學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:53:03
學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-10 10:53:03     小編:溫柔雨

通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地提升自己的能力。遵循邏輯,按照時(shí)間或主題進(jìn)行分類整理?,F(xiàn)在為大家提供一些總結(jié)寫(xiě)作的例子,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、向在表彰中被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,離不開(kāi)老師的淳淳教導(dǎo)。希望全體師生戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績(jī)更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇二

大學(xué)生暑假總結(jié)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生暑假總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生暑假總結(jié)(精選3篇)】,供你選擇借鑒。

一、實(shí)訓(xùn)目的。

這次的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄、填制憑證、登記賬簿來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)實(shí)際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高實(shí)際動(dòng)手能力,這也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

_年_月_日——_年_月_日。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

(一)這次會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機(jī)械廠為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以把所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程也有了一個(gè)熟練的了解。我也可以獨(dú)立的完成會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。

(二)實(shí)訓(xùn)的具體步驟如下:

1.建賬:根據(jù)_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)_年12月份發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細(xì)賬:根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬、三欄式明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬。

4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

5.編制科目匯總表:運(yùn)用”t”形賬戶編制科目匯總表?!眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

7.月末對(duì)賬。

8.月末結(jié)賬。

9.編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等。

10.審核報(bào)表。

11.會(huì)計(jì)檔案管理。

(三)實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下:

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細(xì)賬等時(shí),由于我的粗心總會(huì)寫(xiě)錯(cuò)金額或?qū)戝e(cuò)別字。在寫(xiě)錯(cuò)時(shí)我總會(huì)把帳頁(yè)、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過(guò)同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會(huì)用劃線更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法來(lái)改正錯(cuò)誤,而不是通過(guò)用填補(bǔ)、挖改或撕毀等方法來(lái)解決問(wèn)題。

講解下我才慢慢的看懂了些。

3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下,即會(huì)計(jì)分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)書(shū),加上同學(xué)的幫助才漸漸的熟練起來(lái)。

4.上次實(shí)訓(xùn)時(shí)我們填寫(xiě)過(guò)憑證,對(duì)登記記賬憑證很熟悉,但這次是會(huì)計(jì)核算的整個(gè)過(guò)程,我們對(duì)于登記總分類賬、各種明細(xì)賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識(shí)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)其核算的方法有:庫(kù)存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等,由于成本會(huì)計(jì)的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會(huì)計(jì)這本書(shū)仔細(xì)的`計(jì)算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問(wèn)題給解決了。

6.還有各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識(shí),自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好,通過(guò)自己看稅法書(shū)加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題,還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對(duì)稅法的知識(shí)熟練起來(lái)。

7.在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我總是忘記做這一步,即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤我也不知道,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我了解到了對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

四、實(shí)訓(xùn)心得。

(一)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì):

1.在會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識(shí),但是空有理論沒(méi)有實(shí)際操作的能力,是永遠(yuǎn)都不能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。而這次實(shí)訓(xùn)中以一個(gè)企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生們綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也使學(xué)生對(duì)企業(yè)有所了解和認(rèn)知,也為融入社會(huì)從事會(huì)計(jì)行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在本次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們作為記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓(xùn)只是假設(shè)的,但我們可以把它當(dāng)做真實(shí)性的企業(yè)。當(dāng)自己時(shí)一名真正的會(huì)計(jì)人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合。

3.在這次的實(shí)訓(xùn)中主要培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力即實(shí)際操作能力。眾所周知,作為一名會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算是會(huì)計(jì)。于是,在我們把課本上的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)學(xué)完之后,還必須把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用實(shí)際操作的方法反映出來(lái),這樣才能證明作為一名會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如:在實(shí)訓(xùn)中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細(xì)賬以及日記賬等的填制。剛開(kāi)始填時(shí)手生甚至不會(huì),但只要細(xì)心,一步步的填制,會(huì)逐漸的熟練起來(lái),最后裝訂成冊(cè)方便以后的查看。

4.作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。所以,在我們學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)課,讓我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力上更是強(qiáng)的,這樣我們畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

5.在這次的實(shí)訓(xùn)中我們體會(huì)最深的是一個(gè)字——累。不過(guò)是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)對(duì)于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過(guò)??墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等工作時(shí),還是有點(diǎn)無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力,結(jié)果還是遠(yuǎn)不及自己期望的要求,不過(guò)話有說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累,但很充實(shí)。我知道自己對(duì)于會(huì)計(jì)方面知識(shí)和操作還是不夠理解,但是,我會(huì)努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)的。

(二)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的不足以及重要性:

1.經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓(xùn),使我們的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定得基本實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),知識(shí)也在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。所以說(shuō)“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)的知識(shí),并且經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。但我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓(xùn)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時(shí)間里我會(huì)努力地加強(qiáng)練習(xí),讓自己的知識(shí)技能能再進(jìn)一步提高,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。

2.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。我希望在接下來(lái)的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課,讓我們能夠加深所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)也以便讓我們不斷地彌補(bǔ)所欠缺的或遺漏的知識(shí)。這樣能更好的幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

總之,在這次實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次試訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一名合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。我知道社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

我相信,我們一定會(huì)有一個(gè)美好的明天。

一、實(shí)習(xí)目的。

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位基本情況。

_學(xué)校是_省_市的一所民辦中職學(xué)校,為_(kāi)省重點(diǎn)中專學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開(kāi)設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái),以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車床等設(shè)備。

三、實(shí)習(xí)崗位基本情況。

在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對(duì)該校的中專學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),教會(huì)他們課本上的專業(yè)課知識(shí),并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、了解過(guò)程。

起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí),學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí),漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識(shí),對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報(bào)道,一周工作一總結(jié)。

2、摸索過(guò)程。

對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí),我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長(zhǎng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。

3、獨(dú)立操作。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)中專生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),教學(xué)能力也有所提高。

五、實(shí)習(xí)成果。

1、素質(zhì)提高。

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一段時(shí)間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習(xí)工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?shí)習(xí)的一些體會(huì):

(1)為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì),了解社會(huì),即將走出校門(mén)的我們,往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到為人處事的重要,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通,平時(shí)與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見(jiàn),來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。

(2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì),而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),又累又困又餓,這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點(diǎn)的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅(jiān)持,而我就不能呢?他們都能坦誠(chéng)面對(duì),為什么我不可以?問(wèn)題出在于自身態(tài)度,沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì),只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。

2、教學(xué)能力的提高。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí),虛心接受其他老師的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的能力實(shí)際,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老教師的表?yè)P(yáng),學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

七、致謝。

感謝_學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。

剛進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)訓(xùn)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為物流管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的物流管理專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。

一、實(shí)訓(xùn)目的。

通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)、加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)、加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

__物流有限責(zé)任公司,以下簡(jiǎn)稱(_物流),創(chuàng)建于20_年月,注冊(cè)資金_萬(wàn)元,總公司設(shè)在_首府——_。公司下設(shè)零擔(dān)貨運(yùn)事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉(cāng)儲(chǔ)配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務(wù)部及_多個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司?,F(xiàn)有職員近__人,擁有各種車輛__多輛,倉(cāng)儲(chǔ)面積達(dá)_萬(wàn)多平方米,是目前_發(fā)展速度最快、市場(chǎng)潛力的物流公司之一。

公司實(shí)行直線連鎖管理模式,充分應(yīng)用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布_各大、中城市,為廣大客戶提供全國(guó)整車/零擔(dān)貨物專線直達(dá)往返運(yùn)輸;中轉(zhuǎn)全國(guó)各地貨物運(yùn)輸;代墊運(yùn)費(fèi)、代收代付貨款;品牌代理、倉(cāng)儲(chǔ)包裝、門(mén)對(duì)門(mén)配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,_物流引進(jìn)先進(jìn)現(xiàn)代物流管理觀念,以為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程。

