我要為自己喝彩讀后感(精選13篇)

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我要為自己喝彩讀后感(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-10 12:50:03     小編:雁落霞

讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章后的個(gè)人感受和思考。通過寫讀后感可以加深對(duì)作品的理解,同時(shí)也可以記錄下自己的思考和感悟,以便以后回顧和參考。讀后感既是對(duì)作者的表揚(yáng),也是對(duì)自己思想的反思,幫助我們更好地理解和吸收書中的內(nèi)容,提高自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感會(huì)使我們產(chǎn)生共鳴,引發(fā)我們的思考,并且可以通過與他人的分享來擴(kuò)大我們的視野和思維。如何寫一篇能夠準(zhǔn)確把握原文主旨并且結(jié)合個(gè)人見解的讀后感是我們需要提升的能力。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

我要為自己喝彩讀后感篇一

我的生日靜悄悄地來了,爸爸送了我一輛自行車作為生日禮物,可惜我不會(huì)騎。于是向爸爸求助,爸爸同意了。

來到小路上,汽車寥寥無幾,最適合騎自行車。我坐上自行車,爸爸在后面推。剛開始,“騎”得很自在,突然想起電視上學(xué)自行車的人,家長(zhǎng)都是悄悄地把手放開的。想到這里,我非常緊張,時(shí)不時(shí)地往身后看幾眼,爸爸問:“看什么呢?”我假裝鎮(zhèn)定地說:“沒……看什么?!焙鋈?,我看見一個(gè)比我還小的.男孩,竟然輕松地騎上自行車。他見到我這樣被大人扶著騎車哈哈大笑,笑完了就用力地蹬了幾腳瀟灑地離開了。我心中非常憤怒,一種被嘲諷的恥辱涌上心頭。誰想到“屋漏偏遭連夜雨”,我突然間摔倒了?;仡^望望,這才發(fā)現(xiàn)爸爸走了,我哭了起來??蘖嗽S久,想:“男兒有淚不輕彈!這樣哭,別人看見了,我不是更丟臉嗎?”我擦掉眼淚,扶起自行車,一次又一次地嘗試。功夫不負(fù)有心人,終于能騎一小段路了,我興奮不已。我一次又一次地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

回到家里,我叫爸爸看我騎車,他高興地為我鼓掌。是啊!這次是我獨(dú)立學(xué)會(huì)騎自行車的,我要為自己喝彩!

我要為自己喝彩讀后感篇二

趙悅老師就愛出新點(diǎn)子,這不,才開始單元測(cè)試,竟然要開展無人監(jiān)考。這對(duì)我們可是個(gè)考驗(yàn),能成功嗎?拭目以待!

鈴聲一響,趙老師很快的發(fā)好圈子,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“誠信乃為人之本,這次考試,不光是為了測(cè)試你們的學(xué)習(xí)成果,更是對(duì)大家誠信的測(cè)試。希望大家憑借自己的實(shí)力做出一份讓我滿意的試卷來?!闭f完,趙老師便離開了教室。

我滿心疑惑,向窗外看了看,見老師果然走了,再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神靜氣,有的開始審題,有的已經(jīng)開始做了,整個(gè)教室鴉雀無聲。我也抓緊時(shí)間開始答題,前面的詞語大本營(yíng)真是太容易了,對(duì)于我來說就是張飛吃豆芽---小菜一碟。可沒想到了日積月累,竟然跳出來一只攔路虎---請(qǐng)寫出一些勵(lì)志成語,糟了!考前老師讓收集這方面的詞語,我認(rèn)為自己的詞語量很豐富,就沒當(dāng)回事,這不,詞到用時(shí)方恨少,越急越想不起來,我急的抓耳撓腮,暗自后悔,都怪考前自己太大意了,沒有再鞏固下??墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,我就是把腸子悔青了也于事無補(bǔ).

