報(bào)告是向特定對(duì)象書面匯報(bào)研究、調(diào)查或工作等情況的一種表達(dá)方式。在撰寫報(bào)告之前，可以進(jìn)行調(diào)研和收集資料來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一份詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析，為您提供了一些建議。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇一
歲月飛逝，四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升，推進(jìn)活動(dòng)圓滿結(jié)束，期間既有思維理念的轉(zhuǎn)變與更新，也有各位老師教學(xué)方式與方法的變革，加之全體學(xué)生的學(xué)習(xí)技能得到實(shí)質(zhì)性的提高，令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪，現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學(xué)?！案咝дn堂”實(shí)施工作總結(jié)如下：
一、大力實(shí)施理念更新提升活動(dòng)。
校領(lǐng)導(dǎo)撰寫出對(duì)于本?！案咝дn堂”實(shí)施的理解與把握。其中，東陽(yáng)化學(xué)校校長(zhǎng)《如何讓農(nóng)村學(xué)校的課堂更高效》，蘇村學(xué)校校長(zhǎng)的《什么是高效課堂》等文章得到中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，并組織大家積極學(xué)習(xí)借鑒，對(duì)交流討論中提出的問(wèn)題采取逐個(gè)調(diào)研，靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進(jìn)一步推進(jìn)開道拓路。
二、大力推進(jìn)備課、上課、聽課、評(píng)課、研課、討論、反思等教學(xué)全過(guò)程評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
我校在“高效課堂”的實(shí)施過(guò)程中，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，”緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，從參照學(xué)生和教材備課，依據(jù)新理念上課，全程虛心聽課，坦誠(chéng)溝通評(píng)課，仔細(xì)認(rèn)真研課，激烈交流討論，心平氣和反思等教學(xué)全過(guò)程的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。定期在每一校的行政例會(huì)上，通報(bào)近期各?！案咝дn堂”的最新實(shí)施動(dòng)態(tài)。不定期的走進(jìn)老師的課堂、辦公室，學(xué)習(xí)、溝通“高效課堂”實(shí)施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課，比對(duì)自己的課，研修大家的課，討論眾長(zhǎng)與短，反思自身得失的過(guò)程中逐步積累各種有效的教學(xué)方式，達(dá)到博采眾人之長(zhǎng)，為我“高效課堂”所用的研修目標(biāo)。
三、大力探索各種“高效課堂”實(shí)踐模式，豐富“一校一品”的構(gòu)建內(nèi)涵。
“如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對(duì)和探索的話題。我們四屯教育人從開始“一校一品”理念的提出到如今各學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣某醪叫纬?，積極改革與創(chuàng)新課堂教育實(shí)踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校的英語(yǔ)課堂，蘇村學(xué)校的經(jīng)典詩(shī)文朗誦，北辛莊學(xué)校的書法教育，新亞學(xué)校的課間陽(yáng)光體育，聯(lián)三學(xué)校的安全法制教學(xué)，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的高效課堂，教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，既有特色，又具“高效課堂”理念的課堂活動(dòng)與實(shí)踐，讓“一校一品”的理論內(nèi)涵不斷深化，方法手段日趨豐富。
四、大力開展青年教師“高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng)，提高青年教師的“高效”帶動(dòng)作用。
青年教師作為“高效課堂”實(shí)施的中堅(jiān)力量，按照學(xué)期初各校確定的青年教師比、學(xué)、趕、幫教學(xué)比武實(shí)施方案，各學(xué)校立足實(shí)際，大膽啟用年青力量，探索實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)新模式，在精彩激烈的課堂教學(xué)比武競(jìng)賽中，中心學(xué)校的李云珍老師，北辛莊學(xué)校的李歡、孫美波老師，新亞學(xué)校的王曉燕老師，東陽(yáng)化學(xué)校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“高效”的理念，所教學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式與方法的效率得到實(shí)質(zhì)性的提高。
五、大力創(chuàng)新校本研修方式，利用“大家訪”活動(dòng)豐富“高效課堂”教育體系。
各學(xué)校不僅重視每一位老師課堂教學(xué)全過(guò)程的“高效”，而且關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)后的教學(xué)反思和校本研修，在全學(xué)期的校本研修計(jì)劃中，始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中，各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動(dòng)。每月最后一個(gè)周三舉行各學(xué)校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動(dòng)，形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動(dòng)開展的契機(jī)，用心籌劃，精心組織，做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試，全面收集家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)?！案咝дn堂”開展情況的工作意見和建議，匯集眾智之力構(gòu)建我校“高效課堂”家校配合新體系。
以上五點(diǎn)是我校實(shí)施“高效課堂”的工作開展情況，我們將按照縣局的科學(xué)安排與部署，不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇二
本期以來(lái)，根據(jù)學(xué)校的安排部署，教導(dǎo)處重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用，老、新教師傳幫帶。
本期，學(xué)校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)?；顒?dòng)取得了預(yù)期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教，老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。
本期開展了[經(jīng)驗(yàn)共享，共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)，就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理。
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來(lái)，開學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
針對(duì)本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課，并組織年輕教師參與聽、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽課、評(píng)課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖，提高了課堂駕馭能力。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇三
根據(jù)教育局安全辦2月3日精神要求，2月4日我們迅速召開中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作進(jìn)行了安排，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了確保今年愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的成功開展，學(xué)校成立了以楊經(jīng)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各小學(xué)校長(zhǎng)和各部門負(fù)責(zé)人為成員的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的良好局面。
政教處負(fù)責(zé)張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍；教務(wù)處組織各班認(rèn)真開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；團(tuán)支部通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式，把簡(jiǎn)便易行的防病措施教給學(xué)生，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我防病能力；總務(wù)處看好學(xué)生宿舍和廁所的環(huán)境衛(wèi)生；各班班主任組織學(xué)生打掃清理各自衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾，進(jìn)行衛(wèi)生掃除。
中心校組成檢查組，對(duì)各校的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了督促檢查，通過(guò)檢查各項(xiàng)工作得到落實(shí)，取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)防治。
學(xué)校嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的健康狀況，監(jiān)視重點(diǎn)疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情，及時(shí)采取果斷措施，準(zhǔn)確、迅速按要求上報(bào)衛(wèi)生部門和縣教育局，將疫情控制在最小范圍之內(nèi)。
三、加強(qiáng)消毒。
總務(wù)處認(rèn)真做好了宿舍、廁所、教室等重點(diǎn)部位衛(wèi)生保潔及消毒殺菌。學(xué)校加強(qiáng)飲水和食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，要求各班通過(guò)班會(huì)等形式，告誡學(xué)生不買小飲食攤點(diǎn)、小飯店、小作坊、小食品店及水淹、霉?fàn)€變質(zhì)和過(guò)期等食品，確保無(wú)食物中毒和食源性疾病發(fā)生。
今后我們將愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，抓出成效，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身心健康，使師生生活學(xué)習(xí)舒心。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇四
x月2號(hào)下午，小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結(jié)會(huì)，并作了發(fā)言。
當(dāng)天下午，天氣有點(diǎn)悶熱，但在該校二堂，四周鳥語(yǔ)花香，堂內(nèi)古香古色，置身當(dāng)中讓人忘了炎熱。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們興的就是看到自己所教的每個(gè)孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結(jié)會(huì)也體現(xiàn)了一種改革：用最少經(jīng)費(fèi)辦效果的事。此次總結(jié)會(huì)上，學(xué)校陳校長(zhǎng)先讓老師們玩一個(gè)體驗(yàn)游戲，體會(huì)向?qū)У淖饔谩＠蠋焸兌紡脑撚螒蛑械玫揭粋€(gè)深刻的體會(huì)：團(tuán)結(jié)合作，聽從指揮就能勝利！帶著這樣的思考，再與老師們回顧一學(xué)期所開展的工作和所取得的成績(jī)。用社區(qū)梁書記的話來(lái)說(shuō)，豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展，本地學(xué)生優(yōu)秀生增多，不達(dá)標(biāo)的人數(shù)減少了，學(xué)校教育還帶動(dòng)了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對(duì)學(xué)校的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)決定，老師們不約而同地報(bào)以了熱烈的掌聲，感謝社區(qū)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷！主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋在此次總結(jié)會(huì)，代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學(xué)校連年取得好成績(jī)，感謝豐華的老師和行政班子對(duì)小欖人民教育所作的貢獻(xiàn)！同時(shí)，希望學(xué)校要有憂患的意識(shí)，注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來(lái)，變成學(xué)校的中堅(jiān)力量。
帶著感恩與領(lǐng)悟，在這個(gè)總結(jié)會(huì)上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡(jiǎn)單的一個(gè)表演，老師們都表現(xiàn)得非常投入，非?？鞓?lè)。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇五
為打破學(xué)校圍墻構(gòu)建家校共育機(jī)制，我們努力構(gòu)建四位一體的家校共育環(huán)境。在上級(jí)部門的推動(dòng)和引導(dǎo)下，我們?cè)趨^(qū)域內(nèi)成立了區(qū)級(jí)、校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)四級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)四位一體的家校共育環(huán)境。我們利用家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)家校共育平臺(tái)，開發(fā)同步手機(jī)客戶端,集“通知、學(xué)習(xí)、管理、互動(dòng)、評(píng)價(jià)”于一體，實(shí)現(xiàn)家校即xxxx時(shí)溝通，拓寬交流渠道。目前，注冊(cè)家長(zhǎng)數(shù)突破個(gè),每個(gè)家庭至少有一名家長(zhǎng)注冊(cè)。
信息技術(shù)的發(fā)展，給教育教學(xué)帶來(lái)巨大的變革，也為家長(zhǎng)成長(zhǎng)提供了更多的便利。學(xué)校依托家校共育平臺(tái)，建立資源征集制度，從教師和家長(zhǎng)中征集家庭教育資源，制作成微課程，以供家xxx長(zhǎng)學(xué)習(xí)使用。目前這類課程的視頻已到余個(gè)。同時(shí)，學(xué)校還派專門的信息技術(shù)教師培訓(xùn)家長(zhǎng)使用數(shù)字美術(shù)和思維導(dǎo)圖等信息化軟件，便于家長(zhǎng)在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。為使家長(zhǎng)更為直接地了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校還通過(guò)活動(dòng)直播的方式向家長(zhǎng)展示學(xué)校課堂教學(xué)的實(shí)況，實(shí)現(xiàn)家校即時(shí)溝通。此外，學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)間通過(guò)手機(jī)客戶端進(jìn)行互動(dòng)討論和交流，共同提升家庭教育的能力和水平。在線下,學(xué)校面向不同類別的家長(zhǎng)群體，分別組織了新生家長(zhǎng)培訓(xùn)、年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)和畢業(yè)班家長(zhǎng)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)，讓教師和家長(zhǎng)開展面對(duì)面的交流，形成了強(qiáng)有力的家校共育合力。
