心懷感恩發(fā)言稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:24:21
心懷感恩發(fā)言稿(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:24:21     小編:雁落霞

在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。

心懷感恩發(fā)言稿篇一

大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

有一種愛如山峰,高大而巍峨,讓我們即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;有一種愛如大海,深沉而寬廣,讓我們即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容;有一種愛如北斗,即使在伸手不見五指的深夜,也能為我們辨明方向……這種愛就是深邃、偉大、純潔而不求回報(bào)的父愛。父親,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)起了家的重任,也把這份沉甸甸的父愛挑了起來(lái)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或許更愿意與母親暢快溝通,但實(shí)際上卻更多的是依賴于我們的父親。

隊(duì)員們,你們知道嗎?每年六月份的第三個(gè)星期日為父親節(jié),它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴。高爾基曾說(shuō)過(guò):“父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生”,母愛有聲、父愛無(wú)言,父愛和母愛同樣偉大,我們每個(gè)人都是在父親和母親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的,因此在懂得感恩母親的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感悟父親這份深沉的愛。

說(shuō)到這里,敬愛的習(xí)爺爺就是我們最好的榜樣,身為領(lǐng)導(dǎo)人,他國(guó)事繁忙、日理萬(wàn)機(jī),他始終不忘父親對(duì)他的言傳身教,“不管多大的官不要忘為人民服務(wù)”,他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著父親所留給他的精神“財(cái)富”,表達(dá)著對(duì)父親人格與品德、胸懷與作風(fēng)、信仰與追求的崇敬之情,他用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父愛,傳承優(yōu)良的好作風(fēng)、好家風(fēng),真正為全國(guó)人民做好事、做實(shí)事,兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)。

身為少先隊(duì)員,我們雖然做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以謹(jǐn)記父母對(duì)我們的諄諄教誨,傳承良好的家風(fēng)家規(guī),從點(diǎn)滴做起,孝敬父母、懂得感恩,以健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、高尚的人格品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣回饋含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)父母對(duì)我們的愛,做一個(gè)讓父母驕傲的好孩子。

在父親節(jié)即將到來(lái)之際,就讓我們懷揣感恩之心,為父親送去一份祝福、一聲問(wèn)候,向他道一聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!”,最后祝愿天下所有的父親,節(jié)日快樂!

心懷感恩發(fā)言稿篇二

同學(xué)們:

俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光??扇缃袢藗兌甲非竺?,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)?!庇纱丝梢?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

是呀,沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己??墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時(shí)候父母用手牽著我們,長(zhǎng)大了,父母用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是父母苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。酬勞不是父母的目的,收獲也不是他們的動(dòng)機(jī),他們所做的這一切都來(lái)自于親情,親情是人性閃耀的光輝。

同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí),形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽覀兪强缡兰o(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

作為21世紀(jì)的主人,我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

感恩和責(zé)任,是在這個(gè)社會(huì)上是互相影響、互相推動(dòng)的。我們學(xué)會(huì)了感恩,在感恩中去對(duì)待周圍的人和事,這樣就會(huì)更加負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兊母迂?fù)責(zé),從而使身邊的人感受到因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)而帶來(lái)的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來(lái)。如此良性循環(huán),我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將更加充滿愛、更加人性、更加美好!

我們每一個(gè)人不可能都成功,但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心,可以說(shuō)是關(guān)系到你們將來(lái)的命運(yùn),決定著你們的人生。責(zé)任心強(qiáng),做任何事情都會(huì)很負(fù)責(zé)任,就磨練了意志,從而具備了克服困難的毅力和勇氣,這樣才會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn),離成功越來(lái)越近!

心懷感恩發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

心懷感恩發(fā)言稿篇四

老師們,同學(xué)們:

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到群眾生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到期望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自我的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

很多很多的人……。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……。

感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

心懷感恩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言!

我要講的第一個(gè)主題是感恩。

咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學(xué)。有一次聊天時(shí)他感慨到籌辦這樣一次活動(dòng)真是挺麻煩的。當(dāng)然,祝宇老師不是在抱怨,因?yàn)槭聦?shí)的確如此。據(jù)我所知,很少有單位能像大連團(tuán)市委這般,年底將至,還在不惜經(jīng)費(fèi)和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像,當(dāng)我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領(lǐng)班時(shí)有多么羨慕,他們不禁在問(wèn):“為什么只有大連才有這樣的活動(dòng)?”我的回答是:“因?yàn)榇筮B團(tuán)市委的老師們將青年們掛在心上。”在此,我要代表20xx年青領(lǐng)提升班的全體同學(xué)向精心策劃本期活動(dòng)的趙書記、李顯峰老師、王部長(zhǎng)及付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最真誠(chéng)的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們,辛苦了!

