范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
以愛國青春為篇一
第一段：引子（150字）
中國是一個偉大的國家，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化。作為新一代的青年，我們肩負著國家未來發(fā)展的重任。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，我深切體會到了青春愛國的重要性。愛國是每一個中國人應盡的義務，而作為青年更應該為祖國的繁榮與發(fā)展而努力奮斗。在參與了多種形式的愛國行動后，我對青春愛國有了更深刻的體會。
第二段：熱愛國家的責任感（250字）
青春是一個美妙的時期，充滿夢想和希望。我們的國家正處在快速發(fā)展的時期，新的機遇與挑戰(zhàn)等待著我們。作為年輕一代，我們有著強烈的責任感來推動國家向前發(fā)展。在學校里，我積極參與各種社會實踐活動，用自己的智慧和才華，為解決社會問題貢獻一份力量。我們還要有科學的知識儲備，才能更好地為國家發(fā)展服務。因此，我利用課余時間讀書、學習，提升自己的綜合素質。通過這些實踐和學習，我深刻認識到熱愛國家的責任感和使命感。
第三段：通過努力為國家做貢獻（250字）
青年人是國家的未來和希望。我們應該承擔起推動國家繁榮發(fā)展的責任。在青春的舞臺上，我積極參與各種社會實踐活動，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。作為一名大學生，我加入了學生會，組織了許多公益活動，關注貧困山區(qū)的教育問題，并籌款捐助學習用品和圖書給那些需要幫助的孩子。此外，我還參與社會志愿服務，幫助老人和殘疾人解決生活困難，推動社會公平正義的發(fā)展。通過這些實踐，我深切感受到了為國家發(fā)展作出自己貢獻的重要性。
第四段：傳承中華文化（250字）
作為新時代的青年，我們應該傳承和弘揚中華文化。我們的中華文化源遠流長，是我國民族的寶貴財富。作為年輕一代，我們要珍惜并傳承這份寶藏。我參加了學校的傳統(tǒng)文化課程，學習中國書法、中國畫以及古琴等傳統(tǒng)文化藝術。此外，我還積極參與文化交流活動，與國內外的青年人交流，推動中西文化的融合與發(fā)展。通過這些經(jīng)歷，我更加堅定了傳承中華文化的決心。
第五段：成為時代的領航者（300字）
在青春的舞臺上，我們要不斷成長，成為時代的領航者。我們應該不斷學習，提升自己的綜合素質，做到融智慧、情感和道德于一身。同時，我們也要勇于創(chuàng)新，與時俱進，推動國家向更高的水平發(fā)展。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，我們要敢于擔當，為國家的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。通過參與各種實踐活動和學習，我深切感受到每個青年都應該成為時代的領航者。
結尾（150字）
青春是一個美好的時光，也是一段磨練的時光。通過參與各種形式的愛國行動，我對青春愛國有了更深刻的體會。作為新一代的青年，我們肩負著國家未來發(fā)展的重任。熱愛國家是每個中國人的責任，傳承和弘揚中華文化是我們的使命。通過努力學習、參與社會實踐，并成為時代的領航者，我們將為國家的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。
以愛國青春為篇二
啊，我年青的女郎!
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的'思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
啊，我年青的女郎!
你該知道了我的前身?
你該不嫌我黑奴鹵莽?
要我這黑奴的胸中，
才有火一樣的心腸。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋在地底多年，
到今朝才得重見天光。
啊，我年青的女郎!