學(xué)校依托網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，開設(shè)了親子教育體驗(yàn)式課程。這類課程具體包括心理健康教育課程、親子共讀課程和親子共創(chuàng)課程等。這類體驗(yàn)式課程由家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，具有網(wǎng)絡(luò)圖文、音頻和微視頻等多種呈現(xiàn)方式，能更好地適應(yīng)家長(zhǎng)和學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的`學(xué)習(xí)要求，深受家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛。在能力測(cè)評(píng)室，家長(zhǎng)可以和孩子一起測(cè)試孩子的天資稟賦，xx引導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。神奇的軟件可以對(duì)孩子的專注力進(jìn)行測(cè)評(píng)和針對(duì)性訓(xùn)練，消除家長(zhǎng)不知道如何培養(yǎng)孩子專注力的苦惱。通過(guò)這些親子共學(xué)、親子共創(chuàng)等體驗(yàn)式課程，家長(zhǎng)獲得了成長(zhǎng)，學(xué)生也開闊了視野，更重要的是親子間的感情也得到加深，達(dá)到了家校共育的目的。
了每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況和個(gè)性化發(fā)展需求。然后，學(xué)校根據(jù)大數(shù)據(jù)調(diào)研分析結(jié)果，把社團(tuán)發(fā)展與家長(zhǎng)特長(zhǎng)緊密結(jié)合,熱情邀請(qǐng)300和鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)社團(tuán)課堂。目前，通過(guò)余名家長(zhǎng)和教師的密30切配合，學(xué)校分別開設(shè)了民族舞、插花、茶藝、剪紙、足球等余種家校共育課程，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇六
近年來(lái)，我以“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”為指導(dǎo)，積極貫徹《家庭教育促進(jìn)法》、《家庭教育促進(jìn)條例》等相關(guān)條例，在上級(jí)部門的引領(lǐng)下，致力探索家校協(xié)同開展策略研究，全面推進(jìn)家校共育，完善學(xué)校家庭教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，提升家長(zhǎng)綜合素養(yǎng)及育兒水平，特別是在當(dāng)前“雙減”背景下形成家校共育的強(qiáng)大合力。
（一）完善學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，落實(shí)常規(guī)工作學(xué)校積極邀請(qǐng)講師并選拔校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)，建立一xx教育講座。同時(shí)，積極對(duì)接家庭教育指導(dǎo)中心講師團(tuán)送教活動(dòng)，11每學(xué)期至少組織次家庭教育指導(dǎo)和次家庭教育實(shí)踐活動(dòng)。提升家長(zhǎng)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),改進(jìn)家庭教育方法，優(yōu)化監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的管教水平，形成有助于子女健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境，引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)孩子的'自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
（二）探索開發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程體系，科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)。
學(xué)校積極宣傳落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《家庭教育促進(jìn)法》等文件精神，進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式。探索開發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程體系，科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)家長(zhǎng)，提升家教水平。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)與孩子溝通，關(guān)注孩子心理，著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)在自我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)家庭教育策略，降低養(yǎng)育焦慮，提升育兒水平。
（三）積極開展家長(zhǎng)講壇活動(dòng)，提供展示平臺(tái)。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、傳承優(yōu)秀的文化瑰寶，學(xué)校為家長(zhǎng)提供自我展示的平臺(tái)，積極開展“立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)”主題活動(dòng)，每學(xué)期邀請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自身職業(yè)的特點(diǎn)及個(gè)人的理解，在對(duì)應(yīng)班級(jí)開展以“講好家長(zhǎng)的成長(zhǎng)故事”、“青春期健康”、“提供一本好書，等主題的家長(zhǎng)講壇活動(dòng)，激發(fā)孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情，有效利用家長(zhǎng)資源，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家校共育、協(xié)同開展，為孩子品行開展做出正確引導(dǎo)。
（四）努力探索家校協(xié)同開展策略。
學(xué)校在教育新形勢(shì)下，探索家校社協(xié)同開展策略與機(jī)制。我校積極舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)，重視留守、單親、特殊困難等家庭子女的家庭教育，積極探索家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)的建設(shè)、實(shí)踐，構(gòu)建家校協(xié)同育人模式，形成學(xué)校家教工作特色，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面開展。
學(xué)校堅(jiān)持“讓每一個(gè)生命起舞”的辦學(xué)理念，其實(shí)全社會(huì)都是教育生態(tài)中的一份子，如果每個(gè)人都能作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的合伙人，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，彼此滋養(yǎng)、正向影響，我們就能通過(guò)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”合力育人的環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)開展與教育形象全面提升，努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇七
當(dāng)前，許多初中生家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都存在只重視孩子考試成績(jī)，而忽略了孩子良好品德的培養(yǎng)，有些家庭甚至還出現(xiàn)了過(guò)分溺愛孩子的現(xiàn)象。面對(duì)初中生源的現(xiàn)狀，我結(jié)合自己多年教學(xué)實(shí)踐，以及《中小學(xué)德育工作指南》的相關(guān)要抓反復(fù)”，因勢(shì)利導(dǎo)，使問(wèn)題學(xué)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的育人目標(biāo)。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生，學(xué)校組織優(yōu)質(zhì)力量組建幫扶小組，集中智慧精確“診斷”，因人而異精準(zhǔn)施策，用最大的耐心和最負(fù)責(zé)任育效果。
（一）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)學(xué)校廣泛開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題系列活動(dòng)。緊緊圍繞“家風(fēng)家訓(xùn)”中有關(guān)愛國(guó)、修身、誠(chéng)信、廉潔、勤政、敬業(yè)、和諧、孝道、勤儉、勵(lì)志等方面內(nèi)容展開。每年定期開展“好家訓(xùn)成就好家庭，好家風(fēng)養(yǎng)育好子孫”主題活動(dòng)，通過(guò)演講、手抄報(bào)、講故事、征文、圖片展示等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬、孝、善、愛、信、謙、勤、儉、睦等新時(shí)代好少年品質(zhì)。
（二）開展“家庭教育宣傳周”活動(dòng)。
“5.15學(xué)校借助每年國(guó)際家庭日”當(dāng)周開展“家庭教育宣傳周”活動(dòng)，邀請(qǐng)校內(nèi)外家庭教育專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)?；顒?dòng)通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展，家庭親子攝影展，家庭教育知識(shí)、心理健康知識(shí)講座，親子表演、游戲，親子繪畫、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)，全面提升家長(zhǎng)的家教素養(yǎng)。學(xué)校每周可確一天為“家長(zhǎng)工作日”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)分批到學(xué)校上班,直接參與學(xué)校各種活動(dòng)。在“家長(zhǎng)工作日”中，家長(zhǎng)進(jìn)教室，評(píng)教師的課堂；進(jìn)食堂，評(píng)飯菜質(zhì)量，與孩子共進(jìn)午餐；進(jìn)校園巡視，評(píng)校園衛(wèi)生及常規(guī)；進(jìn)辦公室，評(píng)教師辦公情況。最后讓家長(zhǎng)反應(yīng)意見。
（三）開展感恩父母教育。
3學(xué)校每年月組織開展“感恩教育周”系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生珍惜健康軀體，讓學(xué)生懂得“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。一是利led用校園廣播、等播出歷史上的感恩父母的經(jīng)典故事，讓學(xué)生明白感恩的重要性和必要性。二是邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外的感恩教育專家開展感恩教育專題講座，讓學(xué)生知感恩、懂感恩、更能行感恩，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。三是開展“給父母的一封信”主題活動(dòng)，三至六年級(jí)的每一位學(xué)生通過(guò)書信的形式給父母訴說(shuō)自己的心理話，以此感恩父母的辛苦。四是開展“孝敬父母我是這樣做的……”主題班會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，講出自己的孝順故事，全面激發(fā)學(xué)生的感恩之心，增強(qiáng)他們的愛心。五是開展“感恩有你”演講比賽，班級(jí)初賽，學(xué)校決賽，讓每一個(gè)學(xué)生常懷一顆感恩的心，做一個(gè)感恩的.人。六是開展調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解學(xué)生孝敬父母的現(xiàn)狀，對(duì)后進(jìn)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理，讓他們明白感恩孝順始于小事，就在當(dāng)下。
積極探索家校共育新模式，逐步完善“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托新媒體，開展經(jīng)常性、公益性宣傳，推進(jìn)家庭教育知識(shí)全面普及。利用學(xué)校智慧校園、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信、qq企業(yè)微信、等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，全方位、多角度地宣傳教育方針政策，學(xué)校辦學(xué)理念，家校共育理論、措施、策略及方法等，為廣大家長(zhǎng)提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一是家長(zhǎng)評(píng)校、評(píng)教。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)全員充分參與的評(píng)校評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布滿意度調(diào)查問(wèn)卷，家長(zhǎng)答題并提出意方案。
二是每年定期開展家校共育優(yōu)秀評(píng)選。一是班級(jí)家委會(huì)評(píng)選。對(duì)優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)、家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)、家委會(huì)工作檔案等進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先，持續(xù)推進(jìn)家委會(huì)規(guī)范化建設(shè)。
三是定期開展“最美家長(zhǎng)”“最美志愿者”“最美少年”評(píng)選。
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一個(gè)啟蒙教師。家庭教育情況如何，不僅直接影響子女本人，也影響家庭和睦，還通過(guò)學(xué)生影響整個(gè)班級(jí)的思想品德和其他工作的開展。如今的教育已經(jīng)無(wú)法僅靠學(xué)校單方面的力量來(lái)完成。社會(huì)參與教育已經(jīng)成為教育開展的一個(gè)重要趨勢(shì)，家長(zhǎng)是學(xué)校教育的支持者、合作者和共存者。在社會(huì)參與中，家庭的全面改善，也直接決定著學(xué)校教育的效果。家校共育時(shí)代新人已成為學(xué)校教育研究的重要課題，為此，我們應(yīng)該一直在路上。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇八
根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔2017〕17號(hào)）要求，我校已對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告于下：
一、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作整體情況
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作精神和部署，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，嚴(yán)格按照要求，結(jié)合自身情況認(rèn)真開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。通過(guò)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，以崗位廉政教育為基礎(chǔ)，以重點(diǎn)崗位監(jiān)控為重點(diǎn)，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，著力構(gòu)建我校懲治和預(yù)防腐敗體系，統(tǒng)一了教職工思想，進(jìn)一步深化了校務(wù)公開制度，為深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作打下了良好的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作主要做法
