時間機器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備，可以讓人們穿越時空。寫總結(jié)時要注重客觀性，不要陷入情感和個人觀點的主觀判斷。接下來是一些總結(jié)寫作的案例，供您參考和學(xué)習(xí)，希望能幫助到您。
初三寫景匯編篇一
駛在回家的道路上，下著密密小雨，沒有帶雨傘的我只能淋雨。雨滴打在臉蛋，清清爽爽有帶著絲絲甜蜜。
有人說，雨是老天爺?shù)难蹨I。有人說，雨是仙女，是給人賜福的仙女。
我喜歡雨，喜歡雨的淡淡清香，喜歡雨的聲音。雨是天使，雨是天堂鳥。它無意間闖入我的心靈深處，劃了一道美麗的弧線，解開了我心中的枷鎖。
我忽然覺得很容易滿足，只因為這場雨，就把我整天的煩惱給粉碎了，也不知道，我是在多久以前如此輕松的聽雨了。
比起大雨，還是比較鐘情于細雨。就如零碎了的音符，打亂了的數(shù)字。嘀嘀噠噠的唱著屬于它們的童謠，懷著一個純真的心，降落人間，只為尋覓共鳴。
雨像是泄了氣的皮球，無力地落下一顆顆頑皮而又膽小的小雨珠。
抬頭看看天，出現(xiàn)的是一只只水晶般透明的小天使―雨，緩慢而又匆匆的旋轉(zhuǎn)落下，停歇在我的發(fā)稍，我的臉蛋，我的肩膀上。好希望時間暫停幾秒，哪怕是一刻也罷。讓我在仙鏡般的田野中，享受享受。讓我煩亂的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨漸漸平息，讓我的煩惱也隨雨絲一起飄灑。
雨走了，我也該離開了，沒什么在留戀的了，只剩那雨后的風(fēng)景，讓我不知所措。
雨會停，太陽還是會出現(xiàn)，時間依然匆匆從身邊走過。什么時候夢想會像雨一樣在我的心里淋漓。又長大了一歲，夢想還是隔著一道玻璃門。每天都勸自己這樣靜靜的看著它就夠了，卻又阻止不了內(nèi)心的燥動。不知道自己里它究竟有多遠，是不是永遠都無法到達。成績極差的我是不是不可能到達。心里總是被種種的問題纏繞。唉，悲哀的我。
初三寫景匯編篇二
風(fēng)，在周末，失去了從前的寒冷和霸氣，增添了一點溫柔，伴隨著陽光的溫暖芬芳，令人心曠神怡。仰望藍天，一群美麗的云在飛翔和奔跑，編織成一個美妙的花環(huán)。
面對如此美麗的風(fēng)景，我不禁放慢了腳步。環(huán)顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女。不然怎么會得到他最溫柔的寵愛，這么金黃，黃到忘了這個秋天的主色調(diào)？我心里一陣喜悅，向森林跑去。
然而，還有更多驚喜。腳下鋪著一條被落葉覆蓋但隱約可見的濕路。這條小路不是彎曲的，但比蜿蜒的小路更神秘?！扒鷱酵ㄓ摹?。這條路通向哪里？為了回應(yīng)步道的牽引，幾排藍瓦灰墻的人出現(xiàn)了。
走近一點，一把小剪刀正在老人手里打著，克制著。剪刀一把一把的合上，每次抱紅紙的時候，都會有一些小紅蝴蝶飛下來。以前這些會被我們稱為廢紙，但此刻，我有一種沖過去把它拿走的沖動?？粗先宋⒉[的眼睛，隱藏的眼神里有愛。過了一會兒，我看到老人低頭吹走了，慢慢地拉開了神秘的紅紙。
哇，娃娃臉！雖然不復(fù)雜，但是精致：幾綹頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活潑！還沒來得及細看，一個稍大一點的男孩一躍而起搶過剪紙，帶頭帶領(lǐng)幾個孩子玩耍。不一會兒，又回來了。耶！剪紙斷了。老人沒有生氣，而是輕輕拍了拍男孩的頭，拿出一張紙繼續(xù)剪。幾分鐘后，又變成了。
突然，耳邊的風(fēng)聲又來了，我仿佛若有所思。這張充滿愛的剪紙像春風(fēng)和細雨一樣滋潤著我的心，我的生活是如此平靜！
學(xué)了文人的媚態(tài)后，我調(diào)出了心中溫柔的檔案，傾聽著古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰著你憔悴的靈魂。愛情融化成剪紙了，美！
初三寫景匯編篇三
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣 ，白浪逐沙灘 沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍……”耳機里出現(xiàn)了這首歌的旋律，不經(jīng)意間想到一個人，是那個至親的人，外婆。
那還是在8歲時的一個暑假，我在外婆家玩。一天中午，在嬉鬧的時候不小心把水壺踢翻倒在了自己的腳上，不一會，兩只腳像紅透了一樣，皮都破了，露出里面的肉來，腳像被大火燒了一樣，火辣辣地疼，于是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我，可對于我來說只是無濟于事。盡管她一直在照顧我，關(guān)心著我。
晚上睡覺時，半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所，借著月光，卻發(fā)現(xiàn)外婆正坐在我的床邊，于是我打開身旁的燈，發(fā)現(xiàn)外婆的兩只手正捧著我的腳，眼睛微閉，身體輕輕靠在被子上。
我小聲地問了一句，外婆，不困嗎?
