工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
支部年終工作總結篇一
一、強素質(zhì)、抓學習、求真務實、狠抓黨建工作
農(nóng)村黨支部作為黨在農(nóng)村的基層組織，是黨在農(nóng)村聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是村級組織和各項工作的領導核心，抓好農(nóng)村黨支部建設至關重要。
為適應新時期的發(fā)展要求，村兩委、村組干部充分利用工作之余加強學習，認真學習黨的精神和新《黨章》，努力學習網(wǎng)格化管理的先進工作方法，并將理論用到工作中。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，解決群眾關心的熱點、難點問題，促進干群關系，維護農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定。同時加強黨風廉政建設，使村兩委、村組干部思想覺悟得到了很大的提高，為在今后農(nóng)村實際工作中服務群眾、帶領群眾發(fā)展致富打下了堅實的基礎。以“五好”活動為載體，依靠廣大農(nóng)村黨員，從制度建設入手，加強民主監(jiān)督力度，完善議事決策機制，進一步實施村務、財務公開，并做好低保戶等公示工作。定期召開黨員干部會議，同時利用遠程教育對黨員進行培訓，充分提高了黨員領導村民致富的主動性、積極性、創(chuàng)造性。注重吸收年輕有為、勇于創(chuàng)新的有理想、有能力的青年入黨，三年來我村發(fā)展1名入黨積極分子，轉(zhuǎn)入4名黨員，同時招錄4名后備干部，我村黨支部現(xiàn)共有黨員185名，壯大了建設新農(nóng)村的后備力量。
二、完善基礎設施，全面改善村莊環(huán)境。
以環(huán)境整治為抓手，全面改善村莊居住條件，同時加強了配套設施的建設，建立了村文化活動中心、警務室、黨員遠程教育站點、農(nóng)家書屋、居家養(yǎng)老服務站、一站式服務大廳等，是全體村民物質(zhì)文化精神生活全面提升。
1、通達工程。進一步對村級道路進行修建修繕。我村三年來修建兩千公尺朱莊路，同時出資10萬元購買砂石200多噸，鋪設12公里砂石路，使全村組組通灰黑或砂石路，通達率100%，大大改善了村民的交通出行。
2、亮化村民集中居住區(qū)。對我村的兩個村民集中居住區(qū)的道路全面修建水泥路。同時修建兩座污水處理站，改善小區(qū)居住條件，亮化環(huán)境。
3、健全村公共服務中心。購置床鋪6張，棋牌桌2張，健身器材一套等建成了集休息室、棋牌室、圖書室、健身室于一體的居家養(yǎng)老服務站，同時進一步完善了村級“一站式”服務體系，制定一站式服務值班表，保障服務及時到位。
4、綠化環(huán)境，整治居住條件。做好村級公共綠化的同時，幫助村民加強庭院綠化。三年來公共綠化畝，綠化率達48%以上，發(fā)放樹木200多棵，提升村民庭院綠化。
投入大量資金，新建垃圾房3個，垃圾池201個，成立保潔員隊伍，落實保潔責任制，落實專人對全村的生活垃圾收集運送，環(huán)境衛(wèi)生全面改善。我村已通過江蘇省一驗收。
三、做好各項常規(guī)工作，維護社會穩(wěn)定
1、財務進一步公開、黨務村務全面透明。嚴格執(zhí)行村務公開制度及村帳鎮(zhèn)管制度，規(guī)范村委財務管理。設立村務公開監(jiān)督小組，監(jiān)督審查村委會的村務公開;全面清查、核對村委會和村小組的財務收支情況，完善了財會制度，制定村級公用工制度。對群眾關心的低保、良種補貼等問題都安排專人負責，嚴格按程序進行清查、審計、報批和公示，公開化操作給群眾一個明白。
2、土地復墾勇當先進。今年我村的土地復墾任務為23.7畝，通過村兩委會的認真排查、細致工作，我村土地復墾工作勇爭先進。我村共完成土地復墾24.66畝，超額完成黨委政府下達的任務。
3、做好綜治民調(diào)工作，確保社會穩(wěn)定。認真做好群眾來信、來訪和人民調(diào)解工作，密切干群關系，排摸不穩(wěn)定因素，化解社會矛盾，充分發(fā)揮調(diào)解、治保、信訪隊伍作用，同時成立了村警務室及保安隊員。聘請了專職調(diào)解員及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，加強消防安全的整治工作。三年來我村未發(fā)生群體性上訪事件，沒有發(fā)生重大刑事、治安案件。農(nóng)村社會治安得到明顯改善，社會和諧穩(wěn)定。我村連續(xù)兩年被評為如皋市平安村，并被評為南通市民主法治村，如皋市民主法治紅旗村。
全面落實公民法治驛站，通過多種渠道開展普法宣傳教育，強化社會治安綜合治理。廣泛開展文明村、文明戶等創(chuàng)建活動，五好文明戶參創(chuàng)率達到90%以上。同時，成立了社區(qū)保安為隊長的村級治安巡查志愿者服務隊。大力開展平安創(chuàng)建活動，打牢維穩(wěn)工作基礎，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
4、計劃生育工作保持先進。在“兩委會”的指導，思想明確，制定的措施得到落實，堅持計劃生育一抓到底，不放松的方針。加強本村村民計生工作的力度。通過開展多種形式的計生宣傳教育活動，如隨訪慰問、組織已婚未育婦女參加孕前婚檢、派發(fā)計生宣傳單張等活動來宣傳計生政策，促使各項節(jié)育措施逐步完善，我村計劃生育工作持續(xù)保持先進。
5、民政、保障工作落實到位。進一步宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療保險，做好醫(yī)療保險收繳、服務工作，我村的參合率達99%。農(nóng)村養(yǎng)老保險應保盡保，三年來共為我村兩百多位村民辦理基礎養(yǎng)老金。建檔立卡的貧困戶落實村干部結對幫扶，其中無勞動力的貧困戶100%應保盡保。保證了所有建檔立卡貧困戶當年人均純收入超過3000元，全面脫貧，縮小全村貧富差距，使村民共同富裕。
四、社會事業(yè)、精神文明建設全面開花
1、取締零布褪色加工污染。清理污染源，紅橋村是零布回收特色村，全村共有8家從事零布褪色行業(yè)，排放的廢水嚴重污染了紅馬河，群眾意見大。去年在上級政府及相關部門的指導下，在村委會的努力下對著8家褪色加工戶進行了取締。今年又有3戶死灰復燃，村委會高度重視，第一時間組織力量對這3家違法加工的褪色池進行拆除，全面杜絕了污染，使河道達到水清波綠。
2、定期組織文化活動，豐富村民精神文明生活。為了豐富村民文化生活，提高村民文化素養(yǎng)，村委會定期組織文化活動，送戲下鄉(xiāng)營造了我村健康的文化娛樂氛圍。
3、秸稈禁燒。在夏、秋季秸稈禁燒工作中，成立組織和專業(yè)撲火隊，制定工作責任制，明確責任，打硬仗，未出現(xiàn)大面積露天焚燒現(xiàn)象。
4、密切聯(lián)系群眾，提升村民精神文明素質(zhì)。扎實開展社會主義榮辱觀宣傳教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的教育，大力倡導愛國敬業(yè)、誠信友愛等道德規(guī)范。在村宣傳欄內(nèi)設立“光榮榜”、“提醒榜”專欄，舉辦道德講堂，發(fā)現(xiàn)身邊的好人，樹立身邊的榜樣，進一步弘揚社會正氣，引領文明風尚。樹典型，帶動群眾見賢思齊。繼續(xù)做好“文明戶”、“五好文明戶”、“五好文明標兵戶”等評選活動，樹立身邊的典型，發(fā)覺平凡中的高尚，讓廣大干部群眾學有標桿，干有榜樣。
五、招商引資，提高村民收入，壯大村級集體經(jīng)濟
堅持以科學發(fā)展觀為指導，鼓勵發(fā)展民營企業(yè)，努力改善本村投資環(huán)境，進一步拓寬招商引資思路，完善招商引資獎勵辦法，發(fā)掘自身資源優(yōu)勢，大力支持和引導村民生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)動富余勞動力外出從事工廠企業(yè)、建筑行業(yè)、摩托車搭客運輸業(yè)，增加各戶的經(jīng)濟收入，推進全村的集體經(jīng)濟發(fā)展。
我村根據(jù)本村實際情況，積極鼓勵本村能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，同時幫助本村現(xiàn)有企業(yè)擴大規(guī)模，發(fā)展壯大。幫助我村養(yǎng)豬大戶成立亮亮養(yǎng)豬專業(yè)合作社，吸收158個其他農(nóng)戶入社。發(fā)展壯大原有養(yǎng)豬大戶規(guī)模的同時，提高了其余入社農(nóng)戶的經(jīng)濟收入。同時通過公開招標的方式，對村委會旁的14間村有房屋進行招租，盤活村級資產(chǎn)，化解村級債務20余萬元。
