時刻保持積極的態(tài)度，才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫總結(jié)時，可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法，但同時也要注重個人的思考和觀點(diǎn)，避免盲目照搬和模仿?？偨Y(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第38個教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?！笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的'登上講臺；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思；當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時，多少時候老師比學(xué)生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜；教師是平凡的，表揚(yáng)、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎？在第36個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師？或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來，十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī)，得到了長足的發(fā)展，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
配套設(shè)施不斷完善。
近年來，鎮(zhèn)政府不斷加大對學(xué)?；A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入，投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造，投資28萬元，完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動場建設(shè)，投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè)，施工完成了兩個籃球場和一個學(xué)校文化廣場的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭取學(xué)校綠化配套資金。同時注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)，配備了法制副校長，強(qiáng)化了廣大師生的法制意識，成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?；A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀，進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化。
進(jìn)一步加大了對教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前，我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人，其中具有?？茖W(xué)歷15人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23人，其中具有專科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升。
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī)，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學(xué)方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究，獲得市級一等獎，小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感激，感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?，感激你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認(rèn)識到，教育關(guān)系國計(jì)民生，教育關(guān)乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上，努力再努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模，期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢想和想念，繼續(xù)扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評判，但我們會毫不猶豫地對一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快，小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，全民對教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學(xué)環(huán)境必然會得到進(jìn)一步改善，只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上，相信明天必須會是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè)，也是一個需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高，才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?！白x書破萬卷，教學(xué)如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候，這個比例就變?yōu)?0：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷改善教育方式，不斷探索教學(xué)新方法，以最先進(jìn)的知識架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師，你們是學(xué)生的導(dǎo)師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應(yīng)當(dāng)撲下身子，把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個神圣的職業(yè)，讓自我的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度，也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中，努力培養(yǎng)一批有夢想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí)，為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇五
老師們、同志們：
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；他們是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，在這個教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第xx個教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！
今天是第29個教師節(jié)，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！
建院七年來，在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動，市長xx在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機(jī)會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。
同時要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的xx發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的`更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇六
各位老師
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了。
第xx個教師節(jié)。
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里。
講話。
心情既激動又惶恐。此刻請?jiān)试S我向辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
領(lǐng)導(dǎo)。
們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家.
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇七
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
三十年前，我還是一名學(xué)生，我們學(xué)校還有些老師沒有出生，在我們學(xué)校的老師中，有兩位已經(jīng)從教三十年了，大家知道是哪兩位老師嗎？她們是張xx老師和xx老師，今天，兩位老師仍堅(jiān)守在三尺講臺，仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù)，她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，更有高尚的師德，是我最敬重的大姐，是我們?nèi)＠蠋煹目?，我提議，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位！在她們的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師，她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動了學(xué)校的發(fā)展，確保了同學(xué)們的健康成長，她們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校感謝你們，同學(xué)們也會永遠(yuǎn)記住你們！今天借此機(jī)會，我們也要對優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福！
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé)，但是要完成這個職責(zé)還需要我們有愛心和責(zé)任心，在節(jié)日里，我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書育人當(dāng)作一份職業(yè)，更重要的是當(dāng)作一份事業(yè)，堅(jiān)守三尺神圣講臺，創(chuàng)造自己人生的輝煌！今天是教師節(jié)，我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福！老師們的辛勤付出對同學(xué)們的。要求其實(shí)很簡單，只有兩個字，就是“尊重”，尊重老師不僅是口頭上，更重要的是行動上，你認(rèn)真聽課就是就是“尊重”，你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”，你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”，你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動來體現(xiàn)對老師的尊重！最后，我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康合家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xxx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過去一年的工作，我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注；職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐；教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會忘記你們，x人民不會忘記你們，x的歷史會牢牢的記住你們！
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭十五年后使x成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動戰(zhàn)略，使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十一
在第31個教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節(jié)日，表揚(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動展示了人民教師的時代風(fēng)采。
百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，合肥中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，合肥十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設(shè)工作。合肥是全國省會城市中首個實(shí)施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。合肥學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展?？梢哉f，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。
教育事業(yè)是民族振興、社會進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國夢的合肥篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個方面：
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時刻，合肥的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實(shí)施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，合肥這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經(jīng)濟(jì)部門，大家的眼界要更開闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會公平的理念，來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力。現(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“合肥版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究。總之，我們要以改革創(chuàng)新為動力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會主義核心價值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領(lǐng)，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價體系。
教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時，希望廣大教師像所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來，堅(jiān)持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值。三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會、學(xué)校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時聽取匯報、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十二
座談會研究是定性的，指導(dǎo)性的。如果要獲取定量的信息，通常在座談會之后結(jié)合大樣本調(diào)查：通過座談會找到一個問題的相關(guān)影響因素，而通過大樣本調(diào)查找到一個影響因素定量的影響程度要開好一個座談會，首先要明確它的主題、目的，事前做大量的調(diào)查研究，多查一些數(shù)據(jù)性的資料，分析研究，得出最后的結(jié)論。下面就是本站小編給大家整理的座談會領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
今天，我們把大家召集起來召開這次座談會，主要有三個目的，一是對過去半年的到村任職工作情況做個回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足;二是聽聽大家對擔(dān)任“第一書記”的認(rèn)識和體會，對今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，取長補(bǔ)短，更好地把到村擔(dān)任“第一書記”工作做實(shí)做好。
剛才，幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會和工作打算，談的都很好，也很實(shí)在。盡管大家到村任職只有半年時間，但都能夠按照縣委的要求，迅速轉(zhuǎn)變角色，積極主動開展工作，也實(shí)實(shí)在在為村里做了些好事和實(shí)事，一方面展示了機(jī)關(guān)干部的良好形象，自身得到了鍛煉，另一方面也贏得了群眾好評，基層反響不錯。去年8月初，按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書記到村任職工作正式啟動，選派24名沒有基層工作經(jīng)歷的縣直部門新任黨員科級領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進(jìn)村、一般村的“第一書記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進(jìn)”村“第一書記”，實(shí)現(xiàn)了村村有全覆蓋。
大家在擔(dān)任“第一書記”半年多的工作中，付出了努力，為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作，取得了一些成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局，著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展，積極協(xié)調(diào)資金物資，幫助任職村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善存在環(huán)境面貌。二是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。
大家到村以后，都把走訪群眾作為開展工作的突破口，通過走訪調(diào)研，聽取基層群眾聲音，了解社情民意，發(fā)現(xiàn)的問題，解決問題，使群眾的實(shí)際困難得到妥善解決，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過深入基層一線，與群眾同吃、同住、同勞動，體驗(yàn)了生活，了解了民情，積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，不僅學(xué)到了如何做群眾工作，也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在干中學(xué)、在學(xué)中干，有效提升了水平。四是為村里辦了好事實(shí)事。初步統(tǒng)計(jì)，自駐村工作開展以來，全縣267名“第一書記”累計(jì)走訪群眾6.2萬戶，收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見建議4600條，公開承諾為群眾辦實(shí)事好事628項(xiàng)，已順利完成525項(xiàng)，不僅使村容村貌發(fā)生了變化，還密切了黨群干群關(guān)系。
下面，我就如何當(dāng)好“第一書記”，再提幾點(diǎn)要求。
(一)思想認(rèn)識要到位。選派“第一書記”到基層組織開展工作，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段，更是在實(shí)踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強(qiáng)農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實(shí)存在著不少問題，有的村選不出合適的干部，有的村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠，有的村干部思路不寬、觀念不新、知識面窄，指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機(jī)關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書記”，可以很好地發(fā)揮干部知識豐富、眼界開闊、見識面廣的優(yōu)勢，更好地強(qiáng)化農(nóng)村班子建設(shè)，提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強(qiáng)干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作，是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn)，是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸，可以有效拉近與群眾的距離，促進(jìn)黨群關(guān)系更加融洽，推動農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書記”的一個重要的目的，也是讓年輕干部受鍛煉長本領(lǐng)，補(bǔ)上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實(shí)想法，也得不到第一手的基層資料，現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷，而我們很多機(jī)關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷，大多都是“三門”干部，通過下基層直接面對面地與群眾打交道，積累做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)辦法，有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部，真正實(shí)現(xiàn)干部受鍛煉，群眾得實(shí)惠?？傊?，無論是從發(fā)展大局，還是干部個人成長，開展“第一書記”駐村活動都是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書記”要進(jìn)一步提高認(rèn)識，做到“四心四帶”，一要“安心”，二要“專心”，三要“精心”，四要“用心”，帶著責(zé)任做工作，帶著激情做工作，帶著感恩做工作，帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān)，而是作為人生中一段重要?dú)v練，真正沉下心來，深入下去，把駐村工作做實(shí)做好。
(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書記”不同于以往我們下派的駐村干部，而是要站在村集體的角度，擺正位置，把握好分寸，正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系，做到工作到位不越位，參與不干預(yù)，積極參與村上事務(wù)，充分發(fā)揮三個方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用，發(fā)揮自身知識豐富、眼界開闊、思想解放的優(yōu)勢，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，幫助村干部提升思想覺悟和能力水平，對村里的事情，要多出主意、想辦法，當(dāng)好參謀助手，把好關(guān)，要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾，引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用，大家在基層駐村，上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位，下聯(lián)村“兩委”、基層群眾，承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé)，工作上的事，要多向所在部門領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，爭取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時反映問題、報告動向，征求意見建議、學(xué)習(xí)解決問題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片，注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)教育，引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使，更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和維護(hù)和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用，大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員，要發(fā)揮自己懂政策、知識廣、信息靈的優(yōu)勢，通過走訪、與群眾拉家常等途徑，多了解群眾所思所想所盼，深入宣傳黨的政策，爭取群眾理解，贏得群眾支持，不僅要讓群眾說我們自己好，而且要讓群眾擁護(hù)村班子，說我們黨好。
(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級要求和我縣實(shí)際，我們選派第一書記要重點(diǎn)要圍繞以下幾個方面開展工作：一是要抓班子?；鶎咏M織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，縣委歷來重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作，縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年，后進(jìn)村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大家要在有限的到村任職時間里著力抓好班子建設(shè)，特別是支部書記隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級規(guī)范化建設(shè)，要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運(yùn)行、民主公開、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等。
規(guī)章制度。
不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平保證黨員隊(duì)伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強(qiáng)在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二要謀發(fā)展?！鞍l(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去就是幫助村上修好了橋、鋪好了路效果也不會維持長久。說到發(fā)展就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù)積極轉(zhuǎn)變思路發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)幫助群眾增收致富。當(dāng)然發(fā)展產(chǎn)業(yè)一定要立足實(shí)際因地制宜不能貪大求快做表面文章一定要利長遠(yuǎn)。第三要辦實(shí)事要從群眾最急需、反映最強(qiáng)烈的事情著手幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件完善基礎(chǔ)設(shè)施努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實(shí)際困難想方設(shè)法完成好公開承諾事項(xiàng)取信于群眾把工作做到群眾的心坎上不斷提高群眾的滿意度。第四抓穩(wěn)定就是堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢多深入群眾中做好矛盾糾紛排查化解工作及時掌控村情民意、思想動向發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項(xiàng)目更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾把握好群眾脈搏拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容認(rèn)真研究做群眾工作的好方法主動放下架子沉下身子學(xué)會用群眾語言與群眾打交道用群眾接受的辦法來做群眾工作帶著感情與群眾拉家常、說知心話真正融入群眾不斷增強(qiáng)做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門工作的關(guān)系不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動深入田間地頭開展駐村走訪工作確保駐村期間走訪群眾全覆蓋記好民情日志和民情臺賬詳細(xì)記錄群眾的實(shí)際情況真實(shí)地反映群眾的意見建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上重點(diǎn)走訪困難戶、上訪戶等特殊群體深入了解村情問題隨時掌握思想動向穩(wěn)控新增矛盾隱患幫助解決實(shí)際問題化解不穩(wěn)定因素要在實(shí)踐中密切同群眾的聯(lián)系增強(qiáng)與群眾的感情提升群眾的滿意度提高黨在群眾心目中的形象。
(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅。“第一書記”在基層駐村，與群眾緊密聯(lián)系，一言一行、一舉一動，群眾看在眼里，記在心上，現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書記”，就要自覺把自己當(dāng)作基層的一員，要時刻注意，謹(jǐn)小慎微，千萬不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫腳，更不能講大話、擺架子、講排場，要時刻保持黨員干部的良好形象?；鶎訔l件雖然艱苦，但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處，“誰能吃得了苦、誰能為群眾解難、誰能和群眾打成一片，誰就能學(xué)到在機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西，掌握在機(jī)關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強(qiáng)化自我約束意識，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律，主動“接地氣”，自覺維護(hù)機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
到基層擔(dān)任“第一書記”是次難得的鍛煉機(jī)會，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任職時間里，靜下心來，沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，切實(shí)做好履職服務(wù)工作，提高組織協(xié)調(diào)、處理實(shí)際問題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時，“第一書記”能不能干好，也要靠各部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門，積極為“第一書記”開展工作創(chuàng)造好的條件，既要管理好，更要服務(wù)好?？h委組織部也是“第一書記”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困難、問題、疑惑，可以直接向我們反映，我們盡力幫助大家加以解決。
最后祝大家在基層工作順利，事事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：.
