俞敏洪演講稿致青春（精選20篇）

演講稿的成功與否取決于演講者的表達(dá)能力、語(yǔ)言技巧和演講實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，包括引入、論述和總結(jié)等部分。欣賞一些動(dòng)人心弦的演講稿，感受語(yǔ)言的力量和情感的共鳴。

俞敏洪演講稿致青春篇一

一個(gè)人上大學(xué)有三種境界：第一是為了找工作，什么專業(yè)工作好找學(xué)什么;第二是因?yàn)榕d趣，自己喜歡學(xué)但不知道學(xué)習(xí)的目的;第三是因?yàn)槭姑?，覺得能為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。

工作也有三種境界：工作為了薪水，工作為了喜歡的職業(yè)，工作因?yàn)閮?nèi)心使命的召喚。

第三種人往往能夠成為大學(xué)問(wèn)家或大事業(yè)家。

喜歡自己的所學(xué)專業(yè)

學(xué)生問(wèn)專業(yè)方向我的回答：你所遇到的迷茫別人都遇到過(guò)，首先要搞清楚最想做的事情是什么？我個(gè)人覺得你的專業(yè)沒什么不好，行行出狀元，關(guān)鍵在你是否喜歡。

如果你真不喜歡，就認(rèn)真思考一下要學(xué)什么，一定想清楚，想清楚了就不能隨便變，否則變來(lái)變?nèi)ト司蛷U了;確定方向后，一心走下去就容易成功一點(diǎn)。

大學(xué)生要有糾錯(cuò)能力

有學(xué)生問(wèn)我，在大學(xué)學(xué)習(xí)沒熱情，喝酒上網(wǎng)泡女人，覺得自己沉淪了，怎么辦？我的回答：希特勒年輕時(shí)一直是個(gè)好學(xué)生，最后成了毀滅世界的禍?zhǔn)?很多人年輕時(shí)都沉淪過(guò)，美國(guó)總統(tǒng)也吸過(guò)大x，最后看來(lái)是位好總統(tǒng)。

一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，就怕犯了錯(cuò)誤不改。

糾錯(cuò)能力是一個(gè)人成就自己的偉大能力。

為什么而考研？

這么多學(xué)生考研，是好事也是壞事，好事是很多學(xué)生確實(shí)喜歡某個(gè)專業(yè)想進(jìn)一步深造，社會(huì)的發(fā)展對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了進(jìn)一步的要求，同時(shí)也體現(xiàn)了很多學(xué)生改變命運(yùn)的頑強(qiáng)精神;壞事是有些學(xué)生為了回避社會(huì)而考研，這樣會(huì)進(jìn)一步弱化學(xué)生未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)能力，一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的增加不僅僅靠讀書，更靠現(xiàn)實(shí)中打拼。

年輕人不要以敗家子的方式創(chuàng)業(yè)

我一直鼓勵(lì)年輕人創(chuàng)業(yè)，如果沒有年輕人創(chuàng)業(yè)就沒有比爾蓋茨和fbook 的zuckerberg，但是有個(gè)前提條件，千萬(wàn)不要以敗家子方式去創(chuàng)業(yè)，把父母的錢花光了，創(chuàng)業(yè)的前提是失敗可以承受，現(xiàn)在的年輕人不怕失敗，一般來(lái)說(shuō)失敗也可以承受，前提是不要過(guò)分，真的不要做腦殘的行為，讓父母賣了房子去創(chuàng)業(yè)。

考研、出國(guó)、工作，不同路不同風(fēng)景

很多人面對(duì)未來(lái)，總是左思考右打算，就是不敢邁開大步向前走。

其實(shí)規(guī)劃好的人生并不多，義無(wú)反顧勇敢向前的人常常得到更多，走得也更遠(yuǎn)。

生命的遠(yuǎn)行不需要太多的準(zhǔn)備，上帝給你兩條長(zhǎng)腿和堅(jiān)實(shí)的腳掌，就是為了讓你前行。

向哪里走？讓心告訴你。

考研、出國(guó)、工作都會(huì)有前途。

不同的路不同的風(fēng)景。

俞敏洪演講稿致青春篇二

一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

問(wèn)：我是從武漢大學(xué)國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)的，這是一個(gè)非常非常冷的

專業(yè)

，我雖然非常喜歡這個(gè)專業(yè)，可我現(xiàn)在面臨的問(wèn)題是，學(xué)這個(gè)專業(yè)找不到工作。

答：你現(xiàn)在的問(wèn)題是你對(duì)國(guó)學(xué)感興趣，但是你需要一個(gè)養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是，在你堅(jiān)持這個(gè)專業(yè)

愛

好的同時(shí)，如果說(shuō)實(shí)在找不到工作，你必須要有一個(gè)另外的，能找到工作的技能，假如你在學(xué)國(guó)學(xué)的同時(shí)，你的英文水平很好的話，你就可以去當(dāng)英文老師，而當(dāng)英文老師現(xiàn)在算是一個(gè)比較能掙錢的職業(yè)，也可以足夠來(lái)支撐你的國(guó)學(xué)研究，大學(xué)畢業(yè)以后，首先就是要工作，我把它叫做先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)，就是趕快先找一份工作，我覺得一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情，所謂擇業(yè)，就是我想做的，從事一輩子的事情，當(dāng)你的職業(yè)做到了一定程度，比如說(shuō)你做了會(huì)計(jì)，最后你覺得，我自己出來(lái)開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所，這就變成你的事業(yè)了，如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。

遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。

問(wèn)：很多人由于沒有找到工作，會(huì)選擇繼續(xù)回學(xué)校讀書，你覺得這樣合適嗎?

答：他這是一種逃避，回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài)，假如說(shuō)你真要回去讀書的話，應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠，這個(gè)時(shí)候可以繼續(xù)回去讀書。

大家在進(jìn)入社會(huì)以后，一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你給他加點(diǎn)水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說(shuō)你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了，人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài)，才能在社會(huì)上奮斗，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人。

對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，找工作一次被拒絕了，就不找了，那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的，新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說(shuō)，美國(guó)人還允不允許你去第四次，他說(shuō)允許我去第四次，我說(shuō)允許你去第四次你就去，但你一定要有一個(gè)心態(tài)，就是面對(duì)失敗，你得風(fēng)度翩翩，這就是成功者，結(jié)果他從第四次開始去的時(shí)候，非常有風(fēng)度有禮貌，可又被拒簽了，被拒簽了以后，他說(shuō)"thank you sir,see you next time."最后到第八次，終于給了她一張簽證，這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為

什么

給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說(shuō)"because i never never wanna see you again."

他知道這個(gè)人太堅(jiān)韌不拔了，堅(jiān)持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅(jiān)持就是力量。

一個(gè)人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來(lái)了，他就永遠(yuǎn)是失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次，他一萬(wàn)零一次繼續(xù)站起來(lái)往前走，實(shí)在站不起來(lái)了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。

帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的`舞蹈的人。

問(wèn)：對(duì)于我們本科生，社會(huì)最不滿意的是哪一點(diǎn)?

答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說(shuō)這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此不公平，別人的爸爸是部長(zhǎng)，想找什么工作都有，我沒有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無(wú)分文......

人的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點(diǎn)是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會(huì)地位，我沒有社會(huì)地位，福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人，我曾經(jīng)調(diào)查過(guò)，百分之六七十來(lái)自于農(nóng)村，來(lái)自于身無(wú)分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關(guān)心你，你覺得這個(gè)社會(huì)很黑暗，很陰冷，很無(wú)情，錯(cuò)肯定在你，不在這個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)人，只要把社會(huì)和別人都當(dāng)作自己的敵人，當(dāng)作

生活

不幸的來(lái)源，這樣的人，你的一輩子都不會(huì)

幸福

，也都不會(huì)成功，這個(gè)社會(huì)有沒有毛病，肯定有，沒有一個(gè)社會(huì)是沒有毛病的，我把所有的社會(huì)上的這些毛病叫做對(duì)你的束縛，是你的鐐銬，你進(jìn)了這個(gè)社會(huì)，就會(huì)有人跟你過(guò)不去的，你只要想走進(jìn)人群中，就會(huì)有各種各樣的社會(huì)傳統(tǒng)，社會(huì)習(xí)俗，社會(huì)法律，人情關(guān)系，社會(huì)關(guān)系，人與人之間的勾心斗角......在限制你，而能在這之中取得成功的人，我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ)，奠定了你這個(gè)人的厚度，奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。

俞敏洪演講稿致青春篇三

我們面臨一個(gè)變革的時(shí)代。我有一個(gè)比喻，過(guò)日子本來(lái)你想盡辦法娶一個(gè)女人好好過(guò)一輩子，結(jié)果娶回家被窩還沒有熱，這個(gè)女人可能可能就被別人搶走了。

在這個(gè)時(shí)代，任何控制和大眾傳播都失去了意義。權(quán)威和控制權(quán)被消減其實(shí)是件特別聽話的事情，因?yàn)樵跈?quán)威和控制的支配社會(huì)里，革新和發(fā)展是扯淡。我喜歡微信，不是因?yàn)樗糜?，而是它消退了移?dòng)、聯(lián)通和中國(guó)電信三大運(yùn)營(yíng)商，讓它們失去壟斷市場(chǎng)，讓中國(guó)人民一年省下接近千億費(fèi)用。

在這樣的一個(gè)時(shí)代，個(gè)人理想主義重新來(lái)臨，任何一個(gè)個(gè)人英雄都有可能出頭露面。原來(lái)不管你多么英雄，都要權(quán)威點(diǎn)頭才能開口露出水面；今天任何人只要有才能，都能找到露面的機(jī)會(huì)。

這五年來(lái)，科創(chuàng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人士的不斷涌現(xiàn)，理想主義是社會(huì)更加寬容和靈活的一個(gè)顯現(xiàn)。移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶來(lái)了整個(gè)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新能力的寬容，對(duì)創(chuàng)新能力的支持，讓大家有了發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是特別讓人欣慰的事兒。

面對(duì)這樣的時(shí)代，生生死死變成了常態(tài)，這個(gè)時(shí)代世界經(jīng)濟(jì)會(huì)不斷發(fā)展，個(gè)人成功會(huì)不斷涌現(xiàn)，但是個(gè)人失敗也會(huì)一敗涂地加快步伐。有太多人可能將冒出來(lái)，他們比你更厲害，有太多人比你更加知道如何移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。

面對(duì)這樣的時(shí)代，只有兩種人：一種人想辦法集中某種自己所有資源，靈活變革，必須繼續(xù)保持江湖地位；另一種人束手無(wú)策，則必須隨時(shí)應(yīng)該做好浪子地位被他人取代的準(zhǔn)備。

寧可死在改革的路上。

失敗，不是金融及因?yàn)槟阕龀隽隋e(cuò)誤的商業(yè)決策。今天，不管你如此做出多么正確的商業(yè)政策，都有可能死掉。因?yàn)槟阌?jì)劃變革的基因角落里不在原來(lái)成功的基因里。

原來(lái)新東方成功靠個(gè)人努力、個(gè)人講課能力、個(gè)人辛辛苦苦勤奮的能力，但是今晚今天這種能力沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)相結(jié)合。未來(lái)想讓新東方更加成功，就必須更換我本人的基因，同時(shí)更換整個(gè)整條新東方發(fā)展基因。原來(lái)成功的基因面對(duì)新的時(shí)代已經(jīng)不再是新的成功的保障，甚至變成障礙，更換基因這個(gè)坎過(guò)不去，基本上就要死。

諾基亞是先例，觸屏技術(shù)是諾基亞第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，比蘋果早很多，但為什么智能手機(jī)沒從諾基亞手機(jī)出來(lái)？因?yàn)檫@與原來(lái)的團(tuán)隊(duì)基因相抵抗，當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)熟悉原有運(yùn)作系統(tǒng)，并且可以靠原來(lái)那一套拿著很多錢過(guò)得很舒服時(shí)，你讓他們改變非常難為。

改變有兩點(diǎn)。

改變有兩點(diǎn)：第一，讓人重新動(dòng)腦子。動(dòng)腦子不是想吃什么飯，穿什么衣，而是變革自己和變革自己做的事情，新的做法，革自己的命，試問(wèn)，有多少人在重新經(jīng)驗(yàn)老到？人的耗散思維非常嚴(yán)重的。

第二，就算意識(shí)到重新動(dòng)腦子之后，行為上能不能扭曲？這也不太容易。舉個(gè)例子，我有一個(gè)下屬非常能干，但是說(shuō)話總是傷人，我不斷跟他談，他也真動(dòng)腦子不想了，以后絕對(duì)不傷人，每次傷人自抽耳光，但是行為慣性經(jīng)?？刂撇涣?，臉都快打青了就改不過(guò)來(lái)。就算個(gè)人行為能改過(guò)來(lái)，當(dāng)你還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)之時(shí)，你能不能把團(tuán)隊(duì)思維改過(guò)來(lái)，這依然是件難事。整體的改革靠絕大多數(shù)人接受才能夠成功。

親身體會(huì)。

我的.親身體會(huì)：非常一是改變自己慣性思維非常難；二是意識(shí)到不得不變后，行為沒有跟上思想變，思想往右，行為往左；觀念三是如果我們的思想和不良行為一致了，怎么動(dòng)員團(tuán)隊(duì)跟我們一起走？這個(gè)過(guò)程中，你或許失去了很多機(jī)會(huì)，眼看多達(dá)著一批批新生代把你超過(guò)去。

諾基亞就是這樣被超過(guò)去少于的，蘋果將來(lái)也會(huì)這樣。蘇寧電器也在面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，所以張近東下決心一定要改，蘇寧易購(gòu)不賺錢，改可能是死路，但不改也相當(dāng)程度是死路。所以我現(xiàn)在做好了準(zhǔn)備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來(lái)成功的離世基因腦子里。

前天，新東方在人民大會(huì)堂召開20周年慶典。所有人在慶祝感慨新東方二十年不容易時(shí)，只有我一個(gè)人陷入焦慮和痛苦之中，因?yàn)槲抑牢磥?lái)二十年新東方不好走，過(guò)去的成功跟未來(lái)的成功沒有任何關(guān)系。所以當(dāng)天晚上，我就把新東方150個(gè)重要行政管理干部拉首要到北京郊區(qū)，封閉思考，討論未來(lái)二十年健康發(fā)展步驟，重建星毛商業(yè)模式。

看到有機(jī)會(huì)就要去搶。

到昨天為止，百度、阿里、騰訊全部上了教育平臺(tái)，三家公司創(chuàng)始人都是我的朋友，卻豪不猶豫地沖進(jìn)了我的領(lǐng)域，他們很不地道也不和我商量一下，我從來(lái)不對(duì)朋友做這樣的事情，但這就是商業(yè)。只要看到有機(jī)會(huì)就去打劫，恰恰在搶的過(guò)程中新的模式出來(lái)了，在你死我活價(jià)值觀念中間這個(gè)社會(huì)就進(jìn)步了。所以我不反對(duì)這個(gè)東西。

下一步我也去搶。新東方培訓(xùn)教育到底是面授教育還是線上教育？地面體驗(yàn)還是線上便捷，未來(lái)變化趨勢(shì)是什么，我和我的美洲開發(fā)銀行必須認(rèn)真思考。方向稍許一一億錯(cuò)幾個(gè)億就下去了，回都回不來(lái)。而且我背后有四千人的團(tuán)隊(duì)，如果我愿意走到，那三萬(wàn)人愿意跟我一起去嗎？這貧困者可能意味著一半人會(huì)失業(yè)。社會(huì)在不斷提出新的要求，不變不行，所以遇到再大的困難也需要不斷改變窘迫自己。

這個(gè)世界不斷在變，但有些東西你不能變。做一件事時(shí)，你必須要考慮是否熱愛整件事事。我從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人壓根兒做一件事情就是為了賺錢，最后還能夠做得特別成功的。你做的事情一定要從心底廣泛支持認(rèn)可，有信念的人面對(duì)失利和挫折時(shí)不會(huì)太失敗容易放棄。

我給自己賦予兩個(gè)使命：終身教育第一必須為歐美教育做點(diǎn)事情，這是我獨(dú)樹一幟的使命，我壓根沒有說(shuō)對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)做點(diǎn)事情，中國(guó)不需要再多一個(gè)房地產(chǎn)商。我對(duì)自己功能定位非常簡(jiǎn)單，這一生下來(lái)，如果給我下個(gè)定論，唯一我唯一的期望是教育工作者，我是一個(gè)老師。

第二，我深刻意識(shí)到中國(guó)社會(huì)變革只有歐美一些則力量，軍事力量這種力量不是老師不是知識(shí)分子，也不是政府官員，這個(gè)力量是信念中國(guó)商業(yè)的力量。無(wú)所不在文化娛樂背后是一切人類愿意接受的原則，不要一想到商業(yè)，就想到互相欺詐、互相騙錢，會(huì)有這樣的情況，但更多的是創(chuàng)造收藏價(jià)值。

只有中國(guó)創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家越來(lái)越多，中國(guó)社會(huì)才能真正轉(zhuǎn)型。像我這樣的人必須為中國(guó)商業(yè)發(fā)展壯大做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓社會(huì)有誓約精神，消除特權(quán)、平等透明、公平競(jìng)爭(zhēng)。

建議大家三四個(gè)心態(tài)：

第二，缺什么東西就去要，就像看見喜歡的女孩就去追，追不上是你運(yùn)氣不夠，但是不追一輩子后悔。當(dāng)年，我煤炭資源最不起眼的學(xué)生跟我要資源，第一次時(shí)，我不回信?？傻降谖宕螘r(shí)，我必須回信，要不然良心過(guò)不去。

以前我跟政府部門打電話，對(duì)方不同意我就屈服了，后來(lái)我就從這個(gè)學(xué)生身上學(xué)會(huì)了，一次不行求兩次、兩次不行求三次，求到第十次，還不行就再請(qǐng)另一個(gè)人來(lái)求。這個(gè)世界上95%事情，只要有勇氣和膽量，加上死不要臉就能獲得成功。

第三，緊跟時(shí)代，否則不管你豬做的事情多么牛，多么好，都有可能失敗。比如開書店很有理想，但書店都沒有辦法經(jīng)營(yíng)書店下去了，沒有跟上這個(gè)時(shí)代對(duì)于新商業(yè)模式和新一代新需求的呼應(yīng)，跟不上只能退出歷史。

我現(xiàn)在最擔(dān)心我跟不上時(shí)代，但是我一直在努力，如果哪一天看到新東方死掉了，只要大家記住俞敏洪還活著就行，我還會(huì)努力地東山再起。

最后，變革自己，不要指望任何別人，也不能指望任何人，天下從來(lái)就沒有什么救世主，能挽救我們，只有我們自己。

俞敏洪演講稿致青春篇四

非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。

同學(xué)們，大家好!今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。

青春時(shí)期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣，男生想美女，女生想俊男，當(dāng)然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。

反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女，現(xiàn)在我也想美女，這反過(guò)來(lái)說(shuō)明我還年輕，至少心理上年輕。

我在年輕的時(shí)候，到底做過(guò)什么樣的事情?想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語(yǔ)跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號(hào)。

也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。

犯傻，被人欺負(fù)，對(duì)于青春是不可避免的事情。

就像在大學(xué)的時(shí)候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆，全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)，都是我們青春的記憶。

我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。

我就問(wèn)這個(gè)男生是誰(shuí)，她說(shuō)是我男朋友。

我就說(shuō)有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說(shuō)，我要讓男朋友休息一下。

我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴，結(jié)果被潑了一盆洗腳水。

這些犯傻，也許就是青春的代名詞。

青春沒有后悔。

如果我們計(jì)算好了，能從一個(gè)人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物，而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無(wú)關(guān)。

青春的第二特征就是愛情無(wú)悔，愛情純粹。

現(xiàn)在很多同學(xué)是沒有愛情的青春的。

很多女生在找男朋友的時(shí)候，先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何。

這樣計(jì)算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說(shuō)跟青春有關(guān)。

青春是一種脫離世俗的真愛，當(dāng)男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛，不顧一切去愛，而他/她的背景，只是一縷云淡風(fēng)輕，這就是青春的愛情。

其實(shí)，在座的同學(xué)想一想，如果你先計(jì)算，然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛情，常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤。

《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺得恰恰是對(duì)計(jì)算愛情和計(jì)算人生的批判。

像我這樣的人，在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看，是沒有女生會(huì)看上我的。

我在大學(xué)的時(shí)候，家里一窮二白，穿著打補(bǔ)丁的衣服，知識(shí)一片空白，文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無(wú)所長(zhǎng)，而且我長(zhǎng)得還非常的土，馬云盡管長(zhǎng)得難看，但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。

青春的第三個(gè)特征，是無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。

大家可能看過(guò)《中國(guó)合伙人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。

其實(shí)，我對(duì)這部電影沒有感覺，我談不出來(lái)喜歡不喜歡這部電影，因?yàn)閷徝佬枰欢ǖ木嚯x。

但我對(duì)這部電影惟一覺得有魅力的地方，就是三個(gè)哥們，從大學(xué)開始，一起變成朋友，最后一起創(chuàng)業(yè)，最后不斷為了公司發(fā)展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。

在現(xiàn)實(shí)中，這個(gè)故事一直延續(xù)到今天，因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚€(gè)人物就是新東方的徐小平和王強(qiáng)，他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。

到今天為止，我們依然在一起共同事業(yè)，所以我們的青春一直延續(xù)到今天。

在大學(xué)的時(shí)候，如果說(shuō)你跟宿舍同學(xué)打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標(biāo)志。

