總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，不偏離主線，避免贅述和廢話。以下是一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇一
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在這里，我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5、遇事需冷靜，不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤，就實(shí)施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>
6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感，也會(huì)讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我能諒解每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”。因此，我和同學(xué)們相處十分融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的.人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇二
大家好，我叫xx！
很高興作為學(xué)生代表，在這里和各位家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。這次，我想著重說(shuō)一下，我是怎樣將一句不切實(shí)際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力的。
還記得，我去年站在這里的時(shí)候，年級(jí)排名是226名。但是我依舊非常自信的說(shuō)了句“只要是我想做到的事，就沒(méi)有什么做不成的”?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力，是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的。
首先，是班主任在我交上去的考后反思上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，給我了無(wú)限的自信?！澳闶且粋€(gè)有魄力的女孩，希望你處理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，可以將學(xué)習(xí)兼顧，班級(jí)事務(wù)處理的好，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?！边@句并不長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，起碼不會(huì)再讓我覺(jué)得我是不是智商不夠才學(xué)不會(huì)吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無(wú)法突破200名這個(gè)坎。班主任的肯定，又給我這個(gè)泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法。
其次，當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話，父親回家短信與我交談，問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題，“這件你最想做的事，是否與學(xué)習(xí)有關(guān)？這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來(lái)將它實(shí)現(xiàn)呢？”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力?！毖院?jiǎn)意賅，十個(gè)字。可上學(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情，讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我總是會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語(yǔ)。
還有，我從小到大，念的班都是重點(diǎn)班。但是上來(lái)高中，因?yàn)樘摱裙怅帲俅畏职嘧屛襾?lái)到了七班。而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重點(diǎn)班或者二類班。可我一直抱著一個(gè)想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的話，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著，卻從沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。可有一次地理課，張老師卻突然說(shuō)起這句話來(lái)了，“不要總是跟別人說(shuō)'誒呀，我是不好好念，我好好念起來(lái)比他強(qiáng)'你好好念起來(lái)比他強(qiáng)，有本事你好好念吖，你只是沒(méi)有勇氣下定決心去好好念，或者說(shuō)你根本就沒(méi)有那個(gè)毅力”這番話，徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。而且讓我想起來(lái)了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”。
原來(lái)我一直都活在自己的自大里沒(méi)有付出真正實(shí)際的行動(dòng)去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗，原來(lái)我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而，當(dāng)我明白這一切的時(shí)候，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，痛定思痛，我用了一個(gè)假期的時(shí)間，來(lái)思考這種種的話語(yǔ)。最終決定了，我要做一個(gè)“高冷“的人，我要做到“但愿與世無(wú)爭(zhēng)“的境界，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，我不斷的提醒自己，“溫玲娜，你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了，你再也玩兒不起了，長(zhǎng)點(diǎn)兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖?，我一定能做到”。我要突破二百名，我要付出全部的努力去得到它。
期中考試，114的名次，就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動(dòng)力之后的結(jié)果。事實(shí)證明，我不是天才，我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥(niǎo)。但我不在乎我的過(guò)程有多么的累，我只在意我得到的結(jié)果，是否讓自己滿意，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意，是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動(dòng)力需要時(shí)間，需要思考，更需要去行動(dòng)，去實(shí)踐，更要有“哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做，才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ)，才有可能為我自己爭(zhēng)取一個(gè)不是那么差的未來(lái)。
各位在座的家長(zhǎng)，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長(zhǎng)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動(dòng)力。高一已經(jīng)過(guò)去了，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動(dòng)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)基本是不存在的?，F(xiàn)階段，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考，哪句話或者哪件事，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力，才能將時(shí)間充分利用起來(lái)。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí)，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，到了高三二輪復(fù)習(xí)，那可真是后悔也來(lái)不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了，那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)加以思想引導(dǎo)，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將時(shí)間最大利用化，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
我們七班的學(xué)生并不差，只是思想態(tài)度沒(méi)有擺正，但是再不回到正軌，就真的晚了。各位家長(zhǎng)們，為了自己孩子的未來(lái)，希望你們可以和老師一起配合努力，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展，爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇三
家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁，因?yàn)楹⒆拥纳顚W(xué)習(xí)一半在學(xué)校一半在家里，通過(guò)老師和家長(zhǎng)的溝通，就能在一定程度上讓孩子的學(xué)習(xí)成為一個(gè)可以控制的整體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)講話，僅供參考。
各位叔叔、阿姨，下午好。
高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。
首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫(xiě)的太匆忙?？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。―各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。
對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫(xiě)的太匆忙?？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
在這個(gè)親切溫暖的日子里，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來(lái)使我久久不能平靜，這種心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛(ài)而溫和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛(ài)的世間，讓我們受到了家的溫暖，學(xué)校的溫馨，也讓我體會(huì)到了人生，品嘗到了生活。還記得小時(shí)候，您把我抱在懷里，用您全部的愛(ài)呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí)，我向您撒嬌，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí)，我因生活挫折，灰心喪氣時(shí)，您在背后鼓勵(lì)我，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們，有時(shí)，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是，都已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛?ài)和所做的一切。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許是我們長(zhǎng)大了，已過(guò)了青春期的我們有了自己的見(jiàn)解，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛(ài)您們;也不是我們的翅膀硬了。在此，我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說(shuō)：“爸爸媽媽們，請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o(wú)知與任性，對(duì)不起!