回顧近年來的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時還存在著不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)為：一是農(nóng)業(yè)結構調(diào)整步子不快，農(nóng)民增收較慢;二是黨支部活動形式較為單一，少數(shù)黨員長期不參加活動。對此，我們將高度重視，采取切實有效的措施，認真加以解決。今后，我將不斷學習、提升能力、創(chuàng)新思維、身體力行、團結奮進，進一步改善村莊軟環(huán)境，提升村級基礎設施等硬環(huán)境，促進農(nóng)民增收，發(fā)展壯大村級經(jīng)濟，建設更高水平的小康社會。
支部年終工作總結篇二
20xx年機關黨支部在公司黨委的下，以和思想為，xx屆三中，公司黨委的要求，圓滿了支部的工作。
一、組織支部黨員學習xx屆三中。xx屆三中是新世紀新階段社會的綱領性文件，是全黨全國各族的愿望。支部把學習xx屆三中當作一項的政治任務，支部在學習動員的基礎上，組織黨員學習了《中共關于社會若干重大問題的決定》，并，了學習輔導，了黨員的思想，了黨員對新時期新階段社會的性和緊迫性的認識，使黨員的思想和黨。
二、了黨員紀念日活動。支部黨委的要求，在黨員入黨紀念日時為過組織生日，請談入黨時的感受，重溫入黨誓詞，激勵黨員牢記宗旨永葆政治青春。，為每個黨員贈送入黨紀念書籍。
三、組織黨員學《黨章》。支部黨委《關于在全體黨員中學習黨章活動的意見》，制定了學《黨章》的計劃，并按計劃組織學習。了由每個黨員在組織活動時輪流通讀原文的方法，創(chuàng)新，使學習應。要求黨員寫學習心得，黨員的黨性意識。
四、抓實組織發(fā)展工作，發(fā)展新黨員一名。支部對入黨分子逐一了培養(yǎng)人。支部組織程序，推薦，支委會，組織考察，支部大會，報黨委批準，發(fā)展了高軍為預備黨員。
五、黨員日常性教育。支部傳達學習了《20xx年黨委工作要點》、《關于20xx年元旦、春節(jié)期間黨風建設的通知》、《蘇龍公司黨委爭創(chuàng)黨員示范崗的考核評比細則》及公司黨委的文件精神，日常性的學習了黨員日常工作實踐的踏實。
六、了爭創(chuàng)黨員示范崗活動。初，我支部黨委爭創(chuàng)黨員示范崗活動的要求，了傳達和。支部黨員在工作中、生活中，企業(yè)，以行動了工作的。工會在工會主席鄒斌的下，推行工資集體協(xié)商改革試點，圓滿，為企業(yè)爭得市勞動關系企業(yè)和省模范企業(yè)兩塊先進的牌子。政工部在黨委委員、紀委書記謝忠霞的分管下，全體任勞任怨做事，認真做人，在本工作的基礎上，不折不扣地公司交辦的棘手的改水任務和交辦任務。企劃部胡天榆在本工作的，的特長，公司需撰寫上報的文字材料，總是顧全，勇挑重擔，毫無怨言，當作的事情來。保衛(wèi)黨員工作上處處以身作則，吃苦耐勞，急難險重任務。生活上，別人比更，陳國鑒生病期間日夜照料，組織募捐，給病人家屬送去了無微不至的關懷。職工黃大艮、吳建忠都無私的幫助。
總之，20xx年支部工作有，也差距和。主要在對理論學習的要求不嚴，活動的創(chuàng)新，于在黨委的下。20xx年支部工作要在黨委的下，發(fā)揚，改進，團結帶領黨員企業(yè)新的經(jīng)濟工作，勤奮，奮勇當先，出、出，為企業(yè)支部黨員應。20xx年機關黨支部在公司黨委的下，以和思想為，xx屆三中，公司黨委的要求，圓滿了支部的工作。
支部年終工作總結篇三
**年，xx市房產(chǎn)局在市委及市住建局黨委的領導下，認真落實地、市委下發(fā)的社區(qū)共建會議精神，房產(chǎn)局與石油基地街道中區(qū)社區(qū)建立共建單位?，F(xiàn)將房產(chǎn)局一年來社區(qū)共建活動總結如下：
一、積極對接共商活動方案
年初，為促進社區(qū)結對共建活動開展富有成效，在確定共建對象后，及時與社區(qū)簽訂**年《社區(qū)結對共建協(xié)議書》確定每名黨員結對2名幫扶對象。房產(chǎn)局24名在職黨員全部到中區(qū)社區(qū)報到。制定**年社區(qū)共建實施方案，突出結對共建工作重點，找準結對共建活動突破口，理清了工作思路。
二、整合資源，聯(lián)做聯(lián)享
為進一步增強與共建社區(qū)的地緣意識和公共服務意識，形成共駐共建、資源共享的良好態(tài)勢，實現(xiàn)了轄區(qū)資源優(yōu)化整合利用，更好的服務社區(qū)廣大黨員群眾，謀求社區(qū)發(fā)展，明確了共駐共建的工作要求，即在加強房產(chǎn)局黨支部自身建設、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、搞好社區(qū)服務管理、促進房產(chǎn)局精神文明建設、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境方面下功夫，在春節(jié)、五一、七一期間，黨支部組織黨員慰問社區(qū)困難戶10戶，送去慰問金及大米清油等物資共計1萬元；元宵節(jié)期間和社區(qū)干部一起，為孤寡老人和貧困戶開展“送溫暖、送元宵”活動；開展了學雷鋒活動；協(xié)助社區(qū)舉辦家庭花卉展。8月開展房產(chǎn)法律進社區(qū)宣傳活動，為社區(qū)的穩(wěn)定和諧奠定基礎，真正把共駐共建活動變成群眾滿意的工程。
三、促進精神文明，營造和諧社區(qū)
房產(chǎn)局黨支部始終牢記為人民服務的宗旨，定期召開共建社區(qū)、黨員代表、居民代表參與的“議事懇談會”，傾聽黨員群眾意見，了解辦事群眾亟待解決的實際問題，以及黨員群眾的各類實際困難。開展黨員服務承諾制活動。在廣大黨員中推行黨員承諾制，黨員本著“能做到什么就承諾什么”的原則，通過黨員個人承諾、支部審諾、簽名定諾、張榜示諾的方式，對經(jīng)過支部審定的黨員承諾事項，分條列項地填寫到《黨員承諾書》中，做出書面承諾，引導全局黨員在工作實踐中切實發(fā)揮模范帶頭作用，以實際行動來投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動。建立“黨員志愿服務隊”，全局24名黨員全部進入本人所在社區(qū)報到，加入志愿者服務隊伍，社區(qū)有需要做到隨叫隨到。圍繞房產(chǎn)業(yè)務、廉租房、經(jīng)濟適用租房等群眾關心的熱點問題等方面，為社區(qū)居民開展“送政策、送信息、送服務”。年內(nèi)，到中區(qū)社區(qū)開展咨詢服務2次，發(fā)放宣傳資料300余份，接待群眾130人/次，解答問題36條，受到群眾好評。
雖然我局在**年的共駐共建活動中取得了一定的成績，但是與黨委的要求還有一些差距，我們將在今后的工作中提高自身的服務水平，滿足轄區(qū)黨員群眾的需求，繼續(xù)加大與共建單位之間的溝通與聯(lián)系，共建一個和諧的社區(qū)。
支部年終工作總結篇四
20__學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優(yōu)異成績。主要工作是：
一、加強教學管理，教學質(zhì)量不斷提高
1、抓常規(guī)管理，強化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課后研討活動。
2、抓教育科研，提高教師隊伍素質(zhì)。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網(wǎng)絡化教研，抓好常態(tài)課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表，獲得優(yōu)質(zhì)課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發(fā)，規(guī)范課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學。
4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節(jié)活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌
按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：
1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事讀后感征文活動。
2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動。
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。
