通過制定計劃，我們可以有條理地完成任務，避免拖延和無效的工作。制定計劃的過程中，我們需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己的能力和資源狀況。如果你對計劃的制定和執(zhí)行感到困惑，可以參考以下的范文，找到問題的解決辦法。
班務工作計劃工作安排篇一
內(nèi)容。
時間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓練點工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學體育教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。
完全中學。
5
參加長沙市各項比賽。
10月―11月。
各訓練點。
6
觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學生體質(zhì)健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運動會。
部分學校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。
待定。
部分學校。
14。
學校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學。
15。
區(qū)體校。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班務工作計劃工作安排篇二
一、班級總體情況分析：
班級整體素質(zhì)一般。
學困生較多，占有一定的比例，這些學生還沒有形成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感；學習態(tài)度有待提高，學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用，今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況：
班級總?cè)藬?shù)33人，其中男生16人，女生17人；年齡在13周歲的學生占比較大的比例。
只有一個男生是15周歲，好學生與差生的比例2：3。
2、班級現(xiàn)狀分析：
思想品德方面：學生熱愛學校關心班級，集體榮譽感較強，但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。
學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學習習慣，主動預習的習慣還未形成，另外，課后不能及時鞏固所學知識，因此導致學有困難。
3、班委管理班級的情況：
班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學習，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
二、工作目標：
1、總目標：
本學期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實施措施。
1）根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。
每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。
2）堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標，有計劃，落實好班級的各項活動。
3）按照要求開好班團隊會，主題班會內(nèi)容要明確。
讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。
4）要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5）加強班集體建設，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理學生，充分信任他們，并給予指導和監(jiān)督。
6）加強安全教育，加強對學生的安全教育。
提高學生的自我保護和自我救治的能力。
7）加強學生的好習慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。
8）組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
9）加強安全教育。
加強對全體學生的安全教育。
充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10）經(jīng)常組織學生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11）繼續(xù)做好家訪工作。
提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。
班務工作計劃工作安排篇三
西方哲學大師但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期，可塑性強，及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期，要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結(jié)合形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉，標本兼治。
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結(jié)合學校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認為，提高教學質(zhì)量需具備三個條件：良好的生源，科學的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學校的第一生產(chǎn)力，是學校最大的財富。所以，抓教學，就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代，社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學”不疲，才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質(zhì)。本學期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設，理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
（1）加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習，提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“進課堂、進教材、進學生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育，以“博愛”精神為校風建設的重要抓手，倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚；倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則；倡導甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
（2）加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想，把教育理論真正運用到教學實踐中去，實現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權威型向服務性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗型城向研究型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學校教研室職能，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進來”的辦法，實現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師隊伍得到整體優(yōu)化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學的出發(fā)點，順應人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關照學生的發(fā)展。真正實現(xiàn)以學生學習為中心、以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標的發(fā)展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練，搞好考情、學情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實基礎，搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現(xiàn)代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽，每個教師要充分利用現(xiàn)有設備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學校的事，努力發(fā)展自己，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?，F(xiàn)實，著眼學校發(fā)展，積極改善學校辦學條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源的共享，使我校逐步向數(shù)字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續(xù)推行陽光校務，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴格執(zhí)行招生政策，堅持一費制原則，嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度，明確責任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉，執(zhí)紀檢查促廉，領導班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3，搞好服務意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學習，要增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。老師們，今年高考，我校在生源薄弱的情況下，培養(yǎng)出了理科狀元，高考質(zhì)量和高考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是，我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境：管理工作仍不規(guī)范；一些規(guī)章制度還得不到很好落實；部分教師怠惰觀望，責任心不強；一些職工的服務意識不濃；尖子生不夠突出；教學設施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。
班務工作計劃工作安排篇四
一、凡我市區(qū)域內(nèi)的商業(yè)、服務經(jīng)營網(wǎng)點均須遵守本安排。
二、明碼實價是指經(jīng)營者收購、銷售商品或提供服務時。
三、經(jīng)營者須明確明碼實價的內(nèi)容。
（一）經(jīng)營者實行明碼實價應遵守價格法律法規(guī)。遵循公平、合法、誠信的原則；
（四）規(guī)范使用標價簽，認真執(zhí)行明碼標價制度。標價率、真實率達到100％；
（五）切實維護消費者的合法權益。為消費者提供質(zhì)價相等的商品和服務。
四、經(jīng)營者須嚴格規(guī)范標價行為。
（一）不得高于或低于標價銷售商品。不得收取任何未標明的費用；
（三）禁止使用欺騙性或誤導性的語言、文字、圖片、計量單位等標價。誘導他人交易；
（六）如實標明降價時間、降價原因、原價和現(xiàn)價，對臨近保質(zhì)期、換季、庫存積壓、殘次處置品需要降價銷售的應使用降價標價簽。并保管降價前記錄以便查證。
五、經(jīng)營者有下列行為之一的價格主管部門將依法予以處分：
（一）不按規(guī)定明碼實價的
（二）不按規(guī)定內(nèi)容和方式明碼標價的
（三）低于標價銷售商品或收取費用的
（四）標價之外加價出售商品或收取未標明的費用的
（五）拒絕依照規(guī)定提供監(jiān)督檢查所需資料或者提供虛假資料的
（六）出售降價商品和服務不能提供降價記錄或者有關核定價格資料的
（七）誘騙消費者或其他經(jīng)營者與其交易的利用虛假的或者使人誤解的價格手段。
（八）法律、法規(guī)禁止的其他不正當價格行為。
六、消費者要依法維護自身的合法權益。
（三）發(fā)現(xiàn)有不明碼標價或收取的費用與標示的價格不符、不履行價格許諾、討價還價、不能提供真實情況、虛構(gòu)原價等價格違法行為，消費者在購買商品或接受服務時。應及時向價格主管部門（價格監(jiān)督舉報電話：12358或消費者協(xié)會等有關部門舉報。
七、本安排由市價格監(jiān)督檢查局負責解釋。
班務工作計劃工作安排篇五
轉(zhuǎn)眼，1月又即將到來，反思之前的工作，從總結(jié)中，我看到了自己在上個月的工作中暴露出了許多的問題。也許這些在生活中斗不過是簡單的小事而已，但是在工作的時候，這些錯誤累積起來往往就是阻礙成功的關鍵。都說“細節(jié)決定成敗”，現(xiàn)在看來真是一點也不假。
為了能在工作至上有所改進，我也必須在根本上做出一些改變。但是改變不是一朝一夕的，為此，我總結(jié)上個月的工作，對1月份的工作做了一個計劃，先從眼下的錯誤改起。我的1月份工作計劃如下：
一、思想上的改變。
作為一名銷售，雖然工作不久，但是我也必須得磨練出一顆堅定的銷售的心才行。我在心態(tài)上的問題就是太過放松，雖然作為一名銷售，的情況就是作為一名朋友去向顧客推薦自己的產(chǎn)品。這樣確實是容易成功，但是我卻始終沒有好好的掌握好，常常忘記了自己身為服務者的職責，造成了許多的問題，讓自己在銷售的路上其實并不太輕松。
在1月，我要多帶這一顆服務者的心，讓自己牢記一切為顧客服務，讓顧客開心的購物，才是我們的目的，其余的一切，都不過是手段罷了。
二、在能力上的提升。
只有心態(tài)提上來，能力卻不能更上也是白搭。在1月的工作之余，我要好好的通過學習來提升自己的能力，多向優(yōu)秀的同事討教，多去了解我們化妝產(chǎn)品的知識，還有關于化妝的各種各樣的知識，這些都是需要不停的補充的知識點。
尤其是化妝的知識，怎么說我們也是行內(nèi)的，要是被顧客問起來，答不上來，不是自己主動將業(yè)績往外推嗎?而且，當自己有了更加豐富的知識面之后，也能在與顧客的交流上更容易找到共同語言，在交流上也會事半功倍。
三、工作上。
在工作的服務上，我還是做得不錯的，但是，這也不是我放松的理由，現(xiàn)有的這些能力和知識總會過時，我們只有不斷的更新，讓自己成為一池活水，才能從源源不盡的源頭獲取養(yǎng)分，得到顧客的青睞。
等到1月過去的時候，要對1月的工作和變化做出總結(jié)，對今后做出計劃，這雖然有些枯燥繁瑣，但是卻是我做出改變的必經(jīng)之路。成功不會自己走上門來，只有我們通過自己的努力，才能找到成功的大門。
班務工作計劃工作安排篇六
自20xx年“五一”開業(yè)以來，員工們團結(jié)一心，合作共處，在大家的共同努力下，在不到9個月的時間里，營業(yè)額達到近600萬元，涌現(xiàn)出許多有經(jīng)驗、有實力、積極配合商場管理的優(yōu)秀商戶。過去的一年，我們把顧客的利益和商戶的利益放在第一位，抓管理，抓創(chuàng)新，抓質(zhì)量，抓市場，抓效益。目前，##服飾已成為xx縣最具知名度、客流量最多、效益比較好的服裝商場。
為了更好的提升管理理念，提高經(jīng)營效益，使工作更有起色，占有垣曲更有利的市場地位，我們將認真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，對20xx年的工作做如下規(guī)劃：
商場各種規(guī)章制度雖然齊全、明細，但在實際的管理操作中難免出現(xiàn)一些漏洞，給管理帶來了極大的不便，所以我們應將各種制度進行進一步的完善。
1、完善商戶的合同。