還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠(chéng)的心向您們匯報(bào)成績(jī)時(shí)，也許會(huì)使您們由希望轉(zhuǎn)為失望，由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，但是請(qǐng)相信我，我真的努力了，盡力了。我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子，是有夢(mèng)有理想的孩子，只要我努力了，盡力了，您們就應(yīng)該為我自豪，我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好，但我會(huì)做到更好!
在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí)，因挫折而氣餒時(shí)，請(qǐng)不要責(zé)備他們，要安撫他，告訴他，摔倒了不怕，咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，有一天，你會(huì)成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時(shí)，要告訴他，不要驕傲，要更加努力，做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子，擁有父母全部的疼愛(ài)，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓里一輩子，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過(guò)好每一天。爸爸媽媽們，我相信自己，請(qǐng)您們也相信我，為我加油，為我喝彩，成功一定屬于我!
在此，我想邀請(qǐng)您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中，我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄弟姐妹。老師像父母，我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都互幫互助。有問(wèn)題，一起面對(duì)，共同商議，攜手解決。每天早晨，天沒(méi)亮，同學(xué)們都競(jìng)相來(lái)到班里，汗流浹背地背誦重要的知識(shí)。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板，偶爾，課間的歡聲笑語(yǔ)，那是我們提神和諧的音符。課外活動(dòng)時(shí)，我們便會(huì)選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目盡情的玩嬉。夜晚，我們又遨游在知識(shí)的海洋里，探索無(wú)止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂(lè)的，每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識(shí)，更重要的是為理想而不斷地奮斗，執(zhí)著追求，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志。
也許有時(shí)，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲，偶爾會(huì)難過(guò)，會(huì)傷心，甚至偷偷的哭泣，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與希望，辜負(fù)老師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄，甚而更加努力去奮斗，去拼搏，去證明自己。在我們班，每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛(ài);每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想，迸發(fā)出男孩子的開(kāi)朗與陽(yáng)光。在這個(gè)91人的大家庭里(班級(jí))，我們快樂(lè)充實(shí)地生活、學(xué)習(xí)，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之情飄灑在班里的每一個(gè)角落，每一位同學(xué)的心中，我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大家庭里，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭(zhēng)做最可愛(ài)的人，爭(zhēng)做別人心目中的英雄，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主。所以，爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心!
最后，我想代表全班同學(xué)給您們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育，隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累，我已不再是個(gè)小孩子了，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個(gè)艱難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會(huì)上生存的能力。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長(zhǎng)大了，懂事了。
爸爸媽媽們，雖然我長(zhǎng)大了，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們?cè)谀睦锴笾?，?qǐng)記住，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!
在以后的人生路途中，請(qǐng)相信我們，您們最親愛(ài)的孩子。我會(huì)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們，三年后，我會(huì)給你們一個(gè)交待，給老師一個(gè)交待，同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)成功的!
謝謝，我的講話完畢。
大家晚上好!
我叫杜知之，來(lái)自湖北，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?/p>
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師：大家好!
