幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:59:07
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-10 11:59:07     小編:溫柔雨

教案的編寫(xiě)過(guò)程應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性以及層次的分明性。教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)能力。多讀優(yōu)秀的教案范文可以幫助您開(kāi)闊教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇一

一、主題說(shuō)明:

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、主題目標(biāo):

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

四、家園共育:

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

五、主要活動(dòng):

1、國(guó)慶前夕。

2、首都——北京。

3、欣賞《國(guó)歌》。

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

5、“參觀(guān)”天安門(mén)。

6、歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)。

7、我是中國(guó)小娃娃。

8、畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃。

9、看燈籠。

10、節(jié)日禮花真好看。

11、造長(zhǎng)城。

12、登長(zhǎng)城。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇二

活動(dòng)目標(biāo)。

1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2國(guó)旗一面。

3準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具。

活動(dòng)過(guò)程。

一,認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

2出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽。

二,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?

三,告訴幼兒國(guó)徽,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

四,介紹國(guó)慶節(jié)。

1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶祝活動(dòng)?

五,國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。

老師有感情的朗誦兒歌。

1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2你們又是怎樣慶祝的?

六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

七,配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。

教學(xué)反思。

通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇三

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的`生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。一起來(lái)看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇四

1、初步感受?chē)?guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

1、觀(guān)察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節(jié)日的景象。

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

十月一日國(guó)慶到,

五星紅旗迎風(fēng)飄,

小朋友們拍手笑,

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇五

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx.9.30日上午9:00開(kāi)始。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))國(guó)生日快樂(lè)!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。

(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。

3、鋼琴獨(dú)奏(××班×××小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(××班全體女生表演)。

5、木蘭詩(shī)(××班×××小朋友朗誦)。

6、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)。

8、各班集體兒歌展示。

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10、社區(qū)游行。(結(jié)束)。

準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇六

1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.感情。

2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

1、五星紅旗一面、國(guó)歌。

2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、?。?。

3、工具:固體膠。

提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣?

小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。

提問(wèn)1:除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?

小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

提問(wèn)2:仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?

小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇七

托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)。

1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團(tuán)。(針、線(xiàn)家長(zhǎng)自備,注意安全)活動(dòng)內(nèi)容:

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過(guò)程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

國(guó)慶節(jié)。

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇八

我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶――《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)“國(guó)慶節(jié)”主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)――我愛(ài)北京x和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過(guò)程。

1.布置教育專(zhuān)欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇九

1、熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立56周年!

2、偉大的中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!

3、偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!

4、全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!

5、萬(wàn)眾一心、眾志成城、奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!

6、深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局!

7、聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!

8、全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)!

9、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!

10、堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)偉大的民族精神!

11、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程!

12、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設(shè)和諧××!

13、加快實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略和五大戰(zhàn)略舉措,努力開(kāi)創(chuàng)××美好未來(lái)!

14、齊心協(xié)力,共同奮斗,建設(shè)和諧××!

15、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平,努力實(shí)現(xiàn)××新區(qū)開(kāi)發(fā)和建設(shè)的新跨越!

16、適應(yīng)新形勢(shì),抓住新機(jī)遇,再上新水平!

17、深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化.....而努力奮斗!

18、以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx屆×中全會(huì)的勝利召開(kāi)!

19、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗!

20、緊密團(tuán)結(jié)在以為總書(shū)記的黨中央周?chē)吲e鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的勝利!

慶華誕數(shù)六十九載,國(guó)逢盛世;喜春風(fēng)千萬(wàn)里,民在天堂。

軍裝鐵甲天安門(mén)壯我國(guó)威,布衣金輝新世紀(jì)興我中華。

三山五岳齊頌黨建豐功,萬(wàn)語(yǔ)千言共吟國(guó)樹(shù)偉績(jī)。

憶風(fēng)雨,跌宕征程·興;展江山,昂揚(yáng)而起·鼎。

百余年滄桑吟誦中華巨變,六十余華誕譜寫(xiě)盛世華章。

百年屈辱百年夢(mèng),六秩風(fēng)發(fā)六秩歌。

小泉城為大泉城增色享美譽(yù),新章丘使老章丘揚(yáng)名立奇功。

六十九余年發(fā)展,國(guó)力堪驕,似有高神襄世外;數(shù)千萬(wàn)種親情,黨恩最厚,特多大愛(ài)播民間。

時(shí)時(shí)好世世好惟有社會(huì)主義好,家家新處處新還是祖國(guó)面貌新。

生吾炎黃,育我華夏;待之有為,必報(bào)中華。

神州同慶國(guó)慶,華夏共祝中華。

章萊路濟(jì)王路路路交織富裕路,梅花泉百脈泉泉泉匯聚幸福泉。

祖國(guó)六十九華誕,國(guó)泰民安,普天同慶;建黨八旬風(fēng)雨,黨心凝聚,大地生輝。

十月放歌,萬(wàn)里山川鋪錦繡;兆民祝賀,三重大喜降神州。

六十九余年滄桑歲月多磨難,三十余載改革開(kāi)放謀發(fā)展。

南北古月長(zhǎng)白遙相對(duì)峙兀峰競(jìng)秀難以書(shū)盡巍巍雄姿,東西麻灣名泉近隔佇望奇觀(guān)媲美誰(shuí)能唱完脈脈柔情。