第一天,早早的起來(lái),去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)單位的一剎那,就遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理,他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我們的到來(lái),并祝我們工作順利。

接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶就是先與下級(jí)客戶溝通,問(wèn)清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶,說(shuō)清楚下級(jí)客戶的要求,若能夠滿足就簽合同?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。短短的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù),到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用、拓展到實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,而后學(xué)到了更多物流專業(yè)知識(shí),為以后參加工作奠定了基礎(chǔ)。另一方面,學(xué)會(huì)了如何有效良好的處理與客戶之間的關(guān)系。實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)工作人員所應(yīng)該具有專業(yè)知識(shí)和職業(yè)情操在工作過(guò)程中應(yīng)用的重要性。

實(shí)訓(xùn)初期——__部客服處。

物流客戶服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶服務(wù)水平,繼續(xù)為客戶提供質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在_乃至全國(guó)樹(shù)立起廣泛的影響,實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,再加上市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業(yè)的客戶服務(wù)水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實(shí)訓(xùn)主要任務(wù):

1、接聽(tīng)客戶的電話,如在業(yè)務(wù)操作中負(fù)責(zé)客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹,接受與處理客戶業(yè)務(wù)單證,指令。

公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時(shí)打電話來(lái)詢問(wèn)自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個(gè)系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對(duì)不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶做基本詳細(xì)的講解,使客戶對(duì)公司業(yè)務(wù)達(dá)到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務(wù)范圍,提升公司認(rèn)知度及信譽(yù)度。

2、對(duì)客戶的訂單進(jìn)行跟蹤記錄,準(zhǔn)確填寫(xiě)內(nèi)容,并對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)制單,及時(shí)了解操作動(dòng)向。

客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡(jiǎn),他們還對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項(xiàng)都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計(jì)其數(shù),所以客戶部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?在客戶部實(shí)訓(xùn)的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì)了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認(rèn).

3、收集相關(guān)市場(chǎng)信息,并及時(shí)制作信息報(bào)告反饋給公司。

顧客的信息能夠及時(shí)反映出現(xiàn)在市場(chǎng)上的某些變動(dòng),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,豐富廣泛的信息量會(huì)給公司帶來(lái)有效作用,作為客服部,定期的詢問(wèn)老顧客對(duì)公司業(yè)務(wù)的滿意情況,收集顧客提供的相應(yīng)建議十分重要。及時(shí)有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級(jí)部門(mén),等待上級(jí)的進(jìn)一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。

4、即使彌補(bǔ)操作失誤,及時(shí)更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。

若業(yè)務(wù)上出現(xiàn)操作失誤,客服人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時(shí)向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。

在客服部約兩星期的實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來(lái)受理顧客的不滿或不解,需要專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。

作為一個(gè)客戶服務(wù)工作人員,應(yīng)該掌握與客戶溝通的四個(gè)步驟:

(1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說(shuō)的,并非故意來(lái)找碴。

(2)與顧客建立相互信任的關(guān)系,融入顧客的世界。

(3)準(zhǔn)確地獲取對(duì)方的資訊,明確用戶的需求及期望。

(4)采取具體行動(dòng)去幫助他,使顧客滿意。

優(yōu)秀的處理問(wèn)題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認(rèn)可公司的服務(wù)能力,同時(shí)對(duì)公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶忠誠(chéng)度。

售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長(zhǎng)期盈利,走向強(qiáng)盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠(chéng)度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,滿意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費(fèi)者歡迎的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠,沒(méi)能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時(shí)地想客戶所想,快速反應(yīng)能力差,不能提供客戶所需的服務(wù)。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最衷心的祝賀!

我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。

那怎樣學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步呢?

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師,沒(méi)有您們辛勤的付出,就沒(méi)有我們今天的進(jìn)步,謝謝各位親愛(ài)的老師們!謝謝你們!

同學(xué)們,這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,為了美好的明天,加油吧!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇四

時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來(lái)進(jìn)入初三的第一場(chǎng)期末考試了。這一場(chǎng)期末考試對(duì)于我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。

這次考試是對(duì)過(guò)去一段學(xué)習(xí)的檢測(cè),不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

第一:高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試,因?yàn)椴徽撃闶潜镜厣嗷蛘呤峭獾厣?,不論你要?*參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績(jī)的。很多同學(xué)說(shuō),學(xué)校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學(xué)校!我現(xiàn)在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學(xué)分?jǐn)?shù)也要達(dá)到五百分以上!那外地生呢?外地生又會(huì)說(shuō),我有**戶口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成績(jī)的,總分要求540分,此時(shí)唯有分?jǐn)?shù)能決定你上或下。

第二:明確目標(biāo)。同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達(dá)成的結(jié)果定下兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)最終目標(biāo),比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一個(gè)階段性目標(biāo),想要達(dá)成最終目標(biāo),就要先完成階段性目標(biāo)所謂階段性目標(biāo),就是將自己的最終目標(biāo)分成段,首先定下一個(gè)自己努把力就可以完成,但又要比現(xiàn)階段程度高的目標(biāo),走一步,再走一步,最后才能到達(dá)終點(diǎn)。

第三:點(diǎn)滴積累。我們作為初三的學(xué)生,平時(shí)也沒(méi)有什么大塊的休息娛樂(lè)時(shí)間了。所以我們一定要學(xué)會(huì)抓住平時(shí)的零碎時(shí)間。我們年級(jí)中有許多同學(xué)都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語(yǔ)上面,英語(yǔ)呢,完形填空啊,閱讀與表達(dá)啊,d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達(dá)到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢,假如我們每天在早上來(lái)學(xué)校的路上,在公交車上,在車站等車時(shí),拿起你的英語(yǔ)書(shū),也可以為自己制作一個(gè)英語(yǔ)詞匯本。一天就背十個(gè),不求多,只求堅(jiān)持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進(jìn)行一個(gè)短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來(lái)。一天背十個(gè),一周按五天算,一周是五十個(gè)單詞,那一個(gè)月就是二百個(gè)單詞,這可真不是一個(gè)小數(shù)目,你就從看天書(shū),晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開(kāi)始,到達(dá)期末考試,還有一個(gè)多月,從現(xiàn)在開(kāi)始背,我相信你的成績(jī)一定是會(huì)提高的!那語(yǔ)文也是一樣的,只需要你把你耳機(jī)里放的流行歌換成你還沒(méi)有來(lái)得及讀完的三國(guó)評(píng)書(shū),那語(yǔ)文上110分還是說(shuō)說(shuō)而已嘛?“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”

第四:不懂就問(wèn)。有任何不會(huì)的不懂得問(wèn)題,一定要及時(shí)去問(wèn)。你說(shuō)你物理上電路圖看不懂,串并聯(lián)的特點(diǎn)記不住?那你一定要去問(wèn)老師,老師會(huì)用燦爛的笑容迎接你的問(wèn)題,即使你的問(wèn)題很簡(jiǎn)單很幼稚,老師也一定會(huì)耐心的解答的。我們中午吃過(guò)飯到午休這段時(shí)間,為什么不把這段時(shí)間利用起來(lái)呢?班級(jí)內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組,要好好的利用起來(lái),每一位同學(xué)在幫助別人的同時(shí),自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)!

請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩(shī)送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌!

