教育局長在教學工作會議講話（精選14篇）

環(huán)?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗，提出改進措施，保護生態(tài)環(huán)境。在寫總結(jié)時，要避免主觀偏見和情緒化的表達。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

教育局長在教學工作會議講話篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近日，*********、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，方案要求樹立科學的教育發(fā)展觀和人才成長觀。就我們教育工作來說，教育質(zhì)量是對教育水平高低和效果優(yōu)劣的評價，最終體現(xiàn)在培養(yǎng)對象的質(zhì)量上，包括健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的品質(zhì)、豐富的知識、創(chuàng)新的能力等，而對于小學的培養(yǎng)對象來說，掌握基本知識和基本技能，擁有熱愛社會、熱愛大自然的情感，保持活潑開朗的自然天性更為重要。

一、抓校改就是抓質(zhì)量。

中心學校服務(wù)區(qū)人口x萬人，共有城區(qū)學校x所，農(nóng)村學校x所，在校生x余人，教學班x個，在編教師x人，學歷達標率x％，省特級教師x人，市級教學能手x人。先后獲得省素質(zhì)教育先進單位、省行風建。

當前隱藏內(nèi)容免費查看設(shè)先進單位等榮譽。近年來，我們利用“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收的時機，對轄區(qū)內(nèi)的學校進行了一系列的改擴建工程：完小、完小分別擴地x畝、x畝，以上學校的改擴建，為學校的健康持續(xù)發(fā)展增強了后勁。經(jīng)過以上努力，學校布局合理，規(guī)模適當，環(huán)境優(yōu)雅，基本消除了大班額，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學，所有學校均呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃發(fā)展趨勢。

二、抓校長就是抓質(zhì)量。

“一個好校長就是一所好學校”，要想把一所學校管理好，主要靠校長，因此我們一貫注重對校長的管理和培養(yǎng)。

實干型學習型思想型創(chuàng)新型。

1、求校長具有高度的政治責任。

摒棄官位意識，提高服務(wù)意識；

淡化管束意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

2、要求校長樹立終身學習的觀念。

作為一名校長，只有堅持學習，才能開闊視野、更新觀念，才能與時俱進、勇立潮頭，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，使決策達到科學化、最優(yōu)化。

向書本學，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；

向教師學，集思廣益指導學校工作；

向外界學，他山之石可以攻玉；

3、要求校長擁有自己的辦學思想和辦學理念。

學習別人的先進思想固然重要，但要善于“鉆進去”“跳出來”，以“會當凌絕頂，一覽眾山小”的視野，思考本校的具體情況，因地制宜突出自己的優(yōu)勢，為自己的學校確定高遠的辦學目標和正確的辦學方向，辦出有自己特色的學校。像完小的，的，就是突出代表，他們有思想、有信念、能干事、會干事，也確確實實干成了事。

學校高效課堂。

學校精細化管理。

學校筑牢騷滿腹基礎(chǔ)，全面發(fā)展。

4、要求校長有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（1）創(chuàng)新精神。

（2）科學的判斷力和決斷力。

（3）獨特的思路和獨到的見地。

三、抓師資就是抓質(zhì)量。

教學質(zhì)量的高低取決于教師隊伍的素質(zhì)的高低，只有教師教育生命煥發(fā)出鮮活的生命力，才能實現(xiàn)對學生生命的培養(yǎng)與塑造。目前師資短缺，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，學科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象嚴重也是不爭的事實。近年來，學校不斷轉(zhuǎn)變管理模式，以提高教師的研究能力和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，狠抓教師隊伍的建設(shè)成效顯著，老教師兢兢業(yè)業(yè)，新教師工作積極進取。

1、抓師德，鑄師魂。

我們要求各學校每周放學后組織教師進行集中學習，學習有關(guān)文件精神，確保思想高度一致；定期學習師德建設(shè)相關(guān)文獻，讓全體教師始終充滿職業(yè)自豪感和社會責任感；定期組織師德師風演講比賽，鑄造教師高尚靈魂。

2、抓學習，促發(fā)展。

學習是教師成長的必然途徑。我們要求教師每學期閱讀本教育專著，穿插學習學校征訂的教育報刊；每學期撰寫字左右的學習筆記或心得體會；定期組織教師讀書演講比賽，演講內(nèi)容必須是讀書內(nèi)容與自己的教學故事相結(jié)合，真正體現(xiàn)學以致用。

3、抓基礎(chǔ)，練師能。

為提高教師綜合素質(zhì)，打造勤學、樂學、善學的教師隊伍，我們啟動了“富腦強功”工程，以“四個三”為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建教師“富腦強功”工程體系。

一是“建三室”：“教師閱覽室”、“電子備課室”、“多媒體教室”。

二是“練三功”：即書寫功、口語功和多媒體技術(shù)操作功。

三是“講三課”：新上崗教師講好“入門課”，青年教師講好達標課，骨干教師講好示范課。

四是“評三優(yōu)”：定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件和優(yōu)質(zhì)論文評選活動。

4、傳幫帶，促成長。

我們一貫注重青年教師的培養(yǎng)，著力實施以“鑄師魂，練師能，強師研”為主題的“青藍工程”，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，一對一幫扶。我們中心校每學期組織一次“青年教師專業(yè)成長培訓會”，交流思想，暢談體會，提高對新的教學質(zhì)量觀的認識，讓青年教師把準方向，盡快成長為學校的中堅力量。同時，采取“走出去，請進來”的方式，以“低成本、廣覆蓋，高效率”的培訓方式，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。

四、抓課堂就是抓質(zhì)量。

1、明確開展課堂教學活動的依據(jù)。

校長：

《義務(wù)教育學校管理標準》：六大管理職責，22項管理任務(wù)，88條具體內(nèi)容。

《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》：5個基本理念，6項專業(yè)職責（細化為60條專業(yè)要求），4方面實施建議。

老師：

《小學教師專業(yè)標準》：四個理念：學生為本、師德為先、能力為重、終身學習；基本內(nèi)容：三個維度（專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能）：13個領(lǐng)域，60項基本要求。

各學科最新《課程標準》：學習好、理解好、落實好。

讓課堂教學活動沿著正確的軌道發(fā)展。

2、定期組織各校教務(wù)人員，召開業(yè)務(wù)研討會。

研討會主要討論課改進程，把握課改方向，形成課堂教學模式，逐步落實課程新理念：尊重學生人格，尊重學生差異，關(guān)注學生潛能，讓學生想學、能學、真學、會學、樂學。

3、定期組織教學觀摩活動，打造高效課堂。

我們每學期組織輪學校教學觀摩活動。各個學校校長和業(yè)務(wù)校長深入各個學校，聽課、看課堂教學是否符合新的教學質(zhì)量觀，看備課、批改作業(yè)等教學常態(tài)，看學生在?；顒映B(tài)，看學生發(fā)展是否符合新的教學質(zhì)量觀。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，督促整改，逐步規(guī)范各校常規(guī)教學活動。

五、抓教研就是抓質(zhì)量。

我們以創(chuàng)建級教科研機制為出發(fā)點和落腳點，建立健全了“級教研”機制。

“常規(guī)性教研”——以集體備課交流為主要形式，每周定期進行，由本學科教科研機構(gòu)組織教師輪流做中心發(fā)言人，組內(nèi)其他成員進行討論、交流，直到達成共識。

“提高性教研”——以個人反思、集體交流為主要形式，在備課小組集體備課和教師個人備課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用“說課——上課——評課——反思——總結(jié)”的流程進行。

“主題性教研”——以學校教研組為單位進行，將教師在教學活動中遇到的難點、重點和具有普遍性的問題作為教研活動主題，教研組成員在合作與互助中發(fā)表教學見解，形成解決問題共識。同時創(chuàng)建了“學校名師工作室”，為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展提供廣闊平臺。

六、抓習慣就是抓質(zhì)量。

學生的心田是一塊神奇的土地。播種了思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習慣的收獲；播種了習慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運的收獲。

1、入學課程。

對于學校而言，小學教育最重要的是習慣養(yǎng)成，即使學生形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。開學第一周，為了讓學生盡快適應(yīng)新環(huán)境，我們開設(shè)入學課程，圍繞適應(yīng)新環(huán)境，找到新伙伴，確立新目標，培養(yǎng)良好的習慣等，對學生正確引導，強化訓練，有的放矢開展各種教育活動，對學生進行行為習慣的引導和訓練。

2、讀書習慣。

為培養(yǎng)學生自主讀書的習慣，我們啟動了“書香蘊樂”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學生與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，實施閱讀五部曲：晨誦、閱讀課、親子共閱讀、班級圖書角、閱讀空間，讓學生時時有書讀，處處讀書地，從而達到書香滿校園。

3、書寫習慣。

明要求：

1、努力養(yǎng)成良好的寫字習慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。

2、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。

3、硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。

教育局長在教學工作會議講話篇二

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，方案要求樹立科學的教育發(fā)展觀和人才成長觀。就我們教育工作來說，教育質(zhì)量是對教育水平高低和效果優(yōu)劣的評價，最終體現(xiàn)在培養(yǎng)對象的質(zhì)量上，包括健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的品質(zhì)、豐富的知識、創(chuàng)新的能力等，而對于小學的培養(yǎng)對象來說，掌握基本知識和基本技能，擁有熱愛社會、熱愛大自然的情感，保持活潑開朗的自然天性更為重要。

一、抓校改就是抓質(zhì)量。

xxxxxx中心學校服務(wù)區(qū)人口xx萬人，共有城區(qū)學校校xx所，農(nóng)村學校xx所，在校生xxxxx余人，教學班xxx個，在編教師xxxx人，學歷達標率xx％，省特級教師xx人，市級教學能手xx人。先后獲得xx省素質(zhì)教育先進單位、xx省行風建設(shè)先進單位等榮譽。近年來，我們利用“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收的時機，對xxxxxx轄區(qū)內(nèi)的學校進行了一系列的改擴建工程：xxxxxx完小、xxxx完小分別擴地xx畝、xx畝，以上學校的改擴建，為學校的健康持續(xù)發(fā)展增強了后勁。經(jīng)過以上努力，xxxxxx學校布局合理，規(guī)模適當，環(huán)境優(yōu)雅，基本消除了大班額，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學，所有學校均呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃發(fā)展趨勢。

二、抓校長就是抓質(zhì)量。

“一個好校長就是一所好學?！?，要想把一所學校管理好，主要靠校長，因此我們一貫注重對校長的管理和培養(yǎng)。

實干型學習型思想型創(chuàng)新型。

1、求校長具有高度的政治責任。摒棄官位意識，提高服務(wù)意識；

淡化管束意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、要求校長擁有自己的辦學思想和辦學理念。學習別人的先進思想固然重要，但要善于“鉆進去”“跳出來”，以“會當凌絕頂，一覽眾山小”的視野，思考本校的具體情況，因地制宜突出自己的優(yōu)勢，為自己的學校確定高遠的辦學目標和正確的辦學方向，辦出有自己特色的學校。

4、要求校長有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（1）創(chuàng)新精神。

（2）科學的判斷力和決斷力。

（3）獨特的思路和獨到的見地。

三、抓師資就是抓質(zhì)量。

教學質(zhì)量的高低取決于教師隊伍的素質(zhì)的高低，只有教師教育生命煥發(fā)出鮮活的生命力，才能實現(xiàn)對學生生命的培養(yǎng)與塑造。目前師資短缺，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，學科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象嚴重也是不爭的事實。近年來，學校不斷轉(zhuǎn)變管理模式，以提高教師的研究能力和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，狠抓教師隊伍的建設(shè)成效顯著，老教師兢兢業(yè)業(yè)，新教師工作積極進取。

1、抓師德，鑄師魂。

定期學習師德建設(shè)相關(guān)文獻，讓全體教師始終充滿職業(yè)自豪感和社會責任感；

定期組織師德師風演講比賽，鑄造教師高尚靈魂。

2、抓學習，促發(fā)展。

每學期撰寫xxxx字左右的學習筆記或心得體會；

定期組織教師讀書演講比賽，演講內(nèi)容必須是讀書內(nèi)容與自己的教學故事相結(jié)合，真正體現(xiàn)學以致用。

3、抓基礎(chǔ)，練師能。

為提高教師綜合素質(zhì)，打造勤學、樂學、善學的教師隊伍，我們啟動了“富腦強功”工程，以“四個三”為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建教師“富腦強功”工程體系。

一是“建三室”：“教師閱覽室”、“電子備課室”、“多媒體教室”。

二是“練三功”：即書寫功、口語功和多媒體技術(shù)操作功。

三是“講三課”：新上崗教師講好“入門課”，青年教師講好達標課，骨干教師講好示范課。

四是“評三優(yōu)”：定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件和優(yōu)質(zhì)論文評選活動。

4、傳幫帶，促成長。

我們一貫注重青年教師的培養(yǎng)，著力實施以“鑄師魂，練師能，強師研”為主題的“青藍工程”，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，一對一幫扶。我們中心校每學期組織一次“青年教師專業(yè)成長培訓會”，交流思想，暢談體會，提高對新的教學質(zhì)量觀的認識，讓青年教師把準方向，盡快成長為學校的中堅力量。同時，采取“走出去，請進來”的方式，以“低成本、廣覆蓋，高效率”的培訓方式，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。

四、抓課堂就是抓質(zhì)量。

1、明確開展課堂教學活動的依據(jù)。

校長：《義務(wù)教育學校管理標準》：六大管理職責，22項管理任務(wù)，88條具體內(nèi)容?！读x務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》：5個基本理念，6項專業(yè)職責（細化為60條專業(yè)要求），4方面實施建議。

老師：《小學教師專業(yè)標準》：四個理念：學生為本、師德為先、能力為重、終身學習；

基本內(nèi)容：三個維度（專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能）：13個領(lǐng)域，60項基本要求。

各學科最新《課程標準》：學習好、理解好、落實好。讓課堂教學活動沿著正確的軌道發(fā)展。

2、定期組織各校教務(wù)人員，召開業(yè)務(wù)研討會。

研討會主要討論課改進程，把握課改方向，形成課堂教學模式，逐步落實課程新理念：尊重學生人格，尊重學生差異，關(guān)注學生潛能，讓學生想學、能學、真學、會學、樂學。

3、定期組織教學觀摩活動，打造高效課堂。

我們每學期組織xx輪學校教學觀摩活動。各個學校校長和業(yè)務(wù)校長深入各個學校，聽課、看課堂教學是否符合新的教學質(zhì)量觀，看備課、批改作業(yè)等教學常態(tài)，看學生在?；顒映B(tài)，看學生發(fā)展是否符合新的教學質(zhì)量觀。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，督促整改，逐步規(guī)范各校常規(guī)教學活動。

五、抓教研就是抓質(zhì)量。

我們以創(chuàng)建x級教科研機制為出發(fā)點和落腳點，建立健全了“x級教研”機制。

“常規(guī)性教研”——以集體備課交流為主要形式，每周定期進行，由本學科教科研機構(gòu)組織教師輪流做中心發(fā)言人，組內(nèi)其他成員進行討論、交流，直到達成共識。

“提高性教研”——以個人反思、集體交流為主要形式，在備課小組集體備課和教師個人備課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用“說課——上課——評課——反思——總結(jié)”的流程進行。

“主題性教研”——以學校教研組為單位進行，將教師在教學活動中遇到的難點、重點和具有普遍性的問題作為教研活動主題，教研組成員在合作與互助中發(fā)表教學見解，形成解決問題共識。同時創(chuàng)建了“學校名師工作室”，為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展提供廣闊平臺。

六、抓習慣就是抓質(zhì)量。

學生的心田是一塊神奇的土地。播種了思想，便會有行為的收獲；

播種了行為，便會有習慣的收獲；

播種了習慣，便會有品德的收獲；

播種了品德，便會有命運的收獲。

1、入學課程。

對于學校而言，小學教育最重要的是習慣養(yǎng)成，即使學生形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。開學第一周，為了讓學生盡快適應(yīng)新環(huán)境，我們開設(shè)入學課程，圍繞適應(yīng)新環(huán)境，找到新伙伴，確立新目標，培養(yǎng)良好的習慣等，對學生正確引導，強化訓練，有的放矢開展各種教育活動，對學生進行行為習慣的引導和訓練。

2、讀書習慣。

為培養(yǎng)學生自主讀書的習慣，我們啟動了“書香蘊樂”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學生與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，實施閱讀五部曲：晨誦、閱讀課、親子共閱讀、班級圖書角、閱讀空間，讓學生時時有書讀，處處讀書地，從而達到書香滿校園。

3、書寫習慣。

明要求：

1、努力養(yǎng)成良好的寫字習慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。

2、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。

3、硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。

教育局長在教學工作會議講話篇三

工作會議：為解決工作中的問題，總結(jié)過去的工作，規(guī)劃未來的任務(wù)，機關(guān)和單位召開由各單位和部門負責人參加的會議。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

會議明確，全區(qū)教育系統(tǒng)要向高質(zhì)量發(fā)展聚焦發(fā)力，重點抓好七個方面的教育工作。

一是全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導，切實為教育改革發(fā)展提供堅強政治保證。堅持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，深入實施習近平新時代中國特色社會主義思想大學習領(lǐng)航計劃，開展教育系統(tǒng)迎接學習宣傳黨的二十大專項行動，大力營造喜迎黨的二十大的良好氛圍。堅持用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)育人，研究制定貫徹落實中小學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制具體措施，加快推進民辦學校黨的組織和黨的工作全覆蓋，深入推進學校基層黨組織標準化規(guī)范化建設(shè)，持續(xù)推進黨支部星級化管理和黨建品牌培育創(chuàng)建。堅持用風清氣正的環(huán)境育人，把全面從嚴治黨“兩個責任”落到實處，持續(xù)鞏固深化中央和自治區(qū)黨委巡視整改成果。

二是加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，推動立德樹人根本任務(wù)落到實處。持續(xù)推進學校思想政治工作守正創(chuàng)新，組織實施“大思政課”建設(shè)專項行動，深入推進高校課程思政建設(shè)，推動“一校一案”落實《中小學德育工作指南》。促進學生身心健康全面發(fā)展，全面加強和改進學校體育美育勞動教育，抓好兒童青少年近視綜合防控工作和學生心理健康工作，積極構(gòu)建家校社協(xié)同育人機制。深化鑄牢中華民族共同體意識教育，落實各學段民族團結(jié)進步教育課程要求，加強民族團結(jié)進步教育示范校建設(shè)。

三是堅持補短板強弱項，辦好更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)深入推進“雙減”工作，著力鞏固學科類培訓機構(gòu)壓減成果，落實課后服務(wù)經(jīng)費保障機制，推動課后服務(wù)上水平、強保障。深入推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，實施好“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃，繼續(xù)認定支持一批普惠性民辦幼兒園。鞏固深化城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理成果，科學推進幼小有效銜接。大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加大力度補齊短板，推進控輟保學從動態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零，加強農(nóng)村留守兒童教育管理，落實“十四五”特殊教育發(fā)展提升計劃，繼續(xù)做好規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專項工作。加快推動普通高中特色多樣發(fā)展，深入實施普通高中突破發(fā)展工程，推進普通高中課程改革和中考改革，加強縣域普通高中建設(shè)，重點支持鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣及邊境地區(qū)的縣域普通高中提升教育質(zhì)量。啟動實施邊境地區(qū)教育提升工程。