我做完了其他試題,那個(gè)攔路虎還是沒有拿下。無奈之下,我悄悄的向同桌的卷子上瞅了一下,四個(gè)空寫的滿滿的。這時(shí)候,我心里理智和欲望兩個(gè)小人在廝打??记?,我和老媽約定,如果考試95分以上,就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)跳舞毯,那可是我夢(mèng)寐以求的東西哦!如果考試不好的話呢,我作為對(duì)自己的懲罰,一個(gè)月的零花錢就不要啦!很明顯,無人監(jiān)考,我就是看下同桌的卷子也無人知曉,那樣我自己夢(mèng)寐以求的東西也可以輕松到手,可是這樣的成績(jī)不是真實(shí)的,我即使擁有了跳舞毯,心里也是不踏實(shí)的。這時(shí)候,老師的話又在我耳邊想起來,“希望大家憑借自己的實(shí)力做出一份讓人滿意的試卷.”我一下子清醒過來,為了一點(diǎn)自己想要的東西而失去自己的誠信可不值得,要知道跳舞毯可以下次再找機(jī)會(huì)爭(zhēng)取,而誠信可是無價(jià)的??!最終我放棄了抄襲別人的答案的機(jī)會(huì)。

考試的結(jié)果不出我的所料,我因?yàn)槟菐讉€(gè)填空丟失了幾分,成績(jī)沒有達(dá)到目標(biāo),跳舞毯也就泡湯了??墒?,我覺得我保住我最重要的東西---誠信,我為誠信喝彩!為自己喝彩!

我要為自己喝彩讀后感篇三

我討厭長(zhǎng)跑。

似乎從小長(zhǎng)跑就是我的克星,每次測(cè)驗(yàn)我總是不及格。不知道是因?yàn)樯眢w原因還是心理問題,總之我很怕長(zhǎng)跑。長(zhǎng)久以來我不想上體育課,上體育課總說身體不舒服。

這次,我又請(qǐng)假不上體育課,但這是一次不同尋常的體育課。當(dāng)我在書香無法自拔,突然感覺身后有人,往回一看,竟然是體育老師。

怎么了?為什么不上體育課?老師親切的詢問,我支支吾吾的說不出話來。

我知道別的同學(xué)都跟我說了,你從小體育就不合格,就是你太胖了,是嗎?說完他打量了我的身材,我也不好意思的把頭低了下去。

沒有關(guān)系,來吧,去嘗試一下吧總會(huì)有結(jié)果。他拉起我的手向體育館走去。

告訴你個(gè)秘密,其實(shí)老師小時(shí)候也是胖子,現(xiàn)在比你還要胖,真的。只是我后來突然喜歡上了體育,羨慕體育員他們那矯健的身姿,英姿颯爽,所以我開始拼命地減肥,不管風(fēng)吹雨打,炎炎夏日,心里想著一定要成為這樣的人。我很驚訝,仔細(xì)的打量著眼前的老師。

你知道你為什那么胖嗎?就是你長(zhǎng)久以來懼怕體育,你必須要保持一顆對(duì)體育熱愛的.心,才能學(xué)好體育。哦,到了,我們快進(jìn)去吧。

跨進(jìn)體育場(chǎng),一股前所未有的氣息撲向了我:體育館燈火通明,老師們指導(dǎo)學(xué)生們做引體向上,學(xué)生們都在揮灑自己的汗水??粗麄兡浅C健的身姿,英姿颯爽,一股從未有過的力量襲擊了我的心靈:我要為自己領(lǐng)跑!

去嘗試一下吧。老師對(duì)我說。我立馬胯下身子,雙手撐地,眉毛緊瞪,一副胸有成竹的樣子。

跑!隨著一聲令下,我開始瘋狂的跑著,我從未感覺過我跑的有這么快。

加油!老師對(duì)我喊著。

加油!同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?/p>

加油?。∥以谛闹泄奈枳约海杭佑?,你行的,不要放棄!

只有最后一圈了,加油!

最后我堅(jiān)持跑完了,我躺在地上久久沒有起來,又累又很幸福,老師走過來,笑著對(duì)我說,你成功了。

我開始愛上了體育,不再討厭長(zhǎng)跑,因?yàn)槲矣形业男拍睿何乙獮樽约侯I(lǐng)跑。

我要為自己喝彩讀后感篇四

初三就像一條大河,很多同學(xué)在它面前喪失了自信,畏懼洶涌的波濤。而我對(duì)此卻充滿了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的沖擊,才能激起美麗的浪花。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。

“哎!謝博安,這不是你寫的嘛!”好友舉著書驚喜地沖我喊。我看了一眼他手中那本書,淡淡地應(yīng)了聲:“恩,是我寫的。”然后,我又埋頭看起書來。發(fā)表已有幾篇,這得益于我的讀書和練筆?!案褂性姇鴼庾匀A”,看的書多了。寫作水平自然就提高了。加上我喜歡觀察,堅(jiān)持寫博,熟能生巧嘛!我還成了小博腕、閱讀天使等。當(dāng)別人欣賞著我的文章,我也為自己喝彩。