#拓展知識(shí)#

發(fā)言稿的寫(xiě)法:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。

2、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語(yǔ)化

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

其實(shí)能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪,同時(shí)也有絲絲不舍。

還記得是三年前的這個(gè)時(shí)候,我站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)選演講,一晃三年過(guò)去了,院學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練,太多的成熟。

過(guò)去的三年中,院學(xué)生會(huì)創(chuàng)造出了不菲的成績(jī),這歸功于院團(tuán)委、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì),更歸功于學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。

看到新一屆學(xué)生會(huì)朝氣蓬勃的舉辦各類活動(dòng),我心中無(wú)比欣慰,青出于藍(lán)更勝于藍(lán),在這里,我提幾點(diǎn)希望:

第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實(shí)為老師、同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會(huì)每位成員作為一名高級(jí)學(xué)生干部代表的是學(xué)生會(huì)的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。

學(xué)生會(huì)主席總結(jié)發(fā)言稿學(xué)生會(huì)主席總結(jié)發(fā)言稿

第二,處理好與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。

要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,必須經(jīng)常與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通,分院是我們辦好每一項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),多傾聽(tīng)輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)以及自身的評(píng)價(jià)和好的建議,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體以及自身發(fā)展都是有益的。

第三,處理好工作和的關(guān)系。

鍛煉自身能力固然重要,但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)后的工作當(dāng)中更為重要。

第四,要將學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)化。

將學(xué)生會(huì)人員名單,各項(xiàng)工作進(jìn)展情況等系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)軟件建設(shè)。

引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的.信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。

”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使院學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體、萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!

謝謝大家!

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過(guò)去,總是讓自己有點(diǎn)心酸。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,本著:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開(kāi)展。

隨著時(shí)間的流逝,干部意識(shí)的提高,有幸自己能夠擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主任,同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼之間回想過(guò)去,每每回顧學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。

在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從系部以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量,無(wú)聲的召喚。

一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。

作為學(xué)生辦公室主任的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。

因此,我上課總是專心聽(tīng)講,從來(lái)不無(wú)故曠課、遲到。

我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

回顧成長(zhǎng)中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過(guò)程需要苦痛。

半年以來(lái),從每日進(jìn)行的查課到寢室衛(wèi)生大檢查,再到文藝部的“校園歌手大賽”,體育部的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,女生部的“女性知識(shí)講座”等大小型活動(dòng)以及各部門(mén)不間斷的活動(dòng),不管是在系部的舞臺(tái)上還是學(xué)院的舞臺(tái)上,也都分別獲得了不小的成績(jī)。

但是,我覺(jué)得我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),有善待改進(jìn)的地方,比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面,我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美。

回想過(guò)去,我們的日子充實(shí),取得的成績(jī)可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我相信所有學(xué)生干部在各方面都有所增強(qiáng),面對(duì)這些我們都不會(huì)驕傲而將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),啄部走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。

同時(shí)加強(qiáng)充實(shí)自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我希望各干部都將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀。

在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。

××中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名××中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。

在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。

不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。

我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。

我們將在這圣潔的`教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。

希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛(ài)心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫(xiě)又一篇絢麗的篇章。

同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

如果在明天的社會(huì)上,所有曾從××中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是××中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。讓我們攜手共進(jìn),把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

我,本學(xué)期擔(dān)任高二(3)班班主任。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,使班級(jí)工作步入正軌。這學(xué)期,除了延續(xù)了以往的管理模式之外,著重做了兩件事:

一、班級(jí)文化建設(shè)。

接手一個(gè)新班級(jí),如何在短時(shí)間內(nèi)和學(xué)生形成默契,打造積極向上的班級(jí)文化,這是我首先考慮解決的第一個(gè)問(wèn)題。良好的班級(jí)文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級(jí)的特色,是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢(shì),它具有無(wú)形的教育功能。這些功能一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。基于這樣的考慮,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍,成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所,是教師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操,給人啟迪教育。首先,我在班內(nèi)開(kāi)展“墻壁設(shè)計(jì)”和班歌征集活動(dòng)。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂,發(fā)揮個(gè)人才能。然后,經(jīng)過(guò)兩天的篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的設(shè)計(jì)圖。并選取了勵(lì)志歌曲《倔強(qiáng)》和英文歌曲《mylovewilltakeyouhome》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色,又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛(ài)之情。經(jīng)過(guò)一天半的努力,學(xué)生們剪的剪,貼的貼,當(dāng)紅日冉冉升起,照在了結(jié)滿愿望的大榕樹(shù)上的時(shí)候,也照在了同學(xué)們樂(lè)開(kāi)花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級(jí)的向心力和凝聚力,讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)。大家共同來(lái)愛(ài)這個(gè)“家”。

二、建好“成長(zhǎng)記錄袋”

成長(zhǎng)記錄袋記錄孩子們成長(zhǎng)的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長(zhǎng)記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步過(guò)程,努力程度,反省能力等等。這一學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)記錄,具體方法是:一星期一小結(jié),學(xué)生反思這一星期的學(xué)習(xí)生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開(kāi)心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情,學(xué)習(xí)中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫(xiě)的多了,看得多了,便對(duì)每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌,便于及時(shí)的溝通管理。有些學(xué)生有心里話,有難處便會(huì)寫(xiě)信給我,我也以寫(xiě)信的方式,朋友的身份回復(fù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們走出心靈的沼澤地。成長(zhǎng)記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界,融洽了師生關(guān)系。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自2營(yíng)x連的xx-x,很榮幸站在這里代表2015級(jí)全體參訓(xùn)學(xué)生發(fā)言。秋雨微涼,更添離別的情愁,不知不覺(jué)中十天悄然而過(guò)……我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著疲憊與不舍,在此分享軍訓(xùn)的累累碩果。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)新生,對(duì)十天里辛勤教導(dǎo)我們的教官,精心組織安排的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員,道一句:您們辛苦了,謝謝你們?。ň瞎?/p>

軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,是一段難忘的生活,是一個(gè)嶄新的課堂。軍訓(xùn)固然很苦,這卻是一種體驗(yàn)人生、戰(zhàn)勝自我,磨練意志的最佳契機(jī)。數(shù)日前想十天軍訓(xùn)何其漫長(zhǎng),而今回首又驚覺(jué)其短暫,還記得雅雀無(wú)聲的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們整齊的隊(duì)列,這是校園里一道亮麗的風(fēng)景線;還記得同學(xué)們與教官的縱情高歌,是那么的豪情萬(wàn)丈;還記得烈日下連樹(shù)葉都垂頭喪氣,可是同學(xué)們的頭依然高昂。十天里,歡笑與汗水交織成一幅最美的畫(huà)卷。我們每個(gè)人也因軍訓(xùn)從生疏走向熟悉,教官在我們眼中也由不近人情變得風(fēng)趣幽默,這看似枯燥無(wú)味的軍訓(xùn)背后所承載的,值得我們用一生去體會(huì)、去銘記。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,我們即將走進(jìn)課堂,同名師益友一同漫游于書(shū)山學(xué)海。接下來(lái)的四年來(lái),我們要努力把軍訓(xùn)中的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,同時(shí)把團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念帶到生活中去,與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步!相信我們?cè)阱\江這個(gè)大家庭里,在未來(lái)社會(huì)的大舞臺(tái)上,定能實(shí)現(xiàn)自身的最大價(jià)值,創(chuàng)造精彩輝煌的人生!

