實踐演講稿高中范文(16篇)

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實踐演講稿高中范文(16篇)
時間:2023-11-10 12:29:20     小編:翰墨

演講稿的撰寫過程需要進行充分的背景研究和材料搜集,以確保內容準確和全面。在撰寫演講稿之前,要對演講主題進行充分的研究和準備,收集和整理相關的資料和信息。演講稿范文的成績優(yōu)秀,得到了評委和觀眾的一致肯定和稱贊。

實踐演講稿高中篇一

尊敬的翻譯系團學領導和同學們:

我叫xxx,來自1z級金融4班,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部干事?,F競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,請領導和同學們審核。

20xx年10月,我光榮地成為了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,無知,對這份工作完全不了解。時過一年,實踐部讓我經歷了很多,也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,帶給我無盡的感動與動力。

剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月,學長學姐們對我進行了全面的業(yè)務培訓,并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態(tài)度,良好的心里素質,以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中,我們付出了汗水與淚水,經歷了成功與挫折,也收獲了經驗與掌聲。無論是為院系活動尋求合作伙伴,為系上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,邀請知名人士到校舉辦講座,每一次經歷,都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部里的每一個成員,從未想過放棄。每當我有疑問,有困難時,總有許多雙溫暖的手伸向我,無私地給予我?guī)椭?。有些人認為實踐部是一個光鮮的部門,不錯,我們是學校與社會連接的橋梁,我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕后的工作,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結束。而在這之前,我們總會經歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己,榮譽在頭上,責任在肩上。能夠為實踐部,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,就是我最大的動力。

我認為,作為社會實踐部部長,需要很強的工作能力,組織能力,決策能力,創(chuàng)新能力和人格魅力。首先,要全面掌握實踐部的一切業(yè)務,熟悉工作流程,組織領導和管理協(xié)調部門的一切工作。其次,要具備創(chuàng)新能力,多方面尋找資源和渠道,拓展工作范圍,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,為同學服務,為成員做好榜樣,平等待人,公道正派,誠實守信,集思廣益,尊重,關心部里的每一個成員,盡力激發(fā)成員的能力,并將其凝聚在一起。

在進入大學的這一年里,作為實踐部的一員,我在其他成員的幫助和合作下,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情,并且深深地愛上了這份工作;作為班級的文娛委員,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,并取得了優(yōu)異的成績,加強了班級的凝聚力。我認為,自己已具備了一定的工作能力,組織能力,創(chuàng)新能力和人格魅力。當然,人無完人,我也存在許多缺點。在工作中,我有時過于心急,沒能好好控制自己,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,我相信,憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解,我能夠不斷地完善,不斷地進步,為實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。

假如我有幸任職社會實踐部部長,那么首先,我需要對成員進行全面的業(yè)務培訓和交流溝通,為今后的工作打下堅實的基礎。其次,針對上一年我部工作的實際情況,我會根據每個成員的特點和優(yōu)勢將其分組,實行分工合作,各施其職,提高工作效率;第三,定期進行工作總結和經驗交流,增強部門凝聚力和團隊精神;第四,實行獎懲制度,定期投票選出最優(yōu)秀和進步最大的小組和個人,進行表揚或獎勵,提高成員的工作積極性。對工作拖拉、完成任務較差的進行適時溝通、指導,或黃牌通報。第五,做到未雨綢繆,預先掌握每學期工作的重難點,明確工作目標,并制定出切實可行的工作規(guī)劃和措施。這樣,在接下來的工作中,我們就能預見到可能遇到的問題,并有充分的時間進行解決,從而提高部門的工作實效。

當然,計劃不如變化,只有在實際工作中,我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨著工作經驗的增加,不斷調整和補充自己的想法和方法。當然,我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助,經常為我提出寶貴的意見和建議,并且一同合作,努力將翻譯系建設得更加優(yōu)秀和美好。

剛進入團學時,學長學姐們就對我說:如果你有智慧,就請奉獻你的智慧;如果你有汗水,就請奉獻你的汗水;如果你什么都不奉獻,那么請你離開團學。歷經一年,我可以問心無愧地對大家說:我驕傲,因為我為團學奉獻了我的智慧與汗水;同時,我也要誠懇地對大家說:我自豪,因為我將繼續(xù)為團學奉獻我的智慧與汗水!

各位領導和同學,請您投給我信任的一票吧!我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去,并帶領實踐部同學們努力工作,出色地完成院系賦予我們的各項使命!

謝謝大家!

實踐演講稿高中篇二

尊敬的羅書記、xx輔導員、xx輔導員、在座的學姐學長及各位同學:

大家下午好!