我是八(1)班的__x。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里，我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。
這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報(bào)答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長(zhǎng)，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?請(qǐng)你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴，也許會(huì)惹你們生氣，但是，等我們長(zhǎng)大了，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福!最后，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放心，我們一定不會(huì)讓你們失望!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
對(duì)得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺(jué)我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力，有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解，是寬容，是呵護(hù);是尊重，是犧牲;愛(ài)是規(guī)勸，是責(zé)怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對(duì)子女的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懷著滿腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！早就在_二的時(shí)侯，看著_三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當(dāng)時(shí)我們就在想，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢(mèng)而奮斗。如今，這一天真的來(lái)到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們_三，6月的中（高）考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候；我們明白父母和老師對(duì)我們的期望，我們也不想讓親愛(ài)的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。
為了打好中（高）考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比_一、_二更認(rèn)真地聽(tīng)課了；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué)！再學(xué)??！再苦再累也要頂住?！币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)，我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)，應(yīng)對(duì)中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長(zhǎng)的支持??！因此，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中（高）考這個(gè)賽場(chǎng)上，我們期望得到您們這樣的支持，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力！
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí)，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促?！皣?yán)是愛(ài)，寬是害?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說(shuō)中考了。
3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流，期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實(shí)的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會(huì)感到被重視。
4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí)，常與老師交流彼此的看法，了解我們?cè)谛１憩F(xiàn)，因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注，我們會(huì)更自覺(jué)，因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視，就是一種無(wú)形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長(zhǎng)，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé)；奮力拼搏，在3個(gè)月后的中（高）考中，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安！
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家下午好!我是四年級(jí)的劉小齊，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
記得4年前的我還是一個(gè)哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了，要聽(tīng)老師的話，放學(xué)后媽媽再來(lái)接你?！睂?duì)于媽媽的話我似懂非懂，對(duì)于上學(xué)是一個(gè)什么概念，我也一無(wú)所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對(duì)我說(shuō)：“心童，從今天起，你就是一名小學(xué)生了，我是你的老師，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。”望著老師那充滿希望的眼睛，我仿佛懂了一些。
每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書(shū)的香氣中，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我也明白了“走遍天下書(shū)為侶”的道理。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
以上是小編為大家整理好的關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇七
大家好！我是五（5）班中隊(duì)長(zhǎng)xx，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題，感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了五年的小學(xué)生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這個(gè)美麗的校園，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個(gè)學(xué)期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽，獲得全年級(jí)第一名，高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫(huà)二等獎(jiǎng)，同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將更加努力。
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無(wú)窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！謝謝大家！
五（5）班學(xué)生代表
20xx年5月5日
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇八
各位叔叔、阿姨：
下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。
作為一個(gè)失敗者，這站在那里思錯(cuò)改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫但是分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自我有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得簡(jiǎn)單。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自我能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對(duì)于自我的管理，我認(rèn)為的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有職責(zé)感，有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫忙他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢，寫(xiě)的太匆忙。可能有些東西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
首先自我介紹一下，我是八年三班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中，當(dāng)時(shí)我猶豫了很久，在如今家長(zhǎng)都把孩子送入市內(nèi)念書(shū)的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來(lái)，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng)，得到了大家的.肯定，借此機(jī)會(huì)，我特別感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為家長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，共同進(jìn)步。在物欲橫流，私有化嚴(yán)重的當(dāng)下，孩子們的合作意識(shí)并不強(qiáng)烈，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴(yán)重，所以，每個(gè)孩子都需要這種幫助，團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛(ài)的孩子們，積分教學(xué)，小組合作，你們一路前行，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我相信，你們的課堂會(huì)更加精彩，你們的未來(lái)會(huì)更加美好!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇十
大家上午好!
我是xx班的學(xué)生代表xxx，很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的`叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)心中所盼的，可是，對(duì)于我們，有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的，有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激，這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響我們的身心健康。所以，請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?，讓我們把心里的不快訴說(shuō)出來(lái)，以有利于我們的身心健康。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高，給予我們信心;
在我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，不要一味的批評(píng)，而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤，從失敗的陰影中走出來(lái)。對(duì)于提高成績(jī)，我想能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)固然重要，但不能因?yàn)槌煽?jī)而喪失生活的本事，所以說(shuō)，您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績(jī)――它是重要的，但不是最重要的。
最終，我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：初一是一個(gè)新的開(kāi)始，我們必須會(huì)從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，走好青春每一步，過(guò)好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨，但在不久的將來(lái)會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光。請(qǐng)您們共同期待!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇十一
各位代表，同志們、青年朋友們：
今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)92周年紀(jì)念日,也是我們青年朋友的盛大節(jié)日。在這洋溢著青春氣息、具有特殊意義的日子里，共青團(tuán)婁底市第三次代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了，這是婁底青年政治生活中的一件盛事。這次代表大會(huì)的召開(kāi)，對(duì)于團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全市百萬(wàn)青年積極投身婁底經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)婁底青年事業(yè)的發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)湖南省委、同時(shí)也代表團(tuán)省委書(shū)記張值恒同志本人，對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向各位代表，并通過(guò)你們向奮戰(zhàn)在婁底市各條戰(zhàn)線的廣大青年、共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)高度重視、熱忱關(guān)懷、大力支持青年成長(zhǎng)成才和共青團(tuán)工作的市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市軍分區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老領(lǐng)導(dǎo)、各位老團(tuán)干，以及各級(jí)黨政部門(mén)、社會(huì)各界表示衷心的感謝!