龍耀六十九載星輝萬(wàn)丈光,相聚在同一日飲歌共慶生。

龍泉墨泉百脈泉,泉泉耀眼明,眼明泉秋波留清照;胡山危山長(zhǎng)白山,山山掛錦屏,錦屏山春光已開(kāi)先。

艷陽(yáng)天,江山萬(wàn)里燦炫;笑開(kāi)顏,盛世碩果連綿。

山明水秀百脈珍珠涌舊夢(mèng),地杰人靈詞宗潄玉賦新篇。

華夏中興國(guó)泰民安和諧社會(huì)歲歲好,科學(xué)發(fā)展日新月異神州大地處處春。昨天今天明天,我親愛(ài)的祖國(guó),我只愛(ài)你三天。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十

我們城西幼兒園組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿(mǎn)完成了慶?;顒?dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

一、題材的選擇。

本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國(guó)》。

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況。

我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開(kāi)始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無(wú)論怎么指導(dǎo)、糾正也無(wú)濟(jì)于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái),而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過(guò)程。

我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容,幼兒通過(guò)故事教育,知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配。

我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀(guān)眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。

五、家長(zhǎng)的配合。

本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐爸爸送來(lái)了dvd機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)反思。

本次詩(shī)歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到:人人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開(kāi)展工作!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十一

全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片.

做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十二

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的'節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話(huà)“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀(guān)察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話(huà)題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

話(huà)題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話(huà),向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十三

1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

國(guó)旗一面,圖片。

一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀(guān)察國(guó)慶節(jié)的`氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

十月一日國(guó)慶節(jié),

七色彩球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

慶祝國(guó)家生日到。

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話(huà)“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀(guān)察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話(huà),向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十四

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

國(guó)旗一面,圖片。

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十五

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

準(zhǔn)備。

1.觀(guān)察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

過(guò)程。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節(jié)日的景象。

評(píng)價(jià)。

能清楚地朗誦兒歌。

教學(xué)反思:

讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十六

36、天氣變爽了,心情轉(zhuǎn)好了;工作順利了,薪水也漲了;孩子成長(zhǎng)了,操心事少了;汽車(chē)剛買(mǎi)了,房貸也還了,國(guó)慶節(jié)到了,七天的假期開(kāi)始了!

37、五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,不管風(fēng)吹浪打,您勝似閑庭信步。您呼喚和平發(fā)展的心聲,不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)、深邃和閑靜,邁步在新世紀(jì)的黎明。親愛(ài)的祖國(guó),您是美麗的畫(huà)卷,是蒼勁的翠柏,是站立的高山,是澎湃的血液。祝愿您節(jié)日快樂(lè)!

38、我用美國(guó)的時(shí)尚現(xiàn)代,法國(guó)的多情浪漫,日本的傳統(tǒng)經(jīng)典,英國(guó)的紳士做派,意大利的高貴情懷,俄羅斯的皇家風(fēng)范,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的國(guó)慶節(jié)祝福!

39、天地共融,在這世界里,愿大家同慶!舉家歡慶的雙節(jié)里,中秋圓圓,國(guó)慶快樂(lè)。可別忘了還有我給你祝福哦!

40、天高云淡,鋪開(kāi)國(guó)慶的畫(huà)卷;秋高氣爽,繪制國(guó)慶的歡顏;落英繽紛,展示國(guó)慶的喜慶;秋景怡人,憑添國(guó)慶的妖嬈;秋意盎然,發(fā)送國(guó)慶的祝福。朋友,國(guó)慶節(jié)愉快!

41、我心凄凄,放假遙遙無(wú)歸期;假期悠悠,何時(shí)才到黃金周,盼來(lái)盼去,終于盼來(lái)普天同慶,思家思鄉(xiāng),終于思來(lái)家肴酒香。祝各位游子們國(guó)慶快樂(lè)!

42、替你算一掛,今天你在收到我的短信之后,將會(huì)心情爽朗,而且還會(huì)有更多的人給你發(fā)短信,因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)。

43、天蒼蒼,野茫茫,工作暈頭轉(zhuǎn)向忙;日奔波,夜奔波,升官機(jī)會(huì)輪不上;樓價(jià)漲,菜價(jià)漲,漲薪希望太渺茫;國(guó)慶到,假期來(lái),不如相約搶銀行;今晚我去找你,記住咱的接頭暗號(hào):國(guó)慶將至,提錢(qián)快樂(lè)!

