校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:41:08
校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-10 13:41:08     小編:紫薇兒

人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀(guān)性過(guò)強(qiáng),要客觀(guān)中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)??偨Y(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和表達(dá)力。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇一

六:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家:

合:下午好。

五:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

六:中華武術(shù),博大精深。

五:武術(shù)教育強(qiáng)健了學(xué)生體魄,傳承了中華文化;

六:武術(shù)教育,堅(jiān)韌了學(xué)生意志,發(fā)揚(yáng)了尚武精神;。

六:為了營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境,高效的開(kāi)展武術(shù)校園文化建設(shè),我們舉辦了本屆武術(shù)比賽。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)四2班做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞四2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)四1班做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞四1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)二1班做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞二1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)二2班做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞二2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請(qǐng)教師做好準(zhǔn)備、

下面請(qǐng)欣賞教師為我們表演二十四式太極。

結(jié)束語(yǔ):中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。

五:中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。

六:相信同學(xué)們能在xx中心小學(xué)的武術(shù)文化氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

五:相信武術(shù)之花能在xx中心小學(xué)蓬勃綻放。現(xiàn)在由體育組組長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)成績(jī)。

六:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

合:到此結(jié)束!

六:祝大家:

合:身體健康,合家幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下有序退場(chǎng)。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

下午好!

送走了昨天的激情,迎來(lái)了今天的精彩,擁抱明天的輝煌。做一個(gè)有道德的人為主題的我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會(huì)老師的關(guān)心、指導(dǎo)表示衷心感謝!向在藝術(shù)節(jié)中付出辛勤勞動(dòng)的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

我想,用“規(guī)模大、內(nèi)容多、質(zhì)量高”來(lái)概括本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。規(guī)模大:本次活動(dòng),有多名學(xué)生參與了13個(gè)項(xiàng)目的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),營(yíng)造了濃郁的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容多:在歷時(shí)近2個(gè)月的藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們各展特色,老師們精心組織了小主持人比賽、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽、校園歌手賽、繪畫(huà)、攝影比賽、大合唱、中華經(jīng)典誦讀比賽、個(gè)人才藝展示、讀書(shū)征文活動(dòng)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)比賽、校園劇比賽、畫(huà)信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質(zhì)量高:活動(dòng)中,樂(lè)曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩,溶入了同學(xué)們才情;激情演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的模仿,展現(xiàn)了同學(xué)們風(fēng)采;一支支歌曲,一幅幅繪畫(huà),一幀幀攝影,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,無(wú)不編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想??梢哉f(shuō)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

本次藝術(shù)節(jié),充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。很好地完成了預(yù)期的目標(biāo)!

藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們將繼續(xù)深化“搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨,讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,精彩紛呈的校園文化藝術(shù)即將結(jié)束,隨之而來(lái)的將是緊張的復(fù)習(xí)迎考,讓我們攜起手來(lái)邁開(kāi)更堅(jiān)實(shí)的步伐,以更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)、接受選拔,再向老師和家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇三

合:大家下午好!

男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的.翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).

男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇四

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

女:經(jīng)過(guò)三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績(jī),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是。。。以上的34位同學(xué)。

男:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男:你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想,締造神話(huà)不是神話(huà)”的信念。

男:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅?

女:在初三中考的賽場(chǎng)上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇五

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:從春風(fēng)中走來(lái),花團(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽(yáng)中走來(lái),生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺(jué)醒,開(kāi)拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!

女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭。

男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。

男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅。

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛(ài)的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學(xué)的質(zhì)量,

男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。

女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó),贊頌新的時(shí)代!

合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。所以接下來(lái),我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng),你知道有一種愛(ài)情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái),那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》,演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺(jué)得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話(huà)。

女:你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話(huà)的孩子》這首歌吧??磥?lái),你也喜歡這首歌啊。

4、男:怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后,已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?

女:寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。

女:是嗎。那你趕快介紹埃。

男:下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》,演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀(guān)眾回答,如果沒(méi)有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:聆聽(tīng)十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿(mǎn)活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。

女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)最佳舞臺(tái)。

男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。

女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌!

男:請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。

女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

男:另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng),您辛苦了!

女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

男:回首我們走過(guò)的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī):校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

女:成績(jī)已然過(guò)去,面對(duì)未來(lái),我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話(huà)。

(鼓掌感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭)。

環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。

男:我們xx人是這樣的熱情奔放!

女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!

女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!

男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。

女:請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。

指揮:xx領(lǐng)唱:xx。

環(huán)節(jié)二:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

女:揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,由我?!熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)三:頒獎(jiǎng)。

女:我校自20xx年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

男:20xx年我校的教研取得可喜的成績(jī),離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍.

