西游記讀后感真假美猴王大全(18篇)

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西游記讀后感真假美猴王大全(18篇)
時間:2023-11-10 12:56:13     小編:影墨

讀后感是讀完一本書之后,對書中內(nèi)容、情節(jié)、人物以及對自己產(chǎn)生的啟示進行總結(jié)和思考的一種表達方式。探索書中的作者意圖和寫作手法,是寫讀后感時需要思考的重要環(huán)節(jié)。以下是一些感人至深的讀后感范文,希望能引發(fā)大家對作品的思考和感悟。

西游記讀后感真假美猴王篇一

《西游記》是家喻戶曉的古代名著,它以大膽的想象、奇特的視角,講述了唐三藏師徒四人歷盡艱辛去西天取經(jīng)的故事,深深地吸引了我。其中“真假美猴王”的故事令我印象深刻。

唐僧師徒四人繼續(xù)去西天取經(jīng)。一天,他們在荒山里遇到了一群強盜,孫悟空不顧唐僧的阻攔,幾下就把強盜全打死了。唐僧非常生氣,把孫悟空趕回了花果山??墒牵瑳]過多久,“孫悟空”又從云里跳下來,搶走行李,還把唐僧推下了馬。沙僧找到孫悟空,一問才發(fā)現(xiàn),行李并不是孫悟空搶的。悟空猜想一定是妖怪變成了他的模樣,于是跟著沙僧回花果山查看。果然有個假悟空在那里占山為王了,但他也說自己是真悟空。

為了分辨出誰是真悟空,誰是假悟空,他們兩個又鬧到東海龍王、南海觀音那里,可是龍王和觀音也沒有辦法辨出真?zhèn)危詈?,只得請出佛法無邊的如來佛祖。佛祖只用手一指,假悟空就現(xiàn)出了原形,原來是只六耳獼猴。六耳獼猴慌慌忙忙地想逃跑,結(jié)果被悟空一棒打死了。

最后唐僧原諒了悟空,師徒四人又一起上路了。

從這個故事中我明白了:不要撒謊騙人,否則只會害了自己,在學習上也是一樣,不要像那只“六耳獼猴”,要扎扎實實的掌握知識。而作為人,在情感上有親有疏在所難免。不能否認,在很多時候,對于一個人的愛憎經(jīng)常左右著我們的判斷力。我們雖然難以做到如來的毫不偏差,無愛無憎,也不能像那個富人那樣讓感情親疏左右自己的認知。所以學學諸葛先生,關(guān)鍵并不在于情感的親疏在主觀上是否影響了你,而在于如何把這種影響降到最低,盡量客觀地去看待事物和判斷問題。

西游記讀后感真假美猴王篇二

《西游記之真假美猴王》是由探照燈文化傳媒(北京)有限公司、上海逸亭文化傳播有限公司出品的3d魔幻片,由李世宏擔任藝術(shù)指導(dǎo),馬愛民擔任總制片人。

該片講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上,師徒二人生二心,從而引發(fā)一段真假孫悟空的故事。

西游記讀后感真假美猴王篇三

《真假猴王》來自神奇小說《西游記》,是經(jīng)典典故之一。它說悟空因為殺死了幾個土匪而被主人趕出了主人,而孫悟空假裝是六耳獼猴,試圖偷圣經(jīng)去西方學習圣經(jīng)。最后,在真正的孫悟空和神仙的幫助下,六耳獼猴被如來佛繩之以法,師徒倆又回到了好處。

通過閱讀,我認為唐僧是一個沒有從正確的角度看待事物的人。悟空幫他除惡魔。他不欣賞。他還盲目地認為悟空殺人不眨眼,甚至不放過人民的生命。

在文章中,我記得最清楚的是唐僧趕走悟空的那一段。雖然悟空對師父的做法很不滿意,但他寧愿被師父念咒也不愿離開師父。他不得不護送師父去學習經(jīng)文,但唐僧聽了八戒的胡說八道,強行趕走了悟空。

看完這篇文章,我明白了要多方面思考,從別人的角度看待事情。

眾所周知,以唐僧為主線的《西游記》故事在宋代流傳于民間,但卻非常粗糙和不連貫。讀完《西游記》后,他覺得猴王是真是假。吳承恩想在多年的`充分準備和數(shù)據(jù)積累的基礎(chǔ)上,在上述和民間傳說的基礎(chǔ)上,直到71歲才開始創(chuàng)作。他花了大約7年的時間才完成了這部可以稱為世界文學魁寶的《西游記》。