四是對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力提升教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。大力推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，實施鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位專項行動、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃等，推進高職“雙高計劃”建設(shè)，積極開展職業(yè)本科教育試點工作。加快推動高等教育振興發(fā)展，著力優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，推進學科專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，支持高校以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需為牽引建設(shè)一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型人才。全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，落實就業(yè)“一把手”工程，加大“留桂就業(yè)計劃”實施力度，吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生留桂發(fā)展。

五是加大教育改革開放力度，進一步激發(fā)教育創(chuàng)新發(fā)展活力。深化新時代教育評價改革，開展教育評價改革試點。提升教育治理能力和水平，進一步優(yōu)化教育政務(wù)服務(wù)，全面推進依法治教。持續(xù)推進教育對外開放，啟動中國—東盟教育開放合作試驗區(qū)建設(shè)，支持高校鞏固發(fā)展與東盟國家的交流合作，打造“留學廣西”品牌。

六是全面提升教師隊伍建設(shè)水平，建強教育高質(zhì)量發(fā)展第一資源。組織開展“每月一師”宣傳活動，提高師德師風建設(shè)實效。實施師范專業(yè)辦學能力提升計劃，落實“國培計劃”“區(qū)培計劃”，開展“百名校長幫百縣、千名優(yōu)師帶千校、萬名師生下萬村”專項行動，著力提升教師隊伍素質(zhì)。完善教師管理和待遇保障，建立完善中小學教職工編制“周轉(zhuǎn)池”制度，落實市縣政府和高校用編責任，加強職業(yè)學?！半p師型”教師隊伍建設(shè)，依法保障公辦幼兒園和中職學校非在編教師工資收入待遇，加大對義務(wù)教育工資待遇保障政策督查力度。

七是著力提升保障水平，夯實教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。健全完善教育投入保障機制，推動各地全面落實財政教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”要求。加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，統(tǒng)籌建設(shè)廣西教育網(wǎng)，加強“廣西中小學云課堂”建設(shè)。完善教育督導體系，建強督學工作隊伍，創(chuàng)新督導手段，以強有力的問責發(fā)揮督導實效。

會議強調(diào)，當前正值春節(jié)后返崗返程期間，各地學校將陸續(xù)開學，人員流動性很大，疫情傳播風險倍增。要提高政治站位，層層壓實責任，精細做好開學各項準備，強化師生員工管控和監(jiān)測，嚴格落實校園各項防控措施，持續(xù)加強健康教育，繃緊繃牢疫情防控這根弦，堅決守牢守住教育系統(tǒng)疫情防控各個關(guān)口，嚴防疫情在校園暴發(fā)和蔓延。

會議要求，要提高政治站位、主動思考謀劃、狠抓工作落實、加強工作統(tǒng)籌、嚴守安全底線，敢于擔當、善于作為，以有力的措施、務(wù)實的作風，確保各項工作落地見效。

會上，玉林市、青秀區(qū)、覃塘區(qū)人民政府和廣西師范大學、廣西職業(yè)技術(shù)學院等5個單位作交流發(fā)言。

會議以視頻會形式召開。委廳領(lǐng)導班子成員、委廳機關(guān)副處級以上干部及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導班子成員在主會場參加會議。各市、縣（市、區(qū)）黨委教育工作領(lǐng)導小組有關(guān)負責同志、辦公室主任、有關(guān)成員單位負責人及教育局領(lǐng)導班子成員，各高等學校領(lǐng)導班子成員及黨政工作部門負責人，區(qū)直各中等職業(yè)學校負責人在分會場參加會議。

成果豐碩，前景光明。這充分證明：習近平總書記“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以26所純粹教育子課題研究學校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學校，6所純粹教育學科教學基地和9所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓**教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。

二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《湖南省中小學教師減負清單》的“**方案”，堅決杜絕與教育教學無關(guān)的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務(wù)等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好**教育網(wǎng)、**教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調(diào)一點，各學校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關(guān)愛教師的實質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。

三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務(wù)教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎(chǔ)。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關(guān)，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。

同時立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。

一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領(lǐng)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

二是教育督導提神。今年，要以《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質(zhì)量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務(wù)教育標準化學校建設(shè)等專項督導，提高督導權(quán)威性、實效性。

三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應(yīng)急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務(wù)，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務(wù)公司。需要提供校車服務(wù)的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。

教育局長在教學工作會議講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!今天上臺來，我不是來傳授什么經(jīng)驗，而是來向大家學習的。我深深知道，跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如，要我來談班主任經(jīng)驗實在有點班門弄斧的味道。我在多年的班級管理中，遇到了不少難題，經(jīng)歷了很多挫折，有了一些淺薄的經(jīng)驗和思考，希望能得到大家的幫助和指正，也希望能引起大家對班主任工作的關(guān)注和思考。我下面將談到的是自己在班級管理中的一些不成熟的想法和做法。

我的班級理念：用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識教學生，用人品育棟梁。

我的班級管理方針：公平、民主。

我的班級管理方法如下：

這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師，就會接受你說的話，愿意聽你講的課。我們要提高個人魅力就要做到以下幾點：

1、提高師德修養(yǎng)，注重個人言行和自身形象。有人講，"有的人看上去一身正氣"、"有的老師不怒自威"這些都和一個人的修養(yǎng)有關(guān)，這是一種內(nèi)在的素質(zhì)，不是任何人都能做得到的。比如，我們作為教師，在學生面前，不該說的話堅決不能說，不能以自己的喜怒哀樂而信口開河;不得體的服裝堅決不能穿;不該留的發(fā)行堅決不能留。

2、講好課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強。遇到不會的題，不要搪塞，承認不會。

3、自信、樂觀、向上。

4、以教書為樂，以學習為趣。我個人認為，作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學識，因為學生都喜歡博學多才的老師。

5、多理解、多鼓勵，少批評。我把學生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。

6、講話精辟，不羅嗦。我上學時不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學生并不覺得很煩，因為我不重復，語言精練，富有幽默性。

班干部是班主任和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自己管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

在選擇班干部時，遵循三個原則：

(1)責任心強，辦事公正，品學兼優(yōu)，有較強的組織能力和活動能力，易于他人溝通的學生。

(2)各類特色學生，揚長避短，最大限度地展示他們的能力。

(3)發(fā)揚民主作風，使學生干部同學關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自己價值。為防止個別同學"老好人"主義，在民主選舉班委會時，我實行的是"提名候選人"的做法，體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用，利于體現(xiàn)老師的要求。

培養(yǎng)班干部的方法有。

(1)給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。

(2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

班主任是一個班集體的領(lǐng)導者，更是本班科任教師集體的核心人物，對本班級的一切工作負著主要的責任。

在科任教師集體中，班主任起著舉足輕重的作用，對于其中所涉及的人際關(guān)系，(包括班主任與科任教師的關(guān)系;科任教師與科任教師關(guān)系;科任教師與學生關(guān)系)都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動所有科任教師的積極性，整個班級的班風才會蒸蒸日上，班主任的工作才能夠全面完成。個別班主任認為，我只管自家門前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任時，我也這樣認為：我上數(shù)學，我上好這一科，就行了，其他科不好是其他科任老師的責任。有一次，本班英語老師和校長說，他這樣做班主任不行，課余時間學生都做數(shù)學，上英語課還把語文書拿來看，其他科都不用要了。后來，我和科任老師們就各自為政，一起向?qū)W生開炮。結(jié)果證明，我只是一個好的數(shù)學老師，卻是一個失敗的班主任。其實，"學生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的'差而遷就你，教書育人缺一不可。"現(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師，到底如何平衡兩者，在這個"度"的把握上，的確會左右為難。所以說當班主任難，當一個優(yōu)秀的班主任難上加難。

班集體是一個整體，各門學科之間的協(xié)調(diào)配合也非常重要。作為班主任教師，要對學生所學的每一門功課都重視，要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信，要求學生尊重每一個科任老師，認真聽講，不能形成偏科的意識，要全面發(fā)展。因為你是班主任，學生已經(jīng)傾向你這一科了，你再強調(diào)的話，學生很容易出現(xiàn)偏科的。我一般利用班會課，和學生交流他們對科任老師的看法，存在障礙的及時疏導，盡力讓學生相信各科任老師的能力，理解各科任老師的苦心，鼓勵他們和科任老師共進退。

身為班主任，抓好班級學風，是義不容辭的責任，因為，優(yōu)良的學風，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索，我認為在學風建設(shè)上，班主任應(yīng)注意以下幾點：

1、讓學生多問，使學生養(yǎng)成善思好問的習慣。

在學習中，"問"是開啟知識殿堂的鑰匙，讓學生主動發(fā)問，可以增加學生的自信心，交流師生情感，縮短師生間的距離，教師的主導地位和學生的主體地位都得到落實，教學相長，能起到事半功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學生善思好問的習慣。

2、嚴把作業(yè)關(guān)，使學生獨立思考，培養(yǎng)學生的戰(zhàn)斗力。

作業(yè)是知識的實踐，不交、遲交或抄襲作業(yè)是學生學習進步的幾大障礙，對于作業(yè)，我采取了相應(yīng)措施：一是突出學習委員，課代表的地位與作用。讓學習委員、課代表在同學們中樹立威信，進行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。二是組織學習好的同學成立"學習幫扶小組"，對學習差的同學進行輔導，幫助，啟發(fā)他們獨立思考，獨立完成作業(yè)。在這種制度下，同學們獨立思考，獨立作業(yè)的習慣養(yǎng)成了，班級的戰(zhàn)斗力增強了。

3、課后復習，課前預(yù)習并重，使學生養(yǎng)成自覺學習的好習慣。課后復習和課前預(yù)習，是學習中非常重要的兩個環(huán)節(jié)，因此，我非常重視。首先是讓學生科學分配課余時間，有效地深化課內(nèi)知識，搞好復習。二是讓學生學會尋找知識重點，搞好課前預(yù)習。久而久之，學生們養(yǎng)成了自覺學習的好習慣，學習成績?nèi)諠u上升。

作為班主任應(yīng)該建立班級學生信息庫，發(fā)現(xiàn)了學生的進步尤其是后進生，要及時要與其家長匯報，讓學生能在家庭中得到表揚，以重建他們的自尊心和自信心。當學生犯了錯誤，不是要打電話向家長告狀，而是要取得家長的配合，尋求讓學生改正錯誤的方法。

十六七歲的高中生正是有理想的時候，我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性，而不是壓制。所以，學生說個話了，搞個小動作了，接個話把了，違個紀了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。

學習是有節(jié)奏的，該玩的時候不要強迫學生學習，否則，只能適得其反。

總之，要想管理好班級，作為班主任必須有一顆奉獻之心，必須勤于學習，善于思考。眾所周知，班主任工作很累，也很復雜歸，但這是我們的責任，也是領(lǐng)導對我們的信任，我們不僅要做，而且要做好，謝謝大家!

教育局長在教學工作會議講話篇五

同志們：

今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會?？偨Y(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下，我們牢固樹立政治意識、危機意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。

這一年，我們強力推進“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學科類營利性校外培訓機構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負提質(zhì)研討會，規(guī)范實施了課后服務(wù)及五項管理?！耙婚L多校”管理改革強力推進，“三名+”領(lǐng)航工程強勁發(fā)力?！叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤?，不斷健全師德師風長效機制。

這一年，我們制定了《省市教學能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎代補制度，x名教師獲得省市教學能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項，結(jié)題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點擊量達x萬余，群眾紛紛點贊留言，強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動扎實開展，深入民心，博得好評。

這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。超額補充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對，互動交流。

這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學、迤山中學等x所學校新建和改擴建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學校學位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復改造提升學校x所。全年資助家庭經(jīng)濟困難學生x人x萬元。營養(yǎng)改善計劃實施學校x所，惠及學生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學生點對點回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學分別以x分的成績進入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。

這一年，我們榮獲部級獎項x人，省級先進x項，市級先進x項，東華小學大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇，教育周刊報道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學習強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕，書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。

這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！

今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”，科學規(guī)劃、合理布點，全力推動城區(qū)校建“x工程”，實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質(zhì)齊升、辦學品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認識抓質(zhì)量，身先士卒帶隊伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實干出成績。重點講以下幾點。

教育局長在教學工作會議講話篇六

立德樹人，這是教育的根本任務(wù)。一是全面樹立育人為本理念。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。傳道是第一位的，傳道就是育人，新時期的教育應(yīng)當把育人、育學、育才相結(jié)合。下面就是本站小編給大家整理的教育局局長教育教學工作會議講話，僅供參考。

同志們：

今天，我們在這里召開20xx年度全縣教育工作暨黨風廉政建設(shè)會議。主要任務(wù)是回顧總結(jié)全縣20xx年的教育工作，安排部署20xx年的主要工作。我向會議做主題報告，鄭組長代表局黨委就教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)做總結(jié)和安排，還要對去年下半年以來在各項工作涌現(xiàn)出來的先進集體和模范個人進行表彰獎勵，希望大家一并貫徹落實。

一、20xx年全縣教育工作簡要回顧。

過去一年，全縣教育系統(tǒng)認真貫徹縣委、縣政府“教育改革年”工作部署，繼續(xù)圍繞“抓隊伍、提質(zhì)量、促均衡”三大工作主題，積極實施“隊伍建設(shè)、改善條件、強化管理、提升質(zhì)量、平安校園”五大重點工程，科學謀劃、統(tǒng)籌安排，積極作為、真抓實干，各項工作有進展、有亮點、有突破。

一是黨風廉政建設(shè)取得新成效。強化黨風廉政建設(shè)是全面從嚴治黨的基本要求，也是新常態(tài)下各級黨委的中心工作。一年來，局黨委堅持把落實黨風廉政的主體責任扛在肩上、落到實處。深入學習系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)特別是新修訂的中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。扎實開展學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育，認真講好黨課，開展專題研討，深入查擺問題，強化整改落實。針對全系統(tǒng)梳理出的招生入學和損害群眾利益行為兩大問題中比較突出的8種表現(xiàn)形式，局黨委制定出臺了《全縣教育系統(tǒng)突出問題專項整治實施方案》，并劃定時間表和路線圖，按照方案中的要求和時間節(jié)點逐項整改，確保專項整治行動取得實效。為進一步推進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，局黨委在年初專門研究制定了“黨風廉政建設(shè)。

工作計劃。

”，同各中心校和縣直校簽訂了黨風廉政建設(shè)。

責任書。

細化、壓實基層組織的主體責任在系統(tǒng)內(nèi)形成一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設(shè)工作格局。局黨委還在年終對各支部書記和中心校、縣直校校長進行了集體約談并組織召開了全系統(tǒng)基層支部書記述職述廉大會有力地促進了教育系統(tǒng)黨風政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

二是不斷改善學校辦學條件。去年以來，縣局持續(xù)多方爭取和籌措資金，不斷改善辦學條件。先后投入公用經(jīng)費100余萬元，購買補充圖書、課桌等各種教學設(shè)施設(shè)備;投資1098萬元，新建河邊、北關(guān)移民新村兩所幼兒園;投入200余萬元，對30所學校的校舍、圍墻、大門等進行了改造、維修、加固;特別是投資近億元的新建職教中心和遷建定襄二中項目順利開工建設(shè)，成為我縣教育發(fā)展史上一件大事、喜事。我們還加快推進以“三通兩平臺”為內(nèi)容的教育信息化進程，在校校通寬帶網(wǎng)絡(luò)方面，累計投入資金50余萬元，截至去年年底，全縣114所學校已有103所學校接通網(wǎng)絡(luò)，通網(wǎng)率達到了90.3%;班班通優(yōu)質(zhì)資源方面，全縣100人以上的學校已全部實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，占全縣學校總數(shù)的40%，其它人數(shù)不足100人的小規(guī)模學校中，也有近一半的班級實現(xiàn)了班班通;人人通網(wǎng)絡(luò)空間方面，全縣已有90%的教師開通網(wǎng)絡(luò)學習空間。

三是持續(xù)推進教育質(zhì)量提升工程。去年以來，我們利用與省教科院業(yè)已形成的良好合作關(guān)系，持續(xù)推進教育質(zhì)量提升工程。一方面繼續(xù)加大課改力度，持續(xù)推進課堂教學改革，全縣課堂教學上有了新突破、新變化、新效果，以學校為主體的課堂教學改革推進機制正在形成，涌現(xiàn)出了不少的課改先進集體。實驗小學堅持開展大教研、大課改活動，每周進行各種先行課、示范課、過關(guān)課;實驗二小舍得花錢請專家到學校培訓、派教師外出學習、參賽，下功夫促進教師專業(yè)化成長;定襄二中實行周末配餐作業(yè)和微信檢查作業(yè);一波中學推行滿負荷工作法，優(yōu)化教師代課安排;宏道初中立足學案導學和小組學習，不斷充實課改內(nèi)涵;北社西學校的小組捆綁式評價模式日漸成熟，已經(jīng)成為我縣農(nóng)村學校課改的一面旗幟;南王中心校、宏道中心校、官莊中心校等思想上重視、行動上積極，中心校整體課改工作成效明顯。

另一方面，繼續(xù)組織開展各種有效活動，深入推進質(zhì)量提升工程。一年來，先后組織了第十批和第十一批送教下鄉(xiāng)活動，全年共在11所中心校進行公開示范課150余節(jié)，研討近200課時，促進了校際間的交流，帶動了各學校課改的進一步深入;組織了教師暑期新教材新課標全員培訓，全縣20xx余名中小學教師參加了活動，進一步提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì);組織開展了第十一屆小學教學能手評選，帶動了一大批教師的專業(yè)成長;組織了全縣教學常規(guī)評估檢查活動，有效地促進了教學常規(guī)的落實;完善了質(zhì)檢考試評價體系，在部分年級學業(yè)檢測測算中增加了學困生轉(zhuǎn)化權(quán)重，引導教師切實關(guān)注學困生的學習狀況;舉辦了山西省教科院定襄縣質(zhì)量提升工程主題觀摩交流活動，來自全省20多個兄弟縣的專家、校長、教師200余人，在我縣第二實驗小學進行了以“喚醒學生本能的學習力”為主題的研討活動，與會的專家、教師對我縣整體推進課改取得的成績給予很高評價;組織了初三復習研討會和初中學校校長座談會，進一步強化了初三復習備考的管理、服務(wù)與指導工作。各種活動持續(xù)深入的開展，為全縣教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)，去年我縣的中高考又一次取得了優(yōu)異的成績，為質(zhì)量提升工程獻上了一份厚禮。特別是高考，全縣二本b類以上總達線數(shù)為286人，總達線率為23.5%，比去年提高2.2個百分點;全縣應(yīng)屆生總達線數(shù)比去年增加72人，達線率為23.1%，比去年提高6.9個百分點。

四是穩(wěn)步提升教育管理水平。在教師隊伍管理上，我們始終堅持“兩手抓”，即一手抓師德師風建設(shè)，一手抓業(yè)務(wù)能力提高，始終堅持“抓兩手”，即既要抓制度建設(shè)，更要抓制度落實，著力打造一支盡責擔當、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍和敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。通過“師德標兵”“模范教師”“學科帶頭人”評選等活動，用身邊的人和事來教育感化身邊的人。教師節(jié)期間，縣委、政府從緊張的財力中專項拿出90余萬元，重獎教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的各類先進集體和模范個人300余人次。同時組織全縣教師認真學習教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和市教育局《中小學教師職業(yè)行為二十條不準》，并結(jié)合學習討論落實整改活動，在全系統(tǒng)開展了“工作秩序散漫、紀律松懈”專項整治行動。我們還積極實行城鄉(xiāng)教師交流制度，全年共交流初中、小學教師59名，圓滿完成了市局任務(wù)指標。為緩解全縣教師短缺的矛盾，我們還積極探索教師補充機制，在政策許可的范圍內(nèi)，共招聘了50名教師志愿者，調(diào)回外縣教師30余名，進一步增強了教師隊伍活力。

