總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)
宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)
副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安
由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
疏散引導(dǎo)組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
人員救護(hù)組:校醫(yī)
后勤保障組:總務(wù)處
4、職責(zé)范圍
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的'安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警,信息收集
關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告
強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
4、建立隊(duì)伍,保障供給
建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理
學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
班級(jí)處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
3、勸說(shuō):發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二
1、晨檢制度:每日早晨由學(xué)校值日教師和班主任對(duì)到校師生詢問(wèn)、巡診、觀察其健康狀況。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,觀察有無(wú)異常,測(cè)量體溫如實(shí)填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學(xué)生就診登記制度:對(duì)因病學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如實(shí)填寫:發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生病情。
3、傳染病疫情上報(bào)制度:學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病人,按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
4、消毒制度:發(fā)生傳染性疾病時(shí),學(xué)校定時(shí)、定點(diǎn)、定人對(duì)校園進(jìn)行全面消毒,并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學(xué)校保健老師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、傳染病預(yù)防日?qǐng)?bào)制度:學(xué)校班主任每天認(rèn)真填寫班級(jí)實(shí)到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等,及時(shí)上報(bào)保健老師,并做好跟蹤調(diào)查記載。
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校門口的晨檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)實(shí)行校內(nèi)外人員憑證出入制度,嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診,并留家觀察兩周。
2、行課期間,若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促,伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生,要立即通知學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)通知學(xué)校校長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)師生必須就地留觀。
3、學(xué)校老師必須在最短的時(shí)間內(nèi)著個(gè)人防護(hù)設(shè)備趕到現(xiàn)場(chǎng),到現(xiàn)場(chǎng)后,首先給患者戴上口罩,再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院,立即測(cè)量體溫,若體溫在38攝氏度及以上,應(yīng)立即上報(bào)區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學(xué)校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程,并做好師生的管理工作,保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室,更不得出、入校門。同時(shí)增派人員加強(qiáng)門衛(wèi),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員(包括家長(zhǎng))進(jìn)入校園。
6、在對(duì)患者采取隔離、送診等措施的同時(shí),學(xué)校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員,對(duì)患者密切接觸的物品、場(chǎng)所實(shí)施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學(xué)校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理,備查。
學(xué)校成立以法人代表李榮華為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇三
面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:
一、高度重視疫情防控。據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來(lái)源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實(shí)防控措施,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí),依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施,對(duì)突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)市教育局。
二、落實(shí)疫情防控措施。寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇四
為有效預(yù)防、及時(shí)控制各種傳染病疫情在學(xué)校流行和蔓延,根據(jù)中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、晨檢制度:每日早晨由學(xué)校值日教師和班主任對(duì)到校師生詢問(wèn)、巡診、觀察其健康狀況。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,觀察有無(wú)異常,測(cè)量體溫如實(shí)填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學(xué)生就診登記制度:對(duì)因病學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如實(shí)填寫:發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生病情。
3、傳染病疫情上報(bào)制度:學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病人,按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
4、消毒制度:發(fā)生傳染性疾病時(shí),學(xué)校定時(shí)、定點(diǎn)、定人對(duì)校園進(jìn)行全面消毒,并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學(xué)校保健老師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、傳染病預(yù)防日?qǐng)?bào)制度:學(xué)校班主任每天認(rèn)真填寫班級(jí)實(shí)到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等,及時(shí)上報(bào)保健老師,并做好跟蹤調(diào)查記載。
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校門口的晨檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)實(shí)行校內(nèi)外人員憑證出入制度,嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診,并留家觀察兩周。
2、行課期間,若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促,伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生,要立即通知學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)通知學(xué)校校長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)師生必須就地留觀。
