最新熟悉的人開不了口的歌詞歌(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:45:10
最新熟悉的人開不了口的歌詞歌(精選10篇)
時間:2023-11-10 13:45:10     小編:筆舞

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇一

清晨,一出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和秋色的氣息,一步、兩步、三步……我又一次走進(jìn)那條通往校園的路。

我邁開大步,向?qū)W校走去,“一步…兩步…”到了校門口,收起那舌尖縈繞的口水,收拾好心情,踏進(jìn)我那美麗的雙西校園!

走不厭的那條的路!那條通往上學(xué)的路…

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇二

現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛,科技飛速進(jìn)步,各類設(shè)備已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚墓ぞ?。然而,不同的設(shè)備使用方法各異,我們?nèi)粢浞掷盟鼈兊墓δ?,就必須熟悉它們的操作方法和?xì)節(jié)。經(jīng)過長時間的使用,我對于熟悉設(shè)備有了以下心得體會。

首先,要充分了解設(shè)備的功能和使用方法。每個設(shè)備都有其獨特的功能和用途,要靈活掌握不同設(shè)備的功能,就需要事先了解其使用方法。比如,對于智能手機的使用,我們需要了解各種APP的功能和使用技巧,對于電腦的操作,則需要熟悉各種軟件的安裝和使用方式。通過學(xué)習(xí)設(shè)備的使用說明書、向?qū)I(yè)人士請教和互聯(lián)網(wǎng)上的搜索,我們可以快速掌握設(shè)備的使用方法,并能夠更好地利用它們提高工作和生活效率。

其次,持續(xù)的練習(xí)和使用對于熟悉設(shè)備至關(guān)重要。只有在實際操作中,我們才能夠更深入地了解設(shè)備的各種功能和操作細(xì)節(jié)。我們可以通過日常使用設(shè)備中所遇到的各種問題和困難來提高我們的操作技能,從而逐漸熟練掌握設(shè)備的使用方法。此外,我們還可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座來提高我們的技能水平,從而更好地應(yīng)對各種設(shè)備使用中的挑戰(zhàn)。

第三,了解設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法也很重要。設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)不僅僅依賴于我們的操作技巧,還取決于設(shè)備的質(zhì)量以及我們是否定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀設(shè)備的使用說明書,了解設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)要點,并嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行操作。比如,對于電腦來說,我們應(yīng)該定期清理灰塵,注意散熱,同時注意保持設(shè)備的干凈和整潔。只有做到定期的維護(hù)和保養(yǎng),我們才能保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),延長設(shè)備的使用壽命。

第四,與其他人交流和分享設(shè)備使用經(jīng)驗。在現(xiàn)代社會,我們有著豐富的交流和分享平臺,我們可以通過與他人的交流和分享,得到更多的設(shè)備使用心得和經(jīng)驗。比如,我們可以參加相關(guān)的社團(tuán)、論壇或者群組,在這些平臺上與其他設(shè)備使用者進(jìn)行交流,傾聽他們的意見和建議,從而受益匪淺。此外,我們還可以通過社交媒體、博客和微信公眾號等渠道分享我們自己的設(shè)備使用心得,與他人建立良好的互動關(guān)系,共同提高設(shè)備使用水平。

最后,我們還應(yīng)該注重自我總結(jié)和反思,不斷提高我們的設(shè)備使用水平。每次使用設(shè)備后,我們都可以進(jìn)行自我總結(jié)和反思,找出自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己的設(shè)備使用水平。我們可以思考自己在操作過程中遇到的問題,尋找解決問題的方法,并總結(jié)出相應(yīng)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過不斷地總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的技能水平,更好地應(yīng)對各種設(shè)備使用中的挑戰(zhàn)。

總之,在熟悉設(shè)備的過程中,我們需要充分了解設(shè)備的功能和使用方法,并通過持續(xù)的練習(xí)和使用來提高我們的操作技能。同時,我們也要了解設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法,以確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。與其他人交流和分享設(shè)備使用心得,可以幫助我們更深入地了解設(shè)備的使用技巧。最后,我們還需要注重自我總結(jié)和反思,不斷提高自己的設(shè)備使用水平。通過這些努力,我們可以更好地利用設(shè)備,提高工作和生活效率。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇三

我相信每一個人都有自己最的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)……下面我就來給大家講一下我最的人吧!