讓我來談?wù)劇段饔斡洝饭适轮姓婕倜篮锿醯母惺埽?/p>

由于一時沖動,孫悟空打死了攔路的強盜,唐僧扭走了孫悟空,讀完《西游記》后感覺真假美猴王。六耳彌猴趁此機會變成孫悟空,搶走了唐僧等人的行李和關(guān)文,把小妖變成了唐僧等人的樣子,準備去西天騙真經(jīng),自學成佛。真假孫悟空從天上打到地獄,觀音菩薩、玉皇大帝、閻王爺?shù)戎匾裣煞植磺逭婕?。直到他們打到雷音寺如來佛主面前,如來佛主才說出了真像。六耳獼猴被悟空打死,告訴他萬惡由心生的道理。

記得以前那個我,刁蠻。任性。缺乏研究,所以她經(jīng)常受到懲罰。有一次,她和同桌吵架,只是因為她用了我的透明膠帶,只是一點點。她對我說:哦!對不起,剛才拿錯了,我的透明膠帶就在這里。我只是想讓她補償我,她也明白我的脾氣,補償我透明膠帶,學生們用奇怪的眼睛看著我。他們都在背后說我,后來我覺得我離這個班越來越遠了。

讀了《西游記》這個故事,我懂得了一個道理。真相遲早會浮出水面,正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡。

西游記讀后感真假美猴王篇四

在閱讀了《西游記》中的《猴王出生》之后,我深深地感受到了石猴活潑、敢于行動的生動形象。

這個故事主要講述了一個石像,由于日月的精華,一只石猴從石像受到了太陽和月亮的精華。這只石猴不怕一切,和任何生物一起玩。有一天,石猴被猴子稱為王,因為它幫助猴子找到了花果山的福地。

石猴這種活潑、敢做敢為的個性在人們心目中有一種與眾不一樣的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致,十分有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。

我最喜歡石猴的持不懈的精神。他會一直做一件事,永遠不會半途而廢。也許,這種精神正是我所缺乏的。困難,我會停止做每件事。我應(yīng)該向石猴學習,做到最后,遇到困難時堅持下去。

這個故事讓我明白了半途而廢,要堅持到底才能做成一件事。這個故事真的讓我受益匪淺!

西游記讀后感真假美猴王篇五

《真假美猴王》是《西游記》里面十分精彩的一段故事。但是這卻不是一段簡單的故事,就像是如來佛祖所說六耳獼猴是因為孫悟空的心魔而成。這其實就是一面鏡子,將人內(nèi)心中丑惡的一面給找出來了。

孫悟空本性是沖動,感性的。常年在唐僧身邊伺候著,有時候自己明明辦了好事,卻遭到師傅的懲罰,總是會有怨氣的。時間久了,就要發(fā)泄出來,之前出走很多次了,還因為三打白骨精而被驅(qū)逐回花果山。

埋藏在心底的怨恨得不到徹底的釋放,于是幻化出一個一模一樣的齊天大圣了。打師傅,搶行李,霸占花果山,很多都是孫悟空心里曾經(jīng)想做的事情,之前就有過舉棒想打師傅的場景。心魔幻化出來的另外一個孫悟空,怎么可能能辨別出來呢?他有著孫悟空一樣的本領(lǐng),唐僧、玉帝、天上眾神仙,甚至連觀音也辨別不出真假。最后還是法力無邊的如來佛祖識破了六耳獼猴的幻化,被悟空一棍打死。孫悟空打死了六耳獼猴,算是對以前過往的割斷。自此,他一心一意保護唐僧,心境都比以前都要平和了。

《真假美猴王》的故事告訴我們,我們應(yīng)該心存善念和一顆慈悲的心。不好的一面都會反映到我們所做的事情上去,就像鏡子一樣,心中的惡念到頭來傷害只會是自己。

今天,我讀了一本四大名著中的一篇《西游記》,我剛看了沒多久,就立刻被文中的人物吸引住了。師父唐僧,為了取真經(jīng),意志堅定,不怕路途遙遠,不半途而廢,不畏艱難困苦,不怕妖魔鬼怪,徒弟孫悟空本領(lǐng)神通廣大,在去西天取經(jīng)的路上忠心義膽,與妖魔鬼怪斗志斗勇,排除萬難,為西天取經(jīng)掃除一切障礙;豬八戒樣子非??蓯?,雖然愛吃,愛占小便宜,但是他識大體,保護唐僧的意念至始至終沒有改變;沙和尚是一位仁義之人,在西天取經(jīng)路上不辭辛勞,挑擔牽馬,沒有任何怨言,還不時地化解師徒四人之間的誤會,總之,師徒四人心往一處想,勁往一處使,大家同心同力,最終取得了真經(jīng)。