3、學(xué)校老師必須在最短的時(shí)間內(nèi)著個(gè)人防護(hù)設(shè)備趕到現(xiàn)場(chǎng),到現(xiàn)場(chǎng)后,首先給患者戴上口罩,再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院,立即測(cè)量體溫,若體溫在38攝氏度及以上,應(yīng)立即上報(bào)區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學(xué)校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程,并做好師生的管理工作,保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室,更不得出、入校門。同時(shí)增派人員加強(qiáng)門衛(wèi),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員(包括家長(zhǎng))進(jìn)入校園。
6、在對(duì)患者采取隔離、送診等措施的同時(shí),學(xué)校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員,對(duì)患者密切接觸的物品、場(chǎng)所實(shí)施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學(xué)校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理,備查。
學(xué)校成立以法人代表李榮華為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇五
為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》要求,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下。
圍繞學(xué)校“提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)各項(xiàng)工作。通過(guò)課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式,最大限度實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的,確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),最大化降低疫情對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。
1、詳細(xì)了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況。
2、扎實(shí)開展開學(xué)第一課。
3、制定線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。
4、做好湖北及省外無(wú)法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無(wú)法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。
1、詳細(xì)了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時(shí)掌握本班學(xué)生到位情況,聯(lián)合學(xué)校安全辦對(duì)湖北及外省學(xué)生進(jìn)行細(xì)致摸排,掌握回蘭及隔離到期情況,及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
2、扎實(shí)開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知,安排學(xué)生按時(shí)收看國(guó)家及省市開學(xué)第一課;各班班主任開學(xué)后第一時(shí)間開展以愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識(shí)、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課,及時(shí)收集整理過(guò)程資料。
3、了解學(xué)生線上教學(xué)知識(shí)掌握情況。三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各科老師同年級(jí)同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測(cè)試卷,在四五六年級(jí)、三年級(jí)分別復(fù)課后的第一時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次線上教學(xué)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果,統(tǒng)計(jì)出詳細(xì)數(shù)據(jù),同年級(jí)討論研究,確定下一步是針對(duì)性分層復(fù)習(xí)還是從頭重新上課。本次測(cè)試不是期中考試,也不存在班級(jí)排名或成績(jī)對(duì)比,不結(jié)合績(jī)效考核,目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識(shí),實(shí)實(shí)在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況,為下一步制定合理的教學(xué)計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
4、盡快落實(shí)備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響,開學(xué)后防控任務(wù)較重,結(jié)合學(xué)校防控工作實(shí)際將教師任課情況進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)局里要求,本學(xué)期雖然開學(xué)晚,但前期上網(wǎng)課時(shí)仍堅(jiān)持停課不停學(xué),所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進(jìn)行整合調(diào)整。一、二年級(jí)由于沒(méi)有上網(wǎng)課,所以按《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》重構(gòu)學(xué)程,開學(xué)后從第一課扎實(shí)開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、各教研組計(jì)劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級(jí)線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。本學(xué)期三至六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃以線上線下教學(xué)銜接為重點(diǎn),全面重新教學(xué)或重難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來(lái)定。各科老師的教學(xué)計(jì)劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時(shí)間重構(gòu)(以《xxx中小學(xué)課程實(shí)施建議》為準(zhǔn))、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容,依據(jù)測(cè)試結(jié)果盡快制定,四、五、六年級(jí)在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交,三年級(jí)在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。
6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,除了年齡大的幾位老師予以照顧,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進(jìn)行錄制。精選內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),高質(zhì)量錄制,按時(shí)上傳。
7、做好湖北及省外無(wú)法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無(wú)法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課,開學(xué)后各班班主任再進(jìn)行一次詳細(xì)摸排,確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對(duì)湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無(wú)法正常上網(wǎng)課學(xué)生,根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級(jí)各科老師,在這些學(xué)生正常上學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),針對(duì)因假期延遲而耽誤的課程進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查,摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課,補(bǔ)多長(zhǎng)時(shí)間,據(jù)此制定詳細(xì)補(bǔ)課計(jì)劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,鼓勵(lì)老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題,于4月25日前完成申報(bào)。按時(shí)完成省市課題立項(xiàng)、結(jié)題工作。
