暑假日記英語帶翻譯(精選16篇)

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暑假日記英語帶翻譯(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-10 14:13:09     小編:念青松

生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題,做到客觀、真實(shí)、全面。請(qǐng)大家積極參考這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。

暑假日記英語帶翻譯篇一

今天,是星期天。我想干點(diǎn)兒力所能及的事情,因?yàn)閶寢寣?shí)在太忙了。我想把臥室打掃一遍。

屋里實(shí)在太亂了,我先把把被子疊了,然后我把桌子上的灰塵用濕布擦了一遍,不一會(huì)兒我就滿頭大汗,實(shí)在是不想干了,這時(shí)想起媽媽每天都要打掃屋子,從來沒有怨言。可我才幫媽媽干這么一點(diǎn)活。于是我就打起精神把小屋打掃地干干凈凈。媽媽回來了看到屋里被我打掃地干干凈凈,臉上露出滿意的笑容。

暑假日記英語帶翻譯篇二

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20xx年08月01日星期三。

這個(gè)暑假,我得到一個(gè)難得的機(jī)會(huì),那就是在一家服裝有限公司的外貿(mào)部做一名翻譯助理的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。到目前為止,我嘗試過英語老師,服裝導(dǎo)購,餐廳服務(wù)員等工作,不過,對(duì)于英語專業(yè)的我而言,公司翻譯助理,無疑是最理想的,所以,我分外珍惜。

今天是實(shí)習(xí)的第一天,難免有些緊張,一直以來,學(xué)習(xí)的都是書本知識(shí),雖然參加過商務(wù)英語的考核,但畢竟沒有真正的實(shí)踐過,我不知道其他實(shí)習(xí)生是怎樣開始他們的外貿(mào)實(shí)習(xí)的,對(duì)我來說,第一天,既新奇又忐忑。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的緣故,今天我并沒有真正意義上的實(shí)習(xí),只是認(rèn)識(shí)了外貿(mào)部的同事,前輩等,早上半天就是在認(rèn)人,下午,也緊緊是端茶遞水,幫忙整理文件,看公司的資料,沒有翻譯任務(wù)。不過,對(duì)于我而言,已經(jīng)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇了,臨近下班,部長(zhǎng)將我叫到辦公室,對(duì)于第一天我的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他認(rèn)為我還不夠放開,沒有真正在外貿(mào)部,僅僅當(dāng)自己是實(shí)習(xí)生,而不是正式員工,而部長(zhǎng)的要求則是,不論何時(shí),既然到了公司,那么就是公司的一員,不管是實(shí)習(xí)生還是正式員工。這也讓我有了一個(gè)認(rèn)知,那就是企業(yè)是我們自己的,我們是主人。

20xx年08月02日星期四。

有了前一天的認(rèn)識(shí),和部長(zhǎng)的提點(diǎn),第二天我明顯更投入,雖然依舊和第一天一樣,只是簡(jiǎn)單的看公司翻譯過的文件,和整理前輩所需要的材料,不過,已經(jīng)受益匪淺了,在整理文件中,我發(fā)現(xiàn),平時(shí)書本上的知識(shí),是那么局限,很多時(shí)候,在商務(wù)英語中,我們運(yùn)用到的`都是我們之前忽略的,即使是外貿(mào)英語函電,這看似很實(shí)用的課程,真正在運(yùn)用實(shí)踐的時(shí)候,還是欠缺點(diǎn)什么,一時(shí)間我也很難說出,就是覺得在實(shí)踐里,果然博大精深。一天下來,跟在一些前輩后面,學(xué)到的不僅是書本上沒有的,還有為人處世的道理,待人接物,跟同輩或者晚輩,或者客戶,或者消費(fèi)者交流有什么區(qū)別,雖然只是接觸第二天,而我跟的一個(gè)前輩也僅僅是帶我與其他前輩交流,但是,我已感覺,那是多么的復(fù)雜。

