2022年見習(xí)期工作小結(jié)(十篇)

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2022年見習(xí)期工作小結(jié)(十篇)
時間:2023-01-01 18:46:54     小編:zdfb

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見習(xí)期工作小結(jié)篇一

教學(xué)經(jīng)驗:如何上好一個普通班的課?普通班的學(xué)生其實可分為幾個類型:好學(xué)的,不學(xué)的,想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的,想學(xué)好但成績就是上不去的學(xué)生。整個班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計一堂課的教學(xué)內(nèi)容時,要考慮到的問題很多。

一、課前:是否完全了解這個班大部分學(xué)生的真實水平。

二、課時:設(shè)計的教學(xué)活動是否能激起學(xué)生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。

三、課后:是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的,教學(xué)成果,即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識。對于一個普通班來說,不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學(xué)生。如:成績相對較好的學(xué)生,就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點。成績中等的學(xué)生,要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。

成績較差的學(xué)生,只能要求他們接受40%的知識點。完全不學(xué)的學(xué)生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多于批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點,就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關(guān)注自己的教學(xué),更要善于觀察學(xué)生,多與學(xué)生聊天,接觸,才能真正了解學(xué)生的真實想法和他們的需求。通過兩個月的實習(xí),我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說:“因為聽不懂所以想睡覺,因為不明白所以會走神,因為學(xué)不進(jìn)所以會發(fā)呆?!?/p>

一個班只要有一部分學(xué)生有以上情況,那么就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。這個問題細(xì)想,其實根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學(xué)生的上課狀態(tài),教師能否及時做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當(dāng)?shù)难?雖然兩個月的實習(xí),自己也獲得了一點點的教學(xué)經(jīng)驗,但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?!敖?jīng)驗”這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗,也使我明白了教授學(xué)生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水?!?/p>

班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,如何與學(xué)生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。

第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。

第二,是我覺得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對面聊天、談心時,她告訴我她上小學(xué)時,各科成績都很好,學(xué)習(xí)對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。

當(dāng)我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現(xiàn)在的她對學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因為有男孩子追求她,向她表白了。這多少對她的心理都會產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對待每一位學(xué)生;主動地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法,找到與學(xué)生的共同話題,學(xué)生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。

見習(xí)期工作小結(jié)篇二

20_年9月,當(dāng)我背著行李走進(jìn)學(xué)校時,才發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生生涯中的最終一個暑假結(jié)束了。

回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。我給自我的回答是一個驚嘆號。因為年輕,沒走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活并非終是平淡。

大二的結(jié)束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結(jié),迎來了期盼已久的暑假,這也預(yù)示著兩個月的不平凡。不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會閑情逸致地坐著高談?wù)撻?。我長大了。即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實習(xí)。

我是在無錫無線電科學(xué)研究所有限公司實習(xí)的。因為學(xué)校“工學(xué)結(jié)合”的政策,我早在大二上學(xué)期就在研究所實習(xí)了,所以這次暑期頂崗實習(xí)并不陌生,但依然有很多收益。

無線電科學(xué)研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國最早研制自動氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進(jìn)程堅持同步,并創(chuàng)造了各個階段的領(lǐng)先。為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學(xué)大會獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門和市級獎勵32項。省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實習(xí)基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念,堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù),努力使顧客滿意”的服務(wù)理念,經(jīng)過誠實守信的服務(wù)來贏得顧客,回報社會。

我是在工程部實習(xí)的,但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。因為管理部全面導(dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應(yīng)鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程,輔以財務(wù)、人力資源等變革項目,展開公司業(yè)務(wù)流程變革,引入業(yè)界實用的最佳實踐,并建設(shè)了支撐這種運作的完整it架構(gòu)。經(jīng)過多年的實踐,新氣象(wush)逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理,堅持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及本事建設(shè)的均衡發(fā)展。

在工程部,我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因為他對工作的認(rèn)真態(tài)度,對部門大小事務(wù)的熟識,跟在他的后面學(xué)習(xí),受益匪淺。時間久了,也明白公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風(fēng)向風(fēng)速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設(shè)備等等等等??偟脕碚f,學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會了的,學(xué)無止盡,彰顯與此。

兩個月的時間,工作還是挺簡便的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產(chǎn)部,研發(fā)部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團(tuán)結(jié)合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時間里,主要是跟著王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外,我還幫忙韓主任蓋章,打印文件;幫忙趙阿姨記錄采集器數(shù)據(jù),幫忙魏工發(fā)傳真,首發(fā)快遞…

