總結是對過去一段時間工作的回顧和總結，可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據。終身學習是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學習的熱情。如果對總結寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
部門策劃書篇一
心心交流，溝通你我。
為進一步加強新老會員的`交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
部門策劃書篇二
進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，而忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，在我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。
寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，這更有利于學生會內部各個活動的.有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發(fā)展。
時間：5月8日下午2點。
地點：大學生活動中心。
xx學院學生會。
xx學院學生會外聯部。
xx學院學生會外聯部。
xx學院學生會全體成員。
1、內容健康、積極、樂觀、向上；
2、風格、類別不限，但必須為群體節(jié)目；
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內；
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
策劃準備：
3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發(fā)給策劃組。
場地準備：
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；
2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別；
4、活動現場由節(jié)目組負責現場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則。
后勤準備：
1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。
2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則。
時間安排：
4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節(jié)目；
4月19日4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；
4月26日5月6日：場地準備完畢；節(jié)目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；
5月7日5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節(jié)目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責：王逸159***6573李呂琪158****3365。
時間：5月16日下午2點整。
地點：大學生活動中心。
會場布置：
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序。
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
站起來了游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
你比我猜游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
略。
部門策劃書篇三
1、每日論壇發(fā)帖10貼，內容主要以站內更新熱點資訊以及商城相關介紹，可以以宣傳的方式，同時也可作廣告貼發(fā)布。
注：以上發(fā)布后做好發(fā)帖頁面的標題和網址記錄工作。
二、站外信息發(fā)布網站發(fā)布。
2、所發(fā)布文章一律以站網站推廣關鍵詞(例如偶然物聯網、智能、物聯網應用等)為主，內容以站內文章進行修改。能帶鏈接一律網站鏈接。
注：這里要主關鍵詞的排名：增加百度來訪流量，在網站關鍵詞中挑選3到5個主關鍵詞，將挑選出來的關鍵詞，在高權重的網站發(fā)布高質量的偽原創(chuàng)文章，將關鍵詞排名做百度首頁位置。
三、qq群和郵件營銷推廣。
1、在以物聯網為主結合物聯網相關產業(yè)的信息交流qq群中，可以發(fā)群郵件、群共享里發(fā)布我網站新聞信息等方式，宣傳網站推廣的主題活動進行宣傳和推廣。
2、群發(fā)郵件，以與之相關的行業(yè)郵箱頭發(fā)網站介紹與入駐邀請。在郵件內留有網站注冊鏈接，和會員享受功能效果。
四、優(yōu)先依靠優(yōu)秀網絡媒體宣傳營銷。
1、可以網站提交新聞的網站，盡可能提交網站新聞。(暫時沒找到)。
2、盡可能在各大網站建立博客或者空間，定期的更新博客文章(暫定以每個博客每天一篇為主)。
3、在各大門戶網站的知道類欄目，每天做2個問題(以宣傳網站為主)。
五、微博營銷。
在主要的新浪微博、騰訊微博上每天一些網站新鮮資訊內容，或者吸引人們興趣的話題。(每個小時發(fā)一條，轉播不限)。
六、每天半小時集體seoer。
1、在百度貼吧發(fā)帖，頂貼。每人發(fā)一帖，然后互相頂貼。能帶鏈接的盡量帶鏈接。
2、論壇發(fā)帖，每人10條。內容自己找(人們關注的熱點話題，有意思的東西)。
部門策劃書篇四
地點：
1.爬山：獨秀峰。
2.打球：民政局。
3.聚餐：工商局單位食堂。
4.k歌(未確定)：山堡ktv。
參加活動人數：
聚餐預計22人，其他活動暫難統計。
xxxxxxxxx。
1.上午9:30點集中天驕廣場，爬獨秀峰，11:40返回。
2.午餐隨意到快餐店解決或買菜到天高(黃鐘慧處)或工商局簡單解決。
3.中午適當休息，下午15:00到民政局高翔處打氣排球、羽毛球或到天高打乒乓球(可分組比賽，適當押月餅、或輸方做某樣表演等以增加活動趣味性)。
5.散步聊天，22：00前去k歌。
1.當天活動穿運動裝較合適;。
2.9月11日晚統計可參加活動人數。
3.大項目支出aa制處理。
1.聚餐：每人15元。
其中包餃子(以20人為參照)：
豬肉2斤×14元/斤=28元。
餃子皮6斤×3元/斤=18元。
韭菜3斤×2元/斤=6元。
白菜1.5斤×1元/斤=1.5元。
雞蛋1斤×7元/斤=7元。
余240元，平均每人支出12元買米、油、菜、一次性碗筷以及其他烹飪調料(若剩余則買水果或零食一起分享)。
2.k歌：視人數而定。
部門策劃書篇五
3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
魅力青春，炫我風采。
20xx年04月——20xx年05月（根據內容分階段進行）。
天津商業(yè)大學籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）。
1、戶外素質拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2)部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）。
1、20xx年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、20xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；
3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內夾球數多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）。
2、部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后。
部門策劃書篇六
陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是踏青游玩、領略大自然美好風光的大好季節(jié)。為了讓同事們感受春天動植物的變化，感受大自然的美，捕捉春天的氣息，探索春天的秘密，根據我們公司的情況，特制訂此次春游的方案。
青春飛揚，夢想綻放。
本次春游活動，在領略春季優(yōu)美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身體磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
xxx。
20xx年新員工（人數80人左右）。
1、活動時間：20xx年3月22日。
2、活動地點：南屏山森林公園、吳敬梓紀念館、桃花園。
3、活動行程。
1、桌布、礦泉水、面包、水果等；
2、醫(yī)藥箱；
3、團委旗幟、條幅。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包、適合的服裝、鞋襪以及個人用品。
2、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便隨時聯系。
3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象。
4、期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
5、比須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合地點，服從負責人的管理和安排。
6、請保管好自己的`隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