因?yàn)榍啻壕褪?，不管為了什么打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分?jǐn)?shù)打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。

在大學(xué)的時(shí)候，我跟宿舍同學(xué)，無(wú)數(shù)次喝醉了酒，為了自己的成績(jī)落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。

所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。

青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān)，叫做理想、夢(mèng)想和思想。

如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開始成熟了。

當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想，你就會(huì)有永不放棄的精神。

這一點(diǎn)，我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了，所以我在16歲開始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅(jiān)持考了第三年。

我的理想中，并沒有北京大學(xué)，但是我最后進(jìn)了北京大學(xué)，因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想，知道在農(nóng)村沒有廣闊天地，也不可能大有作為。

但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。

夢(mèng)想常常跟青春有關(guān)，因?yàn)榍啻菏且粋€(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

但當(dāng)歲月流逝，我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想，當(dāng)我們放棄夢(mèng)想，也就意味著精神生命的結(jié)束。

下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來(lái)講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優(yōu)酷做過(guò)《老友記》節(jié)目。

大家都知道，他年齡比我們大一些，當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)是40歲的年齡。

大多數(shù)40歲的人，都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活，拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的，尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固，個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。

但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣，主動(dòng)丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想，創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。

人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想，但是當(dāng)青春消失，你還能堅(jiān)持夢(mèng)想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。

當(dāng)然，光有夢(mèng)想和理想是沒有用的，因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想，但是他們的理想和夢(mèng)想是貪腐更多的錢，占國(guó)家更多的便宜，通過(guò)權(quán)錢交易獲得更多的財(cái)富。

所以，人必須同時(shí)有思想，有良好的價(jià)值體系。

沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里，沒有通過(guò)閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來(lái)沒有獨(dú)立思考過(guò)，你就不能叫自己大學(xué)生，因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。

因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮臉?biāo)志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進(jìn)步之道，尋求心靈的自由。

青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。

青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。

面對(duì)任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來(lái)，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂之心來(lái)面對(duì)苦難。

當(dāng)你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數(shù)人都是好的，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。

被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長(zhǎng)。

面對(duì)失敗的考驗(yàn)，是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的'，等會(huì)兒上來(lái)的企業(yè)家，每個(gè)人都至少失敗3到5次。

在我的生命中，失敗比成功多得太多了。

我的成功只有一個(gè)，就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的新東方，而我的失敗有無(wú)數(shù)個(gè)。

從高考三次失敗，得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。

但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。

同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們真的相信，青春跟年齡沒有任何關(guān)系，有的人在16歲、20歲的時(shí)候，青春已經(jīng)死亡，他對(duì)生命已經(jīng)沒有任何期待，也不再具有奮斗精神。

有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來(lái)的生命到底應(yīng)該怎么過(guò)。

大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。

三個(gè)月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設(shè)想，未來(lái)的20年，到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么，為教育做些什么。

他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金，為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書提供資金上的幫助。

生命不息，戰(zhàn)斗不止，這才叫做青春。

所以，一個(gè)90歲的老頭，依然擁有青春。

等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們?cè)谧膶W(xué)生，我相信，已經(jīng)有人把青春消滅掉了。

青春就是擁有熱情，相信未來(lái)。

中國(guó)詩(shī)人食指所寫的一首詩(shī)，就叫做《相信未來(lái)》，我把最后一段背給大家聽一下：

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，

相信不屈不撓的努力，

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，

相信未來(lái)，熱愛生命!

謝謝大家。

1、既靠天，也靠地，還靠自己。

2、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

3、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

4、人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

5、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

6、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

7、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。

8、上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

9、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。

我知道很多人是在絕望中來(lái)到了這里，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

10、生命，需要我們?nèi)ヅΑ?/p>

年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

11、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ摇?/p>

讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

12、每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。

長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。

長(zhǎng)江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。

水在奔流的過(guò)程中，如果像泥沙般沉淀，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

13、誰(shuí)說(shuō)“機(jī)會(huì)面前，人人平等”我相信，個(gè)人奮斗制勝，攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。

在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為了輝煌的人生從來(lái)沒有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒有停止過(guò)拼搏。

而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

14、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。

金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。

15、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。

要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。

你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

從某種意義上說(shuō)，樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。

俞敏洪演講稿致青春篇五

我們面臨一個(gè)變革的時(shí)代。

我有一個(gè)比喻，本來(lái)你想娶一個(gè)女人好好過(guò)一輩子，結(jié)果娶回家被窩還沒有熱，這個(gè)女人可能就被別人搶走了。

在這個(gè)時(shí)代，任何控制和權(quán)威都失去了意義。

權(quán)威和控制權(quán)被消減其實(shí)是件特別好的事情，因?yàn)樵跈?quán)威和控制的社會(huì)里，創(chuàng)新和發(fā)展是扯淡。

我喜歡微信，不是因?yàn)樗糜?，而是它消減了移動(dòng)、聯(lián)通和中國(guó)電信三大運(yùn)營(yíng)商，讓它們失去壟斷市場(chǎng)，讓中國(guó)人民一年省下接近千億費(fèi)用。

在這樣的一個(gè)時(shí)代，個(gè)人英雄主義重新來(lái)臨，任何一個(gè)個(gè)人英雄都有可能出頭露面。

原來(lái)不管你多么英雄，都要權(quán)威點(diǎn)頭才能露出水面;今天任何人只要有才能，都能找到露面的機(jī)會(huì)。

這五年來(lái)，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人士的不斷涌現(xiàn)，是社會(huì)更加寬容和靈活的一個(gè)顯現(xiàn)。

移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，帶來(lái)了整個(gè)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新能力的寬容，對(duì)創(chuàng)新能力的支持，讓大家有了發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是特別讓人欣慰的事情。

面對(duì)這樣的時(shí)代，生生死死變成了常態(tài)，這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)會(huì)不斷發(fā)展，個(gè)人成功會(huì)不斷涌現(xiàn)，但是個(gè)人失敗也會(huì)加快步伐。

有太多人可能冒出來(lái)，他們比你更厲害，有太多人比你更加知道如何應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。

面對(duì)這樣的時(shí)代，只有兩種人：一種人想辦法集中自己所有資源，靈活變革，才能繼續(xù)保持江湖地位;另一種人束手無(wú)策，則必須隨時(shí)做好江湖地位被他人取代的準(zhǔn)備。

寧可死在改革的路上，也不死在成功的基因里

失敗，不是因?yàn)槟阕龀隽隋e(cuò)誤的商業(yè)決策。

今天，不管你做出多么正確的商業(yè)政策，都有可能死掉。

因?yàn)槟阌?jì)劃變革的基因不在原來(lái)成功的基因里。

原來(lái)新東方成功靠個(gè)人努力、個(gè)人講課能力、個(gè)人辛辛苦苦勤奮的能力，但是今天這種能力沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)相結(jié)合。

未來(lái)想讓新東方更加成功，就必須更換我本人的基名人演講稿——俞敏洪：改變自己來(lái)贏得世界。

因，同時(shí)更換整個(gè)新東方發(fā)展基因。

原來(lái)成功的基因面對(duì)新的時(shí)代已經(jīng)不再是新的成功的保障，甚至變成障礙，更換基因這個(gè)坎過(guò)不去，基本上就要死。

諾基亞是先例，觸屏技術(shù)是諾基亞第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，比蘋果早很多，但為什么智能手機(jī)沒從諾基亞出來(lái)？因?yàn)檫@與原來(lái)的團(tuán)隊(duì)基因相抵抗，當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)熟悉原有運(yùn)作系統(tǒng)，并且可以靠原來(lái)那一套拿著很多錢過(guò)得很舒服時(shí)，你讓他們改變非常難。

改變有兩點(diǎn)：第一，讓人重新動(dòng)腦子。

動(dòng)腦子不是想吃什么飯，穿什么衣，而是變革自己和變革自己做的事情，新的做法，革自己的命，試問(wèn)，有多少人在重新動(dòng)腦子？人的慣性思維非常嚴(yán)重的。

第二，就算意識(shí)到重新動(dòng)腦子后，行為上能不能改變？這也不太容易。

舉個(gè)例子，我有一個(gè)下屬非常能干，但是說(shuō)話總是傷人，我不斷跟他談，他也真動(dòng)腦子想了，以后絕對(duì)不傷人，每次傷人自抽耳光，但是行為慣性經(jīng)常控制不了，臉都快打青了還改不過(guò)來(lái)。

就算個(gè)人行為能改過(guò)來(lái)，當(dāng)你還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你能不能把團(tuán)隊(duì)思維改過(guò)來(lái)，這依然是件難事。

整體的改革必須靠絕大多數(shù)人接受才能夠成功。

我的親身體會(huì)：一是改變自己慣性思維非常難;二是意識(shí)到不得不變后，行為沒有跟上思想變，思想往右，行為往左;三是如果我們的思想和行為一致了，怎么動(dòng)員團(tuán)隊(duì)跟我們一起走？這個(gè)過(guò)程中，你可能失去了很多機(jī)會(huì)，眼看著一批批新生代把你超過(guò)去。

諾基亞就是這樣被超過(guò)去的，蘋果將來(lái)也會(huì)這樣。

蘇寧電器也在面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，所以張近東下決心一定要改，蘇寧易購(gòu)不賺錢，改可能是死路，但不改也一定是死路。

所以我現(xiàn)在做好了準(zhǔn)備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來(lái)成功的基因里。

前天，新東方在人民大會(huì)堂召開20周年慶典。

所有人在慶祝感慨新東方二十年不容易時(shí)，只有我一個(gè)人陷入焦慮和痛苦之中，因?yàn)槲抑牢磥?lái)二十年新東方不好走，過(guò)去的成功跟未來(lái)的成功沒有任何關(guān)系。

所以當(dāng)天晚上，我就把新東方150個(gè)重要管理干部拉到北京郊區(qū)，封閉思考，討論未來(lái)二十年發(fā)展步驟，重建新的商業(yè)模式。

到昨天為止，百度、阿里、騰訊全部上了教育平臺(tái)，三家公司創(chuàng)始人都是我的朋友，卻豪不猶豫地沖進(jìn)了我的領(lǐng)域，他們很不地道也不和我商量一下，我從來(lái)不對(duì)朋友做這樣的事情，但這就是商業(yè)。

只要看到有機(jī)會(huì)就去搶，恰恰在搶的過(guò)程中新的模式出來(lái)了，在你死我活中間這個(gè)社會(huì)就進(jìn)步了。

所以我不反對(duì)這個(gè)東西。

下一步我也去搶。

新東方培訓(xùn)教育到底是面授教育還是線上教育？地面體驗(yàn)還是線上便捷，未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是什么，我和我的團(tuán)隊(duì)必須認(rèn)真思考。

方向稍微一錯(cuò)幾個(gè)億就下去了，回都回不來(lái)。

而且我背后有三萬(wàn)人的團(tuán)隊(duì)，如果我愿意走到，那三萬(wàn)人愿意跟我一起去嗎？這可能意味著一半人會(huì)失業(yè)。

社會(huì)在不斷提出新的要求，不變不行，所以遇到再大的困難也需要不斷改變自己。

這個(gè)世界不斷在變，但有些東西你不能變。

做一件事時(shí)，你必須要考慮是否熱愛這件事。

我從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人做一件事情就是為了賺錢，最后還能夠做得特別成功的。

你做的事情一定要從心底認(rèn)可，有信念的人面對(duì)失敗和挫折時(shí)不會(huì)太容易放棄。

我給自己賦予兩個(gè)使命：第一必須為中國(guó)教育做點(diǎn)事情，這是我一貫的使命，我從來(lái)沒有說(shuō)對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)做點(diǎn)事情，中國(guó)不需要再多一個(gè)房地產(chǎn)商。

我對(duì)自己定位非常簡(jiǎn)單，這一生下來(lái)，如果給我下個(gè)定論，我唯一的希望是教育工作者，我是一個(gè)老師。

第二，我深刻意識(shí)到中國(guó)社會(huì)變革只有一種力量，這種力量不是老師不是知識(shí)分子，也不是政府官員，這個(gè)力量是中國(guó)商業(yè)的力量。

商業(yè)背后是一切人類愿意接受的原則，不要一想到商業(yè)，就想到互相欺詐、互相騙錢，會(huì)有這樣的情況，但更多的是創(chuàng)造價(jià)值。

只有中國(guó)創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家越來(lái)越多，中國(guó)社會(huì)才能真正轉(zhuǎn)型。

像我這樣的人必須為中國(guó)商業(yè)發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓社會(huì)有契約精神，消除特權(quán)、平等透明、公平競(jìng)爭(zhēng)。

我來(lái)創(chuàng)業(yè)家講課，是因?yàn)檫@里面的創(chuàng)業(yè)者需要各種鼓勵(lì)，我不懂商業(yè)模式，但是我可以鼓勵(lì)大家熱血沸騰一次，讓你最后丟了錢也挺開心。

在這里我建議大家有幾個(gè)心態(tài)：

第二，缺什么東西就去要，就像看見喜歡的女孩就去追，追不上是你運(yùn)氣不夠，但是不追一輩子后悔。

當(dāng)年，我最不起眼的學(xué)生跟我要資源，第一次時(shí)，我不回信。

可到第五次時(shí)，我必須回信，要不然良心過(guò)不去。

以前我跟政府部門打電話，對(duì)方不同意我就放棄了，后來(lái)我就從這個(gè)學(xué)生身上學(xué)會(huì)了，一次不行求兩次、兩次不行求三次，求到第十次，還不行就再請(qǐng)另一個(gè)人來(lái)求。

這個(gè)世界上95%事情，只要有勇氣和膽量，加上死不要臉就能成功。

第三，緊跟時(shí)代，否則不管你做的事情多么牛，多么好，都有可能失敗。

比如開書店很有理想，但書店都沒有辦法經(jīng)營(yíng)下去了，沒有跟上這個(gè)時(shí)代對(duì)于新商業(yè)模式和新需求的呼應(yīng)，跟不上只能退出歷史。

我現(xiàn)在最擔(dān)心我跟不上時(shí)代，但是我一直在努力，如果哪一天看到新東方死掉了，只要大家記住俞敏洪還活著就行，我還會(huì)努力地東山再起。

最后，變革自己，不要指望任何別人，也不能指望任何人，天下從來(lái)就沒有什么救世主，能挽救我們，只有我們自己。

再次感謝大家！

俞敏洪演講稿致青春篇六

有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)。

我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的'日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。

第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。

第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。

我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！?掌聲)他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)。

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。

最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)。

俞敏洪演講稿致青春篇七

俞敏洪演講稿如何寫，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，說(shuō)了很多的勵(lì)志演講，以下的俞敏洪演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。

同學(xué)們好：

我始終相信任何一個(gè)人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運(yùn)，最佳的法寶或者說(shuō)最好的力量，就是去進(jìn)行奮斗，我相信在座的各位同學(xué)坐在這兒也是來(lái)吸取這種力量。

我們每一個(gè)人出生都不一樣，曾經(jīng)年輕的時(shí)候，抱怨自己生長(zhǎng)在一個(gè)貧困家庭。

曾經(jīng)年輕的時(shí)候抱怨過(guò)自己的父母，什么也不能給我。

混遍北大整整七年，沒有一個(gè)女人愛上我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的很多同學(xué)都已經(jīng)談了好幾次戀愛。

有的同學(xué)已經(jīng)娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)至少每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)健康身體的時(shí)候，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了肺結(jié)核。

發(fā)現(xiàn)好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個(gè)人身上，幸虧在這樣的過(guò)程中間我始終沒有放棄自己身上唯一的力量，這個(gè)力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時(shí)間，我應(yīng)該能夠改變自己的命運(yùn)，我應(yīng)該能夠讓自己的生活變得更好。

而這種感覺來(lái)自于什么地方呢，就是來(lái)自于我從小在農(nóng)村的那種生活，來(lái)自于我自己高考的啟示，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，農(nóng)村孩子長(zhǎng)大唯一可能的歸宿就是在農(nóng)村。

我十四歲初中畢業(yè)，緊接著命運(yùn)就對(duì)我做出了宣判，當(dāng)時(shí)中國(guó)有一個(gè)政策，叫做貧下中農(nóng)子女，一家只能有一個(gè)上高中，我姐上了高中，因此就輪不到我。

所以其實(shí)我在十四歲的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)過(guò)一回農(nóng)民，在那個(gè)時(shí)候我就料定了自己這輩子大概只能在農(nóng)村待著了。

但是，老天給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)就是“四人幫”粉碎以后，教育政策立刻就改變了。

我們的初中老師想起了我，說(shuō)俞敏洪是一直喜歡讀書的人，我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來(lái)。

我媽聽說(shuō)我這個(gè)事情以后就非常地興奮，就找公社大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的校長(zhǎng)去不斷地說(shuō)，說(shuō)我兒子就是可以來(lái)的，所以我這輩子我最感激的就是我媽。

這就是我的第一次機(jī)會(huì)，這個(gè)不是我奮斗來(lái)的，是黨和國(guó)家給我的。

高中畢業(yè)的時(shí)候，其實(shí)整個(gè)班全是農(nóng)民，因?yàn)槲覀兙褪寝r(nóng)村中學(xué)，幾乎沒有一個(gè)人會(huì)有信心說(shuō)能考上大學(xué)，但是這個(gè)時(shí)候我碰上了一個(gè)好老師。

這個(gè)老師現(xiàn)在還在南京，已經(jīng)八十歲了，他在我們復(fù)習(xí)高考的時(shí)候，高二的時(shí)候就對(duì)我們說(shuō)了一句話，他說(shuō)我知道你們?cè)谧男∽記]有一個(gè)能考上大學(xué)的，你們以后一定都是農(nóng)民，但是我依然要求你們每一個(gè)人都去考大學(xué)，因?yàn)楫?dāng)你們以后回到農(nóng)村，在田頭勞動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)你拄著鋤頭仰望藍(lán)天，嘆息自己命運(yùn)悲哀的時(shí)候，你會(huì)想起來(lái)，你曾經(jīng)為了改變自己的命運(yùn)而奮斗過(guò)一次。

這句話，我到今天還能記得，大家想想這個(gè)印象多深，所以我就認(rèn)定了自己一定要考大學(xué)，第二是我認(rèn)定了一定要讓這個(gè)老師失望一次。

但這只是一次美好的愿望，我高考第一年出來(lái)以后，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)只考了33分，盡管當(dāng)年這個(gè)錄取的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線也不高，最低大專錄取分?jǐn)?shù)線就是我們江蘇有一個(gè)地區(qū)師范學(xué)院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那么我就想，如果我再努力一年，我也許就超過(guò)40分了，也許我就進(jìn)這個(gè)大專去了，所以我就邊干農(nóng)活邊復(fù)習(xí)。

當(dāng)時(shí)農(nóng)村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復(fù)習(xí)，我就是在高考復(fù)習(xí)的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時(shí)候考出來(lái)，考了55分，我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)就特別高興，為什么呢，我想錄取分?jǐn)?shù)線是40分，我是55分，那么我無(wú)論如何能夠進(jìn)那個(gè)師范學(xué)院了。

結(jié)果分?jǐn)?shù)線下來(lái)以后，師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)線提到了60分，結(jié)果又差了5分。

高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說(shuō)，第三年我無(wú)論如何不干農(nóng)活，就是說(shuō)一定要每天，所有的時(shí)間都交給我，但是我母親就說(shuō)我再給你一年時(shí)間，但是我們家確實(shí)很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實(shí)實(shí)回來(lái)當(dāng)農(nóng)民。

所以我第三年就拼命了，每天早上六點(diǎn)起來(lái)，晚上十二點(diǎn)睡覺，到第三年參加高考的時(shí)候，成績(jī)一出來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)超過(guò)了北京大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，所以后來(lái)就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。

其實(shí)北京大學(xué)這四個(gè)字在我腦袋中連閃都沒閃過(guò)，所以這個(gè)例子給同學(xué)們又一個(gè)啟示。

什么啟示呢?人是要有夢(mèng)想的，但是你夢(mèng)想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時(shí)候，就算你不看那個(gè)山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對(duì)的，你到達(dá)山頭只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來(lái)的一些失敗，最后促使我反彈起來(lái)，又夠著了一個(gè)新的目標(biāo)。

我后來(lái)在八十年代末的時(shí)候想要出國(guó)去讀書，但是我聯(lián)系幾十個(gè)大學(xué)，十幾個(gè)大學(xué)給我發(fā)錄取通知書，沒有一個(gè)大學(xué)給我發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，都說(shuō)你只能自己出錢了，而當(dāng)時(shí)我在北大的工資，連獎(jiǎng)金帶基本工資加起來(lái)大概一個(gè)月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。

美國(guó)的最低學(xué)費(fèi)一個(gè)大學(xué)大概三萬(wàn)美金，還不算你的生活費(fèi)，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。

所以我就想到了我應(yīng)該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會(huì)有想法，有了想法就會(huì)有創(chuàng)新。

當(dāng)時(shí)剛好中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)已經(jīng)開始轟轟烈烈地起來(lái)了，所以我就想我為什么不自己辦一個(gè)培訓(xùn)班呢?所以就有了新東方。

新東方完全不是我理想的產(chǎn)物，有人說(shuō)俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國(guó)教育要做貢獻(xiàn)，我想到的就是我要錢。