（一）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作即梳理職權(quán)、編繪權(quán)利（主要業(yè)務(wù)程序）運(yùn)行流程圖、排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、劃分風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、制定防控措施的開展和完成情況1.嚴(yán)格按照廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作開展工作注重預(yù)防原則，重視預(yù)防為先，重視廉政教育和制度建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督，弘揚(yáng)正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。2. 認(rèn)真編繪權(quán)利（主要業(yè)務(wù)程序）運(yùn)行流程圖進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)廉潔從政的規(guī)章制度，在領(lǐng)導(dǎo)決策、中層干部任免、財(cái)務(wù)管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購(gòu)等方面做到凡事有制度，制度抓落實(shí)，落實(shí)有監(jiān)管。3.切實(shí)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)積極探索學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)不同崗位、不同層面、不同職級(jí)的工作實(shí)際，不斷改進(jìn)方法，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化權(quán)力在陽(yáng)光下操作。4.劃分風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)突出抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范廉潔從政的制度建設(shè)，樹立嚴(yán)于律已、廉潔從政的干部隊(duì)伍形象，努力構(gòu)建全面覆蓋、層層管理、重點(diǎn)防控、責(zé)任到人的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。5.制定防控措施在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學(xué)校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實(shí)、重監(jiān)督，最大限制地減少不廉潔行為。
（二）廉政風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面（思想道德、權(quán)利運(yùn)行、制度機(jī)制）和三個(gè)層次（單位部門、領(lǐng)導(dǎo)干部、崗位個(gè)人）對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)高的的單位和環(huán)節(jié)的防控情況，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標(biāo)采購(gòu)、基建工程、財(cái)務(wù)管理、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)道德等1.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)校黨支部和行政班子召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，讓全體黨員干部掌握廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的基本要求、主要內(nèi)容、方法步驟，達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成氛圍，增強(qiáng)做好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的自覺性，為廉政風(fēng)險(xiǎn)管理奠定良好的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。2.制定防控方案按照上級(jí)文件要求，召開推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制建設(shè)動(dòng)員會(huì)，從廉政風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面（思想道德、權(quán)利運(yùn)行、制度機(jī)制）和三個(gè)層次（單位部門、領(lǐng)導(dǎo)干部、崗位個(gè)人）對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)高的的單位和環(huán)節(jié)的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標(biāo)采購(gòu)、基建工程、財(cái)務(wù)管理、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)道德等方面研究并制定《北海五中深入強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》。3．查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔2017〕17號(hào)）要求，對(duì)照每個(gè)工作崗位、工作職責(zé)和工作流程上履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況，全員參與，從領(lǐng)導(dǎo)干部開始，認(rèn)真查找和梳理個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
（三）干部教師工作崗位因知識(shí)、能力不足造成廉政風(fēng)險(xiǎn)的情況和單位采取的防控措施1.查找崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)工作人員結(jié)合自身崗位職責(zé)，本著對(duì)組織、對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領(lǐng)導(dǎo)提、組織審四個(gè)程序，認(rèn)真查找和分析個(gè)人在履行崗位職責(zé)等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。2.查找科室風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)結(jié)合年級(jí)、科室工作重點(diǎn)，對(duì)照職責(zé)定位和履行情況，分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并認(rèn)真分析和細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，報(bào)校黨總支和行政審核。3．查找單位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身崗位工作特點(diǎn)，重點(diǎn)查找在落實(shí)“三重一大”規(guī)定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，查找學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)，并把實(shí)踐中的有效做法從制度上固定下來(lái)。
（四）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控中采取的創(chuàng)新思路及做法。舉例說(shuō)明1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立了“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”， 學(xué)校為組長(zhǎng)，學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，黨總支書記、各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員。為加強(qiáng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的工作指導(dǎo)和督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運(yùn)行。2.強(qiáng)化制度建設(shè) 結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，明確了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容、工作重點(diǎn)和實(shí)施步驟，作為全校開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)性文件，進(jìn)一步落實(shí)和修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高制度執(zhí)行力，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，真正形成用制度管權(quán)、管人、管事的長(zhǎng)效機(jī)制。
《學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作開展情況自查報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇九
根據(jù)xx市人事局《關(guān)于要求行政機(jī)關(guān)單位對(duì)公開服務(wù)承諾工作進(jìn)行自查的通知》（麗人明電〔20xx〕第5號(hào)）的要求，結(jié)合我辦工作實(shí)際，現(xiàn)把開展公開服務(wù)承諾工作情況自查如下：
（四）根據(jù)市委、市政府關(guān)于貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的有關(guān)要求，我辦及時(shí)向社會(huì)公開服務(wù)承諾事項(xiàng)，并嚴(yán)格按照向社會(huì)公開的承諾事項(xiàng)認(rèn)真履行職責(zé)，做好了服務(wù)承諾的落實(shí)工作。
我辦認(rèn)真開展貫徹落實(shí)服務(wù)承諾制以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全辦干部職工的共同努力下，取得了明顯成效。為民服務(wù)的質(zhì)量和水平有明顯提高，接待服務(wù)質(zhì)量和水平得到進(jìn)一步提升，誠(chéng)信服務(wù)的能力和水平有較大的提高，與人民群眾的關(guān)系更加融洽，取得了良好的社會(huì)效益。
（1）貫徹落實(shí)服務(wù)承諾制的力度要進(jìn)一步加強(qiáng)；
（2）貫徹落實(shí)工作與市委、市政府的要求還有一定的差距；
（3）實(shí)施服務(wù)承諾制的方式有待進(jìn)一步豐富。
四、下一步工作打算。
（一）深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真整改。
要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的需要，是建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)的必然要求，是推進(jìn)依法行政的需要，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“四項(xiàng)制度”是加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的要求，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用和針對(duì)性。要以本次開展的自查活動(dòng)為契機(jī)，把查找到的問(wèn)題，對(duì)照市委、市政務(wù)關(guān)于貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的有關(guān)要求進(jìn)行整改，進(jìn)一步提升我辦誠(chéng)信服務(wù)的能力和水平。
（二）突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)。
要不斷加強(qiáng)工作的針對(duì)性和有有效性，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效取信于民。以實(shí)施四項(xiàng)制度為抓手，以更加多樣的形式向社會(huì)和群眾公開具體服務(wù)和辦理的承諾，并保證承諾的有效落實(shí)，不斷提高我辦的執(zhí)行力和公信力。
（三）完善機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈。
進(jìn)一步樹立長(zhǎng)抓不懈的意識(shí)，建立嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)制、嚴(yán)肅服務(wù)承諾制、嚴(yán)格限時(shí)辦結(jié)制，健全督促檢查和責(zé)任追究體系，形成強(qiáng)有力的落實(shí)機(jī)制。探索新思路、新辦法，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，不斷完善、豐富和發(fā)展四項(xiàng)制度，進(jìn)一步提高“四項(xiàng)制度”的科學(xué)性和生命力，把四項(xiàng)制度作為基本工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制長(zhǎng)久地實(shí)行下去。
（四）建立貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度獎(jiǎng)懲機(jī)制。
我辦每年底對(duì)干部職工貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”進(jìn)行一次檢查考核?？荚u(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，對(duì)執(zhí)行效果顯著的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)執(zhí)行不力、甚至違反“四項(xiàng)制度”，服務(wù)對(duì)象不滿意，綜合考評(píng)不合格的，要給予通報(bào)批評(píng)，限期改正。對(duì)違反“四項(xiàng)制度”，造成不良影響的，將按照推行“四項(xiàng)制度”的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十
1、落實(shí)制度，管理有章可循。進(jìn)一步將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，不斷進(jìn)行完善，不斷進(jìn)行細(xì)化，使之更具有可操作性，促使學(xué)校各方面的工作有章可循，逐步步入規(guī)范化、法治化軌道。通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各方面都能為人師表，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、狠抓安全，營(yíng)造良好的育人環(huán)境學(xué)校安全重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。幾年來(lái)，我校能認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)生安全教育活動(dòng)，推行首遇負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處，及時(shí)消除安全隱患，增強(qiáng)防控能力，防止事故的發(fā)生。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十一
xx年9月—xx年，我任職xx小學(xué)校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我把自己三年來(lái)的思想工作情況作一匯報(bào)，請(qǐng)予審議。
三年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為加快學(xué)校述職報(bào)告市化和現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。在任期里，我同全校教職工一道勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜成績(jī)。學(xué)校面貌有新變化，教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績(jī)。能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。xx年12月學(xué)校通過(guò)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估。