我是來自xx班的學習委員xx,本人性格開朗,積極活躍。此次參與競選的職務是實踐部部長。

光陰似箭,時光荏苒。在過去的一年中,先后參加過校級、省級等大型社會實踐活動。成功從500多人中脫穎而出,成為校團委社調中心的一名調查員兼秘書部干事,參與過社調中心組織的見習調查,黃石港區(qū)政府組織的“關于打造宜商宜居宜游的幸福城市”社會實踐采風活動,元月成功從來自全國各大高校近400名志愿者中勝出,與我校四位同學參與了共青團貴州省委組織的快樂學校志愿支教活動并擔任夢想班級班主任(其中有李雅琴,黃夢,關一枝,讓我們一起為這三位女生鼓掌,謝謝),在此次支教中表現優(yōu)異榮獲共青團貴州省優(yōu)秀志愿者稱號,4月7日,在湖北省第九屆資教湖師專場報告會上做過快樂學校專題報告,同時榮獲湖北師范學院優(yōu)秀志愿者,湖北師范學院寒假社會實踐積極分子的榮譽稱號,四月參與了團委組織的兩個大型活動:南風窗舉辦的《調研中國》以及共青團湖北省委舉辦的“百萬學子追尋中國夢”活動。

論知識,同時也學會了在各項活動中應用這些知識,做到理論與實踐的`有機結合。

如果成功當選為實踐部部長,我會把“日常工作特色化,特色工作經典化”,在完成本部門工作的同時,提出以下幾點建議:

(3)加強與個院系之間的聯(lián)系,組織跨院系跨專業(yè)的調研活動;

(6)同時也可以組織跨省社會實踐活動,爭取與快樂學校達成合作協(xié)議,讓它成為我院社會實踐亮點,成為我們化學院的新名片。將我們化環(huán)學院帶出學校,走出湖北,推向全國。

希望在以后的寒暑假社會實踐表彰大會上有更多的化院人,我是關志輝,我為化學院實踐部代言。也希望各位能投上你寶貴的一票。謝謝大家。

實踐演講稿高中篇三

大家好!

首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝,向可親可愛的.小朋友們表示最誠摯的問候!

我們是一群來自浙江理工大學經濟管理學院人力資源管理專業(yè)的學生.作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.

我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點產糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經濟同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項事業(yè)全面發(fā)展,現有金竹鎮(zhèn)中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學,20xx年,適齡兒童入學率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實施了金竹中學及中心小學的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質并且相信我們的到來可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地.

據說“金竹”則源于一則美麗的傳說?!敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.

我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海.

在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘恍┱n內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導.而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.;進行一次奧運知識競答,幫助孩子們了解奧運;作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識,以提高大家對地震的關注。

此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等,以豐富大家的暑期生活。

在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶。

社會實踐,一個新時代的產物,它為我們創(chuàng)設了契機。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認識了解自我。我們有理由相信,這將會是一次成功的社會實踐,無論是對孩子們或者我們自己來說。

當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學的路程也較遠,乘車不太方便,所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求,我們會走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動中來。

最后,再次感謝給予我們支持的領導,家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學習生活的機會。

實踐演講稿高中篇四

青島啤酒是20xx、20xx年開始做知識管理,也經歷了幾個階段,有一個由淺入深的過程,在這個過程當中有一些實踐,今天我與大家分享的就是青島啤酒知識實踐的應用。一、青島啤酒為什么要做知識管理?二、三力合一推進知識管理的方法的道、法、術。三、知識實踐的價值體現。

百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講:一、青島啤酒為什么要做知識管理?青島啤酒為什么要用知識管理?基于三個主要的原因:一是百年老店知識資產的傳承;百年老店業(yè)務管理需求;百年老店是不是企業(yè)常青。青島啤酒具有百年的沉淀,有大量的知識資產,但缺少共享平臺。第二青島啤酒學習型文化和組織已經創(chuàng)建,但是缺少相應的管理機制支持其落地。第三,知識管理活動開展也是比較分散,未形成連續(xù)的管理過程。我們做知識資產就是把百年沉淀的知識資產管理并經營出去,這是青島啤酒做知識管理的主要動力。

業(yè)務和管理的需求,一是戰(zhàn)略發(fā)展的需求;二是商業(yè)模式轉型的需求;第三,價值鏈的延伸和快速反應。基于管理的要求,也就是員工由個人學習轉向學習型組織的創(chuàng)建。第二個層面是資產負債表所表現的都是有形資產,無形資產沒有表現在資產負債表。青啤更加重視無形資產的價值。我們的愿景是創(chuàng)建國際化大公司,我們要走向國際化。