在校長隊伍建設(shè)上，我們始終把“干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為”作為選人用人導向，著力將一些肯鉆研、成績好、有影響的優(yōu)秀教師提撥到校長崗位上來，全年共提拔、調(diào)整和交流中小學校長25人次。建立了中心校月工作匯報制度和縣直校重點工作述職制度，全年共組織召開匯報會8次，促進了各項工作的有效落實。同時，繼續(xù)加大校長隊伍培訓學習力度，創(chuàng)新培訓方式，暑假期間組織的全縣首屆中小學校長“新理念、新實踐、新經(jīng)驗”研修培訓活動，形式新穎、內(nèi)容豐富，收到了很好的效果。全年分上下學期兩次對全縣98所義務(wù)教育階段學校進行分類考核、量化打分，強化考核結(jié)果運用，鼓勵先進、鞭策后進，促進了全縣校長隊伍治學理校能力和水平的提高。

在規(guī)范學校管理上，我們嚴格落實省教育廳出臺的規(guī)范辦學行為十二條規(guī)定，加大監(jiān)督檢查力度，緊緊盯住招生、編班、補課、收費、征訂教輔資料等方面存在的違紀違規(guī)行為，從嚴規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為。特別是在義務(wù)教育學校招生方面，按照“免試、就近、劃片”的政策規(guī)定，出臺了“全縣義務(wù)教育階段學校招生方案”，科學劃分服務(wù)區(qū)，嚴格實行電子學籍管理，徹底解決了困擾多年的縣城學校大班額問題，較好地遏制了混搶生源、無序擇校的亂象，圓滿地完成了招生工作。召開了全縣農(nóng)村小規(guī)模學校建設(shè)管理現(xiàn)場會，通過觀摩交流，相互學習借鑒，增進了共識，提振了信心，促進了學校管理水平的提升。

在德育教育方面，我們堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅持以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學校德育教育，繼續(xù)以各種生動活潑的活動為載體，大力開展素質(zhì)教育，努力提升學校育人質(zhì)量。通過文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運動會等各種豐富多彩的校園文體活動，促進學生的全面發(fā)展。去年10月份，我們還代表忻州市組隊參加了全省中小學生校園足球比賽，并承辦了全市分賽區(qū)校園足球比賽，均取得了優(yōu)異成績。

在維護校園安全穩(wěn)定方面，積極投身市政府安全生產(chǎn)“責任落實年”活動，認真落實“四四三”責任體系，大力開展“三化三建設(shè)”，建立健全12類安全臺賬檔案，有效落實學校、政府、社會的安全管理責任，全年沒有發(fā)生大的校園安全責任事故，在縣政府年度安全生產(chǎn)考核中獲得二等獎。我們還認真落實各項教育惠民政策，對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿生給予生活補助，全年共發(fā)放補助金103.6萬元，受助學生1962人;普通高中困難學生助學金共發(fā)放108萬元，受助學生720名;職業(yè)高中學生發(fā)放助學金10.4萬元，免學費資金98.6萬元，受助學生986人;高校生源地助學貸款全年共辦理1471名，貸款總額855.8萬元;資助家庭困難大學新生134名、5.2萬元;發(fā)放家庭貧困幼兒資助金80余萬元，受益幼兒1600余人。

五是協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。圓滿完成了第一期“學前教育三年行動計劃”，新改擴建的20所農(nóng)村幼兒園全部投入使用，全縣在園幼兒總數(shù)達5544人，學前三年毛入園率達到了69.8%，學前教育普及率逐步提高。職業(yè)教育有了新發(fā)展，總投資4000萬元的新建職教中心項目落地開工，縣職教中心順利通過省級評估驗收。職業(yè)高中招生667名，超額完成市局下達的600人招生任務(wù)。各職業(yè)學校與相關(guān)部門聯(lián)手協(xié)作，全年累計培訓農(nóng)村實用技術(shù)人才2.71萬人次，社區(qū)教育培訓6.02萬人次。民辦教育發(fā)展勢頭良好，定襄三中從無到有，從小到強，在十年的辦學歷程中，始終堅持強化管理，狠抓質(zhì)量，無論中考還是歷次全縣學業(yè)成績抽檢考試，成績都名列全縣前茅，已經(jīng)成為我縣義務(wù)教育的一支生力軍。誠信中學走特色辦學之路，體育、藝術(shù)等專業(yè)日見成效，每年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，培養(yǎng)的各類文藝人才更是活躍在全縣舞臺。

一份耕耘，一份收獲。過去的一年，在全系統(tǒng)上下的共同努力下，圓滿完成了年初預(yù)定的各項工作目標，并且為“”全縣教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。五年來特別是黨的以來，全縣教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機與活力，學校辦學條件實現(xiàn)了歷史性跨越，校長教師隊伍活力不斷增強，教育治理能力和水平日益提高，教育教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。這些成績的取得，是縣委、縣政府堅強領(lǐng)導和社會各界鼎力支持的結(jié)果，是教育系統(tǒng)全體教職員工積極作為、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我代表縣教育和文化局，向全縣辛勤耕耘在一線的教育工作者和關(guān)心教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二、20xx年重點工作任務(wù)。

“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的決勝階段，也是我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。黨的xx屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，這五大發(fā)展理念是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。教育領(lǐng)域也要牢固樹立、全面貫徹“五大發(fā)展理念”。在今年全市教育工作會議上，明確提出了“十三五”時期全市教育工作必須突出“一個主題”，即“提高教育質(zhì)量”，把時間、精力、資源更多地用到加強各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學質(zhì)量和水平上來。并要堅持做到“五個下功夫”，即在立德樹人上下功夫，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;在強化服務(wù)上下功夫，不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和水平;在調(diào)整結(jié)構(gòu)上下功夫，推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在教育領(lǐng)域的落實，優(yōu)化資源配置，提高教育有效供給;在促進公平上下功夫，使人民群眾在教育改革發(fā)展中有更多獲得感;在深化改革上下功夫，不斷激發(fā)新的發(fā)展活力。這一指導思想必將成為當前乃至整個“十三五”時期全市教育工作的總體思路和工作方向，十分需要我們認真領(lǐng)會和全面貫徹落實。

20xx年是“十三五”規(guī)劃實施開局之年，根據(jù)省、市教育工作會議和全縣經(jīng)濟工作會議精神，確定今年全縣教育工作的總體思路是：認真貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以促進公平為基本要求，以內(nèi)涵發(fā)展為主攻方向，以深化改革、強化管理為主要路徑，努力辦好人民滿意的教育，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮重要作用。關(guān)于今年的主要工作，局務(wù)會已經(jīng)研究制定并印發(fā)了“20xx年全縣教育工作要點”，進行了全面安排。這里，我想著重強調(diào)以下幾個方面的重點工作。

(一)進一步加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

全面從嚴治黨始終是我們做好各項工作的堅強保障，而強化黨風廉政建設(shè)則是全面從嚴治黨的基本要求。近兩年來，局黨委出臺了一系列制度和措施，持續(xù)不斷地推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作，也取得了一些初步的成效。但客觀地看，我們還存在不少問題，比如有些單位“兩個責任”落實不到位，存在主體責任“懸空”、“縮水”、“打折”現(xiàn)象，一把手主動擔責意識不強，壓力傳導“梗阻”;“四風”問題還沒有得到徹底根治，仍有一些黨員干部心存僥幸，隱形變異問題不同程度存在;全面從嚴治黨的責任向下延伸不夠，個別基層黨組織軟弱渙散現(xiàn)象較為嚴重，對反腐敗斗爭還存在認識誤區(qū)和思想偏差;局黨委紀檢組查辦案件力度不夠，存在監(jiān)督缺位和乏力的問題。因此，進一步推進全系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作，既是一項迫切的政治任務(wù)，也是我們工作的現(xiàn)實需要。

一是要加強政治理論學習。全縣教育系統(tǒng)全體黨員要繼續(xù)把學習貫徹系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)，讀原著、學原文、悟原理，領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握豐富內(nèi)涵，以高度的思想自覺和行動自覺，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來。要認真組織開展好即將在全國范圍內(nèi)全面推開的“。

兩學一做。

”活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，要帶著問題學，針對問題改，追求道德高線，守住紀律底線，著力加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，不斷強化大局意識、核心意識和看齊意識，始終把各項工作統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來。

二是要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。今年，局黨委紀檢組要找準職責定位，聚焦主業(yè)主責，加大對基層學校紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，著力解決黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭“上面九級風浪，下面紋絲不動”的問題。要突出問題導向和懲治重點，繼續(xù)開展“五項整治”工作，對群眾反映比較強烈的教育系統(tǒng)損害群眾利益行為進行專項整治，緊盯重點領(lǐng)域，嚴查制度漏洞，強化整改治理。要突出案件查處和執(zhí)紀重點，健全舉報、受理、查處、反饋機制，對群眾舉報的案件和問題，逐一調(diào)查落實，核實一起，查處一起，絕不姑息遷就，堅決整治和查處一批侵害群眾利益的案件，進一步凈化教育系統(tǒng)風氣。要改進和創(chuàng)新問題發(fā)現(xiàn)渠道方法，采取專題調(diào)研、專項巡查等手段，主動作為，抓早抓小，通過“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”，查問題、建清單、定措施、抓整改，加大責任追究力度，持續(xù)正風反腐，促進教育系統(tǒng)的弊革風清。

三是要全面落實“兩個責任”。局黨委作為縣直重點單位之一，連續(xù)兩年來，向縣委報告了落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的履職情況，圍繞“8448”責任體系，從抓班子帶隊伍、履行“一崗雙責”、構(gòu)建落實責任保證體系到強化監(jiān)督執(zhí)紀問責、規(guī)范辦學從教行為等方面作了詳盡的匯報，并現(xiàn)場接受縣委主要領(lǐng)導和人大代表、政協(xié)委員及群眾代表的質(zhì)詢、點評，深切感受到了黨風廉政建設(shè)責任制帶給各級領(lǐng)導的責任壓力，也更深地體會到了教育系統(tǒng)抓好黨風廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。各支部、各學校領(lǐng)導班子要強化履職擔責意識，緊密結(jié)合本單位工作實際，細化、壓實基層組織的主體責任，在系統(tǒng)內(nèi)形成一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設(shè)工作格局。以打造“干部清廉、教師清正、校園清雅”的教書育人氛圍為目標，把黨風廉政建設(shè)要求融入日常教育教學工作中去，突出教育監(jiān)管、建章立制、嚴明紀律、糾正“四風”、反腐倡廉等重點責任，著力健全領(lǐng)導機制，完善“一崗雙責”內(nèi)容，營造反腐倡廉輿論氛圍。各支部、各學校的“一把手”要時刻保持清醒頭腦，把黨風廉政建設(shè)責任記在心上、扛在肩上、抓到范上。要切實履行領(lǐng)導責任，抓好班子，帶好隊伍;要帶頭廉潔自律，以上率下，敢抓敢管，善做善成。

(二)更新理念，著力推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)。

黨的xx屆五中全會明確提出“以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心”，對教育工作特別強調(diào)要“提高教育質(zhì)量”。過去相當長的一段時期內(nèi)，我們把主要的精力、財力和物力都花在了改善學校辦學條件上，全縣90%以上的學校是新校舍，各類教學設(shè)施設(shè)備也已基本配齊，但這些終究都是外延性的，只是提高質(zhì)量的必要條件?，F(xiàn)在，新的形勢、新的任務(wù)要求我們把時間、精力和資源更多地用在轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)上，通過走內(nèi)涵發(fā)展之路，實現(xiàn)“提高教育質(zhì)量”的目標。而內(nèi)涵發(fā)展的要義反映在教育上，是以教育思想、辦學理念、師資素質(zhì)、制度文化和管理水平為動力和資源的發(fā)展模式。聯(lián)系當前我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀，核心應(yīng)從加強隊伍建設(shè)和強化學校管理做起。

一是要進一步加強教師隊伍建設(shè)。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師作為教育事業(yè)的第一資源和核心要素，是決定教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵因素。要進一步完善教師師德考核評價機制，對全縣所有專任教師建立教師師德檔案卡，指導各校探索教師互評、學生主評、家長測評、校領(lǐng)導參評的師德多元評價體系，加大師德師風評價在評模選優(yōu)、職稱晉升等方面的考核權(quán)重，引導廣大教師形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好師德。要全面加強班主任隊伍建設(shè)，年內(nèi)將組織以新修訂的《中小學生守則》解讀和班級文化建設(shè)為主要內(nèi)容的全縣班主任培訓。要深入推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校校長教師交流機制，積極探索和創(chuàng)新教師交流的范圍、方式和途徑，出臺政策鼓勵優(yōu)秀、骨干教師到農(nóng)村薄弱學校工作，形成科學有效的校長教師交流機制，真正發(fā)揮出教師交流在促進均衡發(fā)展方面的有效作用。要結(jié)合新一輪教師任期聘用，積極穩(wěn)妥地推進教師職稱評聘制度改革，全面推行崗位管理制度和人員聘用制度。要積極落實“鄉(xiāng)村教師支持計劃”，想方設(shè)法改善教師待遇，要在評模選優(yōu)、職稱晉升上，面向農(nóng)村薄弱學校教師出臺優(yōu)惠政策，鼓勵他們扎根農(nóng)村、安心從教。要強化教師培訓，著力提高教師業(yè)務(wù)能力，通過加大名師培養(yǎng)力度和建立名師工作室等措施，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，帶動教師整體素質(zhì)的提高。特別需要強調(diào)的是，各單位要深刻汲取近期教育部通報的河南范縣3名教師擅自離崗案件的教訓，依法治教、加強監(jiān)管，進一步完善。

規(guī)章制度。

強化校長的主體責任堅決杜絕教師擅自離崗、私自雇人頂崗和“吃空餉”等違規(guī)違紀案件的發(fā)生務(wù)請各位校長要認清形勢切莫頂風違紀不做害人害己的傻事。

二是要建立和完善各項管理制度。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。從全縣實際情況來看，絕大部分學校雖然也制定了一些規(guī)章制度，但普遍存在著比較零散、不夠規(guī)范、缺乏科學性等問題，嚴重制約著學校的內(nèi)涵發(fā)展。而學校章程就是學校的“憲法”，是學校管理的總綱，是為保證學校正常運行，圍繞辦學宗旨、目標任務(wù)、內(nèi)部管理體制及人事、教學、財務(wù)等重大問題形成的全局性、綱領(lǐng)性文件。加強學校章程建設(shè)是推進依法治教、依法治校的客觀需要，是提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平的有力保障，是運用法治思維和法治方式推動教育治理走向制度化、規(guī)范化的重大舉措。去年我們就提出要選擇部分具備條件的學校，作為試點啟動學校章程建設(shè)，但動作不大。今年要將此項工作作為一項重點工程來抓，各學校要加快建立完善以章程為基礎(chǔ)的規(guī)章制度體系，在黨建、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)、教研、師德、繼續(xù)教育、招生入學、學生管理、后勤服務(wù)、平安校園等方面形成一整套明確、具體的管理制度?？h局將加大對各學校制度建立的指導力度，適時召開座談會、培訓會、現(xiàn)場會，并在年底評選出優(yōu)秀學校進行表彰獎勵。

三是要加大落實力度，強化管理、依章治校。規(guī)章制度是管理行為的先導，再好的制度只有通過落小落細落到實處，才能轉(zhuǎn)化為推動內(nèi)涵發(fā)展的驅(qū)動力。目前我縣學校管理存在的突出問題，一是制度不健全，二是落實不到位，有事沒人管，有人不管事，普遍處在一種責任懸空、管理粗放的狀態(tài)。針對這一狀況，十分需要我們盡快轉(zhuǎn)變理念，確立“制度+落實”的管理文化，努力形成人人有事做，事事有人管，處處有規(guī)矩的管理格局，推動學校管理逐步走向規(guī)范化、科學化、精細化。當前，要在突出抓好教師隊伍管理的同時，特別要在強化教學管理上下苦功、出實招，要繼續(xù)認真貫徹落實全縣中小學教學常規(guī)管理要求，緊緊抓住“備、講、批、輔、研、查”等教學常規(guī)管理環(huán)節(jié)，真正抓實過程性管理。強化巡課制度落實，切實關(guān)注教學準備，所有教師必須做到提前一天備課。堅定不移地落實校長教學管理日志，通過“一日工作描述、教學現(xiàn)象記錄、問題成因分析、對策解決辦法”的記錄與思考，形成主動發(fā)現(xiàn)、自覺思考的教學管理習慣。除此而外，要從嚴規(guī)范學校辦學行為，嚴格執(zhí)行中小學教輔資料“一科一輔”制，嚴禁教師違規(guī)進行有償補課，要把這兩條紀律作為帶電的高壓線，任何人不得觸碰。要切實關(guān)注和加強后勤財務(wù)管理，嚴格規(guī)范學校財務(wù)收支紀律，不斷健全監(jiān)管體系，推動學校財務(wù)管理陽光作業(yè)?？h局將繼續(xù)實行中心校月工作匯報制度和縣直校重點工作述職制度，強化督查力督辦，確保各項工作的有序推進。

(三)深化教學改革，全面提高教育質(zhì)量。

全面提高教育質(zhì)量，是新形勢下教育工作的戰(zhàn)略主題，也是轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的根本目的。在狠抓隊伍建設(shè)、強化管理這些內(nèi)涵發(fā)展要素建設(shè)的同時，更需要確立改革創(chuàng)新意識，著力破除傳統(tǒng)思維和體制機制障礙，深化教育改革，提高教學水平，掀起一場“課堂革命”。當前和今后一段時期內(nèi)，需要我們在以下幾個方面扎實工作，力求有所突破。

一是要進一步深化課堂教學改革。要以17所課改示范校和56所課改推進校為基礎(chǔ)，全面推進課堂教學改革。要進一步落實以學校為推進主體的工作機制，按照教研室的工作安排，今年要建立校長課改主題論壇研討制度，以此來強化校長在推進課改過程中的責任意識和目標意識。17所示范校要總結(jié)提煉出各自的特色經(jīng)驗，在全縣范圍內(nèi)展示交流。56所推進校要制定年度推進目標和辦法，年內(nèi)要組織召開課改推進校。

工作總結(jié)。

交流活動。特別是各初中學校，更要牢固樹立“向課改要質(zhì)量”的理念，要有向課改要質(zhì)量的底氣和豪氣。從去年的中考和期末質(zhì)檢考試成績來看，我們面臨的最大的問題就是學困生太多，這也從一個側(cè)面反映出目前全縣初中課堂教學中存在的短板，就是傳統(tǒng)的“滿堂灌”所造成的“優(yōu)生不優(yōu)，差生越差”的現(xiàn)狀。與其在老舊的教法中苦苦掙扎，不如在課改的路上走出一條新路來。

