六年級窮人讀后感(通用20篇)

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六年級窮人讀后感(通用20篇)
時間:2023-11-10 14:46:22     小編:GZ才子

讀后感是借書人借閱之后,被書籍所觸動,對書中思想進行的沉思和反思。在寫讀后感時,要注意語言的表達準(zhǔn)確、簡潔,避免冗長和啰嗦。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典讀后感的開頭句子,供大家參考和借鑒。

六年級窮人讀后感篇一

《窮人》中桑娜告訴我們?nèi)艘猩菩?,要時時刻刻為他人著想,為集體奉獻做起。下面請看語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼摹陡F人》讀后感,歡迎參考選擇。

作者列夫·托爾斯泰形象的描寫出了在沙皇的壓迫統(tǒng)治下的窮苦大眾,他們雖然平窮,但是有淳樸善良的心靈,贊揚了人世間最美好高尚的情感。

人人獻出一點愛,一點善良,社會將變得更加美好!更加和諧!更加可愛!

《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個孩子沒有鞋穿,無論冬夏都光著腳跑來跑去。在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個孩子,不愿意。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個孩子。

我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。

學(xué)了這篇課文,我想起了每個星期回奶奶家,我都會看到在德州學(xué)院門外停著一輛無償獻血車,總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻血。爸爸說:“有的學(xué)生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工?!钡撬麄儏s能無償?shù)孬I出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。

在2008年的四川地震中,有許許多多令人落淚的愛心故事。一位年輕的女教師,張開雙臂讓學(xué)生躲在自己的身下,讓磚塊砸在自己的后背上,她用自己的生命保護了學(xué)生。林浩,他年紀(jì)雖小,但不顧生命安危救出了許多小伙伴,被評為英雄少年。許多解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險,不顧一切地救人,自己卻顧不得苦、顧不得累。全國的人都來幫助災(zāi)區(qū)的人們,為他們捐款、獻愛心。著許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心,他們都平凡卻偉大。

愛就像太陽把世界照亮,愛就像陽光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”

書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終于明白從前的黑社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創(chuàng)造一個美好的世界吧!

這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

六年級窮人讀后感篇二

今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個孩子的情況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。

我覺得,桑娜是一個善良、堅強,樂于助人的人。我從這句話可以看出來:自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現(xiàn)在我想明白了,那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。

想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我非常慚愧,覺得自己連一個弱智小孩也不如。

《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學(xué)習(xí),做一個樂于助人、善良勇敢的好少年。

六年級:李欣遙。

六年級窮人讀后感篇三

【范文1】。

丈夫看了那兩個天使般的孩子,笑了笑,朝桑娜點點頭道“桑娜,你做的對!”

【范文2】。

之后,桑娜一家的日子過得更苦了。

一天,桑娜又在爐邊補破漁網(wǎng)。孩子們在家里玩。漁夫出海捕魚了,家里又只剩桑娜照看。

桑娜坐在爐邊補著魚網(wǎng)。她邊補邊默默地想著這幾天的就餐。家里只有兩條小魚和一條大魚,算起來還不夠吃。該怎么辦呢?突然,她想到了一個辦法。于是,她放下魚網(wǎng),帶著孩子們在海邊邊玩邊撿貝殼。來到了海邊的沙灘上,桑娜就帶著孩子們撿起貝殼來。她專撿一些比較漂亮的貝殼,撿了很久,終于撿到了兩百多個。這是多么不容易的呀!貝殼要漂亮的,她還要盡量多撿一些。

桑娜撿了一大袋,這個時候的她已筋疲力盡了。滿頭的汗水落到海水里叮當(dāng)作響。桑娜興奮地跑回家里。坐到火爐邊,她依次把每個貝殼都弄出一個能穿線的小洞。做完這個工作后,已經(jīng)是黃昏了。該做飯了,她先給孩子們做好了晚飯,吃完后,便又回到爐子邊繼續(xù)工作了。