20xx年08月03日星期五。

第三天了,慢慢的一些事物開始上手,不需要?jiǎng)e人的指點(diǎn),我知道作為晚輩,更是一名實(shí)習(xí)生,早上我會(huì)為前輩們倒好茶,講辦公室衛(wèi)生弄好,雖然看起來有點(diǎn)假,或者作,但是,作為職場(chǎng)新人的我,在接受了家長(zhǎng)的教育,和前輩的關(guān)照,這點(diǎn)意識(shí)還是有的。

今天是全新的一天,在接觸到真正意義上的社會(huì)的我來說,這又是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)?,今天,我跟著前輩,去接待客戶了,雖然只是在一旁記錄,會(huì)議內(nèi)容,不發(fā)表任何言論,但是,也夠我一天消化的了。這是一個(gè)原本洽談好的合作項(xiàng)目,服裝是遠(yuǎn)銷美國的,但是對(duì)方公司在技術(shù)上有一定的要求,對(duì)方由于還處于金融危機(jī)中,銷售前景不容樂觀,但是合約是之前就洽談好的,現(xiàn)在對(duì)方要求減少產(chǎn)量,這對(duì)公司來說,是不好的消息。這是因?yàn)槿绱?,外貿(mào)部的翻譯人員在這次洽談中起著重要作用,聽著前輩流利的交流著,同時(shí)把公司的意思轉(zhuǎn)達(dá),我突然覺得,前輩是那么的偉大,正是因?yàn)橛兴?,這次的合作沒有終止,而產(chǎn)量也沒有減少,這對(duì)于我們來說,是一大喜訊。而回到公司,部長(zhǎng)也表揚(yáng)了翻譯員,正是她在此次談判中,據(jù)理力爭(zhēng),為公司取得了的利益。

臨近下班,我收到雙休日休息的通知,這對(duì)于連續(xù)工作了3天的我而言,是天大的喜訊,正好休息了,為下周繼續(xù)努力。

20xx年08月6日星期一。

新的一周,經(jīng)過2天的休整,同時(shí)更加投入工作之中。對(duì)于上周的合同,在洽談完成后,合同的修訂也是重要項(xiàng)目,而翻譯員在這中間,需要把關(guān),不僅傳遞著信息,也承擔(dān)著任務(wù)。

早上半天,都在整理合同相關(guān)規(guī)定的條例,不能有任何法律上的缺失,雖說我是新手,但是前輩還是手把手的教我,讓我先看經(jīng)濟(jì)法中的合同法,把其中與本次相關(guān)的內(nèi)容摘要下來,直到中午吃飯,我還在奮斗中。

下午更是好好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)候,在把相關(guān)資料整理后,拿給翻譯員,看著他們討論,以及如何翻譯的更正規(guī),雖然只是短短2個(gè)小時(shí),可是,討論過程相當(dāng)激烈,結(jié)果也相當(dāng)滿意,那份合同也通過了主任的認(rèn)可,交給了部長(zhǎng)。這天下來,我深刻明白了,身體是革命的本錢,因?yàn)榇蠹叶紴榱斯ぷ?,廢寢忘食。

20xx年08月07日星期二。

昨天的合同剛剛完成,今天又有了新的任務(wù),這連軸轉(zhuǎn)的工作,還是有點(diǎn)吃不消,可是一想到,這是我最期待的工作,也就沒那么放松了,也緊繃著那根弦。雖然還沒有直接接觸翻譯,只是幫著前輩打下手,已經(jīng)受益匪淺,不過前輩覺得,雖然我只是實(shí)習(xí)半個(gè)月,還是盡心盡力的教我,所以每一步都比正式員工來的緊湊。今天,我就拿到一份,美國合作公司發(fā)過來的傳真,要求我們的服裝技術(shù)做到,而翻譯工作,前輩也給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我嘗試著翻譯,一整天,都沉浸在專業(yè)名詞中,包括門襟,袖口,肩寬等服裝名詞,好在之前有接觸,翻譯起來還是順利,不過,在拿給前輩修改的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己是多么的不知天高地厚,跟他們一比,是那么的渺小,不過,我沒有氣餒,明天繼續(xù)修改翻譯傳真。