7、游玩途中，每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
8、游玩過程中愛護公物，垃圾集中處理，不得亂扔。
1、項目名稱：同心石。
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協作。
2、兩人三足接力賽。
項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒后對面的選手開始出發(fā)，依次類推。項目意義：培養(yǎng)員工的協作和團隊精神。
3、開火車。
項目簡介：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
項目意義：可以增進人與人的感情，考驗應急反應能力。
部門策劃書篇七
你我攜手，快樂同行！
--------------業(yè)務部知識競賽策劃書。
一活動背景：
聯邦制藥在過去幾年里，秉承“愛我中華、報效祖國”的企業(yè)宗旨，通過整體的規(guī)劃經營，還有聯邦人團結一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來如今輝煌的業(yè)績。在一次又一次超額完成公司目標后，今年又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標，業(yè)務部的工作量明顯加重了許多，各位業(yè)務部的同事承受著越來越多的壓力！
為了在酷暑時期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動。
二活動意義：
1、增加對工作技能的掌握；
2、增進同事之間的交流，營造輕松的氣氛；
3、會心一笑，舒緩壓力；
三時間：9月中旬。
四地點：2樓會議室。
五參加人員：業(yè)務部所有成員。
六主持人：
七評判員：
八拍照人員：
九物資：
1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支，透明膠1卷；
2、情景資料4份；
3、人員名單一份，游戲流程紙質版一份；
4、飲用水一箱；
十時間安排。
9：05，請部門經理致開幕詞；
9：20，主持人宣布活動正式開始；
9：20，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則；
9：25，進行第一場活動，公布結果；
10：00，進行第二場活動，公布結果；
11：30，公布結果，宣布活動結束，播放退場音樂，拍照留念；11：50，會場工作人員清理現場，歸還相關物品。
十一活動內容（主持人根據內容發(fā)言）。
1、領導致辭，宣布活動開始。
2、主持人宣布活動正式開始，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則。
本次競賽分為問答題競賽和模仿競賽。
a、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎分是100分。
（1）個人必答題，每個組員在規(guī)定的時間內答出，相應獎勵10分，錯誤不扣分；
（3）搶答題，各組在題目出現時，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會，但是一組只允許一個代表發(fā)言，答對了加40分，答錯了相應減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗，其他隊伍在主持人宣布補答時，再通過手機搶答題機會。若再次失敗，可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。
（4）風險題，各隊有一次選擇挑戰(zhàn)分數級別的問題回答，挽回落后的分數，可以放棄機會。分值題型（20分、30分、40分）。
（5）公布結果，進行獎勵。
b、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎分是100分。
（3）公布結果，進行獎勵。
3、第一場問答賽。
下面介紹參加問答賽的4個組，他們分別是1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊、3號臺______________________代表隊、4號臺_____________________代表隊。
下面進行第一個競賽環(huán)節(jié)；
(1)個人必答題。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘）第一輪：（由各隊的1號選手答題）。
a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次2、3、4號臺1號選手選題答題）。
第二輪：（由各隊的2號選手答題）。
a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次3、4、1號臺2號選手選題答題）。
第三輪：（由各隊的3號選手答題）。
a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
c.（依次4、1、2號臺3號選手選題答題）。
第四輪：（由各隊的4號選手答題）。
a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_______號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f（依次1、2、3號臺4號選手選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
a.下面請選中材料分析題1號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第二輪：材料分析題2號。
a.下面請選中材料分析題2號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第三輪：材料分析題3號。
a.下面請選中材料分析題3號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第四輪：材料分析題4號。
a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（3）搶答題。(讀題10秒/人，答題15秒/人，用時10分鐘)。
a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）；
c．主持人確認搶答結果，宣布答題開始（計時同步開始）。
d.。獲得機會的隊伍答題；
f.評判打分。
依次從2—10題。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（4）風險題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時1分鐘）。
a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分、20分、30分）；b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號。
（依次由2、3、4號臺代表隊選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
部門策劃書篇八
觀賞湖邊美景，加強各部門成員情感交流。
10月12號。
笛簫社成員。
學城中心湖公園。
正值秋高氣爽時分，通過這次集體出游，成員們走出戶外，感受自然的氣息，欣賞一路的美景，同時促進成員間的感情，提高協會的凝集力和影響力，讓成員們感受到笛簫社是一個溫暖的'家庭！
(一)前期準備工作。
1、為保障成員們的利益和安全，最好一起出發(fā)，禁止單前往。
2、秘書部負責人數統計，列出成員名單，記錄每個自愿參與本活動成員的聯系方式，以便到時聯系。
3、召開會議，致講解活動當天行程，同時提醒全體成員出行時應注意事項。
4、出游經費來源為成員各自出錢，形式為aa制。
5、組織部負責購買風箏并在當天帶往活動地點，并為成員們準備些許飲料和零食，以上物資準備皆從經費中扣除。
(二)活動當天事宜。
1、時間安排：10月12號下午3：30到指定地點集中，全員到齊后即騎車前往中心湖公園。
2、抵達后(概下午4點)，自由組合開始放風箏，在最短時間內放得最高的小組有小獎品。
3、游戲：放完風箏之后，進入游戲環(huán)節(jié)。如時間炸彈：用手機設定一個倒計時（于20秒小于兩分鐘）作為“炸彈”，兩隊人之間互問問題，回答問題的一方拿著手機，回答完則馬上問一個問題并把手機交給對方，最后炸彈在哪一方的手里響則游戲結束，這一方接受懲罰。此外還有兩個小游戲可供成員們娛樂，如蘿卜蹲和團團抱。
4、游戲環(huán)節(jié)過后，成員們坐在草地上聊天交流，可自行攜帶笛簫過去吹奏，不僅陶冶情操，還可以增強協會的影響力。
5、最后，成員們合影留念，宣傳部負責攜帶相機等攝影工具，記錄下活動過程中的精彩瞬間和成員的合影。
6、計劃下午六點半統一回校。
(三)后期饋工作。
1、了解全體成員對本次秋游的滿意程度。
2、相關負責人收集意見和建議，對工作進行總結，把下一次活動做得更出色。
1、如果10月12號由于天氣問題不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前有身體不適不能參加活動者，應進行合理安排，讓其留校休息。
部門策劃書篇九
作為一名學生會副主席，我將在領導老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席匯報我主管部門的工作情況，積極協助學生會主席做好學生會日常工作，協助主席全面負責強化學生會的工作。尤其是在這個新學期，我們即將進入轉型后的“商學院”，作為武夷學院目前人數最多的商學院，由于目前存在同學住宿分布分散、專業(yè)跨度大、人數多的.特點。雖是首屆商學院學生會，但萬變不離其宗，我們能做的只是增加整合學生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學院學生會副主席，除分管的部門外，對整個學生會有個大概的工作規(guī)劃：
