報告應該包括背景介紹、目的與意義、方法與過程、結果與分析以及結論與建議等要素。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同類型報告的寫作要點和技巧。
小學少代會工作報告篇一
通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學向雷鋒學習，營造了良好的學雷鋒氛圍。
1、立足校園做好事，組織學生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。
2、走進金山街辦四棵社區(qū)，開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境，真真正正的做一回活雷鋒。
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。
各班精心制作了班級黑板報，大家積極踴躍，出謀劃策，為班集體榮譽爭光，響應學雷鋒號召，爭做班級小雷鋒。
20xx年3月20日。
小學少代會工作報告篇二
各位代表、全體少先隊員朋友們、老師們：
大家下午好！
在我校黨支部的關心、指導下，在全校師生的大力支持下，復旦二附中第七屆少先隊代表大會今天隆重召開。本次大會的主要任務是：以上海市第八次少代會和區(qū)少工委的發(fā)展規(guī)劃為指引，全面落實科學發(fā)展觀，總結全校少先隊一年來的工作，確定今后的工作任務，引導全校少年隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
下面，我代表復旦二附中少先隊工作委員會向大會作工作報告，請大家審議。
一直以來，學校少先隊始終以實施《上海市少先隊輔導員工作綱要》為基礎，以自主、快樂隊建為抓手，以少先隊活動課程為載體，創(chuàng)造性地開展少先隊各項工作，讓少先隊員在隊組織中快樂成長，培養(yǎng)“小復旦人”以天下為已任的責任意識。
在這一年的少先隊建設中，我們扎扎實實地推進我校的校本少先隊實踐課程，以愛的教育為基礎，注重實踐體驗。讓隊員在成長中浸潤校園文化、城市文明、國家意識和國際視野，從而喚醒少先隊員的主體意識，培養(yǎng)胸懷家國天下的責任。
（一）在傳承復旦精神中培養(yǎng)小復旦人的責任意識。
二附中的校園文化根源于復旦，在“我與大學城共成長”的課程體系中，各學段少先隊員利用自己的課余時間組成小隊，走進大師，通過對大學城昨天、今天、明天的探究，了解老中青三代學者的成材經(jīng)歷和奮斗歷程。從而，為隊員們立志成才樹立了優(yōu)秀的榜樣。
（二）在行跡上海活動中培養(yǎng)小上海人的責任意識。
“行跡上?！獙ぴL城市足跡，感悟城市之美”的實踐課程，鼓勵隊員從自身所處的城市開始，提高視野的寬度和視角的廣度。少先隊員利用寒暑假和其他節(jié)假日，三五成群走訪各大場館，從組織到路線規(guī)劃，再到參觀考察，這樣的實踐課程既加強了隊員的合作組織能力，也加深了隊員對上海的歷史、文化、未來發(fā)展的認識，有助于培養(yǎng)隊員們熱愛家鄉(xiāng)的情懷，將來為建設新上海盡責。
（三）在行走課堂中培養(yǎng)學生家國天下的責任意識。
學校努力樹立隊員們以天下為己任的胸懷和責任。走出校園，走向更廣闊的天地，涉足更豐富的領域。力爭在豐富的實踐活動中培養(yǎng)每一位“小復旦人”高尚的情操，對他人、對社會的責任感，敢于擔當，這就是家國天下的胸懷。
上學年，原預備年級的隊員前往了浙江省義烏市望道中學；原初一年級的隊員走進了山東省臨沂市實驗中學；原初二年級的隊員走向了青海門源，原初一初二的隊干部走進了寧夏回族自治區(qū)西吉縣平峰中學，藝術夏令營奔赴山東。每一次行走，隊員們都留下了堅實的腳印，在行走中丈量祖國的大地，錘煉自己的內(nèi)心。
同時，我們開拓了更為廣泛的社會實踐基地，與科研室、高中部共同邀約十家單位成為少先隊社會實踐基地，隊員們可以對藝術、法律、消防、科技、科學實驗有更多的實踐了解機會，全面提升綜合素質(zhì)。
在上一屆少代會中，我們審議并通過了《復旦二附中少先隊干部管理條例》，《條例》對少先隊干部的工作范疇提出了要求，以便各中隊能更規(guī)范地培養(yǎng)小干部，隊干部也能更好地工作、履行責任服務隊員。在一學年中，我們加強了大隊聯(lián)動中隊，干部率先示范的組織機制，加強大隊部面向中隊的定期工作反饋，規(guī)范每一學期初始與學期末的隊干部培訓，對隊干部的評優(yōu)工作公開化、透明化，讓隊干部在少先隊全體隊員中發(fā)揮“孺子?！薄靶』鸺薄八恤~”“智多星”“火車頭”精神，提高少先隊的自主管理能力。
今年，我們充分利用升旗儀式和晨會宣講，加強對隊員的教育，增強教育的針對性和實效性。利用傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日開展及時的教育活動，如利用教師節(jié)、母親節(jié)開展感恩教育，利用清明節(jié)開展緬懷先烈網(wǎng)上祭奠，利用全國中小學安全教育日、全國減災防災日等開展安全自護教育等系列教育活動等，提高少先隊的自主教育能力。
自從去年“團隊銜接”的少先隊建設計劃提出以來，我們不斷加強隊組織之間的互助聯(lián)系，高年級隊組織牽手低年級隊組織，協(xié)助新生快速熟悉校園、融入校園，幫助新生開展隊活動，組建隊集體。新老大隊委員之間也結起“師徒帶教”關系，手把手共建二附中大隊組織。同時，校內(nèi)新增的行規(guī)執(zhí)勤崗位和志愿者服務崗位，也都旨在提高少先隊的自主服務能力。
建設少先隊校本實踐課程，開展少先隊活動，組建少先隊隊伍，都是為了更好地服務少年隊員，引領少先隊員健康、快樂、安全地成長。因此，提升少先隊員的幸福指數(shù)是少先隊建設的重中之重。
今年，我校少先隊在上海市少先隊總輔導員趙國強老師的指導下申報了《上海市公辦初中少先隊員校內(nèi)“幸福感”實證研究》的市級課題，為提升少先隊員幸福指數(shù)繼續(xù)開拓研究新的領域。
在20xx年，我們的少先隊建設要繼續(xù)延伸去年提出的“以團帶隊、強隊建團、有效銜接、共同繁榮”的主題計劃，在共青團員的發(fā)展方面嚴格把關，在團組織的建設上開掘深度，增強我校共青團組織的示范性，先進性。
在此基礎上，我們要優(yōu)化現(xiàn)行的少先隊活動與制度，更大限度地發(fā)揮隊員的自主性和創(chuàng)造性。將團的建設與隊的建設統(tǒng)一起來，從志愿者服務、隊干部培養(yǎng)等方面著力入手，讓一部分團員，隊干部的示范先鋒作用充分發(fā)揮出來，在校內(nèi)形成氛圍，產(chǎn)生影響，進一步提升我校少先隊員的整體精神面貌，激勵隊員積極向上，團結友愛，開拓創(chuàng)新。
隊員們，少先隊的隊禮是崇高的。敬隊禮，五指并攏，高舉過頭，表示“人民的利益高于一切”，就是要把他人的利益、集體的利益、祖國的利益看得比個人更重。這是一種閃光的思想，更是一種高尚的行動。
各位代表：在為學校建言獻策的同時，我們還必須看到身邊的問題與困惑。有的隊員看到校園內(nèi)地上有餐巾紙，也不愿主動彎腰撿起；有隊員喜歡搞惡作劇，藏起別人的文具或作業(yè)本，為此幸災樂禍；有隊員平時習慣講一些不入耳的網(wǎng)絡語，污染了校園的空氣卻以此為樂。
這些行為其實反映出少先隊員需要提升自身的公民意識、道德意識、法律意識。可以說，少先隊員們要積極樹立自己的公眾形象，榮譽感，不僅要掛在心上，更要落實在行動上。
少先隊的建設還有很長的路要走，隊員們，讓我們珍惜眼前的榮譽與成就，未來一起團結互助、奮發(fā)進?。偷┒街械纳傧汝牻ㄔO得越來越好！
小學少代會工作報告篇三
我受上海理工大學附屬初級中學第三一屆大隊委員會委托，向大會作工作報告，特請予審議。