共青團(tuán)婁底市第二次代表大會(huì)以來(lái)，婁底青年順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，大力傳承五四精神，弘揚(yáng)“敢為人先、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)進(jìn)取”的新時(shí)期婁底精神，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)，積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，勇于創(chuàng)造新崗位，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，創(chuàng)造新生活，為推動(dòng)婁底經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了重大的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了不可替代的作用。五年來(lái)，婁底市各級(jí)團(tuán)組織在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新形勢(shì)和青年群體新變化，團(tuán)的基層組織覆蓋進(jìn)一步擴(kuò)大、基層工作活力進(jìn)一步增強(qiáng)，引導(dǎo)青少年工作進(jìn)一步深入，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)取得新進(jìn)展，維護(hù)青少年合法權(quán)益邁上新臺(tái)階，團(tuán)的自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破，團(tuán)干部隊(duì)伍不怕苦、不自滿、不懈怠，工作特色精彩紛呈、亮點(diǎn)頻頻展現(xiàn)，在全省共青團(tuán)系統(tǒng)中發(fā)揮了很好的示范帶頭作用。對(duì)此，團(tuán)省委給予充分肯定。
當(dāng)前，湖南正處在負(fù)重爬坡、后發(fā)趕超、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻，省委作出了推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)的戰(zhàn)略決策，婁底市委提出了“科學(xué)發(fā)展、加速趕超”的戰(zhàn)略，為我們廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。我們一定要牢記使命，勇挑重?fù)?dān)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，與全省人民一道，為推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)、加快科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表團(tuán)省委向婁底市各級(jí)團(tuán)組織提四點(diǎn)希望，與大家共勉。
一、要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育青年，切實(shí)把引導(dǎo)青年工作不斷引向深入。加強(qiáng)青年思想引導(dǎo)，是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命，也是共青團(tuán)工作的根本任務(wù)。要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝青年，認(rèn)真探索創(chuàng)新教育的途徑和手段，積極引導(dǎo)廣大青年解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)青年與時(shí)代共進(jìn)步、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民共奮斗、與婁底共發(fā)展，努力成長(zhǎng)為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
二、要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年在推動(dòng)婁底經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中積極發(fā)揮生力軍和突出隊(duì)作用。省委書(shū)記周強(qiáng)指出：加快發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)，是解決湖南一切問(wèn)題的“總鑰匙”。作為長(zhǎng)株潭3+5城市群的中心地帶，婁底的發(fā)展，對(duì)支撐全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展意義重大，全市各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞省委提出的“四化兩型”戰(zhàn)略和婁底市提出的“科學(xué)發(fā)展、加速趕超”戰(zhàn)略，結(jié)合婁底建設(shè)“三基地一中心一樞紐”的實(shí)際，緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，積極參與加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，充分激發(fā)青年服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，在加快推進(jìn)“活力婁底、魅力婁底、富裕婁底、和諧婁底”建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突出隊(duì)作用，為推動(dòng)婁底經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奉獻(xiàn)青春和汗水。
三、要竭誠(chéng)為青年服務(wù)，努力開(kāi)發(fā)青年人力資源。共青團(tuán)做好青年工作，最根本的就是要服務(wù)青年，促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才。各級(jí)團(tuán)組織、每個(gè)團(tuán)干部要始終心里裝著青年、目光投向青年，懷著感情、帶著責(zé)任，把廣大青年的呼聲作為第一信號(hào)，把廣大青年的需求作為第一選擇，把廣大青年的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決青年群眾最普遍、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問(wèn)題。要著力提高青年的技能素質(zhì)，努力開(kāi)發(fā)青年人力資源，培養(yǎng)造就一大批合格的青年人才。要把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務(wù)青年的重中之重，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。要積極探索依法維護(hù)青少年合法權(quán)益的有效途徑，完善青少年利益反映機(jī)制，暢通青少年訴求表達(dá)渠道，切實(shí)保障青少年的合法權(quán)益。要全面深入實(shí)施新生代農(nóng)民工服務(wù)發(fā)展計(jì)劃，始終關(guān)注進(jìn)城務(wù)工青年、農(nóng)民工子女等重點(diǎn)群體，經(jīng)常傾聽(tīng)他們的呼聲，反映他們的訴求，幫助解決他們實(shí)際困難，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四、要大力推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，夯實(shí)共青團(tuán)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。團(tuán)的根本生命力和根本價(jià)值在于和廣大青年的聯(lián)系?；鶎訄F(tuán)組織處在廣大青年的邊界上，因此要高度重視基層團(tuán)組織建設(shè)。各級(jí)團(tuán)組織要以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為總攬，以服務(wù)“四化兩型”建設(shè)為主題，以切實(shí)履行四項(xiàng)基本職能、提高新形勢(shì)下青年群眾工作和參與社會(huì)管理創(chuàng)新的能力和水平為主線，增強(qiáng)基層工作的活力和創(chuàng)造力，眼睛真要向下，重心真要下移，扎扎實(shí)實(shí)融入到青年當(dāng)中。要著力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。要深入開(kāi)展團(tuán)干部成長(zhǎng)觀教育，努力打造一支高舉旗幟、堅(jiān)定信念、踐行宗旨、心系青年、吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)的團(tuán)干部隊(duì)伍。要大力加強(qiáng)團(tuán)的外圍組織建設(shè)，以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，以團(tuán)的外圍組織來(lái)吸引和服務(wù)青年，進(jìn)一步拓展團(tuán)在青年當(dāng)中的影響力和號(hào)召力。
各位代表，同志們，共青團(tuán)婁底市第三次代表大會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著婁底共青團(tuán)事業(yè)站在了新的歷史起點(diǎn)、邁入了新的發(fā)展階段。我們相信，有著優(yōu)良傳統(tǒng)的婁底共青團(tuán)和婁底青年一定能夠按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，不知疲倦，不怕困難，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，用激情、用汗水讓青春的婁底青春更美更好，用熱愛(ài)、用執(zhí)著讓發(fā)展的婁底發(fā)展更好更快!
