通過寫心得體會，我們可以更好地記錄自己的思考和成長過程，留下寶貴的記憶。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。以下心得體會范文是對一段時間內學習和工作的總結，希望對大家有所幫助和啟示。
高中生寒假心得體會篇一
實踐報告一般由標題和正文兩部分組成。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題思想。
高中生寒假心得體會篇二
寒假是每年高中生們最長的假期，可以有更多的時間去做一些自己喜歡的事情，也可以拓寬自己的視野，挑戰(zhàn)自己的極限。我們班級在這個寒假組織了一次拍攝紀錄片的活動，我參與了其中，讓我在假期中學到了很多，更重要的是讓我對人生有了新的認識和理解。
第二段：學習的過程中的體會。
在紀錄片制作的過程中，我學到了團隊合作的重要性。做一件事情需要很多人的配合，每個人的意見都很寶貴，需要大家齊心協(xié)力才能做好。另外，制作紀錄片也需要不斷地發(fā)掘問題，從不同的角度去思考、去解決，這也提高了我們的思維能力和創(chuàng)造力。
第三段：對拍攝過程的感悟。
在拍攝的過程中，我們發(fā)現了許多美好的事物，了解了很多我們所不了解的生活場景，更重要的是，我們體驗到了拍攝的過程也是一種對生活的發(fā)現和認識。通過鏡頭，我們可以看到生活中的點點滴滴，思考生活中的種種，發(fā)現其中的美好。
第四段：對成果的評價。
我們班級制作的紀錄片獲得了很多人的認可和好評，但是對我來說，更重要的是制作的過程，因為這是我們在成長的過程中所得到的，而且這個過程中會教授我們很多實際生活中的技能，同時也讓我體驗到了做事情的艱辛與樂趣。
第五段：總結。
寒假紀錄片制作的經歷讓我收獲了很多，不僅是對生活的新思考、對技能的提升，還有對人生的新認識和體就。人生是一場不斷地探索和發(fā)現的旅程，而我們所學到的每個技能、每個能力、每個經驗，都是全新的探索與發(fā)現。因此，我們要時刻保持敢于嘗試、勇于探索的精神，才能發(fā)現生活中更多的美好，才能讓自己不斷地成長、進步。
高中生寒假心得體會篇三
不知不覺，此次寒假實踐活動已經結束，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同時收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，這些都成為我人生不可或缺的財富。為了讓此次“三進三同”社會實踐活動更加豐富和有意義，我做了充分的準備，主要內容涉及以下4個方面：
1.口腔宣傳身邊做起。一個人的力量微薄，因此我設計了一次既簡單又有效的“口腔知識”宣傳活動。首先，制作好一份簡單易懂的“口腔基本知識宣傳單”，收錄了一些常見口腔問題和常識，并動員兄弟姐妹組成宣傳小隊，向親朋好友宣傳和講解。
2.深入農村。我們選擇了就近的老虎口(地名)，沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識字，宣傳小隊的隊員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂，在做口腔知識宣傳的同時，還欣賞了美麗的風景，品嘗了當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃，真是一次不錯的體驗!
3.調查問卷。由于大二有過社會實踐經驗，為進一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況，我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調查表”、“口腔健康的調查問卷”各50份。為提高問卷的有效率，只抽樣調查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內的人。之后，我將數據進行了統(tǒng)計和歸納，兩份問卷各收回47份。
3.醫(yī)院見習。我在彭水縣中醫(yī)院的見習為期一周，因為還沒有學習專業(yè)知識，所以對臨床的操作不太了解，不過為期一星期的見習，讓我懂得了很多知識。了解醫(yī)生這個職業(yè)的同時，也了解了病人。我想，“三進三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農民，感受他們的生活，讓他們更好的與社會融合。雖然我沒有機會去與他們同吃同住，但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影，看到他們的需要。
4.心得體會。此次問卷發(fā)出50份，收回47份。通過對濱江居委市民的抽樣調查，以及對調查問卷進行統(tǒng)計和分析后，從“醫(yī)療衛(wèi)生調查表”中可以看出一些現象和問題。
接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院，而23%的人選擇私人診所，說明隨著經濟和社會的發(fā)展，人們在選擇就診醫(yī)院時，并不是把價錢選在第一位，而醫(yī)院的口碑、名氣和醫(yī)生醫(yī)術的水平對人們的選擇產生很大影響。
79%的人參加了合作醫(yī)療保險，其中69%感覺“醫(yī)?！睍鄬p輕國民負擔。這一點，我也深有體會。有時父母讓我去藥店買藥，就讓我?guī)厢t(yī)?？ㄖ苯铀⒖āＲ且郧?，他們寧愿不買藥進行治療，拖延幾天，這樣肯定是對身體不好的。但是也有一些不好的現象，人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般，服務態(tài)度一般。而且多數人覺得國家下令降低藥品價格之后，并沒有感受到這一政策的作用。
這是為什么呢?我想，醫(yī)療水平是受很大方面限制的，地方小，相對的醫(yī)療投入就不多。而服務態(tài)度則是可以人為改變的，需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范，這也是改善醫(yī)患關系的關鍵點之一。國家下令調低部分藥品價格，就是為了讓百姓買得起藥。調價的藥品基本都是一些常用藥，但是現在的制藥商也是很“聰明”的，他們將調價的藥品減產或者停產，然后換湯不換藥，換個包裝以更高的價格投入市場。不過，要抵制這類現象不是短時間能完成的，所以也需要各方的理解。
在“口腔健康的`調查問卷”的結果分析中，不難看出居委市民口腔問題普遍存在，如牙齒發(fā)黃、口腔異味、牙齦出血等等，大部分人也承認這與自己對所知口腔知識有限密切相關。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強，多數人早晚刷牙一次，而且刷牙時間較短，只注重表面的清潔。
吸煙不僅危害身體健康，而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點。同樣的，人們對牙刷的常識也較清楚：如用完刷頭向上，放在通風干燥處;刷毛高度適當，防止擦傷牙齦;刷完應盡量甩去水分。這些其實是一些生活細節(jié)，但是只要我們愿意和堅持去做，就一定會有效果。另外人們在了解口腔護理方面，更想知道怎樣解決口腔異味，怎樣選擇合適的口腔護理用品和保健食品。這說明人們對維護口腔健康有更多要求和疑問，而不是單純停留在以前的簡單清潔和應付了事。這點也需要我們現在的醫(yī)學工作者投入更多精力，激勵我們在為病人治療疾病的同時，鼓勵他們主動參與。
這個寒假，準確的說是1月28日至2月1日，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工，感覺非常的有意義，能學到許多知識，下面就把我的活動總結和感想寫出來，整理成這篇寒假社會實踐報告。
首先去圖書館做義工，最先知道的當然是有關圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成，分四個部分：組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館學校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我的主要任務了——整理圖書?！吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據,先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.