在過去的一年中，我校團隊工作在區(qū)少工委和學校黨政的正確領導下，以建設楊浦知識創(chuàng)新區(qū)為目標，以實踐體驗為基本途徑，以“學雷鋒”、“領巾相約中國夢”、等為主要內(nèi)容，以社會實踐、主題活動為主要載體，做到有計劃、有實施、有落實、有總結。突出各種活動的教育功能，努力發(fā)掘活動中的特色和樂趣，使我校團隊工作抓得積極、主動、富有成效。現(xiàn)就工作實行情況進行總結。
本年度，我校仍舊積極推進了“快樂中隊”的創(chuàng)建活動，幫助個中隊形成了自己的班級文化，使各個中隊的同學們都能感受一份生活的快樂，學習的快樂。每個班級擁有自己的隊名、隊標以及共同的集體目標和公約，使集體的力量帶動每一個同學健康、快樂地成長。
配合德育處，認真落實中學生一日常規(guī)，組織紀檢部、衛(wèi)檢部成員，通過完善的學生自檢體系，融檢查、反饋、落實為一體，以此開展了“行規(guī)、衛(wèi)生星級班”的評比活動，利用每周班、隊會時間對班級進行表彰，并頒發(fā)“班牌”，在學校中形成良好的競爭氛圍，讓同學們自覺地遵守中學生行為規(guī)范、創(chuàng)造美好的校園環(huán)境，在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念。結合學校日常宣傳工作，對每班黑板報、展示板進行定期檢查，并進行評比，將得分納入班級行規(guī)總分當中，以此加強學校主題教育宣傳力度，提高班級文化氛圍和宣傳質(zhì)量，以達到更好的宣傳效果。
利用好每周一次的升旗儀式，通過每周主題各異的國旗下講話，向學生進行愛國主義、行為規(guī)范、保護環(huán)境等多方面教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情懷，主人翁意識，做學校的主人，做城市的主人。
繼續(xù)開設中學生團校，組織每班推薦的入團積極分子聽團課，了解團的基礎知識，同時通過完善的學生入團考核制度，在學習一段時間后進行團課考試，為共青團輸送優(yōu)秀的團員，在普通學生中形成表率，為少先隊員樹立一批真正的學習榜樣。
每周五準時召開學校范圍的班長例會，由每班班長出席，及時、公開地傳達學校活動動向；每班每周召開中隊委員例會，把學校的活動內(nèi)容、要求進一步告知各個學生，并作好記錄。大隊委員每周周二召開例會，討論學校工作情況，分配重大活動工作，及時找出各個部門的工作問題，做到有問題及時解決。
在全校范圍內(nèi)實施“養(yǎng)成教育”工作。經(jīng)過長時間的訓練，同學們個個都養(yǎng)成了好習慣，無論坐姿、站姿都十分規(guī)范、美觀，提升了同學們的整體素質(zhì)，相信已具備的良好的行為習慣和思想品質(zhì)都會讓他們獲益匪淺。
我校一直是以“防震減災”為特色的學校，在今年我校繼續(xù)開展防震減災特色工作，持續(xù)開展防震減災特色課程，并利用假期時間組織學生前往宛平劇院參加中國地震局“大愛無疆”朗誦·合唱音樂會，增強了同學們的防震減災意識。我校以科技創(chuàng)新為特色，開設了頭腦om社團，并在今年暑假參加了……，其中盧孟懷同學獲得了特等獎，魏依茗同學獲得了一等獎，姜明娟同學獲得了三等獎，杜冬萍同學獲得了…等獎，馬婧瑜同學獲得了三等獎，中國賽區(qū)僅有四名同學獲得了特等獎和一等獎；機器人社團同學們也同樣賽出風格，為校贏得了榮譽。
開設“紅領巾廣播電臺”，學生自己主持，充分體現(xiàn)同學的管理理念，傳達同學們的心聲，展現(xiàn)同學們的風采。
本學年，我校舉行了多個儀式。
四月末舉行了初二年級“十四歲生日”儀式，儀式上，初二的第三批優(yōu)秀隊員正式加入中國共青團。
在第二學期中舉行了初一年級換代大號紅領巾儀式。各個儀式見證了同學們的成長歷程，也使同學們的成長留下了痕跡。
我校繼上個學年，繼續(xù)開展學雷鋒活動。我校的“學習雷鋒紀念館”已經(jīng)接見了眾多少先隊員以及領導、老師、學習雷鋒的先鋒，由多位“學習雷鋒紀念館”的解說員向眾來賓宣傳雷鋒的生平以及雷鋒精神。為了將雷鋒精神長久發(fā)揚光大，我們也鼓動同學們講雷鋒的故事，積極競爭、在以演講的形式讓雷鋒精神深刻烙印在我們一代人的心中。
上學期，我校開展了一年一度的“上理之星”評選活動。在20xx年5月。評選出了第三屆上理之星，有五名同學表現(xiàn)出色，脫穎而出，獲得榮譽。
上學期，我校成功舉辦了第十一屆愛心義賣活動，由于有了之前的成功經(jīng)驗，本次義賣活動進行得熱烈而有序。各個班級的同學在教室中搭建攤位進行售賣，因為事先進行過安排，義賣過程中沒有出現(xiàn)糾紛、擁擠等現(xiàn)象，同學們也能夠熟練運用各種買賣技巧，培養(yǎng)了基本的交易能力。最終，義賣總額較往年有了穩(wěn)步提升。愛心義賣活動當天，愛心義賣商店也正式開業(yè)，愛心義賣商店的成立使同學們可以隨時購買物品，獻出自己的一份愛心。
上學期，我校成功舉辦了第十五屆校園文化藝術節(jié)，本次藝術節(jié)以“和諧文化，美麗校園”為主題，倡導向真、向善、向上的思想。在有序組織下，各班的參與率更廣、同學的積極性也更高了，各個單項比賽都在校園的不同賽場井然有序進行。同學們的得分由學生和教師共同組成的評委團共同給出，保證了比賽過程的公平、公正。本次藝術節(jié)的閉幕式匯演于20xx年5月在滬東工人文化宮順利舉行，并對獲得單項比賽一、二、三等獎的集體和個人進行了表彰。在同學們的共同努力下，本次藝術節(jié)圓滿閉幕。
今年七月，我校部分學生干部參與了學生干部前往天目湖參加了學生干部夏令營，這一機會也更加凝聚了隊員們之間的關系，也同樣為下學期的工作補充了干勁！
今年8月，我校派代表參與了“第九屆紅色經(jīng)典小故事講演活動”。同學們將紅色小故事的創(chuàng)編和講演相結合，講述這些體現(xiàn)愛國主義、民族精神的故事，也取得了區(qū)二等獎的優(yōu)異成績。同時，也在校內(nèi)進行了推廣。同學們在活動中讀經(jīng)典故事，揚民族精神，顯世博激情，受益匪淺。
在這些活動中，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀團隊員和集體：
相信通過大家的不斷努力，我校的團隊工作定會更上一個臺階。敬禮！我們是光榮的少先隊。敬禮！人民的利益高于一切。
共青團上海理工大學附屬初級中學總支部委員會。
少先隊上海理工大學附屬初級中學中學大隊委員會。
20xx年12月。
小學少代會工作報告篇四
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位代表：
丙乙：敬愛的叔叔阿姨、親愛的小伙伴們：
甲：在各級團委、少工委和學校領導的親切關懷下，中國少年先鋒隊納古鎮(zhèn)中心小學第二屆代表大會隆重召開了！這次大會的主要任務是總結近一年來我校的少先隊工作，進一步明確我校少先隊工作的責任和要求，制定今后一個時期我校少先隊的工作任務，選舉產(chǎn)生少先隊新一屆大隊委，使之更好地服務于少年兒童。
乙：這是納古鎮(zhèn)中心小學少先隊發(fā)展史上的一次盛會。為了突出少先隊員的主體意識和參與意識，受納古鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部的委托，現(xiàn)在，由大隊輔導員徐老師、大隊長乙和副大隊長丙我們?nèi)斯餐虼髸鞴ぷ鲌蟾?，請審議。
甲：自我校少先隊組織建立以來，得到各級黨委和政府的關心，在學校領導的支持下，以精神教育鼓舞全校少年兒童，引導他們“好好學習、健康成長”，納古鎮(zhèn)中心小學少先隊逐步成為一個光榮的組織。
中的接力棒，振興中華、建設祖國。
