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六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇一
“六一”，這個屬于我們全世界兒童的節(jié)日，又將要來到了我們的身旁，本站小編下面為大家整理關于小學班級的六一兒童節(jié)。
活動方案。
歡迎閱讀參考：
活動主題：
“慶六一，展風采”
活動目的：
為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們在表演和游戲中感受快樂，學會感恩，知道要孝順父母，做一個仁者。
活動時間：
5月31日下午。
活動地點：
學校二樓舞蹈室。
活動準備：
1、學生排練節(jié)目。
2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。
3、邀請有空的家長參加，家委會部分成員協(xié)助。
4、幻燈片、音樂。
一、宣布活動開始。
合：敬愛的爸爸媽媽、老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨，
?。涸谶@歡樂的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學做了精心準備。
?。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達我們的喜悅之情吧。
甲：下面讓我們隆重宣布：
二、活動過程。
甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《。
三字經。
》”，大家掌聲有請。(15個同學表演)。
乙：唱得多好呀，《三字經》教會我們不少做人的道理。
丙：接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
丁：下面請1到10號同學出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。
甲：我們全班同學都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。
乙：下面有請羅媛心同學為我們講《》故事。掌聲有請。
丙：剛才羅媛心同學的故事太精彩了，大家說是不是呀?
?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學為我們講《農夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵。
甲：運動使我們擁有強健的體魄，我們班上有幾個同學去學習跆拳道和太極拳。
乙：下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請。
丙：又到了抽禮物的時間了。
?。赫?1到20號的同學出來抽禮物。
甲：我們班的同學能歌善舞，
乙：下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學為我們唱一首歌。掌聲有請。
丙：我們班上有幾個鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰?
?。合旅嬗姓埻硗?、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
甲：他們彈奏得真精彩，我們再給他們熱烈的掌聲。
乙：下面請21到30號同學出來抽禮物。
丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，
?。合旅嬗姓埓鞣f等同學為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后。
乙：下面有請江嘉民等同學我們吟誦《別董大》和《》。
丙：俗話說“好物沉歸底”
?。鹤詈笳?1到41號的同學出來抽查禮物。
甲：5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
乙：大家想一睹他們的風采嗎?掌聲有請。
丙：同學們坐了那么久，一定有些累了。
丁：現(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們。
乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
丙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
?。河幸粓鰤?，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
合：新塘小學“慶六一，展風采”活動到此結束，祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
三、班主任講話。
四、家長協(xié)助分發(fā)禮物。活動結束。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇二
六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。
xxx年x月x日。
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
3、親子游戲活動：
準備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，兩分鐘）。
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝。
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）。
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以xx顆為限。
4、活動結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇三
超市根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售；
活動三：滿200送兒童優(yōu)兒童節(jié)期間（6月1日-6月3日）在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。
3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容，也可以自由確定。
兒童節(jié)期間（x月x日-x月x日）在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇四
一、愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機會，提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）。
2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》。
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好。
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇五
“樂”與“動”共享快樂“六一”。
