校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)（實(shí)用18篇）

報(bào)告還可以通過(guò)使用圖表、表格、圖片或演示文稿等可視化工具，使信息更加直觀和易懂。在報(bào)告中使用圖表和數(shù)據(jù)可以增加可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考，了解不同類型的報(bào)告寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇一

依然還有那些到處徘徊的不定數(shù)。

渾濁的泥水侵蝕那原本無(wú)塵的白紙。

到處充滿著迷茫,彷徨和無(wú)望。

憂傷像一把刀子。

不斷割食半腐化的天堂。

悲哀就是這樣。

看到的原不是你的想象。

聽(tīng)到的遠(yuǎn)不是你的期望。

體會(huì)到的也不是遙遠(yuǎn)的高尚。

世界真的太深懊。

我早已心荒。

鵲橋路上不在有心中的天堂。

殘風(fēng)哭雨無(wú)常。

我卻不能睜眼擁抱。

--------太多的反常會(huì)將我籠罩。

埋葬。

甩掉所有的滄桑。

拋下時(shí)間帶來(lái)的神傷。

整裝行囊。

帶上釋?xiě)训男姆俊?/p>

引吭高歌。

我要飛翔。

此刻心中已然亮堂。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇二

上訴人:趙xx，男，19xx年8月2日生，漢族，居民，住安丘市興安街道xx村xx號(hào)。

被上訴人:楊xx，男，19xx年8月28日生，漢族，安丘市興安街道xx居民委員會(huì)居民，住該村。

原審被告:劉xx，男，19xx年1月15日生，漢族，個(gè)體工商戶，住安丘市健康路161號(hào)。

上訴人因不服山東省安丘市人民法院(2011)安民初字第996號(hào)民事判決，現(xiàn)提出上訴。

上訴請(qǐng)求:。

1、依法撤銷安丘市人民法院(2011)安民初字第996號(hào)民事判決書(shū)，駁回被上訴人對(duì)上訴人的訴訟請(qǐng)求。

2、一、二審訴訟費(fèi)用由被上訴人承擔(dān)。

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事實(shí)與理由:。

一、原審判決認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤。

原審判決認(rèn)定:劉xx將涉案房屋退還給楊xx波，楊xx作為xxxx居委會(huì)的成員即取得了該房屋的所有權(quán)，這是真正的顛倒黑白，是明顯大錯(cuò)特錯(cuò)的。

首先，劉xx與楊xx的轉(zhuǎn)讓協(xié)議是一份無(wú)效協(xié)議!(xxxx)安民一初字第315號(hào)民事判決書(shū)認(rèn)定(第4頁(yè)倒數(shù)第1—2行)明確記載:原告(劉xx)對(duì)該房屋無(wú)所有權(quán)，其向被告(趙xx)主張騰房無(wú)事實(shí)和法律依據(jù)。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇三

敬愛(ài)的黨組織：

工作以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，通過(guò)不懈努力，工作能力和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)。

一、思想上堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

思想上嚴(yán)格要求自己，平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多關(guān)注時(shí)事，時(shí)刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨。

用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝頭腦，用唯物辯證法來(lái)改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展要求和根本趨勢(shì)，不斷研究工作中的新情況，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，以實(shí)際行動(dòng)要求自己始終站在時(shí)代的前列。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不管工作多忙，都擠出時(shí)間，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟，一種修養(yǎng)和一種責(zé)任，自我加壓，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向內(nèi)行學(xué)，向同志學(xué)，向群眾學(xué)，深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識(shí)。通過(guò)一系列的理論和活動(dòng)，我的政治、思想水平有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)和教育下，更主動(dòng)加強(qiáng)了主觀世界的改造，尤其是來(lái)到中共××區(qū)委宣傳部，通過(guò)《××宣傳》的學(xué)習(xí)和部里組織的各種理論輔導(dǎo)講座，以及參加的中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高了理論水平，知道了政治上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。讓自己更加堅(jiān)定信仰，更加堅(jiān)定信念，用戶共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立志為其奮斗終身。

二、學(xué)習(xí)上堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效。

在學(xué)習(xí)上，我進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、政策、路線、方針，力爭(zhēng)做到思想政治上時(shí)刻與黨保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加理解，領(lǐng)悟了新黨章的豐富內(nèi)涵，尤其是在新聞中心工作期間，更加關(guān)注新聞，關(guān)心時(shí)政，了解黨的政策落實(shí)情況，更加加強(qiáng)了政治敏感性，有了更高的政治覺(jué)悟。了解到了如何堅(jiān)持正面宣傳，做好輿論引導(dǎo)工作，發(fā)揮黨的喉舌作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加清楚如何將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，要學(xué)會(huì)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作，將學(xué)習(xí)有效地內(nèi)化和轉(zhuǎn)化為工作成果，做到學(xué)以致用，付諸實(shí)施，以用促學(xué)。在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富和完善真理。自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決自己工作中遇到的實(shí)際新情況、新問(wèn)題，積極開(kāi)拓工作局面。在工作中，我能發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)各方面能力，提高綜合素質(zhì)。將獨(dú)善其身與上下求索相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷積累，善于積累。努力使自己成為一名多面手，努力讓學(xué)習(xí)能務(wù)實(shí)有效，努力內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，使自己的學(xué)習(xí)能為工作服務(wù)，能促使工作上更高的新臺(tái)階。

