總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對你有所啟發(fā)。
畢業(yè)班座談會講話稿篇一
三、工作措施?
1、抓好教學(xué)常規(guī)，備、講、批、輔、考等長抓不放。?
關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作，是辛苦的，但基于我個(gè)人的理解，我覺得要做到以下五個(gè)方面：?
一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。?
二、既要有決心，又要有方法。?
三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。?
四、既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。?
五、既要相互溝通，又要上下聯(lián)系。?
最后希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭使今年的畢業(yè)班成績有一個(gè)新的突破。
畢業(yè)班的全體同學(xué)：
大家好！
在今天的畢業(yè)班座談會上，作為你們的語文老師，首先我應(yīng)該祝福你們，祝福你們長大了，祝福你們即將跨出小學(xué)的大門，升入高一級學(xué)校。 人們常說：“相識是一種緣分”，我認(rèn)為我與大家的能夠相識、能教你們也是一種緣份，為此我為這一年來能任教你們的語文學(xué)科而感到非常榮幸。一年來，我們之間發(fā)生了許許多多的事，有高興的，也有一些不愉快的。我曾經(jīng)可能很嚴(yán)厲批評過你們中的部分同學(xué)，甚至出手打過你們，可是我只想告訴你們，老師的打罵永遠(yuǎn)只會有一個(gè)目的，那就是希望自己的學(xué)生學(xué)好。當(dāng)然，老師也是人，是人就難免會有一些差錯(cuò)，所以有時(shí)也可能會罵錯(cuò)你們或打錯(cuò)你們，讓你們受到了委屈。假如，真有這樣的情況存在，老師今天鄭重地向這部分同學(xué)說一聲：對不起。
同學(xué)們，再過兩個(gè)多月，你們就將走出這個(gè)學(xué)校的大門，告別小學(xué)生涯。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我對你們在安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面提出以下幾點(diǎn)要求：
1、堅(jiān)決不到水庫去游玩2、牢記交通規(guī)則，特別是記住我曾經(jīng)在食堂跟你們說過的走路靠右行和一看二慢三通過這兩點(diǎn)3、杜絕隨身攜帶火種4、防止食品中毒，懂得病從口入的道理，學(xué)會關(guān)注你所食用的食品是否在有效期內(nèi)，不隨意吃一些野菜、野果。這就是安全方面。
第二點(diǎn)，遵守校紀(jì)校規(guī)，做好表率作用。校紀(jì)校規(guī)包括晚休紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、上下樓道紀(jì)律等等，希望再坐的每一個(gè)同學(xué)無論在紀(jì)律上的哪一個(gè)方面，都處處為小同學(xué)做好表率的作用，做好小同學(xué)心目中大哥哥、大姐姐的作用。
第四點(diǎn)，衛(wèi)生上，一是要打掃徹底，打掃時(shí)要齊心協(xié)力，既要講究速度，又要講究質(zhì)量；二是要做好保潔工作，同時(shí)對于低年級同學(xué)隨手扔的現(xiàn)象要敢于勸說和監(jiān)督。只有這樣，我們的校園才能隨時(shí)保持整潔而美麗。
以上是我對大家在跨出小學(xué)大門之前這兩個(gè)月的一些要求，接下來，想對大家今后的人生提出幾點(diǎn)希望：
前的大圣人孔子對于太陽是早晨大還是中午大無法解釋，正說明了學(xué)無止境的道理，所以希望大家再今后的人生中不要停止學(xué)習(xí)，因?yàn)橐粋€(gè)人一旦停止學(xué)習(xí)或不善于、不懂得學(xué)習(xí)，你就將無法適應(yīng)今天這個(gè)信息化、競爭激烈的社會，甚至被社會所拋棄、所淘汰。
二、希望同學(xué)們在漫長的人生道路上做一個(gè)守法的好公民。有句話說得好：無規(guī)矩不成方圓。就像我們的交通上，必須有交通規(guī)則，如果沒有交通規(guī)則，大街上的車輛將亂成一鍋粥一樣，法律就是社會的交通規(guī)則，一旦違反、觸犯你就將受到法律的制裁。大家應(yīng)該還記得我們在四年級時(shí)學(xué)的一篇課文《釣魚的啟示》，老師可以明確的告訴你們，在你們的人生路上，你們會遇到無數(shù)個(gè)像《釣魚的啟示》中大鱸魚那樣的誘-惑，希望那時(shí)你們在對與錯(cuò)、善與惡的面前，能做好選擇，因?yàn)槿松铍y的就是選擇，選擇對了，你的人生將如魚得水，步步高升，選擇錯(cuò)了很有可能誤入歧途而后悔不及。
三、希望同學(xué)們學(xué)會感恩。感恩你的父母，因?yàn)樗龑δ阌叙B(yǎng)育之恩；感恩你的老師，因?yàn)樗龑δ阌薪逃?；感恩你的朋友，因?yàn)樗龑δ阌袔椭颜x之恩等等，總之，大家要永遠(yuǎn)記住兩個(gè)成語：一是知恩圖報(bào)，二是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
同學(xué)們，以上就是我想對大家說的，你覺得說得對的，有用的請你牢記在心里，說得不妥之處，請大家原諒，謝謝！
各位家長同學(xué)們下午好！
首先、對各位家長能在這百忙之中，抽出時(shí)間來參加這次九年級的家長座談會，我表示深深的感謝！謝謝各位家長的到來。在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
各位家長同志，你們能來到這里，對你們的孩子來說是幸福，是孩子們的自豪，是孩子們的驕傲，更重要的是對你們孩子的關(guān)心。對我們學(xué)校來說，對我們老師來說是你們支持的，是理解的。這都是大家對九年級畢業(yè)班的重視。只有十多天的時(shí)間你們的子女就要面臨中考的挑戰(zhàn)，下面我就我們學(xué)校對這次中考的安排給大家介紹一下，讓各位家長有所了解。
一、考生往返的安排
6月14日上午9:00學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系客車由帶隊(duì)教師護(hù)送到興仁。考試結(jié)束后帶隊(duì)教師安排車送學(xué)生返回，大約6月17日下午1:00左右可以到家。（車費(fèi)自理）。
二、住宿安排
住宿情況分為兩種，一是由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿的要預(yù)交90元住宿費(fèi)，多退少補(bǔ)，各位家長一定放心，我們學(xué)校絕對不會再學(xué)生的錢上打主意。另一種是自己在興仁找得到住宿的，要把詳細(xì)地址和聯(lián)系電話告訴帶隊(duì)教師，這一部分學(xué)生的安全就不好保證，望這一部分學(xué)生的家長要跟親朋好友打好交道并隨時(shí)了解子女的情況。
三、安全保證
跟家長簽好安全協(xié)議（宣讀安全協(xié)議）
四、中考前家長注意事項(xiàng)
孩子的學(xué)習(xí)是每一個(gè)家長非常關(guān)心的問題，尤其是面臨中考的孩子，家長尤為關(guān)心。中考是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子是家長的期望，是否在臨近中考的時(shí)間內(nèi)，調(diào)整好孩子的情緒，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，是每個(gè)家長應(yīng)該注意的問題：
1、忌嘮叨不休
不要整天把考試掛在嘴邊，更不要用“要為父母爭口氣”等言語刺激孩子。過分的叮囑只會對孩子的生理和心理造成不良影響，家長不要過多干涉孩子的行為，要給他們一個(gè)比較寬松的復(fù)習(xí)環(huán)境。
2、忌如臨大敵
孩子進(jìn)入初三后，家長身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”不僅會直接感染學(xué)生，而且會使家長自己失去冷靜。所以家長們必須首先保證自己情緒的穩(wěn)定，注意用自己的積極樂觀的態(tài)度去沖淡孩子心中的緊張不安心理。
3、忌期望過高
要了解孩子的實(shí)際水平，不要向孩子提出過高的要求，家長以一顆平常心對待考試，對待孩子，家庭的心理環(huán)境也就會是寬松的。這樣，反而會讓孩子發(fā)揮出自己的最佳水平。
4、忌照管過度
過分的關(guān)照會給孩子更大的壓力，對學(xué)生精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度。
5、忌盲目攀比
不要對孩子說其他學(xué)生如何好如何勤奮的言語，這樣反而會增加孩子的逆反心理，而要多進(jìn)行縱向的比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步，同時(shí)幫助孩子分析自身的長處和缺陷，以達(dá)到揚(yáng)長避短、鼓舞士氣的效果。
6、忌反差太大
家庭環(huán)境或氛圍的改變不宜過大，衣食住行都保持原樣未嘗不可，可以讓孩子適當(dāng)?shù)芈犅犚魳罚貏e要注意不可讓孩子過早地睡覺、休息，這樣反而造成孩子生物鐘的紊亂。其實(shí)考試前只要比平常稍早休息就可以了。
五、中考時(shí)學(xué)生要注意的幾點(diǎn)
1．出門前帶好準(zhǔn)考證等物品；
2．往返途中思想不要開小差，注意交通安全；
3．路上不要隨便買冷飲吃，以防因不衛(wèi)生而鬧肚子；
4．天熱時(shí)，回家不要馬上用冷水洗臉、洗身，可用溫水擦洗；