本以為她睡著了，卻沒想到她抬起頭來，沒有回答我，只是問我有沒有不舒服的，腳還疼不疼……一切都只是搖頭，被我一一否定了，幾乎每天這都是這樣。
漸漸地，心里卻有一股莫名的感覺在升騰，外婆，一定是怕我的腳在睡覺的時候碰到了被子會疼。
外婆已經(jīng)80高齡了，300公里的距離，隔開了她和我，我只能在過年的時候去看她了。
一到家門口，外婆便看到我們了，我跑過去，外婆緊緊攥著我手，只重復(fù)著一句話：“回來啦……”眼睛里滿是驚喜，我分明地看到了外婆眼里的淚花，在燈光下，閃爍。
低頭卻發(fā)現(xiàn)外婆的手是那么蒼老。皺紋爬滿了她的手，依稀地看到幾根血管凸起在手背上，那雙手就像冬天里干枯的樹枝，毫無血色。她老了。
在后來的幾天里，我一直在照顧外婆，才意識到，照顧人，其實并不那么簡單。
在我們臨走時，我去跟外婆說再見，外婆緊緊抓著我的手，不肯松開，一直叮囑著我的學(xué)習(xí)，我也是滿口的答應(yīng)。良久，她的手漸漸放開了，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，我眼里的淚水終于止不住的洶涌而出，可我卻沒有哭出聲音來，生怕外婆為我擔(dān)心。
耳機里的音樂接近了尾聲，思緒回到當(dāng)今，眼淚卻還在止不住地流，外婆，我想你!
其實，300公里的距離不遙遠。心與心之間，很近很近……
初三寫景匯編篇四
初三的生活，是一杯苦澀的咖啡。濃濃的苦澀浸漫在初三的每個角落里，但品嘗完苦澀之后，又是人生一個新的輝煌！
已經(jīng)深夜了，但燈卻一直亮著。三個月的初三生活，已將我置于身心疲憊之中。深夜，只能在咖啡陪伴下在題海中繼續(xù)遨游。是的，我是初三學(xué)生了！
初三，一個真正磨練意志的時刻。沒有假期，沒有休息，只有學(xué)習(xí)。似乎在每一次呼吸時都會想到化學(xué)變化，在每走一步路時腦海中浮現(xiàn)的都是物理的摩擦。每日我們與太陽比速度，與路燈打招呼。幸好，我們這些“氯酸鉀”會在“二氧化錳”（老師）做“催化劑”時，充滿活力，點燃對生活的熱情之火。
“累”是初三生活的主線。體育場上，沒有了我們英姿颯爽的身影，愛不釋手的課外書早已拋置九霄云外。學(xué)習(xí)上的你追我趕，讓我時時處在壓力之中，但也正是在這種壓力之下，我學(xué)會了成長。三次月考，對我來說，是個打擊。看著別人的進步，自己的原地踏步，的確讓我悲痛不已。失敗中，我學(xué)會了堅強，不再是那個不能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的溫室花朵，而是敢于搏擊長空的原野雄鷹。是的，我學(xué)會了堅強！
初三，和同學(xué)們的朝夕相處，又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久，雖然是勞碌的卻又是充實的。玩耍漸漸在繁忙中湮沒，取而代之的是對時間分分秒秒的珍惜，是的，我學(xué)會了惜時！
初三的生活，在濃濃的咖啡中靜靜體會著人生的美妙！
初三寫景匯編篇五
因為有了期盼，小草忍住了嚴冬的禁錮，在春風(fēng)吹拂之際，萌發(fā)出點點新綠;因為有了期盼，小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽光籠罩下，奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開了柔弱的翅膀，在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼，便有了重生的希望。
因為有了期盼，才能夠毅然的挺過寒冷的冬天，才能夠在冰天雪地中點燃希望的火把，照亮前方的漫漫路途。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！币驗橛辛似谂?，才會在黑暗中依然堅持走下去，才能夠看見黎明來臨時，一絲希望的曙光沖破黑夜的籠罩。