9、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)示范校申報(bào)工作。以民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),廣泛、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)工作,在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團(tuán)結(jié)文化陣地,進(jìn)一步豐富學(xué)校原有民族團(tuán)結(jié)書屋,更新書屋書籍。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇六
1.學(xué)生放假時(shí)間:1月23日(星期六)起。
2.學(xué)生開學(xué)時(shí)間:按照疫情防控工作最新要求和實(shí)際,2月25日(星期四)-28日(星期日)學(xué)生分批、有序返校報(bào)到,3月1日(星期一)起正式上課。
寒假期間離滬學(xué)生須事先向輔導(dǎo)員報(bào)告,同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程,并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),避免參加聚集性活動(dòng),做好自我健康管理,返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調(diào)整將另行通知,請(qǐng)全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè))。
(二)教職工寒假時(shí)間。
1.教職工寒假時(shí)間:
教職工在完成本職工作和學(xué)校、學(xué)院相關(guān)工作要求,確保常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認(rèn)真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認(rèn)真完成實(shí)踐成績(jī)處理、資料匯總、工作量上報(bào)等工作),可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前,各學(xué)院、部門應(yīng)妥善做好假期前檢查和假期值班編排,不組織聚集性活動(dòng)。
行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員等在保證假期各項(xiàng)工作正常開展的前提下由各相關(guān)部門自行安排人員輪休事宜。
2.寒假期間,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n,并關(guān)注疫情形勢(shì),積極為下學(xué)期線上線下教學(xué)工作做好全面的預(yù)案和準(zhǔn)備。行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員應(yīng)當(dāng)安排好相關(guān)工作,確保假期學(xué)校正常運(yùn)行。教職工班車自1月25日起停運(yùn)。
3.新學(xué)期上班時(shí)間:2月25日(星期四)起全體機(jī)關(guān)和行政人員正常上班,當(dāng)日起教職工班車恢復(fù)照常;2月26日(星期五)全體教師上班,并舉行各學(xué)院教研活動(dòng)。
4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報(bào)告(具體報(bào)備要求繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于做好疫情防控期間教職工離滬事項(xiàng)申報(bào)和管理的通知》(校辦發(fā)_2號(hào))),同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程,并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),避免參加聚集性活動(dòng),做好自我健康管理,返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調(diào)整將另行通知,請(qǐng)全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè))。
二、離滬師生員工疫情防控要求。
(一)當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)仍存在較大的不確定性,全體師生必須深刻認(rèn)識(shí)疫情防控嚴(yán)峻性復(fù)雜性,在思想上行動(dòng)上絕不能有絲毫僥幸和松懈,務(wù)必加強(qiáng)寒假離校返鄉(xiāng)途中防護(hù),隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個(gè)人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時(shí)盡量減少與他人交流,與同乘者盡量保持距離。
(二)離滬師生員工應(yīng)當(dāng)如實(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人行程和健康事項(xiàng),包括離滬時(shí)間、返滬時(shí)間、目的地、所乘交通工具如航班號(hào)、列車班次等具體信息。
(三)全體師生員工寒假期間原則上不應(yīng)出境,因特殊情況出境的師生員工,嚴(yán)格執(zhí)行本市疫情防控相關(guān)要求后方可申請(qǐng)返校;原則上不去國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,若當(dāng)前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),按以下原則處理:
2.從國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市(非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))返滬返校的師生員工實(shí)行1次新冠病毒核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果符合相關(guān)要求方可申請(qǐng)返校。
3.師生員工的同住家人有2月1日起到過(guò)境內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的,返校前應(yīng)向?qū)W校報(bào)備,并做好返校后7天的自我健康管理。
三、留校師生管理及防疫要求。
1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關(guān)部門進(jìn)行申報(bào),獲得批準(zhǔn)后方可留校生活。留校師生應(yīng)當(dāng)接受統(tǒng)一管理,并服從學(xué)校各項(xiàng)疫情防控臨時(shí)措施。離校前須向?qū)W校報(bào)備,返校后應(yīng)及時(shí)報(bào)告行程信息。
2.嚴(yán)格校門管理,嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)校,實(shí)行進(jìn)校審批、身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)制度。做好健康觀察,如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,須隔離觀察并及時(shí)就醫(yī)。
3.嚴(yán)格學(xué)生公寓管理,學(xué)生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,堅(jiān)決杜絕留宿、借宿等情況。
4.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),假期進(jìn)出校門和校內(nèi)公共場(chǎng)所必須戴口罩。不舉行聚集性活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)防控措施。學(xué)生在實(shí)習(xí)、見習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、外出活動(dòng)期間應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在人群密集的封閉場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩。
5.假期因工作等需要進(jìn)校的教職工,管理要求同留校師生,若進(jìn)校前有離滬情況,相關(guān)要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇七
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):保健醫(yī)。
保教組長(zhǎng)。
后勤。
組員:各班班長(zhǎng)。
2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。
工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報(bào)告。
二、預(yù)防辦法和措施。
1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、應(yīng)急處置。
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報(bào)告。