5．中考期間吃飯不可暴飲暴食，亦不可不吃或少吃；
7、在考試期間，如果有什么事情應(yīng)及時(shí)與家長和送考老師聯(lián)系，讓他們幫助解決。
2012年5月30日.
畢業(yè)班座談會講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們：
大家上午好！今天我們聚在一起，有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心領(lǐng)導(dǎo)，各校校長，畢業(yè)班老師、各位家長。特別是看到這么多家長，我非常高興因?yàn)槟銈兘裉炷軄韰⒓雍⒆拥募议L會，說明你們對孩子很關(guān)愛，我作為畢業(yè)班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。
開展這么一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會，主要是大家一起暢談實(shí)驗(yàn)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量，談?wù)勛约旱牡囊恍┫敕ù胧?/p>
在學(xué)習(xí)的`時(shí)候，他也會學(xué)著去自覺學(xué)習(xí)，榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時(shí)值班老師會對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)以及督促。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為教師，都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。我認(rèn)為我們教師：
1、認(rèn)真總結(jié)每一天的工作，關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，細(xì)致分析工作中的不足；
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)；
3、畢業(yè)班學(xué)生心理變化較大，要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作；
4、做好教學(xué)安全工作（如學(xué)生出勤、上課、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；
5、學(xué)科間通力合作，均衡發(fā)展，力求共同促進(jìn)。
6、食堂，宿舍管理。
對家長建議
題），鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績不好時(shí)，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動(dòng)）。特別節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯(lián)系）。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。
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5、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì)，多引導(dǎo)，嚴(yán)要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
6、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)異常情況，及時(shí)與班主任，學(xué)校聯(lián)系，共同進(jìn)行教育。
總之，從現(xiàn)在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活,下午好!光陰荏冉。離開母校到中學(xué)就讀。此時(shí)此刻,知道大家都十分留戀這個(gè)生活了六年,有著無限的歡樂和收獲,充滿了師生情誼、同學(xué)友情,為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母校—中寧一小。但是要對大家表示祝賀,因?yàn)槟憔鸵W(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),不但養(yǎng)成了能夠?yàn)樽约航窈蟾冒l(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識的基本技能。今天,這兒召開畢業(yè)班師生座談會,一次十分有意義的聚會。想借這個(gè)機(jī)會,代表學(xué)校向大家提五點(diǎn)希望,算是對大家的忠告和期望。
希望三:小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無瑕的大家在六年的時(shí)光里互相幫助。互相學(xué)習(xí),彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。
希望四:小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測查是對大家小學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。也是大家人生歷程中的第一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時(shí)間,努力學(xué)習(xí),以自己最優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)的大門。
希望五:做一名遵紀(jì)守法。安全行事,能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。
畢業(yè)班座談會講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會，一是總結(jié)我們20xx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個(gè)學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流，談?wù)勑牡谩?/p>
六年來，1200多個(gè)日夜，你們一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，為這一屆學(xué)子們傳授知識，教會做人，樹立自強(qiáng)不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅(jiān)持一則信條：教書育人，為人師表。
臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有兩個(gè)月吧（可能6月22日），常言道：“練兵千日，用兵一時(shí)”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區(qū)、乃至平陽縣的聲譽(yù)，這是我們肩負(fù)著重任，更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負(fù)責(zé)教務(wù)處工作一年來，回想起我的工作職責(zé)，覺得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。
大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、認(rèn)真總結(jié)前一段時(shí)間所取得的成績，細(xì)致分析工作中的不足；
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)；
3、學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作；
4、做好教學(xué)安全工作（如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；
5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進(jìn)。
6、招生工作敏感性，宜退不宜進(jìn)。
在招生工作敏感性強(qiáng)，老師們能避則避，不宜主動(dòng)建議。
畢業(yè)班老師們，學(xué)?？剖邑?fù)責(zé)老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實(shí)做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽(yù)，更是為了孩子的美好未來。
講話之處，如有不當(dāng)，請批評指正！謝謝大家！
畢業(yè)班座談會講話稿篇三
老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸橹行膶W(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活。
今天會議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無比崇敬的心情特意為三位老師舉行退休座談會。他們是：王老師、師老師、劉老師。讓我們以熱烈的掌聲對三位光榮退休的老教師表示歡迎！三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向三位老師表示衷心的感謝！
第一項(xiàng)：請校長講話；
第二項(xiàng)：贈(zèng)送禮品；請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品。