但是今天的我，倒真的實(shí)實(shí)在在想要為中國(guó)的培訓(xùn)事業(yè)，和中國(guó)的教育做點(diǎn)事情了。

為什么?因?yàn)槟阌辛诉@樣的實(shí)力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎(chǔ)，那自然你就會(huì)做，所以我們不用去想太多.很多你沒有想到的事情可能會(huì)做到，那么為什么會(huì)做到呢?就是因?yàn)槟阍诓粩嗟馗淖冏约骸?/p>

我們永遠(yuǎn)不可能說(shuō)我們站在這個(gè)舞臺(tái)的中央，你就坐著，天上就掉下餡餅來(lái)，永遠(yuǎn)不可能!這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣，有必然的運(yùn)氣，如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的運(yùn)氣，你的生命就會(huì)越來(lái)越差。

但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣，什么叫必然的運(yùn)氣，必然運(yùn)氣就是通過(guò)自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài)，達(dá)到了某一個(gè)境界，用你這個(gè)狀態(tài)，用你這個(gè)境界，用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西，二十五年前的我在北大拿一百多塊錢的工資，這就是我的身價(jià)。

十五年前的我在新東方我能掙的錢也就是勉強(qiáng)能夠養(yǎng)活自己，但是今天的我已經(jīng)算是中國(guó)的在美國(guó)比較好的上市公司的老總之一，這個(gè)東西是我自己通過(guò)努力得來(lái)的，所以就不太容易被人剝奪，這個(gè)東西是我自己努力得來(lái)的，所以我得到了心安理得。

這個(gè)東西是我努力得來(lái)的，所以我更加相信努力的力量，為我自己的后半輩子，我還會(huì)去持續(xù)不斷地繼續(xù)努力，這就是一個(gè)正向的，積極心態(tài)的循環(huán)。

比如說(shuō)現(xiàn)在的小年輕，我常常覺得很痛苦，為什么呢?第一個(gè)，虛榮心特別地強(qiáng)，虛榮心強(qiáng)他關(guān)注的什么呢?他關(guān)注的不是自己生活的狀態(tài)，他關(guān)注的是周邊人跟自己的比較以后，我能不能勝過(guò)周邊人。

比如說(shuō)中國(guó)人結(jié)婚以后，中國(guó)的女人比自己的丈夫，比的最多的就是你看你看，你的同學(xué)怎么怎么樣了。

你看你看，隔壁的老張?jiān)趺礃恿?，完了以后你看你這個(gè)窩囊廢，到現(xiàn)在還這個(gè)樣子。

她從來(lái)不去想這個(gè)丈夫本身的好處在什么地方，他的優(yōu)缺點(diǎn)在什么地方，她是通過(guò)個(gè)人比較，而比較的標(biāo)準(zhǔn)又特別地庸俗，不是比較對(duì)方更有錢，就是比較對(duì)方地位更高了。

隔壁老張都升了局長(zhǎng)了，你這窩囊廢，你跟他是同班同學(xué)，你現(xiàn)在還是個(gè)處長(zhǎng)，你看你怎么活的，還不如我嫁給老張算了，好面子就變成了一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，而不是說(shuō)真正的追求幸福的這個(gè)心態(tài)去變成自己奮斗的動(dòng)力，所以現(xiàn)在比如說(shuō)很多年輕人都是貸款，買房買車，完了變成了房奴和車奴，完了生活就被毀掉了。

為什么呢?因?yàn)槟阍谀昙o(jì)輕輕的時(shí)候就背上了負(fù)擔(dān)以后，你有了一份工作你就不敢扔了，(被)鎖在一份工作上當(dāng)然很好，表面上你很專注，但是另外一個(gè)方向就是，你失去了一切讓自己的生命可以在其它方向騰飛的機(jī)會(huì)。

我當(dāng)初之所以敢從北大出來(lái)，當(dāng)初我自信地從北大出來(lái)，很簡(jiǎn)單，我沒房沒車，北大給我安排的當(dāng)時(shí)的宿舍就是十平米的宿舍，我想這十平米的宿舍不住也罷。

所以出來(lái)，天地都在我身邊，就這種感覺，所以你不怕丟。

一個(gè)人要不怕丟，因?yàn)槟闩聛G什么東西都不可能得到，你想談戀愛你就可能失戀了。

你想找工作你就可能會(huì)失業(yè)了。

你要想高興就可能會(huì)失落。

你想創(chuàng)業(yè)你就可能會(huì)失敗，所以失可能比你得還要更加地重要。

至于說(shuō)我們的家庭背景，我在大學(xué)演講的時(shí)候會(huì)遇到很多學(xué)生來(lái)跟我討論問(wèn)題，有同學(xué)說(shuō)俞老師你看，你看我的同學(xué)，他們擁有無(wú)數(shù)的社會(huì)資源，現(xiàn)在社會(huì)資源越來(lái)越集中，完了像我們這樣窮人家來(lái)的孩子，我們已經(jīng)爭(zhēng)取不到這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)世界是如此地不公平，我們這些人該怎么辦?這個(gè)世界從來(lái)就沒有公平過(guò)，即使你到美國(guó)，也不可能有這樣的公平，但是中國(guó)其實(shí)還有另外一個(gè)好處，中國(guó)從來(lái)沒有社會(huì)，真正的社會(huì)階層等級(jí)概念。

你從一個(gè)最普通的老百姓，只要你愿意奮斗出來(lái)，你就會(huì)被人一視同仁。

所以盡管我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有資源的人會(huì)比你更早地?fù)碛匈Y源，但是人生不是百米賽跑，讓他們先得到好了，你給自己一輩子，這個(gè)自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，我們也許活不到二百年，但是一百年總可以吧。

所以在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，全班同學(xué)畢業(yè)典禮上，大家每個(gè)人都要上去表態(tài)，我上去說(shuō)的我到今天還依依稀稀記得。

我說(shuō)同學(xué)們大家都很厲害，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)都那么好，但是請(qǐng)大家相信我不會(huì)放棄自己，你們做了五年的事情，我做十年，你們做十年的.我做二十年，你們做二十年的我做四十年，實(shí)在不行，這輩子我要保持健康心態(tài)，保持心情愉快，身體健康，到了八十歲以后，把你們一個(gè)一個(gè)送走了，我再走。

其實(shí)人生奮斗沒法比，每個(gè)人都有自己的事業(yè)，每個(gè)人都有自己的人生，最重要的什么呢?你跟自己比，就你跟自己比，你的今天是不是比昨天好，你的明天是不是比今天好，你的明年會(huì)不會(huì)比今年好，十年以后的你會(huì)不會(huì)比十年前站在這的今天的你要更好。

還有的同學(xué)很有意思來(lái)問(wèn)我說(shuō)俞老師你看，我這個(gè)長(zhǎng)相不怎么樣，也影響了我的事業(yè)發(fā)展。

比如說(shuō)我去求職面試的時(shí)候，人家老板一看我長(zhǎng)得這副挫樣，他就不要我了。

我說(shuō)你敢這么說(shuō)，說(shuō)明你內(nèi)心還是有點(diǎn)自信的，所以人是什么呢，人在三十歲以前長(zhǎng)相可能是有一定的關(guān)系的。

女孩子就算你再漂亮，過(guò)了三十歲你還能說(shuō)老娘長(zhǎng)得很妖嬈嗎?這感覺不對(duì)吧?就是說(shuō)人是要有一點(diǎn)外表上的干凈利落的感覺，但是到此為止了。

一個(gè)男人天天在鏡子面前花半個(gè)小時(shí)打扮自己，我真看到過(guò)這樣的男人，半個(gè)小時(shí)都不止，我覺得男人連鏡子都不應(yīng)該照的。

你要知道，你這么好的時(shí)間你不用在讓自己的生命變得更加有魅力上面，有什么用呢?你再打扮，你能不老嗎?你再打扮到年紀(jì)大了，你能皺紋不上臉嗎?當(dāng)你皺紋上臉的(時(shí)候)，皺紋中透露出的是庸俗還是透露的是智慧，這全是你現(xiàn)在要做的事情，所以同學(xué)們長(zhǎng)相跟你沒關(guān)系。

有一次一個(gè)小男孩，我在演講的時(shí)候跑上來(lái)，很矮。

他說(shuō)俞老師，我這樣一個(gè)人，在男人堆里找不到自己，在女人堆里我也找不到自己，實(shí)在太矮了，他說(shuō)你看我這輩子怎么辦?我說(shuō)，你知道魯迅多高嗎?1米58。

你知道鄧小平多高嗎?1米57。

你知道拿破侖多高嗎?1米56。

我說(shuō)你多高，他說(shuō)我1米55，我說(shuō)你知道你應(yīng)該變成什么樣的人了吧。

人生是自己的選擇，你要把自己變成的是一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己長(zhǎng)相，而是對(duì)得起自己的內(nèi)心，對(duì)得起自己的能力的人，應(yīng)該是這樣去做的。

所以同學(xué)們，大家一起共同努力，只要你自己相信，奮斗能讓你改變自己，你的生命一定會(huì)越來(lái)越燦爛，我的演講到此為止，謝謝大家!

《掙脫生命的束縛》

其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。

生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。

沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍(lán)天相接;每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò)，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。

沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。

人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程，這一過(guò)程使生命變得豐富多彩，充滿機(jī)遇，咀嚼失敗，品味成功。

人一旦有了自覺意識(shí)之后的第一件事情就是和束縛抗?fàn)帯?/p>

從十一、二歲開始，青少年一般都會(huì)有幾年很強(qiáng)烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說(shuō)得對(duì)不對(duì)都和他們對(duì)著干。

這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)。

可以說(shuō)青少年對(duì)于父母的第一次抗?fàn)帲屠_了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭(zhēng)的序幕。

動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位;人類通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力，最終擺脫社會(huì)的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭(zhēng)取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。

一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。

如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。

因?yàn)樨毨Ыo我們帶來(lái)了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚(yáng)，也得不到尊重。

所以在貧困中的人常常更加能夠自強(qiáng)不息，因?yàn)樗谋澈笥凶銐虻膭?dòng)力：想要像城里人一樣過(guò)上好日子(盡管城里人日子不一定好過(guò))，想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠(yuǎn)。

這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會(huì)為了爭(zhēng)取自己的社會(huì)地位而努力，因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。

一個(gè)人如果社會(huì)地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會(huì)，甚至得不到母狼的青睞。

社會(huì)地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。

社會(huì)地位的低下是一種非?，F(xiàn)實(shí)的痛苦，當(dāng)那些來(lái)自社會(huì)底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì)胸口發(fā)悶。

在這種感覺下，懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)地位的改善(有時(shí)候這是一輩子的努力)，而沒有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng)，通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達(dá)到目的。

面對(duì)社會(huì)地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn)，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因?yàn)榈匚缓徒疱X一樣，沒有任何滿意的衡量標(biāo)準(zhǔn)，只能用內(nèi)心去感受，一個(gè)面對(duì)地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。

但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過(guò)程，就是為了提高自身社會(huì)地位的過(guò)程。

當(dāng)有了一定的社會(huì)地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì)對(duì)于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗?fàn)?當(dāng)然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì)地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界)。

人生而平等這句話表達(dá)的不僅僅是一個(gè)社會(huì)地位問(wèn)題，也是一個(gè)精神自由問(wèn)題，民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛，獲得精神平等。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。

人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。

如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人，因?yàn)樗麄兂３Ｗ龅搅诉B正常人都做不到的事情。

海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強(qiáng)大的精神力量。

還有在中國(guó)那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著人們對(duì)于美麗的神經(jīng)。

我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽不見了，到今天為止這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜，但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來(lái)的文字流暢通順，思想豐富;現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國(guó)外最好的大學(xué)去讀書，從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。

我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。

其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。

生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。

沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì)摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^(guò)程中，你會(huì)摔得鼻青眼腫，但只要堅(jiān)持下去，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如;借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

今天特別開心在這里跟同學(xué)們進(jìn)行交流。

今天晚上的主題是——夢(mèng)想，我們有些夢(mèng)可能實(shí)現(xiàn)了，但是并沒有想。

比如說(shuō)我這輩子從來(lái)沒有想過(guò)變成電影中的某一個(gè)角色，但是一部《中國(guó)合伙人》這個(gè)電影把我再一次帶到了聚光燈下和是非中央。

電影殺青之后，陳可辛邀請(qǐng)我來(lái)看這部電影。

看完后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)主角叫成東青的怎么看怎么不像我。

怎么會(huì)把我描述得這么窩囊呢?相反的以王強(qiáng)、徐小平為原型的兩個(gè)角色，描寫得比較完美。

為什么描寫得比較完美，是因?yàn)樾煨∑絽⑴c了電影劇本的創(chuàng)作。

我心想你們不能把我一個(gè)人描寫的這么窩囊，對(duì)不對(duì)?我后來(lái)找了大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)，我說(shuō)這個(gè)電影你看了沒有?同學(xué)說(shuō)看了。

我說(shuō)這個(gè)電影把我描寫得這么窩囊挺對(duì)不起我的。

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自我完美和自我提高的傾向。

對(duì)于過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，其實(shí)你更愿意美化，對(duì)于現(xiàn)在自我所處的處境，盡管有的時(shí)候你覺得不夠好，但是你愿意在別人眼中顯得更好。

這就是為什么很多人寫傳記的時(shí)候愿意把自己寫得更加完美。

那么這樣的傾向到底好不好呢?毫無(wú)疑問(wèn)是好的。

人必須首先相信自己，你才能夠做出相信自己的事情來(lái)。

但是我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中，有兩個(gè)傾向是必須避免掉的，第一個(gè)傾向是狂妄自傲;另外一種傾向是自卑。

一個(gè)極度狂妄的人和一個(gè)極度自卑的人是不可能正確地看待自己的，一個(gè)不能正確看待自己的人，是絕對(duì)不可能做出一番事情來(lái)的，因?yàn)槟氵B自己到底是什么樣的都不了解。

在北大的時(shí)候，我是一個(gè)比較自卑的人。

其實(shí)我的生活只有在北大的那么一段時(shí)間自卑過(guò)。

那自卑是怎么來(lái)的呢，自卑是你處于一個(gè)場(chǎng)景中間，在這個(gè)場(chǎng)景中間你發(fā)現(xiàn)你事事不如人的時(shí)候，你就會(huì)產(chǎn)生自卑情結(jié)。

那么為什么到了北大我會(huì)自卑?因?yàn)槟阒車鷥?yōu)秀的人太多了，不光成績(jī)好而且才華橫溢，各方面都很強(qiáng)，當(dāng)你怎么趕都趕不上的時(shí)候;當(dāng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn)，別的同學(xué)根本就不理睬你的時(shí)候;當(dāng)你跟別的同學(xué)比較，你發(fā)現(xiàn)你的讀書數(shù)量根本不如別的同學(xué)多的時(shí)候;當(dāng)你想跟女孩子打交道，女孩子卻千篇一律就轉(zhuǎn)向了比你更加優(yōu)秀的男生的時(shí)候，你的自卑就必然的產(chǎn)生了。

/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

到那個(gè)時(shí)候，你看任何人的眼神都覺得他在貶低你，鄙視你，更加要命的是，你從他眼前走過(guò)，他根本沒發(fā)現(xiàn)你的存在，這個(gè)成語(yǔ)叫“視而不見”。

所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很自卑。

但是后來(lái)我知道，實(shí)際上所有人的自卑只是一種自我假象而已，因?yàn)檫@個(gè)世界上的人95%的注意力只注意在自己和自己身邊的事情上，以及跟自己最相關(guān)的人身上。

我們?cè)趺礃硬拍軌蛘_的看待自己?這其實(shí)是我們成功的第一步，你首先要把自己放在一個(gè)正確的位置上。

只要提到阿里巴巴，大家馬上就會(huì)想到馬云;只要想到馬云，你就會(huì)想到一個(gè)字，丑。

但是，馬云今天為什么這樣成功呢?馬云從身高、外表來(lái)說(shuō)，不占有任何優(yōu)勢(shì)。

但只要馬云一站在這個(gè)舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)的女生都為他癡迷，難道是癡迷他的長(zhǎng)相嗎?我覺得這樣的女生不太正常。

馬云曾經(jīng)講過(guò)自己的成長(zhǎng)歷程，他的人生經(jīng)歷跟我有很多相似之處，我們倆都是普通家庭出身，高考都考了三年，而且考的都是英語(yǔ)專業(yè)。

后來(lái)他進(jìn)了杭州師范學(xué)院，我進(jìn)了北大。

我的自卑比馬云還要來(lái)得晚一點(diǎn)，我到了北大三個(gè)月以后才開始自卑，馬云到了大學(xué)的當(dāng)天就開始自卑了。

他找遍杭州師范學(xué)院的校園發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人比他長(zhǎng)得更加難看，這個(gè)事讓他簡(jiǎn)直有點(diǎn)沒法活的味道了。

但是他走出自卑的時(shí)間比我快多了，為什么呢?據(jù)馬云后來(lái)說(shuō)，在他無(wú)比痛苦的時(shí)候，終于得到了一句話，這句話叫做“男人的成就與他的長(zhǎng)相成反比”。

他說(shuō)這是在某本書上讀到的，后來(lái)有了google和百度以后，我就反復(fù)地搜這句話，搜了一千個(gè)詞條，上面都是馬云說(shuō)。

沒有任何人說(shuō)過(guò)，那怎么會(huì)有這么一句話出來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單，馬云自己編了一句話來(lái)安慰自己受傷的心靈。

但是剛才也說(shuō)了，只要你相信某種東西，某種東西就真的會(huì)發(fā)生，這個(gè)世界上只有一種動(dòng)物有這個(gè)本領(lǐng)，把內(nèi)心的東西轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)動(dòng)物就是人。

所以馬云就認(rèn)定了，老子長(zhǎng)得難看，老子就非要?jiǎng)?chuàng)造出偉大的成就來(lái)，所以他在大學(xué)的時(shí)候就變得積極活躍，后來(lái)他在一無(wú)所有的情況之下創(chuàng)造了阿里巴巴，當(dāng)時(shí)他的團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人相信阿里巴巴能夠做成功，只有馬云一個(gè)人天天用兩個(gè)小時(shí)在鼓勵(lì)他的團(tuán)隊(duì)“跟著我一定能成功”。

最后阿里巴巴果然就成功了。

同學(xué)們，相信自己能做什么，你就極有可能做成什么。

今天的新東方也是后來(lái)我相信自己的結(jié)果，但是我在大學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒有相信過(guò)自己。

我在大學(xué)的時(shí)候，通過(guò)充分地對(duì)照把我的自信全都打掉了。

當(dāng)然我現(xiàn)在認(rèn)為，我人生中所犯的所有的錯(cuò)誤，經(jīng)歷的所有的磨難，才鍛煉成了今天的我。

雖然我現(xiàn)在沒有后悔，但是依然會(huì)覺得遺憾：我為什么會(huì)自卑那么長(zhǎng)一段時(shí)間呢?為什么我在大學(xué)生活中愛情生活出現(xiàn)了一片空白呢?后來(lái)總結(jié)起來(lái)，是因?yàn)槟阕约翰桓摇?/p>

我在北大的時(shí)候常常開玩笑說(shuō)我愛上我們班所有的女生，但是非?？上覀儼嗟呐鷽]有一個(gè)愛上我。

這個(gè)也許是一個(gè)事實(shí)，但是后來(lái)實(shí)際上再一想呢，我想我在大學(xué)的時(shí)候追過(guò)女生嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒有任何追女生的記錄，連情書都沒寫過(guò)一封，怎么就能斷定所有的女生不愛我呢，說(shuō)到底還是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼。

再后來(lái)我得了肺結(jié)核。

肺結(jié)核是怎么來(lái)的?肺結(jié)核是心情郁悶，不能散發(fā)而來(lái)的。

在醫(yī)院住了一年，等我肺結(jié)核病愈出來(lái)分到新的宿舍以后，我能明顯地感覺到，同學(xué)們跟我講話都會(huì)稍微往后退一步，為什么?因?yàn)樵谒腥说男哪恐蟹谓Y(jié)核是一個(gè)比較嚴(yán)重的病，被傳染上了，那這輩子基本上就沒戲了。

但是好處來(lái)了，當(dāng)任何一個(gè)人，他心中保留著一點(diǎn)想要成長(zhǎng)的夢(mèng)想的時(shí)候，往往他人生中間經(jīng)歷的苦難，經(jīng)歷的悲傷或者痛苦都有可能最后變成現(xiàn)實(shí)中間成長(zhǎng)的肥料。

好處在什么地方?我發(fā)現(xiàn)我沒得事情干了。

那剩下來(lái)的時(shí)間干什么?我做了兩個(gè)事。

第一，我決定要大量的讀書，所以從住院開始到大學(xué)畢業(yè)三年時(shí)間，我差不多讀了八百多到一千本書，這就增加了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第二，我把成績(jī)給放下了，這個(gè)成績(jī)放下非常重要，因?yàn)樵诒贝竽阋嫉狡骄?0分以上是一件非常痛苦的事情，因?yàn)槟愕门c很多有才華的人競(jìng)爭(zhēng)。

所以我把成績(jī)放下了，我再也不愿意為了成績(jī)丟掉自己的性命了，到最后我畢業(yè)的時(shí)候?qū)嶋H上我的成績(jī)只有67分，這直接也導(dǎo)致了我在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候，沒有一個(gè)美國(guó)大學(xué)給我全額獎(jiǎng)學(xué)金。