而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，經常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過，通過幾天的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會實踐活動結束了，我結束了在圖書館做義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我就深有體會。不過我還是學到了許多的知識，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。各種各樣的人和事，這些都是在學校里、課堂上、書本中無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
這次實踐讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
結束語。
此次“三進三同”社會實踐是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。使我認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學習熱情。此次社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學歷，二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。我們是社會未來的建設者，我們應該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務社會。希望今后有機會繼續(xù)參加“三進三同”社會實踐活動，服務我們農村經濟發(fā)展和社會進步。
高中生寒假心得體會篇四
寒假是學生們放松心情、充實自己的時間。而對于高中學生來說，寒假也是一個很好的機會進行學科知識的集中補充。作為一名即將面臨高考的高中生物考生，我參加了一次寒假培訓班，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，寒假培訓為我們提供了一個單位時間內集中進行高中生物知識補充的機會。在學校里面，雖然也會安排一些專題講解，但因為時間和人力的限制，往往只能泛泛而談，不能深入到每一個知識點。而在培訓班上，老師會根據我們的需要，有針對性的講解，將學科知識系統(tǒng)化地呈現給我們。通過聽講課程及做題，在短時間內能夠解決大部分遺留的困惑，提高學習效率。
其次，寒假培訓還增強了我對實驗操作的熟練度。在生物學科中，實驗操作占有很重要的一部分。但是在學校里的實驗課上，因為時間的限制，往往只能看老師示范，自己并不能親自動手操作。而在培訓班上，老師們會給我們提供實驗器材，并引導我們親自動手操作。通過親身參與實驗操作，我不僅更加熟練地掌握了實驗操作的流程和方法，還深刻體會到了實驗的意義，提升了科學實驗的能力。
第三，寒假培訓拓寬了我的知識面。高中生物學科內容廣泛，既有基礎知識，又有前沿科技和應用技術。在學校里的教學中，通常只注重基礎知識的傳授，而忽略了一些前沿科技和應用技術。而在培訓班上，老師們會根據高考的要求，考慮到各大省市的考試重點，并將這些前沿科技和應用技術融入到教學中。通過參加培訓班，我了解了一些前沿科技和應用技術的最新進展，開闊了我的眼界和思維領域。
此外，寒假培訓還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。在培訓過程中，老師會對我們的學習情況進行跟蹤和反饋，并給出針對性的建議。同時，學習的氣氛也很濃厚，同學們都很用心聽課，互相交流。這種良好的學習氛圍和規(guī)范的學習要求讓我養(yǎng)成了對學習的認真態(tài)度，提高了學習的積極性和主動性。這種學習習慣不僅在寒假期間有明顯的效果，更是對我的高中學習和未來的大學學習有著重要的影響。
最后，參加寒假生物培訓班，讓我更加深刻體會到了生物科學的魅力。生物學是萬物起源和演化的科學，它關乎著我們身邊的一切。通過學習生物學，我更加了解了人類自身以及自然界的奧秘和規(guī)律，從而增強了我對生活的熱愛和對未來科學研究的渴望。寒假培訓不僅是對高中生物學科的知識的補充，更是對科學精神和科學探索的啟發(fā)和培養(yǎng)。
總的來說，參加高中生物寒假培訓的體會是非常豐富和深刻的。通過寒假培訓，我得以集中補充高中生物知識，提高實驗操作的熟練度，拓寬知識面，并養(yǎng)成了良好的學習習慣。與此同時，我對生物科學的魅力有了更加深刻的體會。我相信，這次寒假培訓將對我的高中學習和未來的科學研究產生積極的影響。
高中生寒假心得體會篇五
寒假是高中生放松身心、充實自我、提升技能的寶貴時光。本人在期末考試結束后選擇參加了一次生物寒假培訓班，在培訓過程中獲益良多，對生物學科有了更深入的理解和認識。以下是本人對這次寒假生物培訓的心得體會。
首先，寒假生物培訓的一個重要收獲是增強了對生物學科的興趣。通過聽老師生動有趣的講解和培訓課程上豐富多樣的實驗操作，我對生命科學的奧秘有了更深入的探索和理解。特別是老師生動地講解了細胞的結構和生物進化等重要知識點，引發(fā)了我的興趣，激發(fā)了我進一步深入學習生物的愿望。在培訓期間，我借助教材和輔導資料閱讀了許多優(yōu)秀的生物科普讀物，進一步加深了對生物學的理解，激發(fā)了我的學科熱情。
其次，寒假生物培訓還提高了我實驗技能和科學思維能力。在培訓班上，老師們組織了一系列的實驗操作，讓我們動手實踐，親自感受科學的魅力。通過實驗操作，我學會了如何正確使用顯微鏡觀察細胞結構、如何進行DNA提取等實驗技巧，提高了我在生物實驗中的操作水平。同時，通過實驗操作，我也培養(yǎng)了科學思維能力，學會了分析和解決實驗中的問題，并對理論知識加深了理解。這些實驗經驗在將來的生物學學習和科研中將會發(fā)揮重要作用。
再次，寒假生物培訓為我提供了更廣闊的學術交流平臺。在培訓班上，我結識了來自各個學校的同學們，我們一起討論生物知識，互相交流學習技巧，相互激勵和幫助。通過與其他同學的學術交流，我不僅了解到了其他學校的教學方法和學習資源，還聽到了其他同學的學習心得和經驗。這些交流使我受益匪淺，擴大了我的學術視野和知識面，促使我更加努力地學習和進步。