大家好。陽春布德澤，萬物生光輝。在這個春光明媚，鮮花盛開的季節(jié)里，我們榮欣邀請到了中電投新疆能源有限公司領(lǐng)導(dǎo)來我院參加校企合作座談會，我代表蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎，向中電投新疆能源有限公司表示衷心的感謝。
校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的大勢所趨。通過學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力，以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才素質(zhì)的需要，校企合作使學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的雙贏，促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深化。
校企合作，可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求，為學(xué)生營造真實(shí)的工作氛圍，使其在真實(shí)的工作場景中以真實(shí)的身份、承擔(dān)真實(shí)的社會服務(wù)工作，以強(qiáng)化其職業(yè)道德、職業(yè)能力的形成。
學(xué)校作為“人力資源中心”，企業(yè)作為“人才實(shí)踐基地及未來發(fā)展方向”，通過校企合作，校企雙方可共同參與、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互協(xié)作，為社會、為企業(yè)的競爭與發(fā)展培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才、“留得住、用得上”的專業(yè)人才。
中電投新疆能源有限公司成立于20xx年8月，是國家五大發(fā)電集團(tuán)之一——中國電力投資集團(tuán)公司的全資子公司，負(fù)責(zé)管理中電投集團(tuán)在新疆的資產(chǎn)和股權(quán)，本部設(shè)在烏魯木齊市。
中電投新疆公司承擔(dān)建設(shè)中電投集團(tuán)五大骨干產(chǎn)業(yè)集群之一的重要任務(wù)，總體發(fā)展戰(zhàn)略是：緊緊圍繞新疆“西氣東輸”、“西煤東運(yùn)”、“西電東送”三條戰(zhàn)略主線，立足煤炭、電力、煤化工及相關(guān)上下游產(chǎn)業(yè)等四大板塊，突出伊犁、吐哈、準(zhǔn)東、烏昌、塔城等五大重點(diǎn)區(qū)域，大力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展，到20xx年實(shí)現(xiàn)煤炭控股產(chǎn)能7000萬噸、參股產(chǎn)能3000萬噸;電力裝機(jī)1200萬千瓦以上，其中水力、風(fēng)力、太陽能等可再生能源發(fā)電裝機(jī)200萬千瓦以上;煤制天然氣產(chǎn)能120億立方米煤制天然氣;累積投資突破1500億元，建成對自治區(qū)和中電投集團(tuán)跨越式發(fā)展有重大貢獻(xiàn)能力的重要產(chǎn)業(yè)集群。
中電投新疆公司成立以來，自覺置身中電投集團(tuán)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型大局，全面融入自治區(qū)開發(fā)建設(shè)大潮，全力打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)的大型綜合能源企業(yè)，發(fā)展呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)、效益好、速度快、后勁強(qiáng)的良好態(tài)勢。
乘中央新疆工作座談會的東風(fēng)，承載自治區(qū)黨政的厚重期望，肩負(fù)中電投集團(tuán)的光榮使命，奮進(jìn)的中電投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇，不斷把建設(shè)產(chǎn)業(yè)集群的宏偉事業(yè)推向前進(jìn)，以優(yōu)秀的企業(yè)品格和一流的發(fā)展業(yè)績回報新疆各族人民。
我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學(xué)的院校之一，自1996～20xx年，先后與甘肅省氣象局、窯街煤電公司、華亭煤業(yè)集團(tuán)、靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質(zhì)局等15家行業(yè)單位和大型企業(yè)合作開展了成人學(xué)歷教育的嘗試，主要由企業(yè)在職員工或子弟中組織選派生源，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在企業(yè)，采取“半工半讀”的形式開展教學(xué)，企業(yè)參與人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫，理論教學(xué)由學(xué)校負(fù)責(zé)，實(shí)踐性教學(xué)由企業(yè)實(shí)施，取得了良好的效果。
近年來，隨著我院專業(yè)布局的調(diào)整和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，學(xué)院的社會聲譽(yù)不斷提升，很多大型國有企業(yè)、用人單位慕名而來，主動表達(dá)在訂單培養(yǎng)方面與學(xué)院合作的意愿，學(xué)院與企業(yè)在合作過程中的地位逐漸趨于平衡，企業(yè)也更多的認(rèn)識到參與人才培養(yǎng)的重要性。目前，我院與氣象部門、甘肅省煤田地質(zhì)局、華亭煤業(yè)集團(tuán)等57家大型用人單位相互配合，逐步形成了校企合作訂單培養(yǎng)共同體，企業(yè)全過程參與到人才訂單培養(yǎng)中來，共定招生要求、共商培養(yǎng)方案、共建課程與實(shí)訓(xùn)基地、共授課程、共管質(zhì)量、共建學(xué)生資助與獎勵體系。
為了加強(qiáng)、深化、落實(shí)校企合作培養(yǎng)人才的有關(guān)工作，明確校企雙方的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生建立服務(wù)企業(yè)的情感，確保學(xué)生不違約、下得去、留得住、用得上。我們在校企合作合作培養(yǎng)人才方面進(jìn)行了多方面的探索：一是建立了定期和日常兩種校企溝通機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末由教務(wù)處、訂單學(xué)生所在系、企業(yè)人事(教育)部門有關(guān)人員就有關(guān)教學(xué)安排、人才培養(yǎng)過程中存在的有關(guān)問題進(jìn)行溝通，共商解決的辦法。對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況，采取及時不定期的協(xié)商;二是用企業(yè)名命名的冠名班。以此增強(qiáng)企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方的責(zé)任意識，增強(qiáng)不同訂單企業(yè)學(xué)生間的競爭意識;三是設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金或?qū)彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。近年來，中電投新疆公司、寶豐煤業(yè)、金川公司、甘南州氣象局等12家企業(yè)集團(tuán)和行業(yè)部門在我院設(shè)立了獎學(xué)金，每學(xué)年評定一次，獎勵金額分為300元、600元、1000元，凡是成績合格的訂單學(xué)生都可獲得獎學(xué)金。對于個別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，企業(yè)還給予一定的困難補(bǔ)助或資助一定的學(xué)費(fèi);四是建立企業(yè)展示中心。學(xué)院于20xx年在學(xué)院建立了一個總面積20xx平方米的合作企業(yè)展示中心，由企業(yè)布展，介紹企業(yè)的發(fā)展前景，宣傳企業(yè)文化、理念。由于校企合作訂單培養(yǎng)共同體可以最大程度地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)技術(shù)要求之間的“無縫對接”，較好地解決了企業(yè)職業(yè)崗位對人才的需求和畢業(yè)生有效高質(zhì)量就業(yè)問題，得到了企業(yè)、學(xué)生、社會的廣泛認(rèn)同，較好地實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨。
站在新的歷史起點(diǎn)上，蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院借國家骨干院校建設(shè)的浩蕩東風(fēng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為我國的西部煤炭、地礦行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝我院與中電投新疆能源公司座談會取得圓滿成功。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們：
在這瓜果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日--“九·九”重陽節(jié)。今天，縣委在這里隆重舉行離退休老干部座談會，大家歡聚一堂，同慶老年人的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表縣委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委向與會的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志并通過你們，向全縣的離退休老干部、老同志們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿，向所有關(guān)心、支持老干部工作的同志表示衷心的感謝!