我最的人就是我的好朋友。她高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面還有一個能說會道的嘴巴。她的愛好很多,唱歌,跳舞,寫書法,畫畫……她有什么特點呢?那就是樂于助人,善良,好學(xué)。

她學(xué)習(xí)很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的,好像全學(xué)校師生都認(rèn)識她。

說起她樂于助人,我可以一口氣說出很多事。記得有一次,我正在班級里思考著一道題,可我怎么也沒有解出來,正當(dāng)我愁眉苦臉,坐著凳椅子發(fā)呆時。她突然走了進(jìn)來,溫和的說:“怎么了,有什么難題不會了嗎?我來教你吧?”“好?!碑?dāng)她讀完這道題時,她也皺著眉頭,可她沒有放棄,而是在書中找類似的題。突然,有人和她說一起下樓去玩,當(dāng)時我的心里就想:這下這道題是做不成了,她一走誰教我啊。可她的回答讓我大吃一驚,她竟沒有出去玩,而是繼續(xù)給我講題?!澳憧催@不是和書上的題一樣嗎,只是換了個數(shù)?!笨晌疫€是不會做,她細(xì)心的給我講解,直到給我講明白。這時,我會做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時間??伤齾s不在乎,說:“沒事,就當(dāng)我鞏固練習(xí)了?!彼婵梢哉f是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快樂。

還有一次,老師讓我們寫作業(yè),20分鐘所有人必須交上,當(dāng)作業(yè)發(fā)下時,我可真時不知怎辦可好,我的作業(yè)寫完了,沒頁了!這時,又是她伸出援救之手借了我一個本子,讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。

這就是她,一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以后,我一定以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

說了半天還沒有告訴你我的這個好朋友是誰呢,她就是大名鼎鼎的張文瑞,我班的班長!

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇四

在數(shù)字時代的今天,隨著科技的高速發(fā)展,相機已經(jīng)成為人們生活中的必備品。然而,很多人對相機的了解僅限于簡單地按下快門拍照,而沒有真正理解相機的工作原理和技術(shù)性。作為一名攝影愛好者,我有幸通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,逐漸熟悉相機的各項設(shè)置和功能。在此過程中,我收獲了許多寶貴的體驗和心得體會。

首先,熟悉相機的使用說明書是初步了解相機的基礎(chǔ)。無論是新手還是資深攝影愛好者,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀相機的使用說明書。這本厚厚的書籍包含了關(guān)于相機的各種技術(shù)細(xì)節(jié)和使用方法。通過學(xué)習(xí)這本說明書,我們可以了解到相機的各個部件和功能,并逐漸熟悉它們的配合方式。在親自操作相機之前,首先掌握相機的基本原理和操作步驟是非常必要的。

其次,不斷地實踐是熟悉相機的關(guān)鍵。相機不同于其他電子產(chǎn)品,它需要我們不斷地去嘗試和實踐才能達(dá)到熟練掌握的程度。只有在實際操作中,我們才能感受到不同光線條件下的拍攝效果和相機的響應(yīng)速度。通過不斷地拍攝和嘗試,我們可以逐漸了解相機的各項設(shè)置對拍攝效果的影響,包括快門速度、光圈大小、ISO感光度等。同時,我們還可以通過對比不同拍攝結(jié)果,進(jìn)一步提高自己的拍攝技巧和審美能力。

第三,了解相機的特殊功能和擴(kuò)展配件是提升拍攝水平的關(guān)鍵。隨著科技的進(jìn)步,相機的功能越來越強大,配件也越來越多樣化。了解相機的特殊功能,如連拍模式、景深預(yù)覽、白平衡設(shè)置等,可以幫助我們在特殊情況下更好地應(yīng)對拍攝要求。而選擇適合的配件,如不同規(guī)格的鏡頭、閃光燈等,可以讓我們在不同場景下拍攝出更加出色的照片。然而,正因為選擇過多,我們也應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇,根據(jù)自己的實際需要和預(yù)算來選擇合適的配件。