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請家長共同制作）設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。
《請你跟我這樣做》。
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇六
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師！
二、組織機構
組長：xx教師
副組長：xx教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動資料
（一）參觀幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊
（二）觀看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
（三）慶“六一”匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
（1）小一班：舞蹈《我最棒》
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》
（5）大班：時裝展示
（6）說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示。（師幼同時進行）
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》
（8）小二班：舞蹈《誰不乖》
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
（10）教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
（四）親子游戲活動（10：40——11：10）
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇七
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動主題：
放飛童心快樂成長。
五、活動地點：
xx小學。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
七、活動構想：
1、為了提高節(jié)目質量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
一、活動主題。
“分享快樂，奉獻愛心”。
二、活動目的。
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內容。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間。
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備。
1、學生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌踩?。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比。
活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇八
通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學生人數(shù)，帶回教室，與家長交流，交流完后上課。
四、活動地點：
蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間：
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位：
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排：
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制：
劉生華
九、協(xié)助：
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤：
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：
制定安全預案
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇九
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神禮貌建設，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質，特開展慶?！傲弧被顒?。
一、活動目標
經過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)；經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
三、活動安排
1、活動時間20xx年x月x日
2、活動地點：xx超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準備
（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目）
（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調動家長的進取性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
（一）慶祝大會
1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
2、園長講話和領導發(fā)言
（二）幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的本事。
（2）要求：選材貼合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計貼合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
（1）目的：經過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
（2）要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
3、超級變變變
（1）目的：經過幼兒的表演帶給大家一些。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
（1）目的：教師和家長展示自我的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具；自我準備好需要的音樂。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十
六一兒童節(jié)就在眼前，你是否已經準備好玩的游戲了呢？那么在這里。
策劃書。
頻道為您提供以下范文，希望對你有所幫助哦！六一節(jié)兒童節(jié)快樂哈！