迷惘過后，傷感之余，我知道不能就此認輸，因為有還未實現(xiàn)的理想。于是，只好埋頭鉆進厚重的書中，我看到了父母關(guān)切的目光，聽到了朋友的鼓勵，感受到了老師的期盼，我在心底暗暗的說道：“即使在這條路上有再多的艱難險阻，我也不會再害怕，只要我肯努力、肯拼搏、肯奮斗，最終一定能夠乘風(fēng)破浪，直至到達勝利的彼岸?！蔽医K于迎來了生命中一絲最燦爛的陽光。突然，我聽到了破碎的聲音，隨之而來的是一只振翅飛翔的蝴蝶，在不停的趕往前方。啊!蝴蝶你是否和我一樣，將用汗水抒寫人生的樂章。
因為有了期盼，人生將變得無比的精彩。從現(xiàn)在開始，做一個心中有期盼的人吧!你將迎來生命中希望的曙光，豎立起照亮前方的燈塔。
初三寫景匯編篇六
正所謂人們常說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。暑假，我來到了黃山，一睹它的`風(fēng)采。
上午，我和爸爸媽媽一起坐纜車上山，一路行來，遠山峰巒層疊，猶如一幅連綿不斷的山水畫卷，在游客眼前一一展開。
隨著纜車上山，一座座聳立的山峰好像活了起來，在茫茫的云海中，我仿佛聽到了海水在奔騰，纜車外，云霧迷蒙，我們?nèi)缤皆谙删持械纳裣?。一會兒，我們就下了車，沿著陡峭的山路，我們向山峰出發(fā)。一路上，看到黃山的石壁千奇百怪，有的平滑如練，仿佛如大佛的肚皮;有的如剛剛出籠的大饅頭，游客似乎還能感受到它的熱量了;還有的如盤古的大斧，直砍谷底，懸崖峭壁，萬丈深淵，讓人頭暈?zāi)垦?，望而卻步，一不小心，跌落山間，就會粉身碎骨。
我們來到了蓮花峰，我們下山后，各種怪石千姿百態(tài)，競相映入眼簾，瞧!連綿起伏的飛山脈里，有一根柱狀的的巨石指向蒼天，多像一根巨人的手指啊!仿佛給游人指路。前方，有一根像筆似的巨石插入群山中，它飽經(jīng)風(fēng)霜，但上面的紋理卻清晰可見。這還不像什么，在這奇石的上方，還有一棵松木屹立在上面，因此而得名“妙筆生花”……讓人感受到大自然的鬼斧神工。
在石峰的南邊，有一個小山峰，上面臥著一塊巨大的石頭，猶如一條巨大的鯉魚，鯉魚背上還有一只小烏龜，這只小烏龜也伸著長長的脖子，昂首向東眺望，似乎在等待潮水將他們帶回大海。那惟妙惟肖的樣子，直引得游人爭相與他拍照留戀。
美麗而又充滿神秘色彩的黃山，風(fēng)景說也說不盡，道也道不完，令我流連忘返。
初三寫景匯編篇七
一大早，我就懷著無比激動的心情來到了學(xué)校，因為今天我們參加校外綜合實踐活動，這一天我盼了很久。
在一路的歡聲笑語中，我們來到了淹城春秋樂園。
一下車，一座雄偉的青銅藝術(shù)城門就出現(xiàn)在我的眼前，它的恢宏氣勢讓人嘆為觀止。走進大門，我們仿佛穿越時空來到古戰(zhàn)國時代，寬闊的廣場上，春秋時期的“君王”旁若無人的指點江山，矯健威武的“士兵”揮舞著手里的寶劍，美麗婉約的“春秋麗人”在翩翩起舞，一副國泰民安，歌舞升平的景象。
老師交代好一些注意事項后，就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。
我們隨著人群的涌流，來到了“飛龍”，上了車，我的手抓緊了把手，生怕自己在玩的時候掉下去。我緊張的手里直冒汗?？扉_始了，車子在緩緩的走著，我的心中好像有一只小鹿在跳似的，忐忑不安，車子行駛的越來越快，這時我的心弦繃得緊緊的，似乎聽到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去，飛到的地方，突然，她“刷”的一下向下飛去，我害怕的叫了一聲：“??！”我現(xiàn)在終于體驗到了“飛流直下三千尺”的感覺。忽然一個翻轉(zhuǎn)，身子朝天的感覺真不好，我手中的汗還不停地冒著，我都已經(jīng)抓不住把手了，我心里充滿恐懼，卻只能坐以待斃。車猛地停了下來。短短幾分鐘，對我來說，卻像幾個世紀一樣漫長，我有種頭重腳輕，暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。我的心情也是跌宕起伏，膽戰(zhàn)心驚的。我發(fā)誓再也不玩這種危險的游戲了！
“好了傷疤忘了疼”，沒過多久，在好朋友的一再誘惑下，我又踏上了一條不歸路，體驗了“飛舟激浪”，還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡，我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖，頓時，水花四濺，我立刻變成了一只“落湯雞”。
