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科室工作述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20__年度，我除了任職教科室副主任，主持學(xué)校教科研工作外，還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我本著對工作的'熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實施?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請批評指正。
一、完善科研制度，營造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時，我們聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實地的參與教科研工作，又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
二、加強(qiáng)“個人課題”研究，規(guī)范各級課題過程管理。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好了個人課題的研究，今年下半學(xué)期組織教師申報長溝中學(xué)“個人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合集體研究，建議作為教研組專題進(jìn)行研究，其余課題為校級課題。今年是區(qū)級優(yōu)秀個人課題成果評選年，我校有三項個人課題獲一等獎。
在課題研究過程中，我校實行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理，按時。
督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料，使各級課題的研究工作得到了規(guī)范，提高了研究效率。
三、積極推進(jìn)新教育實驗，構(gòu)建高效課堂。
在積極全面推進(jìn)新教育實驗的同時，我們重點進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂是以生命活動為本質(zhì)的，以生命活動為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學(xué)”，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”，傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為了更好地落實素質(zhì)教育精神，進(jìn)一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學(xué)的效益，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。。。。。。
我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo)，進(jìn)一步深入開展了課堂教學(xué)改革，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中，我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)評價機(jī)制的引入，每周評選周優(yōu)秀組，每月評選月優(yōu)秀組，同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面，與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校，通過開展各項工作，老師們的講課能力增強(qiáng)了，學(xué)生們也樂學(xué)了，成績也提高了。
四、注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。
80％以上。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，開展了一些活動：校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎(chǔ)教育征文活動、首屆長溝中學(xué)案例評比活動等，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來，我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。
五、擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。
當(dāng)我還是普通教師的時候，我認(rèn)為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評比的信息傳遞給教師們，把文章上交區(qū)教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說為教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重，但在工作中我盡量做到三個“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機(jī)會，決不放過；能夠為教師提供幫助的，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解，但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設(shè)計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識，對個人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收獲頗豐。
六、做好學(xué)科教學(xué)工作。
作為一名初中數(shù)學(xué)教師，除了上好每周十節(jié)課之外，面對新形勢、新要求、新觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動有趣。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
科室工作述職報告篇二
在護(hù)理部總的指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，以消化內(nèi)科?？谱o(hù)理發(fā)展為基礎(chǔ)，崗位需求為導(dǎo)向、崗位勝任力為核心，突出專業(yè)內(nèi)涵，以解決臨床護(hù)理問題為目的，強(qiáng)化護(hù)士分層化、專科化培訓(xùn)，培養(yǎng)護(hù)理人員循證、科研思維，提升科室護(hù)理教學(xué)科研質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、完成消化科兩個區(qū)的護(hù)理教學(xué)與科研的整合工作，科學(xué)管理護(hù)士隊伍，增強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)，科室呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、進(jìn)一步落實分層培訓(xùn)，提高各能級護(hù)士崗位勝任能力，采取多元化培訓(xùn)模式，落實規(guī)范化培訓(xùn)方案。
3、提升科室護(hù)理人員循證實踐的能力，培養(yǎng)評判性思維，切實解決臨床護(hù)理問題，強(qiáng)化護(hù)理工作的科學(xué)性。
4、提高團(tuán)隊合作精神，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)控，促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。
5、鼓勵護(hù)士積極撰寫論文，20xx年在護(hù)理專業(yè)期刊上發(fā)表論文數(shù)較前一年上升。
三、具體措施。
1、根據(jù)消化科?？瓢l(fā)展要求，完成兩個區(qū)護(hù)理教學(xué)的整合工作，有效利用各項資源，提高科內(nèi)護(hù)理教學(xué)水平。
2、將本?？瓶傇簝蓚€區(qū)護(hù)理人員按照各人亞專業(yè)情況分為6個小組，護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式由以前的一人一月負(fù)責(zé)制改為一組一月負(fù)責(zé)制，合理安排人力資源，從而增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的深度與廣度，提高人員的積極性、主動性，以及團(tuán)隊合作能力。
3、科室分層培訓(xùn)計劃中加入文件檢索，論文書寫、循證護(hù)理等內(nèi)容，對科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理科研及循證護(hù)理相關(guān)知識、相關(guān)技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)護(hù)士的護(hù)理循證，開發(fā)研究性思維，營造科室良好的科研學(xué)習(xí)氛圍。
4、豐富科內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容，更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平，對于新開展業(yè)務(wù)與技術(shù)，或遇到特殊疑難病例，可通過請相關(guān)亞專業(yè)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房或護(hù)理會診等形式更新知識和技能。
5、有針對性的選派護(hù)士參加院內(nèi)、院外各類學(xué)習(xí)班和繼續(xù)教育項目，提高護(hù)士專業(yè)水平。
6、關(guān)于讀書報告的撰寫。
（1）n0-n3級護(hù)士，每季度撰寫并上交一份危重癥（或疑難）病人護(hù)理體會和一份讀書報告。
（2）n0-n1級護(hù)士，每年撰寫并上交一份“護(hù)理個案報告”；n2-n3級護(hù)士，每年撰寫并上交一份護(hù)理綜述（或論文）。
科室工作述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時光荏苒，20__年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床檢驗技術(shù)。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、科室前輩的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情況述職如下：
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。
人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì)，提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。自覺遵守國家的各項法律條規(guī)，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。堅持嚴(yán)格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省警、自勵。思想上不斷完善，政治上不斷求強(qiáng)，業(yè)務(wù)上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干，切實為病人辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。
回望20__，好像不止20__，我們婦幼臨床檢驗的每一年情況概括好像都是年初的關(guān)愛婦女普查年中的兒童體檢年尾老師體檢及各種補(bǔ)查。今年補(bǔ)查特別多，單位體檢的，入托的，老師的。還有今年各種神季節(jié)也特別多。這__個神節(jié)給我們婚檢工作帶來極大的考驗。加上婦產(chǎn)科新加病床，門診人群增加給我們工作也不斷的增加壓力。還好我們都年輕，我們都不怕苦。我們繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。
針對自己工作中的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊各項法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)院的各項工作。不恥下問，虛心向老同志請教，主動參與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，積極參加醫(yī)院的各種培訓(xùn)。通過參加培訓(xùn)，使我對各種法規(guī)制度及各種業(yè)務(wù)知識有了較系統(tǒng)的了解，豐富了知識，同時還使我更加熟煉地掌握了醫(yī)院檢驗工作的思路和要求，適應(yīng)了工作。參加了自治區(qū)和市里舉辦的各種培訓(xùn)，開闊了視野，進(jìn)一步明確了工作方向，充分認(rèn)識檢驗工作在診療過程中的重要性。嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)生誓言的要求，做到一切以病人為中心，一切為病人著想。嚴(yán)格要求自己，注重源頭防治，在工作中接受監(jiān)督，并遵守醫(yī)院出臺的一系列管理制度及規(guī)定。嚴(yán)格落實醫(yī)院的要求，加強(qiáng)個人日常工作的作風(fēng)學(xué)習(xí)，并接受各種監(jiān)督。我始終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，狠抓個人行風(fēng)效能建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變個人工作作風(fēng)。工作中，積極完成好醫(yī)院交辦的各項任務(wù)，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴(yán)格要求自己，積極主動地研究探索檢驗工作中遇到的各種新問題和新方法，工作中始終保持“創(chuàng)新”的理念。
三、日常生活嚴(yán)格要求，真誠待人。
保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)，不自滿、不擺架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同事，克己謙讓，樂于助人，真誠相待。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，開展批評和自我批評，認(rèn)真虛心聽取同事的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當(dāng)成自己的家一樣，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水一度電做起，認(rèn)真管理好財和物。
此致
敬禮!