作為一個企業(yè),在做大做強的過程當中如何提高企業(yè)的能力?一個是我們每一個企業(yè)成立的時候體現的主要是個人,這是我們提出來的自愛。當組織走到一定的規(guī)模,就會形成一個小團隊,小團隊之間的相互默契和相互配合支撐和引導這個公司的發(fā)展,我們稱為互愛。當公司發(fā)展到一定的規(guī)模,要形成一個組織能力,就是我們要有友愛,依靠團隊的支撐和系統(tǒng)能力的支撐來發(fā)展。

最終我們要形成一個跨組織能力的社會責任的公民企業(yè),就是大愛。企業(yè)不僅要為股東獲取利益,為員工創(chuàng)造價值,同時要為社會創(chuàng)造稅收,要幫助社會的貧困包括一些災難要捐助,還有慈善機構等等,是跨組織的社會系統(tǒng)的能力組合。所以說,我們的理念是,你尊重多少人,就有多少人尊重你;你能幫助多少人成功,就有多少人幫助你成功。我們的責任是什么?你能幫助多少人賺錢,就有多少人幫助你賺錢;你能為多少人負責,就有多少人為你負責。

我對知識管理的理解是這樣的,我們開始的時候知識管理實際上就是簡單數據的整理、收集,因為散落在企業(yè)當中100多年有很多數據,比如說生產數據、質量數據、財務數據等等。我們公司1993年上市的時候,整理了90年一共是49類數據,出版了一本90年代大慶的資料,如果散落在各個層面的數據沒有整理,這些信息為誰所用?所以我們的信息經過信號系統(tǒng)的處理變成為知識,這個知識里頭有隱性知識和顯性知識。

知識一定要傳播,如果不傳播放在知識庫里頭的知識是沒有用的。所以說,我們通過傳播形成組織積累,現在的平臺就是我們使用的知識管理平臺,知識管理平臺很重要的就是知識管理的交易平臺,也就是市場平臺,大家在這個平臺上進行知識共享。同時我們創(chuàng)造了知識管理的平衡積分卡,同時必須配套的是知識管理的激勵機制。我們認為,知識管理就是把個人知識轉化為組織智慧的有效途徑。百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講:第二,我們的方法是什么?青島啤酒三力合一推進知識管理。

1、牽引力。青島啤酒的使命是成為擁有全球影響力品牌的國際化大公司。我們的使命是用我們的激情釀造出消費者喜好的啤酒,為生活創(chuàng)造快樂,也就是說青島啤酒用激情為消費者創(chuàng)造快樂,這是知識管理方法論很重要的`一個方面,牽引力。

2、推動力。我們公司獲取知識產權的頻道經營知識,我們利用km這樣一個知識平臺建立了知識庫,把業(yè)務文檔、規(guī)章制度以及經驗案例全部放在知識庫里大家分享,e化流程把管理流程全部e化放在知識平臺上,我們建立了非正式組織的社區(qū),同時我們還有貼近業(yè)務的一體化km平臺。在三力推動的影響下,我們的知識管理推動力與頻道經營是如何經營的?有傳播體系、運營體系和評價機制、激勵機制。我們的頻道經營是總部設立了中央頻道,其他各個營銷、信息、專業(yè)頻道我們把它叫做專業(yè)頻道,然后我們還有便不再全國各地的經銷辦公室、省大區(qū)以及子公司,形成了地方頻道。

我們的地方頻道和中央頻道是互動的,地方頻道可以把優(yōu)秀的知識推薦到中央頻道,中央頻道有專業(yè)部門審核和評價,才能進入中央頻道統(tǒng)一播放。這是我們的傳播體系,我們的評價體系也就是說運營體系是頻道定位、頻道建設、頻道評估、頻道改進,都由我們的專業(yè)部門負責,按照我們體系的運作來進行。我們每個月公布各個單位的頻道積分情況,根據我們的kpi指標進行評價。我們的激勵機制是對組織和個人有激勵評價的標準,比如說組織上從一頻道到七頻道的等級,員工到高中到院士的評分體系,主要是激勵大家為知識管理提供知識貢獻。

3、支撐力。如何貼近業(yè)務的一體化km平臺,這是中央頻道的欄目上有業(yè)務文檔案例和最佳實驗交流和專業(yè)知識。這是專業(yè)頻道,比如說生產、制造系統(tǒng),安全與職業(yè)健康,能源環(huán)保管理,還有會議、日程管理團隊等等,都能夠展現出專業(yè)頻道。地方頻道,也就是說子公司,子公司可以看到中央頻道,在中央頻道也可以看到地方頻道,所以可以在平臺上看到很多信息,包括待辦事項也非常重要。