下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表他們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。
第三項(xiàng)：請三位老教師發(fā)表他們的感言和教誨。
第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言。
老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的，光榮的。他們的優(yōu)良作風(fēng)值得我們效仿，他們的經(jīng)驗(yàn)智慧值得我們學(xué)習(xí)。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教師在合理、科學(xué)安排好自己退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽！也順祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、闔家幸福！今天的座談會議程已進(jìn)行結(jié)束。請合影留念。
畢業(yè)班座談會講話稿篇四
各位委員、同志們：
今天我們視察的主要目的就是加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)，充分發(fā)揮好公共法律服務(wù)平臺的積極作用，立足于實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)均等化，讓人民群眾享受到基本法律服務(wù)。
1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)清加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的重要意義。推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是全面推進(jìn)法治望奎建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是創(chuàng)新社會法理的重要方式，是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是維護(hù)社會公平正義的重要保障。各級各部門特別是司法行政機(jī)關(guān)要站在戰(zhàn)略和全局的高度，牢牢把握上級精神和要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把公共法律服務(wù)體系建設(shè)擺在更加突出位置來抓實(shí)抓好。
2、要加快公共法律服務(wù)平臺建設(shè)，切實(shí)打通服務(wù)群眾“最后一公里”。要加強(qiáng)實(shí)體平臺建設(shè)。根據(jù)公共法律服務(wù)需求程度、供給狀況、保障能力、便利程度等實(shí)際情況，建立完善市、縣（區(qū)）公共法律服務(wù)中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共法律服務(wù)站，村（社區(qū)）司法行政工作室四級公共法律服務(wù)實(shí)體平臺，真正將公共法律服務(wù)的觸角延伸到最基層。要加快熱線、網(wǎng)絡(luò)等信息化平臺建設(shè)。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”，建好用好網(wǎng)上公共法律服務(wù)大廳，積極利用12348咨詢平臺、微博、微信等媒體，讓群眾足不出戶便可享受到及時(shí)便利、專業(yè)優(yōu)質(zhì)的公共法律服務(wù)。
3、要進(jìn)一步提升服務(wù)效能，切實(shí)鞏固建設(shè)成果。要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)就學(xué)、征地拆遷等熱點(diǎn)民生問題提供全方位的法律服務(wù)，更好地滿足全社會在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、改善民生等方面的法律需求。要進(jìn)一步健全法律援助便民體系，組織開展好“一村（社區(qū)）一法律顧問”等工作，實(shí)現(xiàn)法律顧問全覆蓋，將更多困難群眾納入法律援助范圍。要加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織特別是行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織建設(shè)，充實(shí)壯大專職調(diào)解員隊(duì)伍，完善社情民意分析研判、矛盾糾紛預(yù)警等制度，切實(shí)將矛盾糾紛消除在基層。要加強(qiáng)對公共法律服務(wù)工作的全程化管理，強(qiáng)化公共法律服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，提高公共法律服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。
4、要突出重點(diǎn)，努力破解制約工作開展的難題。要在培育法律服務(wù)資源上下功夫，重點(diǎn)抓好法治專門隊(duì)伍、法律服務(wù)專業(yè)隊(duì)伍、具有法律知識的社會志愿者隊(duì)伍、群團(tuán)組織和社會組織“四支隊(duì)伍建設(shè)”。各級各部門要在加強(qiáng)協(xié)作配合上下功夫，在規(guī)劃設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、法制保障、新聞宣傳等方面給予大力支持，營造良好的創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。
各級要在強(qiáng)化工作保障上下功夫，建立持續(xù)投入保障機(jī)制，在政策、經(jīng)費(fèi)、編制、人員等方面給予大力的支持和保障，發(fā)揮好公共法律服務(wù)體系建設(shè)應(yīng)有的作用。
畢業(yè)班座談會講話稿篇五
各位老師：下午好!
六年級是學(xué)生讀書生涯中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再過兩個(gè)多月，他們即將在各位老師的陪同下，面臨這個(gè)人生的第一個(gè)十字路口。該往哪個(gè)方向，哪個(gè)方向更正確，這與老師們的正確引導(dǎo)是密不可分的。
剛才劉校長對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況方面作了分析與建議，那下面我就對德育方面說說我的個(gè)人看法。
歷屆畢業(yè)班孩子的現(xiàn)象。
有人說：我們越接近目標(biāo)，困難就越多。臨近畢業(yè)，這個(gè)階段就成了“多事之秋”，孩子的心理就變得復(fù)雜了，也就出現(xiàn)了下面的一些現(xiàn)象。
1、串班現(xiàn)象較多，導(dǎo)致班干部難以調(diào)控和維護(hù)本班紀(jì)律。
2、少數(shù)學(xué)生因?yàn)槭菍W(xué)校年級最高，而形成小團(tuán)伙，出現(xiàn)打架、逃課、欺負(fù)小同學(xué)等現(xiàn)象，校園里開始出現(xiàn)小“黑勢力”的傾向。
3、學(xué)生非常的浮躁，玩的時(shí)間多，學(xué)的時(shí)間短。早上來校不進(jìn)校門，中午就餐后隨意玩耍，放學(xué)一伙同學(xué)一起逛大街、進(jìn)網(wǎng)吧。
4、吃零食現(xiàn)象非常嚴(yán)重，經(jīng)常偷偷地將零食帶進(jìn)教室，上課吃，下課吃，垃圾隨手就扔。
5、穿戴不整齊。不戴紅領(lǐng)巾和校牌，認(rèn)為這是小兒科的標(biāo)志。
在學(xué)習(xí)生活中，還有許多類似這樣不好的現(xiàn)象，以上只是一部分。
二、我的建議。
針對以上這些問題，我想給老師們一點(diǎn)個(gè)人小小的建議：
1、加強(qiáng)思想教育。利用班會、午自修以及學(xué)科教學(xué)中給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，樹立正確的的集體輿論導(dǎo)向，為面臨畢業(yè)升學(xué)關(guān)的孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。尤其是早讀與中午學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)、不吵鬧，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、多與學(xué)生家長聯(lián)系，電話溝通或當(dāng)面交流，形成家校教育的合力效應(yīng)。
4、安全警鐘要長鳴。對于家長來說，孩子的平安比什么都重要，對我們老師更是如此。因此平時(shí)班級要做好來校情況登記，以防學(xué)生逃課;平時(shí)還要加強(qiáng)交通、飲食等安全，保證讓學(xué)生平平安安來校，平平安安回家。
總的來說，畢業(yè)班的管理工作是辛苦的，既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣培養(yǎng);既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。但我相信，在各位老師的共同努力下，本屆也將會是碩果累累的。
最后祝各班在畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績!