20xx年08月08日星期三。

經(jīng)過昨天的教訓(xùn),而且也實(shí)習(xí)了一個(gè)星期了,我暗暗下決心,一定要把這份傳真搞定。經(jīng)過半天的努力,查找了很多資料,也翻看了公司以前的記錄,把相關(guān)的翻譯資料拿出來對(duì)比,我按照書本上標(biāo)準(zhǔn)的詞匯翻譯,但是很多地方不符合公司的翻譯習(xí)慣,這就造成了理解不用,所以,我根據(jù)公司的要求,再改了一遍,重新翻譯過后,拿去給前輩檢查,雖然她看見我的翻譯眼前一亮,但是她還是很負(fù)責(zé)的跟我重新解釋了一遍,我的一些語法錯(cuò)誤,和習(xí)慣用語,作為一名在實(shí)務(wù)工作中工作了好多年的前輩,的確有很多我可以學(xué)習(xí)的地方,一直以來我的語法就不是很扎實(shí),可是經(jīng)過前輩的點(diǎn)撥,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的空間很大,同時(shí)也把前輩當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,雖然公司的高人還是很多,不過暫時(shí)前輩就是我的楷模。

20xx年08月09日星期四。

今天和以往一樣,只是簡(jiǎn)單的整理文件,而經(jīng)過這一個(gè)多星期的磨練,我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)情況也做了一些總結(jié)。作為實(shí)習(xí)生來說,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多。我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,每天都很充實(shí),也讓我體驗(yàn)到一種與之前不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷。多一種經(jīng)歷,也就多了一種生活經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,我相信在不遠(yuǎn)的將來也會(huì)顯示出它的重要性和好處。這次實(shí)習(xí),主要跟著翻譯前輩學(xué)習(xí),通過整理文件,翻譯傳真,記錄會(huì)議,接觸洽談等事情,讓我對(duì)實(shí)物貿(mào)易有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),針對(duì)不會(huì)的或者不懂的問題會(huì)查找資料,請(qǐng)教前輩,并將書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,使我對(duì)外貿(mào)翻譯這個(gè)崗位有了更深的理解?;叵雽?shí)習(xí)這么多天,每天都會(huì)有些小錯(cuò)誤,前輩們的包容,和自我的改正,使我比以前有了更強(qiáng)的適應(yīng)能力,不再害怕面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。現(xiàn)在我都宗旨是,不怕出錯(cuò),就怕錯(cuò)了不改,只有用心做,用心感受,每天都會(huì)有收獲。

20xx年08月10日星期五。

又是一個(gè)星期五,一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過去了。由于之前合同順利的簽訂,外貿(mào)部為了慶祝,決定晚上聚餐,雖然我只是實(shí)習(xí)生,前輩還是帶我前去了。經(jīng)過一個(gè)多星期的相處,我發(fā)現(xiàn)大家都是工作“爭(zhēng)鋒相對(duì)”,生活上都是和睦相處的,不排除有些勾心斗角,可是在我看來,這也是正常的,所幸這次聚會(huì)沒有那些個(gè)不合群的,只有和前輩關(guān)系比較好的,因?yàn)橥赓Q(mào)部分了幾組,每組有自己的任務(wù)和客戶??粗嗵幦谇⒌谋娙耍l(fā)現(xiàn)原來職場(chǎng)并不是以前那般認(rèn)為的齷齪,還是有好的一面,工作上,大家為了更好地完成任務(wù),八仙過海各顯神通,私下里大家都是80,90的年輕人,都有著自己的交際圈,雖然偶有嫌罅,不過總體還是很好的,這也更讓我期待以后的工作環(huán)境,能夠找到一幫一起工作的好友。

