總結是對知識和經驗的歸納和整理，方便應用和推廣。在總結中可以適當引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點。這些總結范文是作者在實踐中總結出來的寶貴經驗，值得我們仔細學習和參考。
樹木認捐倡議書篇一
親愛的家長朋友：
您好！
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)，因此，我們幼兒園開展“呵護綠色，放飛希望”的植樹節(jié)環(huán)保主題周活動，讓幼兒知道要愛護花草樹木，初步了解環(huán)保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節(jié)約資源、減少污染、回收資源、支持環(huán)保。
家長朋友們，你們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當你們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們茶山鎮(zhèn)中心幼兒園向家長發(fā)出倡議：
一、節(jié)約水資源，隨手關上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。
四、珍惜紙張，保護森林，節(jié)約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的.綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎上，我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
在這陽光明媚草長鶯飛的三月里，我園將以環(huán)保為主題活動，包括小班主題活動“我和小樹同成長”、中大班級主題活動“綠色家園共創(chuàng)造”、環(huán)保綠色種植、環(huán)保主題美術活動等等。在這里誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動中來，和孩子一起為了我們的家園做出努力。
讓我們一起行動起來，盡自己的一分力量，節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧！
倡議人：xxx。
日期：xx年x月x日
樹木認捐倡議書篇二
親愛的同學們：
我們心中有一個美好的愿望，為我們共同擁有的校園添一分翠綠。我們在自然中生長，綠是自然之色，它是生命，是希望，是快樂。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花。綠色是生命的基調，綠色是文明的象征，我們由衷的希望能為在這里學習和成長的一代代學子，留下一個綠色的空間，留下一個和諧的生命環(huán)境，也為西堡中學留下永久的綠韻。由此，我們發(fā)出開展校園愛樹護樹活動的倡議。
讓我們共同攜手，大手拉起小手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到“植樹、愛樹、護綠”中，以自身做起，向大家證明：我們是高素質的一代榜樣，讓我們行動起來!用我們的智慧和辛勤的汗水獻出自己的一份力量。具體活動如下：
2、積極參加集體種植一棵紀念樹(畢業(yè)植樹)活動;。
3、美化教室活動――自愿為班級獻一盆花，美化自己的教室;為教室增添一份綠色，綠色環(huán)境，美好心情。積極爭創(chuàng)綠色和諧班級。
4、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折樹枝和鮮花。
5、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的綠化活動。
6、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界將會更加美好。
我們可以在校園里自己書寫宣傳標語：
1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
2、除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
3、地球是我家，綠化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
5、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
10、1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。
一方面鍛煉我們設計宣傳牌的能力，另一方面給大家以一個醒目的提示，讓保護樹木的思想時刻在我們身邊!!!
親愛的同學們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂。用實際行動投入到“植樹、愛綠、護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色!讓小樹帶著你的希望長大，與你一起去經歷風雨，見證你的優(yōu)秀,你的成功。讓小樹留下你生命的痕跡，讓綠樹寫滿你對學校的深深眷念，在風中流淌對學校的款款真情。
讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己一份綿薄之力吧!寄心愿于翠綠，留真情在校園，讓我們共同營造一個樹木蔥蘢、生機勃勃的綠色世界。
時間：xxxx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇三
全校師生們：
