衛(wèi)生教育工作計劃和目標大全(16篇)

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衛(wèi)生教育工作計劃和目標大全(16篇)
時間:2023-11-10 10:17:09     小編:夢幻泡

計劃能夠指導我們的行動,使我們能夠更加有條理地進行工作和學習。在制定計劃時,我們需要考慮各種可能的情況和因素,并進行充分的預判。如果你需要制定一個職業(yè)發(fā)展計劃,以下是一些范文,可以幫助你起步。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇一

對醫(yī)護人員開展繼續(xù)教育主要內(nèi)容應側(cè)重于轉(zhuǎn)變醫(yī)護人員、行政領(lǐng)導的`衛(wèi)生觀念,掌握健康教育計劃的設(shè)計、組織實施及效果評價,提高開展教育的實際說寫、溝通能力等。另外,醫(yī)護人員的教育還應幫助他們建立正確的生活習慣,戒除不良嗜好,以身作則,做病人的表率。

1.各類法律法規(guī)?!秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》等。

1.各種傳染病防治知識。包括傳染病的傳染源、傳播途徑、預防方法以及報告、隔離、消毒、護理、治療等。

2.各種常見病、多發(fā)病、急癥的防治知識。包括內(nèi)、外、婦、兒、五官科、腫瘤科、皮膚科等常見病、多發(fā)病急癥的防治知識和搶救措施。

3.各種檢查、化驗知識。如血、尿、糞三大常規(guī),各種血液生化功能檢查,x線檢查,心電圖,b超,胃鏡ct,核磁共振,各種胸腹腔穿刺檢查等的注意事項、采樣方法及正常值。

4.心理衛(wèi)生知識。樹立正確對待健康教育的思想,保護穩(wěn)定的心理情緒,轉(zhuǎn)變醫(yī)護人員、行政領(lǐng)導的衛(wèi)生觀念。

5.飲食起居、日常生活中的衛(wèi)生知識等。

xx衛(wèi)生站

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇二

每季度定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行的內(nèi)容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康咨詢活動。

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。每年度不少于6次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發(fā)揮取閱架的作用。

衛(wèi)生室設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇三

1.認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排,做到工作有計劃,做后有總結(jié)。

2.針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。

3.對季節(jié)性的疾病做好預防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。

4.加強學校和公共場所的健康宣傳。

我衛(wèi)生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產(chǎn)實踐中會存在許多不足之處,望上級領(lǐng)導加以指正及督導。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇四

1、及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。

2、認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。

3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。

4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇五

計劃于20xx開展的`健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育資料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的50%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇六

學校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇七

(一)。

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班。保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、做好日常檢查巡視工作。堅持一月一次大掃除,衛(wèi)生室及時檢查、記錄、返回。

3、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀,每周至少打掃兩次。

4、做好常規(guī)滅“四害”工作,工作落實到位。

5、根據(jù)包干區(qū)、班級、個人及眼操檢查等情況,做好每周一次的衛(wèi)生評比工作。

(二)、常見病預防與保健。

1、利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳。開展季節(jié)性疾病預防知識教育。

2、教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操。做好學期視力檢查、統(tǒng)計入檔工作。

3、繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作,做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動工作。

4、開展衛(wèi)生知識專題講座。

5、重視傳染病防治工作,針對學校情況,制訂防治報告制度,做好甲型h1n1流感預防晨檢工作,防止疫情傳播。

6、組織各班衛(wèi)生委員做好班級學生因病缺課登記工作。做好每天學生因病缺課統(tǒng)計、入檔、上報工作。

7、積極配合教育衛(wèi)生部門組織的各項檢查、治療及預防接種工作。

(三)、健康教育。

1、按教育部門規(guī)定開設(shè)健康教育課。有課時、有內(nèi)容、有教案,并做好健康知識測試,成績匯總等工作,確保學生健康知識合格率達80%以上。

2、各班積極開展健康知識宣傳教育及競賽活動,使學生的健康行為落到實處。

3、學校每天開放心理咨詢室,隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇八

對于教師來講,每一位學生都是可愛的,都有閃光點。因此,幫助學生提高成績,是教師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學,要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學,則要給予更多的鼓勵、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學生的良師益友。