在校長(zhǎng)的崗位上，我時(shí)時(shí)處處以身作則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，與黨中央保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期xx小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅(jiān)持科學(xué)決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
下面我就三年來(lái)的工作，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)匯報(bào)。
我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個(gè)腳印。xx年6月14日，xx市副市長(zhǎng)閆xx、xx區(qū)副區(qū)長(zhǎng)鐘xx、教育局局長(zhǎng)郎xx等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。
我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財(cái)務(wù)管理上，我們實(shí)行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理有章可循，杜絕了暗箱操作。xx年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評(píng)估。近年來(lái)學(xué)校一直未曾解決的難點(diǎn)——食堂改造問(wèn)題。xx年3月，在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，自籌資金6萬(wàn)多元，擴(kuò)建及改造了食堂，并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。xx年6月在街道辦“教育行風(fēng)評(píng)議”工作檢查中，我校得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十二
由于村里現(xiàn)在不劃宅基地了，現(xiàn)在的年輕人結(jié)婚沒地方住，他們條件好點(diǎn)的就在附近的縣城買房，條件不允許的只能把老人的房子裝修一下當(dāng)成新房，這樣導(dǎo)致許多老人無(wú)房居住，在走訪中他們多次向我們提到宅基地的問(wèn)題。
在走訪調(diào)查中，群眾反映的意見建議很多，渴求解決的問(wèn)題也很多，但目前迫切需要解決的主要問(wèn)題就是“養(yǎng)老難”這不僅是河西村存在的問(wèn)題，也是廣大的農(nóng)村群眾中普遍存在的問(wèn)題，短期內(nèi)也無(wú)法迅速解決，相信隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府養(yǎng)老制度的改善，情況會(huì)慢慢好起來(lái)。有了為民辦實(shí)事的政府，我們對(duì)未來(lái)充滿了信心。
四、一點(diǎn)感想。
通過(guò)萬(wàn)名干部直接聯(lián)系群眾活動(dòng)使我的工作能力得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉和提高。增加了農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)，為了能做好本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)有關(guān)農(nóng)村工作的方針政策，認(rèn)真向在農(nóng)村一線工作的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作方法、方式，讓自己積累了更多的基層工作經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了和群眾的感情。通過(guò)和群眾“面對(duì)面”接觸、“心貼心”交流，了解到了老百姓切實(shí)關(guān)心的問(wèn)題和他們存在的困難，為今后黨和政府制定農(nóng)村政策提供了科學(xué)的真實(shí)的依據(jù)。只有深入到農(nóng)民家中，實(shí)實(shí)在在與農(nóng)民一起開展各項(xiàng)工作，農(nóng)民就會(huì)理解你、支持你。我體會(huì)到縣委縣政府組織的這次“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)不是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水式的，而是飽含感情和責(zé)任。只有在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動(dòng)上深入群眾，才能了解他們的期盼，為改進(jìn)工作、解決群眾的生活生產(chǎn)困難積累經(jīng)驗(yàn)。干部聯(lián)系群眾要樹立為民形象。多做加快發(fā)展的事，多做有利于群眾的事，只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí)，樹立為民形象，還要求每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。
為更好的深入到群眾中去，把這次活動(dòng)做實(shí)、做透，下一步我要做到，一方面摸清摸透聯(lián)系戶情況，分類聯(lián)系，另一方面切實(shí)掌握聯(lián)系戶存在的困難和問(wèn)題，做好梳理歸納。要通過(guò)走訪聯(lián)系，切實(shí)把問(wèn)題反映出來(lái)，對(duì)于一些能解決的問(wèn)題，我們盡力聯(lián)系相關(guān)部門能解決的馬上解決，牽涉到一些違反政策的問(wèn)題我們也耐心向他們解釋清楚，群眾都是通情達(dá)理的，只要我們黨和政府切實(shí)為百姓辦實(shí)事，辦好事，老百姓對(duì)黨和政府是有感情的。
這次走訪不僅使老百姓領(lǐng)會(huì)到提出的‘人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)’，也使我們感受到了‘得民心者得天下’在民間最真實(shí)的反映，我們相信這一次的活動(dòng)僅僅是個(gè)開始，下一步我們將繼續(xù)聯(lián)系群眾，為群眾解決實(shí)際困難，和群眾同甘苦，共命運(yùn)。
愛國(guó)社區(qū)位于周村區(qū)西南部，社區(qū)轄區(qū)面積1.5平方公里，居民8000多人，是周村區(qū)較大的綜合性居住區(qū)域，愛國(guó)社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)的一系列政策文件推動(dòng)下，逐步提高和豐富著社區(qū)管理的發(fā)展，成為周村區(qū)比較有影響的社區(qū)。但是隨著對(duì)城市管理的要求提高，愛國(guó)社區(qū)的管理工作還存在著影響社區(qū)發(fā)展、社區(qū)自治的問(wèn)題，這些問(wèn)題的解決，關(guān)系著社區(qū)管理水平的提升與和諧社區(qū)的構(gòu)建，為此，4月份，我對(duì)愛國(guó)社區(qū)行政管理工作進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)研，對(duì)在社區(qū)管理工作中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了分析、思考，并提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。
一、社區(qū)管理中存在的問(wèn)題。
(一)社區(qū)居委會(huì)的工作行政化傾向嚴(yán)重、工作任務(wù)繁重。
1、社區(qū)居委會(huì)自治功能尚未到位。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居委會(huì)的功能當(dāng)前還未能突破辦理政府行政事務(wù)為主，辦理社區(qū)事務(wù)為輔的現(xiàn)狀，還習(xí)慣于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置什么就干什么，工作中表現(xiàn)較強(qiáng)的依賴性，自主性、自治性沒有得到體現(xiàn)。一是社區(qū)自治的任務(wù)與工作要求有距離。社區(qū)居委會(huì)的自治工作應(yīng)有三方面內(nèi)容，即：首先要做好社區(qū)服務(wù)，但實(shí)際上社區(qū)服務(wù)做得極少或是空白;其次要做好社區(qū)事務(wù)的民主決策與管理，但實(shí)際上的效果不明顯;第三是豐富社區(qū)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式、建設(shè)社會(huì)主義精神文明，但實(shí)際上文體活動(dòng)多，教育活動(dòng)少。二是社區(qū)居委會(huì)已經(jīng)成為事實(shí)上的“政府的腿”?！毒用裎瘑T會(huì)組織法》規(guī)定了社區(qū)居委會(huì)有協(xié)助政府有關(guān)部門做好管理工作的職責(zé)，具體規(guī)定了必須要協(xié)助政府部門做好社區(qū)治安、公共衛(wèi)生、優(yōu)撫救濟(jì)、最低生活保障、計(jì)劃生育和青少年教育等有關(guān)工作。通過(guò)調(diào)查，以上這些職責(zé)應(yīng)該是社區(qū)居委會(huì)通過(guò)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)等形式開展的，但是大多數(shù)情況是街道辦事處要求社區(qū)居委會(huì)替政府部門填表格、建檔案、出具證明材料等行政性工作;同時(shí)政府部門臨時(shí)性的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查任務(wù)也都通過(guò)街道辦事處落實(shí)到社區(qū)居委會(huì)來(lái)執(zhí)行。這使得社區(qū)居委會(huì)的大部分時(shí)間都花在協(xié)助政府部門的工作上，居民自治組織的作用被行政化所覆蓋。
我結(jié)合工作對(duì)50人進(jìn)行了調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到居委會(huì)是什么性質(zhì)的組織時(shí)，有35人回答是代表政府的機(jī)構(gòu)，只有10人回答是代表居民的，還有5人不清楚。在社區(qū)專職工作者隊(duì)伍中也有很大一部分有“吃人俸祿，為人分憂”;“拿政府的薪水，替政府干活”的思想。在街道辦事處工作人員中絕大多數(shù)都認(rèn)為社區(qū)居委會(huì)是街道辦事處的下屬單位，理所應(yīng)當(dāng)?shù)赝瓿山值擂k事處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、社區(qū)事務(wù)纏身，工作任務(wù)繁重。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，大量的“單位人”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”、大量農(nóng)民進(jìn)入城市生活、本地農(nóng)民失地流向城市，流動(dòng)人口的大量進(jìn)入城市，使社區(qū)居委會(huì)面對(duì)復(fù)雜眾多人口而發(fā)生的各項(xiàng)管理工作和事務(wù)數(shù)量增加、難度加大，“小社區(qū)，大社會(huì)”的模式，增加了社區(qū)居委會(huì)的工作強(qiáng)度。
3、政府部門職能不到位，社區(qū)自治職能弱化。
繁忙的行政和社會(huì)管理事務(wù)使社區(qū)居委會(huì)陷于被動(dòng)應(yīng)付的境地，許多部門提出了“橫到邊，豎到底”、“把工作觸角延伸到社區(qū)”的目標(biāo)和任務(wù)，以進(jìn)一步加強(qiáng)城市基層基礎(chǔ)工作，這本是一件好事，但是指導(dǎo)、服務(wù)不到位，形成了會(huì)議多、檢查多、報(bào)表多的局面。有些部門工作(含街道)進(jìn)入社區(qū)沒有發(fā)揮自身指導(dǎo)、服務(wù)職能，為社區(qū)居民辦實(shí)事，而是習(xí)慣于把社區(qū)當(dāng)作自己的下屬單位去布置工作;熱衷于創(chuàng)建、搞評(píng)比，輕內(nèi)容、重形式，各項(xiàng)工作都要求“建班子、掛牌子、設(shè)展板、建臺(tái)帳、要數(shù)據(jù)”。社區(qū)居委會(huì)每天應(yīng)付著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和收集報(bào)表、傳送各種數(shù)據(jù)，從而淡化了居民群眾對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感，削弱了社區(qū)居委會(huì)對(duì)居民群眾的親和力和凝聚力，弱化了社區(qū)居委會(huì)作為群眾性自治組織的職能。
(二)社區(qū)居委會(huì)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)不足。
一是發(fā)揮自身職責(zé)，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少?！毒用裎瘑T會(huì)組織法》規(guī)定，社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，維護(hù)居民合法權(quán)益，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)公共財(cái)物，開展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助政府或派出機(jī)構(gòu)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作。在當(dāng)前形勢(shì)下，社區(qū)居委會(huì)還要做好社區(qū)治安、社區(qū)教育、組織社區(qū)文體活動(dòng)、美化社區(qū)環(huán)境等工作，這些都需有必要的經(jīng)費(fèi)作保障，否則很難形成居民的廣泛參與和工作效果。
二是日常辦公經(jīng)費(fèi)緊張。在各項(xiàng)工作中，召開會(huì)議、報(bào)送信息和數(shù)據(jù)，建立臺(tái)帳等文件資料的辦公消耗，加之社區(qū)居委會(huì)自身水、電、暖以及電話費(fèi)，一年就得需要6000元左右。日常的上網(wǎng)費(fèi)和消耗，一年也需要5000元。政府部門部署的工作大多要求制度上墻，制作展板，每年此項(xiàng)支出至少4000多元。
在社區(qū)居委會(huì)經(jīng)費(fèi)方面，我區(qū)規(guī)定每個(gè)社區(qū)居委會(huì)每年1萬(wàn)5千元。各街道辦事處統(tǒng)籌部分外，社區(qū)居委會(huì)實(shí)際的使用只有4000-8000元，業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
(三)社區(qū)專職工作者待遇較低。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)專職工作者待遇低的問(wèn)題比較突出：一是社區(qū)協(xié)管員待遇較高，如勞動(dòng)、城管、矯正、治安協(xié)管員等都是由勞動(dòng)部門安排的失業(yè)人員，工資比社區(qū)專職工作者(社區(qū)居委會(huì)工作人員)高，不僅發(fā)工作服，而且遇年節(jié)還有福利。而社區(qū)專職工作者都是經(jīng)過(guò)招考和居民選舉形成，心理反差大;二是社區(qū)專職工作者的付出與回報(bào)差距較大。社區(qū)專職工作者承擔(dān)的工作繁重，但扣除三險(xiǎn)個(gè)人負(fù)擔(dān)部分后，每個(gè)人只有800-1000元月收入，直接影響了積極性，影響了社區(qū)管理工作的成效。
二、改進(jìn)對(duì)策與建議。
(一)應(yīng)積極為社區(qū)居委會(huì)減負(fù)。
一是理順區(qū)街關(guān)系。要按照“條專塊統(tǒng)”的原則，對(duì)專業(yè)性比較強(qiáng)的由區(qū)委辦局在街道設(shè)站(所)，實(shí)現(xiàn)條條上的一專到底。街道主要是代表政府履行塊塊上的綜合管理職能，具體講就是按照有關(guān)法律、法規(guī)和區(qū)政府的授權(quán)或者有關(guān)職能部門的委托，使街道具有綜合協(xié)調(diào)權(quán)、處置權(quán)等，從而有效地行使政府對(duì)城市的管理職能，對(duì)地區(qū)社會(huì)治安、市容市貌、城市建設(shè)、精神文明建設(shè)等達(dá)到高效的管理。
