撰寫演講稿需要注意語法和拼寫的正確性，以保證演講稿的質量和專業(yè)性。那么我們該如何寫一篇具有說服力和吸引力的演講稿呢？需要注意的要點有哪些呢？這些演講稿范文涉及不同主題和風格，可以給大家提供一些寫作靈感。
竟選委員的演講稿篇一
敬愛老師親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我站在這兒就是為競選衛(wèi)生委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)新了美麗。勞動使我們四面的環(huán)境變得更加清潔更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選衛(wèi)生委員。
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時還會幫助爸爸和‘媽媽’做家務（例如打掃房間倒垃圾等）。而且在學校我天天都會打掃教室。勞動對我來說并不生疏。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的[養(yǎng)花]一文中有，這樣一段話：要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分擔心，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，假如你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝！
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竟選委員的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
當一張張紙屑，悄然落地，但不時又被一陣風吹起來，飄向遠處，假若沒有人撿起來，我們的學習環(huán)境將不會這樣美好。
我是一個男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特殊是提水，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠，不成問題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會的，也要努力學，直到同學們滿足為止。
假若我真正的競選上了衛(wèi)生委員，我就得負起責來，掃地掃得一點灰塵也沒有。雖然5點多了，我仍會在教室打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整潔。第二天，讓同學們有個全新的讀書環(huán)境。
不管有多少的抱怨，我都不會氣餒，惟獨同學們的激勵，才會有更完美的收獲，因為那是衛(wèi)生委員的‘責任’。
謝謝大家！
竟選委員的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx，今天我來競選勞動委員。
我是一個比較細心的孩子，不像有些男孩子就知道打打鬧鬧，粗心大意。我呢，有一些處女座的性格——完美主義者我有一些些的強迫癥。我想給大家一個好的學習環(huán)境，把班級弄得干干凈凈，讓大家在干凈的教室里學習。我不希望每次都有扣分單都說有垃圾。
我呢，以前也做過值日班長，也有比較多的經(jīng)驗，假如我當選了，我會讓每個人都知道地面因為有我變得干凈;黑板也會變得在每節(jié)課下課都干干凈凈的;垃圾桶會隨時更換垃圾袋;我還會讓xx班也和我們教室一樣一塵不染。我會準確安排同學們的作息時間。星期五的時候我會最后一個回去。我還會按順序安排星期五是哪些人掃地，我一定會讓他們都留下來掃地。如果有人逃跑了，下星期來我一定會讓那些跑掉的人寫一百五十字的情況說明書。
如果我當不上勞委員，我也不會氣餒，我還是會好好的為班級服務。
請大家為我投上吧那寶貴的一票。
謝謝大家。
竟選委員的演講稿篇四
各位老師同學們：
大家好！
今天我想來和大家競爭一下衛(wèi)生委員的職位，從小學開始，我每次都會競選衛(wèi)生委員，但每次都沒有選上，這次我想在初中再努力一把，為大家整理出一個潔凈的班級。
衛(wèi)生委員可能也沒有太多的人想去做，因為這是一個有一點累的活動。其實我以前也不是特殊喜愛打掃衛(wèi)生，在家都是‘媽媽’打掃的，但自從‘媽媽’懷了二胎之后，家里的一切家務都是我做的，在這段期間，‘媽媽’總是會教育我說女孩子要懂得做家務，這是最起碼的，以后生活還能自理。所以在那以后，家里的衣服衛(wèi)生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，天天不做一點什么都感覺到很無聊。到學校去了以后，我也很喜愛打掃衛(wèi)生，總喜愛看見一個整潔的教室，不然手里總想干點什么，班上的人還總說我有強迫癥呢！
衛(wèi)生委員就是為班級服務，雖然沒有別的委員那么重要但在班級里還是實用的，假如領導來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那么就會給這個班級這個學校不好的評價，所以，要想別人喜愛你的班級，衛(wèi)生是第一位。請大家多多投我一票，假如我當選了，我會為大家創(chuàng)新一個眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但假如我沒有被選上，我也不會氣餒，我會協(xié)助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級里的衛(wèi)生，讓大家學習可以在一個舒適的環(huán)境里。