我的發(fā)言馬上就要結(jié)束了。在此,我代表2015級(jí)所有參訓(xùn)新生,再一次向各位教官和領(lǐng)導(dǎo)老師道一句:你們辛苦了?。ň瞎?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

各位尊敬的教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是高一(2)班的韓夢(mèng),我很榮幸能夠代表840余名參訓(xùn)學(xué)員,向軍事技能過(guò)硬、思想品德高尚的五十四軍教官們致以崇高的敬意!(敬禮——)向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝賀!值此中秋節(jié)、教師節(jié)來(lái)臨之際,在這里舉行軍訓(xùn)會(huì)操表演比賽,就是對(duì)師長(zhǎng)對(duì)親友最好的感恩和祝福!

這次軍訓(xùn),是我們走進(jìn)高園所上的第一課,是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,是一個(gè)嶄新的課堂,一堂最完美、最充實(shí)、最重要的教育課。在這里,我們經(jīng)歷了平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們獲取了在教室里無(wú)法獲取的知識(shí);在這里,我們所經(jīng)受的,我們所沉淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化、情感的陶冶、精神與人格的升華。我們以戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。這些都已經(jīng)成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財(cái)富。

不會(huì)忘記第一天上午,各班中途均有多人暈倒退出,教官和班主任沒(méi)有訓(xùn)斥,而是詳情詢問(wèn),耐心勸導(dǎo);于是立即歸隊(duì),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,“輕傷不下火線”。為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,他們揮汗如雨,橄欖綠迷彩服粘在身上;嗓子也變得沙啞了,但哨聲和手勢(shì)語(yǔ)依舊很精神;早出晚歸,全程陪同,趣味引導(dǎo),言傳身教,學(xué)生、老師、教官密切配合;操場(chǎng)上多處都放置了桶裝純凈水、便民服務(wù)箱便是一景,餐廳、宿舍、教室、操場(chǎng)到處都有教官的身影便是一種記載。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn),大家經(jīng)受了風(fēng)雨與驕陽(yáng)的考驗(yàn)、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗(yàn);事實(shí)證明,全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,一絲不茍的完成此次軍訓(xùn)任務(wù),充分展示了我校千余名師生良好的精神風(fēng)貌和較好的身體素質(zhì)。 通過(guò)軍訓(xùn),我們掌握了基本的軍事知識(shí)和技能,了解時(shí)政形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。通過(guò)軍訓(xùn),我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,勇往直前,百折不撓,心中念叨著“流血、流汗、不流淚”的口號(hào),磨練了意志品質(zhì),提高了生活自理能力,增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)、老師和教官之間建立了深厚的友誼,團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠(chéng)合作,《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,激發(fā)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

今天的軍訓(xùn)讓各位同學(xué)的高中生活有了一個(gè)良好的開(kāi)端,有了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)范,有了一個(gè)宏偉的目標(biāo)。我相信我們也一定會(huì)把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、向上、不服輸、不氣餒、不止步、不保守等各種品質(zhì)融入到今后的學(xué)習(xí)生活之中,在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己交上一份滿意答卷,讓我們的火熱青春自信而燦爛。最后祝教官們身體健康、工作順利!祝師生們心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師,同學(xué)們大家好!

我校新生為其5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了,這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因?yàn)椴筷?duì)、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的細(xì)心教導(dǎo)、高一級(jí)部的精心組織、班主任、副班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向柳樹(shù)莊兵營(yíng)的全體官兵和高一年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 這次軍訓(xùn)共有13個(gè)教學(xué)班,800多人參加,是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級(jí)最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,在兵營(yíng)與學(xué)校的精心組織、科學(xué)安排下圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間同學(xué)們按照軍訓(xùn)科目,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。知難而進(jìn),克服了許多困難。有的同學(xué)身體有病也不請(qǐng)假。暈倒了,休息一下再上場(chǎng),不叫苦不怕累,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,各位班主任、副班主任老師始終堅(jiān)守在第一線,盡職盡責(zé),配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,有意識(shí)的通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,幫助學(xué)生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。讓我們把最熱烈的掌聲送給最可愛(ài)的人,我們可親可敬的的老師們!

對(duì)這次軍訓(xùn),部隊(duì)首長(zhǎng)高度重視,不僅派出了數(shù)量足夠,素質(zhì)過(guò)硬的教官,還對(duì)訓(xùn)練科目做出合理的安排,即體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。在軍訓(xùn)中,教官們認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。面對(duì)酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風(fēng)也正是我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)的榜樣。教官們,你們的模范已在中英文學(xué)校師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作、學(xué)習(xí),努力把中英文辦成人民最滿意的學(xué)校。你們,無(wú)愧于最可愛(ài)的人的光榮稱號(hào),讓我們以熱烈的掌聲向一直支持我校發(fā)展的柳樹(shù)莊兵營(yíng)全體官兵致以最崇高的敬意!

同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生經(jīng)歷。在5天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓(xùn)又是一個(gè)嶄新的課堂。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營(yíng)的`氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷,進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),努力使自己成為勤奮樂(lè)學(xué)的合格的中英文學(xué)子。努力樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,不隨地吐一口痰,不亂扔一張紙屑,不說(shuō)一句臟話,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),建設(shè)和諧校園。

2、感受軍人的愛(ài)國(guó)情懷,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,牢記認(rèn)識(shí)自己是認(rèn)識(shí)世界的奠基石,做一名人格健全、理性思考,不是無(wú)病呻吟,而是斗志昂揚(yáng),不是懦弱退縮,而是知難而進(jìn)的中英文學(xué)子!

4、做一個(gè)感恩人,感恩父母給了我們生命,感恩老師教我們學(xué)習(xí)和做人,感恩中英文學(xué)校給了我們夢(mèng)想起航的平臺(tái),感恩周圍的同學(xué)們,是他們陪我走過(guò)這段人生最輝煌的歷程,感恩那些幫助過(guò)我們或者傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們變得更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。感恩生命,可以讓我們?cè)谧顝垞P(yáng)的年齡,最疏狂的青春里擁有如此精彩的人生。

同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將正是走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!祝各位教官身體健康,闔家歡樂(lè)!預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

指導(dǎo)教師——呂正昭

尊敬的各位教官、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是一 (十七)班的學(xué)生 ,大家好!

今天,我校高一新生為期五天的軍訓(xùn)即將畫(huà)上圓滿的句號(hào),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校高一新生,向幾天來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感謝,向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面的鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。

五天來(lái),各位教官、各位老師和同學(xué)們共同努力,頂著烈日、冒著酷暑順利完成了訓(xùn)練科目,達(dá)到了預(yù)期的效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓(xùn)練,更注重思想上的潛移默化;各位老師從早到晚的關(guān)心,讓我們少了許多離開(kāi)父母的不適;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)基本動(dòng)作的同時(shí),也得到了意志品質(zhì)的升華。

五天來(lái),我們的皮膚曬黑了,不過(guò)我們的身體素質(zhì)提高了;嗓子喊啞了,可是我們的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了;腿腳練疼了,但是我們的文明素質(zhì)提升了。

五天來(lái),同學(xué)們學(xué)到了很多課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的東西。比如:嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦、不怕累的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,強(qiáng)烈的集體意識(shí)和感恩之情,這些必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)和內(nèi)在潛力,必將成為同學(xué)們?nèi)松惺苡貌槐M的一筆財(cái)富。正如孟子所說(shuō)"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經(jīng)過(guò)"苦"的磨練,才能鑄就鋼鐵般的意志。

軍訓(xùn)留給我們的是美好的回憶,它的影響是深遠(yuǎn)的,它會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。我想,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們應(yīng)該以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1.把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,在我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,

高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

2.學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3.珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己,塑造自己,展示自己。

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),力爭(zhēng)在新的起跑線上共同進(jìn)步。

軍訓(xùn),是同學(xué)們高中生活的第一課,在人生中是一個(gè)難忘的瞬間,我們經(jīng)歷的這一洗禮,必將在今后的學(xué)習(xí)生活和人生歷程中產(chǎn)生巨大的效力,發(fā)揮巨大的作用。

我相信,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,我們今后定能夠不怕困難,樂(lè)觀生活,刻苦學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),三年以后以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!

