆試歸來面試技巧十二種非常規(guī)面試技巧。

面試中的英語自我介紹篇二十

敬愛的先生/女士:

您好!

雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是我會(huì)通過所學(xué)的知識(shí)加上實(shí)踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語和計(jì)算機(jī),在英語方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

面試中的英語自我介紹篇二十一

敬愛的老師:

您好!很榮幸,再過三個(gè)月,我就要成為您的一名學(xué)生了。希望我們今后的合作愉快!

在小學(xué)的課本中,有“毛遂自薦”這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在,我要當(dāng)一回毛遂來向您推薦一下自己,以便您了解我。我是一個(gè)普通的女孩,有一個(gè)普通的.名字,趙方瑋。畢業(yè)于長征路小學(xué)。12歲的我活潑開朗,充滿自信。有廣泛的愛好。眾多的特長使我變得有一點(diǎn)不平常,在小學(xué)的五年中,我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù)、書法、朗誦、主持,這些都是我的拿手戲。最近,為了讓自己成為琴、棋、書、畫,我又學(xué)起了薩克斯。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10292816.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