畢業(yè)班座談會講話稿篇六
歲月如梭。在過兩個(gè)月，就進(jìn)行畢業(yè)考試了，學(xué)生將結(jié)束小學(xué)六年多的學(xué)習(xí)生活。今天，中心校在這里召開畢業(yè)班座談會，十分有意義。學(xué)生情況、班級情況、教學(xué)情況有各任課教師交流我想借這個(gè)機(jī)會，代表學(xué)校向大家交流我校對畢業(yè)班工作的做法，：
一、學(xué)校早動(dòng)員、早部署、早準(zhǔn)備
從一開學(xué)，我們就對畢業(yè)班工作做了要求，要求三位教師認(rèn)真制定授課計(jì)劃、班級管理計(jì)劃、月度考試計(jì)劃、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)校教研活動(dòng)中進(jìn)行討論通過。
二、學(xué)校關(guān)注教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的三風(fēng)建設(shè)
從開學(xué)我共聽畢業(yè)班教師的課10余次、參加并檢查畢業(yè)班班會課6次，參與畢業(yè)班教師、班級活動(dòng)，共同關(guān)注畢業(yè)班關(guān)注。如：我校六年級有兩個(gè)學(xué)生李家豪、李嘉欣，兩人不是弱智但從不喜歡完成加庭作業(yè)，給班級、教師工作帶來影響，我曾多次與他們談心，給他倆學(xué)習(xí)用具、本子，幫助校長做一些小事，每天詢問作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，在全校以表揚(yáng)六年為理由表揚(yáng)他們。因?yàn)?，我的`辦公室和六年級緊連著，上下樓都要途徑六年級，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生能有興趣，積極的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)，給學(xué)校其他年級起到帶頭作用。目前、我感到本屆畢業(yè)班班風(fēng)比上兩屆好。
三、學(xué)校從時(shí)間上傾斜畢業(yè)班并要求畢業(yè)班教師與時(shí)間賽跑學(xué)校盡量不占用畢業(yè)班教師、學(xué)生時(shí)間，讓他們有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，從五一過后，早晚又各增加了一個(gè)自習(xí)，學(xué)校已經(jīng)把時(shí)間進(jìn)行了分配，并要求各教師主要抓好晨讀，在早晨到校后對學(xué)過的知識反復(fù)背誦，做到溫故而知新。
四、對畢業(yè)班教師進(jìn)行傾斜畢業(yè)班教師很辛苦，經(jīng)常能聽到三個(gè)人在爭搶學(xué)生、時(shí)間。能看到畢業(yè)班教師桌面上那一摞摞批改的作業(yè)、試卷，看到在網(wǎng)上節(jié)選的復(fù)習(xí)資料，讓學(xué)生背誦，練習(xí)。所以計(jì)劃對畢業(yè)班教師從5、6、7三個(gè)月的績效考核酌情傾斜考慮。多與畢業(yè)班教師談心、溝通，爭取把畢業(yè)班工作做得更好。所以以前在工作上對你們有不足的地方敬請包涵。
畢業(yè)班是學(xué)校的門面，畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。所以這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。
謝謝！說一聲你們辛苦了！
畢業(yè)班座談會講話稿篇七
大家好！
在今天的畢業(yè)班座談會上，作為你們的語文老師，首先我應(yīng)該祝福你們，祝福你們長大了，祝福你們即將跨出小學(xué)的大門，升入高一級學(xué)校。人們常說：“相識是一種緣分”，我認(rèn)為我與大家的能夠相識、能教你們也是一種緣份，為此我為這一年來能任教你們的語文學(xué)科而感到非常榮幸。一年來，我們之間發(fā)生了許許多多的事，有高興的，也有一些不愉快的。我曾經(jīng)可能很嚴(yán)厲批評過你們中的部分同學(xué)，甚至出手打過你們，可是我只想告訴你們，老師的打罵永遠(yuǎn)只會有一個(gè)目的，那就是希望自己的學(xué)生學(xué)好。當(dāng)然，老師也是人，是人就難免會有一些差錯(cuò)，所以有時(shí)也可能會罵錯(cuò)你們或打錯(cuò)你們，讓你們受到了委屈。假如，真有這樣的情況存在，老師今天鄭重地向這部分同學(xué)說一聲：對不起。
同學(xué)們，再過兩個(gè)多月，你們就將走出這個(gè)學(xué)校的大門，告別小學(xué)生涯。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我對你們在安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面提出以下幾點(diǎn)要求：
第一點(diǎn)，提高安全意識，時(shí)刻牢記：隱患就在身邊。大家都知道，生命對于我們每一個(gè)人來說只有一次，因此我們應(yīng)該更加珍愛生命，珍愛自己的生命，同時(shí)也珍愛他人的生命，因?yàn)橐粋€(gè)人只有活著，才能談得上理想，談得上價(jià)值，談得上人生，甚至可以說談得上一切。所以在這短短的兩個(gè)月的小學(xué)的最后階段，針對我們大寨完小的實(shí)際情況，在安全上大家必須做到：
1、堅(jiān)決不到水庫去游玩2、牢記交通規(guī)則，特別是記住我曾經(jīng)在食堂跟你們說過的走路靠右行和一看二慢三通過這兩點(diǎn)3、杜絕隨身攜帶火種4、防止食品中毒，懂得病從口入的道理，學(xué)會關(guān)注你所食用的食品是否在有效期內(nèi)，不隨意吃一些野菜、野果。這就是安全方面。