四、尊重學生的意見,共同探討班級存在的問題。

班級是每一位同學的班級,每一位同學都有責任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候,我多多聽取學生的意見,和學生一起討論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學認真完成勞動任務,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境,我相信身處其中的同學一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學生的自覺性。

班級,它是一個由學子組成的集體,是學生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當然,學生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

依據(jù)學校本學期工作計劃及政教處、教務處的具體要求,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學期年級工作計劃如下:

一、整體目標。

本學期進一步營造良好的年級學習氣氛,各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級學習氛圍,關(guān)注每一個學生,使學生形成科學的、良好的學習習慣、健康的心理和良好的生活方式,為高三的進一步提高打好基礎(chǔ),力爭學業(yè)水平考試一次性通過率達到80%,力爭期末聯(lián)考進入全市1126名達到75人,其中文科19人,理科56人。

二、情況分析。

1、優(yōu)勢:學校大環(huán)境好,領(lǐng)導重視,校風優(yōu)良,管理力量強;班主任工作扎實,全體任課教師工作認真負責,干勁十足;學生學習積極性高,師生都有共識,在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績。

2、劣勢:通過對本屆學生的高一全市統(tǒng)一考試成績以及高二第一學期全市聯(lián)考成績分析,學生整體成績和整體素質(zhì)差,少部分后進生紀律觀念不強、思想復雜、學習松懈,學生主動性不強;音、體、美特長生整體專業(yè)基礎(chǔ)差,學生的文化成績也不好。

三、工作重點。

針對本年級學生實際情況,穩(wěn)定年級整體發(fā)展勢態(tài),以學生紀律養(yǎng)成、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),采取多種方式,努力樹立學生的學習信心,引導學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,推動學業(yè)進步。

工作可分為兩大塊:文理兩個直播班,在穩(wěn)定班級形勢、做好做實行為規(guī)范教育、建立良好的班風的前提下,以努力提高高考科目成績?yōu)橹攸c,逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級學業(yè)榜樣,同時全面促進學習后進生的轉(zhuǎn)化工作。文理提高班,由于學生的個體差別較大,以紀律養(yǎng)成、行為習慣規(guī)范教育為側(cè)重點。在班里針對不同學生個體的實際情況,因材施教,幫助學生樹立信心,積極向上。同時盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進步潛力的學生個例,加大音、體、美特長的培訓工作,提高學生的興趣愛好,在班內(nèi)樹立榜樣的力量,以點帶面,促進班風的形成。

在具體工作過程中,要求班主任工作一定要做細做實、勤跟多跟,及時與課任教師溝通掌握學生在不同學科的學習中的具體情況,要求關(guān)照到每一個學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以解決。要求增加與家長的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),調(diào)動各方面的力量,齊抓共管,共同促進學生的發(fā)展。

四、具體措施。

1、教學方面。

主要圍繞學校有效教學的要求,向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫,教學成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

(1)繼續(xù)實行年級月考制度,配合教務處搞好期中、期末兩次大考,進行兩次學業(yè)水平模擬考試,每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績,找出差距,尋出根源。

(2)加強教學研究,加強聽課評課,實現(xiàn)全年級教師教育教學水平的共同提高,做到資源共享。

(3)自習以“靜”為最高境界,以培養(yǎng)學生自學能力為最終目的。要求下班教師按時到班,維護課堂秩序,答疑解惑,不準講課,把時間留給學生。

(4)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的薄弱科目輔導要包干到人,手把手幫助他們學習提高。要盡力擴大優(yōu)生面,提高明年高考的重點人數(shù)。

(5)組織好語文、英語的早晚自習。

(6)加強對教學情況的檢查督促,以達到發(fā)現(xiàn)問題并完善提高。

(7)做好學業(yè)水平考試的復習迎考,提高學業(yè)水平成績。

2、德育工作。

本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強理想教育,增強學習動力。

(2)加強心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。

(3)每周利用早操集會一次,召開全體學生會、各層次學生會,使教育更有針對性。

(4)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會(班主任落實),使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

(5)做好常規(guī)工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,嚴格學生的請假制度。

(1)定期召開班主任會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。

(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使得班主任從瑣碎的事物中解放出來,做一個思考型的班主任。