美好的時光總是短暫的，已經(jīng)到了集合的時間了，我依依不舍地離開了淹城。
初三寫景匯編篇八
風(fēng)夾雜著，冉冉升起的楊樹花被風(fēng)雨吹走，撲向它久違的懷抱。不知道為什么，北方城市的白楊樹花總有一種豪放的氣勢，而南方鄉(xiāng)村卻充滿了南方女人的慷慨、溫柔、安逸。
六月的雨總是有一種獨特的美。它不藏，它不藏到處荷花的芬芳，它不藏山中月亮的溫柔。青竹是法身，但無非是般若。既不顯也不隱。
我不知道被雨擊中的華陽去了哪里。生活也是如此。我走遍了千山萬水，卻依然不知道人生的意義。就像那朵朵白楊，我以為看到了，感受到了。風(fēng)雨過后消失了。
雨越下越大，砰的一聲打在窗戶上，形成了一幅自然的水墨畫，就像老舍說的：“就像一幅只有青染沒有墨線的中國畫，到處都在滴水，輕輕地流進云彩里?！痹谶@里使用再合適不過了。
風(fēng)停了，剛剛被強風(fēng)吹倒的樹挺直了身子，好像什么都沒發(fā)生。做人要像棵樹，讓風(fēng)雨吹，風(fēng)雨停了再站起來。我們的根要牢固，根是地下的枝，枝是空中的根。
雨還在下，雨點打在窗戶上的聲音還在昏暗的天空中單調(diào)重復(fù)。沒有歡樂和悲傷，我也失去了活力和哭泣，平淡，不是看破紅塵，不是嘲笑生活，而是習(xí)慣生活。習(xí)慣了晴朗的天氣，習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的怒吼。正如魚習(xí)慣于水的寒冷，鳥也習(xí)慣于天空的廣闊。
我想這場暴風(fēng)雨有多可怕。仔細聽落在窗戶上的雨，仔細看綠葉上的露水。就像大自然的聲音，隱藏在暴風(fēng)雨的咆哮中。
六月，綠葉暗，風(fēng)暴比冬天的大雪優(yōu)雅多了。風(fēng)在吹，雨在下，枝繁葉茂的楊樹花像一個長著白色翅膀的小天使，嬉笑打鬧，來到人間尋找屬于自己的家。
雨點突然變小了，像摘下了堅硬的面具。它變得很小，小得像同一首歌，唱著生活和未來。我不知道暴風(fēng)雨后是否會有彩虹，但我堅信雨之歌點綴了我的生活。
風(fēng)很慢，不再隨意吹，而是慢慢吹。吹掉一片葉子，吹起水坑的漣漪，吹進我的夢里，那么柔軟，那么輕盈，我夢見在六月的雨里，我微微笑了。
初三寫景匯編篇九
我愛望著星空發(fā)呆，愛望著星空沉思，因為星空很神秘。
我躺在星空下，滿天的星斗，匯聚在一起發(fā)出萬丈光芒，它們雖然不大，但也會盡全力發(fā)出光，天上的星星是多么安靜，多么夢幻，讓我產(chǎn)生了很多遐想?？粗穷w最亮的星星，好像在對我笑，訴說著它的所見所聞，我仿佛看見了牛郎和織女在鵲橋上相會，他們好不容易才見一次面，把這些幸福都送給了星星，而星星則發(fā)出光芒灑滿世界。此時我也感受到了幸福與快樂。
……走著……看見了一座宮殿，看不清里面是什么，有一層薄霧擋住了我，是那么神秘，那么幽靜。此時，我的心靈非常安靜，或許這是星的力量。
我睜開眼睛，來到了宮殿內(nèi)，殿內(nèi)并不是金碧輝煌的而是像一個世外桃源，我繼續(xù)向前走，來到了一條小河前，里面開滿了我從未見過的花，還有魚在里面游著，突然聽見一條魚開口說話了，他對著另一條魚說了很多話，但我記住了一句：世界上有很多美好的東西，但我們不是缺少美好而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對呀這星空也是美的，如果你愿意駐足來欣賞，去想象，那生活中就不缺少美了。
蒼茫的的星空如果沒有星星就不會讓一些人擁有想象力，如果沒有星星，天空將是一片沉寂，星星讓天空變得獨一無二，它將自己的世界打造的完美，也讓別人的心靈世界更加的幸福。
初三寫景匯編篇十
翻飛的雪花，刺骨的寒風(fēng)，在我的眼中，冬就是這樣的。但當(dāng)11月的初冬姍姍來到校園里的時候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。