第二點(diǎn)，遵守校紀(jì)校規(guī)，做好表率作用。校紀(jì)校規(guī)包括晚休紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、上下樓道紀(jì)律等等，希望再坐的每一個(gè)同學(xué)無論在紀(jì)律上的哪一個(gè)方面，都處處為小同學(xué)做好表率的作用，做好小同學(xué)心目中大哥哥、大姐姐的作用。
第四點(diǎn)，衛(wèi)生上，一是要打掃徹底，打掃時(shí)要齊心協(xié)力，既要講究速度，又要講究質(zhì)量；二是要做好保潔工作，同時(shí)對于低年級同學(xué)隨手扔的現(xiàn)象要敢于勸說和監(jiān)督。只有這樣，我們的校園才能隨時(shí)保持整潔而美麗。
以上是我對大家在跨出小學(xué)大門之前這兩個(gè)月的一些要求，接下來，想對大家今后的人生提出幾點(diǎn)希望：
前的大圣人孔子對于太陽是早晨大還是中午大無法解釋，正說明了學(xué)無止境的道理，所以希望大家再今后的人生中不要停止學(xué)習(xí)，因?yàn)橐粋€(gè)人一旦停止學(xué)習(xí)或不善于、不懂得學(xué)習(xí)，你就將無法適應(yīng)今天這個(gè)信息化、競爭激烈的社會，甚至被社會所拋棄、所淘汰。
二、希望同學(xué)們在漫長的人生道路上做一個(gè)守法的好公民。有句話說得好：無規(guī)矩不成方圓。就像我們的交通上，必須有交通規(guī)則，如果沒有交通規(guī)則，大街上的車輛將亂成一鍋粥一樣，法律就是社會的交通規(guī)則，一旦違反、觸犯你就將受到法律的制裁。大家應(yīng)該還記得我們在四年級時(shí)學(xué)的一篇課文《釣魚的啟示》，老師可以明確的告訴你們，在你們的人生路上，你們會遇到無數(shù)個(gè)像《釣魚的啟示》中大鱸魚那樣的誘惑，希望那時(shí)你們在對與錯(cuò)、善與惡的面前，能做好選擇，因?yàn)槿松铍y的就是選擇，選擇對了，你的人生將如魚得水，步步高升，選擇錯(cuò)了很有可能誤入歧途而后悔不及。
三、希望同學(xué)們學(xué)會感恩。感恩你的父母，因?yàn)樗龑δ阌叙B(yǎng)育之恩；感恩你的老師，因?yàn)樗龑δ阌薪逃?；感恩你的朋友，因?yàn)樗龑δ阌袔椭颜x之恩等等，總之，大家要永遠(yuǎn)記住兩個(gè)成語：一是知恩圖報(bào)，二是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
同學(xué)們，以上就是我想對大家說的，你覺得說得對的，有用的請你牢記在心里，說得不妥之處，請大家原諒，謝謝！
畢業(yè)班座談會講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會，一是總結(jié)我們2015學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個(gè)學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流，談?wù)勑牡谩?/p>
六年來，1200多個(gè)日夜，你們一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，為這一屆學(xué)子們傳授知識，教會做人，樹立自強(qiáng)不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅(jiān)持一則信條：教書育人，為人師表。
臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有兩個(gè)月吧(可能6月22日)，常言道：“練兵千日，用兵一時(shí)”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區(qū)、乃至平陽縣的聲譽(yù)，這是我們肩負(fù)著重任，更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負(fù)責(zé)教務(wù)處工作一年來，回想起我的工作職責(zé)，覺得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。
大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、認(rèn)真總結(jié)前一段時(shí)間所取得的成績，細(xì)致分析工作中的不足;。
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo);。
3、學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;。
4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等)，避免安全事故的發(fā)生;。
5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進(jìn)。
6、招生工作敏感性，宜退不宜進(jìn)。
在招生工作敏感性強(qiáng)，老師們能避則避，不宜主動(dòng)建議。
畢業(yè)班老師們，學(xué)?？剖邑?fù)責(zé)老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實(shí)做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽(yù)，更是為了孩子的美好未來。
講話之處，如有不當(dāng)，請批評指正!謝謝大家!