(3)班主任教育資料要做到資源共享,有時候進行集體備課,特別是一些主題班會,充分發(fā)揮班主任隊伍的集體智慧。

(4)班主任要在嚴抓學生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè)。

(5)班主任要定期召開學生干部會議與部分學生會議,發(fā)現(xiàn)學生的問題所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導。

(7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。

(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作。

(9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

高二年級部。

20xx年3月2日。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇九

根據(jù)領(lǐng)導統(tǒng)一布置,x年級組全體_老師本著一切為了學生的原則,運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為全體學生獻上一份禮物。在線上開展網(wǎng)絡(luò)教學,為他們解疑釋惑,做生活上的指導,宣傳疫情防控措施,及心理疏導等方方面面的關(guān)懷。我們利用_x直播平臺,精心設(shè)計自主制作錄制課堂,精講精練,為學生提供優(yōu)秀的課程視頻,有針對性的答疑,個性化的輔導。在線上精講,線下精練,確保學生在家也可以享用優(yōu)質(zhì)的教學資源。

制定計劃如下:

1、備課時要精心設(shè)計三維目標,突出重點。以學生為主體,讓學生體驗經(jīng)歷新知識在原知識的基礎(chǔ)如何生成的過程,以加強學生的知識遷移和推理能力。

2、結(jié)合學生的學情,注重細節(jié)的處理,認真剖析教材,巧妙設(shè)計,合理規(guī)劃,向45分鐘要質(zhì)量。

3、加強師生互動,讓學生積極參與課堂以體他們的主體地位。引導學生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題。

4、作業(yè)練習形式多樣,適中適量,及時批閱總結(jié)反饋。

1、利用網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀課例,結(jié)合_平臺,由老師認真篩選一些優(yōu)秀課例,上供或分享班級群,并組織學生觀看。

2、教師采取直播方式或錄制微課,等形式多樣教育教學手段。

1、即日起開展在線教學。

3、每天上課前,家長先上傳學生的作業(yè),課堂上以便于教師針對學生的向前進行反饋。

4、對于學困生要展開一對一個性化輔導。

5、及時記錄每節(jié)課后的問題,以便反思。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十

年健康教育工作以深化社區(qū)衛(wèi)生服務綜合改革、新一輪建設(shè)健康城區(qū)和鞏固國家衛(wèi)生區(qū)工作為契機,結(jié)合市、區(qū)衛(wèi)生工作總體要求,全面落實《全國健康教育和健康促進工作規(guī)劃綱要(—年)》和《市百萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(—年)》,健全工作網(wǎng)絡(luò),完善工作機制,廣泛開展健康教育和健康促進活動,切實提高市民健康意識和健康自我管理能力。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十一

9.公司安排的其它培訓計劃。

七、內(nèi)部資料整理,完善對外宣傳材料。

1、每年設(shè)計整理資料。

2、每年文案整理資料。

3、項目完整的推廣方案。

4、簡版對外宣傳ppt稿。

八、加強設(shè)計資料建設(shè)。

購買新版的設(shè)計年鑒設(shè)計作品書籍資料,加強設(shè)計師的設(shè)計品質(zhì)的提高。

九、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃。

員工為企業(yè)服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調(diào)個人自我價值得實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設(shè)崗、因能設(shè)職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。

有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣,為他們量身訂制可以充分發(fā)揮自身能力的工作崗位。適當?shù)膷徫?、適合的人才,是企業(yè)追求的人力資源優(yōu)化配置目標。

鼓勵員工通過競聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。

去年設(shè)計部工作任務比較重,設(shè)計的種類也比較復雜,對我們的設(shè)計人員是一個考驗。只是停留在原來的基礎(chǔ)上是不行的,公司的發(fā)展需要我們必須有創(chuàng)新,全面的提高設(shè)計水平和設(shè)計理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結(jié)出全新的更符合實際的管理方法,從管理要效益,這樣公司才能更好的發(fā)展壯大。