如果我平均分是80分以上的話，可能就像王強(qiáng)老師一樣拿全額獎(jiǎng)學(xué)金跑到國(guó)外去讀書去了。

但是我沒有拿到，所以被迫地我選擇了另外的一個(gè)人生道路，但是呢也帶來(lái)好處，好處是什么呢?就是我又在大學(xué)期間，做了另外一件事情，我想學(xué)英語(yǔ)，想在聽、說(shuō)、讀中間有一個(gè)門類應(yīng)該有一個(gè)比較出色的。

想來(lái)想去所有的那些東西我都比不過(guò)其他人，終于想到我的記憶能力還算不錯(cuò)，所以就努力地背單詞，又從背單詞進(jìn)入了英語(yǔ)詞根和詞源學(xué)的研究，到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我基本上能把英漢雙語(yǔ)字典四萬(wàn)個(gè)詞條背得差不多了。

結(jié)果盡管我的整體英語(yǔ)水平，專業(yè)課不那么高，但是在詞匯方面有比較好的表現(xiàn)。

剛好那一年中國(guó)四、六級(jí)考試全面改革，變成每個(gè)專業(yè)都要學(xué)的東西，北大又缺老師，又希望老師能教某一課教得比較不錯(cuò)，那我明顯的教詞匯教得不錯(cuò)，所以我就留在北京大學(xué)當(dāng)老師了。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)我剛才講的這兩個(gè)例子中間有兩個(gè)要素。

第一個(gè)要素：大學(xué)一定要讀大量的書籍，讀書的目的是為你一輩子做準(zhǔn)備的。

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)完全不能記起我在北大讀的書中的任何一句話了。

但這些書就像是你對(duì)于人生的一個(gè)基礎(chǔ)一樣，當(dāng)你讀了上千本書在你心中的時(shí)候，你可以不用記住書中的任何一句話，但是這些就變成你本人的思想境界，人生感悟源源不斷的來(lái)源，以及你未來(lái)創(chuàng)造事業(yè)的來(lái)源。

第二個(gè)要素：人生一定要有一技之長(zhǎng)。

這個(gè)是沒得說(shuō)的，比如說(shuō)周成剛老師在大學(xué)的時(shí)候只做了一件事情，他把當(dāng)時(shí)的《新概念英語(yǔ)》模仿得滾瓜爛熟，這也導(dǎo)致了他后來(lái)到澳大利亞上學(xué)以后，在bbc應(yīng)聘的時(shí)候能夠一舉取得成功。

為什么?因?yàn)樗性谶@方面的一個(gè)專長(zhǎng)，就是用非常標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)英語(yǔ)來(lái)講述自己的英語(yǔ)故事。

所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們?cè)诖髮W(xué)可以瀟灑，可以天天談戀愛，可以天天玩手機(jī)，玩微信，但是你不能忘了，你在大學(xué)什么東西你應(yīng)該真正的學(xué)到，什么東西你可以不學(xué)，這個(gè)是非常重要的。

另外在大學(xué)我們還有一件事要做到，就是我們?cè)诖髮W(xué)應(yīng)該要有非常好的朋友基礎(chǔ)，朋友基礎(chǔ)是什么概念呢?就是我們?cè)诖髮W(xué)應(yīng)該交到自己一輩子可以互相合作的朋友。

新東方為什么能起來(lái)?如果我一個(gè)人做新東方，到今天一定依然是一個(gè)個(gè)體戶。

雖然我相信我也能做好，但是呢，絕對(duì)做不到美國(guó)上市公司這樣的規(guī)模，之所以能做成現(xiàn)在的新東方，是因?yàn)槲业拇髮W(xué)同學(xué)、中學(xué)同學(xué)一起來(lái)幫助我。

那為什么他們能夠一起來(lái)幫助我?是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候，我交到了這些確實(shí)很不錯(cuò)的朋友。

我在大學(xué)的時(shí)候交朋友兩個(gè)原則。

凡是我認(rèn)為有才華，值得我學(xué)習(xí)的人，我緊密交往;凡是我認(rèn)為是自己的同學(xué)中間值得交往的，我廣泛的交往。

廣泛的交往是什么?就是讓同學(xué)們認(rèn)為你跟他們都很好，然后重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是水平比你更加高的人。

此外在大學(xué)的生活中有兩件事情你學(xué)到了就會(huì)終生受益。

第一件事情，首先在大學(xué)生活中間你要學(xué)會(huì)容忍，為什么?大學(xué)每個(gè)人個(gè)性不一樣，每個(gè)人脾氣不一樣，每個(gè)人學(xué)識(shí)不一樣??在這個(gè)時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你能夠?qū)Υ髮W(xué)同學(xué)，宿舍同學(xué)依然能一直容忍的時(shí)候，你就有了一顆包容之心，有一顆包容之心是你未來(lái)做大事的基礎(chǔ)。

當(dāng)然容忍不僅僅是宿舍的唯一的內(nèi)容，另外一個(gè)內(nèi)容是什么?對(duì)朋友們的欣賞。

我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候可能會(huì)遇上各種人，小人，壞人，心胸狹窄的人??如果真的遇到了無(wú)論如何也忍受不了的人，你也不要得罪他。

因?yàn)閴娜丝梢缘米?，小人反而不能得罪?/p>

你搞不清什么時(shí)候他就在背后捅了你一刀子，對(duì)不對(duì)?但是這樣的人畢竟是少數(shù)。

真正的宿舍的同學(xué)，大部分都是各自有著自己的優(yōu)點(diǎn)的，那就學(xué)會(huì)欣賞。

比如說(shuō)我為什么會(huì)喜歡王強(qiáng)?理由非常簡(jiǎn)單，他那些天才的東西我學(xué)不到，但是他的讀書精神我可以學(xué)。

他進(jìn)了北大以后，伙食費(fèi)永遠(yuǎn)是一分為二的，一半用來(lái)買飯，另外一半永遠(yuǎn)是用來(lái)買書的。

而我就是看到了他買書的精神，跟他一模一樣的學(xué)。

每個(gè)人都自己的脾氣，那徐小平老師，我為什么跟他變成朋友?他當(dāng)時(shí)在北大就是我的老師，因?yàn)樗枷朊翡J，能夠給你帶來(lái)創(chuàng)新的意識(shí)。

有一個(gè)晚上我就去找他，我去的那天晚上，剛好一幫老師在徐小平老師家里聊天。

我說(shuō)，徐老師我能坐在這聽一聽你們聊天嗎?結(jié)果徐小平就把我放到那旁聽。

我發(fā)現(xiàn)這幫老師在聊天的時(shí)候，根本沒有人煮水倒茶，我給他們煮完水泡好茶，一杯一杯的端上去。

到了晚上十一點(diǎn)他們聊得肚子餓了，他們給我錢，我出去給他們買方便面，回來(lái)把方便面煮好，一碗一碗面端桌上去，以至于這些老師在散會(huì)的時(shí)候就覺得有我這么一個(gè)學(xué)生為他們服務(wù)很不錯(cuò)。

第二周，第三周，第四周繼續(xù)為他們的服務(wù)。

我一邊服務(wù)，一邊源源不斷吸納北大年輕老師的各種新銳思想。

但我也要彰顯自己在他們心目中的地位，所以到了第五周我不去了，我要看看他們?cè)跊]有這么一個(gè)貼心的服務(wù)員的情況下會(huì)有什么反映。

當(dāng)時(shí)一個(gè)樓就只有一個(gè)電話，我就守著電話機(jī)等著徐小平打電話過(guò)來(lái)，果然電話過(guò)來(lái)了，說(shuō)你這個(gè)家伙到現(xiàn)在還不過(guò)來(lái)，我們都快渴死了，我終于發(fā)現(xiàn)，從此以后不是我離不開他們，是他們離不開我了。

同學(xué)們這就是交朋友的境界，什么境界?就是朋友在一起就是互相服務(wù)的，朋友在一起就是互相欣賞的，朋友在一起到未來(lái)你需要的時(shí)候，就是能夠互相幫助的。

再說(shuō)得庸俗一點(diǎn)，你怎么知道你身邊坐的人未來(lái)不是李克強(qiáng)，你怎么知道你身邊坐的人未來(lái)不是馬云呢?我有一句話叫做永遠(yuǎn)不要用你邊上那個(gè)人的現(xiàn)狀來(lái)判斷他的未來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)世界河流會(huì)流動(dòng)，人會(huì)改變。

所以你要抱著進(jìn)步的改變的眼光來(lái)看你身邊的任何一個(gè)人，把任何一個(gè)人看作自己的好朋友來(lái)對(duì)待。

未來(lái)這個(gè)世界一定是朋友和友情的世界，尤其是中國(guó)更加不會(huì)例外。

再回到“夢(mèng)想”的話題上來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人一輩子，他有著無(wú)比清晰的夢(mèng)想。

比如說(shuō)剛才我提到李克強(qiáng)總理，我在北大的時(shí)候，他是我們北大的團(tuán)委書記，那時(shí)的他一輩子就有著愿意作為公務(wù)員濟(jì)世救民，為國(guó)為民的理想，到今天為止他也沒有變過(guò)。

那么他是不是一開始就設(shè)定了我就要當(dāng)總理的理想呢，絕對(duì)不是。

他只是希望在這個(gè)道路上走下去，就是沿著中國(guó)政府官員這條路走下去，他現(xiàn)在依舊憑著自己的專業(yè)知識(shí)，北大經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)畢業(yè)的知識(shí)，在為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、民生，為中國(guó)的發(fā)展竭盡全力努力。

所以這就是堅(jiān)持理想，而且一開始這個(gè)理想就看得很清楚。

當(dāng)然我們希望在座的所有的同學(xué)都有這樣的動(dòng)力和奮進(jìn)，但是其實(shí)也許你們并沒有這樣的宏大的理想。

比如我這一輩子就沒有要當(dāng)政治家這樣的理想。

但是我所謂的理想、夢(mèng)想是一小塊一小塊拼出來(lái)的。

而且我們很多時(shí)候做出來(lái)的事情是超越了我們自己的想法的。

我的第一個(gè)夢(mèng)想就是從一個(gè)農(nóng)村孩子變成一個(gè)大學(xué)生。

我沒有想到我最后能進(jìn)北京大學(xué)。

但有的夢(mèng)想你不一定能實(shí)現(xiàn)，我出國(guó)的夢(mèng)想就沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覜]有錢。

做新東方的時(shí)候，我也沒有想過(guò)能把新東方做大，當(dāng)時(shí)我覺得我做新東方是為了另外一個(gè)夢(mèng)想，掙到錢了之后到美國(guó)去讀書。

但是等到我真有了到美國(guó)讀書的錢，我發(fā)現(xiàn)做新東方很有意義，那么多學(xué)生通過(guò)你的培訓(xùn)得到了高分，最后到美國(guó)的優(yōu)秀學(xué)校去讀書。

所以一步步往上做，一步步的努力，實(shí)際上你發(fā)現(xiàn)，這就像你登上了一個(gè)山頭。

當(dāng)你看到遠(yuǎn)方還有另外一個(gè)山頭的時(shí)候，你一定想著爬過(guò)去，即使是你生命再次走入低谷，你也知道，這個(gè)低谷的過(guò)程是你為了你未來(lái)能夠走上另外一座山頭。

所以你不一定說(shuō)要一輩子都想清楚，但是一輩子要有兩個(gè)要點(diǎn)是非常重要的，第一個(gè)要點(diǎn)是你必須保證每天都在進(jìn)步。

這個(gè)每天都在進(jìn)步怎么做?人的進(jìn)步是有明確的標(biāo)志的，一個(gè)一個(gè)單詞加起來(lái)，一個(gè)一個(gè)句子加起來(lái)，到一定的程度，就像我剛才說(shuō)的，就會(huì)變成宏大的自己生命的基礎(chǔ)，再往前走就顯得不那么困難了，這是第一個(gè)。

第二，始終不要放棄自己積極向上的人生態(tài)度，在任何時(shí)候你的生命都應(yīng)該是積極向上的，而不是退縮的。

任何退縮的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)最后都會(huì)變成你各種失敗的借口。

人生最悲苦的東西，就是放棄了所有的希望，那么人生最燦爛的東西就是你在悲苦中間依然看得到未來(lái)的陽(yáng)光。

這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該要有的心態(tài)。

有了這樣的心態(tài)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)，未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)，前途不會(huì)遙遠(yuǎn)，愛情不會(huì)遙遠(yuǎn)，你自己的自我成長(zhǎng)不會(huì)遙遠(yuǎn)，你為中國(guó)乃至為世界做貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)遙遠(yuǎn)。

與同學(xué)們共勉，今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

俞敏洪演講稿致青春篇八

人生之中，最重要的就是要明白我們的生命和我們的事業(yè)到底是怎么回事。有一句話說(shuō)的是：“生命是一個(gè)過(guò)程，事業(yè)是一種結(jié)果?！?/p>

“生命是一個(gè)過(guò)程”，這就意味著我們每一天要過(guò)得很快樂，因?yàn)槲覀兊拿恳惶旒悠饋?lái)就是我們生命的全部。如果你每天都不幸福，加恨不得就是不快樂，如果你每天都快樂，加起來(lái)就是快樂。但另一方面，“事業(yè)是一種結(jié)果”，這就意味著，當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候，你就必須對(duì)事情的所提非常嚴(yán)酷的要求，因?yàn)榇蠹抑魂P(guān)心你做事的結(jié)果，不能關(guān)心你做事的過(guò)程。如果新東方?jīng)]有了，人們只會(huì)說(shuō)俞敏洪是個(gè)失敗者，不會(huì)說(shuō)俞敏洪做新東方的過(guò)程很幸福。不管你處于什么職位空缺，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人關(guān)心的是你在年底能交出什么尋獲東西來(lái)。人們不會(huì)說(shuō)，盡管這個(gè)人到年底什么都沒做出來(lái)，但是他做的過(guò)程很痛苦或者很快樂，所以我們應(yīng)該原諒他。人們對(duì)事業(yè)只關(guān)注結(jié)果，所以不管毛澤東創(chuàng)建創(chuàng)建新中國(guó)時(shí)無(wú)比辛苦，最后累得滿頭白發(fā)，在痛苦中去世，他們?cè)谡務(wù)撁珴蓶|的時(shí)候，主要還是在評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。盡管我們公認(rèn)毛澤東是個(gè)革命領(lǐng)袖，但是最后依然要把他的錯(cuò)誤和他的功勞分開，我省因?yàn)樗麤]有把全國(guó)人民引向富裕之路，沒有把中國(guó)人民變得格外幸福，他畢生的心愿沒有實(shí)現(xiàn)。

如果一個(gè)人能把“生命是一種過(guò)程，事業(yè)是一種結(jié)果”這兩者完美地結(jié)合，那就降至了生命的最高境界。這種境界就是——你的事業(yè)本身就是你的圣者圣潔，而這個(gè)快樂又能會(huì)帶來(lái)良好引致的結(jié)果。其實(shí)，任何人不怎么可能完全達(dá)到這個(gè)境界。我作新東方的過(guò)程很圣潔，但想到新東方，卻發(fā)現(xiàn)自己非常地痛苦，因?yàn)槲腋揪筒恢雷罱K我們新東方的事業(yè)會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果必須你每天努力去創(chuàng)造，而每天的努力創(chuàng)造出來(lái)如果的結(jié)果可能是不盡人意的，但我們不必因?yàn)檫@樣就通力合作不努力。人的事業(yè)有大有小，你在自己的崗位上也有你的事業(yè)，如果你能把兩者結(jié)合起來(lái)，在工作中尋找到快樂的同時(shí)又達(dá)到自己想要的結(jié)果，你的生命就需要變得越來(lái)越偉大。

人的生命就是過(guò)程。在西方神話中有一個(gè)故事：西西弗本來(lái)是一個(gè)神，但是由于犯下了錯(cuò)誤，被宙斯罰到人間來(lái)當(dāng)無(wú)名氏，每天讓他把那塊石頭推上山，然后這塊石頭自動(dòng)滾過(guò)河，第二天他就得重新把它推爬山。他日復(fù)一日地在那兒工作，很像我們每天8小時(shí)的`工作。西西弗剛開始痛楚感到非常痛苦，非常絕望，但是后來(lái)，他推著推著就整個(gè)過(guò)程開始欣賞整片過(guò)程，他發(fā)現(xiàn)自己推過(guò)了春夏秋冬，推過(guò)了風(fēng)霜雷電，貼住了天上的月亮和星星，推過(guò)了周圍的鳥語(yǔ)花香，推過(guò)了所有動(dòng)物的蒼鷹和歌唱聲。于是他發(fā)現(xiàn)，推石頭本身就是這種意義，所以他越不推越快樂，最后感動(dòng)了宙斯，重新把他調(diào)到天上，變成了天上的神。這就是“生命是一種過(guò)程”的一個(gè)很好的比喻。

但是，我們?cè)谏杏肋h(yuǎn)不可能只注重而不注重結(jié)果，這個(gè)世界也不可能出現(xiàn)只給你安排過(guò)程，不給你安排結(jié)果。如果你的生命不結(jié)果，那就是一棵只開花不結(jié)果的樹，盡管你純粹的生活本身會(huì)非常快樂，但畢竟有遺憾。因?yàn)楫?dāng)你回想真心回想的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你的生活盡管快樂，但卻一片空白，沒留下任何痕跡，這時(shí)候你就會(huì)很難受。即使像弘一法師人因那樣遁入空門的人，最后依然創(chuàng)造了佛教界的好不容易奇跡，為人們留下了無(wú)窮無(wú)盡的想象、智慧和榜樣，合唱為人們留下了今天依然在唱的歌曲——尤其他的那首《送別》，是在當(dāng)了師父以后才寫的。

最終，大家要明白一點(diǎn)，如果你為了一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)竭盡全力，最后即使沒有結(jié)果，生命本身的豐富也是最好的結(jié)果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯(cuò)；如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯(cuò)。

俞敏洪演講稿致青春篇九

其實(shí)從我們身上可以看到，每一個(gè)人都是會(huì)成長(zhǎng)的。有一句話說(shuō)：“千萬(wàn)不要以某一個(gè)人的現(xiàn)在去判斷他的未來(lái)，除非你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的心已經(jīng)死掉了。”一個(gè)不死心的人，一個(gè)心中總是有夢(mèng)想的人，不管他現(xiàn)在多么卑微，只要他在前行的路上，就一定能走出很遠(yuǎn)的距離。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不斷地成長(zhǎng)，不斷地取得你想象不到的成就。

在北大的時(shí)候，我就是徐小平、王強(qiáng)所取笑的對(duì)象，一路走來(lái)我非常悲哀地發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)在為止他們?cè)谌魏我粓?chǎng)演講中依然在取笑我。但是我也非常欣喜地發(fā)現(xiàn)這樣的取笑已經(jīng)進(jìn)入了不同的層次。在北大的時(shí)候他們是因?yàn)楸梢曃叶⌒ξ?，但是現(xiàn)在他們是因?yàn)樽鹁次叶⌒ξ?，這表明我的成長(zhǎng)速度比他們要快。

徐小平參與了電影《中國(guó)合伙人》的制作，希望通過(guò)電影來(lái)展示我們這些人更加完美的形象。電影拍完了以后，陳可辛和徐小平給我發(fā)短信，說(shuō)這部電影你看了之后，一定會(huì)為你在電影中的形象感動(dòng)得熱淚盈眶，當(dāng)場(chǎng)暈倒。我想，徐小平這哥們真夠義氣，居然在電影中把我的形象描寫得這么高大，這部電影我一定要去看。于是我們就一起到了清華大學(xué)首映式的現(xiàn)場(chǎng)，看完以后我就發(fā)現(xiàn)徐小平在那兒熱淚盈眶。他為自己在電影中的形象而熱淚盈眶。我看完以后覺得很不爽，心想電影怎么把我描寫得這么窩囊：找了個(gè)女朋友，結(jié)果女朋友跟老外跑了；給學(xué)生們上課，學(xué)生們?nèi)颗芰?；好不容易跟領(lǐng)導(dǎo)打交道，被領(lǐng)導(dǎo)開除了；做生意自己做不起來(lái)，還是一大幫朋友跟著做，結(jié)果才做起來(lái)；然后合伙人們想要上市，還堅(jiān)決不同意上市……假定這個(gè)電影中的成東青就是我，孟曉駿這個(gè)角色是徐小平，你看孟曉駿聰明果斷，還為朋友兩肋插刀，演孟曉駿的鄧超又是那么英俊。

王強(qiáng)的形象在電影中叫做王陽(yáng)。王強(qiáng)的形象也很好，在大學(xué)的時(shí)候就長(zhǎng)發(fā)披肩，頗有藝術(shù)家氣質(zhì)。上個(gè)世紀(jì)80年代還是一個(gè)非常封閉的年代，但電影中的王陽(yáng)在大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)泡上洋妞了。我覺得電影對(duì)我不太公正，所以我問(wèn)徐小平、王強(qiáng)，怎么把我拍成這樣。他們說(shuō)成東青的形象真的特別優(yōu)秀，特別好。我不相信他們的話，所以我就問(wèn)我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)，我說(shuō)你看《中國(guó)合伙人》了嗎，他說(shuō)看過(guò)，我說(shuō)電影中成東青這個(gè)角色假定是我，把我描寫得這么窩囊，看了會(huì)特別不舒服，是吧？結(jié)果他說(shuō)，老俞呀，你在大學(xué)的時(shí)候不光窩囊，而且挺猥瑣的。他又說(shuō)，徐小平把你在大學(xué)的形象提高了很多，你應(yīng)該感謝徐小平。

