演講稿要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和感染力，讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，深入了解所要闡述的話題，并搜集可靠的相關(guān)資料。此外，要合理組織演講內(nèi)容，確保邏輯清晰、層次分明，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。最后，在演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用上，要注意簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象，同時(shí)還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀演講稿，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇一
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
明天就是-月22日，是一個(gè)特別的日子，有誰(shuí)知道是什么日子?(世界地球日)今天我國(guó)旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年應(yīng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬(wàn)人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
4月22日(也就是明天)是“世界地球日”，世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起，我國(guó)政府越來(lái)越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)，我國(guó)還提出了把2008年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張，在中小學(xué)中開(kāi)展了“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)。我校在去年就獲得了無(wú)錫市“綠色學(xué)校”的'稱號(hào)。
作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?每天早晨和中午，我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些問(wèn)題：有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上，不及時(shí)清理干凈，造成了的浪費(fèi)，污染了校園環(huán)境!
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，看見(jiàn)有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，讓我們的家園更加美麗!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
地球是我們?nèi)祟?、?dòng)植物生存繁衍的大家庭?？墒乾F(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。
人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球，人們?cè)绫回澙访杀瘟穗p眼，只看到了好處，竭澤而漁，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了我們別無(wú)去處，只有等待著滅亡，所以用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧。
現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗，清澈的湖水變得渾濁不堪，土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染。空氣中散發(fā)著濃濃的臭氣?，F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。
連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個(gè)樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃，這位人類的母親，她無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的生命，包括動(dòng)物植物，還有人類。我們只是萬(wàn)物中的一個(gè)群體，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利，也不可能擁有對(duì)地球的控制權(quán)，誰(shuí)也不能憑借自己的喜好善惡來(lái)對(duì)待神圣的地球。
來(lái)破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類，不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)了，用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀，那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類給殺害了，那人類又能獨(dú)自生存嗎。
不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。與健康和好，與綠色快樂(lè)擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇三
老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的主題是“保護(hù)地球”。大家不妨先回憶一下，或幻想一下，我們以前的地球爺爺是什么樣子的呢？藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，沒(méi)有雜亂的喧囂，只有寧?kù)o淡遠(yuǎn)，清澈無(wú)比的小河流向遠(yuǎn)方.......
人們的生活越來(lái)越好了，是啊，可環(huán)境越來(lái)越差。破壞環(huán)境的人們啊，你們一定要等到呼吸著被污染的空氣，被毒辣的太陽(yáng)曬著，家園變成沙漠，一定要等到世界末日才知道悔改嗎？到那時(shí)，一切都晚了！
來(lái)吧，我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，在茫茫宇宙中，這是我們唯一能夠賴以生存的星球。
地上的紙團(tuán)有很多，但我們一人撿起一個(gè)，不就干干凈凈了嗎？一彎腰的事，為什么有些人做不到？植樹(shù)節(jié)時(shí)，我們都要種上一棵小樹(shù)苗，別看它們那么小，也是凈化空氣的高手。幾年后它們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，一片綠色趁在高樓大廈中間，我們就可以自豪地說(shuō)，那是我們?cè)灾械模?/p>
同時(shí)，我們也要有節(jié)制地開(kāi)采地下的礦物資源，那是地球賜予我們的財(cái)物，是經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年才形成的！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)身邊的小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)一草一木，從小事做起，保護(hù)化境，保護(hù)地球，她是我們唯一的家！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇四
地球是我們?nèi)澜绲摹澳赣H”我們要保護(hù)她，關(guān)愛(ài)她!