桑娜用線把貝殼串起來,做成了一個個風(fēng)鈴。為了能快點做完所有的貝殼,桑娜一直忙到深夜兩點多,才上床睡覺。

第二天,桑娜早早就起床為孩子做早餐了。叮囑好孩子之后,她又出去了,還挑著她昨天做的風(fēng)鈴。來到集市,她便開始賣風(fēng)鈴了,為了能賣風(fēng)鈴多掙點錢養(yǎng)家,她大聲地喊起來:“風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,賣風(fēng)鈴,漂亮的貝殼風(fēng)鈴!”路過的.人都圍在她那里挑挑選選。桑娜親手做的風(fēng)鈴一天就賣出了十幾串?!岸嗪玫纳庋?”桑娜心里默默地想著。

桑娜依舊做著這份工作,掙了不少錢。桑娜白天賣貝殼風(fēng)鈴,夜晚就在家里做風(fēng)鈴。

晚上,桑娜的丈夫回來了。桑娜把這個好消息告訴了他。漁夫聽了很高興,因為多了一份掙錢的工作。他們說好了每天漁夫去打魚,桑娜就帶著孩子們在海邊邊玩邊撿貝殼,然后把這些漂亮的貝殼做成風(fēng)鈴來賣。

從這時候開始,桑娜一家的生活情況就好多了,過上了幸福美滿的生活。

六年級窮人讀后感篇四

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心!在這學(xué)期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

六年級窮人讀后感篇五

《窮人》這篇課文是列夫——托爾斯泰寫的。故事講了鄰居西蒙死了。兩個孩子睡在她的懷里。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地將兩個孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不謀而合,同樣將著兩個孤兒撫養(yǎng)成人。

也許,你覺得這并沒有什么,只要給他們吃飽穿暖就行了??墒?,桑娜的家里并不富裕,自己的五個孩子要撫養(yǎng)。每天吃的是黑面包,有事還吃不飽。漁夫每天起早摸黑冒著生命危險在海上打魚,一家人艱難地熬日子。

從女主人公桑娜的身上折射出人間的美好品質(zhì)——真、善、美。雖然他們家很苦,但是還是決定收養(yǎng)兩個年幼的孤兒。也許他們會更窮,可是愛已經(jīng)融化在他們的心中。桑娜就是一個充滿愛的人,她的愛那么平凡——她愛自己的孩子,愛自己的丈夫,也愛這個家;同時,她的愛又是那么不平凡——她的愛要給予那兩個與她毫不相干的孤兒。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!弊屛覀円黄鹑カI出內(nèi)心最美好的情感吧,相信世界會變得更美好。

六年級窮人讀后感篇六

有一些人,他們很勤勞,但是生活很拮據(jù);有一些人,他們很善良,但是他們常常被別人其實;有一些人,他們自己生活已經(jīng)很艱難了,他們還要去幫助別人,有一些人……我們學(xué)的一篇課文具體會了他們生活中的一件事所體現(xiàn)他們的精神。

這篇課文主要講了:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚出事,無意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個兒子,害怕丈夫回來不同意收養(yǎng)這兩個孩子,最后和桑娜有著同樣善良的心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個孩子。

這份善良,在我們學(xué)校也有,那時我是一名值周生,在去崗位的路上是,我看見一個男孩倒在地上,一位小男孩在上面排斥他,還時不時打他兩下,這可惹惱了我,我正準(zhǔn)備上前阻止,沒想到一個嬌小的孩子去哪里阻止了,那個高大的小男孩一看,大笑起來,幸虧這時魁梧黧黑的體育老師來阻止了,這個小孩子可真勇敢啊,我不禁感嘆道!

六年級窮人讀后感篇七

最近,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫·托爾斯泰。這篇課文我十分感動,每當(dāng)朗讀它時,我就不禁潸然淚下。

課文主要講了:桑娜家有五個孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計。在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動:寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個孩子。最后,漁夫也主動提出收養(yǎng)這兩個孩子。

漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有——富有的窮人。他們的愛心是多么溫暖明亮?。?/p>

愛心勝過一切,愛心能創(chuàng)造奇跡!