最后,我提議,我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀冃燎诓賱诘母魑唤坦俸透魑焕蠋煴硎菊\(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮! 謝謝大家!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇八

大家好!

我是九年級(jí)二班的張xx。在這次期中考試中,我獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。是老師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)樗麄?,我才有今日的成?jī)。

回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的多。特別是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),上課一定要記好筆記,這是課后復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上,只有有著不達(dá)目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

這次期末考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認(rèn)為獲了獎(jiǎng)并不意味著就是達(dá)到了我們的目標(biāo)而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進(jìn)取,不斷努力人生才會(huì)過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天的成績(jī)只能代表過(guò)去。新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有成績(jī)不理想的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。而所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇九

您好!

我是~~,考試過(guò)后我想大家應(yīng)該都很關(guān)心自己的成績(jī),有進(jìn)步的同學(xué)也有成績(jī)下滑的同學(xué),我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該非常清楚的一點(diǎn),我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺(jué)得非常的重要,我們馬上也要畢業(yè)了,所以沒(méi)一次的考試成績(jī)都一定要非常上心,在這一塊我想沒(méi)有什么疑問(wèn),我這次能夠在這里講話,內(nèi)息也是非常的汗顏,在過(guò)去的的.學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績(jī)也是平平無(wú)奇。

說(shuō)起過(guò)去我的成績(jī)我覺(jué)得自己進(jìn)步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺(jué)得這是需要非常用心去做的一件事情,過(guò)去的一段時(shí)間中我總是在不斷的要求自己,這學(xué)期以來(lái)我也在不斷的加強(qiáng)自己各方面的能力,這是一個(gè)不斷上升的過(guò)程,我希望能夠在今后這段時(shí)間的中把自己的一些好的方面的東西,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),我覺(jué)得這是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,現(xiàn)在老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識(shí),這是非常好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在今后的工作當(dāng)中們也一定要把這些事情做好。

這次其中考試雖然我是在班上考的不錯(cuò)的成績(jī),但是我覺(jué)得這還是不夠,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),有很多優(yōu)秀的人還在努力,在這個(gè)過(guò)程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當(dāng)中把這些東西發(fā)揚(yáng)廣大,這才是真的,不過(guò)是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺(jué)得這些都是需要我們認(rèn)真去對(duì)待的事情,現(xiàn)在我也在努力,雖然說(shuō)這次期中考試對(duì)我來(lái)講是一個(gè)大的跨越,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲,我知道這些沒(méi)什么可以驕傲,我相信不管是在什么時(shí)候把一些事情都做好都是會(huì)有所收獲的。

我們?cè)趯W(xué)??偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,很多時(shí)候我也會(huì)想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,我想了很久我覺(jué)得這是自己?jiǎn)栴},也可能夠是別人更加努力,這個(gè)時(shí)候我們就要做到更加努力,我認(rèn)為在工作當(dāng)中一定要有這么一個(gè)意識(shí),事情只會(huì)越做越好,不會(huì)越做越懶,這次的考試我覺(jué)得已經(jīng)更加激勵(lì)了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學(xué)習(xí)是自己事情,我會(huì)努力把自己各方面都培養(yǎng)好的,同學(xué)們我們一定要給自己爭(zhēng)一口氣。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十

同學(xué)們:

上午好。

飛快我們又度過(guò)了愉快的一個(gè)學(xué)期,一年一度的統(tǒng)考也馬上就要來(lái)了。俗話說(shuō),“秋后看成績(jī)”,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的勤奮苦學(xué),我們的縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校即將對(duì)我們各年級(jí)的所有學(xué)生將進(jìn)行一次全面的質(zhì)量檢測(cè),下周就是“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的時(shí)候了!在此,我們學(xué)校在本期的最后一天,隆重集會(huì),一是給我們同學(xué)們鼓勁加油,爭(zhēng)取使你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能“沉著冷靜,考出水平”,二是加強(qiáng)安全教育,給你們提個(gè)醒,杜絕一切事故的發(fā)生。

現(xiàn)在,我將考試時(shí)間和安排做個(gè)介紹,請(qǐng)你們記住,并希望你們到時(shí)能高高興興參考試。,認(rèn)認(rèn)真真的答題,平平安安的回家!同時(shí),我已經(jīng)打印了《關(guān)于期末考試的通知》,將下發(fā)給你么家長(zhǎng),請(qǐng)你們轉(zhuǎn)交給你們家長(zhǎng),并請(qǐng)他們予以配合!

今年,縣教育局對(duì)我們小學(xué)六年級(jí)組織統(tǒng)考,時(shí)間是6月28日8:00———12:40,考語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和綜合!地點(diǎn)在廉橋鎮(zhèn)中心小學(xué)!這是近年以來(lái)縣教育局里對(duì)全縣小學(xué)生進(jìn)行的規(guī)模最大的,要求最高的一次統(tǒng)考,監(jiān)考老師都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間進(jìn)行了交換。考試的成績(jī)也將給縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的。并影響到縣教育局對(duì)教育的決策!可見(jiàn),其意義十分的深遠(yuǎn)!因此,我們絕不能掉以輕心,不能抱著無(wú)所謂的態(tài)度去圖應(yīng)付般的考試,我們務(wù)必站在對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度去從容應(yīng)考!臨陣不慌!不要高估對(duì)手,也不要藐視對(duì)手!爭(zhēng)取考出你們的最佳水平,甚至是超水平的去發(fā)揮,爭(zhēng)取多拿些高分回來(lái)!我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)都將影響到我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,考得好,不但自己有面子,還是為老師和學(xué)校爭(zhēng)光,也是為你們父母臉上貼金啊!甚至還影響到你們的升學(xué)情況!要是考得好,下期讀初中了,也將會(huì)得到老師們的更加喜歡??!為此,我們首先要樹(shù)立必勝的信心,給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取拿到多少分。其次,我們要認(rèn)識(shí)到,既然我們是統(tǒng)考,題目的難度不會(huì)太大,于是我們不要盲目的緊張,不要自己給自己施加壓力。考試的時(shí)候一定要放松心情,細(xì)心答題,認(rèn)真檢查!再次,就是我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我們一定要在最后三天爭(zhēng)分奪秒的對(duì)所學(xué)的知識(shí)再系統(tǒng)的溫習(xí)一遍,好好的去梳理一下,加深印象。爭(zhēng)取考好。前幾天,下課休息的時(shí)候,我都聽(tīng)到了24班劉露等幾個(gè)同學(xué)在交流和背誦知識(shí),這樣很好啊。值得我們學(xué)習(xí)?。∫?yàn)?年級(jí)放在中心小學(xué)考試,并且我們2個(gè)班的考生分班在19個(gè)考室,也就是說(shuō)中心小學(xué)老教學(xué)樓的每層樓的每間教室里幾乎都有我們的考生,這給我們找座位號(hào)與管理帶來(lái)了很大的麻煩,因此學(xué)校安排了鄧校長(zhǎng)帶隊(duì),唐愛(ài)麗校長(zhǎng),謝翠妮,肖仗業(yè),劉新春,肖社國(guó),李愛(ài)蓮老師負(fù)責(zé)帶考,由他們落實(shí)到人,責(zé)任到人。我們每個(gè)考試都必須聽(tīng)從帶考老師的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng)。只有這樣,我們才不會(huì)耽誤考試的時(shí)間,才會(huì)確保我們的順利參考。今天,這些老師將對(duì)你們進(jìn)行分配,甚至還要結(jié)識(shí)一下,加深印象。請(qǐng)相關(guān)老師在放學(xué)之前完成這一工作。同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)?8號(hào)早上清早吃了早餐后,在6:50之前趕到學(xué)校里來(lái),我們7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去考試。不管是天晴下雨,任何人都不得遲到,任何人不得缺考!任何人都不能因?yàn)樽约憾⒄`大家的統(tǒng)一行動(dòng)。