（1）一年內(nèi)不準私自將商鋪轉(zhuǎn)讓他人；
（2）不準私自空柜，影響商場的營業(yè)；
（3）自愿退場的如在三個月以內(nèi)把合同保證金作為違約金。其余柜臺費兩個月以后退還。如在三個月以后自愿退出的，合同保證金作為違約金，其余柜臺費不予退還。
（4）二次裝修自愿退場的一律不得向商場或后入駐的商戶索要二次裝修費。
2、完善供貨商管理制度。
針對平時管理中出現(xiàn)的各種問題，對鞋區(qū)和服裝區(qū)規(guī)定以下管理制度：
服裝區(qū)每周檢查至少一次磁扣，少一個磁扣罰款10元。鞋區(qū)檢查庫存與實際的數(shù)量是否相符，多與少都要有明確的處罰制度。檢查與處罰制度將減少商戶在實際的經(jīng)營中出現(xiàn)的各種漏洞。
3|、完善售后服務制度。
在把顧客的利益放在第一位的前提下，希望供貨商在最短時間內(nèi)把售后問題處理好。否則，如果交到辦公室，值班經(jīng)理直接按小票上的處理，不用經(jīng)供貨商同意。
4、后門管理方面的問題。
出于商場消防安全考慮，商場營業(yè)期間后門不能關閉。給后門管理帶來很大難度。個別商戶私自從后門外出，出現(xiàn)了管理上的漏洞，建議在后門安裝報警器以方便管理。
在過去的管理中，出現(xiàn)了許多有經(jīng)驗有經(jīng)濟實力能很好配合商場管理的優(yōu)秀商戶，也出現(xiàn)了一些業(yè)績差私自銷售不配合商場管理，既沒有經(jīng)驗又沒有積極性，擾亂商場的商戶。所以對商戶要進行詳細的摸底，重新調(diào)整柜組，優(yōu)化商場管理模式。鞋區(qū)，如童裝區(qū)，a7、a-1、b-3，b4要求增加商區(qū)面積，商場應大力支持這些優(yōu)秀商戶，對業(yè)績差不配合商場管理的商戶應勸其退出商場。
商場柜組調(diào)整后勢必出現(xiàn)空柜組，招商時要優(yōu)先發(fā)展有市場經(jīng)驗，有一定實力的商戶充實商場。同時招聘優(yōu)秀的業(yè)務主管、收銀員，加強商場管理。
為了加強員工的管理理念和工作作風，要加強培訓學習，增加外出學習交流機會，定期開會提高員工的工作積極性和工作熱情，要商場員工以身作則，盡職盡責。
1、管理層。
通過外出交流、培訓學習、自我充電等形式，提升管理理念，改進管理方法，提高工作效率。
2、收銀員的工作要求。
加強解磁管理力度，如發(fā)現(xiàn)商戶有私自到收銀臺銷磁的每次罰收銀員工10元，平時只留一個消磁器給收銀員，其余消磁器由會計鎖起來管理，如有退場商品，下午六點以后由值班經(jīng)理親自消磁。
2、安全、衛(wèi)生方面。
通過學習提高管理理念和認識改進以前工作中的問題，以身作則，保證商場的安全、衛(wèi)生整潔。
在不到一年的時間里，商場有業(yè)績也有許多需要改進的地方，特別是目前垣曲在原有的市場基礎上出現(xiàn)了許多服裝超市等競爭對手，給我們商場了工作上的壓力，同時也帶來了動力，要想在垣曲贏得市場，獲得最好的效益有相當大的難度，我們相信有老總先進的管理理念，有商場員工的大力配合，我們團結(jié)一心，將##服飾打造成全縣最具潛力、最有知名度、最能賺錢的服裝商場。
班務工作計劃工作安排篇七
自20__年“五一”開業(yè)以來，員工們團結(jié)一心，合作共處，在大家的共同努力下，在不到9個月的時間里，營業(yè)額達到近600萬元，涌現(xiàn)出許多有經(jīng)驗、有實力、積極配合商場管理的優(yōu)秀商戶。過去的一年，我們把顧客的利益和商戶的利益放在第一位，抓管理，抓創(chuàng)新，抓質(zhì)量，抓市場，抓效益。目前，##服飾已成為__縣最具知名度、客流量最多、效益比較好的服裝商場。
為了更好的提升管理理念，提高經(jīng)營效益，使工作更有起色，占有垣曲更有利的市場地位，我們將認真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，對20__年的工作做如下規(guī)劃：
一、完善各種管理制度。
商場各種規(guī)章制度雖然齊全、明細，但在實際的管理操作中難免出現(xiàn)一些漏洞，給管理帶來了極大的不便，所以我們應將各種制度進行進一步的完善。
1、完善商戶的合同。
（1）一年內(nèi)不準私自將商鋪轉(zhuǎn)讓他人；
（2）不準私自空柜，影響商場的營業(yè)；
（3）自愿退場的如在三個月以內(nèi)把合同保證金作為違約金。其余柜臺費兩個月以后退還。如在三個月以后自愿退出的，合同保證金作為違約金，其余柜臺費不予退還。
（4）二次裝修自愿退場的一律不得向商場或后入駐的商戶索要二次裝修費。
2、完善供貨商管理制度。
針對平時管理中出現(xiàn)的各種問題，對鞋區(qū)和服裝區(qū)規(guī)定以下管理制度：
服裝區(qū)每周檢查至少一次磁扣，少一個磁扣罰款10元。鞋區(qū)檢查庫存與實際的數(shù)量是否相符，多與少都要有明確的處罰制度。檢查與處罰制度將減少商戶在實際的經(jīng)營中出現(xiàn)的各種漏洞。
3|、完善售后服務制度。
在把顧客的利益放在第一位的前提下，希望供貨商在最短時間內(nèi)把售后問題處理好。否則，如果交到辦公室，值班經(jīng)理直接按小票上的處理，不用經(jīng)供貨商同意。
4、后門管理方面的問題。
出于商場消防安全考慮，商場營業(yè)期間后門不能關閉。給后門管理帶來很大難度。個別商戶私自從后門外出，出現(xiàn)了管理上的漏洞，建議在后門安裝報警器以方便管理。
二、對商戶進行摸底，調(diào)整理優(yōu)化柜組。、
在過去的管理中，出現(xiàn)了許多有經(jīng)驗有經(jīng)濟實力能很好配合商場管理的優(yōu)秀商戶，也出現(xiàn)了一些業(yè)績差私自銷售不配合商場管理，既沒有經(jīng)驗又沒有積極性，擾亂商場的商戶。所以對商戶要進行詳細的摸底，重新調(diào)整柜組，優(yōu)化商場管理模式。鞋區(qū)，如童裝區(qū)，a7、a-1、b-3，b4要求增加商區(qū)面積，商場應大力支持這些優(yōu)秀商戶，對業(yè)績差不配合商場管理的商戶應勸其退出商場。
三、招商優(yōu)秀商戶，招聘優(yōu)秀管理者、員工。
商場柜組調(diào)整后勢必出現(xiàn)空柜組，招商時要優(yōu)先發(fā)展有市場經(jīng)驗，有一定實力的商戶充實商場。同時招聘優(yōu)秀的業(yè)務主管、收銀員，加強商場管理。
四、改進員工工作作風。
為了加強員工的管理理念和工作作風，要加強培訓學習，增加外出學習交流機會，定期開會提高員工的工作積極性和工作熱情，要商場員工以身作則，盡職盡責。
1、管理層。
通過外出交流、培訓學習、自我充電等形式，提升管理理念，改進管理方法，提高工作效率。
2、收銀員的工作要求。
加強解磁管理力度，如發(fā)現(xiàn)商戶有私自到收銀臺銷磁的每次罰收銀員工10元，平時只留一個消磁器給收銀員，其余消磁器由會計鎖起來管理，如有退場商品，下午六點以后由值班經(jīng)理親自消磁。
2、安全、衛(wèi)生方面。
通過學習提高管理理念和認識改進以前工作中的問題，以身作則，保證商場的安全、衛(wèi)生整潔。
在不到一年的時間里，商場有業(yè)績也有許多需要改進的地方，特別是目前垣曲在原有的市場基礎上出現(xiàn)了許多服裝超市等競爭對手，給我們商場了工作上的壓力，同時也帶來了動力，要想在垣曲贏得市場，獲得最好的效益有相當大的難度，我們相信有老總先進的管理理念，有商場員工的大力配合，我們團結(jié)一心，將##服飾打造成全縣最具潛力、最有知名度、最能賺錢的服裝商場。
班務工作計劃工作安排篇八
堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
今年，從徐海微老師手中接手四（1)班，擔任其班主任。經(jīng)了解，基本情況如下：全班共44人，男生26人，女生18人，學習成績不錯，但是有個別學生基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導教育。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到更優(yōu)秀，對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。
三、學會正確關愛，營造溫馨班級
1. 用情感感化他們，激發(fā)學生學習的欲望
在班集體中，我將設法營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣，因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此，我想方設法構(gòu)建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗"施政"，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會，充分調(diào)動學生們的積極性。由于學生的管理能力還不是很強，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大，但是這是我的一次大膽的嘗試。
2. 事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴。在活動中，為調(diào)動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中，使學生在集體中能夠找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育，而是教會其如何做人。
四、配合各學科教師做好教學工作
1.積極配合各科教師做好學生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時與各科教師溝通、交換意見，掌握課上第一手資料。
2.調(diào)動班長、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學任務。
3.隨時檢查學生各科作業(yè)、測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、指導學生學習方法
1.幫助學生建立學習檔案（從開學初做起），期中考試后總結(jié)學生的各科成績，并與前面的成績做比較，認真分析成功的經(jīng)驗，失敗的原因，班內(nèi)進行學習交流，請年級學習好的學生介紹學習經(jīng)驗、學習方法等，開展互幫互學。
2.創(chuàng)設良好班級學習環(huán)境，制定下一時間段的學習目標。把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。
3.關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情，用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進步。
4.發(fā)揮班干部、團員作用，定期召開班干部會議，布置班內(nèi)工作，使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。
六、本學年度每月工作安排
九月：
1、開學報到，檢查作業(yè)，始業(yè)教育。
a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級口號：“上進、傾聽、誠實”，上好開學第一課（安全課）。
b、適應新學科，配合任課老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、慶?？谷諔?zhàn)爭勝利70周年，愛國主義教育。
3、設計好第一期板報（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動。
4、迎中秋節(jié)，通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
5、主題班會：愛國主義教育。
十月:
1、迎國慶節(jié)。
2、設計好板報，主題是“中國夢，少年夢”。
3、參加“祖國，我愛你”主題班容班貌評比。
4、組織學生參加校運動會。
5、主題班會：“我們是四（1）班”。
十一月:
1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。
2、設計好板報，主題是“文明禮儀”。
3、抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。
4、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。
十二月：
1、搞好班級建設，迎接檢查。
2、設計好板報，主題是“消防安全教育”。
3.配合學校搞好各項活動。
一月：
1、元旦晚會。
2、班會，期末考試。
3、個人學期總結(jié)，反思。
4、要求學生利用寒假反思上半學期的學習和思想。
班務工作計劃工作安排篇九
學生須于2月25日至26日準時返校，并攜帶學生證親自到系（部）辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時回校，不準時注冊者，按相關規(guī)定處理。同時，畢業(yè)班學生必須在開學后三周內(nèi)完成綜合測評和評獎、評優(yōu)的系（部）初評工作。
寒假期間學院原則上不安排住宿，特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關規(guī)定作出安排。學生應在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進住學生宿舍。
1、學生離校前一定要搞好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生，把宿舍打掃干凈，關好門窗，關閉電源開關及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個人財產(chǎn)安全，學生應將現(xiàn)金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實要存放學校的，按學院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。
2、因特殊情況，需申請留宿的學生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。
（1）學生本人提出書面申請；
（2）系（部）審批；
（3）系（部）審批同意后匯總報教學處審批；
（4）教學處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學處。
離校前，各系應確保教育學生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀守法，發(fā)揚和倡導文明和諧風氣，不酗酒抽煙，嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關教育活動的原始材料，備查。
寒假期間學生要積極參加社會實踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實踐報告，各系可根據(jù)實際情況評選出優(yōu)秀報告，并給予適當獎勵。學生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關規(guī)定加減分，符合學分獎勵條件的按規(guī)定予以學分獎勵。學生參加社會實踐，務必注意安全，做好相應的安全防范措施，防止被騙。
班務工作計劃工作安排篇十
1.6:30必須準時到達崗位并閱讀交班留言本及區(qū)域安排表.
2.6:30―7:00準備好咖啡、鮮奶、豆?jié){、白開水(根據(jù)住房率的高低來準備).檢查全場的餐具,臺面是否干凈整潔，協(xié)同廚房擺好布菲臺上的餐具并按布菲臺上的食品擺出相匹的餐卡,并檢查電磁爐工作是否正常.
3.7:00---8:00員工早餐時間.
4.7：00---10:00早餐服務時間（將收回餐具及時清洗）.
5.10:00開始收全場的奶盅,糖盅和咖啡杯,并擺上水杯,調(diào)整餐具.
6.10:10早餐服務時間結(jié)束,開始收布菲(可以提前5分鐘關閉電磁爐,收餐卡),把午餐不用的餐具全部收回pantry間.
7.10:10―11:30午餐準備工作(把傳菜間的餐具備齊,及更換冰水).
8.11:00―12:00員工午餐時間.
9.11:30―14:30。
午餐服務時間。
10.14:30---15:00結(jié)束午餐布菲,看區(qū)的員工必須把家私柜里的家私補充齊全點數(shù),并清潔餐具、汁醬瓶和家私柜.
12.15:30開例會時間.
13.例會結(jié)束后和中班的員工工作交接.
中班15:30---0:30。
1.參加完例會后和早班的員工進行工作交接.
2.15:30---16:30檢查全場的餐具,臺面是否干凈整潔.