工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外,還有更重要的工程。因為公司把產(chǎn)品銷售到全國各地,這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護(hù),工程部固然要不辱使命。

每當(dāng)徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實習(xí),跟她們一齊出差的夢破碎了。想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?,分布?1個省市自治區(qū)。從雪域高原到天涯海角、從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區(qū)…

可是出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學(xué)的東西太多,等到哪天能夠?qū)W以致用了才有機(jī)會大展宏圖。在工程部實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關(guān)心備至,市場給我鼓勵和幫忙。猶記得我們一齊在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。

工程部的實習(xí)時難忘的,下頭,我將實習(xí)的總結(jié)分享一下。

1、態(tài)度決定一切。

工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬無一失.工作的時候我一向堅持極大的工作熱情,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,可是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

為期兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,學(xué)習(xí)生涯中最終一個暑期給我?guī)砹耸裁?,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。

見習(xí)期工作小結(jié)篇三

時間如娟娟的流水,緩緩地流淌著。為期一年的見習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,回首這一年多的時光,不禁有許多感慨。

這一年是我脫離校園生活的第一年,是我踏入社會為圓自己的夢努力奮斗的第一年,是我個人事業(yè)開始揚帆起航的第一年,也是我經(jīng)濟(jì)完全獨立的第一年。回想起一年前的今天,我還是一個懵懂的學(xué)生,在校園里幻想著工作中充盈的樂趣,待到畢業(yè)的那一天,歡呼雀躍,為即將開始的工作生活興奮不已。7月21日那天,我們接受了為期一周的入職前培訓(xùn),高昂的工作熱情,良好的企業(yè)文化充刺著我們的腦海,各種游戲活動灌輸著一個共同的理念,集體大于個人。集體是水,個人是魚,魚兒要想游得又快又遠(yuǎn)一定離不開水的推動。轉(zhuǎn)眼一個星期的培訓(xùn)結(jié)束了,我們即將面臨真實的挑戰(zhàn)。8月2日那天,懷揣著一顆充滿夢想的心,激情昂揚的踏入中國移動位置服務(wù)基地的大樓,剎那間許多問號在我頭腦中盤旋。在這里我能做些什么?我能為位置服務(wù)基地做些什么?我該如何融入這個新的集體,成為集體中優(yōu)秀的一員?正在迷茫之時,指路標(biāo)出現(xiàn)了。領(lǐng)導(dǎo)為我們這些新入職的同事安排了為期一個月的輪崗活動,主要目的就是讓我們了解各個科室的主要任務(wù),為日后職位選擇,各部門密切合作殿下基礎(chǔ)。在那一個月的時間里,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,我認(rèn)識了大多數(shù)的同事,不間斷的請教與咨詢,也找到了適合自己的位置。

1. 感謝團(tuán)隊給予的幫助

在產(chǎn)品研發(fā)二部見習(xí)的這段日子,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的熱情幫助,在此,深表感謝。

從車載前裝,到si接入,最后到車務(wù)通通用。我在一次次的調(diào)動中得到成長,業(yè)務(wù)能力也在一次次的具體項目中得到升華。同時,我也深刻的理解了集體大于個人的意義。

無論是技術(shù)方案還是需求文檔都要求重點要突出,覆蓋面要廣泛,然而一個人的智慧是有限的,集體的力量是無窮的,每當(dāng)我完成初稿后,都會集思廣益,動用大家的智慧,填補遺漏的功能點,修改表達(dá)或邏輯不當(dāng)之處,經(jīng)過大家的精巧細(xì)琢,最后才能完成領(lǐng)導(dǎo)滿意,客戶滿意文檔材料。

2. 不斷提高的業(yè)務(wù)技能

愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)就是精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。不斷的學(xué)習(xí),研讀各類車務(wù)通文檔與技術(shù)方案,掌握車務(wù)通的功能與操作方法,了解各個功能點的實現(xiàn)方案,針對現(xiàn)在存在的問題,提出自己的意見。

紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。徘徊在學(xué)習(xí)與實踐中,經(jīng)過點滴的積累,經(jīng)過同事的點播,經(jīng)過正確與錯誤道路的探索,我終于能夠獨擋一面,有了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