4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創(chuàng)辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。
三、注重實效，提高德育工作針對性
1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局
一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任培訓、經(jīng)驗交流活動。
二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規(guī)管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，x同學被評為20__年xx市十佳少年。
3、抓主題活動，深化德育
一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間，采取廣播的形式，定期為學生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事，組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20__年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團體二等獎;
三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。
四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。
四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍
認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷，把相應的教育資料匯編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質(zhì)量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應急演練。
加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。
定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節(jié)，重視平安創(chuàng)建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。
和校外法制輔導員密切聯(lián)系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安創(chuàng)建工作。
通過開展創(chuàng)建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動成效顯著：在20__年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強黨的建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進黨的各項事業(yè)發(fā)展
圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結對”活動，即：普通黨員與學生結對，黨員干部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目，采取各種有效措施積極推進管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設學習型領導干部專題論壇活動。
支部年終工作總結篇五
本學期實驗小學黨支部以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，在繼續(xù)深入開展“三嚴三實”教育實踐活動的基礎上，圍繞“兩學一做”這一活動主題，緊密結合工作實際，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記于心，不斷提高認識、堅定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，提升境界，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全面提升了實驗小學黨員干部的學習力、執(zhí)行力和保障力?，F(xiàn)將本學期支部工作總結如下：
一、組織學習，抓提升
學黨章黨規(guī)和系列講話。組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》，深入領會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風、深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》和《自治區(qū)黨委關于共產(chǎn)黨、黨員違反黨的政治紀律行為的處分條例》等。全體黨員認真研讀了《習近平總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》，結合新疆實際，主要領會掌握習近平總書記及有關中央領導在第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議上的重要講話精神和自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴大)會議、穩(wěn)定工作會議精神、“訪慧聚”活動精神特別是陳全國同志在自治區(qū)第九屆黨代會的講話精神，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。
二、注重活動，抓實效
通過組織學習，增強黨員的思想自覺和行動自覺，保持黨的先進性和純潔性，督促每名黨員做合格黨員，切實踐行“兩學一做”的要求。同時，學校緊緊圍繞維護校園穩(wěn)定校園安全開展了學習教育，與“紀律教育年”活動、民族團結進步年、爭做“四好教師”學習實踐活動、學校教育教學工作、“訪慧聚”、民族團結一家親活動緊密結合，進一步嚴格了黨員管理、嚴格組織生活、嚴明工作責任，嚴格落實相關制度，激勵了黨員干部堅定理想信念、開拓進取的精神。
具體活動內(nèi)容：
1.利用間周一次的黨員會議和周五教師大會時間組織全體教師集中學習陳全國同志在自治區(qū)第九屆黨代會上的講話內(nèi)容，領會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵，分析實際工作中遇到的具體問題。
2.借助學科教研組擂臺賽教活動，黨員教師率先垂范以極高的主動性參與賽課、評課活動。
3.積極響應院黨委號召，我校黨員許滸教師主動下南疆參與一年的支教活動。
4.積極吸納年青教師成健、崔潔兩位同志為預備黨員。
5.黨員教師葉金山老師主動報名參加了“訪慧聚”活動，用實際行動踐行了作為一名黨員就是一面旗幟的崇高信念。
6.黨員教師所帶班級積極組織學生給南疆喀什英吉沙縣城關小學、和田洛普縣山普鎮(zhèn)巴什克依闊村幼兒園的孩子捐贈衣物、學習用品。
7.開展手拉手聯(lián)誼活動，黨員教師所在班級與烏市第44小學開展民族團結手拉手活動，在兩校師生之間建立友好互助關系。
8.語文、數(shù)學、英語黨員教師給自己所帶班級“訪慧聚”工作隊的孩子義務補課，解決了住村干部的后顧之憂。
9.全校所有教職工積極參與民族團結一家親活動，每人都與學院各個分院對接大學生，進行三進兩聯(lián)一交友活動。
10.黨員教師積極組織青聯(lián)教師開展民族團結一家親的詩歌朗誦活動，用自己的真情實感來抒發(fā)對民族團結的熱愛，傳遞自己的一份友愛之心。
11.組織全體教師集中觀看了《永遠在路上》的警示教育片，進一步筑牢防線，提高拒腐防變能力，同時，每一位教師結合此項專題學習，對照黨章黨紀黨規(guī)和典型案例，聯(lián)系本人思想實際、崗位職責，撰寫了心得體會并上傳校園網(wǎng)。
三、創(chuàng)新方式講黨課
1.積極開展道德大講堂：開展“兩學一做”微黨課活動
(1)自治區(qū)四好教師黨員教師史江萍：做具有新疆特色的好老師主題匯報。講述自己努力做有歷史責任感的好老師，在事關國家利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，她敢于亮明觀點、表明立場，工作24年來，史江萍老師用自己的實際行動，踐行著自己對“新疆特色的好老師”的理解!