其次,就是一到五年級(jí)的考試,這些年級(jí)都是鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的考試,意義同樣重大,我們也務(wù)必高度重視,同樣要滿腔熱情,輕松應(yīng)對(duì),認(rèn)真作答,仔細(xì)檢查,不要粗心,不要疏忽,更不能提前交卷,每場(chǎng)考試務(wù)必考完。如果發(fā)現(xiàn)提錢交卷的,我抓到了,就要進(jìn)行處罰!五年級(jí)與六年級(jí)是同一天考試,也是28號(hào)上午。一二年級(jí)的考試時(shí)間是6月27日上午8:30———10:40,即下周星期一上午。三四年級(jí)考試時(shí)間是6月29日上午的8:00——12:00。即下周星期三。這些年級(jí)的考試,都由我們班主任人帶隊(duì),班主任是責(zé)任人,學(xué)校里與全體老師都簽訂了《考務(wù)工作》責(zé)任狀,不管是哪個(gè)環(huán)節(jié),我們都不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)的!考試的時(shí)候,由我在學(xué)校里主持考試。一切行動(dòng)都得聽(tīng)我和班主任老師的。我們上課就上到今天為止了。下周為考試的時(shí)間,不是我們考試的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們都不得來(lái)學(xué)校里玩耍。免得影響別人的考試。我們1————5年級(jí)的考試,考點(diǎn)全部設(shè)在新教學(xué)樓,考場(chǎng)里貼好的考號(hào),任何人都不準(zhǔn)去撕毀,誰(shuí)撕毀了,我就找誰(shuí)給我弄好。同時(shí)我們要保持好考室里的衛(wèi)生整潔,不能破壞財(cái)產(chǎn)和公物!

再次,就是關(guān)于安全問(wèn)題,在來(lái)考試的路上和回去的路上,我們最好都要家長(zhǎng)接送。任何人都不要在路上逗留,都要注意交通安全,飲食安全,任何人不得去下下塘下河下水庫(kù)去洗澡洗腳洗手!都不能去打架斗毆,尤其是在中小考試的學(xué)生,更要注意,不要去惹是生非。就算別人找你吵架,我們也得忍讓著別人,或者及時(shí)報(bào)告帶考的老師加以處理。我們要確保安全萬(wàn)無(wú)一失,要確??荚嚨眯膽?yīng)手!

最后,我代表學(xué)校衷心的祝愿所有的考生都能旗開(kāi)得勝。個(gè)個(gè)都是平安的凱旋歸來(lái)。請(qǐng)大家牢記我們的會(huì)議精神,身體力行,謝謝大家!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十一

今天早上,我吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)我家的窗戶上,有一只小蜘蛛,聽(tīng)我爸爸說(shuō):“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它長(zhǎng)的像一只小螃蟹,有時(shí)它停一停,有時(shí)它又爬的很快,在捉害蟲(chóng),它在我家的窗戶上爬了一會(huì)就消失了。爸爸說(shuō):“它沒(méi)有家,它四處流浪,尋找食物”。我想:人可不能像這樣,否則就是乞丐了。

xx年8月27日天氣晴。

今天是奧運(yùn)會(huì)閉幕的`第三天,在這短短的16天里,中國(guó)隊(duì)員為中國(guó)奪取了一塊塊奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,一共有100枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。雖然劉翔因?yàn)閭槎顺霰荣悾覀円騽⑾柚戮?。在那?chǎng)中美籃球賽中,中國(guó)隊(duì)雖然輸給美國(guó)隊(duì),但是中國(guó)籃球已經(jīng)盡力了,我希望,中國(guó)殘奧會(huì)隊(duì)員能在殘奧會(huì)上發(fā)揮出和奧運(yùn)會(huì)一樣的好成績(jī)。

xx年8月25日天氣晴。

今天,我在玩摩爾莊園的時(shí)候,我看了一下摩爾收件箱,我一看,有一封郵件,我打開(kāi)一看,哇!原來(lái)是我的好友皮皮給我寄來(lái)的火炬呀!然后,我就去了噴眼火山,找小火繩點(diǎn)亮火炬,點(diǎn)亮完火炬,我就去了最無(wú)聊的地方,那就是西紅柿種植園了,可是沒(méi)想到,那里居然在礦工,這讓我感到非常驚訝!

xx年8月24日天氣晴。

今天中午,我們家吃的是攤煎餅,非常好吃,比街上賣的好吃一倍呢!不過(guò),媽媽做的有點(diǎn)慢。但是,我覺(jué)得越慢越好,因?yàn)?,功夫不?fù)有心人嗎。開(kāi)始吃飯了,我吃了兩塊攤煎餅,然后,喝了一碗稀飯。吃晚飯以后,我看媽媽還在攤煎餅,我覺(jué)得媽媽好辛苦呀!

xx年8月23日天氣晴。

今天,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,他的名字叫摩爾莊園,里面都是小鼴鼠,我就弄了一個(gè)自己的小鼴鼠,已開(kāi)始他讓我選擇服務(wù)器,我就選擇了摩爾雙魚(yú)服務(wù)器,進(jìn)去以后,我看見(jiàn)里面十分得漂亮。但是,我還不會(huì)完呢!不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)玩了。

xx年8月14日天氣晴。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十二

愉快的暑假過(guò)完了,我感覺(jué)自己還沒(méi)玩夠。但是一想到立刻就能夠見(jiàn)到我的老師和好朋友,還能夠?qū)W更多的本領(lǐng),我的心又飛到學(xué)校去了。

暑假里我有很多收獲:

一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國(guó)畫(huà)。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫(huà)出來(lái)的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見(jiàn)就想咬一口。畫(huà)出來(lái)的南瓜、絲瓜,奶奶說(shuō)還能用來(lái)炒菜呢!

二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)。

三、我讀了三本書(shū):《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國(guó)演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》,其中《三國(guó)演義》是讀的第二遍了。

四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。

我也有沒(méi)做好的地方:

一、語(yǔ)文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多;。

二、英語(yǔ)閱讀沒(méi)有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我,我決定努力改正錯(cuò)誤。

我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十三

201x年暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我該寫(xiě)一篇暑假總結(jié)了。

在這個(gè)暑假里,媽媽單位的同事借給我一些書(shū)看,其中有一本書(shū)的名字叫《小偵探中的大科學(xué)》,是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個(gè)個(gè)神秘離奇的案件,突出科技知識(shí)和科學(xué)方法在“破案”過(guò)程中的重要作用,擴(kuò)大了我的科學(xué)視野。

然而這個(gè)暑假里最快樂(lè)的事情要數(shù)媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏訛┚皡^(qū),只見(jiàn)沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是傳說(shuō)中的龍鱗。下午,我們?nèi)チ撕I浴場(chǎng),我在海水里游來(lái)游去,突然一個(gè)浪撲過(guò)來(lái),我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們?nèi)チ似胀由?,因?yàn)槁吠竞苓h(yuǎn),而且天氣又很熱,所以我們都有點(diǎn)累了。不過(guò)我還是覺(jué)得這次旅游很快樂(lè)。

