總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對之前的內(nèi)容進行概括和提煉。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
大學(xué)生團校心得篇一
通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團干部有了更深入的認(rèn)識，團課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在_老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在_老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。_老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?/p>
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
我很高興自己能參加團校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個機會。對于我這個平凡的女孩來說，這個機會是對我的肯定，又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子，但是我不夠細心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個人，就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員，做好一個初中生!當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求:。
我希望我在團校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團，成為一名光榮的團員!
大學(xué)生團校心得篇二
團課教育作為加強民辦高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的主要途徑，隨著當(dāng)前民辦教學(xué)形式擴大和大學(xué)生思想教育主題的不斷深化。下面是有20xx大學(xué)生團校學(xué)習(xí)。
歡迎參閱。
“醫(yī)學(xué)院20xx年團校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團委陳凱書記進行團校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進行了團校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點行動的指南，并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進行了第二講：《團活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx)，為我們闡述了團干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部，有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是，團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進步，才會有更長遠的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊，才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與，才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨斗，盲目地進行個人英雄主義。
5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時得畏首畏腳，團干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。
6.對的時間做對的事。身為團干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
活動方案。
和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實際，改進拙劣不切實際的，改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實力超級強悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。
首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個方面要點，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。
第三，努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團干部有了更深入的認(rèn)識，團課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在xx老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。xx老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在。
日記。
上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
大學(xué)生團校心得篇三
經(jīng)過了五天的團校培訓(xùn)，我覺得受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西。從思想和行動上都得到了很大的提升。我很榮幸在我大一的時候就能夠給我這么好的一次機會去提升我自己。很感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們對于我們學(xué)生自我提高的重視。盡管這五天的時間很短，但是呢，我還是從中了解到很多以前從未接觸過的東西，眼界得到了提升。我覺得從之前到現(xiàn)在的我是一個大幅度的提升。以下就由我來向大家介紹我這幾天的收獲。在團校培訓(xùn)的第一天，由于是第一次經(jīng)歷這樣的培訓(xùn)，所以內(nèi)心會有一點緊張，但總體還是很興奮的。在這節(jié)課中，老師講了人為什么要活著，活著的方式有很多種，我們究竟應(yīng)該選擇怎樣去活著。首先人活著最重要的就是自己的身體健康，只有保證了我們的身體，才有了一切活動的基礎(chǔ)。畢竟身體是革命的本錢。其次就是我們的信仰和精神，只有我們擁有了自己的獨立思想，我們才會是真正的活著。最后，要想快樂的活著，就是要有奉獻精神，去幫助別人，有時候往往不會費我們很大功夫，卻可以收獲一種心靈上的滿足。其次，老師舉了一個例子，某著名館區(qū)，展覽著這樣一幅畫，不同皮膚的人們?nèi)粲兴嫉厮伎贾?，英文文字的注釋是引用了中國著名思想家老子的一句話“己所不欲，勿施于人”。所以說我們?nèi)绻幌雱e人那樣對待我們，就不要那樣對待別人。后來老師又講了共青團的性質(zhì)。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的`學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。