二是要進一步深化教研教改。以組織開展系列活動為載體，以促進教師專業(yè)化成長為目的，充實、創(chuàng)新教研教改內(nèi)涵。我們將繼續(xù)組織開展送教下鄉(xiāng)、第二屆青年教師課堂教學技能大賽、第十一屆初中教學能手評選、暑期教師課堂教學能力提升培訓、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、全員聽說評議等活動，促進教師專業(yè)化成長，推動全縣課堂教學改革步伐。要建立科學合理的專業(yè)引領(lǐng)制度，打造和推出一批學科帶頭人和名師，以名師為引領(lǐng)和輻射，帶動一大批教師的成長。各學校要拿出一定數(shù)量的公用經(jīng)費，在培養(yǎng)名師和建立名師工作室上舍得投入，只要是花在課改上和教師培訓培養(yǎng)上的錢，就是用在刀刃上的錢，花多少也不為過。要大力加強校本課題研究，積極構(gòu)建中心校學科教學聯(lián)合體和校際課改聯(lián)合體，以課改過程中遇到的問題作為課題來研究，定期組織開展實用高效的專題研討活動，教研室將適時組織全縣課題研究經(jīng)驗交流研討活動，并出版《校本課題研究成果集》。

三是要進一步改進學業(yè)檢測評價方式。要加強學生階段性學業(yè)檢測評價，淡化基礎(chǔ)因素影響，增加均分和及格率在評價指標中的考核權(quán)重。要繼續(xù)實施增值評價，切實關(guān)注和做好學困生轉(zhuǎn)化工作，適時組織召開學困生轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會。要建立學業(yè)檢測評價情況反饋、跟蹤、診斷、指導制度，對在全縣質(zhì)檢考試中成績較差的學校，教研室將深入學校、走進課堂，與教師、學生零距離接觸，共同把脈診斷，開出藥方，切實帶動和促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變，盡快扭轉(zhuǎn)部分學校學困生量大面廣的現(xiàn)狀，徹底消滅單科學業(yè)成績個位數(shù)的現(xiàn)象。

四是要進一步促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展。堅持以立德樹人為根本，尊重人才成長規(guī)律，培養(yǎng)學生全面發(fā)展、長遠發(fā)展和健康發(fā)展的能力，從優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、改進教學手段和方法等方面入手，將素質(zhì)教育貫穿于學校教育的全過程中。要徹底改變過去那種只看學業(yè)成績，不問其他的狹隘、片面的人才觀，著眼于促進學生全面發(fā)展，不斷增強社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。要全面加強體育衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)審美教育，充分利用各類專用教室和實踐基地，按規(guī)定開全開足音樂、體育、美術(shù)課程。要多渠道開展社會實踐活動，改變傳統(tǒng)的“閉門讀書”習慣，注重心理健康教育和勞動教育，培養(yǎng)學生健康向上的精神品質(zhì)。

五是要進一步加強中高考復習備考工作。要高度重視并做好中考加試理化實驗操作工作，要重視中高考信息的搜集、整理、分析和研究，組織復習備考研討活動。要進一步完善中高考獎勵制度，通過努力，力爭實現(xiàn)中考成績在去年基礎(chǔ)上前進兩個名次，高考達線率比20xx年提高2個百分點的目標。

(四)大力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費保障、隊伍建設(shè)、教育管理、教育質(zhì)量等多項內(nèi)容，涵蓋學校工作的方方面面。按照縣政府制定的《定襄縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》要求，明年我縣就要接受義務(wù)教育均衡發(fā)展縣國家評估認定，時間緊，任務(wù)重，必須及早謀劃，及早行動，及早進入狀態(tài)。為此，我們要將推動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作提上重要的議事日程，作為今年的一項重點任務(wù)來抓，特別是要將工作重心轉(zhuǎn)移到以強化管理、提高質(zhì)量為主要內(nèi)容的內(nèi)涵發(fā)展上來。各學校要以義務(wù)教育學校標準化建設(shè)為抓手，對照學?！案谋　币?guī)劃和省定辦學標準，摸底排查、查漏補缺，列出購置清單，有計劃地使用公用經(jīng)費購置電腦、更換課桌、圖書、食堂設(shè)備等教育教學設(shè)施設(shè)備，確保所有義務(wù)教育學校辦學條件盡快達到省定辦學基本標準。各學校要認真貫徹落實教育部制定的《義務(wù)教育學校管理標準(試行)》，層層落實責任，細化管理措施，規(guī)范學校管理。同時，要加大力度進一步完善各類檔案資料，準備下半年接受省級督查驗收，為20xx年通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定奠定基礎(chǔ)。

特別是作為全縣教育發(fā)展短板的農(nóng)村小規(guī)模學校，一定要認清自己在均衡發(fā)展中占有的重要位置。要認真貫徹落實好縣局《關(guān)于進一步加強農(nóng)村小規(guī)模學校管理的實施意見》和去年現(xiàn)場會的有關(guān)精神，不斷建立和完善各項制度措施，進一步加大投入改善辦學條件，強化管理改進教學方式，開齊上好各類課程，苦練內(nèi)功，提高質(zhì)量，辦出一批“小而精、小而美、小而優(yōu)”的學校，努力辦好農(nóng)民家門口的小學和教學點，保證農(nóng)村留守兒童能夠就近接受較高質(zhì)量的義務(wù)教育。

(五)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育事業(yè)發(fā)展。

學前教育要不斷提高普及率。幾年來，我縣先后新建和改擴建了一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村學校附設(shè)幼兒班，學前教育面臨著較好的發(fā)展機遇。今年要重點抓好幾件事：一是要啟動西關(guān)學校附設(shè)幼兒園新建工程，全面完成河邊鎮(zhèn)中心幼兒園和惠眾園移民新村幼兒園續(xù)建工程。二是注重學前教育的普惠性，以辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村小學附設(shè)幼兒班為重點,通過開展幼兒教師培訓，組織全縣幼兒教師技能大賽，鼓勵縣職工幼兒園定點幫扶等措施，提高學前教育質(zhì)量。三是要全面完成幼兒學籍網(wǎng)上注冊，實現(xiàn)幼兒資助程序網(wǎng)絡(luò)化、信息化。四是要進一步鞏固清理整頓無證學前教育機構(gòu)工作成果，按照“準入一批、整改一批、取締一批”的要求，切實解決“無證園”問題。同時要加強對民辦園的管理，積極支持、引導民辦園向普惠園的轉(zhuǎn)型。

高中教育要加快特色內(nèi)涵發(fā)展。要以推進普通高中學校辦學條件標準化建設(shè)考核評估為契機，繼續(xù)落實衡水、懷仁考察學習成果的轉(zhuǎn)化，改革學校內(nèi)部管理機制，完善精細化管理制度，全面實施新課程改革，不斷適應(yīng)高考改革新形勢，整體提升綜合辦學實力。

職業(yè)教育要加快發(fā)展步伐。全面落實省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，加快縣職教中心建設(shè)步伐，確保年內(nèi)投入使用，要提前做好實驗實訓中心的設(shè)計規(guī)劃，及早考慮專業(yè)設(shè)置和師資配置。要加大職業(yè)中學招生力度，努力實現(xiàn)普高職高招生大體均衡。完成上級下達的農(nóng)村實用技術(shù)人才培訓、社區(qū)教育培訓、學習型組織創(chuàng)建等任務(wù)。

民辦教育要提高辦學水平。要堅持管理與服務(wù)并重、寓管理于服務(wù)之中的工作思路，幫助民辦教育解決面臨的實際困難和問題，保障民辦學校教師學生的合法權(quán)益。完善民辦教育管理服務(wù)體系，加強民辦學校管理，不斷提高民辦教育辦學水平。

(六)確保校園和諧安全穩(wěn)定。

一是要高度重視校園文化建設(shè)。要堅持以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)，讓學校的所有建筑、墻壁、花草、樹木都成為育人的有效載體，增強校園生機和活力，形成高品位的育人氛圍。在持續(xù)扎實做好行為習慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新文化育人載體，大力開展國學經(jīng)典進校園、入課堂、齊誦讀活動，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要大力開展文體活動，通過文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運動會等豐富多彩的校園文體活動，讓全體師生在參與中放飛夢想、煥發(fā)激情，打造富有鮮明文化特色的激情教育。特別要推動“足球進校園”活動的開展，有條件的學校要積極開展足球訓練活動。今年我們將全面啟用青少年活動中心，要逐步將青少年活動中心辦成引領(lǐng)全縣第二課堂活動開展的園地，培養(yǎng)科普教育和體育美育師資的基地，搭建中小學生才藝展示的平臺。年內(nèi)要組織舉辦首屆全縣中小學生足球、乒乓球聯(lián)賽，推動學校體育運動的蓬勃開展。

二是要切實維護學校安全穩(wěn)定。認真落實市委市政府“4438”安全責任要求，繼續(xù)推進中小學安全“三化三建設(shè)”，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，建立人防、物防、技防相結(jié)合的立體防范體系，全縣所有學校年內(nèi)要實現(xiàn)安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控全覆蓋。要用好學校安全教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺，加強學生安全教育。暢通家校溝通聯(lián)系渠道，簽訂家校聯(lián)系安全責任書，構(gòu)建學校、家庭、社會共建共防安全網(wǎng)絡(luò)，深化平安校園建設(shè)。認真做好重大節(jié)假日和敏感時期、特殊事件期間的信訪維穩(wěn)工作，努力化解各種社會矛盾，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

同志們，新一年的目標已經(jīng)明確，改革發(fā)展的任務(wù)艱巨而繁重。一分部署、九分落實;喊破嗓子，不如甩開膀子。要實現(xiàn)新一年的目標任務(wù)，關(guān)鍵在上下一心，核心在務(wù)實苦干，根本靠狠抓落實。我們要按照全縣經(jīng)濟工作會議上提出的“馬上就辦，真抓實干”的要求，勇于擔當、迎難而上，積極主動地完成好今年的各項工作任務(wù)。要通過狠抓學習來推動落實，認真學習和深刻領(lǐng)會黨的及xx屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，努力提高治學理校的能力和本領(lǐng)，以昂揚向上的精神狀態(tài)推動各項工作的落實。要以良好的精神狀態(tài)和作風推進各項工作落實，持續(xù)保持反“四風”、正黨風、反腐敗、倡清廉的定力，以嚴的精神、實的作風推進各項決策部署落地生根、開花結(jié)果。要通過強化考核來保障落實，各單位要嚴明責任，把目標任務(wù)分解到部門、落實到崗位、量化到個人。對各項教育重點工作，各單位一把手要起好示范表率作用，親自上手，擰住不放、一抓到底，確保取得實效?？h局將繼續(xù)加大對校長隊伍的考核力度，將校長任期年度目標考核作為保障工作落實的有力抓手，加強過程監(jiān)管，突出考核結(jié)果運用，努力創(chuàng)建在職必履責、失職必問責的工作機制，全力推進我縣教育改革發(fā)展取得新成效，努力辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)“12361”目標任務(wù)做出更大貢獻!

謝謝大家!

教育局長在教學工作會議講話篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們，目前，國家已將“五項管理”納入今年對省教育督導的“一號工程”，也將“五項管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評價范圍。所以，全區(qū)各中小學校要狠抓“五項管理”，把“五項管理”政策措施落細落實落具體、抓緊抓實抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為，提升教育質(zhì)量，為學生身心健康成長提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎(chǔ)。

教育局長在教學工作會議講話篇八

同志們：

????新年好！寒冬漸行漸遠，春天如期而至。今天會議的主要任務(wù)，是簡要回顧2020年全市教育發(fā)展改革進程，部署今年主要工作和開學期間重點任務(wù)。

????剛剛過去的2020年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀疫情和百年變局交織，線上教學和課堂教學交融，給邵東教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經(jīng)受了大風大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標闊步前行。我們始終堅持民生導向、問題導向和需求導向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了邵東教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具邵東特色的純粹教育發(fā)展答卷。

????——攻堅的2020年，我們以黨建為“主基調(diào)”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。

????一是抓實學習，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學習中心組一月一主題、一學一提升。組建6支宣講志愿分隊，開展30多場新時代文明實踐理論政策宣講。8000余名教職員工認真參與“學習強國”等平臺學習。53個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關(guān)退休支部率先創(chuàng)建為邵陽市示范支部。二是抓準融合，促短板轉(zhuǎn)長板。堅持圍繞教育教學抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進黨建和師德師風的精準融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”?！秳?chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學?！包h建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風”十大優(yōu)秀案例，系邵陽市唯一獲獎案例。三是抓細創(chuàng)建，化被動為主動。局機關(guān)和299所中小學校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《邵東市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。

????——奮進的2020年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”

????一是聯(lián)防聯(lián)動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入鄂返邵”等重點群體，壓實五包責任制，摸排近10萬條信息無一紕漏。各學校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設(shè)法，打好項目建設(shè)總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學位建設(shè)機制，通過盤活36所公辦幼兒園和113所農(nóng)村中小學校附設(shè)幼兒班，回購博雅幼兒園等4所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園的民辦幼兒園，與野雞坪鎮(zhèn)智峰幼兒園等23所幼兒園簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議等途徑，累計完成5333個公辦幼兒學位建設(shè)，為省定4373個任務(wù)的121.95%。去年，邵東三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學校、云山小學、邵東第一實驗學校、昭陽中學、機關(guān)幼兒園等重點工程順利開工，總投資超10億元；其中云山小學、鐵塘芙蓉學校、機關(guān)幼兒園已主體峻工。總投入6200萬元的教育信息化2.0項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入2570萬元，完成了10個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)?？偼顿Y3000余萬元的10個義務(wù)教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務(wù)教育大班額466個，為省定390個任務(wù)的119%，大班額下降至班級總數(shù)5%內(nèi)?？偼顿Y近6000萬元的3個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除279個高中大班額（含122個超大班額），為省定168個任務(wù)的166%，大班額占比降至7%左右。為鞏固大班額消除成果，推進城鄉(xiāng)教育均衡，義務(wù)教育校舍安全保障長效機制投入2355萬元完成48010平方米校舍維修，投入11670萬元完成46132平方米校舍改擴建；11所寄宿制學校完成投資3045萬元，峻工23640平方米；22所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校完成投資2021萬元，峻工29996平方米。

????——決勝的2020年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設(shè)四有教師隊伍“見成果”。

????一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》。扎實推進“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在20所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是8所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領(lǐng)下，各基層學校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進人物事跡培育優(yōu)良師風的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關(guān)于進一步健全全市義務(wù)教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W教師減負清單》的“邵東方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務(wù)教育階段教師發(fā)放2019年9-12月鄉(xiāng)村教師工作補貼368萬元；補齊2019年綜合考核獎10880余萬元、人平16669元，“工資收入不低于或高于公務(wù)員”的夢想已然成真。財政新增預(yù)算900余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校。投入1000萬元新建了500套教師周轉(zhuǎn)房。全年實際補充579名新教師，一線教師工作量進一步減輕。三是強化教育督導“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓機構(gòu)安全督查，商業(yè)活動進校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導結(jié)果運用，下發(fā)《督查通報》11期，集中約談相關(guān)學校主要負責人1次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府1次。解聘責任督學7人、增聘40人，全市專兼職督學達97人，優(yōu)化了督學隊伍結(jié)構(gòu)，織密了中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

????——收官的2020年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務(wù)“結(jié)碩果”

????一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學第一課等途徑，用醫(yī)務(wù)工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質(zhì)和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。16萬多學生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有6名優(yōu)秀學子考入清華北大，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。947名運動員在全市中小學生田徑運動會上打破15項賽事紀錄，1000多人次學生在市級以上各類比賽中獲獎，展現(xiàn)了邵東學子實力。10余萬師生參加大課間活動，成為了年度校園盛事。三是落實精準扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學數(shù)據(jù)核查263人次，實現(xiàn)疑似學生“應(yīng)返盡返”。完成生源地貸款場地標準化建設(shè)，實現(xiàn)了教育扶貧一單式系統(tǒng)、國資資助系統(tǒng)與扶貧、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫的“多網(wǎng)合一”，讓扶貧大數(shù)據(jù)實時、精準比對。全年發(fā)放各類教育資助款項4180.5萬元，惠及53902人次，保障貧苦學生“應(yīng)助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在79所中小學校扎根，惠及師生1.2萬人次，每年愛心“餐補”超1500萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達1931.98萬元；市扶貧助學協(xié)會等組織募集助學資金134.5萬元，受益學生2.1萬人次，基本實現(xiàn)困難學生“應(yīng)幫盡幫”。

????習近平總書記在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。邵東教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。邵東教育在風雨交加的2020年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。

????這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。邵東一中教師申玢彥榮獲湖南省首屆“教書育人楷?！?，這是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。周官橋鄉(xiāng)教師曾海輝28年前當兵探家途中，幫助一家人團圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：流澤鎮(zhèn)中心學校趙躍華主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師趙福任，連續(xù)四十多天背著近20斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學教師謝艷平和丈夫情系醫(yī)護人員，無償捐贈原本為新婚準備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。

????這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責任。面對突出其來的疫情，近500名校長（園長）、1700多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市20個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源在線共享，保障16萬多名中小學生“停課不停學”，而且全都“只求實效、不計報酬”。

????這一年，我們得到了太多不變的關(guān)懷。永久公益、樂創(chuàng)教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，391篇投稿、1440多萬次網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，點燃了尊師重教全新風尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的53支、500多人的駐校疫情防控指導組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈50多萬個愛心口罩等價值逾100萬元的防疫物資；感謝風雨無阻、經(jīng)常性參與校外交通疏導和校內(nèi)環(huán)境清掃的1000多名家長義工。

????這一年，我們?nèi)〉昧颂嗖灰椎某晒?。去?1月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學教師發(fā)展機構(gòu)年會，“純粹教育”辦學理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長王玉清等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風的區(qū)域?qū)嵺`，入選“邵陽基層改革探索10例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負，榮耀屬于全體邵東教育人，我們個個都了不起！

????同志們，正如我在新春獻詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數(shù)字背后，是黨中央、國務(wù)院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名邵東教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動邵東教育乘風破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關(guān)心、支持邵東教育發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！

????同志們，2021年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風華正茂，開局自當揚帆遠航。市委市政府已經(jīng)確定，啟動“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務(wù)必要全面落實十九屆五中全會和習近平視察湖南重要講話精神，以不負初心的責任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領(lǐng)導為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關(guān)鍵之坎，打贏關(guān)鍵之戰(zhàn)，奮進關(guān)鍵之年，推動邵東教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標全速前進。

????（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領(lǐng)一流教育。

????“十四五”時期，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進入高質(zhì)量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領(lǐng)導是推動教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。

????1.堅定不移強化黨的領(lǐng)導。今年，要認真領(lǐng)會貫徹習近平總書記關(guān)于加強各領(lǐng)域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領(lǐng)導的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責任制，確保社會主義辦學方向落細落地。全系統(tǒng)各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確?；鶎狱h建責任上肩、任務(wù)上心、措施上手，確保每項黨建具體事務(wù)都嚴抓到位、一抓到底。

????2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，習近平總書記在黨史學習教育大會上強調(diào)，全黨同志都要學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團、隊）會、設(shè)立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學深學透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領(lǐng)導班子、各學校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學習“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)的傳承者，帶頭做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領(lǐng)廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。

????3.不遺余力全面從嚴治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任，扎實縱深推進廉潔單位創(chuàng)建活動，實現(xiàn)覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統(tǒng)教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務(wù)人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調(diào)整、招生考試、項目建設(shè)、教育收費等重點領(lǐng)域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務(wù)、研學實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護航。

????（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質(zhì)專業(yè)錘煉一流隊伍。

????習近平總書記強調(diào)，人才培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學生成長的最強保障”理念，著力建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

????一是豐潤純粹師心。我們不回避，當前我們的教師群體中還存在補員困難、師風不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。“純粹教育”辦學理念提出7年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：習近平總書記“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以26所純粹教育子課題研究學校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學校，6所純粹教育學科教學基地和9所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓邵東教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。