暑假日記英語帶翻譯篇三

夏天到了,我愛吃的西瓜成熟了。

西瓜的表面是綠色的,上面還有一些深綠色波浪形的條條,西瓜的底部有一塊巴掌大的“黃斑”那是因?yàn)槲鞴系囊欢税ぶ孛?,沒有陽光的照射才變黃的。我用手敲了敲它,“咚咚”它好像在說:“主人我熟了來吃我吧!”如果是沉悶的聲音說明西瓜沒有熟。西瓜里面是紅色的瓜瓤,瓜瓤里鑲嵌著黑色寶石般的瓜子。我把西瓜切開咬了一口啊真甜。

這就是我最愛吃的水果—西瓜。

暑假日記英語帶翻譯篇四

暑期工作是美國大學(xué)學(xué)生的傳統(tǒng)。早在學(xué)年結(jié)束前,學(xué)生們就開始在假期里找工作。

解決了問題,開始準(zhǔn)備離開書本進(jìn)入商界。

暑期工作的原因不同于學(xué)生對(duì)學(xué)生的原因。有些工作是為了幫助他們支付學(xué)費(fèi),有些則是為了在自己選擇的`職業(yè)中獲得經(jīng)驗(yàn),還有一些只是為了好玩。

打字員、建筑工人、推銷員、救生員和服務(wù)員,這些都是學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g想找的更普通的工作。但是許多年輕人覺得工作更不尋常。

暑假日記英語帶翻譯篇五

內(nèi)容:實(shí)習(xí)教育(實(shí)習(xí)的目的、意義及要求)。

為了切實(shí)提高我們的翻譯能力,檢查我們對(duì)已學(xué)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度,以及加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,學(xué)校為我們提供了長(zhǎng)達(dá)8周的翻譯實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次翻譯實(shí)習(xí),我想我們一定可以提高運(yùn)用所學(xué)翻譯知識(shí)的能力。同時(shí),在翻譯過程中遇到的問題也會(huì)提高我們解決問題的能力。翻譯是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,想要達(dá)到較理想的翻譯結(jié)果,必須自己查閱大量資料,閱讀大量信息,盡可能擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我很期待這次實(shí)習(xí),因?yàn)槲蚁胛乙欢〞?huì)學(xué)到很多不同方面的知識(shí),提高自己自覺查詢資料的能力。我已經(jīng)為這次翻譯實(shí)踐做好準(zhǔn)備!

暑假日記英語帶翻譯篇六

今天,是我弟弟的生日,媽媽說帶我們?nèi)ズQ箴^去玩,我和弟弟高興的不得了。吃完早飯我們就去等車,等了一大會(huì)兒才等到,我們上了車,車上的木牌上寫著自動(dòng)投幣,媽媽從口袋里拿出三元錢投到箱子里,然后找了個(gè)好位子坐了下來。

不一會(huì)兒就到了綠色莊園,我們?cè)谶@里下車。海洋館就在對(duì)面。來這里的人真多呀!我們走過去先買票。走進(jìn)海洋館,里面有各種各樣的海洋生物,有像蛇一樣的鰻魚,有叫聲像娃娃的娃娃魚,還有呲牙咧嘴的大鯊魚。大個(gè)的烏龜像個(gè)外星飛船??????。

所有的魚都看完了,媽媽說該回家了。我跟弟弟依依不舍的回家了。

暑假日記英語帶翻譯篇七

今天早晨,我和媽媽還在被窩里躺著沒起床呢?爸爸就打電話來說:“下雪了,今天很冷?!蔽揖挖s緊從被窩里爬出來,拉開窗簾一看,哇,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白,好漂亮??;。

我就趕緊把衣服穿上,迫不及待地想出去玩雪,媽媽讓我穿厚點(diǎn),說:“下雪了,外面會(huì)很冷的”。在路上我走著走著差點(diǎn)滑倒,到了學(xué)校,好多同學(xué)說:“再下點(diǎn)雪吧,下大了我們就可以堆雪人,打雪仗了?!蓖瑢W(xué)們都可興奮了??墒堑搅酥形缣柟统鰜砹?,雪都化了。