冬天來了，天顯得格外籃，藍得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一種點綴。在蔚藍色的天空映襯下，校園里的銀杏更顯得挺拔有力，枝干上長滿了脆脆的黃葉。哦，春天時的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。風(fēng)一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲，風(fēng)兒還不甘心，他撓著銀杏的癢癢，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，然后落下。于是整個草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。
操場欄桿旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個手掌那么大，最小的卻只有一點點，大小不一，形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這里，我總是忍不住想要駐足觀望。
校園里的中央草坪有一些小草還頑強地維持著最后的綠意，在一片枯黃從中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚，全然不覺外面的冷，游得正歡，這綠草，這小魚，不就是我們的寫照？！我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力！操場上的脫去棉襖的學(xué)生，一個個摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣形成反差，操場上因為有了他們賣力的奔跑，因為有了他們颯爽的英姿，整個冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。
校園里的初冬，藏在一點一滴中；校園里的初冬，沒有什么一片白色，而是金黃遍地；校園里的初冬，顯得優(yōu)雅而熱鬧！
初冬的風(fēng)吹著，百年銀杏，法國梧桐，還有同學(xué)們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的——初冬的校園！
初三寫景匯編篇十一
hello,各位游客朋友們大家好!現(xiàn)在我們來到了位于潮州城東門樓前至東面的筆架山下韓山師范學(xué)院前的廣濟橋。
廣濟橋又名湘子橋。橋東西兩頭自古至今由石墩架設(shè)石梁而成，中間水深流急，以前條件有限，加上航運需要，于是就用木船鋪上木板架設(shè)而成，作為啟閉式浮橋，故有“十八梭船廿四洲”之稱。它集梁橋、浮橋、拱橋為一體，是我國四大古橋之一，其它三大古橋分別是趙州橋、盧溝橋和洛陽橋。湘子橋在一九八八年的一月被國務(wù)院定為國家級重點文物保護單位。
我們現(xiàn)在看到的橋是在20xx年重新動工修復(fù)的，但橋墩還是幾百年前留下來的古橋墩。
廣濟橋的亭臺樓閣各式各樣，分別以凌霄、升仙、仰韓等為名，這就是“廿四樓臺廿四樣”。
在800多年建設(shè)史中留下了數(shù)不清的奇聞軼事。清朝時期“鑄二鐵牛，列東西岸以鎮(zhèn)之”。鐵牛背上鑄有“鎮(zhèn)橋御水”四個字，后來發(fā)大水沖毀橋墩，一只鐵牛跌入河中，以后向上游較遠處發(fā)現(xiàn)。另一只在1939年遭日本帝主義者飛機轟炸，不知去向。所以還有這樣一句民謠：兩只鐵牛一只溜。(注：溜走的溜)
據(jù)說，韓愈到潮州做官時，深感過江之苦，就請了他的侄孫韓湘子和廣濟和尚一起來造橋。韓湘子請八仙來幫忙，去鳳凰山取石頭，把石頭變成黑豬，一路趕來，被一位孕婦識破，問：“石頭怎么會走路?”一語泄破天機，石頭也趕不動了。所以韓湘子負責(zé)的那東面橋墩沒有修完。
這個廣濟和尚把石頭化成烏羊，被當(dāng)?shù)氐刂鲓Z去，他見沒石頭修橋，便拋下禪杖，化成一根大藤，拴住十八只大船成為浮橋。人們?yōu)榱思o念仙佛造橋的功績，于是把這橋叫做湘子橋，又叫廣濟橋。
當(dāng)然，這些只是神話傳說，不過韓愈確實到潮州做過官，為潮州做過許多好事。大家可以自由參觀一下，拍照留念，玩夠了，咱們還要去韓文公祠呢!