最后，寒假生物培訓還讓我養(yǎng)成了學習計劃和時間管理的習慣。在培訓期間，為了有效利用時間，我制定了詳細的學習計劃和時間表，按照計劃完成每天的學習任務。通過這樣的安排，我學會了高效學習和時間管理，提高了學習的效率。這對我以后的學習和生活都有很大的幫助，讓我能夠更好地適應高中生活的學業(yè)壓力。
總之，寒假生物培訓是我學習生物學科的一次難得機會。通過培訓，我增強了對生物學科的興趣，提高了實驗技能和科學思維能力，拓寬了學術交流的平臺，并且養(yǎng)成了學習計劃和時間管理的習慣。這次寒假生物培訓豐富了我的學習經歷、豐富了我的假期生活，讓我對生物學科有了更深入的認識和理解。我相信，通過這次培訓的積極學習和努力付出，我在將來的學習和科研中將會取得更大的成績和突破。
（總字數：544字）。
高中生寒假心得體會篇六
寒假的到來，讓許多高中生感到自在和充實。除了可以安排自己的學習時間，還有許多能夠培養(yǎng)自己技巧的空閑工夫。在這個假期中，有許多人預備了考研、出國留學，而另一些高中生則是在制造個人文化品牌，由自己拍攝并且發(fā)表屬于自己的創(chuàng)造。另外，高中生還可以利用這段時間，學習某些偏門、知名度較低但也很有趣的主題，傳承和弘揚中華文明。
第二段：參與體會。
在這個寒假中,我們觀看了一部關于生物的紀錄片。本片告訴我們了生物進化過程中的許多情況，從海洋到陸地的生命物種的演變、物種之間相互作用的變化，并解析了一些生物進化的關鍵。這部紀錄片深刻地顯示了生命的偉大和強大，也啟示我們從動植物的角度更加認真地對待生活并珍愛它。如此，學習了這部紀錄片，我們也受益匪淺。
第三段：內容評價。
電視紀錄片是非常友善的媒介，在講述熱門話題和生態(tài)問題方面起著要緊的作用。我們以前也看過非常多類似的影片，但這次的反應真的很深刻。這部紀錄片用美妙的畫面和音樂開導情感，讓人能夠更好地領會到生物世界的神奇和生命的殊彩。聲音的使用也非常恰當，讓人在觀看過程中倏地有了靈感?？偠灾@部紀錄片工作精細，影像高清，用真實的故事表達了視角的覺醒。
第四段：互動分析。
看完這部紀錄片之后，我覺得要對自己的生活做出一些確切的改變了。把我們寒假中看到的這些生命生態(tài)問題，應用到自己的生活中去，例如，減少排放、賣力回收、地球節(jié)能、購買可再生資源等等。
此外,看過這部紀錄片后，我們還可以跟周圍的人分享這些有趣的知識點，啟發(fā)對方對自然環(huán)境的熱愛和保護。分享的知識和見解，更能夠讓我們的世界更加多姿多彩。
第五段：總結展望。
觀看紀錄片，給我們的生活增加了一些有趣的元素。在學習的進程中，絕不僅限于課本知識，更可以使用紀錄片拓寬我們的視野，提升自己的科學根本素質和工作素養(yǎng)。這部紀錄片真正地讓我們感受到保護生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的意義，也啟發(fā)我們更加熱愛生活和保護環(huán)境。我們期待著能夠看到更多質量精巧的紀錄片，讓廣闊的青年人能夠更好地快樂學習并實現自我。
高中生寒假心得體會篇七
關于“社會實踐”這個詞，從未開始上學以后，就早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實不像我們想象的那么輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層，深進農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實踐中往，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的寒假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富，此次社會實踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠恳粋€人都渴看成功，那么我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對未知的進程，迎接滿意的結果。
高中生寒假心得體會篇八
高中的確應該努力的學習，為高考去準備，不過我也是想去體驗下社會，所以這個假期里，雖然天氣是比較寒冷的，但還是去做了下社會實踐，這次的實踐我是在我親戚家開的水果店里面幫忙賣水果，雖然看起來比較簡單的工作，不過想要服務好客戶，讓客戶經常來我們水果店買水果，也是需要花費一些心思的，我也是在這次的實踐之中，學到一些東西，有一些感受體會。
以前我覺得賣東西是挺簡單的，但是到了水果店，我開始做事情之后，才發(fā)現沒那么的容易，就像水果，如何的去擺放，什么時候做促銷，該用什么樣的形式來包裝，怎樣的確保水果是新鮮好看的，都是需要有一些技巧，在這次的實踐之中，我也是學到了這些。
而在溝通之中，我也是知道，自己其實和社會上的人還是有蠻大的差距，不過我也是知道，我還只是個高中生，不過我也是要盡早的去鍛煉自己，畢竟以后也是需要工作，多和社會的人員去打交道的。通過這次的實踐也是讓我知道，要做好一件事需要付出很多的努力，而自己也是要在學校里面努力的去學習，多進步，以后考個更好的大學，讓自己再出來工作的時候，能有更充分的準備和基礎。
高中生寒假心得體會篇九
假期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時間去安排各項活動，當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假里，我到某某快捷賓館兼職，一來可以學習服務和管理的技能，體驗真實的生活；二來可以為自己賺點零花錢；三是為了完成學校布置的社會實踐的作業(yè)。一箭三雕，何樂而不為！實踐期間，我的職務就是賓館收銀員。實踐之前，并不是很重視這里的工作，覺得一切都很簡單，真正開始做后才發(fā)現當好收銀員是一門很深度學問。
收銀員，總所周知，這是一個責任很大的工作！注意事項有幾個。
第一，一定不可以收到假錢，否則只能自己賠償，還好我以前在網吧工作過，那時也是當收銀員，所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的，所以整個期間倒沒有收到假錢。