這是今年的第一場(chǎng)雪,雖然有點(diǎn)冷,但我很喜歡。

暑假日記英語帶翻譯篇八

暑假畢竟是一個(gè)假期,并且對(duì)于即將進(jìn)入高度緊張復(fù)習(xí)的高三學(xué)子來說,是應(yīng)該利用這個(gè)難得的假期好好放松一下。適當(dāng)?shù)男菹?duì)于提高日后的學(xué)習(xí)效率和積極性是非常有幫助的。在休息的同時(shí),進(jìn)行一些強(qiáng)度較低,相對(duì)輕松的聽力的訓(xùn)練就顯得非常適宜。

能力的提高是一個(gè)潛移默化的過程,聽力的提高與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時(shí)間成正比。堅(jiān)持天天聽是提高聽力理解能力的先決條件。

1.每天要堅(jiān)持15—20分鐘的聽力練習(xí)時(shí)間。

多聽才能增強(qiáng)語感,提高快速反應(yīng)的能力??梢栽谧哂H訪親朋或宴會(huì)吃飯的間隙,用mp3或者隨身聽練習(xí)聽力,既方便又可行。不過記住,聽的時(shí)候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯(cuò)的部分可以在事后對(duì)照答案和參考。切記自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。

2.增加課外閱讀,積累詞匯和語法知識(shí),了解文化背景知識(shí)。

如果缺乏對(duì)英語國家的文化背景、歷史知識(shí)、風(fēng)土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解,則會(huì)對(duì)聽力理解產(chǎn)生一定的障礙。

3.聽力練習(xí)材料的選擇要注意針對(duì)性和典型性。

學(xué)生應(yīng)根據(jù)高考說明的詞匯、語法及話題要求,選擇相應(yīng)的內(nèi)容、題材、難度的材料,聽力材料中最好沒有生詞。同學(xué)們可以盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓(xùn)練的材料。除此之外,還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞、英語歌曲、英語電影或如電臺(tái)廣播voa和bbc等。這些聽力訓(xùn)練均為說英語國家的人士錄制,有助于習(xí)慣聽地道的英語語言、語調(diào)、語式,增強(qiáng)語感,提高聽力理解的程度。

4.加強(qiáng)對(duì)所聽材料的朗讀訓(xùn)練。

為了進(jìn)一步熟悉所聽材料的話題、語言結(jié)構(gòu)及功能句的意義,熟悉詞匯的正確發(fā)音,同學(xué)們應(yīng)在做完聽力訓(xùn)練后,利用10—15分鐘的時(shí)間朗讀所聽材料,并根據(jù)錄音糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,以便更加準(zhǔn)確地理解所聽材料的意義。

暑假日記英語帶翻譯篇九

今天是農(nóng)歷三月三日,一大早我和爸爸媽媽回老家掃墓,路上我看見一片片金黃色的`油菜花,菜花叢中有很多很多小蜜蜂采花蜜,還看見很多很多小鳥,回到家就看見我的好朋友王政統(tǒng)、王政宏,我跟他們玩得很高興,真的舍不得離開他們.........

暑假日記英語帶翻譯篇十

今天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,就像一只只白色的帆船游蕩在蔚藍(lán)的'大海里。媽媽帶著我興致勃勃的到公園里玩。公園里可熱鬧了!有很多小朋友在游樂場(chǎng)里玩耍,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著美妙的歌曲,多可愛的小鳥啊,真想捉一只帶回家,于是我就忍不住拿起了彈弓對(duì)準(zhǔn)了小鳥。這時(shí)候媽媽看見了說:“寶寶你這樣做是不對(duì)的,因?yàn)樾▲B是人類的朋友,沒有了小鳥公園里的樹木就容易生病,我們也聽不到小鳥的叫聲了?!甭犃藡寢尩脑捨艺f:“媽媽我錯(cuò)了,我以后要愛護(hù)小鳥。”