百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講:第三,知識管理實踐的戰(zhàn)術。

知識管理實踐重新從三個方面,一是個人能力提升;二是如何讓組織能力提升;三是公司形象如何得到提升。

1、個人能力的提升主要通過在知識管理的模塊,我們通過知識管理培訓,包括國家20xx年發(fā)布的知識管理標準,以及知識挖寶活動,充分調動我們員工收集、梳理知識,把過去沉淀的知識通過梳理、整理出來。還有我們正在建設的保障管理學院,通過這幾個方面員工挖寶活動,也就是說我們做一個項目,我們現在在公司所有的管理項目當中都是按照項目管理的要求進行,重大項目的類型、分類體系、具體文檔、運營機制等等,同時我們建立關鍵的知識地圖。

2、組織能力的提升。通過運營效率和管理效能的提升提高企業(yè)的經濟效益,可以為企業(yè)帶來多大的價值?這是企業(yè)非常關注的。所以我們的感受知識管理就是通過提高業(yè)務效率和管理效能來創(chuàng)造企業(yè)效率。在我們的實際應用過程當中,深深地感受到通過知識管理這個平臺,管理效益提高了。如何提高運營效率?一個是聚焦業(yè)務和支撐,知識產品標準化、結構化、可視化;二是信息平臺全面整合,避免信息孤島;三是開辟了網上論壇,促進全員清單和知識交流。四是開展了三大主題活動,推進隱性知識顯性化。

信息平臺的全面整合,三大主題:一是最佳實踐交流,我們定期要舉行公司知識管理的最佳實踐交流,把優(yōu)秀的企業(yè),積分在前面的企業(yè)做推介,和大家分享實踐交流。二是qc管理,也是推進知識管理,我們在網上知識平臺上都可以查到qc活動,這是員工的建議、意見,給公司帶來的知識,qc成果、最佳實踐在知識門戶上都可以看到。同時進行了一些技能大賽,這些活動都是系統(tǒng)化的,不是僅僅建立知識管理,整個公司管理就提升了,必須是系統(tǒng)化的,包括人力資源的機制。我們創(chuàng)造了這樣一個氛圍,使員工的隱性知識轉化成顯性知識,讓全公司得到分享。

如何提高管理效能?很重要的一點就是流程e化,有很多企業(yè)做了很多制度,但制度沒有固化,制度缺少執(zhí)行力。通過e化以后,所有的員工都可以經過你的結點去提示你,你就自動進行處理。管理效能提高還有很重要的一點,一個是授權,一個是管理時鐘,同時要提出效能很重要的還有項目知識和知識地圖、積累知識資產。我們公司在20xx年以前是書面會簽的方式,一個文件轉下來,會簽有時候要1個月、20天,因為有人在出差,或者流程要看幾天,別人不能處理。

現在流程可以同步進行,所以我們的流程效率的提升平均在40%以上,我們用2-3天的時間完全可以完成。還有一點很重要的,我們使用辦公自動化以后減少了紙張的使用。管理時鐘,我們通過管理時鐘的編制與查詢我們有中心級管理時鐘,有職能級管理時鐘,有技能級管理時鐘,這主要是確定公司的重要會議。這些專業(yè)職能的會議都在管理時鐘,根據時鐘的執(zhí)行、跟蹤進行評價。我們同時引入了項目管理的知識地圖管理,提高知識資產的價值。

我的體會知識管理成功的七個關鍵要素,一是知識管理與企業(yè)經營戰(zhàn)略相結合;二是高層領導的全力支持;三是全體員工的積極參與;四是創(chuàng)建學習型組織的企業(yè)文化,這是非常重要的;五是激勵機制,鼓勵知識共享的激勵機制;六是扁平化的組織架構,也是支撐知識管理非常重要的一個環(huán)節(jié);七是技術層面易于使用的知識管理軟件。

實踐演講稿高中篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

社會實踐是培養(yǎng)大學生走向社會基層、在實踐中鍛煉意志的一種方式,是不斷完善人生觀、價值觀的載體。組織開展社會實踐工作是校團委重點工作之一,是培養(yǎng)廣大青年團員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團委在貫徹團省委相關文件精神的`基礎上,以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務學習”系列活動為核心,繼續(xù)完善和推進社會實踐“課題制”,提高了社會實踐的科學性和專業(yè)性。也為同學們提供了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離、提高解決實際問題能力的同時提高學術水平的平臺。同時,各學院學工組對實踐工作積極支持,各學院院團委認真配合,根據文件內容要求,大力宣傳、嚴格把關、積極推薦,因而在全校范圍內形成了積極參與社會實踐的良好氛圍,也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進奠定了堅實的基礎,在這里,對各二級學院學工組和團委老師表示衷心的感謝。

今年社會實踐團隊申報數量以及立項團隊數量均較去年有大幅增加,因此,特并增設個人立項獎,申請立項的實踐內容,新穎獨特,課題結合了當今時事熱點,其中包括農村食品安全、魯西南特大旱情調查、關愛農民工子女和留守老人等一系列社會問題的調研;全校共有56個社會實踐團隊和個人遞交了立項申請,最終經評審確定立項27個社會實踐課題,其中包括24項團隊項目、4個人課題,共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份,校團委將進行全校的社會實踐報告會及表彰大會,表彰在社會實踐中表現突出的一批優(yōu)秀團隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文,并推薦至省里參評。

實踐演講稿高中篇六

尊敬的老師,同學們:

大家好!