初三寫景匯編篇十二
我愛萬紫千紅、鳥語花香的春天；我愛驕陽似火、生機勃勃的夏天；我愛銀裝素裹、皚皚白雪的冬天。但我更愛多姿多彩、碩果累累、別有一番風(fēng)味的秋。秋在作者的筆下總是那么的迷人，但在我的眼里，最迷人的還是秋天那五彩繽紛的色彩。
秋天的色彩是黃色的。我忘了自己，忘了世界，獨自漫步在田野里?？矗瑹o邊無際的田野里正是一片豐收的季節(jié)，田野里的稻谷成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭。忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，掀起了起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃色的！
我又往前再走幾步，那一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個可愛的小鈴鐺，似乎你輕輕一碰，就會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖黜?。從遠處看，一朵朵紅花好像一片望不到邊的紅海；從近處看，一朵朵紅花開在嫩綠的枝上，仿佛許多穿紅衣的少女站在鋼絲上翩翩起舞……哦，秋天的色彩是紅色的！
我又東看看、西看看，又發(fā)現(xiàn)紅花的左邊，開滿了那些不起眼的白菊。它們雖然沒有自家養(yǎng)的那么嬌貴、艷麗，沒有玫瑰那么漂亮；沒有旁邊的紅花那么顯眼，但那股純潔的氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己變成了一位潔白的天使醫(yī)生，我穿著白大褂的衣服，為人民治病……哦，秋天的色彩也許是白色的！
我再往前走幾步，又看見了一大片綠油油的草地，可是，秋天到了，小草被染成了黃色，可當(dāng)中還是有一些野花盛開著，給這片草地添加了一些色彩。樹，開始掉葉了，那枯黃的落葉猶如一只只美麗的黃蝴蝶從天空中飛舞下來，慢慢地、慢慢地，鋪成了一張黃色的地毯……哦，秋天原來是黃色的！
我想，自己已經(jīng)變成了一位厲害的畫家，正在描繪著秋天五彩繽紛的色彩：紅的是年輕有魄力；白的是善良、是純潔；黃的是稻谷、是陽光、是輝煌！啊，我愛著秋天的色彩！
初三寫景匯編篇十三
真誠是生活中一道絕美的風(fēng)景。
擁有真誠便擁有一筆可貴的財富。給迎面而來的人留下一聲真誠的問候，他會倍感東方朝霞的美麗；給擦肩而去的人留下真誠的微笑，他會越發(fā)覺得西邊晚霞的美好。
擁有真誠，朋友遠在天邊，也會覺得心與心之間距離很近。
擁有真誠，心靈的壓抑，彼此的嫉妒，都會煙消云散。
擁有真誠，心底便永遠了無私坦蕩的情懷。寫在臉上的`，便是春的溫柔，夏的坦蕩，秋的收獲，冬的純潔。
擁有真誠，實際上就是擁有幸福；
擁有真誠，也就是擁有了坦蕩的人生！
初三寫景匯編篇十四
轉(zhuǎn)眼間短短一個月的寒假已經(jīng)過去，這個寒假我過得很充實。在新的學(xué)期到來之前，我感覺我有必要對這個寒假做一個小小的總結(jié)。
我的初中生活已經(jīng)接近尾聲，還有4個多月我就要面臨中考。為了能有一個理想的成績，為了能考上理想的高中，為了讓以后的我不后悔，我必須努力。
這個假期可以說是沒有閑著。上午學(xué)英語，下午學(xué)物理化學(xué)，科目編排得滿滿的，為了讓自己在有限的時間里學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)更多的知識，我必須擠時間。早晨起來背英語單詞，吃過早飯后，利用僅有的20分鐘抓緊做數(shù)學(xué)題，畢竟上午頭腦比較清晰嘛。學(xué)英語回來后寫老師布置的英語作業(yè)，然后吃午飯，然后再去上物理和化學(xué)輔導(dǎo)班。一天一天就這樣過著，每次不想寫作業(yè)的時候我都會想想中考，漸漸地我明白了時間是多么重要。
鍛煉身體是假期里必不可少的項目。為了中考的體育不給我拉分，更為了能有一個健康的身體，我堅持每天鍛煉。