一、干事選定。
新學期的開始，納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內要考慮到各專業(yè)人數比例、本?？迫藬当壤Ｓ绕涫且恍┨厥獾膶I(yè)，如我分管的學習部和文娛部。學習部負責著同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等，因此要考慮到個專業(yè)，本?？票壤植急M量平衡。
二、每周簽到及值班。
新學期，我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦（或者指定地方）進行學生會成員簽到（這項工作可以由辦公室負責），便利我們通知某些緊急事件，并且經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班，一直都是各學生會的傳統，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班。為了完善這一制度，避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
一、值班時間、地點與檢查。
值班地點：商學院學生會辦公室。
部門策劃書篇十
吃好、喝好、節(jié)儉(安全第一、活動第二)。
20xx-1-2511:00——14:00。
xxxx。
xx部長、xx部長、xx部長、xx主任、xx主任及轉向室、制動室全體員工。
1、領導致辭。
2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩(領導宣布開酒)。
3、就餐&;自由交流。
4、穿插游戲1。
5、自由敬酒。
6、穿插游戲2。
7、就餐。
8、穿插游戲3(幸運大抽獎)。
9、為緣分干杯(領導宣布就餐結束)。
10、集體合影留念。
1、車輛來源：擬從x項目部借面包車2輛、領導私家車3輛、員工私家車3輛。
2、車輛駕乘：擬召集面包車司機2名、領導車返回代駕司機3名，
面包車司機負責組織同事分批、按序乘坐車輛往返;。
1、活動全過程注意秩序、維護公司形象、保管好自己的隨身物品;。
2、駕駛車輛人員注意遵守交通規(guī)則，飲酒的同事請勿駕駛車輛;。
3、活動結束后請勿著急離開，聽組織人員安排分批、按序返回公司;。
統籌：
協調。
現場酒水、飯菜督辦：
游戲組織：
攝影：
部門策劃書篇十一
迎新晚會一直是云南大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院學生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了_級的新生，為增進學院全體師生的相互了解，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況，學院學生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
通過舉辦云南大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院_級迎新晚會活動，向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活，進而增進新生對學院的了解和認識，促進學院優(yōu)良傳統文化的傳承，并能夠很好的展現新生自我風采。
活力職繼?魅力新生”
職繼學院團委策劃承辦方：職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院_年迎新晚會的順利開展，特成立工作領導小組，對整個活動實施統一組織領導。
工作領導小組成員如下：
顧問：謝思組長：楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉。
副組長：張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員：各部門副部長。
10月16日晚7:30至10:00。
晚會節(jié)目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主，晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié)，增進同學之間互動，調動晚會氣氛。
每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目，其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目，歌曲類節(jié)目分配給09級各班。藝術團負責出3個節(jié)目，每類各一個。除此之外，也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演，上限為2個。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯部負責，每個部門各負責一個游戲。
節(jié)目必須內容健康，積極向上;鼓勵創(chuàng)新，貼近生活，能表現當代大學生的特點，反映社會現實。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應控制在5分鐘以內，話劇、小品類節(jié)目應控制在10分鐘以內，且盡可能錄音。
共16個節(jié)目。
歌曲類：4個，時間為每個4分鐘。
舞蹈類：6個，時間為每個5分鐘。
語言類：4個，時間為每個7~8分鐘。
小游戲：2個，時間為每個10~15分鐘總時間：4_+6_+4_+2_0=98分鐘。
(一)宣傳階段(9月30日前)。
主體宣傳內容包括：
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責，主要負責人--蘇麗琴)。
2.利用校園網進行全方位立體宣傳。
3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知，要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術團，包括節(jié)目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)。
(二)準備階段。
1.號召同學積極參與，集思廣益為晚會提出建議(9月25日，學生會干部例會)。
2.確定晚會節(jié)目，要求各班著手排練準備，確保節(jié)目質量(9月26日，藝術團負責)。
3.確定主持人(藝術團負責)，晚會開場白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商。
4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日，藝術團負責)。
5.場地的租用，包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊，9月30日前)。
邀請函的制作(辦公室負責，10月13日前完成)。
7.晚會節(jié)目單的制作(藝術團負責節(jié)目順序編排，辦公室負責制作并打印，10月15日前完成)。
8.各節(jié)目音樂、錄音的收集(藝術團，10月8日)。
9.物資的采購(生活部，10月15日)。
10.迎新晚會的彩排。
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定。
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定。
(三)活動實施階段。
(1)14：00至16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)。
(2)16:40至18:30第三次彩排，按節(jié)目單順序。
(3)18：45至19：00演員集合，工作人員就緒;。
(4)19:00至19:05禮儀隊準備。
(5)19:10至19：20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;。
(6)19：30至22：00晚會正式開始晚會過程中的注意事項：會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責)。
(四)活動后期。
1.晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2.各負責人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結4.活動資料整理收集，為以后開展類似活動作為參考。
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德，切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。
3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。
經費預算。
部門策劃書篇十二
為促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選得活動，在此活動中回顧本學期各部門得主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間得了解，凝聚學生會力量，促進學生會得文化建設，提升文化內涵。
展現學生會活動風采，促進學生會得文化建設。
校學生會各個部門。
待定。
大學生活動中心二樓團校。
（一）。
1、前期準備。
團校得布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
各部門提前一周上交活動文字材料。
3、參賽要求。
部門活動以突出部門職責特色為主，著重體現部門活動得文化內涵，提升文化建設，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標準。