(2)“訪惠聚”工作代表黨員教師王海燕：匯報做“兩學一做”的踐行者，她以自己與訪匯聚孩子們的故事為例向大家講述了感人的故事。
(3)入黨積極分子崔潔：匯報“成長感悟積極向黨組織靠攏”
崔潔老師以自己的成長經(jīng)歷，以一個個鮮活的育人故事，處處滲透著教師的教育智慧。
2.積極開展南疆支教教師座談會
組織全體黨員教師開展座談會，以黨員許滸教師率先垂范報名參加南疆支教活動為主題，大家暢所欲言，一致表示要向許滸老師學習這種先進共產(chǎn)黨員所具有的主動承擔，甘于奉獻的精神。
四、召開黨支部專題組織生活
根據(jù)院黨委組織部已于在1月9日召開了實驗小學黨支部民主生活會，面向全體黨員教師和群眾廣泛征求意見，有針對性的解決問題，支部班子及其成員對照黨章黨紀、對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題，分析問題，開展批評與自我批評，提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風進行評議。
實驗小學的黨員干部在“兩學一做”學習教育中走在了前面，嚴格執(zhí)行組織生活制度，與黨員一起學習、一起討論、一起查擺問題，一起接受教育，查找存在的問題，認真進行整改，以良好的精神狀態(tài)、實干的工作作風，投入到了各項工作中，真正做到了兩學一做的踐行者。
支部年終工作總結篇六
我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領導下，堅持以*理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹十九大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨支部自身建設;以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，不斷推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，充分發(fā)揮黨員在學校建設發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐，有效地提升學校整體辦學水平?，F(xiàn)從以下方面將xx中學黨支部一年來的工作匯報如下：
一、注重一個“實”字，狠抓學習型黨支部建設
以創(chuàng)建學習型黨支部為載體，加強黨員干部以及教職工的學習，幫助黨員干部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習，團隊學習的學習氛圍。
1、繼續(xù)落實學習制度。
繼續(xù)加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學習的主要陣地，每次的學習有具體內(nèi)容，并安排專人主講。
2、學習形式多樣化。
形式上由集中學習與個人自學相結合，20xx年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十九大會議精神的學習，要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。
3、進一步密切黨群關系。
把黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到，黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵。
4、加強師德建設，強化教書育人。
注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學習全國“教書育人楷?！?、嘉定區(qū)“教書育人楷模”等先進事跡，通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學生心目中的好老師”、“師德標兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎”等評選活動，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭當愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
二、著眼一個“新”字，狠抓學校內(nèi)涵發(fā)展
一是讓思想引領學校的內(nèi)涵發(fā)展。學校確立了“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學校”的辦學宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學”的辦學思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學?！钡霓k學目標，以此提升學校的品味，促進學校的發(fā)展。
二是讓精細化管理成就學校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法，使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅持“細化職責，落實責任，考評促進”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實，管理人員的職責落實，管理過程的環(huán)節(jié)落實”，確保了各項制度和職責的真正落實，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進取的良好精神風貌。
三是讓校園文化潤澤學校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設。走進方泰中學就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵著學生，學校宣傳窗有感動校園人物事跡、學生作品展等，內(nèi)容豐富。每個教室都布置有心靈園地、學習園地、圖書角等，營造了濃厚的文化氛圍，收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。
三、突出一個“能”字，狠抓隊伍的自身建設
1、干部隊伍選拔培養(yǎng)，機制逐步健全，群眾認可度高。
校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學形成了一支思想過硬，業(yè)務過硬，素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創(chuàng)新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。
黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。
2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學校發(fā)展的人才梯隊。
我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施，創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育，引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓，以更新理念，提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
3、狠抓教師隊伍建設，錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。
1)黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，并且與教師簽定師德承諾書，以此來規(guī)范教師的行為。
2)開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3)學校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系。
四、立足一個“實”字，狠抓常規(guī)教學管理
一是進一步改進評價機制，加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。加強對xx市“綠色指標”的研究，促進“課堂轉(zhuǎn)型”，對教師的評價實行學生評教師、教學常規(guī)考核、教學質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質(zhì)量，逐步達到了教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進了課堂教學效率的提高。
二是加強教學監(jiān)控，嚴格教學常規(guī)管理，努力實現(xiàn)教學過程的全程分析，注重激勵與改進并重，學科發(fā)展與班級平衡并重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網(wǎng)絡，常規(guī)管理做到“四個堅持”，即：堅持教研組例會制度、堅持常規(guī)檢查通報制度、堅持質(zhì)量檢測制度、堅持集體備課制度，促進課堂轉(zhuǎn)型，有效推進教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績列xx區(qū)公辦學校前列)。
五、凸顯一個“活”字，狠抓學生德育工作
一是形成了學?！耙欢奈濉钡牡掠ぷ魉悸?。即：圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩(wěn)定的心理習慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。
要求將德育教育滲透到學科教學中，實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中，實現(xiàn)活動育人;滲透到學校管理中，實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務中，實現(xiàn)服務育人，營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。
構建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動了德育工作的進一步深化。
二是狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“細節(jié)樹品行，小事育大德”的德育理念，對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手，抓起始年級習慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。
為培養(yǎng)學生這十個好習慣，學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習慣養(yǎng)成月。
在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細目，也讓學生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。
開展一次禮儀知識競賽，讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中，學校注重抓反復、反復抓，注重強化訓練。
三是寓德育教育于豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動，分別以“行為習慣養(yǎng)成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創(chuàng)先爭優(yōu)總結評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。
在學校科學規(guī)范的管理下，學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣，學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結向上”的優(yōu)良校風。