六年級窮人讀后感篇八

想起一句話:只要能給予就不貧窮,是啊!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠是個精神的富有者。

今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫托夫斯泰。講的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個孩子用。一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!我們也可以向他們兩個學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀了這篇作文,我體會到了一個人只要做一個精神富有者就可以,即使是個窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財富的花蕾!

六年級窮人讀后感篇九

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。

我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之()癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心?!?/p>

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

六年級窮人讀后感篇十

《窮人和富人》這個故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開窗戶,見是一個一身簡木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說沒有地方住,上帝無可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],只有去窮人家去了,窮人聽到敲門聲,立刻開門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個愿望立刻讓他實現(xiàn)。

看完了這個故事我覺得勢利的富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報,反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對他施懲罰,是他罪有應(yīng)得[注:應(yīng):應(yīng)該。按罪惡或錯誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰。]。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲[注:自己不勞動卻占有別人的勞動成果。]的東西,即使有也不會長久?!卑?!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭的好??!

好好的做自己,

用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個人,好人終究會有好報的。

六年級窮人讀后感篇十一

現(xiàn)在是利益社會,每個人都是以利益為重,從而丟棄了人初始的那些善良品質(zhì)。當(dāng)意大利的薄伽丘說了一句話:“貧窮不會磨滅一個人高貴的品質(zhì),反而是富貴叫人喪失了志氣。”我想這句話應(yīng)該就是《窮人》的中心思想吧!

當(dāng)桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒有因為家里經(jīng)濟不好而丟下鄰居的孩子,而是細心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔(dān)心丈夫會打她,但后來仍然決定要把這兩個孤兒留下來,哪怕這樣做會讓她挨頓打。當(dāng)我讀到這兒時,我仿佛看見了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅決,那么的堅定。

漁夫回來了,當(dāng)?shù)弥従游髅伤篮?,也決定要抱回兩個孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會更大,肩上的擔(dān)子會更重,責(zé)任又多了兩份,他們家也會因此更窮,但他仍然這樣做了。

的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財富,他們的靈魂是富裕的。

又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的可憐。

記得有一天,一位貴婦人,身著華麗的服裝,牽著一條名貴的寵物狗就出來了。原來這位貴婦人要去參加盛會,可必須穿過一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農(nóng)民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農(nóng)民工給他的狗下跪,道歉。一個人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴(yán)的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無上的國王,而人則是下賤得不能再下賤的奴隸。那你,這個貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴(yán)已經(jīng)被金錢奪走了,已經(jīng)消失的無影無蹤。你話里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。

衡量一個人是一貧如洗還是腰纏萬貫,并不在于他金錢的多少,而是在于它靈魂的美與丑。

這個故事,讓我陶醉,在感動的世界里翩翩起舞;讓我溫暖,在寒冷的冬天尋找獨一無二的暖流。讓我們像流星許下愿望,向土地種滿希望,向天空灑滿期望,盼望讓愛永駐人間。

真的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

作文讀《窮人》有感。

把記憶整理成一本畫冊,一頁頁翻開。在那一頁,我又看到了那個故事:桑拿輕輕拉開簾子說:“瞧,他們在這里?!?/p>

那是一個窮人家的夜晚,一位樸素的漁夫和他善良的妻子收養(yǎng)了以死的鄰居家西蒙的孩子。然而,窮人家這時也在悲慘中生活,但卻沒有忘記在困苦中幫助別人。

仔細想,一對貧窮夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需幫助時給予幫助。他們都是一樣的不約而同,毫不猶豫。當(dāng)桑拿拉起簾子的那一刻,無言的感動便像潮水一樣包圍了我。他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。

一直以來,愛總是被人類追求著,卻似乎很難得到。有誰想過,能給予就是愛。有一些人感情是自私的,他們不愿施舍人們一點兒真情,他們不會像軍人一樣,為了全民族的解放,浴血奮戰(zhàn)甚至獻出寶貴的生命。然而當(dāng)今社會,似乎用心溫暖世界的人越來越少。所以,愛就像成為了生活中的奢移品,成為可見不可求的神秘之物。