很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師與同學一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。

我叫,我是××級××班的學生,我來自××,北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠,這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色,是××學院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質,積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年××月我加入了社會實踐部,半年的社會實踐工作,讓我的大學生活更充實,更緊張,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。

實踐演講稿高中篇七

尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們:大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表僑中初二、初三全體學生在這里發(fā)言。在此我僅代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

夏天是一個火熱的季節(jié),對我們而言又是一個收獲的季節(jié)。五天來,同學們在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,付出了汗水,收獲了不畏困難的霸氣!訓練期間,氣溫很高,有不少的同學都深感不適,但沒有一個同學掉隊,仍然以堅強意志投入訓練;頭暈,口渴,身體乏力等困難,沒有動搖同學們的決心和斗志,反而激發(fā)了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)投入緊張的活動。

短短五天,我們收獲了那么多——離開了父母,少了他們的呵護,我們學會了獨立;穿上了迷彩服,我們整理衣容,軍姿颯爽,明白了什么叫嚴格的.紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作,更讓我們這些來自城里的學生娃切實體會到了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天,我們黑了,但我們結實了;這五天,我們累了,但我們充實了;這五天,我們成長了,我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織,曾記得汗滴到嘴角,臉被烈陽灼傷,可是我們沒有動,因為擦汗的雙手會害大家受罰,挪動的雙腿會遭教官訓話。我們已經增強了集體榮譽感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼,筆直的腰桿,挺直的胸膛,我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人,我們是祖國的未來,國家要有軍人站在前沿,國家也需要我們建設明天。我們已經有了歷史的使命感和責任感?,F在,我們可以非常自豪地說:我們實現了在開營儀式上的諾言,向基地和學校交了一份令人滿意的答卷!人人都說,晉江僑中只是一所普通初中,但我并不這么認為,這五天,我們見證了自己的意志,見證了自己的剛強,我們有希望!五天,所有的美好回憶將在心中封存。同學們請不要沮喪也不要放棄,從這一刻起,永遠保持軍訓的精神,牢記校長的教誨,刻苦學習,遵紀守信,自強不息,團結友愛,做一個真正合格的中學生。凝視前方,國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說,我們行!我相信,我們在僑中未來的學習生活一定會更精彩,更成功!

最后請允許我再次代表全體同學向教官們、領導們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家!

實踐演講稿高中篇八

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

今天由我()代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和x同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的`監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。

實踐演講稿高中篇九

大家好!

今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里,我的心里充滿了神圣和莊嚴,因為我置身于檢徽中,我看到了正義的目光,感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明!如果我是歌唱家,我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔,歌唱你們鐵面無私、公正執(zhí)法的風采;如果我是畫家,我一定畫盡你們的沉著堅定,畫盡你們無畏的堅強。

而我只是一名剛剛步入社會不久的大學生,我只能把對你們的敬仰默默刻在心里,以我的真誠仰望你們神圣的職責和無私的奉獻,以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅定。

在你們身邊,我看到了另一種神圣的光芒,我讀到了神圣的力量!

學生時代,在我的心中,神圣是偉大的祖國,是飄揚的國旗,是廣闊的大海,是燦爛的天空,是可愛的家園。走出校園,我有幸到懷仁檢察院參加社會實踐活動,在這里,我深切地感受到了另一種莊嚴而不可褻瀆神圣,那是一種波瀾壯闊的神圣,是一種誕生于心底的神圣,是一種光照人間的神圣,那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛,那就是檢察官對職業(yè)的崇敬和對邪惡的懲處。

哲學家周國平這樣說:有的人相信神圣,有的人否定神圣,人由此而分為高尚和卑鄙。

穿行于你們之間,我真正領略了什么是高尚,什么是堅持,什么是奉獻。

拜讀你們的靈魂,我真正知道了什么是公正,什么是嚴明,什么是清廉。

剛剛走進檢察院,我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴,檢徽就是所有的神圣。

后來我知道,我的認識是這樣的粗淺,在你們身邊,我看到了莊嚴的背后是怎樣的艱辛,神圣的背后蘊含了多少的付出。

公訴科,這是代表國家指控犯罪的一個檢察機構,面對的是如山的案件,每一個案件的定性、量刑,都要你們經手,都要你們準確把握。群眾的安危,法律的尊嚴,人間的公道,罪犯的命運就在你們手中,你們怎能懈怠,你們不敢有半點馬虎。