其宗旨就是團的文件里有一個說全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是共青團的宗旨。以及總書記系列講話的宗旨?？偠灾褪亲咧腥A民族的偉大復(fù)興之路。在團校培訓(xùn)的第二天，就是我們學(xué)院的自己老師對我們新一屆學(xué)生的囑咐。向我們介紹了我們的專業(yè)，讓我們了解了之前對于我們專業(yè)的一些誤區(qū)。以前不可否認(rèn)的是我對于我們專業(yè)有一些誤解，認(rèn)為這個專業(yè)很不好，就業(yè)也困難。但經(jīng)過今天的培訓(xùn)，我知道每個專業(yè)都有它自己的優(yōu)點，不好的只有學(xué)生而已。還有就是大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)方式很不一樣。在高中的時候是被動學(xué)習(xí)，老師，家長，還有我們自己總是逼著我們?nèi)ヅ?。但是在大學(xué)，一下子沒有了任何壓力，這就要看我們的自覺性。剛開始的時候，不得不說我很不習(xí)慣，但經(jīng)過了這么長時間的適應(yīng)以及今天晚上老師的講解，我覺得對于迷茫的未來仿佛看到了一絲曙光。所以在團校培訓(xùn)對于我思想的認(rèn)知真的有很大的提高。在團校培訓(xùn)的第三天，今天晚上沒有老師，而是讓我們觀看了一個視頻。講了中國夢的事。會場中們的同學(xué)都很認(rèn)真地在聽講。聽著專家的講解，感覺又學(xué)到了很多。在團校培訓(xùn)的第四天，是學(xué)長學(xué)姐對于我們的囑托，是過來人對于我們這些新生殷切的寄托，他們已經(jīng)走過的路，收獲到的感想，都一一告訴了我們。是想讓我們不再犯他們所犯過的錯誤。讓我們能夠更容易的走好我們自己的人生之路。雖然說每個人的人生都不一樣，但是多點經(jīng)驗總會是好的。所以我很感謝學(xué)長學(xué)姐們對于我們的幫助。在團校培訓(xùn)的最后一天，我們開展了戶外的素質(zhì)拓展活動，感受了大自然的美好以及運動的好處。在最后的活動中，也加強了我們彼此間的友誼，促進了未來的合作發(fā)展。所以，在團校培訓(xùn)的這幾天，我的思想和行動上得到了很大的提升。感謝學(xué)校感謝黨，給我機會去接受黨的培訓(xùn)，我發(fā)誓，一定做一名合格的共青團員，爭做一名真正的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生團校心得篇四
很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團學(xué)干部培訓(xùn)，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。
在培訓(xùn)中，我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長們近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
大學(xué)生團校培訓(xùn)心得(2)是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴(yán)格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。
另外，我作為學(xué)生會的成員，在學(xué)生會學(xué)到了很多，特別是在學(xué)長們的身上，他們做每件事都有自己的目標(biāo)，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第二，學(xué)會做人，做好人。生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長的講話中，我們學(xué)會了感恩父母，因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認(rèn)識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。
以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。
大學(xué)生團校心得篇五
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第xx屆xx全會》的內(nèi)容，黨的xx屆xx全會在20xx年xx月xx日至xx日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃*老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”
二、樹立品牌，提升魅力。
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春。
雷xx學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，向我們展示了他們當(dāng)時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認(rèn)識到團結(jié)和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，ppt上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時候產(chǎn)生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大。
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時手足無措，但是這次的團校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細心。
的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學(xué)校，是我們的建大啊。
解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學(xué)習(xí)機會。加入宣傳部后，我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學(xué)會了與他人合作，學(xué)會在團隊中找到自己的位置并做好本職工作，并且我在表達自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學(xué)習(xí)改正自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學(xué)生組織之后的收獲，一個學(xué)期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓(xùn)，雖然時間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結(jié)集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王xx學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王xx學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機會。
大學(xué)生團校心得篇六
事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。下面是關(guān)于大學(xué)生團校培訓(xùn)心得范文，歡迎閱讀!