3. 不斷提升的協(xié)調(diào)溝通能力

作為服務(wù)行業(yè),與客戶保持良好的溝通是工作能夠得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵。同時,作為位置服務(wù)基地的一個科室,我們不是獨立存在的,而是需要與其他科室配合,共同發(fā)展的。我們需要基礎(chǔ)能力研發(fā)部的地圖、gis、定位服務(wù),需要業(yè)務(wù)合作部制定合作方案,需要營銷服務(wù)部制定營銷策略,需要綜合組作我們強大的后勤保障。

在這一年的時間里,我從一名懵懂的學(xué)生成功的轉(zhuǎn)型為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。領(lǐng)導(dǎo)的栽培與同事的幫助,讓我深切感受到了移動大家庭的溫暖。在這良好的企業(yè)文化的熏染下,愛崗敬業(yè)精神已經(jīng)融入我的血液。辛勤的學(xué)習(xí)、不斷的實踐,我已經(jīng)能夠勝任當(dāng)前的工作。在未來的時間里,我會不斷努力、奮斗,朝著更優(yōu)秀的方向努力,為移動增光添彩。

見習(xí)期工作小結(jié)篇四

我很慶幸能走上貴州省旅游學(xué)校(以下簡稱旅游學(xué)校)的三尺講臺。見習(xí)是從2x年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應(yīng)過來,慶幸的是自己大學(xué)期間曾在律師事務(wù)所經(jīng)過長期磨練,加上校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)與幫助,使我很快進(jìn)入狀態(tài)。在此,對所有幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深地感謝!現(xiàn)就一個月來見習(xí)情況作如下匯報:

一、師德表現(xiàn)

首言師德表現(xiàn),記得進(jìn)入旅游學(xué)校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識:教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點后,我快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),我認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習(xí)總結(jié)的機(jī)會提個不是建議的建議:既然我們是旅游學(xué)校的教師,既然我們培養(yǎng)的是服務(wù)性質(zhì)人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學(xué)生講普通話,那么我們作為教師,理應(yīng)除了在教學(xué)中使用普通話,在和學(xué)生交流中也使用普通話。

二、教學(xué)情況

作為中等職業(yè)院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔(dān)任又是公共基礎(chǔ)課程——《法律基礎(chǔ)知識》。拿到課本細(xì)看后已經(jīng)充分認(rèn)識到如果按常規(guī)的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),很難激起學(xué)生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學(xué)期下來學(xué)生可能連什么是法律都很難回答。為此,我與多位老師進(jìn)行交流,制定了“以案說法”教學(xué)模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導(dǎo)入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最后回歸到日常生活。使學(xué)生能夠?qū)W以致用,在日后的工作和生活中能學(xué)會用法律來保護(hù)自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。

在試講中,我把自己的教學(xué)模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學(xué)工作做了一些更好的調(diào)整。如整個教學(xué)過程中如學(xué)校教學(xué)條件允許,我會安排學(xué)生去法院進(jìn)行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識回歸社會。

思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了搜集適合中職院校學(xué)生的案例,我?guī)缀跽{(diào)動了所有能調(diào)動的力量和設(shè)備,終于功夫不負(fù)有心人,一周時間,我便把整本教材按教學(xué)大綱和教學(xué)模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三周的授課中,學(xué)生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,并及時更正。

三、擔(dān)任助理班主任的三兩點感受

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個應(yīng)屆畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任06級導(dǎo)游3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時值班時間非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

我個人認(rèn)為學(xué)生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學(xué)生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓(xùn)人為自豪,要以理服人,懂得用事實去說話,讓學(xué)生從心里服從你,對于中職院校的學(xué)生更應(yīng)如此。

舉幾個簡單的例子:有天學(xué)生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權(quán)的,就趕緊去李燕老師聯(lián)系。在了解清楚事實情況后,李燕老師同意她們出去,并要求保證按時返校,但當(dāng)我看到她們寫給我的請假條時,當(dāng)時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習(xí)期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴(yán)我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,并告訴他們以后請假必須按正規(guī)格式書寫,否則不予批準(zhǔn),學(xué)生欣然的接受了,并且學(xué)到了日常生活中常用的東西。