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。

男:三尺講臺(tái),是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是你們的工作特色。

男:你們用愛(ài)心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。

女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。

環(huán)節(jié)四:健美操表演。

女:青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男:青春時(shí)代充滿(mǎn)著年少輕狂,充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī),充滿(mǎn)著美麗自信。

女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。

女:請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。

環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘》。

男:這里,到處充滿(mǎn)了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。

男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿(mǎn)懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)六:頒獎(jiǎng)。

女:驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。

女:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。

男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔。

女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。

環(huán)節(jié)七:詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》。

男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來(lái)》,由我?!扒啻褐暋睆V播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。

女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒(méi)有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男:請(qǐng)欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)九:頒獎(jiǎng)。

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

女:經(jīng)過(guò)三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績(jī),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。

男:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想,締造神話(huà)不是神話(huà)”的信念。

男:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅?!

女:在初三中考的賽場(chǎng)上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。

男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。

女:旭日東升、彩霞滿(mǎn)天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢(mèng)想。

男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

環(huán)節(jié)十一:民族樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未來(lái),讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫(xiě)民族精神新篇章。

男:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。

女:陽(yáng)光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿(mǎn)懷感激之情回到了你的身旁。

男:春雨潤(rùn)物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。

女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線(xiàn)的同學(xué),今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),掌聲歡迎他們。

男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。

女:激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三:詩(shī)朗誦《感恩母校》。

男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(鼓掌感謝)。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?!贰?/p>

環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。

男:當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。

女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩?,懷著必勝的信心,走向新的征程?/p>

男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)十五:古箏書(shū)法繪畫(huà)表演與展示。

本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請(qǐng)我校書(shū)畫(huà)學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。

男旁白:"夫自古之善書(shū)者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱(chēng)二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國(guó)的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書(shū)家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿(mǎn)了塵埃.希望竹墨軒書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái),平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白:習(xí)書(shū),是對(duì)心的修煉。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書(shū)畫(huà),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!

男:咱們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。

男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,無(wú)悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我們應(yīng)該為自己而自豪。

男:請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我?!皭?ài)樂(lè)團(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。

環(huán)節(jié)十七:結(jié)束語(yǔ)。

女:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

男:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

女:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!

男:夢(mèng)想從不止步,奇跡----從來(lái)只在我們手中。

女:校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

合:愿我們的明天更加美好!

合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇七

合:大家下午好!

男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).

男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

結(jié)束語(yǔ)。

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇八

師:深秋的育人校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。

生:聽(tīng),藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊。

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:海師附小20年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂(lè)。

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿(mǎn)每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、以及各位來(lái)賓:。

大家上午好!

五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來(lái)了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的'問(wèn)候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也對(duì)全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

近年來(lái),我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。

學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開(kāi)社會(huì)各界力量積極參與,離不開(kāi)每位教師的辛苦耕耘,離不開(kāi)全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。

今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。這次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去?!八枷胗卸噙h(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的藝術(shù)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽(yáng)光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!

同時(shí),希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

我們相信,通過(guò)本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。

最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、陽(yáng)光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十

合:大家晚上好!

c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿(mǎn)懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。

a:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂(lè)。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

b:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢(mèng)想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我院實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

大家都知道前段時(shí)間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過(guò)層層比拼,每個(gè)系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來(lái)有請(qǐng)15名選手閃亮登場(chǎng)。(15位選手已經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到了臺(tái)上。)。

結(jié)束語(yǔ)。

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話(huà)那就是“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將落下帷幕。

b:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的.飛揚(yáng)。

c:回首過(guò)往藝術(shù)節(jié)活動(dòng)已走過(guò)了九個(gè)春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!

d:我院展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

a:新的方向,帶給我們新的憧憬,

b:新的方向,描繪我們新的前程。

c:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!

a:“青春領(lǐng)航技能競(jìng)技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。

合:到此結(jié)束。

abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十一

1、(舞蹈、兒歌全體影視班)。

a:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕。

c:親愛(ài)的來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)。

d:親愛(ài)的小朋友大家下午好!

b:goodafternoonguests;parentsandchildren。

a:今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來(lái)對(duì)我們老師工作大力支持的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝xx(介紹各位領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來(lái)參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開(kāi)老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演,讓我們用掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)教育局xx致賀詞(獻(xiàn)花)。

2、《母親河,我喊你一聲媽媽》。

濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛(ài)戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽?zhuān)赣H河,我們祝福你,愿你太陽(yáng)為你灑滿(mǎn)光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。

3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問(wèn)聲老師好!一聲聲童真的問(wèn)候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛(ài)的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的伙伴,我愛(ài)快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

4、童話(huà)劇小淘氣和小水滴。

環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來(lái)的環(huán)保童話(huà)劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話(huà)劇能夠給孩子更多的啟迪。

5、教師舞蹈《七月百合》。

一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽(yáng)。有春天般的`氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬(wàn)古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。

6、歌舞《如果你們愛(ài)我》。

家有兒女,幸福無(wú)限。心的呼喚,愛(ài)的傳遞。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們聽(tīng)到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛(ài)我》。

7、扭扭健身操。

扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂(lè),扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來(lái)的《扭扭健身操》。

8、獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》。

悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛(ài)自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》。

9、教師舞蹈《師魂》。

花開(kāi)了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來(lái)了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!