在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)，都是半個多世紀(jì)發(fā)展的奠基者和見證人。許多老領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血、艱苦創(chuàng)業(yè)、任勞任怨;許多老同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，把自己的青春獻(xiàn)給了。今天，雖然你們離開了心愛的崗位，但你們離而不休，退而不休，老有所為，繼續(xù)關(guān)心和支持建設(shè)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是近年來，你們在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣工作大局，積極投身“三個文明”建設(shè)，在許多方面做出了成績，為年輕人樹立了榜樣。
一是積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。很多老干部離退休后，仍然時刻關(guān)注著全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，經(jīng)常深入基層，了解民情、聽取民聲，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在縣委、政府召開的一次次經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展座談會上，很多老領(lǐng)導(dǎo)、老同志結(jié)合工作經(jīng)歷和發(fā)展實(shí)際，直言不諱，充分反映民情，及時提出發(fā)展意見建議，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。特別是十多位老領(lǐng)導(dǎo)還放棄了安度晚年的美好時光，積極承擔(dān)起了縣委、政府重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的稽查工作，并在工作中盡職盡責(zé)，確保了工程的建設(shè)進(jìn)度，對促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
二是積極支持縣委、政府的中心工作。老干部們都具有高度的政治覺悟，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，時時帶頭響應(yīng)縣委、政府號召，積極支持縣委、政府中心工作。很多老同志加入了計(jì)生協(xié)會，并在協(xié)會帶領(lǐng)下，教育群眾嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)生政策，積極幫扶計(jì)生貧困戶，促進(jìn)了全縣計(jì)生工作的全面開展。特別是在。
先進(jìn)性教育。
活動中，很多老領(lǐng)導(dǎo)身體力行，用自己的言行影響身邊的黨員，用自己的行動帶動身邊的黨員，積極參與先進(jìn)性教育活動，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三是高度關(guān)注下一代，為下一代的成長不遺余力。老干部們經(jīng)歷豐富、閱歷深厚，雖然身居閑職，但時刻不忘關(guān)心下一代成長。很多老同志在縣關(guān)工委、延安精神研究會的積極投身到關(guān)心下一代工作中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣現(xiàn)有8500余位老同志參與了關(guān)心下一代工作，共建基層關(guān)工組織1400余個，已形成了縣、鄉(xiāng)、村三級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。老干部們走學(xué)校、進(jìn)課堂，用改革開放取得的偉大成就鼓舞青少年，用老紅軍、老黨員為新中國的解放和建設(shè)的一件件感人實(shí)例來教育青少年，用艱苦奮斗的延安精神來激勵青年，廣泛開展了以“五愛”、“三德”、“三觀”、“三義”、公民道德建設(shè)及艱苦奮斗為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)的思想道德教育活動，贏得了學(xué)校、家長、學(xué)生的一致好評。
四是廣泛開展活動，充分展示**人新形象。老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們嚴(yán)格按照“老有所為、老有所樂”的要求，在縣老體協(xié)的帶領(lǐng)下，廣泛開展一系列的強(qiáng)身健體活動。以社區(qū)(村委會)組建了老年秧歌隊(duì)、門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、戲曲隊(duì)，同時，積極組織老年人參加各種老年人競賽活動，取得了較好的成績。在云南、貴州、廣西三省九地州老年門球賽中，我縣門球隊(duì)代表曲靖市參賽，榮獲第一名;在市老體協(xié)慶祝建黨90周年老年人系列活動中，獲門球賽第一名，氣排球賽第一名;在市第七屆農(nóng)村老年人運(yùn)動會上，我縣代表隊(duì)獲團(tuán)體第一名。老年合唱團(tuán)、農(nóng)村老年業(yè)余演出隊(duì)、螳瑯古樂團(tuán)，每逢盛大節(jié)日，都為全縣人民義務(wù)演出，還多次參加盛市組織的大型調(diào)演并獲獎。老年書畫。
詩詞。
協(xié)會近年來共舉辦各種展覽活動20多次，展出書法、繪畫、詩詞、攝影等作品1800余幅。這些活動都充分體現(xiàn)了全縣老同志老當(dāng)益壯、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，為宣傳、推介、發(fā)展旅游起到了積極作用。
總之，各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在不同的領(lǐng)域都發(fā)揮了自己的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，為年輕一代樹立了榜樣。在此，我真誠地向你們表示深深地敬意!
老干部是我們黨的寶貴財(cái)富?？h委歷來高度重視老干部工作，今年以來，多次專題研究老干部工作，并修建了老干部活動中心;全面解決了全縣50位企事業(yè)單位離休老干部的電話費(fèi)補(bǔ)貼問題;徹底查清了全縣123位離休干部的年齡情況，全面兌現(xiàn)了高齡補(bǔ)貼;重大節(jié)日慰問了離休干部及其遺屬等。對于老干部的問題，雖然我們做了一些工作，但仍然存在一些問題，特別是對一些新情況、新問題研究不夠，一些單位在認(rèn)識上還有差距，服務(wù)工作還有待加強(qiáng)。做好老干部工作，關(guān)鍵是要按照黨對老干部“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂”的要求，突出工作重點(diǎn)，加大工作力度，認(rèn)真解決好實(shí)際問題。
一要深化認(rèn)識，牢固樹立“寶貴財(cái)富”的觀念，增強(qiáng)做好老干部工作的自覺性。從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的角度看，老干部過去是革命和建設(shè)的中堅(jiān)力量，今天仍然是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定不可缺少的重要力量。發(fā)展，沒有老干部們的艱苦奮斗，沒有他們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，沒有接力棒的向下傳遞，不可能有今天。而今天建設(shè)同樣離不開老干部們的作用。從弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的角度看，尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老同志的今天就是在職同志的明天，這本身就是一個辯證發(fā)展的過程，所以我們必須做好老干部工作。同時，老干部有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我們很多年輕在職同志所不具備的。很多年輕干部并不是沒有能力和水平，而是缺乏豐富的閱歷，沒有老同志思考得全面、準(zhǔn)確，所以我們應(yīng)該很好地發(fā)揮老同志的這種財(cái)富作用。
二要扎扎實(shí)實(shí)做好老干部工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部工作的一系列方針政策，切實(shí)抓好老干部“兩項(xiàng)待遇”的落實(shí)，真正從政治上、生活上關(guān)心老干部。對老干部的生活待遇，中央、盛市、縣都有一系列政策規(guī)定，我們要從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好老干部根本利益的高度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在落實(shí)老同志生活待遇的具體問題上，要堅(jiān)持以往的一貫做法，即在制定有關(guān)工資、住房、醫(yī)療等改革方案時，要考慮老干部這個有功的群體;給在職人員增加收入時，也要使老干部的收入得到相應(yīng)提高;對有特殊困難的老干部，應(yīng)及時為他們排憂解難，使老同志共享改革和發(fā)展的成果;對困難企業(yè)、困難單位的老干部、易地安置在我縣的離休干部和老干部遺屬，要及時掌握情況，幫助他們解決一些實(shí)際困難和問題，保證他們應(yīng)該享有的待遇落實(shí)到位，更好地安度晚年。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十三
同志們：
今天，我們把大家召集起來召開這次座談會，主要有三個目的，一是對過去半年的到村任職工作情況做個回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足;二是聽聽大家對擔(dān)任“第一書記”的認(rèn)識和體會，對今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，取長補(bǔ)短，更好地把到村擔(dān)任“第一書記”工作做實(shí)做好。
剛才，幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會和工作打算，談的都很好，也很實(shí)在。盡管大家到村任職只有半年時間，但都能夠按照縣委的要求，迅速轉(zhuǎn)變角色，積極主動開展工作，也實(shí)實(shí)在在為村里做了些好事和實(shí)事，一方面展示了機(jī)關(guān)干部的良好形象，自身得到了鍛煉，另一方面也贏得了群眾好評，基層反響不錯。去年8月初，按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書記到村任職工作正式啟動，選派24名沒有基層工作經(jīng)歷的縣直部門新任黨員科級領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進(jìn)村、一般村的“第一書記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進(jìn)”村“第一書記”，實(shí)現(xiàn)了村村有全覆蓋。
大家在擔(dān)任“第一書記”半年多的工作中，付出了努力，為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作，取得了一些成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局，著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展，積極協(xié)調(diào)資金物資，幫助任職村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善存在環(huán)境面貌。二是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。
大家到村以后，都把走訪群眾作為開展工作的突破口，通過走訪調(diào)研，聽取基層群眾聲音，了解社情民意，發(fā)現(xiàn)的問題，解決問題，使群眾的實(shí)際困難得到妥善解決，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過深入基層一線，與群眾同吃、同住、同勞動，體驗(yàn)了生活，了解了民情，積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，不僅學(xué)到了如何做群眾工作，也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在干中學(xué)、在學(xué)中干，有效提升了水平。四是為村里辦了好事實(shí)事。初步統(tǒng)計(jì)，自駐村工作開展以來，全縣267名“第一書記”累計(jì)走訪群眾6.2萬戶，收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見建議4600條，公開承諾為群眾辦實(shí)事好事628項(xiàng)，已順利完成525項(xiàng)，不僅使村容村貌發(fā)生了變化，還密切了黨群干群關(guān)系。
下面，我就如何當(dāng)好“第一書記”，再提幾點(diǎn)要求。
(一)思想認(rèn)識要到位。選派“第一書記”到基層組織開展工作，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段，更是在實(shí)踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強(qiáng)農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實(shí)存在著不少問題，有的村選不出合適的干部，有的村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠，有的村干部思路不寬、觀念不新、知識面窄，指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機(jī)關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書記”，可以很好地發(fā)揮干部知識豐富、眼界開闊、見識面廣的優(yōu)勢，更好地強(qiáng)化農(nóng)村班子建設(shè)，提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強(qiáng)干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作，是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn)，是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸，可以有效拉近與群眾的距離，促進(jìn)黨群關(guān)系更加融洽，推動農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書記”的一個重要的目的，也是讓年輕干部受鍛煉長本領(lǐng)，補(bǔ)上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實(shí)想法，也得不到第一手的基層資料，現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷，而我們很多機(jī)關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷，大多都是“三門”干部，通過下基層直接面對面地與群眾打交道，積累做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)辦法，有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部，真正實(shí)現(xiàn)干部受鍛煉，群眾得實(shí)惠?？傊?，無論是從發(fā)展大局，還是干部個人成長，開展“第一書記”駐村活動都是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書記”要進(jìn)一步提高認(rèn)識，做到“四心四帶”，一要“安心”，二要“專心”，三要“精心”，四要“用心”，帶著責(zé)任做工作，帶著激情做工作，帶著感恩做工作，帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān)，而是作為人生中一段重要?dú)v練，真正沉下心來，深入下去，把駐村工作做實(shí)做好。