3.16:30---17:00員工晚餐時間，17:00服務員開始站位。
4.16:30---20:00餐廳的晚餐服務時間(必須在16:30之前把開餐的準備工作做好)。
5.20:00-0:30進入酒吧營運狀態(tài)。
6.23:30―0:30開始清潔工作，把所有不需要的餐具,整齊地擺放回家私柜.清潔餐具并放到指定位置.餐具點數(shù).
7.0:30例會完畢后下班.
班務工作計劃工作安排篇十一
秉承“嚴謹尚美”校訓，認真貫徹集團總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體，彰顯學校辦學特色，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，激活學校辦學活力，提升教育教學質(zhì)量，打造學校教育名片。
（一）加強教師隊伍建設，追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴治黨，強化師德師風建設。
堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區(qū)教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神，堅決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實提高教師的思想政治素質(zhì)，確保校園風清氣正。
2.關注年輕教師，促進個人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續(xù)以教師發(fā)展學校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認真撰寫教育博客、教學心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進個人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
3.發(fā)揮教師專長，強化團隊合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵每個老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團隊協(xié)作精神，是我校一貫的做法。近年來，學校發(fā)展勢頭強勁，社會美譽度不斷攀高，充分體現(xiàn)了教師團隊強大的戰(zhàn)斗力。本學期，將通過專題會議、主題活動等，進一步激活教師個人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團隊發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團隊合作優(yōu)勢。
（二）加強陣地建設，引領兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導學生心理。
高度重視學生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓工作的同時，進一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學生的心理疏導、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?；I備建設夢想教室，為學生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內(nèi)化氣質(zhì)。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題，我校將通過學生行為習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等，將氣質(zhì)內(nèi)化于心，外化于形。
加強社會主義核心價值觀教育，要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點，加強行為習慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設，開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚傳統(tǒng)文化教育。
3.推進閱讀活動，營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》，本學期在前期取得成果的基礎上，創(chuàng)新工作，深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團，優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵社團輔導老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團建設的不懈追求；讓每個學生發(fā)揮特長，讓每個家庭享受幸福，是我校社團建設的根本目標。
將學生社團作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團建設和學生志趣、人生目標聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔任學生社團的指導教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團活動的途徑和方式，使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實際，學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期，所有校級社團全部建成精品社團，班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求，讓藝術教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學特色。
小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術，探索書法教學有效途徑，是所有教師共同的目標。本學期，我校將整合教育資源，開設書法指導課、名家書法欣賞課，切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上，做好提高訓練。
（三）聚焦質(zhì)量，在科學育人、品質(zhì)提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質(zhì)。
以新教育“每月一事”為抓手，關注學生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程，確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學生體質(zhì)健康狀況，力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續(xù)推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進普及和提升。重視學校衛(wèi)生和心理健康工作，加強學校心理咨詢室基礎設施建設，心理健康課程開設率達100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學，促進減負增效。
把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地，各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式，積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式，多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構(gòu)”活動，應用與推廣以“學”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內(nèi)涵，因材施教，使不同的學生能得到不同的發(fā)展。
3.加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
(1)認真抓好常規(guī)管理。明確我校教學常規(guī)要求，切實落實常規(guī)，有效改進教學，全面提高教學水平與質(zhì)量。教導處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照課程設置，開滿學科，開足課時，確保正常教學秩序的進行。
(2)加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導的管理。以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學”方針，詳案、簡案相結(jié)合，集體備課與個人備課相結(jié)合，電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴格控制教輔用書的使用，嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。加強班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。
教導處定期召開教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量反饋會議，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，并落實整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項調(diào)研測試中，所有學科達優(yōu)，且位居全區(qū)前列。
4.加強學科建設，打造特色品牌。
（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學科壁壘，實現(xiàn)“跨界”的學習，提升學生綜合素養(yǎng)。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導，制訂完備的實施方案，將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機融合，努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育，社會即學校”的教育理念，抓好學生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設水平。一是以“構(gòu)建適合學生生長的課程”為目標，大力開展周五的學生社團活動，促進學生個性發(fā)展，滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報立項的創(chuàng)新班有十多個，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術創(chuàng)新班等，要加強創(chuàng)新班實驗成果的采集與整理工作，形成經(jīng)驗向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點，常抓不懈，螺旋上升，直指學生核心素養(yǎng)和習慣養(yǎng)成的弱項，讓學生終生受益。
我校已有多名老師申報參與實驗，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯(lián)合多部門，組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創(chuàng)新班，引導老師在實踐中探索，在探索中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。
（四）重視教育科研，助推學校質(zhì)量高位攀升。
1.課題申報，確保立項。
以教科室牽頭，年級組、學科組配合，組織教師主動申報省市新一輪課題研究，確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作，繼續(xù)推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實有效。
教科室制定好翔實的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學在“研”中落到實處，讓老師在“研”中得到提升。
進一步制定和落實好“校區(qū)聯(lián)動”教研計劃，以教師發(fā)展學校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動，引導老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學風格。
3.關注賽事，再創(chuàng)佳績。
近年來，校區(qū)捷報頻傳，繼續(xù)關注各項賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學期，組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽，組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經(jīng)驗總結(jié)、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?/p>
4.啟動實驗，幸福教育。
組織教師認真學習新教育實驗工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區(qū)新教育實驗計劃》，完善《小學教育集團校區(qū)新教育實驗考核細則》，進一步落實新教育實驗“十大行動”，讓新教育實驗在校園遍地開花。
（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。
1.強化黨風廉政建設。
落實全面從嚴治黨，繼續(xù)推進廉政文化進校園工作，促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護校園安全穩(wěn)定。
進一步提升校園警務室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴格落實門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度，設置接待隔離區(qū)，在學生上課期間實行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導學生掌握突發(fā)情況的應變能力；定期舉行中隊安全主題活動，實行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學無安全事故。
3.提升學校管理水平。
深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準（試行）》，實現(xiàn)學校常規(guī)管理規(guī)范化、精細化。
4.加大教育宣傳力度。
進一步完善學校網(wǎng)站，積極向“姜堰教育網(wǎng)”及各大教育媒體供稿，提升學校辦學影響力。
5.加快信息化建設。
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，曬課率達90%，錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設施設備的日常管理與運行維護，管理使用好學校機房、教育資產(chǎn)、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。
6.嚴格規(guī)范財務管理。
完善財務管理制度，健全財務機構(gòu)，依法規(guī)范會計行為，加強財務管理，最大限度地提高教育經(jīng)費使用效益。我校將嚴格執(zhí)行購物申請制度，大宗物品采購必須經(jīng)校務會通過，按流程規(guī)范運作。
7.強化后勤物業(yè)管理。
后勤物業(yè)管理，是服務教育教學的必要保障。以總務處牽頭，物業(yè)管理公司配合，定期召開物業(yè)管理人員會議，明確服務要求，查找問題，促使后勤服務水平再上新臺階。
新學期，我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，以新的姿態(tài)、新的風貌去迎接新的挑戰(zhàn)，要狠抓常規(guī)管理，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展而努力奮斗!