讀《窮人》有感450字。

民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。

我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

文章主要講了貧窮的漁夫一家生活狀況很困難,卻還收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孤兒。漁夫他雖物資上貧窮,但他精神是富有的。讀完以后我想起感動了我媽媽一輩子的童年故事,她無數(shù)講給我們聽:媽媽在讀小學(xué)時每天放學(xué)經(jīng)過一條小巷,那戶人家很窮,有三個小孩,似乎和桑娜家一樣。可孩子們很開心,有一天:有三個8、9歲左右沿途乞討的孩子,后來居然被這戶人家收養(yǎng)了。每聽一次心靈有所震撼。那對夫婦與漁夫一家同樣擁有人類最高尚的品質(zhì)一一一善良、心靈擁有它,生活將是幸福。讀著西蒙留下的兩個孩子和這三個乞討孩子被善良人家收養(yǎng),是現(xiàn)在人不可思義的一件事。使我想起了汪峰唱的一首歌《美麗世界的孤兒》:哦,別哭,親愛的人,我們要堅強。我們要微笑,因為無論怎樣,我們永遠是這美麗世界的孤兒。他們是美麗世界的孤兒啊!他們也有人愛,他們也堅強,他們永遠生活在美麗世界上!

現(xiàn)在,有些人利用人善良的本性干絕壞事。貪官污吏早就失去善良本性,貪婪一觸即發(fā);辦事得送錢,買東西還吃回扣。百姓生活死活也不管,他們早就失去人性。善良的人又有多少呢?有些人露出餓狼般的野心,狼似的貪婪,即使再有錢,沒有一顆善良的心,這種人物資富有,心靈卻空虛的。有顆善良心,是人類最崇高的品質(zhì)。

有些人認為有時候幫助他人自己也會吃虧,還不如不理呢!我記得一首歌唱:“吃到不一定是虧,享到的不一定是福”。多多幫助他人,總會有回報的。

六年級窮人讀后感篇十二

《魯濱孫漂流記》這本書我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書,但主人公魯濱孫身上的一些閃光點還在我腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的孤島上。,一開始,魯濱孫悶悶不樂,感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己是幸運的:船上其他人都死了,只剩下他還活著;他沒有衣服穿,但他身處一個熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著手如何在島上生活了。

后來魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂觀,而不是消極面對。

人在生活中多多少少會遇到不順心,一些困難、挫折,但我們在處理這些困難時,否也能是釋然、心平氣和地面對它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂觀地過一天是一天,消極地過一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂呢?既然每一天都是一樣的。

魯濱孫的樂觀態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的搖號,我沒有抽中。一開始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭取進杭外,何況我并不是班里第一,這個搖號名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來的。這樣想著我也就心平氣和了。

我們要學(xué)魯濱孫樂觀向上面對每一天。在遇到困難的時候多想想好的一面,積極面對。

六年級窮人讀后感篇十三

“面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔。”這是張海迪在書中的一句話,表現(xiàn)了她樂觀向上、頑強不屈的精神。

張海迪小時候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程,被譽為中國的“保爾.柯察金”。

從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應(yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。

我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學(xué)習(xí)鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發(fā)過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當(dāng)中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。

讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!

加載中,請稍候......

六年級窮人讀后感篇十四

“你瞧,他們都已經(jīng)在這里啦!”桑娜拉開了帳子。

第二天,孩子們醒來時,發(fā)現(xiàn)身旁多了兩個小弟弟,頓時好奇心大發(fā),圍著正在熟睡的兩個孩子,你看看那,我瞧瞧這,怎么也看不夠。這時,一個大一點的孩子問桑娜,這兩個孩子是哪里來的?桑娜反問到:“你們還記得我和爸爸帶你們?nèi)タ催^的西蒙阿姨嗎?”“記得!”所有孩子異口同聲地回答?!拔髅砂⒁踢€給我們糯米糕吃呢!”一個年齡較小的孩子咽著口水說道。這時,大家做出同一個動作——咽口水。桑娜仿佛若無其事地繼續(xù)向大家介紹西蒙的兩個孩子,可是他的心里卻為孩子們深深地嘆息著。他們從小到大吃的都是黑面包和魚,雖然桑娜有時會給他們做一些像糯米糕,綠豆糕之類的小點心來改善生活,但在他們眼里,這類小點心是不可多得的上乘味。