于是多少個節(jié)假日,當外面燈紅酒綠,車水馬龍的時候,你們把喧囂關在門外,你們認真查看每一份材料,核對每一個細節(jié),你們唯恐有絲毫的疏漏,因為你們不僅僅要指控犯罪,你們還要監(jiān)督法律的執(zhí)行。

于是,多少個深夜,你們在燈下抽絲剝繭,你們要保護社會的安寧,你們要讓人民感到人間的溫暖,要讓國家因你們而自豪。

你們要讓罪犯感到法律的威嚴,要讓他們洗滌心靈的罪惡。

你們對法律懷著深深的敬畏,你們說我們可以不相信神的存在,但我們必須相信神圣的存在。在你們心中,法律就是至上的神圣,法律是藍天,是你們心中的太陽。

于是多少個春夏秋冬,你們孜孜不倦地學習,你們要不斷更新知識結構,要掌握更多的知識,要培養(yǎng)自己更好的應變能力,要不斷提高自己的答辯水平。

你們說選擇了檢察官的職業(yè),就已經把生命和國家連在了一起,就已經把命運和法律融在了一起。

為了祖國的繁榮,為了人民的安寧,你們廉潔奉公、恪盡職守,守住清貧,耐住寂寞。

忠誠、奉獻、務實、苦干是你們的座右銘!

敬仰國家,敬畏法律,是你們永遠的精神!

當我一次次目睹你們在莊嚴而神圣的法庭上以無可辯駁的事實,以準確的法律條款指控犯罪時,我深深地被檢察官的凜然正氣,無所畏懼的氣質,沉著冷靜的風度所折服。

我解讀了莊嚴的內涵,那是信仰的彩虹。

我領略了神圣的風采,那是艱辛的戰(zhàn)歌。

如果有一天我也能成為一名檢察官,那么我一定和你們一樣用心守護法律,如同守護靈魂。用心守護神圣,如同守護生命!

因為你們已經以無聲的力量點燃了我心中的理想,從此,你們的崇敬就是我的崇敬,你們的敬仰就是我的敬仰,你們的神圣就是我的神圣!和你們一起站在沒有硝煙的戰(zhàn)場,用忠誠捍衛(wèi)共和國的法治,用公正執(zhí)法還人民一片圣潔藍天將是我永遠的追求!我的演講完畢,謝謝。

實踐演講稿高中篇十

各位老師同學:

大家好!我是……很榮幸能夠站在這里參加競選!

感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會,讓我有勇氣走上講臺,在這里展現自己,我是一個性格開朗,樂于交際的女生,所以想加入……我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英,實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條,今天之所以能站在這里,絕大部分是因為我的自信。當然,能力也很重要,但能力是可以培養(yǎng)的,我始終相信自信是一切的開始!在我的眼里,學生會是一項神圣的工作,他是為全校師生服務的,有句話說大學是半個社會,我之所以想加入社會實踐部,是想為更多的人服務,并結識到更多的人,學到更多課本以外的東西。不想說太多說再多也沒用,那只不過是一時的激情,激情是不會持久的,我會用我的實際行動來告訴你們的!如果我當選,不管是什么職務,我都會全力以赴,本著為全校師生服務的原則,努力學習和工作;如果我不能當選,我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過,那也是一種成長,我會在今后更加努力學習,同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好!最后,希望各位評委為我投上信任的一票,給我一次展示自我的機會!謝謝?。?/p>

實踐演講稿高中篇十一

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天很榮幸在這里和大家一起分享我在x的打工時光。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的`競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

剛開始我被安排從事物流工作,推著小車把剛從cnc機床里銑出來的模具一個個的收到車里,然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區(qū)域,人都快飛起來了,可是線長卻還在那說:“快點啊,快點”。使我聽后很厭煩,就這樣堅持了一段時間后,我覺得我不能適應了,想換工作崗位試試,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,物流跑的地方是比別人多,也比別人要累,但是你看到它背后的知識嗎,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導,我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,以及操作過程中的優(yōu)點和不足之處,并為之己用提高自己的工作效率。

后來因為我工作能力突出被調到另外一個區(qū)做操機手,主要將蘋果n90手機模具放進cnc的加工中心里,調出程序,讓機臺自己銑出模具的usb接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,每天晚上都做那幾個同樣的動作,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來。后來x推行人停機不停的工作模式,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,回報社會。要做一個有理想,有抱負的新青年。

在x公司,所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,x老師、x老師、x老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了!謝謝你們!

以是職院的學生為榮,明天走向社會x職業(yè)技術學院以我們?yōu)榘粒?/p>

我的演講到此結束,謝謝大家!