我自從重見天光，
我常常思念我的故鄉(xiāng)，
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
以愛國青春為篇三
青春，人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后，終究只剩下割舍不掉的傷懷?？磻T了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對，也不敢。青春在時間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我，卻無從而知。我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因為，我連它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。
然而，我卻忽視了這一點，我的青春，一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到：一池落花，兩樣心境。
憂者，憐惜好花凋零的無奈;樂者，卻喜花果將熟的豐收。的確，秋季無情的風，會定時帶走無數(shù)的翠綠，會定時捎來無數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運的另一種恩賜?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”無論這個 世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨，不再害怕。
青春，是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。
青春，是一個短暫的美夢。
這是莎士比亞說的。
喜歡這句話， 因為它是沉沉的惋惜，卻道出無數(shù)人的憂傷。
青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢?我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
以愛國青春為篇四
“自強不息，厚德載物”，五四青年運動以來，我們這代青年一直繼承和發(fā)揚著這一精神，積極參與各種五四愛國青春活動。經(jīng)過多次的活動，我深刻體會到了五四革命愛國精神的偉大和意義，也深切感受到了自己身為中國青年的責任和使命。
第二段：對五四愛國青春活動的參與感悟
我們的班級組織了一次五四紀念活動，其中最有意義的一項是去參觀了“五四運動紀念館”。在館內，我認真聆聽了導游的講解，隨著講解逐漸深入，我對“五四運動”有了更深刻的認識。從中我發(fā)現(xiàn)：那場革命是自強不息的革命，是因為五四愛國精神的鼎力支持，市井青年才有力量去追求真理，去倡導。我們這個時代的年輕人有太多的機會去接觸先進文化，去汲取靈感，唯此，我們才能和中華民族騰飛同行。
第三段：提高愛國意識
在參與五四愛國青春活動之前，我對愛國只是一種情感，一種感性的認識。但是隨著活動的進行，我逐漸發(fā)現(xiàn)愛國也是一種理性的認識和覺悟。愛國不是一種單純的情感，而是內化進我們每個青年的言行。作為行駛在21世紀快車道上的我們，應該始終明白，愛國是無微不至的關懷，是關心國家，關愛民族的一種責任擔當。沒有國家強盛，個人的人生也就難以成功。
第四段：推薦青年活動
除了參觀紀念館之外，我還參與了一些五四愛國青春活動，例如志愿服務活動、創(chuàng)意比賽、文藝秀等等。這些活動讓我更加深入地了解到自己身為一名中國青年的重要意義，并不斷激發(fā)我們?yōu)楣步ê椭C中國而努力的熱情。作為青年代表，我們應該鼓勵更多的年輕人參與進這些五四愛國青春活動中，用自己的行動和力量積極為國家、為社會發(fā)展出一份力。
第五段：總結感受
五四愛國青春活動讓我體會到了熱愛國家的理性意義，明確了青年在中國發(fā)展壯大過程中不可或缺的作用。我們應該時刻警惕自己，做一個有明確理想、有堅定信仰、有奮斗精神的年輕人，努力為中華民族的進步和繁榮貢獻自己的力量。
以愛國青春為篇五
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護國家尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，聽了這個故事，你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
老師們，同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校!
我的講話就到這里，謝謝大家!
各位老師，親愛的同學：
大家上午好!時間過得飛快，新學期我們已經(jīng)牽手度過了金色的九月，本周我們將要與全國各族兒女迎來一個偉大而且又十分特別的日子——國慶節(jié)!從1949年10月1日偉大領袖毛主席在天安門城樓向全世界人民宣告的那一時刻起，62周年的春華秋實，偉大的中華民族在各族兒女的團結進取、奮勇前行中，實現(xiàn)了民族的光榮復興，一個有特色主義的社會主義國家巍然屹立在了世界的東方，這就是我們偉大的祖國!
親愛的同學們，想想我們今天的幸福生活，有寬敞明亮的教學樓，有現(xiàn)代化的班班通教學設備，更有如花園般的美麗校園，孩子們在園丁的哺育下茁壯成長，但是如果沒有了革命烈士的勇往直前，沒有了英雄先輩的艱苦奮斗，沒有了前進的歷史車輪，怎么會有溫暖幸福的今天?所以，每個可愛的隊員，每個有理想的小學生，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己改掉壞習慣做起，用我們點點滴滴的行動來熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)吧!
熱愛校園熱愛集體的一草一木，這便是愛國的表現(xiàn)!一個連集體班級校園都不懂得熱愛的人，他的心里怎么會愛家庭、愛家人、愛朋友呢?一個沒有博愛思想的人，那是多么可憐危險吶!熱愛集體熱愛校園，讓我們保護校園的花草，不讓他們受到傷害，不能隨意采摘，因為他們也是有生命的;熱愛集體熱愛校園，保護好我們班級的班班通設備，不去亂觸摸，不去亂刻畫，讓他們更好地給我們的教學服務!熱愛集體熱愛班級，就讓我們愛護班級的桌凳，不亂寫亂畫，愛護班級的飲水機，愛護教學樓的墻壁，有愛的地方才像一個溫暖的家園，讓我們共同努力，建造好范鎮(zhèn)中心小學這個集體的大家!