第二個例子,班上在更換黑板報,學(xué)生都很積極,可一次板報只需要3至4人,在班上公認(rèn)為“幾個最積極的同學(xué)”都要參加的情況下,有些班干起了意見,認(rèn)為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流后,我找她們幾個談了話,了解了她們的想法,規(guī)定了本班板報由原來月刊改為半月刊,但條件是,學(xué)生必須把她們的構(gòu)想與目的形成書面文字呈交上來,批準(zhǔn)后才能更換。這樣既排除了打擊學(xué)生的積極性,又讓一些后進(jìn)者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。

接下來一個例子可能是需要學(xué)校配合的,在學(xué)生開學(xué)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——老師,學(xué)生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學(xué)生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學(xué)不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經(jīng)常擠不過去!很多同學(xué)都是餓著肚子去上課,更有甚者抬起方便面在教室上課時間開餐。也許是由于剛來學(xué)校不久,欠于對情況的了解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便面類似油炸食品并非好事。

還有一點小小建議在此一并提出,我認(rèn)真了解過我所上課的五個班級和擔(dān)任助理班主任的班級,他們普遍認(rèn)為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小說。為此,我個人覺得學(xué)??梢猿浞职褟V播臺建設(shè)起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學(xué)生大膽去說,去練普通話。廣播臺可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅游動態(tài)、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。

總體來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)旅游學(xué)校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

見習(xí)期工作小結(jié)篇五

按照安排,我應(yīng)該在周三周四去聽課的,可是計算機(jī)的課太少了,周三就聽了一節(jié)課,周四還沒去成,周五又到市實驗聽了一節(jié),見習(xí)一周不過就聽了幾節(jié)課,好幾次想去都沒能去成。這次見習(xí),還是感悟了很多的。

第一次不以學(xué)生的身份聽課

做學(xué)生時,聽課總是把注意力集中在老師講的內(nèi)容上,完全忽略了環(huán)境,老師,還有學(xué)生。這次不同,聽課既要注意老師的各個方面,還要觀察學(xué)生的行為。

老師

每堂課都是找學(xué)生感興趣的展開,在師大附中,講的是vb標(biāo)題欄的設(shè)置及按鈕的動作事件。老師剛擺出畫面時,我都下了一跳,以為老師要做一個qq程序,操作了幾下才知道就是兩個文本框和按鈕,窗體加了個背景,設(shè)置了標(biāo)題欄,如此而已,卻引起了大家的興趣。

課下老師也跟我們說,要找學(xué)生感興趣的講。

在市實驗中學(xué),我們聽的是高二針對的是吉林省會考的復(fù)習(xí)課。為調(diào)動學(xué)生的積極性,老師讓部分學(xué)生到教師機(jī)上演示,對易犯的錯誤重點講解。講課過程中,老師口誤,學(xué)生們笑了起來,此時老師很自然地開了個玩笑,步入了正題,很自然,也很妥當(dāng)。

老師必備的基本功,并不僅僅是知識、表達(dá)能力,還有很多,比如對課堂秩序的把握,等等。

老師講的非常有激情,很有調(diào)動性,換得起學(xué)生的興奮勁兒。也懂得因勢利導(dǎo),重點突出。

說說學(xué)生

小學(xué)課上,剛上課,一部分學(xué)生就把qq掛上去了——才一年級呢;高中的學(xué)生似乎老實了些,但仔細(xì)看,很多同學(xué)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)悠著,有上這個的有上那個的——他們普遍把信息技術(shù)課當(dāng)玩兒課了。

老師講完讓自己練習(xí)時,學(xué)生想象力十分豐富,創(chuàng)作了各種各樣的魚,水草也畫得非常像,畫面相當(dāng)有意境。

老師表揚了部分做的特別好的同學(xué),并在屏幕上展示了他們的作品。也出現(xiàn)了尷尬的情景,學(xué)生的qq窗口彈出在屏幕上,大家都看到了,老師也很自然的處理了。

知識vs能力 技術(shù)vs藝術(shù)

我們會的那些是知識,把學(xué)生教好才是能力;老師講的內(nèi)容是藝術(shù),課堂管理更是藝術(shù)。信息技術(shù)講的那些東西挺簡單的,而且一節(jié)課講的內(nèi)容也挺少,要把學(xué)生教會才是要考慮的問題,而且那么大的一個課堂,夠活躍,卻也真是需要管理。

小學(xué)課上,老師講到空格鍵在鍵盤上哪個位置時,下面一片敲打聲,完全覆蓋了老師的講課聲,我都有點心疼那些鍵盤了。——課上每一句話,都要經(jīng)過周密考慮啊!

