一個好的方案應(yīng)該能夠發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)資源，實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。方案的組織結(jié)構(gòu)和流程要清晰明了，方便各方理解和執(zhí)行。參考他人的成功經(jīng)驗和總結(jié)是制定方案的一種常用方法。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇一
今天是我們xx幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長，感謝你們的到來，感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們!
在這特別的日子里,大家心情都非常激動，孩子們馬上要離開幼兒園了，今天是孩子人生中的第一個重要的畢業(yè)典禮，每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
最后讓我們預(yù)祝孩子們用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來，茁壯成長!
幼兒園畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭
大家好，我是大三班的xx，非常榮幸的代表其他同學(xué)致辭。
時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!
在我們進入小學(xué)，也要保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)，健康成長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，最后，祝所有大班的小朋友幸福健康的成長!
拓展閱讀：幼兒園教師畢業(yè)感言
三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽?wèi)T了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績?，F(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇二
尊敬的家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
又是一年“六一”時，我們的孩子又長高了一截。隨著孩子們的成長，xxxxx幼兒園相比去年也登上了一個新的臺階。
在短短的一年里，xxxxx幼兒園在全體教職工的共同努力下，完成了硬件投資，軟件管理上的雙提升。
從去年六月份至今，硬件上我們投資了十幾萬元完成了幼兒園安全門窗，接待大廳，廚房改造，戶外大型玩具的完善，及舞蹈大廳設(shè)備完善，更換新桌椅等等一系列提升，為孩子的安全、健康成長打下良好基礎(chǔ)。如今，我園的游泳池已經(jīng)到位，六一過后，我們要整體安裝，開設(shè)游泳課，讓孩子們度過一個愉快，涼爽的夏天！后院的地面整體改造也與六月份完工。屆時，呈此刻家長和孩子們面前的將是一個綠色、健康、安全、衛(wèi)生、現(xiàn)代、新穎的大型戶外活動空間。
從20xxxxx年下半年至今，我園共組織了近三十次的教師外出培訓(xùn)及導(dǎo)師入門指導(dǎo)的學(xué)習(xí)。今年五月份，又新開設(shè)了家長課堂，園內(nèi)骨干領(lǐng)導(dǎo)組織了新員工培訓(xùn)，為xxxxx幼兒園以后的成長與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)如今，xxxxx幼兒園團隊的所有成員都懷著感恩的情緒、青春的激情、堅持的韌性，向一個新的目標(biāo)和新的高度奮進！
又是一年六一時。再過幾天，大班的孩子就要畢業(yè)了。每當(dāng)此時，我的情緒難以平靜！近三十名小朋友，伴隨著幼兒園的成長共同走過了三年的時光，你們的笑容，你們的調(diào)皮，你們的每一次課堂上的成長，舞臺上的'超越，永遠定格在我的大腦深處。孩子們，你們永遠是老師們的孩子，是幼兒園的小主人；xxxxx幼兒園也永遠是你們的家，那里的全體教職員工永遠歡迎你們?；丶铱纯矗?/p>
孩子們，想到你們的離開，心中有萬般不舍！但即使這樣，我還要面帶笑容的祝福你們！有人說，世界上只有一種愛是為了分離，那就是父母的愛！而這天，我也要說一句：世界上還有第二種愛也是為了分離，那就是老師對孩子的愛！教師之愛是偉大的，是無私的，因為每一位老師都要背負著網(wǎng)絡(luò)傳播的負面影響的壓力而持續(xù)著內(nèi)心深處的那顆愛的火種！
教師之愛，只有教師能懂！
孩子們，請理解所有老師的祝福：不管走到哪里，無論成長到何時，不要忘記：懷著感恩心態(tài)，勇敢應(yīng)對生活；擁有健康身體，享受幸福人生；持續(xù)獨特風(fēng)景，攀登自己高峰！
孩子們，老師永遠愛你們！
最后，感謝這天到場的所有家長朋友，祝福到場與不到場的所有孩子們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇三
一活動目標(biāo)：
1、在講述歌唱表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的'快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二活動主題：
健康成長感恩。
三活動時間：
四參加人員：
大班組全體師生家長。
五活動打算：
宣傳組。
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好。
4，新聞報道及時撰寫與上報。
5、音樂音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組。
1、場地布置。
（1）觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼（見場地分布圖）。
（2）各班教師打算好家長的座位。
（3）主席臺的布置班級。
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排。
3、詩歌歌曲打算。
（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語）。
（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
（3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩。
4、個別幼兒打算。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口。