甲：一年來，我校少先隊全面貫徹黨的教育方針，主動適應時代發(fā)展的新要求，結合少先隊基層組織建設的要求，積極探索服務素質(zhì)教育的新途徑，使全校少年兒童充滿陽光、充滿活力，蓬勃發(fā)展，在納古鎮(zhèn)中心小學少年兒童成長史上寫下了光輝的一頁。
乙：我們先后開展了“緬懷革命先烈”，“小孝星”，“民族精神代代傳”，“環(huán)保小衛(wèi)士”，六一節(jié)“愛心交易會”，“找春天”，“參觀馬老表米線生產(chǎn)流水線”，“小記者海南行”，祖國發(fā)展我成長、納古繁榮我準備，“牢記胡爺爺期望爭當四個好少年”系列活動，“祖國萬歲、愛國歌曲大家唱”紅歌比賽，與興蒙、四寨、高大、里山小學民族娃娃“手拉手”結對子等豐富多彩的主題活動?；顒又信囵B(yǎng)了我們熱愛祖國、熱愛大自然、崇尚科學的情操，開闊了視野，增長了見識，各方面的素質(zhì)都得到了提高。
甲：一年來，針對我校外來務工子女和少數(shù)民族占大多數(shù)的情況。我們把文明禮儀和民族團結定為學校的辦學特色。通過每天的十分鐘行為規(guī)范教育，班隊會活動等形式教育孩子們。同時我們開展了“儀表、衛(wèi)生、紀律、禮貌”等日常行為規(guī)范評比，大隊委文明檢查崗每天檢查，每周小結，評選出每周的五星文明中隊、每月的文明班并頒發(fā)流動紅旗。培養(yǎng)隊員良好的學習、生活習慣。
少先隊組織中的主人；少先隊陣地建設日趨完善。宣傳欄經(jīng)常更換，給予了隊員發(fā)表作品的陣地，宣傳教育效果良好。
甲：一年來，我校少先隊組織不斷探索和實踐著少先隊文化理念，全面提高隊員的綜合素質(zhì)。加強了愛國主義傳統(tǒng)教育與主題教育；抓好安全法制教育；注重校園文化建設。先后開展了“消防知識演練”、“防震安全演練”等活動，提高了少先隊員的文化素養(yǎng)。
乙：：每年的“校園之星”大賽，美麗的舞臺、靚麗的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我們愛美審美的同時，也受到了情感的熏陶這些都是輔導員們根據(jù)我們成長的特點為我們精心設計和安排的，您們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神令人敬佩。在此，我們代表全體少先隊員們向你們表示真誠的感謝，并致以崇高的敬意！（一起敬禮?。?/p>
甲：新的歷史條件下少先隊工作根本任務是：在基本層面，要引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識、養(yǎng)審美意識。在思想層面，要注重黨、團、隊組織意識的銜接，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。在總結近一年來的少先隊工作的同時，我們也十分清醒地認識到自身存在的不足。結合少先隊工作的根本任務我們將從以下級方面著手。
1、規(guī)范、完善大、中、小隊工作部。
2、組織好紅領巾社團活動。
3、完善校園紅領巾廣播系統(tǒng)。
4、完善校園櫥窗建設。
5、新增中隊文化建設。
6、完善專科輔導員制度。
7、加強鼓號隊建設。
丙：親愛的小伙伴們，火紅的隊旗在召喚著我們，我們必須從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，從各方面提高自身素質(zhì)，時刻準備著，肩負起全面建設和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興的光榮使命和歷史責任。今后，我們將嚴格自律，在納古鎮(zhèn)中心小學領導們的指揮、輔導員老師們的帶領下，認真地學好本領，磨練發(fā)展，完善自我，使我們自身成為納古的驕傲，成為新世紀和諧社會的有用人才。
甲：隊員們，回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們滿懷豪情。今后，學校少先隊將在民族精神的指引下，進一步深化少先隊工作的指導思想，加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面，為我校少先隊事業(yè)全面發(fā)展做出更大貢獻。
合：：最后，祝我校少先隊事業(yè)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展！希望全校少先隊員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的'好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
小學少代會工作報告篇五
尊敬的領導、嘉賓、老師、代表們：
在學校黨委和省學聯(lián)的重視和關懷下，在校團委及各部門的具體指導和大力支持下，經(jīng)全體學生共同努力，xx學校第xx次學生代表大會各項籌備工作基本就緒，即將開幕了。
現(xiàn)在，我受第xx次學生代表會籌委會的委托，向到會的代表作籌備工作報告。
我校自20xx年x月召開第xx次學生代表大會以來距今已有兩年。為了回顧和總結我校學生會工作，探討學生會今后的發(fā)展，以更好地服務于學校工作大局和學生的成長成才，積極發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，經(jīng)學校黨委同意，定于20xx年x月x日召開xx學校第xx次學生代表大會。
根據(jù)校黨委的指示精神，今年x月x日，成立了xx學校第xx次學生代表大會籌備委員會。大會籌委會擬訂了詳細的籌備方案，并完成了大量的大會籌備工作。本屆大會的籌備工作提出了三個注重，即注重學生會章程的討論、注重學生會候選人的考核、注重大會提案的征集。本屆大會的籌備工作自始至終得到了校領導的關心、重視與支持、指導，各院系在工作中根據(jù)大會精神，本著認真、負責的態(tài)度，積極主動地做了大量的工作，從而保證了學代會籌備工作的順利進行。
本屆大會籌備委員會在大會籌備過程中，主要完成了以下幾方面的具體工作：
按規(guī)定的條件和選舉程序，選出xx名學代會正式代表。經(jīng)過學代會代表資格審查小組審查，認為所有代表都符合規(guī)定條件，代表資格予以確認。大會代表名額的分派是經(jīng)校團委、各（院）系和第xx屆學生會反復醞釀產(chǎn)生的，具有廣泛的代表性和群眾基礎。
學代會籌委會嚴格按照《xx學校學生會章程》有關規(guī)定及《推選學代會代。
表和委員候選人的通知》的各項具體內(nèi)容民主選舉產(chǎn)生本次學代會委員候選人，同時在x月17日通過研討會的形式對候選人做進一步的考察，共產(chǎn)生39名委員候選人。
本次學代會籌辦期間，專門設立提案組，通過各個院系學生會的協(xié)作，廣泛收集來自同學們的提案。籌委會提案組就提案內(nèi)容分門別類，做好下情上達的工作，。有一批反映學校建設和發(fā)展工作的好提案產(chǎn)生，并將通過有關部門，對代表們的提案給予答復，并將典型提案匯編成冊。
完成了包括《第xx屆學生會工作報告》《財務報告》等在內(nèi)的大會文件起草工作；學代會工作報告在初稿完成后，送到學校領導和各有關單位廣泛地征求和聽取各方面的意見，吸收了一些建設性的建議，使之更趨充實和完善。
各位代表，本次大會籌備工作本著“高效、有序、民主、公開”的原則，積極穩(wěn)妥地進行。到目前為止，xx學校第xx次學代會的籌備工作已一切就緒。在籌備過程中，我們得到學校領導，省、市學聯(lián)以及學校各部門的大力支持和關心指導，各級學生會更是配合我們做了大量的準備工作。在此，我代表籌委會全體工作人員向所有關心指導、配合幫助我們的領導、老師、同學們表示衷心的感謝！我們相信本次學代會一定能完成大會的各項議程，對我校今后學生會工作的開展有著重要的意義。