最后，預(yù)祝共青團(tuán)婁底市第三次代表大會(huì)圓滿成功!
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，著作權(quán)歸作者所有。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容(包括圖片、視頻、附件等)未經(jīng)本站證實(shí)，對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾，請(qǐng)用戶僅作參考，并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。作品務(wù)請(qǐng)注明出處，機(jī)構(gòu)云平臺(tái)、個(gè)人云空間的建設(shè)權(quán)、管理權(quán)、所有權(quán)均歸實(shí)名機(jī)構(gòu)和實(shí)名師生所有，與世界大學(xué)城無(wú)關(guān)。
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇十二
各位老師、各位家長(zhǎng)：
晚上好!
今天我想和大家分享的，是三個(gè)關(guān)鍵詞：健康、習(xí)慣、成績(jī)。
首先說(shuō)下我對(duì)三者內(nèi)在關(guān)系的理解：身心健康和良好習(xí)慣是成績(jī)的基石，其中身心健康是物質(zhì)基礎(chǔ)，良好習(xí)慣是智力保障;而學(xué)習(xí)成績(jī)又反作用于兩者，有助于繼續(xù)提高健康水平和培養(yǎng)良好習(xí)慣。
在我的思想里，身心健康應(yīng)該包括以下內(nèi)容：膳食平衡、充足的飲水和睡眠、合理運(yùn)動(dòng)以及心態(tài)平和。這一點(diǎn)我不細(xì)說(shuō)了，大家都應(yīng)該明白，區(qū)別是各人重視程度。
下面我以孩子為例，重點(diǎn)介紹下習(xí)慣養(yǎng)成這方面的問(wèn)題。
一是上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。和老師交流的時(shí)候，很多老師說(shuō)上課聽(tīng)課認(rèn)真，有的老師還說(shuō)課堂上能和老師互動(dòng)，能跟上老師的課堂節(jié)奏。其實(shí)從在幼兒園時(shí)候老師就這樣說(shuō)，如果說(shuō)非找個(gè)什么原因，我覺(jué)得應(yīng)該是小時(shí)候玩“找不同”這個(gè)游戲玩得多，就是看兩幅圖有什么不一樣的地方。她對(duì)玩這個(gè)樂(lè)些不疲。上課注意力集中對(duì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段來(lái)說(shuō)非常重要，注意力集中，課堂不走神，課上內(nèi)容就能當(dāng)堂消化。關(guān)于上課聽(tīng)講，有兩種情況建議家長(zhǎng)關(guān)注：一是有的孩子上課精力不集中，上課左顧右盼，一堂課下來(lái)，不知老師講的什么;還有一種呢，就是有的同學(xué)為了趕晚上的時(shí)間，上課忙著寫(xiě)作業(yè)，特別是上所謂的“副科”時(shí)，這可是撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失的。家長(zhǎng)可以了解下，自己的孩子有沒(méi)有這方面的情況。另外，不看連續(xù)劇，不玩游戲，電視節(jié)目限于《一站到底》、《挑戰(zhàn)不可能》等知識(shí)益智類節(jié)目。
二是課外閱讀習(xí)慣。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，孩子開(kāi)始喜歡自己看書(shū)，之前都是大人給講，后來(lái)自己獨(dú)立看?，F(xiàn)在對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，一種放松。作業(yè)間隙，課間之余，都是孩子讀書(shū)的時(shí)間，當(dāng)然，這限于孩子喜歡的書(shū)，而且經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)誤了其他的事。關(guān)于這個(gè)習(xí)慣我們也曾有過(guò)誤區(qū)，認(rèn)為讀書(shū)要讀好書(shū)，比如文學(xué)名著、詩(shī)詞文章，但她對(duì)些并不感興趣，反倒是描寫(xiě)動(dòng)物世界的童話、小說(shuō)之類的入她法眼。后來(lái)見(jiàn)她作文有提高，正是得益于她大量的課外閱讀，所以現(xiàn)在也不怎么限制了，畢竟培養(yǎng)愛(ài)好、養(yǎng)成習(xí)慣更重要。一些高大上的精品對(duì)于這個(gè)年齡段的可能還無(wú)法理解，所以只能引導(dǎo)，不能強(qiáng)迫。
三是寫(xiě)作習(xí)慣。在小學(xué)階段，我讓她每天寫(xiě)讀書(shū)筆記，后來(lái)要求她每天寫(xiě)日記，不要求多長(zhǎng)，也不要求多精彩，只要每天寫(xiě)就行，只是很難堅(jiān)持下來(lái)。如何能讓她堅(jiān)持寫(xiě)日記讓我傷透了腦筋。前幾年在孩子堅(jiān)持不懈的要求下，我戒了煙。后來(lái)有同學(xué)從外地來(lái)，一起吃飯的時(shí)候又抽了幾棵，孩子知道了非常的傷心。我就這借個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子來(lái)了個(gè)“君子約定”。我每天不抽煙，孩子每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。開(kāi)始的時(shí)候，我們還相互監(jiān)督，可慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了不抽煙，孩子也愛(ài)上了寫(xiě)日記。而且我也發(fā)現(xiàn)，孩子堅(jiān)持寫(xiě)日記的時(shí)候，寫(xiě)篇作文就不犯愁;如果時(shí)間長(zhǎng)了不寫(xiě)日記了，遇到難寫(xiě)的作文又開(kāi)始發(fā)怵。到初中后，功課多了，晚上完成作業(yè)的時(shí)間也延后了，寫(xiě)日記的習(xí)慣有所荒廢，但由于之前的積累，她在即時(shí)作文方面的進(jìn)步還是讓我高興，下一步我想和她一起修改作文，把即時(shí)完成的作文進(jìn)行進(jìn)一步的修改，通過(guò)改自己的文章，再提高寫(xiě)作水平。我相信，只要好習(xí)慣養(yǎng)成了，想丟都丟不掉。