實踐演講稿高中篇十二

各位同學:

我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學,感謝學校為我們提供了這次實踐的機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的暑期生活。

在夏日驕陽的映照下,在藍天白云的指引下,在同學們的歡聲笑語中,我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動?!白x萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。

我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識,拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神;培養(yǎng)我們自強自立的能力。

在社會實踐活動過程中,我們也許會遇到許多的困難,但是“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發(fā)揚團隊精神、互相幫助,我們團隊的力量將會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。

雖然只有短短的一周,但我們更應該加強紀律觀念,因為我們每一個人都是榆次十中這條大河中一朵美麗的浪花,我們每一個人代表的都是xx大學的形象,xx大學是我們每一位同學共同的家園,所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們十中學子充滿陽光的形象。

一周的時間會很快的結束,但是我們充實自己,鍛煉自己的路程不會結束。在此,我代表所有同學鄭重承諾,我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動,這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經歷,一盞人生路上永不熄滅的明燈。

七月流火,擋不住我們前進的步伐;我們整裝待發(fā),朝向實踐的新天地。同學們,讓青春的旗幟高高飄揚,讓我們在閱歷和知識的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空!

實踐演講稿高中篇十三

尊敬的各位領導、老師:

很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師同學一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。

我叫xx,我是xx級網絡一班的學生,我來自黑龍江省的哈爾濱,冰城孕育了我樸實執(zhí)著的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠,這就是我。

原本堅定的夢想沒有在這里褪色,是北大方正軟件學院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質,積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年9月我加入了社會實踐部,半年的社會實踐工作,讓我的大學生活更充實,更緊張,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。

但是,我們玩要遵循三點原則:

第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業(yè);

第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。

社會實踐部所組織的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的從嚴格意義上講,社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系。你學到的專業(yè)在你將來的應用中,可能是微乎其微的一點。那我們學到的是什么呢?是方法。社會實踐它最重要的就是:它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的,因為它隨時隨刻在反饋,隨時隨刻在改變它的曲線。

我們很簡單,你看那個老虎要追一個鹿的時候,鹿怎么改變路線,它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來,我先跑這兒等著它過來。經驗在社會實踐就中是第一重要的年輕是一個優(yōu)勢,但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單,如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,坐街邊上他準比我先賣完,這就是我劣勢的體現。不要盲目地認為有知識,年紀輕,受過高等教育就是一個優(yōu)勢。而恰恰在最困難的時候,這是最大的劣勢,因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學校,我作個比喻,學校像一個動物園,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,然后把兩只家養(yǎng)的.雞扔進去了,這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,很高興。但它一出這個籠子問題變了,家養(yǎng)的雞是不會出現了,出現的一定是野生的雞,跑得比家養(yǎng)的要快,它就抓不著了。所以,我們有了一個機會,這也是學校的確良好的愿望,但我想社會的殘酷性就在于,沒有任何人為你提前設計好,沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙,大學學習對于實踐的重要性在于,你要走進真正的社會,走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位,去適應那里所有的人和事,這是你將來賴以生存或者是你獲得經驗的一個基礎。如何理解這個大學生活?我想每一個人可能都有不同的方式度過四年大學生活。

社會實踐也是度過大學生活的一種方式。我有一個比喻,在我們小的時候大家都會玩過家家那個游戲。在其中,男孩子會體驗到那種當爸爸的感覺,照顧家里面,有一種責任感,女孩子就會在游戲當中學會當媽媽。這就是一種實踐,并不一定非得達到某一種結果,說以后我就非要干這一行。而社會實踐部長就是帶動更多的人來參加社會實踐。我深深的知道社會實踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們取得成功的重要條件。從客觀上看,社會實踐的環(huán)境遠比校內學習環(huán)境要艱苦,但這種艱苦可以使我們確立自尊,自信,自立,意識到肩負的責任,懂得必須關心他人,尊重他人,遵守紀律,具有團隊合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識,培養(yǎng)道德情感,增強道德能力,明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是,參與實踐,經受磨練,可以使我們提高面對挫折,擺脫困境,超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(adversityquotient,簡稱aq)。凡參與實踐,經受磨練的人,其aq值就可能提高,耐挫折力就強,取得成功的可能性就會更大。

周恩來同志說過:逆境是個很好的教員。所以,如果我競選社會實踐部部長成功,那么我會盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學們這種能力的活動。大家都知道長江吧,我把市場經濟就比作南通的一個入???,我認為社會實踐部就在江水和海水的交界處。因為如果說一個不會游泳的小商人,一般來說他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學完游泳以后,才能進入到長江或者是大海里去撲騰。再加上現在我們的學生絕大部分都是獨生子女,平時有一定的依賴性,還不可能一下子全部把它放開,所以我們社會實踐部會鍛煉你去接觸各色人等,去跟客戶打交道,看別人的眼色行事,這樣等以后你再再出來創(chuàng)業(yè),要比他現在容易得多。那么怎么抓住市場呢?聰明的人看別人做什么,智慧的人看別人怎么做。授人以魚,不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽說過沒有李陽,為什么瘋狂英語會這么火?他們大部分都回答,李陽教得好嘛。