現(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，人口的快速增長(zhǎng)，各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)十分頻繁。如：亂砍亂伐，濫用化學(xué)藥品……我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，我們應(yīng)該多關(guān)注自己身邊的事，多做一些對(duì)環(huán)境有益的事。
人口的快速增長(zhǎng)，使地球表面可耕種面積越來(lái)越少，嚴(yán)重缺乏淡水。而現(xiàn)在的人口增長(zhǎng)迅速，如果按照這樣的情況下去，地球總有一天會(huì)因承受不住而累垮的!再說(shuō)了人口的快速增長(zhǎng)，使全球的氣溫急劇上升，所以我們要控制人口的增長(zhǎng)，實(shí)行計(jì)劃生育。
而人類的大量砍伐，使得一些地方植被極少，很容易發(fā)生洪災(zāi)、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害，那人們的傷亡肯定會(huì)很嚴(yán)重，所以我們還應(yīng)該多植樹(shù)造林，減少一些可以避免的危害，如：泥石流、山體滑坡等一些危害，樹(shù)木的減少，會(huì)使二氧化碳增多，氧氣減少，使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外，我們還應(yīng)該大力宣傳有關(guān)保護(hù)地球的知識(shí)，使人們對(duì)這一方面更加重視。
然而，化學(xué)用品的濫用，不僅污染了空氣，對(duì)人們的生活起居也帶來(lái)了不便。如果，河水被污染，會(huì)使很多的魚兒失去珍貴的生命;如果農(nóng)田里的莊稼被污染，那會(huì)使那年的產(chǎn)量大大減產(chǎn);如果大量使用農(nóng)藥，使嚴(yán)重缺乏淡水的地球會(huì)更加不堪重負(fù)。
“保護(hù)地球人人有責(zé)”，我們應(yīng)大力宣傳，減少不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害，使我們的“地球母親”永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇五
大家好，我是地球，我在宇宙之中，十分渺小，不過(guò)我是一個(gè)與眾不同的星球，那是因?yàn)槠渌乔蛑袥](méi)有任何生命，呵呵，而我就不同了，我這兒生活著各式各樣的東西，這讓我自以為傲。
“咳咳！”“最近，在我里面，有個(gè)叫人類的家伙，他們自相殘殺，弄得我的皮膚受到了嚴(yán)重的威脅，比如說(shuō)在五一二汶川，在這塊地方，還有皮膚破裂的情況，還有玉樹(shù)也是如此，害得我治了幾個(gè)月！他們折騰我受罪！你說(shuō)是不是??？”
“唉，我現(xiàn)在都丑得要死，看我的皺紋也都出來(lái)了，還把好幾萬(wàn)的人給害了！不過(guò)這也是他們?nèi)祟惢钤摚l(shuí)叫他們?cè)闾Ｎ业摹２唤o他們一點(diǎn)教訓(xùn)怎么行……現(xiàn)在他們還有的人類在濫用資源，比如石油、樹(shù)木……再這樣下去，我的末日就快到了……不過(guò)估計(jì)還可以活上億年。如果我沒(méi)了，人類還活得了？他們不能離開(kāi)我，我不應(yīng)該坐以待斃?！?/p>
“我要向全世界呼吁！請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)你們自己的家園，不要亂砍亂伐了，不要隨意開(kāi)采礦石，不要濫用有限的資源，你們要懂有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，共贏生命綠色。”
“我要告訴你們，你們記住，地球是的，請(qǐng)你們不要異想天開(kāi)說(shuō)去第二個(gè)星球，在茫茫宇宙之中，只有我是適合人類居住的。你們不善待我，受到嚴(yán)懲的是你們?！?/p>
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一個(gè)美麗的地球。地球上住著千千萬(wàn)萬(wàn)的人類、動(dòng)物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒多得數(shù)不勝數(shù)，河水清澈見(jiàn)底?？涩F(xiàn)在呢，人類在不斷的開(kāi)伐樹(shù)木，污染水資源。小溪成了人們賺錢的地方，他們?cè)诓粩嗟亻_(kāi)挖沙子，排工業(yè)污水，使河水變得渾濁，魚兒也少了。
祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣，溫暖柔和的陽(yáng)光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，美麗的田野不見(jiàn)了，清新的空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。
讓我們攜手并進(jìn)，一起保護(hù)水土資源。從我們身邊做起，為地球、為人類、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來(lái)，在今后的生活中，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，每一棵樹(shù)，每一片土地。
地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇七
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，生活水平的提高，人們的生活已經(jīng)到了“小康社會(huì)”。但是就在這個(gè)科學(xué)飛速發(fā)展和生活水平的提高后面還隱藏著一個(gè)自然“殺手”，那就是污染。
在我們的身邊有許多人在破壞環(huán)境，從來(lái)都沒(méi)注意過(guò)自己的衛(wèi)生。如：隨地吐痰及亂丟垃圾等。如果再不注意自己的言行，人類就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
在森林中，我們到處都可以看到獵人在打獵，人們都有自己的親人和朋友，動(dòng)物們何嘗不是呢?如果，獵人們殺害了動(dòng)物，動(dòng)物的親人何不傷心與難過(guò)，就像有人把別人的親人拐騙了一樣，人家的親人也傷心難過(guò)呀。不要再執(zhí)迷不悟了，獵人們，放下手中的獵槍吧，為動(dòng)物們打開(kāi)一片“天地”吧!