畢業(yè)班座談會講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機(jī)會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說；2002年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。2006年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級綠色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人；16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越；學(xué)生崇德睿智，快樂成長。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
畢業(yè)班座談會講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天我們能夠歡聚一堂，這樣輕松的坐在一起進(jìn)行思想交流，很難得。我想利用這個(gè)機(jī)會，談?wù)勛约盒哪恐械慕處煶砷L之路上的三個(gè)平臺和幾點(diǎn)感悟。
第一個(gè)平臺：讀書，讓精神世界更加豐盈。
作為一名教師，應(yīng)該多少了解一下我們國家的教育發(fā)展史，因?yàn)椤白x史可以使人明智”，有許多平時(shí)我們困惑不解的難題可以在讀史的過程中豁然開朗。要閱讀雜書，不妨多讀點(diǎn)文學(xué)、讀點(diǎn)哲學(xué)、讀點(diǎn)美學(xué)……做一個(gè)“雜家”。讀書一方面可以增強(qiáng)我們的職業(yè)素養(yǎng)，另外在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，可以多一份機(jī)智，多一份自如，多一份灑脫。要閱讀經(jīng)典，經(jīng)典能幫助我們分辨是非，澄清模糊，領(lǐng)悟真諦。
除了讀有字之書外，我們更要讀無字之書。要閱讀同伴，能夠在一起工作、學(xué)習(xí)、生活就是一種緣分，“三人行必有我?guī)煛?，同伴是一種資源，更是一座寶庫，我們要學(xué)會欣賞，并充分開發(fā)、利用。要閱讀社會，社會是一部大書，“留心處處皆學(xué)問”，要讀懂這部大書，必須拋開浮躁，沉下心來，處處留心。
讀書，是一個(gè)人最好的精神化妝。我一直有這樣的想法，飽讀詩書的人，不一定能成為優(yōu)秀的教師；但是要想成為一個(gè)優(yōu)秀教師，必須要多讀書。
第二個(gè)平臺：用鍵盤留駐美麗人生
教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。全國著名特級教師竇桂梅在第一線教師培訓(xùn)會上，針對自己的不足和未來展望寫下的10條反思，我覺得很有意思：現(xiàn)摘錄下來與大家共享：
1、激情不老；
2、讀書一生；
3、寧靜致遠(yuǎn)；
4、以寫促思；
5、慎獨(dú)養(yǎng)身；
6、伸展個(gè)性；
7、愛在細(xì)節(jié)；
8、海納百川；
9、合作同進(jìn)；
10、海星角色。
作為一個(gè)在全國有著廣泛影響力的特級教師，竇老師正憑借著用自己的不斷反思，一次又一次躍上了語文教學(xué)的新高度。
學(xué)校一直在積極努力給全體教師提供一個(gè)便捷的.、信息化的教育環(huán)境，每個(gè)辦公室都接入了寬帶，今年暑假還準(zhǔn)備對全體教師進(jìn)行新一輪的信息技術(shù)培訓(xùn)。我校已經(jīng)有好幾個(gè)班的老師和數(shù)十名學(xué)生家長在校信通網(wǎng)站上建立了自己的教育博客和成長博客，我非常贊成他們的做法，也希望我們的每一位教師能夠用鍵盤敲下自己的反思，這樣我們的人生會因此而更美麗。
回首自己走過的教育之路，感慨頗多，現(xiàn)將感觸最深的幾點(diǎn)整理出來與大家共勉。
第一：只坐一把椅子
“人往高處走”，如果有更好的又賺錢又輕松而且自己喜歡做的工作，幾乎每個(gè)人都會選擇跳槽。但是我想，如果在35歲以前還沒有跳出教師隊(duì)伍的話，那么我們就必須將這一職業(yè)視為終身職業(yè)。不要老想著做不平凡的事，其實(shí)，人生哪有那么多不平凡的事情？把平凡的小事做好，就是不平凡！日本郵政大臣野田圣子，曾經(jīng)做過洗廁所的工作。她說，就是洗廁所，也要洗得最好！
當(dāng)你心無旁騖地工作時(shí)，工作的樂趣離你也就不遠(yuǎn)了，機(jī)會和賞識也就離你不遠(yuǎn)了，人生的精彩也就離你不遠(yuǎn)了。讓我們牢記這樣的'話：“我不停地向大海拋灑著，因?yàn)槲蚁嘈?，總有一粒砂，會被那只貝殼珍藏。?/p>
第二：做一個(gè)名師，一個(gè)成功的教師
從來未曾想過出名的老師成不了好老師。哈佛大學(xué)研究表明，一個(gè)人的成就85％居功于他對待事業(yè)的態(tài)度。積極的態(tài)度就有積極的富有生命意義的人生，消極的態(tài)度只能收獲庸庸碌碌的人生。有一個(gè)年輕人問蘇格拉底：怎樣才能成功？蘇格拉底約年輕人第二天來河邊見他。年輕人如約而來，蘇格拉底不容分說將他推到河里，直到奄奄一息才拉起來，蘇格拉底問年輕人：“這個(gè)時(shí)候最需要什么？”年輕人深深吸了口氣，答曰：“空氣！”蘇格拉底說：“對！這就是成功的秘密。當(dāng)你渴望成功的欲望就像剛才需要空氣那樣強(qiáng)烈的時(shí)候，你就會成功！”
第三：細(xì)節(jié)決定成敗
人生是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)串成的鏈條。不注重細(xì)節(jié)的打磨，就不可能達(dá)到人生的高度。連小事都做不好的人，也往往做不好大事。細(xì)節(jié)有時(shí)候往往決定成敗。在日常教育教學(xué)中，我們要善于捕捉教育契機(jī)，抓住課堂的每個(gè)細(xì)節(jié)，將課堂偶發(fā)事件，當(dāng)作教育的資源加以利用，使得我們的課堂如一泓活水，精彩紛呈。我們還應(yīng)該注重職場生態(tài)，注意與人交往的細(xì)節(jié)，做一個(gè)受人歡迎的同事和老師。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一舉手，一投足，足以顯示一個(gè)人的品格與風(fēng)范。
第四點(diǎn)：做個(gè)陽光老師
1、丟棄煩惱，在自己的心里撒滿陽光。
一個(gè)稍稍負(fù)責(zé)任的老師，每天都面臨著很多煩惱。學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護(hù)讓你動(dòng)氣，領(lǐng)導(dǎo)因?qū)δ愕恼`解和不公讓你慪氣，而自己有時(shí)也無端地低著腦袋生自己的悶氣，這些氣爭先恐后地匯集到你身上，就成了一堆惡氣。氣生了不少，但問題沒解決不了。所以，我們得學(xué)會原諒，學(xué)會寬容，學(xué)一學(xué)彌勒佛“大肚能容天下難容之事，笑口常開笑天下可笑之人”。隨時(shí)準(zhǔn)備把煩惱丟到垃圾桶里，努力做個(gè)快樂陽光的老師，這是永葆青春的秘訣。
2、經(jīng)常摸摸學(xué)生的腦袋，將陽光灑進(jìn)學(xué)生的心里。
我們不一定打心眼里愛自己的學(xué)生，但既然從事了這一職業(yè)，就應(yīng)承擔(dān)我們相應(yīng)的責(zé)任，我們必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。而且，不要將關(guān)注僅僅停留在意識里、口頭上，而應(yīng)讓學(xué)生摸得著，感覺得到。拾起學(xué)生掉在地上的橡皮，耐心回答學(xué)生的提問，常與學(xué)生個(gè)別談心，甚至只是走道里的一聲問候，哪怕摸一摸學(xué)生的腦袋，這些都是能讓學(xué)生摸得著的關(guān)注。親切地摸一摸學(xué)生的腦袋，對學(xué)生微笑，我們，就能把陽光灑進(jìn)學(xué)生心里。
3、心中備有一本英雄譜，讓生活陽光燦爛。
如果真的決定將教書作為終身職業(yè)，那么我建議大家在平凡的日子里學(xué)一學(xué)武俠小說中的人物：練習(xí)教學(xué)本領(lǐng)，要象郭靖那樣持之以恒；學(xué)習(xí)文化知識，要象黃藥師那樣兼收并蓄；對待突發(fā)事件，要象黃蓉那樣隨機(jī)應(yīng)變；對待教學(xué)藝術(shù)，要象楊過那樣癡心不改；面對大千世界，要象老玩童那樣童心未泯；面對權(quán)術(shù)與名利，要象令狐沖那樣淡然處置，而不要象岳不群那樣處心積慮。
啰嗦了這么多，占用了大家寶貴的時(shí)間，別不多說，謝謝大家！
畢業(yè)班座談會講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親、新戰(zhàn)友們：
大家好!