述職人：______。
20__年__月__日。
科室工作述職報告篇四
20__即將結(jié)束，新的一年即將到來。不知不覺中，__項目已經(jīng)開工半年了。這半年，快樂與汗水相伴，成長與坎坷相伴。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我慢慢長大，從一個對公路工程一無所知的年輕學(xué)生，成長為一個能獨立管理施工的技術(shù)員。感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，也感謝您的積極配合。
一、項目質(zhì)量管理。
在工作中，要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系，一切都要在保證進(jìn)度、質(zhì)量和安全的前提下進(jìn)行。從事技術(shù)工作，還要有一種善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度。光從書本上學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗，這就需要事先對施工圖紙有詳細(xì)的了解，才能形成心中有目標(biāo)的施工流程。
作為工程技術(shù)人員，他的工作也很辛苦。他要做好計劃，提前做好后續(xù)工作，保證不慌不忙，不缺東西，不影響工期。還應(yīng)做好施工過程中的監(jiān)理工作，對工程質(zhì)量進(jìn)行全面檢查，分析施工過程中的潛在問題和難題。提出、糾正、跟蹤、檢查特殊工序施工工藝的全過程，確保每道工序合格，配合監(jiān)理技術(shù)人員檢查解決發(fā)現(xiàn)的各種問題，及時整改，確保各環(huán)節(jié)施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
在半年的施工時間內(nèi)，完成了2個蓋板涵和6個圓管涵，工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，施工中未發(fā)生安全事故，現(xiàn)場施工井然有序。
二、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
施工不僅需要技術(shù)和理論支持，還需要豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。作為一名非工科畢業(yè)生，我也需要更多的了解施工的重點和難點，容易出現(xiàn)的問題以及解決方法。如果我在現(xiàn)場聽不懂他們的話，有必要和倒班工人溝通一下。通過交流，不僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì)，也增加了他們自己的經(jīng)驗，使我公司的施工力量和技術(shù)力量共同成長和發(fā)展。
三、不足和改進(jìn)。
雖然在六個月的建設(shè)工作中，我朝著自己的目標(biāo)邁出了一大步，但我仍然看到自己還有很多不足之處。發(fā)展不穩(wěn)定，缺乏理論水平，思維倉促，缺乏經(jīng)驗，這些都是我需要努力改正的方向。在未來的一年里，我相信我會找到方向，取得突破，取得成功！
科室工作述職報告篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)商業(yè)賄賂治理夠工作制定本責(zé)任書，我院職工應(yīng)做到以下十條：
1.工作日中午不飲酒。
2.不參與患者和業(yè)務(wù)往來單位的經(jīng)濟(jì)活動。
3.不兼任業(yè)務(wù)往來單位的任何職務(wù)。
4.不使用患者和業(yè)務(wù)往來單位的交通、通訊工具。
5.不到患者或業(yè)務(wù)往來單位報銷應(yīng)有個人支付的任何費用。
6.不借工作之機(jī)接收患者和業(yè)務(wù)往來單位的宴請或索要財物。
7.不利用患者或業(yè)務(wù)往來單位的技術(shù)專利或技術(shù)成果為自己或者他人開展盈利活動。
8.不利用職務(wù)之便為自己或者他人到患者或業(yè)務(wù)往來單位推銷或采購物品。
9.不利用職務(wù)之便到患者或業(yè)務(wù)往來單位安排工作人員。
10.不參加患者或業(yè)務(wù)往來單位開業(yè)慶典及各種娛樂活動。
院長：科室主任：
20xx年xx月xx日。
科室工作述職報告篇六
20__學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，有喜有憂。在這一學(xué)年里，本人任教科室副主任職位，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及教科室工作，并擔(dān)任高年級語文教學(xué)。過去的一年在教育局的英明指引和喻校長、趙副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的積極配合和大力支持下，教科室和教導(dǎo)日常事務(wù)各項工作有序開展，回顧這一年來，本人一直以“實”的精神做好每一項工作，收到了一定的實效?，F(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：實實在在，科研興校。分為四個部分。大約三分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對現(xiàn)代教師的認(rèn)識。
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的，是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
有人說教師是園丁，有人說教師是蠟燭，也有人說教師是春蠶，但我卻不贊同以上三種說法，園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”，扼殺學(xué)生個性，造成“千人一面”的局面；蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己，奉獻(xiàn)不可持續(xù)；春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲，卻作繭自縛。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力著，把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書育人，現(xiàn)在還須再加一點，那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。套用一句名言：“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。
二、職責(zé)履行和工作完成情況。
1、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期，我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通的語文教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面。
本學(xué)年，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：
在民主的基礎(chǔ)上成立了四個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學(xué)年組織了英語書法比賽、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動，因為考慮得不夠細(xì)致，過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方，但在老師們的全力配合下，總體上是成功的。在此感謝全體老師，通惠小學(xué)有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好！
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導(dǎo)，在全體老師的協(xié)助下，籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學(xué)”活動，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師，在東坡區(qū)采用預(yù)賽、復(fù)賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
科室工作述職報告篇七
通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。下一步將怎樣糾正錯誤，發(fā)揚成績，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。以下是小編整理的教科室主任個人述職報告(通用3篇)，歡迎閱讀與收藏。
作為一中的一員，我時刻以學(xué)校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù);作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下，我踏實肯干，認(rèn)真研究，拼搏進(jìn)取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實現(xiàn)自身的價值，在工作中實現(xiàn)自己的成長。
1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情。
今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，情況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進(jìn)行評審。我認(rèn)真熟悉工作，細(xì)心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進(jìn)行學(xué)科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排名，選擇83篇論文進(jìn)入復(fù)評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇，共110篇文章進(jìn)行復(fù)評，其中文科理科各45篇。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴(yán)格復(fù)評，評選出前100篇論文進(jìn)行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細(xì)心準(zhǔn)備，耐心組織，保證評審工作的順利進(jìn)行。
2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會，集中研究學(xué)科組建設(shè)。
因為陳主任外出學(xué)習(xí)，從十一月準(zhǔn)備到十二月初召開，這個研討會準(zhǔn)備的時間比較長。在準(zhǔn)備期間，我給學(xué)科組長提供研討交流的主題，提供學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題，指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團(tuán)隊的建設(shè)。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機(jī)制;生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念;英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念;政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念，研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認(rèn)可。
3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果。
從大會的籌備到召開，時間緊，任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊張的科研周準(zhǔn)備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷?？墒钱?dāng)時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全達(dá)到高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。
另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的編輯和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。
4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺。
這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課情況，再與電教進(jìn)行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。
由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠輕松自在地組織活動，而且能夠與老師進(jìn)行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。
1、精心打造課題成果，推廣學(xué)校的優(yōu)秀做法。
課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點下功夫。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，認(rèn)為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。
本學(xué)期，經(jīng)過認(rèn)真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進(jìn)步獎的申報;推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選;推薦4篇論文參加xx年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。
我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。
2、注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采。
成果交流是展示學(xué)校的好機(jī)會，因此，任何形式的交流我都非常重視。本學(xué)期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學(xué)校參加區(qū)先進(jìn)教科室評選，做了《建設(shè)研究型團(tuán)隊，落實“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設(shè)情況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強(qiáng)體驗式教學(xué)，提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進(jìn)行了細(xì)致的修改，準(zhǔn)備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認(rèn)同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項目組的活動，做了《以研究型團(tuán)隊為抓手，完善校本研究的組織機(jī)制，實現(xiàn)科研創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我現(xiàn)在能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我最高興的。