又是一天過去了,桑娜和漁夫都進入了一個奇特地狀態(tài),每天除了必要的吃飯睡覺與照料孩子們,其他時間都在拼命地工作著,桑娜本來的作息表上是十二點睡覺,六點起床,有六個小時的睡眠時間,但現(xiàn)在,為了養(yǎng)活孩子們,他硬是把睡眠時間壓縮成了四個小時,而漁夫也同樣早出晚歸,拼盡全力地捕魚,為了養(yǎng)活孩子,更為了減輕妻子的負擔(dān),在他們的日益操勞下,生活漸漸有了好轉(zhuǎn),而孩子們也開始懂事起來,開始幫助父母干活了,于是,被漁夫和桑娜挑在身上的重擔(dān)不斷地被卸下,轉(zhuǎn)移到了他們的子女肩頭,漁夫和桑娜快累垮的身體也漸漸地恢復(fù)了過來。

陽關(guān)道與艷陽天,更是因為他們的善心而早早地打開了……。

桑娜拉開了帳子。孩子們的小臉在橘黃色的燈光下顯得異??蓯邸ID瓤粗髅傻膬蓚€孩子,憂心忡忡地說:“現(xiàn)在怎么辦呢?我們拿什么給他們吃?眼下……”漁夫打斷了她的話:“嘿,堅強點兒,桑娜。我們一人少吃一口,足夠?qū)蓚€小家伙喂飽了。我們都是這個家的主心骨,無論發(fā)生了什么,我們都得堅持下去!”

第二天,西蒙的兩個孩子都醒來的時候,天已經(jīng)放亮了。桑娜見兩個孩子戒備、害怕的模樣,放輕了聲音,說道:“小家伙,你們的媽媽已經(jīng)睡著啦,我們不要打擾她,好嗎?”他們似懂非懂地搖了搖頭,又點點頭。桑娜笑了:“真是乖巧的孩子。那么,我們開始吃早飯吧!”桑娜將黑面包遞到他們面前。這時,桑娜五個孩子中的老大剛?cè)ナ帐昂梦葑诱郎?zhǔn)備吃早飯,看見突然出現(xiàn)在家中的小弟弟不免有些奇怪:“媽媽,他們是誰啊?”桑娜將他拉到門外,壓低聲音:“他們是鄰居西蒙的孩子。西蒙死了,他們沒人照顧,我就把他們抱來了?!薄芭?,他們真可憐!”老大輕輕地說,“我會跟弟弟們說一聲,讓弟弟們多照顧他們一點兒?!薄爸x謝你,寶貝?!鄙D日f著,輕輕在老大的額上吻了一下。

生活的.考驗又一次降臨在這個貧困的小家庭上。西蒙的小兒子在夜里哭個不停,桑娜一摸他的額頭,結(jié)果卻令她吃驚——孩子居然發(fā)高燒了。漁夫見狀,當(dāng)即帶上孩子往城里奔去。因為他是初次進城,自然就不知道醫(yī)院在哪。所幸街上還有稀稀拉拉的幾個行人,在他們的幫助下,漁夫總算找到了醫(yī)院。漁夫不停地和背上的孩子說:“嘿,千萬別睡過去,今晚咱們還有魚吃呢……哦,醫(yī)生,求您救救他,這孩子很小就沒有媽媽了,是我們抱養(yǎng)他的……求您了,錢我一定會補齊的,求求您……”醫(yī)生猶豫了一下,最終還是決定幫助漁夫,“好吧,請您在外面等候?!薄罢妗⒄娴?謝謝您,麻煩您幫我照顧他一會兒,我馬上去籌錢——”漁夫欣喜地說,隨后馬上跑出醫(yī)院——他要去賣了昨天打到的魚,好換錢付醫(yī)藥費??蓾O夫不知道的是,一個正在醫(yī)院里等待看病的記者記下了這感人的一幕。