最后，預祝大會圓滿成功！
xx學校第xx次學生代表大會籌備委員會。
x年。
小學少代會工作報告篇六
各位代表：
我代表中國少年先鋒隊上海市楊浦區(qū)二聯(lián)小學20xx年代表大會籌備委員會向大家作籌備工作報告。本屆少代會的籌備工作委員會由上一屆大隊委員委員、學校大隊輔導員、團支部書記等組成，編成4個組。
(1)負責完成了《關于少先隊楊浦區(qū)二聯(lián)小學20xx年度代表大會代表選舉工作的通知》等大會主要文件的起草工作。
(2)負責完成了大會選舉工作的各項準備。
(1)負責起草了少先隊楊浦區(qū)二聯(lián)小學20xx年度代表大會工作報告。
(2)完成了預備會議、開幕式、閉幕式的主持稿。
(3)草擬了各組的工作職責。
(1)制定了代表名冊及分組名單。
(2)進行了大隊委員候選人的情況介紹。
(3)完成了選票的制定工作。
(4)制定了表決辦法，完成選舉表格制作。
(5)完成了本屆少代會日程安排及主要后勤工作。
認真完成了迎賓，接待等各項工作。
現(xiàn)在，少先隊楊浦區(qū)二聯(lián)小學20xx年度代表大會一切籌備工作就緒，我們籌備委員會的全體成員預祝大會圓滿成功。
小學少代會工作報告篇七
xx小學是一所鎮(zhèn)辦完全小學，現(xiàn)有5個教學班，在校生198人，教師12人，專任教師12人，中級職稱11人，助級職稱1人，研究生學歷1人，本科學歷6人。
學校的辦學宗旨是：“一切為學生全面發(fā)展服務”，實行了年級負責制，建立了教職工聘任制、目標責任制、德、能、勤、績綜合考評制、校務公開制等一系列制度，增強了教師的競爭意識，教師的業(yè)務水平不斷提高，有多人次在區(qū)、鎮(zhèn)教學評優(yōu)、論文比賽和競賽輔導中獲獎。
學校堅持“培養(yǎng)良好習慣，塑造完美人生”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，學校領導班子對教育技術改變教育達成共識，自覺主動、科學有序的改善發(fā)展環(huán)境，營造發(fā)展氛圍；重視教師教育技術能力建設，鼓勵、支持技術應用普及與實踐創(chuàng)新。
學校有實驗室、圖書閱覽室各一個。電教費列入年度預算，80%用于教育教學軟件征訂，20%用于鼓勵教師應用技術和開發(fā)軟件資源，賬目明晰。信息技術教育費列入年度預算，專門用于信息技術設備運行維護、技術人員培訓等，賬目明晰。
學校信息化規(guī)劃和年度計劃，目標清晰、措施得力、步驟明確；規(guī)章制度健全；各項規(guī)章制度執(zhí)行有檢查，有記錄，有評價。
有校園網(wǎng)絡安全措施，有效隔離不良信息，防范病毒，記錄上網(wǎng)行為，按時備份數(shù)據(jù)。防火、防盜等設施齊備。
信息技術學科師資（兼職教師）配備滿足教學需求，三至五年級開設信息技術課，課時有保障；學生有較好的信息素養(yǎng)。
學校鼓勵老師電子備課，教師能充分利用信息技術手段，探索。
提高教學效益、促進教學創(chuàng)新的新模式。教師能夠收集、甄別、整合、應用與學科相關的教學資源以優(yōu)化教學環(huán)境，積極探索信息技術與課程整合的有效途徑。
由于諸多原因，我校的硬件設施一直配備不足，教學設備及教育技術裝備比較落后，目前學校僅有三臺電腦能夠正常使用，無法做到教師辦公人手一機；沒有符合要求的微機室，信息技術課僅停留在理論階段。
學校信息化建設還有待多方籌措資金加大投入，進一步改善信息技術的教育教學環(huán)境，積極創(chuàng)設創(chuàng)新應用的良好氛圍，逐步達到信息化建設標準。
小學少代會工作報告篇八
我鎮(zhèn)小學xx年暑期全員聘任工作本著科學定編、因需設崗、因崗擇人的原則，以努力營造積極進取團結協(xié)作的工作氛圍、進一步推動我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)單位的更快發(fā)展為指導思想，沿著設崗公開、競爭公平、評價公允、擇優(yōu)選聘的程序進行。
我鎮(zhèn)小學于8月20日組織全體教職員工認真學習了《教師法》、《教育法》、縣局關于全員聘任的相關文件和會議精神。通過學習，全體教職員工做到了四個明確：即明確了全員聘任制的目的意義，明確了全員聘任制對教育事業(yè)發(fā)展所起到的推動作用，明確了政策要求及方法步驟，明確了自己應持的態(tài)度。由于宣傳到位，認識到位，全員參與的積極性很高，在整個聘任活動中無一人缺席或遲到，寫總結、做述職態(tài)度認真，為實施全員聘任奠定了堅實的基礎。
成立全員聘任工作領導小組，具體領導、指導、監(jiān)督全鎮(zhèn)小學的全員聘任工作。召開教職工大會，選舉產(chǎn)生全員聘任工作的“評聘工作小組”、“業(yè)務考核小組”、“人事及勞動爭議調(diào)解小組”，通過《厲莊鎮(zhèn)小學xx年度全員聘任方案》。各職能小組根據(jù)自己的職責，按照方案要求分別開展工作。
全鎮(zhèn)小學有教職工165人，其中教師157人，教輔人員2人，后勤人員6人。暑期聘任采取二級二輪聘任的方法，先由法人校長聘任各職能部門負責人和完小校長，再由各職能部門負責人聘任科室工作人員，各完小校長聘任完小教師。參與聘任教職工165人，已聘165人。
大病救治中的教師在編，但難以安排工作崗位或安排了工作崗位也難以承擔工作任務，建議人事科在核編時要考慮這一因素，否則看編制人數(shù)不少，但安排工作時還要勞神費腦。
小學少代會工作報告篇九
教師學校信息部積極倡導利用網(wǎng)絡平臺交流，工作更體現(xiàn)透明度，引領各校建立博客平臺，引領教師自主地走上專業(yè)化發(fā)展的道路。各校領導愈發(fā)覺得信息工作的重要，也表現(xiàn)為極大的關注和重視。
1、信息部設備比較完善。一小領導重視信息室的評比工作，積極響應落實信息部提出的號召，于年的10月16日，給一小信息部電腦配備到位，設有電話裝置并正式掛牌兒。信息員積極性也比較高，自配相機和電腦音箱，所以一小的信息部硬件建設基本完善。
2、信息員享受單間辦公待遇。為了給信息員寫作創(chuàng)造安靜的環(huán)境，學校領導給信息員特設單間辦公，陽光充足，花綠滿屋，環(huán)境優(yōu)雅，為信息工作創(chuàng)造了寧靜的寫作環(huán)境。
3、減免課節(jié)，減輕信息員工作負擔。一小教師207人，學生2745人，信息員需要經(jīng)營教師博客、學生博客、信息檔案博客，還有一小博客圈，信息工作量很大。領導遠見卓識，為信息員減免一些課節(jié)，現(xiàn)在每周八節(jié)課（其中四節(jié)特長班還有相應的補助）。
4、各口支持信息員查閱信息。學校給信息員訂了《鐵嶺日報》、《中國教師報》、《遼沈晚報》，大隊輔導員還把《德育報》讓信息員先睹為快，閱覽室管理員也不限定信息員借閱書刊數(shù)。
5、通力合作，建立學校內(nèi)部信息網(wǎng)。學校有電腦部門的彼此加上qq，建立學校內(nèi)部信息網(wǎng)。信息員寫黑板通知、撥打電話、qq聯(lián)系，各個領導比較配合與支持，及時傳送稿件，支持學校的信息工作。
6、領導寫信息稿也納入了考核。本學期校長新規(guī)定：領導不寫稿的年終考核將不被列為優(yōu)秀。
7、電腦使用方面信息部基本專用。盡管學?？捎脕砩暇W(wǎng)的電腦使用很緊張，但領導那邊用電腦盡量不挪用信息部的，非常體諒信息部用電腦工作情況，給了信息部最大的支持。
8、信息員做不通的地方，信息領導協(xié)助解決。比如要稿，領導一個電話比我跑斷腿管用得多。