這部電影其實(shí)反映出了我們之間的哥們情誼，展示了我們?yōu)榱税l(fā)展事業(yè)而產(chǎn)生沖突和共同奮斗的經(jīng)歷。雖然電影中的很多情節(jié)跟現(xiàn)實(shí)沒有關(guān)系，但整個(gè)故事主線確實(shí)是新東方的發(fā)展主線，只在一些感情戲和故事情節(jié)上與現(xiàn)實(shí)有差距。比如我的大學(xué)生活確實(shí)要比電影中描述的悲慘很多，因?yàn)殡娪爸械某蓶|青大學(xué)還談過(guò)戀愛，可是我在大學(xué)里從來(lái)沒有被人愛過(guò)，唯一愛我的人就是徐小平，還是一個(gè)男的。但是，我確實(shí)在大學(xué)做了一件比較不錯(cuò)的事情，就是交了一幫有思想、有遠(yuǎn)見、有創(chuàng)新能力的朋友。這幫朋友不只是王強(qiáng)和徐小平兩個(gè)人，當(dāng)然絕對(duì)是以他們倆為核心代表。我也非常驕傲，盡管我的大學(xué)時(shí)代在愛情上一無(wú)所成，但是我可以非常驕傲地說(shuō)，新東方的團(tuán)隊(duì)建設(shè)其實(shí)在我上大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)開始了，甚至在我上中學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)開始了。

一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在各個(gè)方面。如果一個(gè)人天生性格果斷，富有遠(yuǎn)見，這個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力是一種顯性的領(lǐng)導(dǎo)力。王強(qiáng)在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)體現(xiàn)出很明顯的領(lǐng)導(dǎo)力。他是藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)、廣播站的站長(zhǎng)、團(tuán)委書記，同時(shí)還是我們班的班長(zhǎng)。他是一個(gè)在大學(xué)時(shí)代就展現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)天賦的人才，但是在我身上你找不到任何顯性的領(lǐng)導(dǎo)力，即使到今天你還是找不到。

我的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在什么地方？其實(shí)我的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在我的服務(wù)意識(shí)上，我愿意為朋友做點(diǎn)事情，愿意為朋友去承擔(dān)，愿意去做朋友不愿意做的事情，愿意忍受朋友可能不愿意忍受的委屈。所以，每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力是不一樣的，而我的這種領(lǐng)導(dǎo)力在中學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。我在中學(xué)時(shí)代就愿意為同學(xué)們服務(wù)，包括掃地，幫同學(xué)做作業(yè)，也包括放學(xué)后幫同學(xué)背書包。我從中學(xué)到大學(xué)從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)班干部，但是我在這些朋友心目中一直是一個(gè)好人。我這個(gè)好人體現(xiàn)在什么地方？我給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)時(shí)北大操場(chǎng)上放露天電影，需要大家把宿舍里的小凳子都搬過(guò)去。我上大學(xué)時(shí)每場(chǎng)電影是必看的，宿舍的六個(gè)同學(xué)也都會(huì)去看，那誰(shuí)去搬這個(gè)小凳子并搶占最好的位置呢？一般來(lái)說(shuō)都是我，我會(huì)一個(gè)人扛六個(gè)凳子，走十幾分鐘。

到北大未名湖邊的露天操場(chǎng)，占最好的位子，在那里等宿舍里的同學(xué)一起來(lái)看電影。做這些事情好像挺虧的，其實(shí)不虧。為什么？當(dāng)你未來(lái)真的`想要做事情的時(shí)候，你非常容易贏得周圍朋友和同學(xué)的信任。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起，最重要的原因是在任何表面的沖突和矛盾甚至是觀點(diǎn)對(duì)撞背后，是基于互相之間深深的、完全沒有懷疑的、發(fā)自心底的信任。這份信任并不是徐小平賺的每一分錢都給我，我賺的每一分錢都給他，而是充分地相信這是我們共同的價(jià)值體系，我們共同的目標(biāo)，我們心中所留下的一點(diǎn)點(diǎn)不滅的夢(mèng)想。

到現(xiàn)在為止，你可以看到我和徐小平，以及我們團(tuán)隊(duì)間的兄弟情誼是超越那些非常低層次的利益的東西。我把新東方做到幾千萬(wàn)的規(guī)模之后，第一個(gè)想到的合伙人是徐小平和王強(qiáng)這些人。原因非常簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)的時(shí)候有對(duì)夢(mèng)想的追求，有對(duì)理想的執(zhí)著，有對(duì)非現(xiàn)實(shí)的但是對(duì)人類來(lái)說(shuō)非常重要的“平等、自由、民主、公開、公平”這些理念的追求，他們一直是我大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。假如說(shuō)在大學(xué)時(shí)我曾經(jīng)有一點(diǎn)獨(dú)立思考的能力，曾經(jīng)有一些對(duì)世界的獨(dú)立看法，毫無(wú)疑問(wèn)我的這些能力和看法都來(lái)自于我大學(xué)的朋友，而這些大學(xué)朋友中間，當(dāng)然少不了徐小平和王強(qiáng)。

但當(dāng)年的我在北大屬于一個(gè)徹底的邊緣人物。我在北大奮斗了兩年，唯一的目標(biāo)就是希望提高成績(jī)，在同學(xué)中間能有地位。因?yàn)槲覄傔M(jìn)北大的時(shí)候覺得自己一點(diǎn)地位都沒有，農(nóng)村來(lái)的孩子穿著渾身打補(bǔ)丁的衣服，文娛、體育才能完全沒有，女同學(xué)都不正眼瞧你一眼。而王強(qiáng)大一的時(shí)候就有女生追。對(duì)于一個(gè)不成熟的心靈來(lái)說(shuō)，我唯一想要的是別人的承認(rèn)。因?yàn)槲易约翰荒艹姓J(rèn)自己。人一輩子得到的最重要的承認(rèn)實(shí)際上來(lái)自于自己。在大學(xué)的時(shí)候，假如徐小平和王強(qiáng)諷刺我，我是會(huì)有跳湖的沖動(dòng)的，盡管未名湖跳下去不會(huì)被淹死，未名湖比較淺。但是現(xiàn)在，他們調(diào)侃也好，諷刺也好，我的內(nèi)心已經(jīng)對(duì)自己有了深刻的認(rèn)同，認(rèn)同自己的價(jià)值，認(rèn)同自己已經(jīng)發(fā)揮了才能并為世界做過(guò)些什么，所以我再也不怕諷刺和打擊。一個(gè)人真正的成長(zhǎng)首先是你內(nèi)心要承認(rèn)自己的存在和價(jià)值，從而忽略別人對(duì)你的眼光，從此執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，執(zhí)著于自己的內(nèi)心，再也不去關(guān)注外界的眼光和別人對(duì)你的看法。

看完電影《中國(guó)合伙人》后，我對(duì)黃曉明說(shuō)，你長(zhǎng)得比我漂亮，比我英俊，這個(gè)角色演得還不錯(cuò)，但是非常可惜你沒有把我的氣質(zhì)給演出來(lái)。為什么？一個(gè)男人的氣質(zhì)是來(lái)自于經(jīng)歷風(fēng)雨后的每一條皺紋，以及皺紋背后隱藏著的各種故事。這就是氣質(zhì)。什么時(shí)候該培養(yǎng)氣質(zhì)？對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開始，一直到30歲。孔子說(shuō)三十而立，但是李彥宏30歲時(shí)還是一個(gè)窮光蛋，馬云30歲時(shí)也還是一個(gè)窮光蛋。是不是窮光蛋其實(shí)不重要，重要的是培養(yǎng)你的氣質(zhì)，氣質(zhì)包含你的志向、夢(mèng)想等。我們外在的青春總有逝去的時(shí)候，而內(nèi)心的青春其實(shí)才是氣質(zhì)的重要組成部分。

如今徐小平、王強(qiáng)和我都已經(jīng)過(guò)了50歲了，我們不可能像你們年輕人那樣活蹦亂跳，那我們的青春體現(xiàn)在什么地方？體現(xiàn)在我們內(nèi)心對(duì)青春的欣賞和追求，青春跟年齡沒有關(guān)系。我們還不算老年人，我們每天都想著怎么創(chuàng)新，怎么跟上時(shí)代，怎么跟上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，怎么去投資最有活力、最有創(chuàng)意的年輕人的公司，跟他們一起成長(zhǎng)，然后繼續(xù)給我們帶來(lái)財(cái)富和希望。我們用掙到的錢繼續(xù)為世界的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

在這種情況下，我們?cè)趺纯赡芾先?？我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是我們永遠(yuǎn)有理想和激情，而這些東西恰恰是我們這些人到今天還能保持奮斗熱情的最重要的源泉。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，即使在最艱苦的時(shí)候，也能堅(jiān)持自己的理想和激情。你30歲以前有外在的青春，30歲以后則要靠?jī)?nèi)心的青春和氣質(zhì)。30歲以后我們所有的青春、夢(mèng)想、激情都集中體現(xiàn)在我們對(duì)事業(yè)、生活、未來(lái)以及對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的追求上。

此外，你今天做的事情跟未來(lái)想要的事情立刻掛鉤是不可能的，具備這種掛鉤能力的人有，但并不多。雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程不一樣，但結(jié)局是一樣的，只要堅(jiān)持到最后，離成功就不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想就是你心中的東西，是即使心中迷茫卻依然堅(jiān)守的東西。我在北大那幾年的迷茫其實(shí)為我奠定了后來(lái)創(chuàng)業(yè)的所有基礎(chǔ)。

所以，不要說(shuō)等我有一個(gè)清晰的夢(mèng)想才開始去做。你需要的是每一天都知道自己的生命還會(huì)前行，知道未來(lái)你需要一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是你今天一塊一塊搬過(guò)來(lái)的磚，最后才能砌成一棟大樓。對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，人生一輩子一定要有一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，可以是幾個(gè)朋友一起創(chuàng)業(yè)，也可以獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。我們要容忍這個(gè)世界上的各種局限，甚至有的時(shí)候必須屈服于某種既定的規(guī)則、習(xí)慣和習(xí)俗。但是，我們的容忍不能變成只知道戳斷自己的脊梁骨，只知道自己一輩子在地上爬，而不知道人是可以站起來(lái)行走的動(dòng)物。你是人，人要有站起來(lái)的一天。什么叫站起來(lái)？沖破所有你不愿意沖破的障礙，放棄所有你不愿意丟棄的一切，重新開始新的人生，而這個(gè)開端最重要的是執(zhí)著于心中的夢(mèng)想，而最典型的開始是打破你內(nèi)心的懦弱、自卑和自己給自己設(shè)定的障礙。

新東方上市以后，王強(qiáng)、徐小平再次出走，因?yàn)橐粢粋€(gè)人在家里看著，我就是那個(gè)留下來(lái)守著新東方的人。如果哪一天我要把新東方做倒了，他們倆在外面也沒有自信調(diào)侃的基礎(chǔ)了。所以，我必須要保持新東方健康成長(zhǎng)，保證新東方的發(fā)展，為他們提供能夠驕傲地講述新東方未來(lái)的美好故事。徐小平和王強(qiáng)走出新東方的日常管理，用了不到五年的時(shí)間打開了中國(guó)天使投資的另外一扇窗，不光實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而且也讓無(wú)數(shù)的年輕人沖破了自己心目中那么一點(diǎn)點(diǎn)的障礙，最后充滿活力地奔向未來(lái)。

我們能做到，你為什么不行？

俞敏洪演講稿致青春篇十

俞敏洪新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，英語(yǔ)教學(xué)與管理專家，不僅如此他還是一個(gè)成功的演講家，來(lái)看下面：

——在北京大學(xué)xx年開學(xué)典禮上的演講辭

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好!

非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。

可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。

毫不夸張地說(shuō)，沒有北大，肯定就沒有我的今天。

北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。

正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。

學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。

我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。

我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。

我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。

在北大是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。

有很多事情特別讓人感動(dòng)。

比如說(shuō)，我們很有幸見過(guò)朱光潛教授。

在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。

每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。

所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。

因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。

那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。

所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。

這一眼一直留在我心中。

我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。

你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。

所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。

后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。

”

我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。

永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫到右下角結(jié)束。

我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。

我找到羅教授說(shuō)：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。

羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。

所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。

當(dāng)我聽說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。

因?yàn)槲矣X得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。

我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。

結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時(shí)間(掌聲)。

但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。

我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。

他每次買書我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書，一半用來(lái)買飯菜票。

買書的錢絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。

如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。

(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書，一半用來(lái)買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。

(笑聲掌聲)毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書最多的班之一。

而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。

后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。

(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。

那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。

所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。

不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。

(笑聲掌聲)我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。

沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。

像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>

(笑聲掌聲)

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。

所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。

非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來(lái)愛我安慰我。

(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。

當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。

我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒有出版過(guò)。

從此以后我就跟寫詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩(shī)人。

后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。

我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫過(guò)詩(shī)。

后來(lái)他寫過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。

后來(lái)當(dāng)我聽說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。

從此以后，我放下筆，再也不寫詩(shī)了。

(掌聲)記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。

但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。

我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。

所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。

但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。

你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。

( 掌聲)我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。

(笑聲掌聲)有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。

我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。

很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。

有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的.，到任何一個(gè)地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。

所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。

我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。

(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。

但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。

那就是蝸牛。

蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ?/p>

從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。

在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。

我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。

但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。

我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。

但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。

但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。

(掌聲)我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。

我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。

在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。

我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。

我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。

但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。

我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。

但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。

就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。

我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。

也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。

當(dāng)然，我生命中也有榜樣。

比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。

當(dāng)然，是五百年前的鄰居。

但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。

因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。

(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。

而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。

所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。

你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。

第二樣?xùn)|西叫良心。

什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。

有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。

我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。

第一個(gè)小故事。

有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。

宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。

俞敏洪演講稿致青春篇十一

夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，那么你想知道關(guān)于名人的夢(mèng)想演講是怎么樣的嗎?那么你對(duì)俞敏洪關(guān)于夢(mèng)想的演講有興趣嗎?以下是本站小編為你整理推薦俞敏洪夢(mèng)想。

演講稿。

希望你喜歡。

親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

今天特別開心在這里跟同學(xué)們進(jìn)行交流。今天晚上的主題是——夢(mèng)想，我們有些夢(mèng)可能實(shí)現(xiàn)了，但是并沒有想。比如說(shuō)我這輩子從來(lái)沒有想過(guò)變成電影中的某一個(gè)角色，但是一部《中國(guó)合伙人》這個(gè)電影把我再一次帶到了聚光燈下和是非中央。

電影殺青之后，陳可辛邀請(qǐng)我來(lái)看這部電影?？赐旰?，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)主角叫成東青的怎么看怎么不像我。怎么會(huì)把我描述得這么窩囊呢?相反的以王強(qiáng)、徐小平為原型的兩個(gè)角色，描寫得比較完美。為什么描寫得比較完美，是因?yàn)樾煨∑絽⑴c了電影劇本的創(chuàng)作。

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自我完美和自我提高的傾向。對(duì)于過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，其實(shí)你更愿意美化，對(duì)于現(xiàn)在自我所處的處境，盡管有的時(shí)候你覺得不夠好，但是你愿意在別人眼中顯得更好。這就是為什么很多人寫傳記的時(shí)候愿意把自己寫得更加完美。

那么這樣的傾向到底好不好呢?毫無(wú)疑問(wèn)是好的。人必須首先相信自己，你才能夠做出相信自己的事情來(lái)。但是我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中，有兩個(gè)傾向是必須避免掉的，第一個(gè)傾向是狂妄自傲;另外一種傾向是自卑。一個(gè)極度狂妄的人和一個(gè)極度自卑的人是不可能正確地看待自己的，一個(gè)不能正確看待自己的人，是絕對(duì)不可能做出一番事情來(lái)的，因?yàn)槟氵B自己到底是什么樣的都不了解。

到那個(gè)時(shí)候，你看任何人的眼神都覺得他在貶低你，鄙視你，更加要命的是，你從他眼前走過(guò)，他根本沒發(fā)現(xiàn)你的存在，這個(gè)。

成語(yǔ)。

叫“視而不見”。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很自卑。但是后來(lái)我知道，實(shí)際上所有人的自卑只是一種自我假象而已，因?yàn)檫@個(gè)世界上的人95%的注意力只注意在自己和自己身邊的事情上，以及跟自己最相關(guān)的人身上。

我們?cè)趺礃硬拍軌蛘_的看待自己?這其實(shí)是我們成功的第一步，你首先要把自己放在一個(gè)正確的位置上。只要提到阿里巴巴，大家馬上就會(huì)想到馬云;只要想到馬云，你就會(huì)想到一個(gè)字，丑。但是，馬云今天為什么這樣成功呢?馬云從身高、外表來(lái)說(shuō)，不占有任何優(yōu)勢(shì)。但只要馬云一站在這個(gè)舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)的女生都為他癡迷，難道是癡迷他的長(zhǎng)相嗎?我覺得這樣的女生不太正常。

馬云曾經(jīng)講過(guò)自己的成長(zhǎng)歷程，他的人生經(jīng)歷跟我有很多相似之處，我們倆都是普通家庭出身，高考都考了三年，而且考的都是英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)他進(jìn)了杭州師范學(xué)院，我進(jìn)了北大。我的自卑比馬云還要來(lái)得晚一點(diǎn)，我到了北大三個(gè)月以后才開始自卑，馬云到了大學(xué)的當(dāng)天就開始自卑了。他找遍杭州師范學(xué)院的校園發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人比他長(zhǎng)得更加難看，這個(gè)事讓他簡(jiǎn)直有點(diǎn)沒法活的味道了。但是他走出自卑的時(shí)間比我快多了，為什么呢?據(jù)馬云后來(lái)說(shuō)，在他無(wú)比痛苦的時(shí)候，終于得到了一句話，這句話叫做“男人的成就與他的長(zhǎng)相成反比”。他說(shuō)這是在某本書上讀到的，后來(lái)有了google和百度以后，我就反復(fù)地搜這句話，搜了一千個(gè)詞條，上面都是馬云說(shuō)。沒有任何人說(shuō)過(guò)，那怎么會(huì)有這么一句話出來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單，馬云自己編了一句話來(lái)安慰自己受傷的心靈。

但是剛才也說(shuō)了，只要你相信某種東西，某種東西就真的會(huì)發(fā)生，這個(gè)世界上只有一種動(dòng)物有這個(gè)本領(lǐng)，把內(nèi)心的東西轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)動(dòng)物就是人。所以馬云就認(rèn)定了，老子長(zhǎng)得難看，老子就非要?jiǎng)?chuàng)造出偉大的成就來(lái)，所以他在大學(xué)的時(shí)候就變得積極活躍，后來(lái)他在一無(wú)所有的情況之下創(chuàng)造了阿里巴巴，當(dāng)時(shí)他的團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人相信阿里巴巴能夠做成功，只有馬云一個(gè)人天天用兩個(gè)小時(shí)在鼓勵(lì)他的團(tuán)隊(duì)“跟著我一定能成功”。最后阿里巴巴果然就成功了。

同學(xué)們，相信自己能做什么，你就極有可能做成什么。今天的新東方也是后來(lái)我相信自己的結(jié)果，但是我在大學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒有相信過(guò)自己。我在大學(xué)的時(shí)候，通過(guò)充分地對(duì)照把我的自信全都打掉了。當(dāng)然我現(xiàn)在認(rèn)為，我人生中所犯的所有的錯(cuò)誤，經(jīng)歷的所有的磨難，才鍛煉成了今天的我。雖然我現(xiàn)在沒有后悔，但是依然會(huì)覺得遺憾：我為什么會(huì)自卑那么長(zhǎng)一段時(shí)間呢?為什么我在大學(xué)生活中愛情生活出現(xiàn)了一片空白呢?后來(lái)總結(jié)起來(lái)，是因?yàn)槟阕约翰桓摇Ｎ以诒贝蟮臅r(shí)候常常開玩笑說(shuō)我愛上我們班所有的女生，但是非常可惜我們班的女生沒有一個(gè)愛上我。這個(gè)也許是一個(gè)事實(shí)，但是后來(lái)實(shí)際上再一想呢，我想我在大學(xué)的時(shí)候追過(guò)女生嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒有任何追女生的記錄，連。

情書。

都沒寫過(guò)一封，怎么就能斷定所有的女生不愛我呢，說(shuō)到底還是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼。

再后來(lái)我得了肺結(jié)核。肺結(jié)核是怎么來(lái)的?肺結(jié)核是心情郁悶，不能散發(fā)而來(lái)的。在醫(yī)院住了一年，等我肺結(jié)核病愈出來(lái)分到新的宿舍以后，我能明顯地感覺到，同學(xué)們跟我講話都會(huì)稍微往后退一步，為什么?因?yàn)樵谒腥说男哪恐蟹谓Y(jié)核是一個(gè)比較嚴(yán)重的病，被傳染上了，那這輩子基本上就沒戲了。但是好處來(lái)了，當(dāng)任何一個(gè)人，他心中保留著一點(diǎn)想要成長(zhǎng)的夢(mèng)想的時(shí)候，往往他人生中間經(jīng)歷的苦難，經(jīng)歷的悲傷或者痛苦都有可能最后變成現(xiàn)實(shí)中間成長(zhǎng)的肥料。