“砰!”家中傳來一聲巨響,粉末亂飛。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。老媽回來得晚,讓我做飯。我正準(zhǔn)備做湯,突然發(fā)現(xiàn)了一袋面粉。何不做粉塵爆炸試驗(yàn)?zāi)??我立即投身到了試?yàn)中。等我把試驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)清理干凈,突然想起我要做的湯。沖進(jìn)廚房一看,鍋里的水都要熬干了。我急忙添水,差點(diǎn)被鍋蓋燙了手。老媽回來正好看見我手忙腳亂狼狽不堪的模樣,笑著問道:“又搞什么破壞呀?”我笑而不答。我為自己有實(shí)踐精神而喝彩!

“哎!你從哪兒知道這么多?”表姐聽我在看電影時(shí)講得頭頭是道便很驚奇地問道。我們一邊看《舉起手來2》一邊討論著其中的細(xì)節(jié)。美國潛艇指揮官做夢(mèng)說上帝叫他救一個(gè)落水的飛行員,說他將來是總統(tǒng),他的兒子也是總統(tǒng)。我略加思索說道:“要救的這個(gè)飛行員就是布什!”老媽不以為然,說那只是做夢(mèng)。我解釋道:“二戰(zhàn)期間,老布什當(dāng)過飛行員,他的兒子小布什后來也是總統(tǒng)。不是他是誰?”表姐很納悶我怎么知道這么多。其實(shí),這些得益于我博覽全書?。《嘧x書,積累知識(shí),學(xué)以致用,我為自己喝彩。

“噢!原來這么簡(jiǎn)單!”我在鉆研一本化學(xué)題的時(shí)候發(fā)出了這樣的感慨?;瘜W(xué)其實(shí)并不難,只要去鉆研便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。很多學(xué)科都是這樣。學(xué)而思之,問題自然就解開了。勤于鉆研、善于思考,我為自己喝彩。

做一只在暴風(fēng)雨中歌唱的海燕吧!其實(shí),初三并不可怕。自信的我還是那么自信,知識(shí)為舟,自信為帆,思考和勤奮為槳,快樂地度過初三的大河,到達(dá)成功的彼岸。朋友們,加油!

我要為自己喝彩讀后感篇五

太陽能發(fā)出萬丈光芒卻抵不過密布的烏云,密布的烏云又擋不住風(fēng)姑娘的無情,風(fēng)姑娘的無情卻又吹不過堅(jiān)固的墻大哥,墻大哥的堅(jiān)同又無法對(duì)抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟:其實(shí)我所羨慕的對(duì)象都不是偉大的,最偉大的是我。

生活中的我們有時(shí)就像那只小老鼠一樣,總習(xí)慣于在別人耀眼的光環(huán)中生活,肓目地追隨別人的腳步,只知道為別人喝彩。卻未曾想到,自己身上也有亮點(diǎn),自己其實(shí)也很優(yōu)秀?;蛟S我們正是因?yàn)楹雎粤俗约荷砩系牧咙c(diǎn),才使自己日漸失去自信,變得平平庸庸。為此,讓我們學(xué)會(huì)為自己喝彩吧。

為自己喝彩,是對(duì)自己的肯定,是自信力的'源泉。還記得那個(gè)耐人尋味的故事嗎?古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時(shí)間里給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手卻沒有找到,非常慚愧,淚流滿面地對(duì)著病榻上奄奄一息的老師說:“我真對(duì)不起您,讓您失望了?!碧K格拉底說:“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己本來最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略,給耽誤,給丟失了其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己”話未說完,一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個(gè)世界。我們?yōu)樘K格拉底感到遺憾,更為他的得力助手感到深深的遺憾。他,正是因?yàn)闆]有認(rèn)清自己,沒有充分地肯定自己,沒有為自己喝彩,才錯(cuò)失了讓自己變得更優(yōu)秀的機(jī)遇,才會(huì)讓整個(gè)世界感到遺憾——蘇格拉底未能夠?qū)⑺膶?duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)傳給世人。朋友,為自己喝彩吧!為自己喝彩,才能夠抓住成功的機(jī)遇,讓自己更閃亮。