努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、生活上堅(jiān)持先鋒模范。

我牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷提高思想境界。認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，克服浮氣、躁氣，少說(shuō)話，多做事，牢記所得到的忘記所付出的，把“名利淡似水，事業(yè)重如山”刻在心中，看高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，看透一點(diǎn)。生活上能夠做到團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，處理好各方面關(guān)系，擁有零號(hào)的群眾基礎(chǔ)。能尊重領(lǐng)導(dǎo)，誠(chéng)懇接受上級(jí)批評(píng)，虛心請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同事，與同志們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持思想穩(wěn)定，及時(shí)調(diào)節(jié)自我，身體力行。不畏艱難，刻苦鉆研，努力拼搏，。端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，維護(hù)黨組織和所在單位的光輝形象。

在平時(shí)的日常生活中，時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、工作上堅(jiān)持克難奮進(jìn)。

工作上能及時(shí)地，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作，自來(lái)到宣傳部工作，更感覺(jué)到工作的意義。在這份自己熱愛(ài)的工作崗位上，我更加強(qiáng)化了自己的高度責(zé)任感和使命感。工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦，以高度的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。通過(guò)實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，來(lái)提高自己為所在單位帶來(lái)成績(jī)，利用自身價(jià)值給所在單位帶來(lái)價(jià)值的本領(lǐng)。在具體工作中樹(shù)立自己大局意識(shí)，能夠在大局中思考，在全局中定位，促使自己了解和掌握黨和國(guó)家的大政方針和上級(jí)的有關(guān)精神。不斷鍛造自己適應(yīng)新形勢(shì)的要求。同時(shí)努力在提高創(chuàng)新能力，把握政策能力，提高工作能力上下功夫。在參與宣傳部《xx宣傳》的辦刊和中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，“三看”等活動(dòng)中，讓自己強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象，不斷提高自己綜合素質(zhì)。

在宣傳部的工作鍛煉，我體會(huì)很深，受益匪淺，宣傳部的確是鍛煉人的地方，作為，更我更加珍視這個(gè)平臺(tái)，珍惜這份崗位，利用這個(gè)舞臺(tái)，多豐富學(xué)識(shí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)歷煉。本人在半年的工作實(shí)踐中得到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高，做了一些工作，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)到了很多在書(shū)本上、機(jī)關(guān)里學(xué)不到的知識(shí)。積極參加校、班的各項(xiàng)活動(dòng)，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

我將努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xuexila。

申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長(zhǎng)：

辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現(xiàn)年44周歲，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任西平小學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校常務(wù)管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔(dān)三年級(jí)《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至2015年4月，先后在凱河小學(xué)(九年一貫制)、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長(zhǎng)，2015年5月至今在西平小學(xué)任副校長(zhǎng)。

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此，我按照懂規(guī)矩、會(huì)做事的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過(guò)大、工作強(qiáng)度過(guò)高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴(yán)重脫發(fā)(曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼)等癥狀，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的暴-力傾向，如今，本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝，我申請(qǐng)辭去西平小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)，并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后，祝西平小學(xué)健康發(fā)展!祝三臺(tái)教育長(zhǎng)盛不衰!祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

特此報(bào)告!

篇一：小學(xué)校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任xx-x小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xx-x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx-x

20xx年x月x日

篇二：小學(xué)校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作，xx年xx月，學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說(shuō)，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)， 近七、八年來(lái)，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率還是低，無(wú)明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的緣故，自xx年xx月以來(lái)，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無(wú)效，幾種病癥越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系，加之管理水平有限，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無(wú)意外，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。

鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，還將會(huì)誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)批準(zhǔn)！本人萬(wàn)分感謝！

此致

崇高的敬禮！

申請(qǐng)人：xx-x

20xx年x月x日

篇三：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx-x小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長(zhǎng)工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行，所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說(shuō)我可以理解，因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，只有不做事的人才有人看不見(jiàn)。我不是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個(gè)老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒(méi)有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰(shuí)會(huì)遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點(diǎn)情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面，我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長(zhǎng)職位吧。