8.家校聯(lián)動共謀發(fā)展。
加強與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學校、家庭、社會有機融合，形成教育合力，引導孩子健康成長。
1、制訂少先隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學典禮。
3、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，召開大隊委、勸導員會議，完善少先隊。
各種規(guī)章制度及各項評比標準。
4、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
5、召開中隊輔導員會議。
6、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識。
2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、參加輔導員網(wǎng)絡培訓。
4、少先隊活動課研討。
5、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、開展“地球日”環(huán)保教育。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。
3、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。
4、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
1、慶“六一”?；顒?。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、對學生進行安全自護教育。
4、引導學生認真復習，超越昨天的自己。
5、做好本學期少先隊工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。
6、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
班務工作計劃工作安排篇十二
圍繞20__年度總公司目標，堅持以“內(nèi)抓管理、外拓市場”的方針，并以“目標管理”方式，認真扎實地落實各項工作。
一、市場的開發(fā)：
創(chuàng)新求實、開拓國內(nèi)市場。根據(jù)去年的基礎，上海公司對國內(nèi)市場有了更深的了解。產(chǎn)品需要市場，市場更需要適合的產(chǎn)品(包括產(chǎn)品的品質(zhì)、外型和相稱的包裝)。因此，上海公司針對國內(nèi)市場的特點，專門請人給公司作銷售形象設計，提高公司在中國市場的統(tǒng)一形象。配合優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為今后更有力地提高盛天公司在中國的知名度鋪好了穩(wěn)定的基礎。
同時，建立健全的銷售網(wǎng)絡體系，使盛天開拓中國市場奠定了銷售分點。__公司擬在3月初招聘__名業(yè)務員，全面培訓業(yè)務知識和著力市場開發(fā)，灌輸盛天實施理念。
二、年度目標：
1、全年實現(xiàn)銷售收入__萬元。利潤：__元;。
2、盛天產(chǎn)品在(同行業(yè))國內(nèi)市場占有率大于__%;。
3、各項管理費用同步下降__%;。
4、設立產(chǎn)品開發(fā)部，在總公司的指導下，完成下達的開發(fā)任務;。
5、積極配合總公司做好上海盛天開發(fā)區(qū)的相關事宜及交辦的其他事宜。
三、實施要求：
銷售市場的細化、規(guī)范化有利操作。根據(jù)銷售總目標__萬，分區(qū)域下指標，責任明確，落實到人，績效掛鉤。
3、銷售費用、差旅費實行銷售承包責任制;。
5、加強內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟效益：
(3)產(chǎn)品開發(fā)費用管理。
公司還有很多工作需努力開展，還有許多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞總公司工作要點，結(jié)合公司實際，在20__年度中承擔應負的責任，為總公司的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)作出應有的貢獻。
班務工作計劃工作安排篇十三
今年我接任初一（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。我這學期的工作計劃如下：
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
7、抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
8、開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
9、平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
第一周：常規(guī)教育
第二周：慶祝教師節(jié)。
第三周：學生報名，安排好學生的住宿和生活問題，參加學校開學典禮。
第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動員、考風考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐。
第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
第十五周：期末復習動員。
第十四周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
班務工作計劃工作安排篇十四
我班現(xiàn)有學生46人，其中男生22人，女生24人。城市戶口10人，農(nóng)村戶口36人。經(jīng)過一學期的學習，學生的學習能力加強了，自我管理能力比入學時有所進步。住宿生能安排好每天的學習、生活，一切有條不紊。當然，還存在著一些問題，需要這學期改進。
1、抓好班風建設，營造學習氛圍：
盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學生的生活、學習規(guī)律化，盡快從新年的氣氛中脫離出來，投入到新一學期的學習中來。建立新的班干、團干組織，建立班干值日負責制，制定關于自習紀律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。
2、加強道德教育：
規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感。開展“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。充分利用黑板報或宣傳欄專欄，對學生做好思想教育宣傳。牢記中學生日常行為規(guī)范。
3、本班特長生培養(yǎng)：
發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。
4、對后進生的培養(yǎng)：
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者出。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高。在這方面，我首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、其它主要工作：
（1）搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟，大膽參與班級管理。。
（2）建立學生與教師的溝通橋梁，促進教育教學工作。
（3）開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
（4）組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。
（5）時時刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
（6）結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會，交流學習經(jīng)驗。抓中間，促兩頭，把學習搞上去。
（7）作好與學生、家長的溝通工作。
班務工作計劃工作安排篇十五
本學期我擔任學前班的班主任和語文教育教學工作。跟隨教育改革的進程，《幼兒園教育指導綱要》的深入貫徹實施，為更好地促進本班幼兒身心健康、全面、和諧地發(fā)展，實現(xiàn)由幼兒園向小學的平穩(wěn)過渡，使班務工作更上一個新的臺階，現(xiàn)擬訂本學期班務工作計劃如下：
我班有幼兒41人，其中男生24人，女生17人。其中新轉(zhuǎn)入幼兒5人，他們各方面與原班幼兒有一定差距。通過上學期的學習生活，幼兒各方面都有較大進步。具有良好的生活衛(wèi)生習慣，有秩序地入廁、盥洗、飲水，基本能遵守日常生活中的行為準則，樂學好學。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。認識了數(shù)十個漢字，大部分幼兒書寫良好，會計算5以內(nèi)數(shù)的加減法，區(qū)別立體圖形，并運用所學知識解決生活中的數(shù)學問題。了解了一些社會、科學常識，增進了對祖國、家鄉(xiāng)、長輩的情感。能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。繪畫水平有較大提高，掌握了一定的繪畫技能技巧。
但部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、收書本等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，因材施教，分階段針對性地實施計劃。
良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。學習認真地傾聽，注重注意力的培養(yǎng)；教給幼兒正確的看書方法，端正坐姿，規(guī)范書寫。以人為本，教學活動中把幼兒放在主體地位，由幼兒被動地學逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛變褐鲃拥貙W。根據(jù)上學期實踐取得經(jīng)驗，積極有效地推廣、實施。
在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的責任意識。幼兒園的教學主要采用游戲、談話的直觀方法，強調(diào)幼兒自主的學習生活環(huán)境。而小學則是使用文字課本進行教學，教學方法主要采用口頭講授。在教學形式方面，幼兒園的教學是貫穿一日活動中，而小學上課時教學的主要形式，孩子比較長時間地坐在教師聽課、自學、做作業(yè)。因此，在本學期我們準備：適當減少游戲，增加看圖書，手工等安靜的活動，在教學上適當減少游戲、演示等直觀方法，多進行口頭教學，促使幼兒由直觀向抽象發(fā)展。改變桌椅的擺放，以培養(yǎng)孩子注意力的集中。
2、環(huán)境創(chuàng)設。
創(chuàng)設積極、健康、和諧、向上的班級環(huán)境，形成良好的班風，讓孩子們在其中好學樂學。抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。
上學期，師生合作創(chuàng)設了互動的主題墻——菊花展才，效果良好。本期，我們更要充分利用墻面，加強互動。
本學期我堅持辦好“家園橋”，不斷增設新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家訪記錄，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作。
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒手部衛(wèi)生，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎。
（一）常規(guī)工作：
1、班級衛(wèi)生保健管理：
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育：
結(jié)合孩子年齡特點，進行適當?shù)陌踩?、健康、科學化教育，增強其自我保護意識和能力。
3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。
（二）教學活動：
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。
（三）家長工作：
日常性的家長工作：
（1）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。
（2）運用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。
（3）以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
班務工作計劃工作安排篇十六