(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書記”不同于以往我們下派的駐村干部，而是要站在村集體的角度，擺正位置，把握好分寸，正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系，做到工作到位不越位，參與不干預(yù)，積極參與村上事務(wù)，充分發(fā)揮三個方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用，發(fā)揮自身知識豐富、眼界開闊、思想解放的優(yōu)勢，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，幫助村干部提升思想覺悟和能力水平，對村里的事情，要多出主意、想辦法，當(dāng)好參謀助手，把好關(guān)，要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾，引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用，大家在基層駐村，上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位，下聯(lián)村“兩委”、基層群眾，承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé)，工作上的事，要多向所在部門領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，爭取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時反映問題、報告動向，征求意見建議、學(xué)習(xí)解決問題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片，注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)教育，引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使，更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和維護(hù)和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用，大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員，要發(fā)揮自己懂政策、知識廣、信息靈的優(yōu)勢，通過走訪、與群眾拉家常等途徑，多了解群眾所思所想所盼，深入宣傳黨的政策，爭取群眾理解，贏得群眾支持，不僅要讓群眾說我們自己好，而且要讓群眾擁護(hù)村班子，說我們黨好。
(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級要求和我縣實(shí)際，我們選派第一書記要重點(diǎn)要圍繞以下幾個方面開展工作：一是要抓班子。基層組織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，縣委歷來重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作，縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年，后進(jìn)村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大家要在有限的到村任職時間里著力抓好班子建設(shè)，特別是支部書記隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級規(guī)范化建設(shè)，要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運(yùn)行、民主公開、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等規(guī)章制度，不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平，保證黨員隊(duì)伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強(qiáng)，在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二，要謀發(fā)展?！鞍l(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去，就是幫助村上修好了橋、鋪好了路，效果也不會維持長久。說到發(fā)展，就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變思路，發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢，找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)，幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃，培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，幫助群眾增收致富。當(dāng)然，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，一定要立足實(shí)際，因地制宜，不能貪大求快，做表面文章，一定要利長遠(yuǎn)。第三，要辦實(shí)事，要從群眾最急需、反映最強(qiáng)烈的事情著手，幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施，努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實(shí)際困難，想方設(shè)法完成好公開承諾事項(xiàng)，取信于群眾，把工作做到群眾的心坎上，不斷提高群眾的滿意度。第四，抓穩(wěn)定，就是堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任，發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢，多深入群眾中，做好矛盾糾紛排查化解工作，及時掌控村情民意、思想動向，發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項(xiàng)目，更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把握好群眾脈搏，拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容，認(rèn)真研究做群眾工作的好方法，主動放下架子，沉下身子，學(xué)會用群眾語言與群眾打交道，用群眾接受的辦法來做群眾工作，帶著感情與群眾拉家常、說知心話，真正融入群眾，不斷增強(qiáng)做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門工作的關(guān)系，不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動深入田間地頭開展駐村走訪工作，確保駐村期間走訪群眾全覆蓋，記好民情日志和民情臺賬，詳細(xì)記錄群眾的實(shí)際情況，真實(shí)地反映群眾的意見建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)走訪困難戶、上訪戶等特殊群體，深入了解村情問題，隨時掌握思想動向，穩(wěn)控新增矛盾隱患，幫助解決實(shí)際問題，化解不穩(wěn)定因素，要在實(shí)踐中密切同群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)與群眾的感情，提升群眾的滿意度，提高黨在群眾心目中的形象。
(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅?！暗谝粫洝痹诨鶎玉v村，與群眾緊密聯(lián)系，一言一行、一舉一動，群眾看在眼里，記在心上，現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書記”，就要自覺把自己當(dāng)作基層的一員，要時刻注意，謹(jǐn)小慎微，千萬不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫腳，更不能講大話、擺架子、講排場，要時刻保持黨員干部的良好形象?；鶎訔l件雖然艱苦，但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處，“誰能吃得了苦、誰能為群眾解難、誰能和群眾打成一片，誰就能學(xué)到在機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西，掌握在機(jī)關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強(qiáng)化自我約束意識，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律，主動“接地氣”，自覺維護(hù)機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
到基層擔(dān)任“第一書記”是次難得的鍛煉機(jī)會，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任職時間里，靜下心來，沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，切實(shí)做好履職服務(wù)工作，提高組織協(xié)調(diào)、處理實(shí)際問題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時，“第一書記”能不能干好，也要靠各部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門，積極為“第一書記”開展工作創(chuàng)造好的條件，既要管理好，更要服務(wù)好?？h委組織部也是“第一書記”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困難、問題、疑惑，可以直接向我們反映，我們盡力幫助大家加以解決。
最后祝大家在基層工作順利，事事如意!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十四
座談會是一種圓桌討論會議，通常是由6-10個人聚到一起在一個主持人的引導(dǎo)下對某一主題進(jìn)行深入討論。下面是本站小編給大家整理的座談會上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
首先，非常感謝前來參加我們這次座談會的各位教授、專家和老師以及各位媒體朋友們，感謝大家對大學(xué)發(fā)展提出的中肯的意見和建議!聘請沈陽師范大學(xué)、沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽體育學(xué)院四所高校選派的優(yōu)秀教師到省老干部大學(xué)授課，是老干部大學(xué)順應(yīng)老年教育發(fā)展形勢需要、回應(yīng)老同志實(shí)際需求、創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)模式的一項(xiàng)創(chuàng)舉，對于推動老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展將具有重要意義。這次座談會，是在省委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下召開的，也是貫徹落實(shí)今年年初省委、組織部長辛桂梓關(guān)于“這是件好事，努力把好事辦好”的批示精神的實(shí)際舉措。下面，我談三點(diǎn)認(rèn)識。
20xx年1月，由中辦、國辦印發(fā)的《意見》是自1982年老干部退休制度建立以來，第一個以中央名義印發(fā)的離退休干部工作的綜合性文件，是做好新形勢下離退休干部工作的重要遵循，也是在老干部工作處于轉(zhuǎn)型期中央做出的一項(xiàng)重大決策部署。其中，把為黨和人民事業(yè)增添正能量作為老干部工作的價值取向，組織廣大離退休干部開展以“展示陽光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民事業(yè)增添正能量活動，是文件的一大特色和亮點(diǎn)。在20xx年11月召開的全國離退休干部“雙先”表彰大會上，指出：“老干部工作是非常重要的工作，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位,承載著黨中央關(guān)心愛護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)?！彼€指出：“老干部工作別的國家沒有，其他黨也沒有，這是中國共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的特色?！痹诮衲?月27日，中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)時又指出：“要為老年人發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，引導(dǎo)老年人保持老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神，發(fā)揮正能量，作出新貢獻(xiàn)”。這些重要論述，充分體現(xiàn)了黨中央對老干部工作的高度重視，明確了老干部工作新的發(fā)展定位，把老干部工作又提升到一個新的歷史高度。6月12日至14日，中組部老干部局局長李炎溪到遼寧調(diào)研時反復(fù)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，各級老干部工作部門要旗幟鮮明地把堅(jiān)持不懈開展為黨和人民事業(yè)增添活動作為我們的中心工作，要充分認(rèn)識到這是老干部工作理念上的重大創(chuàng)新和職能任務(wù)的重大拓展，不僅思想觀念要更新，而且方式方法都要轉(zhuǎn)變，要通過學(xué)習(xí)活動陣地，更廣泛地凝聚老同志的力量，為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)。
老干部大學(xué)建設(shè)是老干部工作的重要組成部分，是加強(qiáng)離退休思想政治建設(shè)的主陣地，是組織引導(dǎo)廣大離退休干部凝聚正能量、釋放正能量的重要載體。不斷創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)管理模式，不僅僅有利于其自身的長遠(yuǎn)發(fā)展，更重要的在于通過辦學(xué)理念、方式方法的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新，使更多的老同志在享受專業(yè)化教育的同時，組織引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維，正確看待國家的發(fā)展變化，客觀地分析黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣，引導(dǎo)他們更好地踐行社會主義核心價值觀，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，成為健康向上生活，積極老齡化時代的“領(lǐng)頭雁”，成為帶頭傳遞正能量的“發(fā)動機(jī)”，影響周圍更多的老同志為黨和人民事業(yè)增添正能量。這是老干部大學(xué)未來的發(fā)展方向，也是老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動力。
