閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫總結(jié)還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性,避免出現(xiàn)模糊和錯誤的表達。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春色彩抒情篇一
冬去春來,冰涼的寒風逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭艷。年復一年,日復一日,它們在不斷的循環(huán)。
每每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風景呢?多少詩人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的青春畫冊宛如黑色。
早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘,和煦的海風撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。
在云的另一端,跑進來了一個小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長發(fā)隨風飄揚,愉悅的笑聲就是她發(fā)出的??墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。
其實從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無際。沒了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。
突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因為害怕,沒了先前的愉悅,開始了哭泣。因為不忍,我走了過去。蹲下來,輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。
那時我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。因為我發(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來時,心中豁然開朗。岸上的綠樹,輕輕擺動著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語。朝陽已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。
夏日的風,徐徐的來了。人們說夏是熱情的,我卻說夏是美麗的。因為,純潔的睡蓮在此時盛開。淡黃的`花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖艷。綻開時,就像是在水中跳著柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動著她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳?shù)奶芍?,欲滴可止?/p>
她是我心中的花朵,可愛的睡蓮。
因為她,我的青春擁有了浪漫。
秋實的果,豐碩可人。枯枝落葉落在地上,沒有聲音,緩緩的,在無人察覺之際,飄落。落紅不是無情物,我輕吟。記載著春夏的美麗,它其實擁有著最多的財富。外表雖早枯黃,但內(nèi)在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉,不愿打擾了它的沉睡,我輕輕托著它。一陣風吹過,帶著它在空中飄揚。
就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
我的青春色彩抒情篇二
十六歲,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色彩。
十六歲,青春的色彩是多姿的,它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔,它年輕美麗,簡單無邪。
在這歡樂的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥兒在天空中輕捷地飛翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓?;魚兒在小河里輕輕遨游,享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈,帶著天使般的面孔,襯著喜悅的笑臉,沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下,一切都是那么美麗動人。
十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽,它激情飛躍,蒸蒸日上。
清晨,太陽剛剛升起,金黃的陽光斜射在我的衣襟上,顯得活力四射。漫步在狹長的道路上,獨自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情舒暢,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮,前程似錦。
青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想,就算受傷、失敗,也要勇敢去面對生活中的考驗,學習中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢照亮,我們應該且行且珍惜,把握青春,才能充實明天的虛幻,馳騁明天的風云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色彩。
色彩寫生的技巧。
我的青春色彩抒情篇三
青春的影像,放映在時光的大廳里。一秒二十四幀,一天繽紛色彩。不是黑白的紀錄片,而是洋溢著活力的清新年終巨獻。我青春的色彩,有那么幾種,繪制成了我自己的影片。
夏威夷檀木下映襯的淡雅黃棕。
我吉他的面板取自于夏威夷檀木,在那若隱若現(xiàn)的棕色條紋間,記錄著我的青春。
指尖劃過琴弦,音樂跟隨著它的腳步,我的心也為之顫動。吉他曾是我生命的路人,但經(jīng)過年復一年的彈奏,它便與我的青春接軌。打開譜夾,就已能嗅到音樂的氣息,我屏息凝神,收攏蹦跳的心臟,滑音拉開琴箱的序幕?;蛞匝咐撞患把诙畡葺喼福闹皇种?,六根琴弦,交織成思念與向往;或讓手指在指板上炫舞,循序漸進,不慌不忙,化作檀木的悲歡離合;或用最輕靈的和弦,流水般地運轉(zhuǎn),譜寫金屬的贊歌。
曲終,但仍余音繞梁,心的共鳴也未停歇。那片棕黃微微地振顫,期待下次和青春遇見。吉他用它最唯美的聲音和旋律,撫慰著青春,驅(qū)散我心中的霧靄,讓我輕松笑對人生。
海濱雀稗下堆疊的激情碧綠。
我奔跑在各所學校的綠茵場上,追逐著那個皮球。那里,跳躍著我的青春。
看,我方中場成功攔截,送出精準直塞,前鋒一蹴而就!這里不是若坎普,這里不是安聯(lián),這里是大一高的操場!青春總能在這里碰撞出激情的火花,我享受著綠茵場上的一切:靈魂漫步防守難,踩起單車沖向前,速度與智慧,讓我的過人如此簡單。電梯球,在物理老師的指點下便成洞穿球門的法寶,利用壓強與流速的關(guān)系,讓門將可望不可及。若是角球機會,我的頭就能登臺亮相,跟腱發(fā)力,拔地而起,奮力沖頂,“自強不息”——沒錯,這里是伊布拉西莫維奇,他再一次用回頭望月攻破對手城池!
賽后,是勝利的喜悅。汗水灑下,成一片晶瑩碧綠,滋潤著青春。足球用它飛行的軌跡告訴我:向前奔跑,永不止息。
a4宣傳單下凝聚的善良鮮紅。
我走向一位位路人,告訴他們我的使命與生命的意義,我感受到,有一顆火熱的心臟,哺育著我的青春。
春寒中,我奔走在小城的主干道上,手捧募捐箱,腰挎裝滿宣傳單的袋子——為一位身患絕癥的同齡人尋求資助。雖遭受冷漠的侵蝕與白眼的折磨,那顆火熱的心依然跳動著,它知道我賦予他的意義,巍峨而無私。人去,是愛的收獲。善款杯水車薪,卻能使青春升華。高度的社會責任感,為我的青春添上濃墨重彩的一筆——青春之路,不僅為自己而走,也為這個社會。
青春至此,無所遺憾,那些色彩顯出的美麗,將伴我一生。
我的青春色彩抒情篇四
我喜歡郭敬明,我喜歡許多“80后”的作家,我也會看一些非主流的圖片,但我卻不甘心,看著自己喜愛的“80”后風潮過去,看著自己不情愿地被印上現(xiàn)有的“90后”的時代符號。因為的的青春還沉迷在上一個時代留下的光彩里不愿離去,因為我的青春正在以它的方式成長。
郭敬明的成功,他的文字,他的生活。他的風尚,被深深地打上了80后的時代印記,而我,作為一個標準的90年代出生的人,卻固執(zhí)地將我的青春,染上濃烈的“80”色彩,不肯洗去。
人們說,90后的代表文化是“非主流”,“90”后更加地“我行我素”。我生活在這個年代,不可置疑地也會收到這樣的影響,但這些對于我,只不過表現(xiàn)在看一些非主流的圖片而已,這只是消遣,而不會像曾經(jīng)的“80后文學”那樣,扎根在我的生活中,因此我質(zhì)疑,這是否算是標志,是否算是文化!