天邊剛剛露出魚肚白,漁夫的魚攤就開張了。他在街上吆喝著,不一會兒就有許多人光顧魚攤,雖然漁夫不知道為什么顧客們皆是人手一份報紙,且執(zhí)意付他超出原價好幾倍的錢。有了顧客們的幫襯,沒多久錢就籌齊了。漁夫急匆匆地跑去醫(yī)院。付賬時醫(yī)生卻沒有收下漁夫的錢,而是對他說:“已經(jīng)有人幫你把賬付清了,他們還托我將這個信封交給你?!睗O夫疑惑地接過信封,拆開一看,里面正裝著一份報紙,大大的標(biāo)題映入他的眼簾——“一位貧窮的漁民‘父親’,一種珍貴的人間大愛……”

六年級窮人讀后感篇十五

桑拿的鄰居西蒙是個寡婦,她有兩個孩子,一個還不會說話,另一個剛會爬,那天晚上桑拿去看望生病的西蒙時,發(fā)現(xiàn)她死了,留下了兩個熟睡中的孩子。桑拿覺得他們太可憐了,于是把兩個熟睡中的孩子抱回了家。

西蒙的兩個孩子和桑拿的五個孩子共同生活在一起,對于本來生活拮據(jù)的漁民來說,生活更加的艱難,漁夫和妻子桑拿像對待自己的孩子一樣,細心的照顧他們。為了能更好的記住死去的鄰居,西蒙的兩個孩子一個叫西西,一個叫蒙蒙,九口人的生活平凡而又幸福。

隨著時間流逝,七個孩子都長大了,漁夫和妻子桑拿都老了。那一天,海上風(fēng)平浪靜,漁夫又駕駛小船出海打漁,老天眷顧他,魚裝了滿滿一船。當(dāng)他駕駛漁船返航的時候,海上突然烏云密布,平靜的海面像是有人攪動,波濤洶涌,風(fēng)暴席卷了他的漁船,小小的漁船就像是一片樹葉給掀翻了,漁夫和船葬身大海。桑拿久久不見他的丈夫回家,知道出事了,她悲痛欲絕,喪失了生活的信心和勇氣。七個成年的孩子,不停地安慰他們的母親,他們對母親說:“請您放心,我們都長大了,我們幾個一定讓您生活的更加幸福和快樂?!?/p>

他們遠離海岸,找到一處于大海相連的海灣地方,居住生活,七個孩子不怕苦、不怕累。他們在海灣建網(wǎng)箱,進行海洋魚類養(yǎng)殖,同時養(yǎng)殖扇貝產(chǎn)珍珠。短短的幾年間,他們蓋起了小洋樓,開上了小汽車,他們已經(jīng)不再是窮人,他們過上了富裕的生活。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間桑拿已經(jīng)變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,她的身體一天不如一天,行動困難、思維遲鈍。有一天,桑拿把孩子們都叫到房間里,對他們說:“趁著我現(xiàn)在腦子還清醒,我想告訴你們一件秘密,想不想聽?”“您說吧,母親?!焙⒆觽兏械胶芎闷妗!拔魑骱兔擅晌也皇悄銈儍蓚€的親生母親”。

“不會吧!怎么可能!”孩子們臉上充滿了疑惑。

“是真的,孩子?!鄙D脧囊粋€小木盒里拿出來一張皺巴巴的黑白照片。

“這就是西西和蒙蒙的親生母親?!鄙D妙澏兜碾p手把照片遞給了兩個孩子。慢慢講起了以前發(fā)生的事情。

兩個人沉默了一陣。異口同聲的說:“您就是我的親生母親,沒有您當(dāng)初的善良和寬闊胸懷,哪有我們的現(xiàn)在。我會永遠記得您?!?/p>

一家人的眼眶里,閃現(xiàn)著淚珠。

六年級窮人讀后感篇十六

“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

“上天有好生之德,為了西蒙,無論生活多困難,我也要把他們撫養(yǎng)長大?!睗O夫握著拳頭半舉空中。“對,為了西蒙,一定要把他們樣大成人?!鄙D韧獾剡B連點頭。

眼睛了?!鄙D冉又f:“不如在你媽媽回來之前我當(dāng)你媽媽,好嗎?”