辭職的第二個(gè)原因是，我身體不好，經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長(zhǎng)期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂?guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個(gè)原因是我覺(jué)得我不愛(ài)當(dāng)老師，更不愛(ài)當(dāng)校長(zhǎng)，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因?yàn)槲矣X(jué)得這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，沒(méi)有興趣，既然沒(méi)有興趣的事情，是做不好的，只會(huì)扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展，請(qǐng)?jiān)试S我辭職。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職，我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開(kāi)展工作，對(duì)我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職，我不會(huì)怪你們，你們也有難處，我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)的工作。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx-x

20xx年x月x日

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任xx-x小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xx-x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx-x

20xx年x月x日

尊敬的_______教育局領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起。那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。

看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。

學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的`肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在學(xué)校教學(xué)管理制度上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居shsh市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。

到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。

其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施。如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。

我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

此致

敬禮

辭職人：

xx年x月x日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起。

那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。

一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。

后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。

這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。

風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居shsh市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。

但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。

到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理；二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理；三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜；四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作；五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。

2016最新校長(zhǎng)辭職報(bào)告2016最新校長(zhǎng)辭職報(bào)告

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理；二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生；三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理；四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性；五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施！

如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)！

辭職人：

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇五

尊敬的某經(jīng)理(或公司人事部)：

你好!我很遺憾自己向公司正式提出辭職。

從公司初創(chuàng)到現(xiàn)在站穩(wěn)根基，我也算是公司的元老了，很榮幸可以陪著公司成長(zhǎng)。很興奮公司能有今天繁華的局面，在公司的幾年里，最不舍的就是一起同甘共苦的同事，感謝他們一路以來(lái)的幫助。也感謝公司給予給我的良好工作環(huán)境和提升空間。

但是我由于個(gè)人緣由需要辭職，我今天新購(gòu)置的新居到公司的間隔超過(guò)15千米，天天來(lái)回公司的時(shí)間超過(guò)3個(gè)小時(shí)，這對(duì)我的工作已造成不良影響，為了不影響工作的進(jìn)展。我不能不忍痛離開(kāi)酷愛(ài)的崗位。

我希看在xx年x月xx日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排交接人選，我定會(huì)做好完善的交接工作。在未離開(kāi)崗位之前，我的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)雖然分配，我一定會(huì)盡自己的職責(zé)站好最后一班崗。

申請(qǐng)人：

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起，。

那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。

一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。

后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政

管理

這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作，

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校長(zhǎng)辭職報(bào)告

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風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)

生活

但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇七

親愛(ài)的胡爺爺：

您好！

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生?？戳四銓?xiě)給母校的信，感觸很深。正如你在信中提到的，學(xué)生應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)好文化知識(shí)，自覺(jué)培養(yǎng)道德情操，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健的體魄。而我也在努力成為這樣的學(xué)生。

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買?！币?yàn)橹罆r(shí)間的珍貴，不敢隨便浪費(fèi)。我總是認(rèn)真對(duì)待每件事，并努力高效地完成它。所以我節(jié)省了很多時(shí)間，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，明白了更多的道理。

我的理想是成為一名醫(yī)生。雖然這個(gè)職業(yè)并不特殊，但是我覺(jué)得拯救生命，治愈傷員的醫(yī)生比其他任何職業(yè)都要耀眼！在未來(lái)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的、負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，盡力搶救病人，把他們從死亡中“搶”回來(lái)。這樣，他們就可以再次和他們愛(ài)的人生活在一起，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我喜歡語(yǔ)文、美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等科目。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，把老師說(shuō)的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)。下課后，我總是復(fù)習(xí)那天學(xué)的東西，加深記憶。由于這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了大量的文化知識(shí)。

我的愛(ài)好是中國(guó)畫(huà)。我學(xué)國(guó)畫(huà)不是為了榮譽(yù)，而是發(fā)自內(nèi)心的。中國(guó)畫(huà)，只用色彩渲染，不用墨線勾勒，給人一種自由自在的感覺(jué)。我陶醉于中國(guó)畫(huà)的墨香和美麗的境界......

我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，讀書(shū)就是其中之一。閑暇時(shí)，我總是拿起一本書(shū)，坐在一個(gè)安靜的地方，津津有味地閱讀，在書(shū)海中自由徜徉。今年，我們老師讓我養(yǎng)成了一個(gè)新的好習(xí)慣，那就是寫(xiě)日記。每天都寫(xiě)日記，記下當(dāng)天發(fā)生的事情和自己的感受。隨著時(shí)間的推移，我的寫(xiě)作水平會(huì)越來(lái)越高。

我還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。每天放學(xué)后，我總是步行回家，不打擾整天工作的父母。做完作業(yè)后，我會(huì)和朋友一起打羽毛球、踢毽子和跳繩。。。適當(dāng)?shù)腻憻挄?huì)讓我的身體更健康，性格更開(kāi)朗。