為自己喝彩,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽的冠軍在談自己的獲獎(jiǎng)感言時(shí)說:“我把馬拉松全程分為幾個(gè)階段,從而分散自己的壓力,每個(gè)階段就是一個(gè)目標(biāo)。每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)為自己喝彩,從而激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)沖刺,使自己充滿信心,堅(jiān)持著走向勝利。”人生的旅程上,我們也需要在每一個(gè)驛站,給自己鼓鼓勁,為自己堅(jiān)定的信念、為自己堅(jiān)持不懈的奮斗、為自己敢于直面困難的勇氣而大聲叫好!

點(diǎn)評(píng)。

文章首先由人們熟知的小老鼠的故事引出論點(diǎn),并從正反方面列舉事例進(jìn)行有力論證,可謂循循善誘,使人信服。圍繞著中心論點(diǎn),小作者又從兩個(gè)方面以分論點(diǎn)的形式進(jìn)行論證:“為自己喝彩,是對(duì)自己的肯定,是自信力的源泉”;“為自己喝彩,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是成功的必由之徑”,這樣使論述層層深入,條理清晰,體現(xiàn)了頗為嚴(yán)密的思維能力。

我要為自己喝彩讀后感篇六

偶爾看到一本書,叫《做最好的自己》看了深受感觸。胡言幾句。

做最好的自己,向來喜歡讀勵(lì)志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己?jiǎn)幔挥羞@樣也才是真正的成功,當(dāng)你的生命融入宇宙漫長(zhǎng)的大河時(shí),才會(huì)無所遺憾。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話,都像自然的春雨,在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。

首先要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動(dòng),你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對(duì)人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。試問這個(gè)世界上有多少人,因?yàn)闆]有胸襟接受事實(shí),而備受思想的折磨,有多少人又困擾在所謂的暫時(shí)困境中不能自拔,卻不知應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣,想方法解決問題,走出去就是一片天啊。

其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的.目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個(gè)道理,沒有給自己一個(gè)很好的定位,不是'既生瑜何生亮',而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉。

我在這要強(qiáng)調(diào)的是人品,李老師闡述的成功的幾個(gè)要素積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,包括他所講的,只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂和幸福,其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功啊。一個(gè)人只有具備替他人,替社會(huì),替人類考慮的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對(duì)事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實(shí)、平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

當(dāng)你還在為別人無意傷害你的幾句話,生氣不能自拔時(shí),我們不需要用“不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”的話寬慰自己,你知道非洲每天正有多少兒童因饑餓而死亡嗎,你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成為孤兒?jiǎn)?,你知道阿富汗和伊拉克有多少無辜的百姓死于戰(zhàn)火嗎,你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只為了填飽肚子,與他們相比,放眼到整個(gè)世界和人類社會(huì),你不覺得你的煩惱小的可憐嗎,而你又知道有多少人在為了他們奔走,貢獻(xiàn)自己作為人類成員一分子的力量。難道我們不該做些什么嗎,首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對(duì)人類,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。

如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對(duì)他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)!

請(qǐng)做最好的自己!

擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。

在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。

這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。

人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個(gè)成功者。

比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)?,這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。

比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。

比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

讀過這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

我要為自己喝彩讀后感篇七

我天生是個(gè)膽小的人,不愛和別人說話,也不喜歡舉手回答問題,都是因?yàn)槟懶 ?/p>

在上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)也可以,老師讓我和別一位同學(xué)管理圖書角,平時(shí)也不常管別人,所以想問問老師,可是不敢問老師,過了一會(huì)兒,老師說可以讓同學(xué)們借書了,這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,我放下心想出了一個(gè)對(duì)我來說的好辦法,就是去問哪一位同學(xué)怎么管。

問過以后,我心里的石頭可落到了地上,不一會(huì)兒,那同學(xué)又來對(duì)我說不要怕老師,老師是你的朋友,我們不用怕老師的,正說著,這時(shí)老師也來了,心里的石頭又升上了天,我聽了同學(xué)的話,又把升上天的石頭放下了,老師溫柔的說:“你的短處是膽小,以后把膽子放大你會(huì)更棒的。”我聽了老師的`話,下定決心一定要把膽子放大。

在第二個(gè)學(xué)期內(nèi),我大膽發(fā)言,在講臺(tái)上給大家講題,我覺得也不難呀!可是還不常給別人說話,那時(shí)別人也不喜歡給我交朋友,我給自己說:“一定要多給別人說話?!?/p>

不幾天,我就有了好幾個(gè)朋友,我們相觸的很好。

這幾天我知道了不想當(dāng)大將的士兵不是好士兵,只要膽大未來會(huì)更精彩!