發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向園長(zhǎng)報(bào)告,如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負(fù)面影響。
上報(bào)電話如下:
園長(zhǎng):________。
園保健醫(yī):_________。
地段保健科:_________。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇八
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,創(chuàng)新活動(dòng)形式,傳播正能量。
1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
3.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。
4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。
二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過(guò)班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。
2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。
三、強(qiáng)化學(xué)生心理疏導(dǎo),保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇九
為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開學(xué)工作要求,依照國(guó)家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情防控相關(guān)工作部署,統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升,在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo),結(jié)合本地疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況有序開展工作。
本著“科學(xué)謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午,召開了2020年秋季開學(xué)工作會(huì)議,校長(zhǎng)馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生,完善操場(chǎng)隔離線、測(cè)溫點(diǎn)等標(biāo)志,安排部署開學(xué)工作。
在開學(xué)工作中,我校注重開學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,規(guī)范辦學(xué)行為,教師教輔用書規(guī)范,開齊課程,開足課時(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。
結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)校基本情況,充分做好開學(xué)疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實(shí)防控責(zé)任,成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作:
1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案、應(yīng)對(duì)新冠肺炎處置預(yù)案及9項(xiàng)制度。
2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢(shì),完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責(zé)任到人,完善相關(guān)流程制度板。
3、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清理,操場(chǎng)拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無(wú)死角,對(duì)各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強(qiáng)化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測(cè),結(jié)果都正常。
5、繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺(tái)賬,與全體師生簽訂健康承諾書。
6、物資儲(chǔ)備齊全,學(xué)??谡帧⑹痔?、洗手液、消毒液、體溫計(jì)等防控物資齊全,建立物資管理臺(tái)賬。
7、進(jìn)行開學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。
8、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把校園入口關(guān),所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測(cè)溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來(lái)社會(huì)人員一律禁止入內(nèi)。
9月1日開學(xué)第一天,校長(zhǎng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請(qǐng)銷假工作記錄制度,監(jiān)測(cè)外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無(wú)穆棱市域外通勤教師。
結(jié)合本地疫情及校園實(shí)際情況,積極制定開學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作,全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的.有機(jī)銜接,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整好學(xué)生心態(tài),培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強(qiáng)思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課,做好“厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費(fèi)”的教育,盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
組織全體師生現(xiàn)場(chǎng)演練,在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng),組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力,在全體師生中實(shí)行全員健康排查日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來(lái)社會(huì)人員一律禁止進(jìn)入校園。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無(wú)小事,根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓(xùn),對(duì)開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講。
1、開展“防疫知識(shí)主題班會(huì)”。讓學(xué)生們了解傳染病知識(shí),特別是新新冠狀病毒的防護(hù)知識(shí),讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣,和保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
2、通過(guò)期初升旗儀式,利用國(guó)旗下講話,堅(jiān)定學(xué)生理。
想信念,厚植愛國(guó)情懷。銘記抗疫英雄的貢獻(xiàn),樹立正確的人生價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)擁有科學(xué)文化知識(shí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生要在科學(xué)文化知識(shí)中汲取前行的力量,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而今之少年,將來(lái)必將成為我中華之棟梁。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十
據(jù)上級(jí)教導(dǎo)部門疫情防控時(shí)代停學(xué)不絕課的唆使精神,我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止,我班語(yǔ)文已經(jīng)進(jìn)行了前四個(gè)單元的進(jìn)修,在此時(shí)代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進(jìn)行及時(shí)的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點(diǎn)半進(jìn)行詩(shī)文誦讀,以便門生積累古詩(shī)詞,使用發(fā)視頻,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點(diǎn)到十點(diǎn)一個(gè)小時(shí)的光陰進(jìn)行新課的進(jìn)修與鞏固,不雅看名師講課,配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時(shí)批改、糾錯(cuò)、解說(shuō)以反省門生的進(jìn)修環(huán)境。下晝?nèi)c(diǎn)半到四點(diǎn)為門生的練字光陰,為了門生更好的進(jìn)修書法,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進(jìn)行練字,從而做到規(guī)范練字。