不打鬧不追跑，關心愛護小同學，這是優(yōu)秀少先隊員的表現(xiàn)，這也是一種關愛，他體現(xiàn)了少先隊員是否是一名品學兼優(yōu)的好隊員的標準。小同學不小心跌倒了，我們應當伸出熱情的手去幫他們一把，因為助人為樂是一種崇高的美德!我們的中華民族最優(yōu)良的美德就是樂于助人!還記得一方有難、八方支援嗎?在各族兒女的團結互助下，我們成功地克服了一次又一次災難，向全世界證明了一個偉大而又堅強的民族!
低年級的小同學要更加學會熱愛讀書與學習，創(chuàng)造一個十分安靜的校園，你們的責任最大了!希望你們能夠按時完成老師布置的作業(yè)，多讀書多提問多發(fā)現(xiàn)，少一些打鬧少一些跑跳，校園是學習的樂園，我們不希望完全變成你們的游樂園!讓我們大手牽小手，共同創(chuàng)造好我們共有的家園!
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。雖然，國慶節(jié)已經(jīng)過去了，在國慶節(jié)期間，你們是否游覽了祖國的大好河山，看到了祖國的繁榮昌盛，是否想到了祖國的未來需要我們怎樣做?如何實現(xiàn)自己的理想?這里我說簡單最起碼的一點就是——愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生?！痹诿绹?，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
曾經(jīng)一位愛國者說過：“繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中?！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。清華資產(chǎn)希望小學為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為清華資產(chǎn)希望小學的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為我們提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使清華資產(chǎn)希望小學成為名副其實的花園、樂園。
愛國愛校，從小事做起 ，作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的
口號
，而應立足于我們身邊的具體行為。 我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當?shù)厝讼蛟撔５念I隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。 我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。 對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。 同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，對學校財產(chǎn)愛惜有加，認真遵守校紀班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)? 同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
人們一談起愛國，往往會聯(lián)想到，金戈鐵馬，血灑疆場?？墒侵袊缬性疲哪芴峁P安天下，武能上馬定乾坤!一位政治家說，每當一個國家遭遇危機的時候，愛國主義就會熱起來。中國正遭遇經(jīng)濟危機，呼喚愛國自然流行起來。什么是愛國?我不禁想起一個小故事!話說一國人到歐洲旅游，是個男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時候，他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們，遇到這事你會怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬，說“煞有那啦，bye——bye”，然后轉身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛國!但是不知道什么時候聽說消費也是愛國了!所以在一月份時有人提出“積極消費就是愛國!”
在這經(jīng)濟下行態(tài)勢，消費確實更具現(xiàn)實意義。而與此同時，愛國主義就像一件大衣，誰都可以穿一穿!消費是經(jīng)濟發(fā)展的內在要求，對于國民經(jīng)濟來說至關重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費，消費直接就是生產(chǎn)……如果沒有消費，生產(chǎn)就沒有目的?！?/p>
從而引出了偉大的消費愛國論，其主要論調即說，用鼓勵消費，刺激消費，擴大內需，但是，消費不是浪費，消費講的是質量，消費者是否積極消費，即取決于手中是否擁有相當量的資金，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說的消費質量!
退回原點來說，擴大消費內需的好處也是有的。一是有助于減少對外依賴。力實施內需主導發(fā)展戰(zhàn)略，通過開發(fā)國內市場，促進國內消費來拉動經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)增長。二是有助于轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。投資是把當前消費轉化成未來的消費，只有消費才是最終需求。
所以有學者云，積極消費就是愛國，而愛國就是愛自己。溫總理說，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到，這種量入為出的生活方式，居然會成了一種道德瑕疵。原來，象周久耕局長那樣抽天價煙、戴名表，才是最愛國的!
美國爆發(fā)次貸危機的深層次原因就在于“超前消費”，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟發(fā)展的潛力，前車之鑒令人警醒。總的來看，我國消費需求的增長仍有巨大的上升空間，消費潛力十分可觀。但是如何營造一個讓消費者踏實消費，放心消費的環(huán)境這是隨之而來的問題。
看病難，有錢的時候都消費，看病誰來買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會意見，但是，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!
讀書貴，有錢的時候都消費，讀書誰來買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理擔綱制定，但是在座的都知道，現(xiàn)在我們的學費仍然是我們一筆不可忽視的支出!