9、信息稿發(fā)表跟考核掛鉤還有獎勵，而且學校一學期一兌現(xiàn)。學校規(guī)定，發(fā)表調(diào)兵山和鐵嶺市的教師每篇加0、3分（信息員加0、2分），發(fā)表調(diào)兵山的獎勵30元，發(fā)表鐵嶺的.獎勵50元，省級以上還會更多些兒。
10、領導積極給信息員提供信息。領導對信息員高度重視與信任，從來不干預信息員采訪報道；一些重大事情特地打電話告訴信息員隨行報道，像今年的4、14鐵嶺人大檢查組來一小檢查，就是校長讓劉玉輝提前一天特地通知信息員隨行報道的。
正是有了領導的重視和提供的優(yōu)惠條件，才更激發(fā)了信息員的熱情，讓信息員為一小的發(fā)展肝腦涂地，盡心盡力。
一小信息部在各層領導和同行的關注支持下茁壯成長著，努力在成長中反思，在拼搏中創(chuàng)新，在經(jīng)營中學習。
在學校領導的重視和領導下，在全體師生的密切配合下，我們學校截止到、5、19，共上傳博文735篇（其中教師博客569篇，學生博客166篇），這其中的工作跟領導的支持有關，也跟一小信息部精細化管理有關。而我們管理的工具就是利用小黑板、博客還有印發(fā)的宣傳單?，F(xiàn)將有關細節(jié)向領導做以匯報：
1、兩次印發(fā)博客宣傳單。第一次印發(fā)的宣傳單是在、10、14，主要是讓全校師生認識了解網(wǎng)絡宣傳平臺，介紹的內(nèi)容有教師博客、學生博客、兵山教育博客圈、兵山小學生博客圈、遼北沙龍的菁菁校園論壇，把網(wǎng)址印發(fā)下去讓全校師生，引導大家上網(wǎng)查看；第二次是、1、6印發(fā)的《愿您帶著孩子健康上網(wǎng)》，是引導全校師生建博客寫博文。
4、利用小黑板宣傳，利用博客中的“紅葉帶你去上網(wǎng)”（就是張主任整理的培訓筆記），對全校師生進行網(wǎng)絡培訓，以便師生自己學會開通博客、走進論壇；現(xiàn)在我校已有八位教師開通了博客，其中校長、還有附屬幼兒園園長都是在信息部引領下開通的博客。學生有10名開通了博客。
7、建立了與編輯部、教師學校、一些兄弟學校、一小各部門、家長的、學生的qq聯(lián)系。有事說事，很是方便。與學生、家長聯(lián)系，主要是解決他們存在的困惑和問題，進一步提高他們的博客水平。同時也讓他們關注了解一小博客，關注一小教育。
9、不滿足對內(nèi)信息宣傳，還利用遼北文藝沙龍、鐵嶺文星等網(wǎng)站對我校進行宣傳，擴大我校知名度，為創(chuàng)我校品牌建設做貢獻。
小學少代會工作報告篇十
現(xiàn)在我受某某小學xx屆xx次教職工代表大會籌備組的委托，向大會報告籌備工作情況。
某某小學工會根據(jù)市教育工會20xx年工作意見要求，結合我校實際情況決定于20xx年9月召開某某小學xx屆xx次教職工代表大會。為了做好本次代表大會的籌備工作，在小教黨支部的指導下，對各項工作進行了協(xié)調(diào)落實?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
經(jīng)黨支部研究決定成立了以張林同志為首的籌備工作小組，下設材料、會務等工作小組，團結協(xié)作，不折不扣地完成了各項準備工作。
根據(jù)會議議程，認真擬定了有關工作報告及其它文字材料，有關工作報告將請代表審議和通過。同時對會議的其它工作也作了妥善安排。
根據(jù)上級有關會議精神，結合本校的實際情況，征求了教職工代表的意見，擬定了《江都市某某中心小學結構工資制方案》、教師進修、獲獎獎勵、津貼補助辦法，教師考勤、請假制度等規(guī)定。
各位代表，在黨支部的領導下會議的各項準備工作已經(jīng)全部完成。由于多方因素，可能還有許多不到之處，敬請各位代表諒解。從籌備工作的落實情況看，我們認為某某小學xx屆xx次教職工代表大會可以按預定程序正式召開。
最后預祝大會取得圓滿成功。
小學少代會工作報告篇十一
長期以來我校重視安全教育，本學期我校一如既往的開展各項安全教育，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育教學之中。學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。按照“平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)學校（幼兒園）安全工作考核細則”活動的工作方案和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我校安全工作的具體情況匯報如下:。
一、組織全體教師認真學習學校各項安全規(guī)章制度及安全常識，提高全體教師的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確“安全大于天”的重要性和必要性。
定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。制定了各種安全制度（包括安全檢查、隱患整改、責任追究等）和安全預案，有效地避免了安全事故的發(fā)生。并成立以校長為主要責任人的的安全工作領導小組，具體安排如下:。
組長:張文英。
副組長:段小軍。
成員:各班主任及科任教師。
三、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩(wěn)定。
四、組織師生認真學習《學校各項安全規(guī)章制度及安全常識》，利用周一例會、國旗下講話、班隊會、品德課加強學習，提高師生安全意識，人人明確安全的重要性和必要性。
五、校園各檢查點情況。
1、校園環(huán)境。清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。
3、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一，廁所衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，由總務處安排班級輪流清掃廁所，并與班級流動紅旗循環(huán)評比掛鉤，實行班主任負責制。
4、危房和圍墻。我校東排二、四年級教室東西面墻出現(xiàn)裂縫，存在安全隱患，暫將二、四年級學生搬往其它教室上課。我校西面圍墻一角在清明長假期間倒塌，由總務處及時修補并懸掛警示牌，以免安全事故的發(fā)生。
5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有損壞，玻璃是否有破損，同時做到及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
1、我校教室疏散通道通暢、操場等部位安排日護導人員，責任到人。
2、每個月處，學校安全領導小組都會逐班、逐科室、逐個電器進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
3、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習安全方面的各項知識，加大監(jiān)督、檢查力度，學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。
4、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中的路隊）。要求學生在每天上放學路上佩戴安全小黃帽，放學時要求值周教室和路隊護送人員準時到崗，監(jiān)督、指揮學生放學、過馬路的秩序，責任教師親自帶隊護送，責任領導親自檢查。學校并將每天的路隊護送、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。
5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.