????二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《湖南省中小學教師減負清單》的“邵東方案”，堅決杜絕與教育教學無關(guān)的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務(wù)等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好邵東教育網(wǎng)、邵東教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調(diào)一點，各學校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關(guān)愛教師的實質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。

????三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務(wù)教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎(chǔ)。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關(guān)，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。

????四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調(diào)教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學校師資還很緊張、學科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統(tǒng)籌配。另一方面，各基層學校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重擔”；同時立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。

????（三）細化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才。

????教育進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務(wù)，為國育人、為國育才仍是終極目標。為此，需要我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，細化促進學生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學校家庭社會協(xié)同的育人機制，為落實落細立德樹人根本任務(wù)提供更加科學的導向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。

????1.唱響提升育人質(zhì)量“主基調(diào)”。一是強化質(zhì)量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學習如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學校、幼兒園都要把重質(zhì)量、抓質(zhì)量、提質(zhì)量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質(zhì)”成為邵東純粹教育的核心要素，成為立在每一所學校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學生、每一個學科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細節(jié)、關(guān)節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質(zhì)量的“助燃劑”，是課堂教學的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領(lǐng)、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構(gòu)建理論與實踐深度融合、教學與教研緊密結(jié)合的教研教改新局面。要聚焦基礎(chǔ)、夯實基層，加強學校教研聯(lián)組建設(shè)，實現(xiàn)育人質(zhì)量和辦學品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。

????2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標”。2021年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領(lǐng)性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學改”。要更加積極、全面地注重對學生進行綜合性、發(fā)展性評價，統(tǒng)籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設(shè)一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術(shù)、藝術(shù)、書法、機器人等特色學校，構(gòu)建更加有利于學生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關(guān)工委工作，辦好家長學校，強化家校聯(lián)動，合力培育五好小公民。

????3.守好呵護身心健康“生命線”。同志們，大家應(yīng)該有這樣一個感受：越是強調(diào)素質(zhì)教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護學生身心健康。我不止一次地強調(diào)：生命不保，談何教育？脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關(guān)于加強新時代中小學生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導廣大教師尊重學生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律。要密切關(guān)注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。

????4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關(guān)注中小學作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關(guān)系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細有關(guān)要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務(wù)必要落實各學段作業(yè)的明確要求。即：小學階段隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，共同引導孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學校要將手機管理納入日常管理，還學校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學生應(yīng)急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學校、老師主要是把好關(guān)，做好引路人的角色。

????（四）構(gòu)建新發(fā)展格局，強化統(tǒng)籌兼顧夯實一流保障。

????教育，是經(jīng)濟社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導，新發(fā)展舉措為推手，實現(xiàn)六大提升，著力構(gòu)建邵東教育新發(fā)展格局。

????一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領(lǐng)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

????二是教育督導提神。今年，要以《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質(zhì)量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務(wù)教育標準化學校建設(shè)等專項督導，提高督導權(quán)威性、實效性。

????三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應(yīng)急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務(wù)，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務(wù)公司。需要提供校車服務(wù)的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。

????四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃宏偉藍圖，量力而行、順勢而為，構(gòu)建邵東教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保鐵塘芙蓉學校、第一實驗學校、云山小學、機關(guān)幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快邵東三中新校區(qū)、昭陽中學、第二實驗學校建設(shè)。要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，推進普惠性幼兒園建設(shè)，再增1100個公辦幼兒學位，確保公辦幼兒學位占比過半要求。年內(nèi)，消除義務(wù)教育大班額和高中教育大班額項目要完成27所學校改擴建，全面消除180個義務(wù)教育大班額和140個高中大班額，打通大班額消除最后一公里。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程要完成20000平方米校舍維修和15000平方米校舍改擴建；義務(wù)教育校舍安全保障長效機制要維修有重大安全隱患的校舍10000平方米，改擴建校舍20000平方米；鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，要維修校舍10000平方米，改擴建校舍10000平方米。還要啟動新一輪“校園改廁行動”，全力爭取中央預(yù)算內(nèi)投資，在兩年內(nèi)完成任務(wù)。此外，要著眼長遠，積極推進教師發(fā)展中心、麥子口小學、興隆小學等項目前期工作。

????五是教育信息化提速。教育信息化2.0行動，是邵東教育開往春天的第一列動車，要力爭實現(xiàn)“彎道超車”?，F(xiàn)在已是2月底，要在確保質(zhì)量的前提下，在3月底前實現(xiàn)77間錄播教室的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校平臺，近300所學校的局域網(wǎng)，1956個多媒體教室，2900多個網(wǎng)絡(luò)信息點的聯(lián)網(wǎng)使用，讓信息化成為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的加速器。

????六是齊頭并進提分。要優(yōu)化教育資金科學分配，推動教育投入向鄉(xiāng)村教育、特殊群體和教師發(fā)展傾斜。要依法穩(wěn)妥做好食堂食材集中采購配送和學校食堂托管試點，確保質(zhì)量，提升品質(zhì)，讓師生在校園食堂呷得更好。要扎實做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。要統(tǒng)籌各方力量，切實抓好國家考試組考、義務(wù)獻血、檔案管理、報刊訂閱等工作，認真完成市委市政府下達、交辦的其他工作，確保在績效考核中提分晉檔。

????同志們，我們的征途，是星辰大海；我們的未來，是詩意遠方。但千里之行，始于足下。在萬物萌發(fā)的季節(jié)，播種希望的時節(jié)，我們一定要不負春光，立足當前，迅速集中心思，迅速調(diào)整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，形成揚鞭奮蹄、換擋提速的濃厚氛圍。在此，我強調(diào)全、細、嚴這三個關(guān)鍵詞。

????全，就是要全面抓緊疫情防控。截至2月22日9時，我國除港澳臺外，其他31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中，無中高風險地區(qū)。2月19日，中國科學院院士、中國疾病預(yù)防控制中心主任高福發(fā)文說：中國已進入新冠疫情最后的撲滅階段。但疫情一日未消除，防控一刻不能松。大家要牢固樹立底線思維，扛牢防控之責，筑牢防控之堤。要全面落實市委疫情防控指揮部和邵陽市教育局的各項指令和要求，全力以赴做好開學期間及今后一段時間的校園常態(tài)化防疫工作。一是全面排查不落一人。3月1日正式開學前，學生不得提前返校，扎實做好假期值班值守，全員完成信息報送工作。師生返校時，要逐人排查健康碼、14天行程碼、14天健康卡存檔備查，并進行體溫檢測和疑似癥狀排查，存在異常的師生員工一律暫緩入校。來自中高風險地區(qū)的師生員工返校時，須查驗返邵前72小時內(nèi)、返邵后第7天、第14天共三次核酸檢測報告或醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明入校，督促其開學后7天全程戴口罩。要落實省外低風險地區(qū)返邵人員返邵第1天和第7天共2次核酸檢測報告的查驗，督促其開學后7天全程戴口罩。春季學期未按時報到的師生員工，學校要安排專人逐個聯(lián)系，查明未返校原因。二是衛(wèi)生清掃不落一角。要做好校園的深度清理、徹底清掃與科學清潔，清除校內(nèi)及周邊的衛(wèi)生死角，確保師生入校有入家的感覺。三是嚴陣以待不松一線。2月27日和28日開學期間，進出校園的人員數(shù)量多、成份雜、時間長。各學校要嚴把校門關(guān)，無關(guān)人員一律不準進校，師生員工進校要繼續(xù)核驗身份，查驗健康碼、檢測體溫。開學報到期間，各學校、幼兒園對返校（園）師生、幼兒要采取“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的原則，做好人員疏導，盡最大努力避免人員集中、降低交叉感染風險。四是慎終如始不怠一時。開學后，要落實好常態(tài)化防控措施。首先，是落實學?！拔逵小狈揽卮胧??！拔逵小奔从幸咔榉揽刂改?，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備等措施。其次，是繼續(xù)加強師生日常健康監(jiān)測，堅持日報告零報告制度。落實晨午檢、因病缺勤，病因追蹤登記等制度，做到病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早就診。然后，是持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動。要強化公共場所、公用物品、公共接觸物品消殺清潔管理，定期消毒不留死角。每日堅持對校內(nèi)環(huán)境進行清掃和檢查，嚴格執(zhí)行重點場所消殺制度，加強通風換氣。第四個方面，是繼續(xù)實行封閉管理。嚴格落實校門值守和安全保衛(wèi)制度，堅持校外人員非經(jīng)批準不得入校，校內(nèi)人員非必要不外出的原則，教育引導學生盡量減少外出，而且是教師和學生一個標準、一樣要求。第五，切實加強物資儲備和應(yīng)急能力。繼續(xù)加強口罩等各種防疫物資儲備，提升學校應(yīng)急能力和后勤管理服務(wù)水平。同時，要高度重視進口冷鏈食品疫情輸入風險。要盡量減少采購使用進口冷鏈食品，特別是來自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明的進口冷鏈食品。要教育引導住校學生盡量在學校食堂就餐，減少購買食用外賣食品。最后，是強化部門協(xié)同推進聯(lián)防聯(lián)控。要主動向駐地黨委政府做好匯報，積極與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交警等部門密切聯(lián)系，完善新冠肺炎疫情、春季常見傳染病、食品、交通等安全防控協(xié)同機制，定期開展隱患排查并及時整改，最大限度降低各種安全風險。

????細，就是要細致做足開學準備。開學雖然不新鮮，但是從來不簡單，關(guān)鍵是細致，細致，再細致。從今天起，各單位要立即恢復正常的工作秩序，全體教職員工要進入正常的工作狀態(tài)，校務(wù)成員要全員立即返崗，教職員工要全體隨時待命。要從一份開學公告的制作、一套教學用具的發(fā)放、一張課程表的編排、一次開學典禮的籌備等小事做起，細致入微地做好開學各項準備，確保開學即加速、上課就啟程。

????嚴，就是要嚴格開展動態(tài)督查。每次開學，我們都安排了指導組、督查隊，但往往流于形式。今年要結(jié)合教育領(lǐng)域損害群眾利益突出問題集中整治的縱深推進和常態(tài)化疫情防控的動態(tài)巡查，堅持嚴字當頭，堅持問題導向，準備時奔著問題去，工作時盯著問題查，反饋時指著問題說。我再次強調(diào)：開學后，對亂收費、違規(guī)征訂教輔等損害群眾利益的頑瘴固疾，將以“零容忍”的態(tài)度，堅持露頭必嚴厲打擊、有報必嚴肅深查、查實必嚴格執(zhí)紀。把該立的導向不偏不倚地樹起來，把該施的壓力不折不扣地傳下去，著力營造一方風清氣正的純粹教育生態(tài)。

????同志們，新時代意味著新要求新挑戰(zhàn)，新征途呼喚著新氣象新作為。讓我們按照市委市政府的決策部署，發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，用心謀教育發(fā)展大事、專心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育，為全面推進“三高四新”戰(zhàn)略，著力建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居新邵東做出更大貢獻，向黨的百年華誕獻上邵東教育人的厚禮！

????最后，衷心祝愿大家：心中所盼望的歡喜和美好，在新的征途中一一如期而至！謝謝！

教育局長在教學工作會議講話篇九

縣城管局多次牽頭組織召開由各街道辦事處、燃氣公司、市場監(jiān)管局、住建局、消防大隊等相關(guān)部門參加的燃氣安全專項整治會議，對整治工作進行安排部署，積極推進。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦縣委書記在全縣安全隱患大排查大整治工作會議上的講話材料。

同志們：

今天，我們召開全縣安全隱患大排查大整治工作會議，主要任務(wù)是深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，傳達貫徹全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神，研究部署全縣工作。

首先，請x同志傳達全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神，部署全縣下一步工作。剛才，x同志傳達了省、市會議精神，對我縣安全隱患大排查大整治工作作了全面部署，很有針對性、實踐性和操作性，我都贊同，大家要認真學習，迅速抓好貫徹落實。下面，我強調(diào)幾點意見：

一、強化政治自覺，牢固樹立“紅線”意識。

當前疫情防控工作處于關(guān)鍵階段，我省x市發(fā)生了重大建筑倒塌安全事故，引發(fā)了媒體輿論的關(guān)注，這既是一起重特大事故，也暴露出一些地方安全生產(chǎn)監(jiān)管責任落實不到位，存在嚴重的安全風險隱患漏洞和盲區(qū)，血的教訓令人震驚，為各地都敲響了警鐘。就我縣來說，當前安全生產(chǎn)存在問題還比較突出，從剛才x縣長通報的問題情況看，1-2月份安全生產(chǎn)事故、死亡、受傷和損失等“四項指標”全面上升，尤其是各類事故x起、同比上升x%，死亡x人、同比上升x%。這些問題也說明了一些領(lǐng)導干部對安全生產(chǎn)的復雜性和重要性認識不足，存在麻痹思想和僥幸、畏難心理，工作安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂，怕得罪人，不敢深挖碰硬；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和職能部門對安全生產(chǎn)和“兩違”“兩亂”工作責任落實不到位，平時監(jiān)管力度弱化，主動性、積極性不高，排查整治不細致、不徹底、不堅決，仍存在著一些死角、盲區(qū)。一些企業(yè)、群眾風險隱患意識不強，企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)、群眾違章作業(yè)、違法交通運輸出行等仍時有發(fā)生，仍然存在較大安全隱患。因此，全縣上下務(wù)必提高思想認識，保持清醒頭腦，壓緊壓實責任，認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話重要指示批示精神，按照省、市部署要求，牢固樹立“紅線意識”和“底線思維”，時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，堅決克服“松勁歇氣、麻痹僥幸、求穩(wěn)怕亂”的思想作風，堅決把全縣安全生產(chǎn)工作與當前疫情防控等工作緊密結(jié)合，不折不扣把工作落實好、把任務(wù)完成好。

二、汲取經(jīng)驗教訓，全面開展大排查大整治。

我縣存在的安全隱患問題由來已久，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）不同范圍內(nèi)都有存在各種安全生產(chǎn)問題，這些隱患猶如埋在我們身邊的“定時炸彈”，隨時都有可能爆炸。今年，安全生產(chǎn)任務(wù)重、風險隱患多，對于安全隱患大排查大整治，我們更要抓實抓細抓到位。一方面，要抓好大排查。根據(jù)省、市部署要求，立即全面開展安全隱患大排查大整治，明確時間節(jié)點對全縣范圍內(nèi)疫情隔離點和定點觀察場所，以及企業(yè)、項目返崗人員宿舍、房屋安全等方面逐一排查，對去年開展的房屋安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的x棟重大危險房屋，已處置的要開展“回頭看”，要果斷采取措施處置到位。另一方面，要抓好大整治。要結(jié)合當前季節(jié)和工作重點，抓好幾個方面整治工作。企業(yè)、項目安全方面，要發(fā)揮服務(wù)“小分隊”作用，點對點上門服務(wù)，認真排查風險隱患，督促企業(yè)切實擔起主體責任，把好安全生產(chǎn)關(guān)，有序加快推進復工復產(chǎn)。消防安全方面，要持續(xù)開展火災(zāi)隱患排查整治，突出抓好人員密集場所、易燃易爆單位場所、?；飞a(chǎn)運輸?shù)鹊南腊踩O(jiān)管。眼下正值春耕備耕，加上清明節(jié)臨近，掃墓祭祖活動將增多，容易引發(fā)森林火災(zāi)，要加大巡查力度，做好防范工作。道路水路交通安全方面，我縣公路等級低，公路生產(chǎn)、運輸頻繁，道路、水路交通安全問題突出，特別是部分“三無”車輛違章行駛、超載現(xiàn)象較為嚴重。要加大交通巡查執(zhí)法力度，堅決打擊非法運輸、非法載人、超速、超載、酒駕等行為，確保人民群眾生產(chǎn)生活安全有序。防汛備汛方面，近期降雨頻繁，要及早做好防汛備汛工作，對地災(zāi)點和水庫、山塘等水利設(shè)施進行全面檢查，抓緊落實除險加固，確保安全度汛。同時，隨著疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復，下一步相關(guān)部門要提前謀劃，持續(xù)強化食品藥品、旅游安全、校園健康安全，為餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、文體旅游業(yè)和教育復課復學陸續(xù)恢復，及時消除各類不安全因素。

三、加大整治力度，推進違法違建治理。

各級各部門要善于統(tǒng)籌兼顧，堅持抗擊疫情和違法違建治理工作兩手抓，及時開展有規(guī)模有聲勢的違法違建治理攻堅戰(zhàn)。全縣各級各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要持續(xù)組織有規(guī)模大體量的拆違行動，要選擇重點典型違建開展拆違行動，并持續(xù)推進生態(tài)敏感區(qū)、安全隱患整治、城鄉(xiāng)結(jié)合部和公路、鐵路、旅游路等重點部位違建的專項治理，大力整治各類違規(guī)建設(shè)出租房、鐵皮房、臨時搭蓋等。同時，要嚴防防疫期間的偷建、搶建、夜建，特別是重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要組織1-2次大型拆違行動，堅決杜絕“兩違”反彈現(xiàn)象。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加大對新建或翻新墳?zāi)挂约斑`法建設(shè)的寺觀教堂民間信仰活動場所的整治力度，要堅決拆除“活人墓”“超大墓”和未經(jīng)登記新建的寺觀教堂和新建、擴建未的民間信仰活動場所，堅決遏制回潮現(xiàn)象。

四、壓緊壓實責任，抓好各項任務(wù)落實。

開展全縣安全隱患大排查大整治工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作為責任和實施主體，要按照“屬地管理”原則，加強組織領(lǐng)導；黨政“一把手”要親自過問、親自參與、親自解決；分管領(lǐng)導要切實履行“一崗雙責”，深入一線，靠前指揮，抓具體工作落實?？h應(yīng)急、自然資源、住建、公安、交通、消防、民政、民宗等職能部分要嚴格履行職責，強化協(xié)作配合，切實加強對本行業(yè)、本領(lǐng)域的安全監(jiān)管，做到監(jiān)管到位、督促到位、整治到位，縣委宣傳部要強化輿論宣傳，大張旗鼓宣傳安全隱患大排查大整治工作成效，并曝光反面典型案件。同時，要組織開展專項督查，加強對重大隱患整改、安全專項整治和違法違建突出問題的跟蹤督辦，嚴格問責問效，不斷提升全民安全意識，共同營造良好氛圍。

總之，全縣上下要提高站位、強化認識、壓實責任，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施，從嚴從實、動真碰硬，堅決打贏安全生產(chǎn)攻堅戰(zhàn)。

教育局長在教學工作會議講話篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

剛才，我們收聽收看了全省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議，深切感受了我省疫情防控的嚴峻形勢。下面，就貫徹落實省教育廳會議精神，做好全市教育系統(tǒng)疫情防控工作，我講幾點意見。

一、堅決扛起疫情防控政治責任。

繼x、x出現(xiàn)本土確診病例后，……市在短暫時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了x例確診病例、x例無癥狀感染者，有x地調(diào)整為高風險地區(qū)，x地調(diào)整為中風險地區(qū)，疫情防控形勢異常嚴峻，可謂是風雨欲來、大戰(zhàn)在即。防止疫情向?qū)W校擴散、守護師生安康、維護校園穩(wěn)定，是教育系統(tǒng)的一項重大政治任務(wù)，是當前最重要的工作，我們一定要牢固樹立政治意識、大局意識和憂患意識，切實提升政治站位，清醒認識疫情形勢，不能有任何僥幸心理和松懈心態(tài)。既要繼續(xù)發(fā)揚以往疫情防控取得的成績和成功經(jīng)驗，還要把疫情防控中發(fā)現(xiàn)的短板和漏洞都找出來、補起來，把各項防控措施抓得更嚴更細更實，堅定維護社會和諧穩(wěn)定，堅決守住教育系統(tǒng)“零感染”“零傳播”的底線目標，確保廣大師生生命安全和教育教學工作正常開展。