為了富厚門生的課余生活,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,天天讀書一小時(shí),做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于門生身心成長(zhǎng)的一系列活動(dòng)。當(dāng)然也存在許多問(wèn)題,個(gè)別同硯不能夠自覺及時(shí)的進(jìn)修,自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長(zhǎng)也不能及時(shí)的監(jiān)督,從而和其他同硯逐步拉開了間隔。
為了鞏固線上教授教化內(nèi)容,也為了增補(bǔ)線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連,我籌備分三步走:
第一步摸清內(nèi)情,提前梳理線上進(jìn)修時(shí)代每節(jié)課的進(jìn)修條記,找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進(jìn)修重難點(diǎn)是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)抽查,聽、說(shuō)、讀、寫等法子,贊助門生找出自己進(jìn)修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步找出問(wèn)題,摸清了內(nèi)情后,要對(duì)全班門生進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行綜合闡發(fā),找出門生線上進(jìn)修中存在的合營(yíng)問(wèn)題以及個(gè)性化問(wèn)題。要鼓勵(lì)門生經(jīng)由過(guò)程復(fù)習(xí)檢測(cè)等手段找出小我線上進(jìn)修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問(wèn)題的緣故原由,在我與同硯的贊助下找到辦理問(wèn)題的法子。
第三步查缺補(bǔ)漏,上級(jí)教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長(zhǎng)教師對(duì)線上教授教化的內(nèi)容沒(méi)有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個(gè)道路實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏如下:
1、集中沖破,對(duì)合營(yíng)問(wèn)題和門生提出的一些有代表性的個(gè)性化問(wèn)題,專門備課,安排少量課時(shí),推行定點(diǎn)沖破。對(duì)門生個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)門生經(jīng)由過(guò)程回看線上教授教化視頻,自立復(fù)習(xí),反復(fù)演習(xí),個(gè)別指示等法子進(jìn)行慢慢辦理。
2、日常平凡課前彌補(bǔ),對(duì)付前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,安排必然光陰課長(zhǎng)進(jìn)行前后常識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,從而使門生在常識(shí)進(jìn)修鏈接上推行無(wú)縫對(duì)接。
眼下,疫情防控形勢(shì)雖然積極向好,但義務(wù)依然艱難繁重,民心穩(wěn),社會(huì)才穩(wěn)??傊?,我已做好具體的計(jì)劃,春耕時(shí)節(jié),草木新生,等候與孩子們的相見。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為更加及時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。
有效防控和應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)格控制傳染源。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)。
成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、各二級(jí)學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。
2、職責(zé)分工:
疫情報(bào)告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。
辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)信息;根據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的`匯總,實(shí)時(shí)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查,實(shí)行跟蹤觀察;對(duì)確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場(chǎng)所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因?。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與反饋工作,督促指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級(jí)及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療),樹立依法防控的思想,切實(shí)做好傳染病防控工作,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):陳彪疇 13830607630
成 員:全體教師
2.職責(zé)分工
(1)傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé)是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作,指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測(cè)、及時(shí)和學(xué)區(qū)或上級(jí)疾控中心聯(lián)絡(luò)等。
(2)各班主任加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、法規(guī)法律知識(shí)宣傳、做好輿-論引導(dǎo),保證校園穩(wěn)定。
二、日常工作措施
1.上傳下達(dá),及時(shí)溝通,按照預(yù)警級(jí)別,及時(shí)上報(bào)情況。
2.加大宣傳力度,提高全體教師的防范意識(shí),責(zé)成班主任完成此項(xiàng)任務(wù),利用好宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)。
3.落實(shí)“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,責(zé)成班主任執(zhí)行,學(xué)校要加強(qiáng)督查,把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4.定期對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行體檢,并督促師生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。
5.加大飲食衛(wèi)生管理,堅(jiān)持對(duì)飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1
6.應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護(hù)用具、隔離室)準(zhǔn)備齊全,隨時(shí)調(diào)用。
7.學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級(jí)別,建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng),隨時(shí)保證指揮暢通。
三、疫情應(yīng)急響應(yīng)
1.三級(jí)響應(yīng)
接到三級(jí)預(yù)警通知后,學(xué)校啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。防控措施:
(1)對(duì)與校外傳染病患者密切接觸者實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察,并上報(bào)有關(guān)部門,請(qǐng)示處理意見。
(2)切實(shí)做好學(xué)校的檢測(cè)、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
(3)嚴(yán)格控制出入校門人員。
2.二級(jí)響應(yīng)
接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在三級(jí)防控基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
(1)對(duì)疫情發(fā)生地的學(xué)生家長(zhǎng)和從疫情地區(qū)來(lái)的人員,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,實(shí)行封閉管理。
(2)按照教體局及學(xué)區(qū)安排,做好在校師生的思想工作,確保穩(wěn)定。