其中有一個驚心動魄的故事更讓我感動,唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人尋師若苦,歷經(jīng)艱辛,孫悟空請貴人相助,與妖怪斗志斗勇,想盡一切辦法把唐僧給救走了,師徒四人這才相聚。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,沒有太多的時間玩了,我要為我上初中打下良好的基礎(chǔ),為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗,考上自己理想的大學,父母也給我鼓氣,說:“只要我努力,我就可以實現(xiàn)自己的理想。”這也使我大受鼓舞,給了我后勁。

總之,作為一名學生,只有好好學習,才是唯一的出路?,F(xiàn)在,我每天都有一點進步,這也得到父母的肯定和褒獎。但我也不會因此而感到驕傲,我會更加努力,請老師和父母看我今后的實際行動吧!

西游記讀后感真假美猴王篇六

《西游記》里有這么一段,說的是真悟空身邊蹦出個假悟空,假悟空道行甚高,把真悟空的一言一行舉手投足模仿得惟妙惟肖,旁人難分彼此。

于是二人來到唐僧面前,唐僧看看這個悟空,分明是自己的徒兒;看看那一個,分明也是。不知如何是好,生怕認錯了徒弟,雙手合十,無能為力。二人又相求于觀音,觀音看二人都像是自己苦心扶植的那個悟空,一時沒了主意,揮揮手,愛莫能助。二人又來到地藏菩薩殿下,菩薩有一神物喚作地聽,能辨世間萬物,可是地聽伏耳貼地聽完之后卻搖了搖頭。最后二人還是來到了如來佛祖面前,如來眨一眨眼就辨出了真?zhèn)巍?/p>

為什么唐僧不能辨出哪個是他朝夕相處的徒兒呢?問題可能出在彼此朝夕相處感情親切相依為命上。觀音心心念念栽培悟空,地藏菩薩與悟空私交不淺,他們都有所偏向,有所顧忌,生怕認錯了害了真悟空,也就影響了正確的認識和判斷力。如來能分辨清楚,毫不含糊,可是如來不是人,他是佛,無愛無憎,不存在感情親疏的問題。

人不可能做到如此,活著的人就要食人間煙火,就要有七情六欲,認知上會出現(xiàn)偏差,判斷事物就不能無所顧忌。以《韓非子》里“智子疑鄰”這個故事為例,同樣是正確的預(yù)見,那個富人心里已經(jīng)認定鄰人是賊,卻根本不懷疑兒子是不是監(jiān)守自盜,只是一味地認為兒子聰明。僅僅因為兒子是兒子,在情感上已經(jīng)先入為主。

面對與自己親近的人,總是往對其有利的方面推想,當然也根本不愿意相信對方是不是有可能作出對自己不利的事。于是在同等條件下,感情親密一些的便自然而然占了上風,疏遠一些的便處于劣勢,這大概是很多人的共性吧。

若要一個人判斷事物像如來一樣不偏不倚,不受感情親疏因素的干擾,怕是一件難以辦到的事情。所以當年才有“諸葛亮揮淚斬馬謖”,斬是斬了,諸葛亮做得沒有如來那么瀟灑,痛哭流涕地送馬謖上路,因為他不是佛。但也沒有像那個富人一樣,與馬謖深厚的感情并沒有影響他對問題的判斷。他做到了“執(zhí)法如山”。

作為人,在情感上有親有疏在所難免。不能否認,在很多時候,對于一個人的愛憎經(jīng)常左右著我們的判斷力。我們雖然難以做到如來的`毫不偏差,無愛無憎,也不能像那個富人那樣讓感情親疏左右自己的認知。所以學學諸葛先生,關(guān)鍵并不在于情感的親疏在主觀上是否影響了你,而在于如何把這種影響降到最低,盡量客觀地去看待事物和判斷問題。

西游記讀后感真假美猴王篇七

真假美猴王這一回,不知道欺騙了多少觀眾,今天,看我來戳穿潑猴的鬼把戲。

其實呢,這一回中根本就沒有妖怪,那個所謂的六耳獼猴并不存在。從頭到尾都是孫悟空一個人搗的鬼!大家看西游記把大腦都看的僵化了,總以為孫悟空是捉妖怪的,卻怎么都想不到:孫悟空也會冒充妖怪,把唐僧這個潑禿領(lǐng)導(dǎo)暴打一頓以瀉私憤吧!