在世界中，有的國(guó)家仗著自己的國(guó)家武器厲害，就常常攻打別的國(guó)家，弄的世界上下不得安寧，如果他們天天這樣打打殺殺的話，總有一天人類會(huì)受到懲罰。不是“火山爆發(fā)”就是下“酸雨”等。人們都會(huì)被那些國(guó)家給害死，人類都在求求他們放下手中的槍，讓人與人之間留一點(diǎn)友誼和和睦吧!
在生命之中，地球已經(jīng)被人類弄的烏煙瘴氣，地球哺育了我們幾億萬(wàn)年，為什么還要那樣對(duì)它呢?如果再不保護(hù)它，我們的家園就會(huì)破滅。地球在呼吁，地球在吶喊!它在要求我們來(lái)保護(hù)大自然的環(huán)境及衛(wèi)生，一起共創(chuàng)美好家園。
讓我們一起來(lái)齊心協(xié)力，共同愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的地球和環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧的家園吧!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在以前，地球是個(gè)很美的地方，那兒有茂盛的森林，有又大又清的大海，有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機(jī)的人們和動(dòng)物。
就這樣，又過(guò)了很多年代，人們開(kāi)始砍伐樹(shù)了！一棵棵未成熟的小樹(shù)苗被砍倒。如果這樣下去，我們迎來(lái)的會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難呀！
我想對(duì)全世界人說(shuō)：“砍伐掉的樹(shù)木不是一棵棵小樹(shù)，而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個(gè)個(gè)塑料袋，而是全人類的生命！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護(hù)環(huán)境》。
xx年xx月xx日是第xx個(gè)“世界地球日”。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺校俏覀兊摹吧邸?！地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化；工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡，一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失，善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?！罢f(shuō)到不如做到”，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴(yán)的許下承諾：精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)歌唱；隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣；隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水；離開(kāi)房間時(shí)一定要關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源；不剩飯，不浪費(fèi)糧食；少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐；多植樹(shù)造林，阻擋風(fēng)沙的侵襲。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí)，你還能說(shuō)些什么呢？那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過(guò)有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，但是，那里的人們卻沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開(kāi)荒。漸漸地，森林不見(jiàn)了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十二
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無(wú)知和過(guò)渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?，F(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓2012年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?，所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧！讓那大自然地生命變得更美好！也讓我們的生活變得更美好！只有打自然變得更美好了！我們的生活才會(huì)更加美好！
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我！
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十三
今天，我看到一篇文章，叫《我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣》。
文章講的是：小作者做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他長(zhǎng)大以后在火星上開(kāi)了個(gè)醫(yī)院。有一次，遇見(jiàn)了地球來(lái)求醫(yī)，發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累，后來(lái)一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí)，他想告訴我們：要好好地保護(hù)地球!
我讀了以后，發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了，有些人在利益的驅(qū)使下，做了許多傷害地球的事情，砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣!
如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林，那我們就不用擔(dān)心沙塵暴，也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥(niǎo)兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了：不用一次性筷子;不用紙巾，用手帕……人人改變一小步，地球改變一大步，到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。
如今，地球的淡水資源是有限的，當(dāng)工廠的廢水排出到河流時(shí)，這意味著我們的淡水資源將變得越來(lái)越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置，把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對(duì)人體無(wú)害的淡水再排出，這樣地球上最后一滴干凈的水將不會(huì)是我們的眼淚!