3、抓住機(jī)會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采。
天上不會掉餡餅，機(jī)會給有準(zhǔn)備的人。我堅信這一點，因此，日常工作中，我不斷加強(qiáng)積累，保證各方面工作高效運轉(zhuǎn)。如區(qū)先進(jìn)教科室的檢查驗收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準(zhǔn)備也能順利進(jìn)入先進(jìn)教科室行列，但我想抓住這個機(jī)會，集中展示教科室的建設(shè)成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅整理了學(xué)校的科研檔案，而且把科研展室進(jìn)行重新制作和整理，集中展示我?？蒲械奶厣顒雍汀皒xx”的課題成果。得到了驗收組專家的一致好評，認(rèn)為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設(shè)研究型團(tuán)隊，打造研究型學(xué)?！?，在全區(qū)進(jìn)行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因為自身價值與工作業(yè)績實現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高達(dá)到了統(tǒng)一。
再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。
我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值，體會了自己的成長。
4、參與社會綜合實踐活動，鍛煉自己提升自己。
xx年新課程改革以來，我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座;參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果;撰寫《科技使生活更美好――順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評;參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注;參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進(jìn)行宣講。同時，為了宣傳學(xué)校的社會綜合實踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學(xué)習(xí)，走進(jìn)社會大課堂;制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，一起在十中召開的國家級會議上進(jìn)行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、關(guān)注學(xué)校全面工作，實現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一。
在踏實做好本職工作的同時，我還積極關(guān)注學(xué)校的全面工作，幫助總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，提升自己的研究水平。本學(xué)期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平——順義一中xx年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中——順義一中實施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗，反思問題，新課程改革回眸——順義一中實施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務(wù)實開拓創(chuàng)新扎實推進(jìn)新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校：學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學(xué)期末，我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認(rèn)識不斷提升。
6、參與學(xué)科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式。
學(xué)科組是學(xué)校的研究組織，為了更好地促進(jìn)學(xué)科組的研究工作，本學(xué)期，組織召開了兩次全體學(xué)科組長會，組織學(xué)科組進(jìn)行論文的初評，組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等。可以說，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學(xué)科組的工作取得了新的進(jìn)展，學(xué)科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評;張福林老師到天津做示范課;吳欣歆老師到蘇州做研究課;同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進(jìn)了青年老師的快速成長。
7、登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵。
科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項，創(chuàng)歷史新高。學(xué)期末，我按照重新修訂的獎勵標(biāo)準(zhǔn)對教師的科研成果進(jìn)行了獎勵兌現(xiàn)，獎勵成果321項，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認(rèn)真細(xì)致，科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位，一次完成，沒有經(jīng)過任何的反復(fù)，大大提高了效率。
推薦13項成果參加區(qū)“xxx”課題階段性成果評選，有7項獲一等獎，3項獲二等獎，2項獲三等獎。
我校教科室被評為順義區(qū)先進(jìn)教科室。
經(jīng)驗：研究只有扎根于教育教學(xué)才能有生命力，如學(xué)科組工作和青年教師培養(yǎng)工作;;工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量，如論文評選和研究型學(xué)科組建設(shè);成果要用心研究反復(fù)打磨才能有上水平，如科研周的大會發(fā)言和論文推薦;生活要豐富多彩滿懷激情才能有好創(chuàng)意。
不足：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾;;加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙;加強(qiáng)研究，不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過;加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。
過去的一年，本人從團(tuán)委書記的崗位轉(zhuǎn)崗到教科室主任，現(xiàn)將兩部分工作在這里做一簡要小結(jié)，對工作中存在的不足和今后的打算在這里做下匯報。
本人自2017年8月開始接任學(xué)校團(tuán)委書記一職，至2021年2月。在擔(dān)任團(tuán)委書記期間，熱愛工作，認(rèn)真履職，一方面做好共青團(tuán)團(tuán)務(wù)工作，發(fā)展新團(tuán)員，加強(qiáng)對團(tuán)員的思想道德教育，團(tuán)員畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接，認(rèn)真落實上級團(tuán)委布置給我們的各項任務(wù)，如青年大學(xué)習(xí)、愛國主義教育、志愿服務(wù)等，因工作突出，多次受到上級團(tuán)委的表彰。另一方面，團(tuán)委配合好學(xué)校其它部門的工作，如政教處的儀容儀表檢查、總務(wù)處的教室寢室的衛(wèi)生檢查等等。帶領(lǐng)團(tuán)委委員和學(xué)生志愿者參與學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的各項活動提供服務(wù)。團(tuán)委還負(fù)責(zé)籌辦了第35至37屆校運會的開幕式節(jié)目，獲得了師生的廣泛好評。團(tuán)委鍛煉和培養(yǎng)了一批年輕人，幾年來，他們經(jīng)過在團(tuán)委的歷練，已經(jīng)成為優(yōu)秀的管理者，擔(dān)任著部門、、學(xué)校二級機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人和班主任。
本人從2021年2月轉(zhuǎn)崗到教科室。剛接手時對教科室工作不是很熟悉，好在有教科室副主任的幫助下，讓我盡快熟悉了教科室的各項業(yè)務(wù)。加之平時教學(xué)方面也和教科室有聯(lián)系，讓我對教科室工作逐漸有了新的認(rèn)識。為了教科室工作的有力開展，學(xué)校還于春學(xué)期增加了隸屬于教科室的二級機(jī)構(gòu)教育科研中心，提拔富有研究經(jīng)驗的老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，大大增強(qiáng)了教科室的科研力量。上任這半年來，和教科室的其他幾位同志一起完成了多項工作。具體如下：召開了春學(xué)期教研組和備課組長會議，布置春學(xué)期的教學(xué)計劃;修改了我校的教學(xué)計劃表和備課組集體備課計劃表;加強(qiáng)對每周集體備課的檢查和備課資料的收集和整理并及時在備課組長工作群里進(jìn)行通報;和教務(wù)處一起安排了春學(xué)期的期中考試師生同考、每個月不定時的教師教學(xué)業(yè)務(wù)的檢查、學(xué)生作業(yè)資料的抽查、臨界生的跟蹤反饋等等;完成了本學(xué)期全校教師的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和公需科目的學(xué)習(xí)工作，做好了學(xué)時的認(rèn)定;圓滿完成了2021年的全員論文的收集、整理、匯編和上報工作。
這學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)教科室，有許多收獲，當(dāng)然也存在很多的不足，具體表現(xiàn)以下幾點：
1.部門職能不夠明確。
教科室和教務(wù)處工作經(jīng)常性混在一起，分不清部門屬性。加上現(xiàn)在具有的“大年級小部門”的思想，教科室的一些工作要么重疊要么壓根沒能開展起來。教科室的設(shè)置體現(xiàn)的是一個學(xué)校對教科研的重視，教科室的主要工作應(yīng)該放在教育教學(xué)的研究上，具體來說就是教育信息化應(yīng)用研究、教學(xué)方法研究、教學(xué)過程及結(jié)果評價、考試數(shù)據(jù)分析、校本培訓(xùn)等方面。目前，教科室在這些方面的工作開展的都很欠缺，原因大多數(shù)就是前文所說。當(dāng)然，教務(wù)處、教科室、年級部作為教學(xué)片的一個整體，分工不分家，大家的目標(biāo)是一致的，都為學(xué)校服務(wù)。
2.備課活動依然沒有質(zhì)量的提升。
開學(xué)初制定的一些計劃在本學(xué)期尚未能完全落實，比如基于校本的特色教研活動，除了語文、歷史、地理組開展了相關(guān)的活動以外。其他組都還是繼續(xù)原來的工作。這里面既有大家對開展新形式的教研活動的積極性不高，也與教科室的督促監(jiān)管不到位有關(guān)系，主要也在于我本人對這塊缺乏成熟的考慮，沒有后續(xù)的跟進(jìn)和鼓勵措施。在備課活動的過程中，還是發(fā)現(xiàn)存在“磨洋工”的現(xiàn)象，備課資料提交不及時，存在拖拉現(xiàn)象。如何提高備課組活動的質(zhì)量也一直是我心頭的一塊重負(fù)。
3.個人思想站位不夠高。
一直以來我的思想認(rèn)識就是少說話多干事，認(rèn)為部門就是干活的，學(xué)校布置什么任務(wù)我就想著怎么去做。雖然有時候?qū)τ诓块T工作我也有一些自己的想法，但是沒有信心去提出來，即使提出來了也沒有勇氣和耐心去堅持。碰到反對聲音就不想再去爭取了。一方面是因為復(fù)雜的人際關(guān)系，另一方面也是以前有想法有建議得不到認(rèn)同，所以就不想再去想了。最主要還是自己缺乏堅持的勇氣。思想站位不夠高。
4.教科研工作目前還比較滯后。
最近幾年學(xué)校的教科研工作在我自己看來都是有些滯后的，一方面限于我們自身科研能力水平有限，另一方面現(xiàn)在大家忙于學(xué)校的管理、班級管理和教學(xué)工作，教科室的幾位都還身兼班主任和數(shù)個班的教學(xué)工作，這不僅是教科室，也是其它部門存在的共同問題。教科研需要能靜下心來去編寫去收集和整理。還有現(xiàn)在縣級以上的教科研要求也越來越嚴(yán)格，這些都增加了學(xué)校教科研出成果的難度。因此，目前我們的教科研工作還是以教學(xué)常規(guī)為主，很難上升一個新的高度。
擺正問題不難，重要的是去解決問題。有些地方不是我自己能解決的，需要學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，比如部門職能的明確問題。有些地方屬于我個人工作的不足的地方，在接下來的工作中不斷進(jìn)行改進(jìn)。
首先，提高思想站位。圍繞學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略大局，教科室的工作是為全校教師服務(wù)的，為全校的教育教學(xué)服務(wù)的。不能只僅限于眼前，有長期的規(guī)劃。不斷思考，不斷研究，能夠提出有利于教育教學(xué)的建議和方案。有想法，大膽提出并堅持，只要認(rèn)為是對的，對學(xué)校發(fā)展有利的就應(yīng)該堅持!
其次，認(rèn)真落實原有的各項工作，這是基本。不僅安排好部門人員的分工，督促他們?nèi)?zhí)行，自己也要放更勤快些，以身作則，身體力行。
再者，無論再忙也要擠時間學(xué)習(xí)研究，既要學(xué)校外面的經(jīng)驗做法，也要善于發(fā)現(xiàn)身邊的資源，調(diào)動我校的教育教學(xué)的能手，鼓勵他們模范帶頭，盡最大努力提升我校的教科研工作。
最后，主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)。無論對和錯，屬于自己的工作要積極爭取去做，不靠等，不靠分配。就近期來說，有幾項工作需要完成和籌劃開展的：一個是優(yōu)秀備課組的評選工作，前期材料都已經(jīng)收集完畢，暑期完成對各備課組材料的量化考核打分，盡快完成這項工作;第二件事是督促新高一、高二教師認(rèn)真參加新教材線上培訓(xùn)，做好統(tǒng)計;第三配合教務(wù)處做好暑期封閉備課的謀劃;第四件事是秋學(xué)期要開展的青年教師教學(xué)基本功大賽!這里面雖然不都完全屬于教科室的工作，但是只要有我的任務(wù)，就要義不容辭把它干好!工作中如果還有不到位的地方也請大家批評指正，對教科研工作有好的建議也歡迎向我們教科室提出來，為了二中更好的明天，一起努力!