中辦、國辦印發(fā)的《意見》中強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為相統(tǒng)一的原則，把政治性、科學(xué)性、趣味性有機(jī)結(jié)合起來，推進(jìn)老年教育文化資源共建共享。這是對新形勢老干部大學(xué)發(fā)展新的定位，也足以看出，老年教育的重要性。應(yīng)該看到，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展和老齡化程度的日益加深，越來越多的老年人對精神文化生活的渴求日益強(qiáng)烈，對提高自身文化修養(yǎng)和思想政治理論水平的要求更加迫切，他們希望通過老干部大學(xué)接受更好的教育，彌補(bǔ)在職時因工作繁忙而無法實(shí)現(xiàn)的人生追求和夙愿。老干部大學(xué)理應(yīng)承擔(dān)起研究探討老年教育、為廣大離退休干部繼續(xù)學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要職責(zé)。
借助省內(nèi)四所名校的師資力量，是加強(qiáng)老干部大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，將老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為有機(jī)融合的重要手段。之所以選擇沈陽師范大學(xué)、沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院和沈陽體育學(xué)院，也是我們反復(fù)調(diào)研、廣泛征求老同志意見的最終選擇。主要采取的合作模式是：按照老干部大學(xué)所開設(shè)的專業(yè)，聘請這四所高校教師上課，高?？梢詫⒔處熢诶细刹看髮W(xué)授課作為完成自身教學(xué)的重要內(nèi)容，在核定工作量、評定職稱等方面，享受與在校內(nèi)授課相同的待遇，同時，把教師在老干部大學(xué)的課時數(shù)計(jì)算到其本人的總課時當(dāng)中，老干部大學(xué)按照教師所在高校的崗位課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師發(fā)放課時費(fèi)用。采取這種模式，一方面調(diào)動教師的積極性，讓教師在老干部大學(xué)授課“名正言順”，另一方面，改變了以往教師在學(xué)校上課的短期意識和短期行為，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍，同時，還能讓高校借助老干部大學(xué)這個平臺，進(jìn)一步發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢，拓寬老年教育的研究領(lǐng)域，為教學(xué)提供有益的實(shí)習(xí)基地，從而形成更優(yōu)秀的老年教育科研成果，達(dá)到“互惠雙贏”。這一做法，是老干部大學(xué)在探索老年教育研究方面的新嘗試，也得到省委領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。下一步，四所高校要對選派到老干部大學(xué)的授課教師做好登記造冊，省老干部大學(xué)要做好對接,加強(qiáng)大學(xué)師資隊(duì)伍的統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，形成科學(xué)規(guī)范的教師隊(duì)伍信息儲備。
三、依托高校資源加強(qiáng)老干部大學(xué)師資力量，是當(dāng)前辦好遼寧老干部大學(xué)的重要依靠。
要辦好老干部大學(xué)，必須具備良好的場所設(shè)施、穩(wěn)定的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理和積極求學(xué)的生源等四大要素，這也是支撐其可持續(xù)發(fā)展的四大基點(diǎn)。其中，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。沒有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，再好的場所設(shè)施也行同虛設(shè)，再多的生源也會逐漸流失，再規(guī)范的教學(xué)管理也無法實(shí)施。從目前老干部大學(xué)的現(xiàn)狀看，具有兩大特點(diǎn)。一是“一座難求”對發(fā)展提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。截至20xx年底統(tǒng)計(jì)，全省共有離退休干部102萬名，(其中，離休干部43921名，退休干部98萬名)，就省老干部大學(xué)而言，最大教學(xué)規(guī)模也僅僅容納4500人，各地老干部大學(xué)也均是如此，無法滿足日益增多的老同志學(xué)習(xí)需求。二是學(xué)員個體層次參差不齊，對辦學(xué)提出新要求。在老干部大學(xué)學(xué)員中，存在著年齡結(jié)構(gòu)、身體狀況、文化程度、綜合素質(zhì)、興趣愛好等諸多方面的差異，這種學(xué)員結(jié)構(gòu)的特殊性，要求要采取與普通高校完全不同的教學(xué)方式與之相適應(yīng)，這無疑對老干部大學(xué)教學(xué)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。特別在當(dāng)前社會力量辦老干部大學(xué)學(xué)逐漸增加的情況下，我省老干部大學(xué)要想發(fā)揮主陣地作用、引導(dǎo)主流，除了主打“正規(guī)軍”的牌子之外，最重要的擁有一支具備專業(yè)水準(zhǔn)、精通教學(xué)業(yè)務(wù)、熱愛老年教育事業(yè)的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，這也是我們老干部大學(xué)與其它社會力量辦學(xué)相比的最大優(yōu)勢。而今后我們要著力做的就是充分利用這個優(yōu)勢，最大限度地把這個優(yōu)勢用好用足用到位，通過與高校聯(lián)袂，實(shí)現(xiàn)師資力量的有效整合，努力辦出品牌專業(yè)、品牌課程、品牌文化，最終目標(biāo)辦成高質(zhì)量的品牌老干部大學(xué)，這是當(dāng)前擺在各級老干部工作部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。
推動和發(fā)展老年教育事業(yè)，不僅是各級老干部工作部門的神圣使命，也是相關(guān)高校義不容辭的責(zé)任，實(shí)際點(diǎn)兒說，辦好老干部大學(xué)，今天是為了我們的父母和長輩，明天也是為了我們自己。這里，我有三點(diǎn)建議：一是希望四所高校以這次座談會為良好契機(jī)，切實(shí)把支持老干部大學(xué)發(fā)展作為一項(xiàng)政治任務(wù)，高度重視，認(rèn)真組織，精心規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，既可以安排一些在職教師和離退休教師到老干部大學(xué)授課，也可以輸送一些優(yōu)秀的在校研究生、本科生給老同志上課，在師資上切實(shí)提供保障。二是四所高校與省老干部大學(xué)之間要建立起有操作性的共享合作機(jī)制，要在辦學(xué)理念上相互滲透，教學(xué)資源上共享互用，教學(xué)管理上相互借鑒，科研課題上互助互動，形成科學(xué)規(guī)范、互惠共贏的運(yùn)作體系。三是要善于把老年教育研究成果及時轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的重要力量。使廣大離退休干部在老干部大學(xué)這個思想教育陣地上，學(xué)習(xí)知識，汲取營養(yǎng)，陶冶性情，歷練品格，發(fā)揮自身優(yōu)勢，成為堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)、堅(jiān)定理想信念的“壓艙石”，成為傳承優(yōu)良作風(fēng)、傳遞正能量的“火炬手”，成為傳播正向聲音、提振正氣的“金話筒”，成為建設(shè)美好遼寧的“助推器”，更好地服務(wù)社會，為黨的人民事業(yè)增添正能量。這將是我們的共同責(zé)任和追求。
這次會議是在黨的某全會召開后不久，上級單位黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會議及某黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會議相繼圓滿結(jié)束的背景下召開的。當(dāng)前正值貫徹上級會議精神，研究制訂“十三五”規(guī)劃，安排部署某年工作的繁忙時刻，某里依然決定召開這次辦公室工作座談會，這本身就體現(xiàn)了某黨委對辦公室工作的重視和支持。長期以來，辦公室的同志們在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，努力工作，為我某三個文明建設(shè)傾注了心血，做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，請?jiān)试S我代表某領(lǐng)導(dǎo)、某機(jī)關(guān)向全某辦公室系統(tǒng)的同志們表示崇高的敬意!并向同志們致以新年的問候!
我某辦公室工作座談會堅(jiān)持每兩年召開一次，通過會議總結(jié)成績，交流經(jīng)驗(yàn)，找出差距;同時以會代訓(xùn)，有針對性開展業(yè)務(wù)講座，這對進(jìn)一步提高辦公室“三服務(wù)”水平是很有裨益的。
新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，這是改革開放新形勢下安邦治國的一項(xiàng)重要舉措。辦公室是各級黨政的重要部門，發(fā)揮著參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障的重要作用，加強(qiáng)能力建設(shè)對從事辦公室工作的同志尤為重要。下面，我講四個方面的問題。
一、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好參謀的能力。
辦公室要發(fā)揮好參謀作用，很重要的一項(xiàng)工作就是以文輔政。所謂以文輔政，就是通過觀察、調(diào)研和思考，結(jié)合本單位政治、經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展情況，提出一些有價值的見解，去影響和幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。這幾年某辦公室做得比較好，如某年某辦公室寫了一篇關(guān)于我某畜牧業(yè)發(fā)展的參閱文章，引起了某領(lǐng)導(dǎo)的重視。某黨委采納了其中合理化建議，并通過制定一系列的措施，有效推動了我某畜牧業(yè)的快速發(fā)展，某年牲畜存欄達(dá)到了716萬頭(只)，占全上級單位的1/7。針對我某加快建設(shè)新型工業(yè)化步伐，某辦公室及時收集整理了有關(guān)煤化工等方面的資料，提供給某領(lǐng)導(dǎo)參考，較好地發(fā)揮了參謀作用?；鶎愚k公室也要擔(dān)當(dāng)起以文輔政的責(zé)任。要發(fā)揮好以文輔政的參謀作用，首先應(yīng)從以下幾個方面選好題：
一是緊扣發(fā)展選題。鄧小平同志說，發(fā)展才是硬道理，改革發(fā)展中的問題要靠發(fā)展來解決。所以選題要緊扣發(fā)展這個主題，如新型工業(yè)化的發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展等等。選題的范圍很寬泛，各單位的情況不同，發(fā)展的重點(diǎn)、側(cè)重的領(lǐng)域也不同。只有深入調(diào)查研究，才能找出發(fā)展中到底需要解決哪些問題。比如說現(xiàn)在土地承包當(dāng)中的土地流轉(zhuǎn)問題，怎樣把土地流轉(zhuǎn)給種田能手，怎樣解決好職工必須承擔(dān)的社會保險金，這是某單位都面臨的一個大問題，也是上級單位“”期間需要解決好的一個問題。如果辦公室的同志能把這個題目做好，不僅僅是對某單位，而且對某某乃至全上級單位都具有非同尋常的意義。
二是圍繞難點(diǎn)選題。我們正處在改革的攻堅(jiān)階段，會遇到很多難題，對這些難題如何分析、判斷，如何加以解決，等等，都需要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。就我分管的工作來說，目前醫(yī)保只解決了干部職工的基本醫(yī)療問題，但占某某人口一多半的家屬小孩還沒有解決，對此大部分單位還沒有一個好的辦法。像這樣的難點(diǎn)，辦公室的同志能否認(rèn)認(rèn)真真地調(diào)查研究，然后綜合方方面面的意見提出建議，供黨委決策時參考。
三是跟蹤熱點(diǎn)選題。工作當(dāng)中有很多熱點(diǎn)問題，比如“五七”工問題，辦公室的同志可根據(jù)本單位的具體情況認(rèn)真調(diào)研，拿出解決問題的辦法，既符合上面的政策，還能有效化解矛盾。以文輔政是辦公室的職責(zé)，要求我們能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決好、處理好重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，更好地發(fā)揮辦公室的獨(dú)特作用。
做到以文輔政，除了把握好選題，還必須增強(qiáng)分析形勢、把握大局和分析問題、解決問題的能力。辦公室工作涉及到方方面面，甚至?xí)龅胶芏嗝堋⒗щy，有些矛盾還比較突出，如何解決和化解這些矛盾，既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，同時也是辦公室同志們的責(zé)任。這就要求辦公室工作必須同本單位黨委保持高度一致，對本單位的形勢要有一個準(zhǔn)確的、全面的把握。如果你對形勢都判斷不清，就不可能理解黨委的意圖，不清楚黨委的中心工作點(diǎn)在哪里，做工作就心中無數(shù)。所以，辦公室的同志要有政治敏銳性，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，及時了解掌握國際國內(nèi)大事。只有在明確形勢、認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上，才能做到把握大局，創(chuàng)造性地開展工作。只有提高分析問題、解決問題的本領(lǐng)，我們才能做好辦公室的工作。
二、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好助手的能力。
辦公室的同志處在黨政諸多領(lǐng)導(dǎo)之間，是領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)決策、推進(jìn)工作的有力助手。要當(dāng)好助手，除了要具備較高的政治素質(zhì)、具有良好品德修養(yǎng)和較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心以外，還必須時時處處注意把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
——意會不盲從。辦公室的同志要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，服從黨委的決議決策，這是前提。同時既要準(zhǔn)確完整地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又要有自己獨(dú)立的思考。為什么有的同志也聽了領(lǐng)導(dǎo)的話，但是做得事領(lǐng)導(dǎo)總不是那么滿意?關(guān)鍵還是沒有準(zhǔn)確領(lǐng)會和全面理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。我們要通過自己的獨(dú)立思考，妥善地處理保持高度一致和堅(jiān)持原則的關(guān)系。