支部年終工作總結篇七
一、 圍繞項目經(jīng)營積極開展思想政治工作
黨支部堅持以人為本，發(fā)揮黨員和干部在經(jīng)營管理，安全生產(chǎn)和市場開拓中的模范作用，經(jīng)常開展思想政治工作，激發(fā)了職工工作的積極性和創(chuàng)造性，贏得了職工群眾的信任，密切了黨群、干群關系，保持了職工隊伍的整體穩(wěn)定，促進了經(jīng)營管理工作的開展。
二、 加強領導班子自身建設，努力提升管理水平，注重加強項
目領導自身的業(yè)務素質(zhì)建設
通過采取學習與實踐相結合的方法，強化領導班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力，從而提高了項目領導班子的整體素質(zhì)。積極開展項目領導班子政治理論思想工作，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞在黨中央的周圍，時刻保持黨員的先進性和純潔性。全面提升班子成員的政治素養(yǎng)和水平，達到提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標。
三、本年主要召開黨員大會
1、關于開展“反腐倡廉教育月”活動：通過學習了習總書記在xx屆中央紀委三次全會上的講話和《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《三重一大決策制度實施辦法》等文件，并觀看了《權》、《警鐘長鳴》警示教育片后，使我們對活動的重要意義有了一個更高的認識，對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解?？梢钥隙ǖ恼f，通過這次教育活動，使我們對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。
2、深入開展整治“四風”活動：將班子建設和“四風”整治有機的統(tǒng)一起來。自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，項目部班子成員積極貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。勇于開展批評與自我批評，指出自身在工作中的不足;在班子管理方面，深入分析班子現(xiàn)狀、查找管理中的“短板”和“頑疾”，對“糾風”活動中排查出的問題，積極落實整改措施，并且定期檢查整改成效，確?！皢栴}”徹底根治不復發(fā)。
3、開展“黨的群眾路線教育實踐活動”主題組織生活會：在專題組織生活會上，支部班子和全體黨員根據(jù)征集到的意見，結合工作實際，全面查找了自身存在的“四風”問題，結合個人對照檢查材料，會議進行了坦誠相見的批評與自我批評。根據(jù)查找出的問題，與會的全體黨員，深刻剖析了原因，明確了切合自身實際的整改措施。
4、嚴格貫徹中央提出的“三重一大”決策制度，以公司下發(fā)的各項制度性文件為支持，項目部重大事項均由班子討論商議通過，杜絕領導搞“一言堂”的做法，從而建立行之有效、持之以恒的民主參與體制。
四、繼續(xù)加強支部自身建設，進一步夯實基層黨支部基礎
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，黨支部分別就轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾方面召開了專題會，開展查找不足、自我批評、接受民主評議等活動，班子成員之間、職工群眾之間敞開心扉談認識談改進，更好的拉近了干群距離。項目黨支部嚴格按公司黨委的要求，積極開展黨內(nèi)組織活動。堅持開展“三會一課”制度不放松，每月召開一次支部黨員大會，定期召開民主生活會，此外黨小組還組織學習了“兩會”和政府工作報告的相關內(nèi)容，使黨員們能夠統(tǒng)一思想，緊跟中央精神和改革步伐。
支部年終工作總結篇八
20xx年是建黨xx周年、辛亥革命一百周年紀念。我們實驗小學黨支部努力圍繞重點工作，有序推進學校黨支部工作。
一、以求真務實的態(tài)度，認真抓好黨務黨建工作。
1、健全組織，增補支委成員。
由于余慧斌校長的退休，李躍平校長上任，學校支部根據(jù)要求，增補了李躍平校長為新的支委成員，并進行了細致的分工安排，大家各司其職，確保一學期來的支部工作開展得井井有條。
2、堅持邊學習邊實踐，積極組織黨員、教師的政治學習，建設學習型黨組織。
結合慶建黨xx周年活動。①上半年下半學期，每周五觀看黨史報告。黨員每人閱讀《中國共產(chǎn)黨簡史》。鼓勵黨員積極參與網(wǎng)上黨史知識競賽，并評出一二三等獎;②聆聽區(qū)委黨校魯月棉老師的《慶建黨xx周年，話黨的90年風雨歷程》的專題報告;③參觀黨的二大會址、陳云紀念館，通過系列學習活動，黨員們對黨的認識進一步增強，也倍感身上責任重大。
3、堅持深入學習科學發(fā)展觀，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。
圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心。黨支部在抓好黨員、教師學習的同時，結合中心工作，組織愛生月的教師宣誓儀式;結合五四青年節(jié)，組織青年黨員開展《尋找教育的原點》、《身邊的事感動身邊的人》等專題論壇;組織評選“我心中的好老師”系列活動——組織家長學生評選、表彰、先進事跡宣傳等。
4、踴躍在“爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動”中表現(xiàn)自我，自覺踐行自己的公開承諾。
學校黨支部積極參與局黨委的慶七一系列活動。拍攝dv《絢麗春花一首歌》，宣傳我校優(yōu)秀黨員李雪潔老師的先進事跡。整個dv的拍攝過程，就是我們黨員自覺踐行自己承諾的過程。所有的工作人員都是黨員同志。稿子一改再改，前后大約十來次，拍攝也是不斷修改、完善。這是團隊精神的體現(xiàn)、這是合作精神的體現(xiàn)、這是奉獻精神的體現(xiàn)。功夫不負有心人。我們選送的dv《絢麗春花一首歌》榮獲上海市三等獎、區(qū)一等獎。李雪潔老師榮獲區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”稱號。
5、全體黨員干部積極參加學校的教育教學改革活動。
學校寶石杯教學賽，全體行政積極參與，積極參加課堂教育設計、參加聽課評課帶頭上示范課、研討課，提高教學質(zhì)量。學校教學月活動中，全體黨員積極參與，并主動幫助組內(nèi)青年教師，一起備課、聽課、修改教案等得到了青年老師的贊揚。
6、繼續(xù)執(zhí)行全體黨員與幫困對象聯(lián)系制度。
經(jīng)常溝通了解情況，制定對策，并做好幫困紀錄，(有黨員與困難學生結對、有黨員與入黨積極分子結對)年底，納入考核。
7、組織開展黨員承諾活動。
結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，圍繞“重溫黨史，實踐宗旨，創(chuàng)先爭優(yōu)”主題，每位黨員作出承諾，12月底，每位黨員對照承諾進行民主評議，黨支部書記一一進行點評。最后，評選“校優(yōu)秀黨員”。
8、抓好組織建設。
20xx年，經(jīng)黨支部培養(yǎng)考察蘇華萍同志光榮入黨。送入黨積極分子金云瓊、孫軼樺進黨訓班學習。
9、認真填寫“黨支部工作臺賬”電子版。
在認真完成黨支部工作基礎上，將“黨支部工作臺賬”里的43個指標逐一整理、記錄好。
二、多層次，多樣化，推進師德建設
1、組織“愛生月”系列活動。舉行“愛滿春天，心心相映“教師宣誓儀式，提升教師角色意識。邀請上海市教委黨校教務處副處長徐元旦教授作“今天教師應具有的教育理念與教育技術”的師德報告。
2、組織教師論壇：《成長的故事》、《尋找教育的原點》、《好老師是這樣煉成的》、《身邊的事感動身邊的人》等。
3、樹立師德先進典范，抓身邊榜樣激勵。繼續(xù)做好“我心中的好老師”(5月評選)的系列活動(家長、學生參評)。評選-表彰-主題論壇。評選“年度優(yōu)秀員工”(12月)(全校教工參評)。
4、組織教師文化活動：“走進經(jīng)典”活動、看電影。調(diào)節(jié)教師身心。
5、重組“青年學習共同體”。吸收更多青年教師加入“共同體”。為年輕教師的成長搭建平臺。
三、加強群團工作，有效凝聚各方教育力量
1、抓好“雙擁”工作。
繼續(xù)開展與海軍上海博覽館的共建共育工作?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)、春節(jié)，赴部隊慰問官兵并送去慰問品?！傲还?jié)”慰問軍人子女。學校繼續(xù)建立擁軍優(yōu)智卡。四(1)命名為“小海鷹”中隊，邀請一名戰(zhàn)士當校外輔導員。每學期，有一個年級赴海軍上海博覽館體驗軍營生活。我校被評為區(qū)雙擁模范單位。(獎狀未發(fā))
2、抓好工會、共青團工作。
今年成功進行工會選舉工作。支持工會履行組織職能。充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，開展了豐富多彩、健康有益的文體活動。深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。維護教職工合法權益。學校工會召開了教職工代表大會，通過了一系列的細則和制度，維護了教職工合法權益，充分發(fā)揮了教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。關心教師的工作、學習和生活。認真落實各項政策待遇，與工會一起做好逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作，做好全體教師的體檢工作，做到真正為老師辦實事、辦好事。
學習、貫徹上級有關退管工作文件精神，繼續(xù)抓好創(chuàng)建合格退休教工之家工作，熱情關心退休教師思想、學習、生活、健康，與工會一起代表學校多次看望退休教師。關心好每月一次返?；顒樱M織好二日游游活動。
關心、支持共青團工作。充分發(fā)揮團員的先鋒作用。
四、注重實效，提高德育工作針對性
1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任主題培訓、經(jīng)驗交流活動。
二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規(guī)管理制度，開展流動紅旗、行規(guī)示范員等評比活動。一大批學生受到各級獎勵，薛春華同學被評為20xx年上海市十佳苗苗隊員。
3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。
一是愛國、愛黨教育。結合建黨90周年，設計多種教育活動。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用升旗儀式、午會課、班會課時間，進行民族傳統(tǒng)教育。
三是校園節(jié)日教育。通過校園藝術節(jié)、科技節(jié)等校園節(jié)日對學生進行教育。
五、加強精神文明建設，提升學校軟實力
加強精神文明建設，不僅僅是為創(chuàng)牌子而創(chuàng)牌子，關鍵是提升全校師生的文明素養(yǎng)，提升學校軟實力，促進學校全面發(fā)展。
為切實做好我校20xx-20xx年度上海市文明單位的創(chuàng)建工作，黨支部結合本校實際，建立長效管理機制，由黨支部全面負責創(chuàng)建工作，主抓師德建設，教師隊伍，文明共建，將創(chuàng)建工作的各項指標，各項工作分解到各部門，做到事事有人管，件件有著落，結合日常工作抓落實。在總結中我們更看重過程，對照創(chuàng)建標準，我們還要進一步努力，追求完美。
支部年終工作總結篇九
本學期學校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以楊浦教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設為主線，以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創(chuàng)”工作為契機，抓住學校發(fā)展中心工作，努力推進上海市文明單位創(chuàng)建工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學習本質(zhì)，提高思想教育的針對性