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
校本研修工作開展以來，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題，他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話，使老師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進(jìn)，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風(fēng)。
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。老師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細(xì)則》;對于結(jié)果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?，保證了一定的質(zhì)量。
本期研修活動，我們主要做的有：
教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化學(xué)習(xí)的平臺。如果不會計算機(jī)，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一直在進(jìn)行以計算機(jī)運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，因此在嚴(yán)校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課，分若干個專題對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步挺大的。
科室工作述職報告篇八
一、黨政辦公室。
主任：祝青。
踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
8年四中教學(xué),從良朋到縣城,雖近在咫尺，卻遙盼已久，萬分慶幸;同281位同仁和3200多位學(xué)子,見證昌碩高中這艘航母順利啟航,三生有幸;擔(dān)任我校首任黨政辦公室主任,更是倍感榮幸。一年來，我不敢有絲毫懈怠,時刻以一名共產(chǎn)黨員和中層干部的形象嚴(yán)格要求自己，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。以教書育人為己任，熱愛學(xué)生，立足課堂促教學(xué)；以自我加壓為動力,廣泛學(xué)習(xí),注重管理出實效。在工作實踐中取得了一定成績，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工匯報如下。
一、注重學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要講話為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規(guī)范，并把它作為自己的行動準(zhǔn)則。通過各種形式的學(xué)習(xí)，深切體會到“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)”這個建黨、建國、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的精髓。作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，每時每刻以樹立黨員新形象作為自己學(xué)習(xí)、工作的要求，向率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷注重自身形象；向教學(xué)得法、大膽創(chuàng)新的一線教師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平；向默默無聞、毫無怨言的后勤職工學(xué)習(xí)，不斷修正自己價值取向。本年度先后參加了第五個暑期師德周學(xué)習(xí)、縣名師、名校長研修小組、學(xué)校未來教育英特爾培訓(xùn)、普通話證書培訓(xùn)、計算機(jī)證書培訓(xùn)、高中教師資格證書培訓(xùn)和參與校本教材編寫等活動。
二、注重實效，致力于管理上、教學(xué)上的創(chuàng)新。
在教學(xué)工作上，以“教學(xué)成效爭先”為自己的追求目標(biāo)。一年來，在備課、講課、批改及個別輔導(dǎo)等方面都能認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行，在課改進(jìn)程中，與同組教師們一起積極探索，致力實踐，積極參加教研組活動。受到崗位工作限制，雖只在校內(nèi)聽了20節(jié)課，學(xué)人之長補(bǔ)己之短，收獲很大。教學(xué)中，結(jié)合減負(fù)做文章，努力實踐，提高課堂四十五分鐘的效率，把課程目標(biāo)更好地落實在課堂教學(xué)過程中。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，及時鼓勵認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生，關(guān)愛學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，控制落后面。在去年縣數(shù)學(xué)競賽中獲得豐收，縣二等獎2人次，三等獎2人次，同年級各班中最好。
“學(xué)習(xí)固然重要，但做人更重要！”以創(chuàng)建一個學(xué)生行為日益規(guī)范、懂禮守紀(jì)、勤學(xué)好問、團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)集體為目標(biāo)。配合學(xué)校德育工作或班主任工作，激發(fā)同學(xué)們的斗志，激勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各種活動與各類競賽。前一個學(xué)期，擔(dān)任曹琛等4名“頂級人物”的德育導(dǎo)師，共談話12人次。與4名同學(xué)家長都見了面或電話都進(jìn)行交流；主動擔(dān)任211班羅繼敏同學(xué)課外德育導(dǎo)師；今年又擔(dān)任第2幢學(xué)生公寓402室的臨時家長，所有工作都嚴(yán)格按德育處規(guī)定操作，每星期寢室實地察看3次，全寢室成員已經(jīng)召開2次會議，寢室各項問題得以全面解決，在德育處三次抽查考評中均全優(yōu)，并和同學(xué)們一起起草了寢室奮斗目標(biāo)“人人上本科，個個爭重點”。從而增強(qiáng)了學(xué)生集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
擔(dān)任黨政辦主任，接受了一次嚴(yán)峻和嶄新的挑戰(zhàn)。帶領(lǐng)全體辦公室人員多學(xué)習(xí)、多比較，注重每項工作的計劃性和科學(xué)性。同時注重學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，處理好良好人際關(guān)系，取得良好滿意度。崗位只是一個坐標(biāo)，它來自于領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的雙重認(rèn)可。一方面凡關(guān)系教職工切身利益的事無小事，教職工職稱初級一級和高級的三級申報、有近110位教師高中資格證書補(bǔ)證和申領(lǐng)，認(rèn)真仔細(xì)，圓滿完成，每月津貼辦公室所分管部分的統(tǒng)計，沒有差錯。值日或午間巡視安排時哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。另一方面，凡領(lǐng)導(dǎo)交付的工作都保質(zhì)按時完成。不論是常規(guī)性工作還是即時性任務(wù)，事無巨細(xì)，貴在認(rèn)真。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成各項任務(wù)。但話說回來，沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度信任，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)；沒有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個良好環(huán)境；沒有辦公室全體人員團(tuán)結(jié)一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現(xiàn)有成績。在此真誠地表示感謝！
三、注重協(xié)作，取得了令人滿意的成績。
在行政工作中本著團(tuán)結(jié)、互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協(xié)作共進(jìn)，樹立了良好形象。作為牽頭或具體責(zé)任部門，各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)的出臺、組織迎接省二級重點評估驗收的初評和復(fù)評、市綠色學(xué)校創(chuàng)建的初評、紀(jì)念吳昌碩誕辰160周年?全縣中小學(xué)生、幼兒現(xiàn)場書畫大賽、3?25生態(tài)日共建生態(tài)家園國際高中生英語大賽初賽、決賽和各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁來校視察或參觀等活動，都得到其他各處室的大力支持和幫助。同時也積極協(xié)助和參與教科處起草完成《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》和校本教材開發(fā)，協(xié)助宣傳處做好校報、?？陡搴透咭徽猩ぷ?，協(xié)助教務(wù)處完成各類教育教研活動的接待工作，協(xié)助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。協(xié)作產(chǎn)生效益，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量。學(xué)校黨委、校長室各項工作都得到落實，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的肯定。
但也清楚地看到，一年來由于缺乏管理經(jīng)驗和學(xué)校規(guī)模過大等諸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考慮的地方，最為遺憾的是到每個辦公室，每個教室去得比較少，與大家交流溝通的還不多，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工批評指正。我相信每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全體辦公室成員一定會更加樂觀向上地工作；真誠待人服務(wù)先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中黨政辦公室一定會朝大家滿意才是真的滿意而不懈努力。
副主任：李慶貴。
教書育人誠懇為要愛崗敬業(yè)勤奮為先。
2004年的8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉(zhuǎn)眼一年過去了。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職員工的幫助和督促下，不管工作環(huán)境和工作角色如何轉(zhuǎn)變，我都始終嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，一年下來，我在各方面有了較大的進(jìn)步。下面就把我這一年來的思想及工作情況全向體教職員工詳細(xì)匯報。
一、愛黨敬業(yè)，為人師表。
一年以來，我時時刻刻的提醒自己，在一個新的環(huán)境中，在一個新的集體里，如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，如何使我的工作得到師生們的認(rèn)可，始終應(yīng)該是我不懈努力的目標(biāo)。為更好完成工作，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治上積極要求上進(jìn)，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，積極關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)；在工作中堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針和政策，積極利用學(xué)到的政治理論來指導(dǎo)自己的實踐，使自己的學(xué)習(xí)和工作效果不斷提高。
我一直認(rèn)為：教師是一份特殊的職業(yè)，只有學(xué)高才能為師，只有身正才可稱范。教師的工作對象是人，是正在成長中的高中學(xué)生，教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗，教師以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在，這更是師德水平的重要體現(xiàn)。所以，如何注意自己的言行舉止，如何不辱沒“為人師表”的稱譽，是我時刻提醒自己的重要內(nèi)容。每一天，我都用最佳的精神狀態(tài)投入工作和生活中，無論是課內(nèi)還是課外，我都保持著開朗樂觀積極向上的心態(tài)，堅決不消極，不頹廢，不悲觀，不氣餒。
二、教書育人，努力提高。
上學(xué)期，我第一次任教高三年級語文，由于沒有任教經(jīng)驗，所以我感到責(zé)任重大，本學(xué)期，我又接任另一個高三班級，更讓我有壓力。還好，整個高三年級組教師，特別是高三語文組的同行給我很大的幫助，使我很快適應(yīng)高三語文教學(xué)的特點，并逐漸發(fā)揮自己的主動性，充分融入到緊張的教育教學(xué)工作中去。我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年來，我盡自己最大的努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋，努力提高。及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，虛心向同行請教，與同事和同行真誠相處，打成一片。一年以來，我一直堅持參加校內(nèi)校外的學(xué)科競賽活動，利用各種機(jī)會來提高自己的教學(xué)水平。2004年12月，我參加縣青年語文教師優(yōu)質(zhì)課評比并獲得二等獎，2005年5月，我在湖州市青年教師作文邀請賽中獲得二等獎；一年來，我一直堅持參加湖州市學(xué)校心理教康骨干教師培訓(xùn)并取得良好的效果；2005年6月，在浙江省高考語文批卷活動中我獲益匪淺，我進(jìn)一步提高了對語文學(xué)科的認(rèn)識和理解，對我今后的語文教學(xué)有相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
三、明確職責(zé)，做好工作。
學(xué)校黨政辦公室的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務(wù)性。雖然所做的的工作細(xì)瑣、繁雜，但卻是學(xué)校日常工作中的必不可少的部分，在學(xué)校的各項工作中起著不可替代的重要作用。