總結(jié)一句就是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。發(fā)覺自己實踐的機(jī)會太少,還有很長很長的路要走。

見習(xí)期工作小結(jié)篇六

在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

一、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。

在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權(quán)屬第一范文網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看第一范文網(wǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在徐老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的`文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

三、作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:

(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

(3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。

見習(xí)期工作小結(jié)篇七

見習(xí)將近2周了,感慨頗多,吳興實驗中學(xué)的老師、學(xué)生給我留下了很深的印象,這次見習(xí)是我第一次以老師的身份進(jìn)入校園,感受教育的魅力。

學(xué)校篇

見習(xí)報道的前兩天,我們班的7個人就從師院徒步走到實驗中學(xué),然后商量以后如何去學(xué)校,那天我們走了40多分鐘到了傳說中的實驗中學(xué)的門口,那時候正值學(xué)生放學(xué)(星期五下午),很多家長等在門口,沒能進(jìn)去參觀,只看到操場和一些建筑。對學(xué)校有初步的認(rèn)識是在報道那天在會議室里馬校長介紹的,校長的話現(xiàn)在猶在耳邊,吳興實驗中學(xué)是一所體育特色的民辦學(xué)校,學(xué)校是以智力培養(yǎng)高貴,用體育鍛造英才,憑勞動開創(chuàng)未來,讓天性得到自由為理念的,學(xué)生是經(jīng)過嚴(yán)格帥選的,學(xué)生的水平相當(dāng),他們的學(xué)習(xí)活動非常豐富,除了平常的一些課程外,還有選修課程(如數(shù)學(xué)史、航模、國際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈等)、辯論賽、閃亮30分、武術(shù)、游學(xué)……全校共有18各班級,每個年級6個班,每個班40人,共有52個老師,平均年齡33歲……

當(dāng)時就被校長的話所吸引,迫不及待的想去了解、融入這所優(yōu)秀的學(xué)校。慢慢的對它有所了解,雖然它并不大,但是教學(xué)條件和設(shè)施都很好,如每個班都有多媒體,還有一些活動的設(shè)備,如閃亮30分,在操場上設(shè)了一個舞臺,給學(xué)生一個很好的個性發(fā)展的平臺。

升旗儀式和讀寫老師的檢討讓我對這所學(xué)校有了更深的理解,升旗、唱國歌、國旗下講話,一切都是那么井然有序,而且站在下面的不僅是學(xué)生,還有排著整齊隊伍的老師,真的讓我很震撼,我都不記得我有多久沒有唱過國歌了,聽著耳邊傳來老師們的歌聲,覺得很羞愧。還有那個讀寫老師的檢討,應(yīng)該說我是被震驚了。教不嚴(yán),師之惰,雖說如此,能做到如此的老師又有多少呢,也許也只有這個學(xué)校這個校情里的老師才能做到這般吧。

老師篇

報到那天校長給我和嚴(yán)寸明安排了學(xué)科指導(dǎo)老師楊老師和班主任工作指導(dǎo)老師徐老師,兩位老師給我的是那種溫和、可親的感覺,有點像我姑姑(姑姑曾經(jīng)也是一位教師)。

楊老師負(fù)責(zé)701、702和703的歷史與社會和思品課,除了星期三外每天老師都要上三節(jié)課,還要批兩份作業(yè),是蠻辛苦的,我們跟著楊老師主要是聽聽她的課,觀察楊老師怎樣教學(xué),面對不同的班級如何上一節(jié)同樣的課,如何因地制宜、因材施教,偶爾還幫助老師批改作業(yè),通過批改學(xué)生的作業(yè)使得教學(xué)得到反饋,知道學(xué)生哪方面還不足,繼而加以強化。楊老師教學(xué)給我一點很重要的啟示是在課堂上要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)對學(xué)生予以鼓勵,這點楊老師很是讓我佩服,鼓舞的話再加上老師溫柔的語調(diào)給人種很舒服很想奮進(jìn)的沖動。因為七年級的歷史與社會涉及到歷史的只是很少,老師還鼓勵我們多聽聽八年級和九年級的課,這樣更能加強我們的專業(yè)化教學(xué)。所以兩周來我們將七、八、九年級歷史老師的課聽了個遍,七年級的馬老師,八年級的沈老師和汪老師,九年級的陸老師,很可惜沒有聽到章新初老師的課,這些老師上課都有自己的風(fēng)格,不過都有一個共同特點,那就是幽默。當(dāng)一個老師幽默感真的很重要,不僅活躍課堂氣氛,還能讓學(xué)生很好的記住某個知識點。