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱，我游戲，我快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、
謎語。
數(shù)條。
(一)整隊。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽帶來的古詩。
7、請聽、男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽、帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的帶來了許多。
歇后語。
我們來聽聽。
11、請聽、帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞、課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，、。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學生成果展示：學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十一
活動目的：借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。
活動評估：該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動時間：六一兒童節(jié)當天
活動內容：屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。
b：“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十二
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高在北京的美譽度，吸引更多的家庭來消費，讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
6月1日
歡樂童年，精彩無限。
（一）前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
（二）聯(lián)動促銷
活動一、6月1日，凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠（不含酒水服務費）。
活動二、6月1日，帶兒童來餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
1、背景音樂
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳
六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳，以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十三
是孩子們期盼已久的節(jié)日，為了能讓小朋友們在深切感受自己節(jié)日快樂氣氛的同時，感受到爸爸、媽媽愛的偉大和無私，學會表達和回報對爸爸、媽媽的愛。
1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍
2、給每個孩子站上舞臺展現(xiàn)自我的機會
3、對父母表達愛，傳遞愛，回報愛。
改變多年來文藝匯演形式，以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動
1、三個年齡班主題活動內容展板
2、幼兒，教師，家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照，親子笑臉照掛飾
1、8:00—8:30歡迎家長入場，值班教師與大班孩子門口迎候，致歡迎詞表達謝意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言
3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物，表達感恩之情
4、親子節(jié)目欣賞
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十四
為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質和身心健康，并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時，本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機。
活動具體計劃如下：
一、活動主題：“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨：豐富河南兒童的文化生活，提高兒童的素質和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動主辦：河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
四、活動方案：
1、舉辦時間：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、舉辦地點：河南省新鄉(xiāng)市*******。
3、活動對象：全省12周歲以下兒童。
4、贊助單位：***。
五、
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
六、活動具體步驟安排。
時間：6月2日下午16：30。
1、當日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿**元均可憑當日購物小到總服務臺領取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標準。根據(jù)報名表，從每個學齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
6、活動項目應包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。
8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十五
在“六·一”兒童節(jié)即將到來之際，為展現(xiàn)公司對經銷商家庭的關愛之情，營造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經銷商的滿意度，擬開展20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動。
《夢幻童年、我心飛翔》。
：20xx年6月1日。
：一樓大禮堂。
(一)a組：(8個月—3歲)。
(二)b組：(3---4.6歲)。
(三)c組：(4.6---7歲)。
(四)d組：(7---14歲)。
(一)簽到(8：30-9：20)。
9：30前到場的小朋友，可在簽到處領取一張畫畫紙，內容主題為六一兒。
童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)。
(二)開場舞(9：20-9：40)。
兩個舞蹈熱場，主持人出場,熱身。