我要為自己喝彩讀后感篇八

我為雄鷹喝彩,因?yàn)樗茉诟呖罩姓钩岚肯?我為黃牛喝彩,因?yàn)樗蝿谌卧?我為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩,因?yàn)樗麄冇赂移床?;我為自己喝彩,因?yàn)槲医?jīng)過了不懈的努力,戰(zhàn)勝了孤獨(dú),不再沉默!

“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡?!边@不僅是魯迅的至理名言,更是老師時(shí)常激勵(lì)我們的一句話,鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上積極踴躍地舉手發(fā)言,鼓勵(lì)我們,讓我們不再沉默。

記得剛剛步入小學(xué),我還無法融入到班級(jí),無法參與到課堂中。下課了,所有人都在嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生,我卻只能呆呆地坐在位置上。每次想過去和她們一起聊天,剛站起來,就仿佛有一股神秘的力量牽制住了我,讓我不得不坐在位子上。孤獨(dú)的光圈瞬間纏繞在我周圍,使我無法掙扎。課堂上,許多人都踴躍地舉起手來,對(duì)不懂的問題提出質(zhì)疑。而我,只是靜靜地坐在一旁。當(dāng)我鼓起勇氣舉手發(fā)言時(shí),原本想好說的話不知怎的從肚子到喉嚨就梗住了,站起來啞口無言。雖然老師沒有做出批評(píng),但是我覺得自己殠大了。從那以后每一堂課我都沒有發(fā)言,時(shí)不時(shí)開小差,成績(jī)也是忽上忽下,極不穩(wěn)定。

我就這樣一直渾渾噩噩地走到了4年級(jí)。班上新來了一位班主任,姓余。第一眼見到余老師就覺得她特別的和藹,就像冬天里的一束陽光照進(jìn)了我的生命,安撫著我的心靈。班上的同學(xué)都很不習(xí)慣,上課的積極性大不如前,余老師就經(jīng)常和我們說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”,聽到這句話,我心里也反復(fù)念叨著。

班上的發(fā)言量因?yàn)橛嗬蠋煹倪@番話而逐漸增多。雖然我依然沒有舉起那似乎有千斤重的手,但是上課我不再發(fā)呆,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一份筆記,成績(jī)也有了明顯的提高。

又過了一個(gè)學(xué)期,我漸漸和班上的同學(xué)走進(jìn)了,孤獨(dú)的光環(huán)也漸漸從我身邊褪去,但似乎還殘留著一些。我平均每周也會(huì)發(fā)言一兩次了,這對(duì)于我來說,是一個(gè)很大的突破!每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師對(duì)我的鞭策,就好像止痛劑般,不容許我沉溺在痛苦中。我很想感謝老師的那份仗義,但為何每次說話總哽住在喉間說不出來,在老師的課上,我找到我沒有的勇氣,很不入格,不規(guī)則,但這就是余老師課獨(dú)特的吸引力,觸到時(shí)會(huì)覺得很安全。

六年級(jí)了,我不再像以前那樣沉默,每天舉手發(fā)言已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,和同學(xué)打成一片也成了我的一大樂趣。

孤獨(dú)的光環(huán)不再留下痕跡,現(xiàn)在我的身邊環(huán)繞著的是自信,是一種無上的殊榮!