新的學期又即將開始了，幼師準備好班務工作計劃了嗎？下面我們來看看幼師班務工作計劃，歡迎閱讀借鑒。
本班系幼師專業(yè)，共20名女學生。
1、學生平均約十五六歲，加之小學初中教育所得本就不多，所以，導致她們多數(shù)意志品質(zhì)較為薄弱，心理的堅持與忍耐力和恒心較差。
2、由于在學習上多年的“慣性”的影響，來職高就讀的學生的學習目標不明確，學習積極性不高，她們常以“失敗者”自居，缺乏學習的信心與勇氣，又特別是面對英語和數(shù)學兩個科目的學習。這會嚴重地影響專業(yè)課程在教室內(nèi)進行的理論課教學，面對技能課，學生倒是有著一定的興趣。
3、學生的學習成績較差，有不少同學來讀職高有逃避初中學習的動機，她們厭倦初中學習生活的枯燥乏味，而把職高的學習生活理想化。而沒有了解到職高的知識技能的獲得也得需要認真的學習和努力，也需要在教室里學習理論知識，需要補償文化知識，學習技能課程。這種理想與現(xiàn)實的差距造成了學生的失落感，使部分學生感到灰心失望而情緒低落，乃至大大地降低他們在此讀書求學的積極性。部分學生甚至產(chǎn)生了被蒙騙的想法，對教師與學校不信任，而封閉自己的心扉，給以后的教育教學產(chǎn)生極大的困難。
4、部分學生脾氣暴躁，自控力極差，自我為中心，不能禮讓他人。他們與本校學生發(fā)生磨擦的機會很大，打架事件易于發(fā)生。
5、部分學生行為習慣差，作息、紀律觀念差。遲到、早退、缺席現(xiàn)象較為嚴重，不太熱愛勞動，清潔保持習慣差。
6、部分初到校的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學較為動蕩，她們處于班級“中立”場面，他們初離父母，極易學到不良行為，班級情況的好轉(zhuǎn)，很大程度上與他們相關，他們定之則班級定之。
7、班級也不乏一些優(yōu)秀的學生，她們力求上進，誠實踏實，敢于直言，想為班級做點事。
1、樹班風，強班貌，按照校規(guī)班紀的高要求，“班”要成之為“班”，力爭本期的班級建設能上新的臺階，成為一個優(yōu)秀的班集體。
2、營造良好的學習環(huán)境，形成愿學樂學的學習氛圍，鼓勵學生努力鉆研專業(yè)課程知識。
3、注重學生平常表現(xiàn)出來的思想品質(zhì)、心理素質(zhì)，加強引導，讓學生在人生的層面上在本期學有所獲。
4、糾正學生的不良習慣，培養(yǎng)學生尊重他人、關心他人、幫助他人的精神品質(zhì)，學會“換人角度看人生”的道理。
5、加強與科任教師之間的協(xié)作，形成教師之間的合力，注意學生動向的掌握和意見交換，緊密配合科任教師的工作開展。讓科任教師對班級滿意。
6、以情為主，曉之以理，動之以情，激發(fā)學生成為自己的主人，成為班級的主人。
7、通過努力，力爭在學校流動紅旗上得到“肯定”，并在寢室“文明”稱號上得到“肯定”，從小事上嚴格要求學生的進步。
8、充分了解學生，做好流失工作。
2、班主任以身作則，榜樣教育，以長期的堅持不懈教育、影響全體學生；
4、抓住班級重點學生和突出現(xiàn)象，早制、狠制，預見性地開展工作，以學帶班促班；
6、努力協(xié)調(diào)科任教師，通過教師們之間的合力來教育更多的學生；
7、進行人生教育導向，利用極好的故事匯編書籍《智慧背囊》、《意林故事》教育感化學生，利用語文課、自習課等時間對學生進行閱讀宣講。
1、鞏固學額，控制流失；
2、改選班委，定期召開班委會；
3、組織學生進行學生生日晚會的祝福；
4、組織學生參加校級運動會；
5、組織學生參加學校的文藝演出；
6、召開任課教師聯(lián)系會；
7、召開家長會；
8、學生動態(tài)情況了解；
9、班務總結(jié)、資料歸檔。
班務工作計劃工作安排篇十七
將有重點的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科。
教學。
鍛煉意志促進幼兒身心和諧發(fā)展為進小學打好基礎。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關于班務工作計劃供大家參考。
轉(zhuǎn)眼之間，暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學期已經(jīng)到來了。新的學期我們老師也面臨著新的任務和新的挑戰(zhàn)，為了讓幼兒在我們幼兒園能夠快樂的成長，讓家長對我們幼兒園感到放心和安心，在新學期開始之前，制定本學期的班務計劃，按照工作計劃有序的開展本學期的工作。
一、班級情況。
本班共有幼兒x名，其中女生x名，男生x名，新轉(zhuǎn)來的學生有x名。大部分學生通過在幼兒園兩年的學習，各方面都有了很大的進步，能夠自己獨立的做許多事，養(yǎng)成了不少的好習慣。本學期將培養(yǎng)他們形成更多的好習慣，提高多方面的能力。
二、衛(wèi)生保健方面。
本學期正是換季的時候，天氣變化的比較快，是感冒的高發(fā)期。要多注意幼兒的身體情況，可以在幼兒園準備一些衣服，降溫的時候及時給幼兒添衣服。平時組織幼兒多進行一些戶外運動，鍛煉幼兒的身體。及時的對幼兒的活動區(qū)域進行清掃消毒，每天的餐具和飲水用品，還有幼兒的玩具等都要消毒。不僅要防止幼兒生病，也要防止幼兒之間互相傳染。要注意幼兒的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成洗手的良好習慣。加強對保健老師各方面知識的培訓，預防意外情況的發(fā)生。
三、
生活方面。
要培養(yǎng)幼兒好的生活習慣，勤洗手、不挑食等，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學會自己穿、脫衣服，學會自己刷牙、洗臉、疊被子，學會自己吃飯、用筷子吃飯等。大班的幼兒不久之后就會升入小學，所以要讓他們學會更多的生活技能，以免在進入小學之后不能獨立生活和不適應小學的生活。
四、安全方面。
每天對幼兒的背包進行檢查，以免幼兒攜帶危險物品入園，同時要時常對幼兒進行一些安全方面的教育，告訴幼兒哪些是危險物品，不要觸碰。告訴幼兒一些自我保護的方法，比如摔倒時應該要怎樣做，要怎樣保護好自己身體的重要部位。每天安排老師對幼兒的活動區(qū)域進行檢查，比如教室和宿舍，檢查有沒有安全隱患存在，如果有，及時的清除，保證幼兒在園的安全。
五、家長工作。
與家長保持聯(lián)系，幼兒的.發(fā)展和教育需要家長跟幼兒園的配合，所以要經(jīng)常跟家長聯(lián)系，告知家長幼兒在園的表現(xiàn)，詢問家長幼兒在家的表現(xiàn)。幼兒養(yǎng)成一個好的習慣，不僅需要幼兒園老師的教導，也需要家長的配合和監(jiān)督，有些家長溺愛孩子，可能會影響到我們的工作。
以上就是本學期的班務計劃，具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實際的情況進行調(diào)整和安排。本學期也會努力的做好我們的工作，讓幼兒更好、更快樂的成長。
一.班況分析：
本班共有39名幼兒，男19名，女20名，3名新生，是從別的幼兒園轉(zhuǎn)學的。班中郁小俐、蘇曉林、蘇曉云、朱飛不是獨生子女，獨生子女率為90%。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析如下：
蘇東健、丁岑璽等吃飯時經(jīng)常東張西望，徐心杰、尹若禹進餐速度較慢，吳寅杰、陳孫弘宇吃飯時經(jīng)常講話，需要老師不斷督促、提醒。本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。盥洗方面，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友學會了自己使用便紙。洗手時多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服、疊衣服、疊被子，并樂意互相幫助。
動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，部分幼兒已經(jīng)學會了跳繩。平衡、攀爬的能力相對較弱，有一些幼兒由于膽子小，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，平衡和攀爬時需要旁人的幫助，如卜一菲、陳愛濤。在分散活動時，我們將引導他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。大班幼兒的活動能力、范圍將更大，所以本學期我們繼續(xù)將安全和自我保護作為重點，及時抓住時機進行隨機教育，讓幼兒討論小結(jié)一些相關保護經(jīng)驗和知識，并言行一致，進一步提高自我保護意識和保護能力。
社會性和情感方面：
幼兒的交往能力有了較大的提高，在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼、積極交往，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達、表現(xiàn)自己，如陳愛濤、孫韻棠、陳孫弘宇、卜一菲等，需進一步鼓勵他們，給予適當?shù)臋C會，讓他們能有自信表現(xiàn)。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。
藝術方面：
幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。線條較大膽、老練，初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。本學期美術教育中將結(jié)合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機會，感知民俗民風，感受到美的更豐富的內(nèi)涵，并與幼兒的各種活動加以整合，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，能大膽表現(xiàn)美，有一定的想象力、創(chuàng)造意識，進一步提高審美能力。
本班幼兒喜歡音樂，尤其是女小朋友，喜歡唱唱跳跳，唱歌時在老師提醒下會控制自己的音量，能較好地表現(xiàn)歌曲的感情。個別幼兒節(jié)奏感較強，如曹夢悅、沈秦晴等，郭笑涵、陳孫弘宇等音準較好，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
語言認知方面：
全班幼兒能聽懂普通話，并能在日常交往中較熟練地運用、表達，由于是識字實驗班，幼兒對文字的敏感度較高，喜歡識字，學會使用一些形容詞和成語，并能在活動中活學活用。幼兒的朗讀水平也有了較明顯的進步，在老師的提醒下能較有感情并把握合適的速度，部分幼兒能自己獨立將一些兒童讀物的故事念出來，如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但個別幼兒如潘美青、尹若禹、朱飛等由于插班等原因識字量不大，我們將鼓勵幼兒互幫互助并和家長聯(lián)系，創(chuàng)造多一些環(huán)境、機會，能培養(yǎng)孩子對語言的興趣和敏感性。班中幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學新本領，但活動時認真傾聽的習慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。
個別幼兒情況分析：
陳愛濤——該幼兒至今仍然很少主動與周圍幼兒交往，自由活動時常常一個人在旁看別人活動，不能主動參與到集體中。由于小時侯的一次嚴重燙傷后家長的小心呵護，造成運動量不足，與人交往時膽子較小，活動時害怕離地動作、另外因速度比同伴慢，合作游戲時也常有不協(xié)調(diào)而害怕地摔交、哭泣現(xiàn)象。
姚迅怡——該幼兒雖然從托班起便入園了，但由于身體的原因，長期缺勤。家中也非常的寵溺，至今仍由奶奶喂飯，不愿自己獨立進餐，在園進餐時就在桌面、地面、衣服上掉落大量飯菜，洗手時經(jīng)常會洗到衣服褲子都濕掉，還會有尿褲子現(xiàn)象?；顒訒r經(jīng)常自由走動，不能較好地融入集體活動，與同伴基本沒有言語上的交流，各方面發(fā)展較慢。
二、本學期教育總目標：
促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。
培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、具體要求：
健康和動作發(fā)展：
1、體格健壯，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。
2、有粗淺的衛(wèi)生知識，具有良好的生活衛(wèi)生習慣，初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。
3、學會徒手操、花式操各一套，在教師帶領下能積極參加并適應多種有合理密度和運動量的體育活動。
4、各種基本動作協(xié)調(diào)、準確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運動器械。
6、有初步的自我保護意識和能力，集體活動時能注意安全。
7、在成人提醒下，保持穿戴整齊，基本分清左右腳，有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。
語言和認知能力：