親愛(ài)的胡爺爺，你說(shuō)的話我會(huì)盡力去做，我堅(jiān)信我會(huì)永遠(yuǎn)遵守。我想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，為以后建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。

愿祖國(guó)蒸蒸日上！

銀錢子。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是***小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長(zhǎng)工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行，所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說(shuō)我可以理解，因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，只有不做事的人才有人看不見(jiàn)。我不是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個(gè)老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒(méi)有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰(shuí)會(huì)遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點(diǎn)情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面，我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長(zhǎng)職位吧。

辭職的第二個(gè)原因是，我身體不好，經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長(zhǎng)期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂?guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛(ài)我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個(gè)原因是我覺(jué)得我不愛(ài)當(dāng)老師，更不愛(ài)當(dāng)校長(zhǎng)，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因?yàn)槲矣X(jué)得這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，沒(méi)有興趣，既然沒(méi)有興趣的事情，是做不好的，只會(huì)扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展。請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧。

行了，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職吧，我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開(kāi)展工作，對(duì)我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職，我不會(huì)怪你們，你們也有難處，我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)的工作，我發(fā)誓。

此致

敬禮!

姓名。

日期

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇九

辭職報(bào)告沒(méi)有固定的寫(xiě)法，因?yàn)檗o職各有各的原因，但是辭職報(bào)告需要交給誰(shuí)呢？下面是小編為大家收集整理的是辭職報(bào)告相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

勞動(dòng)者的辭職報(bào)告可以交給公司人事部或者通過(guò)快遞的'形式郵寄給公司的負(fù)責(zé)任或者人事部收，勞動(dòng)者辭職的，只需要提前一個(gè)月以書(shū)面的形式通知用人單位就可以解除勞動(dòng)關(guān)系。

尊敬的xx：

自xx年入職以來(lái)，我一直很喜歡這份工作，但因某些個(gè)人原因，我要重新確定自己未來(lái)的方向，最終選擇了開(kāi)始新的工作。

希望公司能早日找到合適人手開(kāi)接替我的工作，并希望能于今年5月底前正式辭職，如能給予我支配更多的時(shí)間來(lái)找工作，我將感激不盡，希望公司理解!在我提交這份辭呈時(shí)，在未離開(kāi)崗位之前，我一定會(huì)盡自己的職責(zé),做好應(yīng)該做的事。

最后,衷心的說(shuō):"對(duì)不起"與"謝謝"。

祝愿公司開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一年多以來(lái)，感謝您給了我很多工作鍛煉的機(jī)會(huì)。這一年來(lái)，在您的指導(dǎo)下，我收獲了很多，無(wú)論是辦事風(fēng)格還是決斷能力，無(wú)論是思維習(xí)慣還是執(zhí)行能力，甚至包括待人接物等生活瑣屑，這一切離不開(kāi)您的栽培。和同事們相處的時(shí)光盡管幾多歡樂(lè)幾多憂傷，但這段經(jīng)歷我畢生難忘。非常感謝一年來(lái)您對(duì)我的教誨、寬容和諒解。我也相信，這一年的某些感悟一定會(huì)影響到我以后長(zhǎng)久的歲月。

可是我的人生年齡段很尷尬，既不算年輕也不算年長(zhǎng)，尤其還算有一點(diǎn)夢(mèng)想的人，我知道，我需要趁著現(xiàn)在還有充沛的精力去追尋自己內(nèi)心的聲音，我希望能夠繼續(xù)深造，重新出發(fā)。我于今年x月中旬參加全國(guó)漢語(yǔ)等級(jí)測(cè)試員資格考試，順利通過(guò)，當(dāng)時(shí)被浙江省教育廳錄用，下派到義烏去工作，要求x月x日前去報(bào)到。可是我不能中途離職，否則不僅會(huì)拋棄學(xué)生，更對(duì)不起您的重托。

x月x日，那邊又通知我x月x日前去報(bào)到，下派到嘉興去工作。中考在即，豈容我旁逸斜出？我請(qǐng)求總部幫我協(xié)調(diào)到xx年x月份去報(bào)到。x月x日我接到協(xié)調(diào)結(jié)果，即x月x日前到大連集結(jié)，然后去加拿大交流學(xué)習(xí)半年，否則，算自動(dòng)放棄。我不想失去這次機(jī)會(huì)，畢竟我都是x歲的人了。我非常無(wú)奈，又不敢告訴您，心里很苦悶。細(xì)想來(lái)，如果不及時(shí)說(shuō)，可能會(huì)耽誤您后期的工作安排。

中考結(jié)束后我僅有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，回去調(diào)人事檔案，辦體檢報(bào)告，打點(diǎn)行裝等等，時(shí)間比較緊迫。離職前，我會(huì)站好最后一班崗。