今天xx的xxx名優(yōu)秀青年穿上了新軍裝，即將踏上開往綠色軍營的列車，在這里，我謹(jǐn)代表全體接兵人員發(fā)言。首先我們要感謝xx縣人武部的首長、領(lǐng)導(dǎo)以及所有負(fù)責(zé)征兵工作的同志。感謝你們?yōu)榇舜握鞅龅拇罅康墓ぷ?，為我們部?duì)輸送了合格的兵員，感謝你們熱心地接待和真誠地關(guān)心照顧，讓我們的工作有序、有效、順利地展開;其次要感謝支持國防事業(yè)的應(yīng)征青年家長。感謝你們?yōu)榱藝业陌踩?，祖國的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定，不惜將自己養(yǎng)育近20載的兒子送入軍營，為國家服務(wù)，為人民服務(wù)。您們這種舍小家顧大家的精神，值得每個(gè)人敬仰;再次我要向全體應(yīng)征入伍的青年表示祝賀。祝賀你們從此成為一名共和國的軍人，成為一名保家衛(wèi)國的革命戰(zhàn)士，這是你們的光榮，也是你們?nèi)业墓鈽s，更是黨和人民對你們的信任。
請領(lǐng)導(dǎo)、同志們放心，請鄉(xiāng)親們放心，我們接兵人員一定會繼續(xù)務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，確保新兵同志們安全順利到達(dá)部隊(duì);我們的部隊(duì)也一定會關(guān)心、教育、管理、訓(xùn)練好新兵，使他們成為一名合格的革命軍人。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們工作順利，身體健康，萬事如意，家庭幸福。
畢業(yè)班座談會講話稿篇十二
在“八一”建軍節(jié)即將來臨之際，我們大家歡聚一堂，共敘軍民魚水情，意義非常特殊而重要。首先請?jiān)试S我代表xx高新區(qū)各企業(yè)單位向全區(qū)廣大消防官兵致以節(jié)日的祝賀！向多年來關(guān)心、支持我院消防工作的各級領(lǐng)導(dǎo)以及為全區(qū)消防事業(yè)做出貢獻(xiàn)的社會各界人士表示衷心的感謝！
高新區(qū)消防大隊(duì)歷來十分重視消防安全工作，始終把消防安全作為工作中的頭等大事。消防安全工作事關(guān)全區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定，事關(guān)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
我院消防安全工作在高新區(qū)消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，始終嚴(yán)格按照消防大隊(duì)關(guān)于人員密集場所消防安全要求辦事。針對本院實(shí)際情況成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在院內(nèi)開展消防安全專項(xiàng)整治工作。我院還定期組織召開全院消防安全管理會議，及時(shí)傳達(dá)消防安全工作部署。充分利用高新區(qū)消防大隊(duì)的“消防安全技術(shù)培訓(xùn)”時(shí)機(jī)，先后派多人人分別到濟(jì)南、郯城等地學(xué)習(xí)消防安全知識，院內(nèi)定期組織全院職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急知識和進(jìn)行突發(fā)事件時(shí)的消防安全演練，在切實(shí)提高消防意識與素質(zhì)的同時(shí)通過廣泛的宣傳，營造了良好的氛圍，有力促進(jìn)了我院消防工作的開展。
但我們在工作中還存在許多不足之處，如只片面強(qiáng)調(diào)自身經(jīng)濟(jì)效益，對長效管理積極性還不夠高，對火災(zāi)隱患的整改停留在應(yīng)付檢查層面，不能很好的落實(shí)消防安全責(zé)任制，實(shí)施有效的消防安全管理等。
下一步，我院將認(rèn)真按照職責(zé)分工，針對各重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真的自查整改，深入開展逐一的檢查驗(yàn)收。對自查整改不落實(shí)、不到位的科室，要直接給予消防安全責(zé)任人或管理者嚴(yán)肅處理。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要責(zé)令限期整改，對通報(bào)的隱患，要跟蹤監(jiān)督，加大整改打度，徹底齊全整改并建立消防安全臺帳。
當(dāng)前，我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)非常重要的時(shí)期。我們大家一定要從大局出發(fā)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，全力做好消防安全工作，有效保障我區(qū)經(jīng)濟(jì)快速、平穩(wěn)發(fā)展。
最后，請?jiān)俅卧试S我代表全區(qū)各企業(yè)單位向全區(qū)消防官兵致以崇高的敬意！衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快，闔家幸福！祝大家身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)班座談會講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天，很榮幸我有這個(gè)機(jī)會和各位領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟姐妹們交流思想。
最近，我校派出代表團(tuán)到著名的中學(xué)考察、學(xué)習(xí)，之后又連續(xù)幾次召開了會議，看錄像，談感想。
我在想，面對我們的“質(zhì)量提升年”，面對實(shí)驗(yàn)中學(xué)的現(xiàn)在和未來，我們這些年輕人該做些什么。
我們了解了中學(xué)的歷史與現(xiàn)狀、前世與今生，它的用人策略，它的管理理念，它的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，它的北大清華錄取人數(shù)占全省一半的令人瞠目的驕人成績。這個(gè)成功的典型已赫然矗立在我們面前，讓我們來審視這個(gè)成功者留下的足跡，找尋它的制勝秘訣吧！
讓我們感到欣喜的是，我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正在以牛校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下走在了這條吐故納新的路上。
我的第二點(diǎn)思考是：青年當(dāng)?shù)馈?/p>
我注意到一個(gè)現(xiàn)象，在十幾年來使中學(xué)一步一步從尷尬絕望的低谷走向快車道良性發(fā)展的人們當(dāng)中，中青年教師占了相當(dāng)大的比重，頗有點(diǎn)“青年當(dāng)?shù)?、小鬼?dāng)家”的味道。中層干部、一線骨干教師中，20—40歲的老師占絕大多數(shù)，可以想象，一群樂觀進(jìn)取、朝氣蓬勃的年輕人在年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的張文茂校長的領(lǐng)導(dǎo)下挑起了中學(xué)發(fā)展的大梁。他們頭腦靈活，善于接受新鮮事物，同時(shí)又精力充沛、踏實(shí)肯干，中學(xué)能有今天他們功不可沒。
在坐的諸位同事，想一想我們該做些什么？我們都有一個(gè)共同的名字，青年！中學(xué)的.年輕人已經(jīng)為我們作出了表率，我們該行動(dòng)了！
首先，喚醒我們靈魂深處蟄伏已久的使命感、責(zé)任感吧！這使命感就是與實(shí)驗(yàn)中學(xué)同榮辱、共沉浮，以實(shí)驗(yàn)中學(xué)的振興為己任，就是“有我在，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就有希望”的自覺與自信，就是一個(gè)長大成人的青年對母親說：“媽媽，這個(gè)家的重?fù)?dān)我和你一起分擔(dān)！”在人生最寶貴的時(shí)光里我們奮斗過才不辜負(fù)這閃光的青春歲月，才不枉我們年輕一回！