二、提前謀劃秋季開學工作。

要加大宣傳力度，積極引導符合條件的12歲以上學生和教職員工接種新冠病毒疫苗；

要會同屬地社區(qū)、衛(wèi)生、公安等部門組織實戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗環(huán)節(jié)風險，全面堵塞防控漏洞。秋季開學返校前14天以內(nèi)，有境外和國內(nèi)中高風險旅居史，以及發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生，要暫緩返校，以消除疫情風險。

三、切實加強教育系統(tǒng)人員管控。

自省外低風險地區(qū)返回的人員，應(yīng)當及時向所在社區(qū)和單位報告，并實行核酸檢測和抵達x市域起7天以上的居家健康監(jiān)測措施。

四、認真落實人員健康監(jiān)測和防控信息報送制度。

各級各類學校要通過多種形式，精準掌握師生及同住親屬的健康狀況和出行動向，做到信息底數(shù)清、情況明。要教育引導師生主動加強健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，及時向社區(qū)（村）和學校報告，并到具有發(fā)熱門診（診室）的醫(yī)療機構(gòu)就診。各縣區(qū)、各學校要認真做好值班值守與應(yīng)急準備，確保疫情防控領(lǐng)導體制、應(yīng)急機制、指揮體系高效運行。要繼續(xù)堅持執(zhí)行疫情防控信息“日報告”“零報告”制度，對于出現(xiàn)的緊急情況，要第一時間上報，以防貽誤戰(zhàn)機。

五、開展督導檢查消除風險隱患。

要進一步明確責任主體、擰緊責任鏈條，逐級明確工作目標，把任務(wù)分解到人、責任明確到人、壓力傳導到人，形成橫向協(xié)同、縱向貫通，一級抓一級、層層抓落實的工作責任體系。各級各類學校要針對疫情防控工作開展自查自糾，各縣區(qū)要按照“屬地管理”原則對轄區(qū)學校排查整改情況進行全面復查。要通過認真組織開展疫情防控督導檢查，共同排查風險隱患。市教育系統(tǒng)工作專班和市教育局分包縣區(qū)工作組，要采取常規(guī)檢查、暗訪暗查等方式，及時開展疫情防控措施落實情況專項督導，對發(fā)現(xiàn)的問題要督促落實，有效堵塞風險漏洞。

同志們，當前疫情防控是我們面臨的又一場硬仗，教育系統(tǒng)戰(zhàn)線長、攤子大、人員多，防控任務(wù)艱巨復雜，請大家以更加堅定的人民立場、更加昂揚的精神面貌、更加精準的防控舉措，持續(xù)筑牢教育系統(tǒng)堅固防線，為打贏這場攻堅戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻！

謝謝大家！

教育局長在教學工作會議講話篇十一

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們：

大家(早上)好!

首先，請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子，向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領(lǐng)導、社會各界人士，向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

我們新處小學地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊后小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。

20xx學年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我校開工建設(shè)1000余平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設(shè)的項目，同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用，應(yīng)該說，最高興的要數(shù)學生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設(shè)走在了山區(qū)小學的前列。

借著學校硬件設(shè)施逐步改善的契機，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領(lǐng)導建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領(lǐng)導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領(lǐng)導的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設(shè)立，得到了市、縣領(lǐng)導的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。

隨著學校硬件設(shè)施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎?wù)冀甑?0%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。

另外，我校又注重從細節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設(shè)持之以恒，學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎(chǔ)，為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關(guān)懷氣息的生活指導師制度，成了我校的特色：學生病了，班主任端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。

近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我?？喔?、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。

歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設(shè)的新路子，創(chuàng)建學習型校園，按時保質(zhì)完成學校各項工作。

薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領(lǐng)導和社會各界人士的關(guān)懷和支持下，新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航!

我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領(lǐng)導、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！

實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：

一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平?；顒又泻⒆拥姆謹?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。

二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。

三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。

四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。

五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。

六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好！

我叫李琰，是河畔小學的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。

一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進教育文化，推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。

“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。

作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學習，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。

作為教師，我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先，對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明，要講程序、講原則，嚴而有方，嚴而有度，嚴而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細致認真，講責任，講規(guī)則，細推敲，細斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。

“教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。

教師的職責是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責，真正成為我區(qū)先進教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。

謝謝大家！

教育局長在教學工作會議講話篇十二

深化全國文明城市創(chuàng)建提升是適應(yīng)群眾新需求、回應(yīng)群眾新期盼的重要手段。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木x在深化全國文明城市創(chuàng)建提升工作會議上的重要講話，希望大家喜歡。

同志們：

下面，我講四點意見：

一、進一步提高認識，持之以恒抓創(chuàng)建。

城市的文明代表一個地方的文明，全國文明城市是反映城市社會文明水平的最高綜合性榮譽。深化全國文明城市創(chuàng)建的過程是深化改革、推動轉(zhuǎn)型的過程，是彰顯特色、打造品牌的過程，更是提升素質(zhì)、惠及民生的過程。xx，通過全市上下團結(jié)一致、奮力拼搏，我市捧回了第xx批全國文明城市的牌匾，全市的努力奮斗終于有了金字招牌的回報，但是，創(chuàng)建并不能停止，我們要充分認識到全國文明城市創(chuàng)建提升工作對我市經(jīng)濟社會良好發(fā)展的推動作用，持續(xù)創(chuàng)建，深入創(chuàng)建。

深化全國文明城市創(chuàng)建是我市全面提升新型城鎮(zhèn)化水平的重要載體。近些年來，我市經(jīng)濟大幅發(fā)展，精神文明也在大幅提升，城鎮(zhèn)化水平明顯提高。深化全國文明城市創(chuàng)建提升就是要在已有基礎(chǔ)上，不斷強化城鎮(zhèn)承載功能、服務(wù)功能和居住功能，統(tǒng)籌解決好子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等需求，切實提高城鎮(zhèn)居民生活水平和質(zhì)量，使所有人都能充分享受到城市文明的創(chuàng)建成果;就是針對農(nóng)村山區(qū)面積廣、人口多、文化教育相對落后的實際，大力推進思想道德和文化建設(shè)，建立起經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧的文明城市樣板;就是要就是要破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局，以城市文明帶動鄉(xiāng)村文明、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、進而扮靚美麗xx;就是要樹立起問題導向，針對存在的突出問題，又破又立、建管并重，大力整治社會風氣和環(huán)境臟亂差，加速推進全域城鄉(xiāng)一體文明建設(shè)。

深化全國文明城市創(chuàng)建是促進社會和諧穩(wěn)定的重要途徑?；A(chǔ)不牢，地動山搖。當前，我市正處在蓄勢崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，也處于爬坡過坎、攻堅轉(zhuǎn)型的緊要關(guān)口，“兩難”問題突出，社會治理的難度加大，征地補償、房屋拆遷、勞動報酬、環(huán)保需求等群眾利益性訴求問題較多，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭任務(wù)十分艱巨和復雜，這些問題直接影響社會穩(wěn)定。深化全國文明城市創(chuàng)建就是要通過開展創(chuàng)建活動，切實改善政府服務(wù)，提高為民服務(wù)能力，健全群眾表達訴求機制，讓老百姓話有處說、難有人幫、屈有處伸。要充分發(fā)揮道德教化在基層善政良治中的獨特作用，釋放道德治理能量，規(guī)范社會成員行為，維護社會秩序，培養(yǎng)理性平和的社會心理，形成風清氣正的社會環(huán)境，為經(jīng)濟社會發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

深化全國文明城市創(chuàng)建提升是適應(yīng)群眾新需求、回應(yīng)群眾新期盼的重要手段。創(chuàng)建工作要把人民群眾物質(zhì)文化新需求作為第一信號，把人民群眾滿意作為第一標準。過去人們關(guān)心“夠不夠”、現(xiàn)在更在乎“好不好”，過去關(guān)注“新不新”、現(xiàn)在更關(guān)注“美不美”，過去看重經(jīng)濟收益、現(xiàn)在既看重經(jīng)濟效益又看重精神文化收益。深化全國文明城市創(chuàng)建提升就是要通過創(chuàng)建提升活動，圍繞群眾需求深化城市文化建設(shè)，發(fā)揮好城市在文化產(chǎn)品創(chuàng)建和傳播、文化活動開展與普及、文化功能輻射等放大功能，把城市打造成建設(shè)和傳播先進文化的前沿陣地;就是要通過創(chuàng)建提升活動，加強道德教育，喚醒良知回歸、鞭撻缺德鬧劇、整治失信行為、打擊黃賭毒。要回應(yīng)人民群眾的新關(guān)切，把城市創(chuàng)建得更有文化、更有品位、更有道德，真正把文明城市打造成思想道德文化高地。

二、堅持問題導向，整改提升抓創(chuàng)建。

我市雖然躋身于第xx批全國文明城市，這有力的提高我市在全國的知名度和對外形象。但和先進城市相比，我們還存在較大差距，在創(chuàng)建工作中還存在著一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是交通秩序混亂，車輛亂停亂放、闖紅燈，出租車隨意調(diào)頭、隨意停靠現(xiàn)象普遍存在，尤其是近兩年代步車、三輪車數(shù)量激增，與機動車混行，存在很多安全隱患。二是衛(wèi)生管理不到位，還存在很多衛(wèi)生死角，河邊、路邊、綠化帶里、背街小巷垃圾隨意傾倒的現(xiàn)象時有發(fā)生。三是社區(qū)功能不健全，物業(yè)管理有名無實，不能真正發(fā)揮作用。四是私搭亂建、違規(guī)建房現(xiàn)象時有發(fā)生。五是各類市場管理混亂，占道經(jīng)營屢禁不止，臟亂差問題仍然存在。六是文化活動陣地不足，配套設(shè)施不全，群眾性活動場所欠缺。七是志愿服務(wù)活動還未達到制度化、項目化、常態(tài)化，一些項目針對性不夠強。八是創(chuàng)建宣傳氛圍還不濃厚，群眾主動參與創(chuàng)建意識不高，等等。

我市目前存在的這些問題，除投入不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后等客觀因素外，主觀上還存在以下幾個問題：一是思想認識不到位。有的部門、有的干部到現(xiàn)在還沒有認識創(chuàng)建工作的長效性、持久性，錯誤地認為創(chuàng)建工作是個別部門的工作，與自己沒有關(guān)系，事不關(guān)己，不聞不問;有的干部則認為我市已經(jīng)創(chuàng)成全國文明城市城市了，沒有必在再搞創(chuàng)建了;還有的認為創(chuàng)建就是一陣風，迎檢時搞搞突擊、應(yīng)付應(yīng)付就行了。這種思想在相當一部分同志中存在，導致了一些單位和領(lǐng)導對創(chuàng)建工作不重視、不安排、不落實，大大削弱了創(chuàng)建工作的聲勢和力度。二是履行職責不到位。一些單位的領(lǐng)導對于創(chuàng)建工作重視不夠，沒有認真部署，工作力度不大，工作標準不高，有的領(lǐng)導對本單位本部門的具體任務(wù)都非常陌生，對該做什么、怎么做、做到什么程度心中沒數(shù)，沒有時間表、路線圖，創(chuàng)建工作無人過問。還有的創(chuàng)建部門職能交叉、責任不清、推諉扯皮。三是工作作風不扎實。在創(chuàng)建工作中，有少數(shù)領(lǐng)導干部不敢負責或者不愿負責，碰到問題時推三阻四，推卸責任;對各自承擔的工作臺賬任務(wù)不明確。四是獎懲機制不落實。創(chuàng)建工作中我市建立了一整套工作機制，包括獎懲機制，在實際工作中，督導工作往往是走馬觀花，考評結(jié)果沒有獎懲兌現(xiàn)。五是基層基礎(chǔ)動員不充分。一些市民認為創(chuàng)建只是政府的事情，與自己無關(guān)，不愿參與，在發(fā)動群眾、調(diào)動群眾方面還有大量的工作要做。

深化創(chuàng)建工作，就是要求我們找準問題、找準差距，要深入創(chuàng)建、深化創(chuàng)建。要克服小進即滿的傾向，推動創(chuàng)建工作由滿足現(xiàn)狀向更高標準深入，切實增強責任感和緊迫感，樹立高標準意識和長期作戰(zhàn)意識，向先進地市學習，明確任務(wù)，細化責任，在鞏固強項的基礎(chǔ)上，以更高、更嚴的要求狠抓硬件達標、狠抓短板補齊，提高工作水平，實現(xiàn)質(zhì)的突破;要克服應(yīng)付檢查的傾向，推動創(chuàng)建工作由突擊式向常態(tài)化深入，把高壓態(tài)勢轉(zhuǎn)化為工作機制，壓力不減，力度不變，鞏固創(chuàng)建成果，促進文明行為成為常態(tài);要克服重“面子”輕“里子”的傾向，推動創(chuàng)建工作由主次干道向背街小巷深入，樹立正確的政績觀，把一些群眾要求強烈、普惠性高的工作作為著力點，將創(chuàng)建工作向群眾最需要的地方延伸，集中力量打好攻堅戰(zhàn)，真正辦好這一惠民工程、民心工程。

三、堅持突出重點，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓創(chuàng)建。

今年，我市創(chuàng)建工作的任務(wù)是堅持以深化全國文明城市提升工作為統(tǒng)攬，全面鞏固各項創(chuàng)建成果，強力推進國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)，積極謀劃啟動聯(lián)合國人居環(huán)境獎城市和國家生態(tài)園林城市創(chuàng)建。這幾項創(chuàng)建工作，核心是全國文明城市深化提升工作,其余各項創(chuàng)建要圍繞這個核心來擺布,來部署。一方面，以全國文明城市深化提升為“龍頭”，總攬和帶動其他城市創(chuàng)建工作;另一方面，以其他城市創(chuàng)建為支撐，為全國文明城市創(chuàng)建創(chuàng)造必要條件。

一要在聯(lián)創(chuàng)共建措施上下功夫，實現(xiàn)創(chuàng)建工作常態(tài)化、長效化。要統(tǒng)籌謀劃好今年的五項創(chuàng)建工作，作為一個整體統(tǒng)籌謀劃、通盤考慮。各相關(guān)責任單位要科學整合創(chuàng)建指標，集中精力、集中力量突破一些重要領(lǐng)域、關(guān)鍵問題，提高創(chuàng)建工作效率、降低創(chuàng)建成本，從而達到事半功倍的效果。要協(xié)調(diào)推進抓落實，全市各級各部門要根據(jù)市委、市政府的總體部署和各項創(chuàng)建任務(wù)的時間要求，制定完善具體的工作方案和年度實施計劃，牽頭部門、主創(chuàng)部門、配合部門要做到主體明確、責任明確、任務(wù)明確，使創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)有序、規(guī)范有序，確保各項任務(wù)按時間節(jié)點的標準要求圓滿完成。要創(chuàng)新機制抓創(chuàng)建，要堅持“黨政組織、部門負責、屬地管理、社會參與、群眾監(jiān)督、講求實效”的原則，不斷探索創(chuàng)新“聯(lián)創(chuàng)共建”的組織領(lǐng)導、溝通協(xié)調(diào)、督導落實、獎懲機制等各項工作機制，著力在探索建立解決難點和瓶頸問題的長效機制上下功夫，進一步形成“橫向到邊、縱向到底、責任明確、管理高效”的創(chuàng)建工作體系，使創(chuàng)建工作始終保持旺盛和生機和活力。

二要在育德鑄魂上下功夫，著力提高市民素質(zhì)和城市的思想道德內(nèi)涵。要把深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略融入到創(chuàng)建工作中，做到學而信、學而用、學而行，不斷加深政治認同、理論認同、情感認同。抓社會主義核心價值觀的培育和踐行，要從xx實際出發(fā)，增強貼近性、認同感和感召力。要發(fā)揚城市精神，突出價值引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成，形成所有市民共同的行為準則和行為遵循。要更加注重典型引路，把道德模范、時代楷模、身邊好人宣傳好，傳遞溫暖人心的強大正能量。要以學雷鋒精神為本、以志愿服務(wù)組織為體，開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，營造向上向善、互幫互助的社會氛圍。要狠抓誠信缺失問題，把那些偷漏稅款、制售有毒有害食品藥品的企業(yè)打入“黑名單”，進行曝光，讓百姓吃得安全、用得放心。要切實加強文明家庭建設(shè)，以群眾喜聞樂見的形式和載體把家規(guī)、家教、家風培養(yǎng)好，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根、在親情中升華。堅持立德樹人、德育為先，加強文明校園建設(shè)，構(gòu)建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，引導未成年人扣好人生的第一?？圩印?/p>

三要在精細化管理上下功夫，逐步實現(xiàn)精細創(chuàng)建、精準創(chuàng)建。要加強“城市病”治理，當前我市存在一些諸如氛圍不濃、立面不整、路面不平、盲道不通、綠化不齊、小廣告不除、燈光不亮、設(shè)施不靈、小區(qū)不美、樓道不暢、河道不凈、垃圾不清、紅燈不停、秩序不井、市場不潔、場所不開、文物不保、投訴不接等“城市病”，這些問題也是群眾反映大、整治工作難、工作機制不落實、經(jīng)常反復的問題。深化全國文明城市創(chuàng)建就是要把這些突出問題作為經(jīng)常性整治任務(wù)。要充分發(fā)揮職能部門作用，強化“屬地管理”責任，針對群眾反映強烈的突出問題，進一步加大城市管理力度，常態(tài)化開展整治活動，規(guī)范開展文明勸導，著力優(yōu)化城市環(huán)境秩序。要加強薄弱環(huán)節(jié)治理。各責任部門要進一步加強集貿(mào)市場、老舊小區(qū)、城中村、背街小巷，以及商場、醫(yī)院和校園周邊等薄弱環(huán)節(jié)綜合治理，扎實開展環(huán)境衛(wèi)生集中治理，認真解決死角盲區(qū)的臟亂差。針對城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部基礎(chǔ)設(shè)施差，老舊生活小區(qū)投入少、日常保潔不到位、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等突出問題，要進一步增強屬地責任意識，加強協(xié)調(diào)指導，充分運用輿論、經(jīng)濟、法律等手段，堅持集中治理和常態(tài)管理相結(jié)合，多管齊下、多方發(fā)力，做到治理一片、鞏固一片。要完善城市功能設(shè)施。要從城市主干道、商業(yè)大街向背街小巷延伸，從城市中心區(qū)域向城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部覆蓋。要繼續(xù)抓好對城市背街小巷、老舊小區(qū)、集貿(mào)市場、人行道等基礎(chǔ)設(shè)施改造，對市政、交通、體育、文化等公用服務(wù)設(shè)施進行定期維護，并把它作為城市文明創(chuàng)建工作的基本功、持久戰(zhàn)，通過優(yōu)化完善硬件服務(wù)設(shè)施，努力打造城市功能文明。