通過引領黨員、干部、教師開展切實有效的學習活動，通過深化理論學習不斷提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，通過學習提高、思想自覺推進學校教育新發(fā)展，創(chuàng)建學習型組織。
首先從深入學習領會習近平總書記講話精神入手，明確奮斗目標。我們把深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神作為中心組學習的重中之重。圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結合，通過市教委基教處倪閔景《上?；A教育未來改革發(fā)展走向給我們的思考》報告的學習，提升我們隊中國夢最現(xiàn)實的理解，體的詮釋。
其次深入學習領會黨的xx屆五中全會精神，凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學業(yè)指標的深入學習與解讀，對市導工作要求的進一步深化，更加清晰地認識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹人，辦人民滿意教育。
第三，通過深入學習實踐黨的群眾路線，切實改進工作作風。我們開展了關于黨的群眾路線的系列學習，有對總書記的“三嚴三實”的學習與討論；對如何踐行群眾路線組織的專題交流會；有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風”之弊的專項學習，同時我們還將這些內(nèi)容的學習與黨員學習緊密結合，通過深入學習將認識植根于思想中，落實到行動上，通過組織學習，深刻認識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
第四，認真學習踐行社會主義核心價值觀，加快先進文化弘揚地建設。我們通過對楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認識，對學習精神文明創(chuàng)建工作的理解，對黨風廉政建設的深化，不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進社會主義核心價值體系建設。
第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學習主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學習節(jié)奏，提升學習的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學習制度，將教育動態(tài)、學校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學習、齊悅書會”結合中，增強中心組成員在學習中辨方向、明責任、謀發(fā)展、促提高的學習、研究、引領能力。深化“齊彩校園，創(chuàng)智成長”的教工學習活動，以創(chuàng)新、多元、互動的學習形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團隊——輪值教研、創(chuàng)智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學習互動中，推進和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學習模式。
二、把握師德建設實質(zhì)，提升精神文明的自覺性
打造齊彩教師形象，營造七彩校園氛圍，創(chuàng)建上海市文明單位是本學期師德師風、和諧校園建設的重點，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色，我們主要做了以下幾方面工作：
首先是加強制度建設。我們結合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領導小組牽頭，以年級組為單位，開展了教育部日前印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學習與討論，同時開展了《齊一小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學習、再深入活動，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細化，更規(guī)范。
第二是加強常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸?；胤拧贰ⅰ洱R悅書會》兩個網(wǎng)絡論壇為載體，開展日常的師德教育，營造師德建設軟環(huán)境。我們開展了克拉克老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進行了《持續(xù)的幸福》一書的學習與感悟分享，我們更通過每個月年級組在《幸?；胤拧氛搲膸煹曼c滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對話中，加強情感交流、價值認同、團隊互動，努力融情感陶冶、人文關懷、生命價值日常師德建設中。
第三是加強典型弘揚。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎等評選工作。我們在校園內(nèi)開展了感動校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動和學校的師德建設常規(guī)工作緊密結合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動，在年級組推薦，校務會討論，家長網(wǎng)絡參評等多輪的推薦與評選，評選出了7個“微光人物”，三個提名獎，也切實地將“身邊的微光”師德建設項目做深做實，放大其品牌效應，在展示齊一教師形象，弘揚齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價值。
第四，加強主題教育。結合教學月工作，開設了智慧杏壇——《智慧協(xié)作，智慧團隊》，由施琴老師主講；結合校本培訓，開展了《行走在教育的路上，方是我最美的年華》的師德論壇活動，有青年教師的張卓倩《教育，因夢想而堅守》，年級組的《行走幸福間》，骨干教師的teacher微對話《走實教學研究每一步，踐行教育承諾主陣地》，書記的微講演《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》。同時，做好了《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設特色項目參加上海市的申報工作。
第五，加強雙創(chuàng)工作。從營造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設施等各類陣地，組織主題班會等進行宣傳。從思想認識入手，開展雙創(chuàng)工作的學習，微感言交流，主題教育活動；從行動落實入手，組織志愿者服務，創(chuàng)建城市學校少年宮，開展校園周邊環(huán)境治理，派送溫馨mail，進行《雙創(chuàng)在路上》展演。通過宣傳氛圍啟動，學習教育發(fā)動，小手牽大手觸動，教育教學聯(lián)動，特色品牌帶動，全心凝全力行動，將雙創(chuàng)工作落實到日常工作中，成為一種常態(tài)。
第六，加強文明創(chuàng)建。積極做好文明創(chuàng)建的動態(tài)建設工作，撰寫好20xx年度的社會責任報告，梳理好23個指標內(nèi)容的指標描述和資料內(nèi)容，完成上海市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁制作和資料上傳工作，完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓和審核工作，開展文明單位創(chuàng)建的學校培訓，進行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查，在動態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中，提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動，加強文明組室的創(chuàng)建和評比工作，進行社會主義核心價值觀的引領，推進學校社區(qū)化進程，通過場地開放、公益項目認領、參加社區(qū)活動、與居委會互動等途徑，促進“三區(qū)聯(lián)動，融合發(fā)展”發(fā)展目標，推動學校、社區(qū)精神文明建設。
三、把握群眾路線要領，提領黨建工作的有效性
以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，圍繞“推動科學發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進社會和諧”基層黨組織的核心任務，加強三型黨組織建設，使得黨建工作更有針對性，更加有效，更能服務群眾，促進和諧與發(fā)展。
第一，用心開展群眾路線活動。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，黨支部有計劃、有節(jié)奏、有重點地開展活動。在動員大會的基礎上，我們制定了活動方案，開展了座談調(diào)研，進行了各種黨員學習教育活動，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學習體會微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴三實的黨課輔導，有《學習再認識教育再提高》的交流會，有焦裕祿圖片展的參觀活動，還有各種專題輔導報告的學習。同時我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問題查擺工作，為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實的基礎。
第二，智慧開展品牌項目建設。在三型黨組織建設中，支部尤其重視支部的品牌項目建設，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設，該項目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實踐活動學習專欄”中參評基層服務型黨組織特色案例。
第三，規(guī)范開展基礎黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎黨建工作，三會一課制度健全，黨員責任區(qū)建設落實，黨員結對幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章學習班的培訓，都獲得優(yōu)秀。同時我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的張卓倩、施琴老師搭建了發(fā)展的平臺，兩人在各項工作中顯現(xiàn)了應有的干部素質(zhì)。校級后備干部王雋、孫軼也在學校的各類活動中更加成熟。
第四，有序推進黨風廉政建設。我們以黨風廉政建設為剛性約束，在預防與監(jiān)督中促進。首先加強黨風廉政教育，堅持預防為主、教育在先的方針，開展黨風、法制和警示教育，深入學習xx屆中央紀委三次全會精神，區(qū)黨風廉政建設干部大會精神。同時我們強化責任意識，開展新一輪的黨風廉政責任簽約工作，明確了責任范圍和責任內(nèi)容，也更有效地推進三重一大制度建設和“八項規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項目認領工作，與周邊居委會的行風建設互動工作為抓手，深化“雙結對”工作，開展了《攜手共建，齊彩發(fā)展》——齊一小學社區(qū)互動黨建聯(lián)建工作懇談會，并和錦陽、萬登、霍新居委會簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結合文化創(chuàng)建，深入開展廉政文化進校園活動，將之融入師德師風建設、學生思想道德建設，貫穿課堂教學、師生活動、環(huán)境營造。