第二，收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的，但也受時間和房源的影響，當然，還受到服務的對象的影響！如果是假期，那我們的房價就維持原價或者上調；如果是平時，而且過了晚上12點，并且房子還剩下比較多時，我們可以給顧客適當的優(yōu)惠；如果是軍人來開房，我們也會打一定的折扣，畢竟軍人保家衛(wèi)國，辛苦啊！
第三，收銀員還要會基本的電腦操作，不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了；
第四，收銀員還要有一定的口才表達能力，因為有的顧客說我們的房價太貴，說別的地方怎么樣怎么樣，挑三揀四，就是想讓我們給他們打折，這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住，我們必須耐心地為客人解釋。第五，前臺登記，賬務結算。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證。
第五，學習怎么交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了，但因為空閑，所以我還學習了其他東西！比如客房的服務和打掃?？头康姆蘸痛驋呤紫纫J別大小被單，被套，床單，床套。然后學會整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不時在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會開門的客人開門。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員，所以我只做過幾次罷了！
高中生寒假心得體會篇十
樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭的山路，似火的驕陽烤不化我們堅強的意志，傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去眼角的淚花；在實踐中，我們學會獨立自強，逐步褪去臉上的稚氣；在工作中，我們學會寬容體諒，學會互相幫助。
走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為校旗增添了光彩。
高中生寒假心得體會篇十一
寒假是高中生最重要的假期之一，不僅可以休息放松，還可以通過各種培訓補充知識和提高能力。作為一名高中生物愛好者，我選擇參加了一場寒假培訓班，并從中受益匪淺。在這次培訓中，我不僅學到了很多新的知識，還養(yǎng)成了良好的學習習慣和自主學習的能力。在這篇文章中，我將分享我在寒假培訓中的心得體會。
首先，寒假培訓讓我對高中生物的知識有了更深入的理解。在平時的課堂上，老師往往只能講解知識的皮毛，而寒假培訓班則針對各個知識點進行了更加詳細的解釋和分析。通過講解老師幫助我們理解了生物知識的背后原理，并且通過實際操作、實驗等活動培養(yǎng)了我們的實際動手能力。例如，在寒假培訓班中，我們進行了一次關于遺傳的實驗，通過親自動手操作，我對遺傳的原理和實驗方法有了更加深刻的理解。
其次，寒假培訓培養(yǎng)了我的學習能力和自主學習的習慣。在平時的學校生活中，我們往往只是在老師的指導下學習，并缺乏獨立思考的能力。而在培訓班里，老師不僅會講解知識，還會留下一些習題和練習讓我們自己完成。這樣一來，我不僅要思考如何應用所學知識解決問題，還要自己找到學習的方法和策略。這種自主學習的過程讓我提高了學習能力，增強了解決問題的能力。我相信，這種習慣將對我未來的學習和工作帶來更多的益處。
此外，寒假培訓還給我提供了一個良好的學習氛圍和學習平臺。在每一節(jié)課的講解過程中，我和同學們都能積極參與，不僅可以聽到不同的觀點，還可以通過探討和交流來互補補充自己的知識。這種互動的學習氛圍激發(fā)了我對生物學的興趣，也讓我更加熱愛學習。此外，在培訓班里，老師還提供了一些學習資料、參考書籍等，讓我們有機會進一步擴充自己的知識。更重要的是，學習班上的小組作業(yè)讓我們學會了合作與分享，培養(yǎng)了我們團隊合作的能力。
最后，寒假培訓使我對生物學的發(fā)展和應用前景有了更深刻的認識。在培訓課堂上，老師不僅會講解基礎的生物知識，還會介紹一些前沿的科學研究和應用。通過這次培訓，我了解了基因編輯技術的最新進展和應用，對于其在未來醫(yī)學和農業(yè)領域的重要性有了更多的認識。這種對生物學發(fā)展趨勢的了解，不僅幫助我更好地規(guī)劃我的學習和研究方向，也激發(fā)了我對生物學科研的興趣和熱情。
綜上所述，參加高中生物寒假培訓，讓我收獲頗豐。通過培訓，我不僅加深了對生物知識的理解，還培養(yǎng)了自主學習的能力和良好的學習習慣。與此同時，還提供了一個良好的學習環(huán)境和學習平臺，讓我更好地發(fā)展和應用生物學知識。寒假培訓讓我在生物學科研和未來的求學道路上更加有信心，并為我未來的發(fā)展做好了充分的準備。希望未來還能有更多的機會參加類似的培訓，讓我繼續(xù)深化自己對生物學的認識和熱愛。
高中生寒假心得體會篇十二
隨著寒假的到來，許多高中生開始紛紛計劃如何度過這個難得的假期。對于一些具有創(chuàng)作天賦和思考能力的學生來說，他們決定利用這段時間來拍攝一部關于社會問題和人文關懷的紀錄片。通過探究現實中的各種問題和困境，這部紀錄片不僅讓人們產生了更多的思考，而且也啟示了觀眾的心靈。在我的這篇文章中，我將分享我在觀看這部紀錄片時的心得體會。
第一段：紀錄片的主題和意義。
這部紀錄片所探討的主題是社會問題和人文關懷。制片人們很好地把這些主題以及他們在社會中的體現呈現給了觀眾。片中，一些固執(zhí)己見并且沒有動力和熱情的年輕人對面對困難的人群的態(tài)度常常會令人感到不滿和失望，而面對生命中的重要時刻和決策時，這些年輕人卻會因為自己的小小困擾而想方設法地去解決。這些觀點和問題讓我感到深刻，因為我們需要思考的不僅是如何處理自己面對的問題，更要從另一個更廣闊的角度去看和關注社會中人們的種種困境和需要。
第二段：紀錄片中的情感和共鳴。