孫悟空在這件事的起先,他是個受害者,而結(jié)果,卻變成了最大的受益者,因此,孫悟空是第一嫌疑人。我們再來重新看這一幕:。

孫悟空打死了兩個強盜,唐僧念經(jīng)超度強盜的亡靈:拜惟好漢,我以好話,爾等不聽,卻遭行者,棍下傷身。你到森羅殿下興詞,他姓孫,我姓陳,各居異姓。冤有頭,債有主,切莫告我取經(jīng)僧人。

八戒笑道:"師-父推了干凈,他打時卻也沒有我們兩個。"三藏又禱告道:"好漢告狀,只告行者,也不干八戒、沙僧之事。"。

孫悟空道:"師-父,你老人家忒沒情義。雖是我動手打,卻也只是為你。你不往西天取經(jīng),我不與你做徒弟,怎么會來這里打殺人!"然后罵道:"觸惱了我的性子,將你打死了,盡你到那里去告,我老孫是不怕,玉帝認得我,天王隨得我;二十八宿懼我,九曜星官怕我;十代閻君曾與我為仆從,五路猖神曾與我當后生;三界五司,十方諸宰,都與我情深面熟,隨你那里去告!"。

這絕對是在恐嚇唐僧,把老子惹火了,連你也打死,你去告吧!

三藏見他說出這般惡話,心驚肉跳道:"徒弟呀,你怎么就認真起來?"。

晚上,在老楊家借宿,老楊的兒子是強盜一伙,孫悟空又打死了二三十個強盜,還把老楊兒子的頭割下來,擰給唐僧看。

唐僧大驚,念起緊箍兒咒,把個行者勒得耳紅面赤,眼脹頭昏,在地下打滾,翻筋斗,豎蜻蜓,疼痛難禁。把大圣咒倒在地,箍兒陷在肉里有一寸來深淺。并威脅道:"快走!遲了些兒,我又念真言,這番決不住口,把你腦漿都勒出來哩!"。

這是唐僧第三次趕孫悟空滾蛋。西天路走了一大半了,眼看就要出成果了,他要他滾蛋!

大圣疼痛難忍,忽然省悟道:"這和尚負了我心。"。

于是,孫悟空發(fā)怒了,終于撕破臉皮反了目:你這潑禿!沒了俺老孫,連口水都沒得喝,還這般刁難俺,不給點顏色看看,你就不知道俺老孫的狠氣!我管你是哪個!一棒子將唐僧打暈在地,揚長而去。丟下了這樣一句話:"你這個狠心的潑禿,十分賤我!"。

沙僧來找他算帳,他說沒有,絕對沒有的事,俺老孫怎會干這樣的缺德事呢,你若不信,菩薩可以作證嘛,我這幾天一直都在這兒。

沙僧當然不信,因為你會架筋斗云,又會分身法。于是,菩薩叫沙僧與悟空同去見個真假。結(jié)果,沙僧看到了兩個一模一樣的孫悟空,長相、聲音、本領(lǐng)都是一樣的。這些條件是妖怪有可能具備的,可是,最重要的證據(jù)金箍棒、緊箍咒也是一樣的,而這兩個條件是妖怪不可能具備的。這就說明根本沒有假的,這明擺著是孫悟空使的分身法嘛!

孫悟空上天庭借照妖鏡,鑒定結(jié)果:兩個都是真的。玉帝當然辨不出哪個假。"這大圣呵呵冷笑,那行者也哈哈歡喜",就說明他正在暗自得意:嘿嘿!你們誰都想不到吧!

到閻羅殿去查,諦聽是知道真-相的,卻不敢當面說破,否則,孫悟空不打死他才怪,發(fā)起惡來,把閻羅殿都拆了!

孫悟空走到哪兒都問的理直氣壯:"你們看我兩個誰是假的!"都辨不出,因為根本沒有假的。他的目的就是要鬧得讓天、地、神、人、鬼盡知,不是俺老孫打的你這潑禿,而是你這潑禿缺了俺老孫就會碰到妖怪。

最后鬧到雷音寺,孫悟空與如來佛說的話,和在前面別處說的是有區(qū)別的,他先說這一路上我這般辛苦,不知費了多少精神,師-父卻把我趕出來?,F(xiàn)在,請佛祖與弟-子辨明邪正,我才好保唐僧過來把佛經(jīng)取回東土,幫你永傳大教。

注意:他說的是辨明邪正,不是辨明真假,而在前面別處他都是說的辨?zhèn)€真假。這個區(qū)別是相當大的,真假,是指兩個人誰真誰假,邪正,是問我的行為對不對,請如來公斷。