四要在便民利民惠民上下功夫，著力提高廣大人民群眾的幸福指數(shù)。要堅持把人民群眾的利益放在第一位，把創(chuàng)建工作和解決民生問題緊密結(jié)合起來，把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量。要堅持從與人民群眾切身利益關(guān)系最密切的實事做起，讓廣大市民真正享受到創(chuàng)建帶來的實惠，提高廣大人民群眾的幸福指數(shù)和滿意度。要全力推進社會治安綜合治理，不斷增強市民安全感。要繼續(xù)加大城市環(huán)境綜合提升力度，全面加強城市管理綜合執(zhí)法，突出重點地區(qū)、重點部位，深入推進城市綜合整治，不斷提高市民滿意度。要堅持不懈治理環(huán)境污染，確保市民飲用干凈的水，呼吸清潔的空氣，食用放心的食品，生活在良好的環(huán)境中。要毫不松懈地整頓行業(yè)不正之風，推進職業(yè)道德建設(shè)，倡導便民利民，規(guī)范市場秩序，強化行風監(jiān)督，健全誠信體系，努力提高窗口行業(yè)服務(wù)水平，使市民廣泛享有優(yōu)質(zhì)、文明、誠信的服務(wù)。要堅持廉潔高效的工作作風，進一步強化公務(wù)員隊伍的服務(wù)意識，規(guī)范行政行為，提高工作效率和水平，讓市民真正感受到轉(zhuǎn)變作風帶來的便捷與效率。

五要在氛圍營造上下功夫，進一步提升全民創(chuàng)建的參與率和支持率。要深入推進文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明家庭和文明單位、文明校園、文明窗口等創(chuàng)建活動，夯實文明城市創(chuàng)建的基層基礎(chǔ)。要創(chuàng)新設(shè)計群眾性精神文明創(chuàng)建活動載體，廣泛吸引市民群眾積極投身文明創(chuàng)建，寓教化于活動之中，倡導形成“人人為我，我為人人”的文明風尚。市屬新聞媒體要充分發(fā)揮主陣地作用，長期開設(shè)“鞏固創(chuàng)建成果，提升市民素質(zhì)”專題專欄，定期組織各部門負責同志、基層工作人員、普通市民等群體，開展文明創(chuàng)建“大家談”，講舉措、說打算、提建議，及時宣傳報道各部門各單位工作成效和創(chuàng)新做法，營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。要進一步加大“講文明樹新風”公益廣告宣傳力度，有聲勢、有規(guī)模，做到公益廣告鋪天蓋地。要繼續(xù)發(fā)揮“市民找差團”等隊伍作用，增強創(chuàng)建活動的吸引力和感召力，充分發(fā)動群眾參與到創(chuàng)建工作中來，凝聚廣大人民群眾的智慧和力量;堅持“創(chuàng)建紅黑榜”等載體，及時向廣大市民公布創(chuàng)建成效、治理成果和工作開展情況，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

四、加強組織領(lǐng)導，務(wù)求實效抓創(chuàng)建。

創(chuàng)建工作涉及面廣、工作量大，時間緊、任務(wù)重，只有在落實上持續(xù)加力，才能確保圓滿完成任務(wù)。

領(lǐng)導要靠前指揮抓落實。各部門各單位要把創(chuàng)建工作擺上黨委政府重要議事日程，與經(jīng)濟社會發(fā)展一起部署、一同推進、一并落實。市級領(lǐng)導要按照分包要求和職責分工，親臨一線、帶頭參與、做出表率;各鎮(zhèn)、街道、集聚區(qū)、各部門“一把手”要親自安排、親自部署、親自督導;分管領(lǐng)導要沖鋒在前，具體抓好落實。

要明確責任抓落實。市創(chuàng)建指揮部要當好“司令部”，做好牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、宏觀調(diào)度、督促檢查等工作;各鎮(zhèn)、街道、集聚區(qū)、各部門要對應(yīng)市里的架構(gòu)建立專門組織，整合資源，充實人員，保障經(jīng)費，形成工作合力;各職能部門要明確責任，相互配合，不推不讓，避免出現(xiàn)盲區(qū)死角。各有關(guān)單位不僅要抓好日常業(yè)務(wù)，還要切實完成新任務(wù)、新要求。

要完善機制抓落實。要完善創(chuàng)建工作推進、督導、投入等機制，形成責任、有序、高效的創(chuàng)建工作機制。要建立健全目標管理制度，要對各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道及各責任部門創(chuàng)建提升的重點工作實行目標管理，建立工作臺賬、明確時間節(jié)點、落實項目分，做到任務(wù)清楚、責任到人。要堅持實施社會文明指數(shù)季度測評，以測評來推動創(chuàng)建工作的落實。堅持創(chuàng)建工作例會制度、聯(lián)席會制度、點評會制度，實施市領(lǐng)導定期督查和市創(chuàng)建辦專項督查制度。

要獎罰分明抓落實。要把創(chuàng)建工作納入綜合目標考核評價以及各級各部門領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部年度績效考核內(nèi)容，作為考核各單位黨建工作成效和領(lǐng)導班子建設(shè)的重要依據(jù)。要嚴格按照相關(guān)要求，嚴格兌現(xiàn)獎懲，鼓勵先進，鞭策后進，讓能者上、庸者下，切實調(diào)動大家創(chuàng)建的積極性。

同志們，創(chuàng)建工作目標已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響，各級各責任單位要迅速行動起來，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，舉全市之力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，全力以赴、合力攻堅，確保創(chuàng)建工作取得優(yōu)異成績，為推進xx建設(shè)作出新的更大的貢獻!

教育局長在教學工作會議講話篇十三

各位校長、園長、同志們：

今天，我們召開2021年春季學期開學工作會議，這是繼全縣教育工作會議后召開的又一次重要工作會議。主要任務(wù)是：深入貫徹落實全縣教育工作會議精神，總結(jié)成績找差距，亮出短板強措施，凝心聚智謀發(fā)展，提振信心聚合力，實現(xiàn)xx教育發(fā)展提質(zhì)增效。剛才，各位分管領(lǐng)導就各自分管的工作進行了安排部署，他們的意見，我完全贊同。請大家吃透會議精神，把本次會議精神帶回本校深入領(lǐng)悟，認真?zhèn)鬟_，一并抓好落實，帶領(lǐng)行政領(lǐng)導班子搞好各項教育教學管理工作，推進學校內(nèi)涵式發(fā)展。

同志們，回首2020，我們信心滿懷。過去的一年，我們加壓奮進，我縣教育改革與發(fā)展取得新進步，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學水平明顯提高，“教育興昭”戰(zhàn)略實施工作有效推進，教育教學質(zhì)量提升工作有所推進，辦學條件改善工作持續(xù)推進，義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進，發(fā)展體制創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進，教育脫貧攻堅工作強勢推進，學校安全工作扎實有效，教育惠民政策有效落實。這些成績的取得，是縣委、政府和上級教育主管部門正確領(lǐng)導的結(jié)果，凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧和心血。借此機會，我謹代表縣教育局向全縣教育系統(tǒng)全體教職員工表示誠摯的謝意！

回首2020，我們壓力在肩。我縣教育工作與全縣人民對教育發(fā)展的新期盼、新渴求相比，與周邊縣區(qū)的教育發(fā)展水平相比，我們的教育發(fā)展仍然在低水平徘徊，前進中還面臨不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡、教育教學質(zhì)量低、隊伍管理不規(guī)范、教師缺編嚴重、教育投入不夠、教育信息化建設(shè)水平偏低等問題沒有從根本上得以解決。在我們的校長中。有的校長面對前進道路上的風險挑戰(zhàn)、教育改革發(fā)展中的硬骨頭，存在畏難情緒，怕?lián)熑?，不敢干；有的校長奮斗精神衰減，安于現(xiàn)狀，不想干；有的抱怨規(guī)矩多了、要求嚴了，把不出事當成唯一追求，忽視教育教學管理工作；有的面對新情況、新的教育理念及管理模式，安于現(xiàn)狀，沒有新思想、新方法，新舉措，無從著手，不知道怎么干。在我們的教師中。部分教師職業(yè)懈怠，工作中缺乏責任心和事業(yè)心，當一天和尚撞一天鐘；少數(shù)教師師德師風低下，沒有真正把教書育人作為自己的本職工作來抓，嚴重影響學校教師形象及學校聲譽；部分教師教學方法陳舊、個體素質(zhì)不高，教學效果不佳，面對新課改，固步自封，畏首畏尾，不敢改，不愿接受新思想、新理念，傳統(tǒng)教育思想得不到真正的改變?？v觀xx教育的短板和差距，我們只有自我反思，自我加壓，砥礪前行，才能看到xx教育發(fā)展的新希望。下面，我就如何抓學校管理，提高教育教學質(zhì)量講兩個方面的意見。

2021年，我們要繼續(xù)牢牢扭住“提升教育教學質(zhì)量、提高辦學水平，辦人民滿意的教育”這個中心不動搖；搶抓全市實施“教育興昭”戰(zhàn)略和烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)兩大教育機遇；突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學管理兩個重點；落實“常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、深化改革、保障安全”五項措施，主抓教育教學、校園安全、黨風廉潔建設(shè)等八項工作，促成“六大”目標如期實現(xiàn)。

按照我縣教育“十三五”總體規(guī)劃要求，2017年我縣教育發(fā)展要達到以下6大目標。一是實現(xiàn)辦學水平有一定提升。確保學前教育入園（班）率達x%以上，高中階段毛入學率達到x%以上，小學入學率達x%，初中毛入學率保持在x%以上，小學在校生年輟學率控制在x%以內(nèi)，初中在校生年輟學率控制在x%以內(nèi)，義務(wù)教育鞏固率達x%以上。二是實現(xiàn)教育質(zhì)量有一定提升。普通高中高考一本、二本上線率分別提高x個、x個百分點，初中教育在全市排名前進1名，小學教育優(yōu)秀率達到x%，綜合合格率提高10個百分點以上；三是實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程大力推進，切實加快xx縣第二幼兒園、小河鎮(zhèn)中心幼兒園、藥山鎮(zhèn)塘上幼兒園、老店鎮(zhèn)坪地營幼兒園、大寨鎮(zhèn)安居幼兒園、新店鎮(zhèn)中心幼兒園、紅山鄉(xiāng)中心幼兒園等7所幼兒園投入使用；白鶴灘鎮(zhèn)第一幼兒園、xx營幼兒園、崇溪幼兒園等3個世行貸款項目開工，從根本上解決“入園難”的問題。切實加快第四高級中學主體建設(shè)和第一中學改擴建項目建設(shè)進度，突破我縣教育發(fā)展瓶頸；同時積極爭取xx縣職業(yè)技術(shù)高級中學整體遷建立項。四是實現(xiàn)義務(wù)均衡發(fā)展水平躍上新臺階，確保在2021年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家督導評估驗收。五是實現(xiàn)教育管理制度體系更加健全。六是實現(xiàn)“教育興昭”戰(zhàn)略落實更加深入。

同志們，要實現(xiàn)上述目標，需要我們廣大教職員工團結(jié)奮進，共同努力，真抓實干，緊扣目標，落實措施，才能加快xx教育發(fā)展的步伐。

（一）突出重點補短板，抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2020年義務(wù)教育發(fā)展實現(xiàn)基本均衡，這是黨和人民的崇高使命，我們別無選擇，要以更加堅定的信心、更加有力的措施，抓實“六項”工作，補齊“六大”短板。

1.抓好宣傳發(fā)動，補齊認識不足這塊短板。

認真籌備開好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作大會，并加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作宣傳力度，補齊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校認識不足、思想不夠重視這塊短板。

2.抓好教育投入，補齊投入不足這塊短板。

積極爭取支持，將義務(wù)教育經(jīng)費全面納入財政保障范圍，并在財政預(yù)算中單列，合理安排財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費，逐年加大義務(wù)教育投入力度，確保教育投入實現(xiàn)“兩個提高、三個增長”。

3.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，補齊基礎(chǔ)滯后這塊短板。

一是按照“十三五”規(guī)劃，合理布局校點，做到規(guī)劃不留缺口。二是做好未來兩年教育基建項目儲備工作。具體做好項目用地儲備、項目可行性研究報告編制和報批、完成尚未做地災(zāi)評估項目學校的地災(zāi)評估工作、測算出項目前期工作經(jīng)費等四項工作，并將項目前期工作經(jīng)費形成專題報告，爭取各級財政資金解決。三是進一步抓好在建項目的質(zhì)量、安全、進度管理，確保項目及時投入使用。四是繼續(xù)做好校舍安全排查鑒定工作，確保校園安全。

4.抓好教育信息化建設(shè)，補齊教育裝備不足這塊短板。

在硬件建設(shè)方面。根據(jù)我縣教育信息化現(xiàn)狀，積極爭取資金支持，采用政府與社會資本合作（ppp模式）或公開招投標融資租賃建設(shè)兩種模式，建設(shè)一個包含信息管理中心、片區(qū)服務(wù)中心、學校校園網(wǎng)三級架構(gòu)有機互聯(lián)的xx縣教育城域網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教育管理辦公平臺、教育資源平臺，建設(shè)計算機教室、多媒體教室等功能子系統(tǒng)，確保生機比達到義務(wù)教育均衡發(fā)展指標要求。在軟件建設(shè)方面。電教室和師訓中心要牽頭研究制定科學有效的培訓方案，強化教師培訓，提升教師現(xiàn)代化教育水平，使教育信息設(shè)備成為課堂教學改革的重要助推器。

5.抓好教師招錄暨轉(zhuǎn)崗培訓，補齊師資不足這塊短板。

一是嚴格按市人社局、教育局的統(tǒng)一安排部署，擬定工作方案，嚴格招聘程序，積極做好緊缺專業(yè)教師招聘、特崗教師招聘、補員教師招聘、村完小及以下學校教師招聘、擇優(yōu)招聘在崗臨聘教師等工作，補充教師隊伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。二是積極匯報，努力爭取教職工編制；同時，在現(xiàn)有編制基礎(chǔ)上，立足實際，盤活資源，切實做好核編到校工作，緩解我縣教師缺編壓力。三是人事股和師訓中心要超前謀劃，著力開展好教師轉(zhuǎn)崗培訓，緩解音、體、美等專業(yè)教師緊缺的壓力。

6.抓好“保學控輟”，補齊輟學率超標這塊短板。

根據(jù)義務(wù)教育均衡摸底調(diào)查表顯示，我縣九年義務(wù)教育階段內(nèi)學生、特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生流失嚴重，部分學校流失率高達x%以上。針對這一情況，全縣各中小學要嚴格按照縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步做好控輟保學的通知》要求，充分發(fā)揮主動性，爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持，深入開展控輟保學工作，確保義務(wù)教育階段學生輟學率控制在文件規(guī)定范圍之內(nèi)。

這些措施和策略是縣教育局對實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、九年一貫制學校，要不等不靠、主動出擊，結(jié)合學校實際，擬定轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案，一同開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

（二）圍繞質(zhì)量強措施，抓實教育教學質(zhì)量提升工作。

質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，是教育發(fā)展的一個重要評判標準，關(guān)乎著萬千學子的切身利益，決定著千家萬戶的前途命運。我們要牢固樹立質(zhì)量意識，不斷深化素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

1.強化隊伍管理抓質(zhì)量。

一是強化局機關(guān)隊伍管理。認真修訂完善《xx縣教育局機關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定（試行）》，明確職責，強化紀律，切實增強局機關(guān)隊伍的管理能力和服務(wù)水平，真正成為全縣教育工作的組織者和指導者。二是強化校長隊伍管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣學校行政人員上班和值班制度》和《xx縣學校行政人員請銷假制度》，我們將對校長和學校工作實行綜合考評，公開各校的年度目標考核結(jié)果。三是強化教師隊伍管理。一方面繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣教育系統(tǒng)人員流動調(diào)配管理辦法（試行）》和《xx縣教師綜合考核實施方案（試行）》，利用好人事和經(jīng)濟兩大杠桿；另一方面延伸教師監(jiān)管半徑，充分發(fā)揮基層人大代表、“村三委”、村民小組長和群眾的監(jiān)督作用，在各學校公布鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委和縣教育局紀委監(jiān)督電話，拓寬監(jiān)督渠道；同時，縣教育局將不定期下派工作督查巡視組，深入學校、深入村校點、深入課堂，對教師教育教學行為進行督查。若發(fā)現(xiàn)長期不在崗、曠工、曠課、頂課、侵害學生、誤人子弟等不良行為，縣教育局將啟動問責機制，嚴肅追究教師本人和校長的責任。

2.強化隊伍建設(shè)抓質(zhì)量。

在校長隊伍建設(shè)方面。嚴格執(zhí)行《xx縣教育局加強干部任前“體檢”防止“帶病提拔”和任職期間“體檢”防止“帶病上崗”實施意見》和《xx縣中小學校校長和班子成員任用考核辦法（試行）》，著力構(gòu)建能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機制，給能干事、會干事的人創(chuàng)設(shè)空間。在教師隊伍建設(shè)方面。深入落實《xx縣偏遠高寒山區(qū)學校教師生活補助實施方案》，穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍，讓山區(qū)教師工作有勁頭、思想有盼頭；強化“名師”工作室建設(shè)，加大名優(yōu)教師、骨干教師培養(yǎng)力度；扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)曬課活動，為教師的專業(yè)成長搭建平臺；以舉辦教師節(jié)慶祝活動為契機，著力宣傳、表彰優(yōu)秀教師，各校要積極挖掘身邊的教育典型，各相關(guān)股室要超前思考，拿出切實可行的活動方案，為優(yōu)秀教師的成長營造良好氛圍。

3.強化學校管理抓質(zhì)量。

在學校管理方面，各位校長要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。

情感治校。校長是一所學校的核心和靈魂，要做好一個權(quán)責對應(yīng)的好校長必須有強烈的責任心、事業(yè)心，具備公正無私的個性品質(zhì)，還應(yīng)具備科學的辦學理念、辦學思想、工作思路、管理能力、文化修養(yǎng)及鮮明正確的價值觀、倫理標準，學校領(lǐng)導者的情感可以通過責任感、人性化管理突出反映出來，校長的責任感可以提升領(lǐng)導力，感染教師和學生，為學校形成良好的校風和學風奠定基礎(chǔ)，使管理工作產(chǎn)生一定的影響力和感召力，甚至會決定學校管理工作的成敗。作為一位校長，要贏得教師的尊重和愛戴，應(yīng)做到有擔當、心胸開闊、大公無私、博學儒雅、關(guān)愛教師、關(guān)愛學生、為人正直、具備良好的心理素養(yǎng)，以人格魅力影響教師，引領(lǐng)學校的發(fā)展。

制度治校。制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準則，制度是管理的手段，也是管理價值的體現(xiàn)，建立健全各類管理制度、計劃總結(jié)是規(guī)范管理活動的先決條件，同時也是調(diào)動人的積極性的可依據(jù)標準。因此，各校應(yīng)建立健全各類管理制度，依法治校，以制度規(guī)范辦學，以制度規(guī)范教師的教學思路及教學行為，促進學校精細化發(fā)展。一所學校的管理制度應(yīng)主要包括以下幾方面：學校的中長期發(fā)展規(guī)劃、學期計劃總結(jié)、各處室學期工作計劃、月工作計劃或周工作計劃總結(jié)、德育工作計劃、班主任工作計劃、總結(jié)、養(yǎng)成教育、教學工作計劃、總結(jié)，教研工作計劃、總結(jié)，教研工作制度、畢業(yè)班工作制度、畢業(yè)班評價制度、教務(wù)工作計劃、總結(jié)，教學常規(guī)管理辦法、聽評課制度、教學六環(huán)常規(guī)檢查制度、校本培訓制度、圖書室、實驗室、多媒體設(shè)備、計算機課程管理制度等。