暑假日記英語帶翻譯篇十一

今天早晨,當(dāng)我走出家門去上學(xué)時(shí),感到有什么東西從天上落下來,抬頭一看,原來是雪花,我不由叫起來:“下雪!下雪!”過一會(huì)兒,雪花一個(gè)比一個(gè)大,停著的汽車沾上幾片小雪花。來到學(xué)校時(shí),雪又大一些,風(fēng)一吹,如小傘兵一樣飛到我的衣服上。

晨會(huì)課時(shí),雪更大,白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來,這些小精靈便漫天飛舞起來,又很快變成薄薄的六瓣花,似萬花競(jìng)放,飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,整個(gè)視野變得銀裝素裹,我簡(jiǎn)直不敢相信此景,感慨道:“太美麗啦!簡(jiǎn)直像一個(gè)童話世界喲!”

第一節(jié)課下課,雪密密麻麻地向下落。窗外,對(duì)面的瓦上已有些積雪,顯得亮極!許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍,笑聲充滿整個(gè)校園。

第二節(jié)課下課,瓦上已積厚厚的一層雪。汽車更有意思,就像穿上一件白皮襖,認(rèn)不出真面目。校園里也成雪的樂園,草地上一堆一堆的雪裝飾著校園,綠色上面是白點(diǎn)點(diǎn),可愛極!好幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)抓上一團(tuán)雪直往別人身上扔,不一會(huì)兒,他們?nèi)紥觳?,雖然如此,可他們?nèi)跃臀χ⑼嫠V?、奔跑著?/p>

到中午,雪景更美??烧媸菬o法形容,像一副色彩鮮明的水墨畫,像一首優(yōu)美的詩,像一個(gè)粉妝玉砌的世界,更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂曲。

雪如煙一樣輕,如柳一般柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊娜娜,來到人間,來到我心愛的校園。千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠,在天地之間,為我們掛起雪簾。透過雪簾,高樓大廈若隱若現(xiàn),如含羞的少女,“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過一上午,雪花漸漸小,房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的,滑溜溜的,偶而可以看到一些薄冰,一不小心就會(huì)滑倒。

看著這動(dòng)人的景像,不由想起“瑞雪兆豐年”這個(gè)諺語,但愿這場(chǎng)雪可以給我們帶來快樂與幸福。快過年,下場(chǎng)雪也是好的,給新年帶來好運(yùn),帶來喜氣。

這就是今年的第一場(chǎng)雪,景色迷人,似乎成一個(gè)白雪王國。天女散花,群仙起舞已無法形容此景,因?yàn)樗?。我真想大叫一句:“snow,iloveyouverymuch!”

暑假日記英語帶翻譯篇十二

早上,我推開門一看,哇!好大的一場(chǎng)雪呀!冬爺爺把房頂,車,草地上弄的白茫茫的。給大地穿上了一層白色的厚厚的外衣。到了晚上,于新年的大紅燈籠紅白相間,太美了!

一下雪,空氣特別清新,媽媽說:“冬雪可以凍死一部分害蟲,地里的麥苗蓋上一層厚厚的棉被,來年的麥子就一定獲得豐收。”

暑假日記英語帶翻譯篇十三

作為一個(gè)新高三生,如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。

1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。

2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。

3、制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的`吸取程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。

提醒道,對(duì)于準(zhǔn)新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等,對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),只有對(duì)高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。

心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵(lì)“立長(zhǎng)志”避免“常立志”每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要,具有社會(huì)價(jià)值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