我要說(shuō)的第二個(gè)主題還是感恩。

我是20xx年夏天首次參加了青領(lǐng)培訓(xùn)班,去年寒假也參加了提升班。其實(shí),這兩次我都是向?qū)W校請(qǐng)假提前回來(lái)的,只為青領(lǐng)!有一次,教研室主任找到我質(zhì)問(wèn)道:“為什么一到假期,你總要請(qǐng)假提前回去!”我當(dāng)時(shí)把青領(lǐng)班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說(shuō)道:“這個(gè)平臺(tái)很高,學(xué)到的東西也挺不錯(cuò),你的假請(qǐng)的是對(duì)的。”其實(shí),除了主任對(duì)青領(lǐng)班給予了肯定的評(píng)價(jià),在我身邊的許多朋友、長(zhǎng)輩也是如此,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我在參加完這個(gè)活動(dòng)后有了一些轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)能夠讓青年提升的地方。而在我心中,青領(lǐng)班使我獲得的最重要的升華便是感恩。

首先是讓我學(xué)會(huì)感恩父母。古語(yǔ)云:“父母在,不遠(yuǎn)游”。而我作為一個(gè)祖國(guó)的預(yù)備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財(cái)富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關(guān)“孝”的內(nèi)容與我內(nèi)心產(chǎn)生極強(qiáng)的共鳴。相信有很多同學(xué)會(huì)與我有相似的感受。我不想也不會(huì)在未來(lái)的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”,因?yàn)閺牡谝淮谓邮軅鹘y(tǒng)文化的熏陶起,我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母,盡我所能地讓他們過(guò)上幸福美滿的生活,讓他們感覺到兒子真的長(zhǎng)大了,讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?/p>

而后,我學(xué)會(huì)要感恩我們的祖國(guó)、感恩黨、感恩這個(gè)社會(huì)。在今天上午“關(guān)于夢(mèng)想的小小論壇”中,趙吉玉先生幾次講到人生的轉(zhuǎn)折。對(duì)我而言,青領(lǐng)便是一次人生的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@里重新塑造了我的價(jià)值觀。說(shuō)心里話,以前的我一直在為自己的前程奔波,我整日都在想如何讓自己變得更有錢,但在這個(gè)培訓(xùn)班里我感受到了一次內(nèi)心的洗禮。青領(lǐng)班的數(shù)位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心:“在做事的時(shí)候,不要直接沖著錢而去,要看看自己在整個(gè)事情當(dāng)中貢獻(xiàn)了什么,我們要在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”所以,現(xiàn)在的我真的想為這個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的昌盛做出點(diǎn)事情來(lái)。我即將成為一名身披戎裝的博士,我將為了我們的國(guó)防科研工作殫精竭慮。我時(shí)刻拼搏并期望著因?yàn)槲业拇嬖冢覈?guó)的尖端武器令對(duì)手聞風(fēng)喪膽;因?yàn)槲业拇嬖?,我們的?guó)防力量變得更強(qiáng)!

“青領(lǐng)”是一個(gè)家庭,是一次升華,我更期待有朝一日青領(lǐng)成為一種象征。我期待在受過(guò)如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后,我們能像當(dāng)年從黃埔軍校走出的學(xué)員一般,成為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的脊梁!

最后,我要用一記軍禮結(jié)束今天的發(fā)言。請(qǐng)相信一個(gè)從青領(lǐng)班走出去的軍人。我,我們,我們中的每一個(gè)人,將用一生去踐行青領(lǐng)的宗旨,去撐起祖國(guó)的未來(lái)!

心懷感恩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

心懷感恩發(fā)言稿篇七

老師、同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,今天我想和大家分享幾個(gè)關(guān)于感恩的小故事:

沙漠中的一對(duì)朋友。

曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他?最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪得問(wèn):“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?!?/p>

從這個(gè)故事中你懂得了什么呢?

再來(lái)看看下面的故事吧!

美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩,是我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)看到危機(jī),獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而過(guò)去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。

心懷感恩發(fā)言稿篇八

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩

露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的'姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很

幸福

的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行

心懷感恩發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是我們四年一班第一次在這里升國(guó)旗,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。

學(xué)會(huì)感恩,從今天開始,學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們讓我們共同倡議:

1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

2 關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事。

3、珍愛老師的.勞動(dòng)成果,專心積極聽課,認(rèn)真獨(dú)立作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做一名“陽(yáng)光學(xué)生”。

最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步,天天快樂!

心懷感恩發(fā)言稿篇十

各位同仁:

新年好!