所以,我不知道自己是否還算是非主流的90后人群中的一個,我只是倔強地堅持:我所。
喜愛的,還是“80后”的色彩。
我喜歡讀郭敬明學生時代的書文字,因為我深深地沉迷于他文字里的青春。
讀他描寫青春的文字時,我還只是個小丫頭片子,生活簡單到單調(diào),圍繞著學習和看電視轉(zhuǎn)悠。我沒有像他那樣仰望天空的寂寞的習慣;我沒有他那么多的“傳奇”朋友:只有一個朋友的只身去日本上學的小a,那么有默契的小蓓,在網(wǎng)上認識的才華橫溢的小許,參加新概念認識的爆破,獨立的愛買地圖的上海女孩清和,還有黃藥師,林嵐,顏敘,fox,那些亦幻亦真的朋友……所以我津津有味地讀著他的文字,并且期盼著高中快些來。因為我認為,高中是最如火如荼的青春時期,因為我期待,我的青春,也有這樣絢麗的顏色!
當看著郭敬明,韓寒,新概念等引領(lǐng)的“80后”迅速成長,甚至成為一種時代的標志,成為文壇中異軍突起的力量時,我在想,我也要用我的文字,讓大家認識到“90后”,讓“90后”這個詞飛入大街小巷。
但當我看到“90后”這個已經(jīng)隨著“非主流”等詞開始翩躚欲飛是,我的心里開始難過,因為我還沉溺在“80后”的文字中不愿醒來,因為我還沒來得及創(chuàng)造這個時代。
于是我意識到,無論有誰,沒有誰,都阻擋不了一個時代的到來,只是曾經(jīng)那些“80后”的孩子,用他們的青春,輝煌了一個時代而已!
現(xiàn)在的我,一邊過著高中無比緊張的生活,一邊咀嚼著郭敬明文字里的青春,原來,我都在經(jīng)歷著。
我找不出我們的青春中突兀的不同,我找不出不再熱愛“80后”風潮的理由,我找不出自己身上明顯而張狂的“90后”的特點,我也沒有理由,放下自己喜歡的筆,停止寫別人不認同的文字。
我像是一個夾在兩個時代中的孩子,左顧右盼,無法準確地將自己定位,因為我不甘心,因為我想創(chuàng)造自己的時代!
我的青春,在“80后”點涂的色彩中絢麗地飛舞著,但是,它只是影響了我的青春,而我,卻不肯過早地承認自己屬于哪個時代,我要用我的文字,我的青春,引領(lǐng)我的時代!
我的青春色彩抒情篇五
“青春幾何時,黃鳥鳴不歇。”青春應如此,踏踏實實,活到老學到老,學習則是青春,乃至一生為之堅持的事。
不悔昨日,不畏將來,不負自己,青春就應揮灑自如,多彩多姿!
青春,如稚嫩的幼苗。
白日不到處,青春恰自來。讀了袁枚的《苔》,我在里面找到了自己一直以來追求的蓬勃朝氣,找到了一路披荊斬棘,迎來鮮花盛開的喜悅、堅韌與豪氣。青春翩翩而來,像蝴蝶般撲朔迷離,我充滿好奇,渴望探索究竟,追尋新的事物。在成長中,我遇到了人生中的第一任老師——父母。他們教會了我生存的方法,教給了我做人的道理,用自己的言行告訴我人生是什么,青春該怎樣,我慢慢懂得了青春該有什么樣的色彩。
青春是自己的,萌芽時期嫩嫩的、綠綠的。就像我們所看到的小草的綠,芽尖新生的綠,同時也伴有我懵懂稚氣的嫩。我打算去體驗生活,父母很支持我。初三那年暑假,我去飯店打工。短短的十五天,我馬不停蹄,每天工作時間都很長,什么活都得干,什么事都得學。兩層樓八個包間,一個大廳二十五張桌子,我?guī)缀趺總€角落都清理過,一天下來能走十公里路。我也見到了許許多多的人,他們有的是白領(lǐng),敏銳能干;有的是母親,時時關(guān)心孩子;有的是大學生,為日后的出路發(fā)愁;有的還是老人家,只為考慮填飽肚子。在他們的喜怒哀樂中,跟他們的對比中,我深深地體會到了自己的稚嫩。
青春,如初升的太陽。
泥落畫梁空,夢想青春語。吳文英的《生查子》教會我們?nèi)ハ硎芮啻?。清晨,陽光灑滿校園,教室里便傳出朗朗的讀書聲,與那早起覓食的鳥雀鳴叫相互應和,爽朗歡快,悅耳動聽。陣陣書聲,傳遞出我們的滿懷豪情;不懼艱辛,努力奮斗,喻示著我們祖國的未來蒸蒸日上。我也是莘莘學子中的一員,也同樣深知,努力學習,能為自己博來的,不只似錦的前程,更有那一輪輪火紅的太陽。
我遇到了高老師,她是一位特別優(yōu)秀的老師,從遇到她那一天起,我就知道自己不一樣了。盡管只相處了三個月,可從她樸素的習慣和負責的態(tài)度,更篤定了她是一位好老師。早晨奔赴學校,遠遠便看到高老師在樓上等。她只為能有更多的時間為我們輔導作業(yè),與我們交流思想。學習上遇到不懂的問題,有高老師解惑;生活上遇到迷茫的事情,有高老師提醒。她如同陽光般照耀著我們,遍灑點點滴滴的愛。有這樣一位好老師在身邊,如慈母,如益友,怎能不好好學習呢?我們要抓住青春的小尾巴,盡情揮灑,讓老師的光和熱照亮人生的舞臺,點燃火紅的青春。
青春,如斑斕的彩虹。
青春路上,免不了挫折,免不了坎坷,但青春不正是因此而精彩嗎?一路上,有父母陪伴,有老師鼓勵,也有同學的幫助。這時的青春才最豐富多彩,有熾熱的紅,活力的橙,燦爛的黃,稚嫩的綠,昂揚的青,敏銳的藍,穩(wěn)妥的紫,交織一起,味濃意深。青春是一張白白的宣紙,我們每個人都有一支小畫筆,或濃或淡,或青或紫,或粗或細,一筆又一筆,揮舞色彩,編織夢想,描繪出屬于自己心中的那道彩虹。
青春也是由一顆顆小石頭鋪起的路,每一顆都十分珍貴?;匚蹲约旱那啻翰徽且坏烂利惖娘L景嗎?有哭,有笑,有鬧,還有赤橙黃綠青藍紫的夢想。作為夢想中的我們更應珍惜青春,把握時間,努力學習,好好讀書。讓知識改變命運,讓青春綻放異彩!