二是理順街(部門)居關(guān)系。理順關(guān)系要改變過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、命令與服從的關(guān)系，成為指導(dǎo)與協(xié)助、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系。進(jìn)一步明確社區(qū)居委會(huì)的任務(wù)。社區(qū)居民委員會(huì)作為城市管理四級(jí)網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)網(wǎng)格，而不是一個(gè)“級(jí)”，這個(gè)理念是理順街居關(guān)系的基礎(chǔ)，必須牢固樹立。按照政事分開的思路，將社區(qū)居委會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理，做到“兩個(gè)明確”：即明確哪些屬于街道(部門)的工作，哪些屬于社區(qū)的工作;明確哪些是政務(wù)性工作，哪些是事務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上，屬于街道的工作，街道(部門)無(wú)權(quán)向社區(qū)攤派;屬于社區(qū)的工作，社區(qū)有責(zé)任完成;對(duì)需要社區(qū)協(xié)助辦理的工作，要建立社區(qū)工作準(zhǔn)入制度，履行正式的授權(quán)手續(xù)。
三是明確社區(qū)功能定位，發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)自治功能。一要搞好社區(qū)服務(wù)。主要是抓好四項(xiàng)服務(wù)：即抓好社區(qū)安全服務(wù)，保持社區(qū)的長(zhǎng)治久安;抓好社區(qū)的文化服務(wù)，滿足居民精神文化生活的需求;抓好社區(qū)的健康服務(wù)，培養(yǎng)居民良好的生活習(xí)慣;抓好社區(qū)生活服務(wù)，解決居民生活中遇到的各種困難和問(wèn)題。建立社區(qū)的長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)政事分開，建立社區(qū)公共服務(wù)社，按照市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行運(yùn)作;樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以居民需要與否、居民滿意與否、居民擁護(hù)與否為社區(qū)服務(wù)的唯一宗旨，來(lái)推動(dòng)社區(qū)服務(wù)。二要保證社區(qū)居委會(huì)的自治權(quán)得到有效行使。這個(gè)權(quán)力能不能落實(shí)，關(guān)系到社區(qū)建設(shè)的成敗。社區(qū)自治權(quán)應(yīng)主要體現(xiàn)在社區(qū)民主決策權(quán)、社區(qū)管理權(quán)、社區(qū)財(cái)務(wù)自主權(quán)、社區(qū)依法協(xié)管權(quán)以及社區(qū)對(duì)政府部門的監(jiān)督權(quán)上，只有把這五項(xiàng)權(quán)力真正落到實(shí)處，社區(qū)居委會(huì)才能真正從大量的政務(wù)性工作中解放出來(lái)，也才能真正把社區(qū)服務(wù)搞起來(lái)。
(二)多渠道解決社區(qū)居委會(huì)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。
目前的社區(qū)居委會(huì)經(jīng)費(fèi)由街道辦事處統(tǒng)籌安排，這雖然有利于基層社區(qū)管理工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，但另一方面，一定程度上制約了社區(qū)居委會(huì)工作的進(jìn)一步發(fā)展，使得居委會(huì)受到資金不足的限制和制約，難以解決居民的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，制約居民對(duì)居委會(huì)的認(rèn)同和歸屬，因此必須采取多渠道保證居委會(huì)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。
一是社區(qū)居委會(huì)建立單獨(dú)帳戶并全面安排，使其工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為居民群眾辦實(shí)事、辦好事。
二是要?jiǎng)訂T發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位資源共享、共建共駐，各社區(qū)要協(xié)調(diào)轄區(qū)單位有錢的出錢，有力的出力，把社區(qū)各種各樣有形的、無(wú)形的資源開發(fā)出來(lái)。
三是社區(qū)居委會(huì)采取多種形式拓寬社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域，建立自身的便民利民社區(qū)服務(wù)組織，在有償或低償為居民提供服務(wù)的同時(shí)，增強(qiáng)自身實(shí)力。
四是政府要加大社區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的投入力度，在現(xiàn)有每年每個(gè)社區(qū)1萬(wàn)5千元基礎(chǔ)上提高到3萬(wàn)元。
五是建立社區(qū)工作準(zhǔn)入制度。政府部門和街道經(jīng)批準(zhǔn)需要社區(qū)協(xié)助的工作，要做到權(quán)隨責(zé)走，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)。
(三)努力提高社區(qū)專職工作者的待遇。
按照市人事局、市民政局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合發(fā)文精神，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，調(diào)整社區(qū)專職工作者待遇，在提高月工資的基礎(chǔ)上，可由區(qū)政府或辦事處根據(jù)實(shí)際情況酌情安排年終獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，按照勞動(dòng)法規(guī)定繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險(xiǎn)，切實(shí)解決委員會(huì)工作人員的實(shí)際困難，保障委員會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十三
20xx年以來(lái)，**環(huán)保分局在區(qū)委區(qū)政府及市環(huán)保局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)政務(wù)公開辦的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞“強(qiáng)化保障、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的工作思路，扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境信息公開。20xx年，分局主動(dòng)公開信息378條，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)大氣、水環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開力度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作要求，分局結(jié)合實(shí)際，重新調(diào)整充實(shí)了政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以一把手為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，辦公室督促抓，經(jīng)辦人具體抓的政務(wù)公開工作機(jī)制。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范公開。結(jié)合區(qū)政務(wù)公開辦定期發(fā)布的《政府信息公開月報(bào)》，針對(duì)月報(bào)中通報(bào)的各類問(wèn)題，環(huán)保分局高度重視，對(duì)照問(wèn)題清單，結(jié)合各股室職能，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確責(zé)任人，限期做好整改，及時(shí)消除欄目空白。同時(shí)，強(qiáng)化信息審核，確保所有信息符合公開要求。
3、進(jìn)一步突出重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開。20xx年，分局努力做到固定內(nèi)容長(zhǎng)期公開、動(dòng)態(tài)內(nèi)容定期公開、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開。繼續(xù)把環(huán)境質(zhì)量、污染源監(jiān)測(cè)和污染減排、環(huán)境執(zhí)法、輻射信息，重點(diǎn)信訪案件辦理等作為公開重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開的時(shí)效性、全面性、可讀性，全面落實(shí)環(huán)保領(lǐng)域重點(diǎn)信息公開新聞發(fā)布會(huì)制度，努力打造陽(yáng)光政務(wù)公開，不斷提升重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開力度和深度。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化公開實(shí)效。一方面不斷健全完善行政執(zhí)法公開、行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、政務(wù)公開等相關(guān)制度，組織落實(shí)好信息發(fā)布和更新工作，不斷規(guī)范工作程序，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，提升公開效率；另一方面，充分利用環(huán)保宣傳周、綜治宣傳月、江淮普法行等各類主題宣傳活動(dòng)，深化環(huán)境信息公開。通過(guò)印發(fā)環(huán)境信息宣傳資料、環(huán)保購(gòu)物袋、接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，在宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步加深群眾對(duì)各類環(huán)境信息的了解，面對(duì)面回應(yīng)群眾關(guān)切的環(huán)保問(wèn)題，多方面多層次提升環(huán)境信息公開實(shí)效。
20xx年，環(huán)保分局的政務(wù)公開工作雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求、群眾的期望還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：
1、重視力度仍需提升，政務(wù)公開工作推動(dòng)力度欠缺，仍存在信息發(fā)布不及時(shí)或延誤現(xiàn)象；
2、部分信息公開不夠全面。因工作職能等客觀原因存在，污染源監(jiān)測(cè)等信息公開不全面。
20xx年，分局將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差，一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。認(rèn)真組織全體成員學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)政務(wù)公開工作要求，深入領(lǐng)會(huì)政策文件精神，不斷提升重視力度，增強(qiáng)工作責(zé)任心和主動(dòng)性，提升政務(wù)公開工作水平；二是統(tǒng)籌部署，強(qiáng)化責(zé)任分工。根據(jù)分局各股室職能劃分，對(duì)照政府信息公開公開目錄，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任分工，由辦公室統(tǒng)籌調(diào)度，其他股室各司其職，確保各類信息規(guī)范、有效、及時(shí)發(fā)布；三是繼續(xù)抓好重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開。突出環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境執(zhí)法、信訪案件辦理等關(guān)乎群眾切身利益的重點(diǎn)信息，不斷加大公開力度。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十四
市安委辦：
根據(jù)《xxx市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開展全市建設(shè)工程施工安全專項(xiàng)整治工作的通知》（昆安﹝20xx﹞16號(hào)）及《xxx市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于報(bào)送建設(shè)工程安全專項(xiàng)整治工作總結(jié)的通知》要求，現(xiàn)將xxx區(qū)建設(shè)工程施工安全專項(xiàng)整治工作情況報(bào)告如下：
根據(jù)《xxx市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開展全市建設(shè)工程施工安全專項(xiàng)整治工作的通知》精神，xxx把加強(qiáng)建設(shè)工程安全監(jiān)管，作為下半年以來(lái)的重要工作任務(wù)之一，嚴(yán)格按照“八個(gè)百分之百”的要求，嚴(yán)把入口關(guān)，改善建設(shè)工程安全基礎(chǔ)條件，使不符合安全生產(chǎn)條件的施工企業(yè)得到有效規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)安全事故隱患得到及時(shí)整治。針對(duì)8月以來(lái)我區(qū)建設(shè)工程領(lǐng)域連續(xù)發(fā)生兩次生產(chǎn)安全事故，區(qū)安委會(huì)向xxx區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)下發(fā)了《生產(chǎn)安全告誡通知書》，督促建設(shè)管理部門迅速采取有效措施，切實(shí)扭轉(zhuǎn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)。
為確保建國(guó)60周年大慶期間的安全生產(chǎn)，區(qū)安委會(huì)下發(fā)了“關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)工程安全監(jiān)管工作的通知”，要求區(qū)城建委、各有關(guān)單位，加大建設(shè)工程安全隱患排查力度，督促建筑施工工地及時(shí)整改各類事故隱患，同時(shí)按照昆安﹝20xx﹞28號(hào)文件要求，及時(shí)督促區(qū)城市建設(shè)局開展建工程安全隱患排查，認(rèn)真解決“多個(gè)建筑施工企業(yè)交叉作業(yè)現(xiàn)象突出”等問(wèn)題，通過(guò)建設(shè)工程安全專項(xiàng)整治工作，確保全區(qū)建設(shè)工程施工安全。
20xx年，我區(qū)在建和新建的工程項(xiàng)目均履行了建設(shè)工程基本程序，辦理了安全報(bào)監(jiān)備案手續(xù)。
一是認(rèn)真落實(shí)建筑工程安全防護(hù)文明施工措施，建立施工工地安全巡查制度，安全防護(hù)措施取得一定成效。
二是督促施工企業(yè)對(duì)腳手架和模板支撐進(jìn)行了加固，對(duì)少部份腳手架掃地橫桿和剪刀撐防護(hù)不到位的現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令限期進(jìn)行改正。
三是施工用電管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)配電，兩級(jí)保護(hù)”和“一機(jī)一閘一箱一鎖一漏”規(guī)定。對(duì)部分用電不規(guī)范的施工現(xiàn)場(chǎng)都嚴(yán)厲進(jìn)行了批評(píng)教育，并對(duì)存在的'設(shè)備外殼接零不到位、電線連接混亂、未配電箱和鎖的現(xiàn)象進(jìn)行了整改。
四是加強(qiáng)塔吊和井吊的安全管理。對(duì)未登記備案就擅自使用的企業(yè)進(jìn)行了批評(píng)，并責(zé)令他們限期進(jìn)行備案登記，在此期間停止使用，另外，還對(duì)未安裝停靠裝置、斷繩保護(hù)裝置和纜風(fēng)繩的井吊、塔吊要求限期完善，在此期間禁止工作。
五是加強(qiáng)對(duì)“三寶、四口、五臨邊”的管理。對(duì)安全防護(hù)不到位，安全網(wǎng)搭設(shè)不規(guī)范、不完整的現(xiàn)象進(jìn)行了管理，并要求進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的工作人員都必須配戴安全帽，不得穿拖鞋進(jìn)入場(chǎng)地。
六是強(qiáng)化監(jiān)理的監(jiān)管力度，對(duì)監(jiān)理不到位、隱患整改未落實(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行了整改，要求監(jiān)理認(rèn)真查找隱患，制定整改措施，嚴(yán)厲督促整改，并建立完整的檢查記錄和臺(tái)帳資料。
七是督促各施工企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和《xxx市建設(shè)工程安全責(zé)任事故追究辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，遵守規(guī)章和各種規(guī)范、規(guī)定，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，建立健全管理制度，在全區(qū)營(yíng)造安全、文明、有序的施工環(huán)境。