四、把握團隊凝聚核心，發(fā)揮群眾組織的能動性
從教工的根本利益出發(fā)，立足于學校的和諧有序，在凝聚中抓團隊建設，在服務中促情感自覺，充分發(fā)揮群眾組織作用。
第一，工會工作。以上海市文明單位創(chuàng)建工作為契機，開展“五個一”的學習型組室創(chuàng)建活動，評選出了五年級為優(yōu)秀年級組。在平穩(wěn)、有序的基礎上，做好了十屆工會干部改選的所有相關工作，推選出了陰亮為工會主席，許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上，開展《幸福定制：齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動，得到教育局相關領導的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會，在思想上更好地達成了學校發(fā)展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務公開、勞動人事爭議調(diào)節(jié)等各項工作，在切實地在對教師的人文關懷中，體現(xiàn)工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢。
第二，共青團工作。團支部從提高團員教師的思想政治素養(yǎng)，開展技能競賽、文體活動、社區(qū)服務、幫困結對等各項活動。青年團員進行了“唱響國歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好老師”的征文活動，組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演，《最初的夢想》獲區(qū)一等獎，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務工作。青年團員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會上表演，獲得了極好的評價。
第三，少先隊工作。圍繞“躍馬揚鞭筑夢遠航”的主題，結合學校少先隊工作的優(yōu)勢和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學校少年宮建設，拓展少先隊活動基地，促進學校少先隊建設課程化；以“橙果”儀式教育為基點，做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式，三年級的《時光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級的游泳入營儀式，五年級的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設中，從班級宣傳氛圍營造，學生自我管理能力提高等入手，加強常規(guī)化，特色化建設。
第四、統(tǒng)戰(zhàn)、關工、退管工作。做好每月一次的返校工作，對老教師給予真誠關懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關愛夕陽”黨團員與退休教師的結對工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，通過學校文化活動、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動等工作，進一步加強關心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進一步健全工作機制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進學校發(fā)展。
支部年終工作總結篇十
學年初，黨支部透過對工作的總結和調(diào)研，構成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務實之作風，揚奮發(fā)向上之校風，樹規(guī)范敬業(yè)之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，建立學習型支部作為黨支部的工作抓手。
1、健全學習制度
如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動、理論中心組學習的學習制度。進行的學習資料有“比張思德，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強和改善未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政潛力”等，中心組學習研討了《做反思型領導》《管理是什么》《學校管理若干信條》等多篇實用指導性強的文章。每次學習都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解潛力，指導自我的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對于我們這個年輕干部群體的進步起了重要作用。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠的先鋒戰(zhàn)士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細節(jié)決定成敗》的講座和學習張思德精神等資料的黨課。邀請黨校干訓副主任田俊曉對全體教師黨員進行《科學發(fā)展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓。組織黨員用心分子參觀大寨牢記兩個務必，比較反思自我得工作。這些學習活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務，辦實事的*員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改善師德師風起到了很好
的作用。
2、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所學校，務必建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。
(1)實行黨員職責區(qū)制，支部安排各年級組、各部門的主要負責人，黨員聯(lián)系職責區(qū)的用心分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關系，團結帶領全體人員用心、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。
(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。
(3)做好組織發(fā)展工作，年內(nèi)分別完成了7位青年教師的發(fā)展入黨工作;多方位考察預備黨員，7月有2位預備黨員同志轉(zhuǎn)正，有2位用心分子進行考察培養(yǎng)發(fā)展為預備黨員，并對用心分子進行了考評有3位同志列入培養(yǎng)之列。
(4)增強干部群體團結，關注后備干部成長。一年來干部群體的關系有了進一步改觀，更團結，更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨斗，而是構成了學校事務大家參與，群眾管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，透過側(cè)面了解，觀察工作，深入談心對后備干部有深刻認識，堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進入主角，正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用，進步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的群眾基礎。
(5)開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都到達95%以上。
(6)開展持續(xù)黨員先進性教育活動。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第二批持續(xù)黨員先進性教育活動。順利完成第一階段工作，正在進行第二階段工作。經(jīng)過督導組督導考核，教育工作嚴格按照規(guī)定進行，到達教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅僅體此刻思想上，更重要落實在行動上，先進體此刻工作潛力上，崗位先鋒作用上，體此刻全心全意為人民服務上。
學年初，黨支部就開始學習中央關于黨員先進性教育工作的文件要求，在支部開展了踐行“三個代表”重要思想持續(xù)黨員先進性的討論。
體現(xiàn)黨員教學工作先進性，用心促成黨員郭建民同志的區(qū)級公開課，為教師黨員作了示范。日常教育教學工作中，不斷引導黨員在各自崗位上建功立業(yè)。透過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。
3、參與學校管理
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在學校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識構成的主要倡導者和;是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注并促動。
(1)構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為學校決策帶給政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論透過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經(jīng)過嚴格程序制定。
(2)用心參與學校的日常管理。
學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各
項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。構建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導機制就會構成散沙。學校根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透，順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯(lián)合督導小組，定期不定期開展督導工作，涉及教育教學、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，構成了良好的發(fā)展態(tài)勢。在今年的總結分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學質(zhì)量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導工作給予了肯定。
用心參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作但是多干預，使他放開手腳用心開展工作。此刻看，學校德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員用心協(xié)助班主任工作，找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。
用心促進家長學校工作，支部重視社區(qū)共建，透過聯(lián)系和工作，冒嚴寒到大臺最遠的山村開展社區(qū)家長學校工作，建立大臺地區(qū)家長學校。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長學校工作，并走進學生家庭，向家長征求意見、互通信息。走進社區(qū)，建立學生實踐基地——農(nóng)業(yè)實踐基地。