我的青春色彩抒情篇六
時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風風雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不同角落里??墒沁^去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回,青春也不會久遠,人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了……。
回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目,但此時此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕,回想往事時,少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學的剪影。
我們未曾經(jīng)歷過上個世紀的戰(zhàn)爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀的未來,我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力。
將來有一天,當我們站在人生最后的門檻前,回首這段樂章,它永遠是一個閃光點,正是因為它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
藍色的星空,
淡黃的明月。
綠色的樹葉,
青青的草地。
橙色的桔汁,
棕色的小提琴,
紫色的旋律。七彩的生活,
渲染我七彩的心,
送給我七彩的浪漫,
編織我七彩的夢。
我的青春色彩抒情篇七
你的兒時,瘦弱的身體與疾病對抗;等你稍微成長,叛逆的萌芽開始瘋狂滋長,為此,你覺得有愧于父母,你也為此走了許多人生的彎路,你曾想過仗劍天涯;也曾想過拯救世界;你曾有過太多太荒唐的夢想……而后,你胡茬稀疏,喉結(jié)凸起,你偷偷喜歡上一個女孩而不知如何開口。
直到,18歲,你步入高三……。
你不知道十八歲意味著什么,也不知道未來會是什么樣,但你知道,你要活在當下。然后,你努力,直到高考結(jié)束。你落榜,你也落淚。你開始埋怨命運為何如此不公,但命運從未給你回答,你的抱怨開始變得無以復加。
你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍,它總是可以不著痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘,失掉方向,你有時不知所措的將手里拿的東西摔得粉碎,有時又一個人靜靜的對著天空發(fā)呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道,又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾,你的世界就這樣成為兩極分化。
但我知道,你是不甘心的,所以,即使絕望,你也會給生活重新埋下一顆希望的種子。
你選擇再來一次。補習。
親愛的你終于明白,生活總是會先將你打敗,然后,等你成長,再去打敗它,因為,我們始終堅強。
你想起村上春樹的話:每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的人會再相逢。當你看到狐貍的留言:iaminhere,你便將這句話告訴她,你希望她可以像你一樣堅強,像你一樣對生活再次充滿希望。
直到你懂得獨立和擔當,你已經(jīng)會笑對以前的各種酸痛,對于你而言,曾經(jīng)的一切都已云淡風輕,你只需要珍惜現(xiàn)在關(guān)心你的每一個人,珍惜現(xiàn)在的每一天。你始終告訴自己,你不必使自己分秒難耐,因為總有一天你的生命會大放異彩。
于是,你學會靜靜面對挫折而不去抱怨,你學會擔當一切而不去推脫。這,于你而言,已然成長;于我而言,我為你而感到欣慰。
我記得你會在燈光下一個人做完整套試卷,也記得會在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意,你面對如山的書本與作業(yè),對自己說:遲早有一天,我會一把火燒死你們。但你從未想過放棄,你已如此堅強。
但你也會累。你在某個午后獨自逃課去爬山,一個人唱自己喜歡的歌給自己聽。當你到達目的地時,你突然覺得城市竟然那么小。我知道的,你遲早會離開這個城市,用飛翔的姿勢,因為,你有夢想。這一次簡單的逃離,卻更加堅定了你向前的信心。
我想,你終于長大。我所深愛的你,我所走過的十八年里,無處不顯現(xiàn)著你的身影,而今,我決定離開你,獨自遠行。這滿世界的遼闊,你曾與我一起穿越,我已學會堅強,該一個人獨自飛翔。
謝謝你伴我成長。
謝謝,我是你,我的你。
看未來,一步步走來……。
深愛你的我。
我的青春色彩抒情篇八
青春似火,總給人燃燒不完的熱情;青春似畫,上面總點綴著五彩斑斕的色彩;青春似茶,總是經(jīng)過了細細的浸泡后才會發(fā)出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤獨的!但是我會改變!