(三)領導致辭(9:40-9:45)，宣布“20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動”正式開始。
(四)各組賽區(qū)開始比賽，由工作人員在各賽場組織開展競技項目。
(一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個跑道)。
1、換樂無窮：由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：l號綠邦尿不濕，墊子5張)。
2、爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具：無)。
3、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護。游戲開始爸爸學著毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。最先到達終點的家庭獲勝。(道具：無)。
4、聽指令做動作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應的動作。(注：4個動作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具：無)。
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個)。
6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無)。
7、采珍珠：游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽，時間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個，籮筐5個)。
(二)b組：(3---4.6歲)(分組團隊比賽，5個跑道)。
1、快樂向前沖：小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后，再跑回起點,與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個小拱門，5個小橋)。
2、樹袋熊接力：在賽道中設置障礙物，家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個小拱門)。
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉t恤20件，儲物箱2個)。
4、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上，小朋友在起點從家長們的背上爬過，爬到終點后，家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門，小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個儲物箱放置氣球)。
(三)c組：(4.6---7歲)(分組團隊比賽，5個跑道)。
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱，每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)。
2、接力賽跑：小朋友從起點出發(fā),往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無)。
3、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內，從起點走到終點后，手拿圈圈跑回起點，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個)。
4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來，游戲開始，第一個家庭往返跑，與第二個家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個儲物箱放置氣球)。
(四)d組：(7---14歲)(分組團隊比賽，6個跑道，積分最多的組獲勝，每個項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)。
1、計算題接力：小朋友從起點出發(fā)，在終點完成三道數(shù)學題，然后跑回起點，與下一個小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個)。
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具：布條30條)。
3、超級管道工：每個小朋友雙手拿著1米的水管，將一個乒乓球放在水管上進行運送，將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開始)(道具：60根已對半截好的水管，乒乓球6個，籮框6個)。
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個小朋友選取小卡片，并把內容背下來，跑到第二個小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內容，逐個傳遞，最后的小朋友將內容告訴裁判。最快并準確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)。
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進行比賽，并加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)。
(一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
(二)獎券發(fā)放標準：獲勝者二張，參與者一張，4個跑道獎一名勝者，5-6個跑道獎兩名勝者。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十六
3、對父母表達愛，傳遞愛，回報愛。
1、三個年齡班主題活動內容展板
2、幼兒，教師，家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照，親子笑臉照掛飾
1、8:00—8:30歡迎家長入場，
值班教師與大班孩子門口迎候，致歡迎詞表達謝意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言
3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物，表達感恩之情
4、親子節(jié)目欣賞
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十七
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
1、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
1、彩排時間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
地點：學校內操場。
