美化校園的活動總結(模板15篇)

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美化校園的活動總結(模板15篇)
時間:2023-11-10 14:50:15     小編:雁落霞

總結的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。在總結中,可以結合實際案例和具體數(shù)據(jù)進行說明。下面是一些經驗豐富的人士總結的優(yōu)秀范例,供大家學習借鑒。

美化校園的活動總結篇一

以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,為此xx系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

二.活動目的。

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。

三.活動主題。

構建和諧校園,美化學習環(huán)境。

活動時間。

活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。

活動參加人:xx系青年志愿者服務大隊全體成員。

(一)前期準備。

(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,并講明活動時間,讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調各部志愿者的工作,準備所需用品。

(4)由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志愿者學習,并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。

(二)活動具體流程。

(1)人員分為兩大組。

一組負責自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。

(2)組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。

(三)后期安排。

文編部:做好此次活動采訪及總結。

秘書部:做好此次活動考核。

組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

五p活動要求。

每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。

注意事項。

此次活動參加成員必須注意自身安全!

此次活動安排在自修室人員較少時進行!

美化校園的活動總結篇二

5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;。

6、確認參加人員以及工具準備情況。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園的活動總結篇三

在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環(huán)?;顒?,我在這次環(huán)保活動中,雖是擔當環(huán)保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐?,F(xiàn)在我簡短的將這次活動總結一下:

也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的'環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心。活動前老師只是一個提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔當環(huán)保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動結束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)?;顒赢嬌狭艘粋€完滿的句號。

美化校園的活動總結篇四

xx市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調動教師、學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

校園安全志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的`發(fā)生。

市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。

目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。

由于校園安全志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1、根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。

2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。

美化校園的活動總結篇五

為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學?;顒涌荚u組的同學,及記者站的.同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。

大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框?;顒佑袟l不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念?;顒咏Y束后,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動。

參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。

美化校園的活動總結篇六

我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的.電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環(huán)境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結,我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

美化校園的活動總結篇七

我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環(huán)境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結,我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。

電子工程系青年志愿服務團。

xx年11月17日。

美化校園的活動總結篇八

根據(jù)區(qū)、市、縣關于“美麗、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署,我校在活動中做了以下一些工作。

由校長、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領導小組,負責工作的布置及協(xié)調等工作。

根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關于開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,學校結合自身情況,制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結果”,做到按方案進行開展工作。

三、加大宣傳力度,讓師生及學生家長明白開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。

2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。

3、印發(fā)“美麗、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,發(fā)放到學生家長,宣傳到學生家長。

4、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標語,并利用校園廣播。

四、開展師生聯(lián)動,對校容校貌進行全面徹底性的整治。

利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除,對學生宿舍內務整理進行規(guī)范化,長效性管理,讓學生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外,對教職工門前實行“三包”管理責任制。

通過近一個月時間的整治,師生衛(wèi)生意識明顯提高了,校容校貌有了質的變化,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。

五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤。

美化校園的活動總結篇九

寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環(huán)境,經過公寓文明中心精心策劃和準備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?。

為了美化同學們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。

1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。

2、在活動之前布置好會場,準備好活動的必須物品。

3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。

(1)活動過程

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度

2.場地設置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

從當今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾?。對于現(xiàn)階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環(huán)保意識,美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題

同學們的環(huán)保意識還欠加強,來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,增強大學生的環(huán)保意識

總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環(huán)保意識,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

美化校園的活動總結篇十

綠色zz、人文zz、活力zz”是我校的辦學目標,創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,學校領導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學?!本G化興趣小組活動,按照組長負總責,做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

一、加大宣傳,提高認識。

校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領導,明確責任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學校綠化工作第一責任人,陽威校長主抓學校綠化工作,黃孝平主席具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,張俊霞校長具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結經驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環(huán)境的素質,這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理,保護成果。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4.設立標志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入,形成亮點。

在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪zz平方,養(yǎng)草花zz盆。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經過我們的努力,如今的zzz,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的'麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。

總之,通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園的活動總結篇十一

二、活動地點。

xx教學樓內及附近草坪。

三、活動敘述。

1、前期活動準備:

(1)準備清掃工具若干。

(2)活動人員統(tǒng)一白色上衣,黑色褲子。

2、活動組織情況:

(1)集合地點:后門。

(2)行走路線:由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室。

(3)由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動。

四、組織人員。

1、參與人員:

2、負責工作:清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室。

3、大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,附近垃圾有所減少。

五、活動效果。

活動使得xx及附近草坪內垃圾有所減少,使得同學們生活學習的環(huán)境更加整潔明亮,并且在活動過程中引起了學校同學們的關注,進而讓同學們更加重視校園衛(wèi)生。

室內衛(wèi)生應定時打掃。在清掃的同時更加注重保護環(huán)境。

七、活動教訓。

通過清掃白宮及附近草坪內垃圾,志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學帶來了巨大的壓力。大家應該通過自己的行動、通過xx、xx、xx等等各種平臺讓大家對校內環(huán)境的保護引起重視。

八、活動意義。

本次活動對同學們進行了深刻的道德教育,培養(yǎng)了同學們良好的行為習慣和社會實踐能力,倡導文明的生活方式,引導同學們積極健康向上,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,讓同學們的校園更加美麗。同時也促進了同學們對愛護校園環(huán)境的認識,提高了同學們的責任意識和團隊合作精神,形成了一個團結協(xié)作、互幫互助的大集體。

美化校園的活動總結篇十二

4月x日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

4、征集參加活動人員及班級;

5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;

6、確認參加人員以及工具準備情況。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

4月x日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠?,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園的活動總結篇十三

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,支持北京20xx“綠色奧運”的口號,同時為了豐富我校學生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:

初一和初二年級全體學生。

活動時間(分三個階段):

活動宣傳階段:10月x日-10月x日

作品創(chuàng)作階段:10月x日-10月x日

作品上交時間:10月x日

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標明制作者的姓名及所在班級。

(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價值。30%

(2)設計合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值。40%

此次活動達到了預期的良好效果?;顒雍笤谛葟堎N后,得到了全校學生的大力支持。截止10月x日,共收到學生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月x日至11月x日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學生前來參觀,在學生中間引起了強烈的反響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了校內的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《xx市義務教育階段辦學行為規(guī)范》的評估,評估組專家看了之后,對我校學生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關于學生第二課堂的建設情況。

這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的創(chuàng)造和動手能力,今后應多開展這類有益于學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學生,初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應多鼓勵初一年級的學生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。

美化校園的活動總結篇十四

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設,強調"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。

我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

5、學校走廊內的廚窗內容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。

6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患。

校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園的活動總結篇十五

在20xx年10月31日星期六早上的7點到8點,我們和團總支各部門組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動,作為青年志愿者和團總支的一員,大家非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,我們青年志愿者和整個團總支合作,大家積極肯干,不怕臟不怕累,我們對負責的區(qū)域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心,我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務以及責任。校園衛(wèi)生無疑是學生素質的體現(xiàn),把校園打掃干凈是我們每個城建學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現(xiàn)方式。

作為大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學校當以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在,時刻受著學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什么回報學校和自然。

這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學習中,我們會記得,那一天,我們?yōu)閷W校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園衛(wèi)生。

以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環(huán)保與我們息息相關,自覺保護環(huán)境是我們每個人的責任。只要我們每個人都肯去做,并且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環(huán)境就將便得更加美好。

此活動的主要為了感恩學校,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學校環(huán)境。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環(huán)。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環(huán)保意識,為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學到了團結意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好。

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