這個方案的核心理念是xx,可以帶來很多好處。需要考慮團隊成員的意見和建議,以形成共識和支持。這篇方案詳細闡述了實施過程和取得的成果。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇一
在孩子們面臨人生中的第一個畢業(yè)典禮時,我們該如何讓孩子們銘記呢?幼兒園畢業(yè)晚會活動策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會活動策劃方案,希望能幫到各位。
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩。
三、活動時間:
20__年6月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組。
1.場地布置。
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。
(2)各班教師準備好家長的座位。
(3)主席臺的布置班級。
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。
3.詩歌、歌曲準備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。
4.個別幼兒準備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口。
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序。
六、基本流程:
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
一、活動主題:幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備:
(一)物質(zhì)準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準備:
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂感恩的心。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業(yè)務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
8、會場布置:后勤人員。
9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
12、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
九、活動詳細流程:略。
十、活動結(jié)束后。
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動時間:7月_日。
活動地點:戶外場地或幼兒園。
活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
活動準備:
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
會場執(zhí)勤人員。
小中班家長委員會代表及后勤人員。
安全預案。
安全后勤主任與行政人員。
活動過程:
1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場。
幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
師:親愛的小朋友們;合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭。
___、___(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
5、家長代表講話、教師代表講話。
6、家長互動游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。
今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。
9、《放飛夢想》(折紙飛機)。
今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。
孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園__年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動結(jié)束。
收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。
一、活動目的。
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔任主持人。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日。
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負責組織)。
(3)拍球表演(由__老師負責組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負責組織)。
(5)識字游戲(由__老師負責組織)。
(6)跳繩表演(由__老師負責組織)。
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
活動目標:
1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間:__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。
活動地點:__。
活動人員:大班全體幼兒、家長。
活動準備:
1.制作邀請函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工:
總負責人:章__、王__。
主持人:宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。
舞臺布置:大班老師。
攝像攝影:陳__、徐__。
燈光音響:陳__、(外請:張__)。
后臺催場:陳__。
協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長。
安全預案:申__與大班老師。
各班安全導護:大1王__、錢__、申__梅。
大2宗序霞、鞠__、丁__。
大3陳路、章__、孫__。
大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。
安全保衛(wèi):孫__郁__(外請;派出所人員)。
具體時間時間安排:
1:00部分幼兒起床做準備;。
2:00全體幼兒起床。
2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;。
2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;。
2:30幼兒排隊前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4:30演出結(jié)束。
活動流程:
園長致詞。
家長代表發(fā)言(葛__媽媽)。
1.開場舞《中國范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1。
7.家長互動游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。
9.老師詩朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運一天。
12.手語《國家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇二
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承,篤行超越共揚帆。
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。
1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)。
2、學生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。
3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
1、感謝專家、領(lǐng)導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
3、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。
1、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
2、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
3、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(xx)(5分鐘)。
4、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
5、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
6、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇三
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
x月xx日晚x:30——x:00。
活動地點:
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強。
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班某某。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>
9、家長寄語:大二班某某媽媽。
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
11、小朋友代表:大一班某某。
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
13、園長寄語。
李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
14、畢業(yè)頒獎。
15、畢業(yè)典禮結(jié)束。
李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇四
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
流程:。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導致辭。
節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4:獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6:獨唱:《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇五
對于孩子們來說,幼兒園就像他們第二個家,在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里,為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,也為了培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。
1、幼兒在無親人的陪伴下能安然入睡,培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力。
2、在獨立生活的過程中體驗成長的喜悅、成功和快樂。
統(tǒng)計參加活動幼兒人數(shù)、各班提前準備帳篷。
幼兒自帶洗漱用品、床上用品。
各時間段教師值班分組。
熒光棒、發(fā)光道具。
晚上7:30—9:00。
1、入園儀式。
2、律動暖場。
3、我型我秀:
睡衣秀。
公主王子秀。
環(huán)保秀。
4、我的成長足跡(加家長視頻)。
5、點心時間(小蛋糕+牛奶)。
6、甜美童話夢。
幼兒洗漱。
幼兒入睡(保育員離園)。
第一組:大一中一小一。
第二組:大二中二小二。
第三組:大三中三小三。
第四組:大四中四小四。
7、起床洗漱(7:00-7:30)。
早餐(7:30-8:00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)。
8、離園(家長到園8:00-8:30)。
1、畢業(yè)活動要求井然有序,不擁擠。
2、活動期間一切行動聽指揮,準時集合。
3、要求保持活動場地安靜、整潔。
4、每個活動環(huán)節(jié)清點幼兒人數(shù)。
5、各組老師做好守夜巡視工作,確保在園過夜幼兒安全。
所有參加活動幼兒自愿為前提,家長簽字參加活動,并留好聯(lián)系方式。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇六
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌生對小小學生了。
看著今天長大的,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個凌晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花。
4、童謠朗誦:三張?zhí)?、風在哪里、過端午。
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩。
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
我們在相知相伴中度過了3個年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學生而興奮,為你們行將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇七
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的`自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
全園幼兒、家長、教師。
2小時。
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘)參考開場詞:
(星貓上場)。
主持人:請喊出他的名字。
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)。
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。
星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)。
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)。
一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!