孫悟空這點分身術(shù)的小把戲,又豈能瞞得過如來佛?!在他還沒來之前,如來佛就已經(jīng)對大眾說了:"汝等俱是一心,且看他二心斗來。"你們這些人呀,一心要看他誰真誰假,又豈能識破他的二心呢?根本就不是兩個人,是二心也,孫猴子生了二心,把老師都打了!你們卻以為是妖怪。

但是,這能說嗎?一說破,就無法收場了,這個經(jīng)就徹底的取不成了!如來的計劃就破產(chǎn)了!所以,大局為重,如來佛也不能說破,不但不能說,反而還要很默契地配合他假戲真做!所以如來才杜撰出一個誰也沒聽說、沒見過、根本就不存在的六耳獼猴來。

原著中這樣寫道:如來正欲道破,忽見。,如來笑道:我觀假悟空乃六耳獼猴也。

孫悟空沒想到如來佛會瞎扯,很是震驚,不知道如來要干什么,如來也沒有辨真假,而是直接嚇唬猴子:"悟空休動,待我與你擒住他。"悟空生怕被抓住把柄,急變蜂兒飛跑。大眾不知,以為走了。如來笑云:"汝等休要再言,妖精未走,在我缽盂之下。"將缽盂揭起,果見一六耳獼猴。

孫大圣忍不住,將其打死。"忍不妝這三字用的好啊,悟空的心理素質(zhì)到底比不上如來佛祖。佛法無邊的如來總算幫神通廣大的悟空把這個彌天大謊撒團圓了,皆大歡喜。

大圣叩頭謝道:"上告如來:那師-父若不要我,卻不又枉勞一番神思!還是放我還俗去罷。"如來道:"你休亂想,切莫放刁,我教觀音送你,不怕他不收。好生保護他去,那時功成歸極樂,汝亦坐蓮臺。"。

經(jīng)過這一場鬧劇,孫悟空明確的被如來內(nèi)定為預(yù)備佛員,這是對他敢打師-父的一種肯定,一種獎勵!唐僧呢,這個刁酸無能的潑禿領(lǐng)導(dǎo)吃了啞巴虧,白挨了一頓揍。這種人欠揍,揍他一頓,他自然就老實了。

西游記讀后感真假美猴王篇八

我喜歡讀書,那天我去了一個圖書館,那里有很多書,讓我眼花繚亂。你知道這個圖書館在哪里嗎?告訴你,這是北京中小學生數(shù)字圖書館,天文、地理、軍事、文藝……有很多種。我又讀了我最喜歡的《西游記》。

其中,《真假猴王》的故事主要描述了一只猴子成為孫悟空,傷害師父,搶走行李,占領(lǐng)花果山。孫悟空和他一起找觀音,玉皇大帝和師父,他們沒有區(qū)分。最后,他們?nèi)フ胰鐏?,如來說:六耳彌猴最擅長模仿和改變,了解很多東西的`性格,只有六耳彌猴與悟空的聲音和外表相同。假悟空出現(xiàn)原形,被真悟空打死,真美猴王大戰(zhàn)終于結(jié)束。

西游記讀后感真假美猴王篇九

今天看了《真假美猴王大斗法》。這個故事講述了孫悟空因殺人被唐僧趕走的故事,于是來到南海向觀音哭泣。此時此刻,八戒和沙僧去了化齋,唐僧遇到了悟空。救了師傅后,沙僧去悟空算賬,但他是孫悟空的對手嗎?于是我去觀音菩薩講道理,卻發(fā)現(xiàn)又有一個孫悟空。得知事情發(fā)生后,悟空和假猴王一直打如來佛。假猴王被發(fā)現(xiàn)后,不得不出現(xiàn)原形——六耳獼猴被殺。

讀完這個故事,我覺得六耳獼猴趁悟空被趕走,搶走了包袱,試圖自己學習經(jīng)文,占領(lǐng)了水簾洞和花果山。真的.很糟糕。最后,當我去雷音寺時,我一眼就被發(fā)現(xiàn)了,我夢想著學習經(jīng)文!結(jié)果,他被悟空殺死了。