假如大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
竟選委員的演講稿篇五
方老師要求先一名衛(wèi)生委員。聽了老師的話，大家說：“楊明、肖安坤、羅子帆”大家說的可多了，我說：“是誰自己愿意搞的，而且每天都搞”首先沒人舉手，當我問第二遍的時候，我發(fā)現(xiàn)坐在角落里的方因恩澤慢慢的.舉起手來說：“我愿意”全班的目光都看看這位矮小的方恩澤，方老師慎重的說：“方恩澤，你真愿意嗎？”“是的，是的”，方恩澤說的話再次讓全班同學望著，方恩澤看著目光一雙雙的望來說：“有誰愿意同我一起”，聽著方恩澤這句話，不少同學舉起手來說：“我愿意，我愿意”聽著這番話方老師不知如何是好了，我心里暗暗拍手連連說好“好”方老師在干嗎？哦，原來在寫舉手的名字呢？當快數(shù)到我的時候我也舉起手來！哦，方老師要舉手選衛(wèi)生委員。下課有人說：“我才不選方恩澤，你看他矮得”，我說：“不是看高矮，是看認不認真”。最后方恩澤當上了衛(wèi)生委員了。選衛(wèi)生委員作文350字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
竟選委員的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸能夠站在這里，向同學們學習，為同學們服務的機會。時光飛逝，我們進入初中生活已經(jīng)快三個月了，我們每一位同學都在努力學習，刻苦鉆研，不斷充實自己。因為我們是一個班集體，除了學習之外，班里還會有各種各樣的活動，這一切將由同學們自己來協(xié)調，所以我有一種為班工作，為同學們服務的想法。我想要競選的職位是安全委員。如果我能夠擔任安全委員這一職務我一定會做到以下幾點：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學不要奔跑，不在室內、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。
2、注意班級用電安全，有破損的用電設備，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關”（關門、關窗、關燈、）的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學們安全使用電器等。
4、向同學們介紹有關交通安全常識，提醒同學們在上學、放學途中遵守交通規(guī)則，提高大家的安全意識，養(yǎng)成良好行為習慣。
這次競選,每位同學都有自己的優(yōu)點,長處,我的優(yōu)點就是:有當好安全委員的信心,幫助同學的熱心,對學習專心致志的專心,對工作持之以恒的恒心! 同學們請相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家！
舒哈博
2017年11月23日
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是一年級的劉洪哲，我競爭的是安全委員。我的優(yōu)點是：聽老師的話，遵守紀律，團結同學，不作危險的游戲。
如果我當上了安全委員，我會以身作責，不亂跑跳、打、鬧、大聲喧嘩，帶頭做好榜樣。保證大家的安全。
希望你們能支持我，謝謝！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
竟選委員的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸站到這兒參加競選班干部的活動，我要競選的是勞動委員。
我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓你的身體更加健康。當你獨自一人打教時，還可以磨練你的意志力。勞動委員是一個非常光榮的職務，他能帶領好大家?guī)ьI大家管理好教室里的衛(wèi)生，給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我認為我競選勞動委員具備以下幾點優(yōu)勢：
第一，我十分的愛干凈，能監(jiān)督好同學們的抽屜、里面有沒有垃圾;第二，我會隨時提醒同學們注意腳下，我還會自己帶頭勞動，給同學們做一個好榜樣;第三，當值周生來檢查時，我會走在值周生的前面，搶先看你看地面有沒有垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
如果我當上了勞動委員，我會更加嚴格要求自己，盡職盡責的和同學們一起搞好衛(wèi)生，讓我們的班級變得更加美麗!
假如我沒能當上勞動委員，我還會繼續(xù)努力干好值日。因為勞動能使人勤勞，勞動能服務大家，勞動是我們光榮的義務和職責!
請大家支持我!
謝謝!
1.大學生竟選班長演講稿。
4.暑假演講稿。
5.環(huán)境的演講稿。
6.新年演講稿。
7.師德演講稿。
8.夢想演講稿。
9.3.15演講稿。
10.五四演講稿。
竟選委員的演講稿篇八
各位領導，各位選民代表：
大家好!