“好啊!好啊!你當(dāng)我媽媽,當(dāng)我媽媽!叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。

有過了好幾年。桑娜非常擔(dān)心,并且越來越擔(dān)心,她擔(dān)心真相大白的那一刻。因為孩子們一天天的長大,一天天地懂事,能瞞到什么時候呢?她更怕兩個孩子恨她一直隱瞞著,不告訴他們真相。

擔(dān)心的一刻果然來臨了。心驚膽戰(zhàn)了十幾年的夫婦在廚房對話。

“孩子們一天天地長大,也一天天地懂事,我真怕瞞不過去?!鄙D扔悬c害怕了。但漁夫還是非常鎮(zhèn)定地說:“有多久滿多久,不要再提起西蒙這兩個字了。我們在也無力隱瞞西蒙死了這件事了?!?/p>

兩夫婦的對話被未睡經(jīng)過的西桑聽見了。西桑沖進廚房,挺著胸,要將他母親的事問個清楚。桑娜只好把事情的來龍去脈告訴了西桑,還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們,反之,他們更加親近了。因為西桑已經(jīng)失去了一個母親,他再不想失去第二個母親了。

后來,西桑也當(dāng)上了漁夫,他再沒提起過母親的事情,一家人開開心心地過著幸福美滿的日子。窮人續(xù)寫400字六年級。

六年級窮人讀后感篇十七

今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.

假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜??!

六年級窮人讀后感篇十八

《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品,被選入小學(xué)六年級上冊語文教材。小編今天為大家?guī)砹昙壐F人續(xù)寫作文,一起來看看吧!

“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。白色的帳子后面是兩個可愛的孩子,他們平靜而又香甜地睡著?;椟S的馬燈的燈光照在他們的臉上,使他們顯得十分可愛又惹人憐惜。

“哦,桑娜,你真是我的驕傲!”漁夫驚訝地說,“你已經(jīng)把他們包回來了,我還擔(dān)心你會因為我的決定而生氣?!?/p>

“怎么會呢,其實我在抱回他們時也很擔(dān)心你會不會生氣。畢竟咱們已經(jīng)有五個孩子了,而且我擔(dān)心你能不能繼續(xù)支撐住這個大家庭。”桑娜略帶憂慮地說。

“桑娜,相信我,我會的。”漁夫堅定地說。從此桑娜和漁夫共同照顧著這七個孩子,他們生活得十分幸福。

直到他們七歲那年,孩子們都到了該上學(xué)的'時候。當(dāng)孩子們那雙求知欲十分強烈的大眼睛,用期盼的眼神望著漁夫和桑娜時,漁夫沉默了,在這樣的生活下,漁夫根本支付不了七個孩子這么大的開銷。于是,漁夫拋給孩子們的只有一句話:“你們當(dāng)中只有一個能去上學(xué),你們自己決定吧?!?/p>

孩子們你看看我,我看看你都不知該怎么辦好。最大的孩子說:“我已經(jīng)長大了,我還是留在家里幫爸爸、媽媽干活吧?!钡诙€孩子說:“我太笨了,學(xué)也學(xué)不會,我也留在家里吧?!钡谌齻€孩子說:“我記性不好,知識肯定都記不住,我也留下來吧?!本瓦@樣,大家你推我,我推你,終于大家同意讓最小的弟弟上學(xué)。而這個孩子就是西蒙兩個孩子的其中一個。

開學(xué)的那天,最小的弟弟含著淚花走進了學(xué)校,從此他刻苦學(xué)習(xí),他長大后終于找到了一份很好的工作,改善了家里的生活。

從此,他們一家人便平淡而幸福地生活在了一起。

漁夫掀開帳子,看見床上并排躺著七個毛茸茸的小腦袋。他和桑娜對視一笑,那笑中包含著憂慮與欣慰。

轉(zhuǎn)眼間,天亮了,西蒙的兩個兄弟醒了,找不到媽媽,又發(fā)現(xiàn)自己在陌生的環(huán)境,兩個兄弟抱在一起,張開櫻桃似的小嘴哭開了。桑娜和漁夫可忙壞了,摟摟這個,哄哄這個??偹阒棺×藘蓚€小家伙的哭聲。漁夫叮囑了桑娜幾句便出海打魚了。