那是的青春是寂寞的,是孤獨的,是形單影只的!只有一個人靜靜的活在自己的世界里,仿佛整個世界只能容納我自己,一個人的自言自語。但是我改變了它!我開始嘗試與別人交談,交朋友,學會與別人分享,學會讓別人走進自己的內(nèi)心。其實不知何時,我的青春也開始撩起了一絲火源,開始燃燒了從未有過的熱情。
這就是改變,從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火!
那是的青春是無助的,迷茫的,總是無措,總是不知道該怎么辦!沒有人能幫助你,你只有等到黑夜的到來然后獨自躲在角落啜泣,只能默默的流淚!而現(xiàn)在的青春是自信的`,自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩,讓這個青春變得更加絢麗多彩!
這就是改變,從以前的迷茫無助到現(xiàn)在的自信堅定!
那是的青春是苦澀的,總有說不完的煩惱,總感覺苦澀與煩惱縈繞。于是我學會了傾訴,把自己的苦惱向別人訴說而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖,學會把苦惱變?yōu)榭鞓贰?/p>
這就是改變,從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學會尋找自己的快樂!
青春不需要用華麗的詞藻去修飾,只需要最本真的釋放;青春不需要鐫刻下珍貴的回憶,只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂;青春不需要活的有姿有彩,只需要讓人不留遺憾!
我的青春色彩抒情篇九
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
在這個世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,為情感而發(fā)出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火,也許是我們太注重得失,才會有那么多的.悲歡離合,但我們不能因命運的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩。
清晨。
午后。
傍晚。
深夜。
回想過往,感覺雨變成甜的,風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
我的青春色彩抒情篇十
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!
即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
我的青春色彩抒情篇十一
我只是習慣了一個人靜靜的孤單,即使面對著談笑風生的人群,我依舊只沉浸在自己寞落的世界。
冷風依舊,凌亂了我的發(fā)梢,同時也撩亂了我的心。漆黑的夜晚,獨醉?;秀蓖?jīng)我們一起數(shù)過的風景,物是人非事事休,欲語淚先流。望著相片上或許未曾改變的你,看著你依舊孩子般的笑容,念著你說你也不開心。我哭了,當淚無聲的滑落,我才發(fā)現(xiàn),它竟是比我想像中要苦澀得多。我以為我一直都很堅強,即使你離開,我也可以一笑而過;我以為你也只是我生命中匆匆的過客,不會在我的世界刻下太深的痕跡;我以為往事如煙,回憶真的可以被風化,過去了,也就真的過去了。后來,后來,直到你真的離去之后,我才終于明白,我以為,真的只僅僅是我以為。你再怎么遠去,都無法從我的生命中逝去。
那季,我置身漫山的菊花之間。滿地黃花堆積,憔悴損,無人堪摘。我的守候,是否如這般經(jīng)不起時間的摧殘?我淚眼問花,花卻不語。當年,黛玉葬花葬的是傷,那個秋季,我種的卻是愁……雖沒有李清照的尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,雖沒有她的守著窗兒,獨自怎生得黑的守望,雖沒有她的這次第,怎一個愁字了得的憂,但卻也是此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
那日,我倚遍欄干,帶著笑容的哭泣,望斷歸來路。流水的年華,滄桑了誰的流年?一縷縷相思淚,染得花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。親愛的,我很想知道,在我最想念你的時候,你可曾也記起了我曾在你的回憶出現(xiàn)過?如今,你已人去樓空,我腸斷與誰同倚。
那晚,我獨自一人漫步我們曾經(jīng)一起看過的風景,獨自一人看透我們之間的回憶,獨自一人唱著《說好了不見面》,無盡的孤單與心痛就這樣肆無忌憚涌上心頭。我們沒有說好了不見面,可你卻徹徹底底從我生命中消失。你給我的終只是卑微的承諾,可我卻沒能遺忘。為什么你可以帶著對我的愛那么決絕狠心的離去,而我,卻不可以。是我太過于執(zhí)著,還是你太過于冷漠?兩個人自導自演的一場戲,男主角早已遠去,而女主角卻還傻傻地站在原地唱著所謂的“獨角戲”。當年,你讓我義無反顧,最后,你卻讓我遍體鱗傷。
那刻,你看著視屏的我,我想著虛無的你。你說;“有機會我們相約見面好嗎?看看多年之后的你出落成怎樣的亭亭玉立。”那時,我不知道我到底該如何回答你。一面風情深有韻,半箋嬌娘寄幽懷,月移花影約重來。倘若多年之后,我們真的可以邂逅,你若不可以牽著我的手一直走到時間的盡頭,我寧愿身著一襲白衣,去祭祀我還未死去的愛情,寧愿此生不再與你相遇。
雖然,你給我終只是苦澀的淚水,雖然我知道今生我可能再也不會把你遺忘。雖然遇上你,是我今生最大的幸福。但是,你始終都讀不懂我,也唯有你不懂,在沒有你的寂寞空城,為你,我淚已成殤!為你,我已迷失了自己。所以,我再也不愿,孤孤單單的守候。我寧愿飲一杯忘情水,埋葬我們之間的情!
我的青春色彩抒情篇十二
不知道已是過去了多少個時日,我還沒有來得及說聲謝謝就毅然決然得離開了我的生活。在這個萬紫千紅的年代里,我不曾拉緊你的手而你已不在是我的了。是的,天氣很晴朗,太陽每照在我們愉快的日子的時候,我剩下的只是惆悵與嘆息!