我要為自己喝彩讀后感篇九

人生無時(shí)無刻不需要鼓勵(lì)。古往今來,歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會(huì)鼓勵(lì)自己“欲窮千里目,更上一層樓”,xxx激勵(lì)著自己“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,是何等的豪情滿懷。古來圣賢皆寂寞,唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風(fēng)雨過去之后,你們將是第一。

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)就是積累了較多的古詩詞,于是,自從我參加過的兩次詩詞大賽比賽后,我覺得我已經(jīng)如日中天了,我很自滿,導(dǎo)致古詩積累停滯不前,可當(dāng)我當(dāng)上了去縣里面參加古詩詞的候選人之后,我發(fā)現(xiàn)我是多么的微不足道,就如同皓月與螢火那樣,回家的路上,我悶悶不樂,蝸牛超過了我,一個(gè)又一個(gè)人超越了我,但是我又因此了解了許多古詩詞,不過,蜀道之難,難于上青天,積累古詩之難,難于在積累。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我又開始了并且加快了背誦的步伐,一天,兩天,三天,尤其是在早上,我積累了許多名句,也背會(huì)了許多故事,讓我的收獲滿滿一籮筐漸漸地李白、杜甫的名詩好句,讓我一一知曉,一一背誦,最后我已經(jīng)背的滾瓜爛熟,倒背如流了!

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。我不能驕傲,于是我又開始了大量的閱讀瀏覽古詩詞,將一些不會(huì)的名句,背背,不背那么多其他的也行,主要先背名句,于是我又開始了背誦,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)積累的差不多了!開始下一環(huán)節(jié)!

古詩詞積累已經(jīng)很多了,不過飛花令還不行。既然飛花令不行,那就多訓(xùn)練訓(xùn)練,熟能生巧嘛!于是,我在空閑時(shí)間,與張文博、余海鋒開始了飛花令。我們先飛花令花,雖然帶花字的故事很多,但是,幾個(gè)環(huán)節(jié)以后,就不在那么順了,我絞盡腦汁,卻還是想不出來幾個(gè),在這時(shí),余海鋒告訴我說:“花有、山花、山花,風(fēng)的話你可以想東風(fēng)、西風(fēng)、南風(fēng)、北風(fēng)、春風(fēng)、風(fēng)雪等等。這樣子一稍作聯(lián)想,就可以想出很多。”于是,我們?nèi)齻€(gè)不斷的提高了古詩詞的積累,從他人的口中知道了許多的古詩詞。真是取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰??!

我希望,在今后的《中國詩詞大會(huì)》會(huì)出現(xiàn)我的身影,即使是在百人團(tuán)、青年團(tuán)、預(yù)備團(tuán),親友團(tuán)、百行團(tuán)中。

我要為自己喝彩讀后感篇十

世界上有許多偉大的人,作家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、體育冠軍、著名教師……他們都取得了偉大的成功,我們發(fā)自內(nèi)心的為他們的成就歡呼喝彩。

而我呢?我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,不會(huì)像他們那么優(yōu)秀。盡管如此,只要我自己有一點(diǎn)小小的成功,我也不會(huì)忘記為自己喝彩。

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過了很多次漫長(zhǎng)的語文考試,雖然語基部分我有一些自信,但作文部分嘛,我就覺得特別困難,用談“虎”色變來形容一點(diǎn)兒也不夸張。隨著年級(jí)的增高,作文的字?jǐn)?shù)要求也在增多,三百字,四百五十字,五百字……這些作文字?jǐn)?shù)的增加,就是一塊塊幾百斤重的大石頭,一次次壓在我身上,讓我感到壓力倍增。

記得那一次是在冬天,語文老師說明天要進(jìn)行一次考試,布置作業(yè)讓我們自己回家復(fù)習(xí),老師說完還不忘強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這次作文的字?jǐn)?shù)要求是至少四百五十字。???四百五十字!這時(shí)候我開始懷念一年級(jí)了,只用寫100多字就好。我放學(xué)回家走在路上,那天風(fēng)著實(shí)有點(diǎn)大,一陣陣?yán)溧侧驳南蛭掖祦?,我渾身凍得直發(fā)抖,心里冒出了一個(gè)念頭:“今天風(fēng)那么大,我肯定會(huì)感冒,明天還是別參加考試了,反正我也寫不好作文”。

我想著想著入了神,忽然又甩甩頭自言自語道:“我在干什么呢?我可是上過作文班的呢,作文一定不會(huì)寫砸的。”我在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,查找好詞、好句,拜讀優(yōu)秀作文找靈感,我希望明天的考試作文能上二十五分就好。

成功總是留給有準(zhǔn)備的人,我一直相信這句話。

第二天等考卷發(fā)下來后,我首先看看作文的分?jǐn)?shù)——二十七分,我抑制不住激動(dòng)的心情,情不自禁地跳起來了,簡(jiǎn)直停不下來,我也沒有顧著是哪里扣了三分,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。通過我自己的努力,我終于成功的寫出了一篇像樣的作文,超出了我為自己預(yù)定的目標(biāo),我不得不為自己感到自豪。

當(dāng)小草從土里用力鉆出來,當(dāng)小魚成功地躍出水面,當(dāng)樓房建得越來越高,當(dāng)我們一次又一次地成長(zhǎng),當(dāng)我們通過努力不斷地進(jìn)步,我們可以盡情地放聲歡呼,請(qǐng)一定記得為自己喝彩!