“買房愛國主義”及“消費愛國主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個可愛又可笑的邏輯關系，說：“不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么?！睆奈覀€人來說，我是堅決反對這種觀點的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達就是，既要講“國家興亡，匹夫有責”，也要講“國家興旺，匹夫有利”。
我覺得，任何一種試圖在愛國與個人消費之間建立對價關系的想法都是荒誕的，所以，我在心里對那些坐在辦公室里大呼消費愛國的學者說：一個民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后最顯著標志就是他們經(jīng)常指責無辜人民的落后。我的講話完了，謝謝大家，講的不對的地方，還希望課后討論!
親愛的老師、同學們：
金秋十月，舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕，學校也將開展廣泛的愛國主義教育活動，培養(yǎng)全體同學的愛國主義精神，以積極引導我們全體同學樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀。
在國慶長假，想寫一些東西與同學們交流，但當我看到了忠信高級工商學校高震東校長在國內的演講，題目是“天下興亡，我的責任”，讀后深受感動、也倍受啟發(fā)，覺得自己再寫什么已經(jīng)多余的了。因此，我將此演講稿做成宣傳版面，放在志學樓前，希望全體同學仔細閱讀、認真思考。請同學們在“主題班會”和“文化晚餐”活動中將自己的體會與感想進行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和學生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學的過失事件的經(jīng)過，使我覺得同學們在人生觀和價值觀方面存在較大的偏差，結合我對高震東校長的演講學習，感到有些體會需要與同學們交流：
在現(xiàn)在物質非常發(fā)達的市場經(jīng)濟體制下，我們許多青年同學的愛國主義情懷已經(jīng)相對淡漠，中央電視臺在采訪一位大學生時問到“談到愛國時，你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道?！痹S多同學都認為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像與自己無關。但我要告訴同學們的是：愛國主義是中華民族源遠流長的傳統(tǒng)，是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線，是中華民族精神的核心。同時，對于我們個人來講，愛國主義是一種信念，更是一種人生觀、價值觀。學校進行愛國主義教育，目的在于引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
換個角度來說，我們每一個人對事物(包括人、事、物)都有一個是否有意義、是否重要性的總評價和總看法。什么是對的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個價值尺度、準則和評價標準，這就是我們的價值觀。但是，由于我們同學們正處于一個成長階段，對于一些人和事的價值判斷的正確標準還正在形成，特別是社會上一些不良的影響、獨生子女的嬌生慣養(yǎng)等對我們形成正確的價值觀都帶來了不利的影響，總分同學對于對與錯、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!
以愛國青春為篇六
五四愛國青春活動是一項非常重要的活動，它旨在激發(fā)年輕人的愛國熱情，培養(yǎng)他們的國家意識和責任感。我參加了這次活動，并且深深地感受到了自己的責任和使命，也感受到了國家對我們的期望和關注。
第二段：活動內容
本次五四愛國青春活動包括了多項內容。我們參觀了革命紀念館和革命歷史博物館，學習了歷史的進程和前人的艱辛。還有志愿者活動，我們和當?shù)氐木用褚黄痖_展了社區(qū)清潔和文化活動，傳遞了環(huán)保和文化宣傳的信息。此外，還有一些演講和討論，這些活動深切地體現(xiàn)了我們的國家意識和愛國情操。
第三段：參與感受
我非常榮幸能夠參加這次活動，因為這對我來說是一次難得的機會。在這次活動中，我認識了來自不同地方的同學，我們互相交流了自己的看法和體驗，也培養(yǎng)了彼此之間的友誼。最重要的是，我感受到了自己的成長和進步，學會了如何更加深入地理解和認識國家，也懂得了加強自身的素養(yǎng)和責任感是非常重要的。
第四段：心得體會
通過這次活動，我深刻地感受到了自己的國家意識和責任感的提高，也認識到了自身的不足和需要努力的方向。我要更加努力學習，深入了解國家的發(fā)展和前景，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。同時，我也要提高自身的素質和力量，為國家和社會做出更多的貢獻。
第五段：總結
五四愛國青春活動是一項非常重要的活動，它能夠激發(fā)年輕人的愛國熱情和責任感，也深刻地體現(xiàn)了國家對我們的期望和關注。參加這次活動，我通過多種形式的學習和活動，深刻地感受到了自己的國家意識和責任感的提高，也認識到了自身需要努力的方向和目標。作為一個中國人，我要更加努力學習，提高自身素質和力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
以愛國青春為篇七
大家好，走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié);走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國，你是我們偉大的母親。濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風骨，巍巍盛唐氣象，咚咚鼓震天地，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，楊柳風，桃花扇，篇篇揮就時代的沉思，字字銘刻歷史的圣壇。久遠的文明熠熠生輝，如顆顆鉆石，在歷史的長廊鑲嵌。你是一粒種子，深深根植于我們的靈魂。當我從沉睡中醒來，我知道，我必須用生命的養(yǎng)分把您澆灌。因為，您賦予了我們一縱與您一樣高貴的靈魂：中國!