總之,這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè),也很舒服!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十四

不知不覺(jué)中來(lái)到大連已經(jīng)一年多了,在這個(gè)暑假,我選擇留在大連找一份工作,鍛煉一下自己,給自己多增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,這個(gè)暑假果然讓我收獲不少。

放假時(shí)看到同學(xué)們各自登上回家的列車,而我卻獨(dú)自留在這個(gè)陌生的城市,不是我不想家,也不是我不愿意回家,只是我覺(jué)得我回家了也幫不上什么忙,還不如留在大連找份工作,減輕家里的負(fù)擔(dān),雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也有男孩的性格,我要做到,無(wú)論什么時(shí)候都不比別人差。

我的工作是銷售員,是結(jié)合營(yíng)業(yè)員與收銀員的銷售員。在我積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和增加社會(huì)閱歷的同時(shí)我也遇到了很多麻煩,既讓我無(wú)奈,卻又無(wú)法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決,如果我解決不了,我就只能承擔(dān)。

有些事不像想象中的那么簡(jiǎn)單,經(jīng)歷了才知道原來(lái)一切都有自己隱忍的一面。我是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),然后才正式工作的,我主要就是銷售數(shù)碼產(chǎn)品,一些小型的數(shù)碼產(chǎn)品,例如:mp3、mp5、內(nèi)存卡、u盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán)等等。本來(lái)一切都很好,可是后來(lái)居然丟東西了,最開(kāi)始的時(shí)候丟的那個(gè)mp5是我在開(kāi)保修卡的時(shí)候丟的,我以為這只是一個(gè)意外,也沒(méi)有特別在意,如果只有這一次那就真的是意外了,又過(guò)了幾天,老板試聽(tīng)的mp3也不見(jiàn)了,那天中午,我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯,回來(lái)就發(fā)現(xiàn)mp3不見(jiàn)了,開(kāi)始我以為又是旁邊的哪個(gè)人拿去聽(tīng)了,結(jié)果我問(wèn)了一遍,大家都說(shuō)沒(méi)拿,而且也沒(méi)看見(jiàn)有人過(guò)來(lái),真的是太奇怪了!我打算去朋友家,在走的前一天居然又丟了兩個(gè),而且這次這兩個(gè)都是高價(jià)的,真的讓人和無(wú)語(yǔ)。丟了一個(gè)也就當(dāng)成意外了,可是如果在一個(gè)星期之內(nèi)丟了四個(gè)就太讓人難以置信了!我從朋友家回來(lái)后,有一天中午,一個(gè)年輕女人在我這里買了10元錢的耳機(jī),遞給我一張一百的,我找給她90元,后來(lái)旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣,我的死神啊!居然是假幣?一天都白賣了,都給賠進(jìn)去了。()這次回來(lái)我寸步不離居然還是丟了一個(gè)mp5,盒子和里面的配件都在,只有機(jī)器不見(jiàn)了,前幾個(gè)是連盒子都被拿走的,我都不知道是怎么丟的。于是我從真錢假幣的對(duì)比中學(xué)會(huì)了如何認(rèn)假幣,也學(xué)會(huì)了更加小心謹(jǐn)慎,更懂得了人不可貌相的道理。

在賣數(shù)碼產(chǎn)品的過(guò)程中我確實(shí)也學(xué)到了不少知識(shí),有很多外國(guó)人過(guò)來(lái)的時(shí)候有些東西我不知道該怎么介紹,有一天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)意大利人,他告訴我在國(guó)外移動(dòng)硬盤(pán)叫memory,u盤(pán)叫memory stick,于是后來(lái)有外國(guó)人過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就用英語(yǔ)給他們介紹我的產(chǎn)品。我還遇到好多日本人和韓國(guó)人,聽(tīng)他們說(shuō)話,我能聽(tīng)懂幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子,但是不像英語(yǔ)了解的那么多,我知道我自己現(xiàn)在的日語(yǔ)和韓語(yǔ)水平還不能直接和外國(guó)人對(duì)話,這次回學(xué)校,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)課日韓雙語(yǔ),這樣對(duì)以后自己的未來(lái)有一定的優(yōu)勢(shì)。其次我發(fā)現(xiàn)我遇到的俄羅斯人也很多,但是他們大部分不懂英語(yǔ),而我又不會(huì)俄語(yǔ),所以在遇到俄羅斯人的時(shí)候,我很難與他們溝通,語(yǔ)言上的障礙對(duì)我們的交易有一定的影響,所以我決定這學(xué)期如果自己有機(jī)會(huì),還要多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)------俄語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助。

積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和增加社會(huì)閱歷的同時(shí),我決心學(xué)好自己的專業(yè)課應(yīng)用日語(yǔ)(日韓雙語(yǔ)),并保持和提高我的英語(yǔ)水平,并且希望有時(shí)間的時(shí)候?qū)W俄語(yǔ)。我想這樣一定會(huì)對(duì)我有幫助,無(wú)論我將來(lái)從事什么行業(yè),這都是對(duì)我有益的知識(shí)。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能夠跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能夠使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能夠成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能夠更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!祝福大家!

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十六

xx學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校實(shí)際,做到了有布置、真開(kāi)展、抓實(shí)效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即:三有(有道德、有知識(shí)、有責(zé)任)三愛(ài)(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會(huì)的事學(xué)著做、公益的事?tīng)?zhēng)著做)安排布置了相關(guān)暑假活動(dòng),經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)的搜集和整理、展示和評(píng)比,現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié):

一、假期前細(xì)安排明要求。

在放假前,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件,做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊(duì)部結(jié)合相關(guān)文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的班主任老師手中,同時(shí)利用微信群進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。

二、假期中真落實(shí)保完成。

放假期間,班主任教師能夠通過(guò)校訊通、微信群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書(shū)發(fā)放到學(xué)生手中,保證人手三本。并且完成小書(shū)蟲(chóng)閱讀卡。三四年級(jí)學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報(bào)。開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并且把自己的實(shí)踐活動(dòng)等照片通過(guò)微信發(fā)給班主任老師,班主任教師上傳到qq群里。另外班主任老師注重與家長(zhǎng)和孩子假期聯(lián)系,并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。

三、假期后重展示強(qiáng)評(píng)價(jià)。

放假結(jié)束后,學(xué)生返回校園,學(xué)生將圖書(shū)重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個(gè)讀書(shū)功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書(shū)包上了書(shū)皮,三個(gè)讀書(shū)功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)卡”向全校師生作以匯報(bào)。把自己制作的手抄報(bào)展出作以匯報(bào)。

學(xué)校針對(duì)學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

總之,學(xué)校在這個(gè)假期重管理、強(qiáng)監(jiān)督。老師在這個(gè)假期重指導(dǎo)、強(qiáng)督促。學(xué)生在這個(gè)假期重實(shí)踐、強(qiáng)閱讀。收獲滿滿,為新學(xué)期助力。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十七

導(dǎo)語(yǔ):暑假生活過(guò)得如何,小編為您推薦小學(xué)生暑假總結(jié),歡迎閱讀!

這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假!

老師告訴我:“要過(guò)一個(gè)有意義的暑假!”,爸媽告訴我:“要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!”,爺爺奶奶告訴我:“要過(guò)一個(gè)健康的暑假!”,我告訴我:“要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假!”

暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利。波特的那根掃把,讓夢(mèng)想暢游,讓夢(mèng)想成真!