四是運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)完全是被動(dòng)的，而且不太理想。由于我們倆個(gè)頭都不高，再加上孩子小時(shí)經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，因此一直擔(dān)心孩子長(zhǎng)不高，就盡量讓她多運(yùn)動(dòng)，幫助長(zhǎng)高，在家里最常督促的就是蹦高、跳繩，慢慢地孩子喜歡上了跳繩，而且變著花樣跳，特別是這次參加市里運(yùn)動(dòng)會(huì)取得單人雙搖第八名的成績(jī)后，更激發(fā)了她練習(xí)的熱情，目標(biāo)就是破市里的紀(jì)錄。
五是鼓勵(lì)孩子積極參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。孩子來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，有兩個(gè)原因，一是作業(yè)少，二是課外興趣活動(dòng)多，所以我們才放棄九中來(lái)這里。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。在這方面，我覺(jué)得家長(zhǎng)要做到兩點(diǎn)：要積極引導(dǎo)，引起孩子的關(guān)注與興趣;還要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得投入。孩子四歲的時(shí)候，我們帶她去參加市電視臺(tái)組織的動(dòng)畫(huà)片配音大賽，那時(shí)她認(rèn)識(shí)的字還不多，但我發(fā)現(xiàn)她不但能根據(jù)畫(huà)面講出故事，而且很快能把我給整理的文字一字不拉的重復(fù)講述出來(lái)。盡管最后她只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她喜歡講故事，然后我們就積極引導(dǎo)，激發(fā)她講故事的興趣，一旦聽(tīng)到哪里有比賽的消息，就帶她參加。慢慢從講故事到朗誦，從優(yōu)秀獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，一路走來(lái)，孩子付出了努力，也取得了回報(bào)。印象最深的是前年暑假省教育廳舉行的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中，等四名二小的學(xué)生代表全市小學(xué)生參加省里的比賽，經(jīng)過(guò)筆試、搶答等環(huán)節(jié)后，臨沂與煙臺(tái)并列第一，正是憑借在即興演講和個(gè)人才藝展示中的出色發(fā)揮，最后臨沂隊(duì)取得第一名的好成績(jī)。作為家長(zhǎng)，我感到很驕傲。
最后，用一個(gè)直觀的比喻結(jié)束今天的發(fā)言。如果我們把培養(yǎng)孩子比喻成建造樓房的話，這大廈能建多高，不取決于你的期望有多大，而在于打下的基礎(chǔ)有多牢!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇十三
各位同學(xué)、家長(zhǎng)們：
大家好！
很榮幸，這次的家長(zhǎng)會(huì)由我代表班級(jí)同學(xué)向大家匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活情況。
我們的在校生活簡(jiǎn)單質(zhì)樸：每天早晨6點(diǎn)正便開(kāi)始了我們一天的生活：晨跑、早餐、早讀、早課，直到11：35；午休后，下午1：40分到5：05分要上四節(jié)課；晚上的課從6點(diǎn)正開(kāi)始到晚上9：30結(jié)果整整5節(jié)課的時(shí)間給我們整理作業(yè)與一天所學(xué)。一天的作息時(shí)間里用于我們打理生活瑣事的很少，學(xué)習(xí)的艱辛可想可知，但是時(shí)間的利用率卻因人而異，有些同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)，有些同學(xué)卻像被時(shí)間老人遺棄的孩子，總跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以我謹(jǐn)代表個(gè)人向同學(xué)們發(fā)出倡議：一樣的生命付出，一樣的青春流逝，我們要努力爭(zhēng)取跟付出等價(jià)的回報(bào)，因?yàn)榍啻阂资?、生命無(wú)價(jià)。這個(gè)學(xué)期還有個(gè)在喜事，就是徐##同學(xué)獲得溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部、侯##同學(xué)獲瑞安市優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、我們高二（12）班獲瑞安市優(yōu)秀集體榮譽(yù)。下個(gè)星期全班48個(gè)同學(xué)將代表學(xué)校參加瑞安市第三層次學(xué)校學(xué)科綜合競(jìng)賽，大家共同努力立誓奪取佳績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。