44、我想祝你節(jié)日快樂(lè),所以編寫(xiě)這條短信,我想送你一份祝福,所以省略千言萬(wàn)語(yǔ),我想你在這歡慶的日子里忘記煩惱,所以你一定不要辜負(fù)我的希望。

45、我是個(gè)窮人我沒(méi)錢(qián),我是個(gè)粗人我不識(shí)字,但是我愣是用血汗錢(qián)買(mǎi)了個(gè)手機(jī),熬了三天三夜學(xué)會(huì)發(fā)短信就是為了讓你能收到我的祝福,國(guó)慶快樂(lè)。

46、歲月如歌,千年輝煌今勝昔;江山如畫(huà),萬(wàn)里秀色春常在;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。喜慶的味道彌漫在大街小巷,快樂(lè)的色調(diào)涂抹在天南地北,普天同慶的時(shí)刻,衷心祝您國(guó)慶快樂(lè),合家幸福。

47、天一片晴朗海一片蔚藍(lán),你是一種牽掛我是一種守候,留一份真心送一份祝福,露一個(gè)微笑,灑一抹陽(yáng)光,編一條短信送一句問(wèn)候,十“一”快樂(lè)。

48、天庭舉辦蟠桃大會(huì),慶祝祖國(guó)六十一周歲,唐僧師徒自成一隊(duì),數(shù)來(lái)數(shù)去八戒缺會(huì),接到短信速來(lái)站隊(duì),如果遲到嫦娥崩潰!祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

49、歲月如歌,千年輝煌今勝昔;繁花似錦,萬(wàn)紫千紅普天慶;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。衷心祝您國(guó)慶快樂(lè),合家幸福!

50、歲月崢嶸奏樂(lè)章,迎來(lái)國(guó)慶凱歌揚(yáng)。江山巨變呈佳境,神州處處艷陽(yáng)天。國(guó)家強(qiáng)盛歌聲亮,社會(huì)和諧笑語(yǔ)喧。經(jīng)濟(jì)騰飛辭舊貌,科研發(fā)達(dá)賦新篇。宏圖大展山河秀,繼往開(kāi)來(lái)永向前。國(guó)慶佳節(jié)舉國(guó)慶,祝福朋友喜洋洋!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十七

1、平時(shí)的你,總是為工作忙碌,休息少,放松娛樂(lè)自然也少。朋友,革命的身體也是需要解放的。十一國(guó)慶節(jié),記得好好解放自己,還自己自由。預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)!

2、愿快樂(lè)像風(fēng)一樣時(shí)刻圍繞在你身邊,愿幸福像云一樣時(shí)刻展望著你,愿問(wèn)候像星一樣閃閃發(fā)光,愿牽掛像短信一樣送到你的身邊,十一將至,提前祝十一快樂(lè)!

3、國(guó)慶將至,祝福風(fēng)暴正在醞釀,請(qǐng)及時(shí)清理心情,將煩惱清空,把快樂(lè)加固,讓好運(yùn)藏好,讓幸福停泊進(jìn)心靈的港灣。我先下點(diǎn)毛毛雨:提前祝你國(guó)慶快樂(lè)。

4、行至水窮處,坐看云起時(shí),才發(fā)覺(jué)人生其實(shí)最重要的是:找一些吃的東西,找一些喝的東西,找一個(gè)愛(ài)你的人,還有找到一些可以在國(guó)慶佳節(jié)給你祝福的朋友!

5、國(guó)慶了,心情就是好!出門(mén)定交好運(yùn),走路定發(fā)大財(cái);想啥啥都開(kāi)心,做啥啥都順心;玩啥啥都爽心,發(fā)啥啥都傾心:祝你國(guó)慶開(kāi)懷,樂(lè)的合不攏嘴哦!

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)。

1.建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家!

2.攜手聯(lián)歡迎佳節(jié)擁抱祖國(guó)慶國(guó)慶。

3.全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!

4.與國(guó)同慶,與民共歡,永順與您同歡同樂(lè)。

5.欣望江山千里秀,歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春。

6.萬(wàn)紫千紅迎國(guó)慶,片片紅葉舞秋風(fēng)。舉國(guó)上下齊歡暢,家和國(guó)盛萬(wàn)事興。

7.金秋十月,舉國(guó)同慶8.把握時(shí)令,創(chuàng)造時(shí)運(yùn),歡度國(guó)慶,愿盛大的節(jié)日帶來(lái)永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。

9.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一!

10.萬(wàn)眾一心眾志成城奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!

11.與國(guó)慶甲子,攜手奏華章。

12.忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心饋贈(zèng)社會(huì)!

13.慶國(guó)慶,大家齊歡樂(lè),五十六個(gè)民族共歡騰,祝我們的祖國(guó)欣欣向榮!

14.大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神!

15.熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年!

16.實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益!

17.堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)偉大的民族精神!

18.全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程!

19.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設(shè)和諧xx!

20.聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!

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