——謀事不謀權(quán)。謀事就是幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時候要盡心盡力，主動開展調(diào)查研究，進(jìn)行理性的思考，要有全局觀念，使領(lǐng)導(dǎo)的決策更準(zhǔn)確、更正確，然后通過督促檢查，確保黨委的決策落到實(shí)處。在這方面絕不能摻入其它非分之想，更不能倚老賣老。簡而言之，謀事不謀權(quán)體現(xiàn)在三個方面，即在幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時候要盡心、協(xié)調(diào)關(guān)系要盡力、維護(hù)團(tuán)結(jié)要真誠。
——用權(quán)不越權(quán)。辦公室的同志在很多場合、很多時候因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑枰眍I(lǐng)導(dǎo)去處理問題、協(xié)調(diào)關(guān)系。這時候你如果唯唯諾諾，該用權(quán)的時候不用權(quán)，當(dāng)斷不斷，反受其亂。但是必須找準(zhǔn)角色和位置。代表領(lǐng)導(dǎo)并非就是領(lǐng)導(dǎo)，說話辦事要講究分寸，切忌越位表態(tài)。要做到不越權(quán)決策，不越職做事。在沒有委托你權(quán)力的時候，你不能隨意作決定;在一些公務(wù)接待場合，切忌沒有主次，真正做到不越權(quán)表態(tài)，不越權(quán)決策，不越職做事，不喧賓奪主。
——盡責(zé)不卸責(zé)。辦公室的同志肩上的責(zé)任重大，第一要做到工作主動不等待。在有些特殊情況下，如果你不主動，就會耽誤事，就會給領(lǐng)導(dǎo)工作造成被動，這就免不了挨批評;第二是遇到矛盾不上交。辦公室的同志平常會遇到很多事、很多矛盾，能自己解決的，能自己克服的，就不要上交;第三是關(guān)鍵時刻站得出。比如說有些上訪問題的處理要給領(lǐng)導(dǎo)留有一個回旋的余地和時間，這時候辦公室的同志就要主動地站出來。這一點(diǎn)某辦公室的同志做得非常好，盡心盡責(zé)，對一些超出自己職責(zé)范圍的事情也能挺身而出，積極主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
——正氣不俗氣。辦公室的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸機(jī)會很多，受領(lǐng)導(dǎo)委派要做的事很多，但要堅(jiān)持人格不屈從，堅(jiān)持原則不順從。有的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，就打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號，辦一些不該辦的事情，最后群眾有看法，有意見，領(lǐng)導(dǎo)還要批評你，搞得自己心里頭也很不是滋味。在這一點(diǎn)上，特別是年輕同志要正確把握，做到既要為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，又要堅(jiān)持原則，不搞庸俗的關(guān)系。
三、切實(shí)增強(qiáng)理性辦事的能力。
辦公室的工作很繁雜，大事、小事、難事、雜事，都需要我們辦公室的同志站到一線，忙忙碌碌，盡力而為。但決不能因事多事雜，就亂了章法，亂了分寸，憑感性去辦事。這樣，弄不好就會把事情辦糟，給領(lǐng)導(dǎo)添亂。為此，要從以下方面增強(qiáng)理性辦事的能力。
——不以事小而不為。辦公室的同志經(jīng)常面臨許多瑣碎的事情，同樣要認(rèn)真對待。一要知大知小，知深知淺，知主知次，知難知易，分清大小事，只有把責(zé)任明確好，這樣小事才能做好;二要小中見大，小事蘊(yùn)育著大事，這是辦公室工作的一個特點(diǎn)。小事稍有不慎，就可能捅出婁子，導(dǎo)致不必要的麻煩和被動;三要舉輕若重，對看似小事的經(jīng)常性的工作要建章立制，寫在紙上，貼在墻上，記在心上，抓在手上，落實(shí)在行動上，最后形成規(guī)矩，這點(diǎn)非常重要;四要默默無聞，要有奉獻(xiàn)精神。辦公室的工作常常是做了好事沒人知道，有了失誤人人都指責(zé)。所以說，辦公室工作是默默無聞的工作，要有一種受過忍責(zé)的心理素質(zhì)。
——不以事雜而亂為。辦公室工作要有一個清晰的規(guī)則運(yùn)行圖，不亂為就要知輕知重、知上知下、知規(guī)知矩，要懂得輕重，懂得上下，懂得規(guī)矩。事情雖然很繁雜、很瑣碎，但是我們做事情的時候心里一定要清清楚楚，一定要有程序。
——不以事急而盲為。辦公室的同志常常是突發(fā)事件的第一知情人，千萬不能事情一急亂了方寸。一是每臨大事有靜氣，在突發(fā)事件面前要泰然處之，不要慌了手腳，經(jīng)過自己的思考和判斷及時提出預(yù)案。二是要沉著應(yīng)付，且忌丟三落四，邊請示、邊協(xié)調(diào)、邊處置。**年發(fā)生“12.1”廣地震，某辦公室處理得非常好。三是要有主見，既不能唯唯諾諾，也不能盲目表態(tài)，不能優(yōu)柔寡斷、態(tài)度暖昧，貽誤了處理問題的最佳時機(jī)。
——不以事難而怕為。首先要講職責(zé)義無反顧，在遇到很棘手、很難處理的事情時，辦公室的同志要義無反顧地沖上去;第二要講品質(zhì)身先士卒，在困難面前辦公室的同志要一馬當(dāng)先;第三要講方法左右逢源，為了解決問題、辦好事情，要把各方面的積極因素都調(diào)動起來;第四要講魄力敢于碰硬，在解決一些難題時，特別是在一些原則問題上，要果敢、堅(jiān)決，不留情面。
四、切實(shí)增強(qiáng)構(gòu)建和諧關(guān)系的能力。
構(gòu)建和諧社會是全面建設(shè)小康社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是以人為本的具體體現(xiàn)。辦公室既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去推進(jìn)這項(xiàng)重大工程，又要注重搞好內(nèi)部的和諧，形成既有個人自主發(fā)展的空間、充分展示自己的才華、發(fā)揮自我創(chuàng)造的平臺，又有全員之間相互配合、團(tuán)結(jié)友愛，互守誠信、相互促進(jìn)的良好氛圍。為此，要著力做到以下幾點(diǎn)：
一是平等友愛。不論職位高低、年齡大小、資歷深淺，大家都是平等的，相互之間要有愛心、要有親情，珍惜共事的緣分，切忌相互之間冷漠、疏遠(yuǎn)，更不能有相互排斥、相互仇恨的畸形心理。人與人之間的平等非常重要，平等是理解的前提，沒有平等就不可能有理解。上世紀(jì)60年代，劉少奇在接見北京掏糞工人石傳祥時，拉著他的手說：“我是，你是掏糞工人，但我們都是人民的勤務(wù)員?！边@在全世界引起非常大的震動。共產(chǎn)黨偉大就偉大在這里。
二是注意溝通。通過有效的溝通加深了解，增進(jìn)理解，達(dá)成諒解。溝通很重要，我們很多時候就是因?yàn)闆]有溝通，就是因?yàn)橐痪湓挍]說透，產(chǎn)生誤解、產(chǎn)生矛盾。有的同志向上溝通沒膽量，覺得不好意思、唯唯諾諾，向下溝通沒有情緒，認(rèn)為沒必要，他還沒有我懂得多;同級溝通沒真情，客客氣氣，敷衍應(yīng)付。辦公室的同志千萬要注意這一點(diǎn)。
三是心靈不設(shè)防。我國一位著名的藝術(shù)家，他在一枚印章上刻著“心靈不設(shè)防”。我們可不能像現(xiàn)在的微機(jī)一樣彼此之間要設(shè)個防火墻。辦公室的同志都是為了一個目標(biāo)，都是為了工作，互相要真誠。和諧社會的前提就是真誠、誠實(shí)。如果不真誠，那么和諧的人際關(guān)系就無從建立。因此，我們提倡“心靈不設(shè)防”。
四是真誠合作。即使個人有分工，也要講合作。我們處在普遍聯(lián)系的社會里，許多事情是一個人獨(dú)立完成不了的，辦公室的工作常常都是合力的作用下才能干得好、干出成績、干得輝煌。因此，我們提倡多謀事、不謀人，多補(bǔ)臺，不拆臺。
五是看長不看短。每個人都有長處，每個人都有短處，人就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和短處的統(tǒng)一體，這就是辯證法。多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，多講別人的長處，同事之間就容易相處。建立和諧的人際關(guān)系，努力創(chuàng)造一個“想干事的有機(jī)會、能干事的有舞臺、會干事的有地位”的環(huán)境，我們的集體就是一個和諧的集體、團(tuán)結(jié)的集體，就是一個奮發(fā)向上的集體。
在這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視辦公室工作，不斷改善辦公室工作的環(huán)境條件，認(rèn)真落實(shí)工作人員待遇，努力推進(jìn)信息化建設(shè)。近年來，某辦公室不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，取得了一定進(jìn)展。某年，某里建了電視電話會議室，還有17個某單位進(jìn)行了政務(wù)信息平臺建設(shè)，在這個基礎(chǔ)上，某計(jì)劃用3年左右的時間，實(shí)現(xiàn)某某網(wǎng)絡(luò)資源互通共享。辦公室的同志要了解這方面的知識，掌握這方面的技術(shù)，才能更好地在本職崗位上發(fā)揮好參謀助手作用。
最后，想把“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”這八個字送給辦公室的同志們，作為新年的勉勵，體現(xiàn)辦公室的一種風(fēng)貌、一種精神、一種風(fēng)氣。這樣的辦公室系統(tǒng)一定是一個讓黨委放心、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新同事們：
下午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的重視和關(guān)心，為我們提供這樣一個聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨和同事間相互交流的機(jī)會。我很榮幸能夠作為新班主任教師代表在此發(fā)言，我在深感榮幸的同時，更多的是慚愧和愧疚。因?yàn)樵诎嗉壒芾懋?dāng)中我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，做的也不夠好，更重要的是最近的幾天我班出現(xiàn)了一些不和諧的事情。接下來我簡單的談一談一年多以來在管理班級工作中的點(diǎn)滴做法，不當(dāng)之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。
我去年5月份來到學(xué)校，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下，讓我擔(dān)任13秋白酒釀造2班的班主任，剛從大學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)身又來到學(xué)校，而且還要擔(dān)任班主任，尤其是白酒釀造班的班主任，讓我一下子有點(diǎn)喘不過氣來。還好今年上半年他們順利畢業(yè)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，今年下半年又讓我擔(dān)任15秋白酒釀造2班班主任，因?yàn)榇蠹叶贾涝蹅冎新殞W(xué)校學(xué)生的特殊情況，他們在初中時期，大部分成績不是很好，甚至有的學(xué)生是個別教師“遺忘的角落”;因此，在很大程度上，這一批學(xué)生心理上都存在一定的缺陷，這對于職校的班主任和任課教師來說，在工作上存在了很大的難度;加上大部分學(xué)生理論學(xué)習(xí)熱情不高，缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;并且，他們的信息來源非常廣泛，外界誘惑非常大，因此課程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的心理需要，他們熱衷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、追星、享樂等，根本無心學(xué)習(xí)。另外，現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，環(huán)境優(yōu)越，從小缺乏艱苦的鍛煉，心理脆弱、無法正確對自己做出評價，做事處世急于求成，對社會回報期望值明顯偏高。
現(xiàn)在冒昧說一下我擔(dān)任兩屆班主任這以來的個人感想。
第一、我們要做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的班主任。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當(dāng)回事，要把自己做的事當(dāng)回事?！苯處煂ψ陨愆p對自己所做事情的定位一定要準(zhǔn)確。從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時代的思維和行為方式，學(xué)會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。作為班主任，不要單純地想著做學(xué)生的“朋友”、“哥們兒”，更不要做學(xué)生的敵人。我們很多年輕班主任在任教之初，總是試著和學(xué)生做朋友，包括我自己也曾經(jīng)這樣努力過，試圖以和學(xué)生一塊學(xué)、一塊玩的方式拉近師生關(guān)系。這也是很多教育專家的理念?？上Ч⒉皇侨绱?，關(guān)系處得越好，學(xué)生對你的崇敬觀念越淡薄。關(guān)系拉近了，師道尊嚴(yán)沒了。而另一部分青年班主任則走了另一個極端，把自己和學(xué)生完全對立起來，認(rèn)為班主任就應(yīng)該是“護(hù)法大神”，一定要和違紀(jì)學(xué)生斗智斗勇、周旋到底。但我們是一個人在戰(zhàn)斗，而對方卻是四五十個思想活躍的孩子，咱們哪里是對手呀?所以我們不需要刻意去“結(jié)交”學(xué)生，更不能站在學(xué)生的對立面。我們要做的是，以自己的學(xué)識教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生。
第二、保持對不同學(xué)生有不同的期望值。
我們的學(xué)生在初中由于文化課成績差，得不到老師的關(guān)注，這無形中是在否定他們作為學(xué)生學(xué)習(xí)的意義，對學(xué)生無疑是一種摧殘，我個人認(rèn)為這也是他們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范差的根源所在，因?yàn)樽约旱呐Φ貌坏絼e人的認(rèn)可，也就少了信心和興趣，從而學(xué)會自暴自棄。在這點(diǎn)上，作為班主任首先要做的不是首先改變學(xué)生的行為習(xí)慣，而是，要怎樣為了他們?nèi)ジ淖儗W(xué)習(xí)環(huán)境，或者說怎樣去營造他們曾經(jīng)缺失的那種學(xué)習(xí)環(huán)境。從學(xué)生進(jìn)入我的班級開始，我首先做的事不是怕學(xué)生惹事，而是故意給他們留一點(diǎn)點(diǎn)空間活動，然后我觀察他們的行為，從中發(fā)現(xiàn)問題。在這，我找的不是他們的缺點(diǎn)，而是他們的長處，也或許說是他們的興趣所在，然后根據(jù)他表現(xiàn)我個人認(rèn)為可以看成是優(yōu)點(diǎn)亦或是可以塑造的興趣、愛好，當(dāng)眾給予充分的肯定，夸張點(diǎn)說我把它看成是我羨慕的特長，并提出我對他的期望，給他點(diǎn)發(fā)展方向上的心理暗示。這一年半的班主任經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)老師的期望值對于學(xué)生來說，就像無形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛，他就會自然而然的跟隨你事先為他設(shè)定好的軌跡去發(fā)展，學(xué)生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習(xí)慣就會一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正過來，不需要班主任刻意地去要求和強(qiáng)調(diào)怎么改變，我只需要針對學(xué)生差得行為習(xí)慣簡簡單單的一個提示(這種提示通常是在背著其他學(xué)生給他點(diǎn)出)，每次我都會說：我給你時間，一個月不行我給你兩個月的時間給我一點(diǎn)點(diǎn)得改掉，但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。就這樣，學(xué)生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵，而是和他說出他得優(yōu)點(diǎn)所在和我對他得期望，讓學(xué)生自己領(lǐng)會，他們絕大部分的學(xué)生自會知錯就改。