上學期，我們在思修課中曾學習了---繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神的內容，說實話，當時我對那樣虛無飄渺的東西不屑一顧，甚至是嗤之以鼻，但現(xiàn)在我深刻的覺得愛國主義是一個民族、一個國家賴以生存與發(fā)展的一種基本精神，是有國有家者普遍具有的一種情感和道德準則。但是，愛國主義是一個歷史范疇，它有具體的對象、內容、形式。在中華民族發(fā)展史上，愛國主義傳統(tǒng)源遠流長，其表現(xiàn)形式廣泛，諸如保持民族大節(jié)，捍衛(wèi)國家尊嚴，維護疆土完整，心懷天下，眷戀母邦，憂國憂民，為民請命，勇于革新，振興中華，等等。
實際上，“中國”不止是一個地理概念，而且還是一個文化實體。
中國古人的愛國表現(xiàn)在將文化的統(tǒng)合和認同視為善治的根本，所謂王道實現(xiàn)的極致。與世界上其他古老文明系統(tǒng)相比，中華文明最為顯著的特點就是數(shù)千年綿延不絕，以至于今天世界上仍有很多人希望從中國文化中找到怎樣使自己的文化更加長久的智慧。西周產(chǎn)生的周禮是中國底層文明，塑造了中華文明的原型。中國古代愛國主義也充分地體現(xiàn)在古人對中國哲學精神的繼承與創(chuàng)新中，他們不斷努力，借鑒和吸收外來文化，但是，一定要使之中國化，這鑄造了“文化中國”作為文化實體的理念骨架。中國古代政治體制是家、國同構的，國君為國家代表，皮之不存，毛將焉附?國難就是家仇，“忠君”是大義，所以，古代歷史上的屈原、岳飛、范仲淹、陸游、文天祥、史可法，等等，都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意識?？墒?，這并不妨礙他們成為愛國者。古代愛國主義，表面上可能出于各種特殊的原因和動機，但是從本質上看，我們的評判原則應是：不管它出于何種原因，如果它實際上維護了中華民族、中國、中國人民、中華文化的存在和綿延，那也就屬于愛國精神和行為。
梁衡先生有一篇散文叫做《把欄桿拍遍》，在文中梁先生對辛棄疾這樣評價到：本來是以身許國，準備血灑大漠，馬革裹尸的，但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周山，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。辛棄疾的一生不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次次地表白。總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺，望眼欲穿的形象。
一直欣賞有熱血的男人，一直崇仰著“男兒生當帶吳鉤，收取關山五十州”的豪情和豁達，一直欽佩著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的灑脫和浪漫。
前倆天是海子的祭日，這讓我想起他的一首詩----《祖國，或以夢為馬》，在詩中，海子用浪漫的文字抒發(fā)了自己的愛國情----萬人都要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起，此火為大，開花落英于神圣的祖國，和所有以夢為馬的詩人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜……在陶醉于詩歌本身的浪漫時，我陶醉于海子那種對祖國深沉的愛，套用艾青在《我愛這土地》中的一句話：為什么我眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉!是的，作為一個中國人，尤其作為一名當代的中國大學生，我們渴望這樣深沉的愛，我們也應該這樣深沉的愛!
我們經(jīng)常說自己怎么怎么愛國，在危難到來的時候我們多么多么的團結，多么多么的勇敢。我告訴你，那不叫愛國，不要把愛國當作是你到了什么時候必須要盡到的什么責任，它是你無論什么時候、什么地點都必須要盡到的義務。如果國家真到了那樣的時候你都不伸手幫忙，你說你還叫做人嗎?你可以說人家日本怎么怎么樣，美國怎么怎么樣，那些我不管。我只知道：作為一名中國人，我就有足夠的理由去鄙夷一個不愛祖國的人，不需要什么借口，不需要什么理由，就因為我是中國人，這個理由就已足夠!