都說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無(wú)盡的愛(ài)與眷戀縈繞在絲線(xiàn)之間。

10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最?lèi)?ài)的寶貝!你們看,可愛(ài)的孩子們來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

11、拉丁舞拉丁舞寶貝。

跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

12、音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》。

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓?lè)的一天開(kāi)始了!請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》。

13、寶貝時(shí)裝秀。

炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。

14、舞蹈大家一起喜洋洋。

青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。

15、歌舞媽媽寶貝。

是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

16、英語(yǔ)童話(huà)劇——《小蝌蚪找媽媽》。

小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮叮吭瓉?lái)是為了找媽媽。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇——《小蝌蚪找媽媽》。

17、快樂(lè)qq星。

你q,我q,大家q,快樂(lè)qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)qq星》。

18、歌舞最好的未來(lái)。

愛(ài),是世界上最美的色彩,愛(ài),承載著美好的未來(lái)。我們把夢(mèng)想的種子播種在愛(ài)的沃土,我們用汗水來(lái)辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛(ài)永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。

19、結(jié)束語(yǔ)。

a:彈去往日的風(fēng)塵,迎接未來(lái)的時(shí)光。

顧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c:苗苗,是影視的搖籃;苗苗,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

d:苗苗,有童年的沃土;苗苗,有童年的太陽(yáng)。

(合):苗苗,是我們大家的家,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

b:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖?!?。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十二

(開(kāi)場(chǎng)詞)。

男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!女:各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家上午好!

男:六月,陽(yáng)光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂(lè)上眉梢!

男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂(lè)章。

男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。

女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書(shū)寫(xiě)未來(lái)的理想,誦讀人生的詩(shī)篇。

男:今天,我們一起迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

女:在歡樂(lè)的“六一”來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”體育文化藝術(shù)節(jié)。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

女:校園有了體育,生活才會(huì)更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!男:第一項(xiàng),入場(chǎng)。

女:首先向我們走來(lái)的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽(tīng),那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。

男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高。現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽(yáng)光,奔向明天的輝煌。

女:(一年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!

男:(二年級(jí)介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是二年級(jí)方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級(jí),但人小志氣高,讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級(jí)介紹詞)看!現(xiàn)在走來(lái)的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽(yáng)光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂(lè),充滿(mǎn)活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

男:(四年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,他們中隊(duì)的口號(hào)是:奮勇?tīng)?zhēng)先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績(jī)。

男:(六年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向大家走來(lái)的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹(shù)蔭下,操場(chǎng)上都曾留下過(guò)他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽(yáng),沐浴著陽(yáng)光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油,請(qǐng)為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。

男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。

女:第二項(xiàng),升國(guó)旗?!ぁぁこ銎?。

男:(待旗手掛好國(guó)旗,準(zhǔn)備升旗后)請(qǐng)起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。···

女:禮畢。請(qǐng)坐下。

男:第三項(xiàng),請(qǐng)我校穆海青校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕?!ぁぁぁ?/p>

女:感謝穆校長(zhǎng)的宣布,第四項(xiàng),請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來(lái)賓?!ぁぁぁ?/p>

男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請(qǐng)尊敬的來(lái)賓代表講話(huà)?!ぁぁぁ?/p>

女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:第六項(xiàng),請(qǐng)我校王中華校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞?!ぁぁぁ?/p>

女:感謝王校長(zhǎng)的致辭,第七項(xiàng),表獎(jiǎng)。

女:第八項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話(huà)。···。

男:第九項(xiàng),鼓號(hào)、彩旗表演。

女:(鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂(lè),我自信,我為祖國(guó)添光彩》。

男:(鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)詞)(鼓號(hào)隊(duì)員開(kāi)始動(dòng))鼓號(hào)聲響徹校園,歌頌我們的明天,請(qǐng)觀(guān)看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我成長(zhǎng),我快樂(lè),我們用微笑面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

女:鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動(dòng),我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國(guó)點(diǎn)贊!

男:鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂(lè)觀(guān)、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游,在課余活動(dòng)中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國(guó)人!