(3)取消人員過(guò)于集中的大型活動(dòng),加強(qiáng)師生的體溫檢測(cè)、公共場(chǎng)所消毒的力度。
(4)嚴(yán)格檢測(cè)發(fā)燒人員,及時(shí)與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系,嚴(yán)格按照要求辦事。
3.一級(jí)響應(yīng)
接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二級(jí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
(1)全面啟動(dòng)群防群控措施,學(xué)校實(shí)行全封閉管理。
(2)根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)區(qū)報(bào)教體局審批,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿, 2
決定是否留校。
(3)全校教師一律堅(jiān)守工作崗位,全身心為留校學(xué)生服務(wù),確保留校師生健康安全。
四、聯(lián)系電話
教體局辦公室 (0936)6621051
新壩學(xué)區(qū)辦公室 (0936)6791023
周多喜(新壩學(xué)區(qū)教育專干):13830617518
陳彪疇(紅沙河小學(xué)校長(zhǎng)):13830607630
公成(紅沙河小學(xué)教務(wù)主任):13830607300
二〇一〇年五月
3
為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。
《學(xué)校突發(fā)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,切實(shí)保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,以盡最大努力避免、減少損失和負(fù)面影響,維護(hù)學(xué)校秩序,特制定本預(yù)案。
1.在校學(xué)生、教職員工。
2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前,針對(duì)食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個(gè)環(huán)節(jié),制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。
3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情,要做到對(duì)安全事故和疫情的緊急響應(yīng),對(duì)可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。并對(duì)安全事故和疫情作出快速、科學(xué)的應(yīng)對(duì)。
1.嚴(yán)格落實(shí)書記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任,成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:防控指導(dǎo)員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室
主任:
成員:
后勤保障組
組長(zhǎng):
成員:
信息管理組
組長(zhǎng):(疫情報(bào)告人)
成員:
應(yīng)急處置組
組長(zhǎng):
成員:防控指導(dǎo)員
校園消毒組
組長(zhǎng):
成員:防控指導(dǎo)員
食堂疫情防控專項(xiàng)工作組
組長(zhǎng):
成員:防控指導(dǎo)員
2.職責(zé)分工:
(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時(shí)和上級(jí)部門聯(lián)系,根據(jù)上級(jí)部門指示做好防控工作,快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。
(2)信息管理組:掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。
(3)后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。控制外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。加強(qiáng)校園巡查營(yíng)控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等),確保全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的精神,全面有效地做好傳染病的防控工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防控制措施。
遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)。
1.做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳???。
(2)利用廣播、展板等,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2.組織全校教職工和生活老師研究有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3.開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4.有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
6.積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。
8.做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
組員:總務(wù)處主任、安保處主任、學(xué)生處主任、各級(jí)部主任。
疫情報(bào)告員:校醫(yī)。
2.主要職責(zé)。
(1)學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
(2)校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
(3)如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
學(xué)校建立學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
(1)晨檢由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
(2)因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能-3-的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(1)班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí),應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報(bào),經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實(shí)后,立即將其隔離,不得讓其與其他學(xué)生接觸。
(2)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校疫情報(bào)告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院。家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。
(3)學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
(4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
5.疫情報(bào)告制度。
疫情報(bào)告人:校醫(yī)疫情報(bào)告人的職責(zé):
(3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
(4)負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨午檢工作。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
幼兒患急病首先通知家長(zhǎng),同時(shí)立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的病癥,并伴隨在幼兒身旁等候家長(zhǎng)來(lái)院,向家長(zhǎng)說(shuō)明原因前方可離開。
假如幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)后立刻將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長(zhǎng)工作同時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行傳染病消毒,把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級(jí)保育員的`消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時(shí)、醋熏半小時(shí)、1%三氯消毒水等消毒。所在班級(jí)幼兒服用相關(guān)藥物進(jìn)行預(yù)防,該班級(jí)幼兒運(yùn)用過(guò)的餐具要分開清洗和單獨(dú)消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗(yàn)。保健老師應(yīng)當(dāng)做好傳染病的登記工作。