創(chuàng)新不只是一個口號,更應該是用到實際工作中。怎樣才能讓我們的設(shè)計人員從頭腦到設(shè)計作品有一個創(chuàng)新呢?除了看一些現(xiàn)有資料和相互之間的探討之外,我們應該多看看實際作品,因為資料畢竟有一定的局限性,看不到整體,我們也就不能真正的了解設(shè)計者的真正想法和他的設(shè)計理念,只有身在其中看到整體的布局,我們才能真正理解他的設(shè)計思路。只靠我們幾個人的思路是不行的,這樣只能停留在一個水平上,我們必須要走出去多看看別人的作品,看的多了思路也就寬了,設(shè)計也有創(chuàng)新了。

班前例會必須落實,不能走形式,這樣我們才能夠及時掌握每個人的工作進展情況,以便及時調(diào)整人員任務,更合理的安排人員和工作,有效的利用個人資源,提高工作效率。我們要了解每個設(shè)計人員的工作能力和設(shè)計水平,做到心中有數(shù),誰能干什么,誰適合干什么,分配工作是要充分考慮,做到合理分配,保質(zhì)保量的提前完成設(shè)計任務。以前我們就存在這樣的問題,不管他能干什么,拿過來就干,這樣不但不能很好的完成任務,還很容易耽誤工程進度和工程前期的談判工作。以后我們必須做到合理有效的利用人才資源,為工程的順利進行打下堅實基礎(chǔ)。

理論和實際結(jié)合就要求我們設(shè)計人員必須深入到施工現(xiàn)場,只有對實際施工的了解,我們設(shè)計時才能夠心中有數(shù),知道什么景觀應該放在什么位置,知道怎樣的比例才是最合理最美觀的,同時也減少了設(shè)計和實際施工中產(chǎn)生的沖突,保證施工的進度,減少不必要的浪費,因此要求我們設(shè)計人員要經(jīng)常到施工現(xiàn)場,學習施工知識,努力提高自身素質(zhì),真正做到理論和實際結(jié)合,設(shè)計出更符合實際、更美觀的作品。

由于公司想正規(guī)發(fā)展和藝都網(wǎng)站的成立,這就要求我們必須學習新的知識和技術(shù),只有不斷的完善自己才能更好的完成任務。因此,我們應該利用工作空閑或休息時間學習新的技術(shù)知識,為公司的發(fā)展和藝都網(wǎng)站的建設(shè)做出貢獻。

隨著公司的不斷發(fā)展,接觸的工程也越來越大,越來越復雜,我們現(xiàn)有的電腦已經(jīng)不能及時做出工程所需的圖紙,因此,我建議公司再更新幾臺配置好的電腦,以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

以上是設(shè)計部的工作計劃,請公司領(lǐng)導點評,給我們提出寶貴意見。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十二

去年設(shè)計部工作任務比較重,設(shè)計的種類也比較復雜,對我們的設(shè)計人員是一個考驗。只是停留在原來的基礎(chǔ)上是不行的,公司的發(fā)展需要我們必須有創(chuàng)新,全面的提高設(shè)計水平和設(shè)計理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結(jié)出全新的更符合實際的管理方法,從管理要效益,這樣公司才能更好的發(fā)展壯大。

創(chuàng)新不只是一個口號,更應該是用到實際工作中。怎樣才能讓我們的設(shè)計人員從頭腦到設(shè)計作品有一個創(chuàng)新呢?除了看一些現(xiàn)有資料和相互之間的探討之外,我們應該多看看實際作品,因為資料畢竟有一定的局限性,看不到整體,我們也就不能真正的了解設(shè)計者的真正想法和他的設(shè)計理念,只有身在其中看到整體的布局,我們才能真正理解他的設(shè)計思路。只靠我們幾個人的思路是不行的,這樣只能停留在一個水平上,我們必須要走出去多看看別人的作品,看的多了思路也就寬了,設(shè)計也有創(chuàng)新了。

班前例會必須落實,不能走形式,這樣我們才能夠及時掌握每個人的工作進展情況,以便及時調(diào)整人員任務,更合理的安排人員和工作,有效的利用個人資源,提高工作效率。我們要了解每個設(shè)計人員的工作能力和設(shè)計水平,做到心中有數(shù),誰能干什么,誰適合干什么,分配工作是要充分考慮,做到合理分配,保質(zhì)保量的提前完成設(shè)計任務。以前我們就存在這樣的問題,不管他能干什么,拿過來就干,這樣不但不能很好的完成任務,還很容易耽誤工程進度和工程前期的談判工作。以后我們必須做到合理有效的利用人才資源,為工程的順利進行打下堅實基礎(chǔ)。