由于人們?yōu)E砍濫伐，造成森林覆蓋面越來越小，森林失去了調節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇，水土流失嚴重，土地，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右，冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹木是細菌的消毒站，松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn)，噪聲對人類的危害越來越嚴重。據(jù)資料記載，噪聲在xx分貝以下，對人沒有什么影響，當噪聲達到xx分貝，對人會有明顯危害，如果噪聲超過xx分貝，人就無法持久工作了。目前在我國很多城市，噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看，林帶越寬越密越好?？茖W研究認為，在城市里，最少要有寬xx米、高xx米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠，一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果，應盡量選用四季常綠樹種，以喬木為主，灌木、花草相結合，構成多層次的消聲林帶，效果會更佳。
我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動，要求每人至少要植一棵樹，要養(yǎng)一盆花，帶動全縣的父老鄉(xiāng)親，行動起來，建設我們的美好家園，并且我們時刻要愛護花草樹木。
樹木認捐倡議書篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
樂園—無論是陽光明媚的春天，還是碩果累累的秋季，校園里那蔥郁的樹蔭下，明亮的教室里，寬敞的操場邊，都寫下了我們快樂成長的.足跡。在四年的學習生活中，我們學到了專業(yè)的基礎知識，掌握了做事的基本原則，懂得了做人的深刻道理，母校為我們插上了騰飛的翅膀。
幾十年來，在各級。
黨
委、政府和社會各界及各位校友的關心幫助下，通過瓷校人的不懈努力，母校不斷發(fā)展壯大，逐步走出了一條具有特色的辦學之路。不論是在學校建校的初期，還是在轉型高職的關鍵時期，母校每前進一步都凝聚了各位校友的智慧和力量，校園的一草一木，一磚一瓦，都見證了校友們的心血和付出，母校永遠不會忘記。無論校友們是在異地。
創(chuàng)業(yè)。
還是在家鄉(xiāng)工作都會受到母校的密切關注；無論校友們在事業(yè)上是平平凡凡還是轟轟烈烈母校都會為有這樣的畢業(yè)生感到欣慰。
當前，學院各項建設快速推進，學校占地面積和建筑面積迅速擴大，校園綠化美化工程建設刻不容緩。為建設綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園，給大學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，我們期待著廣大校友以綠色為媒介，以造林為依托，積極捐贈花草樹木（苗木、古樹等），共同打造充滿愛心的綠色佳園。
片片綠葉寄深情，拳拳愛心報師恩。凡支持參與母校綠化美化的校友班級或校友會，學院一律上榜公布，造冊存檔，永遠銘記。不論校友班級或校友會是捐贈苗木或現(xiàn)金支持，以三萬元為基數(shù)（約三十顆樹木），校友都可以為其樹木種植區(qū)命名，掛牌刻石，永遠紀念。為了母校的明天更加美好，讓我們攜起手來，共同為“十年樹木，百年樹人”的千秋偉業(yè)盡一份微薄之力。
此次活動為學院的公益活動，自主自愿，敬請校友予以支持為感！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇五
地球是人類的唯一家園，綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，我們怎能感受鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的`鳳凰，只有在綠色的環(huán)境里，我們才能充滿生機、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后，我們的生活也隨之發(fā)生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環(huán)境，社會努力著栽樹、鋪草，甚至進行沙漠化治理，用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而，花木有情人更應有情，這些植物需要的更多的是大家的關心和呵護，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。對此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞花草樹木的行為，做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻者”。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護者”。
一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來，承擔起那份責任，營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境，將我們的地球變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場生意盎然的綠色盛典！
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇六
親愛的隊員們:。
有一個綠意濃濃的節(jié)日即將到來了，你們知道是什么嗎?讓老師來告訴你們吧，以后可要記住了!每年的3月12日是我國植樹節(jié),是為了動員全民植樹而設立的節(jié)日.國家鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,提高人們的愛綠護綠意識。
今天，我校在這里提出倡議，請同學從愛護身邊的一草一木做起，不踐踏草坪，不砍伐樹木，不攀爬樹枝，愛護每一顆樹苗，把它視為有生命的小伙伴，與此同時，我們要在植樹節(jié)到來之際來美化、綠化我們的教室和走廊。
活動要求:。
請各位同學在班主任老師的帶領下為班級和走廊的盆栽澆水；
栽種新的花草，班級、走廊花盆少的要再補充一些；
老師要安排同學們輪換為花盆澆水，并要堅持經常，保護本班花草的生命常青!活動時間:本周五，學校將與明天隊回時間進行檢查，看一看哪個班級最美麗!
同學們，讓我們共同努力吧!為班級增添一抹綠色，讓我們的校園，我們的教室到處生機勃勃，充滿活力吧!