今天我非常榮幸的能以候選人的身份站在這里發(fā)言，首先感謝各位領導和各位長輩對我的信任，也感謝居委會能給我提供這樣一個鍛煉的平臺，在此，衷心的對各位辛勤工作表示誠摯的感謝。
我叫xxx，今年21歲，團員，xx文化，畢業(yè)于xx學校作為第八屆居委會候選人，我更是感到萬分的榮幸，同時也感到了肩負的使命和責任。之后的工作，我將從以下幾方面作起：
首先我將以端正態(tài)度，刻骨銘于心的牢記住自己的責任就是我始終如一的工作態(tài)度。同時，責任也是我工作的動力，無論是收獲工作成績，還是總經(jīng)工作經(jīng)驗教訓，我都深感責任心的重要。加入了這個團隊，我就必然以竭盡全力的工作態(tài)度，關心、關注這個集體，同呼吸，共命運，一心一意地做好所以工作。
其次，我會努力加強學習，不但超越自我。
新的工作賦予我新的職責，新的環(huán)境造就新的人生。加入居委會，我將會努力學習，迅速地適應工作。利用所以工作機會，努力提高政治思想和認識覺悟。至此，我將不再只拘泥于自我的狹小空間，而是更好的為這個大家庭的和睦發(fā)展盡心盡力。
我老師曾經(jīng)教導我說：“沒有，只有更好”，這個也是我的座右銘。無論是在以后工作中，還是居委會活動中，我只希望我不是停滯不前的，不是滿足于現(xiàn)狀的，不是沉浸于過去的成果的，對自己有更高的要求是促進我不斷進步的動力，我將會一如既往地配合各項工作，繼續(xù)在我能夠勝任的角色中發(fā)揮自己的能力，為居委會的美好明天，盡自己一份微薄之力。
謝謝大家!
竟選委員的演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫邱心怡，我是一個活潑開朗的女孩，我愛鬧，愛笑，但在老師面前又萬分緊張，但我還是以微笑面對，我膽子很小，上課從來不敢舉手發(fā)言，所以我想競選勞動委員，也讓自己膽量再大點。
在家中我也是個乖乖女，只要有空，我就會拿上打掃工具，把房間打掃干凈，一張小紙片也不留下，如果我當上勞動委員，我一定會分配組員，讓每處都一層不染，讓同學們在干凈的教室讀書。
請大家投我一票，謝謝大家，如果我落選了，說明我還有要改正的缺點，我也不會灰心，幫其他干部做事，下屆再選。
謝謝大家！
竟選委員的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我能站在這里參加這次競選活動，心情非常高興和激動，說實話更多的還是緊張。
我叫唐鵬程，我競選的職位是勞動委員，我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。上課的時候回答問題怕出錯，聲音很小，小學五年里也沒當過什么班干部。現(xiàn)在有了這次機會，我想，這會是對我一個很好的鍛煉，我想從一個內向靦腆的學生變成一個活潑開朗、積極向上的孩子。我對自己非常有信心，也希望同學們相信我，給我這個鍛煉的機會。
為什么我要競選勞動委員而不是其他班干部呢?從自身考慮我有以下幾點優(yōu)勢：
第一，我熱愛勞動，平時在家里就幫大人做很多家務，在學校里每次值日我都能認真的完成。
第二，我能團結同學，可以和同學們一起維護班級的榮譽。
第三，我個子高力氣大，班里有什么臟話累活我都有力氣干。我們班的勞動委員一職好像就是為我量身定做的。
假如我當選了，我會帶領大家發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真搞好每一天值日，利用課余時間組織人不定期的進行大掃除，讓老師和同學們都能在干凈明亮的教室里上課，給我們班創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
假如我落選了，說明我可能還有許多缺點，還不能博得同學們的信任，在以后的生活學習中，改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取下一屆的競選中勝出。
同學們，還等什么呢?拿起你手中神圣的一票投給我吧!你們將會看到一個任勞任怨帶領大家共同搞好班級的勞動委員。
謝謝大家。
竟選委員的演講稿篇十一
親愛的同學們：
大家好!(標題、稱呼都很恰當，也很符合合演講辭的寫格格式)
我又次參加了班長的竟選，說實話，我很高興也很榮幸能夠參加這次我們班班長的競選。我竟選的目的不是為了揚名，而是要為班級美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。
我很珍惜這次機會，希望我有能夠為同學們服務的幸運，我以能為同學們服務而自豪。(簡單寫出內心感受和竟選目的，入題很快，也很得體)
班長這個職務我很熟悉，因為我以前也做過班長，對管理有自己獨到的見解。
在做班長的兩年的時間里，我不斷學習，探索管理辦法，總結管理經(jīng)驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可，并取得了可喜的成績，我曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。(簡要回顧自己和經(jīng)因和經(jīng)驗，這既是事實，也是贏得選票的先決條件)
與同學們共處了好長時間，大家都知道我的性格熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片;我認真責任，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力;我敢于創(chuàng)新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃;我有強烈的為同學們服務，為學校爭光的思想。
這就是我有信心站在這里的原因。(語言雖不多，但卻干脆利落、以少勝多)少說多做是我一貫的工作作風，反對一切的浮夸，反對一切的不切實際。
如果我能幸運地當選，我將盡最大努力做好以下幾點：
一要協(xié)調好老師與學生、學生與學生之間的各種關系。
二要真正發(fā)揮班長的作用，真正做到班委會代表全體同學的利益。
三要通過班委會的自我管理，真正實現(xiàn)學生自治。
四要積極開展各種文、體、學、美、德活動，豐富班級文化生活，營造優(yōu)良的學習氛圍。(分條列出、既有條理性，又能突出重點)
班級是我們的大家庭，是一個集體，我們班委會每一個成員都要時刻維護班委會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。
不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任班委會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。(這是當選前所做保證，語言簡潔、有力，具有強烈的說服力)
一切事情都在變化之中，如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持班委會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的.檢閱。如果大家信得過我的話，就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!