第三、樹立學(xué)生正確的價值觀。
正確的引導(dǎo)學(xué)生的價值取向是班主任的重要工作。這許許多多的問題，都需要我們?nèi)ブ笇?dǎo)，而且需要從一接手班級，就要明確給學(xué)生：哪些是道德的，哪些是不道德的，哪些是該做的、那些事是一定不要做的。而且應(yīng)該反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)，使這些是非觀念在學(xué)生心里深深地扎根。這樣，你的學(xué)生就不會輕易去做一些違法亂紀(jì)的事，因?yàn)樗麄円呀?jīng)達(dá)成共識，認(rèn)為這些違紀(jì)行為是可恥的。
第四、班主任要切實(shí)關(guān)心學(xué)生。班主任和一般任課教師相比，和學(xué)生關(guān)系更加密切。實(shí)話說，孩子們離家在外求學(xué)，不容易。面對這些大孩子，我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心。這些關(guān)心，不能考慮我這樣做有多少學(xué)生看到、有多少學(xué)生感動，而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的、不計(jì)報酬的。生活中的一些小事，我們只要做到了，就不會被學(xué)生所忽視。
第五、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每學(xué)期。
工作計(jì)劃。
期末總結(jié)每周班會班級板報班主任手冊的填寫班級打掃衛(wèi)生組織大課間關(guān)注學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動班主任都得到場。如果每項(xiàng)事情都要求班主任百分百的全程參與并且百分百的費(fèi)心很顯然是不可能做到的。那么作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力要注意培養(yǎng)班級的骨干力量班級工作明確到個人讓學(xué)生自己管理自己這樣不僅班主任輕松而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。
作為新老師，在工作中，難免會遇到很多棘手的問題。曾經(jīng)我所帶的班級學(xué)生很調(diào)皮，現(xiàn)在的班也調(diào)皮，我也差點(diǎn)被氣哭了，所以想過放棄。但在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師的幫助下，我堅(jiān)持了下來。作為新班主任，首次面對調(diào)皮的學(xué)生時，我們往往是束手無策，這時我們應(yīng)該站在學(xué)生的立場想一想你為什么這樣做?如果你想放棄了，你就想想你當(dāng)初為什么會選擇教書育人這個行業(yè)，只要你堅(jiān)持最初的夢想，再多的困難和壓力都會過去的。同時我們要多向周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，他們往往都是這方面的能手。這樣慢慢的就會積累更多的班級管理的經(jīng)驗(yàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來了教師節(jié)。在此請?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問！感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)！向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀！
剛剛過去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新；教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)。
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！
祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十六
在信息時代，網(wǎng)絡(luò)工作至關(guān)重要，可以說是明辨是非、洞察秋毫的千里眼，是化解矛盾、維護(hù)民生的好幫手，是哪里需要哪里去的突擊隊(duì)，是搶時間爭主動、克敵制勝的生力軍。全面科學(xué)地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會與網(wǎng)絡(luò)打交道，是各級黨委政府和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的重大課題。
我理解，網(wǎng)絡(luò)首先是一個“輿論場”，在這個“場”中，誰都可以成為輿論的制造者和傳播者，成為掌控輿論的主人翁。在這種情況下，如果黨委、政府的聲音缺失，網(wǎng)絡(luò)的自發(fā)輿論就會成為社會輿論的主要形式。
要學(xué)會與網(wǎng)絡(luò)打交道。領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng)，也是一種現(xiàn)代社會的“微服私訪”。在網(wǎng)上，我們可以聽到最基層的聲音，了解最真實(shí)的情況。網(wǎng)民所議所提雖是個人意見，但來源于生活，出自于社會，代表著一個群體，不管是粗言、苦藥，還是牢騷、怪話，只要我們帶著感情、帶著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，去其糟粕、取其精華，都能為決策提供有益的參考。
實(shí)踐一再表明，對待網(wǎng)絡(luò)事件，“躲”肯定不行，“堵”也不是辦法，“拖”更解決不了問題，消極必然被動，積極才能主動。起碼有兩個方面需要引起重視：
首先，快速反應(yīng)是基本要求。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，阻止公眾知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)，往往會適得其反，甚至付出成倍的代價。因此，必須第一時間捕捉信息，第一時間站出來說話，既要上網(wǎng)看又要上網(wǎng)說，既不能失語又不能妄言，既需要快速又需要謹(jǐn)慎，“看”是為了掌握情況，“說”是為了澄清事實(shí)，對事件基本情況的公開要快速，對事件發(fā)生原因的解釋要謹(jǐn)慎。應(yīng)當(dāng)講，多數(shù)網(wǎng)民是通情達(dá)理的，他們比較在乎的往往就是一種尊重和態(tài)度。
其次，解決問題是最終目的。上網(wǎng)不是形式，更不是作秀，不僅要“上得去”，更要“下得來”。上得去是要通過上網(wǎng)了解情況，得到有價值的信息；下得來，是要把得到的信息進(jìn)行分析研究，分清真?zhèn)危o網(wǎng)民一個負(fù)責(zé)任的答復(fù)，推動問題的有效解決。這是一種運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的能力和智慧。
網(wǎng)絡(luò)在給我們執(zhí)政黨建設(shè)帶來挑戰(zhàn)的同時，也創(chuàng)造了前所未有的機(jī)遇，用得好完全可以通過網(wǎng)絡(luò)來推進(jìn)新時期黨的建設(shè)。過去，我們是“支部建在連隊(duì)上”，現(xiàn)在則要把“支部建到網(wǎng)絡(luò)上”，也就是要運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨建工作效率。這種探索是永無止境的。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
在第二十一個教師節(jié)來臨前夕，我們在這里隆重召開退休教職工座談會，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長壽，萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人，為高一級學(xué)校輸送了大量人才，你們的功績將載入史冊，銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，兩袖清風(fēng)，一身正氣，只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財(cái)富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取，拼搏奮斗，成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，在校外擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，繼續(xù)發(fā)揮余熱，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，隨著綜合國力的增強(qiáng)，人民生活水平的提高，縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實(shí)現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米，建成花園式學(xué)校56所，適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗(yàn)收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平，一個重視和加強(qiáng)“雙語”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達(dá)到25個，全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”，到20xx年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面，20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣，為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī)，縣委、政府高度重視此項(xiàng)工作，成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組，劃撥了專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，采取請進(jìn)來，送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生為主體反對權(quán)威主義和精英主義，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，課堂上師生互動、學(xué)生積極探索，教師用愛施教，涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始，在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度，累計(jì)開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)，為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者，有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量，加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來，*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見和建設(shè)，做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn)，再譜新樂章，再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快，生活幸福，闔家歡樂!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十八
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們參加今天的家長座談會，六年來，你們對我校教育教學(xué)工給予了大力支持，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示最誠摯的謝意！今天我們坐在一起，一是溝通、交流、探討教育孩子的方法；二是拉近家長、老師、學(xué)生之間的距離，增進(jìn)了解，旨在形成學(xué)校、家庭和社會的教育合力，讓每一個學(xué)生都能全面發(fā)展，健康成長，長大成為對社會有用的人，對家庭有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
大家知道，__小學(xué)是一所百年名校，有著厚重的文化底蘊(yùn)和。多次受到了省、州、縣組織委、政府、主管局的表彰獎勵，贏得了無數(shù)殊榮。尤其是“兩基”攻堅(jiān)之后，校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，新教學(xué)大樓的投入使用，告別了煙熏火燎的傳統(tǒng)取暖，信息化教學(xué)設(shè)備覆蓋率各年級各班，家校聯(lián)系，學(xué)生營養(yǎng)餐落實(shí)等為九年義務(wù)教育階段在我校就讀的干部職工，特別是農(nóng)牧村的孩子，創(chuàng)造了優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件?！跋葘W(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)改革，學(xué)生綜合實(shí)踐活動的啟動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長鋪就了全面發(fā)展之路。目前，學(xué)校正在深入開展組織的群眾路線學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動，我們以學(xué)習(xí)教育活動促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。學(xué)?，F(xiàn)有46個教學(xué)班，2183名學(xué)生，172名教職工，其中本科學(xué)歷45人，專科109人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，近60%的教師取得過省、州、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。
20xx年是極具挑戰(zhàn)的一年，我們秉承“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“爭創(chuàng)省一級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)，以師德建設(shè)為首，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為服務(wù)核心；促進(jìn)教師成長，學(xué)生成才。一年以來，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。
家長朋友們，在今后的學(xué)校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進(jìn)行密切配合：