倡議人：
日期：
xxxx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇七
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的.寶貴財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營造文明的校園環(huán)境，同時也為了積極響應團市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召，我校向全體同學發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學校、共建綠色文明。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與綠色學校的創(chuàng)建活動。
2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養(yǎng)成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象，校園內無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學更美好的明天而共同努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
樹木認捐倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。2010年4月7日，全校師生集體出動，用了一整天的時間，在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會公德格格不入，同時也為有良知的人們所不恥。同學們，人人爭做愛護樹木，愛護綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。為了保護我們種植的樹苗，在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍，學校向全體師生提出以下倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐臉淠镜男袨闀r，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木，同時也要給自己的家長進行宣傳。
四、我們在譴責那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏，愛護校園里的花草樹木，并提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
時間：xxxx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇九
所有的人們：
樹木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災害。但在無聲無息中，我們不知道浪費了多少棵樹木。
紙張，是我們生活中不可缺少的好伙伴。我的媽媽是一名編輯，她在出版社工作，他們每天都要審稿，稿子要打出來，再在上面批改，所以每年，都要有幾個書架的只要被浪費掉，那將是多少棵樹??！因此，我提議：稿子不要打印出來再批改，直接就在電腦上面批改，這樣既容易修改，又節(jié)約紙張。最重要的是保護了樹木，不讓它們就這樣白白浪費掉，一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)！因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農村里的人們都劈柴燒火做飯，樹木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無邊的天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹木。因此，我提議：時代在變化，科技越來越發(fā)達，越來越先進，住在農村里的.人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護許多樹木。
如果我們每天少用1張紙，每天少用1雙木頭筷子，每天少用1個木柴;那全年每天就能節(jié)省13億張紙，13億雙筷子，13億個木柴！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十
親愛的同學：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的`工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十一
廣大的青少年朋友們：
我上學那年，青島市舉行了中山公園和中山路的名樹認養(yǎng)活動，在報紙上有這些樹木的介紹，我和媽媽又去實地考察了一下，最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂園一側的一棵丹桂為我們的認養(yǎng)樹，并把我們家三個人的名字編成一句護樹詩做成護樹牌掛在我們的朋友-----丹桂樹上了。
我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友，這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干向四周伸展開。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點，單看樹皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。
丹桂樹最美的時候要數(shù)秋天了，要開花的時候我們去看她的次數(shù)更頻繁了，為她拔草、澆水。丹桂花樹的花蕾初是淺綠色的，一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。不經意間丹桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花剛開時是淺黃色的，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃?；ò甏負碓谝黄?，遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過，深深地吸口氣，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
沒學《桂花雨》一課時，我連摘一朵花都舍不得，學了課文后知道還有這么多樂趣和親情融在其中，我再次來看老朋友時抓著一根樹條使勁搖晃，丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧!我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶，那清香，那快樂、和諧的氣息，真叫做幸福的味道。
桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點，枝葉和樹根還能活經骨、止疼痛、治療風濕麻木等癥。
我再次來到老朋友身邊，小鳥在這里歌唱，蟋蟀在這里彈琴，陽光透過這葉片的空隙，反射出點點金光映在我和媽媽身上，好幸福呀!親愛的青少年朋友們，堅信要是我們人人都有保護樹木的責任心，人人都和樹木做他們的知心朋友，多種樹、護樹、愛樹，相信一定會給我們的生活帶來清新的空氣，減少霧霾天氣。認識到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環(huán)境會更和諧美好。
四班學生：賈以時。
201x年3月3日。
樹木認捐倡議書篇十二
親愛的老師們、同學們:。
大家好!
學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：
一：學校將舉辦“愛護花草樹木標語”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。
二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
四：管護綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進行舉報。老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們：
康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極，是全國第一個以城市命名的aaaa景區(qū)，所有來新區(qū)參觀的'游客都被新區(qū)的美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘，嚴重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿（含有劇毒）含量更大，一般不作為食材使用。同時新區(qū)所種的花草樹木，都噴有農藥，如果誤食可能會影響身體健康。因此，我們倡議：
1、不采摘花朵果實，不破壞樹木；
2、不踩草坪，不在綠地里游玩；
3、保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑；
4、愛護公共設施，遵守公共秩序；
請市民朋友們積極行動起來，互相宣傳，互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請及時制止或撥打舉報電話。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十四
各位市民朋友：
為打造生態(tài)長廊、繪就幸福底色，近日，我們在212國道兩旁因地制宜栽植了油橄欖、月季等綠植，有效提升了環(huán)境質量。
然而，令人痛心的是，個別人隨意攀折花草，甚至偷盜樹木、花卉。這些不文明行為，不僅影響了生態(tài)長廊建設，更嚴重影響了對外良好形象。我們每個人既是美麗桔柑的`建設者，也是花草樹木的呵護者。為了保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園，向大家發(fā)出倡議：
1、文明賞花，絕不攀折、偷盜花木，不在公共綠地隨意拋棄垃圾。
2、自覺護花，遇到人為損壞和偷盜苗木花卉的不文明行為時，主動勸阻，及時制止。
3、積極宣傳，擴大輿論影響，共同維護全鎮(zhèn)形象。
4、對攀折、采摘、偷盜花木者，一經查實，嚴肅處理。
倡議人：xx。
日期：xx
樹木認捐倡議書篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好!