開學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常@.范.文.庫'整理~生活~本文由.范-文庫'為您;搜}集整-理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由*老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~，一種創(chuàng)新的精神。
首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我了幾個方面要點，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。
第三，努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容，黨的xx屆五中全會在2019年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團校的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)生團校心得篇七
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?/p>
二、樹立品牌，提升魅力。
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾。
不得不說王學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春。
雷學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，向我們展示了他們當(dāng)時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認(rèn)識到團結(jié)和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，ppt上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時候產(chǎn)生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大。
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時手足無措，但是這次的團校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細心。
的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學(xué)校，是我們的建大啊。
解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學(xué)習(xí)機會。加入宣傳部后，我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學(xué)會了與他人合作，學(xué)會在團隊中找到自己的位置并做好本職工作，并且我在表達自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學(xué)習(xí)改正自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學(xué)生組織之后的收獲，一個學(xué)期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓(xùn)，雖然時間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結(jié)集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機會。
大學(xué)生團校心得篇八
在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為，團校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學(xué)習(xí)，不僅使我對團學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解，與各個團學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升，思想得到了進一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的'我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的，當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進入社會后不可或缺的知識。
相比之下，向書記的課更加緊密的與團學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部，一個團學(xué)工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責(zé)任，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責(zé)備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認(rèn)識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團學(xué)工作是繁瑣而辛苦的，我們只有一步步從細節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作，也才能夠更好的達到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認(rèn)識到今后的團學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會實踐，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
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大學(xué)生團校心得篇九
讓大學(xué)生參加團課培訓(xùn)是非常于必要的，可以深刻的讓他們體會到作為一名團員的自豪和光榮，培訓(xùn)能讓他們知道自己的職責(zé)，下面是由小編為大家整理的“大學(xué)生團校培訓(xùn)。
四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作；
瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、
經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意。
總結(jié)。
活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進性，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個方面要點，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。
第三，努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量！
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；
我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校第一講的是由王老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念，價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團校第二講的是由黃老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課第三講的是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著！
開學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；
我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；
我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟。我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由xx老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對問題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認(rèn)識具有新穎性；
5、智商在中學(xué)以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
大學(xué)生團校心得篇十
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?/p>
二、樹立品牌，提升魅力。
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
所謂青春，不留遺憾。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
大學(xué)生團校心得篇十一
開學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟。我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由xx老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對問題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認(rèn)識具有新穎性；
5、智商在中學(xué)以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
大學(xué)生團校心得篇十二
服從命令是當(dāng)兵的天職。這有什么難，不就一切行動聽指揮嘛!
教官的聲音再次響起：“立正，現(xiàn)在開始站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站一個小時。”什么!一個點!我不禁有點感覺背后涼風(fēng)直冒……在烈日下，我們一動不動地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走，我們堅持著，這時，有的同學(xué)有些頭暈了。幸好教官不那么嚴(yán)厲，我們只站了短短的半個小時，教官就讓我們原地休息了，休息了5分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學(xué)們的身體個個像散了架子似的。三天訓(xùn)練下來，同學(xué)們個個都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，那些看似簡單的動作，因一個或幾個不齊，練了一遍又一遍，更別說那些有點難度的了。于是，鼻子一酸，我們便哀聲嘆氣地說道：我們好苦呀!但是同學(xué)們都咬著牙堅持了下來......
雖然我們在軍訓(xùn)中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴(yán)，但卻總為我們著想，休息處永遠是最陰涼的。“合理是鍛煉，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最后的軍訓(xùn)會操中，我們班得了個最佳組織獎。也在最后太陽和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來的美好。
如白駒過隙，時光荏苒，不留下什麼痕跡。當(dāng)某年某月的某一天，離開母校時。當(dāng)我們重新回憶起軍訓(xùn)的這段時光的時候，相信我們會珍惜這些回憶。因為這是入學(xué)時的第一幅“集體生活”的精彩畫卷。這個過程中的所有淚水、汗水，所有的笑容都將成為陪伴我們成長的一份值得珍藏的畫卷。
“健我體魄，強我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。
“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創(chuàng)輝煌”，我想我們又該向著美好的明天出發(fā)了!
大學(xué)生團校心得篇十三
2015年1月22日，湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。在短短的五次培訓(xùn)課中，我收獲很多，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會。
這次團校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。
當(dāng)談到永州的文化底蘊時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?！?/p>
找準(zhǔn)人文知識教育的落腳點，增強學(xué)生的文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強理想信念，提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂，加強道德倫理教育，提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地，讓學(xué)生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方，同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點，開設(shè)有關(guān)地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
團校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用，大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。
辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題。”他還說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后，他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用 ，拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細的闡述。
的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
團校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報我們的父母，回報他人及社會。”聽了他的講座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
本次團校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰，實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者?！?/p>
接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學(xué)們也在其中收獲了許多。
總而言之，本次團校培訓(xùn)對我來說，遠遠不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓(xùn)。它讓我明白了，作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學(xué)校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財富，將是我大學(xué)生活中最美好的回憶，它會引領(lǐng)我走向更美好的未來。
大學(xué)生團校心得篇十四
大學(xué)生團校培訓(xùn)是一次訓(xùn)練技能和提高素質(zhì)的重要過程，那么如何來寫一篇大學(xué)生團校。
范文呢?下面是本站小編進行整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的老師為我們指點了這方面的迷津。老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
“醫(yī)學(xué)院xx年團校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團委陳凱書記進行團校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進行了團校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點行動的指南，并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進行了第二講：《團活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx)，為我們闡述了團干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部，有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是，團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進步，才會有更長遠的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊，才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與，才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨斗，盲目地進行個人英雄主義。
5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時得畏首畏腳，團干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。
6.對的時間做對的事。身為團干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
活動方案。
和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?；顒拥膭?chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實際，改進拙劣不切實際的，改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實力超級強悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?/p>
二、樹立品牌，提升魅力。
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾。
不得不說王學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
大學(xué)生團校心得篇十五
首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個方面要點，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。
第三，努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容，黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團校的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!