女:(鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。

男:聽(tīng),嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂(lè)章,吹奏出我們的快樂(lè)與激情!仿佛在號(hào)召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長(zhǎng)!女:(彩旗隊(duì)解說(shuō)詞)彩旗飄揚(yáng),舞動(dòng)青春,祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇?tīng)?zhēng)先,知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無(wú)畏;象征著光明;象征著未來(lái)!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

女:我們就像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣!我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!

男:我們是祖國(guó)的未來(lái),在老師的辛勤哺育下,健康成長(zhǎng),在黨溫暖的陽(yáng)光照耀下,像朵朵花兒開(kāi)放。

女:彩旗揮動(dòng),擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國(guó)夢(mèng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢(mèng)的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來(lái),一起精忠報(bào)國(guó)!男:我們是祖國(guó)建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。

女:第十項(xiàng),退場(chǎng)。(退場(chǎng)詞)。

男:在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

女:在這成長(zhǎng)的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過(guò)了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無(wú)止境,女:奮斗更無(wú)窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十三

女:親愛(ài)的各位同學(xué)。

合:大家下午好!

男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,讓我們歌唱祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)?。蛔屛覀兏璩@,共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!

合:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:胥校長(zhǎng)的講話(huà)鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校走過(guò)了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

女:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿(mǎn)胸口,

女:讓忠誠(chéng)撒滿(mǎn)心扉。

男:追求永無(wú)止境,

女:奮斗更無(wú)窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗,

女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!

男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校"祖國(guó)頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

男:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十四

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過(guò)了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿(mǎn)奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂(lè)的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。

乙:今天,讓快樂(lè)和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)。

甲:下面我們有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

乙:有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

2、x校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。(放禮炮、彩球等)。

(校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后,直接打擊樂(lè))。

3、打擊樂(lè)合奏:《神奇六月》。

表演者:xxxxxx等指導(dǎo)教師:xx。

4、(帶著xxx與xx上場(chǎng))。

甲:剛才表演的打擊樂(lè)曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

乙:愿這支樂(lè)曲能帶著你走進(jìn)快樂(lè)的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話(huà))。

乙:站在我身邊的這位可愛(ài)的小女孩,就是xx。(xx講話(huà))。

甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。

xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂(lè)、圍棋啊,我都喜歡。

xx:我也是,不過(guò),去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來(lái)了沒(méi)有。

甲:今天你們很遺憾,她們沒(méi)有來(lái)。

xx、xx:她們今天可以來(lái)。

乙:她們真的不能來(lái),她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄兀?/p>

重唱組合《草原女孩》。

表演者:指導(dǎo)教師:xx。

5、(直接開(kāi)始)。

女子少年樂(lè)坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx。

6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂(lè)坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。

乙:今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,可以說(shuō)歌聲陣陣,器樂(lè)連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

甲:今天,我們就一起來(lái)欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)。

7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx。

8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛(ài)的器樂(lè),我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開(kāi)校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

9、(直接進(jìn)入)。

(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。

時(shí)裝模特秀。

表演者:xxxxx指導(dǎo)教師:xxx。

10、年組拉歌。

甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂(lè)悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開(kāi)始。

擊鼓傳花:

五年級(jí)唱《自由飛翔》。

六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師:xxx。

xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

xx:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。

xx:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

xxx:你會(huì)武術(shù)?

xx:不僅會(huì),而且還是武林高手。

xxx:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx。

xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

xx:葫蘆絲,又稱(chēng)“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音樂(lè)輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。

xxx:今天,讓我們一起聆聽(tīng)五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目。

乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長(zhǎng)存,今天,他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。

表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx。

(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫(huà)卷)。

接下來(lái)講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

表演者:xxxxxx指導(dǎo)教師:xx。

17、手拉手學(xué)校上場(chǎng):xx小學(xué)商業(yè)銀行資助。

甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開(kāi)創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。

(展示百米畫(huà)卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫(huà)屏,百米長(zhǎng)卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)。

19、合唱:歌聲與微笑。

(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場(chǎng))。

x:有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

x:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。

x:有一個(gè)微笑在今天綻開(kāi),綻開(kāi)時(shí)是你是我。

合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂(lè)一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。

合:再見(jiàn)。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十五

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

在開(kāi)始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有。

了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂(lè)。

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文。

明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿(mǎn)每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)。

幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿(mǎn)座,師生相聚,共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。

時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn),傾耳可聽(tīng),我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油?。?!同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹"的形勢(shì)下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。

下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!

第一項(xiàng):鳴炮!

第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立?。ǎ?,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng),德育部主任顏永忠同志致辭!

第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng),科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。

第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。

第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。

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