根據(jù)《xxx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)〈xxx市工程建設(shè)領(lǐng)域和礦產(chǎn)資源開發(fā)安全生產(chǎn)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案〉的通知》（昆安監(jiān)管﹝20xx﹞131號(hào)），區(qū)安監(jiān)局制定下發(fā)了《xxx區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案》，把解決施工企業(yè)從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄、施工場(chǎng)所安全管理工作薄弱、安全防護(hù)措施不到位、臨時(shí)用電管理混亂等問(wèn)題，作為整治建設(shè)施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)突出問(wèn)題的重要內(nèi)容，整治工作時(shí)限從20xx年10月至20xx年8月，將用近兩年的時(shí)間，逐步解決工程建設(shè)領(lǐng)域安全管理混亂等問(wèn)題，進(jìn)一步加大建設(shè)工程領(lǐng)域安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管力度，協(xié)調(diào)工程建設(shè)各方強(qiáng)化主體責(zé)任，完善工程建設(shè)領(lǐng)域安全管理體制和機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任制，提高全區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的總體水平。目前，該項(xiàng)工作正按照《方案》穩(wěn)步推進(jìn)中。
xxx市xxx區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室。
20xx年11月10日。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十五
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)省委“三解三促”要求深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“三進(jìn)三幫”活動(dòng)意見》和市委辦、市政府辦《關(guān)于做好市級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三進(jìn)三幫”活動(dòng)的通知》，根據(jù)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的相關(guān)工作部署，我從今年4月份開始，深入所掛鉤的xx縣xx鎮(zhèn)xx村走訪座談，走訪了村組干部、村民和大戶能人，對(duì)特困戶進(jìn)行走訪慰問(wèn)。在走訪的過(guò)程中，很多群眾都用熱情洋溢的心情表示了對(duì)黨和政府的贊揚(yáng)，現(xiàn)在種地不但不要交錢還給錢，農(nóng)村住院有合作醫(yī)療，小孩上學(xué)又免學(xué)費(fèi)，養(yǎng)老有保險(xiǎn)，黨的政策是沒的說(shuō)。當(dāng)問(wèn)及對(duì)該村在加快發(fā)展、改善民生、服務(wù)、群眾方面和當(dāng)前本村急需解決的問(wèn)題有何意見和建議時(shí)，主要反映道路硬化率比較低，路不好走、電灌站老化、水利不完善等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題。通過(guò)走訪座談我對(duì)該村的現(xiàn)實(shí)情況有了較為全面的了解，理清了該村今后發(fā)展的思路，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
一、xx村基本情況。
xx村位于xx縣xx鎮(zhèn)西部，西與xx區(qū)及xx縣交界，全村共有耕地面積xxx畝，現(xiàn)任“兩委”班子成員xx人，全村共有x個(gè)村民小組，總戶數(shù)為xx戶，人口xxx人，xx名黨員，預(yù)備黨員x名。
其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè)較少。在農(nóng)村組織形式上還是單戶自行種植，少部分土地流轉(zhuǎn)，沒有更多的集中在種植等組織合作化形式的高效農(nóng)業(yè)上。種植業(yè)、養(yǎng)植業(yè)由于規(guī)模小，品種比較單一，市場(chǎng)始終沒有得到充分利用。農(nóng)民主要收入靠外出勞務(wù)，在村經(jīng)濟(jì)無(wú)基礎(chǔ)，無(wú)工業(yè)的情況下，嚴(yán)重制約村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。村組集體經(jīng)濟(jì)一直沒有收入來(lái)源，土地包括公共溝、塘、路、渠全部分組到戶，村里貧困戶主要是因病、年齡偏高和偏小，無(wú)勞動(dòng)能力，但已基本解決了吃飯問(wèn)題。支部組織活動(dòng)比較正常，兩委班子團(tuán)結(jié)、民主管理，財(cái)務(wù)公開正常開展，村民滿意度較高，社會(huì)較為穩(wěn)定。
目前，全村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)了“路通、水通、電通”三通建設(shè)，總體上，基礎(chǔ)設(shè)施量的架構(gòu)還好，但硬化路面比例較少，特別是村里主次干道都以土路為主，雨雪天孩子上學(xué)、村民出行都極不方便；水利設(shè)施也比較薄弱，全村x座電灌站都是xx年代建設(shè)的，設(shè)備比較老化，百姓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水灌溉成本較高。
二、xx村存在主要問(wèn)題。
1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。
xx村位于xx鎮(zhèn)西部，與xx區(qū)及xx縣交界，交通較為閉塞，基礎(chǔ)設(shè)施還比較落后，道路交通、供水供電、農(nóng)田水利等各方面條件還比較差。一是水利設(shè)施抗災(zāi)能力弱，溝渠年久失修，抗旱、排澇設(shè)施老化，渠道淤塞，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱。
（1）村組之間道路硬化率比較低，村與組、組與組之間道路還為土路，xx鎮(zhèn)至xx村之間xxx路，全長(zhǎng)約xx公里，還有xx公里為土路，其中在xx村境內(nèi)約xx公里土路，如遇陰雨天，道路泥濘，老百姓進(jìn)出需要繞行，給當(dāng)?shù)匕傩臻_展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)較大不便，廣大群眾要求將該路全線硬化的愿望十分迫切。
灌溉溝渠雖然到田，但由于不是水泥混凝土護(hù)坡，年輕人都外出打工，日常維護(hù)不善，部分溝、渠淤積和堵塞需要開挖整治，全村x座電灌站都是xx年代建設(shè)的，設(shè)備比較老化，其中xx電灌站設(shè)備老化嚴(yán)重，急需進(jìn)行維修，百姓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉用水成本較高。
2、村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，發(fā)展后勁不強(qiáng)，缺乏致富帶頭人xx村村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，幾乎沒有集體收入，不要說(shuō)搞公益性事業(yè)，就是基本的辦公經(jīng)費(fèi)也無(wú)法維持，嚴(yán)重制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。村里無(wú)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和二、三產(chǎn)業(yè)，全村集體資產(chǎn)如堆堤、樹木、漁塘全部分到農(nóng)戶，沒有集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源。
由于xx村沒有集體經(jīng)濟(jì)，沒有資金投入，一些急辦、必辦的公益項(xiàng)目，如道路配套資金、電灌站維修，水利設(shè)施建設(shè)等，每用一分錢都要從群眾中籌集，難度較大。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不高。良好的基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要條件。但目前xx村基礎(chǔ)設(shè)施還比較落后，道路交通、供水供電、農(nóng)田水利等各方面條件還比較差。一是水利設(shè)施抗災(zāi)能力弱，溝渠年久失修，抗旱、排澇設(shè)施老化，渠道淤塞，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱。二是標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)田比例不高，綜合生產(chǎn)效益低，難以形成農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。xx村現(xiàn)有耕地比較分散，不能規(guī)模使用，難以形成規(guī)模經(jīng)營(yíng)。
少數(shù)村干部對(duì)上級(jí)政策性補(bǔ)助的依賴性較為突出，同時(shí)，存在“等、靠、要”等惰性思想，傳統(tǒng)的小農(nóng)思想嚴(yán)重，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏致富帶頭人，思想不夠解放，發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)鍵在于人，特別是高素質(zhì)的綜合性人才。xx村境內(nèi)目前只有xxx開辦的飼料加工廠在運(yùn)行，規(guī)模也較小，開辦的鞋廠因橋沒有架好，道路不通，無(wú)法投產(chǎn)。年輕人基本以外出打工為主，在家創(chuàng)業(yè)的較少。種、養(yǎng)殖業(yè)還是個(gè)體單戶為主，沒有種植、養(yǎng)殖大戶，許多農(nóng)民不愿向畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品、蔬菜、水果、花卉等具有價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的高效農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，由于種植業(yè)產(chǎn)品價(jià)格較低，附加值不高，效益低下，難以提高農(nóng)業(yè)的'綜合效益。
3、農(nóng)村勞動(dòng)力有閑z，農(nóng)民科技文化素質(zhì)不高。
由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化的普及，農(nóng)村出現(xiàn)了大量的剩余勞動(dòng)力，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，由于農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益較低，造成大批村民流向城市，特別是年輕有一定文化素質(zhì)的農(nóng)民。而留在農(nóng)村的大多數(shù)是老弱婦幼或是在城市中缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力的人。留守農(nóng)村的村民思想觀念比較落后，市場(chǎng)意識(shí)不強(qiáng)，同時(shí)他們接收外界信息能力較弱，不善于利用農(nóng)業(yè)科技。農(nóng)民科學(xué)知識(shí)的缺乏，束縛了農(nóng)民種田的積極性和農(nóng)作物增產(chǎn)、增收的步伐。
4、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生需要加強(qiáng)，群眾娛樂(lè)活動(dòng)單一。村民在閑暇之時(shí)，只打打麻將，看看電視，沒什么可供娛樂(lè)的活動(dòng)，一些日常生活垃圾沒倒進(jìn)規(guī)定的處理點(diǎn)，拋進(jìn)溝河或焚燒，給農(nóng)村環(huán)境帶來(lái)一定的污染，達(dá)不到新農(nóng)村建設(shè)“村容整潔”的要求。
三、對(duì)策及建議。
1、加強(qiáng)村干部的隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)村干部的理論指導(dǎo)，積極解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，提高村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。村干部一方面學(xué)習(xí)政策法規(guī)和管理知識(shí)，增強(qiáng)村干部的依法施政水平，增加做群眾工作的本領(lǐng)。另一方面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，提高帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，共同致富的能力。要進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，規(guī)范黨支部生活，發(fā)展吸收年輕黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，發(fā)揮黨員在致富帶富中的先鋒模范作用。
在外成功人士支持，發(fā)動(dòng)群眾集資籌資等途徑，使道路建設(shè)和老化嚴(yán)重的電灌站改造問(wèn)題得到解決。對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的項(xiàng)目協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快組織實(shí)施進(jìn)度，早日投入使用，如河灘友誼河橋建設(shè)問(wèn)題等項(xiàng)目。俗話說(shuō)：“要致富先修路”。利用上級(jí)加大農(nóng)村道路建設(shè)等方面的政策，整修該村道路，既方便了村民生產(chǎn)生活，又能為招商引資創(chuàng)造良好條件。建立標(biāo)準(zhǔn)垃圾傾倒點(diǎn)，提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)；同時(shí)，還要大力建設(shè)農(nóng)家書屋、文體場(chǎng)所、組織村民觀看電影，豐富村民的文化娛樂(lè)生活。
3、積極引資和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。xx村共有耕地面積xxx畝，將根據(jù)該村耕地較為集中的優(yōu)勢(shì)，利用市場(chǎng)機(jī)制，促進(jìn)耕地向大戶、能人集中，促進(jìn)農(nóng)作物種植的機(jī)械化水平和單位面積的產(chǎn)出，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)效益農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)培育該村高效經(jīng)濟(jì)作物和特色作物，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化的種植、達(dá)到生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)。合理制定村級(jí)規(guī)劃目標(biāo)，合理的建立標(biāo)準(zhǔn)化廠房，積極招商引資，提高農(nóng)民的收入和村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，達(dá)到富民興村新面貌。
4、提高閑z勞動(dòng)力技能。對(duì)留村尚未外出的勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)查，基本掌握了他們的特長(zhǎng)和能力。根據(jù)特長(zhǎng)和想學(xué)習(xí)技術(shù)的知識(shí)，通過(guò)開展職業(yè)技能培訓(xùn)班，使他們有一技之長(zhǎng)，幫助他們外出務(wù)工，不僅視野開闊，經(jīng)驗(yàn)豐富，收入增長(zhǎng)，還可以優(yōu)化勞動(dòng)力資源配z，回村帶動(dòng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十六
（一）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市人民政府高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門均成立了由“一把手”負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各司其職、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)廣泛參與”的工作格局。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組先后制定下發(fā)了《實(shí)施意見》、《實(shí)施方案》等方案和制度，為創(chuàng)建工作明確了方向，明晰了工作抓手。