年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆! 愛國是渴望，愛國是好奇，愛國是激情，愛國是夢想，讓我們在自己的人生道路上譜出美妙的樂章，當我們不在年輕的時候，我們會自豪的說這是我們年輕時走過的地方。當萬物凋零，碎裂，生命絕跡，墮滅，這些宏大的木門將被禁錮。當心臟化作一座洋溢著鮮血的墳墓， 靈魂迷失于希望，凝為凄冷陰詭的軀殼，當桀驁之聲沉寂，依然絢爛的火焰即將化作灰燼，我的祖國，你依舊美麗而貞潔。曾經(jīng)心里埋藏的繁華與霓虹已然頹廢，看繁華落盡;打開久鎖的心扉，理想依舊在白骨中屹立。溫說：華山雖高，頂有過路。那么，我寧愿在攀登理想的路途中毀滅，也不會毀滅我理想的高峰。
最后，請允許我，在這個時刻，靜靜的佇立，然后，面朝國旗，肅然，敬禮!
以愛國青春為篇八
五四運動是中國青年翻開新一頁的重要轉折點，而五四愛國青春活動作為對五四青年精神的繼承和弘揚，更是引導廣大青年立志為中華民族維護國家尊嚴、提高族群素質、建設美好家園的重要平臺。在此活動的過程中，我深受啟發(fā)，愿意與大家分享自己的心得體會。
第一段：參與五四愛國青春活動的初衷
我最開始加入五四愛國青春活動的初衷是被邀請參加，但是我發(fā)現(xiàn)，這是一個非常好的機會讓我了解中國歷史和文化，更好地了解中國的未來發(fā)展。而且，這也是一個認識不同背景、文化的人們和彼此交流的機會，同時，也能夠挑戰(zhàn)自己、開放自己的思維模式。
第二段：個人在五四愛國青春活動中的收獲
通過這個活動，我學到了很多關于中國歷史和文化的東西，這讓我更加深入地了解中國社會和中國人的觀點，也讓我更好地了解了自己。同時，我在這個活動中認識了一些很有趣的人，與他們交往，讓我學到了很多關于不同文化、生活方式的知識。在這個過程中，我也收獲了很多價值觀上的啟發(fā)，學會了如何成熟、理性地發(fā)出聲音，學會了如何更好地為人民服務。
第三段：個人在五四愛國青春活動中的貢獻
在這個活動中，我沒有僅僅是學習了歷史和文化知識，我也積極地參與了活動的組織工作。我們在活動中建立了不同領域專家組，我是其中的一員。我們每個人都積極地討論提出自己的意見和建議，以便更好地為活動提供支持。
第四段：個人在五四愛國青春活動中的啟示
通過這個活動，我意識到中國還有很多不足之處，但又看到了中國在迅速崛起。我們更應該把握機會，弘揚五四精神，力爭提高自身素質，為中國的發(fā)展作出貢獻。同時，我也認識到，國家的發(fā)展需要我們每個人的參與，我們每個人都應該為中國的未來默默付出。
第五段：五四愛國青春活動的意義
五四愛國青春活動不僅是對五四精神的繼承和弘揚，也是為了讓新一代青年擁有更好的發(fā)展機會，挖掘青年的潛力，為中國的未來發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時，這個活動也是為了讓更多的人們能夠關注中國的發(fā)展，了解中國歷史和文化，為中華民族的振興貢獻自己的一份力量。
綜上所述，五四愛國青春活動不僅讓我了解了自己，更讓我認識了中國社會和中國人的觀點。同時，我也更加自信地投入到為國家發(fā)展力爭的事業(yè)中，發(fā)出自己屬于年輕一代的聲音。五四愛國青春活動，對我來說，更是一次難得的機遇，讓我認識了不同的世界，更讓我認識到了自身的不足。我相信，在今后的人生道路上，我將會秉持五四精神，追逐夢想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力！
以愛國青春為篇九
青春是一種生命力旺盛、充滿活力的時期，是每個人成長發(fā)展的重要階段。在這個階段，我們應該不斷學習，不斷進步，更要懷揣一顆愛國之心。愛國不僅僅是說說而已，更要有實際行動。為了讓我們的青春更加有意義，我們要向黨知史，增強我們的愛國之心。
首先，向黨知史是培養(yǎng)愛國心的關鍵。知史能夠讓我們了解祖國曾經(jīng)的輝煌和艱辛，知道我們今天的發(fā)展是在前輩們的艱苦奮斗下?lián)Q來的。我們要向黨知史，學習祖國的發(fā)展歷程和黨的奮斗歷史，弄清楚我們國家的繁榮是來之不易的。只有了解歷史，我們才能夠更加深刻地理解紅色基因的重要性和傳承的責任。
其次，向黨知史可以激發(fā)我們的愛國情懷。知史能夠讓我們感受到前輩們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅木薮笈蜖奚Ｋ麄冏非髧业莫毩⒑腿嗣竦男腋?，堅守信念，不怕犧牲。正是有了這些英雄們的艱辛奮斗，我們才能夠享受到今天的幸福生活。當我們了解到這些歷史，我們的愛國情懷就會被激發(fā)起來，我們會更加熱愛這片土地，更加珍惜我們擁有的一切。只有有了強烈的愛國情懷，我們才能夠更加積極地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
再次，向黨知史能夠增強我們的民族自豪感。我們是中華民族的子女，有著源遠流長的文化傳統(tǒng)和輝煌的歷史。通過了解黨的奮斗歷程，我們能夠感受到中華民族在艱難困境下的堅韌和勇往直前的精神。我們要有自豪感，為我們民族的文化傳統(tǒng)和偉大歷史感到自豪。只有擁有了強烈的民族自豪感，我們才能夠更加自信地面對世界，更加清晰地認識到我們的民族責任和使命。