理論和實際結(jié)合就要求我們設(shè)計人員必須深入到施工現(xiàn)場,只有對實際施工的了解,我們設(shè)計時才能夠心中有數(shù),知道什么景觀應該放在什么位置,知道怎樣的比例才是最合理最美觀的,同時也減少了設(shè)計和實際施工中產(chǎn)生的沖突,保證施工的進度,減少不必要的浪費,因此要求我們設(shè)計人員要經(jīng)常到施工現(xiàn)場,學習施工知識,努力提高自身素質(zhì),真正做到理論和實際結(jié)合,設(shè)計出更符合實際、更美觀的作品。

由于公司想正規(guī)發(fā)展和藝都網(wǎng)站的成立,這就要求我們必須學習新的知識和技術(shù),只有不斷的完善自己才能更好的完成任務。因此,我們應該利用工作空閑或休息時間學習新的技術(shù)知識,為公司的發(fā)展和藝都網(wǎng)站的建設(shè)做出貢獻。

隨著公司的不斷發(fā)展,接觸的工程也越來越大,越來越復雜,我們現(xiàn)有的電腦已經(jīng)不能及時做出工程所需的圖紙,因此,我建議公司再更新幾臺配置好的電腦,以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

以上是設(shè)計部的工作計劃,請公司領(lǐng)導點評,給我們提出寶貴意見。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十三

1、切實加強對健康教育師資的培訓,結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時,還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保學校衛(wèi)生健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2—3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方?。ㄑx病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、各班要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學?!被顒?。

8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十四

高二(3)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,向優(yōu)秀班級體邁進,暫擬定如下計劃:。

一、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化。

首先,學期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學生的管理組織能力,從而帶動其他同學共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴格的要求:學習成績可能不是很好,但必須在進步,紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,作表率。

其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學生進行常規(guī)教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高.

二、激發(fā)學生學習熱情,提高班級整體水平。

學習是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學,從整體上來說,都是好學的,但有些同學在學時沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:

首先,引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理,多找學生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

其次,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學生的生命熱情。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學生自己設(shè)計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學生作評委,在評比中激發(fā)學生的學習興趣。

再次,與各科任課教師配合,隨時了解班級學生動態(tài),學習情況。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十五

進一步完善區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(單位)三級健康教育網(wǎng)絡(luò),社區(qū)建立健康促進志愿者分隊,有計劃地開展基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進理論、技能、干預措施及評價方法的培訓,提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)一支專兼職的社區(qū)健康促進工作者隊伍。

衛(wèi)生教育工作計劃和目標篇十六

梁定國,男,侗族,廣西融水苗族自治縣大年鄉(xiāng)人,1983年9月出生,8月來到融水縣大年鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今。

該同志遵守國家法律法規(guī)和醫(yī)院的各項規(guī)章制度,沒有違反國家法律法規(guī)和計劃生育政策。能自我準確定位,切實轉(zhuǎn)換工作觀念,牢固樹立服務意識,自覺學習不斷進取,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德;性格溫和,團結(jié)友善,明禮誠信,嚴于律己寬以待人,關(guān)心團結(jié)好身邊的每一個同事,與領(lǐng)導和同事保持著良好的溝通關(guān)系,具有較好的群眾基礎(chǔ);熟悉本專業(yè)基礎(chǔ)操作技術(shù),具有豐富的臨床醫(yī)學檢驗專業(yè)理論知識和工作的經(jīng)驗,具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力,工作期間能獨立進行標本采集,標本處理,懂得不同項目不同標本的保存問題,掌握了定標,標準曲線分析等問題。除了知識技術(shù)上的優(yōu)勢外,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,能和藹地對待病人,性格開朗、積極上進;具有良好的.團隊精神和人際關(guān)系,對于檢驗結(jié)果,能獨立分析,并能與臨床相結(jié)合進行初步診斷,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,并以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,配合各部門做好醫(yī)院的各項任務目標,切實做好檢驗工作,較好完成了部門領(lǐng)導布置的各項工作任務。

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