六耳獼猴不應(yīng)該這樣做,我們應(yīng)該是誠實的好孩子,不能撒謊。

西游記讀后感真假美猴王篇十

今天我讀了《西游記》中的《真假美猴王》,得到許多啟發(fā)。唐僧只顧慈悲為懷,不了解事情真相就趕走悟空。唐僧的做法是不對的,我們要客觀地看待問題,不能只相信一面之詞,要全面的了解并分析問題,從而找到解決問題的最好方法。悟空的做法也不可取,他因為被師傅冤枉,而一氣之下就走了,才使小人趁虛而入。我們在遇到這種問題時,應(yīng)該解釋清楚,不應(yīng)該讓別人加深誤會,反而使結(jié)果惡化。但悟空在師傅有難時不計前嫌,回來幫助師傅是值得我們學習的。我們應(yīng)該學習他的寬容,如果冤枉你的人有悔改之意,就應(yīng)該大度一些,既往不咎。寬容待人,可以使你在有困難時,得到別人幫助。讀了《西游記》,真是讓我受益匪淺。

西游記讀后感真假美猴王篇十一

近日重復(fù)《西游記》,感悟頗多,在此,對一些問題說些自己的看法。前些時間,有人說真正的孫悟空被六耳獼猴秘密取代了。直接原因就是在真假猴王之后,孫悟空表現(xiàn)的“很乖”。其實仔細讀過前后文就會發(fā)現(xiàn)原因。真假猴王開始就說,師徒四人當時各懷異心,但經(jīng)過假猴王一事后,師徒四人成了一心。不僅孫悟空“乖”了,就連懶貨八戒也主動探路、挑擔了。而且后文中,唐僧也并非沒再念過緊箍咒,只不過孫悟空學會了心平氣和,三言兩語讓唐僧對他言聽計從而已。人都是一個漸變的過程,西天取經(jīng)的真正目的也就是讓人逐步走向成熟,從這一點看,孫悟空就是在這次真假只斗中成熟起來的。那個假悟空其實也就代表了“心魔”罷了。本人通讀《西游》只有兩遍,略有心得,望諸位不吝賜教吧。

眾所周知,以唐僧為主線的西游記的故事,在宋代就流傳于民間,但很粗糙,又不連貫。吳承恩一心想在前有關(guān)著述及民間傳說的基礎(chǔ)上做出了多年充分準備和資料積累后,直到71歲那年才開始創(chuàng)作,嘔心瀝血慘淡經(jīng)營,歷時7年左右才完成了這部堪稱世界文學魁寶的《西游記》。

下面讓我來談一下有關(guān)《西游記》故事中的《真假美猴王》這個故事的感想:

孫悟空因為一時的沖動,打死了攔路的強盜,唐僧便捻走了孫悟空。六耳彌猴便趁此機會變化成孫悟空的模樣搶走了唐僧等人的行李和關(guān)文,又把小妖變成唐僧等人的模樣,準備上西天騙去真經(jīng),自修成佛。真假孫悟空二人從天上打到地府,觀音菩薩,玉皇大帝,閻王爺?shù)戎匚簧裣赡?,勻分辨不出真假,直到二人打到雷音寺如來佛主面前才被如來佛主說破真像,六耳獼猴被悟空打死佛主并告訴他“萬惡由心生”的道理。

記得以前那個我,刁蠻。任性。做事欠缺考慮,所以常常被罰,有一次因為和同桌之間鬧別扭,原因只是因為她用了我的透明膠帶,而且僅僅是一點,她對我說:“哦!對不起,剛才拿錯了,我的透明膠帶在這”事情并沒有那么快結(jié)束。我硬是要她賠我,她也知道我的脾氣,就賠了我透明膠帶,同學們都用異樣的目光看我。都在背后說我的不好,事后我覺得我離這個班集體越來越遠了。

西游記讀后感真假美猴王篇十二

讀了《西游記》中的《猴王出世》后,我深有感悟,石猴的'活潑好動、敢做敢為的生動形象給我留下了深刻的印象。

這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華,使得在石像內(nèi)蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物,和任何生物玩耍。有一天,石猴正因幫忙猴群找到了花果山福地,便被猴群稱為王,名為美猴王。

我最喜愛石猴那種堅持不懈的精神,他做一件事就會一向做到底,從來的不會半途而廢。也許,這種精神正是我所缺少的。我每做一件事,如果有困難,我就會停止不做。我就應(yīng)向石猴學習,做事做到底,遇到困難就堅持到底。

這篇故事使我懂得了不好半途而廢,要堅持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少?。?/p>

西游記讀后感真假美猴王篇十三

團結(jié)就是力量,但是唐僧四人不團結(jié),導(dǎo)致唐僧遭到災(zāi)禍。

正因?qū)O悟空打死了幾個土匪唐僧把悟空趕走了。六耳獼猴趁機偷走行李和文牒,和幾個小妖變成唐僧四人,想去取經(jīng),悟空知道了跟六耳獼猴打到玉皇大帝、觀音、閻王殿那里,最后讓如來佛分辨出來,抓住了六耳獼猴。