a.提交得文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結。
b.ppt展示得時候，要有部門成員進行相應得演講，演講過程中表現大方，語言流暢，聲音響亮。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
a．本次活動設立三個獎項，即“最優(yōu)秀部門活動”、“最具創(chuàng)意部門活動”、“最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據投票數量加分。
b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評委組及邀請。
學生會主席團及團委老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書+精美禮品。
6、比賽現場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼得各個部門活動得文字材料展示20分種。
2、學生會所有成員做到各部門相應得位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評委組代表致辭。
5、各個部門逐一進行ppt展示，并且伴有相應得演講，每個部門展示結束后要接受評委組得提問，進行答辯，評委進行打分。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高得三個部門活動。
7、持人宣布結果，并由評委對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結束。
最優(yōu)秀部門活動最具創(chuàng)意部門活動最高人氣部門活動。
略。
部門策劃書篇十三
活動目的：
1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。活動內容：
1.選出代表，回顧本月本部門工作情況(20’/部門)。
2.部門代表分享本月收獲(5’/部門)。
3.新員工代表發(fā)言(5’/人)。
4.領導致辭(以上項目控制在1個半小時內)。
5.各部門派代表參與演出，如唱歌、跳舞等。每個部門必須有一人參加。其表演時間穿插于娛樂活動中。
6.娛樂活動：(每個游戲限玩3次)。
對于游戲勝利者，給予相應獎勵。
名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
)
名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫。
名稱：愚工移山。
活動人數：2人，安排兩組。
名稱：
(以上活動控制在1個半小時內)。
7.主持人結束語。
經費預算：餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：700元。
部門策劃書篇十四
二、：
新學期為了團結部里成員的關系和各班團支書的友誼，調動干部干事的積極性我部將開展一次內部活動，望院團委學生會領導及各兄弟部支持我部開展的活動。
開展此次活動的原因：因我部多是新成員的加入，各成員之間互不熟悉，活動少缺乏相互的交流與溝通，對組織部的認識也不多，負責的工作也不太了解，又加上缺乏經驗，積極性欠佳……所以將在新學期的上半期開展一次部里的集體活動，盡快讓大家相互認識并熟悉，也讓新成員在較短的時間里打開心扉，在活躍而溫馨的氣氛中盡情的`和各成員交流，和各成員分享快樂，從而增進對自己、他人的了解，拉近成員之間的距離，增進成員之間的友誼，讓新成員更快的適應新的環(huán)境、新的生活，好在接下來的工作中互幫互助積極地做好院內的各項工作，讓大家融入組織部的這個集體，融入團委學生會這個大集體，配合各部門積極完成各項活動，讓成員積極展現自我，完善自我，在團委學生會中學會成長，無論是學習、管理、策劃……中鍛煉自我，從而加強團隊凝聚力，讓我們成為活躍在重大團委學生會這大家庭里的一個優(yōu)秀而和諧的小家庭。在接下來的工作中讓各班團支書融入組織部這個集體，互幫互助調動各班同學加入院的各項活動中，盡每個人的微薄力量把校園構建的更加和諧溫馨。
20xx年x月x日下午14點30分，足球場。
競猜游戲，眾志成城，接力賽，背氣球，互幫互助過障礙，集體信任活動，帶足球過障礙，鼻子叼吸管傳遞活動，個人或集體跳繩比賽，個人才能展示，拉拉手解鎖游戲，銜紙杯傳水等。
部門策劃書篇十五
20xx年01月04日下午13點30分至16點30分。
活動時間：13:30–16:30。
會餐時間：16:30–18:00。
xx化工有限公司員工餐廳。
公司全體員工。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年會議程安排：
13:30全體員工到達員工餐廳，等待年會會始;。
18:00年會，員工散會休息，收拾年會會場。
1)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
2)游戲1：搶椅子用具：7把椅子，圍成一圈;。
游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，8個人轉圈圍著椅子走，音樂停，8個人搶坐，沒搶到椅子的表演節(jié)目。
3)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
4)游戲2：蘿卜蹲游戲規(guī)則：幾個人(超過兩人)分別代表一種蔬菜或水果，一人先開始，說：”xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果)，被叫到的'人繼續(xù)說下一個，如果說錯或者被叫到的人沒蹲則被淘汰。
5)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
6)游戲3：套圈用具：塑料圓環(huán)、玩具、水杯、鑰匙鏈、一元硬幣、肥皂。
游戲規(guī)則：每人每次發(fā)5個圓環(huán)，套中目標即可獲得所套物品，規(guī)定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。
7)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
(三)會餐安排：
16:30會餐正式開始，主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
(1)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向各部門發(fā)出書面的《關于20xx年度年終總會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(2)會場布置。內容：”xx化工有限公司20xx年度年終總會”
所需酒水、各類干果小食品等。
(4)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好年會活動現場的拍照工作。
任務與分工。
責任人。
會務前期、中期協調工作。
主持人。
物品購置(游戲獎品、氣球、打氣筒、拉花、酒水、各類干果小食品)。
會場布置。
現場拍照。
部門策劃書篇十六
二、活動目的：
為促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學東校區(qū)學生會調研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現干事風采，鼓勵干事之間互相借鑒學習，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學東校區(qū)學生會調研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據以下指標采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔任務（想做事），承擔任務時是否主動運轉協調，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質按量完成工作任務（會做事）。
責任感：對所交代的任務是否均有負責任去完成，不推諉責任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責統計。選出得票數最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現存的問題與解決方法；
三、簡短設計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F場統計票數，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”
4、部長及副部長點評，并頒獎。
5、會后，當選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當選的兩位候選人記錄在部門成長日記上。
中山大學東校區(qū)學生會調研部。
部門策劃書篇十七
為豐富校園文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，加強同學們團隊合作精神，為同學們提供一個展示青春風采的平臺，校學生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。
：校學生會。
：各二級學院學生會分會。
：全院同學。
：20xx年9月23日。
比賽地點：?；@球場。
組委會主任：李成林苗耕源熊潔。
組委會成員：各二級院部主席。
籌備委員會主任：林英。
籌備委員會副主任：甄松林劉林。
賽務組組長：柳宇峰于翅。
賽務組成員：全體(體育部)成員。
后勤組組長：張艷肖惠常鵬濤唐林燕。
后勤組成員：全體校學生會成員。
保衛(wèi)組組長：陳芬。
保衛(wèi)組成員：全體(權益部)成員。
宣傳組組長：王永輝。
宣傳組成員：全體(宣傳部)成員。
外聯組組長：黃富林。