學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要全體師生的.一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：
一：學校將舉辦"愛護花草樹木標語"的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。
二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
四：管護綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進行舉報。老師們、同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十六
尊敬的市民朋友們：
康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極，是全國第一個以城市命名的aaaa景區(qū)，所有來新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的'美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘，嚴重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿(含有劇毒)含量更大，一般不作為食材使用。同時新區(qū)所種的花草樹木，都噴有農藥，如果誤食可能會影響身體健康。因此，我們倡議：
1.不采摘花朵果實，不破壞樹木;。
2.不踩草坪，不在綠地里游玩;。
3.保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑;。
4.愛護公共設施，遵守公共秩序;。
請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請及時制止或撥打舉報電話。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
樹木認捐倡議書篇十七
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
經過調查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點：
1、亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。
2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。
3、許多人都喜歡上了木頭家具。
4、將木頭做成木雕出售。
5、農村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來，我提出以下建議：
1、不能再蓋高樓大廈。
2、將大片大片的地面停車場，全部種上植被。
3、禁止購買使用木頭家具。
4、禁止將木頭做成木雕。
5、凡是蓋房屋一律不準用木頭。
6、在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好！
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
樹木認捐倡議書篇十八
親愛的同學們：
文明風吹花千樹，和諧校園滿眼春。建大是我們共同學習、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生是我們義不容辭的責任。我是建大青年，我為自己代言，讓我們的“文明style”走起!
“文明style”no.1收拾碗筷“美”食堂。
在餐廳就餐時，自覺排隊，就餐完畢后，自覺收拾碗筷。愛糧節(jié)糧，成為“光盤一族”“‘兜’走一族”，把“厲行節(jié)約、反對浪費”進行到底。
“文明style”no.2合理早餐“凈”教室。
每天早起10分鐘，不帶早餐進教室。合理安排早餐時間，保持教室環(huán)境衛(wèi)生，干凈清新的教室不會讓聽課的同學“累覺不愛”，而成為老師和同學教學相長的知識圣殿!
“文明style”no.3熱愛生活“亮”宿舍。
保持宿舍干凈整潔，勤打掃，儉裝飾，保安全。舍友間互幫互助溫暖你我他!
“文明style”no.4約束行為“愛”素養(yǎng)。
在公共場合注意自身行為，自尊自愛，讓神圣的愛情不因違反公德而蒙受污點，愛得大度，也要愛得適度。
“文明style”no.5愛護環(huán)境“綠”校園。
走在美麗的校園，自覺撿起散落的垃圾，愛護校園環(huán)境，節(jié)約用水、用電，讓我們從“吐槽”走向行動，讓母校更綠、更美!
親愛的小伙伴們，讓我們共同努力為校園文明建設添磚加瓦，在文明的校園里，我們會更加愉快地學習、玩耍!
日期：__年__月__日
樹木認捐倡議書篇十九
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做保護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環(huán)境，學校向全體師生提出以下倡議：
二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學生愛護花草溫馨提示語。
小腳不亂跑，花兒微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
學校屬于你，綠茵屬于你。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
花草在微笑，請你勿傷“她”;。
你的呵護，使我更加美麗;。
給我一個空間，展示我的美麗;。
少一只足印，多一片綠地;。
花草很幼小，請勿攀折它;。
你的文明，滋潤我的生命;。
不留足跡，不留垃圾。
愛護腳下草，莫折枝頭花。
小草微微笑，請你繞一繞。
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