各位家長(zhǎng)，我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的無(wú)知少年，雖然青春里還有幾分懵懂，但我們卻已明白你們挑起家庭重?fù)?dān)的艱辛和質(zhì)樸的舔犢之情，所以不管學(xué)習(xí)與生活多么跌宕糾結(jié)，我們始終沒(méi)有放棄拼搏爭(zhēng)取。我們知道自己是家庭新的希望，一份好成績(jī)更是你們的渴望，為了不辜負(fù)你們的期盼，為了不讓流逝的青春無(wú)所作為，我們定然盡全力爭(zhēng)先，用一個(gè)最好的成績(jī)?yōu)樽约杭磳⒌絹?lái)的高三鋪路。
最后，希望各位家長(zhǎng)平安、健康！
家長(zhǎng)會(huì)代表講話的內(nèi)容篇十四
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)教師代表講話篇1尊敬的各位家長(zhǎng)：歡迎大家的到來(lái)!大家下午好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝專門(mén)為了參加這次家長(zhǎng)會(huì)千里迢迢請(qǐng)假返回的家長(zhǎng)。感謝你們對(duì)孩子教育的重視，感謝你們對(duì)我們工作的支持。再次謝謝大家!1.班情分析本班有學(xué)生57名，其中男生34名，女士23名。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有凝聚力的班集體。經(jīng)過(guò)不懈努力，本次中期考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科綜合成績(jī)居全年級(jí)第一名。第十周的游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次取得驕人成績(jī)：集體游藝項(xiàng)目展示年級(jí)第一，游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分年級(jí)第一。班上大部分學(xué)生能?chē)?yán)格要求自己，各方面積極主動(dòng)，發(fā)憤圖強(qiáng)。但仍有部分同學(xué)渾渾噩噩混日子，不思上進(jìn)，難以管教。
2、中考語(yǔ)文成績(jī)通報(bào)本次中期考試，參加考試的57人，及格55人，不及格2人，80分以上29人，最高分95分，最低分46.5分，人均77.77分。3.針對(duì)班上存在的共性問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求:(1)家長(zhǎng)要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣讓人終身受益。孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，愛(ài)干凈、愛(ài)整潔的習(xí)慣、認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣......等，這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的督促、配合，光靠老師一人的力量，是有限的，是不行的。(2)養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。閱讀是一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史。孩子通過(guò)大量閱讀，可以提高理解能力，提高寫(xiě)作能力，提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵，能自然而然的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。除了學(xué)校每天半小時(shí)的閱讀外，家長(zhǎng)還要讓孩子在家里保證每天半小時(shí)的閱讀，課內(nèi)、有益的課外書(shū)兼讀。讓孩子的內(nèi)心世界和精神世界逐漸豐富起來(lái)。(3)家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成家庭作業(yè)。并對(duì)字詞勤聽(tīng)寫(xiě)，勤檢查，親批閱。多鼓勵(lì)，少打罵。(4)家長(zhǎng)要監(jiān)督、監(jiān)管孩子按時(shí)上、下學(xué)。(5)晚飯后，周末，抽空陪孩子接觸大自然，參加有益的體育鍛煉。(6)家長(zhǎng)和老師要勤交流，勤溝通，密切配合。為了孩子，家校共管，促其進(jìn)步。謝謝大家!學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)教師代表講話篇2各位老師、各位家長(zhǎng)：晚上好!今天我想和大家分享的，是三個(gè)關(guān)鍵詞：健康、習(xí)慣、成績(jī)。首先說(shuō)下我對(duì)三者內(nèi)在關(guān)系的理解：身心健康和良好習(xí)慣是成績(jī)的基石，其中身心健康是物質(zhì)基礎(chǔ)，良好習(xí)慣是智力保障;而學(xué)習(xí)成績(jī)又反作用于兩者，有助于繼續(xù)提高健康水平和培養(yǎng)良好習(xí)慣。在我的思想里，身心健康應(yīng)該包括以下內(nèi)容：膳食平衡、充足的飲水和睡眠、合理運(yùn)動(dòng)以及心態(tài)平和。