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
2、鮮花鮮花12束礦泉水若干。
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序。
六基本流程：
1、成長。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。
2、畢業(yè)。
（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）。
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）。
3、表演。
（1）舞蹈――童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
（2）舞蹈――我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）。
（3）舞蹈――倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
（5）舞蹈――茉莉花（表演者：中心園大一班）。
（6）音樂劇――七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈――彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
4、感恩。
（1）感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）。
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。
一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）。
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們經(jīng)常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。
教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友。
5、展望。
親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
1、我是大二班葉子萱小朋友的爸爸，很榮幸今天能夠代表大班的家長在此發(fā)言。
2、時光如白駒過隙，紅了櫻桃、綠了芭蕉。還記得3年前我們把一個會哭鼻子、尿褲子、耍性子的孩子送進了光榮幼兒園，老師帶著孩子們坐著時間的小馬車在幼兒園駛過3年的快樂時光，其間灑下的點點歡笑，令人覺得彌足珍貴。孩子回到家會興高采烈地說：“爸爸、媽媽我們學(xué)校來了一個新老師、是一個男的，他叫周老師，我們周老師會跳舞，會跳孔雀舞，跳的可好了，我們班的小朋友呃喜歡他呢。我們睡午覺的時候他還抱著小班的小朋友睡覺呢”。叫她吃葡萄，孩子說：“等一下我先洗手”“這個葡萄是綠色的，狐貍說綠色的葡萄是酸的，要是紫色的就甜了”。早上起床幫孩子穿衣服。孩子說：“我們張老師說了自己的事情自己做”。孩子點點滴滴的變化讓我們感到很欣慰。孩子如春起之苗，不見其增，日見其長。突然發(fā)現(xiàn)：孩子長大了、懂事了。
3、感謝老師們3年來對孩子們的成長及良好的行為習(xí)慣所傾注的智慧與汗水，愛心與熱情，老師們是在用心做教育、用愛做教育，你們不僅是孩子的老師、也是我們家長的朋友。
4、祝賀大班的小朋友們，長大了、懂事了。很快就要成為一名小學(xué)生了。今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，幼兒園里有你們很多的第一次，每一次都給我們家長莫大的驚喜與感動，你們要永遠記住像媽媽一樣呵護你們的老師，?；赜變簣@看看。祝你們升入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)、健康快樂的成長。
5、我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下，今天的畢業(yè)典禮之后孩子們也即將要升入小學(xué)，我們將面臨更復(fù)雜的各式各樣的教育問題，希望在今后的日子里，我們家長之間能夠繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
6、最后在這個難忘的日子，我衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利、身體健康、家庭幸福，祝小朋友身體倍棒、學(xué)習(xí)倍棒，祝幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、像木棉花開紅紅火火。謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇五
適宜對象：中、大班幼兒（4-6）歲。
價值指向：
1、利用稻草進行剪、扎、辮、變形、裝飾、組合等，創(chuàng)造出具有民間特色的小工藝品。
2、活動中能大膽嘗試，相互合作，充分感受稻草的利用價值，獲得成功的體驗。
3、萌發(fā)幼兒自我欣賞和愉快的情緒，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望，增強對民間藝術(shù)的興趣。
材料設(shè)計：
1、用剪斷的稻草（長短不一）、紙、木膠、各種形狀的紙片供幼兒選取拼貼成各種圖案。
2、供草簾架、包裝線、稻草，用紙線前后交叉夾稻草的方法編草簾。
3、剪稻草末端三份之一長、用細銅芯線或彩色線綁扎，做成笤帚。
4、稻草扎成稻草人，再用紙、蠟筆、塑料袋、毛線、彩紙等材料來裝飾稻草人。
5、提供稻草、扣嘴，拿5-6根稻草用線扎住，盤起來（盤到稻草一半）作草墊的中心圓盤，然后用扣嘴穿過盤中心，用兩根稻草放在扣嘴中抽出后擰緊，附在原來的'稻草上，編一圈后扣嘴移置外層，依次編成草墊。
6、用兩根稻草十字放置，豎放的一根上端往下折，然后添上一根橫著平行放在上面，把原來橫放著的稻草兩端往前翻折，依次進行，編到長約10cm左右，用線綁住下面的稻草，照此方法再編一個，兩個對合起來做成草龍。
玩法提示：
1、用長端不一的稻草拼成不同形狀的物體如“運動的人”、“各種車輛”、“形狀不一的房子”布置在活動室里。
2、用編成的草簾送到農(nóng)家園里給雞庶陽。
3、用稻草扎、編出笤帚，讓幼兒打掃活動室或包干區(qū)。
4、用不同的方法、不同的裝飾材料或繪畫方式裝飾不同的稻草人，放在農(nóng)家園里或投放在區(qū)域里做游戲材料。
5、將編好的草龍玩舞龍游戲。
6、草墊，可當(dāng)作坐墊或體育游戲材料。（如樹樁、障礙物等）。
指導(dǎo)要點：
在操作活動中，讓孩子們通過和材料的互動，去操作嘗試，并根據(jù)孩子的年齡特點，能力差異去選擇操作。