外聯組成員：全體(聯絡部)成員。
裁判組組長：柳宇峰。
裁判組成員：各二級學院學生分會人員。
比賽分為初賽、半決賽、決賽，三階段。
1、初賽：
將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組，組內進行循環(huán)賽，采取積分制，取每組一、二名直接晉級半決賽。(若小組賽出現三只隊伍均為一負一勝，則按賽程累計分差定奪勝負。)。
2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對b組的第二，a組的第二對b組的第一。
3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍，另外兩支隊伍爭奪季軍。
1、時間：本次比賽采用4×15(男)、4×12(女)分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
2、計時：罰球、換人、場外暫停均不停表。(特殊情況裁判要求停表的情況除外)。
3、球權：本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權輪替制。
4、加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，不進行場地交換，中間休息兩分鐘。
5、暫停：每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停。在2、4節(jié)各有兩次暫停，每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī)：以隊為單位，每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次)，對方罰球2次，以個人為單位，全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰下場(5次時工作人員提醒裁判)。
1、參賽資格：凡我校有正式學籍的學生且身體健康者均可報名參加比賽，以院系為單位組隊，每隊(男/女)限報運動員12人。另設領隊一人，負責帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯系。
2、比賽時須帶學生證，賽前交臨場裁判組驗證，無證或人證不符者，不得參加比賽，對冒名頂替者一經查出，即取消本隊比賽成績和資格。
3、各隊隊服盡量統一，或顏色盡量一致，易于辨認，需帶有號碼標識。
4、遲到15分鐘視為棄權，比賽判負于對方。
5、以上比賽中，參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者，裁判有權對該隊隊員及隊伍進行制裁、罰球、罰出場外，經大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人，比賽必須絕對服從裁判，有問題只能由隊長向裁判提出。
7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判，尊重對手，嚴禁有傷人或是報復等動作，做到友誼第一，比賽第二。
8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場，正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權處理。
12、比賽結束后，各隊隊長必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
部門策劃書篇十八
三、活動目的：
1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作。
2、構建學院新老成員之間互相交流的平臺，營造一個和諧團結的黨建大家庭。
四、活動內容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲。
五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員。
六、活動地點：燈光籃球場。
七、活動時間：20xx年x月x日星期x。
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨一排，其余按部門排隊，然后從第一個人報數，每4個人從1到4報一次數，最后念到相同數字的人為同一組共4組。
（2）每組選出一個組長，由組長帶領組員贏得游戲。
（3）各組員先進行簡單的自我介紹，游戲開始。
九、游戲規(guī)則。
游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)。
1.游戲開始前，大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字，同時用自己的方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。
4.4組每組都來闖關，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了。
懲罰：沒有闖關成功的一組，需要出一個娛樂節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當的給與獎勵。
游戲二：杯水傳情。
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平。
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個人的紙杯里倒半杯水，原地轉圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中，下一個人才能繼續(xù)開始轉圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判，在規(guī)定的時間內按水量的多少定勝負。
賽后懲罰措施：最后輸的兩隊隊伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）。
道具：棒棒糖，紙牌。
游戲四：擁擠的公交車。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）。
3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動（15分鐘）。
道具：氣球，尼龍繩一圈。
活動結束。
游戲結束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會今天的活動的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲開心過后，所有黨建辦公室成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
部門策劃書篇十九
首先感謝德林人才公司給我們這次機會，能在貴公司成立新部門。眾所周知，德林人才網是一個針對出入社會求職者，以及各類企業(yè)，公司，商鋪，酒店，服務場所等招聘網站，他們的first，是為更多的人尋求第一份滿意的工作，為更多的在外謀生的人挖到人生的第一桶金，讓更多剛走出校門的學子有第一次面對社會的勇氣。讓更多優(yōu)秀企業(yè)為更多人才提供機遇。他們的宗旨是為所有求職者與所有招聘方搭建一個高質量的橋梁。
隨著公司發(fā)展的日益壯大，公司為了日后能開辟新的發(fā)展點，同時也為了給當代大學生一個展示自我，鍛煉自我的平臺，公司決定試驗成立這一新型部門（德林人才市場兼職部）。
本部門的成立是為在校大學生提供一個初步接觸社會，鍛煉自我的平臺，主要聯絡寒暑假學生工（在校大學生），周末兼職工等.隨著我國大學生人數的不斷增加，大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己，增長才干，積累經驗。為將來找工作打下基礎。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會，我們準備在德林人才公司成立這個兼職部門。我們的兼職團隊的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息，方便在課余后之余能輕松的找到一份兼職。這樣一來，省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險；二來大學生可以在我們這邊輕松找到適合自己的兼職。
德林人才兼職部門主要是針對南昌各大高校學生。主要以聯絡站點和網絡為運作模式，收取合理的費用，作為我們聯系商家，以及成員的各種活動經費。第一年以聯系業(yè)務，擴大宣傳，服務同學為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標市場是南昌在校大學生。我們的口號：以市場為向導、以信息為基礎、以人才為根本、以發(fā)展為前提!
1、市場分析。
南昌屬于省會城市，盡管沒有東部城市那么發(fā)達，但也有一定的規(guī)模，也是一個正在崛起的中部城市。南昌有南昌大學、江西師大、江西財大、江西農大、南昌航院、南昌理工、南昌科大等20幾所高校，在校生40余萬人。按保守數字50%的同學想找兼職將有20萬人。在這20萬人中，即使有5%的人愿意成為我們的會員，這就有1萬人。大學生課余時間多，學習壓力不大，在不影響學習之余，大部分學生都會選擇做兼職來充實自己的課余生活，一來可以通過兼職，賺取外快，補貼生活費。二來可以通過兼職積累社會經驗，增加自己的閱歷，為將來就業(yè)做好鋪墊。所以做兼職是時下大學生最喜歡度過課余時間的最佳方式，更演變成時下大學生的時尚，在大學生當中非常受歡迎。據統計表明現在有65%的大學生選擇做兼職來度過課余時間。然而大學生找兼職或者找到一份自己喜歡，適合自己的兼職并不容易。怎樣找到合適的兼職，很多學生都缺少這一渠道。所以很多學生中介市場就應運而生了。目前學生中介市場需求非常旺盛，許多學生都中意通過學生中介市場來找到自己喜歡的兼職，據高盛在09年的全國大學生兼職調查中，有71%的學生是通過中介機構找到兼職的機會。