這一點(diǎn)我不細(xì)說(shuō)了，大家都應(yīng)該明白，區(qū)別是各人重視程度。下面我以孩子為例，重點(diǎn)介紹下習(xí)慣養(yǎng)成這方面的問(wèn)題。一是上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。和老師交流的時(shí)候，很多老師說(shuō)**上課聽(tīng)課認(rèn)真，有的老師還說(shuō)課堂上能和老師互動(dòng)，能跟上老師的課堂節(jié)奏。其實(shí)從在幼兒園時(shí)候老師就這樣說(shuō)，如果說(shuō)非找個(gè)什么原因，我覺(jué)得應(yīng)該是小時(shí)候玩“找不同”這個(gè)游戲玩得多，就是看兩幅圖有什么不一樣的地方。她對(duì)玩這個(gè)樂(lè)些不疲。上課注意力集中對(duì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段來(lái)說(shuō)非常重要，注意力集中，課堂不走神，課上內(nèi)容就能當(dāng)堂消化。關(guān)于上課聽(tīng)講，有兩種情況建議家長(zhǎng)關(guān)注：一是有的孩子上課精力不集中，上課左顧右盼，一堂課下來(lái)，不知老師講的什么;還有一種呢，就是有的同學(xué)為了趕晚上的時(shí)間，上課忙著寫(xiě)作業(yè)，特別是上所謂的“副科”時(shí)，這可是撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失的。家長(zhǎng)可以了解下，自己的孩子有沒(méi)有這方面的情況。另外，**不看連續(xù)劇，不玩游戲，電視節(jié)目限于《一站到底》、《挑戰(zhàn)不可能》等知識(shí)益智類節(jié)目。二是課外閱讀習(xí)慣。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，孩子開(kāi)始喜歡自己看書(shū)，之前都是大人給講，后來(lái)自己獨(dú)立看。現(xiàn)在對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，一種放松。作業(yè)間隙，課間之余，都是孩子讀書(shū)的時(shí)間，當(dāng)然，這限于孩子喜歡的書(shū)，而且經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)誤了其他的事。關(guān)于這個(gè)習(xí)慣我們也曾有過(guò)誤區(qū)，認(rèn)為讀書(shū)要讀好書(shū)，比如文學(xué)名著、詩(shī)詞文章，但她對(duì)些并不感興趣，反倒是描寫(xiě)動(dòng)物世界的童話、小說(shuō)之類的入她法眼。后來(lái)見(jiàn)她作文有提高，正是得益于她大量的課外閱讀，所以現(xiàn)在也不怎么限制了，畢竟培養(yǎng)愛(ài)好、養(yǎng)成習(xí)慣更重要。一些高大上的精品對(duì)于這個(gè)年齡段的可能還無(wú)法理解，所以只能引導(dǎo)，不能強(qiáng)迫。三是寫(xiě)作習(xí)慣。在小學(xué)階段，我讓她每天寫(xiě)讀書(shū)筆記，后來(lái)要求她每天寫(xiě)日記，不要求多長(zhǎng)，也不要求多精彩，只要每天寫(xiě)就行，只是很難堅(jiān)持下來(lái)。如何能讓她堅(jiān)持寫(xiě)日記讓我傷透了腦筋。前幾年在孩子堅(jiān)持不懈的要求下，我戒了煙。后來(lái)有同學(xué)從外地來(lái)，一起吃飯的時(shí)候又抽了幾棵，孩子知道了非常的傷心。我就這借個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子來(lái)了個(gè)“君子約定”。我每天不抽煙，孩子每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。開(kāi)始的時(shí)候，我們還相互監(jiān)督，可慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了不抽煙，孩子也愛(ài)上了學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)教師代表講話篇1尊敬的各位家長(zhǎng)：歡迎大家的到來(lái)!大家下午好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝專門(mén)為了參加這次家長(zhǎng)會(huì)千里迢迢請(qǐng)假返回的家長(zhǎng)。感謝你們對(duì)孩子教育的重視，感謝你們對(duì)我們工作的支持。再次謝謝大家!1.班情分析本班有學(xué)生57名，其中男生34名，女士23名。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有凝聚力的班集體。經(jīng)過(guò)不懈努力，本次中期考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科綜合成績(jī)居全年級(jí)第一名。第十周的游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次取得驕人成績(jī)：集體游藝項(xiàng)目展示年級(jí)第一，游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分年級(jí)第一。班上大部分學(xué)生能?chē)?yán)格要求自己，各方面積極主動(dòng)，發(fā)憤圖強(qiáng)。但仍有部分同學(xué)渾渾噩噩混日子，不思上進(jìn)，難以管教。
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