第四，向黨知史能夠啟迪我們的青春智慧。青春是一個關鍵的成長時期，我們需要不斷地積累知識，鍛煉能力。了解黨的歷史，我們可以從中學到許多重要的道理和智慧。通過黨的奮斗歷程，我們能夠了解到奮斗的重要性，明白了只有在實踐中才能夠獲得真知。同時，我們也能夠從中學習到團結協(xié)作的重要性，明白了只有團結一致才能夠取得勝利。我們要立足于現(xiàn)實，將這些智慧融入自己的成長過程中，使自己早日成為社會有用之才。
最后，向黨知史可以激勵我們的奮斗精神。黨的歷史告訴我們，任何偉大的事業(yè)都需要奮斗和努力。當我們面對困難時，我們可以從黨的奮斗歷程中獲取到巨大的信心和力量。正是因為有了這樣的堅持和奉獻精神，黨才能夠帶領我們走向成功。我們要時刻牢記這一點，不斷奮發(fā)向前，為實現(xiàn)祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
在青春期，我們應該懷揣一顆愛國之心，為了國家和人民的幸福而不斷奮斗。通過向黨知史，我們能夠加深對祖國歷史的認識，增強我們的愛國情懷，激發(fā)我們的民族自豪感，啟迪我們的青春智慧，并激勵我們堅持奮斗。讓我們懷揣著愛國之心，用自己的青春貢獻出一份力量，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量！
以愛國青春為篇十
“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。下面我們一起來看看愛國青春
演講稿
，希望大家喜歡。尊敬的領導，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領導下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風遠航，取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的
口號
，這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進!如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!
第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛本站揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
大家好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動96周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我的演講完畢。
謝謝大家!
各位評委、各位領導、朋友們，大家好：
紀念五四運動八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀，共抒情懷。二十一世紀，我要對你說，敬業(yè)就是愛國。
五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義和創(chuàng)新精神，始終閃耀著奕奕光芒!那么，何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神，致力民族振興大業(yè)?這，是我們每一位青年都應該思考的問題。
我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木瘢咕礃I(yè)的內涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天，又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風破浪，不斷前進?他們，是民族的中堅;他們，是時代的楷模!
站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈?？萍几锩c知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學習李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
艱辛知人生，實踐長才干。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
當我聽到嘹亮的國歌聲響起的時候，我的心里就有種特別的感覺，那是自豪的感覺，那是驕傲的感覺!
翻開昨天的歷史，多少英雄兒女為了祖國的大好前途，為了民族的興旺而拋頭顱，灑熱血，又有多少英雄熱女在祖國受到外國人的侵略是與敵人浴血奮戰(zhàn)。
1994年，新中國誕生了，我們中國終于解放了，在場的人無不歡呼雀躍起來。
20xx年，奧運會舉辦成功，我們中國一舉奪冠，我們中國人終于可以揚眉吐氣了。
曾經(jīng)，被稱為“東亞病夫”的中國人，終于可以抬起頭，挺起胸，對外國人說“中國人不是”東亞病夫“，東方的雄獅已經(jīng)蘇醒了，中國人是真真正正龍的傳人”
祖國媽媽啊!您經(jīng)過千災百難才換來今天的幸福。放心吧!我長大以后一定會報效祖國的!