(具體操作流程附后)。
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)。
親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!
(五)手語操《的未來》(20分鐘)。
主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來》)。
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)。
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇八
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
"在燦爛陽光下"
xxx
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的'發(fā)放。
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務應急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責人備注
1教師開場舞:
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領(lǐng)導致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長
和幼兒
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發(fā)言
11大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階
12大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇九
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的`教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十
1、通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
1、各班學會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場地布置,各種音響設備。
一、聽音樂入場(《小松樹》)。
二、園長致詞。
三、教師代表致詞。
四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)。
五、齊誦《畢業(yè)詩》。
六、家長代表致詞。
七、中、小班幼兒代表發(fā)言。
八、中、小班幼兒表演節(jié)目。
九、大班幼兒代表發(fā)言。
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)。
十一、合唱《畢業(yè)歌》。
十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)。
師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!
師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的園長講話!
幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學習的。
師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!
幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。
師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。
幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!
師:好?。。ㄓ變浩鹆ⅲ黄鹄收b畢業(yè)詩)。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。
師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!
幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!
師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。
師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情??赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈?,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。
幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧?。R唱《畢業(yè)歌》)。
師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學里取得更大的進步。
幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!
合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十一
時光飛逝,歲月如梭。十年前,我們從銀川的東西南北中相聚母校,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了。
時間:20年7月6日—7日。
地點:銀川口景區(qū)山莊。
1、校園重游:游覽校園,感受曾經(jīng)三點一線的生活;
2、談心會:觀看籌備組委會制作的主題幻燈片,并暢所欲言的交流;
3、宴會:集體聚餐,ktv、山莊燒烤等活動;
4、景點旅游:重游蘇峪口景區(qū),集體合影留念。
略
籌備組委會人員分工:
總策劃:xx副總策劃:x。
拍攝錄制組:組長x。負責活動全程的照片拍攝、視頻采集工作,包括后期影視資料制作;
技術(shù)支持組:組長x。負責組委會主題幻燈片制作;
文體娛樂組:組長x,副組長楊成山。負責聚會的體育及文藝活動的組織;
車輛調(diào)度組:組長x。負責區(qū)外同學接送站,活動行車路線規(guī)劃,車輛行進引導,集中管理及調(diào)度。
(五)按活動計劃要在山莊住宿一晚,請大家提前準備好個人洗漱用品,盡量少攜帶貴重物品。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十二
3、讓世界充滿愛。
4、你聽得到。
5、我愿你知道。
6、少年。
7、畢業(yè)生。
8、沖開一切。
9、追夢。
10、第一時間。
11、校園的早晨。
12、風從海面吹過來。
13、蝴蝶花。
14、我想要說。
15、北京的冬天。
16、別放棄希望。
17、畢業(yè)季。
18、畢業(yè)季之歌。
19、友誼地久天長。
20、情同手足。
21、習慣兩個人。
22、青春日記。
23、明天會更好。
24、只想愛你。
25、追夢。
26、兄弟情深。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十三
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩。
三、活動時間:
20__年x月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別具體內(nèi)容具體要求負責人。
宣傳組:
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。
4,新聞報道及時撰寫與上報__。
5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核__。
活動組:
1、場地布置。
2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。(見場地分布圖)。
3、各班教師準備好家長的座位。
4、主席臺的布置班級。
教師。
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:__)。
2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)。
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。
4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。
6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口__。
后勤組:
1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干__。
2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序__。
六、基本流程:
1、成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的`座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2、畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3、表演。
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4、感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5、展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!__幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十四
1、表達告別老師和同伴的'情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年6月30日晚6:30——8:00。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
9、畢業(yè)頒獎。
10、畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十五
2、今天我們要走了
3、少年壯志不言愁
4、北京東路的日子
5、友情歲月(鄭伊?。?/p>
6、難兄難弟
7、火車開往冬天
8、單車歲月
9、我們的歌
10、明天會更好
11、再見小時候
12、課桌上的青春
13、關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來
14、有夢的人
15、我不會唱歌
16、我們倆
17、白衣飄飄的年代
18、畢業(yè)了一無所有
19、關(guān)于理想的課堂作文
20、秋梧桐
21、cryonmyshoulder
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十六
選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!