我說這不是主要原因,整個中國比李陽優(yōu)秀的英語教師肯定還有,他之所以脫穎而出,有三點:

二是定價便宜,三五十塊錢就能買上一盒,符合他們的消費標準;

三是不僅僅是英語知識的傳授,李陽還在賣他的勵志理念,賣精彩的人生奮斗故事,對滿懷憧憬的大學生也是一個誘惑。所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗。激情必不可少。最有希望成功的人,并不是才華出眾的人,而是善于利用每次機遇,全力以赴百折不撓的人。

實踐演講稿高中篇十四

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。

對于此次社會活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。

關于暑期社會實踐實習報告模板匯總六篇。

實踐演講稿高中篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我來自三3班。今天我演講的題目是《社會實踐給力成長》。

去年,學校新開設了一門課程——社會實踐,這可樂壞我們了,家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。

那天,當老師帶領我們坐車前往博物館時,同學們歡呼雀躍,激動的心情難以形容,我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前,我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了,走進博物館,雖然沒有華麗的陳設,但久遠的歷史故事讓我們驚訝,那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服,原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化,也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來,才有如今現代化的慶陽,作為慶陽的一名小學生,我深感自豪!

在黃河古象化石前,同學們都呆住了,原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海,我小小的心無法理解這其中的奧妙,可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館,我暗下決心,好好學習,掌握更多的知識,長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學還有很多,有的同學長大想當消防隊員,有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠;也許會變,但也是成長過程中的一次次蛻變。

大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后,愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

實踐演講稿高中篇十六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!山西省大中專學生“永遠跟黨走,建功新山西”主題暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天啟動了。作為參加此次社會實踐的隊員代表站在這里發(fā)言,我的心情非常激動。今年是偉大的中國共產黨成立90周年。經過了90年坎坷而光輝歷程,黨領導中國人民完成了新民主主義革命,開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了方向。今天我們青年學生沐浴在黨的陽光下,踐行“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動,以紀念中國共產黨成立90周年為契機,以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力,學習給北京大學第十二屆研究生支教團回信精神。從今天開始全省五萬余名志愿者將奔赴不同的崗位去鍛煉實踐,這是各級領導給我們大學生提供的一個提高個人素質,展現自我價值的平臺,我們將追尋太行山、呂梁等革命老區(qū)的歷史足跡和紅色精神;走進農村基層調研民情社情、開展支農支教等幫扶服務;到學校周邊社區(qū)、敬老院進行醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務;到重點青少年群體中為大家宣講法律法規(guī);到太鋼、太重等大型國企或事業(yè)機關單位開展專業(yè)對口服務;為“中博會”、深圳“世界大運會”等大型活動提供志愿服務等,在實踐中我們將不斷增強投身我省轉型跨越發(fā)展的使命感和責任感,緊緊圍繞“轉型跨越發(fā)展,再造一個新山西”的宏偉藍圖,為山西的發(fā)展獻上自己的一份力量!

經過社會實踐的洗禮,我們青年學生可以了解國情、增長才干、砥礪品格。在實踐中發(fā)現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干。"他在給北京大學第十二屆研究生支教團成員回信中,勉勵青年學生"向實踐學習、向人民群眾學習",希望更多的青年學生在實踐中得到鍛煉提高,努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之材??倳浀闹v話堅定了我們投身社會,服務社會的信念;提振了我們勇挑重擔,敢于擔當的信心;指明了我們奮發(fā)學習,報效祖國的方向。我們將積極參與社會實踐,在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高自身的實踐能力和創(chuàng)新能力,增強歷史使命感和社會責任感,展示出心系國家的情懷,奉獻社會的熱情,勇挑重擔的擔當。以更加奮發(fā)向上、銳意進取的精神面貌慶祝建黨90周年,為建設中國特色社會主義、為中華民族偉大復興作出我們應有的、更大的貢獻!

親愛的同學們,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。而今火熱的七月為我們施展才華、服務社會、報效祖國和人民提供了廣闊的舞臺。我們一定要履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在實踐服務過程中展現風采、奉獻智慧、貢獻力量。努力把個人的事業(yè)追求與國家和民族的前途命運緊密相連,積極投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中,為成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人蓄積力量,做好準備!祝愿大家在暑期社會實踐中書寫燦爛的人生,鑄就亮麗的青春!

謝謝大家!

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