1、聽：在與別人說話時，集體中能專注地，較長時間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。
2、說：能積極參加各種語言活動，能理解并復述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清楚、較完整得用語言表達自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領導，參觀交流人員，園外小朋友等。
3、早期閱讀：能獨立、正確地看圖書、圖片，并講述其中內(nèi)容。
4、好奇好問，能發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找答案，對其生活有關的信息、自然科學現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關系；
介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要保護益蟲，消滅害蟲；
學習飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。
6、在生活中觀察風、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對自然科學現(xiàn)象感興趣，愿意動手實驗。
7、學會5以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的順序、學會看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對數(shù)量關系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進行簡單的分析、判斷、推理。
8、初步學會系統(tǒng)觀察法，能根據(jù)物體兩種或兩種以上的特征進行分類，形成初步的概念。
品德和社會能力。
1、逐步學會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關心同伴，幫助別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習慣良好。
2、關心和愛護周圍環(huán)境，了解一些祖國各地的風土人情、著名建筑和名勝地、蘇州園林、蘇州新貌、土特產(chǎn)，接觸和了解吳文化的一些民俗民風，知道家鄉(xiāng)日新月異的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、積極認真參加班級勞動，有堅持性，愛護公物，愛護周圍環(huán)境。
4、對人有禮貌，能主動、正確地使用禮貌用語，熱情待人，不說臟話。
5、主動參加各項活動，能大膽發(fā)表意見，尊重和學習別人長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務。
6、能主動與別人交往，能用多種方式與他人交流感情。
7、能在老師較少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場所的規(guī)則。
審美藝術表現(xiàn)。
1、樂意參加各種藝術活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。
2、學習音樂、韻律活動和節(jié)奏，學習繪畫和手工制作，表達自己的感受、發(fā)展想象力。
3、能主動、愉快地參加文學、音樂、舞蹈、美術的學習欣賞活動，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力。
四、具體措施。
體育活動。
1、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、規(guī)范大班徒手操，動作正確、有力、整齊，教幼兒新的律動、午間操各一套。
3、每天保證幼兒2小時戶外活動時間，通過集體、分散活動相結(jié)合，合理安排活動內(nèi)容。注意氣候與運動強度、密度的關系，鼓勵幼兒堅持鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高健康水平。
4、發(fā)動幼兒及家長共同參與廢舊物品收集，自制安全、實用的體育活動器具。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩，發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力，并引導他們安全地玩好，發(fā)展各種動作、技能，提高身體素質(zhì)。
同時，我們也很高興，因為他們懂事了。在大班的第一學期里，我們將嚴格要求自我，用愛心、耐心、細心對待每一位幼兒，把班務的工作做得更到點、到位。新的學期開始了，為了更好地開展本學期的工作，現(xiàn)將我班工作計劃制定如下：
一、班級狀況分析：
本學期我班幼兒人數(shù)為--人，男孩--名，女孩--名。其中--名幼兒是原中三班幼兒，x名是原中4班幼兒。由于新接手這個班級，在開學前我們詢問了中班的班主任，了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自我，老是和別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次，有部分孩子自理潛力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，不能認真傾聽，要不就是時間不長。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護潛力有待加強。
二、重點工作與具體措施：
（一）班級管理：加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不斷學習，不斷反思、努力提高自我的教學水平。
1、繼續(xù)認真學習新的指導《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，用心引導。
2、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約開支。
3、教師要時刻注意自我的言行舉止，為幼兒樹立榜樣；
4、及時整理班上材料，保管好班級財產(chǎn)，節(jié)約水電。
（二）、教育教學方面：
1、用心為幼兒創(chuàng)設與教育資料相貼合的教育環(huán)境，為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力，發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選取。
5、在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、多謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
6、在搞好平時教學工作的基礎上，為5名幼兒建立成長檔案，勤于反思，及時記錄，力求透過活動的開展，讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
（三）衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
學會在戶外活動時，自我增減衣服；
在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作，加強消毒工作，盡力保障孩子的健康狀況。
（四）家長工作：
1、透過家長會，家訪，電訪，發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時個別談話等方式，與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求，并針對幼兒具體狀況，向家長交換意見和推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2、每周更換“家園櫥窗”的資料，開展“親子活動”“家長開放日”等活動，讓家長對幼兒園工作有必須的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3、開展家園開放活動。
（五）環(huán)保工作：
教育幼兒保護室內(nèi)環(huán)境的整潔，不亂涂亂畫；
組織幼兒收集整理有關環(huán)保的資料，認識環(huán)保的重要性、必要性；
組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動；
開展“從我做起，愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境，愛護周圍環(huán)境”一系列活動。從身邊事做起，讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性。
新的學期，新的期望，相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學期。
十分流暢的好范文。
班務工作計劃工作安排篇十八
我們二年級二班有學生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小組長5人。大多數(shù)同學思想積極要求進步，關心班集體，集體榮譽感強，并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數(shù)同學對社會活動，集體活動態(tài)度冷淡，個別學生的思想境界有待提高。
多數(shù)同學身體素質(zhì)較好，體育成績水平不低于其他班，今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。
（1）政治思想教育，側(cè)重對同學思想道德素質(zhì)培養(yǎng)，全面貫徹《小學德育工作指導綱要》。
（2）良好的班風建設，搞好班級輿論導向。
（3）鼓勵同學伸出援助之手，為別人解決困難。
（4）配合學校做好學校的一切工作。
為了保證計劃措施的具體執(zhí)行，班主任自我要求如下：
端正教育思想，面向全體同學，全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活，對每個同學全面負責。
身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導、注意調(diào)動多方面的因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。
深入到學生中去，與同學保持聯(lián)系，參加組織活動。
第一周：以《常規(guī)教育》為主題班會。目的讓學生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度。并組織學生辦黑板報，主要內(nèi)容是德育、規(guī)范等。
第三周：以《祖國在我心中》為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國。
第五周：組織學生為爸爸、媽媽做一件好事，培養(yǎng)學生的勞動觀念。
第七周：評比文明少年，培養(yǎng)學生的競爭意識。
第九周：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，搞一次小發(fā)明活動。
第十一周：各小隊書法比賽，培養(yǎng)學生的寫字能力。
第十二周：比賽穿衣服、系鞋帶，鍛煉自理的能力。
第十三周：以《爭做文明少年》為主題班會，目的是培養(yǎng)學生講文明，懂禮貌的行為。
第十四周：開展比一比誰的桌洞最干凈，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。
第十五周：做好冬季安全教育，保證學生的人身安全。
第十六周：做各種評比活動，總結(jié)爭章情況。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績。
總之，班級德育工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則。因此，自己有決心干好班主任工作。
班務工作計劃工作安排篇十九
本學期我繼續(xù)擔任八(12)班的班主任工作，為了使學生能夠在這一學期里學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教育學生認識自己、提高自己。班主任的任務是神圣而又光榮的，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生為榮。所以，身為班主任，就要對得起學生，對得起自己。為了能更好地做好本學期的班主任工作，特制定如下計劃：
一、指導思想。
1.堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2.以學校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學習有關班級管理的理論和文章，抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育。