如果不亂砍伐樹(shù)木，如果不亂排廢水，如果不亂用能源，如果……什么時(shí)侯，這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!然而，這不是一個(gè)人能辦到的，而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的!
讓我們一起保護(hù)地球吧!不要再讓她受到傷害了!讓我們快樂(lè)地生活下去吧!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十四
鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥(niǎo)類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求夢(mèng)想的技術(shù)裝置或交通工具，供給了原理和藍(lán)圖。能夠說(shuō)，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥(niǎo)類是人類的教師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥(niǎo)類。
鷹擊長(zhǎng)空，鴿翔千里，鳥(niǎo)類能夠在空中自由飛行，這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說(shuō)，在__多年前，我國(guó)的著名工匠魯班，曾研究和制造過(guò)木鳥(niǎo)。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，1900多年前，我國(guó)就有人把鳥(niǎo)羽綁在一齊，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥(niǎo)類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。之后，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的試驗(yàn)，人們才弄清鳥(niǎo)類定翼滑翔的機(jī)理，認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥(niǎo)翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，最終在19__年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類渴望飛上天空的夢(mèng)想。
人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過(guò)了鳥(niǎo)類。現(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥(niǎo)類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高，尤其是近年來(lái)出現(xiàn)的各種飛行器，能夠到星際間航行，更是鳥(niǎo)類所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥(niǎo)類那么完善并且精致，更不要說(shuō)消耗能源方面了。例如，金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機(jī)能用這種效率飛行，那將會(huì)節(jié)省許多燃料。
鳥(niǎo)類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行，并且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn)，它能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別目標(biāo)?，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo)，同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。
候鳥(niǎo)的遷徙路程，短則幾百公里，長(zhǎng)則幾千公里?？墒牵鼈兛偰軠?zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說(shuō)明候鳥(niǎo)有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)。科學(xué)家們?cè)缫褜?duì)這些現(xiàn)象展開(kāi)了研究，認(rèn)為鳥(niǎo)類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng)，是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X(jué)器官，能夠感覺(jué)和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化，從而辨認(rèn)方向，尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽(yáng)的位置，利用太陽(yáng)作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位，利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺(jué)地球磁場(chǎng)的變化，利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場(chǎng)導(dǎo)航。弄清鳥(niǎo)類導(dǎo)航的原理之后，仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器，為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，并且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外，鳥(niǎo)類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能，還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新，供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以，鳥(niǎo)既是人類的朋友，又是人類的教師。為了科學(xué)的未來(lái)和人類的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥(niǎo)類。
鳥(niǎo)給人類了許多無(wú)價(jià)的啟示：人們看到天空中的飛鳥(niǎo)，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重，讓人覺(jué)得自我也能夠從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來(lái)了靈感;貓頭鷹靈巧無(wú)聲的飛行，改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅，使水上飛機(jī)問(wèn)世，。研究金翅鳥(niǎo)能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測(cè)地震等那些肯思考的人，經(jīng)過(guò)觀察天空中飛行的鳥(niǎo)類，獲得了靈感，而創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，讓我們受益無(wú)窮。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十五
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用實(shí)際行動(dòng)去美化我們的校園環(huán)境”。