記得你的樣子是那么的美麗動人,好似萬花叢中盛開的最嬌艷的花。我與你相識相知卻再也不能相見!可憐的我的心好似珠子一樣落在了瓷盤里,那滴滴答答的聲音刺傷我的耳。滴滴答答滿載你的戀,滴滴答答是我不知該如何是好。
晚風吹拂著你那翩翩起舞的秀發(fā),在月光的照影下顯得格外繚繞。起初的不經(jīng)意,現(xiàn)在確是最美好的場景。笑容永遠是最美麗的意外。那一棵棵樹都在為你點頭,鳥兒都在為你歌唱,風兒為你喝彩,星星為你而兩眼發(fā)亮,月兒為你崇拜的彎下了腰……。是誰在翩翩起舞?是誰在歌舞繚繞?一絲絲的打動我的心。
一切好像來的比較急,走的又很快!我來不急擁抱你,是誰不肯留下你?離去的你如昨日的太陽,光輝照耀下又顯得很短暫。那芬芳的花兒也要底下頭在哭泣你的離去,那高歌的鳥兒好似成啞巴似的,再也不會有誰能讓它如此歡樂了,那繁繁的星星再也沒有眼睛亮過……。我讀不懂的是滄桑,繁華過后安靜,熱鬧過后是凄涼。曾經(jīng)幾時曾有過你,曾經(jīng)幾時還被你深深地打動的留過淚。這是傷感的淚,也是相見恨晚的淚,是此生無絕音的淚,是滄桑年華的淚……。這樣的淚怕是只能為你而落,過后是重新來過。
我的青春色彩抒情篇十三
看到這樣的你,我知道自己和你的感情已然止步友情。哪怕多一分,都會崩潰。
于是,埋下心底的感情,不再去奢求什么。
幼時相遇到現(xiàn)在,你對于我,竟是可望不可及的了。
我嘲笑我自己,努力了這么多,他不還是不知道?他有什么好的,值得你去付出這么多?
是啊,他究竟有什么好的!可我的眼神就是離不開他,我的耳朵就是對他的聲音分外敏感,我做什么最希望得到的是他的評價,我就是不能把他當作普通人一樣對待!
就這樣吧,我想。至少我們還是朋友,至少你還能向從前那樣和我說話。
我沒有告訴你我對你的感情,就是怕到最后我們連朋友都做不到。而且,我害怕你的拒絕。
而現(xiàn)在的我知道你現(xiàn)在不會在這種事上注意太多,知道你對所有人都是無心之舉,別無其他想法。
所以現(xiàn)在我并不需要你的答案,再這樣看你兩年,最后兩年。以后,說不定就再也見不到了。
青春時的愛情是不會長久的。我一向這樣認為。這時候正是不理智易沖動的時期,對于愛情,不過是心里的一種感覺,一種為未追求到事物的新鮮感。
可我對你的感情,我自己都不知道這樣喜歡你幾年,新鮮感早已過去,如今,只要多看你一眼,記下你的音容笑貌,等到年老回憶,可能會嘲笑自己當初對愛情的不解。
能和你做過幾節(jié)課的同桌,也算是沒了遺憾,這是你我之間所能達到的,最近距離。
初一:睆子。
我的青春色彩抒情篇十四
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實生活中處處是色彩豐富的畫,而且讓自己品嘗到學習的歡樂。
語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學是一本藍色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書,一定要仔細琢磨……,打開書包,倒出課本,其實倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學習任務繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,而路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的.彩畫。此時此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。
以顏料涂上色彩是畫家的工作,書的色彩是知識、文化,而自然的色彩是生機,自由。人們只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。
我的青春色彩抒情篇十五
冬去春來,冰涼的寒風逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭艷。年復一年,日復一日,它們在不斷的循環(huán)。
每每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風景呢?多少詩人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的青春畫冊宛如黑色。
早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘,和煦的海風撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。
在云的另一端,跑進來了一個小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長發(fā)隨風飄揚,愉悅的笑聲就是她發(fā)出的??墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。
其實從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無際。沒了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。
突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因為害怕,沒了先前的愉悅,開始了哭泣。因為不忍,我走了過去。蹲下來,輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。
那時我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。因為我發(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來時,心中豁然開朗。岸上的綠樹,輕輕擺動著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語。朝陽已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。
于是,我的青春擁有了潔白。
夏日的風,徐徐的來了。人們說夏是熱情的,我卻說夏是美麗的。因為,純潔的睡蓮在此時盛開。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖艷。綻開時,就像是在水中跳著柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動著她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳?shù)奶芍?,欲滴可止?/p>
她是我心中的花朵,可愛的睡蓮。
因為她,我的青春擁有了浪漫。
秋實的果,豐碩可人??葜β淙~落在地上,沒有聲音,緩緩的,在無人察覺之際,飄落。落紅不是無情物,我輕吟。記載著春夏的美麗,它其實擁有著最多的財富。外表雖早枯黃,但內(nèi)在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉,不愿打擾了它的沉睡,我輕輕托著它。一陣風吹過,帶著它在空中飄揚。
就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
青春的色彩?我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗,多彩。青春的色彩多絢麗,多多彩,類似于這樣的假話,套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災了。
好了,現(xiàn)在來說說我青春的色彩。
黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色!