我要為自己喝彩讀后感篇十一

很多人喜歡音樂,那是因?yàn)橐魳窌?huì)帶給我們享受與快樂。每當(dāng)我打開琴蓋,把樂譜架在譜架上,翻開,彈奏……那種愉悅的感覺立刻隨之而來。

今年五月初,我參加了“20xx第四屆全球杰出華人少年演奏家選拔賽”初賽,取得了第三名的成績(jī),但這不錯(cuò)的成績(jī)?cè)谖倚哪恐?,根本不算什么。因?yàn)闆]有達(dá)到自己的要求。于是,我決定在暑假中,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取在決賽時(shí)獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。

暑假第一天,我就開始了我自己制定的“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽也要求我一天至少要練六個(gè)小時(shí)鋼琴。單單六個(gè)小時(shí)也就算了,還要每次都要練習(xí)哈農(nóng),琶音等枯燥、無味的基礎(chǔ)練習(xí)。每當(dāng)我彈到《哈農(nóng)》,《琶音》時(shí),我總會(huì)彎下背,手型像個(gè)“憋”了氣的皮球,這時(shí)媽媽就會(huì)大聲批評(píng)我,我也會(huì)立刻改正,那“憋”掉的手指又會(huì)馬上“充足氣”。可過了十幾分鐘,手型又不好了。媽媽的叫聲又會(huì)隨之而來。這樣的練習(xí),很是枯燥,有時(shí)我也會(huì)突然停手,準(zhǔn)備放棄練習(xí),這時(shí)媽媽的話語會(huì)鼓勵(lì)我,她常對(duì)我說:“兒子,你想在決賽時(shí)拿第一名嗎?如果想,那么就得刻苦訓(xùn)練。”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我也會(huì)卯足了勁,硬著頭皮,嚴(yán)格要求自己。因?yàn)椤澳Ч碛?jì)劃”是我自己制定的,我要為我的目標(biāo)而不懈努力。終于,2個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”熬過去了,接下來迎來的就是最后一搏——決賽。

八月中旬,我來到了規(guī)定考場(chǎng),一進(jìn)考場(chǎng),我的心就上躥下跳,擔(dān)心自己會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮不好。媽媽看穿了我不安的神情,耐心地對(duì)我講:“別緊張,放輕松,相信自己能彈好的?!卑职忠策^來安慰我。聽了爸爸媽媽的話,我仿佛又有了信心。

就在這時(shí),維護(hù)考場(chǎng)秩序的工作人員在我耳邊輕輕地對(duì)我講:“開始比賽了?!蔽逸p松自信地走進(jìn)賽場(chǎng),坐在琴凳上,長(zhǎng)舒了一口氣,把手慢慢覆在黑白分明的琴鍵上,輕輕的,一串串音符緩緩流出,傾瀉出一片片滴答滴答的聲音,那聲音猶如銀河落九天般一瀉千里,又如大珠小珠落玉盤晶瑩剔透。在那一剎那,手指仿佛變成了十個(gè)小精靈,在音樂的世界中輕飛曼舞。琴聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,每一串琴音令人心曠神怡。五分鐘的表演結(jié)束了,我把手慢慢放下來,站在聚光燈前為大家鞠了一個(gè)躬后,考官們都站起來為我拍手叫好。我也在心中為自己喝彩。

就在比賽結(jié)束四小時(shí)后,成績(jī)公布了,我竟獲得了第一名的好成績(jī)。看到這條好消息時(shí),我高興得跳了起來,媽媽對(duì)我說:“看!二個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”沒有白費(fèi)吧!”我使勁地點(diǎn)頭,用力地拍手,我為自己驕傲,更為有父母的陪伴而倍感幸福。

現(xiàn)在我真正懂得了什么是“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”。我為我的琴藝喝彩,更為自己的努力而喝彩。

我要為自己喝彩讀后感篇十二

以前,我們經(jīng)常為別人喝彩,可有誰為自己喝彩過?今天,我就要為我戰(zhàn)勝自我而喝彩!