1、節(jié)目規(guī)劃組。
組長:張志顯。
組員7名(包括四名主持人)。
本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
2、會場組。
組長:茍云。
組員7名。
本組主要負責晚會會場的布置,領(lǐng)導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、后勤組。
組長:李建玉。
成員7名。
本組主要負責晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、宣傳組。
組長:張建偉。
組員6名。
本組主要負責晚會的宣傳、海報制作及會場布置。
5、秘書處。
處長:王娜。
組員4名。
本組主要負責對各位院、系領(lǐng)導以及重要來賓進行邀請。
6、機動組。
組長:范文穎。
組員5名。
本組主要作為晚會的機動力量,為各組提供人力、技術(shù)支援。
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。
1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)。
2、全體就坐,晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):
5、請領(lǐng)導講話(內(nèi)容略)。
6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。
注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班。
(2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。
(3)由相關(guān)領(lǐng)導為其辦法畢業(yè)證和學位證。
8、照畢業(yè)照。
9、主持人宣布晚會結(jié)束。
10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)。
1、晚會主辦:法律系團總支學生會。
2、活動場地:大學生活動中心。
3、晚會顧問:徐主任張老師仙老師。
4、晚會執(zhí)行:法律系團總支學生會文藝部。
5、晚會時間:
1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,直接進行下一個節(jié)目。
2、場地出現(xiàn)供電故障時,全體工作人員維持晚會秩序,并馬上讓校工進行修復。(如不能修復,宣布晚會推遲出演)。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十七
3、一直有晴天。
4、自習室。
5、難兄難弟。
6、墓志銘。
7、當我想起你。
8、老屋。
9、三年二班(周杰倫)。
10、分手的擁抱。
11、光年。
12、女校男生(twins)。
13、生命的挑戰(zhàn)。
14、昨天的你的現(xiàn)在的未來。
15、青春正傳。
16、冬季校園_小柯。
17、我們?nèi)ミh方。
18、久違的事_老狼。
19、合照。
20、我們相識。
21、流光。
22、畢業(yè)生隨想曲。
23、感謝有你。
24、了不起。
25、那天。
26、朋友首日封。
27、awholenewworld。
28、回憶唱給你聽。
29、純真年代。
30、外面。
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幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十八
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的向往之情。
發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
領(lǐng)導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。
向家長發(fā)送家長邀請函參加"畢業(yè)典禮"
各班準備演出節(jié)目。
1.歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
2.主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
老師:親愛的大班小朋友
合:大家好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導講話:
幼兒園大班畢業(yè)主持/園長講話
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,
我是多么歡喜。
以后,我就要進小學,
做個一年級小學生,
學習更多的知識和道理,
爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
親愛的老師,
我有很多話想告訴您:
我剛到這里時,還不懂事,
有時還耍小脾氣。
今天,
站在這里的還是我自己,
臉再也沒有泥,
手帕、襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了很多道理。
親愛的老師,
我從心里感謝您!
再見吧,老師!
5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》
今天,我心情凝重,
因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰,
因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,
迎接每個孩子到來;
暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。
孩子們是一群可愛的小精靈。
半年來,我們相依相伴。
聽慣了,每個早晨的聲聲問候;
看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。
童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,
晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。
多么希望,
在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;
多么希望,
在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。
再見了,我親愛的孩子,
老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們;
再見了,我親愛的孩子,
老師會在這里,做你們永遠的守巢人!
6.幼兒;
聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:"再見!
等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問聲好。"
請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》
時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。
今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑,
忘不了老師們的親切教導。
老師,老師再見了,
幼兒園,幼兒園再見了,
等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!
7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!
8.結(jié)束本次活動。
音樂:《同一首歌》
老師:
親愛的小朋友們,
這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管你們走到哪里我們都會想起你,
因為你們是我們的快樂。
我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
再見吧,親愛的小伙伴們!
我們以后有緣再相聚!
師:xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會!
幼兒園大班畢業(yè)詩
對老師說:
親愛的老師,我想對你們說:
"三年來,您給了我許多關(guān)愛,
生病時,您對我問寒問暖,
睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
上課時,您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現(xiàn)在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師,我從心里感謝您!"
對爸爸、媽媽說:
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說:
"謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,
以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,
要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,
爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。"
對弟弟、妹妹說:
親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說:
"上xxx幼兒園是我們成長的樂園,
這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,
我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天,我們畢業(yè)了,
不久就要進小學,
希望你們好好學習本領(lǐng),
將來和我們一樣,背上小書包,做個小學生。"
畢業(yè)生對朋友說:
"親愛的朋友們,我想對你們說--
雖然我們有過許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
希望你留下我的電話號碼,
有空我們常聯(lián)系。
再見吧,我親愛的朋友們,
你是我永遠的好朋友!"
老師對孩子們說:
親愛的孩子們,我們想對你們說:
"昨天的小娃娃已經(jīng)長大,
不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。
雖然,老師非常非常舍不得你們,
但是,小雛鷹長大了,應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,
因為只有不斷努力,
才會成為一名出色的少先隊員,
再見了,孩子們,我們會想念你們的。"
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇十九
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20__年6月23日早上9:30~11:30。
活動地點:
活動人員:
大班全體幼兒、家長及教師。
活動準備:
幼兒手冊。
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。
(7)活動結(jié)束。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇二十
女:親愛的小朋友!合:大家好!
男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。
女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別。
男:我們的心中有即將當小學生的興奮
女:我們的心中有對新生活的向往
男:我們的心中有對幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來表達
女:我們悅耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠留下
女:我們優(yōu)美的舞姿合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點,學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!
師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙?,掌聲歡迎!
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!六、歌曲:《老師,再見了》師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》七、頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的`的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案篇二十一
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:健康成長感恩。
三、活動時間:2014年6月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
六、基本流程:
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2014年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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