這部紀錄片中還有一些感動人心的瞬間和感人至深的場景。最難忘的是看到一群語言不同的志愿者們和學生們在一個鄉(xiāng)村學校里教授兒童課程。這些志愿者從城市到偏遠鄉(xiāng)村，面對語言障礙和飲食、生活的問題，依然沒有放棄對教育事業(yè)的熱愛。這些志愿者們不斷努力地讓孩子們認識到語言和文化的重要性，而在面對一些困難時，他們始終堅持幫助那些需要他們幫助的人。這種情感和共鳴感讓我深深地感受到了紀錄片所傳達的人文精神。
第三段：紀錄片所展現的新視角和思考方式。
這部紀錄片所采用的探究方式為我們帶來了一種新的思考方式。剖析問題，深入了解每個人的思考，強調對不同問題的管理和解決，這些都是這部紀錄片所提示我們的。同時，這部紀錄片還在提供解決方案的同時，鼓勵觀眾從不同的角度看待問題和解決問題。這種探究和思考方式所展現出來的思考和創(chuàng)新精神頗具啟發(fā)性。
第四段：紀錄片的互動性。
這部紀錄片也充分發(fā)揮了現代紀錄片的互動性，充分利用了社交媒體和科技，以更多的文化互動和個人參與為特色。觀眾可以通過手機網站對這部紀錄片進行評論和討論，并在討論中向其他觀眾提出問題和觀點。這種互動不僅加深了觀眾的思考和參與，而且也強調了人與人之間的社交聯系。
第五段：紀錄片的啟示和意義。
這部紀錄片帶給我們的啟示是，我們應該關注自己的思維和創(chuàng)新力，并將其用于改善社會。無論是通過志愿者服務，還是教育，或是其他幫助他人的方式，我們都應該盡己所能，積極成為建設和改善社會的行動者，并通過紀錄片的方式向更廣泛的觀眾傳達這種想法和信念。通過這部紀錄片，我們將會進一步思考我們每個人在世上的存在意義和影響力，并不斷努力成為更好的人。
總之，在高中生寒假制作的這部紀錄片中，我們看到的是對社會問題的關注和人文關懷。通過我們對這部紀錄片的觀看和思考，我們可以學習到新的思考方式、領悟到紀錄片所傳達的情感、思想和文學內涵，以及發(fā)掘自己的創(chuàng)新力和思維能力。同時，這部紀錄片還向我們展示了家庭，學校和社區(qū)之間的緊密聯系，并鼓勵我們通過參與社區(qū)、加強人與人之間的社交聯系以及公益活動來改善社會。
高中生寒假心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
寒假是高中生的難得休息和放松的時間，也是他們展示自我、培養(yǎng)能力的好機會。在這個時間里，一些高中生選擇參加各種實踐活動，鍛煉實踐能力，提高自身素質。我也參加了一次寒假實踐活動，通過這次實踐，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：實踐準備（200字）。
在參加寒假實踐之前，我首先進行了詳細的實踐準備。我先通過互聯網了解到有關活動的信息，并充分了解活動的內容、要求和流程。然后，我與活動負責人取得聯系，向他們了解更多細節(jié)并提出自己的問題。根據活動的要求，我參加了一些必要的培訓和學習，以提前了解相關知識和技能。此外，我還與其他活動參與者組成了一個小組，方便互相交流和協(xié)作。
第三段：實踐經歷（300字）。
實踐開始后，我參與了多項任務，體驗了不同的環(huán)境和工作。在這個過程中，我學到了很多東西。首先，我學會了團隊合作。在項目中，大家各司其職，互相協(xié)作，共同完成任務。這讓我深刻體會到團隊的力量和重要性，也培養(yǎng)了我的合作精神和溝通能力。其次，我學到了適應能力。在參與實踐的過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我學會了調整自己的心態(tài)，主動適應環(huán)境和變化。正是這種適應能力，讓我能夠在不同情況下應對和解決問題。
第四段：實踐收獲（300字）。
通過寒假實踐，我不僅學到了很多實際技能，還提高了自我認知和自我管理能力。在實踐過程中，我發(fā)現自己的一些優(yōu)點和不足，并積極改進。我學會了如何自主學習和提升自己，而不是依賴他人。此外，實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)也激發(fā)了我更強大的內心力量和意志品質。通過克服困難，我增強了自己的毅力和決心，更加堅定地向目標前進。最重要的是，我通過實踐學會了關心他人和服務他人。在幫助他人解決問題的過程中，我感受到了獲得成就感和快樂的同時，也提高了我的人際交往能力和責任感。
第五段：總結（200字）。
通過寒假實踐，我深刻體會到了實踐的重要性和價值。實踐可以幫助我們補充和鞏固理論知識，培養(yǎng)實際能力，并提高自身綜合素質。同時，實踐也是一個發(fā)現自己、了解自己、成長自己的過程。通過實踐，我不僅更加清楚地了解了自己的優(yōu)點和不足，還提高了自我管理和人際交往能力。我相信，通過寒假實踐的經歷，我將能夠更好地應對未來的學習和生活挑戰(zhàn)，為自己的成長奠定堅實的基礎。所以，我鼓勵其他高中生也要積極參加各種寒假實踐活動，發(fā)現自我、成長自我。
高中生寒假心得體會篇十四
寒假是高中生一個難得的放松時間，也是他們鍛煉自身能力、提升自我素養(yǎng)的黃金期。經過一個漫長的學期，高中生終于可以暫時放下繁重的學業(yè)，開始探索自己感興趣的事物，對新的學科進行深入研究，或者享受難得的休閑生活。從我的經歷來看，寒假期間，我兼顧了學習和娛樂，有所收獲。下面，我將結合自己的心得談談高中生在寒假中的體會。
首先，寒假是學習和提升自己的絕佳時機。在繁忙的學業(yè)之外，寒假給了我更多探索其他學科的機會。例如，我對歷史感興趣，于是我在寒假期間閱讀了一些歷史類的書籍，進一步了解了歷史事件和人物。同時，我還參加了一些線上學習班，如數學、英語等學科的培訓班，提高了自己的學業(yè)水平。在寒假中精心利用時間，我們高中生可以在自己感興趣的領域上取得更多深入的了解，豐富自我。
其次，寒假也是鍛煉自身能力和素養(yǎng)的好時機。寒假期間，許多學校都會組織一些社會實踐活動，邀請學生參與其中。我曾參加過一次志愿者活動，去了一個福利院陪護老人。通過這次活動，我不僅感受到了賦予他人快樂的喜悅，也學會了如何與不同年齡段的人進行交流。在這樣的活動中，我們不僅可以鍛煉自己的社交能力，還能培養(yǎng)自己的愛心和責任感。寒假也是我們學習駕駛技能、學習烹飪等自主生活技能的時機，可以提升我們的實際動手能力。