問題1、小朋友你是怎樣讓稻草斷與其它材料混合、變出其它物？
問題2、小朋友你是怎樣用稻草、包裝線編成草簾的？
問題3、小朋友你是如何用稻草、扎辮的方法做成笤帚的？
問題4、小朋友你是怎樣用稻草與其它裝飾品裝飾成不同的稻草人？
問題5、小朋友你是如何用稻草編出草龍的？
問題6、小朋友你是怎樣用稻草扣編出草墊的？
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇六
尊敬的各位老師各位家長，可愛的大班全體小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)懷與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力你們的奉獻你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時我還要向立即畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
此時，看著孩子們那充滿自信，健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時的孩子害羞膽怯，說是一張白紙一點不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理017幼兒園畢業(yè)典禮致辭念的澆灌老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言科學(xué)社會健康美工，英語，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子立即畢業(yè)之際，我們對三聯(lián)幼兒園依依不舍，很大程度上是因為：長期以來，我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了解放了。對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永恒記得！
可愛的孩子們，立即開始新的學(xué)習(xí)生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關(guān)愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，期望你們永恒記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生！祝愿你們健康成長，永恒快樂！
最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝，技校幼兒園明天更美好！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇七
各位老師，各位家長，小朋友們：
大家好，我是楊宇宸的爸爸，我很高興今天能站在這個講臺上，與大家共同分享我們孩子畢業(yè)的美麗時光。這是他們一生中第一個階梯，我們的孩子不但安全健康地走過來了，而且，收獲了幸福、快樂與美好。在此，我提議所有的家長和孩子都為我們的園丁——全體幼兒園老師和員工熱烈鼓掌，感謝他們的辛勤勞動和用心呵護，使我們每一個孩子都感受到了陽光般的溫暖，使我們每一個家長都能放心地工作，使我們每一個家庭都幸福和快樂！
現(xiàn)在，讓時光倒流，讓我們共同回到三年前第一次把孩子送到幼兒園的那一天早晨：你是否因為你孩子的哭泣感到揪心？你是否為孩子在幼兒園的生活感到忐忑？你是否對幼兒園里那些年輕的老師們感到一點點的不放心？你是否因為與孩子的別離戀戀不舍并牽腸掛肚？……三年，彈指一揮間，現(xiàn)在，回頭看看你們的孩子，他們還是三年前那個扯著你的衣服放聲大哭的小家伙了嗎？你是否從他們的身上看到和感覺到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、友愛、自信、勇敢、無私、體諒和多才多藝？這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是誰給予他們的？當(dāng)然是我們的老師，孩子們心目中的比蜻蜓更輕盈、比玫瑰更鮮艷、比月亮更皎潔、比糖果更甜蜜、比番茄更紅潤的老師們——他們最崇拜的偶像！攜帶著這些品質(zhì)上路，我毫不懷疑，這個班里坐的小朋友，有一天會成為奧xx、比爾·蓋茨、愛因斯坦、愛迪生、魯迅、貝多芬……就算他們長大以后是一個普通人，我相信他們也會有一個充實而快樂的人生！就為我們的孩子沒有輸在起跑線上，我建議家長們再為我們孩子的靈魂工程師——全體幼兒園老師和員工熱烈地再鼓一次掌。
在座的小朋友們，今天，是你們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊惶??；蛟S，你們現(xiàn)在未必能夠體驗到畢業(yè)典禮的重要性，在未來的日子里，你也許會漸漸地忘記這一天，但是，我要對你們說：今天是你們?nèi)松姆纸缇€，邁過了今天，你們將成為一個小學(xué)生，開始新的學(xué)習(xí)與生活。我希望你們能記住像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，記住他們關(guān)愛你們的點點滴滴；也希望你們記住朝夕相處的小伙伴們，記住與他們的游戲和友誼；還希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的叮嚀，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的'小學(xué)生！希望祝愿你們健康成長，永遠快樂！
美國詩人惠特曼在《有一個孩子向前走去》的詩中寫道：“有個天天向前走的孩子/他只要觀看某一個東西，他就變成了那個東西”，光華路幼兒園，是我們的孩子最初看到的東西，因此，光華路幼兒園里的每一部分，也成為我們孩子的每一部分——作為家長，我們幸運地看到，我們的孩子吸收的，都是閃光的東西，他們因此有了成為太陽、像太陽一樣發(fā)光的潛質(zhì)！這是我們每一個人的幸運！
最后，我要再次代表家長向園長、老師和員工們說：謝謝你們！謝謝你們的辛苦勞動！祝你們健康幸福，心想事成。祝光華路幼兒園明天更美好！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長親愛的老師小朋友們：
大家好！