請(qǐng)您原諒我做出的決定，也很希望今后還能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)。即使我離開(kāi)了金陵外國(guó)語(yǔ)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住學(xué)校，記住這一段歲月。我永遠(yuǎn)是金陵外校形象的忠誠(chéng)維護(hù)者和聲譽(yù)的義務(wù)宣傳者。

這一年來(lái)，在您的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的各方面發(fā)展都取得了非?？上驳某煽?jī)，我很遺憾不能為學(xué)校的明天繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量，只能祝福金陵，愿它的未來(lái)更加美好，愿您和同事們事事順心，工作順利。

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱此報(bào)告。

此致

敬禮！

辭職申請(qǐng)人：

20xx年4月16日。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十一

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。

《勞動(dòng)法》第五十條：工資應(yīng)當(dāng)以貨幣形式按月支付給勞動(dòng)者本人。不得克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者的工資。

《工資支付暫行規(guī)定》第七條：工資必須在用人單位與勞動(dòng)者約定的日期支付。

《勞動(dòng)合同法》第八十五條：用人單位有下列情形之一的.，由勞動(dòng)行政部門責(zé)令限期支付勞動(dòng)報(bào)酬、加班費(fèi)或者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償；勞動(dòng)報(bào)酬低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)支付其差額部分；逾期不支付的，責(zé)令用人單位按應(yīng)付金額百分之五十以上百分之一百以下的標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者加付賠償金：

（一）未按照勞動(dòng)合同的約定或者國(guó)家規(guī)定及時(shí)足額支付勞動(dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬的；

（二）低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資的；

（三）安排加班不支付加班費(fèi)的；

（四）解除或者終止勞動(dòng)合同，未依照本法規(guī)定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)摹?/p>

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十二

福州市：

茲本單位創(chuàng)福（福建）貿(mào)易有限公司，介紹同志，前往貴處辦理事宜，敬請(qǐng)接洽并予以協(xié)助。

此致

敬禮！

創(chuàng)福（福建）貿(mào)易有限公司(公章)。

20xx年月日。

申請(qǐng)書(shū)。

福建省工商局：

茲本單位創(chuàng)福（福建）貿(mào)易有限公司，因工作需要委派林菡身份證號(hào)350103197603080107前去貴局辦理申請(qǐng)打印企業(yè)備案的公司章程，望貴局給予批準(zhǔn)。

創(chuàng)福（福建）貿(mào)易有限公司。

20xx年06月26日。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十三

1。早上交：給人一種突如其來(lái)的感覺(jué)，因?yàn)樵缟蟿倓偵习?，所以思緒還在昨天或者是路上，讓人很難處理。很容易得到這樣的答復(fù)：“這個(gè)問(wèn)題等下班再說(shuō)?！比绻沁@樣，可能適得其反。一般來(lái)說(shuō)，早上的時(shí)候，人的精神正是最好的時(shí)候，腦袋也轉(zhuǎn)得快？如果你早上交，上司或領(lǐng)導(dǎo)也許會(huì)想得更多，你的意圖也許會(huì)不好得到答復(fù)。

2。下午交：如果下午交的話，上司或領(lǐng)導(dǎo)精神已經(jīng)放松了，看到你的辭職信，也許不會(huì)想太多的東西，馬上就會(huì)簽字。只要一簽字，你的目的就達(dá)到了。而且不但可以讓自己在這一天里做好充分的心理準(zhǔn)備，而且不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)你的唐突，而且下班了，不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)有推辭，也顯得你不失原則，工作至始至終。

還有在早上的時(shí)候，盡量把工作做完美一點(diǎn)，故意讓老板看到，

就算他要為難你什么也說(shuō)不出口，不管在哪工作，走也要走得光明正大，堂堂落落，別給人家留下不好的印象就行了。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十四

一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。

這一天，老虎哥哥、牛伯伯、山羊阿姨、小兔妹妹……都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，做好了充分的'準(zhǔn)備。

今天，小鳥(niǎo)家族也來(lái)了。只見(jiàn)她們往自己身上套了二十個(gè)細(xì)細(xì)的鋼絲呼啦圈。小鳥(niǎo)身體輕輕地一擺動(dòng)，呼啦圈就像娃娃一樣情不自禁地往小鳥(niǎo)身體上貼，這樣來(lái)回轉(zhuǎn)著。大家鼓起了熱烈的掌聲，紛紛叫著：“好！好！好！”

一個(gè)一個(gè)的小動(dòng)物們紛紛上場(chǎng)顯露自已的特技，個(gè)個(gè)都很精彩。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十五

辭職報(bào)告中辭職原因一項(xiàng)如何填寫(xiě)?如果用人單位侵犯你的合法權(quán)益，大可開(kāi)門見(jiàn)山，但是如果為了更好發(fā)展或其他原因，填寫(xiě)辭職理由時(shí)，請(qǐng)一定要謹(jǐn)言慎行注意措辭，且不能圖一時(shí)痛快得罪了人哦!