因此，一年以來，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，認(rèn)真協(xié)助主任做好各項工作，積極參與省二級重點中學(xué)的創(chuàng)建、“3.25”國際高中生英語大賽等各項活動，從中增長了自己的知識，鍛煉了自己的能力；我堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，認(rèn)真一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重每一位教職工，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠盡自己最大的能力為學(xué)校教職工做好各項工作，努力為他們提供咨詢和服務(wù)工作。在日常工作中，能夠及時征求校長、主任、其他中層領(lǐng)導(dǎo)及普通教職工的意見與建議，形成共識，達(dá)成默契，從而使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、存在不足，努力方向。
一年以來，在平時的工作中，由于理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，對黨的新時期重大的方針和政策缺乏深刻的學(xué)習(xí)和理解，對學(xué)校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不夠快，具體工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“細(xì)致”上做好文章，進(jìn)一步強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識和服務(wù)意識，努力以更高的要求來嚴(yán)格要求自己。
回顧一年來的工作，我問心無愧。俗話說“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，在新的學(xué)年，我將在教育教學(xué)工作上更加發(fā)奮努力，我將在日常工作中更加積極細(xì)致，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取各位教職工的意見和建議，使自己能獲得更大的進(jìn)步，把工作做得更好。
“教書育人誠懇為要，愛崗敬業(yè)勤奮為先”，這既是我努力的方向，更是我做人的信條。
二、德育處。
主任：沈建國。
一年來，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為教育教學(xué)工作盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
1、思想上更趨成熟。本學(xué)年，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)會議精神。經(jīng)常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南。自覺遵守國家的法律法規(guī)，模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，不做有損學(xué)校的事，不說有害團(tuán)結(jié)的話。積極參加校黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動；時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大教職工的表率，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
2、工作上精益求精。新形勢下的學(xué)校德育工作任重道遠(yuǎn)，而我校的德育工作更是艱巨，負(fù)責(zé)德育處工作的我與德育處的另兩位主任一起，帶領(lǐng)全校德育工作者，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，使我校的德育工作逐漸步入正軌。主要工作有以下幾個方面：1）、落實學(xué)校教育目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為突破口，制定養(yǎng)成教育措施，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生。2）、抓好德育隊伍建設(shè)，開展班主任、任課教師培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校園”。4）、深入開展“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”課題研究，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。5）、充分發(fā)揮社會資源，探索學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓寬學(xué)生教育渠道，引進(jìn)影視、報告會、文藝演出等教育形式，以豐富多彩的主題活動為載體，寓德于教，寓德于樂。7）、積極試行和推廣德育導(dǎo)師制和臨時家長管理制度，等等。
本學(xué)年，除負(fù)責(zé)學(xué)校德育處工作外，我還擔(dān)任兩個班的政治教學(xué)，始終堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心組織課堂教學(xué)過程，努力提高課堂效率，創(chuàng)新教學(xué)方法，使自己的課生動而有效，教學(xué)中注重調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，師生雙邊活動豐富，師生關(guān)系融洽，真心對待每一位學(xué)生，所帶兩個班級的政治成績都有較明顯提高。
3、作風(fēng)上廉潔自律。一年來，我始終牢記“身先垂范、待人真誠、處事公正、管理科學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，自覺遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為昌碩中學(xué)的教育教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
副主任：陶時青。
認(rèn)真做事誠懇待人。
進(jìn)入昌碩高中的一年中，本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：
一、教學(xué)方面：
1、扎實打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和掌握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。在平時的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的'能力。
3、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的接觸和認(rèn)識社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內(nèi)達(dá)到最大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
6、堅持參加教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。
3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
三、需改進(jìn)的和采取的措施。
由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教學(xué)方法。把更多的時間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
副主任：鐘鳴。
做實在人，干實在事。
做為從事教育工作十年的一個教師，我認(rèn)為我有作為一個教師的良好素質(zhì)。做人真誠，待人熱情，做事有原則，做人有責(zé)任心，對學(xué)生、對學(xué)校、對教育事業(yè)都懷著滿腔熱忱，這是我的優(yōu)點。所以這十年不管是在教育還是教學(xué)工作，都取得了較好的成績，是受學(xué)生信賴、尊重的老師。本學(xué)年，在廣大教職工的支持和領(lǐng)導(dǎo)信任下，我擔(dān)任了高二（21）班的語文教學(xué)和學(xué)校德育處副主任的工作。做為一個青年教師，我深知自己所面臨的嶄新考驗，所以在思想上時刻提醒自己要兢兢業(yè)業(yè)工作，同時要求自己加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)；在工作上對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)真做好學(xué)校安排的每一份工作。回首這一學(xué)年，我認(rèn)為我是一個稱職的教師，一個稱職的德育處副主任?，F(xiàn)將這一學(xué)年工作總結(jié)如下：
教學(xué)方面：
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。根據(jù)學(xué)生實際情況，認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
3、堅持參加教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正和交流，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在輔導(dǎo)中能有的放矢。
在個人努力和學(xué)生配合下，所任教班級和代課班級語文上學(xué)期期末統(tǒng)考成績r值明顯上升，位居平行班前列。
教育方面：
作為德育處副主任，除了處理大量煩瑣的學(xué)生偶發(fā)事件外，我協(xié)助主任和德育副校長主要做好了以下工作：
1、以抓學(xué)生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動、班會活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于后進(jìn)生積極引導(dǎo)，耐心轉(zhuǎn)化，多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上教育轉(zhuǎn)化學(xué)生，促使學(xué)生自我反思，自我改進(jìn)，并獲得他們的尊重。
3、協(xié)助抓好各項安全教育工作。通校生上下學(xué)是是我校安全工作的首要問題，而且該項工作較為復(fù)雜，但在班主任努力配合下，認(rèn)真統(tǒng)計好人數(shù)，仔細(xì)協(xié)助公交公司登記通校生名單，辦好公交車月票，確保通校生能乘坐公交車安全上下學(xué)。同時，利用校內(nèi)廣播、集會，校外《告家長書》的形式積極聯(lián)系家長，教育學(xué)生重視安全，在大家重視下，本學(xué)年無學(xué)生重大安全事故。
4、做好德育處的對外宣傳工作和文檔整理記錄工作。本學(xué)年，我在安吉教育網(wǎng)上多次發(fā)表我校德育教育信息，并且招聘了德育小記者，面向?qū)W生在校內(nèi)出版6期《學(xué)校德育》。并記錄好每一次會議內(nèi)容，組織好德育征文活動和“孝星”評選，寫好每一份計劃和總結(jié)，做好學(xué)生檔案工作。
5、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
6、好行政領(lǐng)導(dǎo)值日工作。每一次輪到值日，我總是第一個到值日崗位，最后一個離開崗位，負(fù)起管理的責(zé)任。
三、今后努力方向。
由于經(jīng)驗不足，本學(xué)期工作還存在許多有待改進(jìn)之處。教學(xué)工作方面，因為德育工作的繁冗，影響了備課，課堂氣氛較去年稍顯沉悶，期中考試成績有所下降；德育工作開展方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。在新學(xué)年來臨之際，對于存在的不足，應(yīng)該從思想上高度重視，教學(xué)上針對學(xué)生實際，仔細(xì)備課，認(rèn)真設(shè)計課堂提問；教育上要有自己的思想和計劃，應(yīng)根據(jù)我校實際情況，積極發(fā)動學(xué)生進(jìn)行自我教育，降低學(xué)生違紀(jì)率。平時每項工作都應(yīng)抓落實，不流于形式，爭取收到事半功倍的效果。
三、教務(wù)處。
主任：王天林。
本人能堅持四項基本原則，能以黨員的要求作為自己學(xué)習(xí)、工作、生活的準(zhǔn)則，自覺學(xué)習(xí)和宣傳具有中國特色的鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以積極認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校黨支部、行政組織的政治學(xué)習(xí)，努力樹立新時期黨員的良好形象。本學(xué)年能圍繞“鄧小平理論和三個代表”重要思想教育活動積極有序的開展各項工作,能做到理論與實踐相結(jié)合。本人熱愛教育事業(yè)，工作踏實、勤奮、任勞任怨，能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門安排的各項任務(wù)。在作風(fēng)上作風(fēng)正派、語言文明、遵紀(jì)守法、生活儉樸、以身作則、務(wù)真求實。不做有損學(xué)校的事，不說有害團(tuán)結(jié)的話，為樹立良好的校風(fēng)，盡心盡職。能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到既教書又育人，既熱愛學(xué)生又嚴(yán)格要求、耐心疏導(dǎo)，重視學(xué)生的全面發(fā)展，所教班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，師德高尚，言行堪稱學(xué)生的表率。
無規(guī)矩不成方圓。本人能認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)守崗位，按時上下班，模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，率先垂范，做到顧全大局，服從分工，肯挑重?fù)?dān)。本學(xué)年除擔(dān)任高二（25）數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)外，還兼任教務(wù)處主任，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處的日常事務(wù)工作，并能積極主動地開展工作，做到課堂教學(xué)與教學(xué)管理兩不誤。教務(wù)管理力求做到規(guī)范：期初年級分班和會考、高考的報名工作井然有序；三校整合學(xué)生檔案和三校數(shù)據(jù)表冊整理嚴(yán)謹(jǐn)有序；會考、高考、自考期中期末考、高三月考考務(wù)工作都安排得規(guī)范有序；承辦的各級各類教研活動和教師外出學(xué)習(xí)活動，均安排的合理高效有序。在整個學(xué)科教學(xué)和教務(wù)管理工作中，做事謙虛謹(jǐn)慎，尊重他人，同志間互教互幫，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律紀(jì)，寬以待人，腳踏實地的做好自己的本質(zhì)工作。
擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，盡管平時事務(wù)十分繁忙，但是在整個教學(xué)過程中，仍然是全身心的投入。能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。注重課堂教學(xué)效果，力求體現(xiàn)自己的教學(xué)特色。以師生互動式教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，提高四十五分鐘的課堂效率。同時進(jìn)行多層次多形式的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。平時講課深受學(xué)生歡迎，所任教的班級成績有較明顯提高，教學(xué)效果良好。作為一名任課教師，能主動配合班主任做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，同時能積極主動做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，使學(xué)生中存在的問題得以及時處理。凡要求學(xué)生做到的自己以身作則首先做到。注重身教，模范遵守社會公德，決不做違法違紀(jì)的事。本學(xué)年完成校內(nèi)外聽課（包括隨堂聽課）共64節(jié)，輔導(dǎo)的學(xué)生在全國數(shù)學(xué)競賽中獲縣二、三等獎共4人。撰寫的教學(xué)論文獲縣二等獎。
總之，工作中定存在許多不足之處，但我始終奉信：踏踏實實工作，實實在在做人，真心實意待人,這一做人原則，努力工作，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，開展教科研的探索，使其上檔次，以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。昌碩高中的路很遠(yuǎn)，今后工作將更加繁重，要求也更高，這就要求我們掌握的知識更高更廣，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，工作大膽創(chuàng)新，向管理要質(zhì)量，努力提高素質(zhì)和工作技能。樹立信心，展望未來，再接再厲，爭取更大進(jìn)步，為昌碩高中的教育教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
副主任：郝正紅。
踏踏實實做人兢兢業(yè)業(yè)做事。
轉(zhuǎn)眼間04學(xué)年又過去了，一年來，我在主任的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下，比較圓滿的完成了本年度的工作任務(wù)，在思想覺悟與業(yè)務(wù)能力等方面都有了一定的提高，本年度的總結(jié)主要有以下幾方面：
一、在思想政治方面：
一年來，本人一貫堅持黨的四項基本原則，積極學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨的教育和考驗，忠誠黨的事業(yè)，積極為黨工作，在思想上與黨保持高度一致，在工作和生活中按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，弘揚黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樂于奉獻(xiàn)，誠懇待人，在群眾中起模范帶頭作用。
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科室工作述職報告篇九
本人是xxx，xxxx年畢業(yè)于懷化師專，6年來任xx初中語文教學(xué)工作及班主任工作，xxxx年x月任xx初中教科室主任，工作中，本人恪盡職守，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任，獨當(dāng)一面從事這項工做管理，我思緒萬千，因為這項工作要增加老師們工作量，侵占老師們的休息時間，我顧慮重重，被感壓力，這不足半年的時間，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在老師們的積極配合下，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求，并逐步認(rèn)識到教研工作是學(xué)校的重要工作，并且也努力做好這項工作，半年里，成績談不上，只能和大家共同探討一二 三。
一 以課堂教學(xué)為中心，大膽推進(jìn)教學(xué)改革
隨著課程改革不斷深入，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計劃，教研工作走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生. 如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動，十位教師所上的十節(jié)課，可以說質(zhì)量都非常高，他們都采用各自新的教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)模式，并以教研組為單位，號召其他教師參與到聽課，評課活動中，達(dá)到本次活動的目的。特別是語文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動，取得全縣二等獎。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課，上得活潑生動，學(xué)生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評。這次活動中，我感受頗多，老師們樂意出謀劃策，住動探究，大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真城地指出，對別人提出的不同意見和建議也樂意接受，在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中，教研活動的實效性也逐步提高。
二 以校本研修為基石，大膽推進(jìn)課堂改革
隨著課改的不斷深入，對教師的素養(yǎng)提出更高的要求，本學(xué)期根據(jù)上級指示精神，在校長的指導(dǎo)下，在教師們的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修計劃，校本研修方案，課題研修理論學(xué)習(xí)，教學(xué)問題庫等資料。各教研組及每個教師都有各自校本研修計劃，理論學(xué)習(xí)筆記，課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力。
三 半年來，我深受感悟，那就是苦，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人，既要帶好一個班，又要做好自己分管的工作，還要協(xié)助學(xué)校開展其它工作。有時真是疲于應(yīng)付，甚至力不從心，所以調(diào)好自己心態(tài)，用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對，工作中服務(wù)他人，工作中完善自己。
憶過去，我豪情滿懷，展望未來，我任重道遠(yuǎn)。感謝全體教師對我工作的支持，也希望老師們批評指正。我一定再接再歷，把工作做的更好。
科室工作述職報告篇十
20xx—20xx學(xué)年結(jié)束，我擔(dān)任教育部主任一年的使命，是時候交出答案了。每一份工作報告都是對工作的反思。在回顧工作的同時，我問自己的行為是否辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任，是否促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，在促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展方面發(fā)揮了作用。
回顧這學(xué)期的工作，我認(rèn)真履行了職責(zé)，認(rèn)真完成了我負(fù)責(zé)的教育部工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，按時完成了高質(zhì)量的工作，主要從以下幾個方面完成了工作。
1、在鄒新才校長的具體指揮下，在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上，開始準(zhǔn)備20xx—20xx學(xué)年的教學(xué)工作評估，將上級的評估檢查要求整合到學(xué)期的整體工作安排中，在日常工作中完善教育部的工作檔案。正是有了平時扎實的工作，才能在6月11日晚上整理完善措手不及的“20xx—20xx學(xué)年教學(xué)評價”，6月12日上午順利通過市教科院對學(xué)校的檢查。
2、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動的組織實施。我堅持每天通過短信平臺及時發(fā)布“課堂信息”，并通知活動進(jìn)展情況；活動結(jié)束后，我進(jìn)行了實際的總結(jié)和評估。我寫了一篇題為“加強(qiáng)活動常規(guī)管理，通過競爭促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新”的活動總結(jié)，制作了ppt，在總結(jié)會上“圖文并茂”展示了活動的面貌，客觀評價了結(jié)果，面對了不足，提出改進(jìn)措施。
3、在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建設(shè)“合作共進(jìn)”的教研文化，引導(dǎo)教師以會議、短信、交流等形式優(yōu)化課堂教學(xué)，摒棄低效陳規(guī)，探索高效藝術(shù)，打造健康課堂。
4、對口市教育局教師管理科按時為20xx年通過職稱評審的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)資格證書》，完成了20xx年職稱評審的準(zhǔn)備工作；組織李霞、趙毅、周麗媛、楊艷偉等參加國家培訓(xùn)計劃的教師參加了局教師管理科和華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國家培訓(xùn)教師研討會。
5、服務(wù)教師培訓(xùn)。我多次敦促我校參加“國家培訓(xùn)計劃”——9名語文教師、17名數(shù)學(xué)教師和7名物理教師通過短信和口頭形式按時完成培訓(xùn)任務(wù)。雖然我做了很多工作，但我校仍有3名物理教師沒有完成培訓(xùn)任務(wù)。
6、在黃校長的具體指導(dǎo)下，撰寫了題為“五課”成效初顯，二中春色滿園”的經(jīng)驗資料，在全市教育工作會議上進(jìn)行了交流。
7、在周錦新校長的`直接領(lǐng)導(dǎo)下，履行管理職責(zé)，積極參與政治歷史學(xué)科組的講座和教學(xué)討論活動。
8、在鄒新才校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與了學(xué)校“健康課堂”研究和聯(lián)校合作指導(dǎo)。
9、認(rèn)真值班，按要求調(diào)查安全風(fēng)險，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，協(xié)助完成教學(xué)科研宣傳欄任務(wù)、完善義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查檔案建設(shè)等中心工作，支持仙桃二中教育編輯。
在過去的一年里，感謝同志們對我工作的支持和工作中的不當(dāng)行為。我真誠地希望我所做的是“有用的工作”，我所做的有利于學(xué)校和教師的發(fā)展。
科室工作述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，按照醫(yī)院年度履職考核工作的安排，我在這里向大家匯報一年來個人的學(xué)習(xí)、思想、工作和廉潔自律情況。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)和思想情況。
一年來，積極注重自身學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè)，在思想上、行動上自覺與醫(yī)院保持高度一致，工作中，加班加點、不計得失，始終保持了認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實辦事的精神狀態(tài)，使自己的政治理論素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力有了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了辦公室的凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力。
二、關(guān)于主要工作情況。
認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)工作。為確保醫(yī)院各項工作有效運轉(zhuǎn)，主動與各職能部門、臨床和醫(yī)技科室加強(qiáng)溝通聯(lián)系，認(rèn)真梳理各種工作關(guān)系，擺正位置，認(rèn)真思考相關(guān)問題，充分發(fā)揮院辦公室應(yīng)有的橋梁和紐帶作用。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全院工作計劃、總結(jié)以及各種請示、報告等文稿材料的起草和審核工作;認(rèn)真做好院長辦公會、院務(wù)會、院領(lǐng)導(dǎo)行政查房的安排和組織服務(wù)工作;認(rèn)真安排醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)各項活動，提前準(zhǔn)備有關(guān)材料;認(rèn)真落實院領(lǐng)導(dǎo)批示和廳辦等上級部門交辦任務(wù)，按時反饋落實情況。
加強(qiáng)院辦公室的制度建設(shè)和內(nèi)部管理。進(jìn)一步明確了工作人員分工，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)了制度建設(shè)，加強(qiáng)了對新同志的傳、幫、帶工作，通過加強(qiáng)日常管理，強(qiáng)化工作落實，使院辦公室的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。對上級發(fā)文及時呈批、及時運轉(zhuǎn)處理;對各科室草擬的發(fā)文認(rèn)真審核，及時送簽;對一些內(nèi)容模糊的文稿，主動找有關(guān)科室商討，力爭做到審核的文稿及時、準(zhǔn)確;對涉密文件嚴(yán)格管理、按時清退。通過努力，醫(yī)院整體行文質(zhì)量有了更進(jìn)一步的提高。
一年來，盡管工作難度大、協(xié)調(diào)難度大、工作壓力大，但我個人還是盡努力去平衡和協(xié)調(diào)把握好醫(yī)院各個層面的工作關(guān)系，辦公室全體同志也較好地發(fā)揮了工作主動性和能動性，大家始終做到自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，只要是工作需要，大家都是加班加點、不計得失、愉快接受，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以實際行動保證了醫(yī)院整體工作和辦公室工作的順利開展，較好地完成了衛(wèi)生廳及院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