記得在十一年前，我走上高中語文教學(xué)崗位的時(shí)候在心里銘刻了一句話：“我愿意成為教育家，不愿意成為教書匠?！闭玖耸荒甑闹v臺，探索、反思了十一年的高中語文教學(xué)，我對自己提高與升華的愿望越來越迫切，興趣不減當(dāng)初。現(xiàn)在想來，當(dāng)年“教育家”的豪言壯語只是一個(gè)方向，一個(gè)理想，不帶有任何功利色彩，它強(qiáng)調(diào)的是自己的專業(yè)修養(yǎng)的提高，對事業(yè)的'更高境界的追求。我們青年教師既要有與學(xué)校同榮辱共沉浮的使命感、責(zé)任感，也要在自己的專業(yè)成長領(lǐng)域有所追求。
讓我們以讀書學(xué)習(xí)豐富自己的積淀和學(xué)養(yǎng)，學(xué)有方向，教有特色，投身教學(xué)藝術(shù)研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平，多一些書卷氣，少一些世俗氣。要記住我們不能淪為從事簡單低級重復(fù)性工作的教書工具和機(jī)器，我們要將我們的職業(yè)當(dāng)作藝術(shù)去享受、去雕琢，當(dāng)作事業(yè)去追求。時(shí)刻在內(nèi)心仰望自己那方最神圣的天空，遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠，投入激情與斗志，獲得工作中的幸福與成就感。
當(dāng)我們每一位青年教師以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng)，“先學(xué)校之憂而憂，后學(xué)校之樂而樂”，當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，當(dāng)我們每一位青年教師以借鑒經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將洗雪“老大帝國”的恥辱，我們終將見證實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。
一座偉岸的高峰的形成，來自地殼的挪移、巖漿的噴發(fā)，經(jīng)歷過改革的風(fēng)雨砥礪，全體實(shí)驗(yàn)人將臥薪嘗膽，躬身苦干，共謀振興，一個(gè)活力四射的具有競爭力的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的出現(xiàn)將指日可待。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)班座談會講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會，做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想總覺得我做的事太平常、太平凡了。今天我不敢談什么經(jīng)驗(yàn)，只是把我多年來班主任工作以來的心得和體會分享給大家。我要說的是“愛、講、帶、導(dǎo)”這四個(gè)字。
愛，即愛心。愛是我們班主任工作的根本保障，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子?！弊鳛榘嘀魅?，得有顆慈母心，用母愛去包容、去撫慰他們或受傷、或無助、或郁悶的心靈，去激勵(lì)他們，幫他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。要善于接近孩子們，體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的“親近和愛”。如學(xué)生有病，抓緊時(shí)間為其看病，或通知家長，或送回家。學(xué)生在活動(dòng)中受一些輕傷，趕緊給學(xué)生清洗傷口，上藥包扎等，使學(xué)生感受到關(guān)懷和愛護(hù)。
講，即講究方法。我從兩個(gè)方面來說，一講班干部的任用方法。一個(gè)班集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面和以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以首先要慎重選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，同時(shí)將競爭機(jī)制引入到干部隊(duì)伍的評選之中。要大力表揚(yáng)小干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助他們樹立威信，鼓勵(lì)他們大膽工作，在指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上，以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。培養(yǎng)小干部們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。使每一位學(xué)生在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體做貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員，從而形成責(zé)任意識。
帶即帶頭。班主任是班級的總負(fù)責(zé)人，接觸學(xué)生最多，對學(xué)生提出的要求也最多。我認(rèn)為，教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，熱愛學(xué)生的情感，誠摯的育人行為，往往會被學(xué)生模仿，教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用，俗話說“身教勝于言教”就是這個(gè)道理。如：要求學(xué)生早點(diǎn)到校打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，開始分小組值日，我總是提前到校和他們一起掃，后來到校早的同學(xué)也自覺的拿起掃帚去幫助值日生打掃。因此作為班主任要時(shí)刻規(guī)范自己的言行，給學(xué)生樹立榜樣，起到真正為人師表的作用。
導(dǎo)即正確引導(dǎo)。運(yùn)用教育學(xué)和社會學(xué)原理，對學(xué)生進(jìn)行客觀的研究則不難看出，在新形勢下有真對性的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫他們樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀、增強(qiáng)自制力和法制觀念，營造良好的學(xué)生健康成長的環(huán)境，勢在必行，作為班主任教師，我不僅僅注重培養(yǎng)能力，同時(shí)注意培養(yǎng)他們的人格，為他們將來走上社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)班主任很累，事情很多，有時(shí)候還會很煩，這都是免不了的。但要記?。喊嘀魅卧?，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生仍然能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任不在，學(xué)生不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任！
我的發(fā)言到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多提寶貴意見！謝謝大家！
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