文化治校。營造學校的管理文化，設(shè)計科學先進的管理理念，以理念引領(lǐng)學校德育工作，滲透管理文化。學校管理理念是領(lǐng)導者價值觀的體現(xiàn)，引領(lǐng)學校管理工作的方向，沒有正確科學的管理理念就會導致盲目的管理，管理理念就是辦學思想體系的建立，即辦學思想、辦學理念、辦學目標、育人目標、一訓三風等，可謂是一所學校的魂，理念的設(shè)計應(yīng)以學生的終身發(fā)展為出發(fā)點，根據(jù)學生的年齡特征，形象生動、直觀具體、貼近生活，科學設(shè)計，并易于學生及教師理解，有了理念的引領(lǐng)，還需將理念滲透于學校管理各塊工作中，讓理念內(nèi)化于心，外化于行，真正做到入腦、入心、入行，營造良好的校風、教風和學風，真正提升學校的辦學品質(zhì)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

4.強化課堂改革抓質(zhì)量。

教學是學校工作的中心工作，所有工作都必須為教學服務(wù)。當前我們有部分校長抓教學的思路不清，抓教學的措施不硬，抓教學的方法不多。就教學管理工作而言，重點應(yīng)抓以下幾點：

一是建思路、明目標、抓重點。各校應(yīng)結(jié)合學校工作實際，制定中長期工作思路、工作目標、工作計劃，明晰工作重點，圍繞工作重點有計劃、有步驟開展各項工作。二是抓（三級）課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足國家課程、地方課程。遵循學生的成長規(guī)律，以促進學生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展為前提，按國家規(guī)定的標準課時量精心設(shè)置課程。三是抓教學常規(guī)管理。注重“教學六環(huán)”（備課、上課、檢測、批改、輔導、反思）的管理與監(jiān)督，形成長效管理機制。各學校應(yīng)結(jié)合校情，對每一環(huán)節(jié)的實施提出工作要求，制定教學常規(guī)管理細則，制定常規(guī)檢查制度，規(guī)范教師的教學行為、教學方法，每學期不定期檢查教師的備課、上課、批改等工作，突出有效性、針對性，對各環(huán)節(jié)所存在的問題及時進行改進，使此項工作常規(guī)化、制度化，作為教師綜合考評指標之一。四是抓教研教改。抓好此項工作我們可以找到五個切入點：第一，落實集體教學研究活動制度，教研組內(nèi)定期或不定期開展集體備課活動，通過集體備課、磨課活動，對教材、教法和學法進行深入研究。第二，排查教師教學中的低效行為，教研組內(nèi)通過開展主題研討活動，交流教學活動中遇到的困惑或經(jīng)驗，共同解決教學工作中遇到的各類問題。第三，設(shè)計并撰寫導學案，強力提升教師撰寫水平，并以導學案指導教師的教學方式與學生的學習方式，進一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂與傳統(tǒng)思想。第四，開展校本培訓，加大現(xiàn)代教育理論和課程標準培訓力度，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、更新教育教學觀念。教師是第一生產(chǎn)力，教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展，加強教師培訓，提升教師的教育教學水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，就是對教師最大的福利。第五，通過開展推門課、家常課、組內(nèi)交流課、公開課、示范課、研討課等多種形式的教研活動，強力推進新課程改革。

實施新課程改革是一項長期而艱巨的工作，需要學校校長用行政手段強勢推進，利用校本培訓、課堂教學等逐步轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)教學思想，改變傳統(tǒng)的教學觀念及教學方式。首先，各校應(yīng)堅持過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，在教學各項工作中強化滲透新課程評價制度、聽評課制度，設(shè)計聽評課評價標準，用新課程理念的評價標準評價教師教學行為。其次，加強理論指導和“高效課堂教學”的研究，強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，提高教師的理論水平，將理論與實踐相結(jié)合，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學實踐能力、創(chuàng)新能力。各校還應(yīng)加強學習方法的研究，以自主學習、合作學習、探究學習三大學習方式為主線，培養(yǎng)學生的預(yù)習、復習、合作學習、質(zhì)疑問難、動腦、動口、動手的學習習慣，使學生在掌握知識的同時，實現(xiàn)創(chuàng)新思維、綜合能力提升，為學生的終身發(fā)展、學校的內(nèi)涵式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5.強化德育建設(shè)抓質(zhì)量。

各學校要緊緊抓住“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一育人主題，以《小學德育綱要》、《中學德育大綱》為引領(lǐng)，以立德樹人為根本任務(wù)，將顯性德育與隱形德育有機結(jié)合，創(chuàng)設(shè)一個富有教育意義的育人環(huán)境、精神環(huán)境，培養(yǎng)健全人格的人。顯性德育，也稱直接的德育，可以通過校園文化、班級文化、學校設(shè)備、圖書保障、興趣小組、大課間、一小時健康體質(zhì)鍛煉、興趣小組、少先隊活動、報告會、對會課、養(yǎng)成教育課、評比欄、主題班會、文藝節(jié)目、勞動課、社會實踐活動等形式彰顯。隱形德育也稱間接的德育，就是將德育課程融入教學活動和教學環(huán)節(jié)中，使學生在接受知識的同時掌握必要的道德觀念，培養(yǎng)學生的道德理性、道德情感、道德行為。從生活實際出發(fā)，從學生的年齡特點出發(fā)，從人的發(fā)展出發(fā)，從社會需求出發(fā)，避免“假大空”，從而使德育活工作帶來1+1大于2的增值效應(yīng)。在這方面，xx三中就是我們學習的標桿,該校在文化立校、實施文化德育、精神德育方面的做法，獲得省市縣的一致認可，四方同行，紛至沓來，駐足觀摩，借鑒學習。各校要向三中學習，結(jié)合校情，明晰思路，提升德育工作水平。

（三）落實主體責任，抓實教育系統(tǒng)黨建工作。

全縣教育系統(tǒng)各級黨組織，要按照黨中央“黨要管黨、從嚴治黨”的總要求，切實加強黨組織自身建設(shè)。一要認真宣傳學習黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神，并以貫徹落實黨的十八屆六中全會精神為契機，引領(lǐng)群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”活動向縱深推進。二要強化措施，提升組織戰(zhàn)斗力。要切實增強黨組織書記的理想信念、宗旨觀念和服務(wù)意識，消除其保守思想和畏難情緒，以敢闖敢拼的勇氣和開拓創(chuàng)新的銳氣推進學校發(fā)展；選拔黨性強、人品正、業(yè)務(wù)精、有奉獻精神的同志擔任書記、校長和學校中層干部，發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三要力度不減，實施黨組織掛鉤制度。發(fā)揮縣直學校師資優(yōu)勢，每學期派出所有科目的黨員骨干教師到掛鉤學校上示范課至少1次，傳授先進教育教學經(jīng)驗，幫助邊遠學校提升教育教學質(zhì)量，助力xx教育均衡發(fā)展。四要加強黨風廉潔建設(shè)，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，強化師德師風建設(shè)，著力打造風清氣正的教育“生態(tài)圈”。各位校長要始終做到嚴格執(zhí)行政策，深入研究收費政策，正確把握文件精神，有制度的要按照制度執(zhí)行，沒有制度的、對政策吃不準的要多請示，多匯報不要自以為是，想當然。要認真履行主體責任和監(jiān)督責任，教育和帶領(lǐng)本校教職員工嚴守紀律，敬畏法紀，牢固樹立底線意識和紅線意識，真正做到廉潔自律、廉潔從教、廉潔治校。

（四）創(chuàng)新發(fā)展體制，凝聚教育發(fā)展新合力。

認真貫徹落實好新修訂的《民辦教育促進法》、《關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，有序引進社會資本參與教育發(fā)展，為xx教育提供多樣化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時，教育股要依法規(guī)范民辦教育學校的辦學行為，促進民辦教育健康發(fā)展。構(gòu)建公、民辦教育“兩個輪子一起轉(zhuǎn)”的新格局。

（五）強化教育宣傳，聚合教育發(fā)展正能量。

教育宣傳是引領(lǐng)教育方向的旗幟，是社會了解教育的窗口，也是教育聯(lián)系群眾的紐帶。局分管領(lǐng)導要積極牽頭修訂完善教育信息工作宣傳制度，并狠抓落實；各學校要定期向社會宣傳學校教育教學情況、教育發(fā)展情況，把先進教育理念傳播好，把教育惠民政策闡釋好，把教育發(fā)展業(yè)績報道好，把優(yōu)秀典型事跡宣傳好，把教育熱點問題引導好，讓社會各界、人民群眾了解我們的教育，支持我們的教育，營造教育改革發(fā)展良好氛圍，最大限度地凝聚全縣教育改革發(fā)展正能量。

（六）落實強力措施，鞏固安全工作新局面。

要倍加珍惜當前我縣校園安全工作良好局面，守牢義務(wù)教育均衡發(fā)展底線，繼續(xù)按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的要求，從嚴抓好安全教育，從實加強制度建設(shè)，從細健全監(jiān)管體系，從重落實責任追究，夯實安全監(jiān)管措施，筑牢安全防護體系，多措并舉，綜合治理，標本兼治，有效遏制校園安全責任事故發(fā)生，保障好師生的生命財產(chǎn)安全，維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

（七）增強主動意識，認真做好各項開學工作。

開學在即，要切實做到領(lǐng)導到位、后勤人員到位、教師到位、學生宿舍、食堂準備到位、教材到位、教育政策宣傳到位，確保新學期順利開學；要著力開展好控輟保學工作，確保學生不流失；要著力開展好營養(yǎng)餐籌備工作，確保營養(yǎng)改善計劃順利實施；要著力開展好留守兒童關(guān)愛工作，確保教育公平有序推進。

同志們，目標要完成、措施要落實、成績要取得，最終都歸結(jié)到一個“干”字上。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動，才能真正把工作干好。縣教育局將迅速啟動督查督辦機制，嚴格按照《xx縣教育系統(tǒng)督查督辦制度》要求，分解落實任務(wù)，立項開展督查，確?？h委、縣政府和縣教育局的各項工作安排有落實、有回音。

同志們，我們今天這次會議，既是對過去工作的總結(jié)，也是對未來工作的展望和規(guī)劃，在新的一年里，讓我們精誠團結(jié)，攻堅克難，砥礪前行，奮發(fā)進取，扎實工作，使我縣的教育工作步入良性循環(huán)的軌道！

謝謝大家！

教育局長在教學工作會議講話篇十四

我們嚴格按照*和省的要求，對*萬噸/年及以下煤礦全部實施了停產(chǎn)整頓，并自加壓力，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年煤礦安全生產(chǎn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工作會議上干部發(fā)表講話，希望大家喜歡。

*區(qū)*鎮(zhèn)*煤礦“*·*”透水事故救援工作尚未結(jié)束，*縣*鎮(zhèn)*煤礦又發(fā)生了“*·*”瓦斯爆炸事故。這兩起事故給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了重大損失，給全市乃至全省的經(jīng)濟社會發(fā)展造成了嚴重影響，我們深感痛心和內(nèi)疚，心情十分沉重。在此，我代表市委、市政府向不幸遇難的礦工表示沉痛哀悼，向忍受巨大悲痛的遇難者家屬致以深深的歉意，并向省委、省政府作出深刻檢討。接連發(fā)生的兩起煤礦重大安全事故，充分暴露出我市的煤礦安全生產(chǎn)工作還存在思想認識不到位，黨委政府屬地管理責任、部門監(jiān)管責任、企業(yè)主體責任落實不到位，對各縣(市、區(qū))和監(jiān)管部門抓安全生產(chǎn)工作的督促檢查不到位，全市煤礦安全基礎(chǔ)薄弱，應(yīng)急救援能力弱，從業(yè)人員素質(zhì)偏低等問題。

下步工作中，我們將認真貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府和*安監(jiān)總局、*煤監(jiān)局的要求，深刻吸取事故血的教訓，痛定思痛，舉一反三，切實采取堅決有力的措施，認真抓好整改落實，堅決遏制重特大安全生產(chǎn)事故，推動全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)安全發(fā)展。

第一，全力以赴，積極穩(wěn)妥做好事故處置和善后工作。

一是繼續(xù)做好*煤礦*名被困礦工的搜救工作，確保不發(fā)生次生災(zāi)害。二是“一對一”包戶做好兩起事故的善后處理及賠償?shù)裙ぷ?，確保社會穩(wěn)定。三是積極接受和配合事故調(diào)查組開展調(diào)查工作。

第二，深化認識，堅決貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作必須堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求。

我們將警鐘長鳴，進一步深化對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，深化對安全生產(chǎn)形勢的嚴峻性、復雜性、長期性、反復性的認識，牢固樹立“安全生產(chǎn)責任重于泰山”的理念，始終把人民群眾生命安全放在第一位，堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心領(lǐng)導作用，進一步加強對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導和督促檢查，全力支持政府依法行政，依法采取堅決有力的措施抓好安全生產(chǎn)工作;全力支持人大及其常委會加強對安全生產(chǎn)工作的視察和監(jiān)督;全力支持政協(xié)通過視察、協(xié)商等方式對安全生產(chǎn)工作進行監(jiān)督，形成全市上下同心協(xié)力、齊抓共管安全生產(chǎn)的局面。

第三，不留死角，堅決抓好煤礦停產(chǎn)整頓工作和小煤礦關(guān)閉工作。

我們嚴格按照*和省的要求，對*萬噸/年及以下煤礦全部實施了停產(chǎn)整頓，并自加壓力，對*萬噸/年以上煤礦全部實行了停產(chǎn)整改。制定嚴格規(guī)范的復產(chǎn)驗收方案，成立由市級領(lǐng)導帶隊的*個督導組和*個督查組，對各產(chǎn)煤縣(市、區(qū))復產(chǎn)驗收進行嚴格督查，做到安全隱患一日不排除，煤炭生產(chǎn)就一日不復產(chǎn);整改措施一日不到位，復工復產(chǎn)就一日不驗收。我們將對*種情形之一的礦井(即：超層越界的;資源枯竭的;弄虛作假、欺上瞞下，一證多井，圖件沒有真實反映井下采掘狀況的;不具備安全生產(chǎn)條件的;經(jīng)整改仍未達到安全質(zhì)量標準化三級標準的;拒不執(zhí)行監(jiān)管監(jiān)察指令的;符合整合條件未能整合的;核定產(chǎn)能在*萬噸/年及其以下礦井、發(fā)生較大及以上責任事故的;發(fā)生事故后礦主或?qū)嶋H控制人逃逸的;瓦斯嚴重、水害嚴重、煤與瓦斯突出、有自燃傾向等災(zāi)害嚴重但不具備防治能力的礦井)一律予以關(guān)閉。同時，我們對面上的安全生產(chǎn)工作開展了隱患大排查、大整頓，堅決遏制重特大安全事故再次發(fā)生。

第四，正風肅紀，以鐵的紀律抓實抓好安全生產(chǎn)工作。

這兩起事故發(fā)生在**期間，充分暴露了一些地方和部門、一些黨員干部在作風方面存在作風不實、欺上瞞下、執(zhí)行不力、監(jiān)管失察等突出問題。針對這些情況，我們結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求全市各級各部門和廣大黨員干部不遮不掩、正視問題、直面問題，以兩起事故為案例，以反面為鏡鑒，進一步從思想根源上查找問題、剖析原因，在實際行動中嚴格整改、轉(zhuǎn)變作風。我們將以鐵的紀律抓作風、保安全，對在安全生產(chǎn)工作中作風漂浮、玩忽職守、不作為、慢作為、亂作為的*公職人員，一律嚴肅追究黨紀政紀責任，觸犯刑律的一律追究刑事責任，決不姑息遷就。對利欲熏心、違法亂紀、漠視礦工生命的企業(yè)主和有關(guān)人員，一律依法從嚴打擊、從嚴追究責任，誰破壞全市安全、和諧的大局，我們就讓他傾家蕩產(chǎn)，付出慘痛代價。

第五，痛下決心，以壯士斷腕的勇氣加快煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

一是對*的煤炭產(chǎn)業(yè)進行重新定位和再認識。*的煤炭產(chǎn)量占云南的半壁江山，主焦煤占全省的*%以上，火電裝機占全省的*%以上，電煤供應(yīng)占全省的*%以上，煤炭工業(yè)總產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值五分之一，以煤炭為基礎(chǔ)的“煤電、煤焦、煤冶、煤化”等工業(yè)產(chǎn)值占全市生產(chǎn)總值的*.*%。*的市情決定了我們不能不要煤炭產(chǎn)業(yè)，雖然目前全市經(jīng)濟下行壓力較大，特別是所有煤礦停產(chǎn)整頓，必將給全市經(jīng)濟增長帶來很大的影響，但這兩起事故警醒我們，決不能以犧牲礦工生命為代價換取一時的發(fā)展，決不能要帶血的gdp。我們將進一步堅定轉(zhuǎn)型升級的信心和決心，寧愿犧牲一點發(fā)展速度，也要堅定不移推進轉(zhuǎn)型升級，以時間換取發(fā)展空間。我們堅信：轉(zhuǎn)型升級后，*的煤炭產(chǎn)業(yè)必將以一個嶄新的姿態(tài)，為全市乃至全省的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻，為人民群眾帶來更多福祉。

二是在全市上下凝聚推動煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的思想共識。*月*日，市委、市政府召開了全市煤礦安全工作緊急會議，進一步統(tǒng)一了全市上下加快煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的思想。市委準備結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“推進煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”主題，在*月底舉行一次中心組專題學習，以這兩起事故為案例，堅持問題導向，深刻剖析事故原因在哪里、深刻認識事故代價有多大、深刻反思煤炭產(chǎn)業(yè)出路在何方，在全市上下形成“不轉(zhuǎn)型悲劇還會再次上演，跨越發(fā)展的希望在轉(zhuǎn)型、出路在轉(zhuǎn)型”的共識，以壯士斷腕的決心推進轉(zhuǎn)型升級。

三是積極穩(wěn)妥推進煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。我們從煤炭資源的科學規(guī)劃入手，已經(jīng)委托*煤炭設(shè)計院對全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進行科學規(guī)劃，將在*月底以前完成全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施方案，并同步制定煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會穩(wěn)定風險評估方案，按照“整合重組一批、改造升級一批、整頓關(guān)閉一批”的思路，妥善處理企業(yè)與政府、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與職工的關(guān)系，充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，堅決有力而又蹄疾步穩(wěn)地推進煤礦資源整合、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

四是努力探索出一條煤炭產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展安全發(fā)展的新路子。這兩起事故發(fā)生在*，我們理應(yīng)自加壓力，負重前行。我們將堅決貫徹落實好國辦發(fā)﹝20*﹞*號、*政發(fā)﹝20*﹞*號、*政辦發(fā)﹝20*﹞*號文件精神，把問題和困難估計得更充分一些，把政策和措施考慮得更周密一些，先行一步，創(chuàng)新實踐，用一年時間完成省政府下達我市兩年關(guān)閉*對煤礦的任務(wù)，加快推進“規(guī)?；?、機械化、標準化、自動化、信息化”礦井建設(shè)，從根本上提高安全生產(chǎn)保障能力，努力為全省探索出一條煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)科學發(fā)展安全發(fā)展的新路子。

這兩起事故發(fā)生后，各級各部門和社會各界給予了我們大力的關(guān)心和幫助，*市委、市政府代表全市各族人民對你們表示衷心的感謝!我們將認真貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府、*安監(jiān)總局、*煤監(jiān)局的指示和要求，以抓鐵有痕、踏石留印的作風抓好安全生產(chǎn)，以壯士斷腕、背水一戰(zhàn)的勇氣推進煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，以人民利益至上、人民生命至上的理念推動全市改革發(fā)展，決不辜負組織的信任和人民的期待。

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