一、我是小小旅行家

早就聽(tīng)說(shuō)江西是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。當(dāng)我和爸爸隨著旅行團(tuán)來(lái)到三清山的山腳下,我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性。當(dāng)我在山間小路上和猴子邂逅時(shí),當(dāng)我在叢林中聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒地歌唱時(shí),當(dāng)我和小伙伴們?cè)谏郊股吓逝罆r(shí),我感覺(jué)自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一個(gè)生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸,這是一件多么美妙的事情。保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!這正是我們每位同學(xué)都要堅(jiān)持不懈去做好的一件大事情!

隨后我們隨旅行團(tuán)又來(lái)到了中國(guó)最美麗的村鎮(zhèn)——江西婺源,來(lái)到中國(guó)著名的瓷都——景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀(jì)念塔背后革命先烈拋頭顱、灑熱血地革命豪情,在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā),它悄悄地告訴我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

二、我是故事大王

剛剛從祖國(guó)的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活動(dòng)中心孟老師的'電話。老師邀請(qǐng)我參加“輝煌中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)精英電視盛典開(kāi)封地區(qū)選拔賽。我覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,我所講的《十二生肖的故事》得到了評(píng)委老師的好評(píng)和認(rèn)可,我也獲得了開(kāi)封市三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然我取得的成績(jī)不是最好的,但我通過(guò)這次比賽增強(qiáng)了自信心和表演經(jīng)驗(yàn),我的收獲很大。今后我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

三、我是快樂(lè)小當(dāng)家

平時(shí)我可是家中的“小皇帝”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個(gè)大人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),他們無(wú)微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了,我也要回報(bào)我的親人們,幫他們做一些我力所能及的事情。今天,我是快樂(lè)的小當(dāng)家。

一大早,我和爺爺奶奶來(lái)到早市。我們?cè)谖跷跞氯碌牟宿r(nóng)中間穿行著,購(gòu)買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜,提著沉甸甸地籃子,我突然感覺(jué)到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的辛苦,籃子里裝著的都是沉甸甸地愛(ài)呀。

回到家里,我?guī)椭胰讼床恕⒉磷雷?、盛飯、洗碗、掃地、倒垃圾。爺爺奶奶年齡大了,我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天,我是小當(dāng)家,雖然干家務(wù)很辛苦,可是我很快樂(lè),因?yàn)槲夷軒图胰烁苫盍耍沂强鞓?lè)的小當(dāng)家!

三、我是小小園藝師

我家有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運(yùn)來(lái)肥沃的土壤,在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長(zhǎng)滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我細(xì)心地觀察每種植物地生長(zhǎng)。從種子發(fā)芽,到生長(zhǎng)出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長(zhǎng)中的每一個(gè)變化都被我記錄下來(lái),制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉,我覺(jué)得植物們就像我的小伙伴,每天陪伴我成長(zhǎng)。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了,我就會(huì)很著急,要是哪盆花開(kāi)花了,我就會(huì)十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友,我是小小園藝師。

四、我是小博學(xué)

我喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)海中暢游。在《格列夫游記》里,我隨著格列夫一起在大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)經(jīng)歷著奇遇;在《安徒生童話》里,我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂(lè)和悲傷;我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀(jì)中徜徉;《宇宙小百科》實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,在浩瀚宇宙,穿梭于星際之間,夢(mèng)想成真!

20xx年的暑假,是我的夢(mèng)想之旅,是屬于我的暑假!

放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。

但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。

我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。

我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。

今年暑假,我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長(zhǎng)教育、引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校在暑假期間認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育。學(xué)生們?cè)趨⑴c道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量?,F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化暑期安全教育,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

在學(xué)生離校前,學(xué)校通過(guò)散學(xué)典禮發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座,對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書(shū)》,在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。

二、積極開(kāi)展了“文明迎奧運(yùn)、認(rèn)真看奧運(yùn)、熱情贊奧運(yùn)”系列活動(dòng)。 要求學(xué)生在家認(rèn)真觀看北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式以及各項(xiàng)賽事,并通過(guò)寫(xiě)奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫(huà)等形式,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、形成積極情感,使學(xué)生進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)賽事,以“我最喜歡的奧運(yùn)明星”“最感動(dòng)我的奧運(yùn)瞬間”等為題目的征文。開(kāi)學(xué)前共收到征文500多篇,選出優(yōu)秀征文100多篇。

鼓勵(lì)孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。擁軍優(yōu)屬、尊老愛(ài)幼、積極參與社會(huì)實(shí)踐,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開(kāi)展“我為奧運(yùn)添光彩”等活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)“抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年”,關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友,給災(zāi)區(qū)小朋友寫(xiě)一封信,用我們的真情送去一聲問(wèn)候,表達(dá)一份祝愿,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。

四、“做一個(gè)有道德的人”行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等日常文明用語(yǔ),在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過(guò)學(xué)生一個(gè)假期的自主參與活動(dòng),使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂(lè),同時(shí)也明白了父母的辛苦。

在學(xué)校的精心部署,家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下,我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。全部按時(shí)安全返校。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開(kāi)拓,能力得到提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長(zhǎng)。雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學(xué)期,我們將借奧運(yùn)之風(fēng),繼續(xù)努力,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。

學(xué)生暑假總結(jié)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx班的xx。今天,我能夠站在這開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上,代表初一新生發(fā)言,我倍感榮幸!還有三天就是教師節(jié)了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)800余名同學(xué)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。

沐浴著九月金色的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。新的學(xué)期,帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。今天是新學(xué)期開(kāi)始的日子,也將是我們從青澀走向成熟的起點(diǎn)。

x中,這序號(hào)讓我想到了民主,想到了團(tuán)結(jié),正如她的名字,這里有朝氣蓬勃的同學(xué),有和藹可親的老師,更有高瞻遠(yuǎn)矚的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這是一所年輕的學(xué)校,是一所生命力旺盛的學(xué)校,能成為其中的一員,我感到非常自豪。

初中是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里,我們將完成身體、心理以及思想的一系列重要變化,這些變化將對(duì)我們一生產(chǎn)生重要影響!所以,我們一定要聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo),從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

首先,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范用規(guī)范》,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的一言一行。

其次,我們要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我們必須每天一個(gè)好習(xí)慣,才能一天更比一天強(qiáng);每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能一步更比一步高。

再次,我們還要增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。健康是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,是學(xué)習(xí)和工作的保證。中學(xué)時(shí)代,正是我們身體發(fā)育的高峰時(shí)期,我們必須堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),保持旺盛的體力和精力。開(kāi)學(xué)前,我們已經(jīng)上了初中的第一堂課-----軍訓(xùn),教官們嚴(yán)格的訓(xùn)練磨練了我門(mén)的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。我們要把軍訓(xùn)中的好品質(zhì)、好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)和生活中來(lái),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己初中階段的奮斗目標(biāo)!

同學(xué)們,如果說(shuō)小學(xué)老師用他們辛勤的汗水精心培育了我們這些祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)更加美麗的大苗圃,因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大,中學(xué)老師將會(huì)用更多的知識(shí)養(yǎng)分,辛勤澆灌我們,相信在這個(gè)大苗圃里,我們這些花朵必將競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

同學(xué)們,要實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo),必須付出辛勤的汗水。常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái)”。我們只有付出了才會(huì)有收獲,作為xx的第一批入學(xué)生,我們將牢記xx中“天道酬勤”的?;?,傳承好原x中奮發(fā)向上的精神,相信在學(xué)校老師的辛勤培育下,在我們不懈的努力下,三年后我們一定能創(chuàng)造輝煌!我們一定給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份滿意的答卷!

謝謝大家!

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