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笔堑?，美的環(huán)境是一部多彩的、立體的、富有吸引力的教科書，它有利于我們陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于我們提高素質(zhì)，也有利于我們心情愉快地工作和學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛(ài)護(hù)公物，助人為樂(lè)，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為，聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷啊!誰(shuí)不愿生活在這樣的一個(gè)校園里呢?我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化氣息，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中另類的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是勵(lì)才對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是勵(lì)才同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，知行一體，我們一定會(huì)有一個(gè)更加美麗的校園，更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師同學(xué)們，去年，我校成功創(chuàng)建了--市綠色學(xué)校;今年，我校將啟動(dòng)創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校的工程。勵(lì)才就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)勵(lì)才的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為勵(lì)才爭(zhēng)光添彩，為創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話就到這里，謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
故事發(fā)生在很久很久以前的樹(shù)林里，那里住著桀驁不遜的鳥(niǎo)兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛，敏銳而又犀利，無(wú)論白晝與黑夜，它都能看清最細(xì)小的東西。而它的雙翼展開(kāi)后，整整寬過(guò)身體的兩倍，這讓它上天入地，翱翔自如。更厲害的是，它有一對(duì)鋒利的`爪子，任何獵物只要它稍稍一用力，爪子就會(huì)象鋼鉤一樣，深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥(niǎo)兒都敬服自我，它開(kāi)始找兇猛的鳥(niǎo)比武。它和山鷹比賽飛翔，山鷹沒(méi)有它速度快。它和禿鷲比賽爪力，禿鷲沒(méi)有它有力。它和金雕比賽捕食，金雕也沒(méi)它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺(jué)得，自我是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)類之王。
最終在這一天，它找齊所有的鳥(niǎo)兒開(kāi)會(huì)。它高高的站在樹(shù)枝上，對(duì)大家說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)稱我為王，因?yàn)槲沂亲顓柡Φ?山鷹，禿鷲，金雕都不是我的對(duì)手，你們還有誰(shuí)不服氣，想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥(niǎo)之王嗎我們覺(jué)得能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和歌聲的，才能成為百鳥(niǎo)之王!”許多鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)著。
“胡說(shuō)!百鳥(niǎo)之王難道是個(gè)演員嗎從今往后，我就是你們的王，誰(shuí)見(jiàn)了我必須低下頭表示敬服，不然，我就當(dāng)它是挑釁，我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!”說(shuō)著，貓頭鷹雙爪一用力，一下就插進(jìn)了腳下的樹(shù)枝里。
鳥(niǎo)兒們都驚恐的叫起來(lái)。“怎樣你們還不低下頭，都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了，因?yàn)檫@時(shí)它沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家，慢慢展開(kāi)翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十七
人說(shuō)，幸福太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)，可你不曾想過(guò)，幸福在你眼前比比皆是!
在一條小街上，有一位年過(guò)七旬的老婦人在街頭賣海鮮。天色已晚，那些放了一天的海鮮當(dāng)然已不新鮮了，在老婦人旁邊來(lái)來(lái)往往了許多人，但并沒(méi)有一個(gè)人為其停留片刻，好像都聞到了不新鮮的味道，都快步離開(kāi)便也無(wú)人問(wèn)津。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有著明顯的皺紋痕跡，顯得更加憂愁了。過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)一位中年婦女向老人走去，沒(méi)怎樣講價(jià)還價(jià)就買了幾條魚兒。此時(shí)老婦人望著離去的中年婦女笑了，是那么簡(jiǎn)單而幸福。
我撿拾到了幸福，這位老婆婆的笑容傳遞到每個(gè)人的心中。
在街的中部，看見(jiàn)一位不會(huì)走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年。想起明天就是教師節(jié)了，不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花，這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道：“要過(guò)敏的人細(xì)心一點(diǎn)哦，不要近距離接觸鮮花，防止花粉過(guò)敏”。
我撿拾到了幸福，這位年輕人的關(guān)懷永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。
再走過(guò)去，只見(jiàn)了一位阿姨，看她步履飛快，手中還拿著一份文件，想必必須是有急事要去辦。我看著她的身影自我卻沒(méi)有看路，一不細(xì)心被一塊石頭拌倒了?！昂猛?”我不禁大叫一聲，正當(dāng)我無(wú)力起身時(shí)，一只大手有力的將我托了起來(lái)，好像把一股愛(ài)的力量傳遞了給我。我抬起頭來(lái)一看，原先是那位阿姨。我十分驚訝，她不是應(yīng)當(dāng)有急事走遠(yuǎn)了嗎?看來(lái)她是聽(tīng)到了我的呼喊回過(guò)頭來(lái)幫我了，我十分感動(dòng)，她卻不說(shuō)話，只是點(diǎn)頭微笑，就一陣風(fēng)似的跑了。
我撿拾到了幸福，那位年輕阿姨心中的暖流流進(jìn)了我的鮮血，我的血液在沸騰!