離職申請(qǐng)?jiān)蛟趺磳?xiě)。

如果用人單位沒(méi)有侵犯你的合法權(quán)益，可以寫(xiě)點(diǎn)主客觀理由。如果用人單位侵犯了你的合法權(quán)益，可以寫(xiě)明。

遞交解除勞動(dòng)合同的通知后，批不批無(wú)所謂，關(guān)鍵是要有人簽收，做為依法提出解除勞動(dòng)合同的證明，否則不良單位會(huì)說(shuō)你是自動(dòng)離職，沒(méi)有交過(guò)辭職報(bào)告，把一切責(zé)任推到你身上，也為不支付你近期的工資找到借口。你提前30天(試用期提前3天，下同)提出解除勞動(dòng)合同的通知，如果沒(méi)人簽收，你就到郵局寄特快專遞，并在“內(nèi)件品名”欄中填寫(xiě)“解除勞動(dòng)合同通知”，保留好底單做為證據(jù)，外加勞動(dòng)合同就夠了，如果用人單位不在30天內(nèi)支付你的工資，可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，并根據(jù)勞動(dòng)合同法第八十五條的規(guī)定，要求支付工資及相關(guān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

解除勞動(dòng)合同的通知內(nèi)容最好明確以下內(nèi)容：

3、請(qǐng)于某年某月某日某時(shí)前與本人結(jié)清工資及其他相關(guān)費(fèi)用，并向本人出具《勞動(dòng)合同法》第50條規(guī)定的解除勞動(dòng)合同的證明，該證明的內(nèi)容應(yīng)符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規(guī)定，否則本人保留申請(qǐng)仲裁或訴訟的權(quán)利。

最好的辭職理由。

有的是因?yàn)榧彝ィ械氖莻€(gè)人，有的則是公司的種種等。以下是常見(jiàn)的最好的辭職理由歸納，請(qǐng)參考。

一、以家庭原因辭職的理由。

1、父母生病了，需要回家照顧。

2、家里孩子太小，離不開(kāi)。

3、家里準(zhǔn)備蓋房子。

4、家里莊稼要開(kāi)始收割。

5、家里發(fā)生了鄰里糾紛，要回去處理。

6、兄弟或姐妹要結(jié)婚，辭職回家。

二、以個(gè)人原因辭職理由。

1、身體吃不消。

2、自己要回去結(jié)婚。

3、回去讀書(shū)，再也不打工了。

4、我水土不服。

5、我非常想家。

6、自己太笨，學(xué)不好技術(shù)。

7、我不適應(yīng)眼前的崗位。

8、我個(gè)人在這里沒(méi)有發(fā)展。

9、我與這里人相處不來(lái)。

10、我承受不了這樣的工作壓力。

三、以公司原因辭職理由。

1、工資太低。

2、時(shí)間太長(zhǎng)。

3、環(huán)境太差。

4、上班太累。

5、沒(méi)有休息。

6、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不公。

7、車間太熱。

8、管理太嚴(yán)。

9、分配的崗位不好。

10、領(lǐng)導(dǎo)總是批評(píng)我。

11、生活及住宿條件不好。

12、車間里的活太重。

四、以其他原因辭職的理由。

1、我要換個(gè)環(huán)境。

2、我親戚叫我到他那里去。

3、有親戚開(kāi)店叫我過(guò)去幫忙。

4、我女朋友懷孕了。

5、我沒(méi)有了生活費(fèi)，公司又不借給我，我辭職。

6、我一到上班就頭疼。

7、我這里沒(méi)有老鄉(xiāng)。

8、我老公(老婆)不要我干了。

9、在這里體現(xiàn)不出我的人身價(jià)值。

10、我看不慣這里人的工作作風(fēng)，眼不見(jiàn)為凈，我要辭職。

十大不得不辭職的理由：

1.每天早上，打開(kāi)衣櫥想著今天要穿什么好——這很累;。

2.每天早上，想著今天可以用什么理由不去公司———這很辛苦;。

3.整天坐在椅子上，屁股會(huì)變大，腹部會(huì)臃腫——這很不美觀;。

4.常常要說(shuō)一些自己都無(wú)法說(shuō)服自己的話——這很不道德;。

5.面對(duì)上司的不合理決策，又得憋著不嘲笑他——這很不健康;。

6.整日吸收電腦的輻射，完全看不到綠樹(shù)、呼吸不到新鮮空氣——這很違反自然;。

9.每天上班這么長(zhǎng)的時(shí)間，我惟一有的心情就是苦悶——這很不快樂(lè);。

10.放眼望去，這家公司沒(méi)有一個(gè)像樣的曖昧對(duì)象，不如離去另辟戰(zhàn)場(chǎng)———這很實(shí)在!