好處在什么地方?我發(fā)現(xiàn)我沒得事情干了。那剩下來(lái)的時(shí)間干什么?我做了兩個(gè)事。

第一，我決定要大量的讀書，所以從住院開始到大學(xué)畢業(yè)三年時(shí)間，我差不多讀了八百多到一千本書，這就增加了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第二，我把成績(jī)給放下了，這個(gè)成績(jī)放下非常重要，因?yàn)樵诒贝竽阋嫉狡骄?0分以上是一件非常痛苦的事情，因?yàn)槟愕门c很多有才華的人競(jìng)爭(zhēng)。所以我把成績(jī)放下了，我再也不愿意為了成績(jī)丟掉自己的性命了，到最后我畢業(yè)的時(shí)候?qū)嶋H上我的成績(jī)只有67分，這直接也導(dǎo)致了我在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候，沒有一個(gè)美國(guó)大學(xué)給我全額獎(jiǎng)學(xué)金。

如果我平均分是80分以上的話，可能就像王強(qiáng)老師一樣拿全額獎(jiǎng)學(xué)金跑到國(guó)外去讀書去了。但是我沒有拿到，所以被迫地我選擇了另外的一個(gè)人生道路，但是呢也帶來(lái)好處，好處是什么呢?就是我又在大學(xué)期間，做了另外一件事情，我想學(xué)英語(yǔ)，想在聽、說(shuō)、讀中間有一個(gè)門類應(yīng)該有一個(gè)比較出色的。想來(lái)想去所有的那些東西我都比不過(guò)其他人，終于想到我的記憶能力還算不錯(cuò)，所以就努力地背單詞，又從背單詞進(jìn)入了英語(yǔ)詞根和詞源學(xué)的研究，到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我基本上能把英漢雙語(yǔ)。

字典。

四萬(wàn)個(gè)詞條背得差不多了。結(jié)果盡管我的整體英語(yǔ)水平，專業(yè)課不那么高，但是在詞匯方面有比較好的表現(xiàn)。剛好那一年中國(guó)四、六級(jí)考試全面改革，變成每個(gè)專業(yè)都要學(xué)的東西，北大又缺老師，又希望老師能教某一課教得比較不錯(cuò)，那我明顯的教詞匯教得不錯(cuò)，所以我就留在北京大學(xué)當(dāng)老師了。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)我剛才講的這兩個(gè)例子中間有兩個(gè)要素。

第一個(gè)要素：大學(xué)一定要讀大量的書籍，讀書的目的是為你一輩子做準(zhǔn)備的。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)完全不能記起我在北大讀的書中的任何一句話了。但這些書就像是你對(duì)于人生的一個(gè)基礎(chǔ)一樣，當(dāng)你讀了上千本書在你心中的時(shí)候，你可以不用記住書中的任何一句話，但是這些就變成你本人的思想境界，人生感悟源源不斷的來(lái)源，以及你未來(lái)創(chuàng)造事業(yè)的來(lái)源。

第二個(gè)要素：人生一定要有一技之長(zhǎng)。這個(gè)是沒得說(shuō)的，比如說(shuō)周成剛老師在大學(xué)的時(shí)候只做了一件事情，他把當(dāng)時(shí)的《新概念英語(yǔ)》模仿得滾瓜爛熟，這也導(dǎo)致了他后來(lái)到澳大利亞上學(xué)以后，在bbc應(yīng)聘的時(shí)候能夠一舉取得成功。為什么?因?yàn)樗性谶@方面的一個(gè)專長(zhǎng)，就是用非常標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)英語(yǔ)來(lái)講述自己的英語(yǔ)故事。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們?cè)诖髮W(xué)可以瀟灑，可以天天談戀愛，可以天天玩手機(jī)，玩微信，但是你不能忘了，你在大學(xué)什么東西你應(yīng)該真正的學(xué)到，什么東西你可以不學(xué)，這個(gè)是非常重要的。

另外在大學(xué)我們還有一件事要做到，就是我們?cè)诖髮W(xué)應(yīng)該要有非常好的朋友基礎(chǔ)，朋友基礎(chǔ)是什么概念呢?就是我們?cè)诖髮W(xué)應(yīng)該交到自己一輩子可以互相合作的朋友。新東方為什么能起來(lái)?如果我一個(gè)人做新東方，到今天一定依然是一個(gè)個(gè)體戶。雖然我相信我也能做好，但是呢，絕對(duì)做不到美國(guó)上市公司這樣的規(guī)模，之所以能做成現(xiàn)在的新東方，是因?yàn)槲业拇髮W(xué)同學(xué)、中學(xué)同學(xué)一起來(lái)幫助我。那為什么他們能夠一起來(lái)幫助我?是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候，我交到了這些確實(shí)很不錯(cuò)的朋友。

我在大學(xué)的時(shí)候交朋友兩個(gè)原則。凡是我認(rèn)為有才華，值得我學(xué)習(xí)的人，我緊密交往;凡是我認(rèn)為是自己的同學(xué)中間值得交往的，我廣泛的交往。廣泛的交往是什么?就是讓同學(xué)們認(rèn)為你跟他們都很好，然后重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是水平比你更加高的人。此外在大學(xué)的生活中有兩件事情你學(xué)到了就會(huì)終生受益。

第一件事情，首先在大學(xué)生活中間你要學(xué)會(huì)容忍，為什么?大學(xué)每個(gè)人個(gè)性不一樣，每個(gè)人脾氣不一樣，每個(gè)人學(xué)識(shí)不一樣在這個(gè)時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你能夠?qū)Υ髮W(xué)同學(xué)，宿舍同學(xué)依然能一直容忍的時(shí)候，你就有了一顆包容之心，有一顆包容之心是你未來(lái)做大事的基礎(chǔ)。

當(dāng)然容忍不僅僅是宿舍的唯一的內(nèi)容，另外一個(gè)內(nèi)容是什么?對(duì)朋友們的欣賞。我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候可能會(huì)遇上各種人，小人，壞人，心胸狹窄的人如果真的遇到了無(wú)論如何也忍受不了的人，你也不要得罪他。因?yàn)閴娜丝梢缘米?，小人反而不能得罪。你搞不清什么時(shí)候他就在背后捅了你一刀子，對(duì)不對(duì)?但是這樣的人畢竟是少數(shù)。真正的宿舍的同學(xué)，大部分都是各自有著自己的優(yōu)點(diǎn)的，那就學(xué)會(huì)欣賞。比如說(shuō)我為什么會(huì)喜歡王強(qiáng)?理由非常簡(jiǎn)單，他那些天才的東西我學(xué)不到，但是他的讀書精神我可以學(xué)。他進(jìn)了北大以后，伙食費(fèi)永遠(yuǎn)是一分為二的，一半用來(lái)買飯，另外一半永遠(yuǎn)是用來(lái)買書的。而我就是看到了他買書的精神，跟他一模一樣的學(xué)。

每個(gè)人都自己的脾氣，那徐小平老師，我為什么跟他變成朋友?他當(dāng)時(shí)在北大就是我的老師，因?yàn)樗枷朊翡J，能夠給你帶來(lái)創(chuàng)新的意識(shí)。有一個(gè)晚上我就去找他，我去的那天晚上，剛好一幫老師在徐小平老師家里聊天。我說(shuō)，徐老師我能坐在這聽一聽你們聊天嗎?結(jié)果徐小平就把我放到那旁聽。我發(fā)現(xiàn)這幫老師在聊天的時(shí)候，根本沒有人煮水倒茶，我給他們煮完水泡好茶，一杯一杯的端上去。到了晚上十一點(diǎn)他們聊得肚子餓了，他們給我錢，我出去給他們買方便面，回來(lái)把方便面煮好，一碗一碗面端桌上去，以至于這些老師在散會(huì)的時(shí)候就覺得有我這么一個(gè)學(xué)生為他們服務(wù)很不錯(cuò)。第二周，第三周，第四周繼續(xù)為他們的服務(wù)。我一邊服務(wù)，一邊源源不斷吸納北大年輕老師的各種新銳思想。但我也要彰顯自己在他們心目中的地位，所以到了第五周我不去了，我要看看他們?cè)跊]有這么一個(gè)貼心的服務(wù)員的情況下會(huì)有什么反映。當(dāng)時(shí)一個(gè)樓就只有一個(gè)電話，我就守著電話機(jī)等著徐小平打電話過(guò)來(lái)，果然電話過(guò)來(lái)了，說(shuō)你這個(gè)家伙到現(xiàn)在還不過(guò)來(lái)，我們都快渴死了，我終于發(fā)現(xiàn)，從此以后不是我離不開他們，是他們離不開我了。

同學(xué)們這就是交朋友的境界，什么境界?就是朋友在一起就是互相服務(wù)的，朋友在一起就是互相欣賞的，朋友在一起到未來(lái)你需要的時(shí)候，就是能夠互相幫助的。再說(shuō)得庸俗一點(diǎn)，你怎么知道你身邊坐的人未來(lái)不是，你怎么知道你身邊坐的人未來(lái)不是馬云呢?我有一句話叫做永遠(yuǎn)不要用你邊上那個(gè)人的現(xiàn)狀來(lái)判斷他的未來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)世界河流會(huì)流動(dòng)，人會(huì)改變。

所以你要抱著進(jìn)步的改變的眼光來(lái)看你身邊的任何一個(gè)人，把任何一個(gè)人看作自己的好朋友來(lái)對(duì)待。未來(lái)這個(gè)世界一定是朋友和友情的世界，尤其是中國(guó)更加不會(huì)例外。

再回到“夢(mèng)想”的話題上來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人一輩子，他有著無(wú)比清晰的夢(mèng)想。比如說(shuō)剛才我提到，我在北大的時(shí)候，他是我們北大的團(tuán)委書記，那時(shí)的他一輩子就有著愿意作為公務(wù)員濟(jì)世救民，為國(guó)為民的理想，到今天為止他也沒有變過(guò)。那么他是不是一開始就設(shè)定了我就要當(dāng)?shù)睦硐肽?，絕對(duì)不是。他只是希望在這個(gè)道路上走下去，就是沿著中國(guó)政府官員這條路走下去，他現(xiàn)在依舊憑著自己的專業(yè)知識(shí)，北大經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)畢業(yè)的知識(shí)，在為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、民生，為中國(guó)的發(fā)展竭盡全力努力。所以這就是堅(jiān)持理想，而且一開始這個(gè)理想就看得很清楚。

當(dāng)然我們希望在座的所有的同學(xué)都有這樣的動(dòng)力和奮進(jìn)，但是其實(shí)也許你們并沒有這樣的宏大的理想。比如我這一輩子就沒有要當(dāng)政治家這樣的理想。但是我所謂的理想、夢(mèng)想是一小塊一小塊拼出來(lái)的。而且我們很多時(shí)候做出來(lái)的事情是超越了我們自己的想法的。我的第一個(gè)夢(mèng)想就是從一個(gè)農(nóng)村孩子變成一個(gè)大學(xué)生。我沒有想到我最后能進(jìn)北京大學(xué)。但有的夢(mèng)想你不一定能實(shí)現(xiàn)，我出國(guó)的夢(mèng)想就沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覜]有錢。做新東方的時(shí)候，我也沒有想過(guò)能把新東方做大，當(dāng)時(shí)我覺得我做新東方是為了另外一個(gè)夢(mèng)想，掙到錢了之后到美國(guó)去讀書。但是等到我真有了到美國(guó)讀書的錢，我發(fā)現(xiàn)做新東方很有意義，那么多學(xué)生通過(guò)你的培訓(xùn)得到了高分，最后到美國(guó)的優(yōu)秀學(xué)校去讀書。

所以一步步往上做，一步步的努力，實(shí)際上你發(fā)現(xiàn)，這就像你登上了一個(gè)山頭。當(dāng)你看到遠(yuǎn)方還有另外一個(gè)山頭的時(shí)候，你一定想著爬過(guò)去，即使是你生命再次走入低谷，你也知道，這個(gè)低谷的過(guò)程是你為了你未來(lái)能夠走上另外一座山頭。

所以你不一定說(shuō)要一輩子都想清楚，但是一輩子要有兩個(gè)要點(diǎn)是非常重要的，第一個(gè)要點(diǎn)是你必須保證每天都在進(jìn)步。這個(gè)每天都在進(jìn)步怎么做?人的進(jìn)步是有明確的標(biāo)志的，一個(gè)一個(gè)單詞加起來(lái)，一個(gè)一個(gè)句子加起來(lái)，到一定的程度，就像我剛才說(shuō)的，就會(huì)變成宏大的自己生命的基礎(chǔ)，再往前走就顯得不那么困難了，這是第一個(gè)。

第二，始終不要放棄自己積極向上的人生態(tài)度，在任何時(shí)候你的生命都應(yīng)該是積極向上的，而不是退縮的。任何退縮的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)最后都會(huì)變成你各種失敗的借口。人生最悲苦的東西，就是放棄了所有的希望，那么人生最燦爛的東西就是你在悲苦中間依然看得到未來(lái)的陽(yáng)光。這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該要有的心態(tài)。

有了這樣的心態(tài)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)，未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)，前途不會(huì)遙遠(yuǎn)，愛情不會(huì)遙遠(yuǎn)，你自己的自我成長(zhǎng)不會(huì)遙遠(yuǎn)，你為中國(guó)乃至為世界做貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)遙遠(yuǎn)。

與同學(xué)們共勉，今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

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俞敏洪演講稿致青春篇十二

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草你吸收雨露陽(yáng)光但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該橡樹一樣的成長(zhǎng)，就是我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能吸收雨土養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著，是美麗的風(fēng)景。死了，依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

俞敏洪演講稿致青春篇十三

俞敏洪新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，英語(yǔ)教學(xué)與管理專家，他曾做過(guò)很多勵(lì)志演講，以下是一篇俞敏洪勵(lì)志演講稿精選，歡迎大家閱讀!

(內(nèi)容來(lái)自9月11日2016“相信未來(lái)—中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講活動(dòng)”湖南大學(xué)站的演講)

在大學(xué)，你要學(xué)會(huì)的第一句話是什么?

you are born different.

請(qǐng)記住，不是說(shuō)你比別人好，還是比別人差，而是你天生與眾不同。

你就是你，你是特別的，你必須靠你自己，為你自己，打造一個(gè)與眾不同的生活。

有多少同學(xué)已經(jīng)下定決心要變成心中所想的那樣的人?事實(shí)是，95%以上的同學(xué)根本不知道這輩子想成為什么樣的人。

我就是一個(gè)例子。

我到現(xiàn)在都不知道自己要成為什么樣的人，也不知道我這輩子的終極在什么地方。

從過(guò)去走到現(xiàn)在，我沒有具體的、明確的目標(biāo)。

可是，如果什么目標(biāo)都沒有，就會(huì)渾渾噩噩，感覺生命中缺少能量。

什么能給你能量?對(duì)未來(lái)的期待。

如果說(shuō)我的生命中有一些期待的話，大概是兩件事情帶著我走到了今天。

第一件，我始終為了進(jìn)步而努力。

我絕對(duì)不會(huì)看到今天的我還是昨天的我。

這件事很重要，你一定要讓自己長(zhǎng)進(jìn)、長(zhǎng)進(jìn)、再長(zhǎng)進(jìn)。

想要變得與眾不同，最重要的是，不要與別人比較——總有人比你好，也總有人比你差，這種比較沒有意義，改變不了現(xiàn)狀，卻只會(huì)讓沉溺在比較之中的你，變得心胸狹隘。

你應(yīng)該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進(jìn)步，明天是不是比今天更有進(jìn)步。

當(dāng)你學(xué)會(huì)與自己比較的時(shí)候，你每天都在進(jìn)步，你獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)，你的心胸更開闊，你的眼神和氣質(zhì)會(huì)變得完全不同。

大學(xué)四年，與其追尋全世界的駿馬，不如種植豐美的草原，到時(shí)駿馬自然會(huì)來(lái)。

第二件，我始終有階段性的目標(biāo)。

我們?yōu)槭裁匆o未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)?為了提升現(xiàn)在。

當(dāng)我們迷茫徘徊，感覺全身無(wú)力的時(shí)候，是因?yàn)樯袥]有給人能量的東西。

什么東西能給你能量?是未來(lái)的期待。

回頭再看，我的生命中出現(xiàn)了很多意想不到的結(jié)果，之所以這樣，是因?yàn)槲乙恢痹跒樽约涸O(shè)立短期目標(biāo)，并付出足夠的努力。

很多人生目標(biāo)并不是想出來(lái)的，而是你付出努力到了那個(gè)地步之后，自然而然出現(xiàn)的。

大家都知道，我參加過(guò)三次高考，曾經(jīng)拖后腿的就是英語(yǔ)成績(jī)。

第一次高考時(shí)我的英語(yǔ)只考了33分，復(fù)讀時(shí)，我的目標(biāo)就是學(xué)好英語(yǔ)。

第二年，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖然有進(jìn)步，但總分不高仍然落榜。

在質(zhì)疑聲中，我堅(jiān)持再讀一次高三，這一次英語(yǔ)考了95分，被北大錄取。

進(jìn)入北大以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)也不行，感覺非常自卑。

作為一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村孩子，我當(dāng)時(shí)想到的唯一途徑是，把學(xué)習(xí)搞好。

我的大學(xué)同學(xué)讀書太多了，所以我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，大學(xué)四年讀完800本書，等大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我看過(guò)的書光自己買的就一千多本。

大三時(shí)我患上肺結(jié)核，在醫(yī)院待了整整一年。

最初的一兩個(gè)月，我非常迷茫，也特別痛苦。

但這場(chǎng)病帶給我最大的好處，就是讓我在迷茫與痛苦中想通了一些事情。

什么是命運(yùn)?命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在你身上的苦難，以及面對(duì)這種苦難你所采取的態(tài)度。

我不能永遠(yuǎn)待在痛苦中，我要選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去努力。

那時(shí)，我選的`第一個(gè)目標(biāo)是，必須把身體養(yǎng)好。

在醫(yī)院里，我做了兩件對(duì)我的人生產(chǎn)生很大影響的事情。

第一件事情是讀書。

住院一年，我?guī)缀跻惶煲槐緯?/p>

所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史的名著，我都是在醫(yī)院里讀完的。

第二件事情是背單詞。

為了打發(fā)時(shí)間，我每天平均背50個(gè)單詞，到年底時(shí)，我的詞匯量已經(jīng)從原來(lái)的八千多個(gè)上升到兩萬(wàn)多個(gè)。

這件無(wú)意中做的事情，直接促成了后來(lái)新東方的誕生。

我對(duì)教詞匯非常有把握，在80年代末成為中國(guó)教gre詞匯的第一人。

同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，人生中會(huì)有迷茫，但迷茫的時(shí)候也不能停下進(jìn)步的腳步，前行之中總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，生命就是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。

考慮畢業(yè)分配工作，我不想進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，也不想過(guò)朝九晚五的生活，于是我想著去當(dāng)老師，一周只需要上八小時(shí)的課，每年還有三個(gè)月的假期。

我花了一年半的時(shí)間用英文寫論文，找了最嚴(yán)厲的老師輔導(dǎo)，這篇論文最終成為被老師認(rèn)可的論文。

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我留在了北大教書。

后來(lái)，我想出國(guó)深造，聯(lián)系美國(guó)的大學(xué)，對(duì)方只給了我兩萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金，一共需要三萬(wàn)美元，而以我當(dāng)時(shí)在北大每個(gè)月六十元人民幣的工資，需要不吃不喝一百年才能攢夠一萬(wàn)美元。

所以我決定創(chuàng)辦新東方，初衷非常簡(jiǎn)單，就是攢錢出國(guó)。

等到新東方開班之后第三年，我就有了到美國(guó)讀書的錢，但那時(shí)我突然決定不去了，為什么?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新東方很可能是一個(gè)事業(yè)。

當(dāng)時(shí)中國(guó)想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生非常多，他們都要通過(guò)幾門考試，托福、gre、gmat，但相應(yīng)的教育還是一片空白。

于是，我把幾個(gè)在美國(guó)讀書的朋友叫回北京一起創(chuàng)業(yè)。

這樣到2006年，新東方市值就做到了幾個(gè)億。

這時(shí)，我們又突然暢想，那新東方為什么不上市呢?于是改結(jié)構(gòu)、重組，到紐約上市。

新東方上市時(shí)，只有8億人民幣，我們又給自己定了一個(gè)目標(biāo)，十年后做到年收入100億人民幣。

今年9月7日是新東方在美國(guó)上市十周年，新東方年收入已經(jīng)正式宣布突破100億人民幣。

這個(gè)目標(biāo)并不是我在最初設(shè)定的，但是最后它到來(lái)了，而當(dāng)我將過(guò)去的一切連起來(lái)再看時(shí)發(fā)現(xiàn)，這一切并不是偶然，因?yàn)槲以O(shè)定的階段性目標(biāo)，連起來(lái)就會(huì)變得越來(lái)越高遠(yuǎn)。

生命只有幸福與不幸福兩種狀態(tài)，任何中間的渾渾噩噩都是沒有生命的狀態(tài)。

我希望若干年后，同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)再看的時(shí)候，你的生命是與眾不同的。

在與眾不同的生命中，你過(guò)得合算嗎?所謂的合算不是指功利的標(biāo)準(zhǔn)，而是人生豐富的標(biāo)準(zhǔn)。

只有一件事情不合算，就是在這件事情中，你消磨了斗志，忘記了夢(mèng)想，這就是生命的不合算。

俞敏洪，1962年10月15日出生于江蘇省江陰市夏港街道，新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，英語(yǔ)教學(xué)與管理專家。

擔(dān)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、洪泰基金聯(lián)合創(chuàng)始人、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員等職。

1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系，本科畢業(yè)后留校任教;1991年從北大辭職，1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，2006年帶領(lǐng)新東方在美國(guó)紐約證交所上市，2009年獲得cctv年度經(jīng)濟(jì)人物[1] ，2012年獲得中國(guó)最具影響力的50位商界領(lǐng)袖。