親愛的老師、同學們：
在這秋風氣爽的季節(jié)里，我們祖國的60誕辰生日到來了。中國人民為了慶祝祖國的生日，進行了隆重的閱兵儀式。當響亮的歌曲響切整個天安門廣場時，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。
胡爺爺乘坐閱兵車上檢閱了三軍將士，向解放軍將士喊：“同志們好，同志們辛苦了!”將士們響亮的回答：“首長好，為人民服務!”接著，中國人民解放軍將士踏起整齊的步伐走過天安門檢閱臺。然后，大炮、汽車、坦克、導彈等武器裝備，組成三十個方隊經(jīng)過天安門廣場。最后是空軍部隊的各種戰(zhàn)機從天空飛過檢閱臺。
看著電視中莊嚴，宏偉的閱兵儀式，我的心情激動澎湃。我想：我們中國科學技術在大大地發(fā)展著!我為中國的進步繁榮感到驕傲，也為這些熱血沸騰的軍人感到自豪。光陰似箭，日月如梭!經(jīng)歷六十甲子的中華人民共和國經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!今天，我還是一名小學生，不能為國家盡力，所以我現(xiàn)在要好好學習，長大變成一個有用有才華的人，為祖國做出貢獻!
這是我的心愿，也是我對祖國莊嚴的的承諾!
以愛國青春為篇十一
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護國家尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，聽了這個故事，你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
老師們，同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校!
我的講話就到這里，謝謝大家!
以愛國青春為篇十二
青春是我們寶貴的財富，也是我們最美好的時光。而作為一名革命的接班人，向黨知史、具備愛國心是我們青年人應盡的責任。通過對黨史的學習探索，我們不僅能夠深刻感受到黨的艱辛奮斗，也能夠激發(fā)起無限的愛國熱情。在今天的社會中，愛國心意味著不僅投身于自身的學習和工作，也意味著弘揚傳統(tǒng)文化、參與公益活動和維護社會和諧與穩(wěn)定。只有這樣，我們才能以青春之力為祖國的未來貢獻自己的一份力量。
首先，向黨知史是我們青年人應盡的責任。通過學習黨史，我們能夠清晰地了解到中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)民族獨立和人民解放，經(jīng)歷了艱苦奮斗和巨大犧牲。中國共產(chǎn)黨在經(jīng)歷艱苦的土地革命和長征后，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，使中國成為世界強國之一。正是黨的英明領導和不斷奮斗，成就了今天的中國。作為當代青年，我們應當懷揣對國家的情感和對黨的感激之情，始終銘記黨的歷史，傳承黨的精神。
其次，愛國心在我們的青春時代具有重大意義。我們的青春是無比寶貴的，正是在這個階段，我們經(jīng)歷著生活的成長、學習的進步和思想的壯大。當我們受到世界的沖擊和影響時，我們對國家的愛和熱情更加強烈地涌上心頭。只有抱有對國家的無限熱愛，我們才能為實現(xiàn)民族復興而努力，為國家的未來貢獻我們的一份力量。這樣的愛國熱情，是激勵我們青年人實現(xiàn)自身價值、追求理想的強大動力。
而在當下的社會中，愛國心不僅僅意味著對國家的熱愛，還需要以實際行動表達出來。這意味著，在學業(yè)上，我們要努力學習，提高自己的素質，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。在工作中，我們要勤奮努力，發(fā)揮自身的特長，為國家的發(fā)展做出貢獻。在傳承文化方面，我們要弘揚中華文化，傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，使其在現(xiàn)代社會中綻放光芒。此外，積極參與公益活動、關心社會事務、維護社會和諧與穩(wěn)定，也是表達愛國心的重要方式。
最后，我們青年人作為中國的未來，應當懷揣對國家的熱愛、對黨的感激之情，用青春之力為國家的未來貢獻一份力量。我們要深刻認識到自身的責任和使命，時刻牢記愛國熱情，堅定地走在革命的道路上。愛國心不僅是一種情感，更是一種價值觀和人生追求，它將引領我們青年人在青春的道路上星羅棋布，前途無量。
總之，青春向黨知史、愛國心得體會是我們青年人理應擁有的心態(tài)。通過學習黨史，我們能夠更好地理解黨的艱辛奮斗和偉大成就，從而激發(fā)起我們的愛國激情。我們的青春承載著國家的希望，我們應當用自己的實際行動表達對國家的熱愛，為國家的未來做出貢獻。只有如此，我們才能真正成為黨的接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗。
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