6、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內(nèi)部的管理，學校聯(lián)系派出所、各村部，采取了一系列措施，并加強了門衛(wèi)值班的管理，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。
七、安全教育系列活動。
1、開學典禮上進行安全講話，重點對師生安全進行教育，提高認識，重點防范，切實以“預防為主，防范結合”為指導，加強安全教育。
2、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通、溺水、食物中毒、雷擊、山洪、安全常規(guī)等知識的教育。
3、定期組織全校師生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，使教師和學生對于防震自救、緊急疏散，干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。
4、學校在每學期家長會上，對家長進行學生安全常規(guī)管理教育并對社會中暗藏的安全隱患著重強調(diào)，教育學生自覺遵守有關規(guī)章制度。
5、20xx年3月26日---4月3日，確定為安全周活動時間，主題為“普及安全知識，提高避險能力”，制定了具體實施方案。
香蓮鄉(xiāng)中心小學。
20xx年5月15日。
小學少代會工作報告篇十二
按照科學發(fā)展觀的要求，我們將堅持“合理布局，規(guī)模適度”的原則，在依法保護教育資源不流失的基礎上，對中小學進行整合。
一、整合原因。中小學的整合，主要是教育均衡發(fā)展的需要。隨著構建和諧社會的不斷推進，教育均衡公平發(fā)展，讓人民群眾共享教育事業(yè)的發(fā)展成果，成為辦讓人民滿意教育的根本要求，體現(xiàn)了廣大群眾的強烈呼聲，反映了和諧社會的本質(zhì)特征。然而，中學由于學生人數(shù)少，師資過剩，校舍閑置，而小學人數(shù)不斷回升，地域擁擠，師資短缺。受這些因素的影響，均衡協(xié)調(diào)發(fā)展不夠，強弱不均，每年秋季招生，小學人滿為患，中學門庭冷落，群眾對此意見很大。這次教育資源調(diào)整的出發(fā)點就是根據(jù)群眾的意見，圍繞教育公平均衡發(fā)展，圍繞關注民生、讓群眾共享教育事業(yè)發(fā)展成果采取的一項重要措施。
二、整合優(yōu)勢。實行“五統(tǒng)一”的管理體制。即“統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一行政管理、統(tǒng)一各項考核、統(tǒng)一經(jīng)費管理、統(tǒng)一教師待遇”；實行“一塊牌子、一個班子、一套教師、統(tǒng)一管理”的辦學管理模式。做到資源共享，自然過渡，合理進行師資的調(diào)配和互動，盡力控制學生流失。
三、整合后領導機構的調(diào)整。中小學組建一套領導班子，下設中小學部。校領導班子堅持“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則，設一名總校長、兩名副校長等職位，進一步充實領導力量。
四、整合后的三年規(guī)劃。第一年辦一所六年級寄宿制；第二年六年級平移升級也相對獨立；第三年形成一所完整的四年制的寄宿學校。
五、整合后需要投資的項目。中小學整合后，將進一步加大投入，努力改善辦學條件，提升硬件水平。一是改造伙房需要20000元；二是裝備‘四室’需要30000元；三是改裝兩個音美教室需要15000元：四是重建一個車棚需要1000元。
六、整合過程中的保障措施。為確保中小學教育資源整合工作積極穩(wěn)妥地有序推進，我們將采取以下保障措施：一是精心制定實施方案。結合本校實際，及時制定具體可行的實施方案，在學校的領導下，按方案要求認真組織實施。二是加強宣傳、擴大影響。這次中小學教育資源整合的出發(fā)點是優(yōu)化教育資源配置，推進義務教育均衡發(fā)展，努力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，我們將廣泛宣傳，希望得到群眾和上級領導的積極支持。三是圍繞加強管理，提高水平研究一些新的管理辦法和措施，把重點轉移到抓管理，抓教學，抓水平上來，努力辦好讓人民滿意的教育。以整合為契機，高度統(tǒng)一思想，弘揚甘為人梯、無私奉獻的精神，扎實工作，愛崗敬業(yè)，以不辜負全社會對我們的期望和重托，努力推進學校教育再上新臺階，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
小學少代會工作報告篇十三
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室的空間供走動的位置比較狹小，過道上也有許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動時應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免在上課鈴響時趕回不了教室。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。在體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3．在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4．在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
1、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
小學少代會工作報告篇十四
2x16年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)2x16年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀。
念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律；(2)抓安全教育；(3)抓運動密度；(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經(jīng)過校領導會議決定，從2x14年起，每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球，專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農(nóng)村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：2x15年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍100副，跳繩2x0多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球2x個，排球80個，籃球50個，接力2x根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學?，F(xiàn)有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，全校95的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
1、場地建設還需要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質(zhì)。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領；四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質(zhì)量，促進體質(zhì)健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊瑢W校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學少代會工作報告篇十五