2、抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。
3、演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。
4、出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十八
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
5月28日——6月1日
歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
（二）聯(lián)動促銷
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇十九
“童年時光機”
20xx年6月1日（周六）
上午10：30—12：00 下午15：00—17：00
上午9：30—12：30 下午14：30—17：00
以“兒童節(jié)”為主要契機， 通過活動吸引兒童、家長及其他受眾的注意力，擴大影響力，拉動happy時間的人氣，加深與消費者（潛在消費者）之間的情感聯(lián)系，促進品牌宣傳。
兒童表演秀、游戲互動等。
主題寓意：“時光機”是一種時空旅行工具，乘著它可以穿越時空的界限，回到過去、暢游未來。
動畫片《哆啦a夢》中也有著令人羨慕的時光機器，時光機是小朋友們夢想擁有的神奇法寶。
“童年時光機”意寓著不受時間和空間限制的快樂時光：在時間上，可以不分年代，在空間上，可以不分距離。同時，可以通過童年這臺”時光機，暢游不同的時間，體會不同主題無界限的樂趣，帶領我們穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』
time 1 時間之旅第一站
視覺：“happy time 時光之門”
文字：歡迎來到專屬于happy time的第四度空間，
你將駕馭童年時光機由此開始一段歡樂奇幻之旅，
請務必沿著時光隧道的足跡前行， 否則你將隨時會有跌入陌生時空的危險喲。
物品道具：時光之門
『童年時光機』
time 2 時間之旅第二站
視覺：時光隧道（時光軸線）
氛圍布置：觀眾沿著時光軸線，可以在時光旅行中觀賞不同年代的童年畫面，通過觀賞圖片，猶如經歷一段時空之旅。
流程準備：圖片處理設計——圖片印刷——圖片展示
物品道具：時光軸線（地面上畫的線）、展示圖片
『童年時光機』
time 3 時間之旅第三站
視覺：“童年時光機” 之大型兒童表演秀
主題：“happy寶貝時間”
場區(qū)布置：表演區(qū)——表演舞臺、呼應主題的背景展板、音響設備
演員候場區(qū)——設道具存放處
評委區(qū)——桌子、椅子
觀眾區(qū)——椅子
流程準備：聯(lián)系表演單位——確定節(jié)目名單、主持人、評委——確定現(xiàn)場所需背景音樂 （另：參加表演的小朋友可以在家長的陪同下，領取彩色氣球1個。）
物品道具：背景噴繪、舞臺地毯、音響設備、話筒、帳篷、印有l(wèi)ogo的彩色氣球、打氣筒。
引語
童年是生命中最純真的原風景
是雨過天晴的森林中第一聲明麗的蟬鳴
童年是七彩斑斕的萬花筒
是冬日雪花綻放的爛漫繽紛
童年是輾轉穿梭的神秘時光機
是記憶中揮之不去的孩子氣
這里是20xx“happy寶貝時間”
這里24小時快樂不間斷
?。?！
『童年時光機』
time 4 時間之旅第四站
視覺：“童年時光機” 之大型游戲互動
主題：“happy游戲部落”
文字：你已不慎跌落時光機，墜入“happy游戲部落”，
如果想要再次搭乘時光機回到20xx年的地球，那就趕快參加游戲來贏取“機票”吧。 游戲規(guī)則：在指定地點領取通關卡片，根據(jù)各游戲項目規(guī)則完成游戲，每輪游戲成功后工作人員將在通關卡片背面蓋上一枚印章，最后根據(jù)通關卡片上印章的數(shù)量，可獲得“部落”頒發(fā)的獎品。
各游戲項目不重復獎勵，游戲先后順序不受限制。
領獎地點：happy時間2號入口電梯旁。
流程準備：確定游戲項目——劃定游戲區(qū)域——購買游戲道具
——制作游戲標牌——制作通關卡片（購買印章）
物品道具：游戲標識牌、通關卡片（印章）
場區(qū)布置示意圖
游戲設計一
游戲形式：滾鐵環(huán)
游戲名稱：『滾動時光軌道』
設定：時光軌道一、軌道二、軌道三
文字：由于數(shù)億年來這里的時光都只靜止在快樂時刻，因此你需要讓時光軌道滾動起來才能順利啟程喲。
游戲規(guī)則：從起點線開始，用鐵鉤推動鐵環(huán)滾動前進。成功到達終點線即為成功。途中若鐵環(huán)脫離鐵鉤或偏離所在的時光軌道即為失敗。
游戲道具：鐵環(huán)、鐵鉤
數(shù)量：6個
游戲設計二
游戲形式：跳房子
游戲名稱：『穿越格子迷宮』
設定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）
文字：時光機就隱藏在迷宮之外，無論選擇天空之城還是海洋之城，你都離勝利又近了一步，加油吧！
數(shù)量：房子2個，布沙袋4個
游戲設計三
游戲形式：打陀螺
游戲名稱：『旋轉時空發(fā)動機』
文字：恭喜你已經找到時空發(fā)動機了，接下來你要做的就是讓它飛快地旋轉起來吧。
游戲規(guī)則：將陀螺放地上，用手中鞭子抽動陀螺，能夠堅持5分鐘以上者視為發(fā)動了“時空機”，即為成功。
游戲道具：陀螺、鞭子
數(shù)量：6個
游戲設計四
游戲形式：拍洋畫
游戲名稱：『翻轉時光機器人』
設定：戰(zhàn)斗區(qū)域一、戰(zhàn)斗區(qū)域二
文字：時光機器人正在追蹤你的足跡，趁他們正在睡覺的時候，趕快將他們一網打盡吧。 游戲規(guī)則：將10張洋畫并排平放在桌上，依次用手拍打洋畫旁邊的區(qū)域，連續(xù)將10張洋畫全部拍翻的就算戰(zhàn)勝“時光機器人”，即為成功。
游戲道具：桌子、洋畫
數(shù)量：2張桌子，洋畫40張左右
游戲設計五
游戲形式：踢毽子
游戲名稱：『踢動時光旋翼』
文字：遺落在時光沼澤幾億光年的羽毛時光旋翼現(xiàn)在就在你的腳下啦，抓緊時間用腳不間斷地踢動它吧，這會讓它盡快適應飛行的狀態(tài)。
游戲規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內踢毽子，不限姿勢，能夠連踢20個為成功。中間毽子掉落或超出規(guī)定區(qū)域為失敗。
游戲道具：毽子
數(shù)量：10個
游戲設計六
游戲形式：扔紙飛機
游戲名稱：『降落時光飛機』
文字：現(xiàn)在，你已成功在天空找到了時光飛機，但是你需要將它成功降落在時光飛機場才能開始你的下一段旅程喲。
游戲規(guī)則：在工作人員處領取紙張，折成飛機。游戲開始后，需站在起始線外拋出手中飛機，飛機成功降落在“時光飛機場”即為成功。飛機壓住線，或是落入指定區(qū)域外即為失敗。每人只有一次試飛機會。
游戲道具：a4打印紙
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇二十
`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量，可送“、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
一、
二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。wenzh
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設