桑娜坐在床邊,照顧著七個可愛的小孩子,眼神里閃過一絲憂慮。就這樣,漁夫一家忙忙碌碌,但也和和美美過了一天又一天。

轉(zhuǎn)眼七個孩子都到了上學(xué)的年齡,桑娜和漁夫又犯愁了,家庭條件有限,不可能讓七個孩子都上學(xué),只能讓兩個孩子上學(xué)。桑娜用求助的目光望著漁夫,漁夫毅然決然地說:“讓西蒙的兩個孩子去吧,這也讓西蒙的在天之靈有些安慰吧!”

這樣,西蒙的兩個孩子到學(xué)校接受了良好的教育,而桑娜的五個孩子卻在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖隆O夫依然早出晚歸,一家人過著平靜,幸福的生活。

六年級窮人讀后感篇十九

桑娜拉開帳子后,她的丈夫看到了兩個孩子正甜甜的睡著。丈夫先是一愣,繼而向桑娜投去了贊許的目光,露出了滿意的笑容。

從此以后,桑娜更是早晚不停的勞作,丈夫打漁的時間也增加了。日子也來越艱苦,越來越忙碌了。

漸漸的,孩子們到了上學(xué)的年紀(jì)。他們竭盡所能的掙錢去供孩子們讀書,沒有遺棄一個孩子。因為他們知道孩子是祖國的希望,是祖國的未來,是祖國的花朵。祖國要靠這些孩子擺脫黑暗,再次奮起。

而那些孩子,都非常爭氣。他們有著堅定不移的信念:為祖國能夠走出黑暗,讓祖國繁榮昌盛;為家能夠走出貧窮,讓父母安享晚年。他們學(xué)習(xí)知識,報效祖國——他們努力的奮斗著,堅強的拼搏著。

每個孩子,都對知識懷有渴望之情。他們對學(xué)習(xí)一絲不茍,對祖國懷抱希望。記得那次,大兒子生病了,高燒三十八度九,總是咳嗽……可是,他還是緩緩的下了床,邁著好似拴著鉛球一樣的步伐,邁的那樣艱難,那樣痛苦。他不聽母親的勸阻,硬要去寫那一堆重如山壓的作業(yè)。他練得一手好字——瀟灑清秀。寫完繁重的作業(yè),他又回到床上,津津有味的'讀起書來。

……。

一晃十幾年過去了。他們從幼稚的孩童到現(xiàn)在各個事業(yè)有成,他們付出的努力沒有白費。祖國也站立起來了,他們?yōu)樽鎳Я?,為祖國增光添彩。把父母照顧的也很好,衣食無憂。桑娜和她的丈夫還不斷的給窮苦人捐款,做善事,獻愛心。然而,那兩個被桑拿領(lǐng)養(yǎng)的兩個孩子,也沒有懷疑過什么,這件事就一直被埋葬著。

六年級窮人讀后感篇二十

我們每個人都有自己喜歡看的書,各有各的不同。我喜歡看的書是一些冒險類的書籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類的冒險的書籍。《魯檳孫漂流記》主要寫一個英國人因在海上遇險,但他頑強的意志讓他活了下來。他被海浪沖到了附近的一個小島上。他很幸運。他不但活了下來而且在島的附近就是他們的船。他沒有餓死,但一點食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡陋的房子。就這樣他在孤島上過了28年。最后回到了英國。都樂這個故事我體會到魯檳孫不怕困難,頑強生存。用樂觀對待現(xiàn)實。他的勇敢,頑強和不放棄的精神是最我敬佩的。

如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí),我相信世界會更好。我們只要不怕艱險,正視現(xiàn)實,樂觀向上,頑強生存的精神品質(zhì)的話。每一個人都會變得很高尚,這個世界也會變得更“美麗”。

將會更深一層。作為新時代的中學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!”

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