徐老師是703班的班主任也是三個班的語文老師,報到那天她就幫我們介紹給703班的孩子們,當(dāng)時我第一次見到他們有點緊張,很簡單地說了句“大家好,我姓張,以后你們叫我張老師就好了”,接著就有點愣在那了,徐老師馬上接上“趕緊向張老師問好呀”,隨著學(xué)生異口同聲的一句“張老師好”化解了我的尷尬,真的很感謝她。平常我們就在同學(xué)們做眼保健操、廣播體操和打太極拳時我們?nèi)タ纯淳秃昧?,要做的事很少,就除了今?20__年3月30日星期三),老師有事出去了,讓我們監(jiān)考3個班的語文,站了三節(jié)課,腳有點疼,中午看了閃亮30分,下午又當(dāng)跳繩比賽的裁判,晚上再花40多分鐘走路回宿舍,這腳真的有點受不了。不過,2周也只有這么一次,這么好的經(jīng)驗,也許以后我再站那么久就不覺得累了。徐老師還有一句話我覺得應(yīng)該謹(jǐn)記,班主任得處理好和學(xué)生的距離。

學(xué)生篇

剛到學(xué)校的時候?qū)W生們見到我們都用好奇的眼光打量我們,好像我們是什么稀有動物,不過到了下午,走在路上遇到學(xué)生就會不斷聽到“老師好老師好”的叫聲,即使在廁所里,真的是很有禮貌,只能說是老師們的功勞。對于這些學(xué)生我是有很大的好感的,尤其是701、702和703,上周三班團(tuán)活動在703班聽了兩場辯論賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作和才華真的很令我震驚,除了震驚我真的找不到其他形容詞,第一個辯題劉備和曹操誰更適合當(dāng)班長,沈墨的表現(xiàn)及其的出色,那不緊不慢的語調(diào)和充實令人信服的辯說令人無以回復(fù),很有我們的學(xué)長余洋的風(fēng)格。而且703班貼在墻上的毛筆字我還以為是名家寫的,原來是他們自己寫的,看來未來他們也許就是那個名家!703班的同學(xué)看到我們明顯比其他學(xué)生更加熱情。

聽了七年級的課,我發(fā)現(xiàn)他們課前都有每日二聞,告訴同學(xué)近期發(fā)生的大事,并要講述自己對這件事的看法。不斷鍛煉了他們的口述能力和膽量,還能啟發(fā)他們對時事的思考,而他們也不讓人失望,聽著他們獨到的見解的確很新穎,不愧為實驗中學(xué)的學(xué)生呀,實力呀!

今天看了702班的閃亮30分的轉(zhuǎn)場讓我更了解實驗中學(xué)學(xué)生的實力,主持、詩歌朗誦、相聲、古箏、音樂、舞蹈……702班的同學(xué)真是能歌善舞,除了學(xué)業(yè)還擁有引以為傲的技能!

那天看到學(xué)生排隊到操場做操的場景后,和同學(xué)開了個玩笑,如果學(xué)校不幸發(fā)生了火災(zāi)或地震之類的,他們一定可以順利的逃生,因為他們排隊是那么的秩序井然,一個班一個班,一對一對,大家都是那么遵守紀(jì)律,不推不擠,很有軍隊的作風(fēng),又讓我不經(jīng)豎起大拇指。不僅是做操,每天下課吃飯,一些大型活動之類的,他們都是那么的有秩序!

隊友篇

來實驗中學(xué)見習(xí)的一共有14個人,7個是我們歷史班的,另外7個是思政班的,我們7個除了李安騎自行車之外,剩下6個人每天早上六點半左右就打的去學(xué)校,往往6點50左右就到學(xué)校了,站在校門口之日的老師都會問上一句“這么早就來了啦”,是的,我們歷史班的學(xué)生最會守時的了。每天三五成群的去聽課,吃飯,放學(xué)后一起走路回學(xué)校,路上都是有說有笑,經(jīng)常在路上的店里吃小炒,以前和小江和嚴(yán)寸明幾乎沒講上幾句話,總覺得他們是個沉默寡言的人,經(jīng)過這兩周的相處,我發(fā)現(xiàn)我錯了,他們是那么的能說會道,還經(jīng)常開些無傷大雅的玩笑,我們之間的相處很是融洽。有時候吃完中飯大家一起去隔壁的蓮花莊公園散步,聊聊各自見習(xí)的感想,交換經(jīng)驗。除了他們還有思政班的那些人,尤其是彭遲冬這個愛笑的女生,她那歡快的笑聲每每讓我們隨著她一起快樂。雖然只有短短的兩周,但我們以后在路上碰到時再也不是陌生人的擦肩而過,認(rèn)識他們是件很開心的事。