一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節(jié)活動策劃方案飛雪
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇二十一
團結、文明、健康、活潑、向上。
組長：孟曉濤副組長：陳緒勇陳昌水
成員：全體班主任
經學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。
1、學校組織開展“感恩”演講賽。
2、以班為單位開展“歷史故事會”。
3、開展書畫作品展。
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施，團委檢查督導。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。
1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。
2、書畫作品展分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
六一兒童節(jié)班級活動策劃書篇二十二
“童年時光機”
20xx年6月1日（周六）。
上午10：30—12：00下午15：00—17：00。
上午9：30—12：30下午14：30—17：00。
以“兒童節(jié)”為主要契機，通過活動吸引兒童、家長及其他受眾的注意力，擴大影響力，拉動happy時間的人氣，加深與消費者（潛在消費者）之間的情感聯(lián)系，促進品牌宣傳。
主題寓意：“時光機”是一種時空旅行工具，乘著它可以穿越時空的界限，回到過去、暢游未來。
動畫片《哆啦a夢》中也有著令人羨慕的時光機器，時光機是小朋友們夢想擁有的神奇法寶。
“童年時光機”意寓著不受時間和空間限制的快樂時光：在時間上，可以不分年代，在空間上，可以不分距離。同時，可以通過童年這臺”時光機，暢游不同的時間，體會不同主題無界限的樂趣，帶領我們穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』。
time1時間之旅第一站。
視覺：“happytime時光之門”
文字：歡迎來到專屬于happytime的第四度空間，
你將駕馭童年時光機由此開始一段歡樂奇幻之旅，
請務必沿著時光隧道的足跡前行，否則你將隨時會有跌入陌生時空的危險喲。
物品道具：時光之門。
『童年時光機』。
time2時間之旅第二站。
視覺：時光隧道（時光軸線）。
氛圍布置：觀眾沿著時光軸線，可以在時光旅行中觀賞不同年代的童年畫面，通過觀賞圖片，猶如經歷一段時空之旅。
流程準備：圖片處理設計——圖片印刷——圖片展示。
物品道具：時光軸線（地面上畫的線）、展示圖片。
『童年時光機』。
time3時間之旅第三站。
視覺：“童年時光機”之大型兒童表演秀。
主題：“happy寶貝時間”
場區(qū)布置：表演區(qū)——表演舞臺、呼應主題的背景展板、音響設備。
演員候場區(qū)——設道具存放處。
評委區(qū)——桌子、椅子。
觀眾區(qū)——椅子。
流程準備：聯(lián)系表演單位——確定節(jié)目名單、主持人、評委——確定現(xiàn)場所需背景音樂（另：參加表演的小朋友可以在家長的陪同下，領取彩色氣球1個。）。
物品道具：背景噴繪、舞臺地毯、音響設備、話筒、帳篷、印有l(wèi)ogo的彩色氣球、打氣筒。
引語。
童年是生命中最純真的原風景。
是雨過天晴的森林中第一聲明麗的蟬鳴。
童年是七彩斑斕的萬花筒。
是冬日雪花綻放的爛漫繽紛。
童年是輾轉穿梭的神秘時光機。
是記憶中揮之不去的孩子氣。
這里是20xx“happy寶貝時間”
這里24小時快樂不間斷。
『童年時光機』。
time4時間之旅第四站。
視覺：“童年時光機”之大型游戲互動。
主題：“happy游戲部落”
文字：你已不慎跌落時光機，墜入“happy游戲部落”，
如果想要再次搭乘時光機回到20xx年的地球，那就趕快參加游戲來贏取“機票”吧。游戲規(guī)則：在指定地點領取通關卡片，根據(jù)各游戲項目規(guī)則完成游戲，每輪游戲成功后工作人員將在通關卡片背面蓋上一枚印章，最后根據(jù)通關卡片上印章的數(shù)量，可獲得“部落”頒發(fā)的獎品。
各游戲項目不重復獎勵，游戲先后順序不受限制。
領獎地點：happy時間2號入口電梯旁。
流程準備：確定游戲項目——劃定游戲區(qū)域——購買游戲道具。
——制作游戲標牌——制作通關卡片（購買印章）。
物品道具：游戲標識牌、通關卡片（印章）。
場區(qū)布置示意圖。
游戲設計一。
游戲形式：滾鐵環(huán)。
游戲名稱：『滾動時光軌道』。
設定：時光軌道一、軌道二、軌道三。
文字：由于數(shù)億年來這里的時光都只靜止在快樂時刻，因此你需要讓時光軌道滾動起來才能順利啟程喲。
游戲規(guī)則：從起點線開始，用鐵鉤推動鐵環(huán)滾動前進。成功到達終點線即為成功。途中若鐵環(huán)脫離鐵鉤或偏離所在的時光軌道即為失敗。
游戲道具：鐵環(huán)、鐵鉤。
數(shù)量：6個。
游戲設計二。
游戲形式：跳房子。
游戲名稱：『穿越格子迷宮』。
設定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）。
文字：時光機就隱藏在迷宮之外，無論選擇天空之城還是海洋之城，你都離勝利又近了一步，加油吧！
數(shù)量：房子2個，布沙袋4個。
游戲設計三。
游戲形式：打陀螺。
游戲名稱：『旋轉時空發(fā)動機』。
文字：恭喜你已經找到時空發(fā)動機了，接下來你要做的就是讓它飛快地旋轉起來吧。
游戲規(guī)則：將陀螺放地上，用手中鞭子抽動陀螺，能夠堅持5分鐘以上者視為發(fā)動了“時空機”，即為成功。
游戲道具：陀螺、鞭子。
數(shù)量：6個。
游戲設計四。
游戲形式：拍洋畫。
游戲名稱：『翻轉時光機器人』。
設定：戰(zhàn)斗區(qū)域一、戰(zhàn)斗區(qū)域二。
文字：時光機器人正在追蹤你的足跡，趁他們正在睡覺的時候，趕快將他們一網打盡吧。游戲規(guī)則：將10張洋畫并排平放在桌上，依次用手拍打洋畫旁邊的區(qū)域，連續(xù)將10張洋畫全部拍翻的就算戰(zhàn)勝“時光機器人”，即為成功。
游戲道具：桌子、洋畫。
數(shù)量：2張桌子，洋畫40張左右。
游戲設計五。
游戲形式：踢毽子。
游戲名稱：『踢動時光旋翼』。
文字：遺落在時光沼澤幾億光年的羽毛時光旋翼現(xiàn)在就在你的腳下啦，抓緊時間用腳不間斷地踢動它吧，這會讓它盡快適應飛行的狀態(tài)。
游戲規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內踢毽子，不限姿勢，能夠連踢20個為成功。中間毽子掉落或超出規(guī)定區(qū)域為失敗。
游戲道具：毽子。
數(shù)量：10個。
游戲設計六。
游戲形式：扔紙飛機。
游戲名稱：『降落時光飛機』。
文字：現(xiàn)在，你已成功在天空找到了時光飛機，但是你需要將它成功降落在時光飛機場才能開始你的下一段旅程喲。
游戲規(guī)則：在工作人員處領取紙張，折成飛機。游戲開始后，需站在起始線外拋出手中飛機，飛機成功降落在“時光飛機場”即為成功。飛機壓住線，或是落入指定區(qū)域外即為失敗。每人只有一次試飛機會。
游戲道具：a4打印紙。
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