確診幼兒患傳染病后立刻上報(bào)衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時(shí)保健老師應(yīng)按時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報(bào)告。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上的重要講話精神、黨中央部署和省委省政府工作要求,堅(jiān)持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。
成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):張立祥袁志勇。
副組長(zhǎng):戰(zhàn)文翔史梅耿少平。
成員:各部門黨政主要負(fù)責(zé)人。
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔(dān)任。
(一)學(xué)校辦公室。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。負(fù)責(zé)匯總學(xué)校各部門每日?qǐng)?bào)告情況,對(duì)接上報(bào)省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺(tái)市衛(wèi)健委、煙臺(tái)市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對(duì)接,及時(shí)協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各部門保持緊密溝通,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。
(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)等渠道,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。
(三)學(xué)生工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,通過(guò)微信工作群、qq工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示和學(xué)校開學(xué)工作安排,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
(四)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對(duì)離退休教職工要指派專人對(duì)開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導(dǎo)其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準(zhǔn)備。要做好校園疫情防控,及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施,通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、掌握防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(六)總務(wù)處。春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實(shí)抓好教學(xué)樓、宿舍、食堂、公共場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室、洗手間、水房等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(七)安全保衛(wèi)處。加強(qiáng)校園安全管理、禁止外來(lái)車輛、人員入內(nèi),聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。
(八)各部門及時(shí)對(duì)本部門教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員部門要進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),全面落實(shí)好各項(xiàng)管控措施;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對(duì)涉及疫情方面的信息遲報(bào)、不報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的,將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
傳染病對(duì)人類的危害很大,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前,隨著氣溫升高,麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),防控形勢(shì)嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)人民身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應(yīng)急預(yù)案:
1、大力開展防病知識(shí)宣傳和道德教育,強(qiáng)化全民自覺意識(shí)。做到“傳染病防治知識(shí)人人知曉、傳染病防控意識(shí)深入人心”,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,要將防控知識(shí)宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來(lái),使傳染病防控意識(shí)真正走入人心,使傳染病防控成為全社會(huì)的共同職責(zé)和義務(wù)。
2、教職員工及幼兒一旦生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向單位請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。
3、嚴(yán)格實(shí)行幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風(fēng)及每日消毒制度,健全組織制度,作好詳細(xì)記錄。
4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或保健醫(yī)及時(shí)上報(bào),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
5、對(duì)傳染病病人所在場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時(shí),禁止任何人員前往探望。
7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào),并對(duì)病人作跟蹤了解。
8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓人們了解狀況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十八
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所。為確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)*和實(shí)效*及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中華*共和國(guó)傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,特制定本預(yù)案。
1、校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度,落實(shí)崗位責(zé)任,提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保*學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保*每周20分鐘的健康教育,教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、對(duì)教室、專用教室等場(chǎng)所保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,按規(guī)定定期消毒。
6、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)抵抗力。
1、在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。
2、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
3、通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬。
4、對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
6、請(qǐng)示*和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
1、師生樹立科學(xué)防控觀,不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
3、師生在校外出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染*疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)朱貴生為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王立新為副組長(zhǎng),由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10194213.html】