[2] 2014年11月26日，攜手華泰聯(lián)合證券前董事長(zhǎng)盛希泰共同創(chuàng)立洪泰基金。

[3] 2015年5月，客串出演大型歷史揭秘電影《旋風(fēng)九日》。

俞敏洪演講稿致青春篇十四

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候，就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想，通過(guò)從最基本的一個(gè)步驟，你就可以開始追求。比如說(shuō)最后你想取代我，成為新東方的董事長(zhǎng)和總裁，你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定是能做到的。

凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走每一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。

當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒有時(shí)間，你就沒有空間，沒有走向未來(lái)的空間。如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。

不管我們是什么年齡，我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了，只有你氣得過(guò)的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

我有這么一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

我的核心價(jià)值觀就是，以善為生，用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。

有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結(jié)果。

我們每一個(gè)人是活在每一天的，假如說(shuō)你每一天不高興，你把所有的每一天都組合起來(lái)，就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了，其實(shí)你一輩子就是幸?？鞓返摹Ｓ幸淮挝以谕S河邊上走的時(shí)候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾，后來(lái)我就放在路邊，大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水，清水部分比喻我們的幸福和快樂，而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙，比喻我們痛苦的話，你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁，也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來(lái)的以后，盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜，所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái)，因此你的生命的四分之三，就一定是幸福和快樂的。

俞敏洪演講稿致青春篇十五

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

是我趕赴美國(guó)，找到一些大學(xué)期間非常要好的朋友，最終有3名同學(xué)回來(lái)和我一起打拼事業(yè)，而另外幾位卻沒有回來(lái)，因?yàn)樗麄冎虚g有的每年拿幾萬(wàn)美元的工資，有的在大學(xué)教書，與我創(chuàng)業(yè)萬(wàn)一失敗了就都失去了。我們經(jīng)過(guò)xx年，把新東方做成了美國(guó)的上市公司，那些沒有回來(lái)的人也都紛紛表示后悔了。但事實(shí)上，哪有什么東西是保證成功才去做的。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你能不能抓住，敢不敢放棄眼前的東西就顯得尤為重要。

所以，一定要懂得先放棄才可以得到，但做事要有一個(gè)底線，那就是你失敗了能否承受。

俞敏洪演講稿致青春篇十六

只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有

勇氣

不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是

五百

年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理

成績(jī)

考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，

同學(xué)

們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。

第二樣?xùn)|西叫良心。

什么

叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的

生活

中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。

有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。

后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

集會(huì)、

專業(yè)

性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的.一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

愛

好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

俞敏洪演講稿致青春篇十七

各位朋友們：

今年上半年，我去上海面試學(xué)生。學(xué)生們做了非常認(rèn)真的準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)光鮮亮麗，就像他（她）們提供的申請(qǐng)材料一樣。無(wú)一例外，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異——至少位于年級(jí)前5%；藝術(shù)特長(zhǎng)突出——至少會(huì)一種樂器；獲得過(guò)各級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)——至少是市級(jí)二等獎(jiǎng)；熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過(guò)一次腳；等等。在慨嘆上海學(xué)生綜合素質(zhì)高的同時(shí)，我也隱隱有一絲遺憾：他（她）們看上去太完美了，似乎看不出有任何缺點(diǎn)；他（她）們看起來(lái)也太像了，就像是一個(gè)模具打造出來(lái)的一組“家具”一樣。

包括他（她）們?cè)诿嬖囍械谋憩F(xiàn)也很相像。一個(gè)個(gè)正襟危坐，面帶微笑而不露齒；說(shuō)話時(shí)吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，仿佛在深情地朗誦一首詩(shī)。一個(gè)學(xué)生上來(lái)就說(shuō)“子曰……”我打斷他，問(wèn)他叫什么名字，他告訴我之后，接著說(shuō)“子曰”，我再次打斷他，告訴他我不關(guān)心子怎么曰，我關(guān)心的是你想說(shuō)什么。他卻漲紅了臉，一句話也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)學(xué)生自信滿滿地坐在我面前，等著我問(wèn)各種可能的問(wèn)題，仿佛一切盡在掌握之中。我說(shuō)，我沒有什么問(wèn)題問(wèn)你，你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎？她完全沒有料到我會(huì)提出這種問(wèn)題，頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，幾乎要哭了出來(lái)。

顯然，所有的學(xué)生在來(lái)之前都經(jīng)過(guò)了某種程度的面試培訓(xùn)，至少看過(guò)一點(diǎn)兒如何應(yīng)對(duì)面試的“寶典”，但可能沒有人告訴他（她）們，我并不感興趣他（她）們表現(xiàn)出來(lái)的是誰(shuí)，我感興趣的是真實(shí)的他（她）們是誰(shuí)。

最令我吃驚的是，當(dāng)我問(wèn)他（她）們，你希望自己未來(lái)成為什么樣的人時(shí)，很少有人能答上來(lái)。學(xué)生們告訴我，他（她）們壓根兒就沒有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

真的是從來(lái)沒有想過(guò)嗎？其實(shí)不是。這個(gè)問(wèn)題他（她）們?cè)?jīng)想過(guò)的，只不過(guò)那是在很久很久以前，久到連他（她）們自己都忘記了而已。

小時(shí)候，每當(dāng)大人問(wèn)孩子，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？孩子們總是興高采烈地回答：科學(xué)家、宇航員、飛行員、警察叔叔（阿姨）……然而，當(dāng)孩子們上學(xué)之后，這些問(wèn)題就再也不曾被提起了，仿佛從來(lái)就沒有出現(xiàn)過(guò)。上課聽講，回家做作業(yè)，上輔導(dǎo)班，這些才是學(xué)生生活的全部。至于孩子的興趣是什么，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)什么樣的人，過(guò)一種怎樣的生活，似乎并沒有人關(guān)心，即使孩子自己也不關(guān)心。幾乎所有的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生只關(guān)心一件事：考了多少分，能上什么學(xué)校。

我很想問(wèn)一句：考上北大以后怎樣？

這不是我的想像。這些年來(lái)，我在世界各地見過(guò)很多優(yōu)秀的`孩子，他（她）們個(gè)個(gè)天資聰穎，勤奮刻苦，一路過(guò)關(guān)斬將，從未失手，總是處于同齡人最頂尖的群體之中，挑選最好的學(xué)校和最好的班級(jí)，是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而，幾乎很少有人能體察他（她）們內(nèi)心深處的痛苦和迷茫。

人生需要目標(biāo)，但社會(huì)、學(xué)校和家庭都沒有教會(huì)孩子如何去尋找樹立自己的目標(biāo)。我們對(duì)人生和教育的理解太過(guò)單一，而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功，要比別人強(qiáng)，要考上最好的學(xué)校，但很少告訴他（她）們成功意味著什么，生活的幸福源自何處，什么是最適合自己的。教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線。所有的過(guò)程只為那個(gè)最后結(jié)果而存在：上北大或上哈佛。沒有人告訴這些孩子，上了北大或哈佛之后怎么辦？難道自此之后人生皆成坦途，再不會(huì)遇到諸般煩惱困厄艱難？1923年，魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問(wèn)道：“娜拉走后怎樣？”我也很想問(wèn)一句：“考上北大以后怎樣？”

上學(xué)是為了接受好的教育，但正如儲(chǔ)蓄不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為投資一樣，上學(xué)也并不意味著一定能接受到好的教育。我們之所以送孩子上學(xué)，并不是因?yàn)楹⒆颖仨氁蠈W(xué)，而是因?yàn)樗ㄋ﹤円獮槲磥?lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，最重要的也是首要的一件事是：認(rèn)識(shí)到你未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。

做到這一點(diǎn)并不容易。每個(gè)人來(lái)到世間，都肩負(fù)了一個(gè)獨(dú)特的使命，這是獨(dú)立的個(gè)人之所以存在的價(jià)值。區(qū)別在于，有的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終成就一番宏圖偉業(yè)；有的人沒有發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終碌碌無(wú)為，茍且一生。就像婚姻一樣，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，冥冥之中每個(gè)人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”，婚姻就幸福；有的人沒有找到，婚姻就不幸福，至少不快樂。

人的一生雖然漫長(zhǎng)，可做的事情看似很多，但其實(shí)真正能做的，不過(guò)只有一件而已。這件事就是一個(gè)人來(lái)到世間的使命。發(fā)現(xiàn)使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢(mèng)中或靈光一閃之間突然意識(shí)到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能，幫助他（她）們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事情。

這是每一所學(xué)校、每一個(gè)家庭在教育問(wèn)題上所面臨的真正挑戰(zhàn)。和上哪所學(xué)校，考多少分相比，知道自己未來(lái)將成為一個(gè)什么樣的人是更為重要和根本的目標(biāo)?；乇芑蚝雎赃@個(gè)問(wèn)題，只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校，找什么樣的老師，為孩子提供什么樣的條件，教給學(xué)生多少知識(shí)，提高學(xué)生多少分?jǐn)?shù)，這些都是偷懶的做法，也在事實(shí)上放棄了作為家長(zhǎng)和教師的教育責(zé)任。

實(shí)際上，一旦一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)將成為什么樣的人，就會(huì)從內(nèi)心激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)數(shù)的研究結(jié)果已經(jīng)證明，對(duì)于人的成長(zhǎng)而言，這種內(nèi)生性的驅(qū)動(dòng)力要遠(yuǎn)比外部強(qiáng)加的力量大得多，也有效得多。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，人生不是一場(chǎng)由他人設(shè)計(jì)好程序的游戲，只要投入時(shí)間和金錢，配置更強(qiáng)大的“裝備”就可以通關(guān)。一旦通關(guān)完成，游戲結(jié)束，人生就會(huì)立即面臨無(wú)路可走的境地。人生是一段發(fā)現(xiàn)自我的旅程，路要靠自己一步一步走出來(lái)。認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，就像是遠(yuǎn)方的一座燈塔，能夠不斷照亮前進(jìn)的道路。

了解自己喜歡什么？先列一個(gè)負(fù)面清單。

那么，怎樣才能知道自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？換句話說(shuō)，如何才能發(fā)現(xiàn)自己生命中的特殊潛質(zhì)呢？每個(gè)人的方法可能都不同，但最重要的是要像那個(gè)只為蘋果而生的喬布斯一樣，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，找到自己的真正興趣所在，意識(shí)到你的一生將為何而來(lái)。

一般來(lái)說(shuō)，大凡優(yōu)秀的人，做任何事的結(jié)果都不會(huì)太差，真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡(jiǎn)單，就是看你是否為之癡迷，是否能夠心甘情愿不計(jì)功利地為之付出時(shí)間和精力并始終堅(jiān)持。真的癡迷是一種相思之態(tài)，白天想，夜里想，連做夢(mèng)也在想，想到他（她）就情不自禁地笑起來(lái)，見到任何東西都會(huì)想起他（她），和別人說(shuō)話的內(nèi)容也全都是他（她），為之興奮，為之發(fā)狂，甚至為之瘋魔。那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài)。“不瘋魔不成活”，如果達(dá)不到這種狀態(tài)，就算不上癡迷，也就不是真正的興趣所在。

我建議，每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論課業(yè)有多么繁重，每天一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)獨(dú)處，給自己的心靈留出一點(diǎn)兒溫柔的空間，在完全放松的狀態(tài)下，聽聽內(nèi)心深處的渴望。有時(shí)候，也可以拿出一張白紙，把自己的想法寫下來(lái)。無(wú)論這些想法看上去多么幼稚，多么可笑，甚至駭人聽聞都沒關(guān)系，反正這是寫給自己看的，與他人無(wú)關(guān)。

有人說(shuō)，我就是對(duì)任何事情都沒有感覺，不知道自己喜歡什么，甚至不知道自己不喜歡什么，那該怎么辦？一個(gè)好辦法是試錯(cuò)。不停地嘗試所有的事情，在嘗試的過(guò)程中不斷去掉那些不喜歡的事情。給自己列一個(gè)負(fù)面清單。不要害怕失敗。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗的成本很小，只要沒有被開除或退學(xué)，大不了還可以重新回到課堂，一切從頭再來(lái)。

對(duì)自己要有足夠的耐心。不是每個(gè)人都一定能夠找到自己的“真命天子”，那需要花費(fèi)時(shí)間和心力。找不到的時(shí)候不要著急，慢慢來(lái)，但必須要堅(jiān)持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到，但不找就一定找不到。同時(shí)，還要對(duì)自己充滿信心。既然你為這件事而來(lái)，那就誰(shuí)也偷不走它，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)找到都沒關(guān)系，重要的是你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡。還記得美國(guó)那位77歲時(shí)才拿起畫筆的摩西奶奶嗎？她的故事告訴我們：只要你真正喜歡做一件事，那么在任何時(shí)候開始都來(lái)得及，哪怕你已經(jīng)80歲了。

人生不僅是一段生命，還應(yīng)當(dāng)是一段有質(zhì)量的生命。判斷一段生命是不是有質(zhì)量，就看每一天是不是你真正想過(guò)的日子?！俺劦?，夕死可矣。”只要找到了你真正喜歡的事情，即使只有一天，那也是幸福的和有質(zhì)量的生命。

俞敏洪演講稿致青春篇十八

xx年8月8日，“新東方教育科技集團(tuán)總公司xx財(cái)年表彰暨xx財(cái)年第一次全體員工會(huì)議”在京舉行，新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪做了“持續(xù)發(fā)展，持續(xù)成長(zhǎng)”的主題演講。以下為演講全文：

各位集團(tuán)總公司的同事們，親愛的朋友們，

大家下午好！

我們很久沒在一起聚會(huì)了，有兩個(gè)方面的原因：第一是新東方大廈的大教室被改造了，所以在樓里沒有了開會(huì)的場(chǎng)地，上一次的會(huì)議應(yīng)該是在上半年的時(shí)候，在大教室，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是人滿為患了；第二個(gè)原因就是人越來(lái)越多，每一個(gè)部門都在忙著自己的發(fā)展，忙著自己的重新組建。這兩個(gè)原因造成大家集中起來(lái)開會(huì)的次數(shù)少了一些，這是不應(yīng)該發(fā)生的事情。我們作為集團(tuán)總公司的成員，應(yīng)該經(jīng)常在一起，傾聽來(lái)自各個(gè)方面的聲音，大家統(tǒng)一思想、共同行動(dòng)。

新東方的財(cái)年的結(jié)束時(shí)間是5月31日，所以，現(xiàn)在開這個(gè)表彰大會(huì)并不太晚。面向xx財(cái)年，我們還有10個(gè)月的時(shí)間來(lái)共同奮斗、共同發(fā)展，把新東方的業(yè)務(wù)做好。

今年是新東方成立18周年，前兩天《新東方精神》季刊的編輯對(duì)我進(jìn)行采訪，說(shuō)18周年對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他的“成人年”，對(duì)新東方意味著什么。我覺得企業(yè)跟人還不能完全比較，因?yàn)橐粋€(gè)人到了18歲不管你想不想長(zhǎng)大，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。一個(gè)人到了18歲不管怎樣，都會(huì)繼續(xù)活下去，并且會(huì)走向中年、走向老年，這是一個(gè)自然的過(guò)程。自然過(guò)程太多的事情是可以預(yù)料的，只有一個(gè)東西不可以預(yù)料，就是除了肉體以外，一個(gè)人的精神、能力和知識(shí)等方面的成長(zhǎng)是不可預(yù)料的。比如說(shuō)我在18歲的時(shí)候，就沒有預(yù)料到我今天會(huì)是什么樣的，你們現(xiàn)在也不可能預(yù)料在40歲、50歲會(huì)是怎么樣的。人的成長(zhǎng)可以是無(wú)限的，但身體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的。

一個(gè)企業(yè)的18歲，可以說(shuō)已經(jīng)很老，也可以說(shuō)很年輕，也可以說(shuō)還在嬰幼兒時(shí)期。根據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道，中國(guó)中小企業(yè)的平均壽命是2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命是七八年。新東方從零做起，從一分錢沒有開始做起，做到18年還存在，先不說(shuō)發(fā)展，就是18年這個(gè)公司還存在，而且是在高死亡率的情況下生存下來(lái)的18年，所以我說(shuō)新東方是一個(gè)挺不容易的事情。如果做了18年，最后成為品牌公司，并且能夠在世界上最好的證券交易所——美國(guó)紐約證券交易所上市，這樣的公司我估計(jì)更少。18年，新東方做了很多了不起的成就，但面向未來(lái)新東方還有很長(zhǎng)的路可以走，假設(shè)新東方到一百年的話，那么我們現(xiàn)在剛好18歲，跟一個(gè)人差不多。但是我們真心希望新東方五百年以后還存在樣。這樣我們今天的18歲，還算是新東方的幼兒時(shí)期。

新東方處于強(qiáng)大的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，這跟其他企業(yè)是一樣的。任何一個(gè)企業(yè)只要做生意，不是政府資助，不是慈善機(jī)構(gòu)的資助，要靠自己的努力去掙錢，靠自己的努力提高利潤(rùn)，使企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去，就要有競(jìng)爭(zhēng)能力。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們和其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)是一致的。但是，新東方有兩個(gè)特殊情況跟一般的企業(yè)不一樣：第一，我們提供的不是有形的產(chǎn)品，我們提供的是無(wú)形的服務(wù)，也就是說(shuō)實(shí)際上我們提供的是人對(duì)人的服務(wù)。每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到新東方，依靠我們的知識(shí)、能力、教學(xué)水平，依靠我們對(duì)孩子未來(lái)的設(shè)計(jì)來(lái)贏得孩子和家長(zhǎng)對(duì)新東方的認(rèn)可，因此，我們跟一般的商業(yè)機(jī)構(gòu)不一樣。我們現(xiàn)在開會(huì)的這個(gè)皇冠假日酒店，盡管也是服務(wù)行業(yè)，但它有大樓在這兒，人家會(huì)來(lái)住。但是，新東方的教室在那兒，如果沒有老師走到課堂上課，學(xué)生就不會(huì)走進(jìn)來(lái)，所以說(shuō)我們提供的服務(wù)是不一樣的；第二，與其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)更加不一樣的地方是我們對(duì)人的精神世界所起的作用。當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候，也許沒有對(duì)未來(lái)有所期待，通過(guò)新東方的培訓(xùn)他有了對(duì)未來(lái)的期待；當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候非常失落，但是走進(jìn)新東方后他看到了未來(lái)的希望；當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候沒有任何活力，但是來(lái)到新東方獲得了面對(duì)困難的勇氣和活力；當(dāng)一個(gè)學(xué)生來(lái)到新東方時(shí)面對(duì)的是一門一門考試的失敗，來(lái)到新東方通過(guò)培訓(xùn)后，他能夠通過(guò)考試成功地邁向自己新的臺(tái)階。這種提升人的精神境界的服務(wù)是其他商業(yè)機(jī)構(gòu)很難做到的。

我們要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：難道只有新東方能做到這一點(diǎn)嗎？當(dāng)然不是。在商業(yè)中運(yùn)營(yíng)教育，把教育跟商業(yè)模式結(jié)合起來(lái)運(yùn)作，新東方開了先河。但是，我們可以看到后面有無(wú)數(shù)的模仿者，盡管我們的模仿者大部分都只是在模仿新東方商業(yè)方面的成功，沒有模仿新東方精神方面的成功，但依然讓我感到壓力的是，有些機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始注重對(duì)于新東方精神和文化的研究和模仿?？上У氖切聳|方卻在反其道而行之，我們?cè)诎炎约鹤兂梢粋€(gè)純商業(yè)化的教育機(jī)構(gòu)，而這是一個(gè)錯(cuò)誤的方向。當(dāng)然，如果沒有完整的商業(yè)化運(yùn)作，我們絕對(duì)不可能有持續(xù)的發(fā)展力，我們的精神力量或者文化再好，要是沒有承載的基礎(chǔ)，就不可能遠(yuǎn)行。但是，即使把新東方變成一個(gè)能夠遠(yuǎn)行的火車，但里面沒有裝上有靈魂的人物，到最后一定會(huì)撞車，一定會(huì)出現(xiàn)溫州事故，一定會(huì)翻車。所以，讓我感到有壓力的是別的機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到純粹做一個(gè)商業(yè)模式是不能保證一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的，因此他們除了對(duì)商業(yè)服務(wù)進(jìn)行完美的整合外，已經(jīng)開始走向了精神方面，他們已經(jīng)開始向新東方學(xué)習(xí)，要給學(xué)生勵(lì)志，要學(xué)生未來(lái)，給學(xué)生夢(mèng)想。他們反復(fù)研究新東方包括網(wǎng)站上面老師的視頻，而我們自己呢？我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化我們的商業(yè)性，給大家?guī)?lái)的印象就是新東方到最后好像只是以錢為目標(biāo)，其實(shí)這個(gè)不是我們想要的。我們要不要錢，當(dāng)然要，沒有錢如何發(fā)展呢？但就像我說(shuō)的一句話：“當(dāng)你眼睛只盯著錢的時(shí)候，你一定會(huì)丟掉錢；當(dāng)你眼睛越過(guò)錢看向遠(yuǎn)方的時(shí)候，錢自然就到你的口袋中來(lái)了。”