南昌大部分高校自古以來就有歡迎學生參與社會實踐的傳統，學校對學生兼職一直都是抱著開放歡迎的態(tài)度，也鼓勵學生多參與社會活動，積累社會經驗，為將來步入社會做準備。學生中多有自強不息的品質和正確對待兼職科學態(tài)度。學生多希望通過自身的努力來為自己賺取生活費用甚至旅游經費，同時也喜歡通過此來磨礪自己吃苦耐勞的品質。所以個大高校的學生對學生兼職都非常有興趣。
2、競爭者分析：
在兼職中介市場上，這些小型中介雖然規(guī)模不大，但是數量較多，這些兼職中心一般都有成立一年或兩年的歷史，手上還是相對有點客戶資源的。但是這些小型私人中介組織一般都是管理不科學，經營不善，缺乏誠信，無法對學生權益進行全面充分的保障，不能得到學生的全面肯定和認可，缺乏競爭力。面對這些小型私人中介，只要防止其聯合，采取各個擊破的方針即可，誠信經營,警惕其打價格戰(zhàn)等小打小鬧的招數。
3、可行度分析。
隨著高校的連續(xù)擴招，大學生的就業(yè)壓力也越來越大，現在很多大學生為了能夠找到一份工作而不得不提前進入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點：
學生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學生，并且擔心學生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學生怕上當受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費與飯錢，這些例子很多。學生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個兼職中心，學生只需要交一定的費用，就可以得到很多工作信息，并且在網上隨時可以查到。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學生源不用愁了。
1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學生都要簽一份合同，這份合同即要保護廠商的利益也要保護兼職者的利益。學生和廠家事先把工作內容和勞動強度以及待遇談好，雙方達成一致后，若學生不能夠達到要求或者擅自離職，我們負責及時更換學生，以保護廠商利益。學生如發(fā)現廠家有背離和約的行為我們有義務幫助學生維護其合法權益。必要時幫助學生進行法律維權。
2、實力規(guī)模。想要在市場上分到一杯羹，憑的就是實力規(guī)模。我們有自己的網站，有敢闖敢拼的成員。誠實守信是我們的創(chuàng)業(yè)的資本。
3、大力宣傳。網站建好后就要開始大力宣傳，通過發(fā)傳單、橫幅、海報、網絡鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網站上免費為單位做宣傳廣告，只要公司為我們提供相關條件。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。
4、swot問題分析。
優(yōu)勢：作為在校大學生成立的德林人才兼職中心，在同學心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機構，這是不爭的事實。在校大學生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在兼職中心成立之初會減少開支。作為在校大學生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。
劣勢：缺乏相關的管理和經營經驗，在起初聯系商家上會有一定的困難。大學生的空余時間相對不是很多，可能會與學習產生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面向在校大學生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，這樣會失去一些潛在的社會兼職群體，盡管如此，我們仍會堅持初衷，我們要做到精而專。
機率：大學生兼職市場非常廣闊，根據調查，62%的同學在大學期間做過兼職，86%的同學認為大學生有必要做兼職。大多數同學們并不清楚下沙的兼職機構或兼職網站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
威脅：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌（要是能受到德林人才公司的領導大力知持，這威脅贏韌而解）將很難在南昌高校一炮打響。
綜上所述：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴大德林兼職部門在各大高校的影響。在各大高校確定聯系人，負責宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機構，壟斷大學生兼職市場。
兼職中心。
（1人）。
昌東。
（1人）。
昌北。
（1人）。
昌南。
（1人）。
昌西。
（1人）。
高校站點。
其他站點。
網絡站點。
（1人）。
（1）根據本部門現有的能力和實際情況首要任務是：今年將招400余名在校生暑假前往工廠勤工減學，來維持部門的正常運作。
（2）本部門從實際著手將企業(yè)發(fā)展的.目標任務定制為兩個階段：
第一階段：本部門以大學城為主要市場，主要的顧客指向為在校大學生。通過本部門的流程操作，建立一個大學生兼職工作于企業(yè)招聘的有效交流平臺。本階段最終目標為：在大學城及其各校區(qū)形成唯一正式合法的大型兼職中介站點。
第二階段：本部門基于第一階段的發(fā)展基礎上，將制定更加長遠的發(fā)展目標。我們將發(fā)展的范圍擴大為全市，更將人群范圍擴大到所有適齡人群。本階段的最終目標為：將本部門的實力發(fā)揮到最大化，努力使剩余勞動力的價值實現最大效益。
本部門本著“公平交易，誠實守信，客戶至上”的原則進行經營活動。主要的營銷策略為：通過各種宣傳吸引在校大學生以會員的身份加入本公司成為普通客戶，并且通過本部門與相關企業(yè)的的交流，達成招聘協議。本部門將與企業(yè)和客戶簽訂雙方協議，以法律手段維護雙方的合法權益。我們通過與企業(yè)的交流，落實兼職工作的時間，地點，工作時間，工作量，薪酬等問題來實現整個部門的運營。顧客只需在合適的時間到達具體的地點做好合約的工作即可，本部門將在最短的時間內將工資交與客戶。
組織結構。
內部人員由五到七人組成，視情況可增減人員。把南昌市中心分成四個區(qū)域：昌東、昌北、昌南、昌西。相應的有自己的業(yè)務網絡。
總負責人：負責部門各階段的工作目標和任務，領導各區(qū)及下屬組織的日常工作；監(jiān)督各區(qū)負責人工作，對各區(qū)工作進行考核；充分調動各方面的積極性，協調各方關系，爭取各方支持，代表部門簽暑有關重要文件。
財務負責人：管理部門財務的輸出輸入及其他預算等。
1）資金來源：
部門以入股形式籌集資金，由內部管理人員共同出資組建網站。
2）成本核算：
a.網站的域名費用（由本人視網站的發(fā)展情況而定）。
b.為維持網站各方面正常運轉的費用。
c.網站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型）。
3）投資風險：
c.網站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4）團隊收入：
a.按一年寒假招500名在校生、暑假招3000名在校生出去勤工減學，賺每個在校生寒暑假勤工減學費300元計算，這利潤是可想而知的。根據部門名聲擴大化，人數越來越多，盈利也就越來越大。（南昌市在校生總計有40萬左右）。
b.按一年有500會員，每個會員交70元會費計算。本校會員的擴大化，盈利也就越來越大.
c.廣告收入：網站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入。
d.通過與各公司合作取得收入：網站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入。
（以上財務分析是預想未來，根據現有的情況進行分析大多不能實施?，F在就是能成立該部門，讓我們這個團隊有名份，能借助該名份進行招暑期工。例如：幫我們印制宣傳單和個人名片）。
部門策劃書篇二十
一個好的學生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的，希望我們的學生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌！
新學期的開始，納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內要考慮到各專業(yè)人數比例、本專科人數比例。尤其是一些特殊的專業(yè)，如我分管的學習部和文娛部。學習部負責著同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等，因此要考慮到個專業(yè)，本?？票壤植急M量平衡。
新學期，我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦（或者指定地方）進行學生會成員簽到（這項工作可以由辦公室負責），便利我們通知某些緊急事件，并經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班，一直都是各學生會的傳統，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班。為了完善這一制度，避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
1、值班時間、地點與檢查。
值班地點：商學院學生會辦公室。
值班時間：19：00—20：30。
值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間，五分鐘內不到者視為遲到，十五分鐘內不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