謝謝大家!
竟選委員的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
：正直，有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家?。?20字）
竟選委員的演講稿篇十三
各位老師，領導：
大家好!
我叫xxx，今年x歲，是xx小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長。我是一名品學兼優(yōu)的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優(yōu)秀、多才多藝。
自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。
這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。
我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚;媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的'事情自己干。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。
記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里?由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家!
竟選委員的演講稿篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是五一中隊的宋驍薇，很榮幸，站在這里競選大隊長。首先，我要感謝各位老師五年來對我的信任與栽培，還要感謝同學們對我的支持與幫助。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的元帥——大隊長。此時此刻，我就要競選這樣一個職位，心里感到萬分激動。
我想，如果我當上了大隊長，我將更加嚴于律己，用我的行動來證實自己一定能勝任這個神圣的職位。為了能更好的約束自己，我給自己制訂了幾個要求：
首先，我要在學習上起到表率作用。我自己先要在學習上做到：課前主動預習、課后認真復習、在完成學校老師布置的作業(yè)后，還要適量地做些拓展練習。在學校，同學有不懂的問題時，我要進行隨時答復，并進行耐心講解，直至講懂為止！
其次，還要在行為上著點。必須要做到：下課文明休息，不能大吵大鬧、追逐打鬧。因為，我是大隊長，要做好帶頭作用，首先要在行為上給同學們樹立一個好榜樣！
最后，我要充分發(fā)揮一個大隊長的職責。我會盡自己的最大努力，幫老師做事，要做老師的貼心助手。
我會盡最大的努力，做到以上幾點。雖然我做的還不夠好，但我會繼續(xù)努力，取別人之長，補自己之短。爭取做一個德，智，體，美勞全面發(fā)展的好學生，還要做一個辦事麻利的大隊長，我一定會朝這個方向努力的，希望大家支持我！
我的演講到此結束，希望各位可以投上寶貴的一票。謝謝大家！
竟選委員的演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫葛張杰。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
竟選委員的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好！
首先我要感謝同學們的支持和學校提供的這次機會，能讓我站在這個舞臺，發(fā)揮我自己的才智。我希望在這次競選中可以加入學生會，成為生活部的一員。
我認為加入學生會可以為大家解決生活上的后顧之憂，當然，我也會抓住這次機會，積極提高自己，努力進行改革，不斷追求新知，更好完善自己。
假如我成為一名生活部成員，我會為大家組建一支衛(wèi)生檢查小組，檢查各個班的衛(wèi)生。我會在班級評分中保持公平、公正的原則做到有錯必答有誤必究。保持各個班級的衛(wèi)生，為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。
加入當上一名生活部成員，我會積極調動水資源的供應，使各個班級都有純凈水。使缺水斷水的現(xiàn)象成為過去，讓讓大家感受不到干渴的存在。
加入我當上了一名生活部成員，我會根據(jù)食堂所做飯菜不符合學生胃口的情況，向有關部門提一些合理化的建議，使飯菜更加豐富化、大眾化。使學生有更多的選擇胃口。
人非圣賢，孰能無過當我在工作過程中出現(xiàn)一些錯誤，我會積極的改正。絕不讓自己在同一地反跌倒兩次。
同學們，為了預科班的卓越，也為了沙城中學的輝煌，請大家投我神圣的一票。請你們不要忘記我叫xx，我是6號選手。謝謝大家的支持。
竟選委員的演講稿篇十七
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我作為**小學三（１）班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部！
再次感謝大家！
竟選委員的演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，來競選班干部。俗話說，不想當船長的水手不是好水手，當然不想當班干部的學生也不是好學生，所以我也要參加這次競選班干部。我競選的職位是我們班的勞動委員。
勞動委員在同學們眼中可能就是清潔工，是受苦受累的職位，而在我眼里勞動委員是一個能很好鍛煉人的職位，為此我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個勞動委員，好好的磨練自己，使自己成為有進步心的人。
我說到不如做到，要做就做最好，我當勞動委員也是有我自己的優(yōu)勢。以下就是我的優(yōu)點：
1、我的力氣非常大，再苦再累的活我也不會叫苦;
2、我非常靈活，像那些垃圾死角我都能把它打掃得一干二凈，一塵不染;
3、我的個子還算高，擦窗戶我可以幫得忙。
4、我覺得由以下這幾點我可以勝任勞動委員。
如果我被選上的話，我一定會互相幫助，用自己的行動為大家服務，真正起到帶頭的作用。如果有人不聽話，制造垃圾，我就會讓他把全班的垃圾全部撿一遍，以作懲罰，我也會把每個人都分工明確。