技藝再高超的畫家也無法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無法用音樂呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語,如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。
希望之綠。
老師在黑板正中央掛上了倒計時用的板,“離中考還剩xxx天”這些子如此醒目,形成一股無形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場上沒有了男生打球帥氣的身影,課間沒有了女生圍成一團嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問問題的人群。因為大家都知道。青春充滿希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢想不斷奮斗的人看。
失意之灰。
在面臨中考的歲月里,記不清看到過多少張憂傷木訥的臉,記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^幾次眼淚。很多時候,付出與收獲往往不成正比,當我們想起長輩口中“世上無難事,只怕有心人”“付出了就會有收獲”等等話語,再看看鮮紅得刺痛心靈的成績,那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無助地哭了,而彼此都說不出只言片語來互相安慰、勉勵,因為我們都知道,我們真的努力了,卻沒能揚起勝利的旌旗。
收獲之金。
多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當我們卸下扛了一年的重擔,離開考場。當我們知道了成績,高興地拍手歡呼,當我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進新的學校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過去一年來的辛勤耕作,我們都笑著說:“真的,付出了就會有收獲?!?/p>
憂傷之藍。
凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來的害怕涌上心頭,只是這次,再沒有人可以訴說。我們哭了,因為我們長大了,我們再也沒有機會坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒有想到,這是最后一次以在校生的身份離開校園,而當我們意識到了,我們又哭著回來,但是這一次,母校沒有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門:“孩子,你們長大,不是初中生了?!蔽铱粗砩细淖兞说男7虐l(fā)現(xiàn),時間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中失去了一些,而且沒有人會給我重來的機會。
請原諒我無法描繪盡青春所有的色彩,因為它本不在眼前,它,在每個人的心里。
我的青春色彩抒情篇十六
我期待著落葉,再一次在眼著飛舞,那些見證著青春的翠綠,在無可觸及的記憶輪回里,妖艷的綻放著優(yōu)美的身姿,從姹紫嫣紅到楓葉翩翩,從花開花落到落葉枯黃,如此轟轟烈烈,如此蕩氣回腸!花開一世紅,葉落幾春秋?抬眉,舉首,月圓月缺,凄冷了多少繁華如夢的聚散,在這寂寥的字里行間落筆成傷。青春的顏色,載著年少輕狂的夢想,在無盡的路口一路失散,一路感傷,沿途的風景沾染青春的底色,倔將的心還要等上幾多青春失真的轉(zhuǎn)身?才能在青春的顏色里畫上圓滿的一筆,從此山河永寂,愛無絕期。
尾隨歲月中風吹過的影子,一路搖曳的嫩綠開滿四季常青,最初的容顏一如早春的三月,繁花似景映滿流年中那一幕幕花開的記憶,紅顏無顏,命格無雙,傾盡生命中最疼的力氣,居然無法提及那個曾經(jīng)最愛的你,終于在平淡似水的流年中漸行漸遠,那一句說了再見的永遠,在你看不見的堅強里鑄成一件厚厚的偽裝,轉(zhuǎn)過身后的掩面,在風雨離落的歲月中,清晰的記得我愛你時,你卻不愛我,而你愛我時,我確不得不離開。愛是幸福,需要有人勇敢的來成全,青春的圍墻里,多少歡笑的淚水似江河奔流不息,成為一種永恒不滅的記憶,我和你走過花樣的'年華,卻失散在明媚的陽光里,再也找不到重逢的依據(jù)。
城外的老樹根,盤據(jù)著生命的清冷,那條小溪河的行程,把夢流進逝水無痕,春天生長葉落的根,繁華被風一夜苦等,落紅的花傾國傾城,相思的人兒袖手今生,天涯外的那個人,流浪了幾多荒村,那條煙花古道十里長亭,可否還有人為我素手撫琴,青春生長離別的心,童話被夢一輩子苦等,愛過的人悄悄轉(zhuǎn)身,青春的顏色敢愛敢恨。
那一年十八歲的單車,載著燥動的青春,在教室外的操場上,揮灑著青春的汗水,白色的球鞋,紅色的襯衫,在投藍的跳躍間,不知不覺已經(jīng)在青春的尾聲中,揮手說再見,那時那么多的期盼和夢想,在單溥的愛情里,輪為一種最短卻是最深的紀念,幸福的流年,把夢想裝進書包,把渴望寫在臉上,青春的起航,從彼此的眼神中駛向未來,盡管,風雨相伴,聚散無常,那用淚水浸透的青春,不正是一首閃光的珍藏,像詩一樣五彩的青春篇章。
我的青春色彩抒情篇十七
聽說有的人有著獨特的感官,當他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。
都說藍色代表憂郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它能夠代表著青春里的錯過,青春里的期望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的學校是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。
青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不明白下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還能夠感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感激那些在我的青春里留下足跡的人,感激你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。
當我們背上沉重的背包的時候,我們就已學會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把厭惡的,不完美的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自我,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風,它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的歡樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只可是是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。
我的青春色彩抒情篇十八
淅淅瀝瀝的春
雨
早已成為遙遠的從前,一次生命中被刻意安排的邂逅融化也只是在瞬間,屬于人生中的步驟總是自覺或不自覺要走一段,走完一段,發(fā)現(xiàn)陌生,一切回到原點。人還是那個人,路還是原來的路。人生的路上有無數(shù)的橋,有的成為永恒,有的卻走過后便坍塌了,但無論如何,一座橋曾經(jīng)讓你經(jīng)歷過,不刻意記起,也無須刻意忘記,回首時的一點痕跡,笑一笑,年輕時的印記。接受年輕時真實的自己,如今的成熟很好,當時的青澀同樣是一道風景的美麗。獨沽一味如今的老練,拒絕年輕的幼稚,人生便失去成長的意義。一個時代做一個時代的事,一個時代做一個時代的.自己?,F(xiàn)實的足跡毫無保留印證著成長的曲曲折折、彎彎道道,不笑從前,便是尊重現(xiàn)在的自己。