三、關(guān)于廉潔自律情況。
一年來，認(rèn)真按照廉政責(zé)任制和醫(yī)院的廉政要求管好自己，做到了思想上重視、行動上嚴(yán)謹(jǐn)、落實上到位，遵守保密紀(jì)律，堅持原則，正確行使權(quán)力，慎重對待辦公室必須的業(yè)務(wù)往來，切實做到自警、自律、自重。
四、關(guān)于存在不足及今后的努力方向。
一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助、支持下，我認(rèn)真履行了自己的崗位職責(zé)，努力團(tuán)結(jié)醫(yī)院各科室、各個層面的同事，以發(fā)揮大家的整體合力。盡管如此，工作中也還存在著許多不足：一是對領(lǐng)導(dǎo)的參謀取助手作用發(fā)揮不夠，工作中解決問題的辦法不多，還有顧此失彼的現(xiàn)象;二是由于更多時間忙于繁雜的事務(wù)性工作中，到臨床一線了解實際工作情況不夠，了解職工的思想狀況也不夠;三是對領(lǐng)導(dǎo)班子決定事項落實情況的監(jiān)督不夠大膽，對有的科室反映的問題，協(xié)調(diào)解決還不夠及時有力;四是工作忙起來就性情急躁、有時對同事開展同志式的批評過于嚴(yán)厲、有存在調(diào)查研究不深入就批評人的現(xiàn)象，方式方法還欠科學(xué)、容易得罪人。
今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持成績，改正缺點，克服急躁情緒，正視存在問題，進(jìn)一步提高管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力，為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在此，衷心地感謝院辦公室全體同事的積極努力和辛勤勞動，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各科室一年來對院辦公室工作、對我本人工作的理解和大力支持，也誠懇地希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我工作中的不足之處給予批評幫助，我將虛心吸取大家的意見和建議，更加嚴(yán)格地要求自己，一如既往地努力工作。
此致
敬禮!
科室工作述職報告篇十二
內(nèi)容簡要：每學(xué)期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。
20xx年2月，我被聘為學(xué)校教科室主任。近三年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
20xx年，本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，分管學(xué)校教科研和“新基礎(chǔ)教育”工作兼二（4）班語文教學(xué)，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實施。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項常規(guī)工作，但是這項工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù)，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學(xué)期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項任務(wù)，改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動，既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結(jié)提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
一年來，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認(rèn)為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的申報和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題?？蒲惺覍λ陥蟮恼n題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節(jié)，區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結(jié)題報告以外，還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準(zhǔn)備這項工作，學(xué)期初召開的課題組長會議上，各課題的進(jìn)展情況布置了工作，提醒、督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié)，對研究成果進(jìn)行了整理，盡早做好結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改，做好選送的各項準(zhǔn)備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各?？蒲兄魅螘h，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結(jié)題工作。
科室工作述職報告篇十三
回首本學(xué)期工作，我本著負(fù)責(zé)的事積極謀劃推進(jìn)，交辦的事按時高質(zhì)完成，對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。
1、參與了xx年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務(wù)申報的服務(wù)工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。
2、參與制定學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案，參與組織了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試。
3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，為外出培訓(xùn)的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務(wù)工作。
本學(xué)期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓(xùn)，有語文、數(shù)學(xué)、物理三個學(xué)科的33名教師參加了“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，推薦了徐xx主任擔(dān)任“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)；數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)。
xx年暑期，為在我校舉行的英語學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)，xx年12月，高規(guī)格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學(xué)項目xx講學(xué)點活動”的啟動儀式。
4、立足學(xué)校實際，參閱省市相關(guān)部門的工作要求和安排，謀劃教科室學(xué)年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規(guī)活動過程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設(shè)形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發(fā)布活動的進(jìn)展情況，在活動結(jié)束后做實總結(jié)評比，整個活動有始有終。
6、在周xx校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與政治、歷史學(xué)科組的聽評課、教學(xué)研討活動，履行管科職責(zé)。
10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導(dǎo)、交流、獻(xiàn)藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導(dǎo)左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學(xué)項目xx講學(xué)點”政治學(xué)科的講學(xué)活動。
7、在鄒xx校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量的通過了市教育局對學(xué)校xx年度教師隊伍建設(shè)工作的評估檢查。
8、履行管理職責(zé)，按要求進(jìn)行安全排查，周六全天在學(xué)校認(rèn)真值班。
9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務(wù)，《xx周刊·教師節(jié)?？▁x二中專頁）》的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開同志們的支持，借此機(jī)會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們教科室工作的支持！
科室工作述職報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今年本人在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認(rèn)真落實院科兩極負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個禮貌建設(shè)中取得了必須的成績，現(xiàn)進(jìn)行述職報告如下：
遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫(yī)院轉(zhuǎn)入地方之后，能夠較快地轉(zhuǎn)變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，進(jìn)取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情景下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前，科室六名同志在原先中專畢業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自學(xué)有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀?？剖疑舷聵?gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的景象。
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是嚴(yán)格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做。團(tuán)結(jié)科室同志，進(jìn)取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項任務(wù)。在兼職工會工作中，能夠主動開展各項活動，為院工會的工作獻(xiàn)計出力。
根據(jù)新形勢制定了科室內(nèi)部獎金分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作進(jìn)取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。檢驗科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅僅做到了藥品、器械無一損壞，并且實現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
盡管取得了必須的成績，但在科室勞動紀(jì)律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在今后的工作中將努力改善。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室工作述職報告篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我從20xx年9月份開始擔(dān)任兒科主任，至今已3年多，首先，感謝我們科的各位醫(yī)生和護(hù)士對我工作的支持，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強(qiáng)度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經(jīng)濟(jì)收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面，我把自己的工作情況向大家匯報一下：
自從擔(dān)任科室主任，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規(guī)范科室的規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，督促年輕醫(yī)生完成病歷，無乙級病歷，成為市級重點學(xué)科；圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，并獲得專家的認(rèn)可。兒科服務(wù)對象為兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而以病人為中心，實施醫(yī)患溝通是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學(xué)會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權(quán)，選擇權(quán)，隱私權(quán)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來，由于新醫(yī)改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。我們?nèi)剖夜ぷ魅藛T任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的'信任和支持，提高了社會效益。
作為一名醫(yī)生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的。
開端。
但真正把病治好才是硬道理。不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己才能使自己的業(yè)務(wù)能力不斷的提高才能更好的服務(wù)于臨床。
為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強(qiáng)，如能繼續(xù)擔(dān)任科室主任，將盡自己的能力，團(tuán)結(jié)同事，更好的完成兒科工作。
科室工作述職報告篇十六