目前我校師生人數(shù)多，校園狹小，周邊存在著交通安全隱患，我們一方面發(fā)動全體教師加強(qiáng)路隊(duì)護(hù)送；另一方面積極向上級報告期待協(xié)助和解決；同時提醒你們牢記“安全”。不僅要重視交通安全與食品安全，還須重視學(xué)生的心理安全，經(jīng)常與他們進(jìn)行心靈的溝通和交流，特別是六年級的學(xué)生，他們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟；但心理上則處于斷乳期，他們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母的親近和疏導(dǎo)。
古語說得好“子不教父之過”，家長要嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢，使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。另外，督促他們不吃垃圾食品，不帶手機(jī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不貪戀電視，杜絕吸煙、喝酒，改掉一些壞習(xí)慣。
有個別家長因忙于工作和事務(wù)，對孩子的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，把全部責(zé)任推給學(xué)校，連孩子在哪個年級、班級、班主任都不知道，對學(xué)校的要求以及對學(xué)生的現(xiàn)狀一點(diǎn)也不了解。孩子一旦出事就破口大罵學(xué)校、老師，甚至不惜來學(xué)校找茬、撒潑。我們并不是推卸責(zé)任，也不是掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，懇切希望你們能積極配合，關(guān)注孩子的成長，聆聽他們的心聲。
僅僅以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來衡量他們的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險的。我們要在學(xué)生全面發(fā)展上下功夫，教會他們?nèi)绾巫鋈?、做事，發(fā)展他們的特長，培養(yǎng)他們的個性，不急不躁，循序漸進(jìn)，有方法，有耐心。
家長朋友們，我迫切地希望大家能在以后的歲月中，與我們共同攜手，齊心協(xié)力，讓20xx屆畢業(yè)班的孩平平安安、順順利利地走出古樸典雅的拱形校門。
最后，我代表柳林小學(xué)全體教師生，再一次祝你們身體健康，全家幸福！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十九
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第xx個教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國字號榮譽(yù)。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會最生動、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡單講四點(diǎn)意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級和國家級的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級的高度重視，習(xí)近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報，現(xiàn)在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺作為實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更是美好價值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于教師的職業(yè)操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長輩，使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會做出貢獻(xiàn)。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學(xué)習(xí)提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來、帶回來，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內(nèi)校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動試點(diǎn)，接下去還會專門出臺實(shí)施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠和熱情，推動我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇二十
今天是第30個教師節(jié)，鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請來召開座談會，共同歡慶教師節(jié)，共商教育發(fā)展大計(jì)，意義十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要基石。近年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全社會的共同關(guān)注支持下，我市各級各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講，全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的，成績是有目共睹的，這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長期以來，廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺，為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為全社會樹立了光輝的典范，受到了全社會的尊重和贊譽(yù)。
剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言，既談成績，又談問題和建議，難能可貴，體現(xiàn)了對我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來看，我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題：比如，公辦幼兒園數(shù)量偏少，難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距，“擇校”問題依然存在，“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高，等等;這些問題需要引起我們的高度重視，并在下步工作中改進(jìn)解決，努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。
希望財(cái)政部門要考慮給予一定的支持，確保順利通過驗(yàn)收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對滯后問題，規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時，充分征求教育部門和人民群眾的意見，使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重，尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快，淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決，必要時市財(cái)政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問題，過去3年全市新建、改擴(kuò)建了85所幼兒園，今年還將有2所公辦幼兒園建成，應(yīng)該說學(xué)前教育總體改觀較大，但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財(cái)政、教育等部門加強(qiáng)合作，盡早把建好的幼兒園全部投用，盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問題，政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時，積極利用社會力量辦學(xué)，出臺政策，吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問題，去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問題，今年還將繼續(xù)想辦法解決。
以上是我結(jié)合大家反映的問題，提出的一些原則性意見。市政府計(jì)劃在本月召開一次專題協(xié)調(diào)會議集中研究解決，請市教育局會后將大家的意見建議進(jìn)行匯總梳理，分清輕重緩急，分清共性和個性問題，抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究，拿出具有建設(shè)性的解決方案，供市政府決策。
一會兒，魏書記還要作重要講話，下面我先講三點(diǎn)意見。
一要加大投入，創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育，適當(dāng)向教育傾斜，在政策范圍內(nèi)，該投入的資金投入到位，該給的編制給到位，切實(shí)把尊師重教的措施落到實(shí)處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活，尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師，及時為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)溝通配合，形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力，為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。
二要改革創(chuàng)新，提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點(diǎn)”等改革重點(diǎn)，落實(shí)好市委確定的改革任務(wù)，突出義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作，積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新，加快推進(jìn)教育教學(xué)改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面，要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下功夫，面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè)，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，加快培養(yǎng)一批實(shí)用型人才，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。
三要弘揚(yáng)師德，提高育人本領(lǐng)。教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在，沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。希望各位教師都要做一個有學(xué)識的人、有愛心的人、有境界的人，努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者，努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型，使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽(yù)感。
同志們，國運(yùn)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展，是時代賦予我們的光榮使命，是人民寄予的殷切期盼，讓我們共同努力，不辱使命，為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢?，看望慰問一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見，供同志們參考。
近年來，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬平方米，消除危房6.8萬平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬元，建成了涇川一中省級示范性高中；政府對教育的投入逐年加大，建立了“5個10萬”的'專項(xiàng)獎勵基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
回顧近幾年的工作，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的同時，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動搖，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進(jìn)步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看，英語學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對學(xué)生的管理模式陳舊，還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上，了重要講話，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學(xué)，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問題，要及時進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個階段、每一個學(xué)科、每一個環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評價辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來說，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息化時代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識結(jié)構(gòu)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長，努力做學(xué)生愛戴、家長滿意、社會公認(rèn)的人民教師。
5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風(fēng)尚，就是要積極主動地關(guān)心支持教育，關(guān)愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題；今年又多方籌措資金，增加“2個50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級各部門進(jìn)一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長期堅(jiān)持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開展調(diào)研，和校長、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
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