開學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?，F(xiàn)在，這個團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常@方案.范.文.庫'整理~生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由*老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~，一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
大學(xué)生團校心得篇十六
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容，黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。
發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。
我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由xx老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。
相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
(三)3“xx醫(yī)學(xué)院20xx年團校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團委陳凱書記進行團校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團校培訓(xùn)的必要性和重要性。
接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進行了團校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點行動的指南，并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。
下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進行了第二講：《團活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx)，為我們闡述了團干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部，有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動，只剩下完成任務(wù)式的`被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。
每個人心中都會住著個心魔，只是團干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是，團干部得暴露在陽光4平臺下。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。
團干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進步，才會有更長遠的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊，才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團的活動依賴于每個團員的參與。
只有每個團員都積極樂于參與，才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨斗，盲目地進行個人英雄主義。
5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳，團干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。
6.對的時間做對的事。身為團干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實際，改進拙劣不切實際的，改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實力超級強悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌5疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。
大學(xué)生團校心得篇十七
首先，我很榮幸成為第四期團校學(xué)習(xí)的成員，也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。其次，我對大學(xué)生的任務(wù)、團的基本的知識等方面都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，使我受益匪淺。
在5月24日晚第一次接受團校培訓(xùn)的時候，我院黨委書記樊虎榮老師為我們講述大學(xué)的目標(biāo)：首先，要學(xué)會做人；其次，要找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)會思考；最后，學(xué)到知識與技能。老師還針對“大學(xué)生就業(yè)難”和“大學(xué)生失業(yè)”問題做出了分析，并用《大學(xué)生，你不失業(yè)誰失業(yè)》中的經(jīng)典語句發(fā)問：你有責(zé)任心么？你有吃苦耐勞的精神么？你有寫作、做事、專業(yè)修養(yǎng)、操作技術(shù)、學(xué)問素養(yǎng)、與人相處的能力么？是的，我們應(yīng)該好好的反思自我，大學(xué)是“學(xué)習(xí)—成長—成才”的黃金時期，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該為自己定一個目標(biāo)，并且不斷為之努力，讓自己每一天都過得充實、有意義。當(dāng)然，在自己越來越優(yōu)秀的同時，也要為他人造福，做對社會有意義的人。在這個過程中一定會有坎坷波折，但請一定不要抱怨，不要放棄，你的付出，你的努力終將會有回報。
在這次團校培訓(xùn)中，我對共青團有了進一步的了解，同時，也加深了對社會主義核心精神實質(zhì)的理解，增強了自覺性和堅定性。樊書記還給我們講述了總書記系列講話及新歷史條件下治國理政總方略等。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，這就要求我們努力提高自己的思想素養(yǎng)。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人潮氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”作為一名合格的共青團員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則，不斷增強個人的團隊意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代性與先進性。未來將是我們充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，我們更應(yīng)該好好努力！
在最后自由發(fā)問的時間，同學(xué)們積極發(fā)問，我也就“中國法制社會”的問題向樊書記請教，樊書記詳細的為我解答。我也明白了建立法制社會并不是單單只靠政府和法律的頒布，更重要的是民眾的認(rèn)知基礎(chǔ)。只有群眾的法律意識強化了，人人知法、懂法、用法，我們才可能建立真正的法制社會。在這個漫長的道路上，更加需要我們大學(xué)生的努力！請記住:我們是五月的花海，用青春擁抱時代！
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