我們?cè)诮?jīng)歷了20xx年的輝煌之后,又度過(guò)了20xx年不平凡的春秋。過(guò)去的一年,旅游市場(chǎng)跌蕩起伏,給我們企業(yè)的、經(jīng)營(yíng)帶來(lái)很大的變數(shù)。我們攜手并肩,互相激勵(lì),共同努力,終于取得不俗的成果。我們?cè)卩嵵菪碌墓?,藍(lán)圖繪就、開始盈利。愿意和企業(yè)一起奮斗、成長(zhǎng)的各位同仁,將在一個(gè)新的平臺(tái)上繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的'征程。

各位同仁:我們迎來(lái)了企業(yè)騰飛的曙光。事實(shí)證明,我們已經(jīng)有能力實(shí)現(xiàn)我們多年的愿望——建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的旅游企業(yè)集團(tuán),這是我們多年來(lái)共同奮斗、勵(lì)精圖治的結(jié)果,是對(duì)我們多年來(lái)相濡以沫、不離不棄的回報(bào)。企業(yè)是我們共同的大家庭,她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福,我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)她。

企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能成就一番事業(yè)。

我們的企業(yè)集團(tuán)好像大家庭一樣,以她廣博的胸懷,接納、包容了全國(guó)各省區(qū)的弟子包括境外的同胞。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公。

企業(yè)大家庭又是一個(gè)學(xué)校,一座熔爐。我們通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、考核,通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在前進(jìn)中成長(zhǎng)。同時(shí),企業(yè)提供給員工發(fā)展的平臺(tái)、表演的舞臺(tái)、客觀公正的評(píng)價(jià)。我欣喜地看到,在我們企業(yè)從小到大的發(fā)展過(guò)程中,已經(jīng)培養(yǎng)和造就了大批人才,他們?cè)谄髽I(yè)的各個(gè)崗位發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共成長(zhǎng),期待全體同仁的家屬對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持。作為大家庭中的一員,我想對(duì)你們說(shuō):公司的每一個(gè)員工都是公司寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。衷心希望每個(gè)員工在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍惜生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果。

愿每一員工在企業(yè)度過(guò)激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功。

勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁。

值此新春佳節(jié)將臨之際,送上我誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福,祝愿各位身體健康,工作順利,事業(yè)有成,家庭幸福。

心懷感恩發(fā)言稿篇十一

下午好!

在這樣一個(gè)關(guān)于閱讀與青年教師成長(zhǎng)話題的演講會(huì)上,我想和老師們聊聊閱讀。

李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時(shí)代的語(yǔ)文教師相比較,認(rèn)為自己其實(shí)是"很尷尬的一代",這種尷尬就是"文化尷尬",正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因?yàn)橛袕V泛而深厚的閱讀,所以能夠從社會(huì)的高度看教育,能夠跳出教育看教育,能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫?。第二,?jiān)持的閱讀讓我們與時(shí)俱進(jìn)地理解教育,教育需要與時(shí)俱進(jìn)的教育,不同的時(shí)代對(duì)于教育的理解不同,我們要不斷地閱讀,才能不斷吸收新的知識(shí),保持永遠(yuǎn)的智慧。第三,專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué),對(duì)教育的理解也將隨著閱歷的增長(zhǎng)而不斷深化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),閱讀,實(shí)實(shí)在在成為了教師專業(yè)成長(zhǎng)的支點(diǎn)。

中央教科所所長(zhǎng)朱小蔓這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)人太渺小,沒有那么聰明;一個(gè)人的精力太有限,沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個(gè)途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗(yàn)中來(lái);二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來(lái)。真正的會(huì)讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動(dòng)和螺旋上升中永恒地保持著對(duì)讀書的.摯愛。保持著每每讀書時(shí)不斷被激起的沖動(dòng)、想像、思考和希冀,它們慢慢地、漸漸地便會(huì)在你的精神和人格上留下越來(lái)越深、難以磨滅的印記。閱讀,又的的確確為我們的生命成長(zhǎng)營(yíng)造了葳蕤的暖意。

著名教育家朱永新說(shuō):"教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提。"我們致力于營(yíng)造書香校園,營(yíng)造書香校園的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教師讀書,但教師讀書是營(yíng)造書香校園的重要內(nèi)涵。

教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活,教師專業(yè)高度取決于讀書寬度,教師專業(yè)成就取決于讀書深度。

最后,送給大家一句話"書香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;書香里浸潤(rùn)的生活,一定是美好的生活。"也以此,和全體團(tuán)員教師,及在座的關(guān)心青年教師成長(zhǎng)的曾經(jīng)的青年們共勉!

心懷感恩發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是來(lái)自高一(1)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!

從心做起!

心懷感恩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師:

感恩是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本道德標(biāo)準(zhǔn),感恩是作為一個(gè)人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一句發(fā)自內(nèi)心的話。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)和社會(huì)的`恩情。

學(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他人的幫助。

學(xué)會(huì)感恩是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)給予帶給他們的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先,要有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,他就會(huì)懂得給予。只有當(dāng)他知道如何給予時(shí),他才會(huì)心存感激。

沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有雨露,就不會(huì)有收成;沒有父母,就沒有自我;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨(dú)和黑暗的。

親愛的同學(xué)們,讓我們用心去做吧!讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中蕩漾,讓我們的校園更加完美,讓我們的未來(lái)更加燦爛,讓我們的社會(huì)更加和平和諧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

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