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校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十六

房產(chǎn)又見(jiàn)小陽(yáng)春，半死不活暖起來(lái)。

外向大廠轉(zhuǎn)內(nèi)銷，大家一起游紅海。

顧客換代換心態(tài)，換個(gè)思路才能賣。

我最近總是很焦慮，因?yàn)榇竺子譂q價(jià)了、馬路越來(lái)越堵了、連豬都得流感了。

隨便拿起一份報(bào)紙，關(guān)于金融危機(jī)的消息鋪天蓋地，各方的專家學(xué)者企業(yè)精英都在談?wù)撐C(jī)的形成、狀況并預(yù)測(cè)結(jié)束的時(shí)間。對(duì)我們最直接的影響是：很多企業(yè)破產(chǎn)導(dǎo)致大規(guī)模的購(gòu)買力降低；房產(chǎn)公司資金鏈斷裂導(dǎo)致許多項(xiàng)目停工癱瘓；消費(fèi)心理受震蕩導(dǎo)致老百姓舉棋不定收緊腰包。

其中第三點(diǎn)對(duì)我們影響尤為嚴(yán)重，當(dāng)全民都持觀望態(tài)度，必然使現(xiàn)金流轉(zhuǎn)量萎縮，這對(duì)于整個(gè)經(jīng)濟(jì)體來(lái)說(shuō)可就要了老命了，就如同血管阻塞，整個(gè)人就開(kāi)始發(fā)暈。

所以我焦慮，因?yàn)楫?dāng)上一波的購(gòu)房裝修高峰過(guò)去，整個(gè)房產(chǎn)及周邊產(chǎn)業(yè)都將面臨挑戰(zhàn)，如同大躍進(jìn)式的產(chǎn)業(yè)群高速發(fā)展一下子遭遇產(chǎn)能過(guò)剩后的集體饑餓，可以預(yù)見(jiàn)，不久之后，將有諸多英雄遲暮，不少明星隕落。

這是一個(gè)最壞的年代，這也是一個(gè)最好的年代。

世界還在往前，生活還要繼續(xù)，

歷史從來(lái)不會(huì)為某一次的小插曲而改變大旋律。我們翻開(kāi)歷史書(shū)，看看上世紀(jì)二三十年代，那一次的危機(jī)來(lái)的更猛更快更可怕，美國(guó)在最糟糕的那年，大部分產(chǎn)業(yè)都遭受了致命打擊，原本每年都銷售幾百個(gè)的火車頭，有一年只賣出了兩個(gè)。滿大街都是待業(yè)青年，許多原本富足的中產(chǎn)階級(jí)農(nóng)場(chǎng)主企業(yè)家，一夜之間傾家蕩產(chǎn)。如果說(shuō)危機(jī)，沒(méi)有哪次能比二三十年代的那次更具有毀滅性。

可美國(guó)還是緩過(guò)來(lái)了，許多人在危機(jī)中站出來(lái)了，破而后立的重建，甚至更有生命力。

如果將所有在危機(jī)中重生的商業(yè)奇跡歸為一句話，那就是：想想明天的生意怎么做！

今天的生意是你過(guò)去的努力所得，而你拿什么去爭(zhēng)取到明天的生意。

就我們現(xiàn)在的這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，看清大勢(shì)，認(rèn)清自身，摸清道路，明天才能有生意。

所謂看清大勢(shì)，是看清整個(gè)社會(huì)整個(gè)行業(yè)的未來(lái)走向，改革開(kāi)放30年后，中國(guó)房地產(chǎn)第一輪的狂歡盛會(huì)已經(jīng)過(guò)去，長(zhǎng)時(shí)間物質(zhì)緊縮狀態(tài)下的購(gòu)買需求在政策開(kāi)放后迅速井噴，加上某些炒房團(tuán)的煽風(fēng)點(diǎn)火，一下子整個(gè)社會(huì)都瘋了。最典型的是國(guó)外學(xué)者評(píng)論中國(guó)的富豪榜：中國(guó)的500位富豪里居然有一半是做房地產(chǎn)的，太不可思議了！

但是，派對(duì)結(jié)束了，老百姓的腰包都差不多空了，今后的買房子裝修，都將歸于理性，換言之既是硬性需求。什么是硬性需求呢？萬(wàn)通的馮侖說(shuō)：“以后買房的人只會(huì)有兩種，結(jié)婚的年輕人和離婚的中年人”。

看似玩笑的話，其實(shí)道理很清楚，我們這個(gè)行業(yè)跟房地產(chǎn)息息相關(guān)，明天，我們要把地板賣給誰(shuí)？答案是兩種人：即將結(jié)婚的年輕人，和行將離婚的中年人。以后的營(yíng)銷思路如果不能緊跟這個(gè)大方向，可能就要吃啞巴虧了。