第三，寒假也是充實自己的時候。學習外語、參加體育鍛煉、看電影、讀書……這些都是可以讓我們的寒假更加充實的活動。我在這個寒假中，自己制定了一個個小目標，不僅學習了一些英語口語，還報名參加了一家音樂培訓班，學習樂器和歌唱。這樣，我們可以在平日太忙無法顧及的領域進行深入研究，培養(yǎng)自己的多樣興趣，并豐富我們的寒假生活。
此外，寒假也是與家人團聚并增進感情的寶貴時刻。平時在學校，我們往往因為繁忙的學業(yè)而忽略了與家人溝通，忽視了家庭的重要性。而在寒假中，我們可以有更多的時間陪伴家人，回到家鄉(xiāng)，和父母一起聊聊天、切磋一下家常菜，增進親子間的感情。每天和家人交流，互相傾訴，可以讓我們放松心情，獲得更多對生活的感悟。
總結起來，高中生的寒假不僅是放松自己的重要時機，同時也是學習和提升自己能力的黃金期。我們可以通過充實自己的寒假，豐富自己，提高自己的素養(yǎng)和能力。在這個美好的假期里，我們還應該記得與家人團聚，讓他們感受到我們的愛與關心。只有這樣，我們才能在短暫的寒假中，獲得真正的成長和收獲。
高中生寒假心得體會篇十五
寒假對于高中生來說，是一段重要的休息和復習時間。在漫長的假期中，我們既能放松心情，又能為下學期的學習做好準備。接下來，我將就我自己的寒假體驗，給大家分享一些心得體會。
寒假伊始，我首先感受到的是放松的樂趣。長時間的學習和壓力讓我們疲憊不堪，而寒假給了我們一個解放的機會。我利用這段時間給自己放了一個長假，與朋友出去玩，看電影，逛逛街，盡情享受了一下自己的美好時光。與此同時，我也通過各種文章和書籍，充實自己的知識儲備，拓寬了自己的眼界。通過這樣的放松和充實，我真正感受到了一個快樂而又有意義的寒假。
接下來，我開始了為期三周的復習計劃。高中的學習任務重，壓力大，所以復習是迫在眉睫的任務。在寒假中，我每天都按照自己的計劃有條不紊地進行復習，專心致志地對待每一門科目。通過這段時間的復習，我鞏固了上學期所學的知識，并且掌握了下學期需要掌握的一些基礎知識。這樣，我能夠在下學期時更加得心應手地進行學習，避免了開始學習時的一些迷惑和困惑，提高了自己的學習效果。
隨著寒假的進行，我逐漸發(fā)現自己的學習方法和習慣也有了很大的改變。在正常的學習過程中，我們常常忽視了一些學習的方法和技巧。然而，在這個慢下來的寒假里，我有更多的時間來思考和實踐。我嘗試了各種不同的學習方法，如制作概念圖、總結筆記、利用復盤法等。在實踐中，我發(fā)現了適合自己的方法，并且改變了一些不良的學習習慣。這不僅提高了我的學習效率，也培養(yǎng)了我獨立學習的能力。
在寒假的最后一段時間里，我選擇了參加一些有意義的社會實踐活動。通過參與這些活動，我接觸到了不同的人和事，見識了真正的社會，提高了自己的社會責任感。例如，我去了一個孤兒院做志愿者，傾聽他們的故事，陪他們玩耍，為他們送去了溫暖和快樂。這個經歷讓我更加明白人生的真正意義，并且讓我學會了愛與關懷。
綜上所述，寒假對于高中生來說，是一段既能放松心情，又能為學習提供機會的時間。通過我自己的體驗，我意識到放松既重要又必要，并且通過規(guī)劃自己的復習計劃、探索學習方法、參與社會實踐等，讓自己的寒假更加有意義和充實。我相信，在這樣一個經過休息與學習的寒假后，我會有更好的狀態(tài)和心態(tài)迎接下一個學期的挑戰(zhàn)。
高中生寒假心得體會篇十六
隨著一學期的結束，寒假的到來為高中生們提供了一段寶貴的實踐鍛煉機會。在這個寒假里，我積極參與各種實踐活動，不僅拓寬了視野，豐富了知識，更培養(yǎng)了個人能力和素質。在這個季節(jié)里，我不僅積極參加社會實踐活動，還利用這段時間來提升自己的專業(yè)技能。經過這段時間的努力，我深刻體會到了寒假實踐的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，寒假實踐讓我更好地認識社會。在參與社會實踐活動的過程中，我親身感受到了社會的復雜與多樣，了解到了社會中的各種問題和挑戰(zhàn)。通過與不同群體的交流和接觸，我更加深入地了解了社會的運行機制，實踐了社會主義核心價值觀。例如，我參加了一個志愿者活動，到社區(qū)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情。通過與老人們的交流，我感受到了他們對社會的貢獻和無私奉獻。這次實踐讓我認識到了社會是由每個人的努力和付出所組成的，只有人人為社會發(fā)展做貢獻，才能實現我們更美好的社會。
其次，寒假實踐幫助我豐富了專業(yè)知識。在學校的課程中，我們學到的知識往往是抽象的、理論的，很難與實際生活相結合。但通過寒假實踐，我有機會將所學的知識運用到實踐中，并從中學習到新的知識和技能。例如，我參加了一個科研項目，需要進行實地考察和實驗研究。在這個過程中，我學到了很多有關環(huán)境科學和生物學的實際知識，對于課本中的理論知識有了更深入的了解。與此同時，我還通過與老師、同學的合作，學會了如何團隊合作和解決問題。這次實踐不僅讓我學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的科研能力和團隊合作精神。
此外，寒假實踐讓我提升了個人能力和素質。在學校的學習生活中，我們常常只關注成績和考試，忽視了其他方面的培養(yǎng)。而寒假實踐給了我一個機會，讓我在實踐中鍛煉自己的能力和素質。例如，我參加了一個冬令營活動，在活動中我擔任了主持人的角色。這讓我學會了如何與觀眾進行互動，如何控制情緒和語言表達技巧。這次實踐讓我意識到，只有充實自己、提升自己的個人能力和素質，才能在未來的競爭中立于不敗之地。
最后，寒假實踐讓我更加明確了自己未來的目標和努力方向。通過與不同領域的專家和從業(yè)者交流，我更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向。我發(fā)現，對于一項事業(yè)的熱情和興趣，才是一個人能夠堅持并取得成功的關鍵。在寒假實踐中，我接觸到了藝術、科學、社會工作等不同領域的實踐機會，讓我更加明確了自己未來的發(fā)展目標和職業(yè)選擇。
總之，寒假實踐給了我一個寶貴的機會，讓我在實踐中學習、感悟、成長。通過參與社會實踐活動，我更好地認識了社會，豐富了專業(yè)知識，提升了個人能力和素質，明確了未來的目標和努力方向。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持實踐的熱情和動力，不斷提升自己，做一個對社會有益的人。