（二）廣泛宣傳教育。以各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，在全市各族干部群眾中深入開展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛偉大祖國(guó)的宣傳教育。一是開展了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)主義法制宣傳教育活動(dòng)；二是面向廣大黨員干部深入宣傳黨的民族理論、基本方針政策；三是面向青少年深入開展樹立正確民族觀的宣傳教育；四是面向基層群眾深入開展“三個(gè)離不開”思想的教育；五是面向宗教活動(dòng)場(chǎng)所和信教群眾開展愛國(guó)主義、民族宗教政策和社會(huì)主義法制教育；六是開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)等知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)；七是開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范戶評(píng)比活動(dòng)；八是在公路兩側(cè)及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、自然村張貼和噴涂宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)發(fā)送民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建相關(guān)消息，向廣大群眾發(fā)放宣傳資料和知識(shí)讀本。
（三）抓好示范建設(shè)。認(rèn)真組織開展第一批全州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位和州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地評(píng)選活動(dòng)，截止目前，全市被命名為省級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位10個(gè)，州級(jí)示范單位150個(gè)，市級(jí)示范單位166個(gè)，極大地鼓舞和推動(dòng)了創(chuàng)建工作熱潮。通過(guò)示范點(diǎn)建設(shè)，連點(diǎn)成線，連線成面，為全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作奠定良好基礎(chǔ)。
（四）注重規(guī)劃引領(lǐng)。編制了《xx市“十三五”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，通過(guò)規(guī)劃實(shí)施，加大公共財(cái)政、公共設(shè)施、公共服務(wù)、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目布局和用地等方面的投入，為促進(jìn)全市民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展發(fā)揮了有力的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
（五）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。精心打造民族文化品牌，不斷提高xx市知名度。創(chuàng)作了《壯鄉(xiāng)謠》、《赤之魂》等50多部舞蹈、戲劇、曲藝、音樂(lè)作品，且通過(guò)申報(bào)，全市現(xiàn)有各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目15項(xiàng)，其中：國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省級(jí)4項(xiàng)、州級(jí)10項(xiàng)、縣市級(jí)9項(xiàng)。各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人48人。
（六）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。制定了《xx市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度目標(biāo)任務(wù)管理責(zé)任書》，并將責(zé)任制簽訂到全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、民族宗教工作重點(diǎn)村寨和宗教活動(dòng)場(chǎng)所，推動(dòng)示范市爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)規(guī)范開展，同時(shí)高度重視可能引發(fā)事端的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真排查隱患，分析問(wèn)題，掌握動(dòng)態(tài)，并始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，積極妥善地解決好涉及民族關(guān)系的矛盾糾紛。
調(diào)查組認(rèn)為：我市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作基本形成黨政主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、群眾主體的良好工作格局，全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作總體有序推進(jìn)。
（一）重視程度有差距。部分單位對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)創(chuàng)建工作思路不清晰、主題不突出、目標(biāo)不明確，沒有把創(chuàng)建工作同各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)、同推進(jìn)，仍然限于為創(chuàng)建而創(chuàng)建，存在以文件、會(huì)議落實(shí)創(chuàng)建的問(wèn)題，形成“兩張皮”現(xiàn)象，甚至有部分同志認(rèn)為創(chuàng)建工作是統(tǒng)戰(zhàn)、民宗系統(tǒng)的事，認(rèn)為自己的工作與創(chuàng)建工作關(guān)系不大，致使創(chuàng)建工作流于形式。
（二）特色亮點(diǎn)不顯明。部分單位創(chuàng)建工作方式單一，示范點(diǎn)的打造沒有突出黨建引領(lǐng)，對(duì)創(chuàng)建工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提升不夠，未結(jié)合本地民族特色、歷史文化、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)深入挖掘，具有民族團(tuán)結(jié)代表性、典型性的“xx故事”講述得不深不透，弘揚(yáng)“西疇精神”主題不突出。
（三）創(chuàng)建氛圍不濃厚。部分單位外圍宣傳和內(nèi)部教育明顯不夠，未能充分利用各類傳統(tǒng)媒體、新興媒體廣泛宣傳，未能扎實(shí)開展干部群眾教育，創(chuàng)建工作未能入腦入心，一切積極力量未能充分調(diào)動(dòng)，社會(huì)參與度不夠，宣傳氛圍總體營(yíng)造不夠，創(chuàng)建工作的“共鳴點(diǎn)”未能形成。
（四）資金保障壓力大。目前，xx市脫貧摘帽任務(wù)繁重，市級(jí)財(cái)力壓力較大，創(chuàng)建工作在宣傳、示范點(diǎn)打造、項(xiàng)目配套等方面資金保障存在一定困難。
（五）示范點(diǎn)建設(shè)緩慢。有的示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，進(jìn)度緩慢，示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。
（六）檔案資料不完善。部分單位未安排人員對(duì)照實(shí)施方案及考評(píng)指標(biāo)體系收集文字、圖片、聲像等痕跡資料，對(duì)工作開展講不清楚，道不明白，融入民族團(tuán)結(jié)元素資料欠缺。
（一）進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市上下要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)在xx抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作對(duì)于維護(hù)邊疆繁榮穩(wěn)定的重要性，要緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)，圍繞共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展主題，加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行守護(hù)民族團(tuán)結(jié)生命線的政治責(zé)任，把示范創(chuàng)建作為“一把手”工程推動(dòng)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，單位上下共同抓的工作格局，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
（二）進(jìn)一步弘揚(yáng)“西疇精神”，全力打造亮點(diǎn)。示范點(diǎn)打造要突出黨建工作對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的引領(lǐng)作用，要圍繞弘揚(yáng)“西疇精神”這個(gè)主題，突出xx的`特點(diǎn)，把打造好、宣傳好、弘揚(yáng)好、運(yùn)用好、實(shí)踐好“西疇精神”，作為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、樹立xx新形象、擴(kuò)大對(duì)外影響力的最好手段，充分展示xx各族干部群眾精氣神。同時(shí)，要勇于探索、充分挖掘xx本土產(chǎn)業(yè)特色，把握民族文化獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在人無(wú)我有、人有我優(yōu)上出新特色、創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)制作展板、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放資料、qq和微信傳播等方式，加大創(chuàng)建宣傳力度，繼續(xù)加強(qiáng)黨和國(guó)家民族理論、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，把黨的民族理論納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，納入干部職工教育培訓(xùn)范圍，民族法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入普法內(nèi)容，不斷提高干部職工對(duì)新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)干部職工的凝聚力和責(zé)任感、使命感，努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
（四）進(jìn)一步整合資金，保障創(chuàng)建工作。全市各級(jí)各部門要將創(chuàng)建工作與各項(xiàng)中心工作、特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成協(xié)同配合、良性互動(dòng)的資金整合機(jī)制，做到專項(xiàng)資金一分不留，其它資金盡量整合，真正實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化，確保創(chuàng)建工作得到有效保障。
（五）進(jìn)一步加快示范點(diǎn)建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用。各示范點(diǎn)要盡快按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中心工作積極挖掘、加快推進(jìn)，確保在規(guī)定時(shí)限全部完成示范點(diǎn)打造，從而更好引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作更好向前發(fā)展。
（六）進(jìn)一步規(guī)范檔案資料，確保順利迎檢。嚴(yán)格按照《創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州測(cè)評(píng)指標(biāo)》、《xx州創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州xx市工作實(shí)施方案》規(guī)范收集整理文字、圖片、聲像等痕跡，做到資料清、底子明、檔案全。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十七
學(xué)校高度關(guān)注疫情，根據(jù)習(xí)近平總書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署學(xué)校防控工作。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控工作開展情況報(bào)告范文3篇，以供大家參考借鑒!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來(lái)，學(xué)校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認(rèn)真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實(shí)，不留死角。目前我校總體形勢(shì)良好，學(xué)校無(wú)假期留校學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮學(xué)校黨委、行政認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照省委書記指示和省長(zhǎng)具體要求，扛牢政治責(zé)任，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照“領(lǐng)導(dǎo)掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預(yù)防為主，防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對(duì)，群防群控”的原則，研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案，全面安排部署學(xué)校疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點(diǎn)。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染防疫工作的通知》，通過(guò)各類新媒體平臺(tái)啟動(dòng)部署，對(duì)各項(xiàng)防疫工作提出了明確要求。
二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升師生防控意識(shí)一是開展疫情防控宣傳。通過(guò)學(xué)校主頁(yè)通知、公眾號(hào)發(fā)布、qq微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識(shí)、防范措施、注意事項(xiàng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒，增強(qiáng)自我防病意識(shí)，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實(shí)工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時(shí)將疫情防控各項(xiàng)部署傳達(dá)落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》，促進(jìn)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，從自己做起，肩負(fù)疫情防控責(zé)任。