今天，是幼兒大班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，立即成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到快樂和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的快樂，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這些孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚清純的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣，看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣，看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣———看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣，看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象———和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
孩子們，我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最后再向各位家長道一聲謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友：
我是大二班xx小朋友的爸爸，很榮幸今天能夠代表大班的家長在此發(fā)言。
時光如白駒過隙，紅了櫻桃、綠了芭蕉。還記得3年前我們把一個會哭鼻子、尿褲子、耍性子的孩子送進了光榮幼兒園，老師帶著孩子們坐著時間的小馬車在幼兒園駛過3年的快樂時光，其間灑下的點點歡笑，令人覺得彌足珍貴。孩子回到家會興高采烈地說：“爸爸、媽媽我們學(xué)校來了一個新老師、是一個男的，他叫周老師，我們周老師會跳舞，會跳孔雀舞，跳的可好了，我們班的小朋友呃喜歡他呢。我們睡午覺的時候他還抱著小班的小朋友睡覺呢”。叫她吃葡萄，孩子說：“等一下我先洗手”“這個葡萄是綠色的，狐貍說綠色的葡萄是酸的，要是紫色的就甜了”。早上起床幫孩子穿衣服。孩子說：“我們張老師說了自己的事情自己做”。孩子點點滴滴的變化讓我們感到很欣慰。孩子如春起之苗，不見其增，日見其長。突然發(fā)現(xiàn)：孩子長大了、懂事了。
感謝老師們3年來對孩子們的成長及良好的行為習(xí)慣所傾注的智慧與汗水，愛心與熱情，老師們是在用心做教育、用愛做教育，你們不僅是孩子的老師、也是我們家長的朋友。
祝賀大班的'小朋友們，長大了、懂事了。很快就要成為一名小學(xué)生了。今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，幼兒園里有你們很多的第一次，每一次都給我們家長莫大的驚喜與感動，你們要永遠記住像媽媽一樣呵護你們的老師，?；赜變簣@看看。祝你們升入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)、健康快樂的成長。
我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下，今天的畢業(yè)典禮之后孩子們也即將要升入小學(xué)，我們將面臨更復(fù)雜的各式各樣的教育問題，希望在今后的日子里，我們家長之間能夠繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后在這個難忘的日子，我衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利、身體健康、家庭幸福，祝小朋友身體倍棒、學(xué)習(xí)倍棒，祝幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、像木棉花開紅紅火火。謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十
活動目的：
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：20xx年6月30日晚6：30――8：00活動地點：幼兒園操場。
活動人員：大班全體幼兒家長及全園教師。
活動準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊。
活動流程：
主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長。
大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3家長寄語：大一班許藝涵媽媽。
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽。
游戲：擊鼓傳花。
節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小。
朋友)。
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！
小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
徐如霜：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友。
說什么呢？
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
徐如霜：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大。
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――doremi。
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一。
起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞。
一開場白。
幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛的老師小朋友們。
(合)：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓。
我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！
合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二園長寄語。
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧！
合：有請園長媽媽，大家歡迎！
――園長致辭。
三家長代表講話。
幼兒1：幼兒園是一個花園一片沃土，
幼兒2：園長老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意。
合：下面有家代表，大家迎！
――家代表。
四小朋友代表。
合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢！