除了學(xué)校的教風(fēng)和老師學(xué)生外,下面摘錄我見習(xí)日記中的一篇和聽課筆記的一篇來展現(xiàn)我這兩周的見習(xí)生活。

見習(xí)期工作小結(jié)篇八

我于20xx年x月畢業(yè)于 業(yè),自進(jìn)入*公司以來,本人在生活、工作和思想上均嚴(yán)格要求自己,始終堅信“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的人生價值觀,以身邊優(yōu)秀前輩為學(xué)習(xí)榜樣,吃苦耐勞,虛心求教,力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐經(jīng)驗豐富,敢于開拓創(chuàng)新,符合新時代要求的施工管理人員。堅定樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神,按時保質(zhì)完成各項任務(wù),工作之余積極利用網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)期刊等媒介掌握施工管理的新技術(shù)、新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。

在項目部我所從事的是建筑安裝施工管理,主要負(fù)責(zé)水電安裝,消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試,空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試等,下面就具體管理過程中遇到的實例進(jìn)行分析和解答。

1 水電安裝

水電安裝是現(xiàn)代建筑不可缺少的部分,貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程。在土建施工階段主要涉及到進(jìn)場材料的驗收,這是施工方和監(jiān)理日常的必須管理事務(wù);其次,水電管線的預(yù)埋,預(yù)埋的各接線盒、立管穿樓面尺寸是否準(zhǔn)確,管線鋪設(shè)是否合理,預(yù)埋是否有缺漏,這些都是直接影響到工程美觀和實用效果的隱蔽工程,因此在每次澆搗商品混凝土之前必須進(jìn)行該項工序的驗收,在澆搗過程中也要安排水電工旁站以防預(yù)埋管線遭到破壞。在主體結(jié)構(gòu)完成時就需要進(jìn)行管道的安裝,其安裝一般順序是:先立管后橫管,先主管后支管,自下而上安裝,當(dāng)冷熱水管平行施工時,遵循上熱下冷、左熱右冷的原則,用pvc管做雨水、排污管時,立管上每層要裝至少一個伸縮節(jié),穿樓面洞口要用c10細(xì)石混凝土分層填補形成管道固定支架并做阻水圈,頂層和底層的立管上必須設(shè)置檢查口,檢查口的高度宜距地面

1.1米,管道安裝完成后還要進(jìn)行雨水管的通水和排污管的通球試驗以防堵塞,最后還要進(jìn)行管道的清洗。而在現(xiàn)實安裝管理過程中,以上各項工作并不理想,由于預(yù)埋不到位而發(fā)生的敲、砸、打樓面和墻面現(xiàn)象非常嚴(yán)重,管道打架、管道安裝順序錯誤,不裝或漏裝伸縮節(jié),檢查口設(shè)置不到位等現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,我都詳細(xì)做了記錄并及時通知水電班主整改到位。

2 消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試

隨著人們生活水平的提升和建筑結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣化,安全做為建筑評價一個不可缺少的因素更加受到人們的重視,國家也制定了《消防法》,把消防系統(tǒng)納入現(xiàn)代工業(yè)與民用建筑驗收的強制性要求之一,并規(guī)定消防系統(tǒng)驗收不合格的工程不能通過竣工驗收或投入使用。它同樣貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程,涉及到各接線盒、穿樓(墻)面剛性防水套管的預(yù)埋和管線的平板鋪設(shè),在每次澆搗商品混凝土之前必須進(jìn)行該項工序的驗收,在澆搗過程中也要安排工人旁站以防預(yù)埋管線遭到破壞。