第四,了解相機的后期處理是提升照片質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。拍攝只是照片制作的第一步,在后期處理中,我們可以通過調(diào)整曝光、對比度、色彩等參數(shù),進(jìn)一步提升照片的質(zhì)量和藝術(shù)效果。同時,我們還可以使用各種軟件工具進(jìn)行修飾和處理,如去除噪點、修復(fù)瑕疵、添加濾鏡等。后期處理不僅可以提高照片的品質(zhì),還可以通過調(diào)整畫面的構(gòu)圖和色彩來表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖。

最后,熟悉相機的過程也是一次與美和自然相遇的旅程。相機不僅是一種工具,更是一扇開啟美麗世界的窗口。在熟悉相機的過程中,我們可以更加敏銳地觀察周圍的環(huán)境和細(xì)節(jié),捕捉一瞬間的美好。我們可以縱覽山海,感受大自然的壯麗與寧靜;我們可以近距離觀察生活的點滴,感受人類的情感和智慧。相機記錄了我們的瞬間,留下了我們的回憶,同時也讓我們更加熱愛和珍視生活。

總之,熟悉相機是攝影愛好者不斷提升自己的重要過程。通過閱讀使用說明書,不斷地實踐和嘗試,了解相機的特殊功能和配件,掌握后期處理技巧,我們可以拍攝出更加出色和獨特的作品。更重要的是,熟悉相機的過程也是一次追尋美和記錄生活的旅程,讓我們更加熱愛和珍視這個美麗的世界。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇五

首先,對于一個技術(shù)工程師來說,熟悉圖紙是必不可少的一項技能。只有極其熟練地掌握各種圖紙的符號、標(biāo)識和注釋,才能準(zhǔn)確地讀懂和理解工程圖紙,進(jìn)而進(jìn)行正確的加工和制作。但在我的工作中,我曾經(jīng)遇到過一些困難,尤其是對于一些復(fù)雜的工程圖紙,剛開始讀起來總是會感到相當(dāng)暈眩,不知從何下手。所以我通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試摸索,總結(jié)出了一些讀懂工程圖紙的心得體會。

第一,熟悉各種圖樣的符號及其含義。一個好的圖紙應(yīng)該是經(jīng)由系統(tǒng)化的方法并且符合規(guī)范編制的,而工程圖上的符號、標(biāo)識和注釋都是遵循相關(guān)規(guī)范的。對于一些復(fù)雜的圖樣,我首先會仔細(xì)閱讀相關(guān)資料、規(guī)范和說明書,理解各種符號的含義和用法,然后不斷通過實踐進(jìn)行鞏固和反復(fù)理解。例如,線性尺寸標(biāo)注、圓孔的控制、表面質(zhì)量檢驗、角度偏差控制標(biāo)準(zhǔn)等都需要我們認(rèn)真掌握。

第二,注重圖樣的整體性和空間關(guān)系。一個好的圖樣應(yīng)該是具有整體性的,并且在空間中的關(guān)系也應(yīng)該十分清晰明了。讀懂工程圖紙需要考慮整體性和空間關(guān)系。我們需要根據(jù)整體上的設(shè)計意圖,通過多個圖紙之間的對比來理解其在空間中的相互關(guān)系以及各個部分的尺寸和形狀的變化。當(dāng)然,我們在理解的時候也需要輔以三維建模、CAD軟件等工具輔助分析。

第三,注重工藝特性的理解與應(yīng)用。在實際加工和制作中,我們需要關(guān)注工藝特性的理解并將其應(yīng)用到實際生產(chǎn)中。例如,切割角度、傾斜角度等,在實際操作中需要準(zhǔn)確把握。這不僅需要對工藝進(jìn)行一定的分析和理解,還需要對工藝所要求的精度也有一個清晰的認(rèn)識,因此,我們需要不斷地調(diào)整自己的思想,提高自己的技能水平,以達(dá)到掌握讀懂工程圖紙的能力。

第四,注重交流與溝通。讀懂工程圖紙需要與其他工程師密切合作。在實踐的過程中,我學(xué)會了跟蹤和記錄整個過程,并及時與設(shè)計師、工藝師、生產(chǎn)人員、質(zhì)檢員等進(jìn)行溝通和交流,共同協(xié)作完成工程設(shè)計和生產(chǎn)。這不僅可以提前發(fā)現(xiàn)和解決問題,減少重復(fù)制造和浪費,也可以提高我們的整體協(xié)作效率。