――小朋友代表。
得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學(xué)會了多本。
在，我已會故事當(dāng)主持，會寫字畫畫數(shù)數(shù)，會唱歌跳舞，會穿衣整理，會注意安全。
境；知道吃不能挑食，走路不能燈；知道不能亂扔垃圾真是太棒了！
我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。
我們的成長，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會讓您們擔(dān)心，惹您們生。
氣，但我們努力要做一個健康懂事好學(xué)自立的好孩子?！蔽覀?。
想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們！我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經(jīng)常來看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛護我們的人，身體健康工作開心心想事成。
五節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1：你唱我唱他也唱，
首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：
唱了一曲又一曲，
心中的喜悅傳四方。
合：
請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1：老師，老師，您真好！
再來向您問個好！
合：下面請欣賞――老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，
我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康快樂與幸福，
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘。
幼兒1：來來來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
雙人舞。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞。
讓愛傳出去。
幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，
在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩！
軍中姐妹。
幼兒2：誰說女子不如男！
請欣賞舞蹈：軍中姐妹。
結(jié)束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1：親愛的爸爸媽媽，
幼兒2：親愛的老師。
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十一
七月流火的季節(jié)，xxx幼兒園所有老師和孩子們的內(nèi)心都無比的激動?？粗厴I(yè)班孩子們那么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我非常的高興，因為這是我們幼兒園培育出來的孩子，我為孩子們感到驕傲，為老師們感到自豪，也為家長朋友們感到欣喜！過去的三年，我們所有人的汗水沒有白流，心血沒有白費。一切的一切都是值得的，孩子們用實實在在的成績證明了他們有多么優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮，是一個美好的時刻，因為這些雛鷹們終于不需要在幼兒園老師羽翼下生活，他們長大了，他們要翱翔遠方，去尋找屬于他們的更為廣闊的藍天?？墒?，今天對我而言，是一個傷感的日子。三年來，我和他們朝夕相處，每天早上聽著著他們喊：“園長媽媽，早上好！”，每天下午聽著他們說：“園長媽媽，再見！”，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種我非常享受的生活狀態(tài)。但是，過了今天，這些都不會再有了。想到這些，我內(nèi)心就酸酸的，眼淚快要不由自主地滑落下來……此時此刻，我唯一能做的就是保佑我們的孩子，在成長道路上越走越穩(wěn)，在學(xué)業(yè)上越來越棒，成為爸爸媽媽永遠的驕傲，成為祖國的棟梁之材。
感謝所有老師，三年來無私的付出，一千多個日日夜夜是漫長的，她們用全部的愛澆灌這些小苗苗，才換來了他們今天的優(yōu)異表現(xiàn)。她們背后受的委屈鮮為人知，他們所承擔(dān)的壓力不可想象，但是，她們做到了，她們對得起孩子的期盼，對得起家長托付。在此，我要發(fā)自內(nèi)心的向她們說一聲：老師們，你們辛苦了！
還有家長朋友們，我也感謝你們。因為你們的理解、包容和支持，有了你們良好的配合和信任，孩子們才有了今天的成就，你們是偉大的爸爸媽媽，你們是孩子成長路上最為重要的依靠，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。在此，我懇請你們照顧好我們的孩子，不只是為他們創(chuàng)造更多更好的物質(zhì)條件，更要為他們營造更加美好的精神家園，拜托了！
落其實者思其樹，飲其流者懷其源，孩子們的成長更離不教育主管部門、xxx政府、xxx協(xié)會等，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)愛，是你們?yōu)橛變簣@的發(fā)展、為孩子們的成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和精神環(huán)境。你們就像大樹，庇佑著孩子們，為他們遮風(fēng)擋雨，抵御風(fēng)霜，讓孩子們得以安心學(xué)習(xí)，快樂成長，在此，我向你們表示衷心的感謝！
縱然有太多不舍，但放手總是必須的。雖然孩子們在不幼兒園了，但是，我相信，一日為師，終生為師。不管走到哪里，他們永遠都是我的學(xué)生，我也永遠是他們的園長媽媽！最后，我殷切的期望各位家長朋友們，不管孩子長到多大，也不管孩子們飛得有多高、多遠，請帶他們?；赜變簣@，常回家看看。請和我們常常保持聯(lián)系，讓我們一起分享孩子成長中滴滴的快樂。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十二
大家好，我是大三班的xx，非常榮幸的代表其他同學(xué)致辭。
時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀！
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽？小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己！小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進步，而這一切都離不開我們敬愛的老師！