一路走來(lái)，一撿又是一拾，幾個(gè)幸福都在我的心中成了永恒，這種時(shí)候也是挺容易找的嘛!
老婆婆的笑，殘疾青年的關(guān)懷，還有熱心阿姨的攙扶……這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間，都在我的心中凝聚成一股力量，又一下子四散開(kāi)來(lái)，沖到每一個(gè)人的心中，這也便是人世間的幸福。
幸福未必是那么難尋，其實(shí)，幸福就在我們的身邊。留心觀察，一個(gè)個(gè)幸福就像風(fēng)吹花落般地在你眼前，在你心中了。幸福，總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造的。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十八
各位叔叔阿姨，大家好!今天我演講的題目是一個(gè)關(guān)于一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境。我們只有一個(gè)地球!
也許你們覺(jué)得無(wú)所謂，但是，的確無(wú)所謂嗎?連年冬天天氣都是霧霾;石油、金屬所剩無(wú)幾，最多再用上200年就消耗完了，其實(shí)，200年十分的短暫。請(qǐng)大家為自己的后代、子孫考慮考慮吧!
國(guó)家現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)約。但，連年的食物浪費(fèi)，使我們這個(gè)暫時(shí)不太富裕的國(guó)家壓力更重了。但，也許你們會(huì)問(wèn)：“為什么別的國(guó)家現(xiàn)在不經(jīng)常有霧霾，那我就現(xiàn)在給你們一個(gè)解答：外國(guó)每個(gè)城市和每個(gè)城市之間都有一片片田地、樹(shù)林，俗稱：綠化帶。所以，城市里的空氣可以被進(jìn)化，保持流通狀態(tài)。
在20世紀(jì)60年初，別的國(guó)家已經(jīng)一開(kāi)始到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——也就是我們還在為自由奮斗的時(shí)刻，他們已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)行“綠化”命令了。瞧，這是一個(gè)多么懸殊的差距啊!
是有，但是就看你這個(gè)“病人”要面子還是要治病了。的方法植物造林、禁止隨便砍伐樹(shù)木、獵捕動(dòng)物。隨意浪費(fèi)糧食、水、電是要受懲罰的，還要限制每月、每年用水、用電的范圍。這樣，我們才可以真正的做到不浪費(fèi)，該不節(jié)約的時(shí)候就不節(jié)約。
為什么地球會(huì)陷入這樣困境?是我們?nèi)祟愑H手造成的，那，我們一定要珍惜它們!
我們只有一個(gè)地球一個(gè)家園，一個(gè)遼闊的土地。它，是很容易破碎的，那就讓我們像我們的父母一樣珍惜它吧!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十九
敬愛(ài)的上帝：
您好!
我是生活在地球上的一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出人類的魔爪，敬愛(ài)的上帝啊，如果我再不給你寫信，人類就將我們斬盡殺絕了。
從前這里的初夏，美麗極了。天空格外的藍(lán)，草格外的綠，溪水格外的清澈，嘩嘩的流淌著，里面的魚兒在嬉戲著。真是天堂一般的世界啊!
初夏來(lái)臨，我迫不及待地飛回北方，期待著見(jiàn)到那小草探頭，樹(shù)兒換裝，一片綠色的景象。可當(dāng)我到這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替，工廠排放的廢氣，廢水已經(jīng)讓天不再藍(lán)了，水不再清了。我們已經(jīng)是無(wú)法安家，居無(wú)定所了。原來(lái)的天堂已經(jīng)變成地獄了。
人類是自私的，為了自己的農(nóng)作物能高產(chǎn)，通過(guò)噴灑農(nóng)藥來(lái)提高產(chǎn)量，完全不顧及我們，只知道毒死了蟲子，卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴，如今美味佳肴已成了穿腸毒藥，這使很多動(dòng)物瀕臨滅絕，以前隨處可見(jiàn)的青蛙，現(xiàn)已聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴?！笆澜鐪缃^動(dòng)物墓地”就是人類罪行的見(jiàn)證。
都說(shuō)人類是智慧的，可是為什么會(huì)認(rèn)識(shí)不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們?nèi)匀绱藞?zhí)迷不悟，不但害了我們，毀了我們的家園，其實(shí)，最終還的是人類自己啊!