如果我沒有選上的話，我也不會傷心，這說明了我做的還不夠好，我會取長補短，努力讓自己更加完美，更加優(yōu)秀的學生。
阿基米德說：“給我一個支點，我能撬起地球?！蔽艺f：“給我一次機會，我能還大家美好的教室!請大家把您手中的一票投給我吧!”謝謝大家!
竟選委員的演講稿篇十九
大家好！我叫xxx，今天我懷著為大家服務的熱情和展現(xiàn)自我的的信心站在這里競選這個宣傳部長。聽了前面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。
說實話，我現(xiàn)在挺緊張。但是我又覺得我們現(xiàn)在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。
上學期我一直在班里擔任宣傳委員這個工作，并且每個星期在學校發(fā)掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯(lián)歡的時候積極組織班里的`工作。我相信努力不會白費，一個人工作這么長時間總會得到一些經(jīng)驗，并且這些工作經(jīng)驗都將會成為我今后寶貴的財富。令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。
就好像我在初試時拿著蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。那是因為蘋果是不會站出來說話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嘗才能辨別。很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這里！
我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今后我依然會很努力的為大家服務。俗話說：三人行，必有我?guī)煛Ｎ艺J為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的不足。我很注重團體的力量，因為兄弟齊心，其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功！
如果今天我競選成功，那么今后我會努力搞好學校的宣傳工作。在工作上積極創(chuàng)新。多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發(fā)掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞臺。并且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞臺上展現(xiàn)自己的才華，增強他們的自信，并且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經(jīng)管院系注入更多新鮮的血液！今后，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，并且努力改正。
最后我要說：希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。我叫xxx，支持我的請頭我一票。謝謝！
竟選委員的演講稿篇二十
說實話，我現(xiàn)在挺緊張。但是我又覺得我們現(xiàn)在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。
上學期我一直在班里擔任宣傳委員這個工作，并且每個星期在學校發(fā)掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯(lián)歡的時候積極組織班里的工作。我相信努力不會白費，一個人工作這么長時間總會得到一些經(jīng)驗，并且這些工作經(jīng)驗都將會成為我今后寶貴的財富。令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。
就好像我在初試時拿著蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。那是因為蘋果是不會站出來說話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嘗才能辨別。很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這里！
我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今后我依然會很努力的為大家服務。俗話說：三人行，必有我?guī)?。我認為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的`不足。我很注重團體的力量，因為兄弟其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功！
如果今天我競選成功，那么今后我會努力搞好學校的宣傳工作。在工作上積極創(chuàng)新。多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發(fā)掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞臺。并且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞臺上展現(xiàn)自己的才華，增強他們的自信，并且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經(jīng)管院系注入更多新鮮的血液！今后，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，并且努力改正。
最后我要說：希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。我叫xxx，支持我的請頭我一票。謝謝！
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