在我們進入小學(xué)，也要保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)，健康成長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，最后，祝所有大班的小朋友幸福健康的成長！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十三
畢業(yè)臨近，我們商議討論，一致認為一定利用好孩子在園的最后時光，組織一次別開生面的畢業(yè)典禮，豐富孩子的體驗，在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情，學(xué)會感恩，并通過演出活動展示自己、表達情感、鍛煉膽量與信心，我園老師們積極籌備，圍繞主題：快樂、感恩、飛翔認真設(shè)計本次畢業(yè)典禮活動。
為了充分尊重家長意見，我們通過微信平臺與家長進行深入溝通，廣泛征集家長的意見，在家長中征集金點子。最終，我們在開始部分設(shè)計了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)，在第二階段“感恩”中我們設(shè)計了一個親子共舞的節(jié)目，這個節(jié)目的出發(fā)點是讓孩子們感受家長的關(guān)愛，用舞蹈表達自己對家長的感恩之情，讓家長感受到孩子的成長變化，同時在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動能達到預(yù)期的目的，呈現(xiàn)出的效果，我們在給孩子教會舞蹈動作的同時，還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習(xí)，讓家長在陪孩子的過程中也學(xué)會動作，為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備，在與孩子一同學(xué)習(xí)的過程中，家長們積極性高，踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統(tǒng)一的排練，在排練過程中老師根據(jù)實際情況調(diào)整隊形、指導(dǎo)動作，家長們快速的融入到活動中，高質(zhì)量的掌握動作，能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來，家長認真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們，讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動的日子到了，這一天，家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信，特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時，親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒，同時也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了，家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念，表達自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功，我們與家長的互動和給予家長的指導(dǎo)都成了大班所有家長、幼兒，包括老師的一種成長經(jīng)歷，使我們在一次次的活動中增強育兒觀念，明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十四
師：親愛的家長們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好!
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
師：他們像在傾述對老師,阿姨，對幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長。懂得了很多道理，我們的成長也離不開我們的園長，下面有請我們的園長，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開家長們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說，現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言，掌聲歡迎!
幼：下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎?
幼：是啊!為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來了。
師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》。
掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會想起你們，再見了親愛的老師阿姨。
師：再見吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：___幼兒園__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開心。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十五
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：2004年6月30日晚6：308：00。
活動地點：幼兒園操場。
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊。
活動流程：
1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。
李丹：
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽。
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽。
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)。
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!