親愛(ài)的上帝，你一定要救救我們，救救我們這個(gè)曾美麗的家園，讓人類還我們一個(gè)充滿升級(jí)的初夏!
唧唧。
喳喳。
無(wú)助的小鳥(niǎo)。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二十
隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生，我們深深感受到，地球生病了!人類對(duì)石油和煤等礦產(chǎn)資源過(guò)度開(kāi)采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾、過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱，患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對(duì)于重病纏身的地球，有識(shí)之士為他開(kāi)出了治療的處方，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)!我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，雖然資源總量很大，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個(gè)人口大國(guó)，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺(jué)不到其重要性，覺(jué)得無(wú)所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下，我國(guó)13億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電幾百年。
然而在學(xué)校，我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開(kāi)了，電腦、電燈卻照開(kāi)。白天，過(guò)道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開(kāi)而亮著。教室一體機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對(duì)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象見(jiàn)慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對(duì)這些隨處可見(jiàn)的浪費(fèi)能源的行為，我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能行為：
1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)滴水的水龍頭，每天就能浪費(fèi)120公升水;全國(guó)的3億臺(tái)電視機(jī)，即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí)，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師。
3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會(huì)議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。
另外，還應(yīng)該積極向家長(zhǎng)、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源，人人有責(zé)。你與我，都是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起!
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色生活，你我同行。今年的暑期生活又開(kāi)始了，一縷耀眼的陽(yáng)光，照耀著生命的綠色。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”揭開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的優(yōu)雅，從“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”翻飛《楚辭》的細(xì)膩。生命的輪回，世紀(jì)的變遷，都與綠色生活密不可分。如果我們能在市場(chǎng)上少用一只塑料袋;如果我們能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我們能少砍一棵樹(shù);如果我們能節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，那么，地球?qū)?huì)變成一個(gè)生機(jī)勃勃綠色盎然的世界。我們的生活也將更綠色，更和諧。
今年暑假的八月一日，我與小萍、小穎等十幾人結(jié)伴來(lái)到仁川鎮(zhèn)好溪邊，準(zhǔn)備把好溪水面上的垃圾清理干凈。我們分成三隊(duì)，我負(fù)責(zé)把溪中的垃圾撿干凈。我一次又一次地把手伸向水中撈起垃圾，突然，腳一滑，“撲通”一聲跌入骯臟的渾水中，我越陷越深入水中，一連喝了好幾口水，小萍見(jiàn)了，立刻叫來(lái)小穎，在這千鈞一發(fā)之際，她們?nèi)旱谌毫Π盐覐乃欣松蟻?lái)，喝了臟水的我連連咳嗽。為了好溪的水更綠、更清，我們不怕困難，不怕流血、流汗。大家齊心協(xié)力，你撿一點(diǎn)、我撿一點(diǎn)。終于把水面上的垃圾清理干凈了，這時(shí)，岸上的人們都對(duì)我們豎起了大拇指，贊揚(yáng)我們?？洫?jiǎng)聲在我們耳邊久久回蕩。
八月二日，我們又一次聚在一起，這次準(zhǔn)備組織去打掃老年協(xié)會(huì)的公共場(chǎng)地。我們先把地上的垃圾撿到垃圾桶，然后再用掃把把地上的垃圾和灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶，一會(huì)兒，我們便把老年協(xié)會(huì)的所有場(chǎng)地打掃得干干凈凈、收拾得整整齊齊。一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái)，我連忙上前扶住她：“老奶奶，小心階梯?！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“謝謝你啊!我年紀(jì)大了眼睛也看不清楚了?！崩夏棠踢M(jìn)了老年協(xié)會(huì)后，吸了一口氣，說(shuō)：“今天的空氣怎么這么新鮮啊!是誰(shuí)來(lái)打掃過(guò)了啊?”聽(tīng)了老奶奶的話，我們都笑了，笑得很燦爛，很開(kāi)心。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一塊土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一個(gè)黑暗的角落?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……這是雷鋒的一段名言，也是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，綠色生活你我同行，將是我們永遠(yuǎn)要做的話題。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！我今天演講的題目是《請(qǐng)保護(hù)地球》母親，看看現(xiàn)在的地球，天空中白色的垃圾袋在亂飛亂舞，汽車的尾氣在空中彌漫，工廠排出的灰煙空中大量釋放，我記得昨天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，是大風(fēng)么？不是的，是地球母親在呻吟。還下了一場(chǎng)大雨，是大雨么？是地球母親在哭泣。