2、執(zhí)行。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學期內連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學生會論處；連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分；累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學生會全體例會上作出書面檢討，并且取消一切評優(yōu)資格。
3、值班人員職責。
1保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并且將垃圾倒掉。
2在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情（允許同學們以當日、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動。）。
3值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并且簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務必及時落實到相關人員，并且在值班日志中注明。應認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5值班過程當中，如遇到無法自行解決的問題需及時向學生會主席或院負責老師請示。
6值班時間，在沒有其他當班人員在時，不能夠隨意離開，離開辦公室時，要關好門窗、燈、風扇。
7各部門值班人員之間應做到關系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎上，應積極主動協助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現學生會財物有遺失、損壞現象，要及時登記上報。否則后果自負。
9在值班時間開展好對工作的學習（如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等）。
10值班人員應注意防火、防盜，如發(fā)現意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員。
4、值班記錄本的利用。
1值班記錄本由辦公室值班的同學填寫，未經辦公室負責人同意，任何人不得涂改。
2值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內容，對方聯系方式，是否需要報告主席團或各部門，應在幾日內答復等要點。
3辦公室值班同學填好記錄后，請本日值班負責同學簽名，以示公正。
4值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查、記錄，結果分為良、一般、差三個等級。一學期內連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。
5、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
6、本制度自通過之日起執(zhí)行，由辦公室負責解釋、說明。
學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學?；顒咏M織，而各個部門工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復說明。就談論下個人對某些部門的工作補充：
以前文娛部僅僅負責各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能：協助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當的活動，以增加部門間的交流、合作、聯系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現收效甚微，如今文娛部承擔起這項責任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。
大學本來就是應該有豐富多彩的生活的，不僅僅學習生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設置優(yōu)、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰，對表現不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、并且保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。
生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。
長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作，而這些工作主要集中在：1、宿舍安全用電；2、同學上課；3、學生晚歸；4、教學樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組，在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學進行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。
最后，由于我們的教學樓集中在同文區(qū)，對于教學樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30—9：00組隊檢查同文教學區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學生會工作貢獻力量，才能夠真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬事開頭難，雖然是第一屆商學院學生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎上，我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能夠對未來學生會發(fā)展有所作用。
部門策劃書篇二十一
一、活動名稱：
學生會調研部“部門之星”推優(yōu)活動。
二、活動目的：
為促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學東校區(qū)學生會調研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現干事風采，鼓勵干事之間互相借鑒學習，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學東校區(qū)學生會調研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據以下指標采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔任務（想做事），承擔任務時是否主動運轉協調，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質按量完成工作任務（會做事）。
責任感：對所交代的任務是否均有負責任去完成，不推諉責任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責統計。選出得票數最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現存的問題與解決方法；
三、簡短設計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F場統計票數，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”。
5、會后，當選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當選的兩位候選人記錄在部門成長上。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
部門策劃書篇二十二
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的部門聯誼活動。
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的'組織和交流能力。
1.增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2.為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
懷化學院。
懷化學院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
1.由各系部推薦活動主持人;。
2.每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限;。
3.由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿;。
4.申請教室并購買瓜子和水果;。
5.準備活動的背景音樂;。
6.活動場地的布置。
1.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;。
2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3.各系部做系部特色介紹;。
6.節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;。
9.最后一個節(jié)目結束后，全體一起跳舞。