6、小朋友寄語：大二班唐小鈺。
郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
徐如霜：
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十六
親愛的家長朋友們：
大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長，感謝你們的到來，感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們！
在這特別的日子里,我們幼兒園的大家長__園長媽媽有好多的話想對孩子們說,下面我們以熱烈的掌聲有請園長致辭。（謝謝園長）
謝謝家長的祝福，我相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
三年前，孩子們只會說一些簡單的日常用語，畫涂鴉式的畫，可是現(xiàn)在，他們會唱好聽的歌曲，會畫美麗的圖畫。這不，小家伙們想把自己的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。有請3個班的孩子現(xiàn)場展示合作畫《我的夢》。
三年前，孩子們只會吵著爸爸媽媽為自己做事，現(xiàn)在他們能主動為爸爸媽媽做事，還能和爸爸媽媽合作了，下面有請孩子們和爸爸媽媽一起合作展示環(huán)保小制作。
三年前，孩子們邁著蹣跚的步伐拉著父母的手走進幼兒園。三年后，他們放開父母的手，學(xué)會了跳繩拍球，他們迫不及待的想展示自己的風(fēng)采。瞧，小家伙用他們特殊的方式入場了。
孩子們動感十足的展示，家長們滿意嗎？那接下了聽聽故事大王給我們帶來的精彩故事。
（展示作品，幼兒說出我的夢展示手工制作，說說自己用的什么材料，制作的是什么）
智力問答：大一班：動物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？
大二班：植物的組成部分？
大三班：雨滴是怎樣形成的？
你覺得使用一次性筷子好嗎?為什么？
低碳生活，我們該怎么做？
我們乘坐公交車時應(yīng)該注意哪些問題？
如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？
放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問題？
你喜歡什么動物？它屬于哪一類？
植物對人類有什么作用？
《成長歌》：看了孩子們各方面的展示，覺得孩子們成長的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng)，還對未來有著美好的憧憬。下面請欣賞詩歌朗誦《成長歌》。
發(fā)獎狀：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束，小學(xué)生活即將開始。
將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)獎狀時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴。下面請老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《明天會更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過了快樂的童年，帶給了你們美好回憶。請你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。
結(jié)束語：美好明天，放飛夢想！——流芳幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)的新生活！
祝愿家長朋友身體健康、工作順利。
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十七
我要畢業(yè)臺上站，表演節(jié)目三句半，不知演的好不好， 試試看。
小朋友們等呀等，小伙伴們盼呀盼，總于盼到這一天， 真不易。
歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷，你樂我樂他也樂， 都樂。
記得剛上幼兒園，又哭又鬧淚漣漣，媽媽哄來老師勸， 難辦。
玩具經(jīng)常扔滿地，時常做些惡作劇，還要發(fā)發(fā)小脾氣， 淘氣。
老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，好樣的。
玩具學(xué)具放整齊，手絹襪子自己洗，還會自己管自己， 了不起。
文明語言學(xué)得好，團結(jié)互助記得牢，尊老愛幼是表率， 真不賴。
親愛的`老師和阿姨，教我們知識和道理，我們心里感激您， 謝謝。
我們相聚在這里，載歌載舞好歡喜，心里高興無法比， 真歡喜。
典禮節(jié)目真好看，金色童年多燦爛，收起鑼鼓齊步走， 再見。
今天畢業(yè)心歡喜，圣博童幼兒多快樂，我們上臺來表演 ——鼓勵鼓勵
歡歡喜喜臺上站，
心中激動口難開，要問我們說個啥 ——三句半
幼兒園里真熱鬧，
小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由？ ——演出啦！