一年來，在郵儲銀行主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本人嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定政治信念、培養(yǎng)政治辨別力，努力提高業(yè)務(wù)水平。發(fā)揚創(chuàng)新、拚搏、甘于奉獻(xiàn)的精神，扎實工作，積極進(jìn)取，強(qiáng)化大局觀、全局觀，樹立團(tuán)隊精誠合作思想，努力使自己成為政治堅定、作風(fēng)過硬、意志品質(zhì)合格的科室領(lǐng)導(dǎo)干部。
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
一年來，我十分注重學(xué)習(xí)提高。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，堅持學(xué)習(xí)不放松。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，明確科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導(dǎo)各項工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，尤其是學(xué)習(xí)黨的十**、十七屆三中、四中和五中全會精神，并將其精神實質(zhì)化為自己的自覺行動。每天堅持看新聞、讀報紙，及時掌握當(dāng)?shù)丶吧霞壍挠嘘P(guān)精神和工作動態(tài)，以提高自己的理論水平，提高從實際出發(fā)分析問題、解決問題的能力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。根據(jù)實際工作需要，堅持學(xué)習(xí)郵政新業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國郵政》、《金融研究》以及辦公管理知識、現(xiàn)代金融政策、業(yè)務(wù)、法規(guī)、管理等方面，不斷擴(kuò)大知識面，開拓視野，提升自身的金融知識水平與管理水平。
注重學(xué)以致用，使所學(xué)知識有機(jī)地融入工作的每一階段、每一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的主動性。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，一年來，我個人的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高，工作思路進(jìn)一步拓寬，綜合分析和處理問題的能力逐步增強(qiáng)，為順利完成各項工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、盡職盡責(zé)做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
每個材料一絲不茍，做到自己不滿意不上交，領(lǐng)導(dǎo)不滿意反復(fù)修改甚至推翻。我相信功夫不負(fù)有心人，天道酬勤，潤物細(xì)無聲。領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊許和認(rèn)可是對我莫大的鼓舞，苦與累化做了甘甜。在我的艱苦努力下，終于圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的這項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
拉對公存款。通過平日人情化的有效溝通，增進(jìn)彼此間的了解和信任，不僅增強(qiáng)原有客戶對我行的忠誠度，還為我行帶來了新的優(yōu)質(zhì)客戶。經(jīng)過我的努力，今年我為銀行拉了1億多元的公司存款，為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、自覺遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。
在工作上能夠嚴(yán)格要求自己，正確處理好企業(yè)利益與個人利益的關(guān)系。在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求職工做到的，自己首先做到，始終表里如一。在生活上嚴(yán)格要求自己保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，反對鋪張浪費。
四、存在的主要問題和下步打算。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)和全體干部職工的支持下，自己較好地履行了崗位職責(zé)，也取得了一些進(jìn)步。但由于自己的水平有限，工作中還存在很多缺點和問題：
一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮新知識新科學(xué)不斷問世，面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我有時缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續(xù)加強(qiáng)。針對以上問題，我今后的努力方向是：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)金融業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，通過對市場經(jīng)濟(jì)理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
二是增強(qiáng)大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做得更好。
三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，我更要不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
總之，在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才，憑著自己對銀行的激情和熱情，為我熱愛的銀行事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血、智慧和青春，為銀行的不斷發(fā)展壯大做出新的更大貢獻(xiàn)。
科室工作述職報告篇十七
我被聘為學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年，20xx教科室主任述職報告。在這兩年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。20xx年，本人擔(dān)任學(xué)校科研室主任，七（2）班和九（2）班英語教學(xué)，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
1.上交了湖北省第九屆中小學(xué)電腦制作比賽，述職報告《20xx教科室主任述職報告》。我校獲得了優(yōu)勝單位。
2.安排了教研組和備課組集體備課。
3.進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
4.組織了“祖國在我心中”征文比賽，并在鎮(zhèn)舉行了演講比賽。
5.組織了慶五四歌詠比賽和廣播操比賽。
6.組織了音樂，美術(shù)選拔賽。
7.上交了黃鶴美育節(jié)美術(shù)作品，并上交了論文。
8.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。
9.上交了做一名幸福的人民教師征文。
10.準(zhǔn)備了迎接課題中期檢查的資料。
11.在期末即將結(jié)束時，落實了晚教研。
12.上交了特色教研資料和論文。
13.對學(xué)生進(jìn)行了體操培訓(xùn)等。
以上是我這半年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
科室工作述職報告篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
伴隨著年末的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的理念，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿足、病人滿足、自己滿足”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫串于臨床工作的全過程。這一年來在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全科醫(yī)護(hù)職員的密切配合和共同努力下，齊心協(xié)力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年工作情況述職如下：
終將政治思想工作擺在首位，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)職員在百忙之中抽出時間，堅持開展政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，進(jìn)步政治覺悟，每個人都有學(xué)習(xí)筆記，以創(chuàng)先爭優(yōu)”活動主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，并結(jié)合科內(nèi)實際情況反復(fù)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度，理論聯(lián)系實際。通過學(xué)習(xí)，全科職員的整體素質(zhì)有了進(jìn)步，使科室具有較強(qiáng)的凝聚力，使每位成員都有較強(qiáng)的集體榮譽感，緊密團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相幫助。樹立正確的人生觀、世界觀，使全科形成了積極向上、團(tuán)結(jié)一致的良好氛圍。
從醫(yī)療收進(jìn)、藥品收進(jìn)分別占業(yè)務(wù)收進(jìn)的比例來看，醫(yī)療收進(jìn)、中草藥收進(jìn)有較大幅度增長，兩者所占比例趨于公道，達(dá)到了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善，進(jìn)步了現(xiàn)有醫(yī)療資源利用率，體現(xiàn)了技術(shù)含量，堅持社會效益的原則已發(fā)揮了作用。
在實際工作中我們做了以下幾點：
1、醫(yī)護(hù)質(zhì)量水平不斷進(jìn)步，一切工作以質(zhì)量安全為核心，把醫(yī)護(hù)質(zhì)量真正擺上衛(wèi)生院的`核心地位，今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實了衛(wèi)生院各項規(guī)章制度，進(jìn)一步調(diào)整和充實了醫(yī)療業(yè)務(wù)治理，加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理體系，形成了同把質(zhì)量安全關(guān)，同抓質(zhì)量治理的良好局面，避免了醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
2、轉(zhuǎn)變了醫(yī)療服務(wù)模式，讓患者了解醫(yī)生護(hù)士簡介，使患者放心的進(jìn)行住院治療，進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)患溝通，使患者及家屬在治療過程中與醫(yī)護(hù)職員相互溝通、相互協(xié)助，有益于病人早日康復(fù)，有效的預(yù)防了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、開展了“以患者為中心，以質(zhì)量安全為核心，讓病人明明白白看病”的百姓放心衛(wèi)生院活動，贏得了患者的信賴。開展了以“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”為主的醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理活動，院領(lǐng)導(dǎo)不定期深進(jìn)科室進(jìn)行檢查指導(dǎo)，逐步完善了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理機(jī)制。經(jīng)過整改，明顯的改善了病房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差的狀況，并開展了面向住院患者提供良好的生活護(hù)理服務(wù)，得到了患者的好評，一年來未發(fā)生一起醫(yī)療護(hù)理差錯事故。并開展了中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)項目，為患者提供了簡、便、驗、廉的中醫(yī)藥服務(wù)。
組織科室醫(yī)護(hù)職員不定期參加院內(nèi)急救、護(hù)理技能比賽，并參加了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽或護(hù)理技能比賽，取得了優(yōu)異的成績，多次組織科室醫(yī)護(hù)職員參加業(yè)務(wù)講課學(xué)習(xí)。盡管取得了一些成績，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是分不開的，但是還存在著一些實際不足。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度不優(yōu)。這是當(dāng)前損害衛(wèi)生院形象，制約衛(wèi)生院發(fā)展的一個突出題目，我們是窗口服務(wù)科室，沒有把熱情周到的服務(wù)當(dāng)作衛(wèi)生院生存和發(fā)展的生命線認(rèn)真加以對待，人性化服務(wù)還僅僅是一句口號。
2、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié)，在考核檢查中發(fā)現(xiàn)，處方、病歷等醫(yī)療文書的書寫還得進(jìn)一步規(guī)范。
3、院內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，僅滿足于做好日常工作，無發(fā)展特色中醫(yī)?？频倪h(yuǎn)期打算及近期計劃，僅滿足于目前取得的成績，盲目樂觀，缺乏創(chuàng)新動力，中醫(yī)特色?？频陌l(fā)展處于滯后狀態(tài)，應(yīng)進(jìn)一步完善特色中醫(yī)?？平ㄔO(shè)。
4、人才結(jié)構(gòu)不甚公道，人才梯隊尚未形成，專業(yè)技術(shù)職員的業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步進(jìn)步。
總之我們有信心，在新的一年里，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為衛(wèi)生院的發(fā)展建功立業(yè)，全心全意為患者服務(wù)。以上述職有錯誤之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指點。謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
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