10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11.主持人作出總結發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結。
音樂舞蹈系學生分會勞衛(wèi)部。
部門策劃書篇二十三
1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。
2、堅持行業(yè)推動。主動借助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業(yè)主管部門和行業(yè)協會力量，推動規(guī)模以上非公有制企業(yè)、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則，強化行業(yè)主管部門團組織的統籌管理職能，形成行業(yè)團組織整體活躍的工作局面。
3、堅持改革創(chuàng)新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化，創(chuàng)新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。
4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業(yè)規(guī)模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。
1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯合建團、依托建團、園區(qū)建團、樓宇建團、片區(qū)建團、市場建團、產業(yè)鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式，努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作，再逐步推進團的建設。
2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負責人或業(yè)務骨干中選拔團的干部，并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業(yè)務技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。
3、穩(wěn)步發(fā)展團員。堅持標準和質量，積極做好團員發(fā)展工作，注重在經營、生產、研發(fā)、管理等一線崗位的青年中發(fā)展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業(yè)文明和業(yè)務技能，幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作。
4、培育工作載體。著眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能，創(chuàng)造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創(chuàng)新意識，養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強自主創(chuàng)新能力，不斷促進單位經濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養(yǎng)健康文明生活方式，營造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志愿服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業(yè)良好的社會形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。
5、加強制度建設。建立健全組織領導制度，推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作信息化水平。
在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中，根據其青年分布特點和實際情況，根據突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規(guī)模（限額）以上的非公有制經濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規(guī)模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩(wěn)定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規(guī)模較大的青年社團等。
到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規(guī)律。
各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，扎實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。
1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業(yè)協會、全國青聯常委單位（企業(yè)）、中青企協常務理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。
2、各省、自治區(qū)、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業(yè)協會、全國青聯委員單位（企業(yè)）、中青企協理事單位、省青聯常委單位（企業(yè)）、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位（企業(yè)）、省青企協會員單位、市級行業(yè)協會、市青聯常委單位（企業(yè)）、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
4、各市轄區(qū)（縣級市）負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位（企業(yè)）、市青企協會員單位、其他規(guī)模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。街道、社區(qū)團組織按照屬地協調的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統籌推進轄區(qū)內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。
5、各級行業(yè)主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業(yè)非公有制經濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業(yè)特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業(yè)組織聯動格局。
6、規(guī)模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織，根據“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規(guī)模大小，探索由省、地市、區(qū)（縣）、街（鄉(xiāng)）分層納入直屬管理或重點聯系，以強化日常工作聯系和指導。
1、調查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。
2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規(guī)劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現建團目標任務過半。
3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規(guī)律。
4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經驗成果和普遍性規(guī)律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。
5、評估階段（**年11月至12月）?？偨Y非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內在工作規(guī)律，建立長效工作機制。
1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據青年從業(yè)人數規(guī)模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節(jié)奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。
2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續(xù)跟蹤和服務，實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。
3、及時總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告，各省級團委分別于每季度結束前1周內及年度結束前1個月內，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。
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