同學(xué)們，地球上只有百分之一的淡水，現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)是全世界水源最少的國(guó)家了。地球母親已經(jīng)奄奄一息了。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二十三
老師和同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講主題是：讓地球母親更美麗。
我記得小時(shí)候，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫面：藍(lán)天白云飄，白云下馬兒跑;山高草綠，河水清。住在這里的人們像一家人一樣互相幫助。
這是多么美麗的一幅畫啊!現(xiàn)在，時(shí)常想起，我還是那么懷念。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年，我經(jīng)常去奶奶家。奶奶的房子在鄉(xiāng)下，在房子前面有一條清澈的小河。當(dāng)我小的時(shí)候，我和朋友經(jīng)常在那里玩。夏天，成群的蝌蚪會(huì)在河里自由地游泳，我們?cè)诎哆呄硎苊篮玫臅r(shí)光。
近年來(lái)，那里建起了許多工廠。一些污水不斷地排入河里。此外，一些牲畜糞便和人們的生活垃圾不斷排放到河里。當(dāng)天氣熱的時(shí)候，河水的臭味常常引來(lái)很多的蚊子和蒼蠅，這使周圍的人感到痛苦。
這一切都是人們不文明的行為造成的，他們不關(guān)心環(huán)境。如果人們懂得愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，就不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面了。
我再舉個(gè)例子。有一次，我和媽媽走到街上。突然“砰”的一聲，我回過(guò)頭去看，原來(lái)是兩個(gè)相反的自行車碰撞在一起了，也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。其中一個(gè)老一點(diǎn)的人倒在地上，連忙對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我騎快了一點(diǎn)!”那個(gè)年輕人從地上站起來(lái)，一臉怒氣，只是想張開(kāi)嘴罵，聽(tīng)到對(duì)方這么說(shuō)，卻有點(diǎn)尷尬，假裝沒(méi)事說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你下次小心騎車!”
你看，是雙方文明的語(yǔ)言化解了人民之間的矛盾。
給我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工藝品，我妹妹把一些廢紙扔出窗外，我趕緊說(shuō)：“別扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄澳銊e介意，我來(lái)扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)。“如果每個(gè)人都這樣做，世界將是骯臟的!”“現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，有掃地的，怕什么!”熊妹妹振振有詞地說(shuō)?！翱峙麓蟮貢?huì)報(bào)復(fù)我們!你看，去年的“禽流感”，每年____的“非典”，這是地球?qū)ξ覀兊膽土P……”妹妹聽(tīng)見(jiàn)這話，就低著頭說(shuō)：“我去撿。”
從那以后，妹妹不僅不亂扔垃圾，還告訴別人不要亂扔垃圾。
是啊!從小事做起，愛(ài)我們的大家園!讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我們的言行，讓文明的花朵常開(kāi)不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們文明的行為，讓這里的天空更藍(lán)，水更清，人更美吧。
小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊。
這里我想給大家講一講我親眼見(jiàn)到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí)，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來(lái)的時(shí)候，校長(zhǎng)正好進(jìn)校，看見(jiàn)地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來(lái)來(lái)，丟到垃圾筐里。這樣的場(chǎng)景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí)，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過(guò)這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來(lái)不經(jīng)意間的動(dòng)作，體現(xiàn)出的是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí)。
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂(lè)于助人的，愛(ài)護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛(ài)好音樂(lè)的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
謝謝大家!
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