二、管理目標。
1.繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2.端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4.形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
5.健全和完善班級的科學管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。
三、管理措施。
(一)常規(guī)教育。
1.開學初的常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。要求每個學生都要嚴格遵守課堂、課間以及上下學的紀律。
2.充分利用班會時間強調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為，班干部要及時在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個學生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學進行表揚，而對于亂丟亂扔的同學要進行嚴厲的批評。平時還要抓住機會對學生進行環(huán)境保護方面的教育。
4.繼續(xù)對學生進行文明禮儀教育，定期評選“文明標兵”。
(二)心理品質(zhì)教育。
1.應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。
2.自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
3.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
(三)個性與共性教育。
1.堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
2.抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
3.注重學生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀比賽、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
(四)班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合，分類施教。
1.結(jié)合每次月考成績，主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
2.對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的方法，共同幫助他們提高學習的興趣。
3.對于行為后進生，要把他們平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外，還要主動與家長面談)，及時與家長溝通，使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥，在教師和家長的共同督促下改進。
四、主題活動。
(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)。
開展活動分兩條主線。
1.以糾正學生不良行為習慣為主線。
(1)學生對自己存在的不良行為習慣做一個深入的調(diào)查和分析，并制定出切實可行的糾正措施。
(2)開展尋找10個不文明習慣、改正10個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。
(3)開展文明禮儀知識競賽活動。
2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習慣為主線。
(1)利用班會課、思品課對學生進行文明禮儀規(guī)范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
(2)每周確定一個禮儀訓練重點，訓練一個方面檢查一個方面，鞏固一個方面。
(3)引導學生在家中和社會上尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。
(二)感恩勵志系列教育活動(四月份)。
1.感恩父母教育活動。
2.感恩老師教育活動。
3.感恩他人教育活動。
4.感恩社會教育活動。
5.感恩祖國教育活動。
班務工作計劃工作安排篇二十
堅持學校黨委和上級團委的正確領導，認真貫徹落實學校部署的路線、方針和政策。以有利于提升我校辦學品質(zhì)為工作原則，以有利于增強學生綜合素質(zhì)為工作主線，以有利于形成兩個規(guī)范為工作抓手，進一步弘揚“用心、勤奮、和諧、超越”的仙中精神！
二、主要目標。
營造良好的自我管理與自我教育的氛圍，強化日常行為規(guī)范，引導學生自覺樹立當代中學生的良好精神風貌，切實做到“六講”和“六無”。（即語言講得體，行為講文明，儀表講端莊，校園講秩序，考試講誠信，人際講和諧；衛(wèi)生無死角，心中無邪念，口中無穢語，愛好無庸俗，生活無陋習，行為無違紀）。
三、重點工作。
（一）積極配合學生處及其他處室組，扎實推進“日常行為規(guī)范活動月”和“學習規(guī)范活動月”工作。
（二）繼續(xù)深化學生理想信念教育，牢固樹立社會主義核心價值體系，吸引優(yōu)秀進步青年向黨組織靠攏。
（三）切實加強團組織自身建設，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（四）有效開展高質(zhì)量的校園文化活動，豐富學生精神世界，增強學生精神力量，促進學生全面發(fā)展。
四、具體工作。
（一）借助多種載體，為兩個規(guī)范活動月順利開展宣傳造勢。
1、校廣播臺定期滾動播放相關稿件，如勵志故事、校園先進事跡、學生處禁令等。
2、小記者團、文學社深入學生中去調(diào)查發(fā)現(xiàn)正反面新聞素材，利用校刊、校報、黑板報和新建的露天大屏幕進行報道，引導輿論，樹立正確價值觀。
（二）開展適量高質(zhì)的文化活動，將兩個規(guī)范內(nèi)化為學生的自我要求。
1、籌辦一節(jié)以“厚德端行知榮辱，文明修身樹新風”為主題的班會課。
2、舉行一次以“校園文明，我的責任”為主題的演講比賽。
3、推出一堂文明禮儀知識講座（包括儀態(tài)、服飾、社交、氣質(zhì)、涉外等方面）。
4、開展一屆班寢文化設計大賽。
5、其他活動視具體情況而定。
（三）配合學生處開展手機整治專項運動，并探索建立相關長效機制。
1、學生處與團委將組織精干力量，進班入寢突擊檢查手機使用情況，發(fā)現(xiàn)一個代管一個，決不姑息。
2、會同年級組、班主任、任課老師形成齊抓共管的局面，是能否有效治理學生手機使用現(xiàn)象的關鍵。
3、在教務處安排下，幫助學生建立良好學習習慣，使學生學有所得，遠離空虛抑郁情緒，可從另一個側(cè)面減少學生對手機的依賴。
（四）優(yōu)化團委組織結(jié)構(gòu)，強化干部隊伍建設，做好相關常規(guī)工作。
1、穩(wěn)步推進團委干部換屆選舉，進一步明確各部的權責關系，定期召開團委委員會議和各班團支部書記例會，既講民主，又講集中，增強團隊戰(zhàn)斗力。
2、做好學生課余黨校的宣傳、組織和考評工作。
3、創(chuàng)新社團管理模式，處理好社團活動與學校教學之間的關系，爭取推出一至兩個精品社團活動成果，提升仙中團委在社會上的知名度和美譽度。
在新形勢下，校團委將緊扣學校中心工作，為學?？缭绞桨l(fā)展貢獻自己的力量！
居仙中學團委。
20xx年9月1日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班務工作計劃工作安排篇二十一
該班共有學生52人，其中女生30人，男生22人，共分六個學習小組。班干部五人，小組長每組兩人。這些學生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機關單位。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活，使他們懂得了一定的道理，學習的目的明確，態(tài)度端正，大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律，有遠大的理想和抱負上進心較強，加之學生家長尤其重視子女的學習，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅信若認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，經(jīng)過本人努力，定能使對班級工作更上一層樓，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。
二、目標要求。
1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子。
都為品學兼優(yōu)的學生。
2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。
3、教育學生認清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風，明確新時期的新任務，堅持黨的基本原則。
4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5、以雷鋒同志為榜樣，樹立團結(jié)友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。
6、通過各項有益活動，提高學生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關，敢于實踐，不怕困難的社會主義建設的有用人才。
7、對學生進行道德教育和法制教育，使學生樹立正確的道德觀和人生觀。
三、方法措施。
1、緊緊圍繞學校的中心工作，針對學生的特點采取多種措施，充分調(diào)動學生的積極因素。
2、建立一支良好的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領導和組織能力。
3、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風。
4、每周召開班會一次，有布置，有總結(jié)，及時表揚好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、抽一定時間進行家訪，學校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。
6、組織開展文體活動，要求學生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。
7、做到每周一總結(jié)，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事。
四、活動內(nèi)容安排附后表：
班務工作計劃工作安排篇二十二
上學期，園領導的關心下，同事們協(xié)助下，班務計劃得到較好的實施，使得班級管理工作取得了一定的成果。因此，本學期我三位老師將以園工作總目標為核心，更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省缺乏，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力提高班級工作質(zhì)量，針對班級的實際情況，發(fā)揚再接再勵、團結(jié)協(xié)作的精神，科學優(yōu)化地管理好班級內(nèi)各項工作。
1．繼續(xù)傳承民主化管理。每周定時、隨機的召開班級會議，聽取班級成員對班級工作的合理化建議，及時解決本班出現(xiàn)的各種問題。
2．發(fā)揚班級成員的主人翁精神，班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會，凝聚集體的智慧。
3．發(fā)揮班長的模范帶頭作用，發(fā)揚老教師與年青教師之間的傳幫帶精神，加強對年輕教師在教學上的指導，使班級全體成員共同進步，共同提高。
4．工作中相互理解，相互支持，生活上相互關心，相互協(xié)助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。
5．加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不時學習，不時反思、努力提高班級成員的思想素質(zhì)及業(yè)務水平。
1．上學期末，通過對整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標，及適合幼兒發(fā)展的教學計劃，并積極做好開學的各項準備工作。
2．學習先進教育理論，樹立新的教育觀念。每周二，四集中進行年級業(yè)務學習及教研活動，討論主題活動及其具體實施方案。
3．多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參與園組織的各項業(yè)務學習，使班級成員得到共同發(fā)展。