最后,熟練掌握工程圖紙需要不斷地實踐和探索。讀懂工程圖紙不是一蹴而就的過程,需要我們充分的動手實踐和不斷地探索。在我平時的學(xué)習(xí)和工作中,我不斷地培養(yǎng)自己對工程圖紙的敏感度和掌握能力。只有把握住上述要點,并不斷的去操作,才能獲得更多的經(jīng)驗和技巧,進(jìn)而為我們打下堅實的基礎(chǔ),提高我們的技術(shù)水平和職業(yè)競爭力。

總之,熟練掌握工程圖紙是工程師的必備技能之一,也是工程設(shè)計和制造的重要環(huán)節(jié)之一。對于我來說,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,熟悉圖紙的能力得到了得到很大提高。在今后的工作中,我將會更加注重對圖紙的認(rèn)識和理解,努力提高自己的能力和技能,將其轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)和設(shè)計成果。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇六

我媽會經(jīng)常帶我去各種餐館吃飯,有的吃起來華而不實,有的吃起來熱辣爽口,還有的鮮美多汁。除去幾個滋味一般的,大部分菜肴的味道都很好。久而久之,我只要聞味道就知道是哪家的菜。

我以前看過一部動畫片,是專門做菜的。記得第一集前半部分,小廚師做出了一道樸實無華的麻婆豆腐,食客吃了之后,竟然哭了。

我吃過很多菜,那些餐館的菜都沒讓我吃哭過。

有一次春運高峰期,我乘上了去奶奶家的火車。當(dāng)我站在奶奶家門口的時候,我聞到了一股很香、很溫馨、很的味道,從門縫里鉆出來。我剛準(zhǔn)備敲門,門就開了,剛才絲絲縷縷的味道撲面而來,眼前的桌子中間有一大盤蛋炒飯,周圍是滿滿一桌子有序擺放的菜。我吃下第一口蛋炒飯的時候,我知道這是爺爺炒的。

小時候,爸爸做的蛋炒飯總是太油,菜碼切得太大塊。媽媽做的雖然很好看,可是吃多了還是膩。幼兒園做的菜碼又太小,有時還有點咸。只有每個寒暑假回去,吃爺爺炒的蛋炒飯,我才會覺得哪里都是剛剛好。

現(xiàn)在我面前的這盤飯的味道,和當(dāng)初的味道一模一樣,爺爺?shù)氖炙囈稽c沒變,不咸不淡,色澤均勻,菜碼正好,吃起來讓人有一種滿足感與幸福感。我感覺好像在咀嚼我的童年。

動畫片的后半部分,那食客已經(jīng)六十多歲了,當(dāng)初一直給他做麻婆豆腐的老伴兒已經(jīng)去世多年了。這道菜的味道讓他感到與懷念,懷念他的老伴兒,懷念當(dāng)時兩人相依為命的幸福感。

如今,又嘗到了當(dāng)初的味道,可是當(dāng)初的人已經(jīng)不再了,所以食客哭了。

可能以后我身在異國他鄉(xiāng)多年,也和食客一樣,偶然嘗到了當(dāng)初的味道,我也會哭。但是,我現(xiàn)在不會哭,因為的味道旁有我的人,所以我會感到幸福。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇七

明媚的初春剛剛跨入三月的門楣,窗外,淡粉色的桃花在還帶有絲絲涼意的春風(fēng)中恣意地綻放著,招展著。那偶爾被春風(fēng)搖下來的花瓣如同一位芳華絕代的少女翩躚著落于松軟的泥土之上,帶起心中淡淡的憐惜。

也是這樣一個既不乍暖還寒,又不春寒料峭的春日;也是這樣一棵花開枝頭,巍巍挺立的桃花樹;也是這樣一把陳舊卻不失光澤的搖椅。唯獨不同的,是搖椅上的人。那是位年逾花甲,鬢發(fā)斑白的老人,她正慈祥地看著懷里年幼的孫女,滿是皺紋的臉上絲毫不掩盈盈的笑意。那位老人,正是我的奶奶,而她懷里的那個小女孩,則是還在上小學(xué)的我。

記得那時,奶奶總愛坐在搖椅上,抱著我,給我講她小時候的故事。她津津樂道地講,我樂此不疲地聽。我們常常這么一坐就是一個下午,等到傍晚的夕陽已經(jīng)給白云鑲上了一層金光燦爛的邊,我們才“打道回府”。

就這么一過便是一個春季。隨著時間的推移,我目睹著窗外那株桃花從花開滿枝變成了一地的殘花敗葉,不禁為它們哀憐。

花落了,還會再開嗎?