在主體結(jié)構(gòu)完成時就需要進(jìn)行管道的安裝,其管道安裝順序基本同水電安裝,只是管材大多為鍍鋅鋼管,連接方式有所不同,dn>100時多用法蘭或管箍連接,dn≤100時多用螺紋連接,立管穿樓面處應(yīng)設(shè)置剛性防水套管,噴淋管橫支管應(yīng)每隔3米設(shè)一吊架,支管末梢離最末端的吊架不宜大于0.5米,噴淋頭的安裝宜等距均勻分配,此外還有感煙(溫)探測器、室內(nèi)消火箱、消防報警按鈕、應(yīng)急疏散指示燈等安裝均須符合規(guī)范和設(shè)計要求。在同一建筑單體中為區(qū)分消防和噴淋管道,消防管道均刷2遍紅丹防銹漆,噴淋管道均刷2遍銀粉漆,兩者都在各自管道上標(biāo)注水流方向。最后進(jìn)行的工序就是消防檢測和聯(lián)動調(diào)試,這是對整個消防系統(tǒng)投入“實戰(zhàn)”效果的關(guān)鍵性評價,也是竣工驗收前一項非常重要的分項驗收批次,牽涉到電源、智能控制機(jī)組、水泵機(jī)組、濕式報警閥組、穩(wěn)壓泵等全套消防設(shè)備,在調(diào)試過程中我們發(fā)現(xiàn)智能主機(jī)多次出現(xiàn)系統(tǒng)故障報警,技術(shù)工人針對特定的報警信號逐一進(jìn)行了排查,經(jīng)過近一周的清障,調(diào)試終于取得成功。

3 空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試

空調(diào)指實現(xiàn)對某一房間的溫度、濕度、潔凈度和空氣流動速度等進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,并提供足夠量的新鮮空氣。隨著科技的進(jìn)步,空氣處理技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,使得空調(diào)成為現(xiàn)代中高檔建筑的必要組成部分,按承擔(dān)室內(nèi)熱負(fù)荷、冷負(fù)荷和濕負(fù)荷的介質(zhì)分為全水系統(tǒng),全空氣系統(tǒng),空氣水系統(tǒng),蒸汽系統(tǒng)和冷劑式系統(tǒng),我現(xiàn)在項目部使用的是空氣水系統(tǒng)中的風(fēng)機(jī)盤管+新風(fēng)系統(tǒng),其管路系統(tǒng)分為水管路和風(fēng)管路,與水電和消防的區(qū)別在于涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,管道保溫等,在施工管理過程中也發(fā)現(xiàn)存在很多缺陷,同時也學(xué)到很多新施工工藝和技術(shù)。

通風(fēng)指利用室外空氣來置換室內(nèi)空氣以改善室內(nèi)空氣品質(zhì)。其管路系統(tǒng)相對簡單,大多為矩形風(fēng)管,也涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,通風(fēng)效果的好壞直接影響到室內(nèi)人員的身心健康和學(xué)習(xí)工作效率,因此在管理中不可忽視。

總之,我這一年的見習(xí),真的是受益匪淺,對于我這樣一個剛畢業(yè)不久的本科生來說,施工現(xiàn)場無疑是最理想的學(xué)習(xí)場所,使我可以把書本知識和社會實踐有機(jī)的結(jié)合起來,成為一名合格的建筑管理人才。

見習(xí)期工作小結(jié)篇九

20xx年2月,我有幸成為一名高校教師?;仡櫼荒甑墓ぷ?,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅?,F(xiàn)將實習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報,以期來年獲得更大進(jìn)步。

1、工作勤懇,態(tài)度認(rèn)真

在實習(xí)期間,我專心教學(xué)工作,自覺加強職業(yè)技能學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。

在教學(xué)工作方面,承擔(dān)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重,但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學(xué)改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍。

積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,參加旅行社實訓(xùn)室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)后期布置。

虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,觀摩同行教學(xué),努力提高職業(yè)技能,適應(yīng)高職教育要求。

2、積極培訓(xùn),頂崗鍛煉

參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn),明確了高職教學(xué)思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實習(xí),分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習(xí),深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。

3、科研工作,有待加強

參加企業(yè)調(diào)研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽,主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo),其中10級旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎。

針對學(xué)生實習(xí)問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習(xí)問題與對策》。目前,科研工作應(yīng)當(dāng)加強,雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下,不應(yīng)偏廢。

4、積極參加工會活動

在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán),提高綜合素養(yǎng)。

在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗,加強科研工作,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。

見習(xí)期工作小結(jié)篇十

從20__年7月到現(xiàn)在,一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅游度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計”,“_______水庫除險加固工程”,“___灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“_______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟。

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