剛剛來到幼兒園，
又哭又鬧不情愿，離開媽媽離開家，
不會穿衣和疊被，
不懂英語不會畫，不愿交流和玩耍，
老師待我像媽媽，
學(xué)習(xí)生活不落下，我的變化可真大，
英語讀得快又準(zhǔn)，
珠算噼啪打得歡，過段時間賽賽看，
一雙小手變得巧，
被子疊得就是好，畫畫剪紙樣樣行，
老師老師我愛你，
就像老鼠愛大米，我要娶你做新娘，
夸夸我們的好老師，
消毒防疫抓得緊，早晨來了張大嘴，
廚師叔叔廚藝高，
色香味美營養(yǎng)全，爸媽看了流口水，
司機叔叔技術(shù)高，
坐在車上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，起早貪黑接送忙，
門衛(wèi)爺爺眼睛亮，
朋友來了請進來，壞人來了擋在外，
車?yán)蠋熗葍呵诳欤?/p>
人品更是一流好，買的蔬菜鮮又鮮，
園長老師不簡單，
一類園里搞創(chuàng)建，省級示范是目標(biāo)，
我們現(xiàn)在頂呱呱，
人人見了人人夸，將來也把勛章戴，
健康活潑新一代，
老師爸媽齊關(guān)愛。就像兔子愛大白菜
今天慶祝畢業(yè)禮，
演出比賽不停歇，我們四個不落后，
說到這里算一臺，
講得不好多包涵。謝謝大家來捧場，
——不習(xí)慣！ ——
這不好！ ——不是夸！ ——準(zhǔn)不差！ ——沒得挑！ ——妄想！ ——啊，檢查！ ——饞！
——謝謝哈！ ——哈！ ——好吃！ ——快實現(xiàn)！ ——真不賴！ ——爽快！ ——給掌聲！
——拜 拜！
幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十八
尊敬的各位家長，可愛的大班小朋友們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，我們齊聚在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮。此刻，我的心情和所有的家長們一樣，有激動，有不舍，也有感激。首先，請允許我代表所有的家長真誠地感謝第一幼兒園的所有老師三年來對我們的孩子無微不至的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的辛勤工作和默默奉獻，感謝你們對孩子們真誠的愛的滋潤，是你們的辛勞、你們的奉獻和你們的愛，成就了孩子們快樂、幸福的童年。
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起這三年的情景，一切仿佛歷歷在目。還記得孩子剛?cè)雸@時哭哭啼啼的情景，而現(xiàn)在，她總是高高興興的踏著清晨的第一縷晨光走進園門。這里面，傾注了老師的多少心血！在三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中，老師不僅幫孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、美工等課程的學(xué)習(xí)，更教會他們互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進，幫助他們走過哭鬧、任性的童年，成為活潑、知禮的小小少年，使他們正確的邁出了人生第一步，也是最為關(guān)鍵的一步?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的`成長，得到最好的啟蒙教育，看著孩子們那一張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)和健康的小臉，作為家長，我的內(nèi)心感到無比的欣慰與滿足。我慶幸孩子們進了這樣一個溫馨如家的幼兒園，遇到了這樣一群和藹可親、認真負責(zé)的好老師。是你們的教誨使孩子們明白了善惡與美丑，懂得了分享與關(guān)愛，你們所傳授的知識與品行將永遠銘刻在他們幼小的心靈上，孩子們的童年也將因你們而變得更加精彩！
今天，我們的孩子用稚嫩的嗓音唱著畢業(yè)歌，就要離開這成長的第一塊沃土，步入新的人生歷程，開始新的學(xué)習(xí)生活，但我相信，老師們的言傳身教將會陪伴他們一生，他們一定不會忘記像媽媽一樣呵護他們的最親愛的老師，不會忘記幼兒園里的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。親愛的孩子們，希望你們能永遠記住這里的快樂時光，牢記老師對你們的教誨，把在幼兒園里學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一個個最棒最優(yōu)秀的小學(xué)生！祝福你們！
時間或許會沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。讓我們再一次牽著孩子的小手，走過幼兒園的每一間教室，每一個角落，再玩一次滑梯，蕩一下秋千，再一次好好欣賞這園內(nèi)每一株植物，每一棵花草，春天的櫻桃和秋天的葡萄都是孩子們回憶的根源。再見了，第一幼兒園，再見了，親愛的老師，我們的孩子，一定會?；貋砜茨?！
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