使我從夢中醒來的是一陣沁人的涼意,我不由得哆嗦了一下。不僅是因為寒意,還有那后來的回憶。因為,那個春天,便是我與奶奶度過的最后一個春天。

后來,奶奶生了一場重病,病魔就如同可怕的夢魘纏著她不放,儼然是要將她帶入叫人談虎色變的地獄。奶奶的身體狀況一日不如一日,終也沒有抵過病魔的吞噬。臨走前,奶奶把我叫到床前,勉強扯出一絲笑容,道:“乖孫女呀,我的故事還沒和你講完呢,可惜我這身子骨就扛不住嘍。以后我不在了,就別任性了,要聽父母的話,知道嗎?桃花開的時候,你就看看它,其中一朵就是我變成的,我一直都會看著你的。”伴隨著我與父母的泣不成聲,奶奶慢慢合上了眼。

人走了,還會回來嗎?

我的思緒被飄落的桃花瓣拉了回來。時光荏苒,桃花已不知重新開了幾次,可終究也是花有重開日,人無再少時。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇八

第一段:

關(guān)于“熟悉圖紙心得體會”這個主題,我深有感觸。在我長期從事機械設(shè)計工作時,圖紙是我們工作的主要依據(jù)。因此,對于圖紙知識和熟悉圖紙這一方面,我有著深刻的體會。在這篇文章中,我將分享自己在圖紙方面所積累的心得和經(jīng)驗,希望能對大家有所幫助。

第二段:

首先,熟悉圖紙對于我們工作很重要。熟練掌握圖紙及其成圖規(guī)范,在進(jìn)行設(shè)計和制造過程中,可以避免許多錯誤和不必要的麻煩。此外,從工作流程角度來看,圖紙也是協(xié)同作業(yè)的紐帶,一份清晰、規(guī)范、準(zhǔn)確地圖紙可以更有效地提高各工作環(huán)節(jié)的協(xié)同。

第三段:

其次,熟悉圖紙可以培養(yǎng)工程師的眼力和思維能力。通過熟練閱讀和把握圖紙,我們可以逐漸培養(yǎng)出“眼力”——一種能夠快速識別圖紙信息的直覺能力,這是在日后的實際工作中節(jié)省時間的重要能力,也是工程師必備的能力之一。此外,熟悉圖紙還可以訓(xùn)練我們用圖解決問題的思維能力,從而培養(yǎng)出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皥D思維”。

第四段:

此外,熟悉圖紙還可以幫助我們善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和問題。在閱讀圖紙時,我們要注意是否符合相關(guān)規(guī)范要求,是否過于復(fù)雜,是否存在尺寸誤差等,這些都是需要我們細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)的。而通過發(fā)現(xiàn)這些小問題,我們可以在設(shè)計和生產(chǎn)環(huán)節(jié)中提出和解決問題,從而避免產(chǎn)品出現(xiàn)問題。

第五段:

總結(jié)一下,熟悉圖紙對于機械設(shè)計工作來說至關(guān)重要。在設(shè)計和制造的過程中,熟練掌握圖紙可以避免錯誤和麻煩,并提高各工作環(huán)節(jié)的協(xié)同;而對于工程師來說,熟悉圖紙則可以培養(yǎng)眼力和思維能力,讓我們更加善于解決問題。因此,要想在機械設(shè)計工作中獲得成功,熟悉圖紙是我們必須掌握的重要技能之一。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇九

熟悉環(huán)境是人們走出戶外或參加新的工作學(xué)習(xí)時的必備技能。只有深入了解環(huán)境,才能更好地適應(yīng)和融入,減少不必要的麻煩和困惑,從而達(dá)到事半功倍的效果。有了充分的了解和認(rèn)識,才能更好地把時間和精力投入到一件事情中,從而取得更好的成果。