記得那次參加“青少年才藝大賽古箏類”的比賽,我由于從未參加過這樣的比賽,所以很不自信,怕自己拿不到名次。比賽開始了,小選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻地上臺(tái),神采飛揚(yáng)的表演,再興高采烈地走上觀眾席,讓我佩服他們的大膽,他們的精彩表演都贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我沒有經(jīng)驗(yàn),因此很緊張,看了一遍又一遍的譜子還是松不下一口氣。

快輪到我了,我心里像揣了只兔子,怦怦跳個(gè)不停。主持人報(bào)到了我的名字,我便往臺(tái)上走,可走著走著腳步竟亂了,走到臺(tái)上后差點(diǎn)兒把古箏推翻。我坐下來,告訴自己不要緊張,然后深聽了一口氣,聚精會(huì)神地彈了起來。

剛開始,我心里似乎又翻起了驚濤駭浪,我再一次對(duì)自己說:“冷靜下來,別緊張,緊張什么呀!”漸漸地,漸漸地,我的心又平靜下來。后來,我完全克服了膽怯。從我手中流瀉出來的琴聲如詩如畫,如夢(mèng)如幻,我被自己彈出的美妙的音樂陶醉了。最后,樂曲在一個(gè)合音“哆”中結(jié)束了。臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲,掌聲經(jīng)久不息,直到我跑上了觀眾席的座位。

我興奮地滿臉通紅,周圍的叔叔阿姨們都夸我彈得好,其他的小選手們也向我投來羨慕的目光,我心里喜滋滋的,焦急地等待著最后的結(jié)果。比賽結(jié)束了,我以分的好成績(jī)獲得了冠軍,我高舉獎(jiǎng)杯,為自己能取得驕人的成績(jī)并戰(zhàn)勝自我而喝彩。

我為自己喝彩,因?yàn)槲易兊米孕帕?。為自己喝彩,?huì)覺得生命中充滿了陽光。朋友,你也為自己喝彩吧!

我要為自己喝彩讀后感篇十三

小時(shí)候覺得自己是個(gè)自卑之士,因?yàn)槟菚r(shí)候什么都不會(huì)做,什么都做不好。害怕自己被責(zé)罵,所以從未想過要引人矚目。

真正改變這種心態(tài)是2013年的夏天。熾熱的太陽高懸在天穹之上,焉了吧唧的樹葉和被灼熱烤謝了的花,無時(shí)無刻不再提醒著人們,此時(shí)此刻到底有多么炙熱。

父親把我?guī)У搅伺R近的公園,酷暑使得我早已汗流浹背,我壓住心中的那份迫切,做起了父親布置的任務(wù)——一天之內(nèi)學(xué)好騎自行車。我別扭著推動(dòng)著自行車車桿。自行車輪發(fā)出刺耳的機(jī)械聲,隨著它的轉(zhuǎn)動(dòng),我也變得緊張起來。我確信自己一定不會(huì)完成這個(gè)任務(wù),不僅是因?yàn)闀r(shí)間緊迫,更是因?yàn)槲腋静幌雽W(xué)。此時(shí)父親似乎看透了我的心思,一雙嚴(yán)謹(jǐn)肅然的眼睛緊緊的盯著我。緊接著他以一種不可抗拒的語氣命令我——一定要學(xué)會(huì)。

我握緊了手,急躁和不安涌上心頭。我慢慢上了自行車,雙腳一離地頓時(shí)失去了控制力,身體隨著車一齊倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口涼氣,隨之而來我對(duì)上了父親的眸子,他就這么緊緊地盯著我,雖然無言我卻懂得了什么,我迅速地從地上爬起來,又是一次嘗試。我從父親眼中看到了喝彩,一種無可言說卻急劇感染力的鼓勵(lì)。

那日我摔倒爬起無數(shù)次,直到驕陽換成了素娥,直到我也為自己喝彩。一更天了,我也仍然沒有學(xué)會(huì)。父親沒有失望,我也沒有辜負(fù)父親的期望。我拋棄了那副自卑萬能的虛弱外殼,拋棄了那副悲觀消沉的德行,以自信向上的人生態(tài)度,迎接生活的種種不順。

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