注重學校外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部用心支持建立學校網(wǎng)站，設立專欄，進行及時報道，為學校形象的展示搭建途徑，目前學校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點擊排行位于前列。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，促成家長開放日;聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
(3)為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，在書記校長的帶領下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明，部分教師身體狀況欠佳，當即研究決定為畢業(yè)年級教師班主任增加營養(yǎng)補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，工作中更加努力。
的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓等等。
(4)關心離退休教職工，他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，關心幫忙他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W校工作提推薦講要求，為學校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一齊聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一齊，走家串戶進行慰問。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會，帶給場地，帶給服務。透過這些活動，拉近了我和他們的距離，也溫暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關注的重點，在他生病期間，指派專人看護，送醫(yī)送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關注他們的精神生活，在持續(xù)黨員先進性教育活動中，根據(jù)退休黨員的身體狀況合理安排學習活動。
(5)支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊活動，我們一齊進行環(huán)境治理，一齊辦團刊，一齊到實踐基地活動，一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動，與教工一齊冒酷暑進行隊列訓練;與教工一齊進行建校勞動;與大家一齊演節(jié)目慶新年。指導工會工作，一齊研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。構成黨政工三位一體的管理格局。
這天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導精神，為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。
支部年終工作總結篇十一
20xx年學校黨支部在xx市教體局黨委落實科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設學習型支部的工作思路的指引下;我們本著“承奉獻進取的傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務實的作風，揚奮發(fā)向上的校風，樹規(guī)范敬業(yè)的師風，立勤奮踏實的學風，辦群眾滿意校的目標”為基礎，繼續(xù)夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍;深入貫徹黨的精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進學校加快發(fā)展提供了精神動力和組織保障，為努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面做了一些工作，特總結如下：
一、以黨的十九大會議精神為指導，努力提升學校黨建和精神文明建設水平。
通過經(jīng)常組織學習，統(tǒng)一全校黨員教師的認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育教學工作的目標任務上來。
1.抓黨支部中心學習工作。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。如：爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵專題學習、全國道德模范人物先進事跡的學習，把抓好中心學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓全體黨員的學習。充分利用黨員組織生活會和政治學習時間，將黨的十九大精神、“科學發(fā)展觀”的重要思想、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)等內(nèi)容認真組織學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員每月一次組織生活。通過學習，進一步增強共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3.抓全體教職工的學習。教職工學習間周一次，與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
二、扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1.加強和完善組織建設。
在上級的指示精神指導下，學校黨支部充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強了班子的戰(zhàn)斗力;在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。
2.加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。
繼續(xù)認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。加強黨群聯(lián)系，落實群眾監(jiān)督。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，完善了民主生活考勤制度，支部每學年至少開展兩次民主生活會。每次民主生活會我們都認真聽取大家的意見，并進行整改。在發(fā)展黨員工作中我們始終“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年骨干教師中發(fā)展黨員。
三、強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強了黨的作風建設
1.深入開展了黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領導干部增強了遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高了拒腐防變能力。我們密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對困難教工、特殊學生給予了更多關愛。如：深入開展的“五個一”活動，即精讀一本教育理論書籍;學習一門現(xiàn)代教育技術(或上好一堂示范課);幫助一位特殊學生;提一條學校發(fā)展建議;撰寫一篇教育教學科研論文
2.認真落實黨風廉政建設責任制。
學校領導干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面能率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，進行對照檢查。增強了班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執(zhí)行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。
四、以各項活動為載體扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞教育教學工作的主線，具體開展以下幾項活動：
1、上半年，黨支部在全體黨員中開展了“我為黨旗添光彩，奉獻愛心”活動，下半年，在全體教師中開展了數(shù)學“同課異構”備教比賽及黨員骨干教師帶頭上示范課等活動，立足崗位，發(fā)揮作用，學校黨支部要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教學設計、參加聽課評課。
2、評優(yōu)樹模，典型引路。黨支部利用政治學習時間，在全校開展了“我身邊的師德楷?！苯處熣魑幕顒蛹啊拔倚哪恐械暮美蠋煛睂W生征文活動。并評選出徐更生、鄒安水、程國新、王丹敏五名黨員骨干教師為樂平市實驗小學“我心目中的好老師”并在校園廣播站及?？_辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄，及時報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法，鼓勵黨員爭當先進，形成向先進學習的濃厚氛圍。
3、認真做好黨務、宣傳等工作。進一步修改完善了支部工作制度，認真落實“三會一課”制度，按時召開黨員生活會，認真開展黨員評議工作，及時、足額收繳黨費。制定獎懲措施，加大宣傳工作力度，及時向市教育網(wǎng)上傳黨建信息?！捌咭弧鼻跋W校黨支部被局黨組授予“先進黨支部”稱號。
五、堅持民主管理，推進依法治校
1.進一步完善職代會和校代會制度。結合學校實際工作，認真開好了每年一次的教職工大會。每學期的財務狀況都能及時準確的向職代會公布，凡遇到重要的評先評優(yōu)等工作都能及時通過校代會，進行公平公正的推選。進一步完善學?？己霜剳椭贫?，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權，進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.繼續(xù)開展普法教育。不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學法、用法、守法的意識和能力。進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規(guī)章體系建設。
六、加強對群團組織的領導，調(diào)動一切積極因素，促進學校的全面持續(xù)發(fā)展。
1.指導學校工會工作。積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發(fā)展建功立業(yè)。工會還組織全體教師開展了豐富多彩的學習、文體、參觀、假期考察活動，增強了教師隊伍凝聚力。
2、指導少先隊開展形式多樣的活動，4月1日舉行了“抗旱救災，奉獻愛心”捐助活動;5月10日開展了“學會感恩，與愛同在”;”9月10日教師節(jié)開展了“感恩教師，為老師慶祝教師節(jié)”活動;10月13日建隊節(jié)開展了“入隊光榮爭當四好”主題活動;11月份與前屋小學開展了“手拉手”活動;在元旦前，開展了“迎新年爭做四好少年”主題活動。本學期少先隊大隊部被景市少工委評為優(yōu)秀少先隊集體。
昨天，我們在踐行科學發(fā)展觀中起步;今天，我們在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中創(chuàng)新;明天，黨建工作任重而道遠。我們將在今后的工作中查找不足，踏實工作，不斷創(chuàng)新，為實驗小學黨建工作創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績而努力奮斗!
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