第二段:認(rèn)識環(huán)境,了解規(guī)律

走進(jìn)一個新的環(huán)境,我們首先需要了解環(huán)境的規(guī)律和特點。不同的環(huán)境有不同的規(guī)矩,有些活動是看重時間的,有些活動則更注重人際關(guān)系。例如,社交場合中,要學(xué)會尊重不同文化背景的人,不要過多的干涉或者批評,以免引起不必要的尷尬。因此,在摸清環(huán)境的底細(xì)時,我們可以做好一些記錄,例如:重要的人物、禮儀、交際方式等,這些記錄可以使我們更好地在該環(huán)境中適應(yīng)生活或者工作。

第三段:了解自身,找準(zhǔn)自己在環(huán)境中的定位

了解環(huán)境之后,我們還需要了解自己。我們需要認(rèn)清自己在不同環(huán)境下的優(yōu)缺點,理解自己在環(huán)境中所處的位置,找到自己的定位,從而更好地適應(yīng)環(huán)境,切實融入生活。例如,在一個新公司或團(tuán)隊,你需要了解自己的職責(zé)、能力和性格,找到最適合自己的工作和任務(wù),和同事相處融洽,提高工作效率。

第四段:主動融入,積極交流

熟悉環(huán)境與融入環(huán)境密不可分,我們需要主動融入,與身邊的人進(jìn)行良好的交流。比如與同事之間可以交流彼此的想法、觀點和經(jīng)驗;在新的社會環(huán)境中可以通過參加活動和志愿者活動等方式,結(jié)交更多的朋友,建立良好的人際關(guān)系,豐富自己的生活和經(jīng)歷。

第五段:總結(jié)

熟悉環(huán)境是一項實用和必備的技能,無論是生活中還是工作中,都需要我們投入時間和心思去學(xué)習(xí)和掌握。熟悉環(huán)境的過程中,我們需要了解環(huán)境的規(guī)律和特點、認(rèn)清自己、積極交流與融入,最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。這個過程中,更重要的是,我們能夠逐步成長,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,提升自己,成為更好的自己。

熟悉的人開不了口的歌詞歌篇十

小時候,媽媽牽著我的手,走在這條小路上,當(dāng)我告訴媽媽不想上學(xué)時,媽媽抱起我,溫柔地說:“怎們能不上學(xué)呢?”就這樣,媽媽抱著我來到了學(xué)校。那時候,我覺得媽媽的懷抱最溫暖。

當(dāng)我到外地求學(xué)時,媽媽一手拿著臉盆,一手提著被子和我走在這條小路上。當(dāng)我要媽媽回去時,媽媽堅決地說:“老規(guī)矩,送到村口?!蹦鞘俏也⒉欢?,只是默默地跟在媽媽身后。今天我才知道:兒行千里,母擔(dān)心。

當(dāng)我為人父時,我攙著媽媽的手走在這條小路上,聽著媽媽的一句句叮嚀:“要按時吃飯,注意休息……”不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)她的兩鬢已斑白,皺紋已爬上了她的臉龐。這時,我才發(fā)現(xiàn),母親不能像這熟悉的小路一樣,永遠(yuǎn)不變,母親已漸漸蒼老,她需要我們的依靠。

看著這一個個鏡頭,我不禁熱淚盈眶。在我心中,也有一條小路,那是一條愛的小路。在我嗷嗷待哺的時候,媽媽把奶瓶塞入我的口中;在我蹣跚學(xué)步的時候,媽媽扶著我走路;在我一蹦一跳上幼兒園的時候,媽媽陪著我,給我講故事聽;在我背著書包上小學(xué)時,媽媽囑咐我:學(xué)習(xí)要認(rèn)真……這一個個精彩的瞬間,每天在這條小路上演繹著。

爸爸媽媽就這樣陪伴著我從小路的這頭走向那頭,難道我不該攙扶著他們往回走嗎?當(dāng)他們孤單寂寞時,我會陪著他們,讓笑容爬上他們的臉龐;當(dāng)他們腿腳不便時,我會做他們的拐杖,一直走下去;當(dāng)他們傷心難過時,我會擦去他們的淚水,舒展他們的雙眉;當(dāng)他們開懷大笑時,我會笑得更開心,分享這快樂的喜悅……這一切的一切,我都愿意做。

這熟悉的小路上,每時每刻都播放著一個個感人的故事。這一路上有時是我依靠著父母,有時是父母依靠著我,但我更希望我能成為他們的的依靠!

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