光陰荏苒、歲月如梭、伴隨著新年鐘聲的臨近、依依惜別了充實的20xx、滿懷熱情的迎來了美好的20xx?；厥滓粚W期的教學工作、我付出辛勞、收獲喜悅、與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂、與我的伙伴們一同拼搏、奮斗。作為一名年輕教師、在兩年的教學工作中不斷學習、探索、積累經(jīng)驗、回過頭終于欣然發(fā)現(xiàn)、在蹣跚學步的過程中、在領導和師長的指導下、收獲頗豐。本學期我擔任三、四年級的英語教學工作。我力求在教學中做到扎實、有效、讓每個學生都有所收益、上好每一節(jié)課、帶好每一個學生?，F(xiàn)將本學期的英語教學工作進行總結：
四年四班和四年五班是我從二年級開始任教的班級、也是我在龍沙的第一批學生、對他們的感情格外特殊、每次看到他們調(diào)皮不認真學習、我常有一種恨鐵不成鋼的憂慮、而看到小家伙們從稚嫩逐漸成長、每一天都有新的進步的時候、我又發(fā)自內(nèi)心的驕傲和自豪、我感覺他們就是我的孩子、我不僅關心他們的學習、還關心他們的身心和生活。剛接觸他們的時候我還是一個沒有低年級教學經(jīng)驗的“菜鳥”、想走近他們、了解他們的想法、想讓他們喜歡我、喜歡上英語課、卻又無從下手。課堂上的配合是生澀的、缺乏默契。知己知彼才能百勝不殆、為了打進“敵人內(nèi)部”、我常常在課下和他們聊天、通過在作業(yè)本上留言來和他們溝通、還鼓勵孩子們給我寫匿名小紙條、寫什么都行、只要是真實的想法。慢慢的、我感覺我與這些孩子越走越近、越來越默契。在課上我們是配合完美的師生、在課下我們是親密無間的朋友。
我每天認真的備課、精心的設計各種豐富有趣的教學環(huán)節(jié)、希望能牢牢地抓住小家伙們的眼球。在導入的部分創(chuàng)設一個真實有趣的情境；在單詞的部分做一些新穎的小游戲；在朗讀時采用動畫配音、小組合作表演。一堂課下來我們經(jīng)常玩的滿頭大汗、孩子們說的興致盎然。在課堂教學中我盡量使用英語、同時鼓勵學生多用英語回答問題、培養(yǎng)孩子們的英語思維。給學生介紹西方的文化、讓孩子們對英語有更深層次的了解、比如在感恩節(jié)那天、我們就一起了解了感恩節(jié)的由來和習俗、為家人和老師做了感恩節(jié)賀卡、我想、當孩子們升入六年級學習thanksgiving這一課時、他們一定會有不同的感受。小學英語知識比較零碎、為了幫助馬虎的小家伙、我在教學中形成了總結性講解的習慣、比如單詞講解的時候引出反義詞、近義詞、同音異形詞。講解特殊疑問句的時候和對劃線部分的提問一起講、讓學生有完整的認識。同時也培養(yǎng)他們對知識進行總結的習慣、要求每個孩子都準備一個筆記本、把課上的內(nèi)容記錄下來、而我會定期檢查。同時準備一個錯題本、記錄當天練習中出現(xiàn)的錯題、當天消化。再準備一個聽寫本、每天課前五分鐘考之前學過的單詞和句子、進行復習。
為了讓孩子們的發(fā)音標準、在四年級新學期開始的時候、我就讓每個孩子準備了一本英漢詞典。每堂課帶著他們一起查新單詞的音標和詞性、日積月累、現(xiàn)在孩子們已經(jīng)能熟練的查字典、對于簡單的音標也已經(jīng)有了一定的認識。我的宗旨是不讓孩子學成啞巴英語、杜絕一口“大碴子味”、我鼓勵孩子們大聲的朗讀、告訴他們讀錯了不可怕、不敢張嘴讀才是最可怕的、為了讓孩子們回家能朗讀課文、我給孩子們留了口語作業(yè)、利用下班休息時間在班級微信群中逐一點評、讀不準的音一遍一遍的更正。
四班和五班是兩個截然不同的班級、雖然都是一樣的教學內(nèi)容一樣的付出、但是兩個班的英語成績卻總有差距、對比成績我發(fā)現(xiàn)是后面拉分的孩子太多、大概有十名左右。跟班主任臧老師溝通后得知、那些孩子都是父母沒有時間管、長期放在課后班的、有的放在爺爺奶奶那兒、而課后班里只是負責看著孩子們寫作業(yè)、吃飯、根本達不到家長的教育作用、老人又不懂如何輔導、過分溺愛、家長對于英語的重視程度也不夠、這些孩子經(jīng)常不完成作業(yè)、上課狀態(tài)也不好、成績自然是一塌糊涂。
針對兩個班不同的狀況、我采取了不同的方法、五班的學生很聰明、大多數(shù)孩子都在外面學習英語、基礎很好、家長又非常重視、平時班主任李老師對他們的英語學習要求很嚴。學生、家長、老師的積極配合使得五班的成績一直遙遙領先。但是聰明的孩子往往都很調(diào)皮、五班的男孩子也印證了這句話、為了保證課堂紀律、我按照班級座位分成五大組、大組內(nèi)又分為各個學習小組、每個小組一名紀律委員一名學習委員、分工明確、采取加分扣分制。一個星期進行一次小結、得分高的獎勵、得分低的多加一項作業(yè)。剛開始效果很好、可是后來我發(fā)現(xiàn)有一個最調(diào)皮的孩子、一直給小組扣分、還影響了周圍同學的學習、怎么才能讓他遵守紀律呢？我想每個孩子都渴望被表揚、被肯定、于是第二天上課的時候我宣布讓他擔任小組的紀律委員、剛宣布完、孩子們就議論紛紛“他自己都管不好自己、怎么管別人？”“他是最調(diào)皮最不遵守紀律的了！”他聽見別的同學那么說、很不服氣的樣子。我對孩子們擺擺手、說“老師相信、他一定會做一個紀律的表率、一個好的榜樣！我們給他一次機會”他看著我、但是目光很堅定。果然、為了證明自己、他上課越來越認真、成績也有了很大的進步。然而過了一陣新鮮勁之后我發(fā)現(xiàn)、小家伙們對加分扣分制已經(jīng)沒有那么大的熱情了、于是我想到了一起作業(yè)網(wǎng)。其中最吸引他們的就是學豆了、因為學豆能兌換各種獎品。于是我采取了獎勵學豆的方式、又重新激起了小家伙們的“斗志”、甚至有的孩子為了多獲得學豆、主動要求我多留任務給他。
因為成績一直很優(yōu)秀、有的孩子難免浮躁、在課外學會了、上課的時候就不認真聽講、還有的孩子做題的時候經(jīng)常因為不細心而丟分、丟題、落題、有的連名字都忘記寫。為了讓他們改掉壞習慣、我每天跟他們“斗智斗勇”、絞盡腦汁的為他們擴充知識、舉辦知識競賽、提升試題難度、在試題上設置“小陷阱”、讓他們意識到自己的學習不扎實、學習之路還很長。要求他們養(yǎng)成檢查試卷的習慣、每次考試后針對這部分學生、我會讓他們根據(jù)試卷進行分析。表揚那些一直認真的孩子、讓孩子們懂得我們比的不是誰聰明、誰課外班學得多、比的就是誰更細心、誰更認真。慢慢的、孩子的心沉下來了。
四班的大部分孩子很踏實認學、有的孩子三科滿分、英語本次考試全年組滿分人數(shù)四班占了三分之一。平時班主任臧老師比我還認真、經(jīng)常幫我考單詞、句子、不合格的孩子更是一遍一遍的考。但是由于一部分學困生總是給班級拉分、所以總體成績不高。這部分學困生有的張不開嘴、一個句子讀的磕磕巴巴；有的背單詞特別費勁、三個單詞還能錯倆；有的更是見題就蒙。為了提高他們的成績、我付出了很多的時間和努力、在課上給了他們更多的提醒、鼓勵、關心和表揚。在課后利用放學后的時間集中給他們補習、不完成作業(yè)我就領到辦公室看著寫、句子不會讀我就一遍一遍的教、天天留下來考單詞、可是回到家他們卻放松起來、沒有家長的督促只是增加了我的工作量、收效甚微。為此我很苦惱、更苦惱的是一部分家長對于英語的不重視、我深知、沒有家長的配合孩子的成績無法提高、沒有家長的幫助這部分孩子根本沒辦法完成復習鞏固、我想和家長溝通、想讓家長認識到英語的重要性、可是怎么做才能帶動家長呢？于是我想到了崔玉秋老師提到的好方法、建立了英語微信群、將作業(yè)和考試成績發(fā)到群里、這樣每一個家長都能在微信群中知道自己孩子的學習近況、我將孩子認真書寫的作業(yè)拍成照片發(fā)到群里、小組合作表演拍成小視頻發(fā)到群里、家長在欣喜的看到孩子的表現(xiàn)的同時也在對比中發(fā)現(xiàn)了自己孩子的不足、更加重視。更重要的是、我們的交流隨時隨地暢通無阻、很多家長會主動找我溝通、慢慢的、這部分學困生的成績也有了提高。
回首這一學期、忙碌而又充實、我以上的工作總結正是我們每一名教師每一天的日常、雖然現(xiàn)在的我還在繼續(xù)蹣跚著前行、但是一路走來得到領導的關心指導和師長的悉心幫助、有英語組同事的團結協(xié)作和各位班主任老師的支持、讓我在前行的路上越來越堅定的相信、未來我必會羽翼豐滿、展翅翱翔！
小學少代會工作報告篇十六
提案類別：身邊的社會問題。
提案緣由：中國是一個貧水國家。
提案內(nèi)容：在我們身邊，有許多人不節(jié)約用水。中國本身就是個貧水國家，加上人們不節(jié)約用水，再過幾十年，中國即將成為“沙漠國家”，人類想喝一口水或舔一滴水，都會成為一個大問題。所以，讓我們現(xiàn)在就開始節(jié)約用水。