眼看著新的學(xué)期就要來臨，在新的學(xué)期里當(dāng)然要為自己量身定做一個學(xué)習(xí)計劃了。首先我會改變從前的學(xué)習(xí)態(tài)度，好的心態(tài)是成功的一個非常關(guān)鍵的因素，擁有好的心態(tài)才能擁有好的成績。其次我一定會克服在學(xué)習(xí)上的懶惰，我相信我如果克服了，成績就會突飛猛進。最后我會更加科學(xué)的安排時間，畢竟初三了，我已經(jīng)沒有時間可以浪費了，所以我會把每分每秒的寶貴時間都抓緊。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期我會加倍努力，堅決不讓我的夢想只是夢和想。
寒假真是有趣，希望著快樂的時光永遠存在。
初三寫景匯編篇十五
春天到了，桃花開了，有白的、粉的，其中粉色分幾種，深粉、淺粉，還有一種粉，類似于紅色。雖然白色的花在春天里隨處可見，可是我還是最喜歡白色的，因為我覺得白色很干凈，也沒有粉色、黃色、紅色、紫色那樣顯眼，可是它在春天里獨自靜靜地開放，有著它獨特的美，一種根本無法用語言和文字去形容它的美。
除了桃花，還有一種可以代表春天已經(jīng)來到了的花——迎春花，迎春花的花全部都是金黃色的，有人說它是報春的使者，只要春天一到，它就最先吹響它那所有金黃色的小喇叭；有人說，它是“春”的朋友，總是和春天一起來，一起走；有人說……而我則覺得它是春天里最有價值的“金子”。迎春花最有集體觀念，它從不單獨行動，總是聽從隊長的指揮，一齊開放，你看那一叢叢一簇簇的迎春花正在沖我們微笑呢！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”看了這首詩，你一定知道我要描寫什么了吧！《詠柳》這首詩寫得的確很恰當(dāng)，其實春天的柳樹不是剪刀裁出來的，而是春天帶來的。當(dāng)柳樹已經(jīng)發(fā)芽后，春風(fēng)拂過，柳條此起彼伏，就像在一片綠色的海洋中蕩起的波浪。
春天到了，春雨染綠了植物，它到了山間，山上的樹、草全綠了，它到了農(nóng)田，農(nóng)作物全換上了嫩綠色的新衣。春雨所到之處一片生機勃勃。
俗話說得好，“一年之計在于春，一天之計在于晨?！痹谶@大好的春光里，讓我們珍惜這寶貴的時光，努力刻苦地學(xué)習(xí)，為將來打下堅實的基礎(chǔ)！
初三寫景匯編篇十六
校園的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。
冬天里刮著大風(fēng)的時候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學(xué)門朗朗的讀書聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個宏偉的巨人，護衛(wèi)著整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構(gòu)成了校園一道不尋常的風(fēng)景。
我們的校園是我們的樂園。同學(xué)們在校園里追逐嬉戲的場景，是校園的第二道美麗的風(fēng)景線。一到課間，同學(xué)們都趕趟兒似的沖出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戲，校園里頓時成了一片歡樂的海洋。
最妙的是下點兒雪，校園成了一個瓊妝素裹的世界。上課的時候，校園仿佛在雪里沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，接受這潔白天使的呵護。雪仿佛像一個大棉被，覆蓋著整個校園，使同學(xué)們的讀書聲也充滿了無限的暖意。下課了，校園里立刻沸騰起來，歡鬧聲打破了校園的沉靜，操場和體育樂園很快變成了一個雪中娛樂場，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲，歡笑聲此起彼伏，響徹校園的每一個角落。這時候的校園人人都像趕集似的，來欣賞著美麗校園的奇特一景。
老師組織同學(xué)們出來掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風(fēng)生：今年真好，下了好幾場雪，莊稼一定大豐收，農(nóng)民們就不用犯愁了。旁邊的老師接過來說，這雪景還可以讓同學(xué)們陶冶情操呢！聽到這兒，我們真想說：老師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個潔白的世界吧！