這才明白,原來是孫悟空跟唐僧不團結(jié),才出現(xiàn)了六耳獼猴的事。從此,孫悟空一心一意保護唐僧西去。哎!如果唐僧四人團結(jié),就不會發(fā)生這種事。就像我們班的丁念祖,常常欺負我們,因此我們不想和他玩。但之后,有人需要幫忙時,他也表現(xiàn)的很好。一次,我的手刮傷了,他來關(guān)心我,這讓我很溫暖,之后他的朋友也多了。

讀了《真假美猴王》,我知道有團結(jié)就有力量,就像班級體育比賽,只要團結(jié)在一齊,就能勝利。即使你什么也不會,只要你團結(jié),就是一個好孩子。

團結(jié)的力量真大,我們?nèi)巳硕家獔F結(jié)起來。

西游記讀后感真假美猴王篇十四

真假美猴王這一回,不知道欺騙了多少觀眾,今天,看我來戳穿潑猴的鬼把戲。

其實呢,這一回中根本就沒有妖怪,那個所謂的六耳獼猴并不存在。從頭到尾都是孫悟空一個人搗的鬼!大家看西游記把大腦都看的僵化了,總以為孫悟空是捉妖怪的,卻怎么都想不到:孫悟空也會冒充妖怪,把唐僧這個潑禿領(lǐng)導(dǎo)暴打一頓以瀉私憤吧!

孫悟空在這件事的起先,他是個受害者,而結(jié)果,卻變成了最大的受益者,因此,孫悟空是第一嫌疑人。我們再來重新看這一幕:。

一、起因。

孫悟空打死了兩個強盜,唐僧念經(jīng)超度強盜的亡靈:拜惟好漢,我以好話,爾等不聽,卻遭行者,棍下傷身。你到森羅殿下興詞,他姓孫,我姓陳,各居異姓。冤有頭,債有主,切莫告我取經(jīng)僧人。

八戒笑道:“師-父推了干凈,他打時卻也沒有我們兩個?!比赜侄\告道:“好漢告狀,只告行者,也不干八戒、沙僧之事。”

孫悟空道:“師-父,你老人家忒沒情義。雖是我動手打,卻也只是為你。你不往西天取經(jīng),我不與你做徒弟,怎么會來這里打殺人!”然后罵道:“觸惱了我的性子,將你打死了,盡你到那里去告,我老孫是不怕,玉帝認得我,天王隨得我;二十八宿懼我,九曜星官怕我;十代閻君曾與我為仆從,五路猖神曾與我當后生;三界五司,十方諸宰,都與我情深面熟,隨你那里去告!”

這絕對是在恐嚇唐僧,把老子惹火了,連你也打死,你去告吧!

三藏見他說出這般惡話,心驚肉跳道:“徒弟呀,你怎么就認真起來?”

晚上,在老楊家借宿,老楊的兒子是強盜一伙,孫悟空又打死了二三十個強盜,還把老楊兒子的頭割下來,擰給唐僧看。

唐僧大驚,念起《緊箍兒咒》,把個行者勒得耳紅面赤,眼脹頭昏,在地下打滾,翻筋斗,豎蜻蜓,疼痛難禁。把大圣咒倒在地,箍兒陷在肉里有一寸來深淺。并威脅道:“快走!遲了些兒,我又念真言,這番決不住口,把你腦漿都勒出來哩!”

這是唐僧第三次趕孫悟空滾蛋。西天路走了一大半了,眼看就要出成果了,他要他滾蛋!

大圣疼痛難忍,忽然省悟道:“這和尚負了我心?!?/p>

于是,孫悟空發(fā)怒了,終于撕破臉皮反了目:你這潑禿!沒了俺老孫,連口水都沒得喝,還這般刁難俺,不給點顏色看看,你就不知道俺老孫的狠氣!我管你是哪個!一棒子將唐僧打暈在地,揚長而去。丟下了這樣一句話:“你這個狠心的潑禿,十分賤我!”