4．積極、開拓性地開展教研活動，通過每月進行的賽教活動，使得大家在現(xiàn)場教學活動中提高自身的業(yè)務素質(zhì)及業(yè)務水平。
5．突現(xiàn)中班英語浸入式教學的效果，充分利用集體教學以外的時間與幼兒交流，最大限度為幼兒創(chuàng)設豐富的語言交流環(huán)境。
6．初步嘗試在英語教學中進行讀寫萌發(fā)的研究。例如：探索幼兒在生活環(huán)境中無意識地習得英語文字的研究。
7．每月通過兩次劇社：快樂大本營”演出活動，為幼兒創(chuàng)設展示自我舞臺，進一步挖掘幼兒體驗式閱讀的有效途徑，提高幼兒參與扮演的興趣。
8．教學上采用小組與集體相結(jié)合的教學模式，展開豐富的區(qū)角活動，建立互動型師幼關系，充分給予幼兒自主游戲、自由思考、自發(fā)探索的空間。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
9．注重幼兒的個體差別，使每個幼兒在原有基礎上有較大的提高。
10．加強幼兒的慣例培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活、學習及一日生活慣例行為習慣，
11．繼續(xù)開展“分享閱讀”教學實踐，提高幼兒對閱讀活動的興趣與參與水平，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，掌握正確的閱讀方法。
12．繼續(xù)進行英語教師，漢語教師及保育教師共同完成蒙氏工作的探索。各自劃分不同的區(qū)域，由班長指導保育教師完成蒙氏工作。
13．在每月初教材物化的基礎上，繼續(xù)進行蒙氏學具的研發(fā)。
14．在上學期的基礎上，繼續(xù)完成自己的課題的研究。
15.三月份完成體驗式閱讀：英語童話劇“新小兔乖乖”演出活動，并設計相應的記錄紙張。
16．每月一次對家長開放教學活動或親子活動。
1．三月份
第一周：召開班務會議，制定班務工作計劃
作好幼兒接待工作，加大慣例培養(yǎng)力度。
第二周：召開家長會，為幼兒訂購閱讀刊物
開展“三八”婦女節(jié)主題活動
張賽紅，淡玲進行英語賽教活動
興趣班各項準備工作
設計體驗式閱讀“新小兔乖乖”活動方案
第三周：更換主題環(huán)境內(nèi)容
開設興趣班，制定興趣班教學計劃
討論第一，二主題計劃及學具研發(fā)的內(nèi)容
開展“植樹節(jié)”主題活動
劇社演出活動：媽媽的微笑
第四周：訓練肉松律動
排練英語童話劇“新小兔乖乖”
戶外活動器械研發(fā)兩種
第五周：體驗式閱讀：英語童話劇“新小兔乖乖”演出
漢語教師對家長開放教學并召開家長會
開展本月蒙氏教具研發(fā)交流活動
劇社演出活動：豬爸爸蓋房子
2．四月份
第一周：訓練肉松律動及運動會項目
張賽紅，淡玲進行英語賽教活動
劇社演出活動：小老虎過生日
第二周：討論第三主題計劃及學具研發(fā)的內(nèi)容
更換主題環(huán)境內(nèi)容
以年級為單位召開幼兒春季運動會
第三周：中班戶外親子游活動
劇社演出活動：巨人的花園
戶外活動器械研發(fā)兩種
第四周：體驗式閱讀：小熊拔牙”演出
英語教師對家長開放教學并召開家長會
開展本月蒙氏教具研發(fā)交流活動
教研課題中期階段評價
填寫發(fā)放“幼兒評估手冊”
3．五月份
第一周：張賽紅，淡玲進行英語賽教活動
劇社演出活動：三只蝴蝶
開展“五一”勞動節(jié)主題活動
第二周：討論第四主題計劃及學具研發(fā)的內(nèi)容
更換主題環(huán)境內(nèi)容
討論“六一”游藝活動內(nèi)容及方案
第三周：劇社演出活動：去小兔家
戶外活動器械研發(fā)兩種
第四周：體驗式閱讀：小舞臺”演出
漢語教師對家長開放教學并召開家長會
開展本月蒙氏教具研發(fā)交流活動
4．六月份
第一周：開展慶“六一”游藝活動
張賽紅，淡玲進行英語賽教活動
劇社演出活動：小喜鵲報天氣
第二周：討論第五主題計劃及學具研發(fā)的內(nèi)容
更換主題環(huán)境內(nèi)容
第三周：劇社演出活動：聰明的小鴨
戶外活動器械研發(fā)兩種
第四周：體驗式閱讀：七色花”演出
英語教師對家長開放教學并召開家長會
開展本月蒙氏教具研發(fā)交流活動
教研課題階段評估
填寫發(fā)放“幼兒評估手冊”
5．七月份
第一周：各項工作總結(jié)，學期工作考評
劇社演出活動：三只小豬
發(fā)放家長意見調(diào)查表
第二周：結(jié)束興趣班工作
修訂全學年計劃
整理，清洗班級物品，做好放假前的準備工作
1.保證室內(nèi)通風以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。搞好班級的衛(wèi)生工作。要求活動室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，堅持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.重視幼兒生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。協(xié)助幼兒掌握正確的入廁、洗手、吃飯、午睡等方法。
3.注意觀察、解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察，多休息，注意飲水。
4.鼓勵幼兒多喝水，創(chuàng)設“寶寶喝水站”幼兒每喝一杯開水，就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情況。
5.遵循保教結(jié)合的原則，合理安排幼兒的一日活動，做到動靜交替、勞逸結(jié)合。
6.注重一日活動中的隨機教育。扼守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、懂禮貌等良好行為習慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中。
7.組織好幼兒的值日生工作，值日活動中，逐漸培養(yǎng)幼兒的責任意識和生活自理能力。
8.學習聽音樂有秩序地進行工作、收玩具、洗手、入廁、午睡，使一日活動有序地進行。
9.開展多樣的戶外活動：1積極開展體能訓練活動，要求活動中要堅持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。2活動中要注意幼兒的平安，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。3要多關注體弱幼兒，適當增加他活動量，但要注意循序漸進。4做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水。
五.加強平安教育和環(huán)境維護教育。
孩子的平安是做好一切工作的前提條件，因此，全體班級成員都將樹立高度的責任心，將平安工作落到實處。具體做法如下：
1．創(chuàng)設平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處置，將不安全因素降低到最低限度。
2．最大限度地保證幼兒在戶外活動中的平安。謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。同時注重孩子的平安教育，讓孩子們進行身體鍛煉的時候知道該怎樣防止讓自己受傷。
3．培養(yǎng)幼兒的自我維護意識。讓孩子們解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)危險情況時該如何自救。
4．知道不吃陌生人的食物，不跟陌生人走等等。
六．做好家長工作和宣傳工作，實現(xiàn)家園同步教育
一直認為，家長某種意義上來說，就是教育事業(yè)的合作人，教育責任的分擔者，珍貴的教育資源。半年多的接觸，用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們信任和支持。這學期里，還將一如既往地做好如下工作：
1．通過召開家長會，向家長介紹我園活動及本學期活動布置，針對上學期家長意見調(diào)查中的所有問題進行進一步的說明，并落實改進措施。取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2．認真做好電訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄電訪的情況。
3．注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。
4．充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊資料制作玩教具。
5．設置家園橋，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
6．以尊重家長為前提，根據(jù)每個幼兒與家長的實際需要，采取適當?shù)男问脚c家長溝通，虛心聽取家長對教育工作的意見和建議，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
7．把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，使家長積極配合、引導幼兒，成為日常生活教育的參與者，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
8．對個別體弱、生病的幼兒給予特別照顧，并及時做好家訪、電訪工作，深入了解幼兒情況。
9．用電話、便條等多種形式與家長聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況。收集家長意見和建議，堅持家園教育的一致性。
10．發(fā)揮兩位家長代表的作用，并讓他科學地參與班級管理工作，提高教育教學質(zhì)量。
11．挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
12．引導家長閱讀早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。
13．如遇特殊情況及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我中一班全體成員堅信，只要我努力，一定可以遜色地完成任務，并用我濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
班務工作計劃工作安排篇二十三
為使本學期的班級工作能夠有序開展，特制定班級工作計劃：
時刻對學生進行常規(guī)、文明、禮儀、安全教育，重視培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、信任、包容學生，及時對學生進行心理素質(zhì)教育，提高學生各項能力素質(zhì)。
這個班有26名學生，包括14名男生和12名女生。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，不再陌生各種套路。一般來說，他們已經(jīng)跟上了小學的步伐，孩子們能夠理解并執(zhí)行老師的要求。大部分孩子也有初步的學習意識，能按時完成作業(yè)，保持班級紀律，大膽參加學校班級，可塑性很強。但是，也有一些孩子行為習慣不好，缺乏學習意識，還需要在這些孩子身上下大功夫。我希望經(jīng)過這學期的精心教育，他們會有所改變。
下學期三年級和一年級的工作目標：
1.不定期對學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2.制定小干部培訓計劃，盡快培訓一批得力干將，協(xié)助班主任做好班級工作。
3.通過電話和學校簡訊加強學校與家長的多方聯(lián)系。
4.重視后進生的管理，落實他們一對一的分工和幫教制度，關注他們的成長，改變他們的內(nèi)心，熱情地關心、表揚和鼓勵他們，讓他們不斷進步。
5、認真完成學校布置的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式開展安全知識教育和培養(yǎng)學生各項能力素質(zhì)。
6.注重培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、信任、包容學生，及時對學生進行心理素質(zhì)教育，積極評價學生，注重批評的藝術，與學生交心交流。
1、加強德育教育，教育學生樹立正確的世界觀和人生觀，形成認真活潑的班風、學風，并體現(xiàn)班級集體的積極精神。
2.利用早會、班會、思維課等。要給學生有針對性的主題教育。
3.抓好學生日常作息，建立良好的班級氛圍，形成文明班級集體。
4、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，引導他們協(xié)助班主任和任課教師搞好班級紀律和樹立良好的班風學風。
5.跟蹤監(jiān)督后進生的行為習慣，采取幫助他們進步的方法。
6、注重家訪，及時全面了解學生情況。
7.教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時著裝整潔，紅領巾佩戴整齊，對人有禮貌，不打架罵人，上課不玩危險游戲。
8、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10289882.html】