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2011年8月份，從長(zhǎng)安大學(xué)畢業(yè)后，我簽約到中鐵九局集團(tuán)有限公司，適應(yīng)公司基層培養(yǎng)鍛煉的要求，我被分配到中鐵九局四川廣巴高速公路項(xiàng)目經(jīng)理部。這一年的工作對(duì)我本人幫助非常大，學(xué)到許多實(shí)際的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平;也承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，在此表示衷心的感謝。

然而，公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀我還是想簡(jiǎn)單提及下，這是構(gòu)成我離開(kāi)公司的主要原因：

第一，公司人才結(jié)構(gòu)培養(yǎng)戰(zhàn)略有待重新定位。 現(xiàn)在管理學(xué)認(rèn)為：當(dāng)戰(zhàn)略失誤的時(shí)候，戰(zhàn)術(shù)細(xì)化必將勞而無(wú)功;當(dāng)方向走錯(cuò)的時(shí)候，努力創(chuàng)意只會(huì)加快滅亡。中鐵九局在人才培養(yǎng)方面是重視技術(shù)忽略管理人才的培養(yǎng)，管理人才的缺失，表現(xiàn)在基層項(xiàng)目部就是粗放管理，沒(méi)有完整的對(duì)下施工隊(duì)驗(yàn)工計(jì)價(jià)，超撥現(xiàn)象存在。對(duì)管理部門人員造成的影響是工作不上進(jìn)，創(chuàng)新力不足，優(yōu)秀的跳槽，能力差的敷衍工作。

第二，缺少人性化的細(xì)節(jié)管理，激勵(lì)制度缺失。 從目前中鐵九局招聘畢業(yè)生政策來(lái)看，可以說(shuō)以豐裕的物質(zhì)條件引進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)本科生，引進(jìn)來(lái)了就要培養(yǎng)并留住他。而我們卻是招聘與留用分離，招聘進(jìn)來(lái)后即放任不管，使這些有能力的人寒心。激勵(lì)制度不健全，剛畢業(yè)的學(xué)生都喜歡鋒芒畢露，大膽提建議，而中鐵九局卻不把這作為考核依據(jù)，喜歡循規(guī)蹈矩的員工。良莠不分，牛驥同槽，必使才士齒寒。缺乏對(duì)敢做，敢擔(dān)責(zé)任的人的激勵(lì)，當(dāng)感覺(jué)改變不了環(huán)境的時(shí)候，那就是在鼓勵(lì)這部分人離去，另謀高就。

第三，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)官僚氣息較濃，人多浮于事。陳力就列，不能則止。當(dāng)管理人員把自己放在領(lǐng)導(dǎo)的位置時(shí)，事情辦理起來(lái)就程序化了，效率就差了。同樣的單位，川高公司辦理起事情來(lái)遠(yuǎn)比我們單位效率高，并且川高管理人員喜歡工作創(chuàng)新，敢擔(dān)責(zé)任的員工(我也有幸得到川高財(cái)務(wù)處長(zhǎng)的兩次邀請(qǐng)到他們公司工作)。我們公司卻在這方面毫無(wú)進(jìn)展，當(dāng)我把自己對(duì)公司的看法問(wèn)題匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，有時(shí)候語(yǔ)氣激烈點(diǎn)，大部分員工會(huì)對(duì)我說(shuō)，你不該這樣說(shuō)，要不領(lǐng)導(dǎo)不高興。就我感覺(jué)，針對(duì)目前廣巴項(xiàng)目部資金緊張的.情況，審批一個(gè)協(xié)議融資帳戶的開(kāi)立卻需要一月多的時(shí)間，且中途沒(méi)有給下屬員工合理的解釋。這種做法，除了傷了員工的工作積極性，沒(méi)其他好處。

當(dāng)然，任何公司的管理體制都不是十分完善的，九局也是不缺乏各類人才，我也相信將來(lái)公司會(huì)發(fā)展更好。就我個(gè)人而言，我更喜歡有激-情，充滿挑戰(zhàn)的工作。在此，我也感謝廣巴項(xiàng)目部的**經(jīng)理，給予我加薪并讓我放手工作的機(jī)會(huì)。辭職報(bào)告已呈上，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

此致

親愛(ài)的××領(lǐng)導(dǎo)：

我可能會(huì)在×月份某個(gè)你覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司。

人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

來(lái)。

××?敬上

日期：?××

校長(zhǎng)辭職報(bào)告是打給誰(shuí)篇十八

尊敬的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入大部隊(duì)，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因，我不得不向大部隊(duì)提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。

對(duì)于由此為大部隊(duì)造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望大部隊(duì)能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

辭職人。

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