新東方需要關(guān)注自己真正的健康成長(zhǎng)，這個(gè)成長(zhǎng)是多方面的：商業(yè)模式的健康成長(zhǎng)、服務(wù)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)內(nèi)容的健康成長(zhǎng)、老師培訓(xùn)體系的健康成長(zhǎng)等，如果我們關(guān)注這些東西，新東方的健康發(fā)展是自然的事情。但是，如果我們只關(guān)注一些市場(chǎng)手段或者只關(guān)注能夠迅速給新東方帶來(lái)收入的一些表面上的東西，新東方的長(zhǎng)久發(fā)展是要為之付出代價(jià)的。

新東方之所以發(fā)展到今天，確實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)谂?，而且努力的大方向是正確的。在我們的發(fā)展中，有些是要變的，有些是不能變的。

要變的是日新月異的創(chuàng)新能力；不斷挑戰(zhàn)自己做事的方式和做事情的熱情，不斷去問(wèn)自己到底有沒有更好的做事的方法；新東方的經(jīng)營(yíng)模式、管理結(jié)構(gòu)要不斷迎合市場(chǎng)需求做出改變。新東方是有這種改變能力的，從個(gè)體戶走向合伙制，走向股份制，成為國(guó)際化的上市公司，證明了新東方的改變能力；從一所學(xué)校走向了全國(guó)經(jīng)營(yíng)；從純粹的自營(yíng)，到現(xiàn)在有了連鎖加盟聯(lián)合的體制；從區(qū)域化的管理走向了系統(tǒng)化的管理；我們的培訓(xùn)隨著時(shí)代的改變而不斷改變，從純粹的應(yīng)對(duì)考試走向應(yīng)用學(xué)習(xí)，走向了少兒和中小學(xué)的全科培訓(xùn)，走向了圖書出版、遠(yuǎn)程教育。新東方一直在改變，這些改變是必須要做的，不改變就不可能迎接這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。面向未來(lái)，中國(guó)的教育一定會(huì)有巨大的出乎人意料之外的改變，而新東方能不能跟上決定了新東方的生死。難道新東方必然會(huì)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先嗎？不會(huì)，除非我們不斷地改變自己。昨天晚上我和中國(guó)寬帶產(chǎn)業(yè)基金董事長(zhǎng)田朔寧聊天，他提出了一個(gè)未來(lái)“三屏合一”的概念，就是手機(jī)屏、電腦屏加上家里可以無(wú)限擴(kuò)展的取代電視的大屏幕。到最后一定會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：孩子在家里上課和走進(jìn)教室上課的感覺是一模一樣的，學(xué)生在家里看到的是老師的全景課堂。隨著技術(shù)、信息、交流空間的改變，新東方必須時(shí)刻抓住未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)?，F(xiàn)在整體來(lái)說(shuō)，新東方把信息化系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的能力是比較弱的，甚至可以說(shuō)我們是落后于時(shí)代的。

我鼓勵(lì)在座的每一位員工，不管在什么崗位上，都要提出新的設(shè)想、提出新的建議，把你所看到的問(wèn)題反饋給我們，讓我們能夠在做決策的時(shí)候，知道每一個(gè)人都是怎么想的，我們應(yīng)該怎么做，你們離新東方的業(yè)務(wù)最近，你們離時(shí)代的脈搏最近，我們需要傾聽你們的聲音。

新東方也有很多東西我們是要堅(jiān)持下去不變的，比如我們所說(shuō)的新東方精神，不僅對(duì)新東方教職員工有用，對(duì)學(xué)員有用，對(duì)新東方整體發(fā)展依然有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。我們保持這種奮發(fā)向上的精神，保持面對(duì)挑戰(zhàn)不屈不饒的精神，保持即使面對(duì)失敗依然能夠奮起直追的精神，這些東西是新東方的看家寶，是不能丟的。新東方的團(tuán)隊(duì)文化，所有教職員工同甘共苦的精神不能丟；新東方讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓他們?cè)谡n堂中快樂體驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育等這樣的教育方式不能丟；作為一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方的價(jià)值體系不能丟，每一個(gè)人作為教育工作者的底線不能丟。非常慶幸的是，到今天為止新東方依然是一個(gè)值得大家驕傲的有著良好的道德底線的教育機(jī)構(gòu)。

集團(tuán)總公司的人會(huì)說(shuō)，我們又不直接面對(duì)學(xué)生，不直接面對(duì)家長(zhǎng)，我們?cè)撛趺礃尤プ觯坎灰?，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人從某種意義上都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的人，如果說(shuō)新東方有一個(gè)大腦的話，那么今天坐在這里的人就是這個(gè)大腦中的每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域，有的區(qū)域管著語(yǔ)言，有的區(qū)域管著行動(dòng)，有的區(qū)域管著思考，有的區(qū)域管著邏輯。誰(shuí)都知道，大腦的任何一個(gè)區(qū)域如果出現(xiàn)障礙，整個(gè)人就是一個(gè)殘廢的人。就是說(shuō)，集團(tuán)總公司的任何一個(gè)部門如果沒有跟上新東方發(fā)展，或者說(shuō)不能引領(lǐng)新東方在你那個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的話，就意味著新東方會(huì)整體上處于癱瘓狀態(tài)。而且，任何一個(gè)部門的落后，必將導(dǎo)致整個(gè)新東方系統(tǒng)發(fā)展、整體發(fā)展的落后。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果新東方的后勤系統(tǒng)跟不上，新東方教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展就會(huì)受到影響；如果我們?nèi)魏我粋€(gè)項(xiàng)目中心的管理跟不上，就意味著這個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)的發(fā)展就會(huì)受到影響。所以，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人其實(shí)直接關(guān)聯(lián)到了新東方的發(fā)展，是比任何一個(gè)學(xué)校、任何一個(gè)具體的操作人員都要重要的人。

我們?cè)趺醋?？新東方集團(tuán)總公司要做的事情只有兩個(gè)：

首先是傾聽一線的需求。我們不能在集團(tuán)總公司的辦公室里自己去設(shè)想方案，在沒有經(jīng)過(guò)論證的情況之下就往下扔，最后的結(jié)果是下面完全沒辦法執(zhí)行。集團(tuán)總公司已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況，而且出現(xiàn)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。有很多時(shí)候，我們的方案、制度下去以后，發(fā)現(xiàn)下面不執(zhí)行。不執(zhí)行有兩種情況：一種情況是不執(zhí)行并不意味著這個(gè)方案不對(duì)，有可能是下面的人自主化習(xí)慣了，以至于不愿意執(zhí)行總公司的方案；另一種情況是我們的方案制定不到位。所以，我們制定任何一個(gè)系統(tǒng)、任何一套方案、任何一個(gè)目標(biāo)，包括做試驗(yàn)，首先要傾聽一線的聲音，這是第一步。但是光和一線結(jié)合是不全面的，因?yàn)橛械臅r(shí)候一線的思路可能是狹窄和不完整的。所以，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要真正能夠在其領(lǐng)域起到引領(lǐng)作用，這就是集團(tuán)總公司要做的第二件事情，即在傾聽的基礎(chǔ)上還要由上至下地去引領(lǐng)。引領(lǐng)就要讓一線的人不得不感嘆集團(tuán)總公司的能力和水平。如果我們覺得做的是好東西，哪怕再有阻力，我們也要去推動(dòng)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，關(guān)于新東方的課程標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。去年這個(gè)時(shí)候是五萬(wàn)多門課，沒有辦法在網(wǎng)上運(yùn)行推廣，搜索的時(shí)候很難找到課程。當(dāng)時(shí)我們就做了一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定：新東方的課程體系必須壓縮80%，即由五萬(wàn)門課壓縮到一萬(wàn)門課。開始誰(shuí)都覺得這是做不到的，但最后做到了。現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)門課程依然是多的。怎么樣進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化，這可能不是由一線機(jī)構(gòu)說(shuō)了算的，而是我們?cè)谡{(diào)研了一線機(jī)構(gòu)以后，由我們說(shuō)了算的。比如說(shuō)一個(gè)托福6人班，原來(lái)可以有十幾到二十幾個(gè)名稱：托福6人精品班、托福6人黃金班、托福6人天才班、托福6人保過(guò)班等等。大家稍微想一下，如果把麥當(dāng)勞的bigmac翻譯成巨無(wú)霸還不夠，每家店都起各種各樣的名字，那能起出多少名字來(lái)。這個(gè)店可能叫它“天下無(wú)雙”，那個(gè)店可能叫它“巨無(wú)霸”，你都不知道要買什么漢堡。新東方現(xiàn)在就出現(xiàn)了這樣的情況，集團(tuán)總公司要起到的就是整合作用，進(jìn)行整合以后，再把系統(tǒng)往全國(guó)推行下去。只有這樣，新東方才能達(dá)到我們所提出的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化，只有這“三化”才能夠使新東方不斷地?cái)U(kuò)大再生產(chǎn)而不至于產(chǎn)生混亂。標(biāo)準(zhǔn)化是系統(tǒng)化的前提，沒有標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化是做不起來(lái)的。一個(gè)麥當(dāng)勞的bigmac如果有數(shù)十個(gè)名稱，怎么樣進(jìn)行系統(tǒng)化呢？所以說(shuō)，系統(tǒng)化的基礎(chǔ)是新東方信息化的高速發(fā)展。

一線的機(jī)構(gòu)認(rèn)為集團(tuán)總公司是相對(duì)落后的，這個(gè)其實(shí)不奇怪，就像地方政府抱怨中央政府的官僚，實(shí)際上是一個(gè)概念。但是，最怕的是集團(tuán)總公司真的陷入了官僚狀態(tài)。比如互相糾葛的低效抵消的高效的工作方式，在同一層樓中，還在用msn或者e-mail聯(lián)系，連電話都不抓起來(lái)。你稍微想一下，為什么不拿著單子或者帶著問(wèn)題直接找到對(duì)方呢？誰(shuí)都知道，只要兩個(gè)人見面，難解決的問(wèn)題也變得非常容易解決，而使用msn或者e-mail，如果對(duì)方回絕你的話，是沒有商量余地的，因?yàn)樗恍枰茨愕哪樕恍枰櫦傻侥愕那榫w。我們的溝通首先是見面，不見面打電話，打電話不行可以上視頻，再不行了用e-mail，這樣才能把效率提高。

總而言之，集團(tuán)總公司要做的事情很多。在陳向東老師為首的新東方管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，集團(tuán)總公司很多的具體方案都推動(dòng)得非?？欤谶@里，我要向大家表示感謝。未來(lái)我們還有更長(zhǎng)的路要走，我們管理團(tuán)隊(duì)還要承擔(dān)更多的責(zé)任。

我個(gè)人需要做兩件事：第一是保證新東方的戰(zhàn)略方針、新東方的文化的正確性和新東方做事的正確性；第二是保證新東方公共事務(wù)的安全性和正確性。

我不希望看到集團(tuán)總公司變成一個(gè)大家尤其是業(yè)務(wù)部門認(rèn)為沒有什么支持和幫助的公司。集團(tuán)總公司的人員跟去年相比增加了一倍。我們到底在干什么？我們?cè)诩瘓F(tuán)總公司的每一個(gè)人是不是感到充實(shí)？是不是感到自己干的活有意義？是不是覺得我們干的活是新東方未來(lái)發(fā)展的一部分？這些都是需要大家去思考的。如果我們?cè)谧囊恍┤烁杏X到在集團(tuán)總公司干其實(shí)就是上班下班，不知道自己干這個(gè)事情是為了什么，那么，這可能不僅僅是你個(gè)人出了問(wèn)題，也有可能是你那個(gè)部門出了問(wèn)題，甚至有可能是集團(tuán)總公司本身出了問(wèn)題。我已經(jīng)聽到了我們不少人到一線考察和實(shí)習(xí)后跟我說(shuō)，到了下面真帶勁。我問(wèn)為什么帶勁，他們說(shuō)雖然每天都忙得要死，但知道自己在干什么，非常有成就感。一線機(jī)構(gòu)確實(shí)是這樣，集團(tuán)總公司有直接的成就感要稍微難一點(diǎn)兒，但一年下來(lái)，我們應(yīng)該有集體成就感才對(duì)。為什么？我們說(shuō)今年做了十件大事，這十件大事為新東方的整體發(fā)展帶來(lái)了幾個(gè)方面的影響。如果我們?nèi)魏我晃辉谧目偙O(jiān)、主任能夠?qū)Υ蠹艺f(shuō)，這個(gè)影響是我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，誰(shuí)誰(shuí)做了最大的貢獻(xiàn)，這樣的話，我覺得這個(gè)部門就算成功了。最怕的是到了年底的時(shí)候，大家還在和稀泥，還不知道部門和個(gè)人最大的成就在什么地方。今年我們對(duì)新東方的管理團(tuán)隊(duì)提出了嚴(yán)格的要求，要求對(duì)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的考核，跟我們的員工一樣，有些領(lǐng)導(dǎo)到年底就是不拿獎(jiǎng)金，有些領(lǐng)導(dǎo)到年底獎(jiǎng)金可以提升。我們希望員工和管理干部一起打造成一個(gè)真正有成就感的團(tuán)隊(duì)，這是我們對(duì)集團(tuán)總公司每個(gè)部門的要求。

總而言之，大家一定要有這樣的概念，就是我們是新東方的傾聽者，同時(shí)也是新東方的引領(lǐng)者，如果集團(tuán)總公司這個(gè)大腦壞了，整個(gè)新東方是不可能持續(xù)發(fā)展的，所有學(xué)校的運(yùn)作、所有機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和發(fā)展速度跟集團(tuán)總公司密切相關(guān)。

盡管集團(tuán)總公司的隊(duì)伍在新東方系統(tǒng)中算是相對(duì)穩(wěn)定的，離職率在整個(gè)新東方系統(tǒng)中算是比較低的，但這并不意味著我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都是合格的新東方人，這不僅僅針對(duì)新東方，而且針對(duì)你自己。假如說(shuō)你在新東方?jīng)]有不斷地成長(zhǎng)，沒有練得一技之長(zhǎng)，沒有使自己的個(gè)人品牌、價(jià)值得到提升，沒有不斷地前進(jìn)和發(fā)展，實(shí)際上你首先對(duì)不起的是你自己，就像我剛才開場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)的一樣，我們?nèi)魏我粋€(gè)個(gè)人，肉體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的，盡管我們活到多少歲沒法預(yù)料，但只要保持健康狀態(tài)，還是可以預(yù)料的。但是，個(gè)人的能力和精神成長(zhǎng)是不能預(yù)料的。

我特別擔(dān)心的是大家放棄了成長(zhǎng)，不愿意成長(zhǎng)了，覺得這輩子夠了，我就在這個(gè)崗位上干著，就算拿著這點(diǎn)兒錢，盡管不是享受富有的生活，但是我也不想花力氣了。這樣的人還不少，我們?cè)谧目梢韵胍幌伦约菏遣皇沁@樣的人，表面上還在工作、還在努力，但實(shí)際上已經(jīng)放棄了自己的發(fā)展、放棄了自己更好的未來(lái)。這個(gè)放棄努力包括了只是上下班，下班以后再也不去想工作中可以改進(jìn)的地方，連上班有的時(shí)候都不想工作的改進(jìn)，而是領(lǐng)導(dǎo)交代什么就干什么，能把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情干好就算，甚至干不好掩蓋過(guò)去就算；業(yè)余時(shí)間再也不讀書了，也不去參加任何培訓(xùn)，也不到網(wǎng)上去搜尋你可以學(xué)習(xí)的各種各樣的課程。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這里有多少人看過(guò)網(wǎng)易上放的美國(guó)名牌大學(xué)課程體系的？現(xiàn)在你不用到美國(guó)去上大學(xué)的，美國(guó)名牌大學(xué)好的課程，從藝術(shù)到數(shù)學(xué)、物理，到心理學(xué)，都在網(wǎng)易的公開課里。學(xué)習(xí)是你自己的事情，千萬(wàn)不要以為是別人的事情。我從北大畢業(yè)以后，沒有任何人告訴我要學(xué)習(xí)，那我要不學(xué)習(xí)的話，我怎么能到今天；陳向東老師來(lái)了新東方以后，沒有任何人告訴他要到哈佛去學(xué)習(xí)，結(jié)果他自己自費(fèi)到哈佛去學(xué)習(xí)。所以，你自己不去學(xué)習(xí)，而要公司來(lái)強(qiáng)制你學(xué)習(xí)，是不管用的，需要你自己去努力學(xué)習(xí)；而且如果大家都不學(xué)習(xí)，就會(huì)形成一種非常壞的氛圍，我們想一下，集團(tuán)總公司是不是會(huì)有這樣的氛圍，就是抱怨和責(zé)備比較多，但是通過(guò)比較和欣賞來(lái)學(xué)習(xí)的少。我們可以想一想，我們周圍的同事在抱怨對(duì)工作產(chǎn)生不滿的時(shí)候，是不是我們心中產(chǎn)生的怨氣更多？但是，如果學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我們就應(yīng)該去了解周圍特別能干的同事，特別受人歡迎的同事，還有通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀察，通過(guò)分析這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在崗位上受歡迎或者不受歡迎來(lái)使自己學(xué)到東西呢？其實(shí)有的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些人不去觀察和學(xué)習(xí)，所以停止成長(zhǎng)。

我比較欣喜地看到我們有很多員工還是特別積極主動(dòng)地成長(zhǎng)的，我看到很多員工下班以后就開始看書，不斷去網(wǎng)上搜尋新的信息，不僅僅是天天在看那些無(wú)聊的微博。當(dāng)然，微博有的時(shí)候是要看的，但是微博不是一個(gè)完全學(xué)習(xí)的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，我的手機(jī)信息、郵件特別多，但每天晚上回去以后，有一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)我是絕不查郵件、不看手機(jī)信息的，我用這一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)來(lái)讀書。今年我大概平均每個(gè)星期可以讀一本書，但是還不夠，因?yàn)槲医衲甑淖x書目標(biāo)應(yīng)該是100本，現(xiàn)在我剛讀到40多本。

在新東方有一種人，就是完全不知道自己應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)的人。他想成長(zhǎng)，但是不知道怎么成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候就要靜下心來(lái)，認(rèn)真地去清理一下自己的思路，尤其是未來(lái)發(fā)展的思路。未來(lái)希望在什么領(lǐng)域變成一個(gè)什么樣的人？是希望變成某一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才還是希望變成綜合性的管理人才？方向不一樣，你的發(fā)展思路就不一樣，把方向定了，再來(lái)定你的發(fā)展步驟就會(huì)比較容易。我特別希望集團(tuán)總公司的人，哪怕你在集團(tuán)總公司干一天，你就一輩子忘不了新東方；如果你干一年，這一年就能影響你一輩子的行為思想和發(fā)展。如果能做到這點(diǎn)，集團(tuán)總公司就不是你白干的地方，不是一個(gè)渾水摸魚的地方，也不是一個(gè)混飯吃的地方，更不是一個(gè)走了以后還會(huì)回過(guò)頭來(lái)把集團(tuán)總公司罵得半死不活的地方。

總而言之，在座各位的成長(zhǎng)就是新東方的成長(zhǎng)，新東方的成長(zhǎng)能帶動(dòng)我們大家各位的成長(zhǎng)。我希望在座的所有高級(jí)管理干部，能夠認(rèn)認(rèn)真真地為自己的部下提供成長(zhǎng)的空間，而提供成長(zhǎng)空間最重要的要素是我們?cè)谧墓芾砀刹孔约阂惨谐砷L(zhǎng)的意識(shí)。這樣的話，新東方才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)有更加輝煌的時(shí)代到來(lái)。

過(guò)去的18年，新東方做得很好，盡管有各種各樣的毛病，但就像一個(gè)人，如果沒有毛病就不會(huì)有免疫機(jī)制，有毛病是有免疫機(jī)制的表現(xiàn)，也是有發(fā)展空間的表現(xiàn)。但是，毛病不能太大，大到最后免疫機(jī)制不起作用就麻煩了。我相信未來(lái)的18年新東方一定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的時(shí)代。新東方已經(jīng)對(duì)中國(guó)的社會(huì)、文化意識(shí)產(chǎn)生了潛移默化的影響，這個(gè)影響不是新東方做到的，但是新東方起了一定的作用。比如說(shuō)，截止到xx年底，共有63萬(wàn)多留學(xué)生學(xué)成后回到中國(guó)工作、創(chuàng)業(yè)，其中大部分人是在新東方學(xué)習(xí)后出去的，到西方去學(xué)到了有用的東西，又回過(guò)頭來(lái)成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的骨干力量。希望未來(lái)有更多的學(xué)生、更多的家庭因?yàn)樾聳|方走向成功、走上幸福之路。我們并不期待這些學(xué)生和家長(zhǎng)拿著鮮花來(lái)到新東方，但是當(dāng)他們回憶這一輩子的時(shí)候，回頭想一想有一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻曾對(duì)他的命運(yùn)產(chǎn)生了作用，而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻就是在新東方學(xué)習(xí)的時(shí)刻，如果我們能做到這一點(diǎn)，即使有一天新東方?jīng)]有了，我們也問(wèn)心無(wú)愧。

我今天的講話到此為止。謝謝大家！

俞敏洪演講稿致青春篇十九

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

一個(gè)人走，你也許可以走得更快，但你一定不會(huì)走得更遠(yuǎn);三個(gè)人一起走，也許會(huì)走得慢一點(diǎn)，但一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

最后，希望所有的同學(xué)們，在大學(xué)生活中，有一場(chǎng)美好的戀愛，讀幾百本書，把自己的專業(yè)學(xué)好，交一群好朋友，這些將為自己的未來(lái)準(zhǔn)備好一個(gè)燦爛的人生!

俞敏洪演講稿致青春篇二十

第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽屗a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活著是一片美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的`生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)。當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！

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