曾經(jīng)對煙雨紅塵、繾綣流年之類的措辭總覺得是無病呻吟,對致我們終將逝去的青春,也覺得是強說就愁。人生由青而綠,由綠而紅,由紅而蒼,由蒼而衰,其實是如此快的一個過程,允許多愁善感的人們說一說吧。人間的事情太豐富,誰知道誰的過往,誰理解誰的從前,誰不曾有過獨自徘徊在街頭的一幕光陰,誰不曾因為寂寞而來到嘈雜的人群,悄然遠逝的時光里,一片綠葉,一瓣紅花,曾經(jīng)搖曳過,如今它們在何處,不必探尋,不必回程,不必去走曾經(jīng)的斷橋,就讓它寧靜在那里,成為夕陽里靜默的投影。
從田野中走來,自然帶著莊稼的味道,走向都市的過程,便是悄悄褪去土的顏色。青年的一段,總是盡力抹了許多洗滌的原料,但無論如何卻總無法滌清過往,于是便極力掩飾,既沒有了淳樸,也未變得精致,一方面難言的卑怯,一方面又故作瀟灑;一方面想著赤貧的過去,一方面憧憬著自己認為的美好未來,便總是在自輕與自信之間來回切換,也許別人未感覺到,自己內(nèi)心自己最明了。走入自己的群體是自信的,一旦離開那個環(huán)境便是茫然的,尤其大學的一段。矛盾了許久,發(fā)現(xiàn)一切不過夢一場,從容是走出來的,不是裝出來的。
年輕的可
愛
在于它的青澀,因為青澀所以清澈,當青澀經(jīng)過光陰的浸泡,變得醇厚,卻也渾濁了。回味一下,淡然一笑,所謂的人生。
我的青春色彩抒情篇十九
技藝再高超的畫家也無法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無法用音樂呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語,如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。
希望之綠。
老師在黑板正中央掛上了倒計時用的板,“離中考還剩十幾天”這些子如此醒目,形成一股無形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場上沒有了男生打球帥氣的身影,課間沒有了女生圍成一團嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問問題的人群。因為大家都知道。青春充滿希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢想不斷奮斗的人看。
失意之灰。
在面臨中考的歲月里,記不清看到過多少張憂傷木訥的臉,記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^幾次眼淚。很多時候,付出與收獲往往不成正比,當我們想起長輩口中“世上無難事,只怕有心人”“付出了就會有收獲”等等話語,再看看鮮紅得刺痛心靈的成績,那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無助地哭了,而彼此都說不出只言片語來互相安慰、勉勵,因為我們都知道,我們真的努力了,卻沒能揚起勝利的旌旗。
收獲之金。
多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當我們卸下扛了一年的重擔,離開考場。當我們知道了成績,高興地拍手歡呼,當我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進新的學校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過去一年來的辛勤耕作,我們都笑著說:“真的,付出了就會有收獲。”
憂傷之藍。
凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來的害怕涌上心頭,只是這次,再沒有人可以訴說。我們哭了,因為我們長大了,我們再也沒有機會坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒有想到,這是最后一次以在校生的身份離開校園,而當我們意識到了,我們又哭著回來,但是這一次,母校沒有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門:“孩子,你們長大,不是初中生了?!蔽铱粗砩细淖兞说男7?,才發(fā)現(xiàn),時間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中失去了一些,而且沒有人會給我重來的機會。
請原諒我無法描繪盡青春所有的色彩,因為它本不在眼前,它,在每個人的心里。
我的青春色彩是充滿生機與活力的,如果有人問我:“你覺得你的青春像什么?”我會不假思索的說:我的青春像一株含羞草,它精細如縷的小葉片時翠綠的,含情脈脈,在黃金的陽光抵擋著,如果誰用手指觸碰到它,哪怕是輕輕地一碰,它都會慢慢的合攏。它的羞澀與我的青春靦腆極其相似。我同外人說話時臉上總是紅彤彤的,并且我低頭的動作很像含羞草葉片合攏的瞬間。如果說羞澀的合攏葉片是含羞草的本能,那么靦腆貫穿我的生活。
然而,含羞草的葉子不能總是合攏的,畢竟它是要管和作用生活的,所以,當別人的侵犯結(jié)束后,她就會緩慢的張開她那纖細的小葉片,沐浴在溫暖的陽光下。隨著時光的逝去,青春的羞澀單純早已離我而去,青春生命活力的綠色已變枯黃。假如生命還有輪回,我甘愿做一株默默無聞的含羞草。
青春并不是美麗妖嬈的紅色,而是充滿生命活力的綠色,我不喜歡故作深沉的綠色和奄奄一息的枯黃,我是我喜歡那象征著生命活力與堅強性格的綠色,而在這綠色中我看到了青春的美。青春美不僅在眉宇間流露,明眸里閃爍,而是在理想與抱負噴繪,在勇氣與智慧里淀放。而綠色,正是在這個死而復生、搏擊風雨的英雄本色。
我不喜歡烏云的天空,我也不喜歡無淚的人生。青春的美麗不僅要用綠色來點綴,還需要汗水來澆灌,用鮮血來浸染,這就是青春的顏色。如果你喜歡保持住你的性格,那么你就無權(quán)拒絕你的青春,或許人世無常,歲月離我們而遠去,但是只要不改變自己的本色,就一定會有“歷盡捷波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的壯志豪情。
感謝生命,感謝青春,感謝有苦難與挫折,只要不放棄,不放棄,就一定會綻放出最美麗的人生。
我的青春色彩抒情篇二十
果戈里說:“青春終究是幸福的,因為它有未來!”而我卻說:“青春不僅有未來,還有色彩?!?/p>
誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,綠的清新,綠的蒼翠,猶如一棵青松,挺立在風雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時間的長河中,乘長風破萬里浪,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的巖石,和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅守著自我。投身平原,去體會那種“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的雄渾;置身月下,去感受“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風狂雨驟后“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的細密情趣,去品味月滿西樓時“此情無計消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日暮時分“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空濛水域。我時常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍誦吟:“夢醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在這里獨享月華,也獨享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡,讓人與世界多了一點親近,在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩。因為這透明,我的心靈天空變得亮堂起來。“一花一世界,一樹一菩提”,它們可以在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因為透明,所以不會在競爭的借口下醞釀著名利、地位,庇護著成就、財富,因為透明,所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻。因為透明,所以牢牢地把守著信念:痛苦無奈背后會有幸福,背叛欺騙背后會有善良,這個喧囂世界背后總會有支撐這個地球運轉(zhuǎn)的東西,比如說愛。
我的青春是數(shù)朵驕人的花兒,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。我的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會陪伴我一生。見證我燦爛的青春。
我的青春色彩抒情篇二十一
那年,那月,那時,風起的日子。風吹過你的發(fā)梢,一串,一串……絲絲涼意襲擾我單薄的身軀。走吧,走吧,挎上破舊的背包,帶上僅有的家當,堅強的走吧。
我說:深秋了,就留下來過冬吧……。
抬起頭,已經(jīng)望不到你熟悉的背影,才知道那個該走的早已消失,那留戀·呼喚的聲音也隨風散落在天涯的角落,了無蹤跡。
你曾說青春還在,你就得走。
明媚,暗淡的青春裝不了太多的虛假。眼前的,腦海的都是我看不得也見不得的荒涼。這一切,與女孩有關(guān),與叫夢想的也有關(guān)。停下來的依偎,定格不了想要的愛情。穩(wěn)定下來的日子,給不了想要的未來。
時間總是在不經(jīng)意間,給我太多的回想,太多的眷戀。那些年年歲歲,那些歲歲年年。多少個夜里,都在夢里夢著夢中的遠方。多少個白天,都在追尋著心里念掂的東西。
你走。
我也走。
你有你必勝的籌碼,我也有我不逝的青春。
在每個陽光微笑的日子,我迷離的逃竄,不是刻意拒絕美好的溫暖,只是我不知道,不知道這一切落幕之后我還有沒有棲身之地。
回頭看看五年前的自己,我笑了。感情飽滿的日子是值得去回憶,去微笑的。上課時一根筆,一張紙的日子,很好應付。早讀前,一張熟悉質(zhì)問的臉,很好打發(fā)。
因為我生來不安,因為我生來簡單。期待,厚望,都不是我可以做的'好的。你們看到了,所以也不再強求。你們失望了,所以也不再追究。善良的人是不希望看到痛苦成長后的強大,強大的人在自生自滅中也自然能成長。
我只是一個人。
一排排的時光,都只有一個言語。
我只是一個人。
一段段的路途,都只有一個身影。
你曾予我溫暖,我也曾為你停留。你不傷悲,我也不自責。
我依舊逃離,在這個深秋。不知你是否也還在你的那個季節(jié),守望。
其實我想說,
只是想說:我青春里每留下的一個腳步,都只是為了追尋你在的那個季節(jié),讓你飄揚的發(fā)梢還能觸摸到我的額頭。
我的青春色彩抒情篇二十二
我是00后,有人說我們是迷茫的一代,是叛逆的孩子。但我覺得:我們的青春是屬于自己的一,只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌。
青春如一首歌,聽著優(yōu)美,卻總有終了,如一條河,匯入大海,融入人生。這歌,如這天上的星宿,在轉(zhuǎn)變,在隨著時間的變遷慢慢黯淡。青春有時充滿快樂,有時帶著傷感。六年級,我們剛進入青春,還未品嘗到青春的甜蜜,嘴里就充滿了苦澀,青春期的我們變的多愁善感,我也一樣,每天抱著同學冊奔走在同學之間,再收一份都覺得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息,嘈雜的班級也變得無聲,仿佛在沉默,在回憶著。記錄著六年的時光。畢業(yè)禮上,一首別離,擊垮了多少人的心里防線,涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學,總覺得我如一棵上的枯葉,只需陣風就可以將我們分離,離開共同的家?;蛟S,幾年后,我們就已形同陌路看著窗外的花,早已凋零,只剩幾朵殘片掛在樹上搖晃,想著,那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春,它的澀,令人發(fā)指。
青春無恨。
青春又如同六月的初夏,時節(jié)交替,一切都變得煩躁。初一的軍訓,頂著烈日,站在無風的操場上,聽著知了央死的叫喊,我們的心早已被雜草充斥,只需一點火便可燎原,終于等下操,我正去拿水,看見瓶子已已被人打翻在地,心中那點雜草一下就變成烈火,在熊熊燃燒,或許青春讓我變得暴躁,我掄起袖子準備干架。又或者說青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼,沒恨的青春才是最好的青春,我們的青春只有一次,讓他變得盡量完美,這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無悔。
看到一句話,青春是放縱,放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春,其實只是一張空皮,內(nèi)心似被蟲蛀。我們只有一次青春,用青春僅有的幾年去盡量做到無憾。完成自己該做的,再去做自己想做的。有收有放,這才是青春。
青春或許可以放縱,但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子,充滿了黑暗,與險惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春,但依舊在迎著光明,如果放蕩,或許就踏進了黑暗,迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂章不可虛度,用自己的行動去號出一篇清新盎然,春暖花開的文章。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是想到這里,不由得有從那美好的.童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
每天早晨,強迫自己睜開朦朧的睡眼,匆匆的洗漱,吃飯,然后就匆匆的去學校學習。中午飯后,好想看看電視,聽聽音樂,可是,在時光老人的催促下,我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機,接著便頭也不回地去學校開始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè),回到家,好想美美地睡上一覺,可又得匆匆地看書復習,最后看著房間慢慢變得模糊,便不知不覺的睡著了……這就是我匆忙而充實的青春。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十四歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
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