解決辦法：每人用完水后，一定要擰緊水龍頭。洗手后不要馬上離開，要先看看水龍頭擰緊了嗎？還有就是要加大節(jié)約用水的宣傳。
口號征集：誠實守信，團結互助。
小學少代會工作報告篇十七
20xx年10月11日，12日，中心小學校級干部用兩天時間對轄區(qū)xx小學、xx小學等八校進行全面的工作檢查。內(nèi)容包括：學校管理、校園安全、教學常規(guī)、文化陣地建設以及總務后勤工作等方面。每到一校，檢查組各司其職，或查閱資料、或實地察看、或與教師學生交流，在檢查之后的信息反饋上及時向所在學校管理人員提出了整改要求。現(xiàn)將本次檢查情況通報如下：
各小學在管理形式上較為規(guī)范，執(zhí)行力度上基本到位。具體表現(xiàn)為：制度建設健全，管理人員分工明確，財務管理透明，學校工作日志記錄詳細，呈現(xiàn)逐步規(guī)范辦學的良好勢頭。但有待改進之處同樣存在：各校行政議事不多，對召開教師會不夠重視，導致中心小學政務要求、會議信息、活動情況等不能及時全面?zhèn)鬟_給教師，學?？记跊]有形成好的制度，歸檔的資料整理意識較差等。
學校安全工作是頭等大事。只有強化管理、加大教育力度才能確保安全?？上驳氖歉餍Π踩芾砉ぷ鬏^為重視，對中小安全管理要求落實較好：
1、落實了安全目標責任書；
2、班級安全工作計劃制訂落實較好；
4、國旗下的安全教育講話有聲有色；
5、各班張貼了學生詳細信息，包括：詳細住址、家長姓名、聯(lián)系方式等；
6、多數(shù)學校少先隊工作計劃安排了安全教育活動。如：中小本部少先隊安排并舉行了火災應急疏散演練活動，xx小學少先隊11月份安排了“安全伴我行”活動。
7、“六個一活動”多數(shù)學校做了安排。肖弄小學已經(jīng)落實安全教育專題黑板報，王灣小學自行編制了安全教育兒歌。
8、各校落實了首節(jié)課點名制度以及學生離校清點制度，其中，喬木小學落實離校清點制度較好。
9、多數(shù)學校注重了安全隱患的排查工作。
存在幾個亟待整改的問題：
1、少數(shù)學校安全目標責任書不符合學校、班級工作實際，較為空洞，責任界定不明確，如：路隊護送、課余時間誰是什么職責？沒有界定。
2、少數(shù)班級安全工作計劃不實際，對抓好安全工作沒有實際作用。
3、個別學校安全管理不到位，希望“柴田小學”對發(fā)動教師參與安全管理工作一定要引起重視。
存在問題的學校這是管理上的安全隱患，及時進行整改非常有必要。
本次教學常規(guī)巡查重點在三個方面：一是各校校長以及教導主任查教師備課作業(yè)測試等管理上的情況；二是教師備課情況；三是教師作業(yè)批改情況。
抓常規(guī)管理的工作記錄大部分學校是真實、準確的。但楊辛小學、柴田小學無任何記錄，這是管理失職，必須盡快糾正。還有個別學校記錄滯后，沒有堅持每兩周檢查一次。
教師備課基本符合要求。教學計劃周密，進度同步，書寫詳細、規(guī)范。但在備課本“教學反思”一欄有老師都是撰寫“板書設計”，不符合備課本書寫要求，更有老師根本沒有反思，如果涉及評職稱或上級主管部門的督察，肯定不合格，希望各位老師引起足夠重視。
作業(yè)批改是教學過程的信息反饋。絕大多數(shù)老師批改及時，有評語、有等級、有糾錯、有批改日期。非常細致，非常辛苦。
部分老師存在以下問題：
1、作文批改僅有“閱、日期”，無任何評語或修改之處；
3、基訓批改落后，不能起到及時復習鞏固的作用；
4、美術作業(yè)、英語作業(yè)個別老師不符合要求，單元測試沒有成績記錄冊；
5、柴田小學部分教師沒有備課，嚴重違反教育教學規(guī)律。
值得肯定的是：xx小學肖生老師基訓批改及時、認真、細致，學生專門用紅筆糾錯，易于鞏固；xx小學胡存軍老師高年級另加了“詞語練習”作業(yè)；xx小學葉xx老師，金xx老師均任教復式班，雖教學條件艱苦，但學生各科作業(yè)質(zhì)量很高，且備課詳實，學校各項活動開展很好。
各校文化陣地建設工作做得較為樸實，這是當前村級小學工作的薄弱環(huán)節(jié)。
對于中小常抓的方面稍好一些。例如：各校班級黑板報出刊較好，有校園安全主題板報，迎國慶專題板報等。彭橋小學制作了學校宣傳欄，內(nèi)容較為豐富；xx小學班級宣傳字畫內(nèi)容全面。其余學校在這方面比較欠缺，必須要利用有限資金在合理位置制作校園宣傳欄，達到宣傳學校辦學特色，展示學校教育成果的目的。此外班級文化建設同樣要重視。只有營造了良好的學習環(huán)境才能鞏固教育成果?！睹嗣孕麄鳟嫛贰墩n堂常規(guī)》《守則規(guī)范》等是教育熏陶學生的無聲力量。
希望各校在中小適當投入的基礎上，加大自身切合實際的投入，或想方設法尋求其他支持來豐富學校育人環(huán)境。
總務后勤工作的根本宗旨是服務教育教學，協(xié)助學校管理。
各小學后勤保障工作基本能讓師生滿意，學校食堂管理基本做到了：不以盈利為目的留剩飯剩菜二次食用，建有食品進貨臺賬，沒有在校園內(nèi)出賣小食品。
本期中小配備的電腦、辦公桌椅以及其他固定校產(chǎn)各校務必做好登記，加強管理。校園衛(wèi)生工作能做到定期打掃，沒有衛(wèi)生死角。學校財務賬目清楚。楊辛小學胡存軍同志雖是本期接手財務，但賬目規(guī)范。
本次中小巡查目的明確，旨在了解各校在以上方面工作的真實情況，查擺問題，指出不足，固然值得肯定的地方較多，但凸顯問題不少，究其原因有以下幾點值得深思：
1、由于學校管理人員思想有弊端，所以中小要求執(zhí)行不到位。如：《寫字》作業(yè)的批改問題，責任書職責界定問題，常規(guī)檢查記錄問題等。
2、學校校長主人翁意識不強。如：打印機閑置，文化陣地建設沒有添置任何宣傳性字畫等。
3、功利思想嚴重。下發(fā)的檢查表格沒有及時自查，工作做與不做一個樣。
4、管理體制有待健全。管理人員身體力行不夠。
希望存在問題的學校能盡快整改，轉變工作作風，逐步規(guī)范辦學行為，抓實校園安全，抓牢常規(guī)管理，發(fā)展校園文化，提高教育服務質(zhì)量。
小學少代會工作報告篇十八
一年來、本人積極投身于教育事業(yè)、服從領導分工。上學期擔任了五年級（4）、（5）班的英語教學工作,本學期我又擔任了五年級（4）、（5）班的英語教學工作。這一年來、我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年來的工作作如下總結：
在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針、熱愛教育事業(yè)、始終不忘人民教師職責、愛學校、愛學生。作為一名教師、我從自身嚴格要求自己、通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
為了上好課、我注重創(chuàng)設英語教學情境、充分利用各種教學資源、組織好課堂教學；我關注全體學生、注意信息反饋、調(diào)動學生的有意注意、使其保持相對穩(wěn)定性。同時、我注重激發(fā)學生的情感、創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了、課堂提問面向全體學生、注意引發(fā)小學生學習英語的興趣、每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境、同學生在課堂上同游戲、同歌唱。熱愛學生、平等的對待每一個學生、讓他們都感受到老師的關心、和差生交時、對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課、聽課、評課、虛心向同行學習教學方法、博采眾長、提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內(nèi)教研活動、參加了恩平市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲恩城片二等獎。本期我還積極撰寫論文《關于減少和預防廣東“三失”未成年人違法犯罪的研究—基于廣東省未成年人違法犯罪的數(shù)據(jù)剖析》榮獲江門市二等獎;同時、我常常利用課余時間在網(wǎng)絡上收看教育教學視頻、受益頗多。我踏實地做了一些工作、取得了一些成績、但成績只能代表過去、工作中也存在著一些不足、如學生學習兩極分化嚴重、行為習慣還不夠規(guī)范等、在今后的工作中、我一定要發(fā)揚優(yōu)點、改正不足、揚長避短、爭取更大的成績。
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