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暑假日記英語帶翻譯篇十四

盼星星,盼月亮,終于盼到了20xx年的第一場(chǎng)雪。

中午,我和同學(xué)們正在教室里寫作業(yè),突然,班上有個(gè)同學(xué)大聲地說:“下雪了!下雪了!”切!誰信呀!上次說下雪,可是后來有沒下,這次搞不好就是騙人的,于是我繼續(xù)寫著作業(yè)。剛動(dòng)筆一會(huì),同學(xué)們都像駿馬一樣爭(zhēng)先恐后地跑到門外走廊,咦!今天怎么呢!全班怎么都跟打了雞血似的,難道和下雪有關(guān),我得出去瞧瞧。

不看不知道,一看嚇一跳,哇!真的下雪了,耶!耶!耶!可以打雪仗了,哈哈!如果再下大點(diǎn),有可能就放假呢!只見雪花慢悠悠地飄向天邊,放眼望去,矮小的樓房已換上了雪白的棉襖,再看看學(xué)校后面的綠化,早已經(jīng)成為了孩子們的天堂,他們毫不關(guān)心自己通紅的小手,在雪白的大地盡情地玩耍,馬路上的行人變得稀少,樟樹的枝頭再也聽不到麻雀的喳喳直叫,寒風(fēng)呼呼大作,奏響了春天的開始。啊!終于盼到了20xx年的第一場(chǎng)雪。

我愛雪,愛20xx年的第一場(chǎng)雪。

暑假日記英語帶翻譯篇十五

一天,鯽魚媽媽帶著小鯽魚們?nèi)ビ瓮?,忽然,鯽魚媽媽發(fā)現(xiàn),一條小鯽魚的`嘴巴上長(zhǎng)了胡子,就以為小鯽魚生病了,馬上帶著小鯽魚去找醫(yī)生。

醫(yī)生對(duì)鯽魚媽媽說:“這條不是鯽魚而是鯉魚呀!”鯽魚媽媽聽了奇怪地問:“咦,我的寶寶里怎么會(huì)有一條小鯉魚呢?”

醫(yī)生回答:“應(yīng)該是小鯉魚跟錯(cuò)了媽媽吧!”

這時(shí),鯽魚媽媽馬上帶著小鯉魚去找鯉魚媽媽。在路上,鯽魚媽媽碰到了鯉魚媽媽,鯉魚媽媽也要來找鯽魚媽媽呢。

鯽魚媽媽看見鯉魚媽媽那有一條小鯽魚。鯉魚媽媽看見鯽魚媽媽那有一條小鯉魚。

他們互相換回自己的孩子,然后,把鯽魚和鯉魚的特點(diǎn)告訴了小鯽魚和小鯉魚們。

大伙開開心心地回家了。

暑假日記英語帶翻譯篇十六

眾所周知,英語試卷中的單項(xiàng)選擇這一題型考查知識(shí)面廣,需要學(xué)生有扎實(shí)的語法知識(shí)、豐富的詞匯用法積累和結(jié)合語境靈活運(yùn)用語言的能力,因此,不少學(xué)生感覺此項(xiàng)內(nèi)容在考試中不易得分。對(duì)于一個(gè)母語是非英語的人來說,單憑“語感”去做語法題是不可靠的,也是行不通的。

要想攻克單項(xiàng)填空,首先,必須對(duì)語法知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),我們平時(shí)上課的時(shí)候,這些語法知識(shí)點(diǎn)多半是老師零零散散講授給我們的。因此,大家可以利用暑假的時(shí)間,將這些語法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)地總結(jié)。

其次,我們還要養(yǎng)成一個(gè)良好的做單項(xiàng)填空題目的習(xí)慣,就是,對(duì)于每一道題,不但要知道正確選項(xiàng)為什么正確,更重要的還要知道每一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)或者干擾選項(xiàng)都分別錯(cuò)在哪里。只有這樣才能徹底的搞懂這道題目,并且同學(xué)們可以在平時(shí)設(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本,不時(shí)的翻閱,可以避免在以后的做題中再犯類似的錯(cuò)誤,這樣對(duì)于培養(yǎng)對(duì)語法題目的分析能力,提高正確率是大有好處的。

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