放寒假時，爸爸媽媽帶我們到操場上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一起堆雪人。我們堆起一個雪人，用蘿卜給它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣賞著我們的杰作，我和弟弟擁抱在一起，一會兒給雪人拍照，一會兒圍著它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的校園里。
我愛校園的冬天，更愛冬天的校園。
初三寫景匯編篇十七
春節(jié)快到了，可老天就是喜歡捉弄人，偏偏又打噴嚏又發(fā)抖，天氣驟然變得又陰又冷，高速公路造成交通堵塞，使得物資運不過來，也就使得物價飛漲。
現(xiàn)在春節(jié)快到了，各個商場都絞盡腦汁地設(shè)計出吸引顧客來買東西的方式，乘春節(jié)人們大采購時大撈一筆。有些商場干脆降低價格，以此吸引顧客來采購，走薄利多銷的路線。
采購期間，人人都像著了魔似的往商場里擠，生怕太晚買被別人搶光了似的。有些人很討厭春節(jié)，因為每快到了春節(jié)，就要去商場去跟人家擠，不擠就買不到東西。每次去一個商場都會大汗淋淋，而且商場空氣不流通，很容易就會感冒的。
春節(jié)采購也不是人人都討厭的。像我們這些小孩，可以買一大堆自己喜歡的東西，包括五花八門，平時無法吃到的零食和買不起的文具，看著都過癮。還有一些大人，因為春節(jié)商場總會策劃一些活動，一些喜歡熱鬧的人們就高興了。
春節(jié)大采購現(xiàn)在已成為人們過春節(jié)的一段精彩的前奏了。
初三寫景匯編篇十八
夏天的雨來得快，去得也快。
今天下午，我做完作業(yè)，站在窗戶邊，漫無目的地看著路上的行人。突然，我抬頭一看，此時的天空，烏云密布，黑沉沉的一片。成片的烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命想要把整個城市覆蓋在黑暗之中。我想：肯定要下大雨了。
果然，沒過幾分鐘，我似乎沒聽到打雷聲，天上就“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。雨來得很快，路上的行人，粹不及防，突然一驚。有的趕快打傘，有的拔腿快跑，反應(yīng)慢一點的一下子就成了“落湯雞”。
雨越下越大。千萬條水柱從天而降，到了地上，變成了千萬顆豆粒大的`雨點兒拍打著地面?？?，四樓一個露天臺上一個水槽里，濺起了許多水花，就像一陣陣滔滔的白浪。雨點兒落到屋頂上，雨水就沿著屋檐花落下來，一閃一閃的，就像一顆顆發(fā)光的珍珠從屋頂滾落下來。
雨下得更大了。風(fēng)也跟著湊湊熱鬧來了。風(fēng)把天臺的上的衣服吹得走的走，翻的翻。路邊、花園、屋頂上的樹被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，站不穩(wěn)的樣子。如果風(fēng)再大一點，弱小一點的樹非被刮倒不可。
過了一會兒，雨漸漸地變小了。從剛才的大水柱，變成一根根的細線，再慢慢的消失了。路上的行人又多起來了。經(jīng)過雨水的洗禮，地上干凈很多，空氣也甜潤清新。
沒多久，雨的表演結(jié)束了。烏云不知道躲到哪里去了。太陽公公出場了。他帶著此項柔和的笑容走了出來?，F(xiàn)在，白云變得潔白無比，天空變得湛藍深遠，樹木經(jīng)過雨水的沖洗，一塵不染，更加青翠碧綠。
我目睹了剛才天氣的劇變，想到有一個叫“雨”的孩子，是一個調(diào)皮的小寶寶。他和爸爸媽媽住在天上。剛才，他想吃糖了，可是媽媽不給吃。于是，他就鬧脾氣了，任性地“哇哇哇哇”地哭了起來。他的淚水就是雨水，從天上“嘩啦啦啦”地掉落下來。媽媽拗不過他，只好拿出他喜歡吃的巧克力，這才破涕為笑了。
剛才的那場大雨，會不會是因為這個原因呢?
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