高中生寒假心得體會篇十七
轉眼寒假就要開始了,高中生寒假是怎么過得呢?下面是本站帶來的高中生寒假。
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1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務。
“我初中時也是學生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學校里停止了我的職務，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>
她看看我，見我聽得很認真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學校學習，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了?！?/p>
我聽了也十分的受感動，“那你現在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?！?/p>
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時。
合同。
指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊現在就得好好學習不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……。
很快，下午的工作結束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史，只能抓緊現在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。
雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?？吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界領先的思想覺悟，發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?，F在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。
據了解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現，我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。
雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?？吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界領先的思想覺悟，發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。
曾聽說過一句話：“當你埋頭前行時，不要忘記路旁的風景。”是啊，我們如今都在拼搏，都在為自己的未來打拼，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的經歷視而不見。它們，常常能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。
就像這次遠足活動，對我們來講，這次第一次參加遠足，也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生機勃勃，全身也異常輕松。而回來的時候，卻是意想不到的痛苦。
每邁一步，疼痛的部份就會再疼痛一次。眺遠前方，一看無邊，恍如沒有了盡頭。頓時全身無力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動了，而大家雖然也顯得精疲力竭，但是他們仍然在一步步地走，他們也一定遠望過遠方，漸漸地，我與隊伍愈來愈遠。
看著他們，我恍如明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標近一步，不要想著遠方的目標在哪里，不要想著間隔有多遠，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會落后。
這時候，我已快步追逐上往。
社會實踐報告。
：遠足體會。
一路走來，始終彌漫著的笑臉是我們青春的標志，其實不是我們愛笑，而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑，那笑是一份堅持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力，它標志著成功、標志著陽光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒有動搖，只要笑臉還在，那末夢與?？匆簿徒?，那末成功也就不遠了，惟有樂觀的心態(tài)與堅持不懈的精神，我們在通往成功的路上才會走得平坦，走得瀟灑，走得自若。
固然我們的腳很痛，并且落在隊伍的最后頭，但是那個時候我們的心中顧不得其它只想著快點遇上本班的隊伍，別讓同學和老師著急。腳掌早已磨破皮，只感覺到辣辣的痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺像是虛脫了一般，渾身無力，只感覺到炙熱的陽光和疼痛感，但是我們不能停，只有相互扶持著，用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻，我感覺我像只離開巢的雛鳥，終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。
高中生寒假心得體會篇十八
《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。