三、加強(qiáng)排查消殺，落實(shí)疫情防控措施一是深入開展師生排查。及時(shí)啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控措施，采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”，相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度，全面掌握師生員工動(dòng)向情況，進(jìn)一步摸清底數(shù)，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對(duì)學(xué)校各重點(diǎn)部位噴灑消毒水，最大程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理;實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強(qiáng)校園值班巡查。第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化假期“三級(jí)值班”制度，書記校長(zhǎng)堅(jiān)持每天到校工作;加強(qiáng)門崗登記檢查，非本校師生禁止進(jìn)入校園;實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天下午17點(diǎn)前上報(bào)匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備，按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)按時(shí)上課下課，保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，大力夯實(shí)工作責(zé)任一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級(jí)黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命，在疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中叩問(wèn)初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個(gè)工作檢查組，不定時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作檢查，有力推動(dòng)了工作措施落實(shí)落地。
下一步，我們將以對(duì)師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、杜絕麻痹思想，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項(xiàng)防控工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
新冠疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng)，周密部署。疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策?？紤]到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過(guò)“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。寒假期間，學(xué)生分散在全國(guó)各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對(duì)疫情形勢(shì)，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來(lái)，不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，某某學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。第一時(shí)間成立由校黨委書記某某、校長(zhǎng)某某勝任組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某主持召開3次會(huì)議，研究部署推進(jìn)我校疫情防控工作;某某、某某第一時(shí)間帶隊(duì)看望慰問(wèn)奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護(hù)人員，查看指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)、5個(gè)家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場(chǎng)解決困難和問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項(xiàng)部署落實(shí)。各二級(jí)單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時(shí)間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會(huì)議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、處級(jí)干部會(huì)議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風(fēng)險(xiǎn)，1月31日后的會(huì)議利用云視訊音頻平臺(tái)召開，推動(dòng)中央省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強(qiáng)化督促問(wèn)責(zé)，出臺(tái)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任切實(shí)做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作紀(jì)律的要求》，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二在抓好建章立制上下功夫。在深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證的通知》等12個(gè)文件，推動(dòng)防控工作按章規(guī)范扎實(shí)有序開展。
三在完善工作舉措上下功夫。重點(diǎn)區(qū)域管控堅(jiān)決到位。強(qiáng)化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進(jìn)入學(xué)校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實(shí)名登記，經(jīng)紅外線體溫測(cè)量、確認(rèn)無(wú)發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點(diǎn)人群管理堅(jiān)決到位。對(duì)從湖北特別是武漢回來(lái)的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴(yán)格實(shí)施隔離措施;對(duì)接觸從武漢回來(lái)人員的教職工以及南陽(yáng)、某地等回來(lái)的教職員工實(shí)行14天居家隔離;對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護(hù)量測(cè)后，確認(rèn)后續(xù)防護(hù)方案。信息報(bào)告堅(jiān)決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報(bào)送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”規(guī)定。加強(qiáng)各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度、三級(jí)帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅(jiān)決到位。千方百計(jì)購(gòu)買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)保障。延期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備堅(jiān)決到位。出臺(tái)延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)準(zhǔn)備，啟動(dòng)學(xué)生網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊(cè);細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對(duì)開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。
四在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)上下功夫。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等發(fā)布《致某地師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動(dòng)”“戰(zhàn)疫手冊(cè)”等7個(gè)疫情防控宣傳欄目，開展“萬(wàn)眾一心戰(zhàn)疫情”活動(dòng)，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
五在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。出臺(tái)《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，引導(dǎo)廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。同時(shí)校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵(lì)廣大黨員干部不畏風(fēng)險(xiǎn)、迎難而上、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十八
我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，充分發(fā)揮課堂、網(wǎng)絡(luò)和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識(shí)形態(tài)工作和牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。我校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和中層干部為成員的意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組工作任務(wù)和責(zé)任分工。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，全校各部門把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。學(xué)校以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神為主題，在全校教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動(dòng)。廣大教師積極撰寫心得體會(huì)72篇，組織開展思想交流活動(dòng)3場(chǎng);各班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動(dòng)為載體，在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題，提高了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營(yíng)造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、走廊、班級(jí)宣傳欄等為載體，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類講座，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識(shí)”不夠強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
學(xué)校大走訪工作開展情況報(bào)告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位代表：
大家好！
學(xué)校，成都市大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。在此，我謹(jǐn)代表校團(tuán)委向辛勤指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和支持我們工作的同學(xué)致以最衷心的感謝。下面，我將本屆校團(tuán)委工作匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位代表審議。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，健全組織功能。
1．我校青年團(tuán)校本年度共發(fā)展新團(tuán)員近200人，目前，我校團(tuán)員總數(shù)共2900多人，占學(xué)生比例的`近80%。
2．本屆團(tuán)委積極推動(dòng)各團(tuán)支部開展團(tuán)日活動(dòng)，全校每月至少舉行1次主題團(tuán)會(huì)。本屆團(tuán)委還不斷完善評(píng)優(yōu)制度，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織了xx年的評(píng)優(yōu)工作，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部10個(gè)，市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員3名，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員312名，促進(jìn)了團(tuán)員的自我提升。
3．本屆團(tuán)委堅(jiān)持每周一中午召開團(tuán)委例會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)制度，通過(guò)例會(huì)，校團(tuán)委干部得到又好又快的成長(zhǎng)。
二、注重思想政治工作，深化愛國(guó)主義精神教育。
1．以青年黨校為龍頭，積極為黨組織輸送新鮮血液。本屆青年黨校先后舉辦7場(chǎng)講座，300多人次參加了黨校學(xué)習(xí)，近100人先后遞交入黨申請(qǐng)書，推薦并發(fā)展了17名中共預(yù)備黨員，學(xué)員人數(shù)和發(fā)展學(xué)生黨員人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
2．以青年團(tuán)校為陣地，充分發(fā)揮團(tuán)的橋梁紐帶作用。本屆青年團(tuán)校開展了5場(chǎng)主題講座，開展了形式多樣的義工活動(dòng)。團(tuán)校教育形成了立足校本，服務(wù)社會(huì)的課程模式。發(fā)展新團(tuán)員人數(shù)近200人。
3.以活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)民族精神，深化愛國(guó)主義教育。本屆校團(tuán)委利用全?！拔濉に摹北碚么髸?huì)、“一二·九”合唱比賽、慶祝建國(guó)60周年系列比賽、主題黑板報(bào)評(píng)比、主題團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，弘揚(yáng)民族精神，深化愛國(guó)主義教育，取得良好效果。
三、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1．參與各類大型活動(dòng)。在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，校團(tuán)委組織近200名同學(xué)參與了大會(huì)的服務(wù)工作。校團(tuán)委積極與學(xué)生會(huì)合作，共同組織策劃了校園風(fēng)采大賽、英語(yǔ)劇比賽、籃球賽等經(jīng)典賽事，使校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作局面。
2．改版《樹德時(shí)報(bào)》，提升辦報(bào)品質(zhì)。本屆編輯部一共出版4期《樹德時(shí)報(bào)》，從版面設(shè)計(jì)、內(nèi)容編輯到制版都是在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。《樹德時(shí)報(bào)》在全國(guó)享有較高的聲譽(yù)，從xx年至今連續(xù)兩年獲得“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)”。
3．感恩回報(bào)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在“5.12汶川大地震”一周年之際，校團(tuán)委策劃了以“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”為主題的義賣活動(dòng)，共籌得善款近xx元，并將以上款項(xiàng)捐給災(zāi)區(qū)學(xué)校用于恢復(fù)重建；組織高xx級(jí)向崇州樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)捐書本、資料1萬(wàn)余冊(cè)。繼續(xù)推動(dòng)“手拉手，心連心”的愛心活動(dòng)，捐助康南民族高級(jí)中學(xué)貧困生。從xx年至xx年6月，高xx級(jí)捐助了12位貧困生至高中畢業(yè)；xx年11月開始，高2012級(jí)捐助康南民族高級(jí)中學(xué)10位貧困生至畢業(yè)。這些都體現(xiàn)出了樹德學(xué)子強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
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