西游記讀后感真假美猴王篇十五

《真假猴王》是《西游記》中一個非常精彩的故事。但這不是一個簡單的故事,正如如如來佛所說,六耳獼猴是由孫悟空的惡魔制成的。這實際上是一面發(fā)現(xiàn)人們內(nèi)心丑陋一面的鏡子。

孫悟空沖動感性。常年在唐僧身邊伺候,有時自己明明做好事,卻被師傅懲罰,總會有怨恨。時間長了,就要發(fā)泄了,之前出走過很多次,還因為三打白骨精被驅(qū)逐回花果山。埋在心底的怨恨沒有完全釋放,于是幻化了一個齊天大圣。打師傅,搶行李,占領(lǐng)花果山,很多都是孫悟空心中曾經(jīng)想做的事情。之前有舉棍打師傅的場景。另一個孫悟空的孫悟空,怎么能分辨出來呢?他有孫悟空的能力,唐僧,玉帝,天上眾神仙,連觀音都分不清真假。最后,法力無限的如來佛看穿了六耳獼猴的幻化,被悟空一棍打死。孫悟空殺死了六耳獼猴,這是對過去的切斷。從此,他全心全意地保護唐僧,心境比以前更加平和。

《真假猴王》的故事告訴我們,我們應(yīng)該有一顆善良的'心和一顆慈悲的心。壞的一面會反映我們所做的,就像一面鏡子想法最終只會傷害我們自己。

西游記讀后感真假美猴王篇十六

近日重復(fù)《西游記》,感悟頗多,在此,對一些問題說些自己的看法。前些時間,有人說真正的孫悟空被六耳獼猴秘密代替了。

直接原因就是在真假猴王之后,孫悟空表現(xiàn)的.“很乖”。其實仔細讀過前后文就會發(fā)現(xiàn)原因。真假猴王開始就說,師徒四人當時各懷異心,但經(jīng)過假猴王一事后,師徒四人成了一心。不僅僅孫悟空“乖”了,就連懶貨八戒也主動探路、挑擔了。

并且后文中,唐僧也并非沒再念過緊箍咒,只可是孫悟空學會了心平氣和,三言兩語讓唐僧對他言聽計從而已。人都是一個漸變的過程,西天取經(jīng)的真正目的也就是讓人逐步走向成熟,從這一點看,孫悟空就是在這次真假只斗中成熟起來的。那個假悟空其實也就代表了“心魔”罷了。本人通讀《西游》僅有兩遍,略有心得,望諸位不吝賜教吧。

西游記讀后感真假美猴王篇十七

《西游記》很好看。我想每個人都看過。《西游記》是中國四大名稱之一。作者是吳承恩?!段饔斡洝分v述了四位師徒奉命去西方學習經(jīng)文的故事。他們遇到了許多妖魔鬼怪。他們都想吃唐僧的肉。孫悟空、豬八戒和沙和尚保護大師的故事。接下來,讓我們來談?wù)務(wù)婕俸锿醯墓适拢?/p>

四位師徒在去西天取經(jīng)的'路上,有一天,他們在荒山中遇到了一群強盜,孫悟空不顧唐僧的阻攔,幾次殺死了強盜。唐僧怒發(fā)沖冠,將孫悟空趕走,悟空委屈地回到了花果山。然而,沒過多久,孫悟空又跳出云層,搶走行李,把唐僧退下馬。沙僧找到悟空,一問就發(fā)現(xiàn)不是真悟空的行李。悟空覺得怪物變成了他的樣子,于是去了花果山,果然有個假悟空在那里占山為王。

兩個猴王都說他們是真的,他們?nèi)|海找龍王區(qū)分誰是真的,但在南海觀音沒有區(qū)分真假。最后,他們在佛法無邊的如來佛面前辨認。佛只用手一指,假悟空就出現(xiàn)了原形。假悟空原來是七耳獼猴。獼猴慌慌張張地想逃跑,結(jié)果被悟空打死了。最后,唐僧原諒了悟空,師徒們克服了另一個挫折,他們在路上更加團結(jié)。

從這個故事我明白了:做人一定要誠實,不能撒謊,人而無信,不知其可。

西游記讀后感真假美猴王篇十八

這篇文章講述了這樣一個故事。唐僧師徒四人走進一座山,一個怪物變成了假悟空,兩個悟空(真假)誰也分不清,如來佛終于分清了。

讀完這個故事,我深受啟發(fā),明白了這樣一個道理。如果你作弊,即使你假裝更有吸引力,更逼真,你最終也會被別人看穿。這讓我想起了我們的學習;你上課不認真聽講,不懂裝懂,考試一塌糊涂,什么都做不了。這也讓我想起了在生活中,例如,像欺詐,想欺騙錢是壞人,我們不容易相信,必須保持警惕,更不用說那種人學習,不要讓那些假東西影響我們。

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