1946年底張靈甫所率領的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的嫡系王牌部隊，國民黨五大主力部隊的第一主力，號稱“天之驕子”。發(fā)起了漣水戰(zhàn)役攻占漣水，與華東野戰(zhàn)軍交鋒。華東野戰(zhàn)軍的一支“常勝英雄軍”沈丁部隊在漣水與敵主力部隊二次交鋒后，實行戰(zhàn)略后撤，退到山東，休整訓練。當時，國民黨集中兵力，企圖壓逼解放軍在沂蒙山區(qū)決戰(zhàn)，妄想消滅華東野戰(zhàn)軍。沈丁部隊在萊蕪西北的吐絲口地區(qū)，配合友鄰部隊，包圍敵軍。在萊蕪戰(zhàn)役中，消滅了國民黨軍隊五萬多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏得了輝煌的勝利。國民黨在各個戰(zhàn)場上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以所率領的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊，冒死向解放軍阻擊部隊沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰(zhàn)軍打退。經過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經歷了驚心動魄的艱難曲折，經過了無數戰(zhàn)士的犧牲，終于取得了最后的勝利。
這本書看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風的.戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死、視死如歸。是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。烈士們雖然離我們遠去了，但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié)，關鍵時刻舍身為民的優(yōu)秀品質，生命不息，奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應該好好珍惜。一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國明天建設的更好做出貢獻。
高中生寒假心得體會篇十九
寒假實踐心得體會高中生體驗多元化的寒假生活，并積極參與各種活動。下面是一篇關于寒假實踐心得體會的報告。
第一段：總起。
寒假是一個難得的放松和愉快的時間，對于高中生來說更是如此。這個寒假，我積極參與各種活動，豐富自己的閱歷和視野，積累寶貴的人生經驗。通過這些實踐活動，我真切感受到了在實踐中成長的快樂與意義。
第二段：接觸不同的文化。
在寒假中，我參與了一次文化交流活動，與來自不同國家的交換生一起度過了美好的時光。通過與他們的交談，我了解到了不同文化的魅力和多樣性。我了解到雖然我們來自不同的國家，但是在價值觀和思維方式上卻有很多相似之處。這次交流活動讓我明白了學習不僅僅是書本上的知識，也是通過與他人交流和接觸不同文化汲取新的思維方式和觀念。
第三段：參與社會公益活動。
這個寒假，我還積極參與了社會公益活動。通過志愿者服務，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。我去了敬老院探望孤寡老人，幫助他們做一些力所能及的事情。在和他們聊天交流的過程中，我深切體會到了老人的孤獨和渴望。他們的真誠和感激讓我明白到，愛可以傳遞和分享，通過自己的努力為社會做出一點點貢獻是非常有價值和有意義的。
第四段：自我成長與獨立。
在寒假中，我還獨立完成了一次個人旅行。這次旅行讓我體驗到了自由和獨立的快感，并鍛煉了自己的生活能力。在旅途中，我積極解決遇到的各種問題，從中學會了自己獨立思考和解決問題的能力。這次旅行讓我更加自信，也更加了解自己。
第五段：展望未來。
通過這個寒假的實踐，我深刻認識到了實踐的重要性。實踐讓我擁有了更廣闊的視野和更豐富的生活經驗，成長為一個更加開放和自信的人。寒假實踐讓我明白到學校教育之外的經歷同樣重要，它們幫助我們更好地適應社會。因此，我決定將來會更加積極地參與各種實踐活動，不斷豐富自己的閱歷，提升自己的能力。
總結：
通過寒假的實踐活動，我充實了自己的假期，拓寬了自己的眼界。與交換生的文化交流，社會公益活動，個人旅行等都給我留下了深刻的印象，并對我的成長產生了積極的影響。我相信這些經驗會成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
高中生寒假心得體會篇二十
初讀魯迅先生的籍《朝花夕拾》的時候，便見識了魯迅先生的佳作《從百草園到三味書屋》。這是一篇透露出魯迅先生心聲的散文——批判舊封建社會的專制教育制度以及魯迅先生心中的強烈不滿。
散文講述的是魯迅先生小時候的樂園——百草園，在這里，有恐怖有趣的美女蛇，魯迅先生認為這是他自由的天地，有美麗的植物還有可親的小動物，這里有魯迅先生美好的回憶。但是后來，魯迅先生被迫到三味書屋讀書，百草園也就賣給了別的人，濃濃的書香彌漫了整個三味書屋，這里沒有百草園的活潑，也沒有百草園的樂趣，這里的是嚴肅，是認真，讓魯迅先生的心靈也隨之改變。他恨封建的教育制度，但是他卻很敬佩他的老師，在他的影象中，他的那位老師是個博學，和藹可親的忘年之交。
這片文章淋漓盡致的.描繪了百草園生動美麗的景象以及三味書屋給魯迅先生的壓抑的感覺，生動而又形象地描寫了餓魯迅先生在快樂過后的苦惱，體會了魯迅先生的對封建社會專制制度的強烈的反抗，這也是帶領他走向文學道路的一個重要的條件。
在三味書屋，魯迅先生曾經請教過老先生關于”怪哉”的故事，但是被老先生一口拒絕了，并要求魯迅再也不能對他提這么“無關緊要”的事情，只是讓他一味的學習，仿佛認為他就是神一般地聰明，可以完成他不止的任何任務。他很苦惱，只好在課堂上畫畫，時不時地和那些同學溜出去，去玩耍。
我不知道我應該怎么形容他的童年生活，說他快樂呢，他的快樂也沒有延續(xù)多長的時間。他想念他的百草園，卻不得不捧起那難懂枯燥的書。他這只風箏被一根長長的線給束縛著，不能高飛。
讀完了《從百草園到三味書屋》，魯迅那想念快樂的心理，那活潑的眼神，在我的心里飄蕩著，飄蕩著。
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